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書給我啟發(匯總21篇)

時間:2025-06-09 作者:薇兒

一篇優秀作文,既需要思維的敏捷,又需要語言的準確,更需要情感的表達。接下來,請大家閱讀一些優秀作文范文,感受其中的感情和思想的深度。

書給我啟發(匯總21篇)篇一

今天下午,我們收到了一個令人振奮的消息:張俊華博士要給我們作報告會。內容是關于勵志的,我們高興極了,能與博士級的人物見面,而且還能聽他現場給我們講課,一定會受益匪淺的!

報告會開始啦,只見前面的熒屏上顯示張俊華博士的成就,叫人好不羨慕。張博士走上講臺,讓人覺得很平凡,穿的不說是多好的衣服,說得不是很標準的普通話,但講的卻是讓人銘記于心的肺腑之言。張博士告訴我們:中國人如果沒有外國人的發明,將想象不出我們該怎樣生活。確實。這世界要是沒有電燈,沒有電話,沒有手機,沒有電腦……我們要怎樣生活?沒有電燈,世界將一片漆黑;沒有電話,我們將很難溝通;沒有手機,哪有今天交流的便利;沒有電腦,生活就缺少許多樂趣……這不就是在告訴我們,要好好學習么!當張博士講完中西文化的差異時,使我更加的覺著,世界在等著我們去創造,國家在等著我們為它創造輝煌,我們要好好學習,爭取成為國家的棟梁!

張博士給我們提了幾點要求:

保持良好的心態(陽光的)。

調整精神。

要善良。

張博士的要求我們銘記于心,我們要改正我們的缺點,向好的人學習,改掉惡習,進入學校以后,以陽光的心態上課,因為我們比非洲的學生條件好多了,他們沒有教室,帳篷就是他們的教室,這種條件他們依然好好學習,因為他們知道,只有知識才能讓他們走出沙漠,見到嶄新的世界!

這場報告會讓我重新認識自己,讓我知道學習是一件多么幸福的一件事,這場報告會讓我知道我們的學習條件有多好,讓我知道我們國家的科技并不發達,這場報告會讓我知道我們長大后要回報國家,回報社會,讓我知道我們要為國家爭光,成為科技第一國,這場報告會讓我知道了太多太多,這真是啟迪了我人生的報告會!

鄭州第三十四中初一:肖一鳴。

書給我啟發(匯總21篇)篇二

前幾天,我讀了《老子》這本書,作文水的啟發。這本書講的是老子一生中經歷的一些事。

老子,大約生活書中的老子多次提到水,而《道德經》中也不乏對水的贊揚:“上善若水”、“水利萬物而不爭”、“天下莫柔弱于水,而攻堅者莫之能勝”……我覺得,水的精神是可貴的,水的力量看似柔弱而又十分剛強。正如老子所說:“真正強大的不是剛強而是柔弱啊!”在公元前571?477年間,原名李耳,字聃,是中國古代著名的思想家。他寫的《道德經》雖然文辭簡煉,所蘊含的道理卻至波瀾壯闊的大海是由無數的水滴匯成的,滴水還可穿石,這是水的力量。海上的波浪永不厭倦地拍打著礁石,無私的水永遠滋潤著萬物,這是水的精神。

水從不爭強好勝,它能忍讓一切,小學三年級作文《作文水的啟發》。石頭擋住了它的去路,它會繞開,繼續奔流。它又是那樣謙虛,總是往低處流,從而匯成了江河湖泊。然而水又是那樣的剛強有力,能載舟,亦能覆舟。

水乃萬物之根本。沒有了水,也就沒有了生命。水雖然無形無色,但它看似柔弱的`力量卻超越了一切。水使我明白了厚德載物,雅量容人的道理。能容天下之人才能為天下人所容。同時也使我認識到,在學習上要有海納百川的胸懷,為學日益。我們才能精進有為,成為國家的有用之材。

當今社會中,又有多少像水一樣謙虛而又默默奉獻的人呢?又有多少人為了名利、金錢而落得個臭名昭著、遺臭萬年呢?水是偉大的,它的精神會讓人們有所感悟。

深至遠,千百年來不知啟蒙了多少人的心智。可見,老子對人們影響深遠啊!

文檔為doc格式。

書給我啟發(匯總21篇)篇三

又有一個年輕人過來,他謙恭地敲了敲門,走進考場向主管鞠了一躬,規規矩矩地站在主管面前。沒等那年輕人說話,主管又狠狠地打了他一耳光,仍然笑著問:“這是什么滋味?”“就是這個滋味!”他剛想轉身離去,主管就笑瞇瞇地說:“恭喜你入圍了!”

乍一看這兩個故事是相互矛盾的,其實它們的中心都是我們需要的`。頭要低,心要高。這是什么意思呢?非常簡單。我們在做人處事是應該謙虛,謙遜,但我們應該有著自己的尊嚴,并且要保護它,捍衛它,將它視為生命!這樣的人,是偉大的,是成功的!無論出身貧賤還是優越,無論地位高低,我們都應該記住――頭要低,心要高。

書給我啟發(匯總21篇)篇四

蜘蛛,我們都知道有有毒蜘蛛和無毒的蜘蛛。有時候蜘蛛會躲在鞋里、衣柜里面,人們不小心觸到它,它就會咬你一口,它分泌的毒液有可能讓人死亡。

人們都知道,蜘蛛是靠自己射出的絲織成網來捕捉昆蟲的。

人們有可能因為一件事沒有做成功而沮喪,沒有了自信。可是,你們知道嗎?下雨的時候,蜘蛛辛辛苦苦織成的'網說不定一下子被一場大雨給毀了。可蜘蛛不同,它的網一次被大雨毀了,它們有自信,不放棄,又認認真真地一點點地織它們的網。

我們也要像蜘蛛一樣,困難和挫折面前永不放棄,像蜘蛛一樣,不達目的不休止。

指導教師崔梅茹。

書給我啟發(匯總21篇)篇五

從古至今,蝸牛代表的形象都是一些動作慢,反應遲鈍的人。今天我看到了它的另一面。

第二節課下課,幾乎全班人都去大禮堂面前抓蟲子。今天下過雨,地面潮濕,大禮堂面前的舊瓦片一翻開,就有五六只蝸牛。于是,不少人都拿蝸牛作為科學課研究的對象。

我的蝸牛是別人給我的,也許是受了太大驚嚇它的頭一直縮在殼里,遲遲不肯出來。無論我用水泡還是用筆敲,它都像鐵了心呆在這里面似的。我對它的討厭開始變本加厲起來,要不是為了作業,我早把它丟得遠遠的了。

過了好一會兒,它才戰戰兢兢地探出頭來,我開心得不得了,但怕嚇著它,收斂了一下情緒,又開始觀察。只見它睜著眼睛,緊緊地盯著前方,慢慢向前挪移。前方是桌子的邊緣,一掉下去,還不摔個“粉身碎骨”,可是它卻一點也沒有剛開始的膽怯,對于目標,它絲毫沒有放棄、掉頭的意念。

我們對于目標,不也需要這樣的恒心與決心嗎?

令我佩服的,還有一只蝸牛。見到那只蝸牛時,同學正在對它進行“惡作劇”。紙上倒了不少雪碧,然后把蝸牛放入雪碧中。一般的蝸牛一定都往回縮,但它不一樣。它像一個酒鬼泡在酒壇子里一樣,不但不難受,還十分享受。同學不罷休,他用放大鏡敲打它的前面,試圖嚇它。但那只蝸牛像一個將軍一樣,坐懷不亂,根本不怕“敵人”的“侵略”。

一只小小的蝸牛竟然有這等勇氣,我不禁為此肅然起敬了。

今天的科學課,我學到的不光是放大鏡的功能,還有兩只蝸牛給我的人生啟迪。

書給我啟發(匯總21篇)篇六

2至5月,筆者有幸參加了江蘇省技工院校第2期赴奧地利的研修學習.期間深感奧國政府高度重視職業技術教育,其較早的.辦學歷史、完善的職教體系、充足的教育資源、先進的教學設備,使筆者開闊了視野,更新了觀念.

作者:蔡建華作者單位:江蘇省揚州技師學院刊名:職業英文刊名:occupation年,卷(期):“”(12)分類號:g71關鍵詞:

書給我啟發(匯總21篇)篇七

讀書是人類的專利,人類創造了書籍這種方式,用來傳承知識,積累文化,涵養情志,使新一代的知識起點承接在上一代的知識終點上,步步登高,走向輝煌。

我原來也不愛讀書,可是我讀了林海音小時候的《竊讀記》,我心想:“原來書是一種讓人回味無窮的東西啊!”,于是我就開始讀書,讀書也讓我獲得的啟示享之不盡,用之不完。讀書讓我懂得了很多很多。

有時我也使勁在書鉆牛角尖,結果只把書中的表面意思取得了,卻沒學到書中真正的內在精髓。^v^爺爺曾經說過:“好讀書,觀其大略,不求甚解。”意思是:喜歡讀書,要理解書中的深刻含義,不能咬文嚼字鉆牛角尖。

反思過后,我覺得要有一個今后打算,我浮想聯翩:以后讀書不能再囫圇吞棗,讀書要做一些必要的讀書筆記,還應該專門準備一個做讀書筆記的本子;可以的話,能做一些卡片,在上面寫上自己平時積累的好詞好句,空閑的時候可以讀幾遍;還可以直接在課外書的空缺處寫上自己的看法或心得;還有一種摘錄法,我們都可以使用,就是把認為好的詞句記下來。

瞧,我最近就讀了一本十分有趣的書。它便是《草房子》,里面有一個叫陸鶴是個禿頂的孩子,常常被人戲弄,陸鶴十分苦惱,孤獨,常常坐在河邊偷偷的哭泣,想盡辦法掩蓋自己的缺陷。但他從不放棄對自己尊嚴的守護,勇敢的承擔了學校參加匯演的禿頭角色,并出色的完成了任務,讓同學和老師對他刮目相看。他也明白了,只有付出,才能讓大家改變對他的看法,只要心靈美,再丑陋的形象也會散發出動人的光芒。

瞧,這不就讓我獲得啟示了嗎?

讓我們多讀書,讀好書。“花有重開日,人無再少年呀”,也讓我們多多讀書,讓生命變地更美好。

書給我啟發(匯總21篇)篇八

小草不好像大樹那樣得意洋洋的高聳。看看大樹,再看看小草,很自然地感到小草是那么渺小,其實它內心的力量卻大的無法比喻。小草更不好像鮮花那樣鮮艷多姿,但我想,如果沒有小草的綠色,世界上的色彩會變得多么單調。

春天來了,小草破土而出,嫩嫩的,綠綠的,散布大地。一萬棵、一億棵,誰也數不清到底有多少棵,這么多的小草聚集在一起,不愧古代詩人稱它們為“野火燒不盡”。各種有生命的植物都怕狂風暴雨。狂風暴雨是花七零八落,花殘葉敗;能夠使大樹枝條散落,“高處不勝寒”。但它對弱小的小草卻毫無辦法。你見過狂風暴雨后,花和樹都變了樣,小草卻安然無恙地停在地上嗎?一切有土壤的地方,得到溫暖的陽光都能看到小草的蹤跡。就是這種平凡而弱小的植物默默地生長在世界中,人們才不了解它,沒發現它。

小草是平凡的,但它的生命力卻是頑強的。正是這重重的阻撓,大自然的選擇,才使它具有頑強的意志。我們做人也應該不怕阻力,在任何困難面前都堅強不屈,與大自然搏擊。

書給我啟發(匯總21篇)篇九

一二三法則:

一向前提:必須追求輕松、簡單、安全的成功。

這是成功的必要前提,成功并不是一定要拼命,你做事做的很困難只是你的方法錯了,你的方向上有問題,要學會用它們建造完的魚塘去養魚,關鍵是怎樣讓他們心甘情愿的把魚塘借給你(你讓他們感到你用他們一元錢的成本卻能給他們創造十元錢的收益)。這樣你就能輕松、簡單、安全的成功了。這個前提是必須要堅信的,只有堅信時才會養成一個不斷思考如何讓事情變得輕松、簡單、安全的習慣。

二項法則:1.成功一定是建立在成功的基礎之上的。

每一個人的成功都是一點點累計在上一個成功的基礎之上的,無論是在某一企業,某一領域,某一市場里都是一樣,上一個成功的基礎是你下一個成功的前提。比如在營銷方面任何人都是在從從事營銷,懂得營銷,感悟營銷從而成為營銷大師。

2.每一個人都已經成功了。當亞克老師說這句話的時候我就在想我的成功在那里,很遺憾我還沒有找到,我高中是喜歡數學并從中找到很多的竅門,但是當我上大學時我發現我并沒有那種學習數學的***。我喜歡感悟,但是我卻感悟不出我的成功在那里,我在尋找希望在我尋找的過程中我能清晰的感受到他的存在。我理解為亞克老師的意思是要學會我們都有自己的特長,取其長避其短,發揮自己的優勢,這樣才能讓自己更加強大。我們每一個人可能都在不足自己的弱點而努力,但是努力了很久就是沒有值得變化,雅克老師說這種想法的認識是錯誤的,世界上總有那么一些人不需要很努力就比你努力一輩子要好。我們每一個人都已經成功了,我們要做的很簡單就是發揮自己的優點。

三項策略:1.聚焦:人們的時間和精力是非常有限的,我們想要變成通才,想要把自己看到的所有的事情都學會,想要讓自己通古達今,每個人都想,我也想,亞克老師也想,可是那是不可能的;什么都會就等于什么都不會,一定要有所側重。使其點點陽光都能產生熊熊之火!

2.杠桿借力:現在世界上很多的領域都已經有他們自己的`魚塘,學會杠桿借力可以讓你更容易成功。作為一個創業者一切都從零開始,一切都是從做商業計劃書開始,然后根據自己的idea,一步一步的去實現自己的夢想那將會是一個非常漫長的過程。我們的大前提是追求輕松、簡單、安全的成功。我們要學會的是如何讓那些已經建好的魚塘主們愿意奉獻他們的魚塘來為我們提供環境,讓他們感到為我們提供一分的便利便是為他們提供十分的收益。同時要以零風險的承諾去和顧客們打招呼!可能當時的一個報紙的成本是一元錢,當時的成交價是每份2.76元,此時他們是賺錢的,但是當你看到了這份報紙,你感覺這份報紙可以更值錢,于是你和他商量;首先你說我可以讓你的報紙的價值遠遠大于現在的價值,他會很有興趣的聽你說下去。然后你用零風險承諾和他去交易他一定會同意與你合作(如果我讓你的報紙的價值增長,增長的那一部分我們對半分,如果虧損我陪你;但是有一個前提是你堅信報紙一定可以升值),這樣的零風險誰都愿意合作,于是你僅僅用了15分鐘只改了一個標題(標題是廣告中的廣告),其實大多數時間你都在和他聊天,吹牛只是為了找到一份靈感和一個好的標題。結果它漲到了21元每份,你用他們的杠桿來為你獲取巨大利益。于是你們都獲得了巨額的利潤。后來他感到不平衡,他用了很久的時間來做,而你只用了15分鐘就分走了他大部分的收益,他開始不和你合作,不給你錢了。于是你們的合作到此為止。可是如果他還和你合作可能你還會給他改其他的地方創造更多的利潤。這樣的舉動讓他失去了再次獲得巨額利潤的機會。所以我們一點要吸取教訓,同時也要學會利用杠桿借力。

3.測試:一個行業在不同的市場中可能收益不同,于是你要測試,找到一個最好的。然后復制,外延,放大;逐漸的做大做強,是你從原來的中小企業變成一個大企業。這是一個過程。你將會找到最好的,同時你將輕松的,簡單的,安全的獲得成功。

書給我啟發(匯總21篇)篇十

我做過的壞事可不少,但是有幾次做過之后,我都得到了一個同樣的道理。

有一次,我在老家的小區下面玩耍,當時我的心情特別爽,和幾個同學想干壞事。我們的哪個小區保安不是很多,也抓壞蛋抓的不嚴。我們就溜到一棟樓后面。正好,那一棟樓的后面是根本就沒有人去的地方,是一個很黑的草坪。我們就趁著這個機會,到了一樓的一家那里的陽臺底下。我們之所以會選中那里為目標,是因為他們家的陽臺底下有一盆橘子樹,我們用巧妙的技巧,敏捷的身手,偷來了許多橘子。再我們還沒有偷的時候,橘子樹上大概有35個橘子。現在只剩2個了——那兩個是爛的。

我們覺得做了壞事之后,只要不怎么樣裝得很害怕或又去那為家里,就沒有多大的事了。我們在2個星期內都沒有靠近那一棟樓房,而且盡量躲避保安和一些老人家的視線。因為我知道,那為家里肯定已經知道有人拿他心愛的橘子,并且會隨時注意觀察,而且他們肯定已經告訴了保安,在抓我們呢!

在這幾個星期里,我們發現了一些怪異的舉動。我們是由8個人組成的“破壞性小組”。我們在晚上發現,保安最近巡邏的次數是以前的2倍,而且重點檢查那個很少人去的地方。我們現在不可以打破他們的偵察。但是,我們最怕的就是他通報全區,要我們承情事實。

果然不出我所料,在第2天,每家每戶的房門前和樓底下的一些墻壁,都貼滿了注釋,上面寫著:最近有人在7棟102家的陽臺上面破壞業主的橘子樹........請各位有孩子的家庭問問自己的孩子有沒有做或知道此類的事情。請配合我們的工作。......

爸爸媽媽問了我,我雖然很認真地回答,但是還是被他們看出了破綻。我和幾位同學去那位阿姨家盜了歉,保證以后不在做這類事情。

從中,我明白了一個道理——若想人不知,除非己末為。

書給我啟發(匯總21篇)篇十一

大自然里有許許多多的奧秘,只要我們細心地去發現,就會有非常多的驚喜。

上個星期天,天氣非常好,我和媽媽、舅媽、還有表弟去公園玩。我們玩得非常累了就坐在草坪的旁邊休息,草坪上有非常多人在跑來跑去,追逐打鬧,還有人在拍結婚照呢。表弟也快樂地在草坪上跑來跑去,小草就隨著他們的腳步趴在了地上,但令人驚奇的是,過了一會兒,小草從地上慢慢地豎了起來,慢慢地伸展著葉子,好像是被打倒的士兵頑強的站了起來回歸了自己的戰場。看著這頑強不屈的小草,不禁想起了我們學的一首贊美小草的古詩:“離離原上草,一歲一枯榮。野火上不盡,春風吹又生。”原來小草是有這么頑強的生命力啊!

我們要學習小草那種頑強不屈的精神,遇到困難不要害怕,要勇敢的站起來。

書給我啟發(匯總21篇)篇十二

一個人的一生總會有許多“第一次”,“第一次游泳”“第一次自己出門買菜”“第一次考一百分”……我的一個“第一次”,讓我深受啟發。

有一次,爸爸媽媽帶著我去了一家自行車店,要給我買一輛,學騎自行車。我高興極了,這看看,那找找,看得我目不暇接。“我要這輛!”我指著一輛淡黃色的自行車,興奮地大喊。爸爸媽媽欣然同意了,便幫我把自行車運回了家。

“騎自行車啦!”我一邊從汽車上跳下來,一邊激動地大喊。我興致勃勃地騎上車,就要把它騎走。可自行車就像一頭發瘋的野牛一樣,在小區里橫沖直撞,我嚇得大聲尖叫。只聽見“咚”的一聲,我一下子撞到了墻上,人仰“車”翻。我生氣了,把自行車扔在一邊,就要回家。

這時,媽媽笑著走過來,說道:“你這樣騎,當然不行,還是我來幫你吧。”

“好吧。”我心不甘情不愿地說。

剛開始,我在媽媽的幫助下騎得搖搖晃晃,可是經過一遍又一遍的練習后,我騎得越來越熟練,便讓媽媽松開了手。3米,5米,10米……我大膽的向前騎著,“哦!我會騎自行車啦!”我大喊著,心里像吃了蜜一樣甜。

通過這個“第一次”,我明白了一個深刻的道理:無論我們在生活中做什么事,只要堅持不懈、持之以恒,并且找到正確的方法,就一定會成功,因為“誰有歷經千辛萬苦的意志,誰就能達到任何目的。”“世上無難事,只怕有心人。”

書給我啟發(匯總21篇)篇十三

在我讀小學五年級的時候,我有時候會忘做作業,在那時,我會對收作業的組長說:“我的作業本放在家里,在收拾書包的`時候忘了放進去。”就這樣,我便慢慢養成了說謊和賴作業的壞習慣,每天不做作業,還不斷的說謊!

記得有一天,我又沒有完成作業,等到組長來收我的作業時,我便裝模作樣地在書包里尋找,找了一會兒,便裝成可憐巴巴的樣子對檢查人說,“我找不到我的作業本了,可能是自己收拾書包是忘了放進去,求求你不要說給老師聽吧,我不會再有下一次了。”組長總是半信半疑地望著我:“是不是沒有下一次了?”我立刻回答:“是!”

在后來一連幾天里,我都是在過著提心吊膽的生活,生怕被老師發現我,生怕被組長問我作業哪兒去了。我就像一直在老鼠洞里躲貓的老鼠一樣,在老師上課時,常常不敢舉手,不敢正視老師,不敢望著老師,不敢去老師經常走過方,經常低著頭、上課總分心。

從那以后,我決定改變自己!每天放學按時完成作業,強迫自己不再說謊……。

現在的我已經六年級了!在這一年里,我從沒賴過作業,也沒有說謊!心中總算踏實了!

書給我啟發(匯總21篇)篇十四

天空烏云密布,陰沉沉的,似乎要塌下來似的,風“呼呼”作響,路旁的樹也猛烈地抖動起來,暴雨仿佛根快就會噴涌而下。我呆呆地立在路旁,不由想:“這天,是來嘲笑我嗎?”

試卷上那鮮紅的分數,與那毫不留情的紅叉,扣分,如一個妖怪一般,不斷地將我擊落谷底,怎么會這樣呢?我無故地踢走腳下的石子,我不知道該如何面對家中工作勞累了一天的爸爸。

回家的路在今天似乎格外短,無論我多不情愿,家還是出現在眼前。我上前,輕輕推開家門,細若蟻蠅地喚了一聲:“爸,我回來了。”爸爸在廚房里探出頭來,看了看,又轉回頭去。我放下書包,走進廚房,看著爸爸忙碌的身影,額上的細汗,不禁一陣心疼。我悄聲問道:“爸爸,你這么忙,一定很累吧?”“哎呀,你也不瞧瞧你爸體格多健壯!這么點小活怎么會難倒我呢?好啦,吃飯啦!”邊說著,他將菜盤端了出去,我也磨蹭地出了廚房。

溫暖的橘光照著餐桌,可我心中依舊浮著那慘不忍睹的鮮紅,而一旁的爸爸定是未察覺到我的情緒,不住給我夾著紅燒肉。“爸爸,你也吃啊,你人大,多吃點!”我說著又夾了塊肉過去。“你吃,你的老爸早開過小灶啦!”爸爸依舊不時給我夾菜,我依舊低頭小口扒拉著碗中的白米飯。

“爸爸,我這次好像沒考好”我帶著些許不情愿,拉開了書包,那試卷映入眼簾。我拿出它遞給爸爸,爸爸笑著接過去,翻看了一下,又抬頭看了看滿臉愧疚的我,笑容微微停頓了下。隨即又浮上臉頰,走過來撫了撫我的頭發,輕輕拍了拍我的肩膀,大笑:“哎呀,一次小考試,無傷大雅嘛,又不是每次非要考好,對吧!快樂是最重要滴,別難過了,大不了下一回考好點嘛!”說著,他還做了個滑稽的鬼臉,我卻鼻頭一酸。

我,都看清了。可爸爸,都撒謊了。

橘色燈光遍布了屋子,我躺在床上,望著天花板,腦中不斷浮現爸爸交織的影像,淚水奪眶而出。我久久沉浸在了善意謊言帶來的幸福中,很久,很久。

書給我啟發(匯總21篇)篇十五

星期天的早晨,天氣晴朗,陽光明媚,碧空萬里無云,我正在逍遙自在地玩耍。這時候,媽媽走過來對我說:“這里有一把生繡的菜刀,請你把它磨利。”我心直口快地答應了。

俗語說:“看事容易做事難。”我覺得這話一點也不假,剛磨了一會兒刀,雙手就累得筋疲力盡,氣得我哭笑不得。我本來想要放棄磨刀,得過且過,頂多被媽媽罵一頓。可是望著生銹的刀口,它好像在沾沾自喜地嘲笑我:“真弱智,做事半途而廢。”

這時,我的腦海里又清清楚楚地浮現了老師在課堂上講的磨杵成針地故事。說得是李白小時候經常貪玩逃學,一次,李白逃學途中看見河邊有一個老太太在磨鐵杵。好奇心使他身不由己地上前去,李白問老太太:“您為什么沒事找事,磨起鐵杵來了,這不是白費力氣嗎?”老太太語重心長地說:“孩子,我不是沒事找事,我正用這根鐵杵磨一根繡花針。”李白聽了,不由得哈哈大笑,還對老太太說:“這是不可能的,鐵杵那么粗大,繡花針那么細小,要磨到何年何月呢?”老太太一本正經地說:“只要有耐心,堅持不懈,天大的事情也能做到。所謂冰凍三尺,非一日之寒。”李白聽了,覺得很慚愧,因為他以前做什么事都沒有耐心。些后,他每天都奮發圖強,春去秋來,終于成為了唐代著名的詩人。

我想,老太太有堅持不懈的精神,我為什么不可以呢?于是,我靜下心來重新開始磨刀。我把菜刀放在磨刀石上面,竭盡全力地磨著,磨刀石發出沙沙沙,沙沙沙的響聲,好像春蠶在吃著桑葉。我又全力以赴地磨著,沙沙沙,沙沙沙的聲音更響亮了,好像春雨在滋潤大地。過了一會兒,刀口變得鋒利無比,在陽光下顯得金光閃閃。望著鋒利的刀口,它好像在心悅誠服地夸獎我:“小能人,真能吃苦耐勞。”

通過這件事,我懂得了:世上無難事,只怕有心人。欲要看究竟,處處細留心。

書給我啟發(匯總21篇)篇十六

要說我的愛好,那可真像天上的星星,數也數不清,要讓我覺得最有趣的,可不就是象棋嘛!

小時候,我去外公家玩,無意中翻出了一副象棋,外公見我喜歡,就把這副象棋送給了我,我興奮不已,巴不得馬上就學會下象棋,然后跟人“廝殺”。幸運的是,一年級的課程中有象棋課,在一個學期后,我終于學會了下象棋.那時在象棋課上,我經常與同學們一起下棋,切磋各自的招數.有人說,象棋就像是作文,“將”和“帥”是中心思想,“相”和“馬”是好詞好句,而“兵”雖然在自己的營盤中毫不起眼,可到了對手的營盤中,卻仍然能成為令對手頭痛的棋子。

一天,我突然起了棋癮,可家里沒有人,我便在電腦上下起了象棋,一開始,我絲毫不把對手放在眼里,開始布下我常用的陣勢,就在我的“馬”和“炮”攻進對方的營盤,并吃了三個“卒”,一個“馬”和一個“車”后,我開始得意洋洋:“電腦的水平也不怎么樣啊。”可是,隨后,我突然發現,對方的“象”、“馬”和“車”已經從三個方向漸漸逼近了我的“帥”!這可怎么辦!我慌了陣腳,情急之下,我只考慮到“象”走“田”字格,卻忘記了“馬”走“日”字,我的“帥”雖然逃出了“象”的“田”字范圍,可卻逃進了“馬”的“日”字范圍,這下,我可算是無力回天啦,然而,對方并沒有繼續走下去,我的屏幕上出現了一行鮮紅的字:“勝敗乃兵家常事,不要灰心,繼續努力吧!”這下,我可是心服口服。有人下象棋只能看出一兩步,可有人卻能看出七八步,雖說在棋盤上“狹路相逢勇者勝”,但是下象棋最重要的是思維,如果遇事不能冷靜應對,就會給對方乘虛而入的機會,一個小小的破綻,也有可能會導致全局的被動。在下象棋的過程中,我發現在與厲害的對手“廝殺”時不僅能提高自己的水平,還讓我收獲了不少:拓展了我的思維,開闊了我的思路,讓我體會到了下象棋的快樂。

書給我啟發(匯總21篇)篇十七

我曾經干過一件事,令我印象深刻。

那個周末,我特別早就寫完了作業,就拿著一瓶雪碧出去玩了。

一瓶雪碧很少,我卻喝的很慢,邊玩邊喝,很不方便。我不耐煩了,一飲而盡。把瓶子朝后一扔,管它呢!

我玩的很開心,那個瓶子在地上,一直沒人撿。都從它的肩膀踩過,卻不愿彎下腰、走兩步路,扔到垃圾桶里。有的人甚至會把這個瓶子踢開。

過了一會,我看見一個小女孩,大概是二年級的,她有一個粉撲撲的小臉蛋,胖乎乎的小手。她彎下腰,撿起來,放到了垃圾桶。對旁邊的媽媽說:“媽媽,有人亂扔垃圾,真不文明!”

我玩到深夜才回家。這個小女孩的話一直在我大腦里盤旋,也深深的印在我的心上。

這件事令我深受啟發,我不僅不能亂扔垃圾,更不能袖手旁觀。

書給我啟發(匯總21篇)篇十八

悟已往之不諫,知來者之可追。

正是吹面不寒楊柳風的手節,陽光急切地給萬物度上生命的顏色。

自那次出乎意料的失敗后,我腦海里滿是揮之不去的懊悔,自己過去的懶散、漫不經心。當面對失敗的結果時,我所能做的,也只有后海過去了。

風輕輕撫摩著窗外還略顯單薄的樹枝,我似聽到了那來自方的呼喚。“出去走走吧。”我對自己說。于是,我路入了那個久違的小公國。眼前的景象讓我驚嘆,這里,早已是一片欣欣向榮了。隨便一抬頭,就能看見那掛在樹頭的一串紅,藏在葉中的一串紫。野花也競相開放,花朵清秀而不施粉黛,紅的黃的白的紫的,都認認真真地開著,像一群嘰嘰喳的小丫頭,擠著挨著好不熱。在它們周國,綠得耀眼的嫩草雄超翅氣昂昂地挺立著。

變化真大啊,我感嘆之余,又想起前段時間看到的景象。入眼是滿目的荒涼,瑟瑟的風卷著幾片無助的落葉,枯黃的草在土地上縮頭縮腦,更別提什么花呀!變化真快啊,我不禁再次感嘆。在花香氤氬里,我久久凝視,陷入了沉思。知果它們沒有改變自己的勇氣,沒有戰勝寒冬的力量,沒有活在當下的信心,這里將永遠是一片荒蕪,無人問津。而現在,這里已繁花似錦,是春風最垂青的地方。是的,過去留給它們的不只是回顧。盡管過去的它們是那么渺小而暗淡,但是它們不在意。它們向上沐浴陽光,向下取力量,一天天成長,現在,它們努力地活著,歡快地成長,不放過任何位綻放自己的機會。他們用過去的努力,換來了現在的輝煌。我不禁想起《牧羊少年奇幻之旅》中趕駝人的一段:“我不生活在過去,也不生活在未來,我只現在。如果你能水遠停留在現在,那你將是最幸福的人。你會發現沙漠里有生命,發現天空中有星星。”悟已往之不速,知來者之可追。是的,過去的已無法改變,未來的還可以趕得上。

生活于當下的`我們,不能總是回顧。無論過去的你是成功還是失敗,都已經成為過去時,不應讓它阻擋你前進的步伐,你應該放下包袱,輕裝上陣。只有這樣,你才能適應這不斷變化,不斷前進的世界。

暖風拂過樹梢,我心中早已了然。春天,已乘風降臨。

書給我啟發(匯總21篇)篇十九

我讀過的書有很多,可卻始終沒有一本書是真正帶給我啟發的。直到我碰到了一本《那些回不去的年少時光》,我才深深地被它觸動。

這本書是老師推薦給我們看的。起先,我隨便翻了幾頁,覺得很無聊,我剛想遞給下一位同學的時候,又突然想到:既然這本書是老師讓我們看的,那就肯定會有這本書的好處,并且聽著這本書的名字就覺得很好,所以我就勉強讓自己看了幾眼,沒想到這么一看,我就停不下來了。

《那些回不去的年少時光》這本書的主角叫羅琦琦,她從小和爺爺生活在一起,因為要上學,所以她的父母不得不把她帶在身邊。從此她從一個活潑快樂的小女孩變成了一個性格內向的人。在學校,她不愛學習,上課時不是在睡覺就是在看小說。在老師眼中,她是一個不愛學習的壞學生,在家長眼中,她是一個性格內向的孩子。

直到有一年,羅琦琦碰到了一位年輕溫柔的高老師,從此她愛上了學習。這是因為高老師并沒有因為羅琦琦是壞學生就疏遠她,討厭她,反而是對她更好,并且堅持要把她變成一個好學生。在高老師的不斷努力下,羅琦琦終于取得了好成績。慢慢地,她變成了一個好學生。

自從羅琦琦上了高中以后,她的性格就完全變了,變得活潑開朗了。在她高三的那年,她取得了年級第一的好成績,但卻沒有人知道她付出了多少汗水。在她成功的背后,有過多少失敗與挫折。碰到過多少個歧視她的老師與同學,但最后她還是堅持過來了。

讀過這本書以后,我發自內心地對羅琦琦的敬佩與崇拜之情。我從她的`故事中知道,每個人都可能會碰到挫折和失敗。人的一生也都不可能是一帆風順的。但是,每當你絕望時,上帝都會為你點燃一絲希望,但上帝卻絕不會直接將你送向成功,一切都要看你自己如何去選擇。可能當你選擇去努力的時候,會不斷有帶著挫折的石頭向你砸過來,但你卻可以打開能夠戰勝挫折的大傘,擋住那些石子。

命運是掌握在自己手中的,你的命運如何,就要看你是怎樣去對待它。只有那些能夠經得起風浪的種子,才能長出最豐滿的果實。路是自己的,只有不斷地努力拼搏,才能創造輝煌,創造奇跡!

書給我啟發(匯總21篇)篇二十

在我的童年里,有快樂的事、難過的事、傷心的事、痛苦的事。

星期五,數學老師留了一道難題,讓我們周末去攻破。星期六,我做完語文、英語作業,只剩下數學老師留的那道難題了。

我攤開練習本,專心致志地計算起來。十分鐘、十五分鐘…….一個小時過去了,我撓破頭皮也沒有計算出答案。我喪氣極了,有氣無力地趴在桌子上。媽媽看見了,摸著我的腦袋說:“孩子,怎么了?”我抬起頭,望著媽媽說:“媽媽,數學老師留了一道特別難的數學題,我攻了一個上午也沒有攻破。”媽媽意味深長地說道:“孩子,你忘了你二年級說的話了嗎?”說著,還指了指我二年級時寫的“世上無難事,只要肯登攀”這幾個歪歪扭扭的的大字。

“媽媽我的語文考試只考了85分。”二年級時的我哭著向媽媽訴說。“孩子你聽過這樣一句話嗎?”我好奇的看著媽媽,“世上無難事,只要肯登攀。"我不好意思地笑了。就是這件事,讓我時時刻刻充滿必勝的信心。于是,這句名言每分每秒在我心中熠熠生輝,成為我的座右銘。

我拿來一張大紙,寫上了“世上無難事,只要肯登攀”這是個大字。在幾天后的語文考試我取得了98分的好成績,當我把試卷遞給媽媽時,媽媽笑了。

時間一分一秒地過去了,我依然在計算那道題。終于,我計算出答案了。“媽媽,我計算出來了!”我喊著告訴媽媽。媽媽說:“我的兒子終于挑戰成功了”。

書給我啟發(匯總21篇)篇二十一

我們生活中的每一件小事都能給我們無盡的靈感。靈感,比如海上的煙火,是無法熄滅的。如天上的星星,神秘無窮;如陸地上的一片片草地,廣闊無邊。

夏日鄉村是美麗的。樹木繁茂,果樹果實累累,名花和野花爭奪自由。

我媽媽帶我去鄉下玩了一天作為獎勵,因為我成功通過了六年級的古箏測試。

我心情很好,一路上哼著歌,像一只快樂的云雀,充滿驕傲。我母親看到我如此驕傲、驕傲和沉默,于是她帶我來到一棵大樹下。

她對我說,“你在這棵樹上看到了什么?”“樹葉!”“多少葉子?”“無數的樹葉。”說到這里,我突然醒悟:是的!如此多的樹葉組成了一棵長滿茂盛樹枝的大樹。如果沒有一片又一片的葉子,這棵大樹就不會形成。沒有這些葉子,就沒有翠綠的顏色。如果沒有一片又一片的樹葉,就不會有如此令人陶醉的繁榮和活力。然而,這小小的葉子,它從來沒有驕傲過,它是卑微的!

這小小的一片葉子給了我一個靈感:人們應該謙虛,不管他們取得了多么偉大的成就,他們都不會驕傲或驕傲。

這件小事極大地鼓舞了我。這種靈感就像一艘彩虹般的船,船上滿是美麗的星星和樹葉,是最大的謙虛,在海浪中勇往直前。

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