優秀作文是在語言和思想兩個方面都表現出色的一篇文章，它引人入勝，觸動人心。優秀作文是作者通過文字向讀者傳遞自己的情感和思想的一種藝術表達形式，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份優秀作文了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的優秀作文呢？以下是小編為大家收集的優秀作文范文，希望能對大家在寫作方面提供一些參考和啟示。

快樂得六一優選（匯總17篇）篇一

昨天是一年一次的六一兒童節。早上，我醒得很早，早早地去了學校，每一個人在這一天都過得很開心，因為學校里召開了美食分享和達人秀的節目。

上午，我們5（12）班的美食分享很快就開始了。第一個節目是先秀出自己的才藝，并做一個小游戲，這樣就能拿到美食了?？墒牵也]有參加，因為我不敢在同學們的面前表演跳舞或者唱歌，也不會玩那個小游戲，所以只能眼睜睜地看著別的同學通過努力，拿到喜歡的美食。第二個節目是歌名猜猜猜。可是，我還是沒有上去參加這個節目，因為她們播放的歌曲，我一首都沒有聽過，據說是目前流行的《偶像練習生》節目里面的歌曲。所以這一次我又沒有拿到美食，讓我很傷心。

下午，我們在學校的體育館了開展了達人秀的節目，有啦啦操、街舞、拉丁舞、單人相聲、架子鼓、鋼琴演奏等等好看的節目，讓我們大開眼界。

我比較喜歡的節目是架子鼓。當那三位同學在舞臺上有節奏地敲擊著架子鼓時，那敲擊的節奏感覺讓人沸騰起來，而且會讓人會不知不覺地舉起雙手和著音樂快樂地敲打起來，讓我突然有種想學架子鼓的沖動。

在表演拉丁舞的時候，發生了一件比較尷尬的事情。在臺上跳著雙人拉丁舞的兩個同學，因為接觸過于親密，臺下看表演的同學們，集體發出一聲“噫…”的長音，旁邊的同學在小聲地議論著：“這孩子對那漂亮的姐姐有非分之想，不能讓他得逞。如果仔細看那男生的臉，可能都紅了一大片了。

這是我們過得最有意思和最快樂的六一兒童節了。

快樂得六一優選（匯總17篇）篇二

一年一度的六一國際兒童節到了。校園里、教室里掛滿了燈籠、氣球、彩帶等，到處都洋溢著喜氣洋洋的節日氣氛。

星期四上午，老師告訴我們：xxx今天下午，我們進行慶六一的游園活動。xxx同學們聽了，歡呼雀躍起來。

我最喜歡玩我們班的xxx水中夾珠xxx了，于是，我便排好隊，焦急地等待著。好不容易輪到我了，我有點緊張，拿起筷子，聽到老師說xxx開始xxx后，便小心翼翼夾起球，放進另一個盆子里。就這樣不停地夾。只聽得老師說聲xxx停！xxx我就放下了筷子。仔細一數，共夾了11個。

老師獎勵我兩張獎票，我高興地接過獎票，對老師說了xxx謝謝xxx后，又去玩其它的游戲了。最后，我一共得了6張獎票，換了一把尺子和一顆棒棒糖，我感到很開心。

游園活動結束后，老師還發給我們每人一份禮物，里面有許多好吃的呢！老師還說六一放假一天。

耶！有吃有玩有假放，真的是太好了！

快樂得六一優選（匯總17篇）篇三

今天，我們終于迎來了盼望已久的“六一”兒童節。我們是多么的開心呀！

一大早，我高高興興地來到了校園，走進教室。發現教室被布置成了一個“小舞臺”，黑板上寫著：”六一兒童節快樂！“不久，同學們和家長志愿者們都來到了教室。大家都安安靜靜地坐在觀眾席上。在朱老師的指揮下，”六一“慶?；顒娱_始啦！

首先周家衛唱了一首《downbythebay》的英文歌曲，拉開了節日的序幕。接著，金宇萱和孫詩雯跳起了優美的民族舞，而我們班雙胞胎汪思晴和汪思雨則跳起了歡快地拉丁舞。袁瀟云吹起悠揚的竹笛。乘著詩歌的翅膀，我們迎來了黃尹騰和胡依晗的古詩背誦《出塞地》。我和金偉忠、秦瑛澤、彭嘉懿合唱一首《童年》，唱完后，下面看演出的同學掌聲不斷。我還單獨用吉他演奏一首《陽光總在風雨后》，我表演完后，臺下響起了雷鳴般的掌。老師還獎勵給我兩個小禮物。

我最開心的是：我用兩枚金幣到學生發展中心兌換了兩個糖果。吃著甜甜的糖果，我心里樂開了花。

我們還參觀了童樂城。在那里欣賞了美麗的貼畫、水粉畫、書法……。

最后，放學前，老師還發給我們許多小零食，我們開開心心地走出了校門。

快樂得六一優選（匯總17篇）篇四

在幼兒園小朋友們的心中，“六一”是歡快的，是吵鬧的，是笑嘻嘻的。而在我心中，我只希望“六一”是寧靜的。

這一天，早晨的班級里鴉雀無聲。不再有組長的催促：“喂！快點交作業啦！”只是靜靜地坐著……電風扇搖來搖去，空調努力地工作著。不再有課代表的提醒：“趕緊把書拿出來讀！”班里靜靜的，不再有翻書時的嘩啦聲和讀書聲。

我心中的“六一”，早晨是寧靜的。而課上……。

上課了，我們安靜地走出教室，不再有老師的指令：“上課！”我們排好隊，來到一樓，去看看平常我們看不到的“校園”。這時候，不再有老師的批評：“xxx，好好聽課！”綠蔭的大樹，細小的草兒，低下頭的花兒……都是我們平?？床坏降?。

我心中的“六一”，課上是寧靜的。而放學……。

放學后，我們靜靜地往家里走，路上不再打鬧。回到家，老師沒有布置作業，就不會有父母的提醒：“孩子，快點去寫作業！”我們可以躺在床上，靜靜地睡一覺，只因為我們也許很久沒有早點睡覺了。

我心中的“六一”，放學后是寧靜的。

這就是我心中的“六一”。我心中的“六一”，有“三靜”。而在現實世界里的“六一”，我也希望有這“三靜”！

快樂得六一優選（匯總17篇）篇五

“哇，傅梓恒，你畫的是什么呀，這怎么猜呀！”“是呀，是呀，你再畫點東西做提示吧，趕緊的。”咦，這是在干什么呢？原來，我們在玩游戲。

六一節到了，自然是有美食節和做游戲啦。六一節，我帶著一書包的美食，帶到學校跟同學們分享，美食吃完了，我們便開始做游戲了。

第一個游戲“你畫我猜”的規則：一個人先畫畫來概述這個詞的意思，其它人來猜這個詞，率先猜出詞的隊伍獲勝。

游戲開始了，我率先去畫畫，我看了一眼我要畫的詞，心中竊喜：哈哈，順風順水，這個詞好畫。我先畫了風，然后畫了幾條波浪絲當水，我還特意畫了一條船，船上立著一個草人，草人上還插著幾支箭，又寫了個19，表示這是第19課的詞。我心想：哈哈，這下很容易猜出來吧。

可是我萬萬沒想到的是，隊友們一看我畫的畫，就開始抱怨起來：“傅梓恒你畫的是什么呀，這怎么猜呀?！薄笆茄绞茄?，再畫些什么做提示吧?！边@時候，一個在拍照的同學悄悄對我說：“你畫的是順風順水吧?！蔽野蛋迪蛩c了點頭。隊友們一個個都抓耳撓腮，頭發都亂亂糟糟的。當我要再寫一個abac的時候，主持人宣布我方輸了，對方獲勝了。

歡樂的游戲還在進行中……。

快樂得六一優選（匯總17篇）篇六

為了慶祝我們自己的節日，學校特別安排歌詠比賽和一年級的入隊儀式同時進行，使同學們在學校里度過快樂的“六一”節前夕。

上午，當聽到要舉行慶六一時，同學們像一只只快樂的小老鼠一樣，在教室里有說有笑的。自然，我也是興奮不已，中午剛回到家里，就把那校服找了出來，吃了一些蛋炒飯，戴上鮮艷的紅領巾，興高采烈地來到學校。

下午，隨著“莊嚴的國旗相伴藍天白云高高飄揚”的朗讀聲，“心系祖國健康成長”主題大隊會開始了。首先進行的是一年級的入隊儀式，看到他們帶上紅領巾那開心、自豪的表情時，我不禁想起了自己剛入隊時的情景，不用提心里有多美了。

終于輪到我們班上場了。我們排著整齊的隊伍走到了各自的位子上?！拔覀兪枪伯a主義接班人”，完了，我們唱的比音樂快5拍，音樂已經響起來了，只好硬著頭皮唱，希望全部寄托在第二首歌上了。等音樂《友誼圓舞曲》一響起來。我班同學馬上隨著音樂唱了起來。我和徐櫻、常林等同學是任務艱巨的伴舞，我是和王寧合作，他可不是一盞省油的燈，為了他的舞蹈動作，我是費了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音樂。我們一會兒轉圈;一會兒揮手，每一個動作都作的還不錯，蠻認真的。

通過這次歌詠比賽，我覺得我們做什么事都應該團結互助，團結力量大嘛!不過，我們要再接再厲，這樣我們才會取得一個又一個勝利。時間過得真是太快了，短短的半天時間就這樣過去了，校園里又逐漸平靜了下來，我只好依依不舍地離開了學校，期待著下一個美好的六一。

快樂得六一優選（匯總17篇）篇七

送去五月的芬芳，就要迎來六一的時光，我們的心情像小鳥一樣激動。

星期五，我們河大附小全體師生來到了大禮堂，舉行了一場別開生面的文藝匯演，讓我們一起歡度一個快樂的“六一”。

首先，上臺表演的是我們合唱隊。大家經過一個學期的刻苦訓練，終于可以在全校師生和家長的面前一展風采。我們都身穿黑白相間的連衣裙，頭上戴著漂亮的蝴蝶結。隨著悠揚的琴聲，大家時而隨樂聲高歌，時而翩翩起舞。我們先唱了《游擊隊之歌》，一開始大家聲音輕柔，好像是游擊隊員們小心翼翼地在樹林中躲閃，似乎在等待攻擊敵人的好時機，最后大家聲音高亢，越唱越有勁，好似游擊隊員們正在與敵人激烈戰斗。接著，我們又為觀眾們演唱了《誡子書》，優美的歌聲在舞臺上空回蕩，我也仿佛置身于歌曲所描寫的情境之中。我們的表演不時引得臺下的觀眾熱烈鼓掌。我站在合唱臺上，聽到熱烈的掌聲響起時，我的心里美滋滋的，比喝了蜜還甜。

低年級的小弟弟、小妹妹們表演的舞蹈聲情并茂；高年級大哥哥、大姐姐們的武術動作剛勁有力，虎虎生威，展現了中國人的英雄氣概。

我們四一班表演的啦啦操更是動感十足、節湊鮮明，場下的觀眾也情不自禁地跟著跳了起來。做到跳躍動作時，我們猶如一只只歡快的小鹿，在舞臺上跳動著；做到伸展動作時，每個人的舞姿都很優美、流暢。我們不斷變化著隊形，讓人看得眼花繚亂、心潮澎湃。臺下的觀眾掌聲雷動，不時發出歡呼聲，把整臺演出推向高潮。

我們盡情地跳啊、唱啊，快樂的歌聲久久地蕩漾在我們每個人的心里。

快樂得六一優選（匯總17篇）篇八

昨天，就是“六一”兒童節，也是我們小朋友的節日。爸爸媽媽下午專門請了半天假，帶我去公園玩，那就聽我來說一說吧。

到了公園，就聞到了一股清香，原來是有人賣的白玉蘭花香，我就和爸爸鬧著要買白玉蘭，爸爸總是不同意，我爭辯道，說：“今天還是六一兒童節呢，再說，你也沒代我買禮物！”爸爸沒有辦法，只好帶我買了一株白玉蘭。

走到公園中心，有一個釣魚池，我就對爸爸媽媽說：“我想釣魚，你們看，雖然上次來釣了六條魚，回到家里后死了三條，但是還剩下三條魚，它們都維持到現在，小魚都很自由，健康。再給我釣一次嘛！釣上來的魚管它是多還是少，只會給家里帶來生機，帶來可愛的。哎喲，就釣最后一次嘛！又不會有多大損失！”爸爸媽媽聽了我的這番話，只好又一次地同意了。

開始釣魚了，我先把魚食弄成一小塊，捏成圓體，再用魚鉤鉤上，甩起魚竿，我耐心地等待下，終于有一條小魚在吃魚食，我用勁一提，一條小魚被我釣了上來。

真是一個快樂的“六一”兒童節??！

快樂得六一優選（匯總17篇）篇九

三、活動思路：“孩子是祖國的未來”，兒童節現在不僅僅是孩子的節日，更是家長的節日、也是絕好的商業機會;不僅僅能帶動人氣、促進相關商品的直接銷售，而且能構建良好的企業形象、增強品牌的勢能。

四、活動形式：

1、少兒遙控車大賽：5月26日開始報名，5月31日開始布場熟悉場地及賽道、6月1日上午開始預賽、6月1日晚上參加決賽;(__商場、__購物中心同時進行)。

活動說明：

a、指定賽道、指定路線、跑完一圈;時間最短為獲勝者;。

b、可自帶遙控車也可用商場提供的賽車參加比賽;。

c、遵守比賽規則聽從裁判安排維護好現場的秩序;。

d、跑完整個賽道一圈時間不得超過4分鐘超過為淘汰;。

e、在比賽過程中不得用自己的遙控器控制干擾比賽人員，否則取消比賽資格。

活動名次：

冠軍(1名)：價值200元遙控車一臺。

亞軍(2名)：價值150元遙控車一臺。

季軍(3名)：價值100元遙控車一臺。

2、陀螺戰斗王挑戰賽：5月26日開始報名、5月31日開始布置場地試練、6月1日開始挑戰、以優勝者為挑戰者、連登挑戰者10局可獲得兒童節禮品一份。

截止6月1日晚8點30分的勝利者為冠軍獲得者。

獎品：黑暗蛇妖攻擊型脫落一套(含托盤一個)(在_商購物中心門前舉行)。

3、邀請幼兒園小朋友參加慶“六一”兒童專場(5月31日至6月3日期間);

4、廠商兒童節文藝匯演(各部門經理在5月28日前報到辦公室徐德勝經理處登記、安排具體時間。

5、商品促銷輔助活動：(快樂兒童節、開心轉獎人人有禮)。

a：5月31日至6月3日在黃商兩賣場購物滿61元可參加轉獎;多買多轉單票3次封頂;100%中獎。

b：獎品設置：

一等獎：61元兒童節購物禮券一張。

二等獎：跳繩或望遠鏡精心整理用心發布精品文集薈萃。

三等獎：智慧魔方一個。

四等獎：毽子或口哨一個。

6、特別的寶寶特別的愛：6月1日當天出生的小朋友可到黃商兩賣場領取兒童節禮品。

7、5月25日各個部門商品促銷內容交廣告部、5月29日開始電視字幕集中宣傳。

8、廣告形式。

快樂得六一優選（匯總17篇）篇十

今天是“六一”兒童節，我高興極了，一整天都不用上課！

上午，我六點半就到了學校，雖然那么早，我還是很高興。我們化了妝，要去參加歌舞表演。坐在汽車上的時候，我和一個四年級的姐姐玩“數草叢”的游戲，所有人都在開心地玩游戲，講小話，窗外陽光明媚，草叢里閃著太陽照射的光芒，真的是我們唱的歌“陽光牽著我的手”呢！

到了少年宮，我們在臺階上照了一張合影，漂亮極了，我拿著大紅花，頭枕在花上照的。

唱歌的時候，我們都很開心，唱得非常好聽，燈光照著我們，熱極了，感覺旁邊的人都好像一個個火爐在烤著我，我都流汗了，可是，不能夠在觀眾面前擦汗，我只好不去想它，心里想著我們的歌聲好像小鳥在唱歌一樣。

回到學校，我急忙去參加趣味運動會，趕到學校操場上，我看見好多人這圍一圈，那圍一圈，里面有小朋友和大人在比賽跳繩，跑道上，二年級在進行“小心翼翼”項目，時不時有幾聲口哨聲，好多人揮舞著拉拉棒，好多人折了“小船”在操場上玩耍，啊，原來學校里的趣味運動會已經開了很久了，有兩個項目我都錯過了，是其他人幫我參加的，我還可以參加一個項目，就是小心翼翼。我跑到跑道上參加小心翼翼，這還真的是要“小心翼翼”呢，我看見王鈺芳才跑了五步，球就滾到操場上去了，球不見了，人也不見了，二班的人早就換了下一個人了，王鈺芳才跑回來，剛剛跑了一步，球又掉了，就這樣掉了很多次，終于把球傳給了魯繼軒。我跑時也總是掉球，雖然我們班看起來是最后一名，但我也很高興，因為我參加了。

下午放假了，我開心極了，像周圍的一切東西都在對我笑，終于可以買芭比娃娃了！我一直等六一買芭比娃娃呢，今天商場全場玩具打8·5折，小朋友還可以收到玩具和糖果呢！我買的芭比娃娃好看極了，有很多件衣服，有藍色的裙子、粉色的泳衣、黃色的運動褲……我好想換上她的衣服，太漂亮了，我穿一定好像個小公主，可惜，這么小，我哪穿得進去呢。我也好想變成一個芭比娃娃，是一個會說話的芭比娃娃，也會好像人一樣活動，還能夠扎和芭比一樣的長辮子，我真羨慕芭比呀。

六一兒童節我過得真快樂，如果天天都是六一兒童節的話，我肯定都會開心壞了。

快樂得六一優選（匯總17篇）篇十一

今天是“六一”國際兒童節，是我們小朋友自己的節日，所以我決定我的節日我做主，去郊外放放風。

一大早，我們三家人就出發了，目的地是“圣水梁”——一個風景優美的地方。太陽和微風好像知道今天是我們的節日，也趕來慶祝：太陽咧著嘴哈哈大笑，笑的陽光更加燦爛了；微風撫摸著我的笑臉，仿佛在和我說著悄悄話。大家一路上歡聲笑語不斷，都開心極了，不知不覺圣水梁就出現在我們的眼前了。

首先映入我眼簾的是一個像長城一樣的建筑物，高高的城墻，還有瞭望臺，我和小伙伴趕忙沖向最高點。俗話說得好：站的更高、望的更遠。我站在瞭望臺上，看著一望無際的草原和郁郁蔥蔥的松樹林，不禁詩興大發：“??！草原上空風箏飛，游人看到追呀追；森林深處有怪獸，嚇得我呀心亂跳！”說完后，招來大家一頓恥笑，唉！真沒面子。

從城墻上下來之后，我們就在草原上開始飛奔，不停地跑、不停地叫，好像撒歡兒的小馬駒兒。跑累了，叫累了，我們就地一躺，好舒服呀！差點就睡著了。躺了一會兒，就開始向森林進發。樹林里的土地踩上去軟綿綿的，這是為什么呢？因為它們被蓋上了厚厚的“松針被?！痹瓉硭蓸湓谏L的過程中，不停的長出新葉，掉落舊葉，久而久之，掉落的舊葉越積越多，人們踩上去就覺得軟綿綿的。其實它還有另外一個作用，那就是慢慢轉化成為有機肥，滋養著松樹林，使它們更加粗壯高大。樹林里還有一些小小的蘑菇，特別惹人喜愛，可惜我們不敢摘，因為我們分不清哪些有毒、哪些沒毒。

后來我們還去了草原遠處的敖包。大家知道什么是敖包嗎？敖包是用土或石頭堆砌而成的一個大圓包，是蒙古族用來祭祀的。我們圍著敖包轉了幾圈，也算是祭拜一下吧。

怎么樣？這就是我的“六一”快樂之旅，好玩吧！不知你是怎樣度過你的“六一”呢？一起和我們分享一下吧。

快樂得六一優選（匯總17篇）篇十二

六一節是我們兒童的節日，在這一天，我們自由自在，歡樂開心，作文幸福六一。

國際兒童節的設立，和發生在二戰期間一次著名的屠殺有關。1942年6月，德國xxx槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個村莊就這樣被德國xxx給毀了。第二次世界大戰結束后，世界各地經濟蕭條，成千上萬的工人失業，過著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟，有的得了傳染病，一批批地死去；有的則被迫當童工，受盡折磨，生活和生命得不到保障。為了悼念利迪策村和全世界所有在xxx侵略戰爭中死難的兒童，1949年11月，國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行理事會議。為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權，為了改善兒童的生活，會議決定以利迪策村屠殺時的6月的第一天為國際兒童節，當時的很多國家表示贊同，特別是社會主義國家。

我們坐在經過精心布置的教室里，享受著這一天帶來的喜悅。作文。

頂上功夫顧名思義是要靠頭的，果然，茅老師讓我們頂著一次性水杯跨過五個凳子。前面幾個人紛紛把水淋到了自己的衣服上，衣服濕透了，終于到我了，我小心翼翼的把水放到自己的頭上，我暗自慶喜：幸虧老媽把我的頭生的平平的，不然我可就慘啦！我心平氣和地慢慢跨過這幾個凳子，一步兩步，我成功啦！再看看別人，唉，實在是太差了，這一個歪著腦袋，那一個像是投降似的舉著雙手，實在好笑。

“夾彈珠”對我來說簡直就是小case，我拿起竹筷子拼命地夾，嘿嘿，我猶如餓狼撲食，盯住彈珠就不放了，最后結果我夾了21顆，厲害吧！

六一節，我們的節日，快樂的日子。

快樂得六一優選（匯總17篇）篇十三

在“六一”兒童節的前夕我收到了一件最珍貴的禮物，在這個通訊網絡發達的年代，媽媽給我寫了一封信。在我看信的時候，我感動得幾乎快落淚了。

“六一”到來之際給陳新樂的一封信。

寶貝“六一”快樂。

樂樂，爸爸，媽媽的好寶貝，你知道嗎?你是一個帥氣，健康，心胸豁達，誠實有愛心的孩子，我們非常愛你。

寶貝，你很聰明，蔡老師發短信夸你有很大的進步，媽媽十分高興。

寶貝，就是有一點，寫字時要注意格式，字與字之間的距離，詞與詞之間的距離。抄，默寫古詩時要注意格式。記住寫字要像做人一樣大大方方的。數學方面也要認真，專心的去想去寫，不要怕打草稿。另外，媽媽更希望你學好英語，將來暢游世界，用英語和別人對話你就沒有語言障礙了。要相信自己，記住，你是最棒的。媽媽和老師都相信你一定會進步的。

加油!加油!加油!我的寶貝!

媽媽。

看了媽媽的來信，我感受到了許多力量，當我失敗和氣餒的時候，我會把它拿出來讀一讀，因為這封信是我力量的源泉，這是一封珍貴的信，我將珍藏它到永遠!

快樂得六一優選（匯總17篇）篇十四

今天是六一兒童節我終于盼到了這一天，這是一個屬于我們自己的節日。

我早上早早的就起來了，我又有了新的計劃：早上去天井湖公園游玩，中午吃”肯德雞”，下午去新華書店去看書。

動物園里有許許多多的動物，我一路走一路看，我第一眼看到的就是禿鷲，這是一種生活在沙漠的食肉鳥，專門吃腐爛的尸體。

接著看到的是大黑狗熊，狗熊又笨又丑，行動很遲緩，很笨拙。在往上走是小猴子，它長的很像人，它的手和人的手很相像，它很調皮可愛，總是喜歡在欄桿上蕩秋千。

接著看到的是梅花鹿，梅花鹿公的頭上有角，角像樹干一樣硬邦邦的，還可以做藥材的，而母的頭上卻沒有角。在梅花鹿的旁邊是非洲斑馬，非洲斑馬很漂亮，身上只有白色和黑色，就像我們平時過的斑馬線一樣。

再往右走是鴕鳥，公鴕鳥和母鴕鳥的腳趾不一樣，母鴕鳥有三個腳趾，而公鴕鳥有兩個腳趾，公鴕鳥在不停的奔跑，把羽毛張開，很美麗。

旁邊是孔雀，公孔雀開著屏，只要我們一說它長的真漂亮，它就驕傲的張開羽毛，仿佛聽懂了我們的話。

我們參觀完了，就回家了。那時已經十二點半了，我們不知不覺已經參觀了一上午，我的肚子早就在”咕咕”叫了。

快樂得六一優選（匯總17篇）篇十五

今天是我們期待已久的六一兒童節。為了慶祝我們自己的節日，聽說學校安排了許多有趣的節目，我高興地一蹦三尺高。

清晨，空氣現得格外清新，大樹也顯得十分嫩綠，小鳥在樹上嘰嘰喳喳的唱著歌，我忽然詩情大開，想到：柳樹吐綠枝站雀，天空飛滿白蝴蝶。空氣新鮮鳥兒叫，盼望春天早來到!

到了學校，同學們興奮不己，在教室里有說有笑的。到操場后，我們升了國旗，聽了講話。然后又給一年級的小同學接了紅領巾，并相互敬禮。這時，我想到了兩年前的今天，有多少位哥哥姐姐，都為兩年前的我們系紅領巾啊!我心里很開心。

接下來就是表演節目了。首先是大合唱，然后又是舞蹈、拉丁舞、走模特……現在開始頒獎了，頒完獎以后，我們抬著凳子回到了教室。老師開始發獎狀了，同學們個個迫不及待，心里想著自己得了什么。過了一會兒，老師叫到我了，我看了一下，居然得了“優秀隊干部”，我心里美滋滋的。

到了游園活動，大家非常開心，因為玩的游戲非常多，有：盲人擊鼓、吹乒乓球、頂水過河、投籃、盲人插花、小貓釣魚、抽簽、小白兔拔蘿卜等，我玩了吹乒乓球、盲人插花、投籃、小白兔拔蘿卜。贏得了許許多多好吃的和文具，同學們個個羨慕我，我非常開心!

時間過得真是太快了，短短半天的時間就這樣過去了。校園里又逐漸安靜了下來，我只好戀戀不舍的離開了寬闊的校園?？墒?，今天那千姿百態的舞蹈，有趣的游園活動，令我遲遲不忘。我期待著下一個美好的六一!

快樂得六一優選（匯總17篇）篇十六

今天我特別高興，你猜為什么？因為今天我要去參加蕭山日報小記者組織的六一嘉年華活動啦！

還沒到湘湖的城山廣場，我就聽到有小朋友在舞臺上朗誦詩歌，聽著好感動！走上城山廣場的臺階，我看到很多爸爸媽媽都帶著孩子擠在一頂又一頂的藍色帳篷里，好不熱鬧！我也就立刻和媽媽沖到了小記者的報到處，領到了一張任務卡。上面有我今天要完成的各項任務要求。

任務好像有很多。在藍色帳篷里，有各種各樣的游戲任務。我就沖到人最多的地方去。左擠右擠，幸虧我人小，一下子就擠到了最前面。哦，原來是夾彈珠游戲，我排了號子，又轉身去了人少的地方。這里玩的是憤怒的小鳥，我拿住小鳥，用力向后拉皮筋，瞄準對面的一群壞豬們，然后發射。“嗖”的一聲，小鳥沖著一頭大豬猛地啄了過去，一下就把大豬撞得四腳朝天啦。哈哈！我打敗了這個臭家伙，抽獎得到了一個可愛的鑰匙扣。我非常開心。

然后我又回到了夾彈珠的地方。我以為這是一個很簡單的游戲，可沒想到每一次我夾住彈珠后，滑溜溜的彈珠又逃回了自己原來的窩里。這些調皮搗蛋的彈珠氣得我哇哇大叫，游戲結束，我還是一顆都沒夾到，幸虧后來爸爸幫我夾起了三顆，得到了一把水果刨刀，我又開心起來。

就這樣，我完成了所有帳篷里的游戲任務。向最后一個大任務進發。這個任務要我們按規定的路線走路，還要撿起這一路上的垃圾，在指定的兩個景點拍照。頂著頭頂火辣辣的大太陽，我和爸爸出發啦！一路上，我看到了綠樹成蔭，看到了荷塘。挨挨擠擠的荷葉像一個個大圓盤，荷花還沒有開放，鼓囊囊的花苞鉆出了圓盤，筆挺地站立著，湘湖可真美啊。一路上我想撿垃圾，可沒想到只撿到了一個煙頭，看來前面已經有很多小記者走過啦。看，如果每一個人都這么愛護環境，不亂扔垃圾，隨手就撿掉，那我們的環境就會一直很美好呀。

今天的小記者活動既有趣，又有意思。愛護環境，幫助他人，他人也會幫助我們，就會像一股溫暖的風吹拂在我們的心頭。這個六一嘉年華可真快樂！

快樂得六一優選（匯總17篇）篇十七

早上，輕柔的陽光嬌氣地灑到了操場，天上的白云時大時小的，仿佛在向我們問好：“六一節快樂!”

在四(一)班的教室里，有一群人正在化妝，他們就是四(1)班的全體同學。突然聽到一聲慘叫，原來鄭鵬宇不想化妝，我們在旁邊一個勁地扮鬼臉，他只好化妝了。一部分男生已經化妝好了，就開始談笑了，“喲，李闊的臉怎么像小狗的臉一樣呀!”林孝仲說，“哎喲，小白臉怎么變成了小花臉啦!”肖蔚說。“哈哈哈!”整個教室都沉浸在笑聲之中。

在那些女生還沒化好妝時，我趁機跑到窗口看站臺，，我只看了站臺后面就興奮不已了，原來，站臺后面豎著一塊很大的招牌，上面寫著“慶六一，歌詠比賽”，再看看站臺，一片紅色馬上映入我的眼簾，那站臺有三層，臺面是由紅布覆蓋著，而且很大，顯得又威武又鮮艷。我們化妝好了后，正好音樂響起了，進場的時間也到了。

我們每個人都洋溢著笑容來到操場，緊挨著坐下，等待著主持人宣布活動開始。終于，兩位主持人一起走上了臺，同時說：“我宣布，歌詠比賽現在開始，有請黃校長發言!”校長講了六一節的來歷后，主持人又說：“請欣賞由一(3)班的全體同學表演《草原女孩》。一(3)班的小朋友們上臺了，他們開始唱起來``````在烈日下，我們雖然都汗流浹背了，可是卻沒有感覺到熱，只是目不轉睛地看著站臺上同學們的表演，似乎和歌聲已經融合在一起了，把炎熱拋到九霄云外去了。看了一個又一個表演后，輪到我們表演了，我是又緊張又興奮，我們昂首挺胸，精神抖擻地走上了屬于自己的舞臺，拿起柳條作好了準備，我們表演的歌舞節目是《讓我們蕩起雙槳》，由黃雯楠和謝一航來領唱，當音樂放起時，她倆就唱：“讓我們蕩起雙槳`````”當唱到“小船兒輕輕飄”時我們就拿起柳條一起甩動起來，男生輕柔而精神，女生婀娜而多姿。表演結束了，我們走下了站臺，我那顆緊張的心也變得輕松了起來。

最后，主持人說：“活動到此結束，現在公布一等獎班級，四(1)班、三(1)班、一(4)班``````”我們歡呼起來!

六一節的早上真快樂呀!