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2023年班級作文400字初一5篇(優(yōu)秀)

時(shí)間:2025-05-22 作者:儲(chǔ)xy

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

班級集篇一

1班:認(rèn)真讀書,踏實(shí)做人。全民健身,奔向奧運(yùn)。

2班:團(tuán)結(jié)進(jìn)步,永爭第一。

3班:團(tuán)結(jié)拼搏,永爭第一!

4班:超越自我,挑戰(zhàn)極限!

5班:超越自我,秀出風(fēng)采!

6班:6班、6班,永爭前三!

7班:團(tuán)結(jié)拼搏,超越自我。

8班:人要搏出一片藍(lán)天!

9班:非比尋常,九班最強(qiáng)!

10班:友誼第一,比賽第二! 11班:11,11,永爭第一!

12班:和衷共濟(jì),風(fēng)雨同舟;拼搏進(jìn)取,鑄就輝煌。 13班:努力奮進(jìn),永爭第一!

14班:揮灑著青春的活力,放飛希望和夢想!

15班:15班,齊心進(jìn),運(yùn)動(dòng)會(huì),創(chuàng)佳績!

16班:犯其至難,圖其至遠(yuǎn)!

17班:17班的人,17班的魂!

18班:高一18,實(shí)力最佳,體育健兒,整裝侍發(fā)!

19班:團(tuán)結(jié)友愛,勤奮好學(xué),激情飛揚(yáng)。

20班:今天的驕傲將從這誕生,明日的太陽將從這里升起!

21班:沒有最好,只有更好。

22班:展現(xiàn)青春風(fēng)采!

23班:23,23,沖出國門,走向明天。

高二:

班級集篇二

一個(gè)讓我度過六年時(shí)光的地方,除了溫馨的家?還有哪兒呢?只有學(xué)校罷了。

在學(xué)校中,我們六(3)班可是風(fēng)云的班級,并不是因?yàn)楹檬侣劽菈氖聜髑Ю铮?/p>

我們班有一個(gè)“組合”,叫“四大天王”,正因?yàn)椤俺粑断嗤丁?,所以玩在了一起?/p>

他們不肯做作業(yè),上課不聽……他們有那么多不好,但十分講義氣——一個(gè)人被老師抓住,絕不會(huì)出賣第二個(gè)人。

每當(dāng)夏天中午,我們都要睡午覺,當(dāng)老師把電風(fēng)扇關(guān)掉,我們底下就會(huì)一直說老師壞話。

過了一會(huì)兒,全班都快熱得不行了,可沒人敢開,此時(shí)“四大天王”的其中一個(gè)跳了出來,打開了電風(fēng)扇,我們?nèi)嘁魂嚉g呼。可老師的小助手——班長走了出來,關(guān)掉了電風(fēng)扇。

一個(gè)開,一個(gè)關(guān),一個(gè)開,一個(gè)關(guān)……

我們?nèi)帱c(diǎn)起了頭。

坐在我后面的,是一位學(xué)霸,其他人互抄答案,她絕對不會(huì)參加,只會(huì)一本正經(jīng)地做。漸漸地,我被她感染了,再也不和同學(xué)互抄答案,只和她交對答案,討論錯(cuò)題。

來談?wù)劙嚅L吧!我知道她無柰,必須聽班主任指揮,否則就會(huì)被挨罵。但,這只限于上課時(shí)間。下課了,不知她比多少人活潑呢!

在我們班級還有一個(gè)家庭呢!有阿姨、哥哥等等稱呼,當(dāng)然,班長在下課時(shí),我們稱她為“祖宗”。這正因?yàn)樗挲g大、權(quán)力大。

這就是六(三)班,課堂上我們孜孜不倦,下課卻天真爛漫。

班級集篇三

文明友愛,求學(xué)拼搏。關(guān)于班級文化班級口號你們想了解嗎?那么本站小編整理了班級文化班級口號,供大家分享!

1. 組織發(fā)展大飛躍,人氣高漲直沖天。

2. 眾志成城,堅(jiān)韌不拔,勇創(chuàng)佳績。

3. 熱愛生命,珍視運(yùn)動(dòng)。

4. 與時(shí)俱進(jìn),奮發(fā)圖強(qiáng)。

5. 頑強(qiáng)拼搏勇奪第一。

6. 機(jī)汽機(jī)汽,勇創(chuàng)佳績;團(tuán)結(jié)拼搏,展現(xiàn)自我。

7. 自信努力超越成功!

8. 走進(jìn)華中,走向成功。沒有最好,只有更好……

9. 三心二意,揚(yáng)鞭奮蹄,四面出擊,勇爭第一。

10. 揮灑青春的活力,放飛希望和夢想!

11. 田徑英姿多豪邁,趣味比賽亦精彩。

12. 得此金秋朝氣,爭來機(jī)汽雄風(fēng)。

13. 懷學(xué)生心,做最強(qiáng)人。

14. 振興中華,揚(yáng)我班威。

15. 快樂工作,心中有夢,齊心協(xié)力,再振雄風(fēng)。

1. 團(tuán)結(jié)奮進(jìn)爭創(chuàng)一流。

2. 發(fā)展城市體育事業(yè)增強(qiáng)中華民族體魄。

3. 機(jī)汽機(jī)汽,齊心協(xié)力;力爭上游,永不言棄,

4. 戮力同心,揚(yáng)我班威。

5. 我運(yùn)動(dòng)我快樂我鍛煉我提高。

6. 奮斗改變命,夢想讓我們與眾不同。

7. 全員舉績迎國慶,祖國生日獻(xiàn)厚禮。

8. 挑戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)極限,演繹健美人學(xué)!

9. 爭先進(jìn),創(chuàng)文明。

10. 全力拜訪迎圣誕,你追我趕快簽單。

11. 頑強(qiáng)拼搏,超越自我,不鳴則已,一鳴驚人。

12. 團(tuán)結(jié)自律最為高,永不言棄是英豪。

13. 播下希望,充滿激情,勇往直前,永不言敗!

14. 團(tuán)結(jié)友愛創(chuàng)佳績,頑強(qiáng)拼搏不言棄;

15. 行銷起步,天天拜訪,事業(yè)發(fā)展,用心學(xué)習(xí)

16. 青春活力聰明美麗帥氣。

17. 乘運(yùn)動(dòng)之帆,為學(xué)生喝彩。

18. 健康第一從我做起。

19. 青春如火,超越自我;機(jī)汽學(xué)子,勇創(chuàng)佳績。

20. 人類需要體育,世界向往和和平!

1. 有激情就有可能。

2. 團(tuán)結(jié)拼搏爭創(chuàng)佳績,

3. 市場練兵;心里有底,團(tuán)結(jié)拼搏,勇爭第一。

4. 講文明,重參與,育新人,創(chuàng)佳績。

5. 新老攜手多舉績,平安夜里大狂歡。

6. 拼搏奮進(jìn)永遠(yuǎn)進(jìn)步。

7. 海到盡頭天為岸,山登絕巔我為峰。

8. 全員實(shí)動(dòng),開張大吉,銷售創(chuàng)意,呼喚奇跡。

9. 人人關(guān)心體育,體育造福人人!

10. 團(tuán)結(jié)拼搏奮斗。

11. 心中有夢有方向,全力舉績王中王。

12. 挑戰(zhàn)自我突破極限。

13. 張開理想的翅膀,打造生命輝煌。

14. 魅力機(jī)汽,永不言棄;努力拼搏,再創(chuàng)佳績;

15. 賽出風(fēng)格賽出水平。

班級集篇四

這是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班級體、一個(gè)溫馨和諧的大家庭、一個(gè)生機(jī)盎然的樂園、一片純真圣潔的心靈土壤。

一位和藹可親的大哥哥,25位活潑可愛、爛漫天真的孩子,就是這個(gè)溫暖大家庭的成員,每一個(gè)孩子都是這家庭中重要的成員。我們用智慧和勤勞,為自己的人生故事增添了無數(shù)甜蜜的回憶。

學(xué)會(huì)欣賞,恭敬謙讓。我們在不斷的學(xué)習(xí)中懂得了怎樣欣賞他人,包容他人。我們知道謙讓是一種美德,是一種人生修養(yǎng)。

關(guān)注他人,關(guān)注世界。一次次的實(shí)踐活動(dòng),讓我們在開闊眼界的同時(shí),學(xué)習(xí)以更寬廣的胸懷去關(guān)注我們這個(gè)世界,體會(huì)“給,比拿快樂”的真諦。

班級口號:今天我為我班而自豪,明天我班為我而驕傲。

我們的班訓(xùn):自信 自律 自尊 自強(qiáng)

班級誓詞:

(班長):請半舉右手,讓我們在此宣誓!

(全班):我自豪

因?yàn)槲沂撬亩嗟囊粏T。

我堅(jiān)信,我會(huì)成功,因?yàn)槲也谎苑艞墶?/p>

我們,為了自己的理想而拼搏。

我們,為了父母的期望而努力。

我們,不能辜負(fù)老師的辛勤。

我們,不能辜負(fù)學(xué)校的囑托。

我自信,我要表現(xiàn)自信,

展示出自信的樣子,

以微笑面對每一個(gè)人,

以微笑面對每一天。

永遠(yuǎn)不滿足自己已取得的成績!

每天我都激勵(lì)自己去努力學(xué)習(xí)。

我們是最 團(tuán)結(jié)的班級;

我們是最有禮貌的班級;

我們是最守紀(jì)律的班級;

我們是最快樂的班級。

我原諒別人對我的冒犯,

我能寬容地對待他人的錯(cuò)誤。

我相信自己能持之以恒

我相信自己能勇往直前;

我相信自己能改正缺點(diǎn);

我相信自己能戰(zhàn)勝失?。?/p>

我相信自己能創(chuàng)造成功;

我是最棒的!

我一定要成功!

我一定會(huì)成功!

我一定能成功!

吶喊一聲:四二班,我因你而自豪!

教室后(2) 把臉迎向陽光,就不會(huì)有陰影

我班上后面的標(biāo)語:

守德守紀(jì)惜勢惜時(shí)

四角布置如下:

班務(wù)一點(diǎn)通(前左)

信息八面風(fēng)(前右)

佳作展示臺(tái)(后左)

成才龍虎榜(后右)

前門上我愛我家我更愛我自己

后門上 是一句英語歡迎詞

四墻上 績潔結(jié) 杰

后墻上 拼搏每一天充實(shí)每一天快樂每一天

還有請講普通話

四墻上還有學(xué)生自己的個(gè)性語言

還有請講普通話

對手在拼殺,我在干什么!

今日我比他人快一步,明年更比他人高一頭

貴有恒,何必三更起五更眠

最無益,只怕一日曝十日寒

懶惰等于將一個(gè)人活埋!

勤勞的蜜蜂沒有時(shí)間悲哀!

我的教室前面:無須揚(yáng)鞭自奮蹄!

兩面:踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),堂堂正正做人!

生命樸實(shí)如草,自當(dāng)不怕沉浮!

既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!

用微笑征服一切!

征集教室標(biāo)語,19班學(xué)子交上來的有:

風(fēng)云涌動(dòng),一切皆有可能。

當(dāng)凌絕頂于風(fēng)嘯,誓留無悔于明天。

愿望不是行動(dòng)的彩虹,行動(dòng)才是澆灌果實(shí)的雨水。

及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。

集雄心壯志,創(chuàng)錦繡前程。

攀高貴在少年,為學(xué)應(yīng)盡畢生力。

忍住傷痛挺起胸膛,面對命運(yùn)勇敢成長。

不是一翻徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。

無情歲月增中減,有味青春苦后甜。

同舟共濟(jì)爭佳績,萬眾一心創(chuàng)輝煌

成功來自堅(jiān)持,執(zhí)著創(chuàng)造奇跡。

教室前 胸藏萬匯造就天驕

教室后 勇攀天驕之路

嫉慢如仇,追求卓越!

不為后退找借口,要為前進(jìn)創(chuàng)條件。

前:正直 勤奮 團(tuán)結(jié) 創(chuàng)造

后:知識(shí)改變命運(yùn) 奮斗成就未來

勤奮是最好的學(xué)習(xí)方法。興趣是最好的老師。課堂是學(xué)習(xí)的`主陣地。 教室前面:三思而后行。

教室后面:世上沒有后悔藥。

天行健,君子以自強(qiáng)不息。

前面:大量才能失落在塵世間,只是因?yàn)槿鄙僖稽c(diǎn)勇氣。 旁邊:讓別人因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋#?/p>

對聯(lián):多學(xué)多思又多問,守時(shí)守紀(jì)更守信。

想,凌云壯志;

干,腳踏實(shí)地.

我們班的是:慧而明理,敏而好學(xué)。

敬竟靜凈 潔結(jié) 杰 節(jié)

我的是:父母養(yǎng)育辛苦 報(bào)恩惟有苦讀(后) 猛志溢四海(前)

高三年級

不做地下蟲 我是云中龍

高189班 淡泊明志 寧靜致遠(yuǎn)

文二班 不怒自威,親而難犯

理一班 有志者事竟成

理三班 厚德載物莊敬自強(qiáng)

這是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班級體、一個(gè)溫馨和諧的大家庭、一個(gè)生機(jī)盎然的樂園、一片純真圣潔的心靈土壤。

一位和藹可親的大哥哥,25位活潑可愛、爛漫天真的孩子,就是這個(gè)溫暖大家庭的成員,每一個(gè)孩子都是這家庭中重要的成員。我們用智慧和勤勞,為自己的人生故事增添了無數(shù)甜蜜的回憶。

學(xué)會(huì)欣賞,恭敬謙讓。我們在不斷的學(xué)習(xí)中懂得了怎樣欣賞他人,包容他人。我們知道謙讓是一種美德,是一種人生修養(yǎng)。

關(guān)注他人,關(guān)注世界。一次次的實(shí)踐活動(dòng),讓我們在開闊眼界的同時(shí),學(xué)習(xí)以更寬廣的胸懷去關(guān)注我們這個(gè)世界,體會(huì)“給,比拿快樂”的真諦。

班級誓詞:

(班長):請半舉右手,讓我們在此宣誓!

(全班):我自豪

因?yàn)槲沂撬亩嗟囊粏T。

展示出自信的樣子,

以微笑面對每一個(gè)人,

以微笑面對每一天。

我們是最有禮貌的班級;

我們是最守紀(jì)律的班級;

我們是最快樂的班級。

我原諒別人對我的冒犯,

我能寬容地對待他人的錯(cuò)誤。 我相信自己能持之以恒

我相信自己能勇往直前;

我相信自己zyb系列渣油泵 我相信自己能戰(zhàn)勝失??;

我相信自己能創(chuàng)造成功;

我是最棒的!

我一定要成功!

我一定會(huì)成功!

我一定能成功!

吶喊一聲:四二班,我因你而自豪!

班 規(guī)

3

(一) 學(xué)習(xí)紀(jì)律

1.課間即做好下堂課準(zhǔn)備,桌習(xí)用品;上課音樂一響即保持絕對安靜,回憶上節(jié)課內(nèi)容,預(yù)習(xí)新課。除負(fù)責(zé)紀(jì)律的干部外,任何同學(xué)不得以任何理由離開座位或找同學(xué)說話和討論問題,也不能問問題。違者扣2分。此項(xiàng)由紀(jì)律委員監(jiān)督執(zhí)行。

2.早讀課提前十分鐘,所有同學(xué)必須聽從老師或科代表的要求。違者扣2分。此項(xiàng)由紀(jì)律委員和科代表監(jiān)督執(zhí)行。

3.上課不得小聲說話,不得做與當(dāng)堂課無關(guān)的事,違者扣23分。此項(xiàng)由紀(jì)律委員監(jiān)督執(zhí)行。

4.上課時(shí)不得離開座位。違者扣2分。此項(xiàng)由紀(jì)律委員監(jiān)督執(zhí)行。

5.課堂上必須做端正。違者扣2分。 此項(xiàng)由紀(jì)律委員監(jiān)督執(zhí)行。

6.早晨到校后不得在教室外逗留,應(yīng)立即進(jìn)教室作學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,并不得說話。違者扣2分。此項(xiàng)由紀(jì)律委員和科代表監(jiān)督執(zhí)行。

7.早晨進(jìn)教室即將有關(guān)作業(yè)放在組長的課桌上,由組長統(tǒng)一收齊交科代表;預(yù)備鈴一響,不再高溫導(dǎo)熱油泵收作業(yè)。違者扣2分。此項(xiàng)由紀(jì)律委員監(jiān)督執(zhí)行。

8.不得抄作業(yè)和趕作業(yè)。違者扣4分;超過3次通報(bào)家長配合教育。對有關(guān)責(zé)任人的處罰同此。此項(xiàng)由學(xué)習(xí)委員監(jiān)督執(zhí)行。

9.上課自習(xí)無故遲到全期不超過2次。違者扣2分;此項(xiàng)由紀(jì)律委員監(jiān)督執(zhí)行。

10.課堂上被老師點(diǎn)名批評者,扣4分;并寫一篇不少于500字的文字,向同學(xué)和老師表示歉意。此項(xiàng)由紀(jì)律委員監(jiān)督執(zhí)行。

11.上課、自習(xí)說話影響他人學(xué)習(xí)者,扣2分。此項(xiàng)由紀(jì)律委員監(jiān)督執(zhí)行。

12.上課、自習(xí)無正當(dāng)理由睡覺者,扣2分。此項(xiàng)由高溫?zé)嵊捅眉o(jì)律委員監(jiān)督執(zhí)行。

(二)清潔衛(wèi)生

13.清潔每天做3次,6人一組,分上午、下午、放學(xué)。

14.在教學(xué)區(qū)內(nèi)不得吃任何零食,也不許把任何飲料和面包帶進(jìn)教室。違者扣2分。此項(xiàng)由生活委員監(jiān)督執(zhí)行。

15.每人負(fù)責(zé)自己座位周圍的紙屑臟物,負(fù)責(zé)周圍的保潔。違者扣2分。此項(xiàng)由生活委員監(jiān)督執(zhí)行。

16.課堂和課間均不得向垃圾桶遠(yuǎn)距離扔垃圾。違者

扣2分。此項(xiàng)由生活委員監(jiān)督執(zhí)行。

17.按時(shí)按要求高質(zhì)量完成所承擔(dān)的清潔任務(wù)。違者扣2分;并重做衛(wèi)生。此項(xiàng)由勞動(dòng)委員監(jiān)督執(zhí)行。

19.打掃教室衛(wèi)生小組必須拿到五星,如沒拿到五星,或年級倒數(shù)第一,罰該周做清潔小組重掃一周。此項(xiàng)由勞動(dòng)委員監(jiān)督執(zhí)行。

20.打掃教室衛(wèi)生脫逃者,罰其獨(dú)自打掃教室一天???分。此項(xiàng)由勞動(dòng)委員監(jiān)督執(zhí)行。

(三)體育鍛煉

21.認(rèn)真上好體育課,違紀(jì)者(如課前集合不認(rèn)真、逃課,活動(dòng)期間到教室,不按老師要求訓(xùn)練等),扣2分;罰跑400米。此項(xiàng)由文體委員監(jiān)督執(zhí)行。

22.認(rèn)真做好課間操。做2分;并重做課間操及領(lǐng)操一天。無故不做課間操者,扣4分。此項(xiàng)由文體委員監(jiān)督執(zhí)行。

23.做眼保健操必須認(rèn)真,動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),違者扣2分;并重做2遍。一周發(fā)現(xiàn)三次不認(rèn)真者,扣5分;重做2遍。此項(xiàng)由文體委員監(jiān)督執(zhí)行。

24. 課間操、集會(huì)無故遲到者,扣3分。此項(xiàng)由文體委員監(jiān)督執(zhí)行。

(四)班隊(duì)干部

25.班長應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行《班規(guī)》,管理升旗儀式、放學(xué)排隊(duì)、做操時(shí)的隊(duì)列;協(xié)助其他班隊(duì)委搞好工作。平時(shí)代表全班同學(xué)向班主任反映意愿。保管教室鑰匙一把。班主任不在班上時(shí),代行班主任職權(quán)。若有失職,視情況嚴(yán)重程度,分別予以在班上作書面檢查,留職查看或撤職等處罰。

26.學(xué)習(xí)委員平時(shí)應(yīng)認(rèn)真填寫《教學(xué)日志》,并按時(shí)交到教導(dǎo)處。收作業(yè),組織各類學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)班級每次考試的相關(guān)數(shù)據(jù)。若有失職,處罰同上。

27.生活委員負(fù)責(zé)安排檢查個(gè)人衛(wèi)生,和電教委員一起負(fù)責(zé)教室的電燈等其它電器,在生zyb系列增壓泵活方面為同學(xué)提供各種力所能及的服務(wù)。若有失職,處罰同上。

28.文體委員應(yīng)積極組織各種文娛活動(dòng),負(fù)責(zé)兩操、體育課整隊(duì),管理紀(jì)律。組織班內(nèi)各項(xiàng)體育活動(dòng)。

29.宣傳委員應(yīng)負(fù)責(zé)辦板報(bào)(每月至少辦一次)。

30.紀(jì)律委員負(fù)責(zé)課堂紀(jì)律和綜合班紀(jì)律,提醒并監(jiān)督同學(xué)們遵守課堂紀(jì)律,記載違紀(jì)情況。若有失職,處罰同上。

31.大隊(duì)委應(yīng)負(fù)責(zé)做好中隊(duì)管理工作;協(xié)助班長、紀(jì)律委員做好學(xué)生紀(jì)律管理;負(fù)責(zé)有關(guān)文書寫作。若有失職,處罰同上。

32.勞動(dòng)委員應(yīng)負(fù)責(zé)安排、監(jiān)督并檢查同學(xué)做清潔。

33.班主任助理應(yīng)負(fù)責(zé)協(xié)助班主任做好班級管理工作。

交-班主任,經(jīng)過班主任同意后,可即時(shí)罷免)。班干部必須接受同學(xué)的監(jiān)督,徇私舞弊者罰其獨(dú)自掃教室一天,扣5分。

(五)小組長

35.小組長負(fù)責(zé)維持本組課堂紀(jì)律,按時(shí)收交本組作業(yè),認(rèn)真組織本組清潔掃除,搞好各項(xiàng)活動(dòng)。若有失職,向全班作書面檢查,直至撤職。此項(xiàng)由班長及班主任助3gr三螺桿泵理監(jiān)督執(zhí)行。

36.小組長違犯《班規(guī)》其他條款,應(yīng)加倍處罰。另外,每組每周有100分,每周要對每個(gè)組作統(tǒng)計(jì),每四周評選一個(gè)最佳小組和一個(gè)最差小組。最佳小組組長為最佳組長,最差小組組長為最差組長。此項(xiàng)由班長及班主任助理監(jiān)督執(zhí)行。

(六)值日班長

37.值日班長應(yīng)及時(shí)認(rèn)真擦黑板,負(fù)責(zé)當(dāng)天的教室保潔,管理課堂紀(jì)律及兩操。若有失職,違者扣4分,并重當(dāng)一天值日班長。此項(xiàng)由班長助理監(jiān)督執(zhí)行。

38.值日班長在值日當(dāng)天違紀(jì),加倍扣分。此項(xiàng)由班長助理監(jiān)督執(zhí)行。

(七)科代表

39. 每天原則上應(yīng)至少在第一節(jié)課后把作業(yè)交到老師辦公室,把未交者名單給老師或自己保留。協(xié)助老3gr三螺桿油泵師做相關(guān)輔助工作;負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)同學(xué)在該課上主動(dòng)發(fā)言次數(shù),并于星期五時(shí)匯報(bào)給中隊(duì)長或班主任助理進(jìn)行加減分。此項(xiàng)由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)監(jiān)督執(zhí)行。

40.語文科代表帶領(lǐng)早讀和安排自習(xí)。此項(xiàng)由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)監(jiān)督執(zhí)行。

(八)其他

41.升旗儀式不得說笑,升旗時(shí)必須肅立,兩眼向國旗、校旗行注目禮。違者課間在國旗下肅立五分鐘,并扣2分。此項(xiàng)由班長監(jiān)督執(zhí)行。

42.考試、測驗(yàn)以及平時(shí)聽寫不得有任何作弊行為。違者通報(bào)家長,情節(jié)嚴(yán)重者按學(xué)校規(guī)ycb齒輪泵定處分。此項(xiàng)由學(xué)習(xí)委員監(jiān)督執(zhí)行。

43.不小心損壞公物者,如主動(dòng)承認(rèn)并賠償,不予追究;若有意損壞公物而且不誠實(shí)甚至抵賴,則扣4分,并按照原價(jià)加倍賠償。此項(xiàng)由生活委員監(jiān)督執(zhí)行。

44.每人負(fù)責(zé)自己桌椅的維護(hù),不得亂畫亂刻或有其他損壞。違者按有意損壞公物論處。此項(xiàng)由生活委員監(jiān)督執(zhí)行。

45.不得吵架、打架或與同學(xué)慪氣。違者互寫道歉信并當(dāng)全班同學(xué)面念。此項(xiàng)由班長監(jiān)督執(zhí)行。

46.不得在黑板、桌面、墻壁或其他地方亂寫亂畫。違者應(yīng)消除其痕跡并扣2分。此項(xiàng)由生活委員監(jiān)督執(zhí)行。

47.不得說臟話,不得叫別人侮辱性綽號。違者扣2分。此項(xiàng)由班長監(jiān)督執(zhí)行。

48.不得在教室里高聲喧嘩或打鬧,違者扣2分。此項(xiàng)由班長監(jiān)督執(zhí)行。

49.不得在教學(xué)區(qū)內(nèi)從事大型球類活動(dòng),違者扣2分。此項(xiàng)由班長監(jiān)督執(zhí)行。

50.讀報(bào)課的紀(jì)律要求與自習(xí)課相同。此項(xiàng)由紀(jì)律委員監(jiān)督執(zhí)行。

51.不能帶手機(jī)、任何玩具和其他非學(xué)習(xí)用品到教室,違者扣2分,并沒收有關(guān)物品。此項(xiàng)由班長和班主任共同監(jiān)督。

52.不服從管理或與有關(guān)同學(xué)頂撞,在全班做書面檢查,扣4分。此項(xiàng)由班長和班主任共同監(jiān)督執(zhí)行。

53.班委和其他執(zhí)法人有意冤枉、報(bào)復(fù)同學(xué)者,一經(jīng)核實(shí),扣4分,并向有關(guān)同學(xué)當(dāng)眾道歉。此項(xiàng)由同學(xué)們監(jiān)督并由班主任執(zhí)行。

54.如遇突發(fā)違紀(jì)事件,班委會(huì)可視具體情況對有關(guān)同學(xué)予以處理。

55.《班級法規(guī)》在實(shí)施過程中可根據(jù)大多數(shù)同學(xué)的意見隨時(shí)予以修改完善。

56.未列出其他違紀(jì)處理辦法,可按《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等文件執(zhí)行。

班干部職責(zé)

上述各部門工作必須有詳實(shí)的記錄,以作為德育考評的原始依據(jù),有情況及時(shí)報(bào)告,定期向班主任匯報(bào)工作。

能力強(qiáng)、有責(zé)任心者可連任,不盡責(zé)造成工ryb電動(dòng)內(nèi)嚙合齒輪泵作失誤者檢討、撤換。

一、值日生職責(zé):

1、每天上早讀課前、課外活動(dòng)時(shí)打掃教室。

2、放學(xué)后檢查教室門窗、電燈、風(fēng)扇是否關(guān)好。

我班上后面的標(biāo)語:

守德守紀(jì)惜勢惜時(shí)

四角布置如下:

班務(wù)一點(diǎn)通(前左)

信息八面風(fēng)(前右)

佳作展示臺(tái)(后左)

成才龍虎榜(后右)

前門上我愛我家我更愛我自己

后門上是一句英語歡迎詞

四墻上績潔結(jié)杰

后墻上拼搏每一天充實(shí)每一天快樂每一天

還有請講普通話

四墻上還有學(xué)生自己的個(gè)性語言

還有請講普通話

對手在拼殺,我在干什么!

今日我比他人快一步,明年更比他人高一頭

班訓(xùn)說明:

高二(7)班

班級自信口號

我堅(jiān)信我是一名優(yōu)秀學(xué)生。

相信自己,我有潛力。

創(chuàng)造奇跡,唯我可以。

高二(7)班

動(dòng)起來,我們互助、堅(jiān)定、激情!

說起來,我們勇敢、標(biāo)準(zhǔn)、響亮!

團(tuán)結(jié)協(xié)作,眾志成城;揮灑汗水,收獲成功。

高二(7)班

班級集篇五

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班級博客-------班級管理的新模式

姓 名:楊成海

性 別:男

出生年月:1968.7.14

學(xué) 歷:本科

職 稱:中教一級

通訊地址:平羅縣五香九年制學(xué)校

聯(lián)系電話 電子郵箱:plychh6247@

班級博客-------班級管理的新模式

【摘要】網(wǎng)絡(luò)用于教育已不新鮮,但用在班級管理中卻是才興起的。本文從四個(gè)方面談了班級博客在班級管理中的作用。一、通過班級博客對班級學(xué)生起了很好的激勵(lì)作用,使學(xué)生的集體榮譽(yù)感、責(zé)任感以及班級的凝聚力得以增強(qiáng)隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展,blog(博客)出現(xiàn)了。什么是“博客”? 簡言之,是web log的縮寫,中文意思是網(wǎng)絡(luò)日志,后來縮寫為blog,而blogger(博客)則是寫blog的人一個(gè)博客(blog)就是一個(gè)網(wǎng)頁,博客以互動(dòng)性極強(qiáng)的功能吸引著許多網(wǎng)友,成為許多網(wǎng)民的網(wǎng)上家園,它已經(jīng)成為當(dāng)前人們進(jìn)行信息交流的一個(gè)主要通道,并且正以驚人的發(fā)展速度影響著各個(gè)行業(yè)。教育博客同樣也不例外。對班級學(xué)生起了很好的激勵(lì)作用,使學(xué)生的集體榮譽(yù)感、責(zé)任感以及班級的凝聚力得以增強(qiáng)。

可以說,每個(gè)學(xué)生都有被肯定和激勵(lì)的愿望,班主任如果能找到一些激勵(lì)學(xué)生的方式手段,就能最大程度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)與向上的積極性。德國教育學(xué)家第斯多惠說過:教育的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于激勵(lì)、喚醒和鼓舞。我們做班主任困于找不到激勵(lì)學(xué)生的方式,而班級博客卻能有效地激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上,并起了正面引導(dǎo)的作用,實(shí)踐已經(jīng)證明了這一點(diǎn)。以兩個(gè)學(xué)生的留言和我的回復(fù)為例:

楊老師,雖然我成績不好,但我會(huì)加倍努力的?。?!

2008-10-18 19:26

博主回復(fù):2008-10-18 19:32

老師相信你,也希望你相信自己,世間自有公道,付出總有回報(bào),

說到不如做到,要做就做最好。

楊老師,我會(huì)加油的!我保證?。。∠嘈盼遥。。。。?---------2008-11-02 21:07

博主回復(fù):2008-11-03 19:57

老師絕對相信你的聰明和才智,只是希望你再踏實(shí)一點(diǎn).再努力一點(diǎn).讓你的名字輝煌整個(gè)人生,笑得燦爛,笑得揚(yáng)眉吐氣同在一個(gè)小區(qū),老師肯定會(huì)關(guān)注你更多一點(diǎn),要求得更嚴(yán)一點(diǎn),因?yàn)槟闶俏业暮脤W(xué)生,你也是我的好鄰居…….在班級博客中開展“家校聯(lián)系區(qū)”可以加強(qiáng)學(xué)校與家庭的溝通,對學(xué)生進(jìn)行教育。在“家校聯(lián)系區(qū)”中,老師和家長可以通過發(fā)電子郵件、聊天、網(wǎng)上論壇等方式相互溝通。家長在班級管理方面獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,就教學(xué)方面提出“金點(diǎn)子”,還可以了解孩子在學(xué)校里的表現(xiàn),班主任也能及時(shí)掌握學(xué)生在家的情況,把握學(xué)生的心理動(dòng)態(tài),增強(qiáng)工作的準(zhǔn)確性和針對性,同時(shí)也可以在網(wǎng)上對家長進(jìn)行指導(dǎo),以實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭教育的良性互動(dòng),增強(qiáng)教育的合力。以兩位家長的留言和我的回復(fù)為例。在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)期間我在博客上寫了兩篇關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)道并配發(fā)了一些照片。

一位家長在博客日志上留下了這樣一段話:

為我孩子有這樣一位有才能的老師而感到很欣慰。但作為一位家長同時(shí)有些擔(dān)心,一個(gè)人的時(shí)間和精力畢竟是有限的,這樣忙會(huì)不會(huì)影響你的教學(xué)質(zhì)量。孩子好不容易,親戚朋友都對孩子抱著很大的希望,家長也為了孩子付出了很多,所以,從家長的角度來說,就一位任課教師來說,我懇切希望楊老師還是以教課為重!可千萬別耽誤了我們的孩子!

2008-10-23 18:44 回復(fù)

這說明家長對老師過多參與學(xué)校工作并不持支持的態(tài)度,但哪個(gè)家長會(huì)當(dāng)面和你提這樣的意見呢?如果你聽不進(jìn)去反而對他孩子有成見怎么辦呢?如果沒有班級博客,這種家長的聲音我們做老師的是很難聽到的。

感謝他的忠言,后來我回復(fù)到:

萬分感謝上面這位家長提出的善意的忠告,其實(shí)我又何嘗不知道:任何偏離正常軌道的運(yùn)行,即使它是美麗的,也是一個(gè)美麗的錯(cuò)。我的主要工作是兩個(gè)班的語文教學(xué)和其中一個(gè)班的班級管理。對于這一點(diǎn),我深信不疑。凡事都是兩面,請家長朋友放心,我會(huì)很好處理這些事情的。這不光是對您的孩子負(fù)責(zé),其實(shí)又何嘗不是對我自己的前途負(fù)責(zé):哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)重用一個(gè)連書都教不好的老師。

而我,人生的最大價(jià)值就是更多更好地培養(yǎng)崇拜我的也是我所崇拜的學(xué)生。

再次感謝您的忠告。

回復(fù)

事隔半月,在年級期中考試中,我們班整體成績考的還不錯(cuò),這位家長的孩子想必也取得了非常理想的成績,又給我留言道:

非常感謝楊老師,孩子取得的成績與老師的付出是分不開的,我曾經(jīng)擔(dān)心老師因忙于學(xué)校里的事情而耽誤學(xué)生,現(xiàn)在看來擔(dān)心是多余的。每次看楊老師的博客,每次聽孩子回來講述楊老師的話語,我都被老師那種拼搏,上進(jìn),趕超的精神所感動(dòng),更何況孩子。現(xiàn)在孩子的學(xué)習(xí)勁頭挺大的,這都?xì)w功于楊老師平時(shí)的激勵(lì),以及強(qiáng)有力的凝聚力。人生因拼搏而精彩捍衛(wèi)尊嚴(yán)捍衛(wèi)榮譽(yù)等話語,對孩子的觸動(dòng)很大。

回復(fù)

這位家長到底是哪個(gè)學(xué)生的家長,我至今還不知道,也無需知道。

班級文章班級掠影班級日志班級留言班級通訊以班的班級博客為例設(shè)置的欄目是:每周寄語———總結(jié)同學(xué)在上周的表現(xiàn),提出本周的要求和希望,提醒本周要做的事情。一般由或班長填寫。青春抒懷———同學(xué)們表達(dá)自己的夢想,記錄自己的近期目標(biāo),以便自我督促和接受同伴監(jiān)督。佳音傳送———樹立學(xué)習(xí)榜樣,激勵(lì)同學(xué)們上進(jìn)。學(xué)科專題———營造學(xué)習(xí)氛圍,滿足學(xué)生需求,發(fā)揮學(xué)生個(gè)性特長。其中的“心情驛站”收入學(xué)生的隨筆、作品,同學(xué)們可瀏覽和發(fā)表評論;“數(shù)理天地”的題目有一定的難度,同學(xué)們常在課外討論;“書軒文苑”展示學(xué)生多才多藝的一面,作品有攝影、書法、繪畫等。開心一刻———課余交流,放松心情,豐富生活。家校直通車———密切家校聯(lián)系,溝通教育心得,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的成長環(huán)境。

綜上所述,博客成為教師、學(xué)生、家長相互間取得良好溝通、家?;?dòng)的一座不可多得的橋梁。班集體建設(shè)、管理和德育教育與blog”相結(jié)合,相得益彰,改變了可能出現(xiàn)的單調(diào)、枯燥、說教等,為班集體建設(shè)、管理和德育教育工作注入新的活力,使之煥發(fā)出新的生機(jī)。

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“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
報(bào)告材料主要是向上級匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。穿越時(shí)空想象作文450
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧穿越時(shí)空想象作文400字
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍?/div>
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹?/div>
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。好的心得體會(huì)對于我們的幫助很大,所以我們
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文,希望
學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制
時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理
要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實(shí)際問題。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?以
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?接下來我就給大家介紹一下如
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家
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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。好的心得體會(huì)對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
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