通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助自己更好地理解、鞏固和運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和技能。小編精心挑選了一些具有啟發(fā)性的心得體會(huì)范文，希望能給大家?guī)?lái)一定的思考和收獲。

鋼鐵是怎樣煉成的初中讀書(shū)心得體會(huì)范文（16篇）篇一

在個(gè)風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚的下午。我來(lái)到圖書(shū)館看書(shū)，這時(shí)一本書(shū)皮精美的書(shū)吸引了我的目光，我打開(kāi)一看，書(shū)名是：《鋼鐵是怎樣煉成的》。于是，我便津津有味地看了起來(lái)......

這本書(shū)是蘇聯(lián)著名作家?jiàn)W斯特洛夫斯基寫(xiě)的，這本書(shū)主要寫(xiě)了保爾小時(shí)候因?yàn)榫攘酥旌斩危谝淮萎T然中，他被放了出來(lái)，出來(lái)后他為了防止再次被抓加入了紅軍和他受傷下前線后發(fā)生的事。這本書(shū)的內(nèi)容精彩，故事情節(jié)一波三折十分有趣。

當(dāng)我讀到《鋼鐵是怎樣煉成的》第5章時(shí)，我覺(jué)得保爾實(shí)在是太勇敢了，因?yàn)樗麨榱司戎旌詹坏屗≡谒遥€再他被抓住時(shí)幫助他逃跑。正因?yàn)閹椭旌仗优芩约哼€被抓了但在被抓的日子里他守口如瓶，沒(méi)有告訴警備司令任何東西。這些事都體現(xiàn)出保爾的勇敢。保爾的經(jīng)歷讓我明白了“狹路相逢勇者勝”這個(gè)道理的本質(zhì)。如果保爾十分膽小的話，朱赫一定就會(huì)被殺死了。這么一來(lái)，保爾所在的城市將很難解放了。

同時(shí)我還覺(jué)得維克托是一個(gè)小人，因?yàn)樗捅柺且粚?duì)冤家，可他打不過(guò)保爾，當(dāng)他看見(jiàn)保爾救走朱赫時(shí)馬上去告發(fā)保爾，讓保爾坐牢了。因?yàn)檫@樣，維克托在我心中是一個(gè)不折不扣的小人!

鋼鐵是怎樣煉成的初中讀書(shū)心得體會(huì)范文（16篇）篇二

《鋼鐵是怎樣煉成的》這部長(zhǎng)篇小說(shuō)通過(guò)描寫(xiě)主人公保爾·柯察金的生活道路，反映了蘇聯(lián)革命和建設(shè)初期的廣闊前景，揭示了蘇維埃國(guó)家新一代的緊張激烈的革命風(fēng)景中錘煉成為具有鋼鐵般的堅(jiān)強(qiáng)意志和崇高的品德的無(wú)產(chǎn)階級(jí)英雄人物的過(guò)程。

保爾·柯察金是蘇聯(lián)第一代共青團(tuán)員，堅(jiān)強(qiáng)的布爾什維克戰(zhàn)士。一次他來(lái)到烈士墓前，悼念為革命而英勇?tīng)奚膽?zhàn)友時(shí)，曾默默地想到”人最寶貴的東西是生命，生命屬于我們，生命只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事時(shí)他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧。這樣在他臨死的時(shí)候就能夠說(shuō)‘我已把我整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給最偉大的事業(yè)—為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)’“這段名言既是貫穿全書(shū)的思想，又是保爾·柯察金一生恪守的原則。

保爾在電廠工作時(shí)認(rèn)識(shí)了朱赫來(lái)，也是朱赫來(lái)啟發(fā)了他的階級(jí)覺(jué)悟。不久，保爾從匪徒手中救出了朱赫來(lái)，自己卻不幸被捕。這也是他平生第一個(gè)自覺(jué)的革命行為。

當(dāng)保爾在重傷初愈即將返回前線的前夕，母親曾暗暗悲傷。滿(mǎn)懷革命豪情的保爾向母親表示：他的任務(wù)就是要把全世界的敵人清除，在國(guó)內(nèi)取得革命勝利之后還要到”美洲去解決資產(chǎn)階級(jí)。“可見(jiàn)，保爾和他的同志們革命到底的決定何等堅(jiān)定，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大理想而奮斗終身的革命熱情何等高漲!

由此，我想到我國(guó)那八年的抗戰(zhàn)時(shí)期。我國(guó)那些革命先烈是以堅(jiān)強(qiáng)的決心及毅力來(lái)支持自己，以頑強(qiáng)的革命斗志使人民團(tuán)結(jié)起來(lái)，最終使人民解放。

作品中還胡關(guān)于友誼和愛(ài)情的描寫(xiě)，反映了保爾·柯察金在建立共產(chǎn)主義道德情操的斗爭(zhēng)中，是怎樣嚴(yán)于律己、克服缺點(diǎn)、不斷前進(jìn)的。

少年時(shí)期的保爾與林務(wù)官的女兒冬尼亞相愛(ài)。隨著時(shí)光的流逝，冬尼亞在資產(chǎn)階級(jí)環(huán)境的熏陶下，小資產(chǎn)階級(jí)的劣根性愈加顯露。而此時(shí)的保爾認(rèn)識(shí)到集體主義的力量和意義指導(dǎo)所以鄭重地向冬尼亞申明：革命的利益是至高無(wú)上的。并再三勸告冬尼亞和他一道為摧毀統(tǒng)治階級(jí)而奮斗。后來(lái)保爾得知冬尼亞另有所圖便毅然地與之分手。

后來(lái)的一次，保爾·柯察金與麗達(dá)·烏斯金諾維蘇在學(xué)習(xí)理論的日子中發(fā)生了愛(ài)情。但是，保爾自從把麗達(dá)的哥哥誤認(rèn)為是麗達(dá)的男友而陷入深深的痛苦之中以后，就把這種強(qiáng)烈的愛(ài)情看作是革命不能相容的累贅，并以他特有的意志國(guó)抑壓下去：”情給人帶來(lái)多少不安與痛苦，難道現(xiàn)在是鬧愛(ài)情的時(shí)候么?“且認(rèn)為：在緊張的戰(zhàn)爭(zhēng)年代考慮愛(ài)情是對(duì)革命的不忠。當(dāng)武裝斗爭(zhēng)的緊張時(shí)期過(guò)去以后，保爾意識(shí)到當(dāng)年在愛(ài)情上的表現(xiàn)，完全是受了小資產(chǎn)階級(jí)革命者牛虻的影響，照牛虻的偏見(jiàn)和方式，把愛(ài)情當(dāng)成”痛苦地考驗(yàn)自己的意志力的一個(gè)無(wú)謂的悲劇“的時(shí)候，一切已經(jīng)晚了，麗達(dá)·烏斯金諾維蘇已有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭。這時(shí)的保爾只是從容地接受了現(xiàn)實(shí)，對(duì)麗達(dá)只表示了純潔的友誼并表示自己得到的還是比失去的要多得多。

還有一點(diǎn)令我敬佩保爾的是他在修鐵路時(shí)，裝束簡(jiǎn)陋，一雙破爛的套鞋”使他那五個(gè)腳指總是一齊露在外面“、”脖子圍著一條臟毛巾，臉上的胡子很久沒(méi)有修理了“，只有那一雙光焰不熄的眼睛跟從前一樣。而這時(shí)，又偶然遇見(jiàn)了冬尼亞。這時(shí)的冬尼亞已是一位腳上穿著漂亮的長(zhǎng)統(tǒng)雪靴，頭上戴磁卡翻皮海豹帽子的貴夫人了。冬尼亞以舊時(shí)代剝削階級(jí)的名利、地位與榮辱來(lái)看待保爾·柯察金。面對(duì)冬尼亞的挑釁，保爾·柯察金一針見(jiàn)血地直刺冬尼亞的靈魂：”我的生活倒是挺美好的，只是你的生活已變得比我想象的還要腐臭。“因?yàn)樵谒磥?lái)居住在秀彼多夫卡鎮(zhèn)時(shí)期的冬尼亞，還不過(guò)是個(gè)小資產(chǎn)階級(jí)的小姐;那么，現(xiàn)在的冬尼亞已完全成為時(shí)代的落伍者和寄生蟲(chóng)、腐朽的資產(chǎn)階級(jí)的的世界觀和人生觀，集中表現(xiàn)在她對(duì)生活的”好“與”慘“的評(píng)價(jià)之中。保爾·柯察金為自己能成為新時(shí)代的開(kāi)拓者而驕傲，為能夠?yàn)闊o(wú)產(chǎn)階級(jí)創(chuàng)業(yè)而自豪。

當(dāng)今社會(huì)，物質(zhì)生活的誘惑實(shí)在是太大了。有多少人成為了金錢(qián)的奴隸，陶醉于燈紅酒綠之中，在他們的眼里好的物質(zhì)條件就是享受，那才是天堂般的感覺(jué)。于是出現(xiàn)了釣金龜婿、傍大款以及搶劫的事例。對(duì)此，我不知道該咋形容，只是感到可悲。為了所謂的幸福而葬送自己的青春，到頭來(lái)只是無(wú)盡的悔意。由此，我對(duì)保爾·柯察金的敬意又增加了一分。他可以為了革命而付出自己的一切，看淡金錢(qián)，這也正是當(dāng)今社會(huì)所缺乏的。

當(dāng)”體力全部喪失“的悲劇降臨到保爾·柯察金身上的時(shí)候，他失去了最可貴的東西—進(jìn)行斗爭(zhēng)的能力，于是保爾舉起了手槍……但是面對(duì)槍口時(shí)，他狠狠地自責(zé)：”朋友，你是一個(gè)假英雄!任何一個(gè)傻瓜在任何時(shí)候能結(jié)束自己。這是最怯懦也是最容易的出路。有沒(méi)有嘗試去戰(zhàn)勝這種生活呢?“于是他又拿起了新的武器—筆。最后他信心百倍地創(chuàng)作了《暴風(fēng)雨里誕生的》。

人生的曲折是眾所周知的，一但挫折來(lái)臨時(shí)人們想到的就是死，一了百了。__的父親就是這樣，面對(duì)自己的女兒癡迷__而自己無(wú)能為力時(shí)想到以死來(lái)結(jié)束自己的生命，也希望以死來(lái)呼喚__對(duì)自己女兒的注意。是的，他死了。但結(jié)果呢?痛苦的還是自己的家人。死，實(shí)際上什么效果也達(dá)不到。還有的人，連死的勇氣也沒(méi)有，面對(duì)死亡，他們的腳步退縮了，絕望、最后自甘墮落。

我覺(jué)得《鋼鐵是怎樣煉成的》不僅是生活的教科書(shū)，也是藝術(shù)珍品。”無(wú)疑將喚醒世人最美好的、奮發(fā)向上的良知。“，作品的取勝之處不在于語(yǔ)言的優(yōu)美，不在于情節(jié)的曲折;而在于從斗爭(zhēng)、勞動(dòng)、友誼和日常生活各方面描寫(xiě)保爾的性格及其成長(zhǎng)的過(guò)程，從而體現(xiàn)出來(lái)的震撼人心的精神力量和引人深思的人生哲理與人生價(jià)值。

現(xiàn)在徘徊在大學(xué)的校園里，咀嚼著保爾的品格與毅力，心中的熱情和執(zhí)著油然而生，它早化作一團(tuán)烈火，永遠(yuǎn)在我的心中燃燒!

鋼鐵是怎樣煉成的初中讀書(shū)心得體會(huì)范文（16篇）篇三

世界上有著各種各樣的名著，寒假里我讀了一本名著——《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書(shū)表現(xiàn)了人性是多么貪婪殘酷在這個(gè)世界人都是貪婪的但是在危難時(shí)刻能夠站出來(lái)勇敢的保衛(wèi)自己國(guó)家的人卻少之又少。

尼古拉·奧斯特洛夫斯基描繪出一個(gè)真實(shí)的人物，品節(jié)高尚！令人刮目相看的人物。保爾在參軍一年后還能保持初心，不忘自己的初心，現(xiàn)在這種人也很少。依然堅(jiān)持讀書(shū)已經(jīng)是非常了不起的，保爾這種不忘初心的讀書(shū)并且他一邊讀書(shū)在軍營(yíng)中也是個(gè)好苗子。

保爾在一次大戰(zhàn)中失去了自己的左眼，在保爾受傷的時(shí)間內(nèi)，他的生活被一位照顧他的護(hù)士小姐記錄了下來(lái)，雖然是以護(hù)士小姐的角度來(lái)講。但是奧斯特洛夫斯基的好的文筆，要寫(xiě)得比任何一個(gè)都震撼人心，不僅震撼了他人的心更震撼了讀者的心。

保爾在昏迷期間常常念叨著冬妮婭的名字，保爾和冬妮婭的愛(ài)情那所謂感動(dòng)了許許多多的人，當(dāng)讀到這是我真的非常感動(dòng)，保爾能在自己昏迷自己受傷的時(shí)候也不忘自己的戀人——冬妮婭。

我曾以為他們會(huì)走到最后，但他們還是分手了，我以為保爾分手后會(huì)重新開(kāi)始一個(gè)新的戀情。

保爾是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，也因?yàn)檫@個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人給了我許多啟迪。在我們?nèi)松牡缆飞蠒?huì)有許多的風(fēng)風(fēng)雨雨與許許多多的坎坷，但面對(duì)這些困難我們不要想著退縮，要像這本書(shū)里的保爾一樣。擁有鋼鐵般的意志。

鋼鐵般的意志，并不是萬(wàn)能的，若是不懂得變通，若只是一味的往前沖，那么在成長(zhǎng)的道路上就會(huì)得罪很多人，那么自己得罪的那些人就不會(huì)讓自己好過(guò)，這樣自己就不能在這條路上好好走下去。

做事要懂得思考，懂得忍耐，懂得勞逸結(jié)合，不讓自己的受傷，不讓自己難過(guò)，不讓自己不開(kāi)心，不要讓家人擔(dān)心，要懂得照顧好自己。

鋼鐵是怎樣煉成的初中讀書(shū)心得體會(huì)范文（16篇）篇四

蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基的小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》描述了主人公保爾從小就因?yàn)樯钏容z學(xué)做工，小小年紀(jì)就嘗盡了生活的辛酸，長(zhǎng)大后他在無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命的洗禮中堅(jiān)持自己的理想——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)，特別是他在與病魔的斗爭(zhēng)中憑著頑強(qiáng)的毅力依然忘我地工作，毅然拿起新的武器--手中的筆，最終成長(zhǎng)為一個(gè)有著崇高理想和鋼鐵般意志的革命戰(zhàn)士的感人故事。

和保爾比起來(lái)，我的生活可謂是一帆風(fēng)順，沒(méi)有一點(diǎn)兒苦澀，可我卻還在毫無(wú)緣由地不停地抱怨這，抱怨那，絲毫沒(méi)有意識(shí)到現(xiàn)在的生活是一種莫大的幸福。

“一本好書(shū)能拯救一個(gè)人。”的確，《鋼鐵是怎樣煉成的》為我打開(kāi)了人生的另一扇窗，讓我看到了一個(gè)嶄新的世界。我明白了我要以保爾為榜樣，學(xué)習(xí)他身殘志堅(jiān)的革命意志，學(xué)習(xí)他為革命理想不懈追求的精神，學(xué)習(xí)他珍愛(ài)生命，不虛度光陰的人生態(tài)度。只有這樣，才能像書(shū)中說(shuō)得那樣：“在我們回首往事的時(shí)候，不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞恥……”

所以，我要從現(xiàn)在開(kāi)始改變自己，向大家展現(xiàn)出一個(gè)嶄新的自己，讓大家從我身上看到“鋼鐵是這樣煉成的”!

加油吧!為理想而奮斗!

鋼鐵是怎樣煉成的初中讀書(shū)心得體會(huì)范文（16篇）篇五

書(shū)海無(wú)邊無(wú)際，書(shū)山高聳入云。

一位法國(guó)作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)家庭中沒(méi)有書(shū)籍，等于一間房子沒(méi)有窗戶(hù)。”我個(gè)人認(rèn)為，書(shū)是一個(gè)充滿(mǎn)激情而富有理智的朋友，它能使我喜怒哀樂(lè)。因此，我特別喜歡讀書(shū)。我覺(jué)得書(shū)像一位調(diào)動(dòng)情感高手。當(dāng)我讀的高興時(shí)，我就會(huì)情不自禁地放聲大笑，與主人公一起享受快樂(lè)的時(shí)光，讀的傷心處，我心便會(huì)跟著主人公的不幸遭遇而一次次揪緊，讀到氣憤處，我便會(huì)狠狠地詛咒著卑鄙的人的名字，恨不得站在他的面前，毫不掩飾我對(duì)他的憤恨，讀到激動(dòng)處，我的心情便如潮水一般澎湃。狂喜、痛苦、歡愉、嫉妒、愜意、驚疑絕望……世間種種感情，都在書(shū)上闡釋得如此到位。

我覺(jué)得書(shū)能教我怎么做人，例如《鋼鐵是怎樣煉成的》，他是令我打開(kāi)世界文學(xué)名著的鑰匙，主人公具有堅(jiān)強(qiáng)的意志和崇高的精神，讓我深深地為文學(xué)名著的色彩所震驚，。我覺(jué)得主人公的精神和堅(jiān)強(qiáng)的意志，能鼓舞千萬(wàn)讀者為了人類(lèi)的進(jìn)步事業(yè)而奮斗。而且，主人公他那對(duì)生活積極樂(lè)觀的態(tài)度激勵(lì)了無(wú)數(shù)陷入困境的的人們，使他們重新?lián)P起理想的風(fēng)帆。這本著作不僅贏得了千百萬(wàn)讀者的喜愛(ài)，并在我國(guó)讀者中產(chǎn)生了巨大而深遠(yuǎn)的`影響。

不過(guò)，我覺(jué)得讀書(shū)多的人最大的好處是——作文寫(xiě)得好！人人都想把作文寫(xiě)好，但是，你不多看點(diǎn)書(shū)那怎么會(huì)寫(xiě)好作文！一方面在讀書(shū)的過(guò)程中，把好詞好句抄下來(lái)，到到時(shí)候，就靈活運(yùn)用，把在書(shū)上抄下來(lái)的好詞好句運(yùn)用起來(lái)，那不就成了一篇好的作文嗎？而且，你看多了書(shū)，你的作文的水平也會(huì)有所提高的。讀書(shū)的好處有許許多多講也講不完。

為有用的人。

鋼鐵是怎樣煉成的初中讀書(shū)心得體會(huì)范文（16篇）篇六

你認(rèn)識(shí)保爾.柯察金嗎?第一次捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)時(shí)，我就被主人公保爾深深地吸引了。

保爾.柯察金出生于一個(gè)貧困的鐵路工人家庭，在革命的浪潮中經(jīng)歷種種挫折與磨難，從一個(gè)懵懂無(wú)知的少年漸漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。

給我留下印象最深的是下面兩句話：

“他沒(méi)有馬上倒下，而是像一個(gè)魁偉的戰(zhàn)士，咬緊牙關(guān)，追隨著勝利進(jìn)擊的無(wú)產(chǎn)階級(jí)的鋼鐵大軍。在耗盡全部精力以前，他沒(méi)有離開(kāi)過(guò)戰(zhàn)斗的隊(duì)伍。”在戰(zhàn)斗當(dāng)中，保爾遇到了許多的挫折，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的磨難，盡管如此，他卻始終沒(méi)有退縮，他那不畏艱險(xiǎn)、勇往直前的精神深深打動(dòng)了我。

“就是到了生活已經(jīng)無(wú)法忍受的時(shí)候，也要善于生活下去，要竭盡全力，使生命變得有益于人民。”盡管生活對(duì)保爾是那樣的殘酷：雙目失明、雙腿癱瘓……然而保爾卻從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)他的信念：為人民服務(wù)，從這句話中，我體會(huì)到了保爾舍己為人、全心全意為他人服務(wù)的精神。

鉆石，是因?yàn)榉磸?fù)切割和不斷打磨，才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒;鋼鐵，是因?yàn)榻?jīng)受熊熊大火和驟然冷卻，才能變得如此堅(jiān)硬。保爾經(jīng)歷各種挫折與磨難，擁有了鋼鐵一般的生命力，他的這種力量和強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神都深深打動(dòng)了我，他用自身的實(shí)際行動(dòng)完美地回答了“人應(yīng)該怎樣活著才有意義”。

這就是這本書(shū)教給我的一個(gè)信念：我一定要像保爾一樣成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢、積極向上、為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和追求而奮斗不息、擁有鋼鐵般意志的人!

鋼鐵是怎樣煉成的初中讀書(shū)心得體會(huì)范文（16篇）篇七

書(shū)是我們一生必不可少的朋友。只有它才能給予我們一片寬廣的知識(shí)海洋，讓我們知道什么是美，什么是丑;什么是勇敢，什么是膽怯;什么是毅力，什么是堅(jiān)持……。我是一個(gè)地地道道的小書(shū)迷，我非常喜歡看書(shū)，我讀過(guò)的書(shū)有很多了。但是讓我印像深刻，感受最多的一本書(shū)就是——《鋼鐵是怎樣煉成的》。

這本書(shū)是前蘇聯(lián)重殘盲人作家尼?奧斯特洛夫斯基以自己的親身經(jīng)歷為素材創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)。書(shū)中的主人公保爾柯察金。從十二歲起，便離開(kāi)了學(xué)校，當(dāng)上了童工，從此每天起早貪黑的去飯?zhí)脽锠t，洗鍋刷碗。劈柴……，有著干不完的活。就這樣每天累得要死，吃不飽穿不暖，一不小心還得給老板揍上一頓。后來(lái)他們的家鄉(xiāng)組織了共青團(tuán)，保爾也參加了進(jìn)去，他多次立下了戰(zhàn)功，成了一名馳騁疆場(chǎng)，英勇無(wú)比的紅軍戰(zhàn)士。正當(dāng)幸運(yùn)的`生活快要來(lái)臨時(shí)，致命的炎癥對(duì)保爾“下了毒手”，幸虧醫(yī)生搶救及時(shí)，保住了保爾的性命，但是保爾雙目失明，雙腿癱瘓了，這致命的打擊并沒(méi)有擊垮他，他開(kāi)始用最大的熱情投入到寫(xiě)作中去，用文學(xué)用為武器，鼓勵(lì)更多的人繼續(xù)戰(zhàn)斗!是啊!鋼鐵就是這樣練成的。書(shū)中的主人公保爾柯察金是多么的頑強(qiáng)、偉大。看看我們的生活：每個(gè)孩子都是父母的掌上明珠，，真是要啥有啥，想吃什么就吃什么，還有著自己的零花錢(qián)……。有些孩子還身在福中不知福，挑三揀四的，動(dòng)不動(dòng)就耍小孩子脾氣，而保爾呢?每個(gè)月能吃上一頓肉都興奮得不得了，他十二歲就去上工了，吃了多少苦啊!一不小心冒犯了別人還會(huì)被別人毒打一頓，和我們的生活能相比嗎?想想我自己：每次爸爸媽媽叫做點(diǎn)小事情，可我總是找借口推三阻四;每次看上什么東西而媽媽不給我買(mǎi)時(shí)，我就哭鬧耍賴(lài)，不達(dá)目的誓不罷休;而對(duì)待自己的學(xué)習(xí)，卻是總是輕易滿(mǎn)足，得過(guò)且過(guò)。自從看了這本書(shū)以后，我才深深有感悟，我們現(xiàn)在的生活是多么的幸福，父母撫養(yǎng)教導(dǎo)我們是多么不容易。以后我一定要幫家里做一些力所能力的事情，為父母減輕負(fù)擔(dān)，更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。

鋼鐵是怎樣煉成的初中讀書(shū)心得體會(huì)范文（16篇）篇八

奧斯特洛夫斯基在解釋這部作品的標(biāo)題時(shí)說(shuō)：“鋼是在烈火里燒，高度冷卻中煉成的，因此他很堅(jiān)固。我們這一代人也是在斗爭(zhēng)中和艱苦考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)，并學(xué)會(huì)了在生活中不灰心喪氣。”奧斯特洛夫斯基的解釋道出了小說(shuō)的主題。

保爾是一個(gè)剛毅堅(jiān)強(qiáng)的革命戰(zhàn)士，他經(jīng)受住了人生各個(gè)方面的嚴(yán)峻考驗(yàn)。在敵人的嚴(yán)刑拷打面前，他堅(jiān)強(qiáng)不屈；在槍林彈雨的戰(zhàn)場(chǎng)上，他勇往直前；在與病魔的搏斗中，他創(chuàng)造了生命的奇跡；在病榻上，他還奮力向藝術(shù)的殿堂攀登，表現(xiàn)了一個(gè)革命戰(zhàn)士鋼鐵般的意志。

我認(rèn)為，主人公的.真誠(chéng)、崇高、勇敢等品質(zhì)仍是現(xiàn)代社會(huì)所需要的。俄羅斯國(guó)土奧斯特洛夫斯基紀(jì)念館“自強(qiáng)”人文中心主任赫拉布羅維茨婭說(shuō)：“我們的中學(xué)生們從作家?jiàn)W斯洛夫斯基手中接過(guò)了戰(zhàn)斗武器。”保爾故事的時(shí)代背景雖然已經(jīng)過(guò)去80多年了，但保爾精神仍然有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義，保爾的精神任何時(shí)候都不會(huì)過(guò)時(shí)。是啊！保爾為了支援前線，他以忘我的精神投入到修建鐵路的勞動(dòng)中，戰(zhàn)勝了秋雨泥濘、嚴(yán)寒大雪、缺吃少穿、露天住宿、殘匪xx擾、疾病威脅等種種展現(xiàn)蘇聯(lián)廣闊的歷史畫(huà)面和當(dāng)時(shí)蘇聯(lián)老百姓們的艱苦卓絕的斗爭(zhēng)生活。

在這本書(shū)里的那么多的人物當(dāng)中，最讓我敬佩的就是本書(shū)的主角——保爾·柯察金了。保爾·柯察金出身于貧苦鐵路工人家庭，早年喪父，全靠母親為人洗衣賺錢(qián)，將他養(yǎng)大。保爾在他與母親一起在食堂里工作的時(shí)候，親眼目睹了生活在底層的勞動(dòng)人們的艱苦、貧窮，堂倌們的殘xx，腐朽社會(huì)的不平等，而他自己在受盡堂倌的折磨，深刻地體會(huì)到無(wú)產(chǎn)階級(jí)的痛苦，因而就使他萌發(fā)了打破資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)的黑暗的愿望，因而最后理所當(dāng)然的成為了一名紅軍。在本書(shū)的后半部分里，保爾右腿癱瘓雙目失明，但他并沒(méi)有因此怨天怨地，一蹶不振，相反，他鼓起勇氣，以樂(lè)觀的態(tài)度笑迎每一天，并拿起了新的xxxx——筆，重新開(kāi)始了新的戰(zhàn)斗。

在漫長(zhǎng)的人生道路中我們難免會(huì)遇到失敗或痛苦，但這些只是你在通往成功之路上必須要經(jīng)歷的磨練，鋼鐵是怎樣煉成的？鋼鐵是要經(jīng)歷千百次的錘煉才能變成一塊刀槍不入的鋼鐵。因此，要想像保爾一樣，成為一個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士，就必須經(jīng)歷生活的重重考驗(yàn)，只有在經(jīng)受了百般的磨難之后，才能把自己鍛煉成一塊真正的鋼鐵！

鋼鐵是怎樣煉成的初中讀書(shū)心得體會(huì)范文（16篇）篇九

以前，我有一個(gè)缺點(diǎn)——做事缺乏毅力，常常中途打退堂鼓。比如剛開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)時(shí)，覺(jué)得挺新鮮的，還能天天早起讀英語(yǔ)單詞。不久，我覺(jué)得記單詞枯燥乏味。慢慢地變沒(méi)勁了。爸爸見(jiàn)我像小貓釣魚(yú)似的對(duì)待學(xué)習(xí)，就特意將《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)介紹給我看，并說(shuō)這本書(shū)記錄的是作者的親身經(jīng)歷，希望我能從中受到啟發(fā)。

我一口氣讀完了這本書(shū)。書(shū)中的主人公保爾經(jīng)歷了戰(zhàn)火的洗禮，工地上的磨難和病床上的痛苦等考驗(yàn)，他具有堅(jiān)強(qiáng)的意志和驚人的毅力，他戰(zhàn)勝了艱難險(xiǎn)阻，把自己鑄成一塊“鋼鐵”。是什么力量支配著他？是他對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)堅(jiān)定不移的信念。

書(shū)看完了，然而書(shū)上一幕幕使人感嘆、催人奮進(jìn)的情景時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我眼前。我想到自己生活在祖國(guó)的懷抱中，條件如此優(yōu)越，卻怕苦怕累，不能持之以恒地發(fā)憤學(xué)習(xí)，真是太不應(yīng)該了……我要感謝保爾，他使我懂得了“鋼鐵是怎樣煉成的”的真正意義，他激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上，并不斷攀登學(xué)習(xí)上的高峰。

鋼鐵是怎樣煉成的初中讀書(shū)心得體會(huì)范文（16篇）篇十

奧斯特洛夫斯基的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)讓我飽食了一頓豐盛的精神大餐，讓我收益匪淺，你讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》有怎樣的。

心得體會(huì)。

《鋼鐵是怎樣煉成的》是蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基根據(jù)自己的親身經(jīng)歷寫(xiě)成的，是蘇聯(lián)文學(xué)中最光彩奪目的不朽名著之一，他因成功塑造了保爾〃柯察金這個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)英雄形象而贏得千百萬(wàn)讀者的喜愛(ài)。文中主要講述了英雄保爾〃柯察金在俄國(guó)革命的風(fēng)暴中成長(zhǎng)起來(lái)的故事。通過(guò)主人公保爾的生活道路，反映了蘇聯(lián)革命時(shí)期的廣闊圖景，揭示了蘇聯(lián)新的一代在緊張、激烈的革命風(fēng)暴中鍛煉具有鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)意志和崇高品德的無(wú)產(chǎn)階級(jí)英雄人物的過(guò)程。

保爾從小受到神父的的侮辱和老板的壓迫，包受人間的心酸，目睹了舊社會(huì)的黑暗與腐朽。并親身經(jīng)歷了底層人民艱難困苦的生活。在學(xué)校里，保爾遭到了瓦西里神父多方面的故意欺侮、打罵。神父對(duì)學(xué)生積極性和創(chuàng)造性的壓制也從一方面反映了就社會(huì)教育的混亂。當(dāng)保爾被瓦西里神父趕出學(xué)校來(lái)到車(chē)站食堂打工時(shí)，保爾更深一步接觸了這個(gè)的社會(huì)，食堂里老板對(duì)員工勞動(dòng)力無(wú)止盡的壓榨，洗家什的女工和女招待為了在食堂待下去而賣(mài)身給食堂有權(quán)勢(shì)的人。因?yàn)槟慷昧诉@一切，保爾內(nèi)心增加了對(duì)資本主義社會(huì)的厭惡，認(rèn)清了社會(huì)的不平等和勞動(dòng)人民的悲慘境遇。正如文中所說(shuō)“保爾已經(jīng)窺見(jiàn)了生活的最深處、最底層。從那里，一陣陣腐爛的臭味夾雜著泥坑的潮氣正朝他這個(gè)如饑似渴地自求一切新鮮事物的孩子撲過(guò)來(lái)。”也許是保爾的遭遇以及生活的境遇使其更加深刻及時(shí)地認(rèn)清社會(huì)，使其積極地跟隨朱赫來(lái)進(jìn)行革命。

雖然保爾的形象很令人敬佩，但文中塑造的保爾并不是完美的，不過(guò)保爾的形象很真實(shí)。他有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。保爾堅(jiān)強(qiáng)、積極樂(lè)觀、有堅(jiān)定的信念、有為革命無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。那么多殘酷的遭遇沒(méi)有擊垮他，也沒(méi)有動(dòng)搖他無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命的信念。無(wú)論是在殘酷的革命戰(zhàn)爭(zhēng)中，還是在極端困難的建設(shè)環(huán)境里，保爾都克服了無(wú)數(shù)艱難困苦，表現(xiàn)了極大的智慧和堅(jiān)強(qiáng)的信念。面對(duì)困難他積極樂(lè)觀的生活態(tài)度不得不令人折服。無(wú)論是受傷住院生命垂危時(shí)，手術(shù)鉆心疼痛時(shí)，還是換藥痛苦時(shí)，他都沒(méi)為此發(fā)出一聲痛苦的呻吟。在病魔的無(wú)情打擊下，他仍能從癱瘓和雙目失明的巨大痛苦中重新開(kāi)始戰(zhàn)斗，在文學(xué)創(chuàng)作中找到光明和目標(biāo)。他有自己的親情、友情和愛(ài)情，但他為了革命，放下了這一切。他首先放棄了自己的愛(ài)情。少時(shí)便相識(shí)的女友冬妮婭在保爾的心中一度是無(wú)比重要的，可當(dāng)冬妮婭的價(jià)值觀與自己的黨發(fā)生沖突而自己無(wú)力調(diào)解時(shí)，他無(wú)可奈何的選擇放下自己的愛(ài)情，去加入到解放全人類(lèi)的行列中。“生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)等高，若為自由故，二者皆可拋。”當(dāng)然，保爾的個(gè)性并不是十全十美的，他待人有些冷漠，聽(tīng)不得風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)，遇事沖動(dòng)。金無(wú)足赤，人無(wú)完人。保爾雖然有這些缺點(diǎn)，但也無(wú)可厚非。

當(dāng)然，在我的觀點(diǎn)中，文章并不僅僅只表現(xiàn)保爾的品質(zhì)。文中最后革命取得勝利，但也有許多人獻(xiàn)出了寶貴的生命，如保爾的許多朋友與兒時(shí)的玩伴，他們沒(méi)有等到光明自由的到來(lái)就失去了生命。這也無(wú)不體現(xiàn)了成功、勝利的取得不是一帆風(fēng)歸順的，要付出努力與斗爭(zhēng)。革命的勝利到來(lái)了，保爾雖然全身癱瘓了，但他最后找到了生活的目標(biāo)，在文字中繼續(xù)奮斗。自然令人欣慰的是他也收獲了與麗達(dá)的愛(ài)情。希望總會(huì)有的，光明就在前方。無(wú)論遭遇何種挫折與困難，要像保爾一樣始終堅(jiān)信自己的信念，不放棄，不氣餒，頑強(qiáng)拼搏，勝利就在前方，成功屬于你!

保爾〃柯察金，我心目中永遠(yuǎn)的英雄!

當(dāng)我讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)時(shí)，我不禁感動(dòng)得熱淚盈眶，心中仿佛有數(shù)千個(gè)波濤在一浪接一浪地沖擊著我的心。記得高爾基有一句。

名言。

：我覺(jué)得當(dāng)書(shū)本給俄羅列聞所未聞、見(jiàn)所未見(jiàn)的人物感情、思想和態(tài)度時(shí)，似乎是每一本都在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù)，讓我看到了一個(gè)不可思議的新世界。而這本書(shū)不僅給了我一個(gè)新世界，更給了我一片屬于我的藍(lán)天。這本書(shū)的主人公保爾，出生在烏克蘭一個(gè)貧困家庭當(dāng)中。他11歲時(shí)就到車(chē)站食堂當(dāng)童工，在1920xx年加入了共青團(tuán)，隨即參加國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)。1920xx年~1920xx年，保爾擔(dān)任烏克蘭邊境地區(qū)共青團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)工作，1920xx年加入了共產(chǎn)黨。但由于他長(zhǎng)期參加艱苦斗爭(zhēng)，使他的健康受到了嚴(yán)重的損傷，可是他最終還是頑強(qiáng)地與病魔做斗爭(zhēng)，后來(lái)他不僅以自己比鋼鐵還要堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了病魔，還寫(xiě)出了世界文學(xué)名著小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》。

聯(lián)系生活實(shí)際。現(xiàn)在的小孩別說(shuō)是讓他們?nèi)ギ?dāng)童工，補(bǔ)貼家用，就算讓他們?cè)诩蚁聪赐耄鲎鲲垼麄円膊辉敢狻Ｔ谒麄兊膸?hù)中一直以來(lái)都是沒(méi)有進(jìn)，只有出的狀態(tài)。這不是因?yàn)閲?guó)家的快速發(fā)展，而是因?yàn)楦改傅哪鐞?ài)。孩子們?cè)诩叶枷裥」鳌⑿』实垡话悖粫?huì)花錢(qián)買(mǎi)一些中看不中用的東西回家，更是把家長(zhǎng)當(dāng)成奴隸使喚。餐桌上沒(méi)有大魚(yú)、大肉或沒(méi)有自己愛(ài)吃的菜，就發(fā)脾氣，又哭又鬧，不吃飯。像我們父母那一代，有飯吃就不錯(cuò)了。而孩子會(huì)說(shuō)時(shí)代不同，但現(xiàn)在山區(qū)的孩子只吃地瓜和地瓜干，照樣考全班第一。而我們這里的孩子要風(fēng)是風(fēng)，要雨是雨，天天都吃大魚(yú)大肉，想要的東西應(yīng)有盡有，可為什么成績(jī)一直提不高?這是因?yàn)樗麄儧](méi)有上進(jìn)心，整天泡在糖水里，都忘了苦是什么滋味。

保爾他雙目失明，四肢癱瘓，可他照樣寫(xiě)出了一部文學(xué)名著。我們這代的孩子就算讓他寫(xiě)一篇。

作文。

也會(huì)皺起眉頭說(shuō)到上網(wǎng)、玩游戲、看電視就會(huì)眉飛色舞地講根本不愿意做作業(yè)、看書(shū)整天就知道玩我真希望能把山區(qū)的孩子和我們這里的孩子一調(diào)換讓我們這里的孩子不要身在福中不知福。這本《鋼鐵是怎樣煉成的》使我受益非淺我想這本書(shū)一定可以不斷地激勵(lì)我勇往直前!

我要以保爾為偶像，向他學(xué)習(xí)。

著名作家?jiàn)W斯特洛夫斯基的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》是我最喜歡的閱讀物之一。在這本名著里，塑造了許許多多形形色色，性格各異的人物，而我最喜歡的莫過(guò)于小說(shuō)主人公——保爾?柯察金。

作者曾說(shuō)過(guò)人生最美好的東西，就是當(dāng)一個(gè)人已經(jīng)不在人世的時(shí)候，他還能以自己所創(chuàng)造的一切繼續(xù)為人民服務(wù)。人應(yīng)該怎樣的活著才有意義?保爾?柯察金用自己的實(shí)際行動(dòng)做出了完美的回答。在我們平時(shí)生活中，周?chē)鷼埣驳娜擞泻芏啵怯钟卸嗌偃藨{著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志重新“站”起來(lái)了呢?然而，保爾?柯察金，這樣一個(gè)因?yàn)椴恍叶鴼埣驳娜耍m然自己身體行動(dòng)不便，但是他用自己頑強(qiáng)的毅力克服了，他在殘疾后毫不灰心，更加刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，并且開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng)作。但是厄運(yùn)又一次不幸的降臨在他的頭上，雙目失明對(duì)于已經(jīng)癱瘓的他來(lái)說(shuō)，無(wú)疑又是當(dāng)頭一棒!可是他卻毅然拿起筆來(lái)，摸索著，堅(jiān)持寫(xiě)作，每寫(xiě)一字，他都需要付出常人根本無(wú)法想象的艱辛勞動(dòng)。他終于成功地寫(xiě)出了小說(shuō)《在艱苦暴風(fēng)里誕生》的前幾章。讀到這兒時(shí)，我的心早已經(jīng)被深深的震撼了，保爾?柯察金那堅(jiān)毅的臉龐，仿佛就在我的眼前。保爾?柯察金這樣一個(gè)普通的戰(zhàn)士，竟有如此鋼鐵般的堅(jiān)強(qiáng)意志，這是什么力量在鼓舞著他呢?我想就是那最偉大，最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)在召喚他一次又一次的創(chuàng)造奇跡吧!這是他頑強(qiáng)地與疾病作斗爭(zhēng)的動(dòng)力。

讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)后，我才領(lǐng)悟到：一個(gè)人的毅力對(duì)他的一生是有多大影響的。就說(shuō)這本書(shū)中的主人公保爾吧，他的一生非常坎坷，然而他憑什么使自己繼續(xù)活下去呢?是毅力。毅力給了他無(wú)窮的力量，上天也使他有了三次生命。像他這樣，能在十幾歲就立足殺場(chǎng)，英勇殺敵的動(dòng)力是什么?是毅力!年輕的保爾后來(lái)疾病纏身，但他仍不停地忘我工作，有休假療傷的機(jī)會(huì)他也不愿意放棄工作，這就是毅力的力量!毅力乃成功之本，是一種韌勁，一種積累。毅力的表現(xiàn)往往是一個(gè)人在挫折中所展示地驚人的一股力量，有了它，人們就不會(huì)向挫折和困難低頭，更會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)。這是我讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》最大的感慨。《鋼鐵是怎樣煉成的》它生動(dòng)地描寫(xiě)了一代工人階級(jí)青年在苦難中誕生、在斗爭(zhēng)中成長(zhǎng)的過(guò)程;在風(fēng)雨如磐的沙皇暴政下，在地主資本家、反動(dòng)哥薩克、外國(guó)侵略者的重重壓迫下，他們懂得了愛(ài)和恨，增長(zhǎng)了知識(shí)，煉就了堅(jiān)韌頑強(qiáng)的性格，在十月革命的風(fēng)暴中，經(jīng)過(guò)共產(chǎn)黨的教育，百煉成剛，從自發(fā)的反抗者逐漸鍛煉成了自覺(jué)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士。保爾的英雄主義是早期布爾什維克的理性真誠(chéng)，個(gè)人價(jià)值和集體事業(yè)在觀念上處于和諧狀態(tài)。小說(shuō)不僅通過(guò)一個(gè)接一個(gè)的困境來(lái)塑造這位主人公，還通過(guò)激動(dòng)人心的獨(dú)白、發(fā)人深省的警句。

格言。

直抒這種赤誠(chéng)情懷。

整部小說(shuō)的主要價(jià)值，正在于塑造了保爾這樣一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命英雄的典型形象。然而十九世紀(jì)英國(guó)的運(yùn)動(dòng)中，雖然早以出現(xiàn)了無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)的萌芽。但那主要是詩(shī)歌。至于其他的古典作家，他們對(duì)舊社會(huì)腐朽黑暗的揭露盡管非常深刻，但他們沒(méi)有塑造出一個(gè)令人滿(mǎn)意的正面人物形象。保爾的出現(xiàn)，無(wú)論是形象的高大或形象的純真質(zhì)樸而言，都是一個(gè)新的高峰。人的一生中總要有個(gè)奮斗的目標(biāo)，然后為實(shí)現(xiàn)它而努力。而保爾的目標(biāo)就是為革命事業(yè)而努力。綜觀古今之成大事業(yè)，大學(xué)問(wèn)者，都抱著“衣帶漸寬終不悔，為伊淌得人憔悴”的信念，才達(dá)到“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的境界。也只有在這個(gè)過(guò)程中學(xué)會(huì)了吃苦，鍛煉意志，實(shí)現(xiàn)了自身素質(zhì)的提高，人生的價(jià)值才能不斷的升華!

“人最寶貴是的生命，生命屬于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)，回首往事，不應(yīng)虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧……”暑假我在網(wǎng)上讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)，“人應(yīng)該怎樣活著?”看完了這本書(shū)，我對(duì)這個(gè)問(wèn)題有了最完美的解答。這本書(shū)主要講的是：保爾從小在苦水中長(zhǎng)大，早年喪父，母親替人洗衣、做飯，哥哥是一名普通的工人。保爾12歲時(shí)，母親把他送到車(chē)站食堂當(dāng)雜役，他在食堂里干了兩年，受盡了欺辱。然而，他后面的路更坎坷。不久，保爾雙目失明，全身癱瘓，但是，他在這種情況下還在堅(jiān)持寫(xiě)書(shū)，對(duì)自己毫不顧惜。他和常人相比，多寫(xiě)一個(gè)字都要付出翻倍的代價(jià)。功夫不負(fù)有心人，他終于成功地寫(xiě)完了《鋼鐵是怎樣練成的》這本書(shū)。

我讀著，讀著，保爾那堅(jiān)毅的臉龐，仿佛就在我的眼前，他，一個(gè)普通的戰(zhàn)士，竟有鋼鐵般的意志。這是什么力量推動(dòng)著他鼓舞著他前進(jìn)呢?那不就是偉大的共產(chǎn)主義事業(yè)。這也就是他頑強(qiáng)地與病魔作斗爭(zhēng)的動(dòng)力。

每當(dāng)我遇到困難而退縮時(shí)，我會(huì)想起保爾，每當(dāng)我受挫折而落淚時(shí)，我會(huì)想起保爾。保爾·柯察金時(shí)時(shí)激勵(lì)著我，鞭策著我，使我不懈努力，戰(zhàn)勝一切困難。鼓勵(lì)著我面對(duì)人生的任何挑戰(zhàn)!決心要把自己煉成一塊真正的鋼鐵!正如保爾在這本書(shū)中說(shuō)道：“人最寶貴的生命，生命屬于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)，回首往事，不應(yīng)虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧……”

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頁(yè)，當(dāng)前第。

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鋼鐵是怎樣煉成的初中讀書(shū)心得體會(huì)范文（16篇）篇十一

這本書(shū)里的主人公名叫保爾·柯察金。這個(gè)人的童年命運(yùn)十分悲慘！他小時(shí)候就生活在一個(gè)生活艱苦的家庭中，父親是一個(gè)工廠工人，母親則是一位廚娘。因?yàn)樯钏龋运苄〉臅r(shí)候就去放羊，但他十分希望可以去上學(xué)。可是由于他生性調(diào)皮，而且被其他的小伙伴慫恿，他上學(xué)才幾個(gè)月的時(shí)間就被學(xué)校給開(kāi)除了。開(kāi)除之后，他的母親知道了這件事，十分苦惱，因?yàn)樗母赣H萬(wàn)一知道了這件事，會(huì)把他暴揍一頓，所以他整天東躲西藏。他十分努力地做工，可是仍然被他人欺負(fù)。但是他并沒(méi)有放棄什么，而是憑著自己剛強(qiáng)的毅力和不滅的勇氣，憑借自己的力量在堅(jiān)強(qiáng)的生活著，在很小的時(shí)候就立志要從軍。在經(jīng)歷了千難萬(wàn)險(xiǎn)之后，他長(zhǎng)大了終于實(shí)現(xiàn)了他的理想，總算當(dāng)上了一名軍人。他在各項(xiàng)工作面前都是嚴(yán)格的要求自己。在自己對(duì)自己的嚴(yán)格的要求下，他終于成了一個(gè)具有崇高理想和剛強(qiáng)性格的革命戰(zhàn)士，他把自己的生命都獻(xiàn)給了為世界和平而斗爭(zhēng)中。他不怕吃苦，上戰(zhàn)場(chǎng)時(shí)視死如歸。在一次艱苦的斗爭(zhēng)中，他的頭部受了傷，右眼失明，所以被派到中央所屬一鐵路工廠工作。他在他那嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髦胁×耍沁€是堅(jiān)守崗位。

他是一個(gè)偉大的英雄！

當(dāng)我讀完了這本書(shū)我才知道，只要一個(gè)人有信念，有自己的理想，有百折不撓的堅(jiān)持，并且還必須要堅(jiān)持自己的信念和理想。就比如保爾·柯察金，如果他沒(méi)有那樣堅(jiān)強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的信念，那么他就不會(huì)那么堅(jiān)強(qiáng)地活下去，那他就不會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的志向和抱負(fù)，那他也不可能成為一個(gè)偉大的英雄！

看了這本《鋼鐵是怎樣煉成的》之后，我的內(nèi)心有了十分巨大的震撼。我要像保爾·柯察金學(xué)習(xí)，一定要像保爾所說(shuō)的“哪怕就只是擰緊一個(gè)螺絲釘，也是像遙遠(yuǎn)的偉大目標(biāo)靠近一步”。我相信只要我們有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的信念，所有的困難我們都會(huì)克服。迎接美麗的明天！

鋼鐵是怎樣煉成的初中讀書(shū)心得體會(huì)范文（16篇）篇十二

文學(xué)是比鳥(niǎo)飛的還遠(yuǎn)的夢(mèng)想，比花開(kāi)的還美的情感，比星閃得還亮的智慧，是我們到了一百歲還忘不掉的信念。

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)描寫(xiě)的是主人公保爾·柯察金怎樣從一個(gè)沙皇統(tǒng)治時(shí)代的懵懂少年成為蘇維埃政權(quán)里的一個(gè)優(yōu)秀青年的歷程。保爾出生貧寒，自強(qiáng)不息，堅(jiān)持信念，身殘志堅(jiān)，以驚人的毅力奮斗到生命的最后時(shí)刻，即使雙目失明，四肢殘廢，他依然沒(méi)有放棄自己的理想與追求。

保爾是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)的人，這讓我聯(lián)想到了輪椅上的科學(xué)巨人——斯蒂芬·威廉·霍金，就是這樣一位不畏困難的堅(jiān)強(qiáng)的人。霍金曾先后畢業(yè)于牛津大學(xué)和劍橋大學(xué)，并獲得劍橋大學(xué)哲學(xué)博士學(xué)位。他之所以被病魔困在輪椅上47年，是因?yàn)樗?1歲時(shí)就不幸患上了會(huì)使人肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，演講和問(wèn)答只能通過(guò)語(yǔ)音合成器來(lái)完成。可是就在極度困難中，他以堅(jiān)強(qiáng)的毅力發(fā)現(xiàn)了黑洞的輻射、爆炸、將力，里子力學(xué)和統(tǒng)計(jì)力學(xué)結(jié)合在一起。

比起霍金、保爾，我們的命運(yùn)是多么的幸運(yùn)，我們沒(méi)有嘗過(guò)雙目失明，全身癱瘓的滋味。我們每天生活在蜜罐兒里，被甜水泡著。可是，我們還是那么脆弱，遇到一點(diǎn)小的挫折都會(huì)放棄，不知道什么是堅(jiān)強(qiáng)，但現(xiàn)在我明白了!

我們應(yīng)該像保爾、霍金、張海迪、貝多芬一樣，做一個(gè)拒絕脆弱，迎接堅(jiān)強(qiáng)的人吧。

鋼鐵是怎樣煉成的初中讀書(shū)心得體會(huì)范文（16篇）篇十三

閱讀——是讀者與作者心靈的美好對(duì)話，讀者可以打破時(shí)空的限制，與萬(wàn)里之外，那千年以前的作者交談，這種交談是一種文化傳遞精神傳遞的活動(dòng)。

在這白雪皚皚的寒假中，我無(wú)拘無(wú)束，自由盡情地去遨游那豐富多彩的書(shū)籍海洋里。每一本書(shū)籍讀得我廢寢忘食，但其最使我愛(ài)不釋手的：是那本文學(xué)名著之一——《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書(shū)是前蘇聯(lián)的尼古拉·阿列克謝耶維奇·奧斯特洛夫斯其革命作家所著。

小說(shuō)以主人公保爾·柯察金的生活經(jīng)歷為線索，展現(xiàn)了一九一五年到一九三零年期間蘇俄廣闊的歷史畫(huà)面和人民的艱苦卓絕的`斗爭(zhēng)生活。其小說(shuō)分為兩部分：

第一部分寫(xiě)內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期保爾的成長(zhǎng)；

第二部分寫(xiě)建設(shè)時(shí)期保爾的成績(jī)。

且在第二部分中，極其強(qiáng)烈的表現(xiàn)了熔鑄“鋼鐵”和煉成“鋼鐵”的過(guò)程。

保爾：他是一個(gè)具有鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的品質(zhì)，不屈服于命運(yùn)，為理想而獻(xiàn)身的英雄戰(zhàn)士。

“鋼鐵”比喻有堅(jiān)定信念，堅(jiān)強(qiáng)意志和和堅(jiān)韌毅力的人。保爾，不正是那塊鋼鐵嗎？保爾·柯察金的成長(zhǎng)道路，告訴人們，只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己的人，只有把自己的追求和全國(guó)人民的利益聯(lián)系在一起的人，才會(huì)成長(zhǎng)為鋼鐵戰(zhàn)士。革命者會(huì)在斗爭(zhēng)中百煉成鋼。

鋼鐵是怎樣煉成的初中讀書(shū)心得體會(huì)范文（16篇）篇十四

《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書(shū)心得體會(huì)x這本書(shū)的主人公是保爾柯察金，當(dāng)保爾被老師趕出學(xué)校后，在一次偶然中相遇了冬妮亞，并結(jié)為了朋友。后來(lái)他在裝配工朱赫來(lái)的引導(dǎo)下，接觸了布爾什維克，當(dāng)明白那是為窮人爭(zhēng)取解放的革命政黨后，他依依不舍得告別了冬妮亞，離開(kāi)了自己的家鄉(xiāng)，加入了紅軍，成為了一名堅(jiān)強(qiáng)的布爾什維克戰(zhàn)士。但是他的身體狀況每況俞下，右腿變成殘廢，脊椎骨的暗傷也越來(lái)越嚴(yán)重，以至于到最后終于癱瘓了。但他并沒(méi)有因此而垂頭喪氣，在與病魔頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)中，開(kāi)始了他艱難的寫(xiě)作生涯。

我相信所有看過(guò)這本書(shū)的人都會(huì)非常敬佩保爾不曲不擾和不怕命運(yùn)挫折的革命精神。他時(shí)刻都在為革命事業(yè)而奮斗。在一次不幸染上了傷寒后，更是憑他那堅(jiān)強(qiáng)的毅力，奇跡般地從死亡線上走了回來(lái)了，重新義無(wú)反顧地走向他熱愛(ài)的工作崗位。

當(dāng)今的企業(yè)環(huán)境是競(jìng)爭(zhēng)激烈的信息社會(huì)，每一家企業(yè)要想立足，必須去積極的轉(zhuǎn)型，更要面對(duì)由此帶來(lái)的各種各樣問(wèn)題。就像我們的企業(yè)，正在告別以往作訪式的工作模式，而慢慢轉(zhuǎn)型投入到現(xiàn)代化的機(jī)械操作模式，但由于我們的產(chǎn)品特殊性，小批量多品種的特點(diǎn)，限制了機(jī)械化的進(jìn)展。但從長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光來(lái)看，機(jī)械自動(dòng)化的生產(chǎn)方式勢(shì)在必行，如果我們不去克服阻礙我們當(dāng)前的問(wèn)題點(diǎn)，我們就有可能被淘汰，現(xiàn)在國(guó)內(nèi)各家企業(yè)都著眼于搶占xx世紀(jì)機(jī)械自動(dòng)化發(fā)展的制高點(diǎn)，現(xiàn)在我們公司高層非常重視這個(gè)問(wèn)題，近兩年機(jī)器人的大量投入，特別是十寸全自動(dòng)化生產(chǎn)線的試產(chǎn)成功，標(biāo)志著我們公司即將邁入新的臺(tái)階，這也使我們的公司面臨著新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)，這就需要我們每個(gè)基層管理者不斷的去充電，學(xué)習(xí)新的知識(shí)，未來(lái)的基層管理者不但要學(xué)會(huì)，這些新的管理模式，更要具備學(xué)識(shí)淵博、意志堅(jiān)強(qiáng)、處事果斷、敢于創(chuàng)新的人才。所以，我們別無(wú)選擇，只能是跨越知識(shí)的坎坷，勇往直前！

鋼鐵是怎樣煉成的初中讀書(shū)心得體會(huì)范文（16篇）篇十五

蘇聯(lián)革命作家?jiàn)W斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“假如退縮一秒鐘，失去了對(duì)勝利前進(jìn)的信心，那么勝利就會(huì)從他們的手中溜掉。”

由此可見(jiàn)，自信對(duì)于把握機(jī)會(huì)，獲得成功是有決定性作用的。保爾就是這樣的一個(gè)人。他立志把自己的一切奉獻(xiàn)給人類(lèi)的解放事業(yè)，所以在極其惡劣的環(huán)境里仍帶病堅(jiān)持筑路，并且同叛亂分子進(jìn)行了針?shù)h相對(duì)的斗爭(zhēng)。他在雙目失明后，仍然堅(jiān)持奉獻(xiàn)，堅(jiān)持在床上寫(xiě)書(shū)，用革命的'真理激勵(lì)著后來(lái)的人們。

我有多方面的愛(ài)好，愛(ài)書(shū)法，又愛(ài)畫(huà)畫(huà)，但我卻怕苦又怕累，所以什么也沒(méi)有練好。每當(dāng)看到別的同學(xué)去參加市、省舉辦的大獎(jiǎng)賽取得成績(jī)時(shí)，我失去了信心，以為自己沒(méi)有這方面的天賦，也就不練了。自從讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)，我知道了關(guān)鍵是缺乏保爾那種堅(jiān)強(qiáng)的信念和毅力。今后，我決定要向保爾學(xué)習(xí)，認(rèn)真培養(yǎng)自己勇于開(kāi)拓，永往直前的精神。

鋼鐵是怎樣煉成的初中讀書(shū)心得體會(huì)范文（16篇）篇十六

暑假，我讀了世界名著《鋼鐵是怎樣煉成的》。它主要講述的是一個(gè)叫保爾青年先是被退學(xué)，又面臨著失業(yè)、被捕等很多大的挫折，最后離開(kāi)家鄉(xiāng)，成了一名著名的戰(zhàn)士。就在他臨終的時(shí)候，也依然為自己的祖國(guó)奉獻(xiàn)和犧牲著。

多么偉大的青年，一個(gè)革命烈士就連在自己的臨終之時(shí)都愿意為祖國(guó)奉獻(xiàn)出自己的一份力，祖國(guó)就是一個(gè)集體，只要每個(gè)人都為它出一份力，國(guó)家就變得繁榮富強(qiáng)，再大的災(zāi)難也會(huì)能被戰(zhàn)勝。集體的力量永遠(yuǎn)勝于個(gè)人。如果一個(gè)人去抬一塊石頭，可能抬不起來(lái)，而幾個(gè)人來(lái)抬它，那么它一定能被抬起。因?yàn)楠?dú)木不成林，滴水不成海。只要團(tuán)結(jié)一心，沒(méi)有什么困難是解決不了的。

我這次還是要來(lái)說(shuō)說(shuō)我地老媽是怎么樣來(lái)幫助別人的。就在前幾天媽媽帶了一個(gè)老奶奶，她大約有70多歲，一上車(chē)，媽媽便問(wèn)：“大媽?zhuān)ツ膬喊。俊薄拔胰セ疖?chē)站。”老奶奶說(shuō)。“那可能不行，今天堵車(chē)，去那邊起碼得要一個(gè)鐘頭呢！我把您送到地鐵口成嗎？”老奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭，一路上，從老奶奶的口中，老媽才知道她是去安徽的兒子家。老奶奶有兩個(gè)兒子，一直住在大兒子家里，可是大兒子媳婦老是嫌棄她，還動(dòng)不動(dòng)就開(kāi)口罵她，她受夠了這委屈便決心回小兒子家住。“那小兒子對(duì)您好嗎？”老媽問(wèn)。“小兒子對(duì)我不錯(cuò)，他們一家子都不嫌棄我。”媽媽被老奶奶的話感動(dòng)了，嘆口氣說(shuō)：“那您老還真不容易。”說(shuō)著前面又有人要打車(chē)，老媽便想停下來(lái)問(wèn)客人去哪，也能順路帶一個(gè)。可正巧這一對(duì)父子也是去地鐵站。媽媽怕老奶奶走錯(cuò)地方或丟東西，便在下車(chē)時(shí)囑咐這對(duì)父子把她帶進(jìn)地鐵站，別丟了東西。看著這對(duì)父子攙扶著老奶奶進(jìn)了地鐵站，真像是一家人。后來(lái)才知道媽媽沒(méi)有收他們的錢(qián)，但是看著老奶奶平安地遠(yuǎn)去，媽媽突然有種興奮快樂(lè)的心情。

社會(huì)需要互助，互助創(chuàng)造和諧。你在別人有困難的時(shí)候給予了幫助，下次當(dāng)你遇到困難時(shí)，別人也會(huì)幫助你。