實(shí)施方案的完成，是團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人奮斗的結(jié)晶，也是組織發(fā)展和進(jìn)步的體現(xiàn)。在制定實(shí)施方案時(shí)，我們可以借鑒一些成功的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以下是一些經(jīng)典案例的概述。

第三階段實(shí)施方案（專業(yè)20篇）篇一

第三階段實(shí)施方案（專業(yè)20篇）篇二

第三階段實(shí)施方案（專業(yè)20篇）篇三

我校古詩(shī)文啟蒙教育特色建設(shè)工作已經(jīng)近兩年，校本教材《走進(jìn)古詩(shī)文》也已經(jīng)在全校使用。各年級(jí)在古詩(shī)文啟蒙教育和校本教材的實(shí)施過(guò)程中發(fā)明性地開(kāi)展工作，取得了不少的成果。為了檢驗(yàn)各年級(jí)古詩(shī)文啟蒙教育活動(dòng)開(kāi)展的情況，展示活動(dòng)的效果，推薦好經(jīng)驗(yàn)、做法，為迎接下學(xué)期江都市特色學(xué)校驗(yàn)收工作做好準(zhǔn)備資料，特舉行本次展示活動(dòng)。

三、四、小五年級(jí)每班選出三名選手，進(jìn)行古詩(shī)文的書(shū)法競(jìng)賽，各年級(jí)評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，競(jìng)賽時(shí)間為第十八周星期三下午第三節(jié)課。

1、二、三、四、五年級(jí)每班選送三份以古詩(shī)文描繪的場(chǎng)景或意境為主題的繪畫(huà)作品，式樣統(tǒng)一為8k繪畫(huà)紙，每個(gè)年級(jí)評(píng)選出個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)。

2、三、小學(xué)四年級(jí)每班選送5本以古詩(shī)文為內(nèi)容的采蜜集，學(xué)校根據(jù)收集編繪的質(zhì)量評(píng)選出個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)。

注：以上兩項(xiàng)學(xué)生作品請(qǐng)于5月14日前送交教科室。

全校學(xué)生以班級(jí)為單位，在第十七周的星期四、星期五下午按一至五年級(jí)的順序進(jìn)行古詩(shī)文誦讀對(duì)抗賽，學(xué)校聘請(qǐng)專家打分，每個(gè)年級(jí)評(píng)出第一、二、三名。（星期四一——小學(xué)三年級(jí)競(jìng)賽星期五四——小五年級(jí)競(jìng)賽）。

1、參賽對(duì)象：二——小五年級(jí)每班選5名選手參賽。

2、競(jìng)賽內(nèi)容：默寫(xiě)內(nèi)容為各年級(jí)段的語(yǔ)文課本、校本校材中的.篇目；小學(xué)二年級(jí)低年級(jí)分1冊(cè)——100頁(yè)，小學(xué)三年級(jí)低年級(jí)分冊(cè)，小學(xué)四年級(jí)中年級(jí)分冊(cè)1——100頁(yè)，小五年級(jí)中年級(jí)分冊(cè)。

3、競(jìng)賽方法：小學(xué)二年級(jí)采用詩(shī)句連線，三——小五年級(jí)采用指定篇目默寫(xiě)的形式，在規(guī)定時(shí)間（20分鐘）內(nèi)，比誰(shuí)默寫(xiě)的篇目多，同時(shí)要求書(shū)寫(xiě)正確、工整。

4、競(jìng)賽時(shí)間：暫定為十九周的星期二——星期五（即星期二為小學(xué)二年級(jí)競(jìng)賽；星期三為小學(xué)三年級(jí)競(jìng)賽……）。

5、評(píng)獎(jiǎng)方法：評(píng)各年級(jí)個(gè)人獎(jiǎng)若干名，并根據(jù)各選手得分情況評(píng)選年級(jí)團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)。

和：古詩(shī)文誦讀對(duì)抗賽競(jìng)賽方法。

競(jìng)賽方式：每班參賽人數(shù)要達(dá)50人以上，采用和廣播操競(jìng)賽進(jìn)出場(chǎng)類似的方式上場(chǎng)扮演，一個(gè)年級(jí)扮演，同年級(jí)其他班級(jí)觀看。

誦讀要求：流利、有感情，能體現(xiàn)出古詩(shī)文的韻味，感染力強(qiáng)。

誦讀內(nèi)容：誦讀內(nèi)容為兩局部組成，先指定篇目，后自選篇目。自選篇目用校本教材《走進(jìn)古詩(shī)文》或《古詩(shī)文誦讀》所選詩(shī)文，誦讀總時(shí)間不超越5分鐘。

誦讀方式：運(yùn)用領(lǐng)誦、齊誦、分角色朗誦等多種形式，可以運(yùn)用配樂(lè)伴奏帶或現(xiàn)場(chǎng)伴奏。

各年級(jí)指定參賽篇目：

小學(xué)一年級(jí)：《游子吟》《詠柳》。

小學(xué)二年級(jí)：敕勒歌《憶江南》。

小學(xué)三年級(jí)：《揚(yáng)州好》《回鄉(xiāng)偶書(shū)》。

小學(xué)四年級(jí)：《憶江南》（江南憶，最憶是杭州）《浪淘沙》。

小五年級(jí)：《水調(diào)歌頭》（明月幾時(shí)有）《芙蓉樓送辛漸》。

第三階段實(shí)施方案（專業(yè)20篇）篇四

根據(jù)上級(jí)部署要求和我局實(shí)際，現(xiàn)就做好第一批次先進(jìn)性教育活動(dòng)整改提高階段的工作，提出如下實(shí)施方案：

一、繼續(xù)深入貫徹胡錦濤總書(shū)記重要講話精神，切實(shí)增強(qiáng)抓好整改提高的自覺(jué)性和責(zé)任感。

胡錦濤總書(shū)記視察我省特別是在我市的重要講話，從加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)、提高黨的執(zhí)政能力的高度，全面、深刻、系統(tǒng)地闡述了開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)的重大意義、指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和基本原則，是指導(dǎo)深入開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)、推進(jìn)黨的先進(jìn)性建設(shè)的綱領(lǐng)性文件。我們要堅(jiān)持以胡錦濤總書(shū)記重要講話統(tǒng)領(lǐng)先進(jìn)性教育活動(dòng)，把學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書(shū)記重要講話精神作為首要政治任務(wù)，廣大黨員干部要反復(fù)學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)、把握實(shí)質(zhì)、狠抓落實(shí)。要繼續(xù)做好專題集中學(xué)習(xí)，組織搞好集中輔導(dǎo)和討論交流，并與學(xué)習(xí)其他重點(diǎn)篇目結(jié)合起來(lái)，邊學(xué)邊思考，突出在“五個(gè)深化”上狠下功夫：一是深化總書(shū)記把壽光作為聯(lián)系點(diǎn)重大意義的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)率先學(xué)習(xí)、模范實(shí)踐總書(shū)記重要指示的責(zé)任感、使命感，力爭(zhēng)各項(xiàng)工作創(chuàng)一流水平，不辜負(fù)總書(shū)記和黨中央對(duì)我們的期望與厚愛(ài)。二是深化對(duì)開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)重大意義的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)決克服松懈厭倦、被動(dòng)應(yīng)付等錯(cuò)誤思想，下最大的決心、盡最大的努力，把先進(jìn)性教育活動(dòng)搞好。三是深化對(duì)“黨的先進(jìn)性最終要靠黨員先進(jìn)性來(lái)體現(xiàn)”這個(gè)重要論斷的認(rèn)識(shí)，使每一名黨員牢固樹(shù)立“保持先進(jìn)、人人有責(zé)”的責(zé)任意識(shí)，更加自覺(jué)地投身先進(jìn)性教育活動(dòng)。四是深化“使先進(jìn)性教育活動(dòng)成為群眾滿意工程”這個(gè)新要求的認(rèn)識(shí)，按照總書(shū)記提出的實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)、群眾標(biāo)準(zhǔn)的要求，把解決突出問(wèn)題、促進(jìn)當(dāng)前工作落實(shí)到位。五是深化對(duì)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、加大精神文明建設(shè)、構(gòu)建和諧社會(huì)和干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)一系列新指示的認(rèn)識(shí)，按照“五個(gè)統(tǒng)籌”的要求，著力構(gòu)建和諧壽光，進(jìn)一步促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和糧食工作更快更好發(fā)展。整改提高階段是鞏固和檢驗(yàn)前兩個(gè)階段成果，抓整改、見(jiàn)實(shí)效、聚民心的關(guān)鍵階段。我們要以更加強(qiáng)烈的政治責(zé)任感，良好的精神狀態(tài)，求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，扎實(shí)解決黨員和黨組織存在的突出問(wèn)題，確保教育活動(dòng)真正成為群眾滿意工程。

二、把握四項(xiàng)要求、認(rèn)真抓好整改。

我們?cè)谙码A段的學(xué)習(xí)工作中要突出實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想這個(gè)主題，突出落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀這個(gè)要求，突出取得實(shí)效這個(gè)關(guān)鍵，針對(duì)存在的突出問(wèn)題，制定切合實(shí)際、可操作性強(qiáng)的整改目標(biāo)和措施，切實(shí)抓好落實(shí)。

1、制定整改措施和整改方案。每個(gè)黨員都要對(duì)照黨性分析材料，結(jié)合黨組織的評(píng)議意見(jiàn)，對(duì)存在的問(wèn)題作深入反思，切實(shí)制定整改措施，并列出整改內(nèi)容和采取的主要措施。根據(jù)上級(jí)規(guī)定，市直部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)同志的整改措施，由市委督導(dǎo)組組長(zhǎng)審閱；領(lǐng)導(dǎo)班子成員的由所在班子主要負(fù)責(zé)同志審核，并報(bào)市委督導(dǎo)組征求意見(jiàn)；其他黨員的整改措施，由黨支部委員會(huì)審閱。而且要結(jié)合工作實(shí)際，針對(duì)查擺出的突出問(wèn)題，分別制定整改方案，并列出整改的內(nèi)容、采取的主要措施、參與整改的單位、責(zé)任人和完成時(shí)限。領(lǐng)導(dǎo)班子的整改方案，要注意吸收班子成員個(gè)人的整改措施，由領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究決定，報(bào)市委督導(dǎo)組征求意見(jiàn)。黨支部的整改方案要由局黨委審閱并備案。對(duì)涉及糧食系統(tǒng)改革與發(fā)展等重大問(wèn)題，要認(rèn)真搞好調(diào)查研究，進(jìn)行可行性分析論證，切實(shí)做到整改目標(biāo)實(shí)事求是，整改措施切實(shí)可行。

2、明確整改重點(diǎn)。黨員個(gè)人要認(rèn)真解決思想、工作、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的突出問(wèn)題，把解決突出問(wèn)題、落實(shí)保持黨員先進(jìn)性的要求與履行崗位職責(zé)結(jié)合起來(lái)，在各自崗位上充分發(fā)揮先鋒模范作用。局領(lǐng)導(dǎo)班子和機(jī)關(guān)黨支部要認(rèn)真解決黨員隊(duì)伍教育管理方面存在的突出問(wèn)題，黨風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，影響改革發(fā)展穩(wěn)定的突出問(wèn)題，涉及群眾、職工切身利益的突出問(wèn)題。尤其要把群眾意見(jiàn)最大、最不滿意的事情，群眾最希望、當(dāng)前能夠辦好的事情，作為整改工作的重點(diǎn)，集中時(shí)間、集中力量，認(rèn)真做好。

3、落實(shí)整改責(zé)任。建立橫向到邊、縱向到底、職責(zé)明確的整改工作責(zé)任制，每項(xiàng)整改措施都要責(zé)任到單位（科室）和個(gè)人。主要負(fù)責(zé)同志對(duì)本單位的整改落實(shí)負(fù)全責(zé)，班子成員要結(jié)合分管工作，認(rèn)真抓好分管單位的整改。對(duì)涉及單位多、責(zé)任不清的問(wèn)題，要積極協(xié)調(diào)，明確責(zé)任主體，采取綜合措施加以解決。要明確整改時(shí)限，堅(jiān)持有什么問(wèn)題就解決什么問(wèn)題，什么問(wèn)題突出就重點(diǎn)解決什么問(wèn)題，對(duì)具備整改條件的，要馬上整改；對(duì)通過(guò)努力能夠解決的問(wèn)題，要限期整改；對(duì)那些應(yīng)該解決但由于受客觀條件限制一時(shí)解決不了的問(wèn)題，要向群眾職工說(shuō)明情況，積極采取措施逐步解決。要一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)促一級(jí)，層層抓好整改措施的落實(shí)，決不能久拖不決，更不能不了了之。

4、搞好配套整改。要以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬全局，把整改提高與促進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會(huì)緊密結(jié)合起來(lái)；把工作上的整改與思想上的整改緊密結(jié)合起來(lái)，避免就事論事，以整改工作上的問(wèn)題代替整改思想作風(fēng)方面的問(wèn)題；把黨員、黨組織和領(lǐng)導(dǎo)班子的整改，邊學(xué)邊改、邊議邊改與集中整改有機(jī)結(jié)合起來(lái)，相互銜接，上下聯(lián)動(dòng)，整體推進(jìn)，提高整改的實(shí)際效果。

三、搞好建章立制，積極探索建立“黨員長(zhǎng)期受教育、永葆先進(jìn)性”的長(zhǎng)效機(jī)制。

我們要認(rèn)真貫徹落實(shí)胡錦濤總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)的一系列重要講話精神和省委《關(guān)于以加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)為重點(diǎn)全面推進(jìn)黨的基層組織建設(shè)綱要》，圍繞“黨員永葆先進(jìn)性，群眾長(zhǎng)期得利益”，把落實(shí)整改措施與全面推進(jìn)黨組織建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)有機(jī)結(jié)合，通過(guò)制度建設(shè)，努力使集中教育活動(dòng)取得的成效、創(chuàng)造的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為經(jīng)常之舉，建新時(shí)期保持黨組織和黨員先進(jìn)性的長(zhǎng)效機(jī)制。

1、探索建立保持黨員先進(jìn)性的長(zhǎng)效機(jī)制。引導(dǎo)黨員把解決存在問(wèn)題、落實(shí)保持黨員先進(jìn)性的要求與履行崗位職責(zé)結(jié)合起來(lái)，在各自崗位上充分發(fā)揮先鋒模范作用，爭(zhēng)當(dāng)“五個(gè)好”（政治素質(zhì)好、工作業(yè)績(jī)好、服務(wù)群眾好、履行義務(wù)好、思想作風(fēng)好）黨員，健全完善黨員保持先進(jìn)性的自律機(jī)制。要設(shè)置黨員崗位標(biāo)志，評(píng)選黨員示范崗，探索黨員公開(kāi)承諾、自覺(jué)踐行黨員先進(jìn)性要求的做法。認(rèn)真總結(jié)先進(jìn)性教育活動(dòng)中黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)、組織生活、民主評(píng)議、管理監(jiān)督、發(fā)揮作用等方面好的經(jīng)驗(yàn)做法，健全完善黨員經(jīng)常性的學(xué)習(xí)提高、動(dòng)態(tài)管理、表彰激勵(lì)、自我純潔和黨員發(fā)展機(jī)制，保持黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性。

2、建立保持黨組織先進(jìn)性的長(zhǎng)效機(jī)制。認(rèn)真總結(jié)和完善先進(jìn)性教育活動(dòng)中的有效措施辦法，結(jié)合落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨和國(guó)家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》，扎實(shí)開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“五個(gè)好”（領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員干部隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、工作業(yè)績(jī)好、黨員群眾反映好）基層黨組織活動(dòng)，創(chuàng)新基層黨組織的設(shè)置方式、活動(dòng)內(nèi)容和工作載體。要按照建立健全決策目標(biāo)、執(zhí)行責(zé)任、考核監(jiān)督“三個(gè)體系”的要求，完善貫徹民主集中制的具體制度措施，進(jìn)一步規(guī)范議事范圍、決策程序。高度重視和加強(qiáng)機(jī)關(guān)所屬單位的黨建工作。真正把黨的基層組織建設(shè)成為貫徹“三個(gè)代表”重要思想的組織者、推動(dòng)者、實(shí)踐者。

3、探索提高機(jī)關(guān)效能和服務(wù)大局、服務(wù)基層、服務(wù)群眾的長(zhǎng)效機(jī)制。深化和細(xì)化開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)學(xué)習(xí)型、干事型、服務(wù)型、創(chuàng)新型、廉潔型“五型”機(jī)關(guān)活動(dòng)的措施辦法，改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方式和工作方法，創(chuàng)新服務(wù)手段，拓寬服務(wù)領(lǐng)域，提高服務(wù)效率。進(jìn)一步深化“結(jié)窮親、解民憂、受教育、促發(fā)展”主題實(shí)踐活動(dòng)，建立聯(lián)系卡，明確聯(lián)系的目標(biāo)、內(nèi)容、方法和時(shí)限。探索形成上級(jí)黨組織關(guān)心下級(jí)黨組織，黨的基層組織關(guān)心黨員，黨組織和黨員共同關(guān)心群眾、服務(wù)群眾的機(jī)制和辦法。

4、健全完善責(zé)任制管責(zé)任人、上下結(jié)合、常抓不懈的基層黨員組織建設(shè)工作機(jī)制。總結(jié)完善開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)主要負(fù)責(zé)同志履行第一責(zé)任人職責(zé)親自抓，分管同志履行直接責(zé)任人職責(zé)靠上抓，班子成員和基層黨支部書(shū)記履行具休責(zé)任人職責(zé)具體抓，一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)帶一級(jí)，層層抓落實(shí)的成功經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步完善黨建工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，全面提升基層黨組織建設(shè)水平。

四、充分發(fā)揚(yáng)民主，把群眾參與監(jiān)督貫穿整改全過(guò)程。

領(lǐng)導(dǎo)班子、基層黨組織的整改方案和黨員的整改措施，要采取印發(fā)文件、張貼上墻、會(huì)議通報(bào)等多種形式，向本單位全體黨員、干部、群眾公開(kāi)。要認(rèn)真聽(tīng)取黨員群眾意見(jiàn)，根據(jù)所提意見(jiàn)進(jìn)行修訂和完善。要及時(shí)向群眾及廣大職工通報(bào)整改情況，自覺(jué)接受黨員群眾監(jiān)督，確保整改效果。根據(jù)上級(jí)統(tǒng)一要求，集中整改階段基本結(jié)束后，黨支部要適時(shí)組織黨員過(guò)一次專題組織生活，交流黨員個(gè)人整改情況，肯定成績(jī)，找出差距，進(jìn)一步搞好整改。

研究制定保持黨員和黨組織先進(jìn)性的長(zhǎng)效機(jī)制，要注意充分發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，多形式、多層次、多渠道地聽(tīng)取廣大黨員干部的意見(jiàn)建議，反復(fù)修改，不斷完善，切實(shí)增強(qiáng)長(zhǎng)效機(jī)制的前瞻性、系統(tǒng)性、針對(duì)性和可操作性。

整改提高階段工作基本完成后，要開(kāi)展一次“回頭看”。根據(jù)《整改提高階段量化考核辦法》，進(jìn)行自我檢查，并組織群眾滿意度測(cè)評(píng)。量化考核達(dá)不到規(guī)定分?jǐn)?shù)或測(cè)評(píng)有10%以上不滿意的，要及時(shí)“補(bǔ)課”；問(wèn)題沒(méi)有解決，整改提高走了過(guò)場(chǎng)的，要推倒重來(lái)。要以促進(jìn)糧食各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的成果和人民群眾滿意程度，作為檢驗(yàn)整改成效的重要標(biāo)準(zhǔn)，使先進(jìn)性教育活動(dòng)切實(shí)達(dá)到“提高黨員素質(zhì)、加強(qiáng)基層組織、服務(wù)人民群眾、促進(jìn)各項(xiàng)工作”的目標(biāo)要求。

五、加強(qiáng)對(duì)整改提高階段工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。

開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)，確保教育活動(dòng)實(shí)效，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。糧食局領(lǐng)導(dǎo)班子要切實(shí)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，主要負(fù)責(zé)同志要履行第一責(zé)任人職責(zé)。要通過(guò)多種形式，引導(dǎo)基層黨組織和廣大黨員克服自滿、松勁情緒，以對(duì)黨和人民事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神抓好整改提高工作。局黨委先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要加強(qiáng)工作指導(dǎo)，了解掌握情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，認(rèn)真加以解決。機(jī)關(guān)黨支部要充分發(fā)揮職責(zé)作用、精心組織，周密安排，指導(dǎo)黨員認(rèn)真進(jìn)行整改。黨支部書(shū)記要切實(shí)履行具體責(zé)任人的作用，在整改工作中為其他黨員作出表率。

黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮表率作用，帶頭抓好整改，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，改進(jìn)工作，提高效率。要求下級(jí)做到的，上級(jí)首先要做好；要求黨員做到的，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部首先要做好。要帶頭制定整改方案，帶頭落實(shí)整改措施，帶頭公布整改情況。以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的示范作用，推動(dòng)整改工作深入開(kāi)展。

要正確把握政策。堅(jiān)持正面教育、自我教育為主的原則，大力宣傳整改工作取得的成效，宣傳集中教育活動(dòng)取得的成果，宣傳優(yōu)秀黨員和先進(jìn)性教育活動(dòng)工作典型，充分展現(xiàn)黨組織和廣大黨員干部的良好精神風(fēng)貌。對(duì)不履行黨員義務(wù)、不完全符合黨員條件的，要區(qū)別情況，繼續(xù)做好教育轉(zhuǎn)化工作，引導(dǎo)和幫助他們提高思想認(rèn)識(shí)，正視存在的問(wèn)題，增強(qiáng)改正問(wèn)題的信心和決心；要注意從政治上、工作上、生活上關(guān)心他們，激發(fā)他們的內(nèi)在動(dòng)力，促使他們盡快轉(zhuǎn)化為合格黨員。

整改提高階段的時(shí)間不少于1個(gè)月，原則上于6月中旬基本結(jié)束。整改提高階段工作完成后，要對(duì)整個(gè)先進(jìn)性教育活動(dòng)進(jìn)行群眾滿意度測(cè)評(píng)。然后，要對(duì)先進(jìn)性教育活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，召開(kāi)總結(jié)大會(huì)。同時(shí)，要按照上級(jí)要求，對(duì)鞏固和擴(kuò)大成果工作進(jìn)行部署。

中共市糧食局委員會(huì)。

205月14日。

第三階段實(shí)施方案（專業(yè)20篇）篇五

第三階段實(shí)施方案（專業(yè)20篇）篇六

我所參與的課題現(xiàn)已經(jīng)完成第一階段的`研究，本人研究情況總結(jié)如下：

11月12日，課題組在課題主持人楊寶林的組織下通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜集了關(guān)于“構(gòu)建初中語(yǔ)文生成性課堂的教學(xué)策略研究”的相關(guān)文獻(xiàn)資料，如《處理課堂動(dòng)態(tài)生成性教學(xué)資源的能力》，《論生成性教學(xué)》《精彩課堂的預(yù)設(shè)與生成》等，并進(jìn)行概括整理，課題組成員集中學(xué)習(xí)，提高了對(duì)本課題內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)。

11月20日，課題組成員共同擬定課題研究方案，撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告，召開(kāi)課題開(kāi)題報(bào)告會(huì)。

11月25日，各參研人依據(jù)自己承擔(dān)的子課題制訂研究計(jì)劃，課題研究正式啟動(dòng)實(shí)施。在研究過(guò)程中，各參研人撰寫(xiě)了研究心得，并相互交流，課題進(jìn)展良好。

通過(guò)本學(xué)期的課題研究活動(dòng)，我取得了一定的成效：

（一）從學(xué)生這個(gè)層面來(lái)看：

1、通過(guò)此次課題的研究，培養(yǎng)了學(xué)生知識(shí)遷延的能力。學(xué)生在教師的鼓勵(lì)和引導(dǎo)下，思維活躍，能與教師的課前預(yù)設(shè)不時(shí)碰撞出火花，達(dá)到了預(yù)設(shè)與生成視界融合。

2、通過(guò)此次課題的研究，提升了語(yǔ)文課堂教學(xué)的生命意義。如，學(xué)完《賣火柴的小女孩》后圍繞“我眼里的安徒生童話世界”進(jìn)行專題學(xué)習(xí)，讓學(xué)生廣泛閱讀童話小說(shuō)，體會(huì)真善美。

3、不僅拓寬了學(xué)生的閱讀面，而且使學(xué)生交往能力、實(shí)踐能力、想象能力得到了新的提高。

（二）從教師這個(gè)層面上看：

1、在培養(yǎng)學(xué)生的能力的同時(shí)，也提高了教師自身的素質(zhì)，尤其是教學(xué)設(shè)計(jì)能力和駕馭課堂的能力得到了很大的提高_(dá)教師們積極參與此次活動(dòng)，精心設(shè)計(jì)教案，多學(xué)多問(wèn)多調(diào)查，提供了很多高質(zhì)量的、有價(jià)值的課。

2、老師們?cè)谡n題研究的過(guò)程中，漸漸養(yǎng)成了勤學(xué)習(xí)、勤實(shí)踐、勤反思、勤總結(jié)的習(xí)慣，使教師的科研能力、理論素養(yǎng)也因而得到了較大的提高。其中課題組成員有20余篇教育教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)先后在教育刊物中發(fā)表或在各級(jí)各類論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)或發(fā)表。課題研究也錘煉出一批優(yōu)秀的青年教師。

3、通過(guò)課題研究活動(dòng)，不僅提升了課題組成員的科研能力，還給青年教師提供了展示自己教學(xué)能力的舞臺(tái)，促進(jìn)教師素質(zhì)的發(fā)展，教學(xué)科研的氛圍更加濃郁，并推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)工作上了新臺(tái)階，使學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)越來(lái)越高。

第三階段實(shí)施方案（專業(yè)20篇）篇七

第三階段實(shí)施方案（專業(yè)20篇）篇八

第三階段實(shí)施方案（專業(yè)20篇）篇九

萬(wàn)店鎮(zhèn)中心學(xué)校。

我校成為市級(jí)教育教學(xué)科研基地并成為“基于小組合作高效課堂構(gòu)建的實(shí)驗(yàn)與研究”課題研究學(xué)校已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我們做了大量的工作，實(shí)現(xiàn)了第一階段的目標(biāo)。

1、搞好課題研究的保障。

一是制度保障。為了確保《課題方案》的正常運(yùn)行，結(jié)合我校教情、學(xué)情，科學(xué)構(gòu)建適合我校課堂教學(xué)的高效課堂，努力提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，我們修訂了《萬(wàn)店鎮(zhèn)中心學(xué)校教學(xué)三年規(guī)（.9--.8）》，在《規(guī)劃》中明確提出了未來(lái)三年學(xué)校教學(xué)發(fā)展的方向、要達(dá)到的目標(biāo)；同時(shí)，我們?yōu)榕浜鲜屑?jí)基礎(chǔ)教育教學(xué)實(shí)驗(yàn)基地的授牌，我們制定了《萬(wàn)店鎮(zhèn)中心學(xué)校“隨州市基礎(chǔ)教育教學(xué)實(shí)驗(yàn)基地”建設(shè)實(shí)施方案》、制定了《萬(wàn)店鎮(zhèn)中心學(xué)校高效課堂推進(jìn)措施》，將教科研與教學(xué)常規(guī)緊密聯(lián)系起來(lái)，讓教科研服務(wù)于教學(xué)，促進(jìn)教學(xué)。

用制度約束、指導(dǎo)課題研究，探索提高課堂教學(xué)效率的有效途徑，規(guī)范課堂教學(xué)行為，創(chuàng)新課堂教學(xué)方式，提升課堂育人質(zhì)量，構(gòu)建適合當(dāng)前教育教學(xué)協(xié)調(diào)發(fā)展的高效課堂模式，培養(yǎng)創(chuàng)新型的高素質(zhì)人才和建設(shè)者，辦人民滿意學(xué)校。

二是組織管理保障。成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的“課題研究”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由教學(xué)副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的實(shí)施小組，教務(wù)處、包科領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組主任、教研組、備課組具體負(fù)責(zé)工作的落實(shí)，使學(xué)校的教學(xué)工作全面聚集課堂；領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真學(xué)習(xí)“課題研究”有關(guān)理論和文件要求，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，具體落實(shí)操作過(guò)程，教導(dǎo)處全面負(fù)責(zé)，教研組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)本組“課題研究”的相關(guān)工作；把實(shí)施“課題研究方案”作為提升學(xué)校辦學(xué)層次的一個(gè)抓手，引導(dǎo)教師加深對(duì)“高效課堂”意義的理解，圍繞“小組合作學(xué)習(xí)”、“課堂高效”開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐反思活動(dòng)；領(lǐng)導(dǎo)小組深入課堂聽(tīng)課、評(píng)課，對(duì)需重點(diǎn)“改進(jìn)”的教師跟蹤聽(tīng)課，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，尋找“亮點(diǎn)”，及時(shí)反饋、評(píng)析，幫助他們看清自己的長(zhǎng)處與不足，不斷調(diào)整改進(jìn)策略，爭(zhēng)取真正達(dá)到改進(jìn)提高的目的；教務(wù)處每學(xué)期對(duì)教師的“高效課堂”進(jìn)行檢查，結(jié)合月考、期中、期末考試成績(jī)認(rèn)真分析教師的課堂教學(xué)情況，并進(jìn)行考核。

三是人力資源保障。我們關(guān)注教師專業(yè)成長(zhǎng)視為實(shí)施課題研究的的第一元素，沒(méi)有教師的專業(yè)成長(zhǎng)課題研究的是不成功的課題研究，為此我們從秋出版了《萬(wàn)店鎮(zhèn)中心學(xué)校教師專業(yè)成長(zhǎng)手冊(cè)》。《手冊(cè)》包含十分豐富的內(nèi)容，即學(xué)校教學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃、“二三三”高效課堂規(guī)程、教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃、教學(xué)工作計(jì)劃、觀課評(píng)分表、高效課堂暨課內(nèi)比教學(xué)觀課筆記等等。

四是財(cái)力支撐保障。學(xué)校在過(guò)去的三年時(shí)間投入課題研究資金超過(guò)八萬(wàn)元，我們預(yù)計(jì)在未來(lái)的三年里對(duì)課題研究資金投入將超過(guò)十萬(wàn)元。為課題研究的順利實(shí)施提供比較可觀的經(jīng)濟(jì)支撐。

2、積極探索實(shí)踐，逐步實(shí)現(xiàn)“高效課堂”。

（1）依據(jù)《萬(wàn)店鎮(zhèn)中心學(xué)校高效課堂推進(jìn)措施》，學(xué)校教導(dǎo)處規(guī)范和加強(qiáng)教師常規(guī)工作檢查，教導(dǎo)處每周將教科研統(tǒng)計(jì)情況，含參加集體備課、公開(kāi)課、教學(xué)反思等教研活動(dòng)進(jìn)行公示，每月進(jìn)行匯總發(fā)放津貼，每月進(jìn)行常規(guī)教學(xué)檢查情況，根據(jù)高效課堂的要求，指出不足，提出改進(jìn)，通過(guò)督查強(qiáng)化教師集體備課、作業(yè)批改、聽(tīng)課、寫(xiě)教學(xué)反思等。

（2）外出考察學(xué)習(xí)，借鑒兄弟學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)，搞好高效課堂的課題研究。本學(xué)期學(xué)校不計(jì)成本，投入大量資金，讓老師能夠外出考察學(xué)習(xí)，提高教師的參與課題研究的積極性，提升教師課改能力。

月2日，學(xué)校派出七名教師參加了由南京課改研究所主辦的在北大附中武漢為明實(shí)驗(yàn)學(xué)校隆重舉行的第九屆全國(guó)課改典型初中名校名師特色課堂現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)。活動(dòng)之后，參會(huì)的老師寫(xiě)出近六千字的考察報(bào)告《名校名師同臺(tái)獻(xiàn)技同課異構(gòu)詮釋高效》。

2013年11月27日，學(xué)校派出3名女班主任到湖北荊門(mén)參加班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)，聽(tīng)取了名班主任的經(jīng)驗(yàn)介紹，回來(lái)后寫(xiě)下了領(lǐng)會(huì)深刻的學(xué)習(xí)體會(huì)。

2013年12月5日至12月6日，學(xué)校共派出27名數(shù)學(xué)教師和英語(yǔ)教師參加國(guó)培學(xué)習(xí)2013省級(jí)特級(jí)教師講學(xué)團(tuán)到曾都區(qū)講學(xué)活動(dòng)，活動(dòng)之后，共收到學(xué)習(xí)體會(huì)20余篇，字?jǐn)?shù)達(dá)3萬(wàn)多字。

2013年9月至12月，隨州市教研室共組織了三次高效課堂課題研究月會(huì)，第一次月會(huì)由我校承辦，其他兩次月會(huì)分別在尚市二中和廣水實(shí)驗(yàn)中學(xué)召開(kāi)，在這兩次月會(huì)中，我校共派遣了22名教師參加月會(huì)，平均每次月會(huì)派出學(xué)習(xí)的老師超過(guò)10名。

（3）注重教科研的日常過(guò)程管理，將學(xué)校教科研工作和高效課堂課題研究作為全體班主任和科任教師的一個(gè)重要工作，將班主任的課題研究工作納入班主任工作的常規(guī)量化，將教師個(gè)人的“基于小組合作高效課堂構(gòu)建的實(shí)驗(yàn)與研究”納入教師的常規(guī)管理，并計(jì)入所在班級(jí)的量化。

本學(xué)期每周由各班級(jí)評(píng)選五星，即針對(duì)學(xué)生評(píng)選的“小組之星、管理之星、參與之星、精彩之星”和針對(duì)教師的“幸福之星（課堂）”，各班每周評(píng)選出來(lái)后上報(bào)教務(wù)處，然后每周在升國(guó)旗時(shí)面對(duì)全校師生進(jìn)行表彰和鼓勵(lì)。

（4）在校內(nèi)教研活動(dòng)中，分學(xué)科分年級(jí)探究高效課堂模式，改變傳統(tǒng)的備課活動(dòng)形式，強(qiáng)調(diào)備課重點(diǎn)以“活動(dòng)設(shè)計(jì)”為中心，備課程理念、備學(xué)生心理、備課程資源，使課堂活動(dòng)盡量體現(xiàn)開(kāi)放性和實(shí)用性。利用導(dǎo)學(xué)案引導(dǎo)和幫助學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)與探究學(xué)習(xí)。學(xué)校計(jì)劃在秋形成自己特色的.導(dǎo)學(xué)案模式。

（5）積極利用本校骨干教師和課改中涌現(xiàn)出來(lái)的典型教師，采取骨干教師的帶頭引領(lǐng)、指導(dǎo)作用，以此帶動(dòng)才上崗的青年教師，促進(jìn)青年教師。相互切磋、共同學(xué)習(xí)提高駕馭教材駕馭課堂的能力，促進(jìn)青年教師的成長(zhǎng)。

（6）改變對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)，改變唯分的評(píng)價(jià)辦法，建立以“紀(jì)律、發(fā)言、考勤、衛(wèi)生、作業(yè)、互助”為內(nèi)容的立體評(píng)價(jià)體系，每周評(píng)選明星小組和優(yōu)勝小組，每月評(píng)選班級(jí)之星，這樣讓每個(gè)孩子及時(shí)地體驗(yàn)到了成功的喜悅，增強(qiáng)了自信心，激發(fā)了參與活動(dòng)的積極性，促進(jìn)組與組之間，同學(xué)之間的交流學(xué)習(xí)，用互助的方式促進(jìn)后進(jìn)生更大的進(jìn)步。對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)采取以小組為單位的捆綁式評(píng)價(jià)，計(jì)劃在期末考試中，學(xué)校對(duì)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行表彰外，還要對(duì)優(yōu)勝學(xué)習(xí)小組進(jìn)行表彰。

（7）定期和不定期舉行學(xué)生學(xué)習(xí)成果展示活動(dòng)，舉辦各類學(xué)科活動(dòng)，如語(yǔ)文的口頭作文、漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽，數(shù)學(xué)計(jì)算能力競(jìng)賽，英語(yǔ)單詞拼寫(xiě)大賽，八年級(jí)的拔河比賽等活動(dòng)，通過(guò)這些活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，鍛煉學(xué)生的能力。

二、存在的主要問(wèn)題。

通過(guò)本階段的探索研究活動(dòng)，我校教師的教學(xué)水平確實(shí)有所提高，但還存在有一些不足之處。

1、部分教師學(xué)習(xí)對(duì)課題采取懷疑的態(tài)度，未能行動(dòng)，不敢大膽舍棄傳統(tǒng)教學(xué)模式，不愿意深入研究小組合作在課堂中的應(yīng)用。

2、導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)的量不合理，導(dǎo)學(xué)案量重，課堂時(shí)間如果把握不合理，就會(huì)造成學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完不成學(xué)習(xí)任務(wù)，各個(gè)學(xué)科任務(wù)層層相疊，不能很好實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效的目的。

3、個(gè)別教師教學(xué)目標(biāo)不能落實(shí)到位。由于學(xué)生還不具備自主探究的能力，教師在自主探究這階段需花費(fèi)大量的時(shí)間給于指導(dǎo)，還有班級(jí)學(xué)生人數(shù)較多，在小組學(xué)習(xí)交流的時(shí)候，老師沒(méi)有時(shí)間做仔細(xì)的指導(dǎo)，從而使差生轉(zhuǎn)變不明顯，優(yōu)生更優(yōu)的局面，不能把教學(xué)目標(biāo)落實(shí)到位。可以說(shuō)沒(méi)有處理好內(nèi)容與形式之間的關(guān)系。

三、今后打算。

鑒于以上存在的問(wèn)題，學(xué)校組織教師再次認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)高效課堂的意見(jiàn)與精神，認(rèn)真反思了各自在此階段中存在的問(wèn)題，決定從以下幾個(gè)方面入手來(lái)改進(jìn)教學(xué)方法，以達(dá)到課堂高效。

1、教師在積極實(shí)踐的同時(shí)注意向其他老師、名師學(xué)習(xí)，結(jié)合他們的具體做法，深入領(lǐng)會(huì)、把握高效課堂的實(shí)質(zhì)與真諦，因地制宜、因材施教，在師生、生生互動(dòng)中，從心與心的縫隙中，從思與思的搏動(dòng)中，從情與情的觸摸中探究適合本校實(shí)際的課堂高效模式。

2、繼續(xù)加強(qiáng)集體備課與課堂研討活動(dòng)，在活動(dòng)中，在反思中，提倡教師們用自己的學(xué)生去篩選適合自己的教法，篩選出一些不合格的教法，從而改進(jìn)教法，因材施教，讓每一個(gè)學(xué)生都抬起頭來(lái)走路。

3、加強(qiáng)對(duì)班級(jí)小組的建設(shè)的指導(dǎo)，健全小組建設(shè)方面的制度，計(jì)劃20上學(xué)期制定出切合我校實(shí)際的關(guān)于小組建設(shè)方案。

第三階段實(shí)施方案（專業(yè)20篇）篇十

為進(jìn)一步加強(qiáng)全鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治，優(yōu)化人居環(huán)境，扎實(shí)推進(jìn)全鎮(zhèn)精神文明建設(shè)，按照縣委、縣政府工作要求，決定在全鎮(zhèn)開(kāi)展“清潔家園、和諧鄉(xiāng)村”整改活動(dòng)，特制定本實(shí)施方案。

以五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以提高全鎮(zhèn)群眾生活質(zhì)量為目標(biāo)，以治理農(nóng)村“五亂”(垃圾亂倒、污水亂潑、柴草亂垛、糞土亂堆、禽畜亂跑)為突破口，以建立健全長(zhǎng)效工作機(jī)制和督導(dǎo)機(jī)制為保證，在全鎮(zhèn)開(kāi)展“清潔家園、和諧鄉(xiāng)村”整改活動(dòng)，改善城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生面貌，進(jìn)一步提高全鎮(zhèn)居民文明衛(wèi)生意識(shí)，為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境。

(一)總體目標(biāo)

圍繞建設(shè)“高山度假名鎮(zhèn)”的目標(biāo)，做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作，為打造一個(gè)衛(wèi)生整潔、環(huán)境優(yōu)美、安居樂(lè)業(yè)的人居環(huán)境，展示石梁“全國(guó)環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)”而奮斗。

(二)具體要求

1、村容環(huán)境。村莊規(guī)劃合理，無(wú)亂貼亂畫(huà)現(xiàn)象;有衛(wèi)生保潔制度、管理制度和衛(wèi)生公約;每10-15戶配備一個(gè)垃圾桶，村中設(shè)立若干垃圾收集點(diǎn);建立衛(wèi)生保潔員隊(duì)伍，正常使用垃圾車，村內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清，實(shí)現(xiàn)垃圾定點(diǎn)存放、定時(shí)清運(yùn)、集中處理。

2、農(nóng)家庭院。庭院無(wú)亂堆亂放;墻面、地面干凈;禽畜圈養(yǎng)，圈舍定期清潔，無(wú)衛(wèi)生死角;垃圾實(shí)行容器存放，定期清理。

3、溪流河道。村內(nèi)溪溝、河溝徹底清理，視線所及范圍內(nèi)無(wú)成堆垃圾。河床河岸、溪流、池塘保持整潔，水面清澈明凈、無(wú)雜物、漂浮物。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。開(kāi)展“清潔家園、和諧鄉(xiāng)村”活動(dòng)，改變?nèi)?zhèn)環(huán)境面貌，不僅是城鄉(xiāng)精神文明建設(shè)和新農(nóng)村建設(shè)的重要抓手，更是我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展的內(nèi)在需要。鎮(zhèn)黨委、政府對(duì)此高度重視，成立“清潔家園、和諧鄉(xiāng)村”整改活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組調(diào)整干部包干負(fù)責(zé)制(附2)，制定了《石梁鎮(zhèn)“清潔家園、和諧鄉(xiāng)村“整改活動(dòng)實(shí)施細(xì)則》等制度。各村要把“清潔家園、和諧鄉(xiāng)村”作為全鎮(zhèn)一項(xiàng)重要工作任務(wù)，擺上重要議事日程，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立專門(mén)機(jī)構(gòu)，明確黨支部書(shū)記為第一責(zé)任人，配齊配強(qiáng)工作隊(duì)伍，制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案，確保各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)。

(二)搞好宣傳教育。通過(guò)橫幅、傳單、鄉(xiāng)土宣講員下村宣講等手段，加強(qiáng)對(duì)群眾文明禮儀和衛(wèi)生健康知識(shí)的宣傳教育。要深入基層、深入家庭、深入田間地頭，大力進(jìn)行文明、衛(wèi)生健康知識(shí)宣講教育，增強(qiáng)文明意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)和健康意識(shí)，引導(dǎo)村民從自身做起，從生活細(xì)節(jié)做起，注意飲食衛(wèi)生、衣著衛(wèi)生、村容村貌、庭院衛(wèi)生，自覺(jué)摒棄不良陋習(xí)，形成科學(xué)健康文明的生活方式。各村必須制定張貼1-3條固定宣傳標(biāo)語(yǔ)，并發(fā)放“清潔家園”倡議書(shū)到各家各戶。

(三)開(kāi)展創(chuàng)評(píng)活動(dòng)。充分發(fā)揮基層團(tuán)支部、婦委會(huì)、老年協(xié)會(huì)等群眾性自治組織的'作用，扎實(shí)開(kāi)展文明衛(wèi)生村、文明家庭創(chuàng)評(píng)和文明村鎮(zhèn)評(píng)選活動(dòng)。廣泛開(kāi)展“五看五比一爭(zhēng)”(看居室，比規(guī)整;看廚房，比衛(wèi)生;看庭院，比清潔;看門(mén)口，比干凈;看言行，比文明，爭(zhēng)當(dāng)文明衛(wèi)生戶)活動(dòng)，不斷提高農(nóng)民文明素質(zhì)和農(nóng)村文明程度。

(四)搞好督導(dǎo)。建立領(lǐng)導(dǎo)分包辦事處、“清潔家園、和諧鄉(xiāng)村“負(fù)責(zé)制，鎮(zhèn)“清潔家園行動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組將采取明查暗訪相結(jié)合的形式，對(duì)各辦事處、各村任務(wù)完成情況定期進(jìn)行督促檢查，一月一排名，一季度一通報(bào)，半年初評(píng)、年終總評(píng)。實(shí)行百分考核制度，由鎮(zhèn)領(lǐng)小組組織人員定期檢查評(píng)比。評(píng)比時(shí)進(jìn)行明察，平時(shí)以暗訪為主進(jìn)行督查，并把暗訪結(jié)果作為創(chuàng)評(píng)活動(dòng)的主要依據(jù)。對(duì)階段性創(chuàng)評(píng)活動(dòng)的結(jié)果和督查結(jié)果向全鎮(zhèn)公開(kāi)，屬于后位的辦事處、行政村要公開(kāi)做出情況說(shuō)明。

(一)突出重點(diǎn)。環(huán)境衛(wèi)生綜合整治是“清潔家園、和諧鄉(xiāng)村”的重點(diǎn)。各辦事處、各村要結(jié)合實(shí)際，迅速組織廣大基層群眾開(kāi)展衛(wèi)生大掃除集中整治行動(dòng)，重點(diǎn)對(duì)旅游道路沿線、衛(wèi)生死角、農(nóng)村溝河道兩岸大力開(kāi)展衛(wèi)生大掃除，著力解決垃圾亂倒、糞便亂堆、禽畜亂跑、柴草亂垛、污水亂潑等“五亂”現(xiàn)象，對(duì)街道、廣場(chǎng)、房前屋后和衛(wèi)生死角進(jìn)行全面清掃。重點(diǎn)加強(qiáng)黃龍水庫(kù)水源保護(hù)工作。鎮(zhèn)政府將撥出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，對(duì)水源河流進(jìn)行全面清理保潔工作，華峰辦事處各村要積極配合做好水源保護(hù)工作，嚴(yán)禁垃圾倒入、污水流入、牲畜進(jìn)入水源保護(hù)地。

(二)嚴(yán)格獎(jiǎng)罰。鎮(zhèn)黨委、政府將把“清潔家園”納入各村年終綜合考評(píng)項(xiàng)目。年終各村得分情況直接與保潔經(jīng)費(fèi)撥付掛鉤。對(duì)全年平均得分低于90(打分標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)附3)的村實(shí)行一票否決，取消該村及該村干部評(píng)先評(píng)優(yōu)資格。對(duì)全鎮(zhèn)得分排名前三的村，給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，優(yōu)先考慮評(píng)先評(píng)優(yōu)整體方法(詳見(jiàn)附表5)。

(三)建立長(zhǎng)效機(jī)制。“清潔家園、和諧鄉(xiāng)村”工作涉及面寬，任務(wù)十分艱巨，必須要建立起良好的工作運(yùn)行機(jī)制和督查督導(dǎo)機(jī)制，確保活動(dòng)能夠取得實(shí)實(shí)在在的效果。各辦事處、各村要制定有關(guān)制度和措施，積極探索和建立良好的工作運(yùn)行機(jī)制、保潔員考核機(jī)制、領(lǐng)導(dǎo)視察督察機(jī)制、年終考核點(diǎn)評(píng)機(jī)制等，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行解決，確保該項(xiàng)活動(dòng)的健康順利開(kāi)展并形成長(zhǎng)效機(jī)制。

第三階段實(shí)施方案（專業(yè)20篇）篇十一

認(rèn)真梳理查擺出來(lái)的問(wèn)題，抓柱群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，有針對(duì)性的制定整改方案，整改方案明確整改的重點(diǎn)、措施、要求、時(shí)限，并在一定范圍內(nèi)通報(bào)。通過(guò)向不同群體發(fā)放意見(jiàn)詢問(wèn)單，征求他們的意見(jiàn)和建議，最后梳理了問(wèn)題存在的根源，制定了整改方案。

二、扎實(shí)整改。

對(duì)梳理出來(lái)的問(wèn)題，建立了臺(tái)賬，整改一個(gè)銷一個(gè)號(hào)。通過(guò)意見(jiàn)梳理表，詳細(xì)的總結(jié)出“四治“中存在的問(wèn)題。對(duì)于通過(guò)努力能夠解決的問(wèn)題，要限期整改；對(duì)需要綜合治理的問(wèn)題，及時(shí)報(bào)送領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，進(jìn)行協(xié)調(diào)整改。

三、建章立制。

在“四治“活動(dòng)過(guò)程中，不斷健全和落實(shí)有關(guān)制度，通過(guò)此次活動(dòng)，努力使全鎮(zhèn)干部職工教育經(jīng)常化，作風(fēng)建設(shè)制度化，干部管理科學(xué)化。在本次活動(dòng)中，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府制定了干部管理?xiàng)l例，干部紀(jì)律條例等來(lái)約束干部職工。通過(guò)“四治“活動(dòng)的開(kāi)展，我鎮(zhèn)全體干部職工隊(duì)伍的素質(zhì)普遍提高，對(duì)于工作中存在的作風(fēng)問(wèn)題，得到了切實(shí)的整改，為建設(shè)文明、幸福、和諧、美麗旦八，作出新的貢獻(xiàn)。

第三階段實(shí)施方案（專業(yè)20篇）篇十二

根據(jù)上級(jí)部署要求和我局實(shí)際，現(xiàn)就做好第一批次先進(jìn)性教育活動(dòng)整改提高階段的工作，提出如下實(shí)施方案：

一、繼續(xù)深入貫徹胡錦濤總書(shū)記重要講話精神，切實(shí)增強(qiáng)抓好整改提高的自覺(jué)性和責(zé)任感。

胡錦濤總書(shū)記視察我省特別是在我市的重要講話，從加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)、提高黨的執(zhí)政能力的高度，全面、深刻、系統(tǒng)地闡述了開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)的重大意義、指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和基本原則，是指導(dǎo)深入開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)、推進(jìn)黨的先進(jìn)性建設(shè)的綱領(lǐng)性文件。我們要堅(jiān)持以胡錦濤總書(shū)記重要講話統(tǒng)領(lǐng)先進(jìn)性教育活動(dòng)，把學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書(shū)記重要講話精神作為首要政治任務(wù)，廣大黨員干部要反復(fù)學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)、把握實(shí)質(zhì)、狠抓落實(shí)。要繼續(xù)做好專題集中學(xué)習(xí)，組織搞好集中輔導(dǎo)和討論交流，并與學(xué)習(xí)其他重點(diǎn)篇目結(jié)合起來(lái)，邊學(xué)邊思考，突出在“五個(gè)深化”上狠下功夫：一是深化總書(shū)記把壽光作為聯(lián)系點(diǎn)重大意義的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)率先學(xué)習(xí)、模范實(shí)踐總書(shū)記重要指示的責(zé)任感、使命感，力爭(zhēng)各項(xiàng)工作創(chuàng)一流水平，不辜負(fù)總書(shū)記和黨中央對(duì)我們的期望與厚愛(ài)。二是深化對(duì)開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)重大意義的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)決克服松懈厭倦、被動(dòng)應(yīng)付等錯(cuò)誤思想，下最大的決心、盡最大的努力，把先進(jìn)性教育活動(dòng)搞好。三是深化對(duì)“黨的先進(jìn)性最終要靠黨員先進(jìn)性來(lái)體現(xiàn)”這個(gè)重要論斷的認(rèn)識(shí)，使每一名黨員牢固樹(shù)立“保持先進(jìn)、人人有責(zé)”的責(zé)任意識(shí)，更加自覺(jué)地投身先進(jìn)性教育活動(dòng)。四是深化“使先進(jìn)性教育活動(dòng)成為群眾滿意工程”這個(gè)新要求的認(rèn)識(shí)，按照總書(shū)記提出的實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)、群眾標(biāo)準(zhǔn)的要求，把解決突出問(wèn)題、促進(jìn)當(dāng)前工作落實(shí)到位。五是深化對(duì)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、加大精神文明建設(shè)、構(gòu)建和諧社會(huì)和干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)一系列新指示的認(rèn)識(shí)，按照“五個(gè)統(tǒng)籌”的要求，著力構(gòu)建和諧壽光，進(jìn)一步促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和糧食工作更快更好發(fā)展。整改提高階段是鞏固和檢驗(yàn)前兩個(gè)階段成果，抓整改、見(jiàn)實(shí)效、聚民心的關(guān)鍵階段。我們要以更加強(qiáng)烈的政治責(zé)任感，良好的精神狀態(tài)，求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，扎實(shí)解決黨員和黨組織存在的突出問(wèn)題，確保教育活動(dòng)真正成為群眾滿意工程。

二、把握四項(xiàng)要求、認(rèn)真抓好整改。

我們?cè)谙码A段的學(xué)習(xí)工作中要突出實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想這個(gè)主題，突出落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀這個(gè)要求，突出取得實(shí)效這個(gè)關(guān)鍵，針對(duì)存在的突出問(wèn)題，制定切合實(shí)際、可操作性強(qiáng)的整改目標(biāo)和措施，切實(shí)抓好落實(shí)。

1、制定整改措施和整改方案。每個(gè)黨員都要對(duì)照。

黨性分析材料。

結(jié)合黨組織的評(píng)議意見(jiàn)對(duì)存在的問(wèn)題作深入反思切實(shí)制定整改措施并列出整改內(nèi)容和采取的主要措施。根據(jù)上級(jí)規(guī)定市直部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)同志的整改措施由市委督導(dǎo)組組長(zhǎng)審閱；領(lǐng)導(dǎo)班子成員的由所在班子主要負(fù)責(zé)同志審核并報(bào)市委督導(dǎo)組征求意見(jiàn)；其他黨員的整改措施由黨支部委員會(huì)審閱。而且要結(jié)合工作實(shí)際針對(duì)查擺出的突出問(wèn)題分別制定整改方案并列出整改的內(nèi)容、采取的主要措施、參與整改的單位、責(zé)任人和完成時(shí)限。領(lǐng)導(dǎo)班子的整改方案要注意吸收班子成員個(gè)人的整改措施由領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究決定報(bào)市委督導(dǎo)組征求意見(jiàn)。黨支部的整改方案要由局黨委審閱并備案。對(duì)涉及糧食系統(tǒng)改革與發(fā)展等重大問(wèn)題要認(rèn)真搞好調(diào)查研究進(jìn)行可行性分析論證切實(shí)做到整改目標(biāo)實(shí)事求是整改措施切實(shí)可行。

2、明確整改重點(diǎn)。黨員個(gè)人要認(rèn)真解決思想、工作、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的突出問(wèn)題，把解決突出問(wèn)題、落實(shí)保持黨員先進(jìn)性的要求與履行。

崗位職責(zé)。

結(jié)合起來(lái)，在各自崗位上充分發(fā)揮先鋒模范作用。局領(lǐng)導(dǎo)班子和機(jī)關(guān)黨支部要認(rèn)真解決黨員隊(duì)伍教育管理方面存在的突出問(wèn)題，黨風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，影響改革發(fā)展穩(wěn)定的突出問(wèn)題，涉及群眾、職工切身利益的突出問(wèn)題。尤其要把群眾意見(jiàn)最大、最不滿意的事情，群眾最希望、當(dāng)前能夠辦好的事情，作為整改工作的重點(diǎn)，集中時(shí)間、集中力量，認(rèn)真做好。

3、落實(shí)整改責(zé)任。建立橫向到邊、縱向到底、職責(zé)明確的整改工作責(zé)任制，每項(xiàng)整改措施都要責(zé)任到單位（科室）和個(gè)人。主要負(fù)責(zé)同志對(duì)本單位的整改落實(shí)負(fù)全責(zé)，班子成員要結(jié)合分管工作，認(rèn)真抓好分管單位的整改。對(duì)涉及單位多、責(zé)任不清的問(wèn)題，要積極協(xié)調(diào)，明確責(zé)任主體，采取綜合措施加以解決。要明確整改時(shí)限，堅(jiān)持有什么問(wèn)題就解決什么問(wèn)題，什么問(wèn)題突出就重點(diǎn)解決什么問(wèn)題，對(duì)具備整改條件的，要馬上整改；對(duì)通過(guò)努力能夠解決的問(wèn)題，要限期整改；對(duì)那些應(yīng)該解決但由于受客觀條件限制一時(shí)解決不了的問(wèn)題，要向群眾職工說(shuō)明情況，積極采取措施逐步解決。要一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)促一級(jí)，層層抓好整改措施的落實(shí)，決不能久拖不決，更不能不了了之。

4、搞好配套整改。要以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬全局，把整改提高與促進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會(huì)緊密結(jié)合起來(lái)；把工作上的整改與思想上的整改緊密結(jié)合起來(lái)，避免就事論事，以整改工作上的問(wèn)題代替整改思想作風(fēng)方面的問(wèn)題；把黨員、黨組織和領(lǐng)導(dǎo)班子的整改，邊學(xué)邊改、邊議邊改與集中整改有機(jī)結(jié)合起來(lái)，相互銜接，上下聯(lián)動(dòng)，整體推進(jìn)，提高整改的實(shí)際效果。

三、搞好建章立制，積極探索建立“黨員長(zhǎng)期受教育、永葆先進(jìn)性”的長(zhǎng)效機(jī)制。

我們要認(rèn)真貫徹落實(shí)胡錦濤總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)的一系列重要講話精神和省委《關(guān)于以加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)為重點(diǎn)全面推進(jìn)黨的基層組織建設(shè)綱要》，圍繞“黨員永葆先進(jìn)性，群眾長(zhǎng)期得利益”，把落實(shí)整改措施與全面推進(jìn)黨組織建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)有機(jī)結(jié)合，通過(guò)制度建設(shè)，努力使集中教育活動(dòng)取得的成效、創(chuàng)造的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為經(jīng)常之舉，建新時(shí)期保持黨組織和黨員先進(jìn)性的長(zhǎng)效機(jī)制。

1、探索建立保持黨員先進(jìn)性的長(zhǎng)效機(jī)制。引導(dǎo)黨員把解決存在問(wèn)題、落實(shí)保持黨員先進(jìn)性的要求與履行崗位職責(zé)結(jié)合起來(lái)，在各自崗位上充分發(fā)揮先鋒模范作用，爭(zhēng)當(dāng)“五個(gè)好”（政治素質(zhì)好、工作業(yè)績(jī)好、服務(wù)群眾好、履行義務(wù)好、思想作風(fēng)好）黨員，健全完善黨員保持先進(jìn)性的自律機(jī)制。要設(shè)置黨員崗位標(biāo)志，評(píng)選黨員示范崗，探索黨員公開(kāi)承諾、自覺(jué)踐行黨員先進(jìn)性要求的做法。認(rèn)真總結(jié)先進(jìn)性教育活動(dòng)中黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)、組織生活、民主評(píng)議、管理監(jiān)督、發(fā)揮作用等方面好的經(jīng)驗(yàn)做法，健全完善黨員經(jīng)常性的學(xué)習(xí)提高、動(dòng)態(tài)管理、表彰激勵(lì)、自我純潔和黨員發(fā)展機(jī)制，保持黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性。

2、建立保持黨組織先進(jìn)性的長(zhǎng)效機(jī)制。認(rèn)真總結(jié)和完善先進(jìn)性教育活動(dòng)中的有效措施辦法，結(jié)合落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨和國(guó)家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》，扎實(shí)開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“五個(gè)好”（領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員干部隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、工作業(yè)績(jī)好、黨員群眾反映好）基層黨組織活動(dòng)，創(chuàng)新基層黨組織的設(shè)置方式、活動(dòng)內(nèi)容和工作載體。要按照建立健全決策目標(biāo)、執(zhí)行責(zé)任、考核監(jiān)督“三個(gè)體系”的要求，完善貫徹民主集中制的具體制度措施，進(jìn)一步規(guī)范議事范圍、決策程序。高度重視和加強(qiáng)機(jī)關(guān)所屬單位的黨建工作。真正把黨的基層組織建設(shè)成為貫徹“三個(gè)代表”重要思想的組織者、推動(dòng)者、實(shí)踐者。

3、探索提高機(jī)關(guān)效能和服務(wù)大局、服務(wù)基層、服務(wù)群眾的長(zhǎng)效機(jī)制。深化和細(xì)化開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)學(xué)習(xí)型、干事型、服務(wù)型、創(chuàng)新型、廉潔型“五型”機(jī)關(guān)活動(dòng)的措施辦法，改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方式和工作方法，創(chuàng)新服務(wù)手段，拓寬服務(wù)領(lǐng)域，提高服務(wù)效率。進(jìn)一步深化“結(jié)窮親、解民憂、受教育、促發(fā)展”主題實(shí)踐活動(dòng)，建立聯(lián)系卡，明確聯(lián)系的目標(biāo)、內(nèi)容、方法和時(shí)限。探索形成上級(jí)黨組織關(guān)心下級(jí)黨組織，黨的基層組織關(guān)心黨員，黨組織和黨員共同關(guān)心群眾、服務(wù)群眾的機(jī)制和辦法。

4、健全完善責(zé)任制管責(zé)任人、上下結(jié)合、常抓不懈的基層黨員組織建設(shè)工作機(jī)制。總結(jié)完善開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)主要負(fù)責(zé)同志履行第一責(zé)任人職責(zé)親自抓，分管同志履行直接責(zé)任人職責(zé)靠上抓，班子成員和基層黨支部書(shū)記履行具休責(zé)任人職責(zé)具體抓，一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)帶一級(jí)，層層抓落實(shí)的成功經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步完善黨建工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，全面提升基層黨組織建設(shè)水平。

四、充分發(fā)揚(yáng)民主，把群眾參與監(jiān)督貫穿整改全過(guò)程。

領(lǐng)導(dǎo)班子、基層黨組織的整改方案和黨員的整改措施，要采取印發(fā)文件、張貼上墻、會(huì)議通報(bào)等多種形式，向本單位全體黨員、干部、群眾公開(kāi)。要認(rèn)真聽(tīng)取黨員群眾意見(jiàn)，根據(jù)所提意見(jiàn)進(jìn)行修訂和完善。要及時(shí)向群眾及廣大職工通報(bào)整改情況，自覺(jué)接受黨員群眾監(jiān)督，確保整改效果。根據(jù)上級(jí)統(tǒng)一要求，集中整改階段基本結(jié)束后，黨支部要適時(shí)組織黨員過(guò)一次專題組織生活，交流黨員個(gè)人整改情況，肯定成績(jī)，找出差距，進(jìn)一步搞好整改。

研究制定保持黨員和黨組織先進(jìn)性的長(zhǎng)效機(jī)制，要注意充分發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，多形式、多層次、多渠道地聽(tīng)取廣大黨員干部的意見(jiàn)建議，反復(fù)修改，不斷完善，切實(shí)增強(qiáng)長(zhǎng)效機(jī)制的前瞻性、系統(tǒng)性、針對(duì)性和可操作性。

整改提高階段工作基本完成后，要開(kāi)展一次“回頭看”。根據(jù)《整改提高階段量化考核辦法》，進(jìn)行自我檢查，并組織群眾滿意度測(cè)評(píng)。量化考核達(dá)不到規(guī)定分?jǐn)?shù)或測(cè)評(píng)有10%以上不滿意的，要及時(shí)“補(bǔ)課”；問(wèn)題沒(méi)有解決，整改提高走了過(guò)場(chǎng)的，要推倒重來(lái)。要以促進(jìn)糧食各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的成果和人民群眾滿意程度，作為檢驗(yàn)整改成效的重要標(biāo)準(zhǔn)，使先進(jìn)性教育活動(dòng)切實(shí)達(dá)到“提高黨員素質(zhì)、加強(qiáng)基層組織、服務(wù)人民群眾、促進(jìn)各項(xiàng)工作”的目標(biāo)要求。

開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)，確保教育活動(dòng)實(shí)效，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。糧食局領(lǐng)導(dǎo)班子要切實(shí)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，主要負(fù)責(zé)同志要履行第一責(zé)任人職責(zé)。要通過(guò)多種形式，引導(dǎo)基層黨組織和廣大黨員克服自滿、松勁情緒，以對(duì)黨和人民事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神抓好整改提高工作。局黨委先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要加強(qiáng)工作指導(dǎo)，了解掌握情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，認(rèn)真加以解決。機(jī)關(guān)黨支部要充分發(fā)揮職責(zé)作用、精心組織，周密安排，指導(dǎo)黨員認(rèn)真進(jìn)行整改。黨支部書(shū)記要切實(shí)履行具體責(zé)任人的作用，在整改工作中為其他黨員作出表率。

黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮表率作用，帶頭抓好整改，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，改進(jìn)工作，提高效率。要求下級(jí)做到的，上級(jí)首先要做好；要求黨員做到的，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部首先要做好。要帶頭制定整改方案，帶頭落實(shí)整改措施，帶頭公布整改情況。以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的示范作用，推動(dòng)整改工作深入開(kāi)展。

要正確把握政策。堅(jiān)持正面教育、自我教育為主的原則，大力宣傳整改工作取得的成效，宣傳集中教育活動(dòng)取得的成果，宣傳優(yōu)秀黨員和先進(jìn)性教育活動(dòng)工作典型，充分展現(xiàn)黨組織和廣大黨員干部的良好精神風(fēng)貌。對(duì)不履行黨員義務(wù)、不完全符合黨員條件的，要區(qū)別情況，繼續(xù)做好教育轉(zhuǎn)化工作，引導(dǎo)和幫助他們提高思想認(rèn)識(shí)，正視存在的問(wèn)題，增強(qiáng)改正問(wèn)題的信心和決心；要注意從政治上、工作上、生活上關(guān)心他們，激發(fā)他們的內(nèi)在動(dòng)力，促使他們盡快轉(zhuǎn)化為合格黨員。

整改提高階段的時(shí)間不少于1個(gè)月，原則上于6月中旬基本結(jié)束。整改提高階段工作完成后，要對(duì)整個(gè)先進(jìn)性教育活動(dòng)進(jìn)行群眾滿意度測(cè)評(píng)。然后，要對(duì)先進(jìn)性教育活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，召開(kāi)總結(jié)大會(huì)。同時(shí)，要按照上級(jí)要求，對(duì)鞏固和擴(kuò)大成果工作進(jìn)行部署。

中共市糧食局委員會(huì)。

2005年5月14日。

第三階段實(shí)施方案（專業(yè)20篇）篇十三

整改提高階段是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)取得實(shí)效的關(guān)鍵性階段。為切實(shí)搞好本階段的工作，保證整個(gè)教育活動(dòng)真正達(dá)到“提高黨員素質(zhì)，服務(wù)人民群眾，促進(jìn)各項(xiàng)工作”的目的，現(xiàn)根據(jù)市局精神的統(tǒng)一部署和安排，結(jié)合我院實(shí)際，提出以下整改方案：

一、指導(dǎo)思想。

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，牢固樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，結(jié)合我院目標(biāo)工作，明確奮斗目標(biāo)，針對(duì)目前存在的突出問(wèn)題，采取相應(yīng)的整改措施，努力提高覺(jué)悟，增強(qiáng)黨性，解放思想，干事創(chuàng)業(yè)，以實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)“確保先進(jìn)性教育活動(dòng)成為群眾滿意工程”的宗旨。

二、有待改進(jìn)的問(wèn)題。

1、對(duì)理論的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)不足。對(duì)學(xué)習(xí)抓得不緊，總忙于工作，忙于處理日常事務(wù)，學(xué)習(xí)意識(shí)，學(xué)習(xí)自覺(jué)性，特別是學(xué)習(xí)刻苦研究的程度不夠。有時(shí)只滿足學(xué)了，但不全面，不系統(tǒng)，缺乏對(duì)理論體系和精神實(shí)質(zhì)的深刻理解和把握。

2、加強(qiáng)對(duì)院科學(xué)發(fā)展的思考。近年來(lái)勘測(cè)院生產(chǎn)任務(wù)比較飽滿，經(jīng)濟(jì)效益逐年遞增，職工收入一年比一年多，所以往往忽略了一些勘測(cè)院向深層次改革發(fā)展的根本問(wèn)題。如何樹(shù)立落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，將是下一步工作部署的重中之重。

3、深入基層聯(lián)系群眾不廣泛。班子成員雖然經(jīng)常與干部職工見(jiàn)面，但與干部職工交心談心不夠。工作上見(jiàn)面多，思想上見(jiàn)面少，班子成員之間、班子成員和干部職工之間很少深入開(kāi)展思想交流，使領(lǐng)導(dǎo)之間、同志之間、領(lǐng)導(dǎo)與同志之間缺乏更多的溝通，有時(shí)缺少相互了解和理解。

4、勤政廉政有待進(jìn)一步落實(shí)。堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”，在新時(shí)期新形勢(shì)下尤為重要。班子成員在廉潔自律方面雖然認(rèn)識(shí)到位了，也形成了較為完善的機(jī)制但卻沒(méi)有在廉潔自律方面提出更高的要求。同時(shí)艱苦奮斗的意識(shí)有待進(jìn)一步提高。作為領(lǐng)導(dǎo)班子，一定要堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”，自覺(jué)防腐倡廉，拒腐防變。

三、整改目標(biāo)。

1、在理論學(xué)習(xí)上下功夫，將理論學(xué)習(xí)不斷引向深入，以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為著力點(diǎn)，通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提高班子的整體素質(zhì)。

2、牢固樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。用辯證唯物主義的方法發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。

3、班子成員總攬全局、協(xié)調(diào)各方、調(diào)動(dòng)職工積極性，在全院上下?tīng)I(yíng)造團(tuán)結(jié)向上、勤政務(wù)實(shí)、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌。

4、領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范、以身作則，采用多種方式加大廉政教育的力度，繼續(xù)不斷加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，未雨綢繆，筑牢思想防線。

四、整改措施。

（一）、深化改革方面。

1、在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和資源配置，調(diào)整內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)、部門(mén)管理職責(zé)或業(yè)務(wù)分工，擬定促進(jìn)深化改革的機(jī)構(gòu)優(yōu)化調(diào)整方案。

2、完善全員競(jìng)聘的后續(xù)工作，做好工作總結(jié)。加快人事合同鑒定工作，清理相關(guān)資料，妥善安排待崗人員培訓(xùn)教育事宜。

3、加強(qiáng)六種用工成分人員的管理，本著切實(shí)保障全體職工政治、經(jīng)濟(jì)、文化權(quán)益的根本宗旨，逐步打破人事、勞動(dòng)身份界限。

4、提出獨(dú)立核算部門(mén)年度核算方案，后勤部門(mén)應(yīng)在做好院內(nèi)后勤保障業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上，對(duì)內(nèi)加強(qiáng)管理，對(duì)外強(qiáng)化經(jīng)營(yíng)，獨(dú)立核算，自負(fù)盈虧。

（二）、制度建設(shè)方面。

5、了解各部門(mén)生產(chǎn)力發(fā)展的現(xiàn)狀，增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力，發(fā)展我院基礎(chǔ)地理信息產(chǎn)業(yè)，將其做專，做強(qiáng)。逐步改造“漢星公司”股本結(jié)構(gòu)，按市場(chǎng)化、公式化運(yùn)作。

6、結(jié)合兄弟城市勘測(cè)行業(yè)以及南京院改制的成功經(jīng)驗(yàn)，建立適合我院特點(diǎn)，充分體現(xiàn)公平、公開(kāi)、公正的薪酬體系和績(jī)效考核體系初步框架。

7、加強(qiáng)精神文明建設(shè)，制定創(chuàng)建市級(jí)文明單位活動(dòng)方案，爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)文明單位。

（三）、科研培訓(xùn)方面。

8、逐步打破人才論資排輩觀念，建立專業(yè)人才“首席專家制”，提高優(yōu)秀人才待遇，激勵(lì)科技人才多出成果。

9、建立健全管理干部、專業(yè)技術(shù)人員、職工骨干隊(duì)伍，拿出針對(duì)建立三支隊(duì)伍管理辦法的指導(dǎo)思想、基本做法、注意事項(xiàng)。引進(jìn)人才、培養(yǎng)人才、管理人才。

10、明確信息化建設(shè)例會(huì)制度，從科研項(xiàng)目的立項(xiàng)、批報(bào)、競(jìng)標(biāo)、費(fèi)用包干、工期、預(yù)期成果水平等入手，協(xié)調(diào)工作、促進(jìn)信息化建設(shè)的各項(xiàng)專題化項(xiàng)目的推進(jìn)。

11、加大對(duì)“十一·五”基礎(chǔ)測(cè)繪的宣傳力度，編制“十一·五”基礎(chǔ)測(cè)繪計(jì)劃。適時(shí)開(kāi)展對(duì)“十一·五”基礎(chǔ)測(cè)繪的宣傳活動(dòng)，建立勘測(cè)院信息化網(wǎng)站。

（四）、深入基層方面。

12、每?jī)芍艿脑洪L(zhǎng)辦公會(huì)議吸納部分中層干部參加，會(huì)議通過(guò)的事情必須徹底貫徹落實(shí)執(zhí)行。推行中層干部例會(huì)，加強(qiáng)部門(mén)間的溝通、協(xié)作。

13、深入基層不可僅限于強(qiáng)調(diào)次數(shù)，更要注重解決問(wèn)題的數(shù)量，充分發(fā)揮分管院長(zhǎng)、中層干部的職能。

14、樹(shù)立誠(chéng)心誠(chéng)意為職工辦實(shí)事的理念，站在統(tǒng)領(lǐng)全局的高度聽(tīng)取職工意見(jiàn)和建議。

15、與職工多進(jìn)行換位思考，深入部門(mén)（分管部門(mén)）工作現(xiàn)場(chǎng)，一線工地了解實(shí)際情況，與職工交心談心。

16、窗口部門(mén)狠把質(zhì)量關(guān)，完善院勘測(cè)產(chǎn)品檢查驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)管理辦法。

綜上所述，班子成員將抓住這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的契機(jī)，嚴(yán)格按照市局黨組及院黨委的要求和部署，在全院同志們的大力幫助下，認(rèn)真整改班子自身存在的問(wèn)題和不足，力爭(zhēng)通過(guò)這次教育活動(dòng)，努力發(fā)揮院領(lǐng)導(dǎo)班子的先鋒模范作用，為推動(dòng)勘測(cè)事業(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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第三階段實(shí)施方案（專業(yè)20篇）篇十四

20xx年10月28日由城西社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心帶領(lǐng)工作人員及公共衛(wèi)生成員來(lái)我社區(qū)督導(dǎo)公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目。

1、健康教育活動(dòng)歸檔不及時(shí)。

2、精神病人管理率偏低。

3、兒童保健管理庫(kù)、底數(shù)低。

1、健康教育活動(dòng)應(yīng)及時(shí)歸檔。

2、提高精神人管理率。

3、提高孕產(chǎn)婦及兒童管理率。

交通社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站。

20xx年10月28日。

第三階段實(shí)施方案（專業(yè)20篇）篇十五

為進(jìn)一步深入貫徹中央新要求，全面落實(shí)學(xué)校黨委巡視整改工作部署，推動(dòng)全校各級(jí)黨組織和黨員干部進(jìn)一步牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，以高度的責(zé)任感和優(yōu)秀的執(zhí)行力，不斷深化巡視整改，扎實(shí)鞏固整改成效，為迎接十九屆中央巡視做好準(zhǔn)備，依據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨巡視工作條例》等有關(guān)規(guī)定，以及《中央巡視工作規(guī)劃（20xx-20xx年）》和教育部直屬高校深化巡視整改暨推進(jìn)巡察工作座談會(huì)等相關(guān)要求，由學(xué)校紀(jì)委辦公室和黨委組織部牽頭，學(xué)校辦公室配合，現(xiàn)啟動(dòng)對(duì)十八屆黨中央第十二輪專項(xiàng)巡視反饋意見(jiàn)整改情況的專項(xiàng)督查工作。

開(kāi)展巡視整改專項(xiàng)督查是強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督，加強(qiáng)政治建設(shè)的重要內(nèi)容，是深化和鞏固巡視整改成效的重要手段，也是加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè)，改進(jìn)作風(fēng)，狠抓落實(shí)的重要舉措。通過(guò)實(shí)施專項(xiàng)督查，對(duì)學(xué)校巡視整改情況進(jìn)行“回頭看”，對(duì)各項(xiàng)整改措施的落實(shí)情況進(jìn)行實(shí)地檢查，對(duì)未完成整改或整改進(jìn)度慢的情況進(jìn)行督促，對(duì)落實(shí)不力的情況予以追責(zé)問(wèn)責(zé)，并將督查結(jié)果充分運(yùn)用到干部考核評(píng)價(jià)和選拔任用之中，推動(dòng)學(xué)校巡視整改取得實(shí)在成效，保障政治巡視切實(shí)發(fā)揮出推動(dòng)學(xué)校全面從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治校和一流大學(xué)建設(shè)的'積極作用。

按照黨的十九大明確的新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，聚焦“兩個(gè)維護(hù)”政治責(zé)任落實(shí)，準(zhǔn)確把握“六個(gè)圍繞”要求，結(jié)合全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議精神的貫徹落實(shí)，重點(diǎn)針對(duì)學(xué)校黨委制定的巡視整改任務(wù)清單中xx項(xiàng)整改舉措落實(shí)情況進(jìn)行督查。

2、對(duì)于長(zhǎng)線整改工作，檢查最新進(jìn)展，有沒(méi)有打折扣、搞變通；

3、對(duì)于未完成整改或進(jìn)展緩慢的事項(xiàng)，檢查存在的困難和具體原因；

4、梳理學(xué)校巡視整改尚存在的問(wèn)題，提出下一步深化和加強(qiáng)的建議。

第三階段實(shí)施方案（專業(yè)20篇）篇十六

20___年，對(duì)于xx物業(yè)管理有限公司來(lái)講是開(kāi)拓創(chuàng)新的一年，也是飛速發(fā)展的一年，緊隨公司的步伐，在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，在房產(chǎn)公司各部門(mén)的積極配合下，我們本著誠(chéng)信、熱情、耐心、細(xì)致的服務(wù)理念，較好地完成了全年的工作任務(wù)。現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下：

通過(guò)對(duì)以往工作的分析、總結(jié)，物業(yè)公司管理人員達(dá)成共識(shí)：提高物業(yè)服務(wù)水平、擴(kuò)大物業(yè)服務(wù)范圍是物業(yè)公司今后可持續(xù)性發(fā)展的必由之路。而要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，切實(shí)提高物業(yè)管理水平是根本的基礎(chǔ)所在，因此，必須建立完善各項(xiàng)規(guī)章制度和內(nèi)部管理機(jī)制。現(xiàn)實(shí)行項(xiàng)目管理層層負(fù)責(zé)制：張文先任中央佳地項(xiàng)目主任，中央佳地的各項(xiàng)工作由其全權(quán)負(fù)責(zé)，包括秩序維護(hù)員、保潔、綠化、工程等工作，周莉任1#樓寫(xiě)字樓客服員，做好本職工作外，協(xié)助項(xiàng)目主任完成其他工作；李全勝任陽(yáng)光別墅、陽(yáng)光花園二期項(xiàng)目主任，負(fù)責(zé)陽(yáng)光別墅及陽(yáng)光花園二期的全部工作，王明芬任客服員，做好自己的本職工作外，同樣協(xié)助項(xiàng)目主任完成其他工作；李全勝任設(shè)備科科長(zhǎng)，主要進(jìn)行的是工程維修方面的工作，同時(shí)監(jiān)管兩個(gè)項(xiàng)目的綠化工具、工程設(shè)備的保管、保養(yǎng)工作。這項(xiàng)制度明確了管理工作中的責(zé)、權(quán)、利，使該管的事情有人管、能辦好的事情有人辦，務(wù)實(shí)避虛，一切工作都從實(shí)際需要出發(fā)、以解決問(wèn)題為目的，扎扎實(shí)實(shí)的做好各項(xiàng)基礎(chǔ)工作。為此，我們本著實(shí)事求是的原則建立了一系列適應(yīng)物業(yè)公司發(fā)展需要的《辦公室工作人員崗位職責(zé)》、《保潔人員的崗位職責(zé)》、《秩序維護(hù)員處罰與管理辦法》、《秩序維護(hù)員的崗位職責(zé)》、《消防泵房操作規(guī)程》、《車輛管理制度》、《檔案管理制度》、《考勤制度》、《夜班巡邏制度》、《員工培訓(xùn)制度》等十幾項(xiàng)規(guī)章制度，并在此基礎(chǔ)上加強(qiáng)各項(xiàng)規(guī)章制度的檢查落實(shí)力度使物業(yè)公司的各項(xiàng)工作有計(jì)劃、有方法、有依據(jù)、有目的的展開(kāi)。

作為物業(yè)公司，不斷提高服務(wù)意識(shí)、服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量，才能最大限度的滿足商戶和業(yè)主的需求，在此基礎(chǔ)上才能穩(wěn)步提升物業(yè)收入，從而提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益，樹(shù)立良好的企業(yè)形象。公司的領(lǐng)導(dǎo)的起到模范帶頭作用，帶領(lǐng)全體員工轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念、開(kāi)展理論學(xué)習(xí)、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使上自領(lǐng)導(dǎo)班子下至普通員工的服務(wù)意識(shí)和自身素質(zhì)得到不斷提高，公司領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)管理人員經(jīng)常深入基層做大量的答疑解惑工作，公司上下形成了團(tuán)結(jié)一致、求真務(wù)實(shí)的工作氛圍。

其次，為了能夠在物業(yè)服務(wù)的質(zhì)量上更上一個(gè)臺(tái)階，在今后的物業(yè)資質(zhì)評(píng)審中更上一個(gè)檔次，物業(yè)公司加強(qiáng)了各類資料的查閱、收集、歸檔工作，按形式、性質(zhì)等不同合理分類、存檔，極大方便了對(duì)所需材料的及時(shí)查閱和利用。

第三，重視參加和開(kāi)展形式各樣的培訓(xùn)活動(dòng)，學(xué)習(xí)的同時(shí)針對(duì)公司內(nèi)部各項(xiàng)目的工作特點(diǎn)和性質(zhì)定期或不定期的開(kāi)展消防知識(shí)、儀容儀表、禮儀禮節(jié)、物業(yè)規(guī)范等業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使全體員工的服務(wù)意識(shí)和業(yè)務(wù)素質(zhì)得到不斷提高。

第四，狠抓各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)，促進(jìn)各項(xiàng)工作迅速有效的開(kāi)展，特別是為了切實(shí)落實(shí)在近期實(shí)施的員工上下班制度，我們下了極大的功夫，在考核部門(mén)的同時(shí)管理人員也要接受嚴(yán)格的考勤制度。實(shí)施幾個(gè)月個(gè)月來(lái)，公司全體員工的工作作風(fēng)、質(zhì)量和服務(wù)意識(shí)、水平都有了顯著提高。

第五，因秉承“微笑服務(wù)”的工作理念，在實(shí)際的工作中，對(duì)于業(yè)主提出的意見(jiàn)，進(jìn)行廣泛的收集，合理性的建議會(huì)在公司領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商后進(jìn)行采納、使用，對(duì)于日常業(yè)主出現(xiàn)的困難我們會(huì)盡力地協(xié)助其解決，最終的服務(wù)工作最終集中體現(xiàn)在物業(yè)費(fèi)的收繳率上。20___年中央佳地1#寫(xiě)字樓的物業(yè)費(fèi)收繳率達(dá)100%，陽(yáng)光別墅的物業(yè)費(fèi)的收繳率達(dá)98%以上，陽(yáng)光二期的物業(yè)費(fèi)收繳率達(dá)98%以上。

物業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)清醒的認(rèn)識(shí)到，必須強(qiáng)化全體員工的成本意識(shí)、加強(qiáng)內(nèi)部管理、加大監(jiān)控力度、精減富余人員，才能減少企業(yè)虧損、提高企業(yè)效益。首先，針對(duì)采購(gòu)工作是節(jié)能降耗的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，物業(yè)公司實(shí)施了嚴(yán)格的采購(gòu)制度，所需物品必須由項(xiàng)目主任或相關(guān)負(fù)責(zé)人填寫(xiě)物品申購(gòu)單，經(jīng)辦公室審核后，總經(jīng)理簽字才可購(gòu)買(mǎi)，購(gòu)買(mǎi)的過(guò)程中，常置易耗品與供貨單位建立長(zhǎng)期供貨關(guān)系，同時(shí)，財(cái)務(wù)與辦公室人員經(jīng)常做市場(chǎng)調(diào)查，掌握常購(gòu)物品的市場(chǎng)價(jià)格；還改變了原誰(shuí)需要誰(shuí)負(fù)責(zé)的采購(gòu)方式為任何采購(gòu)都必須辦公室人員跟從兩人以上進(jìn)行采購(gòu)，通過(guò)這一系列措施達(dá)到了有效監(jiān)控的目的；其次，在日常的工作中，結(jié)合實(shí)際情況，在必要的情況下減少一部分員工，如冬季綠化工作相對(duì)較少，在考慮公司運(yùn)營(yíng)成本的基礎(chǔ)上，與綠化工、綠化臨時(shí)員工解除勞動(dòng)關(guān)系，切實(shí)為企業(yè)減輕了負(fù)擔(dān)。

最后，開(kāi)展修舊利廢活動(dòng)，辦公室以身作則在辦公用品領(lǐng)用上嚴(yán)格控制，紙張正面用完用背面，做的能省就省；保潔人員把舊拖把2、3個(gè)拆開(kāi)合成1個(gè)接著用；工程部對(duì)于公司內(nèi)部設(shè)備（飲水機(jī)、取暖器、空調(diào)等）出現(xiàn)問(wèn)題的自己動(dòng)手維修，僅綠化工具方面的維修就節(jié)省了20xx元左右，通過(guò)修理陽(yáng)光別墅車庫(kù)門(mén)20多家，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)收達(dá)6000元之多，同時(shí)購(gòu)買(mǎi)維修工具修補(bǔ)陽(yáng)光別墅路面磚，為公司節(jié)省了很大一部分的維修費(fèi)用；值班人員在不影響經(jīng)營(yíng)的情況下分區(qū)控制，做到不必開(kāi)的燈不開(kāi)、能少開(kāi)的少開(kāi)，通過(guò)各個(gè)項(xiàng)目人員的共同努力，達(dá)到了降低消耗的目的。

其次，改革人事制度，這需要做好幾個(gè)工作：

1、建立因事設(shè)崗制度，按照工作需要和物業(yè)管理有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)立工作崗位，明確崗位結(jié)構(gòu)比例，以解決人員多，專業(yè)技術(shù)人才少的問(wèn)題。

2、建立因崗定責(zé)制度，將工作、任務(wù)層層分解，落實(shí)到崗，將上崗者經(jīng)濟(jì)收入與去留升降掛鉤，不留責(zé)任空白區(qū)，避免相互扯皮、推諉。

3、建立競(jìng)聘上崗制度，使在崗者始終處于積極進(jìn)取的最佳狀態(tài)。

第三，繼續(xù)完善工資改革分配制度，運(yùn)用利益杠桿讓每個(gè)員工圍繞自己的誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)應(yīng)得的正當(dāng)利益快速運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)，徹底消除干部、員工的惰性，充分調(diào)動(dòng)積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，使全體干部、員工人人爭(zhēng)事干。

第四，要拓寬服務(wù)領(lǐng)域，提供各種個(gè)性化服務(wù)，這需要樹(shù)立全心全意為業(yè)主服務(wù)的思想，想在業(yè)主需要之前，做在業(yè)主需要之先，在為業(yè)主提供常規(guī)的衛(wèi)生、安全、維修服務(wù)的基礎(chǔ)上，積極發(fā)展綠化、家政、委托、代理、中介、商業(yè)服務(wù)等項(xiàng)目，不僅使業(yè)主在物業(yè)服務(wù)中獲得切實(shí)利益，也使自己的物業(yè)服務(wù)獲得經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。

第五，爭(zhēng)取樹(shù)立品牌服務(wù)，利用“xx品牌”市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取得優(yōu)勢(shì)，充分發(fā)揮地緣優(yōu)勢(shì)、品牌優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)造機(jī)會(huì)在從先進(jìn)的物業(yè)公司學(xué)習(xí)其先進(jìn)的管理、經(jīng)營(yíng)方法和經(jīng)驗(yàn)，在全面提高服務(wù)水平的基礎(chǔ)上，打造出本市的物業(yè)管理新品牌。

第三階段實(shí)施方案（專業(yè)20篇）篇十七

按照市委保持黨員。

先進(jìn)性教育。

活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署，我辦分析評(píng)議階段基本結(jié)束，完成了各項(xiàng)工作安排，達(dá)到了預(yù)期目的，并準(zhǔn)備轉(zhuǎn)入整改提高階段。現(xiàn)根據(jù)有關(guān)要求，結(jié)合實(shí)際情況，制定具體實(shí)施方案如下：

整改提高階段是在學(xué)習(xí)動(dòng)員、分析評(píng)議兩個(gè)階段工作的基礎(chǔ)上，集中時(shí)間、集中精力解決問(wèn)題，抓落實(shí)、見(jiàn)實(shí)效的階段。教育活動(dòng)開(kāi)展的到底怎么樣，是不是真正達(dá)到群眾滿意，能不能取得實(shí)實(shí)在在效果，關(guān)鍵就看整改提高階段的問(wèn)題是否得到真正解決。在這個(gè)階段，能不能切實(shí)解決黨員和黨組織存在的突出問(wèn)題，解決影響改革發(fā)展穩(wěn)定和涉及群眾切身利益的實(shí)際問(wèn)題，是衡量先進(jìn)性教育活動(dòng)有沒(méi)有取得實(shí)效的重要標(biāo)準(zhǔn)。因此，全體黨員一定要高度重視，充分認(rèn)識(shí)做好這一階段工作的重要性，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，以飽滿的政治熱情，良好的精神狀態(tài)，求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，針對(duì)查找出的問(wèn)題，堅(jiān)持群眾標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持“聯(lián)系實(shí)際、講求質(zhì)量、取得實(shí)效”，堅(jiān)持實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，抓住關(guān)鍵，把握重點(diǎn)，扎扎實(shí)實(shí)地做好整改提高階段的各項(xiàng)工作，確保“提高黨員素質(zhì)、加強(qiáng)組織建設(shè)、服務(wù)人民群眾、推進(jìn)落實(shí)工作”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

二、重點(diǎn)抓好五個(gè)環(huán)節(jié)的工作。

按照市委保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的安排，整改提高階段工作從5月14日到6月15日，共分五個(gè)環(huán)節(jié)，具體工作安排如下：

（一）搞好動(dòng)員部署（5月14日至5月17日）。

爭(zhēng)取在5月17前，組織全體黨員干部召開(kāi)轉(zhuǎn)段動(dòng)員會(huì)議，黨組織主要負(fù)責(zé)同志作動(dòng)員報(bào)告，讓每個(gè)黨員都充分認(rèn)識(shí)整改提高階段工作的重要性，清楚整改的工作目標(biāo)，進(jìn)一步增強(qiáng)做好整改提高工作的責(zé)任感和緊迫感，為扎扎實(shí)實(shí)地搞好整改提高奠定思想基礎(chǔ)。

（二）抓好學(xué)習(xí)研究（5月17日至6月15日）。

堅(jiān)持把學(xué)習(xí)研究貫穿始終，認(rèn)真組織黨員干部學(xué)習(xí)胡錦濤總書(shū)記到我省視察時(shí)的重要講話精神，以及黨的路線、方針、政策和中央、省、市各類文件精神。從加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力的高度，全面、深刻、系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)開(kāi)展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的重要意義、指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和基本原則，提高黨員干部對(duì)落實(shí)科學(xué)觀、推動(dòng)和諧社會(huì)建設(shè)的認(rèn)識(shí)，提高對(duì)確保先進(jìn)性教育活動(dòng)成為群眾滿意工程和堅(jiān)持“兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”的認(rèn)識(shí)，提高對(duì)新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)活動(dòng)要圍繞“向書(shū)本學(xué)、向?qū)＜覍W(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向先進(jìn)學(xué)、向基層和群眾學(xué)”開(kāi)展，形式靈活，確保黨員干部學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所獲。

（三）制定整改措施和整改方案（5月17日至5月24日）。

2、制定領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案。領(lǐng)導(dǎo)班子要結(jié)合工作實(shí)際，認(rèn)真制定整改方案。努力做到“五有”，即：有清晰的整改思路、有具體的整改事項(xiàng)和明確的整改目標(biāo)、有嚴(yán)格的整改工作責(zé)任制、有明確的整改時(shí)限、有過(guò)硬的落實(shí)措施和辦法。

3、認(rèn)真審核整改措施和整改方案。領(lǐng)導(dǎo)班子成員的整改措施由黨組主要負(fù)責(zé)同志審核，市委督導(dǎo)組配合；黨員的整改措施，由市委辦黨組審核。領(lǐng)導(dǎo)班子的整改方案要經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究決定，并聽(tīng)取督導(dǎo)組的意見(jiàn)。在審核把關(guān)時(shí)，要做到“四個(gè)明確”：一是整改的具體措施是否明確；二是整改責(zé)任是否明確；三是整改時(shí)限是否明確；四是對(duì)暫時(shí)不能解決的問(wèn)題是否作出明確說(shuō)明。

（四）認(rèn)真進(jìn)行整改提高（5月24日至6月15日）。

每個(gè)黨員都要按照經(jīng)審核的整改措施扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行整改，確保在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。領(lǐng)導(dǎo)班子要對(duì)每項(xiàng)整改措施進(jìn)行分解，明確責(zé)任科室和完成時(shí)間，落實(shí)具體責(zé)任人，并對(duì)整改情況認(rèn)真督促檢查、逐條銷號(hào)、定期公示。通過(guò)建立整改目標(biāo)責(zé)任制、整改內(nèi)容承諾制、整改情況定期通報(bào)制、解決問(wèn)題登記制、整改過(guò)程督查制等措施，保證整改任務(wù)的落實(shí)。每個(gè)黨員都要把整改措施逐條逐項(xiàng)地落實(shí)到學(xué)習(xí)和工作中，并自覺(jué)接受黨組織和群眾的監(jiān)督。領(lǐng)導(dǎo)班子要按照整改方案的要求，把近期整改、中期整改、長(zhǎng)期整改結(jié)合起來(lái)，狠抓落實(shí)，務(wù)求實(shí)效。對(duì)具備整改的問(wèn)題，立說(shuō)立行，迅速整改；對(duì)通過(guò)努力能夠解決的問(wèn)題，限期整改；對(duì)那些應(yīng)該解決但由于客觀條件限制一時(shí)解決不了的問(wèn)題，要積極采取措施計(jì)劃解決。

（五）搞好建章立制（5月24日至6月8日）。

認(rèn)真貫徹落實(shí)胡錦濤總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)的一系列重要講話精神和省委《關(guān)于以加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)為重點(diǎn)全面推進(jìn)黨的基層組織建設(shè)綱要》，緊緊圍繞“黨員永葆先進(jìn)性，群眾長(zhǎng)期得利益”，把落實(shí)整改措施與全面推進(jìn)基層黨組織建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，探索建立新時(shí)期保持基層黨組織和黨員先進(jìn)性的長(zhǎng)效機(jī)制。堅(jiān)持探索長(zhǎng)效機(jī)制與爭(zhēng)當(dāng)“五個(gè)好”黨員、評(píng)選黨員示范崗、自覺(jué)踐行黨員先進(jìn)性要求結(jié)合起來(lái)；與開(kāi)展“五個(gè)好”黨組織、工作示范單位等工作結(jié)合起來(lái)；與進(jìn)一步深化“結(jié)窮親、解民憂、受教育、促發(fā)展”主題實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。建立起長(zhǎng)效機(jī)制的。

規(guī)章制度。

形成規(guī)范性文件并以一定形式向社會(huì)公示。

三、注重把握的幾個(gè)問(wèn)題。

根據(jù)市委保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要求，結(jié)合我辦實(shí)際，在整改提高階段，要正確把握以下幾個(gè)主要問(wèn)題：

一是緊密結(jié)合我市改革發(fā)展大局抓整改。要切實(shí)加強(qiáng)形勢(shì)教育，引導(dǎo)黨員進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)和大局意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前改革發(fā)展穩(wěn)定的大好局面來(lái)之不易，切實(shí)做到在政治上、思想上、行動(dòng)上與市委、市政府保持高度一致。正確看待全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所取得的顯著成就和當(dāng)前所面臨的突出問(wèn)題及困難，切實(shí)把思想統(tǒng)一到超越發(fā)展戰(zhàn)略上來(lái)。每個(gè)共產(chǎn)黨員，特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都要認(rèn)清自己肩負(fù)的責(zé)任和使命，強(qiáng)化組織觀念、紀(jì)律觀念，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大群眾，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)改革發(fā)展穩(wěn)定的局面。

二是注重發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的帶頭作用。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要把個(gè)人的整改和班子的整改有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，以身作則，帶頭落實(shí)整改措施，帶頭抓好整改方案的落實(shí)，帶頭接受群眾監(jiān)督。要求黨員做到的，領(lǐng)導(dǎo)干部首先做好；領(lǐng)導(dǎo)班子要帶頭落實(shí)整改，從工作作風(fēng)抓起，進(jìn)一步改進(jìn)工作，提高效率，要求下級(jí)做到的，班子首先要做好。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭整改，發(fā)揮表率作用，努力形成一級(jí)帶一級(jí)的良好局面，推動(dòng)整改提高階段工作的扎實(shí)開(kāi)展。

三是正確掌握政策。認(rèn)真研究并正確掌握有關(guān)政策，嚴(yán)格落實(shí)中央關(guān)于先進(jìn)性教育要堅(jiān)持正面教育、自我教育為主的要求。通過(guò)做好思想政治工作，引導(dǎo)和幫助黨員干部提高思想認(rèn)識(shí)，正視存在的問(wèn)題，增強(qiáng)改正問(wèn)題的信心和決心；注意從政治上、工作上、生活上關(guān)心黨員干部，激發(fā)他們的內(nèi)在動(dòng)力，進(jìn)一步增強(qiáng)他們的奉獻(xiàn)意識(shí)，提高干事創(chuàng)業(yè)的信心和決心，推進(jìn)市委辦公室各項(xiàng)工作爭(zhēng)創(chuàng)一流，再上新臺(tái)階。

四、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

第三階段實(shí)施方案（專業(yè)20篇）篇十八

根據(jù)市招標(biāo)投標(biāo)監(jiān)督管理辦公室領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于檔案管理情況的批示，結(jié)合監(jiān)察科對(duì)我辦檔案管理情況內(nèi)部督查意見(jiàn)，按照當(dāng)前我辦檔案管理實(shí)際，特制定如下整改方案。

由于我辦現(xiàn)有檔案存放設(shè)施和場(chǎng)地有限，造成大量招標(biāo)投標(biāo)檔案堆積，根據(jù)實(shí)際情況，建議只保留中標(biāo)人投標(biāo)資料，其他投標(biāo)人資料保留3個(gè)月被查。

對(duì)于非中標(biāo)人的投標(biāo)資料，及時(shí)與市檔案管理部門(mén)聯(lián)系，移交部分資料。能采用其他方式處理的及時(shí)處理，盡快騰空檔案管理設(shè)施和場(chǎng)地。

為便于各類招標(biāo)投標(biāo)資料的管理和檢索，按照房屋、市政、交通、水利、國(guó)務(wù)、政府采購(gòu)以及內(nèi)部管理資料等反別建立檔案登記表，確保管理和檢索的方便和科學(xué)性。

在我辦開(kāi)標(biāo)的部分項(xiàng)目由于各種原因，尚未報(bào)送相關(guān)資料，我科將進(jìn)行一次內(nèi)部檢查，針對(duì)未報(bào)情況，督促相關(guān)單位報(bào)送相關(guān)資料，并將資料報(bào)送情況納入招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)季度考核內(nèi)容。

下一步，我科將進(jìn)一步結(jié)合我班開(kāi)發(fā)的業(yè)務(wù)軟件，將有關(guān)檔案管理部分情況融合進(jìn)去，進(jìn)一步加強(qiáng)我班檔案管理的制度化和科學(xué)化。

第三階段實(shí)施方案（專業(yè)20篇）篇十九

第三階段實(shí)施方案（專業(yè)20篇）篇二十

根據(jù)《xx縣教育和科學(xué)技術(shù)局關(guān)于做好近期全縣中小學(xué)學(xué)生居家學(xué)習(xí)的通知》（開(kāi)教科發(fā)[20xx]83號(hào)）文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定以下實(shí)施方案。

（一）為切實(shí)加強(qiáng)疫情防控工作，最大程度減小疫情對(duì)學(xué)生教育教學(xué)的影響，充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的作用開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。

（二）堅(jiān)持以學(xué)生為中心，五育并舉，以“德體美勞”為主，以“智育教育”為輔，學(xué)習(xí)內(nèi)容涵蓋各科課程。

（三）堅(jiān)持勞逸結(jié)合，嚴(yán)格控制時(shí)長(zhǎng)，做到用眼健康。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：xxx各年級(jí)組長(zhǎng)、各學(xué)科備課組長(zhǎng)。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在教務(wù)處，由易書(shū)琴兼任辦公室主任，由熊川、黃林萍為成員，負(fù)責(zé)落實(shí)日常事務(wù)。

（一）時(shí)間安排。

線上教學(xué)時(shí)間：暫定于20xx年9月5日——9月13日。

（二）課程安排。

德育課程：結(jié)合疫情防控，讓孩子們看到國(guó)家的果決部署、政府的擔(dān)當(dāng)作為、民眾的凝心聚力，從中感受中華民族面對(duì)任何困難的決心和勇氣。

智育課程：結(jié)合學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，由教師采用直播或錄播的形式開(kāi)展課程的預(yù)習(xí)或知識(shí)的講解。

體育課程：因地制宜在客廳、陽(yáng)臺(tái)、走廊等地點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生體質(zhì)健康情況自行開(kāi)展體育鍛煉。

美育課程：組織學(xué)生欣賞名畫(huà)，學(xué)習(xí)美術(shù)界、書(shū)法界的名家軼聞，學(xué)習(xí)作畫(huà)或利用身邊的小物品創(chuàng)造美術(shù)作品。

勞動(dòng)課程：了解和熟悉家務(wù)勞動(dòng)和家庭消毒流程，協(xié)助父母進(jìn)行家庭衛(wèi)生清潔工作，完成力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

（三）作息時(shí)間安排。

xxx。

（四）教學(xué)形式。

各班根據(jù)實(shí)際情況采用直播或錄播的形式開(kāi)展線上教學(xué)。

（五）教學(xué)要求。

學(xué)生方面：認(rèn)真聽(tīng)課，做好學(xué)習(xí)筆記，完成老師布置的作業(yè)并及時(shí)反饋給老師。

教師方面：

（1）建立好班級(jí)群，由班主任組織本班學(xué)生和科任教師加入班級(jí)群。

（2）監(jiān)督檢查本班學(xué)生每天在線學(xué)習(xí)情況，對(duì)沒(méi)有在線學(xué)習(xí)的學(xué)生，科任教師要及時(shí)反饋給班主任，班主任與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，確保每位學(xué)生按時(shí)在線學(xué)習(xí)。

（3）指導(dǎo)家長(zhǎng)監(jiān)督學(xué)生在家按時(shí)在線學(xué)習(xí)，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況。

（4）指導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵守當(dāng)前疫情防控要求，根據(jù)上級(jí)要求及時(shí)推送相關(guān)疫情防控知識(shí)。

（5）協(xié)助完成學(xué)校安排的相關(guān)工作。

管理方面：

（1）教師對(duì)學(xué)生的管理：簽到、線上學(xué)習(xí)指導(dǎo)、作業(yè)檢查、個(gè)別輔導(dǎo)。

（2）學(xué)校對(duì)教師的管理：1、包年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)全面負(fù)責(zé)；2、年級(jí)組長(zhǎng)監(jiān)督備課組長(zhǎng)的工作落實(shí)情況；3、備課組長(zhǎng)統(tǒng)籌學(xué)科教學(xué)；4、學(xué)科教師由班主任負(fù)責(zé)。

（3）上傳平臺(tái)資源：發(fā)送的資源建議使用學(xué)校推薦的鏈接，不得推薦學(xué)生使用付費(fèi)的資源，隨意增加家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)。

1、一人一案、精準(zhǔn)施策。

班主任做好本班學(xué)生線上學(xué)習(xí)情況的摸排；

3、密切家校聯(lián)系，做好心理疏導(dǎo)、疫情防控和居家學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)家校共育。

4、資源鏈接：中小學(xué)教學(xué)資源平臺(tái)（點(diǎn)擊網(wǎng)址或下載app即可免費(fèi)使用小學(xué)、初中、高中段所有的電子教材、及觀看各學(xué)科課程）。