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給同學的一封信小學生(優質18篇)

時間:2025-06-07 作者:曼珠

優秀作文要能夠抓住讀者的心理需求,引發讀者的興趣和思考。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考學習。

給同學的一封信小學生(優質18篇)篇一

親愛的___同學:

你好!

很高興能給你寫信,我想你可能不了解我吧!那就讓我介紹一下我自己吧!

我還有一個非常愛我的爸爸媽媽。記得有一次我發高燒,爸爸飛奔到學校帶我去打點滴。幾天下來,爸爸的頭發白了,人也瘦了一大圈。可爸爸卻不在乎,依然在心疼著我。我的爸爸媽媽很愛我,我想你的爸爸媽媽應該對你比我的爸爸媽媽對我更好吧!

對了,我很喜歡看書,書架上擺滿了我喜愛的書。因為書可以讓我們學到很多知識,也讓我們懂得了做人的道理。在我的心目中,書就是一艘艘載著知識的船。我一定要多讀書,長大以后我成為一名像老舍那樣的大作家。

希望我這封真誠的信能讓你感到溫暖。我相信我們會成為朋友的,你說對嗎?期待你的回信。

祝你。

學習進步!

此致

敬禮!

你的同學:___。

20__年_月_日。

給同學的一封信小學生(優質18篇)篇二

謝紫彤同學:

你好!

謝謝你!你知道嗎?但愿你還記得,那一次……。

我們班在上數學課時,老師讓我們做幾道題,第一關我輕松地過了,可是我一到第二關,我就卡住了,不管我怎么絞盡腦汁地想,就是想不出什么眉目來。

這時,你轉過身對我說:“是不是不會做啊?我來教你吧!”

你一步步地給我分析,一點點教我做,不一會兒,我便清楚了,還對這一類題目“了如指掌”了。

我會做了之后,表面上只是對你微笑,其實感激之情永遠銘刻在我的記憶之中,我因為有你,才走上了成功之路。

還有一次,上體育課時,我一個人在那里,沒有人陪我玩。我想了想,走進器材室拿了羽毛球,也不知道跟誰玩。

你本來和幾個人一起玩羽毛球,可是少了一個人,你們主動來邀請我加入你們,我開開心心地答應了。

我親愛的朋友,友誼是一段割不斷的情,是一份躲不開的緣,只要生命之樹長青,友誼的橋梁就永遠架在我們的中間。

祝你:

學習進步,開開心心!

20xx年3月19日。

給同學的一封信小學生(優質18篇)篇三

災區的小朋友們:

你們好!

我叫暢兒,今年10歲,是小學五年級學生。我的性格很文靜,平時最愛畫畫和讀書。我從小喜歡畫畫,每個周日都去學畫,以前畫兒童畫,二年級開始學國畫。我也喜歡讀書,讀過很多書,最喜歡看科幻小說,那些奇幻的咒語常常使我著迷。我希望你們也能多讀書,愛讀書。

你們的生活過得好嗎?也許不如在原來的家里舒服,不過我相信,你們會很快適應現在的生活,工人叔叔們一定會給你們建造結實的房子。你們快樂嗎?啊,地震奪走了多少人的生命啊,在這些不幸的人中也許就有你們的親人、朋友嗎?失去親人的巨大痛苦會使你對未來感到絕望嗎?不,不能這樣,無論如何也不能絕望。明天會比今天更美好,對生活要充滿希望,充滿憧憬,相信自己,要沖出絕望。

我給你寫信是為了能通過手拉手活動和你們取得聯系,與你們交上朋友。我們可以經常寫信,或者上網聊天,說說學習上或生活中的事。我們還可以一起旅游,歡迎你們來我的家鄉,我們可以一起去爬浮來山,那里有樹齡近40的天下第一銀杏樹呢。真希望能早日見到你。

給同學的一封信小學生(優質18篇)篇四

親愛的同學們:

你好!

六年的小學生涯即將過去,迎接我們的是新的學期、新的老師和新的朋友。可是在這六年中使我久久不能忘懷的還是和同學們相處中的一幕幕情景。六年中,許多事情經過歲月的洗刷早已在我們的腦海中抹去,可是同學們的歡笑與淚水在我腦海中依然記憶猶新,不時的浮現出來。

記得有一次美術考試,我起完稿正準備涂色,卻發現最重要的水彩筆沒帶,我向四周望了望,只見同學們一個個都在埋頭上色,沒有一個像我這樣呆呆的坐著,眼看同學們即將畫完,我束手無策,心里更著急了,這時,你將自己的水彩筆向我這邊推了推,示意我可以使用,我當時高興極了,不一會就上完了色,剎那間,我發現他自己沒上完色,可是來不及了。就這樣我得了滿分,而他卻因為沒畫完而受到了批評。當我上臺接受獎狀時,同學們都向我投來來羨慕的目光這時我的心情久久不能平靜,真有一種說不出的感受:如果沒有你的那顆助人為樂、舍己為人的心,哪有我今天的好成績?哪有老師的表揚?更不會有同學們羨慕的目光了。對此,我深表謝意。

在我孤獨憂傷的時候,你默默的給我溫暖的問候,使我感動,我將把這一切視為生命中最寶貴的財富,愿你我實現自己美好的理想!

學業有成。

你的朋友。

16.5.17。

給同學的一封信小學生(優質18篇)篇五

親愛的災區小朋友們:

你好!

這是我們第一次通信,我非常激動。我是正陽一小五(1)班的學生,名叫呂元昊,今年10歲了。希望能和你交個朋友,請問你同意嗎?我提議我們兩班開展個“手拉手”活動,這個活動可以讓我們互相學習、互相幫助,多交朋友,希望你們班的師生能同意。雖然在這一次8.0級大地震中你失去了很多親人,失去了很多朋友,失去了自己的'家園,失去了許多同學和老師。但家園可以新建。雖然你的親人死了,但是你活了下來,你就應該好好學習,天天向上,長大以后報效祖國,這樣你的父母就算死了也會為你高興的。只要你同意,我們可以先寫信建立聯系,然后開展活動。

比如:比學習,快到期末考試的時候可以看看誰考的分多,哪個班考第一;我還可以給你們送些禮物,如果你缺什么學習用品,我們可以送給你們;我們經常寫信,當你寂寞時可以給我寫信;我們還可以交換圖書,我看過的書給你,你看過的書給我。雖然你們學校已經變成廢墟,老師也死亡,但是還有全中國人民當你們的堅強后盾,做你們的保護傘,幫你們遮風擋雨,幫你們重修家園,讓你們以及四川全體受災人民過上好日子。我們互相學習,希望不久的將來,我們可以暢談讀書心得。

給同學的一封信小學生(優質18篇)篇六

親愛的同學們:

你們好,其實我早就想給你們寫一點東西來表達我對你們的情感,但是我的文采不是很好,我真的不知道該用什么樣的詞語才能恰到好處地表達這種感情,我真的不知道怎么才能讓你們知道我對你們的那種喜愛之情。

但是最近感覺你們的學習狀態不是很好,我不知道別的班怎么樣,但是你們沒有達到我的期望,所以我感覺我應該做點什么了,但是我又不知道該做些什么,做什么才能真的對你們產生影響(我這方面的能力真的是有待提高),于是我寫了下面這段文字給你們。

時間過得真快,轉眼間我來到這個學校已經一個多月了,說實話,在這一個月以來我真的過得很開心很快樂,你們給了我很多快樂的記憶。你們知道嗎,有太多的時候我想起你們來就一個人傻笑,你們在我看來是如此的懂事、如此的可愛,我是那么那么的喜歡你們,喜歡你們其中的每一個人,你們每一個人在我心中都是那樣的美好,那么的可愛,連你們的調皮、連你們的違紀我都感覺你們是天真的、是可愛的。

其實我真的很感謝你們,讓我在實習的日子中倍感溫暖與幸福。你們知道嗎,一直以來我都沒有生過你們任何一個人的氣,不論你們犯了什么錯,我都對你們沒有脾氣,其實我不是沒有脾氣,可是在面對你們的時候我就是發不出來。我很沒出息的,你們的可愛讓我難以抗拒,我一見到你們就想笑,我真的不知道為什么,就是感覺你們可愛。

說實話,在身為你們的助理班主任日子中,我真的不知道到底應該把自己放在哪個位置上,我真的不知道哪些事是我該管的,哪些事是我不該管的。哪些事是我該做的,哪些事是我不該做的。管得少了,怕你們不好好學習,怕你們學不好考不上自己理想的大學,怕你們以后生活的不好,怕你們以后遺憾,怕你們以后后悔。管得多了,又怕我自己好心辦壞事,又怕你們嫌我多事,而且總是怕自己越俎代庖,所以我有時挺猶豫的,不知道什么事是自己該做的。所以希望你們自己做好,努力做到不用別人管自己也能做好自己該做的事。

你們知道嗎?我經常到班上來,其實不只是想看著你們,看著你們不讓你們違紀,當然也有怕你們違紀受處罰這方面的原因,但是更重要的是我就是想看到你們,我就是想和你們在一起,在一起聊天在一起玩耍,但是我又在克制自己和你們接觸,怕耽誤你們的學習,我真的好希望你們都努力地學習,最后都能上一個好大學,都可以幸幸福福的生活。以前的時候聽見別人說老師對學生的愛是最無私的,當時感覺這句話假假的,現在對這句話我真的深有體會,我在這里可以負責任地告訴你們這句話是真的,你們不用懷疑。。。。。。

但是最近幾天你們讓我有點傷心了,你們讓我覺得我的作用不是很大,今天我坐在這里回想這一個多月,我發現我不是對你們失望,我是對自己有點失望了。剛開始實習的時候,我想的'好好的,一定要認認真真、負負責責、兢兢業業地工作,可以對學生的學習態度、人生態度都有積極的影響,可以給你們傳遞正能量。在努力工作方面我認為我是真的做到了,我盡自己最大的努力工作,不怕苦、不怕累、不偷懶、不抱怨。但是在管理學生方面我做的真的很不讓自己滿意,或許是性格的問題,也或許是我沒有管理經驗和能力,總而言之我在這方面做的很不讓自己滿意。

你們知道嗎,我之所以對你們要求這么多,是因為你們太懂事了,對我太好了,我認為你們值得我為你們付出,我真心的希望你們可以好好的,我不希望看到你們后悔,不希望你們像我一樣,到了大學才發現自己與別人有太大的差距,才發現只有自己足夠強大了才能保護自己不受到傷害。其實,我不奢望自己在你們心中有多么完美的形象,我不奢望你們有多么喜歡我,我只是單純地希望你們好好的,只是簡單地希望你們在各個方面都比別人優秀而已。

寫到這里,我很想跟你們說一聲“對不起”,這幾天不知道怎么了,我總是對你們發脾氣,我真的不是有心的,我只是對你們期望特別大,我不想你們有一點比別人差的地方,不知道你們能不能感覺到我對你們的期望呢。

也許以后的日子中,我們之間還會有摩擦、還會有誤會,但是請你們相信,我對你們的心,總是如初見。我也相信你們出色的表現,一定讓我們這次合作有一個完美的結局,讓我們彼此的人生中增加一段美好的回憶,我永遠永遠不會忘了有過這樣的一群你們出現在我的世界里,希望你們也不會忘了,在你們漫漫的人生路上,有過這樣的一個我與你們相遇在同一時空里。。。。。。

給同學的一封信小學生(優質18篇)篇七

我最好的同學:

你好。

老師是偉大的',為我們指引前方;母親是無私的,為我們奉獻一切:而你——我最好的同學,卻和我一起吃苦,分享甜,和我一起探索知識的奧秘,幫助我,鼓勵我。在這里,我要謝謝你。

我們一起共處了六年了,這六年過得真快啊,一轉眼就過去了。但還記得我是在一年級的時候,第一個認識的就是你了,那是很久以前的記憶了,到現在已記不清多少,但我知道——那時我們倆玩得很開心,就像親姐妹倆一樣......

其中有一件事,令我印象很深刻。

那是在五年級期中考試的時候,我忘了帶橡皮,我十分緊張,心想:這下可慘了,做錯題擦不了了,不能得高分了,怎么辦吶?我看向周圍的同學,都在認真地做自己的試卷,我怎么好意思向別人借橡皮呢?正在我不知所措的時候,是你悄悄地從桌子底下遞給了我橡皮。當時,我心里有一種很溫暖的感覺,緊張的心情一下就煙消云散了,而且心里感動的不得了,握著你給的橡皮,我開始擦起題來,心里卻在想:真是太好了,難得有這么雪中送炭的同學啊,要是別人的話,就只顧做自己的題了。用完橡皮后,我把橡皮遞給了你,你卻一邊用眼神,一邊用動作對我說:沒關系,你先用著吧,反正我還有一塊橡皮,你考完試再還給我吧。我聽完她的話后,心里就更加感動了,所以跟她成了最好的朋友。

從這以后,我們倆更是形影不離。

還記得有一次,我拖著沉重的步伐走向操場,準備上體育課,你見了,就趕忙問我:“晶晶,你怎么了?沒事吧?”我總會說道:“沒事”。可你看我不對勁,非要我說出來,我只好對你說,你聽后,立刻就會幫我排憂解難,如果是心情不好,你就會安慰我,如果是同學罵了我,你一定會幫我出頭,找那些男生算賬,對他們大吼大叫,可對我就很溫柔;而如果是題不會做,你就會叫別的女生來一起探討,然后教我......和你一起玩耍,一起奔跑在操場下,一起聽傷心的歌,一起坐在椅子上分享快樂的事情。。。這些回憶讓我感到和你相處很快樂,讓我覺得回憶是那么的寶貴,友誼是那么值得珍惜......

梁嘉慧,我能親切地叫你一聲嘉慧嗎?希望我們的友誼地久天長、萬古長青!

祝你:

學習進步笑口常開。

你最好的伙伴晶晶。

給同學的一封信小學生(優質18篇)篇八

xx:

你好!

這幾個月,你的所做所為讓我傷心到了極點,我想跟你說說話。

我們從小就在一起,但不知道為什么一見面就吵架,你爸和我爸媽都是好朋友,我們難道就不能做好朋友嗎?記得前幾天,剛剛下課,要到操場做操,在做踢腿運動的時候,你老是來踢我,我知道你是故意的,但我沒管你,我心想:我別反攻,等體育課我告老師去,哼。我左盼右盼,心里真高興!因為“報復”你的機會來到了,你我斗得“你死我活“的。體育課終于到了。“老師,我在做操的時候,俊娜老是來踢我。”我出了隊伍大聲對老師說,我又害怕心軟了,咬著牙對老師說。老師把你叫了出來,便給你講起大道理,而你只有一句話:“我沒有踢她,我沒有……”死不認帳,老師說一句,你就頂撞下一句,氣得老師滿腔怒火,老師也沒打你,你就哭了,接著,老師說:“上次就告訴你們,做操不能踢人,你們怎么那么不聽話呀!算了,再放過你們一回!你回隊伍吧。”你一邊用眼睛瞟了瞟我,嘴里一邊嘰里咕嚕地念叨著什么,我心想:慘嘍,下回你一定不回放過我的,唉!

還真是我想的那樣,輪到我值日了,你為了報復我,故意罰了我掃了4個星期的地板(因為你是生活委員,專門管這個的)那時正要期中考,同學們都拼了命地復習,為的是能考個好成績,而我,每天晚上都要掃到很晚才回家,回到家又要彈琴、練書法、跳繩、做作業、幫媽媽做家務……每天都要11點多才能安心睡下,上課都沒精神,成績都降下來了,你卻偷偷地的怪笑,我都很難過,唉!

俊娜,別再斗了,我們已經斗了1年了,希望“戰爭”的硝煙在藍藍的天空上結束吧!合好吧!

祝你:

天天開心!學習更上一層樓!

跟你斗了快1年的朋友:xx。

給同學的一封信小學生(優質18篇)篇九

時間過得真快,去年夏天你們剛來時的樣子還歷歷在目,轉眼就到高三了。本來這個暑假老師會和全班同學們一起在學校奮戰備考高三,但由于一些特殊原因,同學們都必須回到自己的小家獨立自主地學習,暑假已放兩天了,一直擔心你們是否會荒廢了暑假的大好時光,還記得前幾天北京大學李佩同學、張璐瑤同學到我校做演講和你們交流嗎?臺上激情澎湃,臺下掌聲不斷,老師透過你們的眼神能讀懂其實在你們的每個人心中都有一個類似于“我要上北大”的夢想。“理想有多遠,我們就能走多遠”、“我能實現我的夢想,只要我積極努力!”,我希望我們班的每一位同學都有非凡的抱負,奔放的激情、堅強的毅力,將來都能實現自己的大學夢,實現你們的人生價值。

希望你們一定要充分利用這個暑假,調整自己的狀態,為高三總復習提前打好基礎。每年都有一部分學生進入高三后在學習、生活狀態等方面無法跟上班級同學的平均節奏,其中一部分同學會出現焦慮,找不到方向,不知從何著手。面對高三密集的測驗和模考,有些學生會出現自信心大打折扣、備考沖勁兒不足等狀況。這些狀況的出現是由于同學們在進入高三前沒有制定明確、具體的學習計劃和目標,備考過于盲目、倉促所致。從現在起你們要制定自己的暑期學習計劃和暑期作息時間表,專門準備一個本子記錄每天的學習執行情況,開學時帶給老師檢查。

在假期中,同學們還要關注社會重大事件或熱點話題,同時搜集相關信息或材料,以備高考時能靈活應用。有準備參加自主招生的同學可以利用假期收集相關的考試信息。作息安排上注意勞逸結合,適當進行體育鍛煉,以增強體質,高效學習。你們還要利用假期多陪伴父母,孝順父母,為父母做點事情。

老師還想提醒大家天氣會越來越炎熱,請注意防暑降溫、防火、防溺水,請保持清涼的心,調整好自己的狀態,過一個快樂而充實的暑假!希望我們班60位同學,每一位都有精彩的高中生活,明年6月畢業時滿載著收獲,進入你們理想的大學平臺。

班主任:xx。

給同學的一封信小學生(優質18篇)篇十

同學:

你好!

你我是同桌,同在一扇窗戶下面學習。有時我們在一起玩耍,有時我們是一對競爭對手,互不相讓,關系是有時融洽;有時平淡;有時又非常緊張。

你最能激起我的斗志,激起我的上進心。

只要數學老師一布置作業,我們之間激烈的競爭就開始了。老師還在說,就開始比時間——筆握在手上,隨時下筆,腦袋已經開始像坐火箭般飛速思考起來,以便隨時下筆寫出正確的算式·結果,甚至還比運氣——比誰的本子先發下來,就可以更快地做了,每當我看見自己的本子先發到里,笑容就像一朵花似的,而你則氣得像一座正在噴發的火山。但我總是不如你,首先因為你的筆速很快,即使是有一些小差距也會被你的筆速趕上并超越。我很生氣:怎么會這樣!也很無奈:誰叫你的筆速快呢?即使如此,我并沒有放棄,依舊跟你競爭,哪怕每次都是以我輸結尾,也依然像這樣。雖然我總是生氣——一股又一股激烈的水流要噴射出來,總會被壓住·堵住。就那么短短幾分鐘的時間——連寫一個賀卡都不夠!我們競爭的結果就會改變。但我真心佩服你!

但是,每周一次有固定的換座位——我們被隔開了,你在最左邊,我在最右邊,隔得像天涯和海角那么遠。我的烈煙為距離被洪水吞沒,而你卻沒有,只希望:當我們又坐在一起,烈火才會被點點火星點燃,燃燒起來,燒得旺旺的。

我們的競爭不會停止·暫停,更不會終止,只會一直再繼續下去……。

祝你。

開心快樂。

此致

敬禮!

20xx年x月x日。

給同學的一封信小學生(優質18篇)篇十一

親愛的xx:

你好!

小青,雖然我們天天在一起,也在同一個班級學習,但是由于最近是期末階段,我們學習非常緊張,本來會有許多時間在一起玩,我們天天考試,腦子都爆炸了,而且作業也異常的多,感覺十分累,我也沒空和你聊天,但我卻有一肚子的話想告訴你。于是我想到了寫信,我要把肚子里的或全都“倒”出來。

記得去年暑假,我感到苦悶。第一個月我去補美術,天氣熱,成天感覺懶洋洋,提不起勁兒傍晚有時去游泳。記得有一次,我和姑姑12時就去游泳池,當時在水面上感覺不熱。17時回來,卻發現后背脫皮了,整個人曬得像黑碳似的。但我還是覺得很開心。

今年的暑假的暑假我想我會過的很開心的,因為爸爸決定帶我去杭州玩,玩回來,我回把作業作完了,去學一些我不足的東西。這趟旅行真值的期待啊!我希望今年的暑假過的與眾不同一寫。

小青,你的暑假計劃是什么呀!快來信告訴我吧!

此致

敬禮!

時間:xxxx年xx月xx日。

給同學的一封信小學生(優質18篇)篇十二

xx:

暑假過得還快樂吧?我是黃老師,我已經離開光明小學回老家工作了。很想念你,要開學了,準備好沒有呢?你上五年級了,各方面都要加油啊!在我的眼里,你是一個淘氣又可愛的小子,挺討人喜歡的。

媽說你很喜歡看書,而且口頭上的表達和編的故事都很精彩!所以我就建議你組建一個自己的博客,也就是現在你看到的網頁了。以后有空時把你自己所看到的、所想到的畫面或者是內容,用鍵盤敲打出來。這樣,你就是小作者,而我也就能經常在你的博客里看到你的喜怒哀樂啦,我也就成為了你的讀者啦。

希望能在這個網頁上分享你的快樂和煩惱。希望你快樂健康地成長!

黃老師。

給同學的一封信小學生(優質18篇)篇十三

已經初三了,一晃兩年過去了。時光流逝,你可用時間換回些什么?如果有,那么你就算失去了時間,也不會后悔。如果還沒有,那就從現在做起,不要再浪費時間了。

暑假的時候,你是否感覺無聊,開始想念校園生活?在校園里,雖是忙碌的,但也過得很充實。只有人的精神有所依靠和寄托,那才是真正的充實。這不是你看電視、上網所能帶給你的,那些都只是虛擬的。

我們的同學都很“聰明”,懂得投機取巧。但你知道嗎?只有你踏踏實實地學習,才能取得好成績。對于學習,你需要毅力和自信。因為學無止境,別以為渾渾噩噩地度過了初三就解放了。學習的路還很漫長,要知道,你學會的還很少。在以后,你步入社會之后,你才會了解知識少得可憐,“書到用時方恨少”的無奈你會理解得十分透徹的。還有,只要你相信你可以學好,并且付諸于行動——努力,那你就一定能學好!

如果你初中畢業后就去工作,那有什么用呢?初中比文盲好不了多少,也找不到好工作。天天在家里貪圖享樂,就變成了一個完全的“啃老族”。如果你繼續學習,至少你可以給你父母一個安慰,如果你成績優異的話。

選擇權在你的手上,問問你自己的心。

你們的同學,

xxx。

20xx9月18日。

給同學的一封信小學生(優質18篇)篇十四

楊林俊同學:

今年五月份在愛心包裹的活動中,結識了你,不知你現在過得好嗎?我想請你寒假到我的家鄉----張家港來玩。

我的家鄉位于長江中下游,是個美麗的小城。它是全國文明衛生城市。大街上,每個角落都干干凈凈的,毫無紙屑。即使你深入小巷,一眼望去,還是非常整潔。這里的人們已經養成了良好的習慣,很講衛生。亂扔垃圾、亂吐痰、亂扔煙頭的事情很少發生。公交車上讓座的故事經常發生,老人還可以享受免費乘車待遇。

我的家鄉經濟發達,但景色也是極其優美的。城的東邊是東渡苑,故稱“黃泗浦”,這里是鑒真成功東渡出海的地方,精美的石雕仿佛在訴說著美麗的故事。城的東西兩側,梁豐生態園和暨陽湖像兩顆璀璨的明珠遙相呼應。我的新家就位于暨陽湖邊,有著美麗的金沙灘、仙境般的桃花島,這里是散步、游玩、獨家的絕妙去處。梁豐生態園是我們張家港市的一個奇跡,聰慧的人們在凌亂的舊河塘上建起了一座公園。一進入梁豐生態園,首先進入眼簾的是茂密的樹林。進入其中,明鏡般的湖面、高聳的噴泉和古舊的石拱橋相映成趣。如能乘著小船慢慢地繞湖一圈,那肯定別有一番風味。沙灘旁是兒童的天堂----海盜船,這艘船由迷宮、攀繩、小鎖橋、滑梯、通話筒等刺激好玩的游戲組成,有意思極了。

步行街也是家鄉的特色。據說,這還是全國最早的步行街。經過多次改造后,現在的步行街已經今非昔比。街道兩旁大廈鱗次櫛比,老人悠閑地散著步,小孩頑皮地跑來跑去。你只要輕輕一聞,哇!一股香味撲鼻而來,這是手抓餅、奶茶等特色小吃發出的濃香,這香味足以讓你饞得“口水直流三千尺”。步行街上雕塑成群,其中最令人感動的是這樣一個雕像:一位年過六旬的老翁,正在那里盛豆花。雕像雕刻得栩栩如生,讓人看了好像穿越了時光隧道來到了老翁的身邊,正在品嘗豆腐花呢!

聽了我的介紹,你一定已經動心了吧!告訴你:我的家鄉比我說得更美。快來吧!

祝你生活愉快,天天向上!

xxx。

20xx年10月25日。

給同學的一封信小學生(優質18篇)篇十五

劉葉稼,沈超峰:

你們好!

有一段時間,劉葉稼的數學曾機明顯落后了,而我與沈超峰的成績卻是突飛猛進,我和沈超峰看到劉葉稼的成績落后了。不由地擔心起來了。于是,我們三人下課不說說笑笑了,開始為劉葉稼補習,等第二次小測分下來以后,劉葉稼的成績又個秒度到了原來的位置上。

盡管這些事都已經過去了很久,可我依然記憶憂心,相信你們也不會忘記。

祝:

萬事如意,學習進步!

20xx年6月5日。

給同學的一封信小學生(優質18篇)篇十六

同學們:

晚上好。

承蒙錯愛,越來越多的同學給我發私信,告訴我各自學校的種。種,很遺憾,我的工作也很忙,無法一一回復,我沒有公職沒有權利,也無法為你們做出來點什么,我能做的,是為你們這幾萬學子發出一點聲音,盡管微不足道,盡管收到指責,我沒有放棄,但請你們理解,我也只是一個普通人。

我采訪報道過求實學院女生墜樓事件,我知道政府不會對這類涉及學生的問題不管不問,這個說法會有的,只是時間的問題。我很欣慰你們中的一部分能夠告訴我外界不知道的情況,尤其是大批統招本科的同學,你們讓我看到希望,讓我看到擔當,這是這個時代國人缺失的東西。

我對你們,提幾點希望,第一,對話,尋求解決問題的方法,暴力無法解決你們的問題。請你們注意安全,也注意他人的安全,作為成年人,我們都知道一些事情要承擔法律后果。第二,妥善借用而非利用媒體與自媒體力量,一切實事求是,真理越變越明。第三,心態,我知道一年的光陰遠遠不是學費那些錢可以比較的,但若最后無法達成最好結果,若木已成舟,無法挽回,請你們能學會接受和承擔,盡管殘酷,但明天的太陽依舊會升起,你們的人生仍將繼續。最后,千萬不要放棄希望,不可以對世界絕望,你的世界東方不亮可以西方亮,但放棄了希望和奮斗,就什么也沒了。

用手機打這么多字,也真是頭一回,我希望更多事件里的同學看到這封信,你們可以思考一下我的建議。

另外,據不完全統計,中央人民廣播電臺,澎湃新聞,齊魯電視臺對此事件做了報道,國內另外一家大報也可能參與報道,網站轉發不計其數。作為事件全程關注者,我秉持初衷,希望你們的前途會少一些坎坷。

希望明天一早醒來,一切塵埃落定。

記錄者王琨。

給同學的一封信小學生(優質18篇)篇十七

親愛的同學們:

你們好!

再過十天左右我們就要在這里分別了。猶記得,當六年前那個夏天,我們在這里相逢。新的教室,新的老師,新的機遇,新的挑戰。

往事浩若煙塵,往事又歷歷可數。如果把這六年的快樂與感動比作財富的話,我一定同比爾.蓋茨一樣富有;如果把此刻我對你們的依戀與不舍化作珍寶的話,那么,我會比比爾.蓋茨還富有。感動,總是想的太多而又說的太少,在這里,我邂逅了多少友情,又見證了多少精彩,付出與收獲到底如何換算,我掰著手指頭算了6年仍沒有答案。

懷念一千多個日子凝結成的友情,懷念一千多個日子積淀的記憶,同學們啊,今后的我們,無論身在哪兒,無論天涯海角,我們都將是心連在一起的。

祝你們鵬程萬里,心想事成!

xxx。

20xx年xx月xx日。

給同學的一封信小學生(優質18篇)篇十八

親愛的同學們:

你們好!

現在離期末考試還有不到兩個月的時間了,在這一學期中,我們經歷了風雨;嘗盡了酸甜苦辣,終于迎來的最后一關——“期末世界大戰”!

提到期末考試,相信大家都有了充分的準備,將這最后一關,畫上一個圓滿的句號!那么,同時也更希望大家能考出一個令人滿意的成績。

不光你們,我,也迎來的期末考試,雖然這一學期中,我的變現令徐老師很不滿意。但是,我經過了期中考試,吸取了各種教訓,這使我銘記在心,在不到兩個月的時間中,我一定倍加努力,心里想著嘲笑我的那些人,想著我能行這三個字,心里暗暗想:“你們等著瞧好吧,我考出個好成績,看你們怎么笑我!”從那之后,我回家熬夜復習,上課好好聽講,我做的一切,都是為了我的一個目標——期末考試好成績。

同學們,我們長大了,放下小學的心靈吧,把一個中學生該干的事情干好了!看到了老師的背影,難道你們就沒有感到苦澀?請同學們改掉壞毛病,讓老師少操點心,多為我們傳授知識,我們那?就多吸取知識!自覺學習,讓老師對我們充滿信心。

同時贈送同學們幾句話:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。

最后,祝考試順利!

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