優秀作文是對語言表達能力、思維邏輯、文學素養等多方面的綜合評價。以下是小編為大家整理的一些優秀作文，希望能給大家提供一些靈感。

心中有愛小學（精選19篇）篇一

寒冽的冬日有著最熾烈的春節，家家燈火通明，當12點的鐘聲敲響，那承載著無數人新一年夢與祝福的漫天煙花，瑰麗的寶石般絢爛了整個冬天。

還記得那淳樸的家鄉，藍紫色巨大簾幕上閃爍著極其柔和的銀色星光。仰頭看著傘般遮了太陽光輝的黑夜，盡管寒冷卻依舊美麗得無與倫比。繽紛的煙花朵朵綻放，天空不再寧靜，色彩斑斕得猶如女媧補天的盛景。

那是幾年前冬天的家鄉。在走街串門中，淳樸也越發得洋溢，滿灌了心。

我突然看到了一個人。

略黑的`皮膚，棕黑色的瞳孔，嘴角捎帶了一絲淡淡的微笑。仿佛就像置身事外，與那炮仗聲不絕于耳的世界相隔離，我就像是誤打誤撞闖進了那個世界。

我無法說我不認識她，盡管是不久前才知道。那么請找個安靜的地方聽我講完我與“她”的故事。

不同于我家鄉女子的豪爽，她的身上充斥著一種溫和的情緒，很溫柔的女孩。她打著手勢叫我過來，帶著我到二樓的閣樓里，那里更像是一個世外桃源，安靜中帶著淺淺的吵鬧。我看著外面的色彩透過窗映在屋里。

我和她很快的成了朋友，話不多，但投機。今天晚上我迅速地裹上紅色棉襖黑棉褲沖著二樓的閣樓去。她笑吟吟地看著我，問道：“你有夢想嗎？”

我才發現，她的眸里帶著光芒，那是天上的星光。我很難理解她的話，我根本不知道她在講些什么，看起來很深奧，可是又好像與我只有那么一點點距離，似懂非懂。

她的眼睛里充滿了憧憬，我現在才能準確地描述出包含的情感，她用一種淡淡的不缺幻想的聲音說道：“夢想，就是心中的夢，不是存在于腦海中那虛幻的捏造的假象。我們為什么會有活下去的理由？因為希望。我們為什么會想要活得精彩，因為夢想。我更愿意稱呼它為夢，只有心中有了夢，那么再多的胡思亂想也阻擋不了前進的路。我們渴望飛翔，有一種至真的飛翔是夢想的守護，飛著守護，飛著施行，飛著……很幸福。”

我越發呆泄地看著她，一番話攪得我一個晚上翻來覆去地睡不著，便打開了臺燈，細細翻著書頁，希望找到答案。

古人言：善讀之可以醫愚。

我便如此相信這句話，以至于我今日也忘不掉那夜臺燈下的自己。

很久以后，懂了那番話，已然不是翻書閱讀出來的。都說長大是一瞬間的事，就是那一瞬間我明白了夢，不知誰是因誰是果。那晚月色皎白，那晚，她的眸光里不止有星斗，憧憬，還有一種叫做執著的堅定。

那是一種美麗，我走下閣樓的那片刻，后面清晰地傳來笑聲，那是一種自信的希翼。

我在懂得了那句話后開始一發不可收拾地喜歡上，因為執著，因為自信，所以有夢，即會飛翔。

那存在于我心底的一句話，每次拿出來細細揣摩時，心里溢滿了感動，不知何為真諦，卻知道心有所想，未必能成。有夢就會飛，前提是苛刻的，必須有夢。

不知道什么時候我開始擁有，想要去守護，單純的只是想不負執著不負夢。我小心翼翼地呵護，精打細算著該如何實現，沒有目標的飛翔旅程，一定不美。

那晚星漢燦爛，每一個人都有著自己的驕傲，我也有著自己心中的驕傲，不愿放棄，不愿投降。剎那間的執著，我相信我與那時她的表情一定極其相似——帶著憧憬，帶著執著與自信。只是霎那芳華般的情緒，徹徹底底地點燃了心中最后一點疑惑，化為飛灰，散了。

都說飛翔是一種幸福，機遇與挑戰并存。心中有夢才會飛，我之有夢，愿前行。淡淡的不缺幻想的聲音縈繞在耳畔，回不到昨日，那就微笑著向前飛。那一晚，那光芒，那心中之夢是我永遠的珍藏。

心中有愛小學（精選19篇）篇二

茂密的大森林里，一所由小動物們齊心協力搭建而成的學校中，同學們坐在寬敞明亮的教室里認真的讀書、學習。

老師笑問：“同學們，那么你們的夢想是什么呢？大家一起交流交流吧！”

憨厚的小豬拍了拍圓滾滾的肚皮：“我的夢想是要成為一個偉大的發明家，發明各種各樣的現代化機器，讓大家的生活更加方便快捷！”

機靈的小猴雙手背在身后：“我長大以后要做一名醫生，在森林里開個萬能診所，讓我們大家都遠離疾病的痛苦。”

可愛的小鴨也不甘示弱昂起了頭：“我長大以后……嘎嘎……要成為所有……嘎嘎……動物的統領，倡導大家愛護環境，帶領大家把我們的家園變得更加美麗，更加輝煌……嘎嘎嘎嘎！”

神氣的小老虎用嚴肅的口氣說道：“”我長大以后要做森林的守護者，一定要多栽樹少伐木，讓我們的這片森林更加的茂密，讓空氣變得更加新鮮，讓我們的生活更加美妙！”

黑猩猩博士滿意的點了點頭：“嗯，不錯，你們都有自己的理想，自己的目標，向著你們的目標努力拼搏、奮斗吧！”

為了心中的夢想，我們一定要珍惜時間，好好學習，努力奮斗，長大后才能造福于大家造福于社會。為夢想，加油吧！

心中有愛小學（精選19篇）篇三

談起《西游記》，人們往往不禁會贊嘆孫悟空本領高強，上天入地無所不能，七十二般變化更是耍得出神入化；豬八戒也不賴，三十六般變化也能迷惑眾妖，同樣身手不凡的沙和尚也攪得妖魔鬼怪心驚肉跳。

若一步便可到達西天，倒也爽快，沒了一路上的千辛萬苦，和一心惦記著唐僧肉的妖精們了。

確實，如果取經只是朝夕之間的事兒，那么唐僧到也落得個輕松，每天吃吃齋飯，念念佛經，免去了這皮肉之苦。可所謂“佛從人間來”，這每天霧里來云里去的，不了解這人間百態，又那知那百姓的苦難，即使日行千里，也嘗不到其中的酸甜苦辣，稀里糊涂的來到西天，就算是佛祖仁心給的是個有字經書，對唐僧而言與無字天書又有何兩樣，更別談什么普渡眾生了。

可若這取經之路真沒了那些妖魔，那他們師徒四人也只能算是“萍水相逢”，走走過程罷了:悟空充其量是個開路的，沙僧只能算是個腳夫，八戒就是個逗大家開心解悶的，這實在是一個太沒趣的'故事。

“路漫漫其修遠兮”，人生就好比這條取經之路，總不乏挫折與成功的交替和轉換。人生在世多磨難，踏平坎坷是春秋。我想，沒有坎坷的人生就不能算是真正的人生，沒有坎坷的人生豈不蒼白無味嗎？擁有這樣人生的人，應該是悲哀，一種享受不到人生最寶貴的東西的悲哀。

也許有人會說，痛苦往往會打敗一個人，何來寶貴之說呢？其實，失敗與挫折并不可怕，唯有強者。

心中有愛小學（精選19篇）篇四

多少文人雅士都深有感觸地把生命鎖定成一次漫長的旅行，我雖然僅此區區一草根，但同樣有生命之旅的共鳴。既然旅行，一路走來少不了山環水繞，少不了坎坷泥濘，少不了風霜雨雪，當然更少不了的是沿路明明暗暗、你喜歡與不喜歡的風景。有的風景如薄霧，如云煙，不會在歲月的腳窩刻下深深淺淺的劃痕，而有的風景卻讓你魂牽夢縈，成為一生揮之不去的回眸。故鄉的小河就是我旅行中相逢的一道亮麗風景，是流淌在我心底一條奔騰不息的長河。

故鄉的小河源自村南方向巍峨連綿的群山，一路向北直奔山城人民的母親河――桃河。河水澄澈透明，遠遠望去就像一條飄動的玉帶蠕動的銀蛇。河面上倒映著藍天、白云、太陽，你又會覺得酷似一幅鋪在地上的立體畫卷。兩岸碧草青青，野花燦燦，楊柳依依，招來群群伙伙的小鳥、蜂蝶，把小河裝點得婀娜多姿、光彩照人。

生命那頭，小河是我的樂園。萬物復蘇的春天，我和小伙伴們摘著五光十色的野花看著河面上的自己插在頭上，手牽手在河邊唱呀跳呀，花花綠綠的蝴蝶追著我們在頭頂上飛舞，仿佛我們也變成一只只花蝴蝶了。驕陽似火的夏日，山里女孩與男孩子一樣野性十足。吃過午飯偷偷相約于小河，光腿赤腳追溯著小河的源頭來到村外僻靜的'樹蔭下，搬河石，挖河沙，用不了多長時間，一個沒腰深的水潭砌成了。隨后迫不及待地將襯衫短褲扔在一邊，只穿一件背心和三角小褲頭鉆進水里，時而學魚兒追逐嬉戲，時而學白鵝撥擊清波，那種特有的涼爽與開心，就像經歷在昨天。天高云淡的秋天，小河的水更加豐滿了也更加明凈了，月光如水的夜晚，我和鄰居兵哥滿河沿瘋跑捕捉水中大玉盤似的圓月，可月亮就是逮不著，總在水中搖晃著腦袋向我們微笑。寒風凜冽的冬天，小河換上了厚厚的冬裝，我們在上面坐冰車，溜冰，睫毛上掛了一層濃霜，小手裂開一道道血口，可誰也不愿意離去，冰車翻了扶好再劃，溜冰摔了爬起來再溜，歡呼聲笑聲在小河上空經久不息。

不曾預料的是，小河的童年伴隨我成長的腳步開始漸行漸遠，多了的是沉思，多了的是成熟。花季歲月的我，不再是瘋瘋癲癲的野丫頭了，春播農忙時節，看著鄉親們從小河挑著水爬上高高的山梁下種插秧，突然覺得小河之于全村父老是多么重要，如果沒有小河，如果老天一直干旱下去，會是怎樣的悲愴？于是，小河在我青澀樸實的心中定格成一條生命河。與土地打交道，最苦最累的農事，莫過于農歷五月面朝黃土背朝天的間苗了，宛若火爐的太陽背在背上，汗水浸透了衣服，喉嚨干得生煙，放下手中的小鋤頭奔向小河捧幾捧清涼的山泉咕咚咕咚喝下去，那種舒服感都市里生活的人是無法想象的。此時此刻，小河在我看來，就是乳汁，就是甘霖。霜葉紅于二月花的暮秋，是小河最熱鬧的時候，忙碌了三個季節的男人女人們，終于盼來了徹底放松身心的這一刻，粗糙的雙手在篩子里不停地搓洗過冬的腌菜，一邊聊著過去一年的收成和鄰里的家長里短，綻放在臉上的開心詮釋著人生幸福的真諦。原來，小河不只是故鄉兒女生命的源泉，也是守望溫馨的心靈紐帶。

再次走近小河，是兩年前那個秋陽明媚的重陽節。當我風風火火地出現在老媽面前時，老媽高興得就像個孩子，我還沒喘過氣來，就拉我去參觀改造后的小河。漫步在河畔的水泥路上，老媽扭著一對袖珍小腳指著對岸前不見頭后不見尾的堤壩神采飛揚地夸贊村領導，夸贊黨的好政策。而我的心卻被歡蹦亂跳的小河吸引著，遇到高過自己的沙丘時，它毅然分成兩條支流繞過沙丘緩緩前行。其實憑著它自身的實力，完全可以涌上沙丘奔騰而下，可它選擇的是退避三舍、繞路而行，難道是刻意不去淹沒身邊他人的優點嗎？我的視線緊緊鎖定小河，躍下石涯流至低陷的水坑時，竟然一瀉而過，水花四濺，如碎玉，如珍珠煞是壯觀！我一下子恍然大悟了：小河是在為朋友遮掩缺陷的。多有內涵的小河呀！回旋四周遠遠近近的萬物，哪一樣能離開小河的滋潤惠澤？可小河從來都是默默無聞、與世無爭。老媽看我盯著小河發呆，若有所思地說：“城市好是好，就是用水還得掏錢買。”是啊，都市里倘若有一條故鄉這樣的小河，人們會在小河做些什么呢？不管做了什么，包容是小河不變的本能。

最近走近小河，是這個周一的下午，專程去探望從都市已遷徙小村故鄉的老媽。還沒進村口，小河清靈的歌聲便縈繞耳邊。我特意讓兒子放慢車速向窗外望去，那不是小河嗎？明晃晃，亮晶晶，笑盈盈，依舊像往日的春天嫵媚動人。不同的是流程中那個可以歇腳的大水池沒有了，河道也由原來的順山腳自由自在弧線而行變成現在偎依石壩有規則的直線走向，也許今天的小河一路走來要更加疲憊，視野也沒以前闊綽了，可不變的是那欣慰燦爛的笑容，是那恬靜舒暢的安逸。由河及己，一直沉郁在失去親人窒息中的我，還真的是應該像小河那樣山來繞路，土來滲入，網來穿越，隨遇而安呢！

生命之旅長路漫漫，有一條不息的河流滋潤靈魂一路相伴，你還會留下缺憾嗎？

心中有愛小學（精選19篇）篇五

春天，柳樹阿姨對著河面梳洗長長的發辮；夏天，孩子們下到清涼的河水里嬉戲；秋天，晚霞映在河面上，微風中，河面上蕩漾起一圈圈金色的波紋；冬天，一早，河面上蒸騰起薄薄的.水汽，把剛結了不久的冰慢慢融化。

小河里生活著各種各樣的魚兒。小蝦在清水里劃來劃去。螃蟹呀、甲魚呀，也時不時地冒出水面來跟大家見個面。漁夫們站在晃呀晃呀的小漁船里撒網捕魚。

每天清晨，媽媽們來到河埠上洗刷，一串串清脆的笑聲在河面上飄蕩。

最令孩子們快樂的是：每到炎夏，小伙伴們總是卷著褲角在河邊摸螺螄，捉河蚌。看著螺螄、河蚌盛滿了小籃，大家跳進水里撲騰著打水仗、比游水，歡樂的笑聲響徹云霄。回到家，爸爸、媽媽準會拿出最好的廚藝烹飪孩子們捉來的小野味，讓大家的小嘴巴吃得歡起來。

留下快樂，留下童真的小河怎么不讓人喜歡？

啊，但愿這美麗的小河一直在我的心中流淌！也盼望她永遠在我們的身邊流淌！流淌！

心中有愛小學（精選19篇）篇六

愛，是潤滑劑，是氨基酸，是人生的蜜糖。因為愛，我們的心田碧波蕩漾；因為愛，我們的生活洋溢著芬芳；因為愛，我們的學業蒸蒸日上；因為愛，我們的靈魂熠熠生輝！我們每個人都離不開愛，所以我們每個人心中有愛。

但是愛也分很多種，比如親情中的愛：溫暖而深切，社會中的愛：廣大而博遠等等。親情中的愛只是個人，家人與家人之間的愛；而社會中的愛，是大家的，每個人都可以享有社會中的愛，這個愛更遠大，更值得大家心中懷有這份愛。我就要說說社會中的愛，社會很復雜，有善惡之分，或許有一部分是來自愛。善良的人，因為和善，心中有愛，他可以愛別人，更可以把愛奉獻給別人，把愛奉獻給大家，自然也就獲得別人的愛戴和尊敬。而有一些在人眼里微不足道，讓人憎惡的人，因為他心中沒有更多的愛，大部分的.愛都是給自己，從沒把愛奉獻給大家，也就不會得到別人的愛。只要我們多為別人著想，不自私，用愛來包容，不去斤斤計較，自然而然周圍的一切也會因此改變。這次四川。汶川大地震，對全中國人民震驚非常大，各方各地的人都感到汶川縣去幫助那些受災人民。雖然我們不是血肉相連的親人，但是我們心在一起，心中有愛，所以我們情同手足，勝似親人！俗話說的好：一方有難，八方支援。這句話體現了中華民族的傳統美德。汶川這次大地震，死傷無數，給不少人帶來了極大的痛苦，多虧了人民解放軍和一些前來幫助的志愿者，汶川這次才能度過難關，我相信只要我們每個人心中有愛，什么困難都能越過。這次大地震就是和很好的例子，這次事件包含了人與人之間的愛，雖然社會中的愛沒有親情中的愛細致入微，深切溫暖，但是這種愛是出自與我們每個人的心中，這種愛偉大而深刻，這種愛會讓每個人銘記在心。

就像歌里唱的那樣：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間所以我們每個人心中有愛，世界才會變的更美好！

心中有愛小學（精選19篇）篇七

青春如折子般唯美動人，如小鳥掠過的痕跡，華麗而易逝；如籃球劃過的弧線，充滿無限的遐想與憧憬。

——題記。

心中有陽光，世界就有光明。不知是刻意，還是有緣，我在這茫茫人海中認識了你，心中充滿陽光的左。

總是在暮色四合回校。總會有一個蹦蹦跳跳的身影在等著我，我知道是你——我親愛的朋友。我一下車，你便忙著幫我拎東西，雖然你那雙手，已被寒冷的北風吹得無力了。“來，我幫你拿，坐車這么久了，累了吧？”“不用，不是很重，我不累.”“快回宿舍，買了你喜歡吃的東西。”“哦！謝謝啊！”我應道。你拿著東西走在我前面，你的背影是那么溫暖，讓我的心暖暖的。

一種陽光，一種幸福的.陽光，已偷偷地潛入我的心中。

黃昏，夕陽西下了。我總是在暮色四合離校。等車時，你總是陪在我身邊，當我在抱怨車還不來時，你總會說：“和我一起不好嗎？”我笑了，你的內心總是充滿陽光，把我的心照得暖暖的。車來了，我上了車，你千叮嚀萬囑咐的說：“包里有吃的，路途遠，別餓著了。”我忙應道：“知道了，回去吧！天氣冷！”我不經翻回頭，透過玻璃窗，看著你蹣跚地走著。此時，強忍著的眼淚還是跌了下來，落在地板上，摔得粉碎。

你是個單親家庭的孩子，你曾經對我說過：“心中有陽光，世界就有光明。”今天我在寫著你的故事，希望你心中永遠充滿著陽光，照亮著我的世界。

心中有愛小學（精選19篇）篇八

“我一定要堅持夢想，不管前方的路有多坎坷。我都要勇敢的闖一闖。”聽到這首歌，我不由得感慨，是啊！夢想是指引我們飛翔的翅膀，插上夢想的翅膀讓自己去飛翔。不管前方有多少泥濘多么艱辛，我們都會為了自己的最初的夢想而執著堅定走下去。

我的夢想是什么呢？當然是畫家了，我畫畫已經2年了。我現在已經能很熟練地畫出物體的形狀，并且還能畫出物體的明暗度了。嘿嘿！還不錯吧！但是我的畫技與畫家相比還是差太多太多了，我還要更努力地去練習，只有這樣我才能離我的夢想越來越近，從而實現我的夢想！

只有心中有夢，堅持夢想，執著，就一定能實現夢想！

心中有愛小學（精選19篇）篇九

一一光透過樹葉，斑斑點點地灑在地上，也灑在了河面上，河面波光粼粼。

金色的光輝配上蔚藍的藍天，有那么一瞬間，讓人覺得這就是仙境。河道上，幾只鴨子在嘎嘎地叫著。這是我看到的天臺街頭鎮的小河。

它環繞著整一個街道，走出農家樂的門口，就可以看到這條美麗的小河。小河中，許多鯉魚在自一由自在地游著，脫一下鞋子走在通往水下的臺階上，水冰涼的感覺，苔蘚滑滑的感覺，立刻漫開在心頭。

伸出手潑水，晶瑩的水珠在一一光下閃閃發光，似乎折射一出彩虹七彩的顏色。伸出手去和那些鯉魚嬉戲，它們非但不怕你，還往你的`腳邊游來，一旁洗衣的婦女也一樣，被鯉魚眾星拱月般圍在中間，這些鯉魚似乎有意與你玩鬧。用腿觸碰鯉魚光滑的身一體，冰冰涼涼，舒服極了。

一旁，還有幾個小朋友在河邊嬉戲，銀鈴般的笑聲在空氣中傳播，笑聲仿佛會傳染，我的嘴角也微微上一翹，勾勒出一抹微笑。隨之涌來的，便是哈哈的大笑聲。

我和他們，笑得是如此的開心，如此的自在，如此的淋一漓盡致。

小河也發出“嘩嘩”聲，仿佛懂得我們的童趣，開心地笑著。

河水始終在馬不停蹄地流動著。幾個垃圾也在飄動著。

夜晚，街頭鎮的人們早早的睡了，從人家窗戶透出的光線照在河面上，這時的小河似乎顯得格外孤獨，無助。

夜，總是輕手輕腳的，靜得出奇。

“嘩嘩――”只有小河的吶喊聲。

但是，我相信等到黎明來的的那一刻，它一定又會伴隨著人們的蘇醒再次歡笑起來！

心中有愛小學（精選19篇）篇十

碧藍的天空中飄著幾抹潔白的云彩，它們自由地盡情的依偎在藍天的懷抱里，好似兒時的我倆，不經意間觸碰到了心里那片樂土，在心里輕喚一聲：“遠方的朋友，你好嗎？”

院子里的秋千還在風中搖擺，可是你卻不在跟前。還記得小時候你吵著向父親要秋千，秋千做好了，你跑來找我。可能太興奮了吧，你竟然摔了一跤。你不顧被摔破的雙手，拉著我高興地蕩了起來微風和煦，一高一低的影子映進了斜陽里。好想替兒時的我說一句：“你的手疼嗎？”

小學時代的我倆一同上學一同放學回家，你的大手牽著我的小手，林蔭小路上灑滿了歡聲笑語。我不知我那是為何那樣愚笨，學校讓作花，我不會，你便用靈巧的雙手手把手的教我；老師讓掃地，我干得又慢又不干凈，你又伸出援助之手點點滴滴，如煙往事中難以消散你我過往，“感謝你永遠握住我的手，讓我的心有了依靠。”時間在我你我歡笑中流逝，轉眼間我們早已各奔東西。依稀記得那場雨和那群伙伴和那一把把花傘，還有你，躲在角落里淚眼朦朧的你，你說你很懦弱，沒有勇氣面對分離。我們相對無言，在轉身的剎那淚已千行。

無論分割多久，無論相距多遠，我們的友誼也不會讓時間擱淺，最后還是忍不住想說一句：“遠方的朋友，你過的可好？你可否知道，我好想你！”

心中有愛小學（精選19篇）篇十一

第一段：引言（100字）。

小學教師是一份充滿夢想和希望的職業。他們肩負著培養孩子們成長的重任，為學生的未來播下希望的種子。而作為小學教師，心中有夢是必不可少的，這個夢想著眼于孩子們的成長、教育的改革和社會的進步。從我的親身經歷中，我意識到作為一名小學教師，心中有夢不僅僅是對學生的夢想，也是對教育事業的夢想。

第二段：心中有夢的重要性（200字）。

心中有夢讓小學教師對教育能帶來改變有了信心。在整個國家教育體制日趨完善的今天，小學教師不僅僅是傳授知識的角色，更是培養學生綜合素質和培養創新能力的責任人。心中有夢的小學教師會去學習新知識、改善工作方法。心中有夢的小學教師才能把希望傳遞給每一個學生，激發他們學習的動力，引導他們朝著理想的方向努力。

第三段：心中有夢的實踐與體驗（400字）。

作為小學教師，我時刻保持著對教育事業的夢想。在每一次授課中，我盡量用生動的教學方式吸引學生的注意力，激發他們學習的興趣。同時，我也主動參加各種教育研討會，不斷學習新的教育理論和教學技巧。我堅信只有持續的學習，才能提升自己的教育教學水平，不斷追求卓越。

在和家長的交流中，我也始終保持著與家長的密切聯系。我了解到每一個學生的家庭情況，關注他們在家庭環境和學校環境中的表現。我積極與家長進行溝通，共同為孩子的成長和發展盡一份力。

此外，我也積極參與學校的各項教育改革和社區的公益事業。通過參與繪本講解、義務勞動等活動，我使自己更加融入學生的生活圈子，了解他們的需求和問題，進一步提升自己的教育能力。

第四段：心中有夢的收獲與感悟（300字）。

心中有夢的過程雖然充滿了挑戰和困擾，但也給予我很多收獲和感悟。首先，我看到了孩子們在我的教育下取得的進步和成績。他們逐漸樹立了正確的學習態度，懂得了珍惜時間，努力奮斗。每一個學生的成長都是我心中夢想的見證。

其次，我發現自己在教育實踐中的不足和缺陷。心中有夢讓我不斷思考自己的優勢和劣勢，針對性地進行改進。通過與同行的交流和學習，我逐漸成長為一名更加專業和有影響力的小學教師。

最后，心中有夢也讓我看到了教育事業的美好和社會進步的潛力。每一個孩子都是未來的希望，他們的成長與整個社會的進步息息相關。作為小學教師，我時刻保持著對教育事業的夢想，也希望通過自己的努力影響更多的孩子，為社會的發展貢獻力量。

第五段：結尾（100字）。

小學教師心中有夢，是對學生、教育事業和社會的承諾。在實踐中，我深刻體會到心中有夢的重要性，不斷從中收獲和成長。作為小學教師，我將繼續保持對教育事業的夢想，不斷追求卓越，并將自己的理念和熱情傳遞給更多的人。讓我們共同努力，為孩子們的未來創造更加美好的明天。

心中有愛小學（精選19篇）篇十二

人與人之間，還有關愛嗎？我想是有的。正是因為這些關愛，那些黑暗才會更黑暗，那些寒冷才會更寒冷，那些孤獨才會更孤獨。

總會有人抱怨說這世界越來越黑暗了。這究竟是為何而起？

一切都是因為心中無愛。如果想要這世界更亮一點，請你心中懷著愛。

你冷嗎？要是很冷，我們就牽起手，便就不會再冷了。有時，也許只是一句話，一個舉動，在不經意間也會讓人很溫暖。寒冬里，你在家用炭火取暖時，你想過旁邊的那戶人家也許很冷，遠沒有你家溫暖？你想過要請鄰居到你家和你一同取暖嗎？將你的溫暖分享給他們，這世界的溫度便升高了一度。

二氧化碳排放過多，導致全球變暖。但這高速度的發展讓人心越來越冷。你還記得那個溫暖的自我么，如果記得，去把那份愛找回來吧。給世界多一份溫暖，少一點寒冷吧。

你孤獨嗎？你身邊還有朋友么？你是在用愛來真誠的對待你的朋友嗎？也許你會發現身邊的朋友越來越少了，你明白為什么嗎？因為你的心中少了愛。

互聯網越來越普及，人們的溝通越來越方便，越來越快，可為什么不知不覺間身邊沒有了人，在空曠的世界里，只剩下你還有你手中的智能手機。這時你會嘲笑自我么，這是多可悲呢。讓心中多一點愛，讓世界少一份孤獨吧。這樣的世界該有多完美呢。

之后有一天，我真的變成了一束光，照耀著整個世界，因為每一人心中都充滿了愛。

于是世界亮了，于是世界溫暖了，于是世界熱鬧了。

心中有愛小學（精選19篇）篇十三

老師，你別看我一言不發，但我想對您說：“我平時很想發言，但總怕答錯，所以常常舉了一半又放了下去，我很想發言啊！”

有一次，我正在上課中，科學老師讓我們回答一個很難的題目。大家都在動腦筋想，只有我書立著，擋住我的臉。心里念著：“看不見我，看不見我，看不見我……。”就在這時老師發現了我，便叫了一聲：“谷瑞越，你來說說吧！”我嚇得渾身發抖，晃晃悠悠地站起來，小聲地說：“我覺得應該是……”我答不上來，老師又叫了別人。從這一刻開始，我就開始討厭發言了，因為我怕再答錯。

其實我是一個很愿說話的人，但就是不敢發言。我總是感覺發言不是一個好事，反倒是像一場考驗自己的能力。我有好幾次是主動舉手的，但又放了下去。那一次，語文老師在講一個很簡單問題，老師讓我們來做。我一看黑板，哈哈全會，太棒了！我本想舉手，但又回想起上一次答錯被老師罰的情況了，怕老師再批評自己，所以又把剛舉起來的手，重重地放下了。

老師讓別的同學回答的時候我才知道，我剛才想對了，只是沒舉手。后來再想想，我真是后悔自己為什么當時不去舉手發言？為什么那么膽小？老師我心中有話對您說：“我能舉起手來，我能行！”

心中有愛小學（精選19篇）篇十四

清凌凌的水，柳枝垂，小鴨樂得“嘎嘎嘎”—這就是我家門前那條變了模樣的小河的真實寫照。

記得我七歲時的那個夏天，爺爺帶我到小河邊玩，還沒到跟前就讓我捂緊鼻孔：一股難聞的氣味迎面撲來。走進一看：眼前哪里是條河？分明就是垃圾場！更有蒼蠅蚊子“橫行”。看到這一切我仿佛看到了小河在流淚：救救我吧！我會給大家帶來歡樂。我跟爺爺看在眼里，痛在心里：小河，小河你別怕，我們給你想辦法。

回到家，我跟爺爺商量好：準備寫個警示牌，上面就寫“救救小河”。說干就干，爺爺拉出他心愛的電刨（爺爺是木匠），從他那堆木頭中找出近似正方形的木板，左瞧瞧，右看看，然后胸有成竹地進行切割。一會兒功夫，一塊方方正正的木板就切了。我也沒閑著，給爺爺找來墨汁和毛筆。萬事俱備，只欠東風。

好了，一塊像模像樣的警示牌就造好了，爺爺和我拿好牌子急匆匆往小河邊趕。找到最佳位置，用錘子把木牌定在人們最起眼的'地方。我跟爺爺都舒了一口氣，小河也仿佛向我們點頭致謝：看，一陣微風吹來，小河吃力地向我們擺手：感謝你們！

一年四季，爺爺和我總要抽空去看看小河，也許警示牌起了作用，小河里的水開始微微泛清波。

如今的小河已變了模樣，水兒清，草兒綠，有心的人還在四周栽了柳樹，柳枝輕輕垂到水面上，仿佛在安慰小河：一切會好起來的。

心中有愛小學（精選19篇）篇十五

親愛的xx：

年幼的時候，就能嗅到你的氣息。一次又一次，你來到我身邊，我惶恐，我不安。我害怕，空蕩蕩的屋子，冰冷的心，無人問津。你離我越來越近，可我討厭你。我常常，一個人，在網上漫游，只想擺脫你。

時間的流河，悄無聲息的流淌。

我無言以對……。

你索性注入我的血液，盡情放肆，了我感知幸福的神經，浸染著那顆被擠壓著的心臟。我的夢何去何從？在空中張望著無處落地，現實把我重重摔在地上。

你越逼越近，我近乎要窒息，像貝殼一樣活著，柔軟的內心被無數顆沙粒硌著，疼痛并蜷縮著。

……。

成長的歲月，世紀般冗長，我的童真被你剝蝕的一寸不剩，稚氣的年華爬滿憂傷，心情似乎永遠風平浪靜，不愛笑，很少哭，不想說，不會鬧。你就這樣在我血液里往復。

我與你似乎已經同站在世界近乎荒涼的邊緣。我不再抗拒你的存在，對于你的圍繞，我報以淺笑。透過你，忘卻過去的我，世態炎涼不過如此。

是你，寂寞先生！

一次次撞激著我的靈魂，你就像一面鏡子，照出了最真實的我。

心里的話，對你一吐為快！

寂寞之友親啟。

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心中有愛小學（精選19篇）篇十六

剛到初中時，第一天你送我。隨然你依舊和往常一樣笑著，但我看出了你眼神中多么的不舍，對我多么不放心。爸爸我想對你說：“小鷹遲早有一天會飛上藍天，離開父母的懷抱。去更高的天空自由翱翔。我也一樣總有長大的那一天，脫離你的懷抱。請你放心，我會照顧好自己，雖然在成長的道路上有許多艱辛，但有你的愛，我就什么都不怕了。”

每當我回到家里，總是看到你忙碌的身影，白發已悄然爬上了你的頭，皺紋也布滿了你的額頭，粗糙的雙手記錄了你辛苦。爸爸我好想對你說：“請停下你忙碌的腳步吧，讓兒子為你泡杯茶，替你捶捶背，讓你好好地休息休息。我知到這些都是為了我，可我不希望你每天那么忙碌。請多注意一下自己的身體，適當休息一下，也讓兒子能夠放心。”

心中有愛小學（精選19篇）篇十七

人人都知道，動物和動物之間有一條食物鏈，如今我發現我們家也有一條有趣的`“鏈”。

那是上星期的事了，星期六我病了，一量體溫，三十八度五，我嚇得尖叫起來，正在書房看書的爸爸聽見了聲音，忙跑過來。我嚷著讓爸爸陪我去看病，爸爸卻不緊不慢的說：“才幾分熱度，有什么大驚小怪的，吃點藥就行了，別到醫院去了。”我正沒辦法，媽媽回來了。她聽見這話，一跳三丈高，沖著爸爸吼：“幾分熱度就不要緊了，小病不治成大病，燒壞了身體怎么辦？你不心疼，我還心疼呢！”有了媽媽的支持，我嚷的更厲害了，老爸無可奈何，只好不說話了。我想乘機敲竹杠，就又嚷著說：“媽媽，我嘴里沒味，你給我買些口香糖，橄欖，西瓜汁……”，誰知媽媽卻板起臉來：“天天哪，你到底是看病還是嘴饞啊？”

“喲，小孩子吃東西還不給買啊，你們不買，我買。”外婆說完，手伸進褲兜去掏錢。

“媽，您老不要生氣，我給天天買還不行嗎?”媽媽連忙說。

瞧，我們家就是有這樣一條“鏈”：我怕爸爸，爸爸怕媽媽，媽媽怕外婆，外婆又寵我，真是稀奇。

啊！這條趣味鏈使我家變得和睦、快樂。

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心中有愛小學（精選19篇）篇十八

沿著湘江上溯，進入永興縣境內時，這段河流因了永興縣古稱便縣而有了另一個名稱——便江。其上連東江，下接耒水，通湘江，達洞庭，是湖湘大地母親河湘江的主要支流。據史志記載，唐朝的張九齡、韓愈、劉禹錫，宋朝的秦觀、岳飛等都曾舟行經過便江。明代旅行家徐霞客在他的《楚游日志》中，更是對便江丹崖絕壁茂林修竹的旖旎風光以及蘇耽成仙的美麗傳說作了詳細的描述。

我第一次見到便江，是來永興縣城參加高考，當公共汽車途經永興大橋時，我生平第一次看到了這么寬的河流，激動得探首窗外眺望，并第一次看到了在河面上往來行駛的木船。兩年后，我中專畢業分配到永興縣城的一家工廠工作，從此20多年居住在便江河畔，與便江朝夕相處，喝著便江的水成家立業生兒育女。便江的水已經融入我的血液，融入我的生命，她的每一點變遷，都深深地印刻在我的心里。

縣城四面環山，便江穿城而過。我所在工廠的門口就是便江，那個時候，便江從上游峽谷里流來，陡然開闊，像一條碧綠的緞子緩緩向下游流去，兩岸樹木挺拔，郁郁蒼蒼。對岸的河邊，更有幾棵高大入云的銀杏樹，樹干筆立，需數人方能合抱，枝葉如云如蓋，掩映著黑瓦的村莊和碧綠的田疇。江面上，時有機動木船和寬大的木筏上溯或下行，常可見到三兩條捕魚的小舟，船舷上各站幾只黑色的大鸕鶿，在漁夫的驅使下，不時撲入水中，須臾含著魚兒從水面冒出來，高仰著頭游向小舟。河中央有幾個長洲，洲上草木繁茂，晴朗的夏日周末，我們常走下土堤，涉水來到小洲上玩耍，或者在洲邊的'水草里徒手摸魚撿螺，所獲頗豐。

不幾年，上游的峽谷處建了一座水電站，攔腰把便江截斷，上游水位抬高了十余米，往來的舟船木筏日漸稀少，以至于無。

以后，縣城成立經濟技術開發區，開發的地段就在便江南岸，我也跨過便江，從原來的工廠調入開發區從事工程技術工作。隨著開發熱潮的興起，兩岸開始大興土木，江岸原生態的樹木幾乎砍伐殆盡，土質江堤也成了壁立的石砌河岸，將人與江人為隔斷開來。岸邊青磚黑瓦的臨江小樓和村莊紛紛拆遷，田疇變成了水泥公路和高樓。建筑沙石的緊俏，附近農民感覺到了商機，紛紛購買采沙船，加入到便江無序采沙的行列。有好幾年，便江河里停滿了巨大的挖沙船和運沙船，一個個千百年來形成的沙洲全部消失了，河底被挖得千瘡百孔，每年都有無辜的生命在游泳時被采沙形成的巨大暗坑所吞噬。

河流的水質也在不斷惡化，原先碧如錦緞的流水不見了，整日混混濁濁，自來水的取水泵站也一搬再搬，從原來的沙洲附近，搬到了水電站大壩的上游遠處。

便江旅游開發和農家樂建設方興未艾，工業項目投資加快，而這一切都是圍繞著這條母親河。若干年后，當人們都在感嘆經濟飛速發展，城市擴容突飛猛進時，也已經分明感覺到便江兩岸烏黑的下水口子多了，電站大壩時常放下來的垃圾鋪滿整個江面，令人觸目驚心。便江上游的龍山湖農家樂因為沿湖密密麻麻的飯館酒店，昔日碧透的湖水已經發黑發臭，浮滿了層層疊疊的水葫蘆。當有一天，我從電視和報紙上看到，湘江因嚴重缺水，需要便江上游的東江水庫放水應急，以解沿岸城市干渴，我感到了震驚。這一切的變化，才不過短短的二十來年啊！

亡羊補牢，猶未為晚。近年來，便江的治理取得了明顯的成效，沿江兩岸的污染企業紛紛關停整頓，各種污水和廢物處理工程在不斷建設和投入。兩岸綠樹紛披，江面碧波蕩漾，山城美麗如畫。

如今，我在浙江沿海工作。當我在義烏、東陽、浦江、紹興、寧波、溫州等許多經濟發達的城市工作生活或路過時，看到一條條河流因嚴重的工業污染而污濁不堪，我不禁慶幸我家鄉的便江依然碧波蕩漾。每次回到家鄉，漫步在便江河畔，楊柳依依，山清水秀，空氣清新，一種別樣的寧靜與祥和頓時涌上心頭。

愿我記憶中這條美麗的便江河，永遠碧波蕩漾,，長流不息！

心中有愛小學（精選19篇）篇十九

如果有一天，我變成了一束光，我便會去尋找有愛的地方，然后將那里照亮。

——題記。

人與人之間，還有關愛嗎?我想是有的。正是因為這些關愛，那些黑暗才會更黑暗，那些寒冷才會更寒冷，那些孤獨才會更孤獨。

總會有人抱怨說這世界越來越黑暗了。這究竟是為何而起?

一切都是因為心中無愛。如果想要這世界更亮一點，請你心中懷著愛。

你冷嗎?要是很冷，我們就牽起手，便就不會再冷了。有時，也許只是一句話，一個舉動，在不經意間也會讓人很溫暖。寒冬里，你在家用炭火取暖時，你想過旁邊的那戶人家也許很冷，遠沒有你家溫暖?你想過要請鄰居到你家和你一同取暖嗎?將你的溫暖分享給他們，這世界的溫度便升高了一度。

二氧化碳排放過多，導致全球變暖。但這高速度的發展讓人心越來越冷。你還記得那個溫暖的自我么，如果記得，去把那份愛找回來吧。給世界多一份溫暖，少一點寒冷吧。

你孤獨嗎?你身邊還有朋友么?你是在用愛來真誠的對待你的朋友嗎?也許你會發現身邊的朋友越來越少了，你明白為什么嗎?因為你的心中少了愛。

互聯網越來越普及，人們的溝通越來越方便，越來越快，可為什么不知不覺間身邊沒有了人，在空曠的世界里，只剩下你還有你手中的智能手機。這時你會嘲笑自我么，這是多可悲呢。讓心中多一點愛，讓世界少一份孤獨吧。這樣的世界該有多完美呢。

之后有一天，我真的變成了一束光，照耀著整個世界，因為每一人心中都充滿了愛。

于是世界亮了，于是世界溫暖了，于是世界熱鬧了。