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定格的記憶高中大全(13篇)

時間:2025-05-06 作者:MJ筆神

優(yōu)秀作文不僅需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和見解,還需要有扎實(shí)的學(xué)識和廣博的閱讀背景。接下來,我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的片段,看看別人是如何運(yùn)用語言魅力和觀點(diǎn)獨(dú)特性來打動讀者的。

定格的記憶高中大全(13篇)篇一

校外的車輛三三兩兩,路邊等著接孩子的家長連成一片。車的鳴笛聲、家長的'對話聲、賣糖葫蘆的叫賣聲、與校內(nèi)的安靜、優(yōu)雅清新形成了對比。教室內(nèi)只有老師講課聲,同學(xué)們坐在自己的座位上,聆聽老師的話語。一切那么美好,這一畫面便永遠(yuǎn)定格在我的記憶中。

操場上,學(xué)生三五成群地在跑道旁為各自的班級里的運(yùn)動員吶喊加油!我們也不例外,站在跑道旁吶喊。無論參賽者是男生還是女生,我們都為他(她)們自豪!老師站在那里,看著這“一盤棋”,好像他們早就決勝于千里之外的感覺。比完賽的運(yùn)動員則大汗淋漓的在跑道旁踱來踱去,好像一個凱旋的將軍,那么自豪、那么開心。

那時的我們那么開心快樂,這一畫面便永遠(yuǎn)定格在我的記憶中。

馬上要離開母校了,我們要畢業(yè)!按照往年,我們只會在教學(xué)樓前照一張大合影,而今年我們有了與朋友單獨(dú)在一起照相的時間。一條狹長的亭廊,宛轉(zhuǎn)在綠色的草坪上,一條條綠藤與木質(zhì)的柱子纏絡(luò)在一起。我們的歡聲笑語,難舍之情好像都被蝴蝶給“偷走”了,它們在我們的頭頂盤旋著。

陽光下,我的心正在與我記憶中的畫面交談。這些沒有前進(jìn)、后退鍵的畫面就定格在我的記憶中。

定格的記憶高中大全(13篇)篇二

自從上了初中以后,每晚,父親都會親自開車來接我回家,而母親,則會在家里為我做香噴噴的飯菜。今天,我和往常一樣,和好朋友一邊聊天,一邊走出校門。走到校門口,我習(xí)慣性的往公路對面一看,果然,父親來接我了:模模糊糊中,我看見了半倚著車門,時不時向校門望去的父親――顯然,他已經(jīng)等了很久了。從此,這樣一幅畫面便定格在我的記憶中了。

我向父親招了招手,父親看見我,便馬上打開車門坐進(jìn)去,我也接著坐了進(jìn)去,望著窗外的月色,我突然覺得自己很幸福。

等到父親帶著我歸來,母親已經(jīng)在廚房里忙碌了。望著母親忙碌的身影,我突然發(fā)現(xiàn)了一大亮點(diǎn)――母親沒換鞋。為什么沒換鞋呢?我思索著。我突然記起:對了!媽媽,今天,是上夜班的呀!僅僅為了給放學(xué)回來的我做一頓香噴噴的飯,媽媽急急忙忙的趕了回來,連鞋都沒換,只為了,讓我早早的吃上飯。于是,這樣一幅畫面,便定格在了我的腦海中了。

在幾百個這樣的夜晚里,我感受著父母對我的愛。而我,卻無以為報。想想我的種種過往,真是令人后悔不已。

時間,定格在夏季的某一個中午。還在睡午覺的我被父親叫了起來,半夢半醒的我沒有睡夠,便發(fā)起了脾氣。也許是念在我半夢半醒的份兒上,也許是出自對我的愛,父親沒有朝我發(fā)脾氣,只是讓我洗洗臉,清醒清醒,照常送我上學(xué)。回想起來,我真的,真的,特別后悔。

就這樣一幅幅的畫面,拼成了我的記憶。我才覺醒,原來,我真的很幸福。

定格的記憶高中大全(13篇)篇三

記憶模糊了歲月,像是斑駁的老城墻,青色的石灰不斷剝落,露出了里面零碎的點(diǎn)滴。我的手撫摸著粗糙的墻,指腹上有摩挲的質(zhì)感。我沿著墻一路向前,終于找到了一扇厚重的木門。

記憶之城的入口到了。

親情是記憶之城里明媚的陽光。

這些都沒有相片為證,卻早已經(jīng)永遠(yuǎn)定格在了記憶之城的陽光里。

友誼是記憶之城里歡快的流水。

這些都沒有相片為證,卻早已經(jīng)永遠(yuǎn)定格在了記憶之城的流水里。

煩惱是記憶之城里暗啞的風(fēng)。

這些都沒有相片為證,卻早已經(jīng)永遠(yuǎn)定格在了記憶之城的風(fēng)里。

夢想是記憶之城里蒼藍(lán)的天空。

這里的天空高遠(yuǎn)遼闊,永遠(yuǎn)藍(lán)得純粹,不染半點(diǎn)纖塵。他是陽光的背景,是水的終點(diǎn),是風(fēng)的發(fā)源。我是一只努力振翅的白鳥,想要翱翔高飛至夢想的深處。那里是名叫天堂的花園,盛開著最美的風(fēng)景。那里有所有人的笑顏,有紛飛的白鴿,有永遠(yuǎn)不滅的希望之光。

這些都沒有相片為證,卻早已經(jīng)永遠(yuǎn)定格在了記憶之城的天空上。

這是一座被定格的城市,像是塵封在相框里的老照片。時光不曾離開這里,這里的春天永不凋零。雖然我可以一遍遍地游覽這里,但是,我卻永遠(yuǎn)不能從這里帶走什么。

我只能懷著夢想去追逐,追逐那片遼遠(yuǎn)的夢想天空。

定格的記憶高中大全(13篇)篇四

夜,靜靜的來了,窗外飄灑著雪花,冷冷的月光斜進(jìn)寂靜的小屋,傾聽著格外響亮的時鐘滴答聲。

一個三十多歲的女人正皺著眉,焦急的眼神不知該投向何處,手里的藥似乎已經(jīng)捂的發(fā)熱了,可她卻仍然六神無主,不知所措。

最后,她還是去弄濕了一塊毛巾,匆匆地走進(jìn)一間臥室。臥室里,美羊羊小夜燈發(fā)出微暗的光,一個十歲左右的小女孩蜷縮在棉被里,小臉兒通紅。女孩看見女人走進(jìn)來,輕輕地叫了聲:“媽媽”,女孩的媽媽連忙微笑著走過去,把毛巾搭在女孩額頭上。

是的,這個女孩生病了,而且發(fā)燒了。女孩難受極了,但是并不害怕,可是她怕媽媽會擔(dān)心自己。她拉了拉媽媽的衣角,抬頭望著這位心急如焚的母親。女孩的媽媽以為女孩害怕了,勉強(qiáng)打起精神,笑著對女孩說:“沒事兒,別害怕,有媽媽在呢?”很明顯的掩飾,但女孩的媽媽卻說的很自然。女孩忍不住哭了,淚水不住地往處流,怎么也控制不住。

她不是害怕,而是因?yàn)槟赣H為自己所做的一切而感動。她真的不想讓媽媽擔(dān)心。要知道,即使是滿面笑容,也掩蓋不了媽媽內(nèi)心的自責(zé)和焦急。

女孩的.媽媽似乎覺察到了女孩的淚水,急忙拿起紙巾為她擦拭,還不停地安慰著女孩:“沒事的,不就是溫度高了一點(diǎn)點(diǎn)嗎?遇到這么點(diǎn)困難就被嚇倒了?以后還怎么面對更大的困難呢?!”女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭,覺得自己好像真的一下子勇敢了好多,心里多么想把這一刻永遠(yuǎn)的記下來,將它永藏心底。

那個女孩就是我。我永遠(yuǎn)不會忘記,那個冬天,雖然寒冷無比,我的心卻比任何人都溫暖。我的腦海中,似乎又一次定格在了那個冬天,那個無比溫暖的夜晚!

定格的記憶高中大全(13篇)篇五

照片,誕生在西方遙遠(yuǎn)黎明的冬天,走過漫長的風(fēng)雨歷程,身心更加老練成熟。

從牙牙學(xué)語的黑白世界,到風(fēng)華正茂的彩色天空,跨越了百年的鴻溝,又邁進(jìn)了一次成像的飛躍,踏上春天濃濃的旺盛,把五花八門的社會梳理成有條不紊的整齊步履,瞬間定格了閃亮永恒的記憶,永遠(yuǎn)留給后人聯(lián)想與回味。

黃山云、泰山松、華山險、峨眉秀,不知陶醉了多少海外游子的心?

雷鋒、焦裕祿、張海迪、孔繁森,思想言行熏陶了一代又一代有志之士!

這就是照片的魅力所折射的驚嘆。

一個特定的環(huán)境短時凝固不變的微笑,記載著歷史腳步的邁進(jìn),永遠(yuǎn)年輕的生命攝進(jìn)了時代跳動的脈搏中,注入青春的活力,給騰飛的社會譜寫出一首首詩律陶冶的韻味。

于是,太陽溶進(jìn)了紅彤彤的歲月里,心中樹起不倒的豐碑,送給大地五彩斑斕的色調(diào),蘸上馥郁的香馨,大步走進(jìn)了春天向往的季節(jié)。

孩提笑、老來俏、姑娘跑、小伙跳,都是眨眼濃縮凝固的精彩身影;高山奇、流水潺、花草艷、白云飛,都是調(diào)和凝固主題的襯托背景。

照片,把社會的丑惡釘在十字架上遺臭萬年,把美的閃亮點(diǎn)綴在生活中流芳百世,把宏大的場面與精彩瞬間濃縮在紙上,讓人觀賞、品味、遐思、重溫。

一名如花似玉的姑娘仔細(xì)端詳戀人的瀟灑浮想聯(lián)翩;一對年輕的夫婦指手畫腳笑談孩子成長時的頑皮興高采烈;一位年過花甲的老人目睹昔日的風(fēng)采感慨萬千。

呵,俯仰之間的一幕,永遠(yuǎn)是收藏在心底的興奮和動力。

定格的記憶高中大全(13篇)篇六

家鄉(xiāng)這座老城是一幅早已擁有悠遠(yuǎn)記憶的畫卷,如今正由她美麗的子民描繪著生動清新的文明畫面。

畫面一:學(xué)校放學(xué)鈴響不到10分鐘,同學(xué)們?nèi)缏靽\嘰喳喳的麻雀一哄而散,好容易擠上了公交車卻發(fā)現(xiàn)大家背貼背、肩碰肩,真是團(tuán)結(jié)友愛親密無間。公交車搖搖晃晃地駛到廣場站,果真下了好些人,車廂內(nèi)頓時空了不少,總算能坐下了。這時上來了一群剛跳完廣場舞的大媽,身著鮮亮耀眼的舞蹈服,有的拿著蝴蝶大彩扇,有的拿著秧歌紅大手絹,有的手執(zhí)一對小鼓槌,腰上還跨著面小腰鼓。不到一分鐘,車內(nèi)就變了樣子:站著的全是同學(xué)們,坐著的卻是大媽們。看,真是一群敬老愛老、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生呢!

畫面二:星期天,乘車上新華書店看書購書,到站下車后,看見大路兩旁的垃圾箱大變樣:它們都“穿”上了一件銀色的“大衣”。路面刷上了簇新而醒目的斑馬線,連行道樹的枝葉都仿佛被抹布擦拭過,青蔥翠綠得直逼人眼,路邊花壇里的不知名的小花,開得真艷,紅的像火,粉的像霞。不遠(yuǎn)處有一個可愛的小女孩,身著海藍(lán)波點(diǎn)白底公主裙,因?yàn)樘鞖庋谉幔I了一個冰淇淋,撕開包裝,左右望了望,最后,她朝著垃圾箱跑去,把包裝紙輕輕地扔了進(jìn)去,然后像著輕飛漫舞的蝴蝶追跑著略微走遠(yuǎn)的父母。看,真是一個天真無邪的快樂精靈呀!

畫面三:西門堤公園,陽光明媚,透過柳樹枝葉的間隙投射到草地上,像是湛藍(lán)天空拋灑的碎銀。幾只羽毛未長齊的小麻雀落在了草坪上,它們的父母飛在半空中,已經(jīng)發(fā)出了絕望的叫聲了。一個兇神惡煞的中年男子舉著獵槍走了過來。正在這時,幾個散步的老人喝止住他,對中年男子進(jìn)行了一番思想教育,聽著小鳥一家團(tuán)聚而發(fā)出了歡快的叫聲,游人露出了真誠的笑容。看,多么善良的人兒呀!

畫面四:在繁華的商業(yè)街道兩邊,一群環(huán)衛(wèi)工人正頭頂烈日,對著建筑物外墻的牛皮癬進(jìn)行清洗。車水馬龍,行人如織。老年人踱著休閑的步子,青年人把目光投向琳瑯滿目的時裝店,孩子們盯著甜香四溢的冷飲。沒有人關(guān)注街道旁忙碌著的環(huán)衛(wèi)工人,他們卻毫不在意,忙著手里的活,臉上漾著笑意,一心只為還原城市的整潔與美麗。看,一群多么純樸的環(huán)衛(wèi)工人呀!

定格的記憶高中大全(13篇)篇七

一個畫面,簡單而又溫暖,卻在記憶里定格。

那天,寒風(fēng)肆掠地吹著,雪花漫無目的地飄著,天陰沉沉的,太陽公公也不知道躲到哪里去了,而發(fā)生在這雪天里的那個畫面卻在我記憶里刻骨銘心。“快點(diǎn)快點(diǎn),我還要去小店買本呢,可別遲到了!”我壓低帽檐,拽緊領(lǐng)口,加快腳步,匆匆地向?qū)W校趕去。“嗖”的一聲北風(fēng)擦過臉頰,我不禁打了個寒顫。緊接著一個白色的東西從我眼前閃過,又在幾步開外的上空盤旋了幾秒,輕輕地落下,這時一只蒼老的手將它撿起。我定睛一看,一張滿是滄桑的臉,皺紋像小溪似的,再加上又舊又臟的衣服,令我心生不快。“喲,原來是個老乞丐!”我冷笑一聲,大搖大擺地從她身旁走過。而她卻把瓷缸搖得咣當(dāng)咣當(dāng)響,嘴里還碎碎地念叨著:“姑娘,給點(diǎn)錢吧,都好幾天沒吃飯了。”我想:“你還能再老套一點(diǎn)嗎?每個乞丐向別人要錢時都是這么說的。”便隨手從兜里掏出一塊錢扔到缸子里,頭也沒回,徑直走向?qū)W校。剛才這一幕,很快被我拋之腦后。“我的錢,我的錢,你干嘛和我捉迷藏!”站在小賣店里的我,剛準(zhǔn)備付本子錢,卻糟糕的發(fā)現(xiàn)兜里的十元錢竟不翼而飛,喃喃自語起來。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)時,身后傳來一陣聲音,微弱中帶點(diǎn)慌張:“姑娘,等一下”我猛地一抬頭,看到的竟是那個已被我忘卻的老乞丐,只見她在大雪中一步一瘸地向我追來,“她來這里干嘛?”剛才還著急的我瞬間充滿了疑惑。“哎,可算攆上你了!這是你剛才掉的十塊錢,你給我那一塊時隨手帶出來的。”我看著這十塊錢,覺得時間的鐘表好像在此刻停止了下來,我的記憶也隨之在此定格,記錄下了那個溫暖的畫面:氣喘吁吁的老人,她那干裂的手緊握著的十塊錢。頓時感覺到整個世界都灑滿了陽光,溫暖漸漸占領(lǐng)了我的心扉,而之前我對她的不屑就像一陣冰冷的寒風(fēng),吹走了,遠(yuǎn)逝了。

我的臉頓時變得通紅,竟有點(diǎn)語無倫次起來,突然靈光一閃,說道:“老奶奶,謝謝您幫我找到了錢,要是你愿意的話,等我付完本子錢,剩下的就請你收下吧,作為我對您的感謝。”老奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭,眼眶變得濕潤起來:“好孩子,謝謝你,你學(xué)習(xí)會越來越好的。”老奶奶緩緩離去的畫面在我心中激起了無數(shù)的暖流,只要心中有愛,這世界就會更精彩,溫暖不僅來自陽光,更來自心里,雪花依舊飛矧,而我已不再寒冷。

定格的記憶高中大全(13篇)篇八

臨近期末考試,我焦頭爛額而又盲目的復(fù)習(xí)著,心里卻總是像長了瘋草一樣,總是在椅子上坐立不安。

翻著數(shù)學(xué)卷子,卻又想到語文的瀏覽題還未背,又急急忙忙的背瀏覽題,又忘記了英語的錯題,在這樣的手忙腳亂下,我終于受不了了,把筆合上,抬頭看著外面陰云密布的天氣,我拿起角落里的雨傘,走出了家門。

新鮮的空氣瞬間充盈了整個胸腔,在屋里如金屬般沉重的肺腔剎時間輕盈,像一只蝴蝶一樣,欲翩翩起舞。

可本來就疑云密布的天更加陰暗,天空突然變得很低,有洪水來襲之勢,云層無比厚重,本來蔚藍(lán)色的天空像是被刷上了一筆灰色,無比濃厚,云層見又像是堆積了無數(shù)水滴,不出所料,像是被扎破的氣球,大雨傾瀉而下。

路邊的行人撐起各式各樣的雨傘,匆匆而過,而一個身影吸引了我的注意。

那是一個頭發(fā)蓬亂的老頭,膚色像是黑土地一般,身上穿著一件被汗?jié)n與雨水浸濕的`襯衫,下身的短褲不滿油漬與污漬,腳上拖著一雙被灰塵與油煙侵蝕的拖鞋,在茫茫雨簾中,拽著一頭驚嚇過度而不敢行走的驢,可憐而又無助的在馬路中間橫著。

那頭毛驢在滂沱的大雨中慌亂的打轉(zhuǎn),老人既要看管好毛驢,又要急忙的將那用破爛的木頭車上的水果苫好,可毛驢像是驚到了一樣,掙脫了韁繩,無措的在馬路中間走走停停,老人用盡力氣想要將毛驢再次套入韁繩,可卻是螳臂擋車。毛驢倔強(qiáng)的站在中間,無論老人怎么安撫都不肯再走一步,過往車輛不停鳴笛,老人既慌張又無措,可毛驢竟像是被試了法術(shù),怎么也不肯走回道邊,竟有車主搖開車窗破口大罵,老人就像一個無助的孩子,令人心寒。

這幅畫面狠狠的牽動著我的心,可我也毫無辦法的站在路邊,就這樣看著老人,就在我差點(diǎn)撥通電話的那一瞬間,老人用毛巾蒙住了毛驢的眼睛,吆喝著,用那雙如同枯木的手,一邊拽著毛驢,一邊拖著車子,艱難地向路邊走去,而又沒有任何一輛車子的主人,下車伸出援手,只是平淡而又冷漠的駛著車子,緩緩開過。

我不顧雨水的冰冷,走向避雨的老人身邊,看到被苫好的水果,我向老人詢問著價錢又一遍偷偷的將手中的雨傘放到一旁。

老人開心的為我稱量水果,笑著露出那快掉光的牙齒,燦爛的笑容定格在我的記憶中。

如今的我,就算行走在繁華的步行街上,每一份遞出的小廣告,我都會隨手接過,不為什么,就是因?yàn)槟菍γ總€人的溫暖。因?yàn)椋怯旰熤械漠嬅妫肋h(yuǎn)定格在我的記憶中,激勵著讓我伸出援手。

文檔為doc格式。

定格的記憶高中大全(13篇)篇九

在繽紛的記憶相冊中,總有些獨(dú)一無二的畫面,雖然很普通,卻溫情滿滿,讓人難以忘懷。

去年冬天,我們一大家人熱熱鬧鬧地回到鄉(xiāng)下老家歡度新春佳節(jié)。車開到離老房子幾十米外的地方,大老遠(yuǎn)就望見坐在家門口的老人翹首等待著。車越來越近了,是姥姥!她蒼老的臉上帶著期盼,眼睛里閃爍著喜悅的光芒,看到我們下車,連忙顫巍巍地迎了過來,一把拉住我的手,笑容滿面地說道:“哎!來了,來了,快進(jìn)屋,里邊生著火呢!路上堵不堵啊”望著面前開心得像個小孩子的老人,我心底不由得泛起一陣酸澀平常都是她孤零零地一個人在家,兒女各忙各的,只有在過節(jié)的時候才能匆匆回來一聚,難得這么熱鬧。

進(jìn)了屋,她倒有些坐不住,走進(jìn)房間,捧出一大堆餅干糖果等零食,拄著拐杖走到我面前,興沖沖地問道:“乖,這些東西你吃嗎?”我連忙站了起來,雙手接過,笑著對她說:“謝謝姥姥!”見我開吃了,她忙又去找花生、瓜子等干貨,桌上一下子堆成了一座小山,一轉(zhuǎn)身,又去泡茶給我們喝了。見她忙前忙后的,大家都說道:“您老人家不用這么麻煩,您就坐著好好休息,別忙活。今天的飯菜就由我們來張羅,您就不用操心了。”“好,好!”她笑著,嘴里答應(yīng)著,走到我旁邊坐下,再次用她枯瘦的雙手拉著我的手,關(guān)切地問道:“冷不冷啊?要不要烤烤火?”

歡樂的日子總是轉(zhuǎn)瞬即逝,一下就到了要離開的日子。那天,天灰蒙蒙的,還飄著細(xì)細(xì)的雨絲。姥姥一大早就起來了,拄著拐杖,站在家門口,看著我們一個個地上車,眼里滿是不舍。上車前,我擁抱了她一下,說很快又會再回來看她,她點(diǎn)頭答應(yīng)著,一遍又一遍地摸著我的頭,想說些什么,張了張嘴,終究沒說出口。

車開了,我忍不住起身探向窗外,看見姥姥跟在車后顫巍巍地走著,努力笑著朝我們揮手,卻時不時用手背擦著眼睛。直到那揮著手的佝僂身影越來越遠(yuǎn),消失在朦朧中,我再也忍不住了,淚水恣意地淌了下來。

直到現(xiàn)在,我還時不時憶起過年時歡聚的場景,憶起姥姥站在小路盡頭流淚揮手時的身影。這畫面,早已定格在我的記憶之中,成為了最寶貴的一部分。

定格的記憶高中大全(13篇)篇十

人生中,多少美景讓人流連忘返,多少關(guān)愛的畫面讓人難以忘懷,定格在我記憶中的畫面莫過于那天,那雨,那景……夏天像小孩兒的臉說變就變,正午時陽光明媚,下午便成了傾盆大雨。

“我沒帶雨傘該怎么辦呢?”心中便產(chǎn)生了迷茫,并暗暗地禱告道“放學(xué)時就不要再下雨了……”接著便是一片隆隆的雷聲夾雜著嘩嘩的大雨。“叮鈴鈴”下課鈴清脆地響起,但大雨依舊未停,同學(xué)們都焦急的等待著父母的到來,十分鐘,二十分鐘……仍不見一個家長的影子。突然間,有一片腳步聲伴隨著雷聲傳入了耳朵,同學(xué)們一片歡喜,都認(rèn)為是媽媽來了,誰知,是一些同學(xué)交作業(yè)時發(fā)出的腳步聲,頓時,各個垂頭喪氣,一聲“唉~”充滿了整間教室,似乎媽媽也聽到了我的聲音,一個敲門聲傳來了,老師打開門,映入眼簾的似乎是一個“乞丐”,我驚呆了,她是誰?老師點(diǎn)了我的名字,猛一回神,難道是我媽媽?我都產(chǎn)生了這種奇怪的猜疑,我背著書包慢吞吞地朝門口走去,心里都在懷疑,真的是媽媽嗎?她平時的一身干凈漂亮的衣服呢?她那頭金色的卷發(fā)呢?她那白嫩嫩的皮膚呢?出現(xiàn)在眼前的是:她一頭凌亂的頭發(fā),一身濕漉漉并沾滿泥土的運(yùn)動裝,一張黑的白的連成一片化了妝的臉,一雙往外流水的鞋子……看到這里,實(shí)在有些不忍心,眼淚情不自禁的充滿了眼眶,頓時,感覺臉好熱,似乎有些羞愧與不忍。我慢慢的向她走近,她猛地過來拉住我的手說:“孩子,我來晚了!”霎時,感覺好冷,是媽媽的手如冰塊,好涼,媽媽似乎已意識到,便回縮,我一把將她的手緊緊的握在手中……她的一句來晚,我不知道去了哪里,也不找到她為了接我遇到了多少麻煩,遭遇了怎樣的挫折與困難。

至今,我也從未問過媽媽,因?yàn)槲抑溃瑡寢尀榱私游遥屛艺`認(rèn)為是“乞丐”,為了接我,將淑女的形象損失,為了我,在夏天里的手如冰一般冷,為了我得了重感冒,為了我……現(xiàn)在想起,心中不免有一絲絲感動與愧疚,從此,那景,那畫面中的媽媽便成了我一生中難以忘懷的焦點(diǎn)。母愛如水,清澈透明,如火,總是給予我受傷心靈無限溫暖。

定格在記憶中的.畫面便在那偉大,無私。神圣而不可侵犯的母愛之間!

定格的記憶高中大全(13篇)篇十一

記憶的長河中蕩滌過無數(shù)的畫面,像片片落葉,無論葉子再繁多,甚至是給水面蓋上了一床輕柔的淡黃色薄被,我也總能從中找到那唯一不變的一片,因?yàn)樗肋h(yuǎn)是最耀眼的。

葉片上的畫面始終定格在那一幕,當(dāng)時的場景卻在我的腦海中飛速閃過。

那也就是前兩年的事:一天中午,爸爸準(zhǔn)備去家附近的醫(yī)院接著打前兩天的點(diǎn)滴,正好那天我的嗓子很疼,像是有炎癥,本來吃點(diǎn)藥就應(yīng)該沒事了的,可媽媽似乎對從小體弱多病的我不太放心,還是讓爸爸帶我一同去了醫(yī)院。到了那里,醫(yī)生說是扁桃體上長了三個膿包,要打三天的點(diǎn)滴,于是我便和爸爸坐在輸液廳里一起打著點(diǎn)滴,說說笑笑。

可你知道這背后的一幕嗎?

由于當(dāng)時是中午,下午還要上課,爸爸要打兩瓶點(diǎn)滴,而我只有一瓶,他怕影響我的時間,就把輸液的速度調(diào)到了最大。可過了一會兒,他還是覺得太慢,就把液瓶掛在了高的支桿上,又聽得一陣抱怨聲:“這速度怎么還是這么慢呀!”最后,爸爸干脆直接用手將那掛著液瓶的鐵桿給舉了起來,這才覺得滿意,安心下來。

可我知道,爸爸掛的那種藥水是很刺激腸胃的,本來生了病的他中午就沒吃好飯,爸爸胃又不好,再加上冬天輸液太快整個胳膊都會很疼,所以他肯定很難受,那種滋味我嘗過,可以說是苦不堪言。可爸爸還依舊同我說笑,故作輕松。我曾幾次勸他把速度調(diào)慢一點(diǎn),可他就是不聽,我還安慰著說道:“就算你掛完了,但我這瓶掛得這么慢,到時候我掛不完也沒用啊!”可爸爸就是固執(zhí)地說:“不行,你時間不夠,我可以幫你請假,但如果是因?yàn)槲遥倚睦锊缓檬堋!?/p>

這時爸爸舉起支桿的手仿佛已經(jīng)僵硬,而我覺得它更像是為我撐起了一片天。那藥水仿佛是迫不及待了,液滴飛快,它們正以迅雷不及掩耳之勢的速度涌入爸爸的胳膊中,像一陣又一陣的飛劍,深深地扎入我心房中最柔軟的那個角落,讓我喘不過氣來。這時,我好像能看見爸爸交叉錯雜的血管,它們在一點(diǎn)點(diǎn)地擴(kuò)張,以便容納更多,而藥水也在以可怕的速度吞噬這里。眼睛的余光告訴我,爸爸在悄悄地輕揉著胳膊,他不經(jīng)意間流露出的痛苦也在向我詮釋,什么是父愛如山。

一分一秒都被延長,我才體會到度秒如年的感覺,每一刻都是煎熬,心中像是有火在燒。那一刻,我想哭,也許是因?yàn)楦袆樱嗟氖切耐础?/p>

重溫一遍后,將葉子放回水面,輕輕一撩,讓它漂地更遠(yuǎn)。

定格的記憶高中大全(13篇)篇十二

總是忘不了去年那個夏日的中午,天氣驟變,突然下起小雨,但還是悶熱難耐,溫度似乎并沒有因?yàn)檫@點(diǎn)雨而下降。街上幾乎沒有行人,就在這個時候,一個小女孩像變戲法似地出現(xiàn)在了空蕩的大街上。

小雨淅淅瀝瀝地下著,我坐在門樓里看書,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)這個小女孩蹣跚地走來。就在她路過我家門口時,我認(rèn)真地打量了她,小女孩不過六、七歲光景,胳臂上挎著一籃桃子,似乎要去看望某個人,因?yàn)闆]有打傘的緣故,她的臉上和身上都淋得濕漉漉的。

突然,只聽得“咕咚”一聲響,小女孩不慎跌倒了,將籃子摔出去好遠(yuǎn),里面的桃子也滾了一地。小女孩似乎知道哭是沒有用的,因?yàn)槌碎T樓里的我,空曠的街上看不到行人。我正想過去幫助小女孩,卻見她擦了擦臉上的雨水,堅強(qiáng)地爬了起來,然后又去撿拾散落地上的桃子。這是誰家的`孩子,我怎么不認(rèn)識?她的父母不免也太狠心了吧,她年紀(jì)這么小,就放心讓她獨(dú)自外出,挎著這么重的一籃桃子呢!

就在我思忖的時候,小女孩已經(jīng)動作麻利地?fù)焱炅颂易樱^續(xù)往前走著。老天也好像故意跟她過不去,在這么短的時間,雨又大了些。只見她下意識地用另一只手罩住了籃子,想以此為桃子遮雨呢。其實(shí)沒有必要,可能是她還不知道桃子淋點(diǎn)雨沒有什么的。

就這樣,我一直好奇地看著。看到小女孩走到一家破舊的門口時,突然停住了,門開著,只見一位老奶奶搖著輪椅迎出來,想必已經(jīng)等了好久。雖然風(fēng)雨中我聽不清她們在說什么,但我想一定是老奶奶招呼小女孩趕快進(jìn)屋之類關(guān)切的話語。小女孩先是靠近老奶奶親了親,說了幾句話,然后從籃子里拿出桃子給老奶奶吃。

平時,我走這段路也就是三五分鐘光景,但這時的我下意識地看了看表,小女孩差不多足足走了二十分鐘,有點(diǎn)不可思議。

后來聽媽媽說,她們是剛剛搬來不久,說是一家人,其實(shí)呢,只有腿腳不便的殘疾奶奶和有點(diǎn)腿病的小女孩,小女孩的爺爺早年去世,爸爸媽媽去年又突然死于車禍,生活在這樣一個苦難的家庭是多么的不幸啊!可女孩小小的年紀(jì)并沒有失去生活的信心和對未來的向往,除了領(lǐng)取政府發(fā)的低保收入,小女孩還一邊上學(xué),一邊照顧奶奶,一邊撿垃圾,來維持這個殘缺不全的家庭生活開支。那天是小女孩賣了撿來的瓶瓶罐罐,給奶奶買了愛吃的桃子。聽到這些,我的眼睛禁不住有些濕潤了,心中不免產(chǎn)生了要盡自己的能力幫助小女孩的沖動,得到了媽媽的贊許!

中午的這一幕不時展現(xiàn)在眼前,小女孩的執(zhí)著,小女孩的堅強(qiáng),著實(shí)讓我折服,這不也正是許多人需要的一種信念和精神嗎?相信,經(jīng)歷過風(fēng)雨之后必定會見到彩虹!

定格的記憶高中大全(13篇)篇十三

海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。

——題記。

去年今日,我作為夏令營中的一員,在貴州結(jié)識了你。那天,太陽高照,烈日炎炎,來到這小山村,已是正午,但我的心情絲毫沒有因?yàn)檫@炎熱的天氣而煩躁,反而精神抖擻的期待著下午抓魚的活動。第一次遇見你,你作為當(dāng)?shù)氐木用翊┲≈氐赜游覀兊牡絹恚粗隳苷f會道的模樣,我不禁為你小小年紀(jì)卻有如此的勇氣而欽佩。

隨著時間的推移,很快,便到了抓魚的時間。跟著當(dāng)?shù)鼐用褡哌M(jìn)大山,經(jīng)過蜿蜒陡峭的山路,到達(dá)魚塘的那一刻,映入眼簾的景象卻將我驚呆——我原以為抓魚的地點(diǎn)會在干凈的小溪,能清晰可見魚兒的游動,可沒想到,竟是在一片遍布淤泥的稻田中!放眼望去,山上的稻田地里一片金黃,淺淺的一層泥水與灰黑的小魚幾乎融為一體。很難看到魚兒的游動。正當(dāng)我不知所措時,你卻走到了隊伍最前端,自信的一笑,然后老練的卷起褲腿,邁進(jìn)了魚塘。我不禁又有了幾分好奇與期待,便也跟著邁入。

如今,這畫面已然定格在我的腦海中,永遠(yuǎn)也不會散去……。

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實(shí)施方案的有效性也需要在實(shí)踐中不斷修正和改進(jìn),以適應(yīng)實(shí)際需求和問題變化。以下是小編為大家整理的實(shí)施方案范例,供大家參考借鑒。身為一名班主任在即將開學(xué)之際,需要做
在撰寫申請書時,我們需要準(zhǔn)確地描述自己的情況、目標(biāo)和計劃,以便對方能夠全面了解我們的需求和動機(jī)。以下是一些更多申請書的范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和樣式
在每個年度的結(jié)束之際,我們都可以通過撰寫一份年度總結(jié)來記錄和梳理自己的成長和收獲。以下是一些年度總結(jié)的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn),希望可以給大家?guī)硪恍﹩⑹尽V匾曅∑被拘?/div>
在德育工作計劃中,要注重挖掘和激發(fā)學(xué)生的個性特長和創(chuàng)新潛能,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和領(lǐng)導(dǎo)能力。通過參考這些德育工作計劃范文,可以了解不同學(xué)校和教育機(jī)構(gòu)的德育理念和實(shí)施
通過撰寫實(shí)習(xí)報告,我們可以對自己在實(shí)習(xí)中的表現(xiàn)有一個客觀、全面的認(rèn)識。這里有一些實(shí)習(xí)報告的范文,供大家進(jìn)行參考和學(xué)習(xí),希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍椭?/div>
策劃書的寫作需要考慮受眾的需求和預(yù)期,它應(yīng)該能夠清晰地傳達(dá)我們的計劃和意圖。以下策劃書范文中的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)經(jīng)過精心篩選和整理,可以為大家提供一個模板和參考框架。
通過銀行,個人可以輕松進(jìn)行各種金融交易,如存款、支付、投資等。想要寫一篇優(yōu)秀的銀行總結(jié)嗎?以下是一些范文供大家參考,并結(jié)合自身情況進(jìn)行創(chuàng)作。根據(jù)國家有關(guān)法律、法
檢討書不僅能夠讓我們反思自身的行為,還可以提升我們的自我認(rèn)知和人際關(guān)系能力。下面是一些寫作水平高超的檢討書范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我知道錯了,
代理行為需要遵守法律和道德規(guī)范,代理人應(yīng)當(dāng)以代理人的利益為重。我們?yōu)榇蠹也邉澚艘幌盗写硇袠I(yè)的專題活動和研討會,敬請關(guān)注和參與。在不斷進(jìn)步的社會中,合同在生活中
優(yōu)秀作文要有獨(dú)特的文采和情感表達(dá),令人過目難忘,并讓讀者產(chǎn)生共鳴。閱讀優(yōu)秀作文范文不僅可以提高我們的語文能力,還可以培養(yǎng)我們的審美能力和創(chuàng)造力。6個古詩句選2個
英語是一門具有廣泛應(yīng)用領(lǐng)域的語言,涉及到旅游、研究、教育等方面。英語不僅是一門語言,更是一種文化和思維方式的體現(xiàn)。跟隨專業(yè)的英語教材和教學(xué)方法可以系統(tǒng)地學(xué)習(xí)英語
通過工作計劃書,我們可以合理安排時間,避免工作沖突和浪費(fèi)。在下面的范文中,我們可以看到一個完整的工作計劃書,包括目標(biāo)設(shè)定、任務(wù)分解和時間安排等內(nèi)容。
報告范文能夠幫助我們更有效地傳達(dá)信息,使讀者對所報告的事物有一個全面和深入的了解。除了范文,我們還提供了對每篇報告的詳細(xì)解讀和評價,幫助你更好地理解其優(yōu)缺點(diǎn)和寫
在撰寫學(xué)生評語時,需要充分了解學(xué)生的個性特點(diǎn)和學(xué)習(xí)情況,以便更準(zhǔn)確地評價學(xué)生。以下是一些學(xué)生評語的寫作要點(diǎn)和方法,供大家參考借鑒。中學(xué)生若想在學(xué)習(xí)上取得最大的績
范文是優(yōu)秀作品的典型代表,具有一定的實(shí)踐和借鑒價值。如果你在寫作時遇到了困難,不妨看看這些范文范本,或許能給你一些幫助和指導(dǎo)。(一)區(qū)縣商務(wù)主管部門對本地區(qū)調(diào)控
班級工作計劃的實(shí)施情況可以通過班級會議、教研討論、教學(xué)反思等方式進(jìn)行監(jiān)督和評價。班級工作計劃是一種組織班級學(xué)習(xí)和管理工作的重要手段,它能夠提供指導(dǎo)和指示,推動班
在學(xué)校里,我們接受了全面的教育,包括知識、品德、體育等方面。這里列舉了一些學(xué)校生活的成功經(jīng)驗(yàn),可能會對你的學(xué)習(xí)和發(fā)展有所幫助。一年之計在于春,一日之計在于晨。新
根據(jù)法律規(guī)定,任何一方都有權(quán)利要求簽訂裝修合同,以明確雙方的責(zé)任和義務(wù)。以下是一些經(jīng)過整理和篩選的裝修合同樣本,供大家參考,希望能給您帶來一些啟示和幫助。
合同協(xié)議作為法律文書,要求各方具備一定的法律知識和閱讀能力。為了幫助大家更好地了解合同協(xié)議,下面列舉了一些樣例。。賣方:(以下簡稱甲方)。身份證號:買方:(以下
年度總結(jié)是一個反思過去、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、展望未來的重要環(huán)節(jié),有助于我們在新的一年更好地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。在這里,小編為大家推薦了一些年度總結(jié)范文,希望能夠給大家一些靈感
德育工作計劃需要充分考慮學(xué)生的實(shí)際情況和特點(diǎn),提供有針對性的教育活動。讓我們一起來閱讀一篇德育工作計劃范文,它精心設(shè)計了德育目標(biāo)和實(shí)施步驟。作為班主任,既要抓好
教師工作計劃的制定應(yīng)該充分考慮學(xué)生的特點(diǎn)和需求,在教學(xué)過程中更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。以下是一些教育科研機(jī)構(gòu)對教師工作計劃的研究成果和最新發(fā)展動態(tài),值得
新聞報道可以引起公眾的關(guān)注和討論,對社會產(chǎn)生積極的影響。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]一些有關(guān)新聞報道的經(jīng)典案例,值得一讀。消防安全是頭等大事,為全面貫徹落實(shí)上級關(guān)于消
小班教案是一種教學(xué)計劃,它包含了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等重要要素。希望以下小班教案范文能夠?yàn)閺V大教師們的教學(xué)實(shí)踐提供一定的幫助和指導(dǎo)。《好餓的毛毛蟲》是個
在服務(wù)月期間,各個行業(yè)和機(jī)構(gòu)都會積極參與到各種服務(wù)活動中。以下是一些服務(wù)月活動的思路和規(guī)劃建議,供大家參考和借鑒。商業(yè)大廈(商場)的物業(yè)管理大體上分為早期介入、
計劃書的制定需要結(jié)合具體情況,靈活調(diào)整,并持續(xù)跟進(jìn)和評估。如果你想了解一份優(yōu)秀的計劃書是什么樣的,不妨瀏覽以下范文。“xx家"品牌產(chǎn)品以推動揚(yáng)州家裝事業(yè)為已任,
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