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五年級(jí)下五單元人教版新草船借箭縮寫(精選21篇)

時(shí)間:2025-05-09 作者:XY字客

優(yōu)秀作文是對(duì)作者的一種認(rèn)可和肯定,更是對(duì)讀者的一種指引和啟迪。以下是一些獲獎(jiǎng)作品的片段,希望能給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。

五年級(jí)下五單元人教版新草船借箭縮寫(精選21篇)篇一

周瑜很妒忌諸葛亮的才干,處處想為難他。

有一天,周瑜請(qǐng)諸葛亮商議軍事,讓諸葛亮十天內(nèi)造十萬支箭。諸葛亮將計(jì)就計(jì),只要三天內(nèi)就能完成,還立下軍令狀。

于是,諸葛亮請(qǐng)魯肅借20只船,并叫他不要告訴周瑜,魯肅答應(yīng)了。

第一天,諸葛亮沒有動(dòng)靜,第二天,直到第三天四更時(shí)諸葛亮請(qǐng)魯肅去取箭,諸葛亮的船已經(jīng)靠近曹軍的水寨,他叫船一字排開,又叫軍士一邊擂鼓一邊吶喊。曹操看不清虛實(shí),不敢派兵出動(dòng),只叫一萬名弓弩手射箭。等船兩邊的草把子插滿了箭時(shí),曹操知道上當(dāng)了,可諸葛亮的船已順風(fēng)順?biāo)伛偝龆嗬铩?/p>

魯肅見了周瑜,把借箭的經(jīng)過告訴他,使他不得不自嘆不如。

五年級(jí)下五單元人教版新草船借箭縮寫(精選21篇)篇二

三國(guó)時(shí)期,諸葛亮比周瑜聰明,周瑜很妒忌。

周瑜為了設(shè)法陷害諸葛亮,于是,有一天,周瑜把諸葛亮找來……。

"我軍急需十萬只箭,不知……"周瑜說道。諸葛亮毫不猶豫地答應(yīng)了,并且說3天之內(nèi)一定造好,不耽誤大事。

諸葛亮富有心機(jī),他找來魯肅,并向他借了20條快船和若干個(gè)軍士還有很多草包扎在船旁,且讓魯肅保密。魯肅答應(yīng)了,私自撥了20條快船,任諸葛亮調(diào)度。

過了兩天,第三天四更,諸葛亮請(qǐng)魯肅前來上船,同他一起去取箭,江上大霧彌漫,連面對(duì)面都看不清,諸葛亮下令駛往曹軍水寨受箭,諸葛亮知道曹操不敢出軍。果然是這樣,曹操調(diào)來10000名射手往水中射箭……不過一會(huì)兒,船一邊的草包就射滿了,諸葛亮下令掉頭,又過了一會(huì)兒,船全部射滿了,諸葛亮下令軍士齊聲吶喊:"謝謝曹丞相的箭!",駛回了軍營(yíng)。

就這樣,諸葛亮完成了任務(wù),得到十萬只箭。周瑜氣急敗壞,長(zhǎng)嘆:"諸葛亮神機(jī)妙算,我真比不上他。"。

五年級(jí)下五單元人教版新草船借箭縮寫(精選21篇)篇三

孫曹交戰(zhàn)在即,周瑜諸葛亮的才干,借商議軍事為難他,讓他十天造好十萬支箭,諸葛亮卻說只要三天,并當(dāng)場(chǎng)下了軍令狀,讓周瑜請(qǐng)五百名軍士搬箭。

諸葛亮走后,周瑜讓魯肅去打聽諸葛亮怎樣造箭。魯肅見了諸葛亮,諸葛亮向他借了二十條船,每條船上三十名軍士,用青布幔子遮上,再派上一千多名軍士,并請(qǐng)他不要告訴周瑜。

魯肅回去后,告訴周瑜諸葛亮不用造船的材料,對(duì)借船的事只字不提,私自調(diào)出諸葛亮要的東西,等待他安排。

前兩天,諸葛亮一直沒什么動(dòng)靜,直到第三天四更時(shí),諸葛亮將魯肅秘密請(qǐng)上船,邀他同去取箭,并吩咐把二十條船相連,朝北岸開去。

此時(shí)江上大霧漫天,面對(duì)面都看不清楚,諸葛亮道:“船頭朝東,呈一字形排開,軍士擂鼓吶喊。”魯肅很吃驚,害怕曹兵出擊,諸葛亮卻說霧這樣大,曹軍定不敢貿(mào)然出兵。果真,曹操只叫手射箭,沒有與孫軍正面交戰(zhàn)。天快亮了,草把子上插滿了箭,諸葛亮吩咐軍士大喊“謝謝曹丞相的箭”曹操反應(yīng)過來時(shí),船已經(jīng)駛出二十多里了。

十萬之間如期“造好”,魯肅將事情的來龍去脈告訴周瑜,周瑜自嘆不如。

五年級(jí)下五單元人教版新草船借箭縮寫(精選21篇)篇四

1935年秋天,紅四方面軍進(jìn)入草地,我和兩個(gè)小同志得了腸胃病,走得慢,老班長(zhǎng)留下照顧我們。

老班長(zhǎng)鼓勵(lì)我們一定要走出草地,自己卻慢慢地閉上了眼睛。我們撲在老班長(zhǎng)身上,抽噎了很久。我把魚鉤包好,想等革命勝利了,送到革命烈士紀(jì)念館里,讓子子孫孫都來瞻仰它。

五年級(jí)下五單元人教版新草船借箭縮寫(精選21篇)篇五

1935年秋天,紅軍長(zhǎng)征過的草地時(shí),指導(dǎo)員派炊事員班長(zhǎng)照顧我和兩個(gè)生病了的小同志。因?yàn)樗昙o(jì)最大,所以大家都叫他‘老班長(zhǎng)’。

老班長(zhǎng)帶著我們邊走邊歇,煮野菜和青和面給我們吃。很快我們的青和面吃完了。老班長(zhǎng)看著我們一天天瘦下去,很擔(dān)心我們走不出草地。于是,他絞盡腦汁,把針彎成魚鉤去釣魚。以后,老班長(zhǎng)總是先安頓好我們后,再去釣魚,把魚煮成魚湯,給我們吃。可我從沒看見老班長(zhǎng)吃魚。再一次偶然中,我發(fā)現(xiàn)老班長(zhǎng)每次吃的畢竟是草根和我們吃剩下的魚骨頭。我勸老班長(zhǎng)也吃點(diǎn)魚,愛惜自己,可他說找點(diǎn)吃的不容易。當(dāng)我說要幫他一起找的時(shí)候,他嚴(yán)厲的拒絕了。第二天,老班長(zhǎng)端來的魚湯更少了,我不忍心吃下去,遭到老班長(zhǎng)的批評(píng)。老班長(zhǎng)看見我們吃完了,就特別高興。

漸漸的,我們接近草地邊上了,可老班長(zhǎng)卻昏倒在水邊,再也沒有醒來。老班長(zhǎng)用自己的生命把我們送出了草地。

我小心翼翼的保留了老班長(zhǎng)的魚鉤,讓這個(gè)長(zhǎng)滿紅銹的魚鉤教育革命后代。

五年級(jí)下五單元人教版新草船借箭縮寫(精選21篇)篇六

周瑜很嫉妒諸葛亮的才干,想讓他在三天內(nèi)造出十萬支箭,并讓他立下軍令狀。

諸葛亮想讓魯肅幫忙,讓他就二十條船,每條床上要三十名軍士。船用青布幔子遮起來,還要一千多個(gè)草把子,排在船的兩邊,而且諸葛亮特別叮囑魯肅不要告訴周瑜。

魯肅回去之后,按照諸葛亮的話準(zhǔn)備起來。第一天和第二天都不見諸葛亮有什么動(dòng)靜,直到第三天四更的時(shí)候,大霧漫天,江上對(duì)面看不見對(duì)面,諸葛亮密集魯肅讓士兵到船上來,然他去取箭。他們靠近曹操的水寨,并把船排成一排,諸葛亮讓士兵擂鼓吶喊,曹操聽見了讓弓弩手朝他們射箭,一面的草把子上插滿了箭,諸葛亮下令把船掉過來船頭朝東,船尾朝西,仍舊擂鼓吶喊,逼近曹軍水寨受箭兩邊的草把子上都插滿了箭,諸葛亮讓士兵高呼:“謝謝曹丞相的箭”,于是諸葛亮讓他們順風(fēng)回去了。

魯肅把借箭的事告訴了周瑜,周瑜長(zhǎng)嘆一聲說:“諸葛亮神機(jī)妙算,我真比不上他!”

五年級(jí)下五單元人教版新草船借箭縮寫(精選21篇)篇七

周瑜很妒忌諸葛亮的才干,想方設(shè)法刁難他。

一天,周瑜在商議軍事時(shí)讓諸葛亮十天趕造十萬支箭,想陷害諸葛亮。諸葛亮答應(yīng)三天造好,并立下軍令狀。周瑜吩咐軍匠們故意延遲時(shí)間,再次陷害諸葛亮,并讓魯肅去探聽。諸葛亮請(qǐng)魯肅幫忙,借了二十條船,分配好軍士,布置好草把子和青布幔子。

第三天,諸葛亮秘密把魯肅請(qǐng)到船上,朝北岸開去。這時(shí),江上大霧漫天,連面對(duì)面都看不清。諸葛亮下令船頭朝西、船尾向東,擂鼓吶喊。曹操聽到聲音,說霧大,看不清敵人,讓弓弩射擊。萬名弓弩朝船射箭,不一會(huì)兒,船上的草把子都插滿了箭。諸葛亮又下令把船頭掉過來,讓另一面受箭。天亮了,霧還沒散,二十條船守滿了箭。諸葛亮讓軍士大喊:“謝謝曹丞相的箭!”曹操此時(shí)知道上當(dāng),但已經(jīng)來不及追趕了。諸葛亮下令講船駛回南岸,靠岸時(shí),五百個(gè)士兵正好來搬箭,10萬支箭“借”到了手。

周瑜聽了諸葛亮借箭的經(jīng)過,長(zhǎng)嘆一聲:我真不如他!

媽媽寄語:昊旻,縮寫基本達(dá)到要求,可某些地方掌握的不夠好,縮寫并非越短越好。縮寫的原則是用最簡(jiǎn)潔的語言如實(shí)地反映原文的完整意思。可以用自己的話,表達(dá)原文的意思,去掉一切不必要的修飾和解釋成分。但縮寫一定要確認(rèn)文章的主題、人物、事件、過程和結(jié)果,最好引用文章中的“經(jīng)典語句”和影響整個(gè)事件的關(guān)鍵詞語,使縮寫后的短文簡(jiǎn)練而不失愿意。

媽媽給你添加的“周瑜吩咐軍匠故意拖延時(shí)間,再次陷害諸葛亮”“10萬支箭“借”到了手”并沒有影響你文章的簡(jiǎn)練,如果只讀縮寫文章反而會(huì)起到襯托的作用。

五年級(jí)下五單元人教版新草船借箭縮寫(精選21篇)篇八

有一天,周瑜請(qǐng)諸葛亮趕造十萬支箭,周瑜給了十天諸葛亮造箭。諸葛亮說:“只要三天就可以造好”,并當(dāng)面下了個(gè)軍令狀。周瑜見后便叫人擺酒席招待諸葛亮。

周瑜告訴魯肅聽,魯肅怎樣都不相信。狡猾的周瑜吩咐軍匠們?cè)旒龝r(shí)故意遲延,材料不給諸葛亮準(zhǔn)備齊全。還吩咐魯肅打探一些諸葛亮造箭的消息。

諸葛亮叫軍士們把船開到曹占區(qū)的水寨,并一邊擂鼓,一邊大聲吶喊。魯肅怕曹軍出來便警告諸葛亮。

曹操聽到鼓聲和吶喊聲,就叫人向他們射箭,箭像下雨一樣。不久,船兩邊的草把子上都插滿了箭,接著叫二十條船駛回南岸。

他們回來后,果真看見了周瑜派來的那些軍士。魯肅看見周瑜告訴他借箭的過程,周瑜自嘆不如諸葛亮的神機(jī)妙算。

五年級(jí)下五單元人教版新草船借箭縮寫(精選21篇)篇九

周瑜看到諸葛亮挺有才干,心里妒忌,就用十天造十萬支箭來為難他,諸葛亮立下軍令狀,說我只用三天就能完成。

諸葛亮對(duì)魯肅說,我需要二十艘船,每艘船上插滿稻草人,船舷的兩邊要扎上稻草,包上布幔。

第三天四更天,諸葛亮命令把船開到江的北岸。這時(shí)候,河面上云霧彌漫,只能隱約看到對(duì)岸。諸葛亮命令軍士們打鼓吶喊。魯肅吃驚地問:“如果曹兵出來怎么辦?”諸葛亮說:“我們只管飲酒。”曹操聽到鼓聲和吶喊聲后,因?yàn)榭床坏綄?duì)方來了多少敵軍,于是,命令弓箭手向船射箭。

這時(shí),這二十艘船慢慢的向一邊傾斜,斜到一定程度時(shí),諸葛亮下令停止打鼓和吶喊,把所有的船調(diào)轉(zhuǎn)船頭。曹軍不知怎么回事,停止了射箭。諸葛亮待船調(diào)好頭后,又下令打鼓和吶喊,曹軍以為又有援軍來了,又開始射箭。

天蒙蒙亮?xí)r,船恢復(fù)了左右平衡,諸葛亮下令把船開回南岸。

周瑜一早來找諸葛亮要箭,一數(shù),每船有六千支箭,合計(jì)十二萬支。魯肅長(zhǎng)嘆,還是諸葛亮神機(jī)妙算啊,連江上要起大霧都能算出來。

五年級(jí)下五單元人教版新草船借箭縮寫(精選21篇)篇十

自諸葛亮借走曹操十萬支箭后,心中十分不爽,一心想找諸葛亮討個(gè)說法,于是用諾基亞跟諸葛亮聯(lián)系。

曹操說:“小諸,你好過分,事先沒給我打招呼就搶我十萬支箭,快還我,這十萬支箭可費(fèi)了我三十萬人民幣。”

諸葛亮在自己的波導(dǎo)手機(jī)中說:“抱歉是周瑜逼我到您這兒搶的,不管我的事,您要怪也只能怪周瑜。”

曹操說:“那你說怎么辦?”

諸葛亮說:“明天還你,好嗎?”

曹操聽了十分高興連忙說:“明日午時(shí)在鄱陽湖見!只準(zhǔn)帶少許兵馬!”

諸葛亮說:“一言為定,不見不散。”

諸葛亮掛了手機(jī),馬上給周瑜匯報(bào),并同周瑜制定了一個(gè)做戰(zhàn)計(jì)劃。

第二天,諸葛亮帶著弓箭手和十萬支箭與曹操相見,請(qǐng)曹操派軍士來搬,等曹操派來的軍士跳上船后,讓弓箭手放箭,曹操派的軍士紛紛被射死。曹操一見不妙,連忙逃跑。諸葛亮派隱藏在后面的兵船出擊把曹操打的大敗而歸,差點(diǎn)被俘虜。

次日,曹操率領(lǐng)五萬大軍來攻打諸葛亮所在的地方,諸葛亮連忙想了個(gè)計(jì)策準(zhǔn)備對(duì)付曹操,首先派了五千軍士來祥攻,然后又派弓弩手來射,經(jīng)過了一天一夜,曹操的五萬大軍死了三萬多,曹操一見苗頭不對(duì),立刻撤退,當(dāng)晚就后退二十里地,準(zhǔn)備侍機(jī)來攻。但是曹操心中不服氣,便跑去偷襲,當(dāng)晚周瑜沒有聽諸葛亮的,坐在電腦旁玩?zhèn)髌妗2懿倜钴娛恳黄饹_進(jìn)營(yíng)中把吳兵殺的大敗,周瑜的電腦被搶了連鞋都沒穿就逃了。

五年級(jí)下五單元人教版新草船借箭縮寫(精選21篇)篇十一

周瑜看到諸葛亮挺有才干,心里很妒忌。一天,周瑜邀請(qǐng)諸葛亮商議軍事,諸葛亮立下軍令狀,他向周瑜承諾三天之內(nèi)造好十萬之劍,如果造不好甘受懲罰。周瑜高興極了,正想著讓諸葛亮受什么懲罰呢!

諸葛亮向魯肅借了二十條快船,每條船上配三十名戰(zhàn)士,布好青布幔子和草把子,還特意囑咐魯肅不要把這件事告訴周瑜。第一天和第二天都不見諸葛亮有什么動(dòng)靜,直到第三天四更時(shí),諸葛亮請(qǐng)魯肅跟他一起去取劍。那時(shí)大霧漫天,連河對(duì)面都看不清。

曹操見大霧天敵人來攻,不敢讓軍士沖過去打,怕有什么埋伏,只叫弓弩手放箭。

天漸漸亮了,諸葛亮叫軍士們齊聲高喊:“謝謝曹丞相的劍!”便叫船駛回南岸。這時(shí),周瑜和來搬劍的五百名軍士已經(jīng)到了。

魯肅見了周瑜,告訴他了借箭的經(jīng)過,周瑜聽了長(zhǎng)嘆一聲:“諸葛亮神機(jī)妙算,我真比不上他!

五年級(jí)下五單元人教版新草船借箭縮寫(精選21篇)篇十二

每次讀《草船借箭》,我們都會(huì)被諸葛亮的神機(jī)妙算折服。以下是小編帶來的縮寫草船借箭,希望對(duì)你有幫助。

周瑜很嫉妒諸葛亮的才干,想讓他在三天內(nèi)造出十萬支箭,并讓他立下軍令狀。

諸葛亮想讓魯肅幫忙,讓他就二十條船,每條床上要三十名軍士。船用青布幔子遮起來,還要一千多個(gè)草把子,排在船的兩邊,而且諸葛亮特別叮囑魯肅不要告訴周瑜。

魯肅回去之后,按照諸葛亮的話準(zhǔn)備起來。第一天和第二天都不見諸葛亮有什么動(dòng)靜,直到第三天四更的時(shí)候,大霧漫天,江上對(duì)面看不見對(duì)面,諸葛亮密集魯肅讓士兵到船上來,然他去取箭。他們靠近曹操的水寨,并把船排成一排,諸葛亮讓士兵擂鼓吶喊,曹操聽見了讓弓弩手朝他們射箭,一面的草把子上插滿了箭,諸葛亮下令把船掉過來船頭朝東,船尾朝西,仍舊擂鼓吶喊,逼近曹軍水寨受箭兩邊的草把子上都插滿了箭,諸葛亮讓士兵高呼:“謝謝曹丞相的箭”,于是諸葛亮讓他們順風(fēng)回去了。

魯肅把借箭的事告訴了周瑜,周瑜長(zhǎng)嘆一聲說:“諸葛亮神機(jī)妙算,我真比不上他!”

周瑜看到諸葛亮有才干,就嫉妒他,就設(shè)計(jì)一個(gè)圈套,讓他在三天內(nèi)趕造十萬支箭,并當(dāng)面立下軍令狀。

諸葛亮讓魯肅幫忙準(zhǔn)備:二十條船、每條船上要有三十名戰(zhàn)士。船用青慢布子遮住,還要有一千多個(gè)草把子,排在船的兩邊。

第三天四更的時(shí)候,大霧漫天,船慢慢的靠近曹軍的水寨。船頭朝西,船尾朝東,一字?jǐn)[開,船上的戰(zhàn)士一邊擂鼓,一邊大聲吶喊,曹操以為敵軍在這時(shí)來開戰(zhàn),就命令六千多名弓弩手在江邊支援水軍,一萬多名的弓弩手在江邊一齊放箭,箭好像下雨一樣。過了一段時(shí)間,船頭朝東,船尾朝西,仍舊擂鼓吶喊,船漸漸逼近曹軍水寨受箭。

這是,船的兩邊都插滿了箭。諸葛亮對(duì)曹操說:“謝謝曹丞相的箭。”接著二十條船駛向南岸,諸葛亮滿載而歸、如期交箭,周瑜長(zhǎng)嘆一聲。

五年級(jí)下五單元人教版新草船借箭縮寫(精選21篇)篇十三

《草船借箭》的故事想必大家都不陌生,那么根據(jù)這個(gè)故事進(jìn)行縮寫,不妨看看以下范文。

周瑜很嫉妒諸葛亮的才干,想方設(shè)法地刁難他,向他提出了在十日之內(nèi)制作十萬之箭的要求。

不料諸葛亮卻表示:“若再等候十日,會(huì)耽誤了戰(zhàn)事,我只須三天的時(shí)間,就可以完成任務(wù)。”周瑜一聽大喜,當(dāng)即與諸葛亮立下了軍令狀。

諸葛亮告辭后,周瑜讓魯肅去查看諸葛亮的動(dòng)靜。諸葛亮一見魯肅就說:“你能否救救我?只希望你借給我二十只船,每船配置三十名軍卒,在兩舷豎下草把千余個(gè),還請(qǐng)你不要告訴周瑜。”

魯肅答應(yīng)了諸葛亮的請(qǐng)求,回去上報(bào)時(shí)只說了諸葛亮并不準(zhǔn)備任何材料,周瑜聽了感到不解。

諸葛亮準(zhǔn)備好船只后,一連兩天毫無動(dòng)靜,直到第三天的四更十分,諸葛亮請(qǐng)魯肅和他一同去取箭。

這時(shí)候大霧茫茫,江上連對(duì)面都看不清。東方剛出現(xiàn)魚肚白,船已靠近了曹寨。諸葛亮讓船上的軍士擂鼓并吶喊。

曹操聽到外面的嘈雜聲,就下令:“今天江上霧大,看不清虛實(shí),不要輕易出動(dòng),只叫弓箭手朝他們射箭。”一萬多名弓箭手一齊朝船放箭,箭猶如下雨一樣落在了船上。

等到日出霧散之時(shí),船兩邊都密密麻麻插滿了箭。曹操明白自己上了當(dāng)時(shí),船已駛出了二十多里,要追也來不及了。

當(dāng)船靠上岸邊時(shí),周瑜派來的五百個(gè)軍士正好來到江邊搬箭。每條船大約有五六千支箭,二十條船總共有十萬多支。

周瑜得知經(jīng)過后,不由自嘆:“諸葛亮神機(jī)妙算,我真比不上他!”

周瑜知道諸葛亮很聰明,心里很妒忌。

周瑜讓軍匠故意遲延,還讓魯肅去探聽消息。

諸葛亮向魯肅借了二十條船還說不能讓都督知道,魯肅答應(yīng)了。

魯肅按照諸葛亮說的擺布。在第三天四更時(shí),大霧漫天,諸葛亮把魯肅請(qǐng)到船里,駛向曹操水寨,并叫軍士們吶喊,擂鼓,曹操不敢出兵只得向船的方向射箭。霧散了船上的草人全是箭,船順風(fēng)順?biāo)猛亻_。周瑜知道后自嘆不如諸葛亮。

周瑜看到諸葛亮挺有才干,心里很是妒忌。

有一天,周瑜讓諸葛亮十天內(nèi)造十萬支箭,說這是公事,讓諸葛亮不要推卻。諸葛亮答應(yīng)只要三天就可以了,并且立下了軍令狀。

諸葛亮讓魯肅去調(diào)二十條快船,并在船上布置好青布幔子和草把子,并讓魯肅不要告訴周瑜他的計(jì)劃。

第三天,大霧彌漫,面對(duì)面都看不清。諸葛亮與魯肅去了曹操的水寨。諸葛亮叫船隊(duì)一字排開,又叫軍士擂鼓吶喊。曹操以為吳軍來犯,又看不清虛實(shí),便叫手下的兵放箭。諸葛亮叫軍士讓船換一面受箭。天亮了,船上的草把子上插滿了箭。諸葛亮向曹操“道謝”后順風(fēng)順?biāo)偝龆嗬锖螅懿俨虐l(fā)現(xiàn)上當(dāng),追也來不及了。回到岸邊后,魯肅告訴周瑜諸葛亮借箭的經(jīng)過,周瑜自嘆不如。

五年級(jí)下五單元人教版新草船借箭縮寫(精選21篇)篇十四

周瑜看到諸葛亮挺有才干,心里很嫉妒。

有一天,周瑜請(qǐng)諸葛亮商議軍事。周瑜讓諸葛亮十天早晚十萬支箭,并讓諸葛亮不要推卻。諸葛亮答應(yīng)了周瑜,并說三天就可以造好,還立下了軍令狀。

事后,諸葛亮讓魯肅幫自己備船、軍士和草把子,還讓魯肅用青布幔子遮住船。

前兩天都不見諸葛亮有什么動(dòng)靜,直到第三四天四更的時(shí)候,諸葛亮請(qǐng)魯肅一起去取箭。

這時(shí)候,大霧漫天,連面對(duì)面都看不清。天還沒亮,諸葛亮就下令開船,并讓士兵擂鼓吶喊。曹操不敢派兵,下令說霧大看不清虛實(shí),不要輕易出動(dòng),只叫弓弩手朝船射箭。天快亮了,霧還沒有散。船兩邊插滿了箭。諸葛亮順風(fēng)順?biāo)鸟偦亓四习叮懿傧胱匪瞾聿患傲恕?/p>

五年級(jí)下五單元人教版新草船借箭縮寫(精選21篇)篇十五

周瑜嫉妒諸葛亮的才干。

有一天,周瑜故意為難諸葛亮,以公事為由,讓他在十天內(nèi)造十萬支箭。諸葛亮卻說只要三天。周瑜不信,叫諸葛亮立下軍令狀。

諸葛亮走后,周瑜叫魯肅去探聽諸葛亮的.計(jì)劃,回來向他匯報(bào)。

魯肅見了諸葛亮,諸葛亮信任魯肅,并了解魯肅的性格,所以把自己的計(jì)劃告訴了他,而且叮囑他不要告訴周瑜。魯肅答應(yīng)了。當(dāng)周瑜問到時(shí),魯肅只說諸葛亮不用普通的材料,周瑜很疑惑。

魯肅把諸葛亮要的東西都準(zhǔn)備好了。前兩天,諸葛亮沒什么動(dòng)靜,直到第三天,諸葛亮才叫來魯肅,讓他跟自己去取箭。

這時(shí)大霧漫天,船靠近曹營(yíng),讓軍士擂鼓吶喊,曹操聽到喊聲,便叫手下放箭。過了一會(huì)兒,諸葛亮叫人把船尾轉(zhuǎn)過來。

等天快亮?xí)r,兩邊的草把子上插滿了箭。一算,大概十萬多支!魯肅告訴周瑜借箭的經(jīng)過以后,周瑜終于承認(rèn)自己比不上諸葛亮了。

五年級(jí)下五單元人教版新草船借箭縮寫(精選21篇)篇十六

有一天周瑜找諸葛亮商議軍事,讓諸葛亮在三天這內(nèi)造十萬支箭。諸葛亮答應(yīng)了還當(dāng)面立下了軍令狀。周瑜讓魯肅探聽諸葛亮的行動(dòng),好去阻止他。

諸葛亮來找魯肅幫忙,向他借二十條船,說:“我自有妙用,第三天保管有十萬支箭。”魯肅答應(yīng)了第三天四更時(shí),諸葛亮請(qǐng)魯肅和他一起去取箭。到了曹軍的水寨,諸葛亮下令擂鼓吶喊。魯肅吃了一驚。這聲音被曹操聽到了,他讓一萬多名弓弩手一起向諸葛亮的船。他又下令把船調(diào)過來,箭把草靶子全都插滿了。

第二天一早,諸葛亮讓船駛回南岸。曹操想追,可這邊的船順風(fēng)順?biāo)呀?jīng)駛出二十多里要追已經(jīng)來不及了。

周瑜聽魯肅說了草船借箭的經(jīng)過,他佩服地說:“諸葛亮神妙算,我真比不上她!”

五年級(jí)下五單元人教版新草船借箭縮寫(精選21篇)篇十七

周瑜十分妒忌諸葛亮的才干。一天,周瑜讓諸葛亮十天造好十萬支箭,可諸葛亮卻說只要三天,周瑜很高興,讓諸葛亮下了軍令狀,接著又讓魯肅去探聽諸葛亮的打算。

魯肅見了諸葛亮,諸葛亮希望魯肅幫他準(zhǔn)備好二十條船,不過不能讓周瑜知道。魯肅答應(yīng)了,他見了周瑜,果然不提借船的事,只說諸葛亮不用做箭的材料,周瑜疑惑了。

到了第三天四更,諸葛亮叫魯肅過來一起去取箭。這時(shí)正是大霧天氣,諸葛亮叫軍士們擊鼓吶喊,讓魯肅十分吃驚。曹操以為敵人突然來攻,就只叫弓弩手放箭。天漸漸亮了,諸葛亮讓軍士們高喊“謝謝曹丞相的箭!”曹操這時(shí)才知道上了當(dāng),可追也來不及了。

周瑜知道事情的經(jīng)過后,自嘆不如。

周瑜十分妒忌諸葛亮的才干。一天周瑜在商議軍事時(shí)提出讓諸葛亮趕制10萬枝箭,并說不要推卻。諸葛亮說,都督委托,理應(yīng)照辦,并答應(yīng)三天造好,立下了軍令狀。諸葛亮事后請(qǐng)魯肅幫他借船、軍士和草把子。

第三天,諸葛亮請(qǐng)魯肅一起去取箭。這天,大霧漫天,對(duì)面看不清人。天還不亮,諸葛亮下令開船,并讓士兵擂鼓吶喊。曹操下令說,霧大,看不清虛實(shí),不要輕易出動(dòng),只叫弓弩手朝來船射箭。太陽出來了,霧還沒散。船兩邊都插滿了箭。諸葛亮下令回師,這時(shí)曹操想追也來不及了。10萬支箭“借”到了手。周瑜得知借箭的經(jīng)過后長(zhǎng)嘆一聲:我真不如他!

周瑜非常妒忌諸葛亮的才干。

有一天,周瑜讓諸葛亮在十天內(nèi)造十萬支箭,諸葛亮知道這是周瑜的詭計(jì),說:"我不用十天,只需三天。”周瑜聽見了,非常開心。并讓諸葛亮立下了軍令狀。周瑜還讓魯肅去探聽諸葛亮的行為。魯肅心里疑惑,并認(rèn)為諸葛亮說的是假話。

后來,諸葛亮讓魯肅借二十條船,每條船上三十名軍士,還要一千多個(gè)草把子。最后,諸葛亮警告魯肅不要告訴自己的計(jì)劃。魯肅答應(yīng)了。第三天四更時(shí),諸葛亮借大霧漫天,江上連面對(duì)面都看不清。船已經(jīng)停好了,船尾朝東,一字?jǐn)[開。曹操果真中計(jì),以為敵人襲擊,不敢親易出動(dòng)。慌亂之中,只有弓弩手放箭,不讓前進(jìn)。于是,船順風(fēng)順?biāo)T葛亮滿載而歸。

當(dāng)魯肅告訴周瑜借箭的經(jīng)過,周瑜長(zhǎng)嘆一聲:“諸葛亮神機(jī)妙算,我真比不上他!

五年級(jí)下五單元人教版新草船借箭縮寫(精選21篇)篇十八

周瑜因妒忌諸葛亮的才干,便用造箭之計(jì)來陷害諸葛亮,諸葛亮將計(jì)就計(jì),立下軍令狀,說在三天能造十萬支箭,否則甘愿受罰。

周瑜派魯肅去探聽情況,諸葛亮深知魯肅為人忠厚老實(shí),便請(qǐng)他去幫忙準(zhǔn)備二十條船,每條船上配上三十名軍士,并且布置青布幔子和草把子,叫他別告訴都督。魯肅見了周瑜果然不提此事。前兩天,諸葛亮沒什么動(dòng)靜,第三天四更時(shí)他秘密地請(qǐng)魯肅一起去取箭。諸葛亮吩咐將二十條船連接起來,朝北岸開去。天還沒亮,船已經(jīng)靠近曹營(yíng)。諸葛亮下令將船頭朝西,船尾朝東,一字?jǐn)[開,并叫軍士擂鼓吶喊。由于霧大,曹操謹(jǐn)慎、多疑沒有派兵,只是叫弓弩手在江中放箭。諸葛亮又下令把船頭朝東,船尾朝西,逼近曹營(yíng)受箭。天漸漸亮了,霧還沒有散。這時(shí)候,船兩邊的草把子上都插滿了箭。諸葛亮吩咐軍士們齊聲高喊:“謝謝曹丞相的箭!”接著叫二十條船駛回南岸。曹操知道上了當(dāng),可是這邊的船順風(fēng)順?biāo)呀?jīng)飛一樣地駛出二十多里,要追也來不及了。

船駛回來,魯肅把借箭的經(jīng)過告訴了周瑜,周瑜自嘆不如。

周瑜妒忌諸葛亮有才干,想刁難他。

有一天,他對(duì)諸葛亮說:“我們就要與曹軍交戰(zhàn),要用十萬支箭,請(qǐng)先生在十天之內(nèi)趕造出來。”可諸葛亮說不用十天,只要三天就造好。周瑜既疑惑又高興,讓他立下軍令狀,三天造不好要定他的罪。諸葛亮找到魯肅,叫他準(zhǔn)備二十條船,每條船上要三十名軍士,還要一千多個(gè)草把子,分別排在船的兩邊。魯肅答應(yīng)了。第三天,大霧漫天,諸葛亮叫人把船開近曹兵的水寨,一字?jǐn)[開,又叫士兵擂鼓吶喊。曹操見江上霧大,不敢出兵,只叫一萬多名弩手朝他們射箭。一邊的草把子插滿箭后,諸葛亮又叫人把船掉過來,繼續(xù)受箭。當(dāng)兩邊的草把子都插滿箭,諸葛亮就叫人把船開走了。等曹操知道上了當(dāng),可是要追也來不及了。二十條船靠岸后,周瑜派來的五百個(gè)軍士正好來搬箭,總共有十萬多支箭。

最后,周瑜長(zhǎng)嘆一聲,說:“諸葛亮神機(jī)妙算,我真比不上他。”

周瑜十分妒忌諸葛亮的才干,處處想法陷害他。

一天周瑜在商議軍事時(shí)提出讓諸葛亮趕制10萬枝箭,并說不要推卻。諸葛亮說,都督委托,理應(yīng)照辦,并答應(yīng)三天造好,立下之后,周瑜吩咐軍匠,故意延遲,想把諸葛亮置于死地。諸葛亮向魯肅借了二十條船,每條船上要三十名軍士,船工用青布幔子遮起來,一千多個(gè)草把子排在船的兩邊,還千叮萬囑不讓周瑜知道。魯肅答應(yīng)了。第一天至第三天白天,諸葛亮都沒有動(dòng)靜諸葛亮事后第三天四更時(shí),諸葛亮請(qǐng)魯肅一起去取箭。這天,大霧漫天,對(duì)面看不清人。天還不亮,諸葛亮下令開船,并讓士兵擂鼓吶喊。曹操下令說,霧大,看不清虛實(shí),不要輕易出動(dòng),只叫弓弩手朝來船射箭。太陽出來了,霧還沒散。船兩邊都插滿了箭。諸葛亮下令回師,這時(shí)曹操想追也來不及了。10萬支箭“借”到了手。周瑜得知借箭的經(jīng)過后長(zhǎng)嘆一聲:我真不如他!

周瑜十分妒忌諸葛亮的才干,處處想法陷害他。

諸葛亮事后第三天四更時(shí),諸葛亮請(qǐng)魯肅一起去取箭。這天,大霧漫天,對(duì)面看不清人。天還不亮,諸葛亮下令開船,并讓士兵擂鼓吶喊。曹操下令說,霧大,看不清虛實(shí),不要輕易出動(dòng),只叫弓弩手朝來船射箭。太陽出來了,霧還沒散。船兩邊都插滿了箭。諸葛亮下令回師,這時(shí)曹操想追也來不及了。10萬支箭“借”到了手。周瑜得知借箭的經(jīng)過后長(zhǎng)嘆一聲:我真不如他!

周瑜見諸葛亮很有才干,心里非常嫉妒。

一天,他們正在談在水上和曹軍交戰(zhàn)的事,周瑜要諸葛亮在十天造十萬之箭,諸葛亮說要三天就造好。便立下軍令狀。

后來,他朝魯肅借了二十條船,船兩邊綁上草把子,每條船上有二十個(gè)士兵。

三天后,他和魯肅去取箭。一到曹軍的水寨,就擂鼓吶喊。曹操拍了幾千個(gè)弓弩手放箭,箭像雨一樣下下來。船的一邊全是箭。諸葛亮又把船掉過頭來,接著接箭。

天亮了,諸葛亮趕了回來,周瑜派來的五百個(gè)士兵來搬箭。一條船上有五千多支箭,二十條有十萬多支。

周瑜一看,說:“諸葛亮神機(jī)妙算,我真的不上他了。”

周瑜知道諸葛亮有才干,心里非常妒忌他。

有一天,他們?cè)谟懻撽P(guān)于和曹軍水上交戰(zhàn)的軍事。周瑜讓諸葛亮在十天之內(nèi)造好十萬支箭,諸葛亮說:“只要三天就行”。就立下軍令狀。

后來,他向魯肅借了二十條船,船兩邊綁上草把,每條船上有二十個(gè)士兵。

三天后,他和魯肅去取箭。一到曹軍的水寨,就擂鼓吶喊。曹操派了幾千個(gè)弓弩手放箭,箭像雨一樣下下來。船的一邊全是箭。諸葛亮又命令把船調(diào)過頭來,接著接箭。

天亮了,諸葛亮趕了回來,周瑜派來的五百個(gè)士兵來搬箭。一條船上有五千多支箭,二十條有十萬多支。

周瑜說:“諸葛亮神機(jī)妙算,我比不上他呀。”

周瑜妒忌諸葛亮的才干。

有一天,周瑜和諸葛亮商議軍事時(shí),要諸葛亮十天內(nèi)造好十萬支箭。諸葛亮答應(yīng)三天造好,并立下軍令狀。

諸葛亮向魯肅借二十條船,每條船配三十名軍士,船用青布幔子遮起來,還要一千多個(gè)草把子,還要一千多個(gè)草把子,還叫魯肅不要告訴給周瑜聽。

第一、二天諸葛亮沒動(dòng)靜,第三天諸葛亮請(qǐng)魯肅一起去取箭。這天,大霧漫天,天還沒亮,諸葛亮就叫人開船,還叫軍士擂鼓吶喊。曹操下令,只叫弓弩手射箭。太陽出來了,霧還沒散,草把子上插滿了箭。諸葛亮下令回去。曹操想追也來不及了。十萬支箭到手了,周瑜知道借箭的進(jìn)過后自嘆不如。

五年級(jí)下五單元人教版新草船借箭縮寫(精選21篇)篇十九

中國(guó)有一句話:“三個(gè)臭皮匠,頂一個(gè)諸葛亮。”諸葛亮在《三國(guó)》里的一個(gè)很有計(jì)謀的人。小編收集了草船借箭縮寫。

作文。

歡迎閱讀。

周瑜為了保衛(wèi)國(guó)家,便想殺了諸葛亮這個(gè)人才。

周瑜讓諸葛亮造10萬枝箭,并說10天內(nèi)就要。諸葛亮痛快地答應(yīng)了,說:“我3天之內(nèi)就送10萬枝箭過來”周瑜保險(xiǎn)起見,讓諸葛亮當(dāng)面立下軍令狀。

諸葛亮向魯肅借了快船和士兵,還在船上扎滿了稻草人。忠厚而顧全大局的魯肅果然,沒有告訴周瑜。

諸葛亮算準(zhǔn)第三天有大霧,于是到了第三天,天還沒亮,諸葛亮便請(qǐng)魯肅來一同去取箭。然后,把20條快船用長(zhǎng)繩連起來,一直往江北駛?cè)ァ.?dāng)時(shí),大霧漫天,不久,船靠近曹操的水寨。諸葛亮算準(zhǔn)曹操多疑,便命令將船頭朝東船尾向西,一字?jǐn)[開。又叫士兵一起敲鼓吶喊。果然曹操聽報(bào)告說:“先不要進(jìn)攻,讓水陸軍的弓箭手向他們射箭。”

過了一會(huì)兒,船就被射滿箭。等到太陽要升起來時(shí),諸葛亮令軍士開船,并一起大喊:“謝謝曹丞相的箭!”

船到了南岸,周瑜已經(jīng)派了500名軍士在江邊等著搬箭,卸完后共有十二三萬枝箭。周瑜知道了諸葛亮借箭的事,只好自嘆不如。

自諸葛亮借走曹操十萬支箭后,心中十分不爽,一心想找諸葛亮討個(gè)說法,于是用諾基亞跟諸葛亮聯(lián)系。

曹操說:“小諸,你好過分,事先沒給我打招呼就搶我十萬支箭,快還我,這十萬支箭可費(fèi)了我三十萬人民幣。”

諸葛亮在自己的波導(dǎo)手機(jī)中說:“抱歉是周瑜逼我到您這兒搶的,不管我的事,您要怪也只能怪周瑜。”

曹操說:“那你說怎么辦?”

諸葛亮說:“明天還你,好嗎?”

曹操聽了十分高興連忙說:“明日午時(shí)在鄱陽湖見!只準(zhǔn)帶少許兵馬!”

諸葛亮說:“一言為定,不見不散。”

諸葛亮掛了手機(jī),馬上給周瑜匯報(bào),并同周瑜制定了一個(gè)做戰(zhàn)計(jì)劃。

第二天,諸葛亮帶著弓箭手和十萬支箭與曹操相見,請(qǐng)曹操派軍士來搬,等曹操派來的軍士跳上船后,讓弓箭手放箭,曹操派的軍士紛紛被射死。曹操一見不妙,連忙逃跑。諸葛亮派隱藏在后面的兵船出擊把曹操打的大敗而歸,差點(diǎn)被俘虜。

次日,曹操率領(lǐng)五萬大軍來攻打諸葛亮所在的地方,諸葛亮連忙想了個(gè)計(jì)策準(zhǔn)備對(duì)付曹操,首先派了五千軍士來祥攻,然后又派弓弩手來射,經(jīng)過了一天一夜,曹操的五萬大軍死了三萬多,曹操一見苗頭不對(duì),立刻撤退,當(dāng)晚就后退二十里地,準(zhǔn)備侍機(jī)來攻。但是曹操心中不服氣,便跑去偷襲,當(dāng)晚周瑜沒有聽諸葛亮的,坐在電腦旁玩?zhèn)髌妗2懿倜钴娛恳黄饹_進(jìn)營(yíng)中把吳兵殺的大敗,周瑜的電腦被搶了連鞋都沒穿就逃了。

中國(guó)有一句話:“三個(gè)臭皮匠,頂一個(gè)諸葛亮。”諸葛亮在《三國(guó)》里的一個(gè)很有計(jì)謀的人。

有一次,周瑜想殺諸葛亮,立軍令狀,讓他在三天之內(nèi)交出十萬支箭,交不出就有理由殺他。

諸葛亮很有計(jì)謀,他知道三日之內(nèi)就是有三頭六臂也造不出十萬支箭,于是就想到“草船借箭”。調(diào)借二十只船,每只船要軍士三十人,船上用青布為幔。各束草千余個(gè),分布兩邊,等候調(diào)用,第一天,第二天不見動(dòng)靜,到第三天四更時(shí)分,令二十只船,用長(zhǎng)索相連,向北岸進(jìn)發(fā),這天夜里大霧迷漫,長(zhǎng)江之中,霧氣更濃。對(duì)面不相見,諸葛亮令船只火速前進(jìn)。

頭向西,尾向東,一字?jǐn)[開,然后讓軍士們?cè)诖侠薰膮群啊2苘娐牭浇侠薰膮群埃琶ο虿懿俜A報(bào),曹操立既傳令,弄霧迷江,敵軍忽到,必有埋伏等切不可輕動(dòng)。“拔水軍和弓箭手亂箭射之”。箭如雨下。諸葛亮又令各船調(diào)個(gè)過,頭向東,尾向西,逼近曹寨受箭,讓軍士們?cè)诖掀疵乩薰膮群啊5鹊饺崭哽F散,令返航,二十只船兩邊束草上,排滿箭支。還讓軍士們齊聲喊:“謝丞相送箭!”當(dāng)曹軍向曹操稟報(bào)時(shí),諸葛亮已返回二十余里。曹操想追也追不上了,氣得曹操悔恨不已。

從“草船借箭”這則故事里充分的反映了諸葛亮的聰明才智,他上知天文。地理,下知陰陽。八卦,看陣圖,懂兵勢(shì)。而且足智多謀,神機(jī)妙算,真不愧為是一位偉大的軍事家,連周瑜都稱贊佩服他,說自己不如諸葛亮!后人也有詩贊曰:

一天濃霧滿長(zhǎng)江,遠(yuǎn)近難分水渺茫。驟雨飛蝗來戰(zhàn)艦,孔明今日伏周郎。

諸葛亮的智慧常被后人稱贊,“三個(gè)臭皮匠,才頂一個(gè)諸葛亮”,充分說明了諸葛亮有超人的智慧。

諸葛亮的智慧也常被后人引用,如毛主席領(lǐng)導(dǎo)我們中華民族就是用了諸葛亮的聰明才智,才有現(xiàn)在的繁榮昌盛,國(guó)太民安的生活。

五年級(jí)下五單元人教版新草船借箭縮寫(精選21篇)篇二十

《草船借箭》暗喻國(guó)際政治和文化之間的緊張關(guān)系。以下是小編帶來的縮寫草船借箭,希望對(duì)你有幫助。

周瑜因妒忌諸葛亮的才干,便用造箭之計(jì)來陷害諸葛亮,諸葛亮將計(jì)就計(jì),立下軍令狀,說在三天能造十萬支箭,否則甘愿受罰。

周瑜派魯肅去探聽情況,諸葛亮深知魯肅為人忠厚老實(shí),便請(qǐng)他去幫忙準(zhǔn)備二十條船,每條船上配上三十名軍士,并且布置青布幔子和草把子,叫他別告訴都督。魯肅見了周瑜果然不提此事。前兩天,諸葛亮沒什么動(dòng)靜,第三天四更時(shí)他秘密地請(qǐng)魯肅一起去取箭。諸葛亮吩咐將二十條船連接起來,朝北岸開去。天還沒亮,船已經(jīng)靠近曹營(yíng)。諸葛亮下令將船頭朝西,船尾朝東,一字?jǐn)[開,并叫軍士擂鼓吶喊。由于霧大,曹操謹(jǐn)慎、多疑沒有派兵,只是叫弓弩手在江中放箭。諸葛亮又下令把船頭朝東,船尾朝西,逼近曹營(yíng)受箭。天漸漸亮了,霧還沒有散。這時(shí)候,船兩邊的草把子上都插滿了箭。諸葛亮吩咐軍士們齊聲高喊:“謝謝曹丞相的箭!”接著叫二十條船駛回南岸。曹操知道上了當(dāng),可是這邊的船順風(fēng)順?biāo)呀?jīng)飛一樣地駛出二十多里,要追也來不及了。

船駛回來,魯肅把借箭的經(jīng)過告訴了周瑜,周瑜自嘆不如。

因?yàn)橹荑ざ始芍T葛亮的才干,借造箭一事,讓諸葛亮立下軍令狀,三天完成。

諸葛亮知道魯肅誠(chéng)信,所以向他借了二十條船,每條船放三十名軍士,船要用青布幔子遮起來,還要一千多個(gè)草把子,擺在船兩邊。并且不讓魯肅告訴周瑜。諸葛亮在前二天沒什么動(dòng)靜,在第三天四更,諸葛亮把魯肅請(qǐng)到船上,說是取箭。說完便讓船駛向北岸。

這時(shí)候,大霧漫天,江上連面對(duì)面都看不清。天還沒亮,船已經(jīng)靠近水寨。諸葛亮下令把船頭朝西,船尾朝東,一字?jǐn)[開,又叫軍士邊擂鼓,邊吶喊。魯肅吃驚地說:“如果曹兵出來,怎么辦?”諸葛亮笑著說:“霧這么大,曹操不敢出兵!”果然,曹操不敢出兵,只叫弓弩手射箭。曹操射的箭如同在江中下雨,陸陸續(xù)續(xù)射到諸葛亮擺的草把子上。

天漸漸亮了,霧還沒有散,諸葛亮讓船駛回南岸。靠岸后,周瑜派五百名軍士到江邊搬箭。每條船上大約有五六千支箭,二十條船也有十多萬支了,周瑜知道后,長(zhǎng)嘆一聲,說:“諸葛亮的神機(jī)妙算我真比不上他!”

五年級(jí)下五單元人教版新草船借箭縮寫(精選21篇)篇二十一

周瑜因?yàn)槎始芍T葛亮,便想借和曹軍水上交戰(zhàn)暗算他,讓他三天之內(nèi)造出十萬支箭。

諸葛亮私下向魯肅借了二十條船,吩咐每條船上要三十名軍士,用青布幔子遮起來,還要一千多個(gè)草把子,排在船兩邊。并叮囑不讓周瑜知道,魯肅照辦了。

諸葛亮吩咐士兵把十二條船用繩索連起來,朝北岸開去。接近曹軍水寨時(shí),諸葛亮下令把船頭朝西,船尾朝東,一字?jǐn)[開,士兵一齊擂鼓吶喊。曹操生性多疑,不敢出兵,下令士兵放箭,于是一萬多人一起射箭。諸葛亮待船上集滿了箭時(shí),下令調(diào)轉(zhuǎn)船身,船頭朝東,船尾朝西,繼續(xù)受箭。船上的草把子上很快再次集滿了箭。

天漸漸亮了,船上已插滿了箭,二十條船順風(fēng)順?biāo)偦亓四习叮毁M(fèi)一兵一卒,諸葛亮就搜集了十萬多支箭。周瑜知道了經(jīng)過后,心中十分佩服。

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一篇優(yōu)秀作文能夠引起讀者的共鳴和思考,給人留下深刻的印象。范文是一種參考和借鑒,通過閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和方法。本次學(xué)習(xí)的收獲:。1、通過
優(yōu)秀作文是在表達(dá)思想、感情和觀點(diǎn)等方面具有非凡魅力和深度的一種寫作杰作。通過讀取一些優(yōu)秀作文的范文,可以拓寬自己的寫作思路和語言表達(dá)能力。緊張的考試終于結(jié)束了,
理想是我們努力奮斗的目標(biāo),它可以激發(fā)我們的潛能和創(chuàng)造力。各行各業(yè)的人們都有自己的理想,讓我們一起來分享一些成功者的故事和經(jīng)驗(yàn)。外公曾經(jīng)是一名軍人,他喜歡吃糖、喝
通過月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己工作中的不足和問題,并及時(shí)改進(jìn)和提升。請(qǐng)大家注意,下面是小編為大家整理的一些寫作技巧和要點(diǎn),對(duì)于月工作總結(jié)的寫作會(huì)有所幫助。
范本是指在某一領(lǐng)域或某一方面具有代表性和典型性的樣本或典范。這是一組優(yōu)秀的范文范本,其中包含了各個(gè)領(lǐng)域的精彩作品,可以給我們帶來深刻的思考和觸動(dòng)。三年的學(xué)校園生
工作總結(jié)是一種書面材料,可以幫助我們把握工作的重點(diǎn)和方向。下面是小編為大家收集的優(yōu)秀月工作總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。我們鄉(xiāng)在鄉(xiāng)黨委,政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過廣大干
自我評(píng)價(jià)是一個(gè)重要的職業(yè)素養(yǎng),能夠幫助我們更好地適應(yīng)工作環(huán)境和提升個(gè)人價(jià)值。以下是小編為大家整理的自我評(píng)價(jià)范文,供大家參考和借鑒。三年的大專日子似彈指一揮間,從
通過月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題,提高自己的工作效率和質(zhì)量。為了更好地展示月工作總結(jié)的形式和內(nèi)容,以下是一些典型案例供大家閱讀。**x黨支部在上級(jí)黨組
每月的工作總結(jié)都是一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們反思過去,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為未來的工作做好準(zhǔn)備。通過參考這些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,我們可以學(xué)到更多的寫作技巧和方法,提高自己的寫作效
月工作總結(jié)是我對(duì)過去一個(gè)月工作的總結(jié)和回顧,也是對(duì)自己的一個(gè)交代和告訴他人我所做的努力和成績(jī)。為了幫助你更好地寫一份月工作總結(jié),下面是一些范文供你參考。
范本的特點(diǎn)是語言通順、邏輯清晰、條理分明,具有感染力和說服力。想寫好總結(jié),我們可以參考一些優(yōu)秀的范文范本,從中學(xué)習(xí)和借鑒一些寫作技巧和方法。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛
幼兒園大班的教師需要有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí),能夠細(xì)心呵護(hù)和引導(dǎo)孩子們的成長(zhǎng)。我們整理了一些幼兒園大班的教學(xué)資源和課程推薦,供給家長(zhǎng)們參考。故事是幼兒最喜愛的
通過培訓(xùn)工作總結(jié),我們可以不斷優(yōu)化培訓(xùn)方案,提高培訓(xùn)效果。接下來,我們一起來看看小編為大家整理的培訓(xùn)工作總結(jié)范文。基層主官是身處部隊(duì)末端抓建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和
參與校園活動(dòng)可以讓學(xué)生更好地了解社會(huì),培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。校園活動(dòng)是學(xué)生們學(xué)習(xí)之余展現(xiàn)自己才藝的舞臺(tái)。寫一篇較為完美的校園活動(dòng)總結(jié),需要全面而精準(zhǔn)地
對(duì)工作進(jìn)行月度總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,并加以總結(jié)和吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。接下來,小編將為大家分享一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒。同志們:春回大地,
通過月工作總結(jié),我們可以更加清晰地了解自己在這一個(gè)月內(nèi)的工作成果和不足之處。以下是小編為大家整理的一份月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家在寫月工作總結(jié)時(shí)有所幫助。
這個(gè)月我的工作表現(xiàn)有所提升,但也面臨了一些挑戰(zhàn)和困難。以下是一些詳細(xì)的月工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些具體的寫作思路和方法。田徑是我校傳統(tǒng)項(xiàng)目,我校田徑訓(xùn)練
每個(gè)月結(jié)束時(shí),我們都應(yīng)該進(jìn)行一次工作總結(jié),以便評(píng)估自己在工作中的成果和不足之處。無論你是剛剛開始寫月工作總結(jié),還是想提高寫作水平,這些范文都能給你一些參考和指導(dǎo)
自我評(píng)價(jià)能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自身的潛力和局限性。在自我評(píng)價(jià)中,我充分考慮了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和期望,評(píng)價(jià)了自己對(duì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度和不足之處,并制定了下一步
通過月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的不足,進(jìn)而制定相應(yīng)的改進(jìn)計(jì)劃。小編從多個(gè)行業(yè)中收集了一些月工作總結(jié)的經(jīng)典范文,希望能幫助大家寫出更好的總結(jié)。
每個(gè)月的工作總結(jié)是對(duì)過去一個(gè)月的工作進(jìn)行梳理和總結(jié)的過程,可以幫助我們更好地規(guī)劃和安排下一個(gè)月的工作。請(qǐng)各位看官閱讀以下這些月工作總結(jié)范文,相信會(huì)對(duì)您寫作時(shí)有所
在寫月工作總結(jié)時(shí),我們可以通過分析成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)來總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為以后的工作經(jīng)驗(yàn)積累提供借鑒。以下是小編為大家精心挑選的一些月工作總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ?/div>
通過月工作總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自身工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足。以下是一些成功人士的月工作總結(jié),他們通過艱苦努力和積極思考取得了優(yōu)異的成績(jī)。生豬定點(diǎn)屠宰關(guān)系
月工作總結(jié)是一個(gè)反思自己工作表現(xiàn)的機(jī)會(huì),可以幫助我們認(rèn)清自己的長(zhǎng)處和短處。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。xxx年10月,我加
月工作總結(jié)是對(duì)自己工作的一種自我反省和總結(jié),也是個(gè)人成長(zhǎng)的必備環(huán)節(jié)。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,希望能為大家提供一些寫作思路和參考。為普及社會(huì)公眾金融
月工作總結(jié)是每個(gè)月對(duì)自己在工作中的表現(xiàn)與成果進(jìn)行總結(jié)和概括的一份重要文件,通過總結(jié)工作,可以發(fā)現(xiàn)問題、提升自己,因此,每個(gè)月都需要認(rèn)真完成一份月工作總結(jié)。小編為
范文范本可以激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感,讓我們更好地理解并應(yīng)用于實(shí)際寫作中。以下是小編為大家搜集的范文范本,這些范本中不僅包含了優(yōu)秀的思路和觀點(diǎn),還融入了作者的真情實(shí)感
月工作總結(jié)可以讓我們更好地規(guī)劃下一個(gè)月的工作計(jì)劃和目標(biāo)。以下是小編為大家整理的幾篇月工作總結(jié)范文,希望能給大家在寫作過程中提供一些思路和參考。20xx年上半年,
通過對(duì)范文范本的學(xué)習(xí)和模仿,我們可以豐富自己的詞匯蓄積和表達(dá)技巧。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些精選的范文范本,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感和創(chuàng)造力。姓名,嚴(yán)芬,性別,女,
通過總結(jié)工作,可以找出自己在工作中的短板,并且有針對(duì)性地進(jìn)行彌補(bǔ)和提升。這些月工作總結(jié)范文是從實(shí)際工作中提煉出來的,是對(duì)工作的理解和思考的具體體現(xiàn)。
每個(gè)月的工作總結(jié)是我們對(duì)過去努力的一種總結(jié)和梳理,通過總結(jié)我們可以更好地把握自己在工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足,為下一階段的工作提供依據(jù)。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)
工作計(jì)劃書是一種重要的管理工具,它可以幫助我們規(guī)劃和組織工作任務(wù),提高工作效率。如果你不知道如何編寫工作計(jì)劃書,可以參考以下范文,或許能給你一些思路。
月工作總結(jié)是對(duì)過去一個(gè)月工作的總結(jié)和回顧,可以幫助我們反思和改進(jìn)。在閱讀月工作總結(jié)范文時(shí),我們可以借鑒其中的觀點(diǎn)和思路,豐富自己的寫作思維。隨著新學(xué)期的來臨,旅
活動(dòng)方案是指為了達(dá)到特定目標(biāo)而計(jì)劃和安排的一系列活動(dòng)的詳細(xì)方案。它包括活動(dòng)的目的、內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、人員、預(yù)算等要素。通過制定活動(dòng)方案,能夠提前規(guī)劃和組織好各項(xiàng)
讀后感可以是對(duì)書中某一事件或人物的贊美,也可以是對(duì)書籍整體的評(píng)價(jià)和觀點(diǎn)的提煉和總結(jié)。接下來,我們將推薦一些精選的讀后感范文,希望能夠幫助大家提升自己的寫作水平。
教學(xué)計(jì)劃還應(yīng)該充分考慮學(xué)生的個(gè)體差異,采取靈活多樣的教學(xué)策略,滿足學(xué)生的不同學(xué)習(xí)方式和興趣特點(diǎn)。以下是小編為大家收集的教學(xué)計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
有些決定需要勇氣和決心去執(zhí)行,而有些則需要耐心和智慧來等待。看看他們是如何在困境中做出明智的決定的,也許我們可以從中汲取一些智慧。很多高分的同學(xué)都有相同的學(xué)習(xí)習(xí)
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨(dú)特的個(gè)性特點(diǎn),通過表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)和感受,引發(fā)讀者的共鳴和思考。以下是一些受到廣泛關(guān)注的優(yōu)秀作文片段,通過深入的分析和清晰的邏輯贏得了讀者的共鳴。
優(yōu)秀作文通常具有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,能夠?qū)⒆髡叩挠^點(diǎn)和論點(diǎn)有條不紊地展開。這里為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的范文,希望對(duì)大家的寫作能夠有所幫助。咚咚咚,一陣腳步聲就傳
教案模板是教師在備課過程中用來指導(dǎo)和記錄課堂教學(xué)的重要工具。這里有一些經(jīng)過驗(yàn)證的教案模板范文,希望能夠?qū)δ兴鶐椭R弧⒔虒W(xué)目標(biāo):1、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活、關(guān)注家庭
小班教案的編寫是為了幫助教師有條理地進(jìn)行教學(xué),提高教學(xué)的效果。接下來是一些小班教案的實(shí)例,給大家提供一些思路和靈感。1、繼續(xù)引導(dǎo)幼兒用圓形和半圓形組合畫熊,并能
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生表達(dá)主題和情感的獨(dú)立性和深度的肯定。以下是一些著名作家的優(yōu)秀作品,讓我們一起欣賞和學(xué)習(xí)。就說“仙女彈琴”吧,那美麗的仙女彈著琴,悠揚(yáng)的琴聲在山間
優(yōu)秀作文不僅要有準(zhǔn)確的表達(dá),還要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考。這些優(yōu)秀作文是作者用心寫作的結(jié)果,也是他們對(duì)于生活、社會(huì)和自我思考的一種表達(dá)。家鄉(xiāng)是避風(fēng)港,是一個(gè)其樂
在寫實(shí)習(xí)報(bào)告的過程中,我們能夠加深對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容的理解和消化,提高自己的學(xué)習(xí)效果。以下是小編為大家精心挑選的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?shí)習(xí)報(bào)告撰寫有所啟示和幫助
優(yōu)秀作文是一種能夠打動(dòng)人心,引發(fā)共鳴的文學(xué)作品,它能夠讓讀者陶醉其中。通過閱讀優(yōu)秀作文的范文,可以提高自己的寫作水平和創(chuàng)作思路。——題記。院里的百合花含苞待放,
優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)清晰,語言流暢,使用恰當(dāng)?shù)男揶o手法能夠使文章更具說服力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。
通過寫作,我們可以更好地鍛煉自己的思維邏輯和語言表達(dá)能力。通過閱讀一些優(yōu)秀的作文范文,我們可以拓寬視野,開闊思路,從而提高自己的寫作水平。隨著九年義務(wù)教育(-上
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)自己在實(shí)習(xí)過程中所經(jīng)歷的事情、所學(xué)到的知識(shí)和所取得的成果進(jìn)行記錄和總結(jié)的一種方式,同時(shí)也能夠幫助自己更好地復(fù)盤自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。接下來是小編為大家整理
合同協(xié)議是雙方或多方在一定條件下達(dá)成的一種法律約定,是維護(hù)各方權(quán)益的重要保證。最后,提供給大家一些合同協(xié)議的示范文本,供大家作為參考和學(xué)習(xí)之用。甲方:乙方:經(jīng)雙
運(yùn)輸合同是商業(yè)領(lǐng)域中常見的一種合同類型,用于規(guī)定貨物或人員的運(yùn)輸方式、時(shí)間和地點(diǎn)等細(xì)節(jié)。運(yùn)輸合同的范文還提供了一些常見的案例分析和解決方案,有助于你在合同談判中
合同協(xié)議是雙方在特定事項(xiàng)上達(dá)成一致并確立權(quán)利義務(wù)關(guān)系的法律文件。接下來是一些合同模板,供大家參考和借鑒,在撰寫過程中可以根據(jù)需要進(jìn)行修改。______月____
運(yùn)輸合同是貨物運(yùn)輸過程中的重要法律文書,它對(duì)于規(guī)范運(yùn)輸行為具有重要意義。運(yùn)輸合同范文中的場(chǎng)景描述和案例分析可以讓我們更加具體地了解運(yùn)輸合同在實(shí)際操作中的應(yīng)用。
作為一個(gè)職場(chǎng)人士,寫一份述職報(bào)告是對(duì)自己工作能力的一種自我檢驗(yàn)和總結(jié)。為了幫助大家寫出更好的述職報(bào)告,我們整理了一些成功案例,供大家參考借鑒。隨著人們自身素質(zhì)提
英語是一門世界性的語言,掌握好英語對(duì)我們的未來發(fā)展至關(guān)重要。這里整理了一些提高英語閱讀能力的練習(xí)資料,供大家學(xué)習(xí)參考。婚姻狀況:未婚籍貫:浙江溫州。政治面貌:共
一篇優(yōu)秀的作文不僅能讓讀者讀后感受到作者的思想深度和觀點(diǎn)獨(dú)到,還能引起讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟發(fā)。
在現(xiàn)代勞動(dòng)關(guān)系中,勞動(dòng)合同是保障勞動(dòng)者權(quán)益、維護(hù)勞動(dòng)秩序的重要工具。下面是一些勞動(dòng)合同的模板,可以根據(jù)自己的具體情況進(jìn)行調(diào)整和修改。住址。勞動(dòng)合同期限為年月日至
條據(jù)書信是一種古老且重要的書面形式,它記錄和傳遞各種事實(shí)和信息。以下是一些條據(jù)書信撰寫的軟件和工具,可以幫助大家提高書信的質(zhì)量和效率,節(jié)省時(shí)間和精力。
工作心得是對(duì)自己工作中的成果和收獲的回顧,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)和了解自己的能力和優(yōu)勢(shì)。小編整理了一些精選的工作心得范文,希望能夠給你一些思路和啟發(fā),使你的寫作
租賃合同的簽訂需要租賃雙方的自愿和平等協(xié)商,確保合同的公平性。以下是小編整理的一些租賃合同范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。甲方:乙方:合同簽訂地點(diǎn):合同簽訂時(shí)間:甲乙雙
通過閱讀優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到各種寫作技巧和方法,提高自己的寫作水平。這里有一些優(yōu)秀作家的作品,他們的作品展現(xiàn)了獨(dú)特的思考和文學(xué)才華。我的學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美、綠樹成
撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)過程中所遇到問題和困惑進(jìn)行反思和總結(jié)的機(jī)會(huì),它能夠幫助我們更好地改進(jìn)和發(fā)展。如果你還不知道如何著手寫實(shí)習(xí)報(bào)告,那么就一起來看看下面的實(shí)習(xí)報(bào)告
心得體會(huì)是把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的過程中形成的體會(huì)和認(rèn)識(shí)。以下是小編為大家精心挑選的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家閱讀參考。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!首先,感謝您在能在
優(yōu)秀作文通過細(xì)膩的描寫和真實(shí)的情感,讓讀者仿佛身臨其境,產(chǎn)生共鳴和感動(dòng)。下面是一些經(jīng)典作文的片段和亮點(diǎn),一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧。一說到書,我要高興的瘋了。我愛看書,
通過簽署合同協(xié)議,雙方確認(rèn)了自己的權(quán)責(zé),并約定了相應(yīng)的義務(wù)和權(quán)利。為了幫助大家更好地理解合同協(xié)議的要點(diǎn),以下是一些案例分析。以____公司,總部設(shè)于____為一
用工是經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的重要支撐,也是國(guó)家治理的基礎(chǔ)。下面是一些關(guān)于工作總結(jié)的范文供大家參考,希望能夠?yàn)槟膶懽魈峁┮恍﹩⑹尽R弧⒏鶕?jù)有關(guān)規(guī)定,經(jīng)協(xié)商甲、乙雙方共
勞動(dòng)合同是用人單位與勞動(dòng)者平等協(xié)商的結(jié)果,體現(xiàn)了勞動(dòng)者的權(quán)益保護(hù)和用人單位的管理要求。下面是一些勞動(dòng)合同的案例,供大家參考,希望對(duì)大家有所幫助。(一)雙方依法參
租賃合同中包含了租金支付方式、租賃期限、續(xù)租條件等重要內(nèi)容。希望以下租賃合同范本能夠?qū)δ阕珜懽赓U合同時(shí)提供一些幫助。出租方(以下簡(jiǎn)稱甲方)___________
實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作過程可以促使我們深入思考實(shí)習(xí)過程中的問題,并找到解決問題的方法。實(shí)習(xí)報(bào)告的范文已經(jīng)整理好,希望這些例子可以幫助大家更好地撰寫自己的實(shí)習(xí)報(bào)告。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)所獲得的經(jīng)驗(yàn)和收獲進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。在以下部分,為大家整理了一些社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的范文,供大家參考和借鑒。這是我進(jìn)入大學(xué)
夢(mèng)想是我們心靈的驅(qū)策和指引,它可以讓我們更加堅(jiān)定地走向成功的道路。以下是一些關(guān)于夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的成功經(jīng)歷,希望可以給大家一些啟示。我很喜歡一位歌手的一首歌,其中有一句
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)形式,通過文字表達(dá)思想和情感,給人以啟迪和感動(dòng)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的參考和借鑒。小時(shí)候,每次聽到母親
優(yōu)秀學(xué)生具備優(yōu)秀的思維能力和創(chuàng)新精神,他們?cè)趯W(xué)習(xí)中能夠靈活運(yùn)用知識(shí),提出新穎的見解和解決方案。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀學(xué)生范文,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所啟發(fā),一起
今天是勞動(dòng)節(jié),爸爸帶我們?nèi)ヅ品粡V場(chǎng)玩耍。牌坊廣場(chǎng)的人非常多,有小孩,有成年人,還有白發(fā)蒼蒼的老爺爺和老奶奶。突然,我聽到天上有聲音,我抬頭一看,原來是有一個(gè)人坐
優(yōu)秀作文應(yīng)該注重語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的精煉性,避免在表達(dá)中出現(xiàn)模糊、冗長(zhǎng)或拖沓的問題。接下來是一些優(yōu)秀作文的精選范文,大家可以借鑒其中的寫作技巧和表達(dá)方式。
作為一份重要的評(píng)價(jià)依據(jù),述職報(bào)告能夠深入反思并展示自己在工作中的能力和業(yè)績(jī)。下面是一些經(jīng)過專家審核的高質(zhì)量述職報(bào)告范文,供大家借鑒和參考。****年對(duì)于我而言,
春節(jié)是中國(guó)人民最富有儀式感和傳統(tǒng)習(xí)俗的節(jié)日,它包含著豐富的民俗活動(dòng)和習(xí)慣。敬請(qǐng)大家欣賞下面精選的一些與春節(jié)相關(guān)的詩詞和歌曲,希望能帶給你們快樂和感動(dòng)。
作文是學(xué)習(xí)語文的重要環(huán)節(jié),而優(yōu)秀作文則需要有扎實(shí)的語文基礎(chǔ)和卓越的表達(dá)能力。小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供一些思路和啟示。
優(yōu)秀的作文應(yīng)該注重語境,注重情感表達(dá)和思想內(nèi)涵的完整性。希望大家能夠通過閱讀范文,提高自己的文學(xué)素養(yǎng)和寫作能力,創(chuàng)作出更加出色的作品。快樂的暑假到了,媽媽給我報(bào)
通過這段時(shí)間的經(jīng)歷,我體會(huì)到了努力和堅(jiān)持的重要性,這將成為我未來發(fā)展的動(dòng)力。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,歡迎大家一起分享和學(xué)習(xí)。今年暑假,我有
優(yōu)秀作文是在語文學(xué)習(xí)中最為重要的目標(biāo)之一,它不僅僅是對(duì)知識(shí)的運(yùn)用,更多地是對(duì)思想的表達(dá)和情感的陳述。以下是一些獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文,它們?cè)谡Z言、文采和觀點(diǎn)上都具有較高
優(yōu)秀作文能夠通過文字抓住讀者的心靈,引發(fā)讀者的共鳴和思考。下面是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓我們共同品味和思考。但丁說過:“世界上有一種美麗的聲音,那便是母親的呼
優(yōu)秀作文有助于培養(yǎng)我們的語言表達(dá)能力和批判思維能力。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,大家可以借鑒其中的寫作技巧和思路。我們都會(huì)對(duì)未來充滿著無限的好奇,現(xiàn)在就讓我們
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