大學生自我鑒定是大學生在學習和成長過程中對自己進行評價和分析的一種方式，它能夠幫助我們認識自己的優點和不足，找到自身的發展方向和改進方法，提高個人素質和能力。小編為大家準備了一些經典的大學生自我鑒定范文，希望能激發大家寫作的靈感。

大一年級大學生自我鑒定范文（18篇）篇一

上學期，學校開設了《毛澤東思想概論》;這學期前8周，我又認真學習了《馬克思主義政治經濟學原理》，并受到了黨校的培訓以及考試。通過對《毛澤東思想概論》的學習，我對毛澤東同道的思想以及中國***創建的背景有了一定程度的了解;而《馬克思主義政治經濟學原理》讓我明白了資本主義制度下的資本家對勞動者剝削的本質，從而更加深信只有社會主義制度下，廣大的人民才能真正得到同等公正的對待;黨校的培訓則使我懂得了黨的有關知識，由此我立志要成為黨的一員，來為黨的終極目標努力!

對我們黨指導思想的學習并沒有完成，還有***理論和三個代表重要思想。這些課程我將會在下面的幾個學期中進行學習。固然現在身為年級的干部，但我深知自己為人民服務的本領還有待進步，比如會由于繁忙而導致工作做得不及時，這點我定會再今后的日子中安排好時間，改善現狀。

由于自己還是一名大學生，還沒有完全走進社會生活，這使我在貫徹執行黨的有關決議時存在局限性，但是我已經意識到應該從學習和生活上帶頭，做每件事情都緊記自己是個預備黨員，言行都要起先鋒模范作用。事實上，我已在不掛科的條件下盡力使自己的各科成績向高分邁進;而言行舉止方面，我也表現良好。在以后的生活中，我定要堅持下往，并努力做得更好。

回顧自己一年來所做的工作，對照黨員標準和評議標準要求，我感到，盡管自己還有很多的不足之處，有些方面還將有待于進一步進步，但自己的精神狀態應該說是良好的，工作作風應該說是務實的，思想觀念應該說是能夠與時俱進的。反思自己一年來的工作，我感到自己主要在以下幾個方面還存在不足：一是盡管一年來忙忙碌碌，但未能公道安排好時間，加強對黨的基礎理論知識的深進學習和系統學習;二是把握全局整體工作的能力仍有待于進一步進步;三是對年輕同道的關心和幫助還有待于進一步深進。剖析產生上述不足的原因，我感到主要還是自己平時留意加強學習不夠，工作上或多或少的仍然存在畏難情緒。

綜上所述，一年來，盡管自己還存在這樣或那樣的缺點和不足，但我以為，自己的思想本質是好的，缺點和不足通過自己的努力也是一定能夠克服和改正的。因此，根據四對照四看的評議要求，我以為自己基本屬于合格黨員。真誠希看得到大家的幫助和指導!

大一年級大學生自我鑒定范文（18篇）篇二

一個學期結束了，回顧過去，發現我來大學已經半年了，從當初的興奮到而今適應了大學的生活以及學習，我也有了一些改變，有了很多的成長，半年的'時間，不長，但是我卻覺得和高中以前相比，我真的學了很多，人也更加自信，學習更加主動了，朋友也結識了更多了，現在我就對我這一學期的學習生活做下自我鑒定。

剛進入大學的時候，我是非常的興奮的，終于考上了我理想的學校，同時在這里可以學習我喜歡的專業知識，不過第一個月卻是痛苦而快樂的，開始便是軍訓，讓我感受特別的深刻，之前我從沒有經歷過這么長時間的軍訓，而這次的軍訓也是給我的大學生活打下了很好的身體基礎，讓我的身體變得更好了，同時懂得自律的重要性，在后面的學習中我也是抱著不放棄，堅持的精神去做的。

在學習方面我認真的去聽每一堂課，從來沒有遲到或者逃課過，可能有些同學覺得既然來上了大學，那么還是要逃課體驗下，但是我覺得時間本來就不多，更是要去珍惜，不能浪費掉了。不然的話，等到了畢業的時候，肯定會后悔的，沒有課的時間，我要么去自習室看書，要么就是到圖書館去找資料，讓自己在這個打基礎的階段多學點，這樣以后專業課學習的時候就沒有那么困難，同時自己也是更能把專業給學好了。

生活中我也是積極的參加各類的活動，多去嘗試，讓自己認識不同院系的同學，了解他們的學習，拓展自己的一個交際圈，而不是埋頭學習，那樣的話也是不好，而在活動中我也是有一些成長，同時也是體驗到大學生活的樂趣，在交際中結識志同道合的同學，大家一起努力，一起學習，這樣的話，也是能讓自己學習的時候有伴，大家一起努力，更有動力，畢竟有時候一個人學習也是比較的枯燥的。

周末的時間我也是珍惜起來，而不是窩在床上玩游戲，那樣的話也是浪費了時間，我都會去社會找一些兼職來做，之前我是沒有做過兼職的，第一次做的時候我還是很激動很緊張的，但是做過之后，我發覺其實也還好，也是讓我后面的兼職更加有目的性，像我會比較傾向于做有銷售性質的派傳單，后面也是一直在一家健身房去做這份工作，在和別人的交流中也是鍛煉了自己的口才，同時也是得到成長。

半年的時間，我學得很多，同時也是非常的喜歡大學的這種生活，也明白只有自律，自己去學，那么自己才能得到更多的收獲。

大一年級大學生自我鑒定范文（18篇）篇三

大一年級大學生自我鑒定范文（18篇）篇四

在學習方面，通過大一一年學習，我逐漸熟悉了大學的這種學習方式，大學是一種靠自制進行學習的地方，在這里想不想學習完全靠自己。除了自己以外，沒有人可以幫助你，再也沒有了中學時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學了。學習有了自主權，想學什么，愿意學習多少，怎么樣去學習，這些都不會像以前那樣老師統一安排好，這些現在都要自己去安排。大一并沒有完全適應這種學習方式，對自己比較放松，盡管在兩次期末考試中都考出了理想的成績，但我覺得自己還沒有用功不夠，大二我一定很好的分配自己的時間了，什么時間做什么事情，事先都會有個計劃，自己的學習才慢慢走上正軌，自我鑒定《大一的自我鑒定》。

在日常生活中，我能與舍友、同班同學保持好的關系。并結識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的.問題。大學就是一個小型的社會，不僅要搞好自己的學習成績，更要培養自己的人際交往的能力。在大二，我會更注意這方面的情況，努力交到更多的良師益友。

以上是我對大一學年一些方面的個人總結，我將把這個小結做為大二的行動指南。自然，輔導員的精心培養和同學們的真誠幫助都會是我生活的動力。我相信，大二我會表現的更不一般，爭做學習生活的標兵。我一直在追求人格的升華，注重自我的品行，大學的生活塑造了一個健康，樂觀向上的我，"自信"是我的優點。面臨著任何的境遇時，我都會以從容的心態來面對，相信機智的我，要勇于挑戰這一切，要做一個"逆流而上"的學生。要不怕挫折，在挫折中忍耐。記得美國庫金先生說過："成就偉業的機會，并不像急流般的尼亞加拉瀑布，那樣傾瀉而下，而是緩慢的一點一滴。更何況于我們的學習呢？更要一點一滴的打好堅實的基礎。但同時也認識到，自身還存在很多的缺點和不足，要不斷適應社會的發展，不斷地完善自己。提高專業知識水平和自身修養，只有不斷開闊進取，才能在不斷變化，發展的社會洪流中迸發出耀眼的浪花，相信自己吧！為自己的明天，而努力奮斗吧！

大一年級大學生自我鑒定范文（18篇）篇五

古老的鐘表還在不停地轉著，而時間已經一去不復返了。轉眼間，愉快無憂的大一生活過去了，在這過去的一年中，我又收獲了不少。

大一下學期較上學期，我覺得自己進步了，不管在學習上還是在生活上。大一上學期由于沒有明確的目標，所以我盲目，貪玩，可下學期我有了明確的目標，并且為了目標，我有在克制自己盡量少玩。每走一步都是在為下一步墊基。平時上文化課的時候，為了能更好地聽課，我會提前半小時去占前排的座位。上專業課的時候，我會先在寢室整理好上課要用的東西，然后提前十分鐘到教室。聽課我重視了，當然完成作業也就更積極了。其中，畫時裝畫應該算是任務中最難的了。它不僅要求的數量多，而且要求的質量也要高。因此，每次完成時裝畫，我花的時間最長，思考的量最多。與上學期不同的是，這個學期多了一門有意思的專業課——服裝立體裁剪。這門課讓我感覺到，自己轉眼間變成了裁縫。剛開始，看老師在講臺上演示，覺得還挺容易的，可等到自己親手去實踐時，才發現時那么的困難。不過，憑著自己的好奇心和對這門課的喜愛，漸漸地發現其實這沒那么困難，只要自己用心努力去完成就好。課內的課我努力完成，課外的我也不落下。對于英語六級考試，平時我會抽點時間記一記單詞，練一練聽力，等到距六級考試還有一個月的時候，我就做試卷強化練習。而不會像上個學期那樣等到考四級的時候，什么都沒準備而是裸考。

學習上，我更自覺了，更努力了。

我們班一共才十七個人，平時大家都會互相幫助，同學間的關系也很融洽。我們經常會一起去燒烤;會一起去郊游;會一起去ktv唱歌;會一起去吃自助餐。如果學校或者是學院有什么比賽，我們也會盡量一起參加，而且一旦參加了，我們就會齊心協力，爭奪名次。每到要臨近期末考試了，我們會互相傳遞復習資料，以便更全面地復習，而不至于掛科。在共處的這段日子里，我們一起生活，一起學習，共同承擔，共同分享。即便時間在嘀嗒嘀嗒地流逝，我們的感情也不會變質，我們的友誼將一直延續。

生活上，我懂得了分享，懂得了承擔。

大一已過去，即將迎來的便是嶄新的大二生活。我希望自己能夠不斷地成長，不斷地成熟起來。無論是對待學習還是對待生活，都要有自己獨立思考的一面，敢于去面對，敢于去承擔。

大一年級大學生自我鑒定范文（18篇）篇六

古老的鐘表還在不停地轉著，而時間已經一去不復返了。轉眼間，愉快無憂的大一生活過去了，在這過去的一年中，我又收獲了不少。

大一下學期較上學期，我覺得自己進步了，不管在學習上還是在生活上。大一上學期由于沒有明確的目標，所以我盲目，貪玩，可下學期我有了明確的目標，并且為了目標，我有在克制自己盡量少玩。每走一步都是在為下一步墊基。平時上文化課的.時候，為了能更好地聽課，我會提前半小時去占前排的座位。上專業課的時候，我會先在寢室整理好上課要用的東西，然后提前十分鐘到教室。聽課我重視了，當然完成作業也就更積極了。其中，畫時裝畫應該算是任務中最難的了。它不僅要求的數量多，而且要求的質量也要高。因此，每次完成時裝畫，我花的時間最長，思考的量最多。與上學期不同的是，這個學期多了一門有意思的專業課——服裝立體裁剪。這門課讓我感覺到，自己轉眼間變成了裁縫。剛開始，看老師在講臺上演示，覺得還挺容易的，可等到自己親手去實踐時，才發現時那么的困難。不過，憑著自己的好奇心和對這門課的喜愛，漸漸地發現其實這沒那么困難，只要自己用心努力去完成就好。課內的課我努力完成，課外的我也不落下。對于英語六級考試，平時我會抽點時間記一記單詞，練一練聽力，等到距六級考試還有一個月的時候，我就做試卷強化練習。而不會像上個學期那樣等到考四級的時候，什么都沒準備而是裸考。

學習上，我更自覺了，更努力了。我們班一共才十七個人，平時大家都會互相幫助，同學間的關系也很融洽。我們經常會一起去燒烤；會一起去郊游；會一起去ktv唱歌；會一起去吃自助餐。如果學校或者是學院有什么比賽，我們也會盡量一起參加，而且一旦參加了，我們就會齊心協力，爭奪名次。每到要臨近期末考試了，我們會互相傳遞復習資料，以便更全面地復習，而不至于掛科。在共處的這段日子里，我們一起生活，一起學習，共同承擔，共同分享。即便時間在嘀嗒嘀嗒地流逝，我們的感情也不會變質，我們的友誼將一直延續。生活上，我懂得了分享，懂得了承擔。

大一年級大學生自我鑒定范文（18篇）篇七

一個學期結束了，回顧過去，發現我來大學已經半年了，從當初的興奮到而今適應了大學的生活以及學習，我也有了一些改變，有了很多的成長，半年的時間，不長，但是我卻覺得和高中以前相比，我真的學了很多，人也更加自信，學習更加主動了，朋友也結識了更多了，現在我就對我這一學期的學習生活做下自我鑒定。

剛進入大學的時候，我是非常的興奮的，終于考上了我理想的學校，同時在這里可以學習我喜歡的專業知識，不過第一個月卻是痛苦而快樂的，開始便是軍訓，讓我感受特別的深刻，之前我從沒有經歷過這么長時間的軍訓，而這次的軍訓也是給我的大學生活打下了很好的身體基礎，讓我的身體變得更好了，同時懂得自律的重要性，在后面的學習中我也是抱著不放棄，堅持的精神去做的。

在學習方面我認真的去聽每一堂課，從來沒有遲到或者逃課過，可能有些同學覺得既然來上了大學，那么還是要逃課體驗下，但是我覺得時間本來就不多，更是要去珍惜，不能浪費掉了。不然的話，等到了畢業的時候，肯定會后悔的，沒有課的時間，我要么去自習室看書，要么就是到圖書館去找資料，讓自己在這個打基礎的階段多學點，這樣以后專業課學習的時候就沒有那么困難，同時自己也是更能把專業給學好了。

生活中我也是積極的參加各類的活動，多去嘗試，讓自己認識不同院系的同學，了解他們的學習，拓展自己的一個交際圈，而不是埋頭學習，那樣的話也是不好，而在活動中我也是有一些成長，同時也是體驗到大學生活的樂趣，在交際中結識志同道合的同學，大家一起努力，一起學習，這樣的話，也是能讓自己學習的時候有伴，大家一起努力，更有動力，畢竟有時候一個人學習也是比較的`枯燥的。

周末的時間我也是珍惜起來，而不是窩在床上玩游戲，那樣的話也是浪費了時間，我都會去社會找一些兼職來做，之前我是沒有做過兼職的，第一次做的時候我還是很激動很緊張的，但是做過之后，我發覺其實也還好，也是讓我后面的兼職更加有目的性，像我會比較傾向于做有銷售性質的派傳單，后面也是一直在一家健身房去做這份工作，在和別人的交流中也是鍛煉了自己的口才，同時也是得到成長。

大一年級大學生自我鑒定范文（18篇）篇八

沒有的人生是曲折的人生，沒有計劃的人生是盲目的人生。

手捧著稿紙，回想起剛剛過去的大一生活，大腦一片空白。一下子想不起來，也說不出來。平淡的學習生活中時常出現像夏花一樣短暫的絢爛。我用內心最獨白的話語述說我的大一生活。

回憶起一年前的今天，孩子般好奇的心理驅使我避不及待飛往我的大學生活。那里有多姿多彩的校園文化，有青春靚麗的莘莘學子，有和高中完全不同的屬于我的小宇宙。然而，對于我來說：“大學就是我的天堂”。它承載了太多的夢想與希望。

高考落榜懷揣著夢想我來到了領創，在這里學習氣氛比較好，上課效果都要比我想象的好很多。但是還是有那么一小部分人不自覺的就蔓延下去，進入夢鄉。只有一部分還堅持這入學前對自己的寄望，努力的學習專業技能和文化理論，每天都是學完理論學技能。時間慢慢過去，看著其他學校的同學一個個都考過了四六級英語，我不禁感到一陣不知所措。形勢已經萬分嚴峻，還有一疊證書需要我去努力。我想這些不應該成為我前進的障礙，反而我要更加清醒的認識到自己所處的位置，不能再抱著入學初來學校享受安逸生活的思想，把眼光放得更加長遠，現在還不是放松下來的時候。只能更加勤奮的去付出，去拼搏。

回想剛開始大學生活之時，心中充滿了美好的幻想，想必這是每一個為高考浴血奮戰的學子共有的特性：大學里不再有枯燥繁瑣的數理化公式，取而代之的是個人喜歡的專業知識。然而，隨著課程的一天天前進，我才逐漸的意識到現實與理想之間的差別是多么的遙遠。我曾經的夢想是如此美好，我想那一定是夢中的樣子。

大學的學習讓我明白頗多，大學的生活真的好快！記得剛步入大學時，懷著一顆好奇和期待的心，摸索，期盼著。記憶里，一年的大一生活，有歡笑，有淚水，有收獲。大一，可以說是我的茫然期吧。學習上，對我們每個人來說都算是一個考驗吧！從高中那種有人安排有人監督的學習方式轉變成沒人管沒人約束的學習方式，讓每個剛步入大學的人來說都有些措手不及，我也不例外。在大學一切都變得隨意起來，隨意的學習，隨意的生活，渾然不知的揮霍了大把的時間，生活也失去了重心。

大一的學習馬上要結束了，我在期中測試中考的不是很理想，這當然對我是一個不小的打擊。所謂吃一塹，長一智，在深刻的自我反省后，我開始自己的計劃，因為我不是一個聰明的孩子，又不是特別的有天分，又比較貪玩，在這個高手如云的集體中，我顯得非常渺小，微不足道，我曾經感到失落，沮喪，在這里，我只有被別人“俯瞰”的份，但是后來我想通了，中國有13億人，聰明人不計其數，我只要做到無愧于心，努力過，奮斗過就可以了，結果并不重要，俗語云：一山還有一山高，何苦與自己過不去呢？從此我跟著自己的計劃走，時間成了我的寶貝，一分一秒我也舍不得丟棄，由于前半期的松懈，后半期的任務固然是很艱巨的，每天的時間要得到充分的利用，別人在玩的時候你要告訴自己“我還要努力”。一天天的過去，我每天不僅要學習新的知識，還要復習老師講過的，所謂“溫故而知新”。期末測驗如期而至，在此我為自己加油，雖然考試結果仍不是最好的，但要比期中的成績明顯進步很多。

正所謂沒有最好，只有更好，只要有進步就是最大的收獲，我坦然！當然，大學生活不僅僅是只有學習方面而已，豐富多彩的課余生活也是它的特點之一。當初對大學的向往很大程度上都是依賴。

于此。學習難免有疲累的時候，各類課余活動就是排解壓力，輸松疲勞的有效方式。而這僅僅是其功效之一。在各種活動中，我們同來自不同院系的同學打交道，不僅促進了知識的交匯，也讓我們從中得到了能力的提升。在此，老師組織辯論賽和演講賽，這些何嘗不是在鍛煉我們的口才和反應能力，在夏日里，我們學生一起去看梨花。在秋天，我們開展拔河比賽，同學們團結一致的信念贏得這場比賽。在冬日里，我們一起去打雪仗，記錄我們每位同學的一張張笑臉和一陣陣笑聲。在春節期間，我們舉辦了聯歡會，老師以及同學精心準備著一場場精彩的表演，不是為了讓別人看，而是為了證明自己，我們不是只有一個優點，只要善于去發揮，去挖掘。你就是最棒的！

我是一個很沒有自信的女孩，在生活上，我很節儉，由于我住宿原因沒有在學校兼職，其他同學每天的生活都很匆忙，時間也很緊張，在學校，為了消除我不自信的想法，我積極參加班里的主持人，每天站在講臺上跟大家交流，把自己的想法與同學分享，就這樣每天鍛煉自己，無論學校有什么活動，我都會踴躍的去報名，不管結果如何？我更看重的是過程，因為沒有過程的結果是不完美的。其實不管是過程還是結果都是重要的，每個人都有不一樣的看法，就像我們的學習一樣，有的人覺得能力重要，然而有的人認為學歷重要，因此我們還為這個曾經舉行辯論賽，辯論賽告訴我們學歷是進門磚，而能力才是你最重要的體現。這些是在社會的表現。在暑假，學校組織我們去打工，這不僅僅是去掙錢，而是帶著大腦去社會中體驗生活。這次的打工讓我感觸很大。

新的學期又開始了，通過去年的總結，我給自己定了新的目標，希望在新的一年里，我們一起努力，用成績去感恩老師，用成績去回報父母，用事實證明自己。最后，用一句話結束今天的總結：路自己走，夢自己圓！

大一年級大學生自我鑒定范文（18篇）篇九

轉眼間，大學年已經結束。驀然回首，在過去的一年里，我的收獲還是很大的。從踏入大學門檻的那天起，經過良師的精心指導以及自己的奮力拼搏，我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生。這些日子有成功的喜悅，有失敗的彷徨，卻使我在各方面的綜合素質都得到了提高，開辟了而一條屬于我自己的道路!

在思想品德上，我有著良好道德修。在平日的學習、生活中，我積極地向黨組織靠攏，使我對黨有了可更為深刻的認識。并參加了學校組織的“入黨積極分子”培訓。在學校遵紀守法、樂于關心和幫助他人，樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上，我圓滿地完成本專業課程。對office辦公軟件和其他流行軟件能熟練操作。平時我還涉獵了大量文學——心理——營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中，能有更大的提高!但我的成績處于中等，我一定會加倍的努力提高學習成績，讓自己熟練掌握專業知識。

在工作上，我通過加入創業協會，不但鍛煉自己的表達能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務，并以次為榮。在生活上，我崇尚質樸的生活，并養成了良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

大學的這一學期中，我學會了如何為人處事，學到專業基本知識及總重要的自我學習能力。我在提高自己專業知識的同時，也在提高我的思想道德素質，在德、智、體全面發展的優秀學生，讓自己成為一個有文化、有理想、有道德、有紀律的社會主義接班人。

轉眼間，大一一學年已經結束。驀然回首，當我用一顆不滿足的心來到我的大學，當我還在苦苦尋覓知識時，大一生活轉眼而過。經過良師的精心指導以及自己的奮力拼搏、自強不息，我逐漸使自己成為一個能適應社會要求的新時代大學生，并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

大一年級大學生自我鑒定范文（18篇）篇十

大學一年，就這樣匆匆而過了。回顧一下這一年走的路，可謂是有得有失，和有必要總結一下為了更好地認清自己，也是為了明白自己的方向，更好地走自己以后的路。

在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有更為深刻的認識。現在，我思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我認真學習黨的各種理論，并希望把他們付之于實踐，希望能在以后的工作和學習中能以自己多學為人民做點實實在在的事情。

在學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，考試的分數遠沒有你所真正掌握的知識重要。所以在學習上我態度端正，踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，學習也應當特別講究效率。所以我在課堂上認真聽講，充分利用時間，這樣，在課外，我則有更多的時間來拓寬自己的知識面。一份耕耘一分收獲，每每看到自己有一點進步，就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。對于我們學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的，知識不僅要“專”，而且面還要廣。我利用課余時間經常閱覽各個方面的書籍，如社會學、心理學、管理學、美學等，還輔修了政治教育學專業，收獲頗多，那些知識不僅豐富了我的思想，而且在我平常的學習中、與同學的相處中、都發揮了很大的指導作用，讓我感覺到了學習的快樂和知識的價值。學習其實是自己的事，大學里的學習更需要自覺，寬松的學習環境給了我自學的能力，也讓我學會了怎么學習。“授人以魚不如授人以漁”，“漁”比“魚”更重要。

在生活中，我誠懇待人，與同學相處融洽。在我看來，人與人之間是需要真誠的，當你以笑臉迎接別人的時候，別人一樣會還你一張笑臉。送人玫瑰，手留余香，從周圍人的身上，我感覺到了自己存在的價值，也種感覺是快樂的，同時還能夠促使我努力奮斗，為了實現更大的價值。

大學一年，雖然說收獲不少，但是，也有不少的遺憾。在計算機和英語這兩項上，花費的時間太少，對自己的要求太低，而沒有更進一步學習；總之，就是做事缺乏毅力，有的時候甚至還存在著逃避的心理，自信心不夠，這都是我在以后的學習和工作中特別需要注意的。相信只要努力，一定能夠克服的。

一年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。在以后的路上，我一定會更加努力，去描繪自己的人生藍圖。

在思想品德上，我認真學習思想道德修養，堅定自己的信念。在平日的學習、生活中，我積極地向黨組織靠攏，使我對黨有了可更為深刻的認識。并參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人，樹立正確的人生觀和價值觀。

在學習上，經過一年的學習，我逐漸熟悉了大學的這種學習方式，在這里學習完全靠自己，沒有以前老師一直在旁督促。因此我嚴格要求自己，合理安排時間，樹立明確目標，為實現目標奮斗，努力打好基礎，學好專業相關的知識和技能。在學好本專業知識的前提下，還利用課余時間發展自己的興趣，學習其他方面知識，注重于社會實踐的積累。

在生活上，我獨立自主，養成良好習慣，并樂于幫助他人，關心他人，與舍友、同班同學保持好的關系。并結識一些高年級的學長，向他們請教學習、工作、生活上的問題。我積極參加學校舉行的各種活動和社團活動，積極參加和策劃班里活動，鍛煉自己的能力。

一年的大學生活，有收獲也有遺憾，收獲的是通過參加各種活動，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都得到了很大的提高，無論在哪里都要靠自己去努力。遺憾的是大一并沒有完全適應這種學習方式，尤其下學期對自己比較放松，所以在期末考試中都沒有考出理想的成績。總結大一的大學生活經歷，彌補自己的不足，對于大二，我會以更好的狀態去做好。

大一年級大學生自我鑒定范文（18篇）篇十一

一晃一年的大學生活過去了。我從進入xx學院就讀以來，一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

在思想上，我努力要求積極上進，熱愛祖國，熱愛人民，堅持四項基本原則，按時參加政治學習，堅持理論聯系實際，認真聽講，認真做好筆記，努力改造自己的人生觀。

在學習上，嚴格要求自己，憑著對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯系實際；除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力，在上期榮獲院設一等獎學金，并被院列為了冒尖生培養對象。

在工作上，認真負責，有較好的組織能力，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作塌實，任勞任怨，責任心強，多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長，積極為系增光，曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力，成績突出，被評為院優秀共青團員，得到老師和同學們的一致好評。

在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在假期社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

我的不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優秀的大學生。

大一年級大學生自我鑒定范文（18篇）篇十二

成長的過程就是破繭為蝶，掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋，在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀，閃閃的，微微的，幸福的顫抖。

大一的生活悄然已逝，這一年的經歷對我的大學生活有著巨大的影響。許多事情過后，認真冷靜地反觀自省是很有必要的。從對校園的陌生到熟悉，從對學習的迷茫到對理想的追求，學著在艱辛中尋找快樂，所經歷的一切都深藏在我的記憶里。回想這一年的大學生活，有歡笑，有淚水，有失敗，有收獲。

懷著一顆好奇和期盼的心，我步入大學的殿堂。離開家獨立生活對我來說并不是一件難事，很快我就融入了新的群眾，適應了新的生活環境。然而適應新的學習方式，對我來說就應算是一個考驗吧。高三到大學，地獄與天堂的轉變!涅磐后重生，卻不是鳳凰!大一是高中到大學的過渡期，新的教學方式，新的學習方式，一切都不再那么循規蹈矩了，自我會覺得迷茫，好像一切只是為了學而學，隨意的學習計劃、沒有構成系統的學習進程，渾然不知的揮霍了大把的時光，生活也失去了重心。還好漸漸的適應了周圍的環境，漸漸的在學習中找到了規律，那些迷茫也漸漸消散。

從自我踏入大學校門的那一刻，我就許諾自我必須要在大學的四年里學到很多知識，最終實現自我的人生目標，同時以自我的成就回報對我一向寄予厚望的父母，而今大學的一年已經過去，雖然迷茫時常圍繞自我，但如今已不再是能束縛我的枷鎖了。自我慢慢成熟起來，懂得理智的對待身邊的人和事。明白路是自我走出來的，靠不得任何人，只有自我!

在生活中，自踏入大學大門的那一刻起，就注定我要為之改變。因為這個陌生的環境需要一個更堅強更成熟的我來應對。沒了父母的嘮叨，沒了老師的叮嚀，這份簡單帶給我們的卻不只是簡單，更多的是迷茫與煩惱。應對豐富多彩的校園生活，我們務必明確自我的方向，做出適當的選取，每個人都要為自我選取負責。就是這樣，在大學里，沒有人告訴你就應做什么該怎樣做，只有自我慢慢地在生活中逐漸適應，去尋找自我要走的路。成長意味著更多的職責，更多的無奈，更多的辛酸，但我堅信自我有足夠的勇氣來應對這些。

回望過去的一年，有些“不堪回首”。用同學形容我的一句話作為小結：只說不干。是的，這個毛病伴隨我已經好些年，只是一向不能去克服，這個假期中，我不斷反省自我，對過去一向浮華不定的我，作了深刻的反省。也不明白是否偏題。期末考試不是很理想，我從不認為那是我的運氣不好什么的，我明白我的努力不夠，這些我都意識到的，以前沒有改，我想從我寫這份小結的時刻考試改正，我不明白是否會改掉，我想我會努力。

已經過去的一年，是不斷充實自我，不斷探索的一年，我在許多方面獲益良多，潛力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升華，同時，缺點也逐漸凸顯。學習方面不夠刻苦，不論是從日常表現還是最終的成績上都能夠體現出來;社會交際潛力仍然需要提升，以助于以后的工作生活;在身體鍛煉方面需要加強，良好的身體也是一個人持續發展的關鍵。

這一年，從書本中學習的知識不少，經歷的東西也很多。如果說書本上的知識是我們大學學習的開始，那么，社會工作則是我們所學知識得以實踐的平臺，我們也逐漸在大學的象牙塔里不斷的成長，不斷的變得成熟。

總之，對于我，和許多人來說，這一年是關鍵的一年，也會是留給我們最深刻記憶的一年，因為在這一年里，生活讓我們學會了思考，學會了像一個成人一樣看待問題，讓我們長大。

大一，給了我一些新奇而又痛苦的經歷，也教會了我許多，沒有什么付出是白費的，沒有付出也是沒有收貨的。在今后學習生活中，我會不斷努力，追求自我的理想，在學習中體會生活，在生活中體驗人生!

大一的一年忙忙碌碌又這么沖沖的過去了，透過各方面的探索與努力，我最后找到。

大一年級大學生自我鑒定范文（18篇）篇十三

大一年以來，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

在學習方面，眾所周知，學生的任務主要就是學習，在為適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，均取得較好成績，綜合量化成績名列班級前矛；同時，在大一上學期就把英語四級透過了，并參加了六級考試，用心為自我的目標而努力奮斗。

在思想行為和生活方面，我作風優良、待人誠懇、誠實守信，樂于助人，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健。并養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，用心參加各項課外活動，從而不斷的豐富自我的閱歷，學習之余，我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動，我每一天都堅持跑步，還經常和同學一齊去打籃球等，同時注意發揮自我的特長，例如，我喜歡打乒乓球，用心參加校系開展的相關比賽。不足之處就是人際交往潛力有待提高，我在今后的學習生活中必須會不斷的鍛煉完善自我，爭取作一名優秀的大學生。

無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。不斷實現自我的人生價值和追求的目標的一年。

大一年級大學生自我鑒定范文（18篇）篇十四

大一大學生這一學年，除了見識到大學的魅力之外，自身也增長了魅力!那么你要怎么寫大一大學生學年。

自我鑒定。

今天是這學期的最后一科考試，考英語，考完這一科,大一的第二學期就可以算正式結束了。

這一學期是充實的，收獲的。在這里，我進了校級組織，當了干部，有了快樂，有了收獲，也有懂我的人相伴。雖然這一路走來很辛苦，但是這一路上我并非一個人獨自游蕩，而是有人相伴著一起朝著目標前進。或許有失落，有流淚，有跌倒，有灰心，有難過的時候，但是在這一連串的不好中，我也收獲了很多很好的東西，同學也都知道我比以前更堅強了，比以前更獨立了，比以前更穩重了，但是同學們應該不知道其實我比以前跌倒的次數也更多了。這一次次的跌倒與爬起，這一次次的忍淚與微笑，使我在大學的校園里慢慢的成長著。

都說大一的課程不多，社團生活很精彩，大學是一個多彩的世界，社團生活確實是很精彩，但是大一的課程卻是繁重的。在社團里、組織里的兄弟姐妹，還有老師們都互相的相親相愛，很是和睦。在這一個學期里，參加的活動也比較多，特別是在社聯，在第四屆社團文化節期間，我們也收獲了很多的東西，最開心的是我們外聯部拉到了活動所需的經費，且也有機會親自舉辦了一個活動，在活動中感受著彼此的付出后的快樂。同時酒店管理協會的成立也是一件讓人開心的事，雖然我們什么都不會，沒有師兄師姐的成熟與經歷，但是一路走來，汗水換來的自然也有快樂。

在學習上，我覺得自己和以往一樣，不會偷懶，上課同樣的會認真地聽老師講課，該做筆記的時候還是會認真做好筆記，該操作的時候還是會積極去做，上課也同樣的勇于發言。在平時自己也會懷著自己的夢想很努力的去認真的看書，學習。這學期有選修課，對待選修課自己也是同樣的認真，不敢驕傲，不敢自滿，學習上都是認真的對待，只是希望自己的努力與汗水可以換來自己想要的結果。都說一分耕耘一分收獲，所以我努力著，認真著，奮斗著。在別人看電視的時候，我至少是在看自己喜歡的課外書，在別人逛街的時候，我至少是在宿舍想當天上過的課，老師講過的內容。把大都的時間都放在了學習以及社團里。所以高中常有的成就感在大學里還是擁有著，這一點我自己覺得很高興。期末考，同學們都說不掛科就行了，60分萬歲，但我要求自己不單不能掛科，而且要努力做的更好，考出好成績，把平時學到的知識都能用上，不為了考試而學，而是要真的學到東西。不論是專業科還是文化科我都會認真地去對待，去努力學習。可是人生有很多的無奈，努力后并不是就一定能收獲到自己想要的結果。我一直覺得自己沒有松懈過，但是很遺憾的是自己的計算機只考了70多分，我傷心過，但更多的是鼓勵自己，希望自己可以再接再厲，下學期可以做到更好。我是一個比較嬌小的女生，對學酒店管理專業來說優勢不比其他的同學好，班上也有同學直接說我很矮，但是我沒有因此而覺得自卑，我不知道那同學是嘲諷我還是無心的一句話。但是我并沒有因此覺得自己不行，我用自己的行動證明著我可以。我是沒班上的其他同學長的高挑，但是這并不影響我超越他們。我努力著我的努力，我朝著自己的路前進，或許有些同學是跑的比我快，但是我相信我可以趕上去。我一直努力著，所以在技能方面我并沒有落后于別人，或許我做的不是很好，但是最起碼的還是排在了前面，比如說客房鋪床我的時間是在2分多鐘;雖說我找不到適合自己的腳的高跟鞋，但是餐飲擺臺我都擺的合格，用時也不長，比起其他同學至少我的標準，沒有那么多的不對，給老師的印象也好。所以我一直相信著只要努力就一定會趕超自己，趕超了自己自然就可以趕超優秀的同學。考試的時候自己也會很認真的對待，或許同學們都會在考試的前一天做好“萬全”的準備，但是我會在考試的前幾天就努力的把要考的內容復習好，或許不能完全背出來，但至少我有自己的觀點，我靠自己的努力寫出了屬于自己的滿意答案。

在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立、自理、自立的良好品德。宿舍是一個小家，5個人生活在同一個小窩，這個小窩里人一定要相親相愛生活才是愉快的。雖然各自的生活習性都不相同，但我們可以互相理解和遷就，只有這樣小窩才會是溫馨的，只有這樣才是一個良好的學習和休息的環境。這個方面我們宿舍這學期做的不是很好，希望下學期回來后大家都可以彼此談心。因為比較忙，學習上與社團里的“業務”比較多，所以很少和舍友一起逛街或是做什么事情，吃飯為了省錢等某些原因也沒與舍友一起。但是5個人之間多的隔閡還是沒有的。還有就是，我在生活中，始終保持干凈的作風，做到勤清潔，勤洗手，床，桌子都會擺放整齊，養成良好的衛生習慣。同時自己會利用課余時間去做兼職，但是在這學期兼職做的不多，因為時間按都安排的比較滿，大都都是他去做，所以辛苦了更多的是他吧，真的很感謝一直都有一個人陪在自己的身邊，鼓勵著我，支持著我，默默無聞的照顧著我。我們自立了，不論于家還是于己都是有很大好處的。雖然家里貧窮，沒有同學們的家里富有，但是我們從來不自卑，因為我們可以靠自己的雙手喂飽自己，少伸手向父母要，因為我的志氣不貧窮，所以我抬頭挺胸的生活著。雖然有時會很累很苦，但是我認為不論做什么事都貴在堅持，相信自己可以。吃苦不丟臉，那是鍛煉。大學，不再像高中、初中，在穿著打扮方面，特別是自己是學酒管的更應該注意，所以自己在大學里也有給自己添一些衣服，雖然都是在清倉，減價，打折的時候買的，雖然每件的價錢都是在20元以下，雖然都不比同學們的好看，但是我還是很開心。我不穿名牌，因為我沒有資本，即使我有這樣的資本，我也應學會節儉。所以在這樣的一個貧窮的環境里我不自卑，不失落，因為我覺得自己可以很自豪的給自己打高分，因為我靠自己，我自立自強了。

從高中到大學，是人生的重大轉折。大學生活的重要特點表現在：生活上要自理，管理上要自治，思想上要自我教育，學習上要求高度自覺。尤其是學習的內容、方法和要求上，比起高中的學習發生了很大的變化。要想真正學到知識和本領，除了繼續發揚勤奮刻苦的學習精神外，還要適應大學的教學規律，掌握大學的學習特點，選擇適合自己的學習方法。大學的學習既要求掌握比較深厚的基礎理論和專業知識，還要求重視各種能力的培養。大學教育具有明顯的職業定向性，要求大學生除了扎扎實實掌握書本知識之外，還要培養研究和解決問題的能力。因此，要特別注意自學能力的培養，學會獨立地支配學習時間，自覺地、主動地、生動活潑地學習。還要注意思維能力、創造能力、組織管理能力、表達能力的培養，為將來適應社會工作打下良好的基礎。

在這一學期里，當然我也存在著一些不足，比如說時間分配的不是很合理;上課發言舉手有猶豫的時候;忙碌的時候作息時間不規律等。下學期我將會摒棄不好，把好的繼續堅持，發揚下去。同時希望能多的與老師接觸，還有可以更進一步。

暑期已到，其實每個人的時間精力都是有限的，有得必有失。就如在學校社團里，你在這里收獲了，不能在同一時間內在另一處收獲別的東西。所以在這學期我把一些協會的職務都給退了，因為明白自己不是超人，因為明白還有更重要的東西等著我——學習。暑假面臨的抉擇很難，三下鄉，學費，有些東西其實是不能用金錢來衡量的，但是有時又不能以當下的小得小失來判斷。所以我們要學會的東西真的有好多好多。希望這個暑期過后，我能微笑著帶著自己的學費回到學校繼續努力。雖然壓力很大，雖然很少人支持，雖然一直都是在“拼命”，但是我相信這一切會換來一個好的結果，因為我在努力。

大二，等我，等我回來與你相見。

在大一的班學期里，我成長了很多。記得以前讀書的時候，每當自己因為作業太多而向父母.老師抱怨，他們總會對我說,“等你上大學之后就很輕松了”，但通過我在大一這半學期里的認識，我才意識到：大學并不如傳說中的那么美好。在大學我們不僅僅要學好與自己相應的專業知識，而且要學會溝通，處理好自己的人際關系，這樣，在我將來參加工作，踏入整個社會是非常有利的。

在大一的這半學期里，我人生中的第一次面試是在競選“院學生會秘書部”的時候，記得當時面試時我非常緊張，學長.學姐問我的問題我都沒完全回答出來，而且那次是因為是自己的第一次面試，一點面試技巧都沒有，導致失敗了。不過在那次面試中我學到了很多東西，面試就是與考官面對面的交流的一個平臺，在這個平臺上你可以充分的展示自我。那次面試之后，我相信如果在能給我一次面試的機會，我一定能成功。人其實就是這樣，沒有誰天生的就會成功，只有經歷過多次的挫折與失敗方能成功。有時暫時的成功其實比暫時的失敗更可怕!

我覺得老天對我還是不錯的，在我從第一次的面試失敗中走出來，信息系“燭馨”愛心社進行招新了，現在說實話，我當初抱著試試的心理報了個名。在愛心社進行面試的時候，由于我從第一次的面試中得到了很多失敗的教訓，所以我在愛心社的那次面試中取得了成功。在愛心社面試的時候，我記得我說過這樣一句話“愛心很簡單，當我們做公交車時，主動給別人讓座，那是愛心;當我們看見地上有瓜果紙屑是，將它撿起，放入垃圾桶里，那是愛心;當我們過馬路時，看見老人，去幫助他們，那是愛心。愛心其實很簡單，愛心其實離我們并不遠，我們身邊其實有很多人都是有愛心的，只是在金錢榮譽面前，有一部分人淡忘了而已”。

現在說實話我覺得我在大一做的最有意義的一件事就是加入了信息系“燭馨”愛心社，盡管在本學期愛心社的活動不是很多，但我覺得這些活動都非常有意義。真的，記得社長常跟我們說愛心社是我們大家的，我們社員都來可以策劃活動，我們一起去進行它。在愛心社里我感覺我成長了很多，明白了很多道理。

我想根據愛心社在本學期舉辦的一些活動來談談我從中獲得的收獲和一些感悟。愛心社的第一次活動是“運動會幫助運動員”，就是讓每一個愛心社成員在運動會期間幫助自己所規定負責的運動員。它讓運動員更好的發揮他們的水平，讓愛心社的成員體會到助他人時的快樂和運動精神。在這次活動中我真正的體會到了運動精神，運動員在比賽中那種拼命拼搏的精神深深的打動了我。記得我在運動會中負責的有個運動員是大2的學姐，她比賽的節目是女子100米還有女子400米，在預賽中她參加的2個項目都以優異的成績進入了決賽。在決賽中，她在跑完了女子100米之后，當時腿很痛了，走路時我扶著她緩緩前進，我當時勸她不參加接下來的女子400米決賽，但她仍然參加了，并對我說“既然我在運動會中選擇了400米，那么我一定要把它跑完，即使爬我都要爬到終點。”她那句話深深的打動了我，即使她在400米決賽中并沒有拿到名次，但我從她身上看到了真正的運動員精神。由于在這次運動會中我表現良好，在頒獎典禮上，我獲得了“運動會優秀自愿者”稱號，得到了我進入大學的第一份證書。以后在工作中我一定要保持好良好的心態，盡自己所能多做點貢獻。

愛心社的第2次活動就是“聚餐~ktv”，愛心社的社員和實踐部的成員一起去吃一頓飯，然后去ktv。這次活動讓愛心社的社員和實踐部的成員更加認識.了解對方，方便以后的工作進行。盡管這次活動去的人不是很多，但那天我們玩的很開心。通過這次活動我認識了以前不認識的社員。

愛心社的第3次活動便是放孔明燈，愛心社的社員晚上在醫專的足球場上玩歌詞接龍的游戲，在分幾組社員，放孔明燈。那次活動可以讓愛心社的社員更加了解彼此，通過這次活動社員可以更加團結。同時也可以將我們的愿望寄予孔明燈上，讓孔明燈飛去幫我們探索。

第4次活動活動是看10·24長大英雄救人視頻，先讓愛心社的成員看10·24長大英雄救人視頻，談談他們的體會，寫一篇感悟。再讓信息系學生會以及信息系10級班級的部分同學觀看，說出他們的體會，寫一篇感悟。那次活動宣傳了10·24長大英雄救人事件，弘揚了長大英雄英勇救人的精神。那段視頻深深的打動了我，那段視頻我看了2次，但2次我都哭了，真的。那段視頻我覺得很感人，陳及時.方招.何東旭三位學長英勇犧牲了。他們留給了我們他們的那種精神，我們要學習他們的那種無私的精神。

第5次活動就是“義賣蘋果”，在平安夜的前幾天義賣蘋果，所賺得的錢再明年下鄉時全部捐給貧困的兒童。這次活動充分的體現了信息系“燭馨”愛心社的愛心。這一活動既讓那些買蘋果的同學得到自己所需要的，也可以讓他們在感受節日氣氛的同時獻出自己的一份愛心去幫助那些需要關懷的兒童們。可惜，由于種種原因，我沒有能參與到這次的義賣蘋果中去，但我進自己所能號召了我們班的很多同學去買蘋果，當然，我自己也不例外，我也買了個蘋果。

在愛心社的這些活動中我個人舉得有一些不足之處，在不足在成功的背后，我們也應該認真反省思考了我們的不足。

(1)在愛心社，每一次開例會時都很懶散。社長在上面講話時，很多人都在下面跨白，根本就不像在開會。

(2)很多活動都沒有策劃的很好，不過我們的能力有限，但我認為，我們在每次活動后都應該總結一下。還有就是從每一次的活動策劃中總結幾點教訓，免得以后再犯類似的錯誤。

(3)在愛心社，有很多成員彼此都不認識。記得有次我看到了一個愛心社的成員，叫她名字，她很吃驚，臉上一種不認識我的表情。

我對愛心社在下學期的活動建議，在下學期，愛心社的活動主要有，義賣報紙.下鄉.跳蚤市場，但我覺得我們還可以開展，在植樹節時，一起去種樹，保護環境，保護我們共同的地球村。因為在現在，很多人多不愛護環境，隨手亂丟垃圾的很多，我們可以通過這次活動來號召我們身邊的人來關愛大自然。

在這半學期里，我在愛心社有很多不足的地方，比如很多活動都不參與策劃，在開會時總是和別人說與開會主題無關的話。在下學期里，我一定加以改正，取得更好的進步。

其實，我個人認為我們還是學生，我們的主要任務是學習。社長總是說這學期的活動不是很多，但我覺得我們舉辦活動的目的就是要在活動中不斷鍛煉自己。其實活動并不在乎多少，我們只要認認真真的搞好每一次活動就ok了。我一定要做到學習工作兩不誤，在搞好學習的同時努力的去工作。

轉眼間，大一已過，步入大二。回憶大一的生活，有許多收獲，同時存在著些許不足。

學習中，對我們每個人來說都算是一個考驗吧!從高中那種有人安排有人監督的學習方式轉變成沒人管沒人約束的學習方式，讓每個剛步入大學的人來說都有些措手不及，我也不例外。但我明白大一是高中到大學的過渡期，新的教學方式，新的學習方式，一切都不再那么循規蹈矩了，自己也會覺得迷茫，好像一切都無法計劃，隨意的學習，隨意的生活，渾然不知的揮霍了大把的時間，生活也失去了重心。然而大一第二學期漸漸的適應了周圍的環境，漸漸的在學習中找到了規律，那些迷茫也漸漸消散。加之各種各樣的校院活動，生活也從乏味中充實起來。兼職之路，也讓我慢慢的成熟起來，懂得理智的對待身邊的人和事。以后的路是自己走出來的，靠不得任何人，只有自己!

在生活中，自我踏入大學大門的那一刻起，就注定我要為之改變。因為這個陌生的環境需要一個更堅強更成熟的我來面對。那一天我們進入了一個完全屬于自己的生活，沒了父母的嘮叨，沒了老師的叮嚀，凡事可由自己決定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松，的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環境，一切都是陌生的。面對豐富多彩的校園生活，我們無從選擇，每個人都走不同的路，但每個人都必須為自己選擇負責。在大學里，沒有人告訴你應該做什么該怎么做，只有自己慢慢地在生活中逐漸適應，去尋找自己要走的路。這就是生活，一段讓我成長的生活。

已經過去的一年，是不斷充實自己，不斷探索的一年，這一年里我的能力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升華，同時，缺點也逐漸凸顯。學習方面不夠刻苦，不論是從日常表現還是最終的成績上都可以體現出來;社會交際能力仍然需要提升，以助于以后的工作生活;在身體鍛煉方面需要加強，良好的體魄也是一個人持續發展的關鍵。

大一年級大學生自我鑒定范文（18篇）篇十五

1.該同學在校期間自覺遵守學校各項規章制度;學習刻苦，掌握了相關的專業知識，有一定的英語知識基礎，興趣愛好廣泛，注重理論聯系實際，積極參加社會實踐活動，具有較強的管理協調能力和交際能力，個性活法，有親和力。

2.該同學自入學以來，思想要求進步，學術態度嚴謹，尊敬師長，團結同學，積極參加學院和班級組織的各種活動，受到老師和同學的一致好評。該生不失為一名合格且優秀的畢業生。

3.該同學積極上進，一直以高標準嚴格要求自己。虛心好學，成績始優秀，學習成績在班級名列前茅。不僅對專業的知識有所涉獵，而且能夠摸索出自己的學習方法，并堅持獨立思考，對學習中的問題能發表出自己比較獨到深刻的見解。尊敬師長，團結同學，與同學關系融洽。積極參加班級組織的活動，有一定的組織能力與動手能力，是一位品學兼優的學生。

4.該同學思想上積極追求上進，堅持學習黨的先進的思想理論和當前的國家大的方針政策，堅決擁護黨，擁護社會主義，擁護祖國統一，有著很強的愛國主義精神。能積極參加聽取形勢政策報告，參加班小組思想討論會議，表現出比較成熟的人生觀和深刻的社會責任感。

5.該同學的優點是誠實、熱情、好學，性格堅毅。缺點是好勝心比較強，學習上還可以再努力一些，心態有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心態中積極追求進步。千里之行，始于足下。希望該同學繼承優點，改進不足，再接再厲，在人生旅途中創造更大的成績!

6.該同學性格開朗大方，待人親和友善，團結同學，自信樂觀，她用她的人格魅力感染著周圍的人，以及整個學校，整個蓉城。由于她的入學，蓉城空氣質量明顯轉好，環境得到了很大的改善，人與自然的相處更加和諧，整個蓉城在她的影響下呈現出一片欣欣向榮的景象。外國游客大幅增多，并對蓉城的印象產生了根本的轉變，他們將蓉城和諧的思想傳到亞洲乃至世界，天下大同不再是夢想。綜合上述評價，同學對世界的和平起到了很大的推動作用，是人類不可或缺的人才，是造福全球的一顆明珠。希望該生再接再厲，爭取更大進步!

7.該同學在大學的學習生涯中，在思想上積極上進，關注國內外的重大消息，積極向上，主動學習黨的重大方針政策。在學習上該同學很明確自己的學習目的和目標，對自己的未來有這明確的認識和努力方向，為此不斷付出，不斷學習來豐富自己的學識，與此同時，該同學并沒有落下自己的專業課學習，在專業課上該同學有著優秀的專研意識，有著較強的鉆研能力和創新能力，并且在實踐上也有著動手能力。

8.該同學在平時生活中，為人處世和善熱情，和同學關系融洽，并積極參與各項集體活動，樂觀開朗，樂于助人，意志堅強，并有著樸素的生活作風，不驕不躁，并且參加了很多校內的活動，學習了恰恰，以及交際舞等等，有助于成就一個良好的健康體魄。希望在以后的工作和學習中，繼續保持并發揚優良作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。

9.該同學在思想上積極上進，有著明確的學習目標且不斷努力。除了掌握一定的基礎課和專業課知識外，還利用課余時間參與社會實踐活動。該同學為人誠實友善，與同學關系融洽，樂于助人，并積極參與各項集體活動。并且在班級擔任治保委員的過程中，工作努力認證!希望在以后的工作和學習中，繼續保持并發揚優良作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。

10.該同學在校期間遵紀守法，能夠完成指定的學習任務，掌握了基本的專業理論知識和實踐能力。能夠積極參加院系的各項活動，在擔任班級治保衛員期間能夠以身作則，有一定的組織能力，具有良好的人際關系，是一名合格的大學生。

11.該同學刻苦，認真，踏實。堅持上課聽講，獨立作業，能夠摸索出自己的學習方法，并堅持獨立思考，在課堂以及小組課題討論上通常能發表出自己比較獨到深刻的見解。該同學虛心好學，常能向老師和同學虛心求教，并且能積極地和同學一起開展學習上的討論。成績始終保持良好的水平。

12.該同學在校期間能夠遵守校紀校規，學習方面能夠完成各項學習任務，掌握了基本的專業知識，具有一定的實踐能力。尊敬師長，團結同學，具有良好的溝通能力，并能積極參加各項活動，是一名合格的大學生。

13.該同學刻苦，認真，踏實。堅持上課聽講，獨立作業，能夠摸索出自己的學習方法，并堅持獨立思考，在課堂以及小組課題討論上通常能發表出自己比較獨到深刻的見解。該同學虛心好學，常能向老師和同學虛心求教，并且能積極地和同學一起開展學習上的討論。成績始終保持良好的水平。

14.該同學平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。能積極熱情的參加班級活動，如國慶晚會，知識競賽活動，班級野餐，體育活動，有較強的集體主義精神。同時還參加過一些社會實踐活動，表現出較強的溝通交流能力和組織能力。

15.該同學的優點是誠實、熱情、好學，性格堅毅。缺點是好勝心比較強，學習上還可以再努力一些，心態有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心態中積極追求進步。千里之行，始于足下。希望該同學繼承優點，改進不足，再接再厲，在人生旅途中創造更大的成績!

大一年級大學生自我鑒定范文（18篇）篇十六

從中學到大學，是人生的重大轉折，從踏入大學校門開始，就意味著自己開始了獨立自主的生涯，記得李開復老師說過，大學四年要學會：從計劃中把握時間，從表達中鍛煉口才，從交友中品味成熟，從實踐中贏得價值，從興趣中攫取快樂，從追求中獲得力量。

大學是人生的關鍵階段。這是因為，進入大學是一生中第一次放下高考的重擔，開始追逐自己的理想、興趣，是第一次離開家庭生活，獨立參與團體和社會生活，是第一次不再單純地學習或背誦書本上的理論知識，而是有機會在學習理論的同時親身實踐。同時這也是一生中許多“最后一次”：最后一次有機會系統性地接受教育，最后一次能夠全心建立知識基礎，最后一次能在相對寬容的、可以置身其中學習為人處世之道的理想環境。在這個階段里，我們要認真把握每一個第一次，讓它們成為未來人生道路的基石;也逃珍惜每一個最后一次，不讓自己在不遠的將來追悔莫及。

對于大一的學習，一般以基礎知識為主。要注重學習重點與方向的定位與把握，培養樹立正確的學習態度，既然選擇了這個專業，就要一門心思地去學習，不能只滿足于60分萬歲。我認為方法、時間和心態是大學學習成功與否的關鍵。

在學習方法的要求上，比起中學的學習有了很大的變化，要想真正學到知識，除了端正自身態度外，還要適應大學的教學規律，掌握大學的學習特點，選擇適合自己的一套方法，可以設想自己在這一學期內要達到怎樣的目標、掌握怎樣的知識結構、培養哪幾種能力等。

其中提高自學能力，在很大程度上決定了能否把知識學通學活，這就需要把握住幾個主要環節：預習、聽課、復習總結、作業。預習可以把握聽課主動權，知識不完全是靠老師教會的，而是在老師的引導下，靠自己主動的思維活動去獲取的，而上課專注聽講、及時完成作業則有助于提高效率，達到事半功倍的效果。

在時間安排方面，除了上課、學生工作、社團活動外，其余的時間機動性很大，大學生活越豐富多彩，時間分割的就越細，適當利用零散時間充實自己，把勁兒使在刀刃上，也可以提高學習效率。

再就是心態方面。效率的提高，很大程度上決定于學習以外的其它因素，如人際關系、生活習慣等等，這些都影響著一個人的心境。積極參與各種集體活動，如團日活動，校園文化節系列活動等等，以一種熱情樂觀的生活態度去對待周圍的人和事，營造一個輕松的氛圍，對一個人的工作與學習都是很有幫助的。

以上是我個人對大學學習與生活的一些看法，很榮幸能與大家分享，愿學弟學妹的大學生活過得精彩、充實!

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大一年級大學生自我鑒定范文（18篇）篇十七

一眨眼，大學的第一年就已經走過了，想當初我還是一個懷著一顆好奇和期待的心，步入大學校門，記得剛步入大學的校門時，對剛剛離開家的我來說，周圍的一切都是陌生的，一切都充滿了新鮮感，現在在面對這著熟習的校園，熟習的朋友，現在面對著新生的加入，以及那一聲師姐稱號，不禁感嘆時光飛逝!回首走過的一年，仿佛就在彈指間。對比著剛進大學時的我和現在的我，感覺提高了許多，也退步了許多，有值得為自己感到驕傲的事情，也有為自己感到惋惜的事情。下面就從思想、學習、工作方面做一下我自己的大一總結。

學習方面。

大一開始，我對大學課堂快速的教學進度和蜻蜓點水般的教學模式感到很不適應。所以剛開始學習有些吃力，總是覺得自己很差勁，很難跟上老師的步伐，并且很難適應高中時代遣留下來的那種被動學習心態，一度陷入了消極狀態，幸好這一種消極狀態并沒有維持太久，通過老師同學朋友的開導和幫助下，我開始采取積極主動的態度應對全新的大學學習。

上了大學，我覺得什么都是新鮮的，什么都想嘗試一下，不想虛度我的大一。

所以我參加了許多項的學校會,社團,社聯等活動,在一輪一輪的面試中,我慢慢的找到了,冷靜對待師兄師姐提出的問題和淡定的處理緊張氛圍。終于最后我得到了大學生活中的第一個—華汽星空的認可，我成為華汽星空的一名市場策劃工作人員。在工作期間，我可以憑著良心說我是兢兢業業的，對待工作我很是認真，因為這是我第一份“工作”，所說這不像是在社會上，自己個人所全力完成的工作，是有師兄師姐的協助下完成的，但是我仍然感到很驕傲!在華汽星空，我學習到許多東西，這些東西增強了我的閱歷，例如，在每一次的團隊議會中，我們大家都會面紅耳赤的完完全全的表達自己的見解和方法，這是我第一次感覺到大家思想的沖擊，并且激發起我的思路，讓我更加全面的看待問題，我很喜歡這讓的表達方式，無拘無束。再者，在這華汽星空給予的平臺上，我認識了許多的來自不同地方的朋友，接受到更多不通文化的差異，才發現原來的自己只是一只井底之蛙而已，見過的世面實在是太少了。我真是感謝華汽星空給予我那么一個平臺，讓我能夠施展我的才能，雖然我在華汽星空只是工作了半年，但是我也學習了很多。我希望我今后能夠在往后的工作中，加強自己與他人的溝通能力，能夠更好的融入團體中，更好的包容他人，更加勇敢地表達自己。

除了華汽星空外，我還參加了學校的吉他協會和鼓手協會，我希望我自己能夠在才藝方面有所提高。這一年中，我的工作開展的并不是很好，我希望在下一年的計劃中，我能夠落實好工作的事情，改變打一下學期整天呆在宿舍的狀態。另外，作為宿舍之長的我一定會再接再厲，爭取在下一年中在次獲取文明宿舍的榮譽稱號，并且開展跟多活動，來增進宿舍朋友之間的感情。

思想方面。

在思想方面，在學習之余我通過閱讀書籍，不斷的豐富自己的思想，提高自己的判斷能力。為了積極向黨組織靠攏，使自己成為一個先進的青年。在學習中，我覺得最大的進步就是理論知識方面認識的提高，我對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，“三個代表”重要思想及科學發展觀有了更深刻的認識。正是通過對黨全心全意為人民服務的態度的學習，使我學會了無私奉獻與熱情幫助他人。在學校，我能與學們共同奮斗，友好協助。在家，我能主動地幫父母分擔家務勞動。在外面，我能熱心地幫助有需要的人。平時學習中，我會勇敢地面對困難，認真地對待每一門科目，并且積極地參加校園，班級活動，積極學習黨團的各方面的政策方針，提高自己的思想覺悟。積極以一個黨員的標準來要求自己，向身邊的黨員同學學習，雖然今年我并未并評選為黨員預備分子，但是我會繼續努力，爭取能夠早日獲取黨的認可，成為中國共產黨的一份子。在思想品德上,我認真學習思想道德修養,堅定自己的信念。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人,樹立正確的人生觀和價值觀。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

大一年級大學生自我鑒定范文（18篇）篇十八

大學一年，就這樣匆匆而過了。回顧一下這一年走的路，可謂是有得有失，和有必要總結一下為了更好地認清自己，也是為了明白自己的方向，更好地走自己以后的路。

在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有可更為深刻的認識。現在，我思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我認真學習黨的各種理論，并希望把他們付之于實踐，希望能在以后的工作和學習中能以自己多學為人民做點實實在在的事情。

在學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，考試的分數遠沒有你所真正掌握的知識重要。所以在學習上我態度端正，踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，學習也應當特別講究效率。所以我在課堂上認真聽講，充分利用時間，這樣，在課外，我則有更多的時間來拓寬自己的知識面。一份耕耘一分收獲，每每看到自己有一點進步，就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。對于我們學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的，知識不僅要“專”，而且面還要廣。我利用課余時間經常閱覽各個方面的書籍，如社會學、心理學、管理學、美學等，還輔修了政治教育學專業，收獲頗多，那些知識不僅豐富了我的思想，而且在我平常的學習中、與同學的相處中、都發揮了很大的指導作用，讓我感覺到了學習的快樂和知識的價值。學習其實是自己的事，大學里的學習更需要自覺，寬松的學習環境給了我自學的能力，也讓我學會了怎么學習。“授人以魚不如授人以漁”，“漁”比“魚”更重要。

在生活中，我誠懇待人，與同學相處融洽。在我看來，人與人之間是需要真誠的，當你以笑臉迎接別人的時候，別人一樣會還你一張笑臉。送人玫瑰，手留余香，從周圍人的身上，我感覺到了自己存在的價值，也種感覺是快樂的，同時還能夠促使我努力奮斗，為了實現更大的價值。

大學一年，雖然說收獲不少，但是，也有不少的遺憾。在計算機和英語這兩項上，花費的時間太少，對自己的要求太低，而沒有更進一步學習；總之，就是做事缺乏毅力，有的時候甚至還存在著逃避的心理，自信心不夠，這都是我在以后的學習和工作中特別需要注意的。相信只要努力，一定能夠克服的。

一年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。在以后的路上，我一定會更加努力，去描繪自己的人生藍圖。

在思想品德上，我認真學習思想道德修養，堅定自己的信念。在平日的學習、生活中，我積極地向黨組織靠攏，使我對黨有了可更為深刻的認識。并參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人，樹立正確的人生觀和價值觀。

在學習上，經過一年的學習，我逐漸熟悉了大學的這種學習方式，在這里學習完全靠自己，沒有以前老師一直在旁督促。因此我嚴格要求自己，合理安排時間，樹立明確目標，為實現目標奮斗，努力打好基礎，學好專業相關的知識和技能。在學好本專業知識的前提下，還利用課余時間發展自己的興趣，學習其他方面知識，注重于社會實踐的積累。

在生活上，我獨立自主，養成良好習慣，并樂于幫助他人，關心他人，與舍友、同班同學保持好的關系。并結識一些高年級的學長，向他們請教學習、工作、生活上的問題。我積極參加學校舉行的各種活動和社團活動，積極參加和策劃班里活動，鍛煉自己的能力。

一年的大學生活，有收獲也有遺憾，收獲的是通過參加各種活動，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都得到了很大的提高，無論在哪里都要靠自己去努力。遺憾的是大一并沒有完全適應這種學習方式，尤其下學期對自己比較放松，所以在期末考試中都沒有考出理想的成績。總結大一的大學生活經歷，彌補自己的不足，對于大二，我會以更好的狀態去做好。

大一已經過去了，也意味著大二生活也即將到來，我也以飽滿的熱情去迎接大二的到來。

通過大一一年的學習生活，我成長了很多。在即將到來的大二生活前，我對自己這一年來的得失作一個小結，從中繼承做得好的方面，改進不足的地方，并以此為我今后行動的指南。

在學習方面，通過大一一年學習，我逐漸熟悉了大學的這種學習方式，大學是一種靠自制進行學習的地方，在這里想不想學習完全靠自己。除了自己以外，沒有人可以幫助你，再也沒有了中學時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學了。學習有了自主權，想學什么，愿意學習多少，怎么樣去學習，這些都不會像以前那樣老師統一安排好，這些現在都要自己去安排。大一并沒有完全適應這種學習方式，對自己比較放松，所以在兩次期末考試中都沒有考出理想的成績。大二我一定很好的分配自己的時間了，什么時間做什么事情，事先都會有個計劃，這樣自己的學習才慢慢走上正軌。

在工作上，為了從各個方面鍛煉和提高自己，適應將來激烈的社會競爭，我積極爭取了很多可以鍛煉自己的工作崗位，加入了義務助學社，利用課余時間為校外貧窮中小學生義務家教，不僅獻出了自己的愛心，使小朋友的學習有所提高，還鍛煉了自己的表達能力。

在日常生活中，我能與舍友、同班同學保持好的關系。并結識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會，不僅要搞好自己的學習成績，更要培養自己的人際交往的能力。在大二，我會更注意這方面的情況，努力交到更多的良師益友。

以上是我對大一學年一些方面的個人總結，我將把這個小結做為大二的行動指南。自然，輔導員的精心培養和同學們的真誠幫助都會是我生活的動力。我相信，大二我會表現的更不一般，爭做學習生活的標兵。