作文是語文學習中的一項重要內容,通過寫作可以提高我們的思維能力和表達能力。小編為大家收集了一些優秀作文的范文,希望能夠給大家在寫作時提供一些參考和借鑒。
六年級寫人令我敬佩的人(熱門18篇)篇一
飄逸的頭發裹挾著我童稚般的心靈,在微風中蹁躚起舞。兩顆黑葡萄炯炯有神地望著我,黃鶯似的嘴巴嘰嘰喳喳說個不停。這個平凡的不能再平凡的女孩子卻做出如此驚天動地的舉動。
一聲聲閃雷劃過天際,像流星一般突然,黑壓壓的烏云仿佛成群結隊的烏鴉攻向人類。商人們都心急如焚地搬運貨物,生怕自己的生意泡湯了,又不想淋成落湯雞只好在里面談生意。寂寥的街道上空蕩蕩的,就像搬家留下的空房一般。只剩下一群遲遲不歸的孩童。她,就混在他們之中照顧弟弟。“汪汪”。一聲兇殘的叫聲迎面而來,小孩子們嚇得呆若木雞。“啊!”不知是誰驚慌地喊了一嗓子,大家都疾馳著飛奔而去,那速度不比飛出的子彈慢。她也被嚇壞了,她抬起雙腳,拔腿就跑。可跑到一半,她的臉頰頓時變成了菜色,她忘記了她的弟弟!此時,狼狗正在追著小茵和小翼,他們兩個在暗黑中不停地奔跑。可狼狗可能覺得沒趣,往她這邊步步緊逼。她嚇得腿都軟了,但卻閉上眼睛徑直沖向她弟弟,她想像著弟弟此時被嚇得屁滾尿流時,又加快了腳步。狼狗見勢又奔向她,她用身體擋住弟弟,就像用線團纏住石頭一樣,不漏一絲縫隙。
終于小茵的哭聲把大人招來了,頓時整條街被圍得水泄不通。大家知道事情的經過后,不停地贊嘆她,她想:拜托,他可是從我媽媽肚子里蹦出來的,是我的親弟弟哎。
她,一個普通得不能再普通的小女孩卻那么地關心她的弟弟,這是為什么呢?也許只是因為那是她的親弟弟吧。
在危險面前,誰能關心她的弟弟呢?這也許是我為什么敬佩她唯一的理由。
六年級寫人令我敬佩的人(熱門18篇)篇二
寧可一人臟,換來萬家潔我敬佩的人有很多很多,解放軍、醫生……但我最敬佩的,還是那每天默默無聞清理衛生的清潔工。
每天早晨,當人們還在熟睡時,辛勤的清潔工人們已經開始了一天的勞動,他們有的不到五點鐘就起床了,拿起掃帚,勞動起來。他們無論刮風下雨、嚴寒酷暑都一如既往地清掃街道,從不會有怨言。當我們在美好的環境里生活時,可曾想過是誰為我們創造出來今天的環境,是誰讓我們每天走在干干凈凈的馬路上。清潔工人們無私為我們奉獻,他們不求高額的回報,只是讓人們每天生活在干凈的環境里。
如果有人問我:“熱嗎?”我毫不猶豫回答:“熱,熱極了!”許多同學放學就買一些冰棒,解熱也解渴。回家后大部分開上了空調,舒舒服服地睡覺。唯一清潔工人,汗水早已打濕了他們的衣服,臉被炎熱的太陽曬得通紅通紅的。
有一次,我到學校去值日,火辣辣的太陽焦烤著大地,射的我睜不開眼睛,正看見一個清潔工阿姨在打掃學校衛生,她拿起掃帚,一下一下掃起來,灰塵揚起來到了她的眼睛里,她揉揉眼睛,繼續掃起來,一滴一滴晶瑩的汗珠從她的臉頰上流下來,汗水把她的衣服濕透了,她也不在乎,我被這種精神所感動了,待著遲遲不肯離去。地掃完了,她的身上早已是布滿灰塵,慢慢地往回走去。
還有一次,我下樓跟伙伴玩耍,正玩得開心,突然看到一個穿著清潔工制服的阿姨在掃著馬路上的垃圾,只見他一手拿著掃帚,一手拿著垃圾盒,邊掃邊不時望著兩路來的車輛,我在心里問:為什么阿姨這樣危險還去打掃?我帶著這個疑問去問那位阿姨,那位阿姨說:“現在的人們太不講衛生了,開車時亂扔垃圾,使滿條馬路全都是,如果不掃開,其他車輛就會壓到。”就在這時,一輛車從車窗飛速扔出一個易拉罐,馬上,在另一條道的車一下子“刺啦”一聲,易拉罐被壓得稀扁,清潔工阿姨只好上前掃開,望著她那一去一回的背影,我想:現在的人們太不知道什么是幸福了,清潔工阿姨辛辛苦苦地打掃,而很多人卻亂扔垃圾,讓清潔工阿姨冒著生命危險去清理。
后來,我明白了:清潔工人們為的是我們大家的環境,無私奉獻,默默無聞,他們不求回報,而是換來大家美好的生活環境。寧可一人臟,換來萬家潔。他雖然不平凡,可是他的那種精神很讓我敬佩,犧牲自己,奉獻別人。在我眼里,他們就是高尚的人!
六年級寫人令我敬佩的人(熱門18篇)篇三
在我們小區的大門口,每天都可以看到一位叔叔,他雙手扶著輪椅的把手,每走一步都很吃力。
這位叔叔看起來有四十多歲了,個子非常矮小,身高和我這個小學生差不多,手顯得出奇得大,可能是經常手扶輪椅把手練習走路的緣故吧。
叔叔不知道得過什么病,只見他雙手緊握著輪椅的把手,努力地把身體的重心放到雙手上,然后提起腳,好向前挪動。只見,叔叔的雙臂在不受控制地顫抖著。
就這樣,叔叔慢慢地卻又是努力地向前移動著。實在走不行了,就坐在輪椅上歇一會兒,看一邊的四位老爺爺打牌。稍事休息后,就又站起來,繼續開始艱難的行程。
叔叔就這樣一直持續了好幾個星期。
有一天,在小區門口再看不到了叔叔的身影了,我竟有點不安,叔叔是不是生病了呀?這樣的疑問一直持續了很長時間。直到在一個星期天,我去文體廣場玩耍時才驚喜地看到了叔叔那苦學走路的身影,原來是叔叔轉移了鍛煉的地兒了。
只見叔叔才走了一會兒,頭上就冒出來無數顆黃豆般的汗珠,看到這兒,我的眼眶濕潤了:叔叔的意志力真是超級強大呀!
叔叔,我真佩服您,佩服您那超強的毅力!
六年級寫人令我敬佩的人(熱門18篇)篇四
每個人的心中都有自己敬佩的人,可能是領袖、明星、大師……,我敬佩的人卻不是這些明星、大腕,她既沒有輝煌的事跡,也不被太多人知道,她只是一個普普通通的人——我的表姐。
小時候,在我的印象里,表姐是一個不愛多說話,手里總是拿著一本書的人,她的學習態度一直深深影響著我,而且,我們在一起的時候,她會耐心的給我糾正一些不良習慣,如:吃飯時說話,沒寫完作業就出去玩等等。
后來,我的表姐大學畢業后,通過努力學習,順利考入街道辦事處,成為一名政府工作人員,我以為這下可好了,因為父母工作忙,周末經常沒法陪我玩,表姐有雙休日,可以經常陪我玩了,但是,有時候“希望越大,失望越大”這句話還真的很靈,表姐工作的這幾年,加班的次數比父母的還多,而且每天早出晚歸。記得去年寒假,我和表姐都住在姥姥家,我睡的正香,突然被表姐的喊聲驚醒,“哎呀!下雪了”,我睜開眼,看了看窗外,天還是黑的,表姐卻開始穿衣服起床,我由于在假期里,沒有在意,卻聽到姥姥說:“這才剛剛六點鐘,你這是要去哪里啊!”表姐的聲音從大門口傳來,“下雪了,路上滑,我要和單位上的同事們一起把我們轄區的道路盡量清掃干凈,避免給群眾帶來不便。”,聲音漸漸遠去,我一骨碌爬起來趴在窗臺上向下望去,看到表姐的身影在風雪中越來越模糊,然而,她的形象在我心中卻越來越清晰。
下雨下雪時,別人往家跑,她卻往外跑;上下班時間要輪流在繁忙路段執勤;周末,只要轄區居民一個電話,就要馬上去單位。正是她的這些表現,雖然沒太陪我玩,但卻使得逐漸懂事的我對表姐產生了一種由衷的敬佩,也是我下定決心,努力學習,長大了也要成為一名國家工作人員,為更多的人服務。
六年級寫人令我敬佩的人(熱門18篇)篇五
隨著成長腳步,我們已經不再是以前那些年幼無知的人了。從小學到中學。相信我們一定有許多認識的人了不同人身上有不同的特點以及精神。他們一個個像天上的星星。不過眾多星星之中,必有一顆是最亮的。
在晴朗的一天。我和我的朋友在離家有點兒遠地方游玩。不過這個地方只離一個人的家很近。我們在一塊兒跑哇追呀,一直在那里玩。不過令我自己出乎意料的是我最好朋友摔了一跤,都流出了血。看到這種情形,和我一起玩的小紅,她只說了一句話“讓我來。”我們都默默的看著她,她慢慢的彎下腰,蹲在地上。一邊慢慢的吹傷口,一邊用紙輕輕的擦。然后又慢慢的從她口袋里拿出她最喜歡的毽子把它拆了,當一塊兒紗布。給我的好朋友包了上去。
過了一會兒,我的受傷朋友能夠站起來活動了,小紅對著他微微的笑了笑。我們就在原地小幅度的玩了一會兒。忽然,從原來的店清空萬里到現在的電閃雷鳴。我們全都蒙了。怎么都沒想到天就會變得這么快。而且讓誰想都不可能想到結果會是這個樣子。
我們瘋狂的跑回家,可是小紅受傷了,沒有辦法跑快。所以我們得慢點兒走,扶著受傷的朋友。過了一會兒,我們找到了一個可以避雨的地方。但是雨下這么大,沒辦法回家,況且離家還有一段路。
幾分鐘過去了,我們只看見小紅像飛一樣的跑回家。好像家里發生了一件大事一樣。她頂著那些淘氣的大雨珠和有力氣扇風的風爺爺。飛一般的速度跑回了家。
我們在這兒人都垂頭喪氣的,我們以為她不管我們了。可是事與愿違,他只是回家給我們找雨衣和雨傘了。他把他們家所有語句都拿來給我們用,而他自己卻頂著雨珠跑回了家。漸漸地從雨中不見了蹤影。
這一刻令我敬佩的星星,她樂于助人他總是在我們需要幫助的時候出現在我們的面前。能和他做朋友,是我上輩子修來的福分。這顆樂于助人的星星,將是我眾多星星中的一個閃光點,永遠是最亮的一顆。
六年級寫人令我敬佩的人(熱門18篇)篇六
在平時的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的六年級寫人作文:我最敬佩的那個人_700字,希望能夠幫助到大家。
生活中讓我敬佩的人有很多很多,可讓我最敬佩的那個人卻是我的姥姥。
我的.姥姥今年六十二歲了,個頭不很高,瘦瘦的,隨著歲月的流逝,頭上也平添了不少白發。姥爺是個鄉村醫生,沒有時間管理家務和農活兒,自然,這些活兒全包在了姥姥身上。
每年暑假,媽媽都要帶我回鄉下看望姥姥姥爺。這不,眼下正是玉米和稻子開花時期,需要施肥,拔草,姥姥每天都頂著日曬去除草,回到家已是汗流浹背,還沒歇會兒又要去做午飯。媽媽勸姥姥別在種地了,姥姥說:“少種些也算是鍛煉身體。”閑來無事時,媽媽總是會幫姥姥分擔些,看得出媽媽是在心疼姥姥。
媽媽她們姊妹三個,上面有個哥哥,下面有個妹妹,各自都成了家,舅舅和舅媽在廣州開了一家便利店。他們有三個孩子,這三個孩子都是姥姥一手帶大的。表哥今年十八歲,在外地當兵,還有兩個小表妹,一個比我小一歲,一個剛滿四歲,由于舅舅和舅媽經常不在家,姥姥便是更加疼愛她們,讓我這個當外孫女兒的都好生羨慕。
太姥爺今年九十五歲高齡了,生活還能自理。前段時間,太姥爺生病了,當然也是由姥姥來照顧他。一天,我和表妹正在玩泥巴,不小心泥巴濺到了我的衣服上,我正要去洗手,看到姥姥正在給太姥爺洗衣服,我說:“姥姥別洗啦,讓太姥爺自己洗吧。”我的話音剛落,姥姥便嚴肅的說:“孝敬父母和長輩是應該的。”我心里慚愧極了,心想,我長大了也要向姥姥一樣孝敬父母。
姥姥還是個熱心腸人,每年的這個時候,正是瓜果蔬菜成熟時期,姥姥家的小菜園在姥姥的精心管理下,各種各樣的蔬菜長得很是喜人,姥姥總是把這些蔬菜分給大娘嬸嬸們一些,左鄰右舍都夸姥姥是個大好人。
我的姥姥就是這樣一位平凡的人,可在她身上卻有著許多不平凡之處讓我很是敬佩。
六年級寫人令我敬佩的人(熱門18篇)篇七
清明節放假的時候,舅舅帶我出去玩,可是天空中下起了傾盆大雨。我坐在車里,往外望去,心里有一種說不出來的失落感。
我們回去的途中,一個老漢映入我們的眼簾。只見他渾身淋的濕露露的,手里揮舞著一個大大的紅旗。我一開始想:“他應該是搭車的吧。”舅舅開了過去,落下玻璃。但是老漢沒有上車。
我突然一想,他可能是收過路費的吧,他都一大把年紀了,為什么不在家好好享福,非得出來昧著良心賺黑錢那?現在的人怎么光望錢眼里鉆那?舅舅給了他5元錢,老漢沒要。然后我也拿出5元,老漢還沒要。我當時就說:“這人怎么這么貪心啊。
就在這時,那位老漢開口了:“我不是收過路費的,我想告訴你們,下雨了,風也很大。前面的電線桿被刮斷了。有人去找電工了,但是電工還沒來,為了安全,你們還是不要望前面去了。”
好好好。舅舅說了三個好字。顯然他是被老漢驚到了。我也對我剛才的想法和說過的話感到羞愧。
通過這個雨天,我懂得了許多,通過這個雨天,我知道了很多。
我明白了做人不能光想自己,應該多替別人著想。憂他人之憂,樂他人之樂。贈人玫瑰,手留余香。
六年級寫人令我敬佩的人(熱門18篇)篇八
家屬院的門衛是個“大老粗”,一雙小眼睛,臉色黝黑,笑起來扯著半邊的嘴角,而且笑聲很恐怖;他個頭還沒我高,瘦得像只猴,身上永遠是臟兮兮的,一看那模樣就會使人聯想到“小偷”,所以每次經過大門口的時候,我都躲得遠遠的,不理他。
一天夜里,忽然響起了急促的敲門聲,打開門,看見了一個瘦小的身影吐沫橫飛地說著:“樓下的電動車是你家的嗎?’’爸爸說:“啥樣的?’’“紅色的,還沒上鎖。我怕丟了,問問是你家的嗎?’’爸爸說:“不是。”緊接著門外的腳步聲越來越輕,慢慢地消失了,留下的夜的寂靜。
夜越來越深了,可我怎么也睡著。忽然,耳邊傳來了一陣恐怖的笑聲,一定是“大老粗”,一定是他找到了車子的主人。雖然他半夜敲門令人很反感,但我心里還是被他這種為失主著想的精神所感動。
第二天早上起來去上學,走到樓下,發現他把井蓋掀開了,正用鉤子掏著堵住下水道的穢物。他邊干活邊對我說:“閨女,繞邊走,這兒臟。”我看見他依然穿著那打補丁的衣服,腳上的老軍鞋似乎又磨了一個洞。他掏完之后,費力地把井蓋又蓋上,怕沒蓋結實,又踩了踩,接著,他臉上泛出了許多的汗珠,推著垃圾車又去收拾垃圾箱里的垃圾。望著他漸漸遠去的瘦小的背影,我發誓再也不喊他“大老粗”,當然和爸爸一樣喊他“老李”是不行的,應該鄭重地喊他一聲“李伯伯”。
從這以后,我總是主動地和“李伯伯”打招呼。他依然每天及時地開門、關門,依然每天清掃垃圾、修剪花枝、幫助車棚管理員看車子,也依然時常發出令人毛骨悚然的笑聲。
六年級寫人令我敬佩的人(熱門18篇)篇九
敬佩的人,每個人的心中都會有:有的人敬佩具有王者風范的人,有的人敬佩具有英雄氣概的人,有的人敬佩能夠成就驚天偉業的人。而我,最敬佩的卻是一個普通人,他是一個嚴謹敬業、堅強勇敢的人。
他不是一個名人,卻是一個能夠為我們樹立榜樣的人。這個學期,我們進行了為期五天的“國防教育綜合實踐活動”,在這五天里,我們不僅鍛煉了體魂,增長了知識,還學會了不少軍事技能,錘煉了意志。而這一切,都和我們的教官息息相關,因為他是一個紀律嚴明,盡職盡責的人。
黃教官個頭挺拔,神態俊朗,美中不足的是皮膚有些黝黑,那應該是烈日暴曬在他身上留下的痕跡吧!教官的雷厲風行,作風嚴明就像黑白一樣分明。沒有參加國防教育以前,我們吃飯就像開大會,就像逛市場,鬧鬧哄哄,沒有秩序,拖拖拉拉,沒有效率。但教官在短短幾天里讓我們的生活習慣發生了翻天覆地的變化,在教官的指揮和監督下,我們井然有序,爭先恐后,餐廳里只能看到大家排隊打飯,埋頭就餐,收拾餐具等一個個就餐場面。為了在短暫的時間里讓我們養成良好的就餐習慣,教官始終陪伴著我們,指引著我們,呵護著我們,累極了就靠在墻上,稍微休息。就是這樣的教育,讓我們見證了一個軍人的風姿。
每天晚上熄燈以后,教官就依次檢查每一間宿舍是否熄燈,同學們是否就寢;每天早上,教官的哨聲就是我們起床的指令,催促我們開始新的征程。白天,他帶著我們訓練;晚上,他守著我們入眠。有一次,凌晨兩點左右,我醒來看到教官手托著頭,睡在樓梯口,那個姿勢雖然不雅,但那個形象卻如此高大。
還有一次,我們在訓練場里進行踏步訓練,教官給我們做示范。突然,我們聽到”咯吱”一下,教官的腳扭傷了,同學們都為他捏了一把汗。可他卻繼續給我們做示范,而他的額頭上滲出了黃豆大的汗珠。訓練結束,我望著教官一瘸一拐走向醫務室的身影,那一踮一踮的姿勢,卻走出了一個軍人的堅韌和威嚴。
回想短暫的訓練,那一個高大的身影像一棵樹一樣腳踏大地,枝干伸向藍天,這就是我最敬佩的人,向你致敬,尊敬的黃教官!
六年級寫人令我敬佩的人(熱門18篇)篇十
我最敬佩的人就是全校人盡皆知的少先先鋒隊員楊婷。她呀!不僅學習認真,做事也負責,也善解人意,還樂于助人我覺得只要是好的詞都能用到她身上。
還有一次,我,仇嬌,李天賜,王志恒打掃衛生。因為我中午去打針,所以到學校時,他們已經打掃好了。下午放學,他們對我說:中午你沒打掃,所以我們先走了,你慢慢的掃吧!我站在那里,呆呆地看著他們走出教室門,想說什么又說不出來。這時楊婷走過來微笑著說:別生氣,別委屈,不是還有我嗎?我們一起打掃不好嗎?我嘆了口氣,壞壞的笑了一聲,說:切!你會心甘情愿的幫我打掃衛生嗎?不會!才怪嘞!別忘拉,我們可是好朋友啊!我不幫你誰幫你啊?我抬起頭看了她一下,還是滿臉的微笑,我有些不好意思,臉唰的紅了,說:楊婷,剛才我態度太差了,對不起,但你還是走吧,我一個人來就ok了!楊婷立馬變了臉,嘟起了小嘴,說:不把我當朋友了?我連忙擺手,搖頭,嘴里還說:不不不不不不不不!怎么會呢?不是這樣就一起打掃吧!我推辭不過她,好讓她和我一起打掃。
我先掃好了地,楊婷隨后也挪好了桌子。楊婷邊擦黑板邊對我說:張一凡,你去1樓洗一下拖把,三樓停水了。遵命!呵呵!快去吧!
我在洗拖把時,心想:楊婷會不會趁現在溜之大吉呢?我充滿了擔心的洗好了拖把,我拿著拖把回到教室,看見楊婷還在教室里整理書架,我不爭氣的眼淚劃了下來,心想:楊婷真好!我情不自禁的對她說了聲:謝謝你楊婷,你真好!呵呵!沒什么,我們是朋友嘛!
楊婷不僅是我的朋友,她還是我的老師,她教會了我善良能給別人帶來安撫,能給自己帶來一份開心,快樂。
六年級寫人令我敬佩的人(熱門18篇)篇十一
我敬佩許許多多的人,他們是明星,是警察,也是普通人……但讓我最敬佩的,是我的表哥。
一個星期六下午,我和爸爸去廣場玩,忽然看見表哥和他的爸爸在練騎單車,表哥從很早就暗自下定決心一定要把兩個輪子的自行車學會,我推著車子往前走,表哥試著把左腳邁到腳蹬的地方,然后另一只腳抬高向上邁,眼睛只盯著底下,就要騎,只聽“撲通“一聲把表哥摔在自行車上,就像個賴蛤蟆爬在地上,真是難堪又難受,表哥一看膝蓋都破了,但他不泄氣,心想:“哪里摔倒哪里爬起,不信我就不行。我一定要學會你。”表哥又開始練習,一遍兩遍。摔倒了再爬起,也不知痛了。表哥也不知練習了多少遍,但是表哥每一次摔倒中都能掌握一點騎車的要領,真是功夫不負有心人呀,表哥終于左拐右拐地騎上了他的車子,雖然不是很快,但他知道,明天還要加強訓練。
等到第二天學騎車的時候,我剛一扶表哥上車,表哥便一蹬車輪,滑出了很遠。天啦,表哥竟然能不要我扶著也能騎車了!盡管邊騎邊晃,但他始終能保持住平衡,沒有讓他自己再從車上狼狽地掉下來。等到我幫他停住車,讓他從單車上下來時表哥驚訝地發現自己的手疼得相當厲害!,這可能是我剛學會騎自行車,雙手使勁拽住車把的緣故吧!表哥看著我和姨父高興滿意的神情,他得意極了。我知道,表哥這時的心里肯定是美滋滋的。那種甜是用語言無法形容的。
我最敬佩我的表哥,因為他認真刻苦地學習,有堅強樂觀的生活態度,不怕困難,肯付出。我喜歡他。
六年級寫人令我敬佩的人(熱門18篇)篇十二
一次無意中,我看到了一張照片,它是在上學時拍的,現在仍然顯得那么清晰如初,我凝視著它,不知不覺間,想起了我的數學老師-------王老師。
我們的數學老師,她的身高不高,披著微微泛白的長發,戴著眼鏡,顯得十分的精神,她的臉總是十分嚴肅,講課時也總是娓娓道來,不緊不慢,顯得十分有氣質。
王老師雖然嚴厲,但是也非常風趣幽默。在她的課上,同學們總是會時不時爆發出一陣陣笑聲。有一次上課的時候。我們學到了二元一次方程式,但有些同學仍然聽不懂這是什么意思,于是,王老師,突然說道:‘大家總知道小吳同學吧’,于是,大家都異口同聲地說:‘知道’,她又說,小吳同學有一個同胞妹妹,我們可以設小吳同學為x,其妹妹為y,這就是x和y的性質,大家都笑了起來,但是,心中卻瞬間明白了。
王老師還是一個細心認真的人。在很多時候,她的細心認真使我們避免了不少的麻煩。有一次,我們全班都被罰了,原因是丟了一套教學用具,我們都被罰不許上體育課和電腦課,我們一早晨都怨天尤人呢,到了數學課,連王老師都前來問我們出什么事了,我們便細細的如實道來,只見王老師眉頭緊鎖,便告訴我們只要好好聽講,她就幫我們斷案。我們雖半信半疑,但是仍答應了下來,結果,她在下午前幫我們找到了那一套狡詐的教學用具,我們都驚訝極了。從此,她便得了個稱號“神探老王”。
王老師還是一個關心大家的人。那是一個陽光明媚的下午,學校正在舉行接力賽。但是,正當比賽緊張的進行時,我們班的主力“歡哥”腳卻突然扭了,還差點摔了一跤。我們急忙問他疼不疼,正在這時,數學老師竟早于班主任一步,走過來詢問情況,當知道事情經過后,她不但向裁判說明了情況,還向絆了歡哥的選手興師問罪,幫我們要回了第一名。她緊接著又領歡哥去了醫務室。幫他治療,可真是關心致極啊。
伴著春光明媚的傍晚,夕陽的余暉灑在校園整潔的操場上,清風是那么溫柔,經歷了與王老師相處的日子,使我每每想起她,心中總是會感覺到無比的溫暖,并且充滿了前行的動力。
六年級寫人令我敬佩的人(熱門18篇)篇十三
每個人都有自己敬佩的人,對吧?想知道我敬佩的人是誰嗎?別急,等我描述完她的外貌后你就知道她是誰。
她,有一雙炯炯有神的眼睛;她,有一張能說會道的嘴巴。留著斜劉海,身材嬌小,為人和藹。她還說她全身都長滿了眼睛,任何小動作都逃不過她的眼睛。她笑容可鞠,誨人不倦、溫語如春。。。。。。呵呵,猜到是誰了嗎?她就是我們的班主任--楊老師。
上課時,楊老師娓娓動聽的聲音,真摯、柔和、悅耳,就像一陣春風,帶著田野的花香,輕輕吹進同學們的心里,讓我們將所學知識記牢。
下課時,楊老師又像同學一樣和我們聊天,交流寫作經驗、學習內容。
不過呢,要是誰犯了什么嚴重的錯誤,楊老師就不和藹了哦!想面對溫柔、和藹的楊老師,呵呵,那你做好學生吧!
楊老師工作可認真了--有一天,我無意中看到楊老師的課本上的批注,密密麻麻的寫了一大頁,沒有空白。寫字--那叫一個美啊!無論她好好寫、寫潦草字都很漂亮,想必楊老師以前一定下了不少功夫呢!
這就是為人和藹、優點閃閃發光的楊老師。怎么樣?你敬佩她嗎?喜歡她嗎?
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六年級寫人令我敬佩的人(熱門18篇)篇十四
他們是那么默默無聞,他們的是那么質樸無華,他們的職業是那么平凡而他們,卻不分晝夜,起早貪黑的打掃衛生。而我呢,7點了還賴在床上不起。環衛工人為我們的城市作出了巨大的貢獻。他們的雙手早已布滿皺紋,而正是這雙手,帶給我們潔凈,他們不畏嚴寒,如同一棵雪松,一朵臘梅,在冬天為給我們帶來潔凈。雖然是數九寒天,但他們卻揮汗如雨。我最敬佩的一個人是一個默默無聞的清潔工。
記得那是寒假的一天。清晨,我剛起床,就被窗外的美麗景象所驚呆了。只見天地之間白茫茫的一片,雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來,四周像拉起了白色的帳篷,大地立刻變得銀裝素裹。那雪花潔白如玉,忽散忽聚,飄飄悠悠,輕輕盈盈,無愧是大地的杰作!只見眼前的雪花像蝴蝶一樣調皮,一會兒落在屋檐下,一會落在樹枝上,還不時飄在行人的臉上。我立刻激動地吃完早飯,穿好衣服就沖出去玩雪。
我出了大門,在雪中跑著,突然腳下一滑,險些滑倒,于是我放慢腳步,將跑改為走。走著走著,眼前出現了一條被雪掃出來的小道,我不禁好奇地順著這條小道走,我模模糊糊的看到了一個人影,走近一看,原來是清潔工阿姨!清潔工阿姨穿著厚厚的衣服,微微駝著背,慢吞吞地將在樓道里撿到的垃圾分類放入垃圾桶里。一陣寒風吹來,我縮了縮手,阿姨卻只是對著手心哈了一口氣,又搓了搓,然后拿起掃帚繼續開始掃雪,看到這里,我不由自主地跑到阿姨面前,對著阿姨說:“阿姨,不要掃了,等雪停了再掃吧,現在多冷啊。”阿姨卻搖了搖頭,笑著對我說:“要是有像你一樣的孩子出來玩雪,萬一滑倒了那多不好啊。”說完就拿著掃帚,接著一點一點的.掃著雪,聽了阿姨的話,我的心暖暖的。
六年級寫人令我敬佩的人(熱門18篇)篇十五
在璀璨的歷史長河中,有數不盡的風流人物和歷史英雄,他們的智慧贏來了世人的贊賞,讓人們念念不忘,而他們之中最讓我敬佩的歷史人物就是晏子。
《晏子使楚》這個故事在中國可謂是家喻戶曉。
晏子是齊國的重臣,一向以雄辯的口才、敏捷的思維而聞名,在齊國可謂是一人之下,萬萬人之上呀!有一次,齊王派大夫晏子去出使楚國。楚王很不友善,知道晏子將出使楚國,便想趁機羞辱齊國,于是,做好了對付晏子的準備。楚王知道晏子個子矮小,便特意在城門旁開一個五尺來高的小門,準備迎候晏子。
晏子到了城門口時,守門的士兵打開小門,請晏子從小門口進城,晏子心里清楚楚王的用意,便停在門口,不慌不忙,笑著說:“這是狗洞,不是城門,如果你們國家是狗國,我就從狗洞里鉆進去。”士兵急忙傳話給楚王,楚王一聽,很無奈,只好吩咐大開城門,迎接晏子進城。楚靈王見來者“不善”,便輕蔑地笑道:“難道楚國沒有人了嗎?”“楚王怎么能這樣說呢,齊國國都的人甩一把汗就能下一場雨;舉一下袖子就能連成一片云呢!”晏子面不改色的回答。楚靈王又取笑他說:“那齊國為何打發你這般面容丑陋的人來?”晏子聽得出話中有話,便說:“我們國家有規定,上等人訪問上等國,下等人訪問下等國,像楚國這樣粗野無禮的地方,也只能派我這樣丑陋得人來。”說完晏子還故意笑了笑,使楚王更加尷尬。其他楚國大臣也不停地譏笑晏子,但都被晏子正氣凜然地駁回去了。
晏子是一個機智果斷的人,當他在異國他鄉遭受別人的侮辱時。他能夠隨機應變,用自己的智慧不但使自己免受侮辱,而且巧妙地反擊了想侮辱他的人,維護了國家的尊嚴。這樣的機智是一種能力,是永遠把主動權掌握在自己手里的強大武器,它能使我們變被動為主動,反手為攻,在對手前對答如流,從容回答。
晏子的巧妙回答使得這一場本將是硝煙的戰爭化為無硝煙的`了。他的機智反應真的令我敬佩。
六年級寫人令我敬佩的人(熱門18篇)篇十六
如果有人問我,你最敬佩的一個人是誰?我肯定會無不猶豫的回答:白求恩。
是的,我最敬佩的一個人是白求恩大夫。白求恩大夫是加拿大人,但為了幫助中國的抗日戰爭,不辭萬里來到了中國,在晉察冀的抗日根據地的醫院為八路軍的傷員治療。他不僅醫術高明,對技術精益求精,而且對工作極端負責。
白求恩來到五臺山松巖口醫院后,首先了解傷員的治療,伙食以及營養情況,再根據當時醫療條件的情況做出了具體的計劃,便很快投入治療。晚上他還召集醫生、護士查問每個傷員的病情變化,并做了詳細的記錄。對個別危重的傷員還親自護理。有時為了搶救傷員一天連做了十幾個手術。深夜,他小屋里的燈還亮著,這時候,他不是在記事本上記錄第二天要做的工作,就是把第二天要用的手術器械一件一件地檢查核對。
白求恩常說:“一個軍醫的戰斗崗位應該是在離火線最近的地方”。在一次伏擊戰中他來到離火線只有兩三公里的手術室,一到那兒就開始為傷員動手術。盡管槍炮響個不停,他仍然全神貫注地工作,手術一個接一個,盡快得他也顧不上吃飯。即使四架敵機低空盤旋,炸彈爆炸,手術臺上的白布單被震的來回擺動的情況下,他也不肯離開手術臺。他說:“我們的戰斗就是手術臺,離開手術就等于放棄陣地”。
做事負責,是一個人應該具備的起碼品質。白求恩大夫就是一個例子,一個榜樣。凡是親身受過白求大夫的治療和親眼看過他工作的人沒有一個是不佩服,不為他的精神所感動的。就好像學生要掌握所學的知識,農民要種好莊稼,無論什么人,不管從事什么工作,不管職位的高低,都應該忠于職守,盡職盡責。
我敬佩白求恩,更多的是被他的責任心所感動!
六年級寫人令我敬佩的人(熱門18篇)篇十七
我的表妹叫高嘉琪,今年11歲,屬豬,在烏審旗上小學,她和我是一對十分要好的朋友。
她有一頭烏黑的頭發,高高的額頭,一雙烏黑明亮的大眼睛,小巧的鼻子下是一張能說會道的小嘴,看起來十分的活潑與漂亮。
可別看表妹比我小,有些地方我還不如她呢!有一次,表妹來我們家過年,大年三十晚上,我們全家要一起看春晚、包餃子。表妹提議要給我們露一手——包餃子。說干就干,只見表妹熟練的拿起搟面杖,搟起了餃子皮,皮搟好后,便一手拿起餃子皮,一手拿起勺子,只見她在盆里舀了一勺餡兒,飛快的包了起來。不一會兒,一個漂亮的花邊餃就在表妹的手里誕生了。而我還坐在旁邊,手里拿著餃子皮,不知所措呢。我驚訝地問妹妹:“你包的餃子又大又漂亮,是在哪里學的呢?”妹妹答道:“我們學校的老師教的我們,當時我們還舉行了包餃子比賽,我們組還得了第一名呢!”說著她便耐心地給我說起了包花邊餃的方法,我覺得她就像是一位耐心的小老師呢!
她的寫作水平也相當的高。有一次,她來我家住,她的老師要求她們寫兩篇日記。下午吃完飯后,她就陪我一塊兒寫作業,她的思維很敏捷,我一邊寫,一邊看她手上的筆在紙上飛快地動著。不一會兒,她就把日記給寫完了。我看了看表妹的日記,她寫得非常好,字里行間都流露出一種真切的感情,讓人仿佛身臨其境,好似自己也經歷過了這件事一樣,情感是如此的真實,語言是如此的流暢。
這就是我的表妹,一個動手和學習能力都非常強的人。我從她身上學到了許多東西,也因為這,她成為了令我十分敬佩的一個人。
六年級寫人令我敬佩的人(熱門18篇)篇十八
王雪柳的頭發黑油油的,很滑;眉毛又黑又濃又彎,又清秀又漂亮;一雙水靈靈的眼睛“繡”在紅潤的臉上,在玲瓏可愛的鼻子兩旁則是一對蒲扇似的耳朵,最后就是她那張隨時能說英語的小嘴和裝滿一肚子英語的身體。
王雪柳每周三和周五的晚上都會去學習英語,常常學到八點半過了才回家,并且一節課下來還有許多英語作業。如:抄寫單詞,把課文讀熟……一個單元下來還會有一次考試。有一次,已經八點半了,我做完了作業,經過家長同意后,便去找王雪柳玩。當電梯停在十樓時,我下了電梯,正好碰見王雪柳學完“阿斯頓英語”回家。因為當時我不知道她學習英語的事,好奇地問她:“你去那兒了?干什么去了?為什么這么晚才回家?”我一口氣連續問了三個問題。“我去學‘阿斯頓英語’了。”王雪柳不緊不慢地回答我。我一下子恍然大悟。事后,我問了她:“你覺得把英語學好很累嗎?”“累是累,可是,為了實現目標,再苦再累我也不害怕!”王雪柳回答。那一刻,我被她的恒心、決心和毅力感動了!
還有幾件事見證著王雪柳努力學習英語的結果!
經過王雪柳長期努力,她已經超過了我們班原來的英語科代表——徐偉竟。而她在同學們的舉手表決下,在家長的考慮下,在老師的信任下,她名正言順地當上了英語課代表。每周三上午的朝讀都是由王雪柳來帶領我們讀英語。同學們認認真真地讀,王雪柳一線不茍地教我們一字一句地讀。在英語課上,同學踴躍發言,這全是她的功勞。現在,我們班的英語成績逐漸上升,這也有她的努力。
在六一節,班上的慶祝會中,她以流利的英語給大家講了一個笑話。同學們個個都聽不懂,最后,還是她進行的翻譯。這是她的成果!
現在,她的英語已經過了級,也報了一個去美國的活動,和外國人交流。
你說她能不令我佩服嗎?