優秀作文具備深入思考的思維能力，能夠以獨特的視角觸動讀者的心靈。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，供大家參考和借鑒。

我的畢業季（精選13篇）篇一

只身攜若干行李，五天四夜火車，一路從中國閩南到東北，情緒如五味雜陳。

報到時，軍訓期，備受照顧，尤感如家；

寢室間，班級里，嬉笑怒罵，情欲漸濃；

念朝夕，噴泉廣場，體育場邊，食堂門口，三兩兄弟，走走停停，不勝愜意。

思往日，九轉小磨，農墾集市，煎餅果攤，數幾好友，說說吃吃，真是消遣。

教室里，導辦中，學生會，忙忙碌碌，亦忙得無吃飯和休息時間，意欲充實。

腦海中，心坎里，睡夢囈，斷斷續續，遂累及形體消瘦，此消得若無其事。

寒暑假，小廠里，拼命做，兢兢業業，雖菜里沒油，更是沒菜，謀生真難。

此等心酸，甚是理解，有勞而獲才能睡得安穩！

看今朝實習。

住處，公司，兩點一線，忙碌一天，吃夜宵，隨口說笑，漫天侃侃。

如此這般，真心實意亦然活得充實。

駐足矣，念起數人。

感恩父母，辛勤養育之恩。

感恩教師，無私教誨之情。

感恩朋友，互助友愛之誼。

回不到的過去，回不去的當初，我們一起陪伴的日子。

大家都在笑著，有多少人是真心的感到滿足。

總是告訴自己，過了今天，明天總會美好起來。

回頭一看，原來自己已經堅強的走的這么遠。

那一步一個腳印的旅途中流下了多少淚水。

哦那不是淚水，因為男兒有淚不輕彈。

我們一直在收獲，收獲恩情，收獲友誼。

抬起頭，勇敢誠信做人。

低下頭，堅強謙虛做事。

有種愛不能堅持，即使萬般不舍，也只能夠放棄，送上默默祝福。

有些人無法珍惜，縱有心智萬千，也是有心無力，不如淡淡別過。

北國此時已冬去春來，大雪消融，很美，清爽......母校當下已蓬勃繁榮，龍江財經，很棒，加油......

窗外，那駛過的火車，是否有游子，歸心似箭…。

尋覓已矣，敞心扉，靜默，任重而道遠…。

彷徨如夕，略過往，停靠，任性且執著…。

學子當銘記求學時光的青春，逝去的青春將見證輝煌的未來。

天將放晴，我們已然要畢業，那個背上行囊的人啊！一路平安....

我的畢業季（精選13篇）篇二

六年的小學生活過去了，我們即將離開親愛的母校。這時，我們才發現，“畢業”不是一個輕飄飄的名詞，而是一份沉甸甸的留戀。對于難舍難分的同學，對于循循善誘的老師，對于朝夕相伴的校園。我們有太多太多的依戀與感恩。

感謝同學，這六年來，我們一直生活在一起。我們之間留下了太多太多珍貴的記憶——我們曾鬧過的小矛盾，發生在我們之間的小插曲，我們共同策劃的班隊活動，我們一起談論著那些遙遠的理想……。這些平凡而樸素的小事，在六年如水的歲月里，將成為我難忘的美好記憶!運動會上我們共同的吶喊，歌詠比賽中我們齊心的努力，隊旗下我們莊嚴的宣誓!六年朝夕相處的情誼是深厚的，是很難說分離的，同學們，我會記得你們那一張張天真的笑臉。讓我為你們燦爛的前途祝福!

感謝你們，親愛的老師們!您幽默新潮的語言深深地吸引著我們，您辦公桌上的一大沓作業帶給了我們激勵與感動，您的每一次鼓勵都給予了我們莫大的支持!

師恩如山，老師，你們給予了我們生命的色彩，我們將永遠銘記!請允許我們道一聲：“老師，您辛苦了!”

感謝母校，感謝哺育了我們六年的成長搖籃!那寬敞明亮的教室，那高大挺拔的玉蘭，那日夜為我們操勞的母校領導們!感謝你們!校園里的每一條路，都留下了我們的汗水和足跡。校園內的每一朵花，都即將變成最美好的記憶!

“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，請老師相信我們，我們會在以后的學習中加倍努力，取得更好的成績!

真心地祝愿老師們身體健康，真誠地祝福我們的母校更加輝煌!

我的畢業季（精選13篇）篇三

五年的時光，五年的歲月，在我們眼前掠過。曾經的學長們離開小學，跨入了初中的校園。轉眼間，我們也來到了這一天。

像一匹黑馬，像一只飛隼，像一顆子彈，時間在不經意間閃過，沒有任何防備的我們，只能感嘆：時間飛逝！啊，時間就像一盤散沙，在我們指間流過，沉淀著五年的點點滴滴，如果有機會，我真希望重新來過！

咦？老師，什么時候皺紋爬上了您的臉龐？奧，原來，您也在一天天變老！謝謝您，是您用自己的青春年華，照亮了我們的人生道路；謝謝您，是您用寶貴的時間，勾畫出我們人生的風景；謝謝您，是您用衰老的代價，換來了我們的漸漸成熟；謝謝您，是您用生命的精華，填充了我們的知識寶庫——俗話說得好，“一日為師，終生為父”，您的恩情，我們永生不忘！愿您如太陽永放光芒，在綠色中孕育希望！

感謝您，母校。在五年的時光里，我們經歷了太多太多，是您培育了我們，讓我們從一株株幼小的嫩芽，長成高大的大樹，結出累累碩果。您將永遠留在我們每個人的心中，即使走到天涯海角，也不會忘了當初是您帶領我們走向人生的輝煌！

謝謝你們，我的同學。這五年我們一起走過，一樁樁快樂的往事歷歷在目，像一顆顆美麗的珍珠，我會將它們永遠封存在我記憶的倉庫。或許我們各奔東西，分道揚鑣，以后很難見面，但請將我們的友誼永遠銘記在心中！

啊，離別之際，我又想起那明亮的教室，那朗朗的書聲，那挺立的旗桿，那寬闊的操場，那整齊的桌椅，那鮮艷的紅領巾——再見了，老師。再見了，母校。再見了，同學們。再見，再見！

我的畢業季（精選13篇）篇四

6月24日下午，是蒙大二班全體小朋友最令人難忘的日子，也是讓人高興和激動的日子：一群可愛的孩子即將畢業了，在這里歡聚一堂，目的讓幼兒體驗畢業離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻，同時萌生對小學生活的向往之情。

鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚；星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉；花兒在開放，鳥兒在歡唱，他們像似在表達對同伴的衷心祝福，他們像似在傾訴對老師、對幼兒園無盡的不舍與留戀。這一切的一切都在為我們“大班班畢業典禮”喝彩！不知不覺間，一學期的教育教學工作即將完成，又將有一批幼兒要離開幼兒園，邁入學校的殿堂。為此，我們將幼兒在園三年的生活濃縮成一個大的慶祝活動——幼兒畢業典禮，通過這一系列活動，激發幼兒入小學的愿望，向往做一名光榮的小學生。此時此刻，我們的心情非常激動，因為，今天孩子們就要畢業了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。

我的畢業季（精選13篇）篇五

敬愛的老師們、親愛的同學們：

時間就像小火車一樣，咔嚓咔嚓地跑得可真快呀！一轉眼，我們就要到站了，我畢業了---。就要離開我們生活了三年的快樂大家庭。離開我們親愛的老師，離開可愛的小伙伴們了。我真舍不得呀！

記得剛開始入園的時候，我們都還是流著鼻涕，每天抱著家人與老師上演著“拔河比賽”，不愿上幼兒園的`小寶寶。是老師用媽媽一樣的手接過我們，用無私的愛溫暖我們，呵護我們，給我們家的溫暖，讓我們感受到啟示幼兒園和家里一樣，因為這里有媽媽老師、爸爸老師和奶奶老師，甚至比家里好要好。因為家里只有我一個人玩玩具，幼兒園里有很多小朋友一起玩玩具，做游戲。

在這個大家庭里，老師悉心的呵護我們這些嫩芽兒。不僅教我們學會了自己穿衣服和鞋襪，教會我們自己動手吃飯喝水，教會我們怎么保護自己和教會我們懂得了關系別人。。。。。。是老師使我們養成了良好的生活習慣和學習習慣。今天，我們即將從這里開始我們成長的新里程。但是無論我們走得多遠，飛得多高，都不會忘記幼兒園里的歡歌笑語，不會忘記幼兒園的同學們和老師們！我的心永遠和您連在一起。

衷心感謝大一班的全體老師們，祝愿您們永遠年輕漂亮！幸福安康！

xx年6月27日。

我的畢業季（精選13篇）篇六

2、還沒離開，已經開始懷念，感謝所有的教過我的老師，還有同學和朋友，你們給我留下了美好的回憶，我會永遠銘記。

3、梧桐婆娑，歌聲嘹亮，歲月流逝，記憶永恒。回首往昔，心存感激，綠色靈動了中北，感激蕩漾在炮院，中北的青春通路熱按輕輕地合上盛滿綠色的手掌在里最深處一千遍一萬遍地默念：“謝謝!”

5、當校園里的梔子此起彼伏盛開時，南京濕熱的初夏將為我們人生中又一個時代劃上句號。一直相信所有或悲或喜的經歷都會是未來的財富，感謝這四年里遇到的一切人、事、物，是你們陪伴我渡過了又一條生命的河流。回首望去，無數記憶猶如彼岸的花朵，漸行漸遠，但卻會永遠清晰的，存在。

6、魄力，要有魄力，即使失敗，也不要讓自己的人生平庸。

7、總以為四年很長，不過也是彈指一揮間，臨近畢業，其實是有很多話想說的，但是有時候話太多反而一句也說不出來了，不知從何說起。感謝你們陪伴我一路走來，你們是我這段歲月里最珍貴的收獲，從白天到黑夜，從春夏到秋冬，我們如此親密，那就在未來的日子，祝愿大家都能順順利利的，過自己想要的人生。對老師：感謝教過我們的每一位老師，你們的辛苦付出才有我們現在的成長，離別的氣氛總是傷感，無數的感動歡笑中，祝福所有的老師們以后工作順利，生活幸福，為社會培養出更多人才。

8、四年的大學時光，似乎很長，但此時卻覺得是如此短暫，不知不覺已到盡頭。記憶中留下了太多的片段，心中有太多的不舍，太多的眷戀。還記得第一次踏入校園時的激動，還記得第一次走進大學課堂的新鮮感，還記得第一次出游踏青時的歡笑，還記得第一次聚餐時的玩笑……我們在一起有過歡笑，有過淚水，有過甘甜，有過苦澀……大學的點點滴滴回蕩在腦海中。南師，這美麗的校園里，曾經我們擁有過很多美好的回憶。真的到說再見的時候了，我們也許我們每個人的心中或多或少還有這樣那樣的茫然，但未來還有很長的'路要走，我們每一個人都要不斷的前行。讓我們瀟灑地揮手，告別昨天，帶著美麗的回憶和美好的憧憬，迎接多姿多彩的明天!

9、我總是將畢業與成長和時光兩個詞相連。成長的過程伴隨著內心的逐漸強大，而最好的時光總是不自知的。如果有那么一刻，回首的時候發現，跌跌撞撞的過往可以讓你心懷感激，而所謂的結果又是長久以來的期望，那么，也許這就是最好的時光。

11、逆風的方向更適合飛翔，相信每個人都能找到自己的海闊天空

12、有馨如斯，我當執念。我或在，我或不在，年月總關晴，多明秀。孤蓬長征，萬水流千山過，只是你人在，但離別。再見了，南師!!!

13、某一天，推開虛掩的宿舍門，舍友們躲在門后突然沖出來給你一個擁抱;推開斑駁的教室門，熟悉的老師還在慷慨陳詞，同學們抬起頭給你一個微笑;推開沉重的圖書館大門，你驚喜的發現對面走來的是相識四年的人們。這并非時光倒流，只需輕輕閉上眼，我們四年共度的時光都一一入得夢中來。

14、畢業了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。

我的畢業季（精選13篇）篇七

我們在學校的大禮堂練過形體，我們在學校栽種過一棵小樹，我們還在雨中唱過《瀏陽河》，畢業感言---致我美麗的同學。我們一起笑過，痛過，留下的更多是美好的回憶。

——致我可愛的同學

需要多大的緣分，才讓我們走到了一起，在校的日子很短，真的很短，一晃眼就過去了。入校以來那些一起走過的風雨大家還記得否？我相信，大家會和我一樣，永遠都不會忘記。

最美好的開始，回憶一定也是難以忘懷的。

在大一里，大家最開心的就是：今晚不用上課啊？！因為我們是教改實驗班的學生，除了要學好專業知識以外，還要學習諸多提升各個方面素質的課程，比如，形體，健美操，。那個時候我們除了自習以外每個晚上都要去學校的大禮堂學習這些課程。

植樹節里我們一起植樹，學校里有一塊草地就栽種著屬于我們班的小樹，現在我還會經常去看看它有沒有長高，長壯。雖然，還看不出來和以前有什么差別，但是在心里面卻覺得小樹苗在一點點的長大，長壯。就像我們一樣，從當初的懵懂到現在的穩重。

歲月如歌，五年后，十年后，甚至是五十年后，你們還會不會記得你們的副班，那個笑起來有些傻氣的姑娘呢？我想，我會記得你們，記得你們每一個。想對大家說的話還有很多很多，但此時卻只化為一聲——珍重！！！

我的畢業季（精選13篇）篇八

畢業了，回想在北京小學學習生活的日子，留給我印象最深的就是寄宿生活了。是北京小學的寄宿教育給了我鍛煉自理能力的機會，是寄宿生活的種種體驗讓我獲得了人生寶貴的財富。

北京小學是一所寄宿制的學校，因此我也就成了一名寄宿生。豐富多采的寄宿生活不但使我的童年充滿了快樂，而且還給我憑添了一份驕傲與自豪，那是因為，我比整天都在父母身邊的孩子多了一份特殊的人生經歷，這份人生經歷使我比同齡人多了一份獨立，多了一份能力，多了一份自信，下面就讓我說說我這六年的寄宿生活。

六年的寄宿生活，老師教會我們許許多多。現在無論在學校還是在家里，我都能做到自己的事情自己做。自己洗漱、打掃房間；自己洗小物件；自己制定學習計劃；自己選擇參加課外活動……盡管這些都是自己的事理應自己料理，但是剛上學時我可什么都不會。記得那是一年級的時候，我剛開始住校，不會疊被子，不會洗小物件，是寄宿部的老師一點一點的教我學會這些基本的生活能力。現如今，無論參加哪個夏令營、冬令營，或是參加任何集體活動，我從不依靠老師和父母，總是自己收拾行李，自己整理床鋪，自己洗小物件等等。因為我在學校學過，得到過這方面的訓練，我會自已照顧好自己，這些能力全是六年寄宿生活賦予給我的。

北京小學的寄宿生活是多種多樣的。為了豐富我們的寄宿生活，每天晚上寄宿部都安排由住校生自己主持的小主持人廣播，每天早上還有新聞摘要，為的是讓我們了解世界上所發生的大事。讓我記憶猶新的是去年的中秋節，由于我們是寄宿班，在這家人團聚的日子中，無法回家和自己的親人，朋友在一起過這個佳節，心里不由得有些失落。為此，學校決定組織我們這些寄宿班的學生開茶話會。在茶話會上我們與老師一起說說笑笑的，一起聊天、看節目，大家在一起其樂融融的。這些老師的細致照顧，讓我的寄宿生活有了家一般的溫馨。

其實寄宿生活對我最大的幫助就是培養了我的工作能力。我在寄宿部當管委會主任，在宿舍里，我是宿舍長。在當管委會主任期間，我學會并懂得了許多許多……。剛開始管理時，我什么都不懂，就是每個房間去轉，發現問題了，也不敢去糾正，只是去告訴老師。后來，老師告訴我要大膽的去管理，要做到有錯必糾。漸漸的，在管理中我學會了變通，學會了靈活處理各種矛盾，并把它運用在其他許多事上，使我做事情時想的越來越周全。

在管理中，我也經常與別的同學發生爭執。在寄宿部老師與楊校長的幫助下，我明白了要心胸寬廣，寬以待人，并且自己要以身作則。后來，當我按照老師教的方法去工作時，同學們都很服從管理。這以后我當上了班里的中隊長，我就學著把在寄宿管理時所獲得的經驗與教訓用在其中，因此不但工作更加順利，朋友也越來越多，老師和同學都很認可我的成績。在宿舍管理中，我身為一舍之長，在老師們的幫助下，我學會了怎樣號召同學們團結起來，共同爭取好的成績，在大家的努力下，我們宿舍連續五年都被評為優秀宿舍。

六年難忘的寄宿生活對于我來說是一筆豐厚的人生財富，它給了我一股一股的力量，給了我一份一份的勇氣，使我度過了一條條流水湍急的大河，一道道荊棘叢生的小路。是寄宿生活讓我在成功之路上又邁進了一步。我懷念在北京小學的寄宿生活，并永遠感謝那些為我們的成長，曾經做出默默貢獻的老師們！

我的畢業季（精選13篇）篇九

從我步入大學的那一刻，我告訴自己我已經是一個大學生，已經站在人生的另一個起點，我將會開始我人生的另一個旅程。在這種認知下，我立志要讓自己的大學生活過得有意義，讓大學生活成為我青春畫卷上的靚麗一筆。

嘹亮的口號，統一的軍裝，整齊的步伐，我們在操場上揮灑自己的汗水，描繪我們的青春，軍訓已經成為我們難忘的記憶。開學第一周，有喜悅，有失望，有迷茫，但最后都化為對未來的堅定信念。努力了不一定有收獲，但不努力就一定沒有收獲。軍訓期間，聽從教官的指揮，嚴格要求自己。努力使自己的動作符合教官的要求。選方陣隊的時候，沒有軍訓基礎的我不能在短時間內達到教官的要求，沒能入選方陣隊。當知道這個消息時，我哭了，為自己的努力沒有得到回報，為自己失去了一次進步的機會。但我很快就振作了起來，我會一直努力下去，直到走向成功。

大學第一個月，我努力去適應大學生活，也品味到了大學生活的酸甜苦辣。成功也罷，失敗也罷，都不能阻擋我前進的步伐。成功了，也不會沾沾自喜；失敗了，換了方向，仍然能讓自己發光。我堅信我能讓我的大學生活不一樣。

正式進入學習了，全新的同學全新的老師，有大二大三的師兄師姐，這獨特的人文氣息足夠讓每一個人感覺到新鮮。好在陌生之中卻不失親切，因為經常會有師兄師姐們來給我排憂解難，老師們也能抽空光顧宿舍，一句句噓寒問暖的問候，讓人不覺感到了家的溫暖和一種無以言表的歸宿感，還有同班同學的相處，四海之內皆兄弟。有人曾說，進入了大學才算進入了社會。

也許真的如此，大學確實像一個社會一樣讓我們能感受到生活中的所有，我們經管學院雖然比較大，但它牢牢的把大家聚集在一片很小的土地上，融化合在一個有限的天地里，相互之間沒有太大的距離，聆聽彼此的呼吸感受彼此的心跳，這可是家才具有的功效啊！然而隨著對大學生活的熟悉那種新鮮感蕩然無存，大學的上課和學習不是讓我不習慣，而是讓我失去了原來伴隨我很多年的感覺，我最需要的學習感覺。心情也從先前的種種新鮮中脫胎出來，新鮮的東西慢慢熟悉，而熟悉之后又漸漸陌生，我真的搞不懂是和我融為一體了還是離我遠去了，總之我是再難感覺得到了。在知識的學習中，在生活的適應中，在社團活動的參與中，在與其他人的交往中，我發現自己在慢慢地離去，本來就已經飄蕩起伏的心漸漸地沉了下去，如被千斤重的鐵錘在底下托著。我從此便有了一種無限失落的感覺，盡管我也許什么東西也沒有失去；我感到現實異常的悲涼，盡管頭頂還是艷陽高照；我感到眼前甚是迷茫，盡管我心中的理想信念絲毫未變。

這是怎么了？我重復地問著自己，拍拍空空的腦袋，里邊沒有一點回音，反倒覺得心里更虛，我將何去何從？這是一個讓我恐懼又無法拒絕不可避免的問題，因為我沒有資格回避它。可我又始終找不到一個讓自己滿意的回答。就兩個問題，讓我困惑徘徊走到如今。如今可是剛剛開始，我就放棄，我也不想再用問題來壓自己，但自己還得認真去面對這個現實，不想看到不想面對的現實也是現實啊。于是便收縮自己，投入到學習中來，這才是我得去走的路。而讓我喜出望外的是這學習居然其樂無窮讓我難以釋懷，這么久來好多想要的東西，這么多充沛的營養，這么多讓我奮發的智慧居然深藏在這里，我可是找得你好苦等了你好久啊，冤家到此時才走到一起管他對頭不對頭都是一種相見恨晚的滋味。我不知來日方長后繼如何，但直覺給我的答案是“此中有真意，欲辨已忘言”。

我在圖書館中找到了一種心靈的慰藉，在校園的美景中陶醉，最喜歡下晚自習跟舍友跑到操場上瘋跑，興致高了還跑到假山上高唱“中國牛起來，世界牛起來”。躺在湖邊感受著鵝卵石的安撫、吸吮著微微清風，靜靜地享受著少有的寂靜，不論我多么煩惱只要我到了湖邊就會不自主地會心一笑，弘德湖儼然成了我躲避煩躁困惑的避風港。還喜歡學校的小樹林和那小樹林中彎彎曲曲地小路，記得暑假期間我在學校復習，在去八號的路上我總是喜歡穿過那一片小樹林，時間寬裕了我還會坐在石凳上聽著風由遠及近然后再吹向遠方的聲音，也是在那一時刻我想到了風的聲音是借助物才傳達出來的，就像我們要借助大學來提升自己。喜歡校園的美享受校園的美感悟校園的美也傳承著校園的美。

在大學里迷茫過、困惑過也失敗過，但正是這一次次的教訓讓我長大讓我成熟讓我明白什么是責任讓我褪去了年少的輕狂也讓我認清了自己的位置，最初的抱負并不是消失了而是我更注重腳踏實地了，對學校并不是麻木了而是我更懂得了感恩，對對手我并不是害怕了而是我理解了什么叫謙卑。大學不但是一個實現夢想的地方，更是一個探索夢想尋找理想的天堂。它的高尚神圣并不在于在這里你取得多大成功成就多大偉業，而是在這段不可多得的經歷中自我感受到了什么，在感受中學習才是最有效的學習，在感受中成長才是最有意義的成長，因為“感受”兩個字融入了我們所有的心，而用心感受又才是真正的感受，投之以心，我們將會也才能收獲所有。

學習如此，生活如此，人生亦如此！

我的畢業季（精選13篇）篇十

從我們手指縫里。

輕輕地輕輕地溜走了。

望著密林中靜謐的學院，

想著各自遙遠的前程。

心中滿是離別之情。

可是分開的景像。

卻未必一定要悲傷才能表達，

因為我們是修行人；

不喜歡痛哭的面孔，

更因為這換不回三載的寶貴；

不愿每個同學在此永遠滯留，

因為沒有哪個人的祝福是拒絕前進，停住腳步；

我高興，

因為我的成長里有如此美好的三年，值得我用生命來感恩；

我欣慰，

因為佛教未來的血液就來自這樣欣欣向榮的三年，需要我們來共同發心；

時間流走了，

可并不表明感情消失了；

地點轉換了，

那也并不代表我們之間距離產生了；

我愛這個家，

因為這里有你，有我，有她；

我敬這個家，

因為這個家未來的聚會。

將會在莊嚴的蓮池海會！

我的畢業季（精選13篇）篇十一

回首四年大學生活，我孜孜不倦，不斷挑戰自我，充實自我，為實現人生的價值打下了堅實的基礎。

思想上，追求上進，覺悟較高。熱愛祖國、熱愛.....，進取擁護黨的路線方針政策，自覺加強政治理論的學習。生活上，勤儉樸素，待人誠懇，樂于助人，與同學融洽相處。進取塑造健康人格和堅強意志，適應社會發展要求。

學習上，有恒心、有毅力，異常能吃苦、異常能鉆研。為拓寬自我的知識面，除修讀漢語言文學專業外，還利用周末及寒暑假的時間修讀英語第二專業，專業成績都名列前茅。

報）、辦公室公文收發（起草若干正式公文）、來信來訪、社區管理等工作，鍛煉了文字修改本事，提高了交際本事和社會適應本事，深切體會到公關事務的重要意義。此次實習，讓我明白了腳踏實地是一位畢業生步入社會必備的人格品質，為我今后進入工作崗位的心態轉變做足了思想準備。

同樣的，我也存在著諸多不足。“書到用時方恨少”，在學識上我還有很多需要補足的地方，在具體的實際工作中尚未有正確科學的理論做指導。今后，我會從自身找原因，改善缺點不足，改善學習方法，提高理論水平。在提高自我科學文化素質的同時，繼續提高自我的思想道德素質，使自我成為德、智、體全面發展，適應21世紀發展要求的復合型人才，做一個有夢想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。畢業之時，我對自我這四年來的收獲和感受作一個小結，并以此為我今后行動的指南。

我的畢業季（精選13篇）篇十二

三年的研究生學習生涯如白駒過隙，轉眼即逝。9月入學的點點滴滴還歷歷在目，卻發現已經要卷起行囊離開學校了。在農科院的三年生活也許是自己一生中僅有的研究生生活，因此倍感珍惜。站在臨畢業的時間點上，對自己過去的研究生生活做一次總結和鑒定。

首先在思想覺悟上我始終以優秀黨員的標準嚴格要求自己，通過三年不間斷的政治思想理論學習，我已能用科學發展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發展目標，有了相對成熟的認識和定位。

其次在專業課程的學習上，作為學生我從不放松學習，在上研究生的第一個學年，根據自身研究方向的要求及導師的建議，有針對性的認真研讀了有關核心課程，為自己的科研工作打下了扎實基礎;同時涉獵了部分其他課程，積極參加各種學術活動，開闊視野，對本研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識，總學分達到了研究生培養計劃的'要求，成績優秀。在外語學習方面，更從未放松過學習，并于2xx-x年6月通過了pets-5的考試，具備了較強的英語聽說能力，在撰寫論文期間，查閱了大量的英文資料，加強了自己的英語讀寫能力。

在科研工作上，我從2xx-xx年入學便開始進入實驗室工作，根據導師的指導，研讀了大量論著及國內外相關的文獻資料，逐步明確了研究方向，通過自身不斷的努力，以及與師長同學間的探討交流，取得了一些比較滿意的成果。在這期間，查閱資料，綜合分析等基本素質不斷提高，書面表達的能力也得到了錘煉，尤其是獨立思考判斷和研究的能力，有了很大進步。上研期間發表了兩篇學術論文，同時參與編著了《xx-xx》一書。最后在緊張而艱辛的就業求職過程中，認真地完成了畢業論文的寫作，并順利通過了碩士論文答辯。

研究生階段我所獲頗豐，從學業、科研工作，到個人素質，都得到了充分的培養和鍛煉，是充實且有意義的三年。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。畢業既是學生生活的終點，又是踏上社會的始點，在以后的工作和學習中，我將繼續保持并發揚嚴謹治學的作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。

我的畢業季（精選13篇）篇十三

今天回家的時候，特意看了幾眼教學樓前的那個只是作為擺設的噴泉，特意看了幾眼我曾經的18班，特意留意了下老師們的面孔……一切仿佛就是一場夢.

兩個月前，很慶幸學校宣布沒有第三次月考。那個時候興奮的理由只是因為沒有準備好，在心底默默下定決心：一定要考好些。

那個時候傻逼同桌整天對著同學們傻笑，那甜美的笑容總讓我感到莫名的舒坦。有時她傻乎乎地轉過頭問我:"老師講到哪兒了？”我才緩過神來，搖搖頭。之后就是拼命地從課本查找老師話中遺留下的線索，然后是無奈的直視雙方。

那個時候，岸婆坐在我旁邊。豬曉琪說，自從我認識了她后就變得開朗了。我才突然發現似乎好久沒有瘋過。岸婆她成績很好，人也很活潑，總是瘋瘋癲癲的，她有很多口頭禪，我印象最深的一句就是：“你看，那里，快去吃屎……“在高一8班，有很多是關于她的回憶。我知道，下學期她會被安置到很好的班級，我也知道，這是她努力獲得的回報。很慶幸我的人生中出現了這么一個岸人。我總對她說：”岸婆，你是不是岸的！”她也總說：“你是不是有bing咧~"。

她的理想是當一名醫生，但我們總說為了醫治她，要好好學習生物。在高一，很少有人能夠明確自己的目標，受了她的影響，我也在嘗試摸索自己的道路。雖然下學期她不會再坐在我左手邊教我數學、物理、英語，很感激她留給我的這些美好的歲月片段。

三個星期前，我才意識到半年前懶散留下的嚴重的后果，并不是在這一時半會兒自己就可以輕易解決的。我不是梁鑒，可以拋棄課本，拋棄課堂，讓自己埋身于書海，卻也不可以沉醉于老師的言辭之中。似乎就像變形蟲那樣，思想很清晰卻控制不住身下胡亂搖擺的許多小腿。

兩星期前，我努力讓自己埋葬于試題……。

三天前，坐在試室，深深地吸了一口氣，手中的筆竟然沒有顫抖。

上了高中，才知道時間一晃就過去，再也不會像以前那樣鈴聲一響就當一名沖鋒號趕回家；不會像初中那樣迷戀家里的味道，每到星期五就開始倒計時；不會再像以前那樣和要好的朋友成群結隊走一塊……我們常常會是一個人，看到熟悉的朋友也只是露出淺淺的微笑，可誰會忘記我們曾經共同消撒過的揮之不去的那一段時光。

大樹底下，我們匆匆擦肩而過……。