青春是充滿朝氣和希望的階段，我們應(yīng)該積極向上，不畏困難地追求自己的理想。這是一些著名企業(yè)家在青春時(shí)期的總結(jié)感悟，希望能給年輕人一些啟發(fā)和思考。

我的青春高二（匯總17篇）篇一

光陰似箭，日月如梭，不知不覺(jué)進(jìn)入了我人生的青春階段，隨著時(shí)間的變化，我的責(zé)任也在變化。

在學(xué)校，作為中學(xué)生，主要責(zé)任時(shí)搞好學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識(shí)提高思想素質(zhì)，在打掃衛(wèi)生時(shí)，應(yīng)我會(huì)把地掃干凈，作為朋友應(yīng)該互相幫助，對(duì)朋友關(guān)心，要尊重老師與同學(xué)友好相處，在家里，不僅要完成布置的作業(yè)，還要為父母減輕重?fù)?dān)，在父母關(guān)心我時(shí)，應(yīng)該體貼關(guān)懷，星期天到家后，衣服臟了，自己對(duì)自己負(fù)責(zé)，洗衣服和洗頭都是自己的責(zé)任，有許多方面要負(fù)責(zé)，包括上學(xué)時(shí)，不用家長(zhǎng)送，自己有能力背著書(shū)包來(lái)學(xué)校，作業(yè)也不用父母操心。

小時(shí)候不知道一些道德行為，畢竟剛接觸學(xué)習(xí)，有一次，該我打掃教室衛(wèi)生時(shí)，我沒(méi)有掃玩就回家了，第二天早上到學(xué)校時(shí)，老師說(shuō)：“你昨天為啥沒(méi)掃地?”我不知道該如何說(shuō)，就低著頭，他說(shuō)：‘該你掃地你就要負(fù)責(zé)，你有責(zé)任把地掃好。’我當(dāng)時(shí)在想責(zé)任是什么，想了會(huì)還是不明白，只知道按老師的要求去做。現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，知識(shí)也學(xué)了不少，通過(guò)初三的思想品德的學(xué)習(xí)，終于我知道了什么是責(zé)任責(zé)任是一個(gè)人應(yīng)該做的和一個(gè)人不應(yīng)該做的事情，我才恍然大悟。

責(zé)任增多了，我也在不斷成長(zhǎng)，成長(zhǎng)中有責(zé)任，總而言之，我要自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任，做責(zé)任的主人，享受曾擔(dān)責(zé)任的快樂(lè)，在承擔(dān)責(zé)任中，有一個(gè)快樂(lè)的青春。

我的青春高二（匯總17篇）篇二

每個(gè)人都有一段青春到的美好的年華，不同的人不同的青春。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于我的青春的高二。

作文。

600字，希望能夠幫助到你們。

青春是美妙的，青春是夢(mèng)想，是激情，是幸福，擁有青春的我們是那么的可愛(ài)……。

擁有青春，我們每一天都站在新的起跑線上。不管昨天如何，不管是甜還是苦，我只在乎今天，昨天已經(jīng)逝去了，再也回不來(lái)了，世上沒(méi)有后悔藥，今天我要過(guò)得很開(kāi)心!試卷發(fā)下來(lái)了，盡管很差，但是我相信，吸取這一次的教訓(xùn)，下次我一定可以考得更好!

擁有青春，我們可以盡情的放飛自己的夢(mèng)想。不管你怎么說(shuō)，我就是愛(ài)音樂(lè)，我就是愛(ài)唱歌，無(wú)論你如何說(shuō)，無(wú)論你如何反對(duì)，我就是要大聲的唱，我就是要堅(jiān)持我的夢(mèng)想，神馬都是浮云，什么都阻擋不了我前進(jìn)的步伐!

擁有青春，我們不怕失敗，相信一切可以重頭再來(lái)。失敗了有怎么樣，跌倒了又如何?爬起來(lái)，繼續(xù)向前跑，我有我的堅(jiān)持，不到終點(diǎn)誓不罷休。你說(shuō)我唱歌難聽(tīng)如何，盡管我唱歌沒(méi)有獲得名次又如何，但我不會(huì)放棄，而是勇敢地站起來(lái)，我就比你強(qiáng)!我相信只要我努力拼搏，沒(méi)有什么是不可能的，一切問(wèn)題都將迎刃而解，我相信，我終會(huì)找到屬于自己的閃耀的舞臺(tái)，我要證明給你們看，我是強(qiáng)者!!

青春的我們就是這么的叛逆。長(zhǎng)青春痘如何，那是我們青春的象征，酸甜苦辣我照樣吃!你說(shuō)我長(zhǎng)得矮如何，濃縮就是精華你懂不懂?你說(shuō)我聲音難聽(tīng)如何，我唱起歌兒來(lái)照樣比你雄!

青春是美好的，同時(shí)也是短暫的，因此我們要好好的珍惜，讓青春散發(fā)光彩。

青春。

我第一次見(jiàn)到薔薇花的時(shí)候，那是一株白色的。她是那么純凈，超脫幻想，攝入靈魂的純凈，我被那種純凈所折服。她就像是抓住了我的思想，是我的視線無(wú)法從她的身上移開(kāi)。于是，我?guī)еN薇一般的純凈，走入了青春的神殿——校園。

校園。

青春。

薔薇。

這三個(gè)詞語(yǔ)，開(kāi)始在我的青春旅程中，靠近著，生長(zhǎng)著。我開(kāi)始覺(jué)得老師布置的作業(yè)真多啊!學(xué)校能給我們大量的時(shí)間玩多好!為什么我要聽(tīng)從老師，家長(zhǎng)，甚至是那些對(duì)老師唯命是從的班干部的調(diào)遣，調(diào)配!我要求平等!

在夢(mèng)境中，我又看到了一株同樣的薔薇花，還是那么美。只不過(guò)，不是那種純凈的白，而是渲染上了一層?jì)傻蔚蔚姆凵７凵笳髦碌拈_(kāi)始，我知道重新開(kāi)始，可能會(huì)重新回到那種潔白純凈的樣子，但是我在不知不覺(jué)中發(fā)現(xiàn)，我漸漸的愛(ài)上了這種感覺(jué)。至少淡淡的粉色，能夠在所謂上帝賜予我們的守護(hù)者來(lái)執(zhí)行神的命令時(shí)，幫我們遮蓋一點(diǎn)也不不該出現(xiàn)的瑕疵。

青春。

校園。

薔薇。

這三種信念在我的青春路上，交織著，蔓延著。爸爸媽媽的觀念太老土了，我們之間有代溝。老師為什么每天都催著我們學(xué)習(xí)，又不是考大學(xué)，瞎緊張個(gè)什么勁兒啊!什么?要我?guī)湍銖?fù)習(xí)?沒(méi)空!什么時(shí)代啊，還有人在假期不出去玩!真是怪人。

在回家的路上，我看到了半紅半紫的薔薇花。那么驕傲，那么惹眼，但是我也在震驚之余，好好的審視了我的青春，也許就在這一次次的青春與教條的碰撞中，我也明白了所謂校園與青春的意義。這一次，我選擇了改變。

校園。

青春。

花田。

那昔日的一株株花朵，已經(jīng)幻化成一片美麗的花田。五顏六色的，我的校園，我的青春。

青春，是早起升起的朝霞中最炫麗的一色，是茫茫大海中最晶亮的一滴，是滿山青草中最具生機(jī)的一簇。

孩子是終究要離開(kāi)籠子的鳥(niǎo)，每一位父母，每一個(gè)家庭，都只是孩子暫時(shí)的避風(fēng)港，要遠(yuǎn)征的船，是始終要出海的，要經(jīng)歷的風(fēng)浪，是終究無(wú)法避免的。人生的許多路，許多暗夜，只能自己去面對(duì)，孩子的一生，父母無(wú)法去替代、去承擔(dān)。

我的青春我做主，爸爸媽媽，請(qǐng)舍去你們的溺愛(ài)，讓你們的兒女在挫折的道路中闖蕩，作為90后的孩子，時(shí)代給予我們太多的機(jī)會(huì)，讓我們勇敢地脫下包袱，著一身輕裝奮力前行，盡管道路充滿荊棘、充滿溝壑、充滿暗夜，但我們不怕，青春的力量能化解一切災(zāi)難，青春的力量能迎接各種挑戰(zhàn)。

雖然在這個(gè)大環(huán)境里，我們沒(méi)有理由說(shuō)不，課業(yè)負(fù)擔(dān)，太重，太重，太重……。

看不完的，是書(shū)。

聽(tīng)不完的，是嘮叨。

怕不完的，是成績(jī)單。

做不完的，是各科作業(yè)。

青春也要懷著積極的態(tài)度去迎接考試的選拔，畢竟學(xué)習(xí)也是為了更好的生活，考試只是選拔人才的重要手段。

我的青春勇氣，在生活中，我們要新穎，要多變，張揚(yáng)自己的個(gè)性，讓生活之水沸騰，我們要規(guī)范，要穩(wěn)定，要內(nèi)斂自己的浮躁，在坎坷面前心如止水，在青春中，用內(nèi)斂和張揚(yáng)來(lái)表達(dá)我們的愛(ài)，一滴水也足以讓大海翻滾，一枯草也會(huì)讓青山黯然。別忘了張揚(yáng)，也別忘了內(nèi)斂，青春的道路中不會(huì)一帆風(fēng)順，既然選擇了青春自己做主，就必須有非凡的思辨能力，把一切都放在腳下。

我的青春勇氣，我的路，既然選擇了，便會(huì)一直延伸，沒(méi)有終點(diǎn)。

我的青春高二（匯總17篇）篇三

青春，如同潺潺流動(dòng)的河水輕松快活;青春，如同春意盎然的鮮花艷麗大方;青春，如同浩瀚無(wú)比的星空璀璨耀眼。快要步入18歲的花季了，我的青春錯(cuò)過(guò)了很多很多，也隨著時(shí)間慢慢的消失。一晃，我的曼妙年華已經(jīng)快要過(guò)去了。

“懵懂”的青春。

我的青春高二（匯總17篇）篇四

何以青春，青春是一首歡快的清新小調(diào)，青春是一苗正在破土而出的竹子，青春更是一場(chǎng)激烈的足球賽。它很美好，很叛逆，很快樂(lè)卻又似乎有一點(diǎn)疼痛。因?yàn)楫吘梗惶弁礋o(wú)青春。

青春是記憶中永遠(yuǎn)抹不掉的一個(gè)回憶，在校園里，青春是語(yǔ)文老師的知之為知之，不知為不知;青春是數(shù)學(xué)老師的阿爾法貝塔和伽馬;青春，更是英語(yǔ)老師永遠(yuǎn)的時(shí)態(tài)轉(zhuǎn)換與單詞聽(tīng)寫(xiě)。在那三尺講臺(tái)上，在飛揚(yáng)的粉筆灰中，用粉筆書(shū)寫(xiě)著我的青春。在家里，青春是外婆家那臺(tái)舊舊的收音機(jī)，青春是麥田里奔跑的蛐蛐，青春是記憶中銀鈴般的笑聲，在這個(gè)不繁榮的家鄉(xiāng)里，努力的耕種著我的青春。

青春是一場(chǎng)比賽，一場(chǎng)一個(gè)人的比賽，他有輸贏，一個(gè)人的輸贏。但，何為輸，何為贏。輸?shù)氖鞘裁矗A得又是什么?或許，當(dāng)你順利并快樂(lè)的度過(guò)了你的青蔥歲月，你覺(jué)得你贏了，當(dāng)然，你贏了自己，但贏得太輕松了卻又并沒(méi)有懸念與驚喜了。又或許，當(dāng)你一路跌跌撞撞，走到了一個(gè)不如意的下一條路的時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得自己是個(gè)失敗者，但你知道嗎，在這里，并沒(méi)有真正的失敗者，只有不服輸，在這里，你收獲了成長(zhǎng)與堅(jiān)強(qiáng)，你懂得了沒(méi)有誰(shuí)是一帆風(fēng)順的，你也并不是一朵經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的嬌嫩小花，你是正在破土而出的竹子，你有困難，卻不服輸，你有壓力可你卻把它當(dāng)做動(dòng)力，你堅(jiān)毅卻傲氣。

在這里，我們用微笑去迎接未知的明天，在這里，我們永遠(yuǎn)是個(gè)不服輸?shù)男⌒∩倌辍Ｎ覀冇兄驹搶儆谧约旱臒溃蛟S這些煩惱在許多年后只會(huì)成為自己茶余飯后的笑談，但，那又怎樣，我們有著五彩繽紛的年少時(shí)光，我們努力描繪著我們的記憶。我們努力奔跑著想要抓住那個(gè)夢(mèng)，他忽近忽遠(yuǎn)，忽明忽暗，我們?cè)谧綁?mèng)的路上愈走愈遠(yuǎn)，我們摔倒了，拍拍身上的灰塵繼續(xù)奔跑著。在這段美好時(shí)光中，我們哭過(guò)、笑過(guò)、跌倒過(guò)、爬起過(guò)、失敗過(guò)、成功過(guò)、怨恨過(guò)也理解過(guò)。

稻香唱著：不要那么容易就想放棄，就像我說(shuō)的，追不到的夢(mèng)想換個(gè)夢(mèng)不就得了。倔強(qiáng)唱著：我和我驕傲的倔強(qiáng)，握緊雙手絕對(duì)不放，下一站是不是天堂，就算失望，不能絕望。追夢(mèng)赤子心唱著：向前跑，迎著冷眼和嘲笑，生命的廣闊不經(jīng)歷磨難怎能感到。所以不要放棄自己的驕傲與倔強(qiáng)，向前跑，前面很美好。

在青春之旅中，我們贏了最美好的記憶，因?yàn)槲覀冇蓄w不服輸?shù)男模覀冇形覀兊膱?jiān)持和執(zhí)著，我們是追夢(mèng)人與造夢(mèng)人。

什么樣的青春最美。

——題記。

有人說(shuō)：青春就是享樂(lè)的。有人還說(shuō)：青春是用來(lái)浪費(fèi)的。我認(rèn)為：青春是我們一生中最美好的時(shí)光，我們應(yīng)該讓它完美的達(dá)到極限，讓它綻放其應(yīng)有的光彩，所以為祖國(guó)、為人民、為社會(huì)主義事業(yè)而奉獻(xiàn)的青春才是最美的。

毛澤東主席年少時(shí)曾目睹軍閥混戰(zhàn)的情形而立志要重振祖國(guó)山河，周恩來(lái)總理曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“為中華之崛起而讀書(shū)”，魯迅先生有這樣一句名話“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”，他曾在日本仙臺(tái)學(xué)醫(yī)，看到中國(guó)人的腐朽，他毅然拿起筆桿揭示國(guó)民的腐敗，以喚醒國(guó)民的斗志。譚嗣同、梁?jiǎn)⒊染S新派人士亦為祖國(guó)，為人民而獻(xiàn)出了他們的一生。

當(dāng)朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，無(wú)數(shù)的中國(guó)青年在彭德懷元帥的帶領(lǐng)下遠(yuǎn)赴朝鮮保衛(wèi)家國(guó)。他們的青春在戰(zhàn)火中點(diǎn)燃，他們的青春在鮮血中重生，他們的青春在槍炮聲中綻放無(wú)限光彩。

黃繼光，一個(gè)血性的少年，為了祖國(guó)，為了人民，為了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，為了祖國(guó)的安全，他用自己的胸膛堵住了槍口，壯烈犧牲，邱少云，一個(gè)視紀(jì)律如鐵的少年，當(dāng)熊熊烈火沿著枯草蔓延到他身上時(shí)，他沒(méi)有大喊，沒(méi)有大叫，只是默默忍受著焦灼的痛苦，因?yàn)樗靼祝藭r(shí)大叫意味著什么，他明白戰(zhàn)友的生死在他一念之間，他明白戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利在他一念之間，為了祖國(guó)，為了人民，他默默忍受著，直到死去;毛岸英，偉大領(lǐng)袖之子，正值青春華年，可是為了祖國(guó)、為了人民，他毅然拋棄優(yōu)越的身份，成為一名普普通通的抗美援朝戰(zhàn)士，最終死在戰(zhàn)場(chǎng)之上。

我認(rèn)為最美的青春在別人眼里根本不值一提，也許你會(huì)說(shuō)我們現(xiàn)在只是一個(gè)學(xué)生，根本做不了什么。但是我要說(shuō)，我們現(xiàn)在是學(xué)生，就要好好學(xué)習(xí)，為自己將來(lái)綻放最美的青春打下基礎(chǔ)。

朋友們，我認(rèn)為為人民、為祖國(guó)、為社會(huì)主義奉獻(xiàn)一切的青春最美，你們認(rèn)為呢?

追尋，青春飛揚(yáng)的腳步。

十八歲的年少輕狂，總是隨著日升日落而悄然謝幕。時(shí)光的無(wú)情，使我們失去快樂(lè)踏上征程，等待花季的最后烘焙，黯然失神打落了臉頰上的淚花，留下淡淡的淚痕，裝點(diǎn)青春的迷惘。淚落了，飛揚(yáng)的心未變，繼續(xù)不屑一顧的追尋。

有人說(shuō)，求學(xué)是一條不歸路。長(zhǎng)路漫漫，只有選擇與孤獨(dú)為伴。我徘徊在路口，想不清該選哪條路，向前也許荊棘叢生，電閃雷鳴，狂風(fēng)暴雨;轉(zhuǎn)身也許衣食無(wú)憂，風(fēng)雨無(wú)阻，一帆風(fēng)順。但我喜歡有風(fēng)雨為伴，可以減少些許的孤獨(dú)。看著燈光引出深思。想著想著，似乎有股力將我推入萬(wàn)丈深淵，遠(yuǎn)處似乎傳來(lái)陣陣的鐘聲，沒(méi)有和諧的音律，似是在狂笑，更似嘲笑。我告訴自己一定要走出去。但是在空蕩的山谷里搭建光明是困難的，大霧彌漫，前方的道路一片漆黑，我瑟瑟發(fā)抖，不由地哭起來(lái)。在此時(shí)，有一個(gè)聲傳來(lái)：“孩子，你要堅(jiān)強(qiáng)啊。”空蕩的四周傳來(lái)回聲，我尋著聲音的源頭，不斷摸索，小心翼翼地邁著腳步，原來(lái)出口僅距曾經(jīng)追尋之地一小步。成功原來(lái)這么簡(jiǎn)單，只不過(guò)是我走不出自我，不夠自信罷了。

我追尋著夢(mèng)的腳步來(lái)到這兒，在無(wú)數(shù)的風(fēng)雨面前，我不再害怕。為了前方的路，我把青春荒蕪;為了理想，我把感情深深埋藏;為了未來(lái)，我把需要舍棄的一一放下，只是為了無(wú)困擾地面對(duì)這個(gè)十字路口。我希望能擁有一盞阿拉神燈，將我前方的道路照亮，打開(kāi)成功的大門(mén)迎接我;我希望有一顆能夠任我馳騁彊場(chǎng)的心;我希望有一雙手在我困難時(shí)給予幫助。一次次的眺望遠(yuǎn)方，仰望蒼穹，將不爭(zhēng)氣的淚水收回，我告訴自己一定要堅(jiān)強(qiáng);一次次深思，將夢(mèng)幻拉回現(xiàn)實(shí)，我告訴自己要沉著淡定。

青春如一朵曇花，稍縱即逝。播種努力的種子，在青春的戰(zhàn)場(chǎng)上奮力耕耘，飛揚(yáng)地展示自我，用汗水宣告我努力了，我?jiàn)^斗了，我拼搏了，即使沒(méi)有成功的果實(shí)，在以后回顧崢嶸歲月時(shí)，我也不會(huì)后悔了。

每一個(gè)平凡的日子，都散發(fā)著青春的氣息，我們是朝氣蓬勃的新一代，我們擁有奮進(jìn)的力量，即使跌入青春的低谷，我們也應(yīng)該有勇氣有志氣去追尋夢(mèng)想，不怕嘲笑，更不怕失敗。我們?cè)冻鲞^(guò)，我們不會(huì)后悔，若沒(méi)有付出，那么青春便如缺失一角的和氏璧，永遠(yuǎn)不會(huì)綻放完美的光環(huán)。

我的青春高二（匯總17篇）篇五

星星因?yàn)橛辛艘鼓坏呐惆槎W煥;花朵因?yàn)橛辛司G葉的陪伴而耀人;而我的青春，因?yàn)橛辛四呐惆椴欧懦龉獠省?/p>

三尺講臺(tái)度春秋。您在這講臺(tái)上陪伴我們度過(guò)了太多的日子，教室前的黑板是您靈感的集中體現(xiàn)。一個(gè)個(gè)難記的數(shù)學(xué)符號(hào)，一個(gè)個(gè)繞口的數(shù)學(xué)公式，在您的口中，都化作了一首首動(dòng)人的歌，讓我們?cè)谶@歡笑聲中度過(guò)每一堂數(shù)學(xué)課。

“靜能春風(fēng)化雨，動(dòng)能點(diǎn)石成金。”您付出的辛勞與我們的成績(jī)是成正比的。有一次，學(xué)校召開(kāi)緊急會(huì)議，剛進(jìn)入教室的您不得不(離開(kāi))前去開(kāi)會(huì)。臨行前還細(xì)細(xì)把事項(xiàng)囑托給班長(zhǎng)。在班長(zhǎng)的有序帶領(lǐng)下，我們先開(kāi)始上一部分課。突然，門(mén)“呯”的一聲開(kāi)了，卷入了絲絲冷風(fēng)，門(mén)口出現(xiàn)了您的身影。您快步走上講臺(tái)，大口大口的喘著粗氣，我知道，您一定是冒著雪，頂著風(fēng)跑回來(lái)的，發(fā)上的雪來(lái)不及拭摸，額角的汗來(lái)不及抹去，您就這樣，繼續(xù)給我們上著這一節(jié)未完的課。

“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”您能使一節(jié)枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)課變成一臺(tái)引人注意的舞臺(tái)秀，這正是因?yàn)槟欠e極向上的性格。您的這一性格也無(wú)聲無(wú)息地傳給了班上的每一位同學(xué)。我們一改以往的沉默氛圍，在數(shù)學(xué)課上活力四射。無(wú)論是課上還是課下，您一直伴隨著我們。下課后，講臺(tái)上的狹小空間是我們與您的交流場(chǎng)地，我們拿著卷子問(wèn)，您拿著筆給我們講。就這樣，我們相伴在課堂，相約在課下。

還記得平安夜那一天，您的桌子上堆滿了包扎艷麗的蘋(píng)果。而您不以此為驕傲，反而告訴我們要樸實(shí)。您不僅傳授給我們知識(shí)，還教與我們?yōu)槿颂幨碌牡览怼?/p>

忘不了課堂上我們的歡聲笑語(yǔ)，忘不了考試后您的諄諄教誨，忘不了在分離時(shí)您送給我們的話語(yǔ)。

盡管身不在一班，但心在一處。偶爾見(jiàn)面打一招呼與問(wèn)侯，回想起過(guò)往的時(shí)光，仿佛您仍然時(shí)常在我身邊，陪伴我。而我將會(huì)把您放在心中，化作一股力量，去探訪前方未知的道路，而我的青春，必將在您的陪伴中發(fā)出炫的光芒。

一次和朋友聊天，他說(shuō)以前的我很瘋，我說(shuō)，不要說(shuō)以前了，那都什么時(shí)候的事了，都過(guò)去了。只是當(dāng)我一個(gè)人靜下來(lái)的的時(shí)候，想起那句話，記起以前的一些事，談不上討厭以前，只是有點(diǎn)無(wú)法接受，那時(shí)的沖動(dòng)，那種無(wú)知，那種自以為是，是現(xiàn)在的我所無(wú)法理解的。

那時(shí)的自己，糾結(jié)了自己，也打擾了別人，選擇了自甘墮落，同時(shí)也成了同學(xué)眼中的瘋子，可能那時(shí)的自己還沒(méi)有這種感覺(jué)，以為把一切都當(dāng)作無(wú)所謂就可以，以至于現(xiàn)在的我什么都沒(méi)得到，還把自己給遺忘在了那個(gè)年代，那個(gè)不知所以的時(shí)代，那時(shí)自己是用所有的真心的付出，而我現(xiàn)在想起，才知道，原來(lái)我少的是那份真心了，我把那份沖動(dòng)那份真誠(chéng)都留在了那里，再也拿不回來(lái)了。

當(dāng)三年后的我在這反省的時(shí)候，劃過(guò)心頭的也只有可憐，對(duì)自己的一種可憐，那時(shí)的自己太天真，太無(wú)知，我用我所有不成熟的表現(xiàn)把我的青春留在了那個(gè)年代。

我想說(shuō)，如果讓現(xiàn)在的我在走一次，我一定不會(huì)了，因?yàn)槟菚r(shí)的沖動(dòng)只在那時(shí)，過(guò)了那個(gè)年齡，看淡了，不會(huì)在那么固執(zhí)，那么自以為是，那時(shí)的執(zhí)著是青春最好的證明，只是我在也找不回了，步入社會(huì)讓我學(xué)會(huì)的只是把一切都往心里咽，沒(méi)有那時(shí)的沖動(dòng)，心也就慢慢寬了，不會(huì)太把一切當(dāng)真，我已經(jīng)磨平了自己的棱角。不再為一點(diǎn)小事傷心動(dòng)怒，也不再為一些小人憤憤不平。我以一種中庸的心態(tài)面對(duì)著，不求有功，但求無(wú)過(guò)。或許這樣很沒(méi)志氣，但是，我只是想過(guò)一種平淡的生活，安安心心，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，可以做一些能讓自己開(kāi)心的事。我如此一個(gè)凡人：只希望此生淡然。

我只是一不平凡的不能在平凡的人，沒(méi)有那大的勇氣一直徘徊在過(guò)去，那些可以隨意丟棄的曾經(jīng)，在一轉(zhuǎn)身中，就再也回不去了，再見(jiàn)了，我的青春，我的過(guò)去，我會(huì)告訴自己，那時(shí)是我最真的回憶，只是再也回不去了。

親愛(ài)的自己，沒(méi)有好好愛(ài)過(guò)你，不懂事的年紀(jì)做的那些，要讓現(xiàn)在的你來(lái)承受，這些年辛苦了。

書(shū)讀百遍其意自現(xiàn)——題記。

書(shū)籍，包含著我們先祖?zhèn)兊闹腔郏豢刹蛔x，尤其是古文，更是精髓中的精髓，不可不讀。如今，對(duì)于古代文學(xué)的研究可謂是少之又少。今人不識(shí)故人愁，古人不明金人樂(lè)。正是當(dāng)代的現(xiàn)狀。

隨著時(shí)代的發(fā)展，我們的物質(zhì)生活變得越來(lái)越好，可我們也在逐漸失去一些東西。我們得到了金錢(qián)、權(quán)利、地位，可我們卻失去了精神的感知。

如今，電子書(shū)籍已經(jīng)非常普及了，一部手機(jī)便可看遍萬(wàn)千書(shū)籍，不僅有中外名著還有當(dāng)下風(fēng)靡的各類小說(shuō)，人們深浸在其中，樂(lè)此不疲。相比之下，那些紙質(zhì)書(shū)籍卻無(wú)人問(wèn)津了，現(xiàn)在又有幾人喜歡去圖書(shū)館?圖書(shū)館是書(shū)籍的樂(lè)園，是求知者的天堂可如今越來(lái)越多的人不喜歡去圖書(shū)館了。有人說(shuō)去圖書(shū)館看書(shū)哪如用手機(jī)看方便?這點(diǎn)毋庸置疑，可是你們是否想過(guò)，那些文字背后隱藏的精彩世界尤其是冷冰冰的屏幕所能呈現(xiàn)的呢?一本書(shū)，可能會(huì)流傳千年，它本身便已具有了靈性，與之相比，手機(jī)閱讀就要遜色不少了。

我最喜歡去圖書(shū)館了，在書(shū)的星空下我可以放松心情，清除心中的不快，書(shū)就相當(dāng)于我的第二個(gè)母親。都說(shuō)天大地大不如父母恩大，我認(rèn)為書(shū)恩也可以比天地大。

書(shū)有千千萬(wàn)萬(wàn)，人也有千千萬(wàn)萬(wàn)，每個(gè)人都有自己所喜歡的書(shū)。我喜歡讀人物傳記類的書(shū)。因?yàn)檫@類書(shū)籍可以給我?guī)?lái)正能量。

讀書(shū)有三到，眼到手到心到。是什么意思呢?其實(shí)簡(jiǎn)單一句話就是在你讀書(shū)的時(shí)候在書(shū)上勾勾劃劃做些筆記。書(shū)是死的人是活的，只有將你的理解感情與書(shū)中人物的思想語(yǔ)言相碰撞才能真正與樹(shù)相融，沒(méi)有反復(fù)讀書(shū)的過(guò)程，你是不會(huì)真正讀懂一本書(shū)的，哪怕是一本圖畫(huà)書(shū)。書(shū)中的寶藏遠(yuǎn)比你想象中的豐富的多，我們要樂(lè)此不疲，孜孜不倦地去讀、去領(lǐng)悟、去體會(huì)，終有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在不知不覺(jué)中你的思想已經(jīng)上升了一個(gè)境界。

書(shū)中自有黃金屋，幾人歡喜幾人愁。———后記。

我的青春高二（匯總17篇）篇六

身前是光明的大道，轉(zhuǎn)身間，影子總在你身后。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能長(zhǎng)成大樹(shù);不經(jīng)歷百煉，怎能鑄就成鋼。青春的奮斗亦是在舌尖的一絲微甜。

帶著六月的酷暑，七月的蟬噪，我們懷著對(duì)夢(mèng)想的神往，踏進(jìn)了九年級(jí)，成為了臺(tái)州六千萬(wàn)學(xué)子中的一員，在備戰(zhàn)中考的過(guò)程中，喘不過(guò)氣。

每天的手指間拿著張紙，手肘間夾著本書(shū)，或是社會(huì)或是英語(yǔ)，匆匆翻過(guò)幾頁(yè)，便又輾轉(zhuǎn)在理科中。很是想抽出時(shí)間背背英語(yǔ)，但又怕理科跟不上，不覺(jué)有些緊張。也不知怎的，染上了風(fēng)寒，咳著不止，母親便找來(lái)偏方，替我抓藥，熬中藥。

看著陶紅的小泥罐子在火上咕咚咕咚的被燒的通身紅透，拿著把蒲扇有一搭沒(méi)一搭的扇著，中藥那特有的苦澀的草藥味伴著縷縷煙火漸漸的散發(fā)了出來(lái)。母親坐在一旁道：“這幾味中藥在高溫的作用下，才能發(fā)揮出它本身最大的藥效，揮發(fā)出如此濃郁的藥香。”

這番話似乎點(diǎn)亮了沉悶世界里的我。草藥在高溫下才能將其作用發(fā)揮，樹(shù)木只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能長(zhǎng)成擁有百年樹(shù)基的參天大樹(shù)。學(xué)習(xí)也是這般，沒(méi)有風(fēng)雨兼程，又怎能到達(dá)成功的彼岸。

將火熄滅，紅透的小泥罐子又變回了赭褐色，把罐中的藥倒入碗中，冒著熱氣，我并沒(méi)有像小時(shí)候剝好一顆大白兔放在手邊，而是端起就喝，母親望著我皺起的眉有些好笑的問(wèn)“你不苦!?”我咧著嘴：“苦就對(duì)了!”我對(duì)著母親答道，也好似與自己說(shuō)一般。

那碗藥真的很苦很苦，正是因?yàn)榭嗖耪f(shuō)明有用，如果在青春道路上追逐夢(mèng)想的我們很苦，這就對(duì)了，說(shuō)明我們?cè)诔鴫?mèng)想前進(jìn)。

青春的我們，便是歷史洪流中逆游而上的魚(yú)，奮力激起生命的浪花，追逐在理想的道路上。

用舌尖去舔舔嘴角，還余這點(diǎn)藥渣，好似也沒(méi)那般的苦，還帶著絲絲的甜。

我的青春高二（匯總17篇）篇七

盼望著，盼望著，期待已久的校運(yùn)會(huì)終于來(lái)臨了，而今天，我們將要和(4)班比賽拔河，已經(jīng)奪了幾年冠軍的我們是不可能在今年把冠軍拱手讓給別人的，所以我們班的運(yùn)動(dòng)健兒們都為這次的比賽做了充分的準(zhǔn)備。

隨著吹哨聲響起，第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了，兩班的運(yùn)動(dòng)員都在用力的把繩子往自班拉，而兩班的拉拉隊(duì)員們也不甘示弱，紛紛為自己班加油，“7班，加油!”“4班，加油!”耳邊傳來(lái)了同學(xué)的聲音，我也立刻喊了起來(lái)。得到了支持的運(yùn)動(dòng)員們，霎時(shí)充滿活力，雙腳穩(wěn)穩(wěn)地站著，身子微微向后，手也用力抓緊了繩子，咬緊了牙關(guān)，使出渾身吃奶的勁往后扯，。聽(tīng)著耳邊震耳欲聾的加油聲，看著眼前精神充沛的運(yùn)動(dòng)員們，我想：難道這就是青春的活力?真是勢(shì)不可擋啊!于是，生機(jī)勃勃的我們終于迎得了這次的比賽，此時(shí)，運(yùn)動(dòng)員們的手掌已經(jīng)是通紅通紅的了。我一把抓住了我朋友的手，給她搓了又搓，然后對(duì)她說(shuō)：“要加油哦!”她沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二場(chǎng)比賽在他們休息了一會(huì)兒后又開(kāi)始了，我們的對(duì)手一上一場(chǎng)比賽輕敵了，所以讓他們班的兩個(gè)胖子一個(gè)在前一個(gè)在后，這下可難辦了，畢竟我們班沒(méi)有大胖子，幾個(gè)小胖子加起來(lái)也沒(méi)有他們一個(gè)胖子胖，即使這樣，我們還是不灰心，與上一場(chǎng)一樣，費(fèi)了九牛二虎之力與他們爭(zhēng)奪冠軍。我們這些做拉拉隊(duì)員的也時(shí)時(shí)刻刻在為自己班加油，讓他們能保持這種活力。所以，每當(dāng)他們快要被(4)班拉過(guò)去的時(shí)候，我們的聲音便提高一個(gè)分貝，而他們便會(huì)把對(duì)方有拉了過(guò)來(lái)。就這樣不知持續(xù)了多久，我們班的班主任忽然走到自己班的運(yùn)動(dòng)員身邊，對(duì)他們說(shuō)：“加把勁，快贏了!”聽(tīng)到這句話，我們疑惑了，這根本就沒(méi)動(dòng)過(guò)啊!但是接下來(lái)的一幕卻足以讓我們?nèi)ゴ蟪砸弧敖铩绷恕Ｎ覀儼嗟倪\(yùn)動(dòng)健兒們?cè)诼?tīng)到老師的話后，一同使出渾身的力氣，把對(duì)方拉了過(guò)來(lái)，我們又贏了!哎呀，老師的話可真是給他們加了一把油啊，但青春的活力更是勢(shì)不可擋啊!

活力四射的我們無(wú)人能阻擋，清楚的活力更是勢(shì)不可擋啊，俗話說(shuō)得好：“我的青春我做主。”希望當(dāng)我們不再擁有青春時(shí)，青春的活力還會(huì)陪伴著我們。

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我的青春高二（匯總17篇）篇八

學(xué)習(xí)，這個(gè)詞對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，無(wú)非是最重要的。家長(zhǎng)的叮嚀，老師的說(shuō)教，同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)，無(wú)疑讓我們壓力倍增。或許，你也曾經(jīng)歷過(guò)因?qū)W習(xí)退步而被勒令不許和成績(jī)比你差的同學(xué)往來(lái)，甚至在學(xué)習(xí)和友情中二選一。一邊是父母對(duì)你的殷切希望，一邊是“無(wú)堅(jiān)不摧”的友情，無(wú)論站在哪一邊，都讓你陷入痛苦的深淵。又或者，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的退步而對(duì)自己產(chǎn)生懷疑。

生活中，我們常在學(xué)習(xí)與游戲，網(wǎng)絡(luò)之間游走。我們常常立志要做個(gè)好學(xué)生，卻還是經(jīng)受不住網(wǎng)絡(luò)的。每天晚上上網(wǎng)，打網(wǎng)游，一直持續(xù)到凌晨，樂(lè)此不疲，第二天，再頂著黑眼圈去學(xué)校，如此循環(huán)。

我的青春高二（匯總17篇）篇九

一位好老師就像一股清泉——源源不斷地給予你甘甜與清涼，卻不求你的任何回報(bào)。

初來(lái)乍到。

三年前的那個(gè)夏天，我第一次來(lái)到初一﹒二班這個(gè)大家庭。滿懷好奇心的我背著書(shū)包獨(dú)自一人在校園里晃悠，沒(méi)注意腳下的樓梯，我踩空了，摔了下去，膝蓋磕到了梯子的棱角。恰巧你經(jīng)過(guò)，見(jiàn)我摔倒了，急忙扶我起來(lái)并問(wèn)我有沒(méi)有摔倒哪兒。我尷尬地說(shuō)：沒(méi)關(guān)系的，老師你去忙吧。你幫我拍了拍身上的灰，見(jiàn)我表情痛苦，還是扶我去了醫(yī)務(wù)室。也許是你想緩和一下尷尬的空氣，問(wèn)我是哪個(gè)班的，我說(shuō)我是初一﹒二班的，真不敢相信你就是初一﹒二班的班主任。到了醫(yī)務(wù)室，你對(duì)校醫(yī)說(shuō)明情況，卷起我的褲腿查看傷勢(shì)。還好只是一塊淤青，沒(méi)什么大礙。你自掏腰包給我買了一瓶噴霧劑，并囑咐我每天都要噴。事后我把錢(qián)給你，你卻沒(méi)有要，還關(guān)心我的傷好了沒(méi)有。緣分這個(gè)東西就是這么奇妙。

與日俱進(jìn)。

初二那年，你選我當(dāng)班長(zhǎng)。也許是我為人較靦腆的緣故，我在班上的存在感很低；也許是你想鍛煉我的緣故，那年你選我當(dāng)了班長(zhǎng)。你教我要在大家面前大聲、自信地講話，所以你經(jīng)常給我布置組織班集體活動(dòng)的任務(wù)。經(jīng)過(guò)一年的當(dāng)班長(zhǎng)的時(shí)光，我的性格開(kāi)朗了許多，講話也變得大聲自信了。這都是你教會(huì)我的。

難舍難分。

初三，出乎我的意料，我還是當(dāng)上了班長(zhǎng)。這一年，我比上一年有了更多自信。在你的悉心栽培和諄諄教導(dǎo)下，我的成績(jī)?cè)谶@一年也有很大的進(jìn)步。看著我的名次在一次次的考試中上升，你我都感到很開(kāi)心。在你的教導(dǎo)和我的努力下，中考我取得了一個(gè)令你和我都滿意的成績(jī)。相處三年的我們因?yàn)檫@一場(chǎng)考試終究是要分別了，在領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)那天，一股離別的愁意充斥在空氣中。臨走前你給了我一個(gè)大大的擁抱，我緊緊抱住你流下了不舍的眼淚。

在我初中三年的時(shí)光中，我很感謝有您的蒞臨，是您教會(huì)我自信，是您在這三年給予我很多溫暖。雖然現(xiàn)在我們已經(jīng)不在一起了，但我還是會(huì)經(jīng)常想起您。感謝您盛裝蒞臨我的青春，我敬愛(ài)的老師。

我的青春高二（匯總17篇）篇十

暗黃的窗外陽(yáng)光肆無(wú)忌憚地嬉戲著，而此時(shí)是夜，對(duì)面的燈，有的亮，有的暗，卻又忽的亮起幾盞燈來(lái)，樓盤(pán)像是格子布，落滿不規(guī)則的心境。

守望的那份青澀。

戀像棉花糖，有時(shí)甜的膩人，卻很悲傷，總想控制自身的形狀，卻總是被風(fēng)吹散，自己有抓不住一丁點(diǎn)兒的碎片，眼睜睜地看著像絮一樣飄向遠(yuǎn)方，卻無(wú)能為力。

我總是靜靜地守望著，守望者那份青澀那份傷痛，最初的也是最美的最單純的，是永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷的，一次一次的想說(shuō)放棄，卻又一次一次的暈開(kāi)那美麗的錯(cuò)誤。

望著來(lái)時(shí)的路，像單純的。

故事。

沒(méi)有開(kāi)始哪來(lái)結(jié)尾花開(kāi)的聲音是心而花落的聲音是淚......

守望著這份戀，就是守望著這份孤獨(dú)。

我們就像擱淺的魚(yú)，在水中靜靜地快樂(lè)，靜靜地悲傷，靜靜地流淚，可魚(yú)鰭過(guò)于稚嫩，總會(huì)在陽(yáng)光下消逝。

人行道的邊緣。

我們的友情像24小時(shí)的便利店，永不打烊。

就是在查字典網(wǎng)上看到這句話的，我曾經(jīng)是多么癡熱的追求這句話啊，可希望，就在那一瞬破滅了，碎的那樣干脆，那樣徹底。我們都想撿拾起那些散落的碎片，卻又怕銳利的回憶迸發(fā)出鮮血，于是我們都在心底掙扎著。痛苦的望著卻誰(shuí)也不肯向前。

時(shí)間溜走，回憶散亂，曾經(jīng)的回憶如今散的抓都抓不住。曾瘋狂的闖，率性的笑，我們都是走在人行道的邊緣，細(xì)數(shù)著過(guò)去與未來(lái)，不懂珍惜的我們只能揮霍感情，同時(shí)卻又無(wú)能為力。

打烊的便利店，還能為第二個(gè)明天打開(kāi)嗎?

我的青春，散落一地，只能低著頭一片一片的撿拾著，偶爾也會(huì)被回憶劃破手指。

我的青春高二（匯總17篇）篇十一

書(shū)籍，包含著我們先祖?zhèn)兊闹腔郏豢刹蛔x，尤其是古文，更是精髓中的精髓，不可不讀。如今，對(duì)于古代文學(xué)的研究可謂是少之又少。今人不識(shí)故人愁，古人不明金人樂(lè)。正是當(dāng)代的現(xiàn)狀。

隨著時(shí)代的發(fā)展，我們的物質(zhì)生活變得越來(lái)越好，可我們也在逐漸失去一些東西。我們得到了金錢(qián)、權(quán)利、地位，可我們卻失去了精神的感知。

如今，電子書(shū)籍已經(jīng)非常普及了，一部手機(jī)便可看遍萬(wàn)千書(shū)籍，不僅有中外名著還有當(dāng)下風(fēng)靡的各類小說(shuō)，人們深浸在其中，樂(lè)此不疲。相比之下，那些紙質(zhì)書(shū)籍卻無(wú)人問(wèn)津了，現(xiàn)在又有幾人喜歡去圖書(shū)館?圖書(shū)館是書(shū)籍的樂(lè)園，是求知者的天堂可如今越來(lái)越多的人不喜歡去圖書(shū)館了。有人說(shuō)去圖書(shū)館看書(shū)哪如用手機(jī)看方便?這點(diǎn)毋庸置疑，可是你們是否想過(guò)，那些文字背后隱藏的精彩世界尤其是冷冰冰的屏幕所能呈現(xiàn)的呢?一本書(shū)，可能會(huì)流傳千年，它本身便已具有了靈性，與之相比，手機(jī)閱讀就要遜色不少了。

我最喜歡去圖書(shū)館了，在書(shū)的星空下我可以放松心情，清除心中的不快，書(shū)就相當(dāng)于我的第二個(gè)母親。都說(shuō)天大地大不如父母恩大，我認(rèn)為書(shū)恩也可以比天地大。

書(shū)有千千萬(wàn)萬(wàn)，人也有千千萬(wàn)萬(wàn)，每個(gè)人都有自己所喜歡的書(shū)。我喜歡讀人物傳記類的書(shū)。因?yàn)檫@類書(shū)籍可以給我?guī)?lái)正能量。

讀書(shū)有三到，眼到手到心到。是什么意思呢?其實(shí)簡(jiǎn)單一句話就是在你讀書(shū)的時(shí)候在書(shū)上勾勾劃劃做些筆記。書(shū)是死的人是活的，只有將你的理解感情與書(shū)中人物的思想語(yǔ)言相碰撞才能真正與樹(shù)相融，沒(méi)有反復(fù)讀書(shū)的過(guò)程，你是不會(huì)真正讀懂一本書(shū)的，哪怕是一本圖畫(huà)書(shū)。書(shū)中的寶藏遠(yuǎn)比你想象中的豐富的多，我們要樂(lè)此不疲，孜孜不倦地去讀、去領(lǐng)悟、去體會(huì)，終有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在不知不覺(jué)中你的思想已經(jīng)上升了一個(gè)境界。

書(shū)中自有黃金屋，幾人歡喜幾人愁。———后記。

我的青春高二（匯總17篇）篇十二

我淌過(guò)記憶的長(zhǎng)河，想找到與“青春”這兩個(gè)字眼有關(guān)的片段，希望能從中摸索出青春的輪廓。然而記憶悠長(zhǎng)又雜亂，我毫無(wú)頭緒。青春，青春——然后我將它定義在朝氣蓬勃的臉龐上。

陽(yáng)光正透過(guò)窗簾的縫隙打在我臉上，自己正在忙碌著，把熱氣騰騰的飯菜“搬”上桌，接著把媽媽從房里拉出來(lái)。“我寶貝女兒懂事了，會(huì)做飯給媽媽吃了，我以后可以享福了！”接著，她開(kāi)開(kāi)心心地吃了近兩碗飯。我看著盤(pán)里的菜，因?yàn)槭堑谝淮蜗聫N，便不知輕重放多了醬油，菜色顯得發(fā)暗，也不知道色香味能否沾一個(gè)邊。又看看媽媽，望著她臉上疲憊的神情和熬夜加班留下的黑眼圈，心里有些發(fā)酸，也不再抱怨媽媽對(duì)我日常生活的忽視了。

記憶中的`片段到這，我忽而明白：青春是個(gè)可人的家伙，它讓我懂得關(guān)懷，懂得理解，它是一種單純地、只想對(duì)身邊人好的自然流露。

我想我漸漸找到它了，它是一種在迷茫中堅(jiān)定、在挫折中成長(zhǎng)的過(guò)程。時(shí)間來(lái)了又去，留下來(lái)的還是青春在耳邊的細(xì)細(xì)呢喃。青春是寫(xiě)不進(jìn)筆記的，也放不進(jìn)相框里。放在那里的，只能是一顆積極向上、永不言敗的心，是執(zhí)著、堅(jiān)定、自信的目光。

面朝朝陽(yáng)，冬亦能暖，心花亦能開(kāi)。

我的青春高二（匯總17篇）篇十三

誰(shuí)說(shuō)偉大才值得被歌頌，平凡的你帶來(lái)的是極大的不普通。你不怕被世人所不屑與審視，你曾說(shuō)：要想成為被人們所注目的那一個(gè)，那你首先就要成為沙灘上的一顆珍珠，浩瀚星海中的一彎明月。

你是如此驕傲且不甘于平凡的一個(gè)人，你討厭世俗的虛偽與被審視的目光，你不在意世人對(duì)你所做的評(píng)價(jià)，因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò)，他們只是你生命中的寥寥過(guò)客，試問(wèn)有誰(shuí)能陪你走到最后，所以那些與你又有何妨。

你是一個(gè)寡婦，在你40多歲時(shí)，命運(yùn)給你開(kāi)了個(gè)玩笑。在你家庭和睦，春風(fēng)得意之際，你的丈夫不幸得病撒手人世，離你而去。你接受著世俗的審判，你在痛苦中煎熬、掙扎。你決定不再改嫁，替他以及你自己完成了一份小小的使命。守著你那破敗不堪的“家”。

你生在一個(gè)動(dòng)蕩的年代，你經(jīng)歷過(guò)最黑暗的時(shí)期，那是一個(gè)慘無(wú)人道的年代，到處充滿人性的冷漠、虛偽和黑暗。你為了一家的生存殫精竭慮，使勁渾身解數(shù)，只為了讓你的家人能夠生存下來(lái)。可是生活卻不會(huì)體諒你，依然對(duì)你進(jìn)行無(wú)限的摧殘與折磨。你卻依然保持初心，勇敢前行。雖然路途不順，即使你也戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，但你依然昂首挺胸、毫不退縮，用你堅(jiān)強(qiáng)的意志挺過(guò)了那個(gè)黑暗的年代，你是真正所謂的巾幗不讓須眉。

你好不容易熬來(lái)了和平的年代，但你卻遭受著世人的指指點(diǎn)點(diǎn)，處在輿論的風(fēng)口浪尖，但你無(wú)所畏懼，無(wú)畏這世態(tài)炎涼，無(wú)畏這人性的黑暗，你依然守護(hù)著那一方小天地，一直如此。你告訴我做人要有骨氣，不要太過(guò)于在意別人空穴來(lái)風(fēng)的說(shuō)三道四，因?yàn)樗麄冎皇悄闵械囊粋€(gè)過(guò)客，并不能窺探你真正的秘密。你只要做好你自己就可以了。你時(shí)常教育我要勇敢，要無(wú)所畏懼，只要身正就不怕影子斜。你用你自己的身心身經(jīng)歷來(lái)教育尚未成熟的下一代，鼓勵(lì)他們乘風(fēng)破浪，逆風(fēng)前行。

你告誡我們要堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，千萬(wàn)不能辜負(fù)自己辛辛苦苦來(lái)這世上走一遭。我一直遵循您的教誨，銘記于心。

但你還沒(méi)有等到我為你盡孝時(shí)，你就這樣過(guò)完了你悲涼的一生，你帶著你一生的傲骨去了另外一個(gè)世界，你帶走了所有的美好與不幸，希望那個(gè)世界對(duì)你而言是美好的，不再充滿虛偽，不再殘忍，但愿同樣能有一個(gè)人陪你走完一生。

別了，我的祖母！感謝您，盛裝蒞臨我的青春！

我的青春高二（匯總17篇）篇十四

時(shí)光荏苒，年華短暫。不經(jīng)意間，青春年華已經(jīng)悄然流逝于指尖，穿過(guò)青春的晦暗、苦澀、堅(jiān)持、喜悅，遠(yuǎn)方的象牙塔也似乎不再那么遙遠(yuǎn)了。審視青春，才能有客觀的認(rèn)識(shí)；構(gòu)思青春，才能從平凡中得到升華。

少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁。正值青春年少的我，嘗到了青春的喜悅。此刻，我不再認(rèn)為聽(tīng)從父母的話是天經(jīng)地義。此刻，我不再認(rèn)為人生唯一的選擇只有讀書(shū)。我也不再待見(jiàn)成績(jī)好的同學(xué)，更是不屑于成為所謂的好學(xué)生。雖然做不到白日放歌縱酒，可是卻也樂(lè)得逍遙自在，沉溺于各種小說(shuō)之中，刀光劍影，皇圖霸業(yè)，不過(guò)都是黃粱一夢(mèng)。

——是的，這就是我當(dāng)初拙稚的想法。

當(dāng)我發(fā)現(xiàn)，就算我是李白，也不能秀口一吐，傾吐半個(gè)盛唐的時(shí)候，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)，就算我是喬布斯，也做不出舉世聞名的手機(jī)的時(shí)候，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)老師不斷的嘆息聲與父母的白發(fā)日漸增多的時(shí)候，我才意識(shí)到，縱然是一把寶劍，也需要經(jīng)過(guò)數(shù)十載的歷練，縱然是一匹汗血寶馬，也需要馳騁沙場(chǎng)，長(zhǎng)途奔襲，縱然是一躍萬(wàn)丈的大鵬，也需要經(jīng)過(guò)艱難的培育，縱然我有較高的天賦，如若不汲取任何的知識(shí)，我不過(guò)仍然是廢鐵一塊。

自此，我開(kāi)始失去了自傲的勇氣，開(kāi)始瘋狂填補(bǔ)我在知識(shí)上的空虛。也許，這種輕狂張揚(yáng)，根本是一種無(wú)知罷了。

北冥有魚(yú)，其名為鯤。

轉(zhuǎn)變是艱難的。從在老師的催促聲中應(yīng)付的背誦，到自覺(jué)的背誦；從每晚無(wú)休止的電視劇，到無(wú)休止的課文；從燈紅酒綠到挑燈夜戰(zhàn)……公式太多，單詞太多，我想放棄了。

不能！

審視了一番自己的青春，一路上，從苦澀中慢慢走來(lái)，我也學(xué)會(huì)了認(rèn)真的構(gòu)思我的未來(lái)，暗香浮動(dòng)，靜待花開(kāi)。

他日若遂青云志！

我的青春高二（匯總17篇）篇十五

曾經(jīng)無(wú)數(shù)次，很累很累;曾經(jīng)無(wú)數(shù)次，覺(jué)得很煩;曾經(jīng)無(wú)數(shù)次，跌倒了就不想再站起來(lái)……但總有無(wú)數(shù)的支持和鼓勵(lì)叫我爬起來(lái)。哪怕對(duì)面是看不見(jiàn)的黑夜，我也會(huì)去相信黑夜中也會(huì)有彩虹。

每一個(gè)人都有沮喪的時(shí)候。或許是因?yàn)閯e人一句話，也可能是因?yàn)椴粫?huì)做一道很難的題，甚至可能是某些莫名其妙的難受。抬起頭，窗外的云都有一點(diǎn)黯淡。趴在桌子上，睡不著，卻不想抬起頭。父母的過(guò)高期望，同學(xué)之間的攀比……每一件事都是那么的壓抑。回想起走了一半的高中，有過(guò)唏噓，更多的是麻木。可是，我們就真的應(yīng)該頹廢嗎?真的應(yīng)該不去面對(duì)嗎?哪怕面對(duì)之后會(huì)很枯燥、很難受，但是請(qǐng)相信，笑道最后的會(huì)是自己。

所有刺眼的的太陽(yáng)都在問(wèn)我們敢不敢去仰望，所有的我們的偶像都在問(wèn)我們敢不敢去接班。寫(xiě)在我們臉上的是神采飛揚(yáng)，是青春，是活力!我們年輕，有什么能難倒我們，我們就是最好的那一個(gè)。只要我們找準(zhǔn)自己的位置，或者學(xué)習(xí)，或者體育，或者藝術(shù)，都可以為我們追尋我們?cè)谠浦税兜膲?mèng)想而拼搏。等到那一天，你觸碰到自己的理想，緊緊的握住，你會(huì)知道，原來(lái)一切的苦難都是為了這一刻的。

身體中的血液讓它澎湃起來(lái)，胸腔中的理想讓它跳動(dòng)起來(lái)!去看看生活中有多少人為自己的夢(mèng)想而努力，他們是多么辛苦卻多么的幸福。有夢(mèng)想的人永遠(yuǎn)都有動(dòng)力。人不是尸體，我們要的不是行尸走肉的茍且活著，我們應(yīng)該活出屬于自己的未來(lái)!每一個(gè)人的路都不相同，但都可以一樣的精彩。人生不過(guò)短短數(shù)十年，而今我們正是在最精彩的時(shí)代，別害怕苦難，而是笑著對(duì)苦難說(shuō)：“你算什么?我能給你打敗?”

看到別人成功，不僅不要去妒忌，還要不泄氣。別對(duì)自己說(shuō)永遠(yuǎn)都不能像他們一樣，很可能下一次在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的是你，對(duì)，就是你!你可以懷疑任何人，但不要懷疑自己!把那些來(lái)自別人的嘲笑當(dāng)成養(yǎng)料，培養(yǎng)出屬于自己的青春的花兒，要開(kāi)的比任何人都要燦爛。

青春無(wú)悔。

青春是一首詩(shī)，它蘊(yùn)含著我們的風(fēng)華正茂;青春是一幅畫(huà)，它展現(xiàn)著我們的斗志昂揚(yáng);青春是一壺酒，它釀造著我們的自信拼搏。十年寒窗苦讀，他日金榜題名，我們要用青春的雙手，寫(xiě)出燦爛的篇章。

轉(zhuǎn)眼間，高二已過(guò)大半，心里總不平靜，要想一年以后的高考，不由得有些膽怯。畢竟在求學(xué)路上奔波了十多年，往窗外落葉紛飛，聽(tīng)室內(nèi)書(shū)聲朗朗，曾經(jīng)的豪情與壯志都不翼而飛，當(dāng)年的勵(lì)志誓言都煙消云散，隨之而來(lái)的是緊張和壓抑。閉上雙眼，未來(lái)的景象在腦海一晃而過(guò)。充滿了誘惑，令我心靈神往。

望著琳瑯滿目的教科書(shū)，繁瑣復(fù)雜的數(shù)學(xué)公式，古拙呆板的文言詩(shī)詞，我一度陷入沉思。我不會(huì)在煙酒中吞云吐霧，我不會(huì)在球場(chǎng)上英姿颯爽，我只會(huì)在自己的世界里埋頭苦讀，我聽(tīng)從內(nèi)心的呼喚，堅(jiān)持的哪怕是一個(gè)不切合實(shí)際的夢(mèng)想，但我無(wú)怨無(wú)悔。青春的花謝花開(kāi)令我疲憊卻不堪憔悴，擺在自己眼前的路有很多，也許自己走那條路都會(huì)有出路。但人生哪能隨隨便便就能成功，必須經(jīng)過(guò)意志的磨練，時(shí)間的捶打，勤奮的洗禮，我依然相信，我會(huì)在苦行僧般的求學(xué)生涯中闖出自己的一片天地。是的，古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之意志。我相信我的“烏托邦”王國(guó)會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

風(fēng)雨夏春秋十年磨一劍，無(wú)論結(jié)果怎樣我都會(huì)坦然面對(duì)，至少我曾經(jīng)努力過(guò)，奮斗過(guò)，奮斗三年，無(wú)悔一生，沒(méi)有比這更劃算的了。

好花不常開(kāi)，時(shí)光不再來(lái)，珍惜吧，年輕的朋友們，在人生路途的金光大道上，不要讓我們艷麗的青春花瓣空綻枝頭，而應(yīng)該讓她結(jié)出豐碩美麗的科技文化之果。

奮斗青春。

夢(mèng)想與你同行，青春放飛夢(mèng)想。孩提時(shí)的夢(mèng)想是美好的，她伴隨著我度過(guò)了快樂(lè)的童年，隨著年齡的增長(zhǎng)，夢(mèng)想是會(huì)變化的，她會(huì)隨著時(shí)間的推移而改變，但唯一不變的，就是我的本心。現(xiàn)在，青春是用來(lái)奮斗的;將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的。夢(mèng)，敢于追夢(mèng)，才能得以圓夢(mèng)。任何夢(mèng)想只有腳踏實(shí)地得去努力才變得有意義。

有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上。”它形象地告訴我們：人不能躺在夢(mèng)幻式的夢(mèng)想中生活。“臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)”，“合抱之木,生于毫未,九層之臺(tái),起于壘土,千里之行,始于足下，”這些都是古人的語(yǔ)言，告訴我們切莫空想，要從點(diǎn)滴開(kāi)始做起，把夢(mèng)想真正賦予于實(shí)際行動(dòng)!

敢問(wèn)什么樣的青春最輝煌?太陽(yáng)說(shuō)：“燃燒的青春一片光芒。”青春對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是珍貴無(wú)比的，然而擁有了青春這一筆強(qiáng)勁的資本，夢(mèng)想仿佛就在不遠(yuǎn)處。夢(mèng)想如火，點(diǎn)燃了青春;青春如風(fēng)，攜夢(mèng)想飛行;在青春這條充滿未知的路上，那些懷揣著夢(mèng)想的人，曾經(jīng)奔跑著，吶喊著，去趕、去追逐，用青春的力量和不懈的努力!

做為一名高中生，我也有自己的夢(mèng)想，我要用青春的勇氣與風(fēng)采，知識(shí)的品味與力量，去追逐自己的音樂(lè)夢(mèng)想，讓歡快的歌聲灑滿每一個(gè)角落。風(fēng)，從水上走過(guò)，留下了粼粼波紋;哨鴿，從天空飛過(guò)，留下了聲聲歡韻;夢(mèng)想，從云中穿過(guò)，留下了串串青春足跡!

正是青春的激情，鼓舞著我們的斗志;正是青春的芬芳，陶醉著我們的心靈;正是青春的奮斗，成就著遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，昨天的夢(mèng)想，就是今天的希望，今天的夢(mèng)想，就是明天的現(xiàn)實(shí)!放飛我們的夢(mèng)想，相信你有改變的力量!放飛我們的夢(mèng)想，心手相通一齊努力的方向!放飛我們的夢(mèng)想，讓大海掀起巨浪!讓我們夢(mèng)想真正在行動(dòng)中啟航!

我的青春高二（匯總17篇）篇十六

每到桂花采摘的日子，奶奶總是念叨著，說(shuō)把花供給灶神，可以保佑我平平安安;把桂花放進(jìn)我衣服口袋里，不僅帶來(lái)了香味，也帶來(lái)了好運(yùn);把桂花放到糕點(diǎn)里，能讓我吃的更開(kāi)心，更香甜。

可是現(xiàn)在，鋸子刺耳的聲音穿透我的耳膜，一聲轟然倒地的巨響使奶奶的心顫了又顫。我們家搬進(jìn)了小區(qū)，沒(méi)有的桂花樹(shù)，奶奶干什么事都變得遲鈍，變得不知所措了。那天下午放學(xué)回家，家里竟沒(méi)有奶奶的身影，我焦急的下樓尋找，卻看到奶奶在另一棟樓的樓下，手里緊緊攥著一枝桂花，聲聲呼喚著我的名字，我的心不知被什么揪了一下，咸咸的淚水，一顆顆滑落在我的臉上，滑進(jìn)我的心里。

今年九月，桂花開(kāi)的不如以往那么盛了，但是我依稀能聞到一種香味，這種香味，是桂花的香味，也是奶奶愛(ài)我的味道。那一縷桂花香，使我的青春絢爛，使我的青春綻放的更加多姿!

關(guān)于童年。

我總會(huì)羨慕現(xiàn)在的孩子們，他們?cè)缭趮寢尪亲泳拖硎苤叩冉逃麄冇兄呖萍嫉耐婢撸麄冊(cè)诤苄〉臅r(shí)候就有條件學(xué)習(xí)鋼琴，盡管他們好像并沒(méi)有想象中的那么快樂(lè)，但我對(duì)他們依然有著一盲目的羨慕。

想起小時(shí)候，印象深刻的就是我最愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)篇“大臉貓與藍(lán)皮鼠”。還有好吃的小浣熊方便面，大大卷，跳跳糖，五毛錢(qián)一塊的酒心巧克力，這些東西現(xiàn)在也有，只是找不回當(dāng)初的味道了!

兒時(shí)的父母也會(huì)限制孩子，因?yàn)檫@樣，記憶才永遠(yuǎn)也抹不去，越烙越深，直至為之感動(dòng)。看看現(xiàn)在的孩子什么都有，而我們也有屬于自己更美好的東西。純真的年代，不知不覺(jué)的成長(zhǎng)，我們終會(huì)有衰老的一天，但始終不會(huì)褪色是兒時(shí)美好的回憶，他將支撐著我們走過(guò)一生。

關(guān)于夢(mèng)想。

我從不擔(dān)心青春歲月的流逝，因?yàn)槲夷艹裕芩敢馑伎迹@樣青春永遠(yuǎn)與我同在!

我們從小學(xué)到初中在到高中;我們從少先隊(duì)再到共青團(tuán)。一路走來(lái)，我們由稚嫩走向成熟，由無(wú)知的少年走向充滿激情的少年。

青少年期充滿無(wú)畏、勇敢、沖動(dòng)、熱血的情緒，給我們的一生留下難忘的印象。

我的青春我做主，青春就是用來(lái)釋放的。如果說(shuō)少年是一條平緩的小河，那么青春就是激流的瀑布。青春奔放而熱烈，充滿了對(duì)世界的探索和對(duì)美好生活的幻想。我們的青春值得我們自豪。

我們?cè)诠睬鄨F(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下，漸漸由小眼界向外的擴(kuò)展。我們即將走向社會(huì)，脫離學(xué)校，在共青團(tuán)的引領(lǐng)下，我們已學(xué)會(huì)如何的接待這個(gè)社會(huì)。

我做主的青春，可能會(huì)由于我的叛逆，沖動(dòng)而令我終身后悔。共青團(tuán)的存在就像是黑暗里茫然無(wú)盡的大海上的一座航標(biāo)燈，不會(huì)讓我們迷失方向，在未知的路途中帶給我們希望和光明。

我的青春我做主。我的青春是一團(tuán)烈火，燃燒著激情，釋放著熱量，感染著他人。我是一名青少年學(xué)生，像所有這階段的學(xué)生一樣叛逆，父母的話總令我反感，就好像我還是個(gè)孩子。但我總是努力的擺脫他們的看法，直到有一天他們的觀點(diǎn)變了。

在青春期的階段里，我受共青團(tuán)影響很大。我的經(jīng)歷讓我體會(huì)到了青春的酸甜苦辣，讓我明白其中犯有的錯(cuò)誤。

青春無(wú)敵，我們不怕失敗，不怕困難與挫折，我們有熱情。有時(shí)間。更有資本從頭再來(lái)。因?yàn)橛星啻鹤骱蠖堋?/p>

我的青春我的團(tuán)，讓我們?cè)诠睬鄨F(tuán)的帶領(lǐng)下使青春綻放美麗的未來(lái)，讓我們共創(chuàng)明日的輝煌。

我的青春高二（匯總17篇）篇十七

每一個(gè)人都有一個(gè)青春，都有一個(gè)屬于自己的輪廓。

也許不屑。

看不慣左邊那自以為是(其實(shí)站在女生角度確實(shí)很酷)的校草，看不慣右邊那一位文縐縐軟弱的不像男人(其實(shí)站在女生角度確實(shí)很彬彬有禮)的甜甜小男生。其實(shí)經(jīng)常偷瞟自己的發(fā)型，心中暗自喻帥哥才子......

可是如果我們能從中找到一點(diǎn)自信，那有何妨?

也許個(gè)性。

喜歡美特斯邦威因?yàn)椤安蛔邔こＢ贰保矚g特步因?yàn)椤胺且话愕母杏X(jué)”，喜歡李寧因?yàn)椤耙磺薪杂锌赡堋保矚g安踏因?yàn)椤拔疫x擇，我喜歡”。我們的。

口號(hào)。

是：“光明中尋找黑暗，如果沒(méi)有黑暗那就創(chuàng)造黑暗。”

可是如果我們喜歡，那有何妨?

也許吹牛。

喜歡把自己并不了解的事當(dāng)成像吃飯一樣簡(jiǎn)單自然的事，喜歡夸大其詞自己的見(jiàn)聞背景把方圓五百里的八卦。

愛(ài)好。

者全吸引來(lái)。喜歡肆意改變事情的發(fā)展，儼然一個(gè)幻想小說(shuō)家。

可是如果這就是我們所追求的，那有何妨呢?

也許愛(ài)悲傷。

為了一個(gè)人一件事絕望，就柔腸一寸愁千縷;有時(shí)甚至事不關(guān)己，卻獨(dú)自黯然神傷，但青春，我們就是神經(jīng)似的反復(fù)無(wú)常，轉(zhuǎn)眼間，煙消云散......

可是如果我們就這樣得到釋放，那有何妨?

每個(gè)人的青春都是一首不同的詩(shī)，其實(shí)不管是什么年代所有的青少年對(duì)于生活的期待以及多變的性格是一樣的，只不過(guò)每個(gè)時(shí)代的主流是不一樣，他們都在用不同的方式表達(dá)著自己的情感。不管什么方式，自己喜歡，合適自己，那就無(wú)需猶豫!

青春是現(xiàn)在鏡子中的自己，我們能做的要做的就是抓緊利用自己的年華吧，也許突然有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)青春收回了你擁有的一切，回過(guò)頭你已經(jīng)成為了一個(gè)真正的“大人”不再是那個(gè)曾經(jīng)渴望成長(zhǎng)的小不點(diǎn)啦。