優秀作文既能體現作者的個人特色,又能符合文體的要求,給人以美的享受。以下是一些備受贊譽的優秀作文,它們不僅在語言表達上出色,還在思想深度上有獨特之處。
謝謝你老師六年級謝謝你老師(優質23篇)篇一
是誰,把無知的我們領進寬敞的教室,教給我們豐富的知識?是誰,把調皮的我們教育成能體貼幫助別人的人?是誰,把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?是您,老師!在您的教育下我們健康成長,在金秋時節結下碩果累累。
老師,您還記得嗎?那是上五年級下期領通知書的時候,那時的天氣非常炎熱。您掏出三十塊錢,讓我和另外兩位班長去給同學們買冰糕。我們把買回來的冰糕一一發給同學們,可是粗心的我們卻沒有給您買。當我們準備再出去給您買時,您叫住了我,說:“我不吃了,你不用再去買了,天氣太熱,你趕緊吃吧,不然冰糕就化成水了。”回到座位上,吃著涼甜的冰糕,我心里卻很難受,只怪自己太粗心,怎么能忘記給老師買一塊呢!
還有一次,您叫我朗讀一篇課文,讀完后我竟然忘記坐下,一直傻愣愣地站著,您看見了,幽默地說:“我們教室里什么時候來了一位站崗放哨的戰士呢?現在可沒有敵人來侵犯呀!”同學們聽了哈哈大笑,緊張的課堂氣氛一下子放松了很多,我也甜甜一笑,趕快坐下來。
老師,您對我們非常關心。寫作業的時候,有的同學寫字姿勢不對,您就常常提醒我們要坐端正,肩放平,頭抬起;每到冬天,您總是第一個來到教室,早早地把爐子生著,不讓我們受凍。老師,您為了我們,不知道操了多少心,吃了多少苦,您的黑發漸漸地變白,您的臉上悄悄地爬滿了皺紋,為了我們,您付出了許多,老師,我們永遠不會忘記您的教育之恩。
老師,您是那樣的慈祥,就像媽媽一樣關心我們;您是辛勤的園丁,在您的培育下,我們這些小樹變得更加挺拔;老師,您是蠟燭,燃燒自己為我們照亮前方的道路。今天是教師節,請允許我代表全班同學,向您致以崇高的敬意:老師,您辛苦了,謝謝您!
謝謝你老師六年級謝謝你老師(優質23篇)篇二
我從媽媽哪兒知道了她是怎樣生養我的`,從中我知道媽媽十月懷胎是辛苦的。當我在她的肚子1---3個月時,媽媽還不感覺累,當她懷到4個月里她的身體發生了變化,腳就開始浮腫,但是媽媽還堅持做家務,做完家務她會出去散步,保證充足的氧氣。媽媽在懷我的期間,她會關心我的一舉一動,每個月定期去醫院作產前檢查,看看我長得好不好,她就這樣期待我的降臨。
當媽媽要生我的那一天,她又經歷了一個生死的疼痛,她經歷著一陣一陣的陣痛。熬了十個多小時,終于聽到了一個哇哇大哭的嬰兒出現。那時媽媽卻一點勁都沒有,但她說她是幸福的。
生了我之后,她精心的照顧著我,把最好的最新鮮的都喂給我吃,當我生病了,她總是日夜守在我的身旁。讓我在最快的康復她才放心。
在這期間媽媽嘗盡了酸甜苦辣,當我有時不聽話時、叛逆時、媽媽心里是酸的;當我在小學里成績都優秀時,媽媽心里是甜的;當我生病時,媽媽又嘗到了苦辣。
媽媽對我的希望和要求也非常高。她希望我能認真、自覺學習,要珍惜現在的生活。她要求我自覺學習,不忘孝敬長輩。媽媽對我的期望一直都沒有改變,在她的肚子時,她期望我長得好,安全的降臨;當我出生之后她期望我長大做一個有用的人。
媽媽謝謝你生了、養育了我。你把所有的愛和心思都花在我的身上。媽媽!你給我的愛,我是永遠都不會忘記,這也證實了一句話;世上只有媽媽好!媽媽!屬于你的節日即將來臨,千言萬語也無法表達我對你的祝福。我會奮斗到底,拿著勝利的成果向你招手,讓你露出幸福欣慰的笑容!
謝謝你老師六年級謝謝你老師(優質23篇)篇三
我上大班的時候,有一段我終生難忘的經歷,我的記憶非常清晰。
那是一個秋天,剛剛開園的時候,我們班新來了一位同學,同學們都圍上去,和她交朋友,我卻坐在一邊默默地望著那個新生,心里想著:切,有什么好的!你看她又瘦又小,一點都不好。
但是在一節課上,老師卻說她人品好,思想好,品德好,成績好。老師也不知道讓她跟誰同桌,因為同學們都搶著跟她同桌,同學們都說她:“大方、善良、溫柔、有愛心、樂于助人?!弊罱K,老師決定全班同學石頭剪子布,我本想著瞎弄過去,可是沒成想我竟然勝出了,同學們都為我歡呼,可是我卻怎么也高興不起來。
后來,我看到她真的和我想象的不一樣,開學以后,我報了學校的繪畫班,每天都要在下午最后一節課的時候去一樓上課。就是因為這樣,所以我每天都抄不了作業,值日生就擦掉了,我同桌卻在還沒有打下學鈴的時候就幫我抄了,而且寫的`字非常工整干凈,每次我回來的時候,總能看到同桌,幫助我收拾好書包,抄好作業,旁邊還放著用紙杯裝的溫開水,紙條上寫著:“注意身體哦!”
我的同桌是一位好同學,我抹去了之前我對她的壞印象,在這里,我真想對她說一句:“謝謝你,同學!”
謝謝你老師六年級謝謝你老師(優質23篇)篇四
每年的教師節,一些同學都會準備鮮花送給老師,其實老師并不贊成同學們這樣做,老師只要每個同學真心的祝福和良好成績的回報。教師節快到了,我用我雛嫩的文字寫下三種花,送給我心愛的三位老師,希望她們能喜歡。同時,也向所有的老師道一聲:“老師,節日快樂!”
我的班主任兼教語文的周老師是一朵四季常開、花香悠遠的月季花。她在學校里一年四季陪伴著我們、關心照顧我們。她不僅要上好語文課,還要做好大量的班主任工作。如果你表現良好,她會及時表揚你,并有小禮物獎勵你;如果你犯了錯,她會認真指出你的缺點,毫不留情地批評你。月季帶刺,如果你對自己的錯屢教不改,偶爾,她就會用刺“扎”你,當然不是真“扎”,也不會出血,而是讓你深深意識到自己的錯誤,以便你改正,從而嚴格要求自己,不斷上進。
周老師正如月季花一樣平凡樸實,一年四季默默地奉獻她那淡淡而長久的芬芳。
木槿花。
其它。
的花會連續不斷地開,花期里始終是滿樹花朵,甚為壯觀,因此也稱它“無窮花”。木槿花有一份溫柔的堅持,怒放永恒的美麗。木槿花象征矢志彌堅的性格,象征紅火,象征重情義。
朱老師做事風風火火、快人快語,她對待犯了錯的同學雖然有處罰,但又是那樣的苦口婆心。就像木槿花這份溫柔的堅持一樣,因為她明白,那些犯錯同學的表現難免有起伏,但沒有什么能動搖她付出永恒不變的愛心。
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教我科學的陳老師是一朵花繁色麗、紛紜可愛的-。她是一位非常負責的老師,雖然心臟不好還動過手術,但仍堅持認真上好每一節課,猶如-一樣真誠、質樸、高潔??茖W課大多排在上午最后一節,陳老師上完課還經常把同學們的課堂作業批完了才去吃飯,也許到了食堂飯菜都涼了。她的這種敬業精神,猶如-一樣勤奮、謙遜、淡雅。
-綻放于百花斗妍的仲春,芳香襲人,花色優雅。據說,受到這種花祝福的人,會有光輝的人生。愿這份光輝帶給陳老師幸福安康,也帶給所有老師美好的祝福!
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謝謝你老師六年級謝謝你老師(優質23篇)篇五
燕子去了有再來的時候。楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候。但是我們的小學生活卻一去不復返了。回想起這六年的小學生活,回想起這一路陪我走過的小學老師,回想起這六年來的點點滴滴,我不禁心潮澎湃,思緒萬千。
在我六年的小學生活中,給我留下印象最深的是——秦老師。
秦老師是我四年級的班主任,她大約40多歲。一頭烏黑的卷發披落在她的肩上,方圓的臉蛋兒,嘴邊無時無刻不掛著微笑。
秦老師是我的良師益友,因為是她改變了我,改變了我的暴躁,改變了我的任性,改變了我的傲嬌。
從前的我脾氣很暴躁,特別耐不得煩,身為班長的我有時還會和班上的.同學吵架,不團結同學。
記得有一次,我和班上的一位男同學因為一點點小事情竟動了手,后來秦老師知道了把我和那位男同學叫去辦公室,詢問了原因。知道原因后,只讓我們寫了一份檢討,并且對我進行了一次心靈的洗禮,使我認識到了自己的錯誤。
秦老師一直在背后默默地指導我,跟我談心,替我花費了太多太多的心思,我真后悔,有時真恨自己不認真學習。
老師,您辛苦了,謝謝您一路的陪伴、容忍。千言萬語匯成一句話:謝謝您,我的老師!
謝謝你老師六年級謝謝你老師(優質23篇)篇六
多少個夜晚,想起六年前所發生的一件“小”事,不由思緒萬千,兩滴淚水從眼眶滑落。
六年前,我六歲,那還是一個剛脫離在父母的雙翼下的孩子那年的那個下午,發生了一件很“小”卻震撼人心的事。
看向馬路的對岸,那是經濟繁華的一帶,我渴望著過去,可是——我害怕過馬路。內心猶豫不決中,是過去,還是放下這個念頭,不去彼岸?內心隨著紅路燈的閃爍而絕望,心中不免涌出酸澀,眼眶中的淚水在打。
誰能幫幫一個六歲的小女孩?
抬起頭來,看向由紅燈變成黃燈再變為綠燈的紅綠燈,心中一陣絕望。
就在這時,一雙溫暖的大手將我手握住。抬頭看向他,那是一個陌生無比的男子。頃刻之間,一陣無言的氣息將我包圍——感動。過馬路不過是一分鐘的路程,而此時我卻認為它是一段幸福而漫長的時光。
愛,有時只是緊緊一握。
或許,那個陌生男子的善舉并不知道這足以改變我的人生觀念,但我相信,他也希望將來我能在別人遇到困難時盡我所能去幫助別人,讓那些被自己幫助的人去幫助他人吧。
那件“小”事的結局似乎并沒有完整,是啊,一句感謝的話;。
陌生人叔叔,謝謝你!
謝謝你老師六年級謝謝你老師(優質23篇)篇七
您的思想,您的話語,紅了我的希望,綠了我的。夢想,又曾在我的腦海里,激起過多少美妙的漣漪,金老師,讓我說聲謝謝您!
也數不清您曾病倒與累到過多少回,但是,您何時有顧及過,您依然執著的來為我們上課,生怕我們落下,就追趕不上那些尖子生的步伐了。每當,看到您戴著一個不知是什么的儀器,我就想:“老師,您該休息了!您身體虛弱,還是這么操勞,您的身體該怎么辦?。课覀冊僖膊粫鋈悄鷼獾氖虑榱耍 钡牵业男穆?,您畢竟聽不到。每當聽您訴說,您得的一個什么病,會有失您作為一個女人的尊嚴和面子。我真想忍不住的落淚,悄聲無息。您太辛苦了,您很不容易,但是,還是有人理解您的。不過,那些每次惹您生氣的人,我一直很想替您扁他們一頓。您為我們做教導學案,您準備課。已經夠辛苦了,可是還是有人惹您生氣,只會讓您更生氣,更傷心,身體更虛弱。
老師,您可否還記得?那是在快期末考試的一堂課,您講的是五天假作業卷子愛,那里有一個師生的小故事。您就問:“真不知道自己有沒有點悟過學生?〞我現在就想把答案告訴您:有。那是剛升入初中的時候,我們剛成為師生,前幾次周考考得很差,根本引起不了您的關注。我當時的感覺就像是從天上忽的一下墜落到地上,因為小學時語文就很優秀,從未做過“滑梯”。而偶然的一次,我的周考考了最高分,那可能是我剛適應初中的生活。您問我:“小學時的成績怎么樣?”我說:“還行,90多分。”您就說:“一定會慢慢的展現出來的。”聽了您的話語,讓我由絕望的心恢復到自信,讓我更加努力,不再絕望、自卑,您給了我很大的點悟。
春蠶一生沒有說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的金老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是最您最高的評價。
金老師,讓我說聲謝謝您。
謝謝你老師六年級謝謝你老師(優質23篇)篇八
20xx年,隨著一場沒有硝煙的戰爭悄悄來臨。我們謹記使命,自我防護。老師們也通過“釘釘”來給我們上網課。
網課期間,老師們盡職盡責,可我們卻逃課、上課不認真聽講、不認真完成作業。這不,有些同學露餡了。
一天,上語文課,老師在講練習冊。叫到一位男同學來回答問題。那個男同學,支支吾吾了半天,說上了剛剛講完的題。老師一臉的無奈,說:“停!你聽沒聽講啊,這題剛講完?!蹦悄型瑢W頓時愣了,還解釋說:“是?。【褪沁@題啊!”老師更加無奈,繼續找別的同學回答問題。我那時就想:那男同學多丟臉啊!等開學測試肯定不會。
那天晚上,老師留了一張卷子,要求七點前上傳。我剛寫完卷子,傳上去。過了還不到兩分鐘,老師就發來了評語:認真!
第二天,一上早課,老師就說:“那些沒傳作業的同學快點傳。”到了第三節課,老師又說:“我記得我早上說過了,沒有傳作業的同學趕緊傳,現在還有沒傳的。我念念都哪些同學沒傳作業”老師念完后,那些沒上傳作業的同學還說:“老師,我傳了。”老師就說:“那你對準你的作業,我現在檢查?!蹦切┩瑢W就閉嘴了,因為他們根本沒給老師傳作業。
那時,我特別佩服老師,老師太聰明了,讓沒寫作業的同學沒有一點反駁的機會。
現在,我們開學了,回想起上網課的時候,老師們真辛苦。每天起早上課,晚上還要批作業。還有時上上晚自習,過過關。
敬愛的老師,感謝您不辭辛苦,為我們上課-§;感謝您不顧天黑,為我們批改作業;感謝您沒有因為網絡原因而停課不上;感謝您在網課期間為我們做的一切。我將用優異的成績來報答您,報答您網課期間的辛苦付出。
謝謝你老師六年級謝謝你老師(優質23篇)篇九
無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的小學六年級作文:利老師,謝謝你,歡迎閱讀與收藏。
敬愛的利老師,
有幾句話咽在我的心里已經有一段的時間了。每次想當面對您說,可是因為膽小,話剛到嘴邊,都吞了下去。在這教師節來臨之際,我鼓起了最大的勇氣,寫下這篇作文,將我心里所有的話都掏給你聽。
老師,還記得我們剛剛參加小記者部的時候嗎?那時候,我寫文章的時候,下起筆來,好像腦袋一片空白,什么也想不出,就算想出來寫的文章也是結結巴巴、錯別字連篇,毛病一大堆。是您,經常指導我們,教我們應該怎樣去寫文章,怎樣開頭、結尾,怎樣構思一篇好作文。經過你的一番指導,我有了很大的進步。那次,我寫了那篇《我和字典的故事》給您看,語句還是不通順,寫得不好。但您幫我反復推敲,幫我修改。您還幫我投稿,鼓勵我不要失去信心。后來這篇凝聚著我們共同心血的作文被順德《希望報》發表刊登出來了。我真想對您一句:“要是沒有老師您,我的文章也不會發表了,我實在是太感謝您了,利老師!”
利老師,您常常為我們修改作文,甚至在生病的時候,你還是照樣帶病給我們上課,指導我們寫作文。
那是一個星期天的上午,您病了,喉嚨痛得幾乎說不出一句話來,本來您可以不來輔導我們,回家休息的。但是你卻帶著藥照常給我們講課,在給我們上課的.空隙里吃藥。上完課后,又留下幾個寫得不好的同學,用沙啞的喉嚨逐個指導他們修改文章。在那天的中午,你匆匆去醫院吊針,連一口氣都沒歇,就又回到了學校給我們批改文章,幫我們打印文稿,推薦上報刊。下午五點多,我們都回家了。你還帶著勞累的身子在電腦前一絲不茍地工作。看到這樣的情景,我真想大聲對你說一句:“老師,你辛苦了!”但是我最終忍住了,因為我怕打擾了您的工作。
利老師,您象花園中的園丁,培育著祖國的花朵;您又象勤勞的蜜蜂,為我們的學習日夜操勞。敬愛的老師,我一定不會辜負您的期望,我會寫出更多更多的好文章,讓您知道您的努力是沒有白費的。
謝謝你老師六年級謝謝你老師(優質23篇)篇十
我是個差生,所有老師都這么說。我擁有一個差生所有的壞毛病,從初中到高中,我從未改變。我會抽煙、會喝酒、會打架、會曠課,最拿手的還是要數頂撞老師,說到這個頂撞老師啊,我可是手到擒來,我“經驗十足”,哪句話只是小打小鬧,哪句話足以氣的老師“冒煙兒”,哪句話可以把老師氣回辦公室,我都是捏著有數的。
高二,我們來了一個女的代課班主任,二三十歲,眉清目秀,看來也是個沒幾年經驗的老師,我決定先給她來個下馬威,讓她明白明白在我們班干班主任任務艱巨。于是她講一句,我在下面接一句,惹得全班哄堂大笑。她連都被我氣的憋得通紅:“下課跟我去辦公室!”全班同學都幸災樂禍的看著我,我則微笑八顆牙優哉游哉的走去了辦公室。
下課后,她看著我,“我聽你們原來的班主任說過你,是個老油條,今天氣我氣的過癮吧?!蔽倚?,“你是第一個這么跟我說的老師,他們只會讓我寫檢查和回家反思?!?。她也笑,“那你怎么樣才能好好上課呢?”。聽她這么一說我突然想整整她,“那你陪我去操場打籃球吧,三局兩勝,我讓你一球?!薄N铱匆娝Я艘а?,“走!”
他們都上課了,操場上只剩我們兩個,我讓了她一個球,她站在原地投了十多分鐘才進,剩下的一個球我很快投進,結果,就在她追著我搶球的時候,她突然摔在了地上,送去醫務室原來是扭傷了腳,她咬著牙,抬頭看看緊張的我,卻努力笑著說,“別擔心沒事的?!彼龥]有說一句責怪我的話。“老師我錯了,以后我一定好好學習乖乖的上課!”我突然被她所做的一切感動了,眼淚掉了下來,她看著我,欣慰的點點頭,“老師相信你!”
后來我真的開始好好學習了,半年后她離開這所學校的時候,我又一次掉了眼淚,老師,我會永遠記得你!謝謝你!
謝謝你老師六年級謝謝你老師(優質23篇)篇十一
提起歐陽老師,可能并不為大家所熟知,可對我而言,她是那么的重要——她是我小學四年來的班主任,也是我深深愛戴的老師。
她大約28歲,中等身材,圓圓的臉上嵌著一雙會說話的眼睛,她看上去并不是很漂亮,但在我的心里,她卻是美的化身,是智慧的化身,是我心中一盞明亮而美麗的燈。
歐陽老師在生活上關心我們,在學習上更是要求嚴格。記得有一次,我寫的一個句子錯了一個標點符號而已,結果就被歐陽老師“召”到講臺前。當時,我很不以為然,心想:一個小小的標點至于這樣嗎?像是我又犯了什么大錯一樣!我一邊嘀咕著一邊慢吞吞走向講臺。剛走到歐陽老師跟前,只見歐陽老師把我用錯的那個標點用紅筆重重地圈了起來。歐陽老師見我滿臉不在乎的樣子,于是嚴肅地望著我,說:“別小看一個標點符號,有時候它的作用會很大很大!”我覺得很奇怪,還是很不相信,就一個小小的標點,會有多大的本事?!接著,歐陽老師在黑板上寫下了這樣一句話:“糧食不賣給八路軍。”歐陽老師問:“你明不明白這句話的意思?”我點點頭表示明白。歐陽老師接著說:“如果我在這句話中間加個逗號,你看看有什么變化?”老師一邊說,一邊在“賣”字后面加了一個逗號。我一看,原來的句子意思完全相反了!真想不到一個逗號竟然有那么大的威力!我真為自己剛才的行為感到不好意思。
通過這件事,我驚嘆標點符號的重要性,從而要求自己在標點符號的用法上不能太隨便,同時,我很感激歐陽老師,是歐陽老師,才讓我明白學習要更嚴謹認真。歐陽老師,謝謝您!
謝謝你老師六年級謝謝你老師(優質23篇)篇十二
謝謝你,對手,你讓我永遠奮發向上;謝謝你,對手,你讓我永遠不會驕傲自滿;謝謝你,對手,你讓我永遠不會停止不進步。謝謝你!
——題記。
小慧是我的對手,也是我的朋友。我們在學習上互相競爭,但遵守著“友誼第一”的規則。
“小慧,你語文測驗有準備嗎?”聽,我又在和小慧競爭了?!斑@次我可是準備十足。小慧,我一定會超過你的!不,是把你遠遠地甩到后面去!”我信心十足地挑戰,而小慧只是莞爾一笑,不屑一顧地說:“想超過我?沒門!在語文這門學科上,你還是再等個十年吧!”我也不甘示弱:“哼,等著瞧!”
考完后,成績下來了,我以五分之差敗給小慧,位居第二?!昂呛?,小麗,你還是沒超過我哦,又說大話了吧?”小慧得意洋洋地說。“哼,我上次英語比你高六分呢!而且,我數學也比你高一分!”我不服氣的爭辯道,“我也好歹是第二名。你上次數學呢?”
學習生活中,我與對手小慧處處都有競爭。
“昨天英語作業好難啊!你錯幾題?”英語作業剛發下來,小慧就來了。“兩題,你呢?”“哇,小麗,你太厲害了,我錯六題!本才女甘拜下風!”呵呵,太棒了!小慧竟然認輸了,誰叫她竟敢跟我這個英語才女比呢?哈哈!
謝謝你,對手小慧。你讓我明白了很多道理。謝謝你!
謝謝你老師六年級謝謝你老師(優質23篇)篇十三
“喜歡用我的音調唱出你的味道,這一秒,有種甜蜜感覺的發酵。一百種語言知道,愛有一個聲道,才明了……”
是母親的眼神傳來的關心,太多的幸福報到。拼湊母愛的美妙,笑一笑,投入你懷抱里撒嬌,不需要別人來教。只有你知道,因為你,我的生活不再單調。你的微笑,我明白就很好。你就像月亮繞著軌道,擁抱地球閃耀。
是老師的眼神傳來的鼓勵,太多的幸福報到。拼湊師生之間的美妙,笑一笑,一個感激的話語,不需要別人來教。只有你知道,因為你,我的世界不再無知。你的微笑,我明白就很好。你就像太陽散發光芒,照亮地球的每一個角落。
是同學的延伸傳來的關懷,太多的幸福報到。拼湊友情的美妙,笑一笑,一起歡樂的做游戲,不需要別人來教。只有你知道,因為你,我的心里不再寂寞。你的微笑,我明白就很好。你就像群星閃爍著,陪我一起旋轉。
把愛緊緊抓牢,這一秒,決定接受你給的美好。關心我是你獨特的味道,愛我的心中圍繞,別人都給不了。
在我的星球寫下感嘆號。有了你,我的世界多彩多姿,你的微笑,編織了每一個奇妙……。
謝謝你老師六年級謝謝你老師(優質23篇)篇十四
從小到大,給予我幫助的人很多,但我要特別感謝的是我們學校的一位同學,她雖然是我們學校的,但是我至今卻不知道她的名字。
那是一堂音樂課,一堂跟往常一樣的音樂課,我卻希望上課的鈴聲慢點響起。
那天,因為我把葫蘆絲忘在家里了,而早上第一就是音樂課,著急的我就像熱鍋上的螞蟻團團轉,怎么辦?一想到音樂老師那嚴厲的面孔我就害怕,如果上課不帶葫蘆絲不僅要被懲罰吹曲子外還會告訴我們的班主任,我越想越不知所措。上課的鈴聲終究還是想起來了,我剛在座位上坐好,就聽見有人在叫我的名字,我循著聲音向教室門口張望,看見一個陌生的女同學手里拿著一個葫蘆絲正焦急地站在教室門口,我立刻報告了老師后從這位同學手里拿到了葫蘆絲。事后,我聽說這位同學是在學校門口遇到了來給我送葫蘆絲的媽媽,媽媽托她幫忙的,以至于后來她也因此而上課遲到了。
親愛的同學,在這里我想對你大聲地說一句謝謝!親愛的同學,謝謝你!
謝謝你老師六年級謝謝你老師(優質23篇)篇十五
老師為了活躍上課氣氛,開展了一個“你比劃我來猜”的小組競賽。賽前我信心滿滿,因為我組有許多學霸助陣,第一名肯定勢在必得啦!規則是全班分成兩大組,每組各出一人負責比劃,而其他人負責猜題。
隨著老師的一聲令下,游戲開場了。我們的神隊友王睿開始比劃了,他的眼睛瞪得老大,手一直在半空中劃圓。他在畫什么呢?我們左思右想、抓耳撓腮,急的像熱鍋上的螞蟻――團團轉。他見我們猜不出,趕緊問:“與‘看’字組詞的是什么字?”“見。”“對了。你們用什么買東西?”“錢呀!”我們根據王同學的提示,逐一回答問題。這時,只見孫家柱騰地一下跳起來,指著王睿激動得手直顫抖:“是‘見錢眼開’!”“猜對了!”一個響亮的聲音在我們耳邊響起。我們高興地大叫,贏了一局。而另外一組連比劃的是什么也不知道,全愣住了。我忍不住說了一句:“大哥,你夢游回來了嗎?”
第二局開始了,王睿拿著水杯問這是什么,陳佳妮神速回答?!岸!庇执饘α??!巴敉敉簦l在叫?”“小狗!”又是陳佳妮秒回。就這樣,我們的組員英明神武,屢戰屢勝,毫無差錯,把把都贏。王睿真是我們的神隊友,他那惟妙惟肖的動作、夸張的表情,加上他聰明的大腦讓我們取得了本場比賽的.冠軍,真棒!
啊,我們的神隊友,靈活得無人能比,聰明得無出其右,真是舉“班”無雙呀!
謝謝你老師六年級謝謝你老師(優質23篇)篇十六
在一天早上,那時正下著鵝毛大雪。媽媽說:“去上學吧?!蔽也⒉幌肴?,因為我是從別的學校轉過來的,對這個學校很陌生。所以我不想去這個陌生的地方。
當媽媽送我到這個學校的時候,我只有進去了。到了我的班級之后,大家都高興地歡迎我,但我只有傻笑。
上課了,老師講的什么我都聽不進去,只有像木頭一樣呆呆地坐在那里。下課了,同學們都出去打雪仗了,只有我自己坐在自己的座位上,看著同學們打雪仗。我也很羨慕,但是,我和同學們又不認識,唉——我嘆了一口氣。班長過來了,對我說:“你怎么不去玩???”我說:“同學們我都不認識,怎么一起玩啊?”班長對我說:“沒關系,以后相互慢慢就熟悉了。”班長從口袋里摸出一張賀卡,說:“給你,這是我們全班同學的心意,請你收下?!?/p>
我的心里流過一絲暖暖的愛意,我知道全班同學對我是多么好。我穿上外套,和同學們一起打雪仗。雖然外面很冷,但是我心里是非常的溫暖,從那以后,我和同學們成了最要好的朋友了。
謝謝你老師六年級謝謝你老師(優質23篇)篇十七
爺爺頭發花白,紅光滿面,臉上有許多道深深的皺紋。
記得那是去年暑假的一天午飯,爺爺帶我到街上去玩。那天天特別熱,我買了一瓶礦泉水喝完了,把瓶子隨手往地上一扔。忽然,后面有人說:“快把地上的瓶子撿起來,不許亂扔東西!”我一聽還以為是衛生監督員來了,不覺得心頭一跳??苫仡^一看,原來說話的不是這里的監督員,而是爺爺。只見他正用嚴厲的目光望著我。我卻不以為然地說:“一個瓶子有什么大不了的。”爺爺嚴肅的說:“一個瓶子也會使地變臟的。你看,街道上干干凈凈的,你這瓶子扔下去多難看!”我一手指著遠處墻角邊一張紙屑說:“哎呀,扔就扔了,街道上哪里干凈?你看,那里的紙屑更臟呢,一會兒清潔工就會來掃的?!闭l知爺爺站住不走了,語重心腸的對我說:“小學生講文明要從小做起,從自己做起,你要養成良好的習慣。如果你今天不撿,以后就會習慣,照樣隨地亂扔。”說完,爺爺彎下腰,撿起那個礦泉水瓶子,扔進了路邊的垃圾箱。我看到這場面,低下了頭紅了,羞愧的對爺爺說:“爺爺,對不起。”爺爺搖搖頭說:“沒關系,我喜歡知錯就改的孩子?!?/p>
爺爺,謝謝你。因為你讓我深刻的明白了一個道理:勿以惡小而為之,勿以事小而不為。
謝謝你老師六年級謝謝你老師(優質23篇)篇十八
上課啦,我們在玩你比劃我來猜的游戲,開心的我們笑得嘴都合不攏了。我被選為a組出題者,哈哈,我終于可以大顯身手啦!這回我要出個難的。有了!“見錢眼開”這個成語一定難倒一波人,嘿嘿。我的眼珠子轉來轉去的,不一會兒一個“壞”主意又有了――蘭州拉面!看他們怎么表演“蘭州”二字!
水老師一說“開始”,王睿和b組比劃者風一樣地沖過去看題,然后又風一樣地跑回來。王睿把眼睛瞇成一條線,用手在空中比劃了一個巨大的圓,又指了指自己的眼睛,然后努力地睜大。他做了兩遍,嘴里還嫌棄地說著:“你們真笨!”大家都摸不著頭腦,我氣得直跺腳。正在費神思考時,孫家柱激動地竄上椅子,抖動著手,猶如風中搖擺的蘆葦,用顫抖著聲音說:“答案……答案是‘見錢眼開’!”耶,a組加分!
下一題是“洗衣機”,b組還沒反應過來,王睿就問:“洗衣服的東西是啥?”大家迅速報出了答案??衫蠋熣f他犯規,因為他說了題目中的字,所以b組平白加了一分。陳佳妮氣得風一般地從座位飄到講臺,把王睿逼到墻角,對他使出了“狂風暴雨拳”。大家拍手叫好,還強烈要求打狠點,說他是名副其實的“墻頭草”,無風也會兩邊倒等。幸虧水老師及時阻止了陳佳妮的“暴行”,可憐的王睿被打得鼻青臉腫,搖搖晃晃地走回講臺,那模樣別提多狼狽了。
之后王睿又因同樣的錯誤白送對方2分,果然不出我所料,“蘭州”二字是他脫口而出的,他壓根比劃不出來。好在我們組以7分優勢取得了勝利,但可憐的王同學以“墻頭草”的稱號差點被大家打成“照片”,飄在半空。
謝謝你老師六年級謝謝你老師(優質23篇)篇十九
今天,是我們“水中花”實踐小隊的第五次實踐活動,可今天,也是我覺得愧疚的一天。就讓我來傾訴傾訴吧!
可能是昨天的小龍蝦吃壞了肚子吧,去跳廣場舞的時候,我的肚子就已經在抗議和哭訴了,可我還是堅持下來了,大家都知道,我肚子的壓力山大的。“我好痛哦!我想上廁所了!可我沒有紙巾。”我的那隊友們跑的跑,問的問,忙的不可開交?!澳銈兛烊タ旎?,小心一點!”我拼了這肚子的老命,用盡了所有的`力量嘶喊著?!翱禳c,快點,她快忍不住了!”從盡頭傳來了隊長的聲音。后來他們又用了一塊錢買來了一包紙巾,在我上wc的時候,他們又在旁邊等候著我,她們的行為,使我想痛哭流淚;她們的行為,使我無以回報;她們的行為,使我想上前擁抱她們一下。可我現在站不起身,否則的話我一定會沖上去。但是我的心中倍感羞愧,朋友們為我奔波,而我卻在樹陰下坐著,大家還不怪我,說我肚子疼,就應該好好休息,不應該子太陽下奔跑。
我的朋友們,謝謝你們,我想,把“最美隊友”這個稱號寫給你們。應該不違過吧!
謝謝你老師六年級謝謝你老師(優質23篇)篇二十
那年暑假,媽媽帶我去游泳,我和媽媽準備賽一下,看誰游得快?!伴_始”!媽媽的話音剛落,我就飛似地拼命游,心里想著:一圈、二圈……我奮力地劃。當我游到第五圈時,媽媽已經游完所要求任務了??吹綃寢尩膭倮?,我一下就氣餒了。媽媽看到我的異常表情,由喜形于色轉為灰頭喪氣,便說:“是不是沒有耐心啦!利敏,做什么都要向完美努力。雖然你比別人做得慢,但只要做得好,保證質量,而不是僅注意表面現象,那才叫真正的成功。”媽媽這些話生效了,我立馬開始游,“100米、200米、300米……快到了?!蔽液苡行判牡剜哉Z。“加油!”媽媽一邊為我鼓氣,一邊為我的進步而欣慰。
謝謝你,媽媽!你用汗水澆灌著我,用勤勞給養著我,用溫馨滋潤著我,使我茁壯成長,以做有用之材;而你卻漸漸衰老下去,依舊照顧著我,支持著我。
媽媽,我真的謝謝你!
謝謝你老師六年級謝謝你老師(優質23篇)篇二十一
那是的夏天,王女士帶著自己的女兒菲菲(化名)一起去新疆游玩,他們開著自己東風悅達的車子去往新疆。正當他們玩得正歡時,突然幾個劫匪向他們走來。王女士趕快拉著菲菲上了車,可車子被動了手腳,開不了了。王女士把汽車鎖了起來,反正更安全些。劫匪將硫酸潑在汽車上,企圖溶解汽車,而此時的.王女士也在緊張地試圖啟動汽車。王女士在汽車上亂按一通,希望有奇跡出現。正當王女士按完一個鍵時,車子忽然啟動了!王女士帶著孩子趕緊回了家。
事后,王女士回憶到,自己的車子突然啟動也不知道為什么,只是很幸運。據有關人員說,有些汽車會安裝一種軟件,即使汽車被鎖,也可以通過指紋識別來進行開鎖。這種技術只在幾種車子上用過,王女士是幸運的。
車,會給我們帶來方便,它已經成為我們不可缺少的一樣物品。它給我們帶來安全、舒適。汽車,謝謝你!
謝謝你老師六年級謝謝你老師(優質23篇)篇二十二
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的“哥們兒”謝謝你六年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
她有著高挑的身材,還有黑綢緞一樣光澤晶亮的長發。調皮的小痘痘跑到她的臉上和烏黑的大眼睛作伴,與櫻桃一樣的小嘴一起展現著充滿活力的面龐,特別是她臉上掛著的燦爛笑容總是讓我不自覺的還之一笑。
她總是會用一種與眾不同的方式讓我品嘗到友情的味道,明白學習生活中太多的是非。那次數學考試,我以不及格的分數讓眾人大跌眼鏡。老師批評我;同學們嘲笑我;連老爸老媽也數落我。我在角落失望的流著淚。她,用她那特有的笑容靠近我。“嗨!‘哥們兒’,不會吧?這么一點失敗,就把你打倒了。沒事兒,下次一定可以卷土重來的,我相信你!”我們相視一笑。不久,我真的在期中考試中重新書寫了驕傲!我想對她說:“哥們兒,謝謝你!”
她的臉上不總是風和日麗,有時也會烏云籠罩!
有一次開家長會,班上選出了幾本優秀作業進行展示。我憑著娟秀的字跡大出了風頭,與會的家長們對我的.作業贊不絕口,老師和同學也在大會上介紹了我的優秀事跡。好幸福的事兒呀!我心里真是美極了!誰知她一改常日的笑容,貼著我的耳朵丟給我一句“別太陶醉了,作業中有兩處錯誤,并且你的字還可以寫得更好喲!”事后,我仔細翻閱,發現自己真的還有很大的進步空間。之后的學習過程中,我再也不敢驕傲馬虎了!
這就是用快樂為我趕走憂傷的同學;用警醒給我帶來謙遜的知己。你想問問她是誰嗎?她就是陪我成長陪我進步的鐵“哥們兒”——肖梅,是我真心想要感謝的好朋友!
謝謝你老師六年級謝謝你老師(優質23篇)篇二十三
“對對對,這里可以,唉,歪了,左打一點,好好好,蓋!”“好啦!不要再說了,我自己會操控。”在訓練場里,這樣不時就會出現的對話,出自我和我的隊友丁亦銘。馬上就要去韓國比賽了,我們必須抓緊時間訓練,可現在我們的技術和別人相差太遠,而我們隊友之間對彼此都不信任,這是比技術不行更可怕。然而有一件事,讓我們隊友之間的信任程度大大提升。到韓國比賽的日子到了,比賽分為團隊賽、技能賽和個人賽,我和丁亦銘是團隊賽的主操作手。到了第四場,我和丁亦銘第二次上場。等丁亦銘操作完,換到我時的后七秒,發生了令我幾乎快要絕望的事,我們的機器卡在了低框那里,這樣不僅會失去大把時間,而且只要有一點失誤,低框上的框子就會掉下來,失去20分。我急得眼淚都快流出來了。這時,只聽丁亦銘大聲說:“陸禹同,左一點兒!”切,我才不聽你的呢。我依舊按自己的'想法操作,絲毫沒有把他的話聽進耳里?!瓣懹硗阃浬弦淮尾僮靼l生的事了嗎?”聽到這,我腦袋一震。我當然不會忘記,上一把,同樣是我操作失誤,使機器卡了。但我固執己見,沒有聽他的正確意見,導致那一次操作只得了88分。賽場如戰場,我快速思考:雖然不知道他的話可不可信,但如果試了,就有一半的可能,而不試,成功的可能性就是零。相信他吧!想到這,我對著丁亦銘喊道:“好!快說怎么操作吧?”“ok!”我一邊聽著他的話一邊按他的話操作,成功地從“險境”中走了出來,并且順利地完成了比賽。在隊友之間的信任和協作下,我們的團隊最終獲得了本次亞洲機器人大賽的銀獎。確實,隊友之間應該互相信任。我很高興能有這樣一個隊友,他很嗦,但關鍵時刻能給出正確的建議。信任,往往創造出美好的境界。我深深體會到了這種境界。