讀書心得是對(duì)自己閱讀過(guò)程中心理活動(dòng)和認(rèn)知過(guò)程的一種反思和總結(jié)。以下是一些精選的讀書心得范文,希望可以給大家提供一些寫作思路和方法。
小學(xué)昆蟲記讀書心得(優(yōu)秀24篇)篇一
大家對(duì)昆蟲并不陌生,我們生活中常常可以見到蜘蛛、蜜蜂、蝴蝶……在我國(guó)古代的《詩(shī)經(jīng)》中也有不少對(duì)昆蟲的記載,如:螽斯(蟈蟈)、蟋蟀等等。我們所知道的蠶更是我們國(guó)家引以為豪的一種昆蟲,著名的絲綢之路,就是蠶留給世人的輝煌紀(jì)念。
古往今來(lái),介紹昆蟲的書很多,其中最著名、影響最大的當(dāng)屬法國(guó)作家法布爾的《昆蟲記》。
這本書中講到了許許多多有趣的昆蟲,其中有用一根長(zhǎng)線把腰連接起來(lái)的舍腰蜂;富有母愛、死而后已的被管蟲和用女神名字命名的優(yōu)秀紡織家克魯蜀蜘蛛。
如果說(shuō)到毛毛蟲,大家一定會(huì)感到害怕。可是有一種毛毛蟲很有趣,名叫北美烏樟鳳蝶毛毛蟲。它全身呈草綠色,兩只大眼睛像是畫上去的,只要它不動(dòng),你也許還會(huì)以為它是一個(gè)玩具呢!但是這種毛毛蟲已經(jīng)非常稀少了,這樣美麗的毛毛蟲在《昆蟲記》里有非常有趣的描寫哦!
法布爾把昆蟲寫得惟妙惟肖。其中有一段文字非常精彩:采棉蜂先停在毛蕊花、薊花等植物干枝上,用嘴采棉花。等采到足夠的棉花后,它就用后足把棉花壓到胸部,成為豌豆粒大小的球,然后把球放到嘴里銜回去。它用最細(xì)的棉絮襯在巢的內(nèi)部,入口處用堅(jiān)硬的樹枝或葉片來(lái)做“門窗”。讀著這段話,我們仿佛看到了采棉蜂勤勞的身影以及它結(jié)實(shí)的巢,還讓我們感受到作者嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和他的細(xì)心與耐心。
這本書在每個(gè)故事末尾都有“閱讀心得”和“知識(shí)鏈接”?!伴喿x心得”通過(guò)短短幾句話讓我們明白了深刻的道理?!爸R(shí)鏈接”則是讓我們的知識(shí)拓展到方方面面。
說(shuō)了這么多,大家心動(dòng)了嗎?那趕緊加入閱讀《昆蟲記》吧,記住哦,我今天介紹的這個(gè)版本是四川少年兒童出版社出版,我國(guó)著名動(dòng)物小說(shuō)家沈石溪翻譯的喲。
小學(xué)昆蟲記讀書心得(優(yōu)秀24篇)篇二
寒假里,我讀了一本名著《昆蟲記》。它是法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾耗費(fèi)畢生心血完成的一部昆蟲學(xué)的巨著。
法布爾把昆蟲的種類、習(xí)性、覓食、婚俗進(jìn)行了大量的觀察和實(shí)驗(yàn),把昆蟲們都描繪的躍然紙上。
在書中,我知道了外面看似弱小的螢火蟲竟然是個(gè)食肉動(dòng)物,而且在獲取獵物時(shí),手段是罕見的惡毒。它在吃獵物前,總是先給獵物注射一針麻醉藥,使獵物失去知覺,毫無(wú)防衛(wèi)能力。
我還知道了松毛蟲蛾的飛翔能力很差,而且不能飛高,它的生命也十分的短暫,它在黑夜活動(dòng)和交尾孵卵,第二天它的生命便終結(jié)了。
還有舞蛛,它在捕食過(guò)程中手段毒辣、技巧高明,它是用它帶毒的鉤戳進(jìn)敵手的腦神經(jīng)節(jié),深?yuàn)W的技術(shù)簡(jiǎn)直可以同麻醉師們媲美。
小學(xué)昆蟲記讀書心得(優(yōu)秀24篇)篇三
在《昆蟲記》的第12、13和16章。12章寫的是蜜蜂、紅螞蟻、貓。它們都是不會(huì)迷路的小精靈!無(wú)論把它們帶到哪里,他們總能找回去,好像是它們的本能!螢火蟲是我們最熟悉的動(dòng)物。而且他們捕捉蝸牛時(shí),要先用麻醉針把他們麻倒,在吞食。螢火蟲即使在土壤下面,他也會(huì)為自己點(diǎn)燃一盞明燈。黃蜂的窩很精致,對(duì)蜂寶寶也照顧周到。他們是溫柔保姆殘忍殺手:他們很疼愛小寶寶,但他自己快不行是,他們會(huì)把寶寶拖出來(lái),咬死扯碎,然后扔出去。
昆蟲世界有許多奧秘!他們會(huì)給你講述故事,去體會(huì)蘊(yùn)含其中脈脈溫情。
小學(xué)昆蟲記讀書心得(優(yōu)秀24篇)篇四
國(guó)慶節(jié)里,我讀了一本叫《昆蟲記》的書。《昆蟲記》是昆蟲學(xué)家和文學(xué)家的法布爾的經(jīng)典佳作。這本書主要講昆蟲的習(xí)性、種類、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡。它至今還令我記憶憂新,久久不能忘懷。其中我最喜歡的就是迷宮蛛,現(xiàn)在我就給你們介紹一下吧。
迷宮蛛產(chǎn)卵的時(shí)候,它會(huì)舍棄它那完好的網(wǎng),因?yàn)樗木W(wǎng)太容易引起寄生蟲的注意,對(duì)寶寶的安全非常不利,所以只好忍痛割愛了。你看,它是一位多么細(xì)心的媽媽啊!
當(dāng)我讀到“迷宮蛛一般會(huì)把巢建在一個(gè)比較隱蔽的地方,把卵產(chǎn)在那兒。然后,就寸步不離地守候著孩子們,盡心盡力地保護(hù)它的孩子們,并一直操勞到死。在死之前,它會(huì)用剩下最后的一點(diǎn)兒力氣替孩子們咬破巢?!蔽液苁芨袆?dòng),覺得迷宮蛛真?zhèn)ゴ?
現(xiàn)實(shí)生活中我的母親也和迷宮蛛媽媽一樣偉大,并且還關(guān)心我愛護(hù)我。有一次,那是在晚上,我對(duì)媽媽說(shuō)我不舒服,媽媽摸了摸我的頭,然后,用體溫針幫我量了一下,結(jié)果發(fā)現(xiàn)已經(jīng)燒到38度半了。媽媽二話不說(shuō)背起我就往醫(yī)院跑,汗水浸透了她的衣服。
過(guò)了好一陣子我們才來(lái)到醫(yī)院。醫(yī)生為我打了針,吃了藥,我就迷迷糊糊的睡著了,當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)媽媽正坐在我旁邊,她的兩只眼睛布滿血絲,看得出來(lái)媽媽整夜未睡一直在守候著我。我很感受,為有這樣的媽而感到驕傲,現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大之后好好的孝敬母親,感謝父母的養(yǎng)育之恩!
法布爾的《昆蟲記》將我引入到了一個(gè)昆蟲的世界,使我懂得了不少關(guān)于昆蟲的知識(shí)。在法布爾的筆下每一只小昆蟲都被它描寫得栩栩如生,所以我讀完這本書毫不費(fèi)力氣,就好像在聽故事一樣。我想:如果在生活中我們?nèi)祟愐材芟褚恍┥屏嫉男±ハx一樣相處,那這個(gè)世界一定會(huì)很和平。
小學(xué)昆蟲記讀書心得(優(yōu)秀24篇)篇五
《昆蟲記》是法國(guó)優(yōu)秀昆蟲學(xué)家法布爾創(chuàng)作的一部關(guān)于昆蟲的杰作。今年夏天,當(dāng)我第一次接觸它的書時(shí),我被書中真實(shí)而美妙的昆蟲世界所吸引。
法布爾年輕時(shí)住在一個(gè)村莊里,從小就對(duì)在空中飛行和爬行的年輕生活產(chǎn)生了濃厚的興趣。他熱愛真理和生活,這為他們探索美妙的昆蟲世界奠定了基礎(chǔ)。此外,他對(duì)昆蟲的好奇心和各種因素交織在一起,構(gòu)成了這部杰作的誕生。因此,它受到了人們的贊揚(yáng)和傳播。
巴金曾經(jīng)稱贊這本書用人性觀察蟲性。作為一本科普書,本該枯燥的內(nèi)容在法布爾的作品中變得生動(dòng)人情味。書中對(duì)昆蟲本能、習(xí)慣、勞動(dòng)、婚姻、愛情、繁衍和死亡的描述都滲透到人文關(guān)懷中。例如:我通常看到它們?cè)谛夷镜娜嶂ι吓懦梢涣小麄儚奈赐V钩瑁瑹o(wú)論是喝水還是行動(dòng)。這是法布爾對(duì)蟬的描述,將它們與成年人進(jìn)行比較,但用人的情感欣賞它的生活和習(xí)慣,使蟬的鳴叫更加生動(dòng)和有意義,這一定是一種真正的意義!
與此同時(shí),法布爾對(duì)昆蟲的觀察也充滿了孩子般的興趣。他就像一個(gè)帶著好奇心去看昆蟲世界的孩子,但也有一種嚴(yán)謹(jǐn)而現(xiàn)實(shí)的態(tài)度。相比之下,那些也描述昆蟲的科普書籍要低得多。難怪法布爾自己說(shuō):其他人研究昆蟲解剖學(xué),我研究昆蟲,其他人探索死亡,我探索生命!
法布爾有哲學(xué)家一樣的思考,藝術(shù)家一樣的閱讀,作家一樣的感覺,在這本書中,他不再是一個(gè)簡(jiǎn)單的生物學(xué)家,一個(gè)昆蟲學(xué)家,而是一個(gè)科學(xué)詩(shī)人。他讓我明白,昆蟲世界和人類社會(huì)一樣復(fù)雜,也用人性觀察昆蟲,更多的昆蟲展示人性的丑陋,讓我深刻理解。
小學(xué)昆蟲記讀書心得(優(yōu)秀24篇)篇六
這個(gè)暑假,我看完了整本《昆蟲記》。作者法布爾,他既不傷害動(dòng)物,又可以仔仔細(xì)細(xì)的觀察和研究動(dòng)物。
通過(guò)書本上描寫的法布爾,我覺得法布爾真專心??!不像以前的我……。
所以,我以后一定要向法布爾這樣的成功人士學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的求知態(tài)度,學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈的耐心,從不輕易放棄。加油!定能攀越高峰!
小學(xué)昆蟲記讀書心得(優(yōu)秀24篇)篇七
《昆蟲記》是法國(guó)昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的一部不朽的經(jīng)典佳作,在書中,他把昆蟲對(duì)自己的生活產(chǎn)生的影響,還有昆蟲的生活都詳細(xì)地寫了出來(lái)。
一提起昆蟲,我就最不喜歡蜜蜂了,因?yàn)槊鄯湓?jīng)一直繞著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn);還有一次,蜜蜂直接飛到我耳朵邊上來(lái)了,我還以為蜜蜂要蜇我,嚇?biāo)牢伊?。法布爾的書里寫了三種蜂,分別是采脂蜂、隧蜂和胡峰。這三種蜂也會(huì)蜇人,特別是胡峰,觀察它們?nèi)羰潜缓灏l(fā)現(xiàn)了,可是要付出慘痛代價(jià)的。不過(guò),法布爾并沒有過(guò)多地寫出它們的壞,而是寫了它們做地下巢穴的手藝有多么精湛。哎,從這里我就該學(xué)學(xué)法布爾。
在書中,我最感興趣的就是螽斯的奇異婚戀這個(gè)故事了。因?yàn)樽詮捏狗蛉税涯莻€(gè)授精袋吃下去了之后,我就一直很好奇,它們螽斯家族究竟是怎么繁衍后代的呢?可惜書上沒有講。
在法布爾的書里,各種各樣的昆蟲們作為演員和主角,上演著由大自然贊助的節(jié)目,它們表現(xiàn)得多棒啊!迷宮蛛在自己的節(jié)目快接近尾聲的時(shí)候,咬破了孩子們的房間,好讓它的孩子們爬出來(lái),盡到了一個(gè)最慈愛的母親所應(yīng)盡的全部責(zé)任;圣甲蟲帶著一個(gè)比自己的身體大好幾倍的重糞球硬要往斜坡上走,摔了不知道多少次后才醒悟過(guò)來(lái),選擇走安全的平地了。哎,這個(gè)牛脾氣!螳螂不知從哪兒弄來(lái)的武器,把自己打扮成一個(gè)全副武裝的戰(zhàn)士……每個(gè)昆蟲都有自己的節(jié)目,都有自己的趣事。在《昆蟲記》里,我還看見就因?yàn)榉ú紶栕チ艘恢淮频拇罂兹傅搅四翘焱砩暇陀幸淮蠖研鄞罂兹傅w到他的家里來(lái),讓他家里的保姆又驚又怕。那群大孔雀蝶已經(jīng)把法布爾的家占領(lǐng)了,好可怕。
法布爾把一生心血融入到這本《昆蟲記》里,我卻無(wú)法完全體會(huì)。我只能盡量多看看這本書,才能對(duì)法布爾所研究的昆蟲有更深一層的認(rèn)識(shí)。
小學(xué)昆蟲記讀書心得(優(yōu)秀24篇)篇八
小朋友們,相信你們都看過(guò)這本書,對(duì),我也看過(guò)。
《昆蟲記》作者向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界,它讓我對(duì)很多的昆蟲有了近一步的認(rèn)識(shí)。
再還沒看《昆蟲記》之前,我非常討厭一些昆蟲。如毛毛蟲,蜘蛛,蒼蠅,蚊子,蟑螂。因?yàn)樗鼈兌挤浅5膼盒?,還有那蚊子老喜歡吸我的血。而法布爾則把昆蟲作為自己最好的朋友,把研究昆蟲作為一種樂趣。因?yàn)樗矚g昆蟲,把昆蟲當(dāng)作知己來(lái)看待,所以才能把昆蟲寫得如此生動(dòng),令我這個(gè)討厭昆蟲的人也不知不覺地被他的文所吸引,開始了解昆蟲,愿意用欣賞的眼光去看待那些昆蟲。蜘蛛在法布爾的觀察下,它就是個(gè)勤勞的紡織工,在它紡織下織出了一張張漂亮的網(wǎng)。然后靜靜等待獵物上門。
這本書讓我明白了弱肉強(qiáng)食是什么意思,本書很有趣味,也讓我學(xué)到了很多,比如,螳螂在吃飯之前會(huì)把雙手折起來(lái),就像念經(jīng)一樣,漂亮的蟈蟈竟時(shí)兇惡的食肉者,美麗的螢火蟲竟是蝸牛殺手。這本書知識(shí)很多,作者注重觀察,寫作方法也很奇怪,但我從本書文字里體會(huì)到作者是費(fèi)了多大的功夫才寫出這本書啊,作者是多良苦用心啊,觀察也很細(xì)致,這個(gè)蟲子就是這樣生活,那個(gè)蟲子就是這樣厲害。
相信你們看了這本書后,也會(huì)慢慢喜歡上昆蟲,也會(huì)像法布爾那樣把昆蟲作為自己最好的朋友。
小學(xué)昆蟲記讀書心得(優(yōu)秀24篇)篇九
第一次讀昆蟲記不知怎樣的就吸引了我,這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹。被里面各式各樣的昆蟲迷住了。他們有的兇殘,有的溫柔;有的堅(jiān)強(qiáng),有的軟弱。法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢(mèng)幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感到放大鏡、潮濕、星辰、昆蟲氣味的存在。
四月剛過(guò),春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,蟋蟀在田野里歌唱,那動(dòng)聽的歌聲使任何人都陶醉,連法布爾也想把春天歌唱家的榮譽(yù)給蟋蟀。
蟋蟀為什么能彈出那么動(dòng)聽的歌聲呢?別以為蟋蟀的“樂器”有多復(fù)雜,其實(shí)蟋蟀的樂器很簡(jiǎn)單,蟋蟀的弓上的一百五十個(gè)齒,嵌在翅膀?qū)γ娴奶菁?jí)里,使四個(gè)發(fā)聲器同時(shí)震動(dòng),下面的一對(duì)直接摩擦,上面的一對(duì)是擺動(dòng)摩擦的器具它只用其中的四只發(fā)生器就能將音樂傳到幾百米以外的地方,能夠想象這聲音是如何的洪亮!蟋蟀有著鋼鐵般的意志,法布爾以前想把蟋蟀的左翅膀蓋到右翅膀上,讓蟋蟀變成左撇子。但是第二天,法布爾發(fā)現(xiàn)這昆蟲竟有著堅(jiān)強(qiáng)的意志,實(shí)在不可低估。
蟋蟀它們陪伴著我,讓我感到了生命的活力。它們從來(lái)不訴苦、不悲觀,他們對(duì)于自我的住所及那把簡(jiǎn)單的四弦琴都十分滿意。
蟋蟀是一個(gè)哲學(xué)家,它們似乎懂得這個(gè)世界的虛無(wú)縹緲,并且都能開盲目地瘋狂的追求快樂的人擾亂。它們是土地的靈魂,一個(gè)活著的微點(diǎn)。最小最小的一粒生命,它們的快樂和痛苦,比無(wú)限大的天空更引起我的注意,更讓我無(wú)比的熱愛它們。
《昆蟲記》是一部記載著各種昆蟲習(xí)性的書,是一片雄偉的巨作,真讓我愛不釋手啊!
小學(xué)昆蟲記讀書心得(優(yōu)秀24篇)篇十
看了《昆蟲記》后,我完全被這本書給迷住了,原來(lái)昆蟲世界里有這么多的奧秘!
我覺得這本書中講的幾個(gè)昆蟲中,最笨的是蟬,它在產(chǎn)卵時(shí),有一種比螞蟻還小的小蟲子,也會(huì)在那一堆卵里產(chǎn)上它的卵,而這種小蟲發(fā)育要比蟬快好幾個(gè)月。這種蟲子的幼蟲便是拿蟬的卵作為食物。
在里面,我最喜歡的是母甲蟲,并不是因?yàn)樗忻利惖耐獗?,而是因?yàn)樗鼘?duì)孩子的愛。我最討厭的就是賊甲蟲,是因?yàn)樗鼈儾豢孔约旱膭趧?dòng)來(lái)尋找食物,只會(huì)有卑鄙的手段來(lái)獲取別人辛辛苦苦找到的食物。
《昆蟲記》這篇著作是法國(guó)的科學(xué)家,科普家_法不爾??赐赀@本書,我懂得了看問(wèn)題不能光聽別人講,而要自己去觀察,思考,實(shí)踐,探究,從而尋找正確的答案,而且觀察事物要從不同的角度去觀察。要一分為二的去研究和思考問(wèn)題。
《昆蟲記》不僅讓我了解了昆蟲,改變了我對(duì)昆蟲不正確的看法,它還教會(huì)了我許多的道理,學(xué)會(huì)了如何去觀察事物和研究問(wèn)題。
小學(xué)昆蟲記讀書心得(優(yōu)秀24篇)篇十一
達(dá)·芬奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“科學(xué)是將領(lǐng),實(shí)踐是士兵”,而法布爾寫的《昆蟲記》就是這樣一部融合的科學(xué)與實(shí)踐的書籍,它強(qiáng)大的“兵團(tuán)”在科學(xué)占有重要地位。
田野里的一朵小花、路旁的一棵大樹、天空的一朵白云……這些都是大自然給我們的禮物,它們總是帶給我們無(wú)盡的美好,是一本的百科全書。這里有說(shuō)不完的故事,只要細(xì)細(xì)察看,就會(huì)獲得無(wú)法言傳的驚喜與快樂。法布爾就在這里找到了他一生的好朋友——昆蟲?!独ハx記》記錄昆蟲的自然生命過(guò)程,更是用細(xì)膩、生動(dòng)的筆觸,把人的生命和生活、人的精髓注入昆蟲的生命過(guò)程中。在這本書中,我們仿佛可以看到小蟲的靈魂,它們會(huì)因?yàn)檎业绞澄锒治枳愕?會(huì)因?yàn)闋?zhēng)奪配偶而互相廝殺;會(huì)有失去耐心的時(shí)候;會(huì)有焦躁不安的舉動(dòng)……這些都讓我們看到大自然的奇妙之處。
這部作品中,令人贊嘆之處比比皆是。比如對(duì)蜣螂的描寫:
當(dāng)一個(gè)蜣螂做成了一個(gè)球,便會(huì)離開在場(chǎng)的其他同類,獨(dú)自把勞動(dòng)成果向后推去。這個(gè)時(shí)候,一個(gè)還沒開始工作的鄰居跑過(guò)來(lái)幫著球的主人一起用力推。對(duì)于這種幫助,球的主人肯定是歡迎的。但是,它真的是熱心的伙伴嗎?不,他是一個(gè)強(qiáng)盜。要知道不下苦工夫和沒有忍耐力是做不成圓球的,而去偷一個(gè)或者搶一個(gè)那就容易多了。所以有的盜賊就會(huì)用很狡猾的手段,甚至是暴力,去侵占別人的勞動(dòng)成果。
昆蟲的世界,是真實(shí)、生動(dòng)的,折射出人類社會(huì)的方方面面。無(wú)論是昆蟲還是人,都要面對(duì)本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚姻、繁衍和死亡等問(wèn)題?!独ハx記》中充滿了對(duì)生命的關(guān)愛,以及對(duì)萬(wàn)物的贊美之情。活潑、詼諧的語(yǔ)句中,充滿了盎然的情趣。蜣螂與強(qiáng)盜,兩個(gè)本不想干的角色,在作者的筆下融為一體,實(shí)在令人贊嘆,不得不說(shuō),這樣細(xì)膩精湛的語(yǔ)句,唯有法布爾可以寫出了。
從字里行間看到他的那份韌勁兒,那份孜孜不倦,那份求實(shí)精神,那份不把事情弄個(gè)水落石出、明明白白決不罷休的博物學(xué)家的感人至深的精神。
小學(xué)昆蟲記讀書心得(優(yōu)秀24篇)篇十二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
《昆蟲記》是一部概括昆蟲的種類、特征、習(xí)性和婚習(xí)的昆蟲學(xué)巨著,同時(shí)也是一部富含知識(shí)、趣味美感和哲理的文學(xué)寶藏。以下是小編整理的小學(xué)昆蟲記讀書心得,希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。
我最喜歡看的一本書是《昆蟲記》,這本書的作者是法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾。《昆蟲記》不僅是一部經(jīng)久不衰的世界名著,也是我們兒童喜愛的一部科普著作。它語(yǔ)言優(yōu)美,是散文、是詩(shī)歌,更是蟲子們生命的歌唱。它記錄著蟲子們一段段奇異的探險(xiǎn)。
法布爾用畢生的時(shí)間和精力同昆蟲打交道。他熱愛這些神奇的小生命。法布爾對(duì)這些小昆蟲傾注了所有的感情,對(duì)每一種小昆蟲都毫無(wú)吝惜溢美之詞。下面就讓我們聆聽這些蟲子的生命贊歌吧!
各位同學(xué),是不是迫不及待地想領(lǐng)略各種昆蟲的奇特本領(lǐng)?這本書里昆蟲的奧秘還有很多很多,讓我們趕緊翻開這本“昆蟲語(yǔ)言學(xué)”,遨游于奇妙的昆蟲世界吧!
《昆蟲記》是著名的科學(xué)家法布爾的作品,第一次看到這本書的時(shí)候我就被它深深地迷住了。
看完這本書之后,我知道了青竹峰的巢住在潮濕的泥土下;螳螂的天敵是個(gè)頭最小的螞蟻;狼蛛在蜘蛛中毒性的,人們被它咬后會(huì)失去知覺,小動(dòng)物被它咬后就會(huì)立即死去等,還有好多我沒聽過(guò)名字的昆蟲。
法布爾總是珍惜每一個(gè)生命,哪怕是很微小的生命,他也從不殺死它們。昆蟲和我們?nèi)祟愐粯?,也?huì)有自己可愛的小寶寶,它也有自己的家,各有各的本領(lǐng),只不過(guò)它們不會(huì)說(shuō)話。
昆蟲的世界真奇妙啊!在我沒讀這本書之前,我不知道管蟲還會(huì)穿“衣服”,不知道松蛾蟲會(huì)預(yù)測(cè)天氣,也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線“飛”到各個(gè)地方?,F(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式甚至比人類還高,例如赤條蜂給卵留食物時(shí),是把毛毛蟲弄得不能動(dòng),失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣的話,就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí),是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎么樣?動(dòng)物們夠聰明吧!
作者之所以能寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察,而我,則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人,因此,老師叫我寫作文時(shí)候,我總想不到題材。不過(guò)有一次例外,一次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻正在搬食物,經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路返回,再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了,但這是對(duì)我感興趣的事。現(xiàn)在我明白了:不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察,應(yīng)該對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察,才能做到無(wú)處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!
近日,我讀完了《昆蟲記》這本書,感觸很深。
這本書的作者通過(guò)仔細(xì)觀察,多次實(shí)驗(yàn),細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動(dòng)有趣,讀者讀得興趣盎然。
整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察,細(xì)致描寫。如:螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長(zhǎng)著一些大牙,一共有三個(gè)。“為首的那條松毛蟲一面探測(cè),一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等,這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來(lái)。光是仔細(xì)觀察還不夠,還要細(xì)致描寫,讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點(diǎn)像絲織品,白里略秀一點(diǎn)紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細(xì)致描寫,使整本書寫得更加生動(dòng)、具體,引人入勝。
昆蟲世界非常奇妙!在我沒讀這本書之前,我不知道管蟲會(huì)穿“衣服”,不知道松蛾蟲會(huì)預(yù)測(cè)天氣,也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方。現(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時(shí),是把毛毛蟲弄得不能動(dòng),失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣,就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí),是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎么樣?聰明吧!
作者寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察,而我,則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人,因此,老師叫我寫作文時(shí)候,我總想不到題材。不過(guò)有一次例外,一次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物,經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了,但這是對(duì)我感興趣的事。現(xiàn)在我明白了:不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察,應(yīng)該對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察,才能做到無(wú)處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!
生活是寫作的源泉,只有仔細(xì)觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后,我深刻體會(huì)到的。
昆蟲記是老師推薦的書,看了昆蟲記后,里面的昆蟲讓我震撼不已,原來(lái)昆蟲的世界有那么多奧秘,它仿佛讓我進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)有趣和神奇的世界。了解到了昆蟲不僅有情感,也有戰(zhàn)爭(zhēng),還有一些昆蟲有超常的記憶力等。
昆蟲有很深的情感,這讓我回想起來(lái)很感動(dòng)。比如黑腹狼蛛媽媽照看孩子真不容易。狼蛛媽媽把還未生下的寶寶放在自做的球球里,時(shí)刻掛在身上,有陽(yáng)光的話,狼蛛媽媽用自己的后足把自做的球球舉起來(lái),還不停的轉(zhuǎn)動(dòng)讓每個(gè)寶寶都嗮嗮太陽(yáng)。狼蛛媽媽一次就能生二百多個(gè)寶寶,等寶寶生下來(lái)后,每次爬出洞外去嗮太陽(yáng),總是背著一大堆孩子一起,從不會(huì)把它們甩掉。狼蛛媽媽可真辛苦呀!
別看螞蟻們個(gè)子矮小,看起來(lái)很善良??刹皇沁@樣的,紅螞蟻就很厲害,與其說(shuō)它們是小螞蟻,不如說(shuō)它們是強(qiáng)盜。紅螞蟻不懂得如何哺育兒女,不知道怎樣尋找食物,它們什么也不會(huì)做,它們?nèi)绻胱屪约旱暮蟠钕聛?lái)的話,它們只會(huì)去其它蟻類的家中搶走它們的蛹,不久以后,蛹蛻皮了,就成為不辭勞苦的傭人。
有些動(dòng)物象貓,蜜蜂,鴿子有超常的記憶力,把它們帶到很遠(yuǎn)的地方,它們都能夠回到自己的家。其中貓的記憶力好的驚人,作者法布爾收留了兩只流浪貓,這兩只流浪貓生了一堆小貓,有一次他們搬家了,法布爾把一只貓送給了他的好朋友收養(yǎng)。朋友把貓關(guān)在了家里,貓象發(fā)了狂,撞墻,抓窗戶。朋友的夫人很害怕。就打開了窗戶讓它走了。這只貓要回家,它必須穿過(guò)半個(gè)城,而且還有一條河,河上有很多橋,可要走橋的話就繞遠(yuǎn)了,為了盡快到家,貓奮不顧身跳進(jìn)了河里走水路,結(jié)果到家時(shí)已是一身泥。
讀了昆蟲記這本書,讓我改變了對(duì)昆蟲的看法,以前很討厭蟲子,見了就像踩死,現(xiàn)在不是了,見了也想認(rèn)真仔細(xì)觀察。
世界上大概除了人以外,任何有生命的東西都不會(huì)自愿結(jié)束生命。其實(shí)不管遇到什么情況,尋短見都是一種膽怯的表現(xiàn)。大家都認(rèn)為生命是一種很寶貴、美好的東西,既然上天賜予了我們小小的生命,那我們就應(yīng)該勇敢地面對(duì)苦難,珍惜生命,也回報(bào)他人。在電視上,我們經(jīng)常會(huì)看到許多人因?yàn)槟撤N原因?qū)ざ桃娏?,藝人張?guó)榮也在多年前跳樓了。我認(rèn)為,這些人簡(jiǎn)直還沒有一個(gè)小蝎子勇敢。由此,我曾還聯(lián)想到我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活,我就是一個(gè)例子。我經(jīng)常會(huì)因一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做就生氣,苦惱,有時(shí)候甚至干脆不做,去問(wèn)同學(xué)答案,這應(yīng)該也是一種怯懦的表現(xiàn)吧!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蝎子的這種勇往直前的精神,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又勇敢的人!
啊!真沒想到,我竟然被一本科普系列的書給吸引了。我認(rèn)為,我讀了這一本《昆蟲記》,簡(jiǎn)直比讀好幾本童話書和小說(shuō)書要強(qiáng)的多。以后,我要聽老師的話,多讀讀歷史名著,也許還會(huì)有一些不小的驚喜呢!
小學(xué)昆蟲記讀書心得(優(yōu)秀24篇)篇十三
暑假里,我讀了一本書――《昆蟲記》。這本書的作者是法國(guó)著名昆蟲家、文學(xué)家法布爾。這本書向我們主要介紹了7種昆蟲。
《昆蟲記》是一部不朽的傳世佳作。文章的語(yǔ)言淺顯易懂,為我們介紹了昆蟲世界的各種趣聞逸事,是一部集知識(shí)、趣味、文學(xué)、哲理于一體的散文集。這本書精選了有關(guān)紅螞蟻、蜜蜂、蝴蝶、螳螂、金步甲、蜘蛛等各種較為在生活中常見的昆蟲,讓我在引人入勝的故事情節(jié)中學(xué)習(xí)了科普知識(shí)。
小時(shí)候,每到夏天,我都會(huì)在外婆家住上一陣子。跟著大我三歲的表哥,我們幾乎翻遍了院內(nèi)院外的每一個(gè)角落。大有魯迅先生“從百草園到三味書屋”的情趣。捉過(guò)螢火蟲,掏過(guò)螞蟻洞,撅過(guò)蟬的幼蟲,甚至還養(yǎng)過(guò)數(shù)不清的蟈蟈。跟昆蟲沒少打過(guò)交道。
殊不知,在閱讀了《昆蟲記》后,我竟被深深地震撼了。我從不知觀察蟲子,與蟲子打交道還有如此高深的學(xué)問(wèn)。原來(lái)昆蟲世界有這么多的奧秘。這許許多多關(guān)于昆蟲的知識(shí),竟使我有種第一次進(jìn)入一個(gè)生動(dòng)的昆蟲世界的幻覺,我仿佛成了“蟲盲”。
法布爾寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察,而我,則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人,因此,老師叫我寫作文時(shí)候,我總想不到題材。不過(guò)有一次例外,一次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物,經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了,但這是對(duì)我感興趣的事?,F(xiàn)在我明白了:不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察,應(yīng)該對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察,才能做到無(wú)處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!
小學(xué)昆蟲記讀書心得(優(yōu)秀24篇)篇十四
在法布爾的文章中,我讀出了他對(duì)大自然的熱愛,對(duì)蟲子的喜愛,仿佛空氣與他融在一起,我也如同生臨其境,目睹了一場(chǎng)又一場(chǎng)蟲子們的彼此較量,重新認(rèn)識(shí)了蟲子。
讀著一個(gè)個(gè)栩栩如生的昆蟲故事,我身臨其境,仿佛與法布爾一起拿著放大鏡觀察著小昆蟲的喜怒哀樂,讓我感受到昆蟲世界的奇妙。
小學(xué)昆蟲記讀書心得(優(yōu)秀24篇)篇十五
這本書的作者法布爾通過(guò)仔細(xì)觀察,多次實(shí)驗(yàn),細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動(dòng)有趣,讀者讀得興趣盎然。
整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察,細(xì)致描寫。如:螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長(zhǎng)著一些大牙,一共有三個(gè)。“為首的那條松毛蟲一面探測(cè),一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等,這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來(lái)。光是仔細(xì)觀察還不夠,還要細(xì)致描寫,讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點(diǎn)像絲織品,白里略秀一點(diǎn)紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細(xì)致描寫,使整本書寫得更加生動(dòng)、具體,引人入勝。
昆蟲世界非常奇妙!在我沒讀這本書之前,我不知道管蟲會(huì)穿“衣服”,不知道松蛾蟲會(huì)預(yù)測(cè)天氣,也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方。現(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時(shí),是把毛毛蟲弄得不能動(dòng),失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣,就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí),是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎么樣?聰明吧!
作者寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察,而我,則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人,因此,老師叫我寫作文時(shí)候,我總想不到題材。不過(guò)有一次例外,一次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物,經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了,但這是對(duì)我感興趣的事?,F(xiàn)在我明白了:不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察,應(yīng)該對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察,才能做到無(wú)處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!
生活是寫作的源泉,只有仔細(xì)觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后,我深刻體會(huì)到的。
小學(xué)昆蟲記讀書心得(優(yōu)秀24篇)篇十六
在暑假里,我讀了一本書——《昆蟲記》。這本書的作者是法國(guó)昆蟲家、文學(xué)家法布爾。這本書向我們主要介紹了17種昆蟲。
《昆蟲記》是一部不朽的傳世佳作。的語(yǔ)言淺顯易懂,為我們介紹了昆蟲世界的各種趣聞逸事,是一部集知識(shí)、趣味、文學(xué)、哲理于一體的集。這本書精選了有關(guān)紅螞蟻、蜜蜂、蝴蝶、螳螂、金步甲、蜘蛛等各種較為在生活中常見的昆蟲,讓我在引人入勝的情節(jié)中學(xué)習(xí)了。
那么,我就說(shuō)書中的建筑大師迷宮蛛吧。迷宮蛛也叫作圓網(wǎng)蛛。它是個(gè)無(wú)與倫比的紡織工人,它用蛛網(wǎng)來(lái)獵取那些自投羅網(wǎng)的小蟲子們,坐享其成,可謂“得來(lái)全不費(fèi)工夫”啊!它的身體是灰色的,胸有兩條寬闊的黑色飾帶,飾帶中間夾著白道子和褐色的斑點(diǎn),不過(guò)到快要產(chǎn)卵的時(shí)候,圓網(wǎng)蛛就要搬家了。它結(jié)的絲囊色澤鮮亮、外觀富麗精致。
在圓網(wǎng)蛛產(chǎn)完卵后,它最偉大的任務(wù)已經(jīng)完成了。大約在九月中旬,小蜘蛛們卵化出來(lái)了,但它們要在這個(gè)袋子里過(guò)冬。歲月無(wú)情,母蜘蛛的食量漸漸小了起來(lái),體力也不足了,雖然如此,它還能維持四五個(gè)星期的壽命。但在離開這個(gè)世界之前,它繼續(xù)拖著蹣跚的步子不停地巡視。最后。在十月底的時(shí)候,它用最后的一點(diǎn)力氣替孩子們咬破巢的墻壁,精疲力盡地死去了。
讀到這里,我覺得母蛛盡了一個(gè)最慈愛的母親所應(yīng)盡的全部責(zé)任,我十分感動(dòng),母蛛的愛是無(wú)私的,是偉大的。母蛛偉大的精神讓我想起一句:世上最偉的力量就是母愛。
想到自已的母親,在我的成長(zhǎng)道路上文章的"讀"與"感"聯(lián)系緊密,事例敘述行動(dòng),開頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感。不管發(fā)生了什么事情,她總是鼓勵(lì)我,幫助我文章的"讀"與"感"聯(lián)系緊密,事例敘述行動(dòng),開頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感。我要感謝她。將來(lái),我也要向她對(duì)我一樣地對(duì)她好。
小學(xué)昆蟲記讀書心得(優(yōu)秀24篇)篇十七
我讀的那本好書就是《昆蟲記》,那位偉大的昆蟲學(xué)家法布爾的著作。這部著作描寫了法布爾窮盡一生所喜愛,所追求的昆蟲世界。哦,法布爾多么可敬,他為了昆蟲們可以說(shuō)是付出了一生,從沒見過(guò)這么執(zhí)著的人呢。
那本書真的讓我著迷?!独ハx記》是法布爾以畢生的時(shí)間與精力,詳細(xì)觀察了昆蟲的生活和為生活以及繁衍種族所進(jìn)行的斗爭(zhēng),然后以其觀察所得記入詳細(xì)確切的筆記,最后編寫成書。它以人性關(guān)照蟲性,又用蟲性反觀社會(huì)人生,將昆蟲世界描繪成供人類獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的美文,《昆蟲記》深刻地描繪許多種昆蟲的生活:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀、蒼蠅等。
《昆蟲記》里的'一段文字讓我感嘆不已,“在這個(gè)綠色的小小世界里,不知道有多少個(gè)忙碌的小生命生生不息,在充滿泥濘的池邊,隨處可見一堆小蝌蚪在暖和的池水中嬉戲追逐著;有著紅肚皮的蠑螈也把它的寬尾巴像舵一樣搖擺著,緩緩地前進(jìn)。”這段文字令我嘖嘖稱贊,是我最喜歡的段落之一。大概是因?yàn)榉ú紶枌懙氖稚鷦?dòng)的關(guān)系,這些文字好像有生命力一樣,讓我十分著迷,眼前好像也呈現(xiàn)出了許多片段,真是十分吸引人啊。
《昆蟲記》里有許多描寫各種蟲子的語(yǔ)言,我學(xué)習(xí)到了關(guān)于昆蟲的很多知識(shí)并開始喜歡昆蟲,例如,螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。如果不看它那致命的捕獵工具,螳螂其實(shí)也不可怕:苗條的身材身著俏麗的上衣,渾身呈現(xiàn)優(yōu)雅的淡綠色,還有那長(zhǎng)長(zhǎng)的酷似沙羅的翅膀,真像一位美少女。例如我還知道了松毛蟲是怎么產(chǎn)卵和孵化、動(dòng)物是怎么催眠狀態(tài)自殺的、朗格多克蝎子的毒液有多強(qiáng),一只朗格多克蝎子和一只納尓包那狼蛛這兩只都有毒刺的昆蟲誰(shuí)會(huì)吃掉誰(shuí)、金步甲的食物是什么……這些可愛的昆蟲怎么可能不討人喜歡呢?《昆蟲記》不僅僅充盈著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)含著某種精神。那種精神就是求真的精神。
探求真相,這就是法布爾精神。如果沒有那樣的精神,就沒有《昆蟲記》,人類的精神之樹上將少掉一顆智慧之果。
小學(xué)昆蟲記讀書心得(優(yōu)秀24篇)篇十八
《昆蟲記》是法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾耗費(fèi)畢生心血完成的`一部昆蟲學(xué)的巨著。
他懷著對(duì)生命的尊重和敬畏之情,五十余年深入到昆蟲世界中,用畢生的精力對(duì)昆蟲的種類習(xí)性乃至覓食婚俗進(jìn)行大量的觀察和實(shí)驗(yàn),真實(shí)細(xì)微翔實(shí)地紀(jì)錄了昆蟲的本能特性,用第一手資料將昆蟲世界真實(shí)而形象地展示在人們面前。
法布爾用人性觀察蟲性,又用蟲性反觀社會(huì)人生睿智的哲思躍然紙上。他被法國(guó)文學(xué)界科學(xué)界授以昆蟲世界的維吉爾的稱號(hào),并被舉薦為諾貝爾文學(xué)將的候選人。
作者把這本書里的昆蟲寫的生動(dòng)形象,栩栩如生的刻畫在世人面前,展示出來(lái)。
里面有許多的昆蟲,有你沒見過(guò)的昆蟲。有無(wú)窮奧秘等你來(lái)探索。
《昆蟲記》是科學(xué)家與文學(xué)結(jié)合的典范,雖歷經(jīng)百年,可至今任是一座無(wú)人逾越的豐碑。
這套書在社會(huì)各界人士的關(guān)愛下以走過(guò)是個(gè)來(lái)頭,我希望這本書能得到更多人士的愛戴和喜愛。
小學(xué)昆蟲記讀書心得(優(yōu)秀24篇)篇十九
最近我們班在一起讀一本書——《昆蟲記》,我感覺這本書堪稱完美,非常有趣還讓我學(xué)到了很多知識(shí)。
這本書的作者是法國(guó)作家法布爾寫的一本書。法布爾出生在法國(guó)普羅旺斯的圣雷恩村的一戶農(nóng)家,在他年幼時(shí)被鄉(xiāng)間的昆蟲和動(dòng)物所吸引,后來(lái)他就潛心研究,知道了昆蟲和動(dòng)物特點(diǎn)和細(xì)節(jié)就寫了一本《昆蟲記》。
這本書雖然只是一本科普類的書,但他的趣味性超越了一些小說(shuō),戲劇這本書的作者法布爾以人性觀照蟲性。書中對(duì)昆蟲的本能習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡的描寫無(wú)不滲透著人文關(guān)懷,人們不僅可以從中獲得知識(shí)和思想,而且閱讀這本書也還是一次獨(dú)特的審美過(guò)程。
在讀這本書中,我最喜歡的兩種動(dòng)物就是“蟬”和“蜘蛛的幾何學(xué)”。蟬有一對(duì)強(qiáng)壯的前腳,是用來(lái)挖土和刨坑的。頭部又寬又短視力非常好。有三個(gè)單眼,她的胸部包括前胸,中胸和后胸,蟬的幼蟲生活在土中,大多數(shù)的幼蟲多少棕色的我之前在老家發(fā)現(xiàn)過(guò)這樣的蟬洞,但我觀察了一周,發(fā)現(xiàn)洞的周圍沒有土堆,我就在想他們把土弄到哪里去了,直到我看了蟬這篇我終于知道了他們其實(shí)很聰明,他們把,挖出來(lái)的土弄成了泥鋪在樓洞壁上,這樣不僅沒有在外面堆土,也做成了一道堅(jiān)固的墻壁。讀了蜘蛛的幾何學(xué)我也知道了,其實(shí)蜘蛛是一個(gè)很有規(guī)律的蟲子。他織的網(wǎng)并不是雜亂無(wú)章的那些輻撲的很均勻,每對(duì)相鄰的輻所交成的角度是相等的。
我讀完這本書后最終明白了:在這個(gè)世界,人與自然需要和諧,人與動(dòng)物需要友誼,只有學(xué)會(huì)尊重大自然,敬畏自然界中的大小生命,人類才會(huì)有光明坦途。
小學(xué)昆蟲記讀書心得(優(yōu)秀24篇)篇二十
一部世界昆蟲的史詩(shī),一個(gè)由人類杰出代表法布爾與自然界眾多的平凡子民——昆蟲共同譜寫的一部生命樂章,一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書,一部一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來(lái)觀察研究昆蟲的書,一個(gè)人竟能一生為昆蟲寫書,這可真是個(gè)奇跡。
法布爾對(duì)昆蟲記的寫作不是進(jìn)行機(jī)械的論文式寫作,而是進(jìn)行有情感的散文化寫作,這就使昆蟲記成為了自然科學(xué)和文學(xué)上價(jià)值連城的奇珍異寶,這兩種價(jià)值使法布爾的作品有了極其廣泛的讀者,我本人十分推崇這種寫作方法,這一點(diǎn)我要竭力向法布爾學(xué)習(xí),而且是這一點(diǎn)造成了昆蟲記這部作品有了流芳百世的可能,另外還可以讀到許多詩(shī)情畫意,和滿有生態(tài)意境的句子。“一只綿羊經(jīng)過(guò)這,吃掉這束青草,而增加羊肉不是人類所期望的嗎?”
法布爾用他的文筆把我們引向昆蟲世界,讓人們獲得了許多知識(shí)。法布爾你真?zhèn)ゴ蟆?/p>
小學(xué)昆蟲記讀書心得(優(yōu)秀24篇)篇二十一
一天,我讀了一本《昆蟲記》,里面除了“序”其他都是講昆蟲的。
看了這本書,我知道了螢火蟲的古怪是因?yàn)楂C食方法和食物。
“它們的歌聲圓渾、響亮富有節(jié)奏感,讓每塊泥土,每一棵小草都側(cè)耳傾聽,欣然地夸贊它是非常善于演奏動(dòng)聽音樂的音者?!边@句話我不看題目就知道,一定是寫蟋蟀的??磥?lái),我的作文也要向他學(xué)習(xí)。
我覺得蟋蟀是一種聰明、機(jī)靈的小動(dòng)物,它是一個(gè)它哲學(xué)家,又是一個(gè)歌唱家,它很機(jī)靈,無(wú)論多輕的腳步聲也會(huì)驚動(dòng)它,就會(huì)逃走,讓你抓不到它。
有一天晚上,我聽見蟋蟀的歌唱聲,摸黑著往前走,聲音越來(lái)越響,我肯定蟋蟀就在附近。我打開手電筒的燈,發(fā)現(xiàn)有個(gè)小土堆,聲音就從那里傳來(lái)的。我伸出手,扒開土堆上的小石頭,想抓住蟋蟀,蟋蟀好像察覺了我的來(lái)意,在我落手之前就跳走了,很讓人失望。蟋蟀真狡猾啊!
我看了狼蛛這篇文章,它的毒牙能將敵人于死地,是個(gè)勞動(dòng)者、紡織家、獵人,同時(shí),又是一個(gè)溫柔的母親,它會(huì)用后腿把裝著卵的小球舉起來(lái)輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)它。
我覺得狼蛛是一個(gè)溫柔的母親,因?yàn)樗男袨榱钊烁袆?dòng)。今后,我也要報(bào)答媽媽。
小學(xué)昆蟲記讀書心得(優(yōu)秀24篇)篇二十二
《昆蟲記》是一本科普讀物,作者法布爾。這篇文章是他通過(guò)觀察和仔細(xì)構(gòu)思寫的科普巨作。
當(dāng)我第一次讀《昆蟲記》時(shí),我被那些精美的句子所吸引。本文主要寫昆蟲的習(xí)慣和飲食。事實(shí)上,他寫的昆蟲是我們平時(shí)看到的,但他能把它們寫得很有趣。因?yàn)樵谖覀兊娜粘I钪?,我們很少如此仔?xì)地觀察這些昆蟲,事實(shí)上,好的句子也是文章中感興趣的原因之一。他生動(dòng)地寫了各種各樣的昆蟲,他們的種族。大到手掌大小的虎蜘蛛,小到水滴大小的水臭蟲,都寫得很詳細(xì)。
昆蟲的記憶不僅僅是關(guān)于昆蟲的,而是關(guān)于生活的哲學(xué)。我認(rèn)為人們應(yīng)該像昆蟲一樣堅(jiān)強(qiáng)地生存和努力工作。我認(rèn)為任何昆蟲都有許多相似之處。他們有自己的目標(biāo)、感情和不懈的`奮斗。說(shuō)到這里,我認(rèn)為生活中有些人的精神不如那些小昆蟲好。有些人不想奮斗,只是等待機(jī)會(huì)的到來(lái),最后什么都得不到。
讀《昆蟲》的時(shí)候,我覺得生物知識(shí)豐富多彩,但是現(xiàn)在的生物太少了。罪魁禍?zhǔn)资侨祟悺H藗儾粩酁樽约旱睦孀銎茐沫h(huán)境的事情。我想如果人們繼續(xù)這樣做,人們就會(huì)滅忙。其實(shí)最后還是傷害了自己。我真誠(chéng)地希望人們能與世界上所有的生物和諧相處。
《昆蟲》是一個(gè)有趣的故事:“螳螂是一種兇猛的動(dòng)物,但在它有生命的早期階段,它也會(huì)犧牲在最小的螞蟻的爪子下。”蜘蛛織網(wǎng),“即使使用圓形規(guī)則、尺子和其他工具,也不能畫出比這更標(biāo)準(zhǔn)的網(wǎng)”,有些昆蟲不像人,而是用身體的部分發(fā)出聲音。這些一定是出乎意料的。
讀完這些,我想我知道的很少。世界上有太多意想不到的事情。我們唯一能做的就是不斷地探索和觀察,以提高我們的知識(shí)。
小學(xué)昆蟲記讀書心得(優(yōu)秀24篇)篇二十三
今天,媽媽買的新書寄回來(lái)了,我激動(dòng)的.拆開包裝,哇!太棒了,有《小機(jī)靈多多的趣味數(shù)學(xué)書》,還有我喜歡的《法布爾昆蟲記》。我連忙迫不及待地讀起來(lái)。
我一口氣看了兩本《法布爾昆蟲記》。從這本書里,我認(rèn)識(shí)了四種昆蟲,有聰明的獵人節(jié)腹泥蜂、手術(shù)專家沙妮峰,還有戰(zhàn)爭(zhēng)狂紅螞蟻和嗜尸者麻蠅(也叫寄生蠅)。
我覺得這四種昆蟲里紅螞蟻?zhàn)顓柡?,不過(guò)它太懶了,所有的家務(wù)活必須由黑螞蟻來(lái)干??梢菦]有黑螞蟻怎么辦?紅螞蟻還不得餓死?不過(guò)它們戰(zhàn)斗起來(lái)可是讓人刮目相看呀!
小學(xué)昆蟲記讀書心得(優(yōu)秀24篇)篇二十四
篇一:
近日,我讀完了《昆蟲記》這本書,感觸很深。
這本書的作者通過(guò)仔細(xì)觀察,多次實(shí)驗(yàn),細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動(dòng)有趣,讀者讀得興趣盎然。
整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察,細(xì)致描寫。如:螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長(zhǎng)著一些大牙,一共有三個(gè)?!盀槭椎哪菞l松毛蟲一面探測(cè),一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等,這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來(lái)。光是仔細(xì)觀察還不夠,還要細(xì)致描寫,讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點(diǎn)像絲織品,白里略秀一點(diǎn)紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細(xì)致描寫,使整本書寫得更加生動(dòng)、具體,引人入勝。
昆蟲世界非常奇妙!在我沒讀這本書之前,我不知道管蟲會(huì)穿“衣服”,不知道松蛾蟲會(huì)預(yù)測(cè)天氣,也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方?,F(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時(shí),是把毛毛蟲弄得不能動(dòng),失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣,就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí),是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎么樣?聰明吧!
作者寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察,而我,則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人,因此,老師叫我寫作文時(shí)候,我總想不到題材。不過(guò)有一次例外,一次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物,經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了,但這是對(duì)我感興趣的事?,F(xiàn)在我明白了:不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察,應(yīng)該對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察,才能做到無(wú)處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!
生活是寫作的源泉,只有仔細(xì)觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后,我深刻體會(huì)到的。
篇二:
動(dòng)物世界真奇妙,昆蟲趣事真不少?!独ハx記》把我?guī)У搅死ハx的王國(guó),感受昆蟲們不為人知的本領(lǐng)。看《昆蟲記》,我感覺很輕松,作者以親身的經(jīng)歷,向我們描述了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的昆蟲故事,我仿佛也來(lái)到了野外,在大自然中盡情地暢游。
食糞蟲有三大本領(lǐng):它能處理糞便,是人類的清潔工:它是肥料收集工,干起埋糞的活來(lái)本事可大了;它還是敏銳的氣象學(xué)家,在黃昏時(shí)候的繁忙或急躁來(lái)預(yù)示好天氣或暴風(fēng)雨。
石蠶是石蠶峨的幼蟲,是池塘里的水生動(dòng)物,它有特殊的房子“鞘”,是枯枝做的,是它旅行時(shí)隨身帶的簡(jiǎn)易房子。鞘也是石蠶的潛水艇,可以自由地上升或停留在水中央。石蠶很聰明,會(huì)“金蟬脫殼”來(lái)逃生。小小的.鞘造得這樣完美和精巧,它的本領(lǐng)可真大。
讓我最深刻的是,紅螞蟻的本領(lǐng)很大。它們不會(huì)自己去尋找食物,它們用不道德的辦法去搶黑螞蟻的兒女們,把它們養(yǎng)在家里,當(dāng)作自己的奴隸。紅螞蟻還有認(rèn)路的本領(lǐng),把它們?nèi)ミ^(guò)的路上用石子做記號(hào),能憑著對(duì)沿途景物的記憶找到回家的路。紅螞蟻有作戰(zhàn)的能力,黑螞蟻有會(huì)找食物的本領(lǐng)。
看了《昆蟲記》,我知道了每種動(dòng)物都有自己的優(yōu)點(diǎn)和本領(lǐng),我們?nèi)祟愐彩?,每個(gè)人都有自己的才能,“天生我材必有用”。有些人數(shù)學(xué)有長(zhǎng)處,有些人善于畫畫,有些人善于音樂,有些人善于運(yùn)動(dòng)……只要我們對(duì)自己有信心,總會(huì)成功的。其實(shí)我也有很多優(yōu)點(diǎn)——聰明、樂于助人、愛勞動(dòng)、愛運(yùn)動(dòng)、愛畫畫……如果我再努力些,勤奮些,我的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)更好。加油!