優(yōu)秀作文可以通過對細節(jié)的描寫和人物的塑造，展示作者的生活智慧和感悟。接下來，小編將為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文，歡迎閱讀和借鑒。

我的孤獨高中高一（模板19篇）篇一

還有兩個月我就要小學(xué)畢業(yè)了?；厥孜迥甓嗟男W(xué)足跡，那些曾經(jīng)教過我的老師們是最令我難忘的。他們雖然在教學(xué)方法上各具特色，但有一樣是相同的，那就是他們都有一顆熱愛學(xué)生的心。這顆心比金子還寶貴，比花朵還艷麗。我們的校長----翟老師是我最敬重的老師之一，她的教學(xué)方法很獨特，要是評獎的話，她應(yīng)該獲得“獨具匠心”教師獎。

翟老師是一位身材修長，莊重優(yōu)雅的女教師。她既是我們學(xué)校的校長，又是我們班的語文老師。由于工作的繁忙，她額頭上的皺紋多了一些。她對我們既嚴肅又慈祥。嚴肅時，她對我們犯下的錯誤絕不姑息；慈祥時，每次她出差回來都帶來小禮物，讓我們感到驚喜。

記得四年級的那一年，暑假過后返校的第一天，她給我們上了一次品德教育課。我還清楚的記得她教給我們一句口號，并且抑揚頓挫的帶著我們朗讀：“在我身上有巨大的潛能，不要說‘我不能’，只要努力，一切皆有可能！”這短短的一句話，給了我們足夠的信心，讓我們有了前進的希望。

開學(xué)后的第一節(jié)語文課，那天大家整齊的坐在教室里等待她來上課。當她神采奕奕地出現(xiàn)在我們面前時，卻沒有馬上講課，帶來了一顆畫在紙上的“知識樹”。這顆樹上寫滿了這學(xué)期要學(xué)的語文課文知識的瀏覽表。還說叫我們回家也做一個這樣的“樹”，用來了解和熟悉文章作者的寫作意圖，“這可真是叫人發(fā)愁。”我心里自言自語起來。同學(xué)們，你看看我，我看看你，每個人的臉上都掛著一個大問號。翟老師看出了我們的心思，她輕輕地皺了一下眉頭，說：“還記得我們的口號嗎？”同學(xué)們大聲地說“只要努力，一切皆有可能?！薄皩?，你們要有信心?！贝蠹叶季`開了充滿信心的笑容。

還記得有一天星期五，同學(xué)們早就盼著這天，我們管它叫“良辰吉日”。每個人都是興高采烈的來到學(xué)校，那心情就像在彩虹上走了一趟兒似的，翟老師說過要帶我們?nèi)D書大廈購書。這便是翟老師又一個獨具匠心的教學(xué)方法：開展綜合實踐課。她還帶我們?nèi)掖髣≡嚎囱莩?，走進高雅藝術(shù)的殿堂。帶我們?nèi)ス珗@劃船，體會合作的喜悅……總之，翟老師和我們在一起時，都要讓我們感受到學(xué)習(xí)的快樂和生活的美好。

看到我們高興快樂，她自己也高興快樂。我要對您說一聲：“為了我們，您辛苦了！”這就是我們的翟老師，一個令人敬佩，為學(xué)生默默奉獻的好老師。

我的孤獨高中高一（模板19篇）篇二

學(xué)校里，我望著閨蜜那張?zhí)煺娴哪?，燦爛的笑，前不久我還和她約定好要考上同一所高中同一所大學(xué)，一輩子在一起不分離，如今我只能輕嘆一聲：對不起呵，我要食言了！還有同學(xué)們那無憂無慮，嬉戲打鬧的身影，也將會離我而去吧！我是多么的不舍，又是多么的無奈?。?/p>

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我的孤獨高中高一（模板19篇）篇三

抬起頭仰望著天空，那里有一片數(shù)也數(shù)不清的星星，只有一個白玉盤似的月亮，它卻很孤獨地站在星星的旁邊，為人類默默地貢獻出自己僅有的一點亮光。然而因為有了它，這座城市才顯得分外明亮。

房屋里空蕩蕩的，我一個人趴在書桌前，面對著這條十分寬敞的街道，像一條條美麗的綢帶，不時地有汽車飛馳而過，引來一陣風(fēng)里的汽油味兒卻被夜的深沉吞噬了。

今夜有種感覺——孤獨。

和她通過話以后，我卻感覺自己很傻。我為什么要讓自己不開心，為什么要自找沒趣。于是我決定出去，去找能使自己戰(zhàn)勝恐懼的東西。追著自己的影子出發(fā)了，越往前走越覺得害怕。因為我不敢經(jīng)過曾經(jīng)給過我快樂的地方——學(xué)校。我怕想起以前的往事，讓自己再次傷心。我想回家，我慢慢的轉(zhuǎn)過頭看著剛才走過的路是多么的黑暗，此時我更加擔(dān)心。雖然有月亮在為我照亮黑色的夜晚，可我感覺到了孤獨。

我又抬起頭看看了看天上的月亮，它還是一動不動地站在那里，仿佛是在告訴我：你不用怕，我可以陪伴著你走過你害怕的地方。這時，我勇敢地朝前邁了一大步，走到那里我突然停頓了一下，看著那曾經(jīng)給過我快樂的地方。之后，我似乎變得堅強起來，大步大步朝前走。走著走著，突然又想起了剛才的通話。

我的孤獨高中高一（模板19篇）篇四

高一剛開學(xué)，我懷著激動的心情走進校園?？粗@里的一切，我好緊張也好期待……我想：這三年，我一定會努力的！那時的我，對一切都充滿了熱情，我總覺得這一切都有無窮的樂趣。

下面開始說一說我的“家庭成員”吧！

我們班的同學(xué)都好聰明，并且很活躍。與他們在一起，我會覺的有壓力，但“燕子，你用我們的飯卡就行了。”最后，她們還商量好我早上用誰的，中午吃誰的，下午用誰的。那一刻，我真的超感動。

還有，我的物理比較弱一些，她們都會主動給我講，就算我一遍聽不懂，她們還會不厭其煩地給我講第二遍，甚至于第三遍?？炜荚嚵?，她們還會幫我復(fù)習(xí)。我們也常常在一起聊天，真的很愜意！最后一次考完試，我抱著她們失聲痛哭，我真的很舍不得她們，我好害怕分別。

由于學(xué)校實行小組制，我們被分成了一組一組。我們都很團結(jié)。有一次出板報，我們組分完工后，就開始積極完成。最后，我們組得了很高的分數(shù)。

還有我親愛的老師們。她們真的很關(guān)照我。我們班主任經(jīng)常幫助我，尋問我的學(xué)習(xí)情況。幫我貫通知識，使我認識到自己的不足，能夠更好更快地改正，取得進步。

這些點點滴滴的生活細節(jié)，現(xiàn)在卻顯得彌足珍貴。經(jīng)過一年的洗禮，我已不再是那個什么都不在乎的女孩，我會永遠把這些事放在心里。

現(xiàn)在，我已經(jīng)升入高二，我會很努力。我們一起加油！

我的孤獨高中高一（模板19篇）篇五

光陰荏苒，日月如梭，還有不到半年的時間就要高考了，我的高中生活也即將結(jié)束，回首曾經(jīng)走過的高中生活，里面擁有樂趣，擁有欣慰的淚水，擁有真摯無暇的友誼，還擁有父母默默的支持以及老師細心的教導(dǎo)，心中充滿了感動。

20__年9月，我心中對高中充滿無限的憧憬，踏入了高中的學(xué)校大門。在這之前，我已經(jīng)從網(wǎng)上和鄰家的大姐姐大哥哥口中了解到，高中生活很辛苦、很枯燥，不但要面對每天繁重的學(xué)習(xí)生活，還要面臨著三年后高考的巨大壓力。對此，我內(nèi)心充滿了忐忑，不知道自己能否適應(yīng)高中生活，還好，在經(jīng)過短暫的調(diào)整，我漸漸習(xí)慣了高中生活的節(jié)奏，每天自己像一塊海綿在知識的海洋中不斷的汲取知識，感覺生活很充實，偶爾有些懈怠，但看到周圍的同學(xué)埋頭學(xué)習(xí)，也連忙整理自己的狀態(tài)，趕快進入緊張的學(xué)習(xí)中。

往事歷歷在目，曾記得，第一次下晚自習(xí)后，母親站在昏黃的路燈下接我回家時的第一句話是“困嗎?等回家吃你最喜歡的西瓜”，回到家后，看著我狼吞虎咽的吃著西瓜，母親眼角流下了關(guān)愛的淚水。

曾記得，第一次拿著期末考試的成績單回到家，父親對我說“好小子，這一次進步很大，千萬不要驕傲，繼續(xù)努力”，然后就看著父親給爺爺奶奶打電話報喜，客廳中傳來父親開心的笑聲。

曾記得，第一次去辦公室問數(shù)學(xué)老師題時的緊張，隨著老師耐心細致的講解，我漸漸平復(fù)了心情，還主動向老師提出了另一種解題方法，受到了老師的表揚，同時也更堅定了我多向老師問問題的信心。

曾記得，第一次放暑假和同學(xué)一起去爬山時的歡樂場景，我們手拉手沿著蜿蜒的小路來到山頂，迎著山風(fēng)，內(nèi)心充滿對大學(xué)的憧憬，大聲喊著“高考加油”，大山張開雄偉的懷抱，擁抱我們美好的大學(xué)夢。

我的高中生活，充滿了父母的關(guān)愛和老師的指導(dǎo)，讓我獲益匪淺，我學(xué)會了體貼，學(xué)會了堅持，學(xué)會了拼搏，學(xué)會了感恩，為今后走向更大的舞臺打下了堅實的基礎(chǔ)，千言萬語匯成一句話——謝謝爸爸媽媽，謝謝老師!我將永遠懷念高中生活，因為它承載著我追逐夢想的奮斗歷程。

我喜歡的是什么呢?你問我，我也問自己!我害怕一個人的寂靜，卻也不喜歡人多時的寂寞!我逃避那傷心的眼神，卻也不喜歡漠視的凄涼!我穿梭于人潮想被發(fā)現(xiàn)，卻也不喜歡看見了也只是擦肩而過。

我喜歡的是什么，我也想對你說，我喜歡的是藍天青草，艷陽高照。我喜歡的是白雪皚皚，落葉飄飄。我喜歡的是有人牽著手，很幸福，很安靜的走。我喜歡是在陽光中蹦蹦跳跳的小孩，在快樂中追逐的小狗。這就是我的喜歡，喜歡生活中的平淡，平淡中的真實!

我也曾和你漫步在街頭，看匆匆來去的人群，他們有著別樣的人生，卻有著共同的方向，也想明天會很好，會更好!可是為何我的心看著這一切的時候是那樣的空，空的像自己都失去了重量?；仡^看你，你默默吸煙的表情，讓我突然莫名的感動，也許在煙霧中有些東西會很清晰，有些東西會很模糊。但是你的存在說了，原來我們都來過。

你說有時候聽不懂我的訴說，也許我說的只是寂寞，那只有自己才會懂得感傷，怎么好抹掉，就算是有人時時刻刻都在，也不會填上那片空白，寂寞還是無處不在，也許涂鴉的情感不被你看好，可是我卻不敢摒棄，因為在我的世界里，還會有期待，等待著有人可以畫出那片色彩，如果懂畫的人始終不會出現(xiàn)，那么就讓那片白色成為永遠。

也許走的有點遠，但是我知道，不管我做什么，說什么，我的內(nèi)心總有那么一個地方，總是清澈透明的，所以請不要給我傷害，如果你覺得我很壞，請你走近我，我要你明白，我的偽裝背后，還有一片純白，也許你并不會看見!

也許用不了多久，也需要很久，我會大聲告訴你我的喜歡，可是你冷漠的眼里是否還會看見，那雪花飄落，我凍紅的臉。

正式的高三生活還沒有開始?？墒沁^起來已經(jīng)象在打仗。

每天早早的起床，頂著欲睜還合的眼睛，勉強地爬下床洗漱。像游魂一樣搖搖晃晃地行走在沉睡的校園里。班上也快滿座了，只差我們幾個賴床的。老師走過來說已經(jīng)遲到了。腦袋昏昏沉沉地看著她嘴巴一張一合地做著思想教育。

桌上的書高得快要遮住了視線。桌下滿滿的一抽屜。教室后面還有一個大大的裝書箱子，蓋子快要蓋不住了。

書本上螞蟻一樣的字仿佛在行走。

太陽離開地平線，天氣就熱得不得了。坐在教室里不到幾分鐘，汗水就滴答滴答地下，落在地上就被蒸發(fā)掉。高高在上的風(fēng)扇目中無人，每天就像發(fā)情的貓只會嘎吱嘎吱地響，也不知道能讓誰涼快涼快。

老師在講臺上口沫橫飛，耳朵自動將它歸類為催眠曲，頭不斷地點啊點的，或許有一天脖子會斷掉。

偶爾有一天看看久而未見的書本，就會被人笑說明天太陽會從西邊升起或是要考清華北大。如果是真的那世界奇跡又會多一項了。習(xí)題一本一本的，本本都厚得要命，幾本疊在一起就可以當?shù)首恿耍匆娋蜁灐?/p>

晚自修教室飛進的不明物體也沒人抬頭看看。若是以前，鍋里的水沸了也沒那么熱鬧。看他們在光管的照耀下，眼睛噴出火來，仿佛面前的那本習(xí)題是烤雞，恨不得把它吞進肚子里，直接消化。手里緊緊握住筆，心里卻空空落落的，仿佛要捉住什么，卻只能看著它在眼前消失不見。

黑板上還寫著“高三了，拼搏吧。加油!”

以后正式的高三生活真是不敢想象。那還讓不讓人活啊?可怕的高三!可憐的孩子!

高一開學(xué)，必定要經(jīng)歷一場“魔鬼式”生活，那就是軍訓(xùn)，享受六天的日光浴，天天被太陽公公撫摸著你的每一寸肌膚，甚至每一縷發(fā)絲，每天感受太陽當空照。

六天，可以說是失去和獲得并存，但誰大誰小，請聽我道來：軍訓(xùn)期間，我失去了我的秀發(fā)，我無法用手再去扎它，無法感受它在我指縫中滑過的柔軟，我丟棄了我心愛的發(fā)帶，留起了限量版運動短發(fā)，一點也不過份的說，我做夢都想讓它回來。

六天來，我還失去了我用近半年捂白的肌膚，曾經(jīng)的白皙也是一瞬間變黑啊，所謂“捂白千日，曬黑一時”。

但是在軍訓(xùn)六天里，我改變了許多壞習(xí)慣，可以算是受益終生。原先我走路駝背，很不美觀，但在軍訓(xùn)站軍姿，要求挻胸、抬頭、收腹、開肩，硬生生的把我的背拉直，累是累，痛是痛，但我改掉了這個習(xí)慣，從此我可以堂堂正正的走路了。一時的難受，換來一生的挺拔，我覺得值得。

在軍訓(xùn)期間每天都要整理內(nèi)務(wù)，當時就想，一個內(nèi)務(wù)有什么好整的，不就是疊被子，排排盆、鋪鋪床單、整整鞋;像這么簡單的操作有什么可練的，有什么好練的。萬萬沒想到，第一次整理內(nèi)務(wù)就被點名批評。心里嘆道，原來疊被子的學(xué)問這么大，“鋪平被，左右起，前凸后凸，中間翹起”，聽著簡單，做起來難，一次又一次練習(xí)，終于有了成果，心中無限欣慰。

在操場上，每天都流著汗，感受暖風(fēng)的洗禮，接受太陽的炙烤，還有在邊緣徘徊的“靈魂”和體力。雖然聽起來苦點兒，但感覺起來還挺不錯的。在體息時，我們一起唱軍歌，一起表演才藝，歡聲笑語，其樂融融，確實是一段難忘的時光。

短短軍訓(xùn)的軍訓(xùn)生活給我們帶來了真正的人生感悟和體會，做事不要只看短暫的眼前，我還體會到什么叫堅持，即使生病，依然不下火線。

我的孤獨高中高一（模板19篇）篇六

“古老的遺址文明天下，馬坊山川讓人留戀，陽原啊，我美麗的家園……”每當閑暇的時候我總會吟唱起這首優(yōu)美動聽的歌曲——《陽原我可愛的家園》。我的家鄉(xiāng)位于河北省西北部，境內(nèi)南北環(huán)山，著名的桑干河由西向東橫貫全境，這里有豐富的礦產(chǎn)，悠久的歷史，燦爛的文化。更有古老的泥河灣遺址，讓我的家鄉(xiāng)陽原在世界聞名遐邇。

我的家鄉(xiāng)有豐富的礦產(chǎn)資源。這里鄰近煤都大同，因此煤炭的開采和運輸是這里的支柱產(chǎn)業(yè)。除了煤以外膨潤土、鐵礦、磷礦、石礦等多種礦藏，近年來，逐步發(fā)展成為經(jīng)濟開發(fā)的重點。陽原還有地?zé)岬V泉水，遠近聞名的三馬坊溫泉成為人們休閑、娛樂、療養(yǎng)的首選之地。

陽原的歷史悠久，古稱安陽邑、安陽縣、弘州。清時稱西寧縣，在民國時正式改西寧縣為陽原縣，一直沿用至今。傳說穆桂英大戰(zhàn)弘州就發(fā)生在我的家鄉(xiāng)陽原呢。桑干河哺育了許許多多的歷史名人，有文學(xué)家李純甫、史學(xué)家李泰芬、水利學(xué)家張子林……綽號“吹破天”的著名笛子演奏家馮子存也成長在這里，聽說毛主席還接見過他呢！陽原還有許多頗有歷史的特色小吃，有供佛杏、狗肉、豆腐干、涼粉等，其中以揣骨町圪渣餅尤為著名。圪渣餅酥、脆、香、甜，別有風(fēng)味，美味可口。據(jù)傳說清朝咸豐年間，揣骨町李增光出任濱州知府時，曾以圪渣餅進貢朝廷，得到了慈禧太后的贊賞。

陽原泥河灣是歷史文學(xué)化的聚金盆。泥河灣、馬圈溝、小長梁等文化遺址馳名中外。小長梁遺址作為我國古人類活動最美端的見證，被鐫刻在中華世紀壇的甬道上。我參觀過展出的化石、石器和文物，這些見證告訴我們?nèi)祟惖钠鹪矗粌H僅來自于東非奧杜維峽谷，也有可能從泥河灣走出來。

陽原人有“皮毛之鄉(xiāng)”的美稱，走南闖北的“皮毛匠”的技術(shù)享譽全國各地，從事皮毛加工的人員和攤點幾乎遍布全縣的各條大街小巷，皮毛加工以成為陽原人發(fā)家致富的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。尤其碎皮加工的精湛技藝令人稱奇。

我的家鄉(xiāng)雖沒有桂林的秀美，海南的富饒，大都市的繁華，可在我眼中它是最美麗的，我永遠熱愛我的家鄉(xiāng)——陽原。

我的孤獨高中高一（模板19篇）篇七

經(jīng)過了漫長而又短暫的暑假，我又到了那個“可怕”的地方——學(xué)校。而學(xué)校也有更可怕的班主任——楊老師，江湖人稱“楊少俠”。

“哎！真是倒霉！這次我們班來了個高年級老師，特別兇惡！”“老冰棍”喊著。可不，話音剛落，一陣風(fēng)推開了門。一位身穿黑色外套服，扎著高馬尾，面容嚴肅且又刻板的中年女人走了進來?！巴瑢W(xué)們好！我是你們的新老師，楊老師?！闭f完，她竟笑了笑?！巴坂?！名不虛傳啊，這氣勢，估計和老虎打一架，也必勝吧！”我在心里暗暗欣賞著他。

一轉(zhuǎn)眼，該上課了。老師把書發(fā)下去后，便開始上課。

我特意坐在了第一排，目的很簡單，了解老師。楊老師不化妝，不戴眼鏡，眼睛里如星辰大海，只看一眼便心潮澎湃。蘋果肌處有些小雀斑，卻又不失可愛。當她講解詞語時，嘴巴動著，面部線條也很美。她在講課時很有感情，抑揚頓挫，到高潮時還會把手抬起來，比劃著。聲調(diào)也隨機變換，那聲音讀課文時，感情拿捏到位，仿佛讓人身臨其境。這時我發(fā)現(xiàn)老師也不可怕。

楊老師上課總是很開心，不過也有生氣的時候。開學(xué)第十天，我們已經(jīng)熟悉了。我們也經(jīng)常和老師開玩笑，但那次玩笑開大了。

“你們?yōu)槭裁床粚懽鳂I(yè)？才開學(xué)幾天，想干嘛？”老師怒氣沖沖地喊著。我把頭埋得低低的，偷偷瞟了一眼，正看見老師的臉部到耳根通紅通紅的。眼睛里冒著紅火花，腮幫子一鼓一鼓的。我更害怕了，都是因為我貪玩，忘記了轉(zhuǎn)達語文老師的作業(yè)。我的心里既難過又羞愧，恨不得立刻找個地洞鉆下去，再也不出來。

下課后，老師把我叫到了辦公室。老師那因惱怒而通紅的臉正對著我，老師什么也沒說，只是慈祥而又溫柔地看了看我，嘆了口氣，拿起筆，寫下了今天的作業(yè)，遞給了我。我顫顫巍巍地接過紙條，走出辦公室。

雖然我被老師批評過，但我仍然打心底里的喜歡老師。

白駒過隙，歲月無聲，一年零兩個月后，我再也見不到那個熟悉的面孔了。只有那熟悉的課桌，熟悉的黑板，以及那些陌生的面孔才能伴著我的老師。

我的孤獨高中高一（模板19篇）篇八

高一生活就這樣溜走了，我不想，其實也無法，伸手挽留。

無奈，流年早已一去不復(fù)返，努力做只微笑的魚吧!在時光的河流中全力的向前游曳!

軍訓(xùn)結(jié)束，進入了向往以久的高一生活。坐在教室里，周圍都是陌生，可愛的面孔，慶幸自己又可以結(jié)交那么多同學(xué)了，心情一直都很好，每一天都是美好的。

不知道是不是新鮮感過了，一段時間后，覺得高一并不象我想象的那么完美，就象有些人說的——有些事情不是我們能控制的!

一年過去了……。

學(xué)著一個人成長，一個人歌唱，夢想……以找不到蹤跡。壓力，第一次懂得它的厲害。好害怕，想什么都不管。去到我的天邊，我的世界，我的快樂地方——即使那是個虛幻的地方，我的心仍能在那里找到我要的寄托。

高一一去不回，面對我的又是新的一天，我要我去挑戰(zhàn)的一天!

當塵世的瑣碎伴隨著歲月的繁蕪從指隙間飄然而逝，當白衣飄飄的年代在生命的進程中不知所蹤，當最傷感的笑容在落葉悲秋寒風(fēng)高木中被一小束潔白月光照亮到支離破碎。鉛華落盡，斯人獨憔悴。

白巖松說過：回望的道路，總讓人驚心動魄。可誰又說過：忘記，意味著背叛。如果說我的高一是快樂的，那是因為我看到每個人都在笑。我感覺自己的感情若水龍頭里的水，可以隨開隨關(guān)。我可以愛上任何人，換句話說，我也無法愛上任何人。我的同學(xué)們在不涉及利益的前提下對我很好。笑可以敷衍一切。至少我清楚記得尼采的話：人類遭受巨大痛苦，從而被迫發(fā)明了笑。對一群最熟悉的陌生人，我又能有什么其它動作。

我總是……。

我覺得我是個很寬容的人，就像把一只刺猬的刺全拔光，竟然還能存活。我一刀一刀把自己打磨得光滑無比。夾起尾巴做人，做沉默的大多數(shù)，我像一枚完卵一樣潛伏，但這并不意味著它永不爆發(fā)。原諒我的無病呻吟。因為我真的很健康。至少當再也找不到同伴的時候，就只有走自己的路。

我的孤獨高中高一（模板19篇）篇九

光陰荏苒，日月如梭，還有不到半年的時間就要高考了，我的高中生活也即將結(jié)束，回首曾經(jīng)走過的高中生活，里面擁有樂趣，擁有欣慰的淚水，擁有真摯無暇的友誼，還擁有父母默默的支持以及老師細心的教導(dǎo)，心中充滿了感動。

20__年9月，我心中對高中充滿無限的憧憬，踏入了高中的學(xué)校大門。在這之前，我已經(jīng)從網(wǎng)上和鄰家的大姐姐大哥哥口中了解到，高中生活很辛苦、很枯燥，不但要面對每天繁重的學(xué)習(xí)生活，還要面臨著三年后高考的巨大壓力。對此，我內(nèi)心充滿了忐忑，不知道自己能否適應(yīng)高中生活，還好，在經(jīng)過短暫的調(diào)整，我漸漸習(xí)慣了高中生活的節(jié)奏，每天自己像一塊海綿在知識的海洋中不斷的汲取知識，感覺生活很充實，偶爾有些懈怠，但看到周圍的同學(xué)埋頭學(xué)習(xí)，也連忙整理自己的狀態(tài)，趕快進入緊張的學(xué)習(xí)中。

往事歷歷在目，曾記得，第一次下晚自習(xí)后，母親站在昏黃的路燈下接我回家時的第一句話是“困嗎?等回家吃你最喜歡的西瓜”，回到家后，看著我狼吞虎咽的吃著西瓜，母親眼角流下了關(guān)愛的淚水。

曾記得，第一次拿著期末考試的成績單回到家，父親對我說“好小子，這一次進步很大，千萬不要驕傲，繼續(xù)努力”，然后就看著父親給爺爺奶奶打電話報喜，客廳中傳來父親開心的笑聲。

曾記得，第一次去辦公室問數(shù)學(xué)老師題時的緊張，隨著老師耐心細致的講解，我漸漸平復(fù)了心情，還主動向老師提出了另一種解題方法，受到了老師的表揚，同時也更堅定了我多向老師問問題的信心。

曾記得，第一次放暑假和同學(xué)一起去爬山時的歡樂場景，我們手拉手沿著蜿蜒的小路來到山頂，迎著山風(fēng)，內(nèi)心充滿對大學(xué)的憧憬，大聲喊著“高考加油”，大山張開雄偉的懷抱，擁抱我們美好的大學(xué)夢。

我的高中生活，充滿了父母的關(guān)愛和老師的指導(dǎo)，讓我獲益匪淺，我學(xué)會了體貼，學(xué)會了堅持，學(xué)會了拼搏，學(xué)會了感恩，為今后走向更大的舞臺打下了堅實的基礎(chǔ)，千言萬語匯成一句話——謝謝爸爸媽媽，謝謝老師!我將永遠懷念高中生活，因為它承載著我追逐夢想的奮斗歷程。

我喜歡的是什么呢?你問我，我也問自己!我害怕一個人的寂靜，卻也不喜歡人多時的寂寞!我逃避那傷心的眼神，卻也不喜歡漠視的凄涼!我穿梭于人潮想被發(fā)現(xiàn)，卻也不喜歡看見了也只是擦肩而過。

我喜歡的是什么，我也想對你說，我喜歡的是藍天青草，艷陽高照。我喜歡的是白雪皚皚，落葉飄飄。我喜歡的是有人牽著手，很幸福，很安靜的走。我喜歡是在陽光中蹦蹦跳跳的小孩，在快樂中追逐的小狗。這就是我的喜歡，喜歡生活中的平淡，平淡中的真實!

我也曾和你漫步在街頭，看匆匆來去的人群，他們有著別樣的人生，卻有著共同的方向，也想明天會很好，會更好!可是為何我的心看著這一切的時候是那樣的空，空的像自己都失去了重量?；仡^看你，你默默吸煙的表情，讓我突然莫名的感動，也許在煙霧中有些東西會很清晰，有些東西會很模糊。但是你的存在說了，原來我們都來過。

你說有時候聽不懂我的訴說，也許我說的只是寂寞，那只有自己才會懂得感傷，怎么好抹掉，就算是有人時時刻刻都在，也不會填上那片空白，寂寞還是無處不在，也許涂鴉的情感不被你看好，可是我卻不敢摒棄，因為在我的世界里，還會有期待，等待著有人可以畫出那片色彩，如果懂畫的人始終不會出現(xiàn)，那么就讓那片白色成為永遠。

也許走的有點遠，但是我知道，不管我做什么，說什么，我的內(nèi)心總有那么一個地方，總是清澈透明的，所以請不要給我傷害，如果你覺得我很壞，請你走近我，我要你明白，我的偽裝背后，還有一片純白，也許你并不會看見!

也許用不了多久，也需要很久，我會大聲告訴你我的喜歡，可是你冷漠的眼里是否還會看見，那雪花飄落，我凍紅的臉。

正式的高三生活還沒有開始?？墒沁^起來已經(jīng)象在打仗。

每天早早的起床，頂著欲睜還合的眼睛，勉強地爬下床洗漱。像游魂一樣搖搖晃晃地行走在沉睡的校園里。班上也快滿座了，只差我們幾個賴床的。老師走過來說已經(jīng)遲到了。腦袋昏昏沉沉地看著她嘴巴一張一合地做著思想教育。

桌上的書高得快要遮住了視線。桌下滿滿的一抽屜。教室后面還有一個大大的裝書箱子，蓋子快要蓋不住了。

書本上螞蟻一樣的字仿佛在行走。

太陽離開地平線，天氣就熱得不得了。坐在教室里不到幾分鐘，汗水就滴答滴答地下，落在地上就被蒸發(fā)掉。高高在上的風(fēng)扇目中無人，每天就像發(fā)情的貓只會嘎吱嘎吱地響，也不知道能讓誰涼快涼快。

老師在講臺上口沫橫飛，耳朵自動將它歸類為催眠曲，頭不斷地點啊點的，或許有一天脖子會斷掉。

偶爾有一天看看久而未見的書本，就會被人笑說明天太陽會從西邊升起或是要考清華北大。如果是真的那世界奇跡又會多一項了。習(xí)題一本一本的，本本都厚得要命，幾本疊在一起就可以當?shù)首恿耍匆娋蜁灐?/p>

晚自修教室飛進的不明物體也沒人抬頭看看。若是以前，鍋里的水沸了也沒那么熱鬧?？此麄冊诠夤艿恼找拢劬姵龌饋?，仿佛面前的那本習(xí)題是烤雞，恨不得把它吞進肚子里，直接消化。手里緊緊握住筆，心里卻空空落落的，仿佛要捉住什么，卻只能看著它在眼前消失不見。

黑板上還寫著“高三了，拼搏吧。加油!”

以后正式的高三生活真是不敢想象。那還讓不讓人活啊?可怕的高三!可憐的孩子!

高一開學(xué)，必定要經(jīng)歷一場“魔鬼式”生活，那就是軍訓(xùn)，享受六天的日光浴，天天被太陽公公撫摸著你的每一寸肌膚，甚至每一縷發(fā)絲，每天感受太陽當空照。

六天，可以說是失去和獲得并存，但誰大誰小，請聽我道來：軍訓(xùn)期間，我失去了我的秀發(fā)，我無法用手再去扎它，無法感受它在我指縫中滑過的柔軟，我丟棄了我心愛的發(fā)帶，留起了限量版運動短發(fā)，一點也不過份的說，我做夢都想讓它回來。

六天來，我還失去了我用近半年捂白的肌膚，曾經(jīng)的白皙也是一瞬間變黑啊，所謂“捂白千日，曬黑一時”。

但是在軍訓(xùn)六天里，我改變了許多壞習(xí)慣，可以算是受益終生。原先我走路駝背，很不美觀，但在軍訓(xùn)站軍姿，要求挻胸、抬頭、收腹、開肩，硬生生的把我的背拉直，累是累，痛是痛，但我改掉了這個習(xí)慣，從此我可以堂堂正正的走路了。一時的難受，換來一生的挺拔，我覺得值得。

在軍訓(xùn)期間每天都要整理內(nèi)務(wù)，當時就想，一個內(nèi)務(wù)有什么好整的，不就是疊被子，排排盆、鋪鋪床單、整整鞋;像這么簡單的操作有什么可練的，有什么好練的。萬萬沒想到，第一次整理內(nèi)務(wù)就被點名批評。心里嘆道，原來疊被子的學(xué)問這么大，“鋪平被，左右起，前凸后凸，中間翹起”，聽著簡單，做起來難，一次又一次練習(xí)，終于有了成果，心中無限欣慰。

在操場上，每天都流著汗，感受暖風(fēng)的洗禮，接受太陽的炙烤，還有在邊緣徘徊的“靈魂”和體力。雖然聽起來苦點兒，但感覺起來還挺不錯的。在體息時，我們一起唱軍歌，一起表演才藝，歡聲笑語，其樂融融，確實是一段難忘的時光。

短短軍訓(xùn)的軍訓(xùn)生活給我們帶來了真正的人生感悟和體會，做事不要只看短暫的眼前，我還體會到什么叫堅持，即使生病，依然不下火線。

鵬北海，鳳朝陽，又攜書劍路茫茫。

懷著對初中的留戀，對未來的憧憬，我走進了大岡中學(xué)，開始一段全新的求學(xué)之旅。

高中生活就像一幅剛展開的畫卷，充滿著無窮的奧秘，等待著我們?nèi)ヌ剿鳌Ｂ仿湫捱h兮，我們只能一步步腳踏實地走下去。高中是我們進入大學(xué)的階梯，也是步入社會的門檻。但前行的道路可能荊棘叢生，我們要以風(fēng)的精神去穿越荊棘。高中生活比我想象中的更不容易：新環(huán)境、新老師、新同學(xué)，一切都是那么的陌生;全新的教學(xué)模式，全新的作息時間，一切都是那么的充滿挑戰(zhàn)。開學(xué)以來，我總還會將初中的思維定勢不自覺地搬到高中學(xué)習(xí)中來，但一點效果沒有。高中更注重我們的主觀能動性，需要我們以努力為畫筆，為我們高中生活畫卷填上五彩斑斕的美麗。

高中生活像一首待完成的長詩，蘊含著無盡的想象，激勵著我們?nèi)^斗。詩，充滿了畫意，它帶我們闖入中外文化的汪洋大海。我會把握現(xiàn)在的每分每秒，為我的人生大廈添磚加瓦。經(jīng)歷了初中三年，讓我深知這是個美好的開始，不管高中三年殘酷也好，平淡也好，歡喜憂愁也罷，但我來過，我會盡我所能去奮斗。我的班主任，嚴肅不失俏皮;我的任課老師，負責(zé)不失熱情;我的同學(xué)，上進不失溫暖!同這樣的師友為伴，我相信我的高中生活一定是充實又美好的。

高中生活雖然短暫，但只要我們科學(xué)規(guī)劃，努力奮斗，我們定能將這幅畫卷描繪得分外美麗，將這首長詩譜寫得意蘊深長。今日踽踽獨行，他日化蝶飛去。我始終相信：自己既是狂瀾也是無人能撲滅的火花。只要我們在心底種下一片花海，讓心中貯滿陽光，以后的每一天，不管是寒潮還是霧靄，我們都能堅定信念，向陽而生。

我的孤獨高中高一（模板19篇）篇十

每次周末去看望外婆，我們總是滿載而歸--滿滿一籃蔬菜。有一次，我們又像以往一樣提著外婆的菜籃子回家了。剛到家，外婆就打來一個電話，對媽說：“你們到家了，我也放心了。外頭青菜這么貴，又有農(nóng)藥，要吃出毛病來的。我反正吃不完，你們盡管到我這里來拿，以后不要去買了，自家的菜吃了放心。還有，籃底里有一只小塑料袋，我里面包了一百塊鈔票，給鑫鑫用，要他一日用一塊，不要多用。我特意不跟你說，你曉得肯定不會拿的。”

原來，外婆家門前有塊菜地，外婆常常與它相依為伴，捉她的蟲，除她的草，施她的肥，種她的'菜。自從馬路旁建起了高樓大廈，那塊土地就失去了陽光，菜伢兒也長得很慢。好不容易長高了，外婆就踏著雨靴，提著籃子，拿著剪刀，彎著腰桿去剪菜。一剪就是老半天，往往累得頭昏眼花，雙腿發(fā)麻，站也站不起來。

因此，媽媽總是勸阻外婆，說我們又不缺這點菜，要她不要再受這份罪了，可外婆總是樂此不彼。她覺得，每次能把菜分給五個女兒，是她一生中最快樂的事。

哦!一籃菜，一份情!一籃菜，一片心!一籃菜，滿是愛……我永遠都忘不了外婆，更忘不了外婆的那只菜籃子!

我的孤獨高中高一（模板19篇）篇十一

小學(xué)時我是班長，班主任讓我管紀律，凡是上課說話、做小動作的同學(xué)，都要求我把他們的名字記下來。我當時比較大公無私，就算你和我關(guān)系再好，只要你違反紀律，一律都要被記上，就連我自己的名字都被自己記上過。所以每當我值日的時候，班里總是鴉雀無聲，同學(xué)們也因此記恨我，下課的時候，沒有一個人和我玩，所以一下課我要么整理下節(jié)課的課本，要么就一個人坐在那靜靜地發(fā)呆，看著別人玩耍嬉戲，我是多么希望能和他們一起玩啊!

可如今，我上了初中才發(fā)覺沒有朋友是多么痛苦的一件事呀!我有好多的心里話想要和朋友訴說，有好多快樂想和朋友分享，有好多煩惱想和朋友傾訴……但總是沒有人傾聽我的心聲。我常常一個人偷偷的流淚，我想：我可能就這樣孤獨地度過我的初中了吧!

我的孤獨高中高一（模板19篇）篇十二

農(nóng)忙時節(jié)，當牲畜咀嚼著一天的開始，家家已燈火通明，潮潮的氤氳中，飄著麥香的煎餅，有時還混雜著淡淡的茶味，我和妹妹也早早起來，只為吃一口煎餅，飲一口淡茶，聽一聽農(nóng)人的吆喝，數(shù)一數(shù)牲畜留下的腳印，那時的天很藍，空氣很凈，妹妹的笑容也很純。

正午時，我們踏著疲憊的腳步往家走，經(jīng)過農(nóng)活較少的人家時，我和妹妹會駐足看向他家的煙囟，然后摸摸“咕咕”叫餓的肚子，大踏步向家中走去。等到媽媽生起火時，我會跑到院中間，看濃濃的炊煙輕輕飄起。

媽媽說：“風(fēng)婆婆嘴饞，但她下不了天，只好把農(nóng)家的炊煙收起來，后來就有了銀河?！边@是我聽過最好聽的故事。

我的孤獨高中高一（模板19篇）篇十三

當我習(xí)慣于成群結(jié)隊地回家，突然一下子只剩下我一個人，我感到孤獨；當我無法將心聲吐露于任何人時，我感到孤獨；又當我只能獨自感受著痛與淚時，我驀然地感到孤獨。

臺灣作家羅蘭曾說對于孤獨寂寞最好的辦法就是：靜下來，啃嚙自己的寂寞——或者反過來說，讓寂寞來吞噬你。

我似乎也有同感，靜下來，靜下來啃嚙那屬于自己的孤獨。

當我試圖將成功的喜悅傾訴時，我發(fā)現(xiàn)身邊只是一團空氣而已，他們都在擁有著自己的喜悅與悲傷，直到我一個人再也無法獨自享受著這般喜悅，我開始悲傷，再也快樂不起來。孤獨圍繞著我一個人,沒有屏障,沒有人將我拉開,最后孤獨吞噬著我.原來這才是最好的一種解脫。

當我還沉浸在失敗中是時,我渴望有人能與我一起分擔(dān),可我發(fā)現(xiàn)只有自己的悲傷自己最了解,與其那么凄涼地、乏力地延伸下去，倒不如自己悶著的好。只有孤獨著，才是失敗的最好慰籍。

曾有位詩人說過：“孤獨時總會有詩歌陪伴。”

或許當人孤獨時，環(huán)境也在孤獨著走過時間，此時此景又是最美的'圖畫。

每當只剩下我一個人面對著孤獨的來臨，夕陽又灑落在我的肩上，書包上，腳下，再將我的臉照得通紅，原來孤獨也能使人失色。但令我欣慰的是，仍有個太陽，一個即將落下的太陽。

面對此景我卻在發(fā)呆，一個空曠的操場，散落著幾個學(xué)生，又有這么藍的天空作背景，我為什么發(fā)呆？哦，我來是要跑步，可我又不知要從何跑起，怎么跑。于是我放下書包饒著跑道邊走邊跑，獨自欣賞著一切。

孤獨就這樣若隱若現(xiàn)地我的喜悅與悲傷中，夕陽與步伐間……。

點評：這是一篇關(guān)于的孤獨的心情隨筆，我欽佩小作者對于孤獨細膩、敏銳的描述。這是發(fā)自于小作者內(nèi)心的情感，所以，在這篇文章中，我們感受到小作者內(nèi)心的感觸，淡淡的愁緒，淡淡的哀怨，這是一種美麗的心境，只可意會，不可言傳。

我的孤獨高中高一（模板19篇）篇十四

隨著年齡的增長，那種對知識的渴望，將我推進另外一個階層，而我面對則是一個新的學(xué)校――江山二中。

二中的校園很美，當你走進這個校園時，首先映入眼簾的是那屹立在草坪中央的雕塑：我心飛翔。這雙翅膀被雕塑得淋漓盡致，讓人贊不絕口。邊上一排的梧桐姑娘，雖然害羞，但在風(fēng)伯伯的勸導(dǎo)下，慢慢的脫去了那穿了臨近半年的衣服。其實，這個時候，你只需碰一碰那嫩黃色的葉子，它就會乖乖的聽你的話，告別梧桐姑娘，回到大地媽媽的懷抱中，別提多有趣了。拾起一片落葉，放在手中，那細數(shù)精致的紋理，不得不讓我相信大自然是個神奇的魔術(shù)師。三四片的葉子，隨著風(fēng)的撫摸，慢慢的落在大地上，這樣積少成多，不到一天的時間，一天黃燦燦的被子就算織好了，所以我就覺得大自然的那雙巧手可以和天上的織女相媲美。

教學(xué)樓的背后還隱藏著一個神秘的國度，它讓秋天更增添了色彩，他在吵鬧的城市里，享受著村的安靜，它減少了我緊張的學(xué)習(xí)生活，所以我經(jīng)常要給它打掃。一條不知從何延伸出來的小溪，在幾塊大石頭下歡快的淌著，柳樹葉為它鼓掌，它那長長的枝條蕩呀蕩，也不知怎的蕩下幾片嫩黃色的葉子。

走過大石頭來到一個溢滿書香的亭子中，你會看到亭內(nèi)的一口小井，時不時的探出個小腦袋，那是同學(xué)望井的模樣，可愛極了。

秋天的校園美極了，不信你也來瞧一瞧。

我的校園是個美麗的校園，你不信?我?guī)闳⒂^我的校園。

你瞧，走進大門，兩排傲然挺立的松柏迎接我們到來，它仿佛是站崗的士兵，守衛(wèi)著我們的校園。再往后走就是一個美麗的花壇，開著五顏六色的花，好看極了還有辛勤的蜜蜂在上面踩蜜呢;還有美麗的.蝴蝶也在那里飛舞著，好看極了!花壇的后面是教學(xué)樓，只見教室里擺放著整整齊齊的桌椅，它可是我們不可缺少的忠實伙伴，每天同學(xué)們端端正正的坐在那里聚精會神地聽課，爭先恐后的發(fā)言，時時傳來朗讀聲，鉆心致志的學(xué)習(xí)。教學(xué)樓的右側(cè)還有一個籃球場，教學(xué)樓的左側(cè)是個很大的操場，那里有很多學(xué)生在玩耍;每到星期一，所有的學(xué)生都到操場升國旗。操場上的左側(cè)就是綠油油的草坪，那里可以玩耍，踢足球、、、、、、可好玩了。草坪的四周是亭亭玉立的楊樹，它們兢兢業(yè)業(yè)地站在那里，好像是保衛(wèi)著國家的棟梁之材。在抬眼望外看就是圍墻，圍墻上爬滿了爬山虎，到了秋天，爬山虎的葉子慢慢的變紅了，好看極了，真是一道美麗的風(fēng)景線。

這就是我的學(xué)校，我愛我的學(xué)校。

我的孤獨高中高一（模板19篇）篇十五

夢想仿佛都是一樣的;都是一樣的神奇，催促著一個又一個的人奮力前進。夢想的力量也都是無限的，它能使這個世界發(fā)生翻天覆地的變化，就如改革開放，它也是由夢想孕育的吧!

可是有一天，我突然發(fā)現(xiàn)，夢想，有時候也會炯然不同。

爺爺說，他小時候的夢想是能夠每天吃上米飯。哦，這個夢想對我來說，可真是不可思議。這是個何等簡單的夢想呀!可在那時候的爺爺看來，卻是可望不可及。因為那時候中國尚未解放，貧窮落后。像爺爺這樣的窮人家，就會受到地主的欺凌。每天，這個瘦小的男孩都要餓著肚子給地主放牛。這可真是多么凄苦啊!不僅是爺爺，還有成千上萬，數(shù)不勝數(shù)的窮人家都過著這苦如黃蓮的日子。

而爸爸告訴我，他小時候的夢想是能夠擁有一臺黑白電視機。那時，中國剛剛開始改革開放，人民的生活水平有所提升，但也并不富裕發(fā)達。擁有電器，在那時看來是一件多么奢侈的事情啊!

可在今時今日呢?在這幸福美好的今天啊，我能夠每頓都吃上美味佳肴，家里也擁有進口的彩色電視;這些，都已大大超出了爺爺和爸爸的夢想。而這一切，不都全是因為改革開放嗎?是改革開放，圓了兩代人的夢想啊!

而我呢?我的夢想又是什么呢?隨著社會經(jīng)濟的飛速發(fā)展，我有一個很溫馨很美的家，有屬于我自己的又大又寬敞明亮的臥室，有足夠的漂亮衣服和零花錢;隨著科學(xué)技術(shù)的日新月異，我擁有私人電腦、手機、mp4;我有充足的物質(zhì)，那么我還想得到什么呢?沐浴在這改革開放和煦的春風(fēng)下的我，夢寐以求的是擁有“腹有詩書氣自華”的氣質(zhì)，沉著犀利的眼神與通達智慧的才情。我所追求的，不再是物質(zhì)，而是精神上的享受。

試想，如果我也像爺爺小時候那樣連溫飽也解決不了，精神享受又從何談起?是改革開放啊!是改革開放讓我們?nèi)绱诵腋?是改革開放讓一座座高樓拔地而起，高聳入云;也是改革開放，讓我們?nèi)说膲粝胗腥绱舜蟮牟町悺?/p>

我的孤獨高中高一（模板19篇）篇十六

很平靜而又很吸引人的““風(fēng)““浮過年少的夢時，你就在經(jīng)歷生活中的淘金---高中生活.

很向往，卻又那么害怕，害怕一切將失去自由.

我順利的進入了我們縣出名高中.一個改變我生活常規(guī)的學(xué)校就這樣，到達了我身邊.

一(美女)-。

首先，得說說高中的女同學(xué).

這也許就是90后所謂的非主流的個性.可本人還是不太贊同.

雖然有些個性囂張了點，可本質(zhì)不是太壞.受某些條件因素的影響，表面也就不好了.我只嘆息，為什么好的不能成功繼承，壞的很容易就被接受了，而且還發(fā)揚的“紅紅火火“呢?這是值得全社會深思的問題啊!

我們面對太多的誘惑，不克制好自己，真的很難在人生道路上成就事業(yè).

讓我們做健康的90后，活出精彩的我們.走好我們90后的路.讓社會知道“哥學(xué)的是知識，不是寂寞“.

【例文二】。

九月末，學(xué)校召開了秋季運動會。會上，同學(xué)們的努力讓我激動，同學(xué)們的個性青春更讓我眼睛一亮，還有最后驕人的成績，另每一名高一(2)的同學(xué)喜悅?！半p項”對我們來說絕對是個意外，在整場比賽中我們的第一名真的是少之又少，但每一位高一(2)的成員，都懷著一種責(zé)任感，一種使命感，可以說凡參加比賽的同學(xué)都拿到了名次，也許就是這些小小的分數(shù)，匯成了最后大大的成績，這是團結(jié)的力量?？梢哉f激動與喜悅成了這次運動會上我最大的感受。

熱情與快樂。

高一(2)是文武雙全的，不僅在體育場上奪得第一，在學(xué)習(xí)上也是高手如林。也正是在高手中生活，讓我有了學(xué)習(xí)的動力。競爭是殘酷的，同時我也感到競爭是快樂的。在高手中的競爭讓我有了學(xué)習(xí)的熱情。

高一回眸，熱情與快樂成了我學(xué)習(xí)生活中的主旋律。

悲傷與遺憾。

12月16日，高一(2)籠罩著一層傷感，當晚的課靜的出奇，往日課上的活躍跑的無影無蹤。因為這一天，姚迪出了事。這也成了我們高一(2)的最大的悲傷。

臨近期末了，班級里散發(fā)著濃厚的學(xué)習(xí)氣息，同時也飄蕩著一種不舍一種遺憾的愁緒。期末不僅代表了學(xué)期的過去，也代表了這個高一(2)的的結(jié)束，這是每位高一(2)人的遺憾。

是的，高一也有悲傷與遺憾……。

……。

高一上學(xué)期即將過去，一切都要向前看的，天下沒有不散的筵席，讓快樂與悲傷留給過去，微笑回眸，大步前進，明天的陽光依舊燦爛!

在打這篇文章的時候，我一直都在聽江美琪的《想起》，旋律很簡單，歌詞很惟美。這讓我想起了我們的高一(2)，想起了同學(xué)們曾經(jīng)在一起的點點滴滴。我是一個重感情的人，真的，我很懷念那個團結(jié)的、充滿人情味的高一(2)!

我的孤獨高中高一（模板19篇）篇十七

不，我已走在沒有回頭路的路上，不管是天堂還是地獄，我都要走下去。為了自己，更為了讓那辛勤勞作的爸媽，我要讓他們以后過上好的生活。我要狠狠地加加加油。

所以，在這里對所有高中朋友說：不管我們生活在什麼樣的家庭環(huán)境里，也不論我們是否對中國當代的教育有多少的不滿，總之，我們在一路成長，一路收獲。不是嗎？努力吧，我們要始終記得自己的職責(zé)與任務(wù)。我們是堂堂正正的中國高中生。

我的孤獨高中高一（模板19篇）篇十八

能成為一名圣潔的白衣天使一直是我的向往、我的追求，是我最大的夢想。

當我選擇了護士這個專業(yè)的時候，我就在心里默默對自己說：“我既然選擇了這個職業(yè)，就一定要好好努力，掌握最高的護理技術(shù)，救好每一位病患，成為一名合格的護士?！?/p>

當我第一次走進丹東市中醫(yī)藥學(xué)校，看到了南丁格爾的照片，看到了我心中出身名門的女神，就更加堅定了我的信念，我發(fā)誓要向南丁格爾學(xué)習(xí)，成為像她那樣出色的護士。

當我第一次穿上護士服的時候，更是難以抑制心中激動的心情。我想到護士這個平凡的職業(yè)之所以被人們稱為白衣天使，不僅僅是因為她們身著美麗的白衣，還因為我們憑著“燃燒自己，照亮別人”的堅韌信念，像春風(fēng)拂去人們的疾苦;用熱血，溫暖寒冷的心靈;用愛的絲線，縫合病人身心的創(chuàng)傷……護士不僅是技術(shù)上的頂尖人才，更是這個世界上最有愛心、最有耐心的人。這愛心和耐心是上帝賜給天使的翅膀，是天使送給病人的禮物。

要成為一名合格的護士，首先就應(yīng)該學(xué)好理論知識，尤其是相關(guān)的專業(yè)課知識，而且在實驗課上要認真練習(xí)，做好每一個步驟，不能有一絲懈怠。并要時刻牢記，護士是一份關(guān)乎生命的工作，不得有半點馬虎和大意。要成為一名優(yōu)秀的護士，除了要細心、耐心，有愛心之外，還有有不怕苦不怕累、一絲不茍的精神。所以我要從現(xiàn)在做起，像我的偶像南丁格爾學(xué)習(xí)，要多看，多寫，多記，多想，不能高傲，要謙虛，做到嘴勤，手勤，腳勤，不斷積累，慢慢地鍛煉自己。為實現(xiàn)我心中的夢想打好堅實的基礎(chǔ)。

護士是這個世界上最偉大、最神圣的職業(yè)，護士是我們生命的捍衛(wèi)者，是健康的守護神。護士無怨無悔地幫助患者減輕痛苦，用自己愛的雙手為病人支撐起生命的橋梁。

再華麗的詞藻也不足以形容這份職業(yè)的偉大與神圣，但千言萬語匯聚成一句話：我會時刻銘記著自己的使命，我為我選擇了這個光榮的職業(yè)而感到驕傲和自豪。

我的孤獨高中高一（模板19篇）篇十九

突然，我從一個初中生變成了高中生。

高中對我來說太陌生了。老師是陌生人，同學(xué)是陌生人，連環(huán)境都不熟悉。我對這種奇怪的高中生活很迷茫。

剛來學(xué)校的那一天，我很害怕新發(fā)的32本教材?？粗?2本教材，不知道先看哪一本，從哪里學(xué)起。

我可以走后門上高中，所以很自卑。但是我發(fā)現(xiàn)高中和初中不一樣，高中是一個新的開始。雖然我中考成績不好，但是已經(jīng)過去了，應(yīng)該關(guān)心現(xiàn)在，關(guān)心未來?，F(xiàn)在，我和同學(xué)在同一起跑線上。只要我不再像初中那樣貪玩，懶惰，不愿意吃苦，相信我也能好好學(xué)習(xí)。我會給自己更多的自信，因為我堅信自己并不比別人笨。

但是，接下來高中的努力讓我信心大減。除了數(shù)學(xué)、語文、物理這三門科目我能看懂，其他科目我?guī)缀蹩床欢?，這讓我想放棄原來好好看書的想法，讓我又覺得自己和其他同學(xué)不一樣了。畢竟他們已經(jīng)經(jīng)歷了中考的硬復(fù)習(xí)，可以適應(yīng)高中以后的辛苦。而我，初三，放長假，悠閑的玩了一年。當他們緊張地學(xué)習(xí)時，我在家上網(wǎng)。我又迷路了。

我一直覺得我上高中的時候犯了一個錯誤，但是每當我想到我答應(yīng)上高中時父母臉上幸福的笑容，我就想堅持下去。想看懂自己看不懂的科目，看懂自己更能看懂的科目。我想了很久，為了讓父母笑得更燦爛，我要更加努力的學(xué)習(xí)，讓父母驕傲的笑，哪怕很辛苦，我覺得都是值得的。

進入高中以來，思想一直在激烈的斗爭，這讓我很矛盾。所以我經(jīng)常來來回回，認真又懶。但是現(xiàn)在我不會那樣重復(fù)了，因為我知道為什么我的父母看到我上學(xué)的時候會有那么開心的笑容——他們看著我上學(xué)，就像看到我以后的美好生活一樣。雖然讀書不是唯一的出路，但讀書是最出路。為了報答父母對我的愛，為了我以后更好的生活，我會繼續(xù)走這條路。