國慶節是中國人民對偉大祖國深厚的熱愛和對和平幸福生活的向往的表達方式。國慶節總結是一篇表達自己對國家和生活的感悟和思考的好機會，以下是一些范文供您參考。

小學慶祝國慶節（優質18篇）篇一

祖國在經歷過無數次磨礪后,祖國以其不屈的脊梁高高屹立在世界的東方，國慶節也體現國家的興盛，國慶的活動也體現出愛國的情懷。下面是有小學國慶節慶祝。

歡迎參閱。

一、做好宣傳準備工作，做到寓教于樂。

為了保證活動順利進行，我校加大了宣傳力度，各班利用后黑板、宣傳欄等，宣傳和展示新中國60年的奮斗歷程、輝煌成就和寶貴經驗，通過閱讀《改革開放三十年》、《新中國60項科技成就》、《人民日報》等報刊，讓學生了解和認識新中國成立x周年具有代表性的建設成就、歷史事件、重要會議、重大政治活動等，對學生進行愛祖國、愛家鄉教育，弘揚和培育學生愛國主義精神。

二、全員參與競賽活動，做到保質保量。

為了擴大參賽面，各班成立了答題互助組，做到人人參與，一起學習討論，共同查找答案;有的學生為了弄準答案，通過網絡查閱相關資料，延伸了教育的空間。班主任再從中擇優，參加學校競賽。

三、抓好競賽組織工作，做到有序進行。

我校非常重視這次知識競賽活動，把它深化德育工作的一項重要內容。全校師生充分認識到開展這項活動的重要意義，對競賽工作作出具體安排，由少先隊輔導員統一安排競賽時間，于20xx年10月23日下午第三節課，在我校中高年級開展知識競賽，賽后由中隊輔導員(各班主任)查閱試卷，再由大隊輔導員和主抓德育的領導審查，然后擇優報送中心校，確保活動順利進行。

四、聯系實際求實效，活動取得圓滿成功。

在學校領導的高度重視和廣大師生的積極參與下，此次知識競賽活動落到了實處，收到了實效。通過本次活動，提高了全體師生的愛國熱情，增強全體師生的民族自尊心、自信心和自豪感，引導學生樹立了遠大理想信念，繼承了中華民族的傳統美德，培養了學生的愛國責任感等優秀品質，學生一致表示把努力學習作為愛國的最好體現!

在舉國上下迎接祖國華誕之際，我們xx小學全體師生以飽滿的工作熱情，昂揚的精神風貌，激情歌唱祖國。為了促進少年兒童勤奮學習、快樂生活、全面發展、豐富校園文化生活，我們認真貫徹落實上級的安排部署，制定了切實可行、易于操作、寓教寓樂、富有成效的“歌唱祖國”主題教育活動實施方案。依據方案，我們步步落實，使系列活動達到預期的教育效果。

一、加強組織領導，把活動落到實處。

在校長的主持下，少先隊輔導員和班主任多次召開會議，研究部署本校如何貫徹落實上級精神，如何把活動落實到位，班子的凝聚力形成，給開展工作帶來生機。其次，召開各班主任、各中隊干部的集體會議，安排具體的。

活動方案。

落實各層工作目標和責任目標。由于大家形成了共識使整個活動生動有趣。校長對每個環節親自把關過問對每一個階段的程序做到心中有數及時總結提出改進意見指導下一步工作;班主任是整個活動的實施者對第一階段的讀書活動、演講活動、書畫活動和參與文明活動、預防疾病等宣傳活動始終如一堅持有安排、有內容、有檢查、有階段小結、有下階段的工作思路。對第二階段的慶祝活動行動早任務明確主要是把各種活動高度集中用臺上文藝、說唱、舞蹈的形式表現出來。

二、落實主題活動，增強教育實效性。

第一階段：

(一)開展“祖國在我心中”的集體讀書活動。小學三年級以上至六年級人手一冊“祖國在我心中”書籍，讀書活動分為每周三團隊活動和每晚的讀報10分鐘，保證每周的2小時讀書時間，閱讀過程中，評委會同值周干部深入到各中隊巡視檢查，讀書活動后，每人寫一篇高質量的讀書體會，周五以中隊為單位交流，并將高質量的心得收集起來，辦心得展，班級墻報開辟一角予以展示，評委對讀書好的班級寫出表揚稿在校園廣播站播出，對各班級讀書新秀參加校級讀書演講，共評出優秀演講選手3名，優秀體會文章10余篇。大力掀起讀書熱潮，使他們更加了解中國，了解世界，關注祖國的現在和未來，提高學生讀書熱情，增強熱愛祖國的思想感情。

(二)結合慶祝活動，豐富少兒生活，增加活動內容，把思想教育與生活健康常識教育、安全教育融為一體，努力提高他們對生活健康的認識水平。

為了保證整個階段活動圓滿成功，根據當前形勢需要，增加了與健康生活密切相關的內容。一是在學生活動比較集中的校門口辦各類形式的健康生活、預防疾病和社會常識圖片展，鞏固書香文化成果，感受快樂;三是結合抗災自救，抗災自救的常識提高應付突發事件的能力。學校每天利用課間操后普及安全常識，如防火、防水、防泥石流、防流感等。增強他們安全防范意識，提高自身健康水平;三是以班級為單位開展畫我喜愛名山、大河、風景。用手中的筆書寫。

名人名言。

祖國建設的偉大成就并將書畫作品辦了一期高質量的畫展吸引眾多學生參觀提高他們學習的樂趣。四是通過活動促進他們心靈的互動學校在顯著位置掛橫幅標語講文明語、做文明事、當文明人以提高文明水平。五是各中隊以班級為陣地辦一期高質量的教室墻報從多個途徑、多個渠道對學生進行教育。六是發展新隊員以此壯大組織增強組織新血液。

三句半。

為主要形式。共組織編演節目15個。從一年級到六年級每個班級獻2個精彩的節目，每個節目主題鮮明、生動活潑，以優美的舞蹈表演形式，內容主要包括歌唱祖國改革開改的輝煌業績，表達少年兒童對祖國的熱愛和對未來的向往。

手抄報。

和畫畫評比活動等等。通過別具心裁的設計，我校把國慶活動搞得有聲有色。現總結如下：

一、學校重視，同事合作，充分準備。

1、在活動開始前，我們就成立一個活動小組，通過商討后才確定這一系列的"迎國慶"活動方案：國旗下講話、唱歌比賽、手抄報(中高年級)和畫畫比賽(低年級)、作品展示方案。

2、學校領導的重視，老師的配合，使得活動得以順利地完滿結束。例如在國歌比賽前，班主任和科任老師都利用課后的時間帶領班級去練習和彩排，音樂老師也從旁協助給予指引和幫助。在手抄報和畫畫比賽，班主任大力鼓勵學生參加比賽，美術老師更是一個個地從旁指導，使得這次的手抄報質量有較大的提高。

二、報名踴躍，參與積極。

自活動宣布開始，班主任就積極激勵學生參加，而學生也自發地組織起來，例如在手抄報比賽中，學生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽，而且為使得內容更為豐富，他們在課后的時間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關資料，這樣的一種比賽熱情，使得在評比的時候，我們收到的那60多幅的手抄報，不但畫面美觀，其內容的精彩也是不容忽視的。

三、活動的精彩，令人回味。

2、唱國歌比賽則掀起了國慶系列活動的高潮。在這里，同(!)學們充分地體現了團結與合作，互相配合的精神。無論從上場到下場，他們那一絲不茍的動作，他們按雄壯的聲音，微笑的面孔都展示了本班的風采。

3、手抄報比賽(中高年級)和畫畫比賽(低年級)則充分發揮了同學們的想象力和創造力，其畫面的精美、布局的合理、字體的端正，無不令人驚嘆：學生的想象創造能力實在令人敬佩。

"迎國慶"系列活動不但豐富了同學們的業余生活，更向全校師生展示我校同學們的風彩。在以后的時間里，我們將組織更好的活動來豐富全校同學的生活。

小學慶祝國慶節（優質18篇）篇二

今年九月份是國家確定的第六個“中小學弘揚和培育民族精神月”，本次教育活動的主題是“慶祝新中國成立67周年”。通過一系列的活動，使學生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設取得的偉大成就，理解中國共產黨領導中國人民走社會主義道路是歷史的必然選擇，增強對偉大祖國、黨和人民的熱愛，進一步把愛國情感化為具體行動，立志為實現中華民族偉大復興做出貢獻。

二、活動內容及時間安排：

1、“小百靈”歌唱祖國歌詠大賽：

(1)時間：20xx年9月25日下午。

(2)地點：階梯教室。

(3)人員：三——五年級學生以班為單位，按年級段設一等獎2名，二等獎2名，評分標準音樂組負責制定下發。1-2年級在班級內部組織，不參加學校的比賽。

(4)組織：音樂組。

(5)負責：蒲春黎。

(6)內容：詳見校園網上推薦歌曲目錄。

2、觀看一部愛國主義教育影片。

(1)時間：在國慶節前完成。

(2)負責：各思品教師。

(3)要求：根據品德與生活(社會)課表組織安排，根據推薦的影片目錄提前做好準備工作，可提前下載，也可在網絡上觀看，盡量在教室內觀看，一定要了解影片的長度，如果影片長度超過1節課(40分鐘)的時間，提前同有關老師協商做好調課準備，盡量使學生能夠完整的看完。

(4)內容：詳見校園網上推薦歌曲目錄。

3、召開一次主題班會(各中小學)。

(1)時間：9月14日班隊會期間。

(2)內容：以班級為單位，開展一次以“愛祖國、愛人民、愛家鄉”為內容的主題班會。

4、組織“我愛我的祖國”征文活動。

(1)活動對象:4——5年級學生。

(2)活動內容：

(3)活動要求：

作品題目自擬，體裁不限，必須為原創作品，小學組字數800字左右，初、高中組字數1500字左右;作品規格一律按a4紙四號字，宋體打印，同時提供電子文檔;作品請注明學校、年級、班級、姓名和指導教師。

(4)時間：各班請務比與9月17日前將作品交王慧主任處。

5、“我的祖國”繪畫展。

(1)時間:9月25日前完成。

(2)組織：美術組，負責人：李剛。

6、秋季運動(趣味運動)會。

(1)時間：9月29日下午，一年級趣味運動會;30日全天，2—5年級運動會。

(2)組織：體育組，負責人：劉春玲。

(3)要求：提前將有關規程、報名表下發至各班，考慮到國慶節前期各項活動比較多，各班方隊的訓練工作穿插在體育課上進行。

7、出一期“愛我中華”黑板報，在9月18日前完成，學校將于18日下午進行檢查。

小學慶祝國慶節（優質18篇）篇三

一、活動目的：

以建國--周年國慶節為契機，結合改革開放--周年，以少先隊活動為主要載體，以小崗位實踐活動為主要途徑，對全體隊團員進行愛國主義教育，引導學生愛國從愛家、愛父母做起，全面提升隊團員的國家意識和愛國情懷。

二、活動主題：

祖國發展我成長。

三、活動安排：

1、“祖國發展我成長”專題的紅領巾廣播(9月25日，--中隊負責)。

2、“祖國發展我成長”為主題的黑板報比賽(10月11日組織評比)。

3、利用班隊、十分鐘隊會各中隊開展“祖國發展我成長”主題隊會(第三周)。

4、舉辦1—6年級“祖國發展我成長”集體朗誦比賽。

朗誦內容。

1、各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章。

2、選一篇或自創一篇以“祖國發展我成長”為主題的詩歌(自創內容可適當加分)。

誦讀形式：集體誦讀。

各中隊在規定范圍內根據誦讀篇目進行誦讀訓練，可穿插動作等其他藝術樣式，以進一步提升誦讀的藝術表現力。

活動時間及地點。

賽前準備：20--年9月1日—9月29日。

比賽日期及地點：東校區20--年9月29日(周二)12：00分開始(三樓音樂教室)

西校區：20--年9月29日(周二)12：00分開始(多功能教室)。

比賽順序：一至三年級，四至六年級，期間由比賽工作隊員通知。

活動步驟。

1、充分利用語文課、班隊課或課余時間，指導隊員們進行誦讀。

2、各中隊在全面開展誦讀活動的基礎上精心編排，參加校級比賽。

3、誦讀要求：

(1)衣著整齊，佩戴紅領巾，舉止大方、得體，充滿自信。(10分)。

(2)使用普通話，語速適中，富有感情，輕重緩急合理，聲音能傳達出文章、詩歌的韻味。(35分)。

(3)朗讀正確流利，吐字清晰，不破句，停頓恰如其分。(--分)。

(4)朗讀時能輔以合理的動作。(15分)。

(5)自創誦讀內容。(5分)。

(6)上、下場靜、齊、快。(5分)。

評委安排：(請評委們提前5分鐘到達比賽場地)。

協助配合：

1、煩請總務處在賽前布置好比賽場地。

2、煩請金老師在比賽時全程攝影。

小學慶祝國慶節（優質18篇）篇四

1、可記得那年紅旗飄揚，我們豪情萬狀，共為祖國發下宏愿，為此不惜自己的一切。如今舊事如煙逝，曾記否故人我。國慶快樂。

2、合家歡樂，家慶，四海升平，國慶，你我一小家，國中有大家，國慶國慶舉國同慶，讓我們一起high起來吧，祝你十一快樂！

3、國慶節到了，我派短信寶寶投入你的懷抱，替我送去一個甜甜的微笑，一個深深的擁抱，一份濃濃的思念，一份純純的祝福！

4、發短信這么多年，我悟出一個道理：騰不出時間休息的人，遲早騰出時間來抱怨；騰不出時間關心朋友的人，遲早騰出時間來懷念；騰不出時間發祝福的人，遲早會騰出時間來后悔！我很忙的，但我還是騰出這一秒的時間送祝福，因為你是我最重視的朋友，國慶假期愉快。

5、國慶佳節到，快樂向你點頭致意，愜意向你斟茶獻酒，輕松為你捶背揉肩，逍遙為你把脈舒心，朋友則為你發送祝福：祝國慶心情舒暢，日子美美！

6、十一到了，鑒于你平時優秀表現特頒發給你以下獎項：快樂黃金周獎，平安出游獎，休息健康獎，長假幸福獎，嘴角上翹微笑獎，萬事順利獎，祝你十一快樂！

7、國慶將至山河俏，萬紫千紅盡妖嬈；菊花爭艷十里香，一片真心寄美好；把酒臨風心自在，合家團聚樂逍遙；問候綿綿不盡意，愿你前景無限好！

8、閃閃閃閃閃，全都閃開了。不是我霸道，而是你重要。國慶祝福提前報到，愿你口袋滿鈔票，頭上福星照，生活更美妙。

9、人美了，心醉了，國慶的日子來到了；花開了，歌唱了，開心的鑼鼓敲響了；你笑了，我跳了，我的祝福收到了；運來了，福至了，你的好日子開始了。

10、國慶國慶，普天同慶。喜氣喜氣，增添福氣。娛樂娛樂，天天快樂。問候問候，為你守候。祝福祝福，添財添福！國慶節快樂！

11、辛辛苦苦快一年了，忙忙碌碌為掙錢了，你來我往聯系少了，轉眼快到國慶節了，發條祝福更要情真意切了：愿你薪水多賺，獎金滿滿；快樂天天，幸福年年！

12、璀璨陽光耀國慶，輕翔白鴿呤情懷，絢麗晚霞飄喜慶，紅旗飄揚振中華，我心激昂把國贊，縱情放飛真祝福，祝愿祖國永昌盛，繁榮富強永輝煌。祝祖國生日快樂！

13、日子折疊，折疊，再折疊，折疊成對你厚厚的思念；把關愛攪拌，攪拌，再攪拌，攪拌成香醇的情誼；把問候融化，融化，再融化，融化成節日盈盈的祝福：恭祝國慶佳節合家歡樂，幸福安康！

14、清風帶去我的祝福，明月捎走我的問候，送你一絲風兒，贈你一縷月兒，風月無邊，人間有情，國慶快樂！

15、國慶佳節到，祝福來報到，愿你心到就想到，想到就看到，看到就收到，收到就得到，得到就快樂到好運到健康到成功到，幸福平安全都到，一樣都不少！

16、金秋歲月，豐收季節，收獲的碩果，見證我們成長的腳步。歡樂的節日，真摯的祝福，讓短信傳遞，在國慶節這日，祝你一切如意，事事順利！

17、朋字雙月并肩行，遠隔千里兩地明；祝友健康閡家樂，事業順利展宏程；國慶佳節同喜日，捧杯聚首秋月中。

18、金秋十月，國慶佳節，情誼似鐵，祝福不歇，憂愁全解，開心常攜，煩惱更迭，如意真切，快樂不缺，幸福優越。祝國慶快樂！

19、添加快樂，刪減憂愁，復制幸福，修改心情；穿上盛裝，帶上祝愿，握住友誼，走進國慶；共享歡樂，舒爽甜蜜！

20、國慶祝你平平安安，順順利利，舒舒服服，快快樂樂，開開心心，蹦蹦跳跳！總之，國慶好！

21、大國小國，關注我國；鄰國遠國，敬仰我國。你慶我慶，大伙同慶；家慶國慶，普天同慶。你快我快，節律加快；家快國快，發展飛快。你樂我樂，眾人皆樂；家樂國樂，開心快樂。

22、好久不見，十分想念。在這漫漫的國慶長假里，常常憶起共處的歲月。找點時間，約個地點，帶上祝福，來個非常體驗！

23、國慶團聚，各種喜羊羊；假期出游，各種美羊羊；節后上班，各種懶羊羊；愿你趕快做回灰太狼，老婆孩子笑開顏！

24、五星紅旗迎風飄揚，問候聲音多么嘹亮。祝福我那親愛的朋友，從今擁有幸福健康。越過煩惱高山，走進快樂平原，跨上成功的巔峰。國慶快樂。

25、我愛我們的祖國，我愛我們共同的家園。祝福我們親愛而偉大的母親，一步一步走向繁榮，邁向輝煌。

26、國慶佳節，如約來到，朋友的祝福不會少。沒有華麗的辭藻，無需抄襲別人的思考，只有真心的問好，愿你一生幸福無煩惱。

27、十一旅游快樂無限，出門一定注意安全，提前看好出游路線，車次站點做好記載，提前買票省得錯過時間，日常生活用品一定帶全，祝旅途愉快！

28、神州奮起，國家繁榮；山河壯麗，歲月崢嶸；江山不老，祖國常春！值此國慶佳節，祝愿我們偉大的祖國永遠繁榮昌盛，也愿好運、健康伴你一生！

29、鐘聲是問候，歌聲是祝福，秋葉是賀卡，清風是握手，真誠是郵戳，歲月是書簽，美酒是獎賞，快樂是禮物，值此國慶之際，祝合家幸福、事業發達！

30、別以為你很酷，其實我一見你就想吐；別以為你很帥，其實我想把你踹！別以為你很獨，其實我一直把你放心頭！祝國慶節快樂！

31、一切的美好源于真摯和坦誠，雖然歲月不會輪回，天真不再重現，一份真誠的祝福，會讓你國慶節假期里快樂每一天！

32、國慶節快到了，我怕我的祝福沒有悍馬的力度，奔馳的速度，寶馬的氣度，沒法擠上短信高速公路，只有讓短信祝福提前上路，祝您國慶快樂。

33、五一的時候我們一起田野耕種，六一的時候我們一起嬉笑怒罵，七一的時候我們一起回顧歷史，八一的時候我們一起肅然起立，現在十一就要到了，希望我們舉國同慶，永不分離，快樂長伴，永不忘記。

34、國慶節到了，我的祝福獨步天下，你必須全部收下！不是我太霸道，而是因為我想讓你把煩惱放下，把疲憊丟下，把友誼種下，把快樂留下，把幸福裝下。

35、祝福短信報告，國慶馬上就到。幸福比太平洋大，生活比珠穆朗瑪峰高，快樂好似長江水，身體猶如長城不倒。提錢送個問候，愿朋友十一快樂，生活越來越好。

36、歲月如歌，千年輝煌今勝昔；江山如畫，萬里秀色春常在；繁花似錦，萬紫千紅普天慶；祝福似雨，綿密飄灑把你圍。喜慶的味道彌漫在大街小巷，快樂的色調涂抹在天南地北，普天同慶的時刻，衷心祝您國慶快樂，合家幸福。

37、國慶國慶，美麗心情；中秋中秋，歡笑無憂。節日喜慶更迎來祖國誕，送上最美心愿，愿你幸福安康之大旗永不倒，和諧美滿之彩旗飄飄！祝節日快樂！

38、國慶將至，祝美女們有十分溫柔、一分可愛；十分美麗、一分優雅；帥哥們有十分熱情、一分風趣；十分浪漫、一分敏銳；十分成熟，一分瀟灑！十一快樂！

39、金秋十月，舉國同慶；神州大地，繁花似錦；家和國盛，樂曲如潮，借著這偉大而美麗的日子送上我最誠摯的祝福：天天開心，事事順意！

40、裝一袋陽光兩把海風，自制了幾斤祝福，從心靈的深處切下幾許關懷，作為禮物送給你，祝國慶快樂！

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小學慶祝國慶節（優質18篇）篇五

我們終于盼來了一年一度的國慶節，在這個舉國歡慶的日子里，我們全家人億萬同胞一樣懷著無比愉快的心情。這一天，我們決定去公園參觀、游玩。

沉醉在花香中的我，不知不覺已走到橋的另一邊。

這是一個動物世界。稱霸森林的“森林”，性格兇猛的老虎，可愛迷人的猴子，體型龐大的大象……在這里各顯身手。獅子在馴養員的指導下，鉆過了一個比一個小的火圈使人提心吊膽;“老虎爬樹”，當我聽到這個名字時，覺得大吃一驚。可是，事實卻出乎意料，老虎居然利用爪子，爬上了樹木;當然，耍猴是必不可少的。調皮的猴子滑稽的動作引得觀眾哈哈大笑。

順著長長的走廊，我們看到許多名人的照片：毛澤東、周恩來、黃繼光……這時，我想起我們今天的幸福生活，國家發展，科技進步，還不是我們的祖先拋頭顱，灑熱血換來的。今天是國慶節，我們也應該追悼我們的祖先啊!想到這里，我心中崇敬之情涌上了心頭。我也要像祖先們一樣，好好學習，為國家出力。

今天，我雖然只是來公園里游玩，但是，我卻感悟到了許多。這真是一個難忘的國慶節啊!

小學慶祝國慶節（優質18篇）篇六

今天是國慶節，也是我們中國成立67周年。我無聊的過了一上午，到了下午，我便到姐姐家去玩。

我興致勃勃的到了姐姐可是到了她家我就掃興了，原來姐姐也沒有想到要玩什么，我們攪盡腦汁，終于想到了一個游戲：搶板凳。

我們找了十位小朋友來玩，游戲規則是這樣的：請這五位小朋友(包括我和姐姐)隨著音樂圍著四張板凳轉圈。音樂一停，就要馬上搶到一張板凳坐下。誰沒搶到，誰就會被淘汰。第二輪又是四人和三張板凳。最后一輪就只剩下二人和一張板凳了，誰搶到了最后一張板凳誰就勝利了。由大舅媽當裁判。

大舅媽先請了王月、賴云、余婧和我、姐姐去玩。其余小朋友就在一旁當啦啦隊。只見他們兩人相對站立，余婧小朋友毫不示弱，抬著頭，挺著胸，一點也沒有害怕的樣子;在瞧瞧賴云同學，半睜著眼睛，兩手放進褲包，都不正眼看余婧這瘦皮猴。伴隨著大舅媽一聲哨響，比賽開始了。

音樂一響起，他們就圍著板凳轉了起來。當他們正轉得起勁，我們正看得入神時。音樂又忽然停了下來。賴云似乎還沒有反應得過來，就站在那看我和姐姐搶板凳。可又不知是咋搞的，她眼睛一亮，發現了一張空板凳。賴云馬上跑去坐著。后來，姐姐被淘汰了。第二輪、三輪賴云和我兩位小朋友都依次被淘汰了。

小學慶祝國慶節（優質18篇）篇七

一年一度的國慶節到啦！國慶節是為了紀念新中國成立的節日，是我們祖國的生日。現在我們的祖國已經_周歲了。

在這個與國同慶的長假里，爸爸帶我去了上海。那里處處都有歡慶國慶的牌子和標語，處處都是歡慶節日的人群，處處洋溢著歡聲笑語，處處擺滿了鮮花和氣球。在這個快樂的日子里，我們去參觀了東方明珠塔。東方明珠塔是上海的標志性建筑，塔高468米，列世界第三，亞洲第一。整個塔由塔座，下球體，上球體和太空艙組成。

下球體高度98米，上球體高度260米，太空艙位于350米高處。遠遠看去它就像一顆掛在半空的璀璨的明珠，美麗極了！我們來到東方明珠塔下，抬頭仰望，它可高啦！雖然我想以最快速度爬上塔頂，可是在這里排隊的人都排成了一條長龍！我們等了很久才進了電梯，終于到達了位于350米高度的太空艙。從這里往下看，汽車就像一個個玩具；黃浦江就像一條金光閃閃的銀河；縱橫交錯的公路就像一副副棋盤。

媽媽告訴我，她小時候也來過上海，那時，上海的樓只有24層，而現在有了亞洲第一，世界第三的東方明珠塔，新中國的發展可真快呀！我一定要好好學習，長大以后把我們的祖國建設的更加美好！站在這全亞洲的塔上，我的心中涌上一陣自豪感！

小學慶祝國慶節（優質18篇）篇八

金秋送爽，國旗飄揚，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節，知道五星紅旗是中國的國旗，自己是中國人，從小培養幼兒的愛國主義情感，做一個有正義感的中國人，激發幼兒作為中國人的.自豪感。我園特別設計了以“祖國在我心中”為主題的國慶慶祝活動。

本次國慶慶祝活動的內容有：奏國歌儀式，幼兒及老師詩歌朗誦，幼兒園韻律操表演，老師參加的游戲;和孩子一起開展國慶節的活動，體驗節日的快樂。

國慶節是對孩子進行德育教育的最佳時期。歡快的音樂，熱烈的氣氛，精彩的節目使小朋友們感受到寧強縣幼兒園這個大家庭的和諧與美好，感受到我們祖國的繁榮與強大!

在本次國慶慶祝活動中，老師們都提前做了精心的準備，教孩子們唱兒歌，教孩子們做韻律操，并把安全工作落到了實處，把孩子的安全放在了首位，但是由于天氣特別晴朗，比較熱，有一個小朋友身體不適，出現了抽風的情況，不過老師們迅速地把孩子送到了醫院進行治療，之后孩子體征平穩，已無大礙。在今后的活動中，老師更要對班上的每一個孩子留心觀察，提前做好準備工作。

總體上來說，這次國慶活動進行的非常順利。

為加強幼兒對中國節日文化的了解，增強幼兒的愛國主義情感與民族自豪感，營造積極向上的園所文化氛圍。9月30日下午，縣第三實驗小學幼兒園開展國慶節“唱紅歌愛祖國”歌唱表演活動。

各年級教研組在胡順偉園長的帶領下，早早開始了國慶節歌唱表演的籌備活動。隊形的整改、表演形式的變換，依然改變不了孩子們對紅歌演唱的熱情。終于，在嘹亮的國歌聲中國慶節歌唱表演活動拉開了帷幕，全體教師和幼兒起立，齊唱國歌。大班的幼兒穿著教師們特意訂制的服裝，一個個雄赳赳氣昂昂的走向舞臺。中班的幼兒有的拿著紅星有的拿著小小的國旗絲毫沒有畏懼。小班的寶寶們雖然入園時間不長，但是他們在舞臺上的表現，贏得了臺下熱烈的掌聲。

此次活動的開展，不僅幫助幼兒加深了對國慶節的了解，增強了幼兒的愛國主義情感。更是幫助幼兒表達了對祖國母親的熱愛之情，提升了幼兒的民族自豪感。

小學慶祝國慶節（優質18篇）篇九

為了慶祝中華人民共和國成立73周年，加強對學生的愛國主義教育，美化班級文化環境，增強慶祝國慶的濃厚氛圍，山城區第十小學近日開展了以“慶國慶”為主題的班級黑板報評比活動。

此次黑板報評比活動，各班充分發揮了學生們的自主創新能力，無論是板報版面的安排，還是內容的選擇、書寫，都由學生自己設計、獨立完成。學生根據自己的特長分工合作，繪制圖畫、撰寫文稿、搜集資料，向師生展示了一塊塊內容豐富、各具特色的以“慶國慶”為主題的黑板報。

此次活動不僅鍛煉和提升了學生們的自主創新能力，更增強了學生們的愛國主義情感，展現了我校學生的愛國、愛校、愛班級的良好風貌。

小學慶祝國慶節（優質18篇）篇十

為了更好地迎接“十一”國慶節的到來，歌頌祖國所取得的偉大成就，表達我校教職工對祖國的熱愛之情，我校行政、黨支部、工會、共青團決定聯合舉行“我創造，我快樂”慶祝“十一”國慶節活動，以豐富我校教職工的節日文化娛樂活動，活躍教職工的身心，并在輕松愉快的活動中培養教職工的創造力。

組長：陳校長，總裁判：鄭琴香，裁判：王逸、將風雷、韋丹，攝影：張振智。

分組情況(共分四個隊)。

第一隊：大辦公室(1)和一樓政教處、大隊部(24人)，召集人:徐春秀。

第二隊：大辦公室(2)和二樓教務處，荔豐(23人)，召集人：蘇海燕。

第三隊：大辦公室(3)和三樓辦公室（23人)，召集人:劉薇。

第四隊：學前班、后勤辦公室、科學辦公室教師、財務室、圖書室、辦公室、教科室(24人)。

1、螃蟹賽跑。

規則：1.參賽隊員必須雙人小組參賽，賽道長30米2.一次四組同時比賽，成縱隊站在起點線。聽到預備信號時，兩人背對背用軀干夾抵住一排球。聽到開始信號后，兩人像螃蟹狀橫著向終點線跑去，先完成的隊獲勝。3.聽到開始信號夾好球后方可離開起跑線4.中途球落地，必須從落地處夾起才能繼續進行。5.抱球跑者取消比賽資格。

2、袋鼠跳。

需要道具：布袋若干。每組所用布袋均為同一規格，用明顯的標記劃出各隊的起跑線和跑道線。a，b兩隊起跑線間距離30米，每條跑道寬1.2米。

游戲規則：每組比賽四隊參加，每隊20人。每支隊伍平均分為2個小隊記為a，b，相向各排成一縱隊。比賽開始前，每組a隊的第一名隊員將布袋套至腰部，聽裁判員發令后向b隊前進，中途布袋不得脫離雙腿，至b隊時脫去布袋，由b隊隊員套上布袋向a隊前進，如上述循環直至最后一名隊員。比賽過程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必須始終套在腿上，如有滑落必須重新套上后方可繼續比賽。從開始脫下布袋交接，至下一名隊員的布袋完全套好前，整個交接過程必須在跑道端線以外進行，不能越線。所有隊的比賽結束后，以用時較短的次序排出前三支隊伍。

3、摸石過河。

方法：每名運動員二塊磚頭，放在起點線后沿(縱向放置)，聽到裁判員發出“各就位”口令后，運動員兩腳站在兩塊磚上，當裁判員鳴哨后，運動員即可起動，提起左腳(左右腳可自定)，用手拿起原左腳踏的一塊磚頭，并放置前方(距離自定)，左腳踏上前方磚頭，提起右腳，用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方(距離自定)，右腳踏上前方木磚頭，這樣依此前進，直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點線。然后下一名隊員繼續，用時最少的對獲勝。

場地器材準備：場地王逸器材：鄭琴香。

小學慶祝國慶節（優質18篇）篇十一

我聽說遂昌是個美麗的地方。國慶節11號，我們開車去了那里，期待著見到美麗的風景。

遂昌的礦是一個巨大的聚寶盆。沿著采礦路線，我們去了礦井。黑色的金礦、白色的銀礦和黃色的硫磺石形成一條細長的礦脈。古人采礦后留下了光滑巨大的火坑，這讓我體會到了他們的智慧。可怕而致命的礦難導致成千上萬的人睡在這個巨大的礦井里。雖然現代機器比古代機器先進得多，但我們再也不能用古代的燃燒和爆破方法了。

文檔為doc格式。

小學慶祝國慶節（優質18篇）篇十二

小學慶祝國慶節（優質18篇）篇十三

國慶節終于來了，在這個普天同慶的節日里，我也終于要和校園拜拜了。不過興奮之余，也是還是要想著如何度過這漫長的假期吧。在國慶假日里最有意思的是去旅游啦。

早晨，手機閉鐘把我從睡夢中拽了出來，我一看5點了，我馬上穿好衣服，拿起我的書包，已經準備好和父母一起出發了。

我們走到車站，來了輛的士，慢慢的我感覺到我眼前一片模糊，不一會兒，就靠在我媽媽的肩膀上沉沉的睡去。我醒來時，我們已經坐上了旅游團的客車。路途的漫長并未減少我對目的地的向往，不管如何就讓這輛車帶著我的期待與向往繼續前進吧!

接下來，我又去了重渡溝，到了那里己經鄰近黃昏，我們乘車首先去了我們住的地方，從陽臺遠遠望去，高山仿佛與藍天連接在一起，沒有一點縫隙，沒有一點瑕疵，夜深了，充滿了靜謐與安詳，除了鳥啼蟲鳴，再沒有別的聲音了。

我今天可是起了個大早，早就準備好東西整理待發，等一切就緒后，我們就立刻向重渡溝挺進了，一進山，我頓時感到空氣清新，精神抖擻，仿佛我剛剛吃了興奮劑似的，越向山里去，越感覺這里充滿了屬于人民獨特的氣息，這里的人多是少數民族，有著少數民族特有的熱情，在我們的時候困難的時候，對我們噓寒問暖。山中有中特殊的力量，只要在我們爬山累了的時候，向遠處一眺，頓時感到不累了，身心舒暢，仿佛體會到了陶淵明那種“采菊東籬下，悠然見南山”的境界，充滿了自由閑適的感覺。接下來，我們又一鼓作氣的到達觀光索道，看到那么長的隊，好吧，我只好耐心等待了，終于到我們了，坐在觀光索道上，從下望去，綠，淺綠，黃綠，濃綠，墨綠……望著這各種各樣的綠，我像是一步一個腳印地爬樓梯，但我享受這過程。這是視覺上的心靈上的精神上的盛宴。觀光索道帶著我們越過了一個又一個大溝，小溝，我們終于到達目的地了，我們即刻馬不停蹄地下山，箭步趕到我們住的地方，吃過午飯，我們立即又坐上到返回愛的港灣。

到家時，已是8點鐘，累了一天的我躺在媽媽的懷里沉沉的睡去。

小學慶祝國慶節（優質18篇）篇十四

1、歡度國慶，舉國同慶!在這美好日子里，讓我用最真摯的祝福陪你度過!祝：萬事大吉，心想事成，家和萬事興!國慶快樂!

2、十月的陽光彌漫著喜慶，十月的輕風翻閱著心情，十月的煙花綻放著好運，十月的大地點綴著美景。國慶越走越近，讓忙碌的腳步停一停，把快樂刻進心靈。

3、今天是國慶節，我祝你在這七天長假里，天天快樂、日日開心、時時幸福、刻刻平安、分分精彩、秒秒歡暢，最后還要永遠微笑，國慶快樂!

4、鐘聲是我的問候，歌聲是我的祝福，秋葉是我的賀卡，美酒是我的飛吻，清風是我的擁抱，快樂是我的禮物!祝你國慶節快樂!

5、國慶到來，祝你快樂無限!

6、愿你這個國慶節過得開心快樂，愿你一輩子生活在幸福當中！

7、祖國，是要熱愛的，有國才有家，祖國強大我們驕傲;朋友，是要珍惜的，有朋友才有快樂，朋友快樂我也快樂，國慶到了，祝祖國生日快樂，朋友節日快樂!

8、十月的陽光充滿喜慶的味道，秋日的田野蕩漾豐收的微笑，繁華的大街涌動溫暖的熱鬧，又是國慶佳節到，愿福星把你照，快樂把你抱，幸福把你繞。

9、煙花綻放了，綻放了精彩;花兒盛開了，吞吐了芬芳;彩旗飄動了，拂動了快樂;鳥兒鳴叫了，叫出了美好;祝福發出了，溫暖了心房：朋友，國慶快樂!

10、許一個美好的心愿祝你快樂連連，送一份美妙的感覺祝你萬事圓圓，發一條短短的信息祝你微笑甜甜，道一聲國慶快樂祝你年年快樂!

11、舉國歡慶齊歡暢，快樂祝愿共分享!在這個特別、美好、難忘的日子里，讓我們所有的華夏子孫共祝愿祖國盛!家團圓!人幸福!國慶祝福伴你左右!

12、朋友，國慶節快到了，送上一份真誠祝福，祝你糊口過的舒服，工作過的順利，愛情過的甜美，每天過的歡慶，萬事如意，節日快樂!

13、黃金周又到，讓我們一起揚上快樂的帆，乘上平安的船，掌上順利的舵，在開心的海洋上自由前進，尋找幸福的彼岸，國慶快樂!

14、真誠的友誼就像美酒。它持續的時間越長，就越醇厚。真誠的友誼就像盛開芬芳的花朵。即使我們很久沒有聯系了，我們也不會無動于衷。朋友們，隨著國慶節的臨近，祝你們快樂長久!

15、氣氛一派祥和，問候一如既往，情意一字千金，煩惱一笑置之，生活一勞永逸，前程一片光明，成功一蹴而就，好運一舉兩得。國慶佳節，愿你一切順意!

16、國慶節到了，愿你節日快樂！

17、今年的國慶節到來了，祝愿大家國慶節快樂!

18、每天都是新的太陽，點燃心中新的希望;每天都有新的夢想，但愿你永遠幸福安康，每天都是新的祝福，祝你國慶節喜氣洋洋!

19、祝祖國繁榮昌盛，愿你國慶佳節快樂！

20、思念是一季的花香，漫過山谷，籠罩你我，而祝福是無邊的關注，溢出眼睛，直到心底。國慶快樂!

小學慶祝國慶節（優質18篇）篇十五

1、十一到，11朵玫瑰綻放，祝你愛情甜蜜，生活步步高；11聲禮炮拉響，祝你工作順利，事業節節高；11條短信，祝你開心快樂，心情天天好！

2、十月的陽光，慵懶而溫暖；十月的歌聲，嘹亮而悠揚；十月的花朵，艷麗而香溢；十月的神州，熱鬧而喜慶。國慶佳節到，愿你將快樂傳遞，把幸福延續！

3、摘一千顆星星照亮您的前程；種一千朵玫瑰陶醉您的心情；折一千只紙鶴放飛您的歡樂；找一千種理由讓您幸福安寧；說一千個句子祝您國慶團圓喜慶。

4、朋友，只要彼此心里裝著，時時不相聚，天天不相見，月月不相碰，年年不相遇，卻無論何時何地，一個電話，一條短信，一聲問候：國慶節快樂。

5、浩浩中華與天爭輝，華夏兒女共享盛世。千年文化得一傳承，祖國生日普天同慶。六十二載歲月風雨兼程，我們共努力祝你更繁榮昌盛！

6、喜氣加倍繞，未來天天好！

7、南湖微漾泛漣漪，炎黃子孫意志堅；風雨同載經歲月，華夏兒女共艱辛；堅取信奉譜華章，九十華誕喜笑顏。祝福祖國，百尺竿頭，跨越社會主義新燦爛！

8、金秋十月國慶節，四海內外中國結。既有普天同慶之歡暢，又有眾志成城之夢想。中國夢，民族夢，國當自強要復興，民要復興當自強。祝你國慶節快樂！

9、一直忘了告訴你我穿了隱身衣，在你身邊已經呆了很久了，想要讓我現身很容易，只要你發條短信就行，內容四個字：節日快樂。

10、馬上就是最長的十一假期了，提前祝你國慶假期天天都有好心情，夜夜都做甜蜜夢，讓你時時有人關心、處處受人呵護！美夢成真，幸福快樂！

11、天涼好個秋，思念如水流，祝福魚般游；愿你無煩憂，愿你少悶愁，快樂握你手，健康平安齊聚首，從此攜手跟你走，國慶節祝你人生處處是一流。

12、國慶大假將到，出行必不可少，財產生命或多或少的存在危險。在這里友情提示：看好自己的財務，少去人多的地方。祝你國慶節快樂，耍好，一路平安。

13、國慶佳節將到，祝福提前報道。愿你加薪不加班，高興又高薪。不發牢騷只發錢，不添煩惱只添福。想吃就吃，想睡就睡，收祝福收到合不攏嘴！

14、如果時間可以倒轉，我一定要和你一起過童年，我們捉迷藏，偷地瓜，下河摸魚，斗螞蚱，然后我揍你，你哭了，我就會哄你高興，和你玩，然后再揍你。

15、送一條有生命的短信給你，他能在煩惱的時候排解你的憂愁，能在勞累的時候為你帶來輕松，能在節日里為你送去歡樂，因為他是我的心。

小學慶祝國慶節（優質18篇）篇十六

小學開展國慶節安全教育活動總結為引導學生學習國慶安全知識，增強學生自我保護意識，促使他們掌握安全基本常識，提高安全保護技能，讓學生過一個愉快的國慶節，9月30日，xx縣陳集中心小學開展國慶節安全教育活動。

學校通過主題班會、黑板報等形式，對學生進行安全教育，普及安全基本技能，加強學生自我防范意識，掌握逃生自救的方法，能夠臨時處置意外事故，提高學生應對緊急事件的能力。同時，學校重視對家長普及安全預防知識，指導家長有效監管自己的孩子，并向家長印發了《陳集中心小學安全知識告家長書》，提高家長監管孩子的能力，防止學生出現傷亡事件。

為保障學校財產安全，學校在國慶節期間派專人值班，要求值日人員24小時手機暢通，能夠處置學校緊急突發事件。同時，學校強化責任追究制度，要求值班人員按時到崗，確保學校無安全事故的發生。

學校加強校園安全教育，牢固樹立安全高于一切的思想，讓學生真正做到歡度國慶，平安返校園。

小學慶祝國慶節（優質18篇）篇十七

20__年9月28日起，為慶祝偉大祖國周歲華誕，為校園營造學習氛圍，由校團委組織開展了慶國慶系列活動，各項活動取得圓滿的成功。

20__年9月30日上午10點在3號樓前舉行了“書畫大賽作品展”，當天下午在3號樓前舉辦了初一、初二年級粉筆畫大賽”。10月8日舉行“升旗儀式”、“黑板報大賽”、“主題班會”。

同學們以飽滿的精神，迎接著每一項精彩的活動，在我們的粉筆畫大賽當中，每位同學都以洋溢的心情全心的投入到繪畫中，他們彼此邊做邊探討的就像是的畫家一樣。同時我們的教師也加入了其中在討論歡笑中完成自己的作品。3號樓前前都擠滿了人，各項活動在大家的歡聲笑語中達到了高點，現場籠罩在一片歡樂祥和的氛圍之中。

通過慶國慶系列活動，展現了全體同學精神風采、促進了班集體和諧，增添了校園氣氛，表達了全體學生立志參與祖國建設的赤誠情懷。總之，在本次活動中，涌現出了許多的優秀團員，并帶動了一大批的學生參與到活動中來，取得了很好的效果。同時，在此次活動中，得到了學校領導的大力支持。

為了給家長和幼兒提供展示才藝、互相學習的平臺，以及豐富孩子們的幼兒園生活，增進家長、幼兒、老師之間的互動，提升幼兒對手工的興趣和熱情，促進幼兒身心和諧、全面的發展。在“國慶節”假期間，春暉幼兒園大班段開展了慶國慶親子手工制作比賽活動。

此次活動以“綠色環保，變廢為寶”為主題，家長和孩子在國慶放假期間一起利用廢舊物品制作相關的手工作品，本次手工親子制作活動，增進了家長與孩子之間的默契，也增進了他們彼此之間的感情，各班的家長都積極的報名參與，上交的作品也是豐富多樣，有立體手工、還有平面的繪畫手工，由此可見家長的想象力也是不可估量的。

在這些參賽的作品中，運用了月餅盒、廢舊塑料瓶、紙盒、易拉罐等廢舊材料，充分體現了本次活動的主題《變廢為寶》。評分小組根據親子作品，評出了一、二、三等獎和鼓勵獎，并將作品進行了展覽，給教師、家長、幼兒們提供一個欣賞、學習、交流的平臺。

通過此次親子手工大賽，很好的拉近了幼兒與家長之間的親子感情，豐富了孩子的童年，讓幼兒有了綠色環保的意識。老師和家長一起用愛和美成就了幼兒的夢想;童心很大，可以裝滿整個世界，童心很美，可以讓這個地球更美麗。這次親子手工大賽活動不僅讓幼兒收獲了成功的喜悅，也留下了孩子們在成長中快樂的畫面!

本次國慶慶祝活動的內容有：奏國歌儀式，幼兒及老師詩歌朗誦，幼兒園韻律操表演，老師參加的游戲;和孩子一起開展國慶節的活動，體驗節日的快樂。

國慶節是對孩子進行德育教育的時期。歡快的音樂，熱烈的氣氛，精彩的節目使小朋友們感受到寧強縣幼兒園這個大家庭的和諧與美好，感受到我們祖國的繁榮與強大!

在本次國慶慶祝活動中，老師們都提前做了精心的準備，教孩子們唱兒歌，教孩子們做韻律操，并把安全工作落到了實處，把孩子的安全放在了首位，但是由于天氣特別晴朗，比較熱，有一個小朋友身體不適，出現了抽風的情況，不過老師們迅速地把孩子送到了醫院進行治療，之后孩子體征平穩，已無大礙。在今后的活動中，老師更要對班上的每一個孩子留心觀察，提前做好準備工作。

總體上來說，這次國慶活動進行的非常順利。

在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好季節，我們迎來了祖國媽媽的生日。在全體師生的共同參與下，我校舉辦了第__屆校園藝術節暨國慶系列慶典活動，豐富了師生課余生活的同時，也培養了學生的愛國主義情感國。

為了讓同學們感受國慶的氣氛，激發學生熱愛祖國的情感。我校在9月份先后組織了“我和我的祖國”系列活動：

1、組織一堂慶國慶的主題班會。

要求各班班主任在活動時間內上好一堂關于慶國慶的主題教育課，各班級發言人數達到班級人數的三分之一。大大的激勵了學生的愛國情懷。

2、五彩畫筆畫祖國。

學生通過水墨畫、水彩筆畫等多種表現方式，畫出祖國巨大變化，畫出人們的幸福生活，感受祖國的偉大。

3、唱響紅歌頌祖國。

9月30日上午，我校全體師生帶著金秋的喜悅，唱響了高亢奮進的頌歌，用誠摯的熱情為祖國送上了深情的祝福。本次合唱比賽學校師生共同參與，全校各個班級合唱了19首紅歌，唱紅了校園，唱出了對祖國的祝福。匯演在《歌唱祖國》的歌聲中結束。這次匯演激發了我校學生的愛國熱情和集體精神，也激發了學生積極參與集體活動的熱情，達到了育人的目的，再次證明了匯演的成功。

4、自制版報贊祖國。

由政教處組織評比各班黑板報。學生利用板報抒發了對祖國的熱愛。

5、詩歌朗誦比賽。

學校按年級舉行主題為“迎國慶、頌祖國”的詩歌朗誦比賽。大力弘揚愛國主義精神，培養學生愛祖國的高尚情操。在師生的共同努力下，校園第__屆藝術節暨慶國慶文藝匯演圓滿結束。

小學慶祝國慶節（優質18篇）篇十八

根據低中年級小學生的接受能力和認知特點，選擇有代表性的事物，使他們初步了解我們的祖國，并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國，從而激發學生對祖國的熱愛之情。

1.指導學生從課內外書籍中收集有關國旗、國歌、國徽等方面的知識。

2.中國地圖、國徽、國歌。

3黑板上面寫著“祖國媽媽我愛您”幾個大字，四周點綴富有兒童情趣的圖案。

1、國慶節知識。

輔導員：大家知道10月1日是什么節日嗎?

輔導員：大家想不想知道為什么把這一天定為國慶節呢?學生自由回答講述國慶節的來歷(資料)。

輔導員：其實，世界各國都有自己的國慶節。

講述世界各國國慶節的來歷(資料)。

2、地圖、國旗、國徽知識。

輔導員：(出示中國地圖)同學們，這是什么中國版圖的形狀像什么?

生：這是中國的版圖，她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。

輔導員：同學們，你們愛我們的祖國嗎?

生：(齊答)。

輔導員：今天，我們主題隊會的題目就是“祖國媽媽我愛您”，

輔導員：我們的祖國多么美啊!

請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。

我第一眼看到了彩色的中國，

輕輕打開地圖，

碧綠的是草原，

金色的.是沙漠，

藍藍的是大海，

彎彎的是江河。

在我們祖國的版圖上，

一片五顏六色，

就像盛開的鮮艷花朵，

面對這美麗的圖畫，

我們放聲歌唱：

我愛您——中國!

輔導員：我們的祖國真美麗，我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎?

生：五星紅旗。

輔導員：它代表的意義是什么?

生：中間一顆大星星，代表中國;四顆小星星圍繞著大星星，表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。

輔導員：我還有個問題要考考大家，我國的國歌是什么。

生：《義勇軍進行曲》。

輔導員：升國旗時，我們應該怎么做請全體同學起立。

3、帶領學生學做一顆五角星，貼到地圖周圍，比一比誰做的精致。

4、小結：

輔導員：有了偉大的祖國，才有我們今天幸福的生活，大家今天我們是祖國的幼苗，明天我們一定會長成參天大樹，成為祖國的棟梁!