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我愛我的校園小學六年級范文(21篇)

時間:2025-05-05 作者:LZ文人

優秀作文是通過準確的表達和精彩的敘述展現出作者獨特的思考和創造力,給讀者帶來美的享受和思考的啟示。以下是小編為大家精心挑選的優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些啟發和參考。

我愛我的校園小學六年級范文(21篇)篇一

我的校園橫村小學是一幅絢麗多彩的畫卷,每一處風景都十分優美,到處充滿著歡聲笑語。這就是我向大家推薦的好地方。

走進校園,首先看到的是高大的教學樓,白色的外墻鑲嵌著粉色的線條,兩旁圍繞著裙樓,好像雞媽媽展開翅膀籠抱著小雞。

教學樓前面是合美廣場,中間巨型的圓盤大理石上鐫刻著十二各生肖,每一個生肖都栩栩如生,惟妙惟肖,仿佛向我們訴說著一個個動人的故事。

穿過教學樓,就是花壇了,花壇里最美麗的花就要數杜鵑花了。每到春天,杜鵑花開,紅的像火,紫的如霞,由翠綠翠綠的葉子映襯著,遠遠望去,就像鋪上了一張色彩艷麗的地毯。最香的當然是桂花了。中秋時節,一朵朵,一簇簇,精致嬌小的黃花悄悄地隱藏在綠葉從中,散發著淡淡幽香,吸引著過往的同學駐足欣賞。最好吃的果子就是水蜜桃了,由一朵嬌艷的桃花華麗轉身,春華秋實,成為桃樹上一個個碩大水蜜桃,散發著誘人香味。花壇的西北角還有一大片竹子,棵棵勁竹蒼翠挺拔,點綴著校園。長著一身黑色羽毛的野八哥在竹林時而追逐嬉戲,時而唱著優美的歌曲。

走過花壇,學校中心有一個水池,水池上有一個假山,池水里有幾條大鯉魚,一只大烏龜和幾只小烏龜。大烏龜和小烏龜經常爬到假山上,懶洋洋地曬太陽,舒服極了。每當我們學習累了,就來到水池邊,看一看美麗的大鯉魚,欣賞欣賞悠閑的烏龜,所有的勞累也就全煙消云散了。

穿過一條林蔭小道,就來到寬闊的操場。大課間、體育課,同學們在操場上盡情運動,盡情歡笑:有的在跑步,有的在跳繩,有的在踢足球,還有的在打籃球……同學的汗水浸滿整個操場,胸前的紅領巾隨風飄揚,操場東面正中央的五星紅旗在高空中迎風招展。

這就是我推薦的好地方。美麗的橫村小學歡迎你們來參觀。

我愛我的校園小學六年級范文(21篇)篇二

我們學校是一個美麗又豐富的知識海洋,更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個大家庭的一員。

每天來到學校就會聽到禮儀隊在恭恭敬敬地喊:xxx老師好xxx,聽上去讓人很精神。走進學校大門,遠遠就看見一簇簇鮮花映在我眼前,散發著清香。校門兩側的圍墻上爬滿了紅紅的爬山虎,襯出了濃濃的秋意。校園的西面就是迎風飄揚的五星紅旗。每到周一升旗時,只見幾位高年級的大哥哥踏著有秩序的正步整齊的走來,站在鮮艷的五星紅旗下,把國旗升上去。旗桿的兩邊栽著榆樹,一棵棵挺拔的榆樹就像一把把花傘,既可以遮雨,又可以遮陽,還美化了我們的校園,真是面面俱到。

再往里走就是我們的教學樓,由于是新蓋的,色彩顯得格外明亮,紅黃相間,讓教學樓煥然一新。就像給教學樓換了新裝。走進教學樓時,耳朵里遠遠就灌滿了同學們瑯瑯的讀書聲,真讓人如癡如醉!

參觀完教學樓,再往后面走就來到了我們開心快樂的游戲場所--操場。這里寬闊無比,一圈就是四百米。每到六一運會的時候,在這寬闊的大操場上揮灑著多少同學的辛苦和汗水,無論操場多么大,他們都堅持跑下來,為班級爭得榮譽。操場中間是足球場,每到課間活動,這兒就是最熱鬧的地方,同學們有的跳繩,有的跳高,有的在踢毽子,還有的在切切私語,相互談話。細細想想,這兒既有同學們的歡呼聲,也有同學們的嘆氣聲,這些都代表著同學們的生活是多么豐富多彩!

我們的校園不但景色美,而且還有豐富多彩的生活,有舒適安靜的學習環境,更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個幸福快樂的大家庭而自豪。

我愛我美麗的學校--我的大家庭!

我愛我的校園小學六年級范文(21篇)篇三

我愛我們的校園,愛它桂花樹上飄來的陣陣清香,更愛那酷似大傘般的盤槐。

秋天,校園里飄來誘人的清香,使人神清氣爽。最樸實又最典雅的花就是桂花了。它小小的花瓣會散發出迷人悠長的香氣,讓人心曠神怡。一下課,同學們就到操場賞桂花。還未走到跟前,遠遠的,就聞到了撲鼻的香氣。一陣風吹過,瞧,那一棵棵的桂花樹,隨風搖拽。飄落的桂花好似金色的蝴蝶。.走到樹下,我仰起頭,桂花落在了我的臉上,輕輕的,細細的,帶著花香,撫摸著我的臉,對我訴說著。

我更愛校園里如傘般的盤槐。春天,盤槐架上的花送來一陣陣淡淡的清香。陽光明媚,枝綠花紅,人站在藤架下,就會感到很舒服。盤藤架還是蜜蜂的樂園。瞧!每當花兒綻開美麗的笑臉,就有成群的小蜜蜂來采花蜜了。

夏天,太陽火辣辣地烤著大地。盤藤架下綠樹成陰,給人們帶來一絲絲清涼的感覺。盤藤架邊是一塊塊讀書的園地,這里總是圍滿了人。更多的同學坐在藤架下的石椅上看書,看得如癡如醉。可謂是一種享受啊!

如傘的盤槐、誘人的桂花已成為我們學校一道亮麗的風景。

我喜歡如傘般的盤槐、香氣撲鼻的桂花,更喜歡我們美麗的校園。

我愛我的校園小學六年級范文(21篇)篇四

我的校園位于美麗富饒的西子湖畔。

九月一日開學走進校門,映入眼簾的是一塊電子屏,上面寫著“歡迎”兩個熱情友好的大字,它告訴全體師生新學期又開始了。電子屏后面是個小花園,里面種著一些花花草草。每到陽光明媚的春天,花園里爭奇斗艷,一派生機。我最喜歡的是那花園里邊四季長青的雪松,即使在冰天雪地的寒冬,也不枯萎。它是生命的象征。

花園后邊的小樓,兩側是寬敞明亮的教室,你看各班的同學把教室打掃得干干凈凈,每個教室都是窗明幾凈。教室外次那排柳樹的新枝條,就像仙女的長發在微風中飄蕩。

每當星期一開晨會的時候,一面鮮艷的國旗,在操場上空徐徐升起。每當這時候,我們都肅立在國旗下向它敬禮。

校園南邊是教學樓,是同學們學習的地方。校園北邊有信息技術教室,有大大的室內游泳池,還有一個大操場,每當下課時同學們就從四面八方涌到操場上玩。我最崇拜的地方就是教師辦公室。老師為了我們的茁壯成長,日復一日的辛勤勞動。

老師教會了我們的學習,還教會了我們做人的道理,誠懇的態度,和良好的品德。

我愛我的老師,我愛我的校園!

我愛我的校園小學六年級范文(21篇)篇五

我們的校園可美了,現在已是一片迷人的春色。

一進大門首先映入眼簾的是一塊巨大無比的電子顯示屏,它會不定期播放活動安排,比如校年度愛心義賣宣傳,家長開放日須知等,兩旁花圃里的各種花草,一陣陣香氣撲鼻而來。里面的三色堇特別引人注目,白的像雪、紫得艷麗,朵朵惹人喜愛。有的盛開、有的含苞欲放爭艷斗麗,它們都盡情地吸著春天的甘露。

走過花圃再往前走,來到了操場,操場周圍種植著四季常青的松樹和高大挺拔的銀杏,一到秋天,被秋風吹黃的銀杏葉慢慢飄落,有的像降落傘,有的像跳芭蕾的小姑娘隨風飛舞,金黃色的落葉鋪滿地面就像一條金黃色的地毯,走在上面真是賞心悅目啊!操場里鋪上了紅色的塑膠跑道、綠色的足球場。一個個體育健兒在這里揮灑著自己的汗水。操場對面最有特點的景物,莫過于那塊大石頭了。你也許會說:“一塊石頭有什么好稀奇的?”是的,一塊石頭確實不足為奇,但是石頭上還刻了四個紅紅的大字:蒙以養正。這塊石頭告訴我們要修身自好,勵志學習。因此每天上下學,總會望望那塊大石頭激勵自己。

進門顯示屏兩側就是我們的教學大樓所在,一棟高樓是我學習所在樓層-養和樓,另一幢是低年級同學讀書寫字的地方,兩幢樓高低分布錯落有致,每個教室都非常整潔,鐙綠發亮的黑板,乳白色的屏幕,銀白色的窗戶陽光透過玻璃照射進來,照亮我們的教室,也照亮了我們幾十雙求知的眼睛。

下課休息時看著操場上那些穿著校服的同學,不都是園丁培育的花朵嗎?花壇里的花和我們這些祖國的花朵,把校園裝點得如詩如畫。

我愛我的校園小學六年級范文(21篇)篇六

我的校園一年四季都很美麗!

春天,春姑娘輕聲呼喊:“小花、小草你們該起床了!”小草立刻鉆出泥土,探出小腦袋,小花也不甘落后,伸出粉紅色的花瓣,好像在和小草比美呢!一朵朵可愛的小桃花也開放了,遠看,桃花就像粉紅色的海洋;近看,桃花就像穿著粉紅色的衣裳的舞者,隨著風翩翩起舞。這時,調皮的東風偷偷地穿過校門,進了校園,把花草的芳香,吹了來。我仰起頭向天空望去,發現那些小燕子,那么伶俐可愛的小燕子,從南方飛來了,有的在天空中自由自在地飛翔,有的飛到了教學樓的樓頂上眺望,還有的在電線桿上休憩。

夏天到了,柳樹就偷偷地長大了,把長長的、綠綠的頭發垂在了地上,它還邀請知了弟弟在它的肩膀上唱歌呢!知了弟弟就爽快地答應了。再看看池塘里,荷花挨挨擠擠的,好像一個個綠色的大圓盤。荷花也開了不少了,有的才展開兩三片花瓣兒,有的全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵兒,看起來馬上要破裂似的。如果把一池的荷花看作一大幅活的畫,那畫家的本領可真了不起。

秋天,秋姐姐躍過教學樓,來到了藍球場,幫藍球場旁邊的銀杏樹穿上了黃色的衣裳。突然,一陣“沙沙”聲從藍球場的小道上傳來,同學們趕忙跑到小道上觀看,原來銀杏樹的葉子緩緩地,像蝴蝶一樣灑落了一地,真美麗啊!很快,小道就穿上了一件黃色的衣裳。再看看草地上,花有淡黃的、雪白的、紫紅的……這時候,一根根小豆芽聚攏來開大會,忽然就變成了一朵朵艷麗的菊花。

秋去冬來,每當冬爺爺帶著北風走進了我們的校園,大雁們趕忙向南飛,抬頭一看,便能瞧見一群群列隊整齊的大雁。有的排成“人”字,有的排成“一”字。北風一張開嘴巴,就把樹上的葉子吹沒了,還吹到了我們的臉上,我們冷得連牙齒都打哆嗦。這時,教學樓角落的臘梅開了,遠看,梅花就像一顆顆小星星向我們眨著眼睛,近看,梅花就像穿著黃色衣裳的小姑娘在風中跳舞。

瞧!這就是我學校的一年四季,是不是很美呀?

我愛我的校園小學六年級范文(21篇)篇七

也許,在一角的芝蘭苑不會受人關注,也許,每天都沒有人來參觀。但是,被冷漠你卻在我的眼中異常美麗。

迎著溫暖的春風,我走進芝蘭苑。一片春意盎然的景象,如世外桃源般,立刻呈現在我的眼前。

有一條小路通往深處。路邊的幸福草生機勃勃。一陣微風吹過,這些可愛的“小家伙們”立刻跳起了著名的《江南style》。草叢里的小果子多著呢!綠的、紅的……它們飽滿極了,像一個個娃娃肥嘟嘟的小臉,長得高高的,似乎在與天公試經高!

幸福草后面還隱藏著許多“明星“,走上前去,原來是一些月季和帶刺的玫瑰,遠看是將軍,近看手巧靈。剛勁之中似乎了一些文雅。水池里的小魚嬉戲著。一些小魚躲在泥里,像泥鰍一樣,好像在玩捉迷藏。水池里的水管在春夏才開,滋潤了植物,偶爾也能看見那空中飛魚。

水池之后的景色令人身臨其境,因為有植物中的“大哥大”—芭蕉樹。芭蕉樹看上去像鐵樹,實際不是。它們展開葉子,如同家長在拿著芭蕉扇看看哪個小乖乖不聽話要打pp。

一旁的假山也想“湊湊熱鬧”。它們有的像大灰狼,嚇得池中的小魚四處亂游。有的像老虎,威風凜凜想要追上“奔跑之王”豹子。

假山之后還有一個生命力超級強的家伙,它就是竹子。看見這青竹,自然會想起鄭先生的“咬定青山不放松,立根原在破巖中”。竹子的精神值得我們學習!

這就是美麗的芝蘭苑,正因為有它,我們的校園才變得精彩!

我愛芝蘭苑,更愛我們美麗的校園!

我愛我的校園小學六年級范文(21篇)篇八

我的學校是綿陽科學城二小,建于1992年,是中國工程物理研究院的一所子弟學校,我們學校的校名還是由著名科學家朱光亞爺爺題寫的呢。

我們學校不僅有獲得過許多榮譽獎項(如四川省校風示范學校、綿陽市首批示范小學),而且一年一年的發生著可喜的變化。

一年級的時候,我們的后操場上有一片草坪,我們都覺得,那個草坪里的泥地太臟了,所以都不愛去那里玩。但是過了一年,學校讓工人把草坪給換了,換成了人工草坪。這樣,大家都喜歡到那里去玩耍了,幾乎每一分鐘都能聽見大家的歡笑聲。二年級的時候,學校桌子都特別不結實,斑駁難看,但到了三年級,我們學校的桌子都換了,既結實又好看。學校為我們干了那么多事,就是為了讓我們學習更好。我以后要好好學習,將來回報學校。

讓我感動的還有我們班的老師和同學,在我成長的過程中,老師和同學們陪伴著我一路成長,從無知少年到好學學子。老師嚴格而辛勤的教育,同學之間的互幫互助,都一點點的積淀在我的心頭。

我永遠也忘不了那年的秋天我們朗誦《少年中國說》的一幕:您教育我們要勇敢的擔當少年責任,成長中要為國家為社會盡到自己的責任。

我愛我的學校,因為這里有我敬愛的老師、我可愛的同學,無論我長大后走到哪里,我都忘不了你們;我愛我的學校,在這良好的環境中我會更加健康的成長;我愛我的學校!

我愛我的校園小學六年級范文(21篇)篇九

我擁有一個美麗的校園,那里風景如畫,到處洋溢著溫馨和諧的氣息,老師們個個慈祥可敬,同學們活潑可愛,連校園里的一草一木都盡情的撒歡,那里處處勃勃生機,充滿神奇。

走進我的校園,我領略到了數學隱藏在生活中的迷人之處。超市購物、日歷、出生年月等,真是無處不數學。我尤其迷戀于數學的各種小游戲,它妙趣橫生、引人入勝,還鍛煉了我們的邏輯推理能力。同時我也奉勸那些迷戀網絡游戲的小朋友們,丟掉網絡游戲,走進我們的校園吧!你會在這些數學小游戲中領略到更美的風景。

我愛我的校園,它必將帶我在知識的海洋中翱翔,最終實現我的夢想!

我愛我的校園小學六年級范文(21篇)篇十

俗話說“桂林山水甲天下”,但我覺得“校園風景可比之桂林”,你不信?那就聽我來講講吧!

我的校園很大,從外望去,幾個紅色有力的大字寫在一塊幾米長的大石頭上,寫著“某某某小學。”它立于鯉城區,建于20xx年。清晨,當太陽公公拿起自己的“光箭”射下來時,整座校園便充滿了活力。在校門口有幾個保安叔叔像直尺一樣筆直地站著,走進去一看,校園里到處都有花草樹木,各式各樣花兒爭奇斗艷,有紅的、白的、粉的、黃的、紫的……真美麗呀!它們都早早地穿好了五顏六色的裙子,等待著春姑娘的到來。一旁就是雄偉的教學樓了,它的“頭”上戴著一頂紅色的“太陽帽”。再往前走,會看到一條紅紅的地毯安靜地“躺”在地上,它通往籃球場與足球場,那里接納著多少學子在此拼博競技、放松身心啊!

我愛我的校園,我的校園到處都充滿了歡聲笑語,它能比之桂林的美、黃山的俊,在我的心中,它是一道最獨特的風景線。

我愛我的校園小學六年級范文(21篇)篇十一

以前的我總以為所有的校園都是那樣的千篇一律。可升入初中以后,我卻發現了一顆閃亮之星——我的校園。我愛那獨特的地方。

我愛校園的早晨。早上,剛起床時,站在窗前,只能看見一片黑壓壓的寂寞。突然,這寂寞的拂曉被它——清晨第一束陽光打破了。初升的太陽,乘著它那特有的光圈向我們報告著早晨來了。走在小路上,你不會感到無聊,因為有一陣花香和清晨特有的泥土味兒伴著。那些叫不出名的花兒也起床了,張著笑臉開始了它的一天。我愛這簡單而又特別的校園的早晨。

我愛校園的中午。正午時分的太陽總是那樣的耀眼。強烈的陽光照下來了。照在樹木那強壯的身體上,照在小花那柔弱的腰桿間,照在我們那瘦小的身軀間。此時此刻,他們來了。誰?就是他們,生活在另一個空間的“人”——影子。影子的出現給正在受著熾烤的大地添上了一份色彩。讓大地變成了一幅美麗的畫卷。一陣風吹來,一切都在那兒有律的擺動著,有形成了一個舞臺。就是這樣,校園的中午成了我愛的一部份。

我愛校園的夜晚。走在通往宿舍的小道上,只能用一個詞來形容,那就是寂靜。望著天空,看著明亮的月亮婆婆有著一顆顆小星星的陪伴,不由自主的笑了。一陣風吹來,樹葉發出了摩擦的聲音,打破了這夜的寧靜。那也好,就讓這大自然的音樂掃除我的一切煩惱,陪我來到宿舍前吧!

我愛校園的早晨,因為它的寂寞;我愛校園的中午,因為它的炫麗;我愛校園的夜晚,因為它的靜寂。

我愛我的校園小學六年級范文(21篇)篇十二

我愛校園的早晨,小學生作文我愛校園。早上,剛起床時,站在窗前,只能看見一片黑壓壓的寂寞。突然,這寂寞的拂曉被它——清晨第一束陽光打破了。初升的太陽,乘著它那特有的光圈向我們報告著早晨來了。走在小路上,你不會感到無聊,因為有一陣花香和清晨特有的泥土味兒伴著。那些叫不出名的花兒也起床了,張著笑臉開始了它的一天。我愛這簡單而又特別的校園的早晨。

我愛校園的中午。正午時分的太陽總是那樣的耀眼。強烈的陽光照下來了。照在樹木那強壯的身體上,照在小花那柔弱的腰桿間,照在我們那瘦小的身軀間。此時此刻,他們來了。誰?就是他們,生活在另一個空間的“人”——影子。影子的出現給正在受著熾烤的大地添上了一份色彩。讓大地變成了一幅美麗的畫卷。一陣風吹來,一切都在那兒有律的`擺動著,有形成了一個舞臺。就是這樣,校園的中午成了我愛的一部份。

我愛校園的夜晚。走在通往宿舍的小道上,只能用一個詞來形容,那就是寂靜。望著天空,看著明亮的月亮婆婆有著一顆顆小星星的陪伴,不由自主的笑了。一陣風吹來,樹葉發出了摩擦的聲音,打破了這夜的寧靜。那也好,就讓這大自然的音樂掃除我的一切煩惱,陪我來到宿舍前吧!

我愛校園的早晨,因為它的寂寞;我愛校園的中午,因為它的炫麗;我愛校園的夜晚,因為它的靜寂。

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我愛我的校園小學六年級范文(21篇)篇十三

時間爺爺共有四個孩子,老大是可以讓大樹發芽,讓小草探出嫩綠小腦袋的春姐姐;老二是可以讓太陽公公發光發燙的夏哥哥;老三是可以讓水果,糧食大豐收的秋妹妹;老四是可以催眠小動物的冬弟弟,它們都非常的孝順,見時間爺爺已經白發蒼蒼,步履蹣跚,于是就決定接替它的工作輪流上班,每人三個月的時間,正是有了他們的親密配合才把我們的校園打扮成了一幅優美的山水畫。

我的學校有兩個門,還分成了前院、中院、和后院三個部分。在前院,有一個供孩子們活動的大操場,每當下課鈴聲打響的時候,同學們都爭先恐后地跑到操場。有的打籃球、有的跳皮筋、有的踢毽子,玩得不亦樂乎。大操場的西邊還有一個小沙坑,沙坑旁邊一排排教學樓拔地而起,猶如一個個應勇的綠巨人守護著我們的校園。

時光如逝、歲月如梭,時光爺爺的四個孩子拿起畫筆悄悄地走進了我們的校園。

春天到了,校園里到處都是一片生機勃勃的景象。前院的操場上一棵棵嫩綠的小草,探出了小腦袋,一朵朵五顏六色的鮮花也舒展著優雅的小蠻腰,打了一個小哈欠,競相開放著。中院里的大榆樹也抽出了嫩綠的枝條。每當我走到中院看到假山池里的水,我都忍不住感嘆:假山池里的水真靜啊!靜的讓你感覺不到它在流動;假山池里的水真清啊!清的可以看見池底的沙石;假山池里的水真綠啊!綠的仿佛一塊無瑕的翡翠!

夏哥哥悄悄來了,只見校園中一棵棵綠樹為我們創造出了一個陰涼的活動場地。但是到操場中玩耍的人卻是寥寥無幾,大樹下面成了孩子們游戲的天堂。每到下課的時候同學們在大樹爺爺撐出的綠傘保護下,在下面盡情玩耍,好不快活!

秋天到了,一陣風吹過,校園里到處都彌漫著桂花的香氣,真是讓人心曠神怡啊!在這個秋意盎然的季節里,我們的校園也在悄悄的發生著變化。前院里,一棵棵大樹像士兵一樣保護著我們。突然,我發現了一片綠色的葉子,走近一看,原來是冬青樹一個挨著一個的擠在一起。冬青樹的葉子是橢圓形的,摸起來像嬰兒的皮膚一樣滑嫩。后院里,有一棵用“金子”做成的樹——銀杏。銀杏樹葉正看像一把小巧的扇子,側看像一個個可愛的小裙子。一陣風吹來,我感覺神清氣爽,可是這秋風不僅吹走了我手里的銀杏葉,還把一片楓葉吹到了我的手上,楓葉的四周有著一排排鋸齒,就像卷曲的頭發,好不美麗。這時,我不禁情不自禁地感嘆,秋天的樹葉顏色真是多姿多彩啊,有的如濃茶般綠、有的如麥穗般黃、還有的如火焰般紅!在看看我們校園的前院,操場上落滿了金黃色的樹葉,我仿佛置身于一片金色的海洋!今年最后一個秋天的夕陽終于西沉,天空則染上了千萬道陽光滲透到紅、粉、黃、橙的色彩。秋天的離去,意味著冬的到來。

秋風掃落葉,嚴寒飛雪花。時間的腳步匆匆,一眨眼冬天來到了。冬天也是孩子們最喜歡的季節,當然我也不例外。冬天的景象不像春天那樣富有生機;也不像夏天那般烈日炎炎;更不像是秋天那樣遍地黃花;但是冬天卻是那樣的美不勝收。在學校的前院走著走著,突然,雪花從天空中紛紛揚揚地飄落下來了,先開始,雪花像細小的雨絲一樣輕輕地落下,細細的,輕微的,像很薄的玻璃碎時發出的極小的聲音;漸漸的,變成了大片大片的雪花,頃刻間給大地蓋上了一層被子。那些雪花輕手輕腳的樣子,就像怕驚醒這人世間的一切。突然,起了一陣風,這是一陣強勁的風,卷的雪花急速飛旋升騰。在看我的學校,前院的大操場在大雪天就是孩子們的天堂,他們有的打雪仗、有的堆雪人、有的滾雪球、真是開心極了!

這就是我的校園,它風景優美、四季分明,我愛我的校園!

我愛我的校園小學六年級范文(21篇)篇十四

春天,大地恢復一片生機,校園里的花開了,像一個個嬌氣的小公主,它們有的綻開花朵,有的含苞欲放……真是千奇百怪呀,像一個美麗漂亮的大花壇。綠如翡翠的小草探出頭來,像一個小娃娃,在春風的吹佛下,呵呵地笑著呢。桃樹也開花了,那精致的花瓣,看起來小巧玲瓏,有紅色的,有粉紅色的,還有白色的,真是姹紫嫣紅呀。一群勤勞的蜜蜂,嗡!嗡!嗡!地飛進桃花采蜜,不停地叫,好像在說:“今天收獲真不錯”柳樹也披上了長發,如煙如霧。盆景也長出了嫩綠的葉子,像換上了新的衣服一樣。爬山虎們正在比賽誰先爬到圍墻頂上。小燕子從南方飛回來了。它們斜飛在瓦藍潔凈的天空中,自由自在,好像在給爬山虎加油助威呢。小鳥在枝頭上唱歌,可能在贊美我們美麗的校園吧。春天可真美呀。

夏天,烈日當空,同學們有的在操場上打籃球、有的在樹下做游戲、有的在打羽毛球、羽毛球一下子跑到這邊,一下子跑到那邊,讓人眼花繚亂、還有的在踢足球……風伯伯們看見他們汗水直流的樣子,不時也吹起了一絲絲涼風。知了在樹頭上叫著“吱!吱!吱!”似乎在歌唱夏天的來到。蜻蜓扇動它那又小又薄的翅膀,在明麗的陽光下,閃閃發光。樹木也長得蔥蔥蘢蘢,密密層層葉讓整個校園變成一個綠的世界,小草依然保持綠色的面貌,有的小花仍然拿著春天的接力棒,有的卻淘汰出局。在夏姑娘的催促下,牽牛開出了花,偷偷爬在教學樓上,好像在向我們招手呢!夏天真美呀!

不僅炎熱的夏天很美,而且金色的秋天也更美。秋天,整個校園變成了金色的海洋,枯葉在校園里飛舞,小草和小花的`葉子都變黃了,同學們也漸漸加厚了衣服,上課了,整個校園顯得更安靜了,只能聽見風吹的聲音和瑯瑯上口的讀書聲。就在這是菊花和桂花開放了,整個校園彌漫著菊花的清香,,清香里還夾著幾些桂花香味,一聞,讓你心曠神怡。黃桷樹也顯出身手,過了幾個星期,嫩綠的葉子從枝條上長出來,在明媚的陽光下,閃著綠油油的光。下課了,同學們有的在菊花前轉一轉,有的在桂花樹前聞一聞,有的在黃桷樹下看一看,整個操場好不熱鬧。樸素的秋天也很美麗呀!

冬天,冬爺爺悄悄地來了,我們早就穿上了棉衣,戴上了帽子。小草也穿上了用繩子做的棉衣,小草和小花也沒做好對付冬爺爺的準備,所以“感冒”了。冬天的霸主是梅花,它在這么寒冷的季節開放,這使我想起了詩人張謂寫的:“一樹寒梅白玉條,?臨村路鎊溪橋。不知近水花先發,疑是經冬雪未梢”。梅花把香味給了別人,自己被寒冷折磨的痛苦留給了自己,這不正我們要學習的精神嗎?。

我們的學校一年四季景色迷人,是我們學習的樂園,也是我們寫作文的好景點。

我愛我的校園小學六年級范文(21篇)篇十五

在海邊小鎮上有一間美麗的學校,那就是營鎮小學。

走進校園,你看到的是一個寬闊的操場,里面有許多體育設施,乒乓球桌、雙杠、籃球場……平時我們就在這里參加自己喜愛的體育活動,積極鍛煉身體。瞧,幾個高年級的大哥哥正在籃球場上進行一場激烈的“戰斗”,他們個個生龍活虎,有時為了一個球你爭我斗。

操場旁邊是一條筆直的校道,校道的一旁種著一排整齊的大王椰。大王椰高大而挺拔,蒼翠欲滴,就像忠誠的衛士,每天點頭微笑著迎接回校的師生。

順著校道徑步走到了校園中央,你就可以看見一片綠色的草坪,這片草坪在全校師生的精心培育下,四季如春,綠草茵茵。漫步在草坪間,放眼望去,令人十分舒服,就像課文描述的:“這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩。”

草坪四周的花壇,更是繁花似錦,各種鮮花爭奇斗艷,發出陣陣的幽香,彩蝶在花間你追我趕;成群的蜜蜂在辛勤地采蜜。陣陣涼風吹來,片片花瓣隨風飄動,整個花壇就像一幅活的五彩畫。

“車窗外是茫茫的大戈壁,沒有山,沒有……”突然,從教學樓里傳出了一陣瑯瑯的讀書聲,哦,原來是我們早到的同學在晨讀,他們勤奮、上進、拼搏的學風永遠是我們學校一道亮麗的風景。

在這環境優美、和諧上進的大集體里學習和生活,我感到無比的幸福和自豪。啊!

我愛我的校園小學六年級范文(21篇)篇十六

如果你是一首詩,我一定會用最優美的文字將你填充。

而你,是我的家——思邁。

一個讓我牽掛和思念的地方,

一個飄滿了書香韻味的地方,

一個擁有無數笑臉的地方。

光芒照射,射在你的臉龐,我走進了這所學校。

和同學一起,和老師一起,和微笑一起,把動聽的歌兒唱響。

娓娓動聽的故事,讓我們身臨其境。

在歡聲笑語中,一個個美好的種子在心里萌發。

我的思邁我的`家,一個讓我成長的家,一個給予我希望的家。

折射的光芒,讓我們傾倒。

我的家鄉在青島,在一個名叫思邁的地方。

你問我為什么,因為這里使我快樂成長。

我愛我的校園小學六年級范文(21篇)篇十七

家,是每個人值得依靠的地方,每個人都有自己的家,它是那樣溫馨c還記得在我兒時,媽媽常輕輕地唱著“爸爸是船,媽媽是帆,載著寶寶,組成幸福的家庭……”的歌曲,哄著我進入甜蜜的夢鄉……每當回憶起在幼小時媽媽唱這支歌時,我不禁油然而生一種對家的深愛之情。

每日早晨一睜開眼睛,快樂、和睦的一天便開始了。媽媽早早起了床,在廚房里為我和爸爸做早餐,我也連忙起床,為的是吃媽媽做的早餐。“你個小饞貓!”我們不約而同地笑了起來。吃完早餐,爸爸要去上班,我也要去上班。“媽咪,送我上班!”“別瞎鬧了,來,我送你上學。”你現在知道我為什么去“上班”了吧!

我在學校里認真聽課,媽媽在家里做家務事,爸爸在工廠努力工作,一派和諧的情景。放學過后,,媽媽要來接我,我一眼就在人山人海中認出了媽媽,撲進她的懷抱中去了。回到了家,我扔下書包寫作業,媽媽在一邊“監視”著我,見我一個字寫錯了,如餓虎撲食般向我撲過來。”“兒子,你字寫錯了!”在老媽的“精挑細選”下,一本作業終于搞定了!“看看!這字寫得多好!還是我教育有方啊!”嘿,又自吹自擂上了!

傍晚,爸爸終于回家了,剛一進家門,就喊著:“兒子,看我給你帶什么好東西來了!”我急忙奔出房間,只見爸爸手中拿著的是《鎧甲勇士》的玩偶。“爸,你真好!”“快寫作業去吧!抓緊學習啊!”“嗯!”

這就是我的一家:爸爸是船,媽媽是帆,載著我,駛向幸福的彼岸……。

我愛我家,永遠,永遠……。

我愛我的校園小學六年級范文(21篇)篇十八

我的校園位于鐘山區鳳凰大道旁,哪里環境優美,景色迷人,是我的學習的搖籃。

每天早晨,我背上書包,穿好校服,高高興興的來到學校。一到校門口就可以看到幾個金光閃閃的大字“鐘山區第二實驗小學”。走進校門,一條大道通往辦公樓和教學樓,兩座樓中間是一個大花壇,中間種著一棵高大挺拔的大松樹,一塊大石頭上面刻著我們學校的校訓。大道的左邊是小樹林,里面種著許多蒼翠茂盛的樹木,每到下課,同學們都喜歡到里面去看書。大道右邊是大操場,大操場的正中間是升旗臺,每個星期一我們都要到那里舉行升旗儀式,每當國歌響起,我們敬隊禮,高唱國歌,目視著國旗徐徐升起。我的心情無比激動,總會想到我們要好好學習,長大后報效祖國。大操場的邊上放著許多運動器材,供同學們上體育課用。

啊,這就是我美麗的校園,我非常喜歡它,我和我的同學會更加愛惜它,使它變得更美麗。

我愛我的校園小學六年級范文(21篇)篇十九

我喜歡我學習的地方――平輿縣實驗小學,她給了我知識,給了我樂趣。

跨進學校大門,首先看到的'就是排隊整齊的禮儀隊,他(她)們算是我們學校的象征。每進一位老師,都會有一聲“老師好”的禮貌語伴隨,使人心情舒暢。

順著大門往里走,就走到莊嚴肅穆的地方――升旗臺。每到星期一7:30分,全校師生在莊嚴的國旗下舉行升旗儀式,鮮花樹木伴隨著高聲的國歌,鮮紅的五星紅旗徐徐上升。這是祖國的標志,是全校師生愛國的表現。

過了升旗臺,踏入操場,嶄新的學習大樓屹立在前方。它仿佛是一棵巨大的知識樹,把知識種子埋入我們的心田。

轉眼望去,二號樓正在施工,又建了一層。校長仿佛要把學校點綴得更加美麗,給予我們學習的空間、知識的力量。

我愛這美麗的校園!

我愛我的校園小學六年級范文(21篇)篇二十

走進校園大門,遠遠望去,一座巍峨的假山展現眼前。在陽光照射下,假山顯得格外雄偉壯麗。假山下面是一汪晶瑩的溪水清澈見底。假山前面有兩名少先隊員高舉火把迎接我們。

在我們學校的西邊,有一個美麗的花池。每當萬紫千紅的春天來臨時,花壇里的芙蓉樹就會伸展出無數條枝丫來。粉紅色的芙蓉花一朵挨著一朵,擠滿整個枝丫,爭先恐后讓人們來觀賞自己的艷麗豐姿。如果你撥開茂密的花叢,還會發現另一些小生命---樹旁小草。這些小生命也一定想讓們觀賞一下自己吧,可惜它們太弱小了。所以只能生存在那些群芳爭艷的桃花下面了。

夏日來臨,一株株清秀挺拔的梧桐樹屹立在水泥路東側,就像一個個綠絨大傘,頭垂掛著一串串粉色的珍珠,迎風飄揚。當同學們被烈日曬得汗流浹背時,就會很自然地來到這些梧桐樹下避暑,不過片刻就會感到渾身清涼舒爽,剛才那種熱意,早已消散得無影無蹤了。

在蕭瑟的秋天,花池里到處是枯枝敗葉,可就在這落葉中間,幾株菊花隨風擺動,不時散發出一陣泌人心脾的幽香。花池中的菊花雖然為數不多,但受到我們同學的贊賞,之所以贊賞,是因為它有著傲霜斗雪的性格。

一年的末季---冬天降臨了。雪花飛舞,花枝凋零。在這寒冬臘月里,唯獨松樹堅強不屈地生存著。那一棵棵松樹像一個個鋼鐵戰士挺立在大雪之中,難怪人們常用來比喻那些英雄豪杰了。

我們校園的這個花池,就像一個技藝高超的魔術師,根據一年四季變換著各式各樣的花草樹木,時刻給我們同學以美的享受。

我愛我的校園小學六年級范文(21篇)篇二十一

校園是每一位青少年生活學習的地方,那里有我們的老師和同學,大家在老師的教導下健康快樂的成長。我的學校是文化綠城小學,下面請跟隨我的腳步來參觀一下我的智慧校園吧!

來到學校門口,你會發現頭頂上有一個巨大的燈箱,上面記載著學校獲得的榮譽。打開校門走進我們的校園,你會發現左右兩邊的墻壁上寫著許多老師對我們的寄語,讓我們感受到老師親切的關懷。再往前看,就是我們的操場和主席臺,那是周一早晨我們升國旗的地方。看著隨風飄揚的五星紅旗,我不禁涌起一番敬畏之情。

同學們上了樓,尋找著各自的教室,我們的教室采用的是多媒體,大家在學習的時候興趣盎然,津津有味。下課后,你會發現在二樓的盡頭總是有好多同學手捧一本課外書,在那里認真的閱讀。沒錯,那就是學校建立的“書吧”,在這里同學們可以閱讀自己喜愛的課外書,豐富自己的課外知識。

對了,學校還開展了許多社團活動,有葫蘆絲,空竹,機器人,中國結社團等等。同學們可以根據自己的喜好來報名,培養我們的動手實踐能力。學校還放置了一個金點子箱,同學們有什么奇思妙想的點子,都可以把你的想法寫在紙上,放進金點子箱里。

怎么樣,我們的校園到處充滿了智慧。同學們在這里快樂的學習和生活,德智體美勞全面發展,健康成長!同時培養各自的興趣愛好,使我們每個人都成長為充滿智慧的好少年!我愛我的智慧校園!相信大家一定都會愛上他的!

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