一個明確的工作方案能夠讓工作的每一步都更加有針對性和操作性。如果你正在為工作方案發愁,不妨看看以下范文,或許會有所啟示。
招生的工作方案(匯總15篇)篇一
全日制培訓班、雙休日培訓班、模特藝考培訓班畢業考核合格,并且自身實際條件符合高級研修班入學要求及高等院校服裝表演專業在讀或往屆畢業生,高級研修班分平面模特方向、服裝模特方向、影視模特方向三種班型。
課程設置:。
t臺表演技巧、臺前定點展示技巧、實踐表演、廣告拍攝實踐、時尚大片拍攝、棚拍外拍實踐、時裝表演編導基礎、不同服裝風格展示技巧、轉身技巧、舞臺模擬演出、音樂節奏感鑒賞、個人形象管理、健身與形體、媒體公關、面試技巧、職業素養提升、模特的自我定位及職業規劃等課程。
課時安排:學習期四周,共計144課時,60分鐘/課時。
學費標準:每學期人民幣20800元(含理論課、實訓費、模特卡拍攝制作等項費用)。
開學時間:20xx年度暑期共開設二期,上課時間:周一至周六全天。
招生的工作方案(匯總15篇)篇二
為做好學院今年招生宣傳工作,全面提高考生錄取率和報到率,促進學院健康快速發展,特制定《沈陽職業技術學院20xx年招生宣傳工作方案》。
以學院黨委提出的20xx年“全面工作上臺階,日常工作上質量,重點工作有創新”為指導,借勢借力,整合利用各方資源,為學院創建一流高職院做貢獻。
省內各地區20xx年錄取率、報到率不低于去年水平;省外招生錄取率達到60%,報到率達到75%。
科學規范、簡潔高效、細化管理、責任到人、嚴格考核、獎懲分明。
學院成立20xx年招生宣傳工作領導小組。
1、學院將對今年招生錄取率、報到率增長幅度較大,貢獻突出的系和個人給予獎勵。
2、各系如未完成工作目標,招生期間發生費用,在各系二級管理經費中自行解決;同時與20xx年各系二級管理經費劃撥和專業設置及招生計劃數量掛鉤。
1、與外省招辦建立聯系。招就處牽頭,通過遼寧省招辦聯系外省招辦,為各系在外省開展招生宣傳提供幫助。
2、明確優勢,形成宣傳提綱。總結編寫學院十大優勢,形成統一的宣傳提綱。
一是沈陽地區地域和經濟發展優勢;
二是學院具有國家示范高職的品牌優勢;
三是學院交通、校園環境和學生生活方面優勢;
四是就業優勢;
五是師資優勢;
六是專業優勢;
七是實習實訓優勢;
八是學生管理和各項活動方面優勢;
九是教學手段和方式方面優勢;
十是校企合作方面優勢。
3、組建招生隊伍,強化培訓。組建相對穩定的招生宣傳隊伍,加強培訓,明確任務,嚴格考核。
4、深入調研,有的放矢。各系要做好招生地區生源學校調查了解工作,明確與我院相匹配的目標生源學校,做到有的放矢,確保效果。
5、拓展宣傳渠道。充分利用校園網、貼吧、門戶網站等現代信息技術和在校生、優秀畢業生、學生家長的資源,開展招生宣傳,擴大學院知名度和影響力。
6、簡化招生簡章。在招生簡章內容設計上,要重點宣傳辦學特色和優勢,做到內容簡潔、重點突出、重量減輕。詳細的其他內容可注明網址,登陸校園網即可點擊查詢。
7、建立就業基地,用就業拉動招生。在招生宣傳時,也要在當地開展重點企業走訪,介紹學校,了解企業用工需求,商談就業合作,建立外省就業基地,用就業拉動招生。
8、加強招生人員之間信息交流。建立招生人員信息交流平臺,通過qq群和微信群等方式,加強招生人員之間信息交流與互動,提高信息溝通效率,促進日常考核,實現信息公開。
9、經費包干使用。各系所負責遼寧省內各市和外省招生宣傳期間經費采取包干形式,經費標準以20xx年招生宣傳費用數額為準。各系使用經費時在嚴格執行學院財務制度的原則下,自行支配使用,招生結束后憑有效票據報銷。
10、建立考核激勵與長效機制。招生宣傳工作要建立招生考核機制,細化管理、責任到人、嚴格考核、典型引路、獎懲分明。同時,要建立招生工作長效機制。招生宣傳要由階段性工作變為日常工作,由部分部門部分人員參與變為全院教工共同參與。通過建立長效機制,把招生工作納入日常管理中。
1、健全機構,加強領導。各系要高度重視招生宣傳工作,建立領導機構。各系主要領導要親自組織和參與招生宣傳工作,做好統籌安排和溝通調度工作。要組建好招生隊伍,加強培訓,增強招生人員責任感和緊迫性,樹立大局意識。在招生中繼續發揚學院不怕困難、自強不息、銳意進取、永不放棄、不斷追求的精神和斗志,團結一致、齊心協力做好今年的招生宣傳工作。
2、善用資源,集思廣益。各系要充分發動群眾,利用同學、親屬、朋友、校友、在校生甚至網友等各種資源,尋求更多的幫助。要充分發揮集體智慧,集思廣益共同研究簡潔有效的招生方法。
3、把握時機,確保效果。事先要利用各種手段,收集和了解好高考填報志愿、家長會和高考咨詢會時間。把握好關鍵時機,確保效果。
4、細化責任,實現目標。各系要制定工作計劃和實施方案,要分解任務和責任,落實到人。做到組織落實、人員落實、責任落實,確保工作目標的實現。
5、力行節約,確保安全。各系在實施招生宣傳工作過程中,要做好財務支出預算,力行節約。同時要加強教育,提高招生人員安全和風險防范意識,確保人員安全、財產安全。
招生的工作方案(匯總15篇)篇三
以《義務教育法》為依據,以“辦人民滿意的教育”目標,以“劃片招生,就近入學,方便家長”為基本原則,加強領導,精心策劃,周密部署,確保各項招生工作的順利進行。
組長:
副組長:
組員:
1、高度重視,加強領導。各類招生時間緊,涉及面廣,政策性強,是廣大群眾關心的熱點問題,招生學校要站在顧大局、求和諧的高度,周密部署,精心組織,確保招生工作的圓滿完成。
2、廣泛宣傳,積極動員。各單位要通過多種渠道,向社會及家長宣傳招生政策和有關規定,發揮教職工的作用,積極動員符合條件的適齡少年兒童入園、入學,做到應招盡招。
3、嚴肅工作紀律。各單位招生要嚴格執行招生政策,不得以任何理由、方式和借口收取報名費、贊助費。
1、幼兒園招生。
(1)凡截止20xx年8月31日年滿3—5周歲的'兒童都應接受學前教育。具體說:大班招收滿5周歲的兒童,中班招收滿4周歲的兒童,小班招收滿3周歲的兒童。
(2)各幼兒園招生時間自定,8月底前完成招生。
2、小學招生。
(1)年滿6周歲的適齡兒童,即:20xx年8月31日以前出生兒童都應依法接受義務教育。
(2)各招生學校于2011年7月31日前都要將《新生入學通知書》送達到適齡兒童監護人或其他監護人手中。
(3)招生完成時間為7月底前。
3、初中招生。
(1)小學應屆畢業生。
(2)各學校招生區域。
(3)各學校招生完成時間為2011年7月3日前。
招生的工作方案(匯總15篇)篇四
根據學校《東北農業大學20xx年招生宣傳實施方案》(東農校發[20xx]號)文件要求,學校20xx年招生工作將采取“校園配合、重心下移、廣泛動員、全員動員”的工作方式,采取學院承包招生宣傳點的做法,為高質量地完成學校布置的招生宣傳工作,結合學院實際,特制定本方案,具體如下:
加強對招生宣傳工作的重視程度,以維護考生的利益為目的,以提高生源質量為目標,以保證公正、公平為原則,以公開、規范為手段,努力完成好我校招生宣傳工作。
采取切實措施,充分調動招生宣傳人員的積極性,動員各方面力量和各種手段,創造性地開展招生宣傳工作。通過介紹學校的基本情況、辦學特色、綜合實力以及考生所關心的熱點問題,實現“擴大學校及學院影響、吸引優秀學生,提高生源質量”的工作目標。
為加強領導,保證招生宣傳工作的順利開展,特成立如下機構:
農學院招生宣傳工作領導小組。
組長:
副組長:
成員:
全面負責招生宣傳整體工作計劃的制定,負責組織學院及學院所承包區域的招生宣傳工作。
我院招生宣傳工作將是圍繞著宣傳東北農業大學的學科、專業優勢,擴大學校影響,使考生、考生家長及社會各界全面了解東北農業大學,吸引更多的優秀生源報考我校。具體工作安排如下:
1、派遣招生宣傳工作人員到各宣傳區域進行招生宣傳活動,集中宣傳時間為6月11日-18日。
2、根據實際情況參與承包區域內電視、網絡等媒體組織的現場咨詢會。
3、要面向考生、家長及高三老師,提供有關東北農業大學招生工作的最新、最詳盡的信息,指導考生高考志愿的填報,解答考生及考生家長有關招生工作的問題等,盡量擴大我校招生宣傳工作的影響范圍。
4、組織知名學者到中學做學術講座,向中學生推介我校知名學者及各學科前沿成果。
5、采取切實可行措施,充分調動招生宣傳人員工作的積極性,創造性地開展招生宣傳工作。
招生的工作方案(匯總15篇)篇五
各中學、職業學校:
為了貫徹落實教育部大力發展職業教育的相關政策,依照省市中職招生文件精神,現結合我縣實際,制定20xx年中職學校春季招生工作實施方案。
以就業為導向,加大中職招生宣傳力度,擴大中職招生規模,促進中等職業教育與普通高中教育協調發展,大力發展農村職業教育,為推進社會主義新農村建設提供智力支持和人才支撐。
為了加強對中等職業學校招生工作的領導,縣教育局成立中等職業學校招生工作領導組,領導組成員如下:
組長:張進球。
副組長:曹慶生葉永豐廖建懷李強。
成員:鄭共祥詹志揚謝文松胡時雨方平余飛。
領導小組下設招生辦公室,辦公地點設在職成科。
祁門中職學校計劃招生200人,具體專業計劃人數見中職學校的招生簡章。
1、制定計劃。根據縣教育局統一制定的20xx年中職招生計劃,我們將縣職業學校春季招生任務數分解到學校,并把職教招生任務納入各中學年終教育教學評估的考核內容,各學校要根據縣局下達的招生任務制定相應的職教招生工作方案,加大力度,采取切實可行的措施,確保20xx年我縣中職招生任務的圓滿完成。
2、招生宣傳。為保證正常的招生秩序,防止虛假的招生宣傳,今年職校招生宣傳內容進行歸口管理,由縣局統一審核,在縣局職成科的組織下,招生學校根據市、縣局有關規定和要求進行招生宣傳,重點宣傳今年職校招生的政策、專業設置、就業前景,要強化對教師招生政策的學習和宣傳。各中學也要根據縣局的統一要求,積極配合招生學校,廣泛、深入地做好宣傳發動工作,動員和組織廣大學生積極報考縣內職業學校。
3、組織報名。各中學要認真貫徹執行省、市、縣有關文件精神,樹立職業教育大局觀,促進生源合理分流,本著對家長、學生和社會高度負責的態度,正確引導,在學生自愿的情況下,組織學生進行報名登記,鼓勵學生到職業學校就讀,做到人盡其才,量力而行,普職兼顧,合理分流。
4、考核工作。職業學校招生是今年我縣職業教育工作的一個重要組成部分,縣局將分別與各生源學校和招生學校簽訂目標責任書,加大考核力度,并根據各校完成實際到校任務數和新生流失的情況,對職校招生工作中成績較好的學校進行表彰,對不能完成職教招生任務的學校予以全縣批評。
各學校要依據縣局下達的招生計劃,及時分解指標,注重目標管理,強化考核工作,制定切實可行的學校考核獎懲細則,確保高質量地完成職教招生任務。
1、要切實加強領導。職業教育是現代國民教育體系的重要組成部分,是經濟社會發展的重要基礎。大力發展職業教育、加快人力資源開發,是深入實施科教興國戰略的重大舉措,是促進社會主義新農村建設的重要途徑,是實現教育事業全面協調可持續發展的必然要求。各學校要成立由校長、負責職業招生的副校長、畢業年級班主任組成的職教招生工作領導小組,明確分工,責任到人,加強對中職招生工作的領導,層層落實目標和責任,層層建立考核機制。
2、要強化宣傳工作。今年的職校招生工作任務重、壓力大、要求高,涉及到考生和家長的切身利益,也是社會關注的熱點之一。各學校要強化宣傳工作,多形式、多渠道向學生及家長宣傳職業學校就業路子寬、就業形勢好的特點,宣傳我縣職業學校的專業設置和培養目標,宣傳當今職業教育改革和發展良好的政策環境,宣傳職業教育的重要地位和作用,動員和組織學生積極就讀我縣職業學校。
3、要嚴肅招生紀律。各學校要按照縣局要求,精心做好職校招生的宣傳和組織工作,要堅持招生政策,規范招生程序,嚴肅招生紀律。
(1)在縣中職校招生期間,未經縣教育局審核同意,任何縣外職業學校不得在我縣各中學進行宣傳和招生,各中學也不得為其提供生源信息或組織生源。不得搞“生錢交易”,一經發現,將按有關規定嚴肅處理。
(2)各中學要切實做好學生及家長的思想工作,不得強迫學生擇校,必須堅持學生自愿的原則,尊重學生選擇的就讀學校和專業,不得違背學生的真實意愿,代學生填報或擅自更改學生填報的學校。
(3)不得搭車向學生收取任何費用,嚴禁招生學校的無序競爭和不文明、不道德行為發生,同時各職業學校不得招收非畢業班在校學生,已經查實將按縣教育主管部門的規定嚴肅處理。
1、20xx年3月4日—20xx年3月18日為縣中職學校春季招生時間。
2、20xx年5月10日前中職學校將春季招生新生入學名冊一式三份上報縣教育局。
招生的工作方案(匯總15篇)篇六
為落實國家、省、市有關法律法規和招生政策,切實保障符合條件的適齡兒童少年接受義務教育的合法權益,鞏固和發展普及九年義務教育成果,為進一步規范我市中小學招生管理和招生秩序,確保招生工作的公平、公正、公開,結合我市的實際情況,特制定本方案。
(一)根據生源、學校分布情況,確定各校對口招生入學范圍與招生計劃,依法實施義務教育階段學校招生入學工作。
(二)堅持戶籍優先,以法定監護人的居住地為準,安排義務教育階段適齡兒童少年免試劃片就近入學。
(三)小學秋季招收一年級新生的年齡須滿6周歲(即xxxx年8月31日以前出生)。
(四)由于校際之間差異的客觀存在和推動義務教育均衡發展的需要,優質初中學校實行劃片就近和指標到校相結合的招生方式。指標到校生的招錄按照《xxxx年海口市小升初指標到校工作方案》執行。
(五)學校應依法保證適齡兒童少年入學,依法接受適齡殘疾兒童少年隨班就讀。
(六)義務教育階段學校原則上不招擇校生,學校招生不得與贊助費掛鉤。
(七)新生錄取工作遵循“學校審批負責,招生辦備案”的原則進行。
(一)城區學校。
1.本市戶籍人口子女就讀。
(1)父母(法定監護人,下同)在城區購房并入住的,以父母購房居住地為準(有多處住房的,以現居住地為準),由劃片對口學校接收入學。
(2)父母租房居住的,應是本人與父母在本市的唯一居住地(一戶一生,同一法定監護人不受此限制)。租房居住未滿2年的本市戶籍人員子女,根據所轄區學校學位空缺情況,隨機派位入學。
(3)與父母隨祖輩(直系親屬)同戶口簿同居住,且在本市無第二居住地的,視購房和租房情況,參照本條第(1)或(2)項執行。
2.非本市戶籍人口子女借讀。
(1)父母在城區購房并入住的,以父母購房居住地為準(有多處住房的,以現居住地為準),由劃片對口學校接收入學。
(2)父母租房居住的,應是本人與父母在本市的唯一居住地(一戶一生),且持續居住時間滿二年,以劃片對口學校接收入學為主。
如果租房居住時間滿二年的人數多于片區接收學校學位空缺數,由接收學校隨機抽簽決定入學新生名單。未被抽簽錄取的新生由所轄區教育部門隨機派位入學。
3.進城務工農民工子女借讀。
根據《海南省人民政府辦公廳轉發省教育廳等部門關于做好進城務工就業農民工子女義務教育工作實施意見的通知》(瓊府辦〔xxxx〕22號)規定,即:第一、本人及其父母屬農村戶籍;第二、是九年義務教育適齡兒童少年;第三、隨父母或其他法定第一監護人進城且在戶籍所在地沒有監護條件的;第四、父母或其他法定第一監護人在市區政府所在地務工就業半年以上,且按《海南省流動人口管理規定》辦理暫住證或按《海南省流動人口暫住ic卡管理辦法》辦理暫住ic卡,不屬于辦證(卡)范圍的,須有申報暫住登記。符合上述條件的農民工子女,可在我市借讀,并視購房和租房(半年以上)情況,參照以上1、2項執行。
4.由于城區公辦學校學位有限,不符合(一)項1、2、3條就讀和借讀條件的新生建議到民辦學校或回原籍就學。
招生的工作方案(匯總15篇)篇七
學生是學校的命脈,招生工作關系到學校的生存與發展。近年來,我校盡管在形象還是辦學層次、辦學實力等方面有了顯著增強,但技校生的招生工作仍然不容樂觀。招生工作已到了關鍵時刻,希望全體職工群策群力、樹立信心、不等不靠、發揚主人翁精神,積極投入到招生工作中,為此,特制定如下實施方案。
在招生工作中,全體教職工要深刻理解一切為了學生,為了學生一切的辦學宗旨內涵,明確崇德、重藝、求實、創新的辦學理念,把我校的特色和優勢宣傳出去,讓社會認識我們學校,得到社會的認可。
全體教職工要提高認識,樹立校榮我榮、校衰我恥的思想,加強責任心,通過各種渠道和方式進行宣傳,力爭完成和超額完成學校下達的招生指標。
確保完成今年我校招生100人的工作目標。
(一)深入開展社會調研,以畢業生分配安置為基礎,就業與招生工作相互促進,推動07年招生宣傳工作的深入進行,時間:3--4月,負責人:蔡軍。
(三)校園內宣傳。
1、利用宣傳欄、板報及標語做好宣傳工作。
時間:常年,負責人:韓為民。
2、利用在校技校生、駕駛短訓、資格證培訓、押運員培訓及危險品培訓等做好招生宣傳材料的發放和宣傳工作。
時間:常年,負責人:南長峰。
(四)媒體宣傳。
1、報刊宣傳。
在濱州日報(晨刊)、電視報、校園文藝等報刊上分期刊登招生簡章。
《濱州日報》5、6、7月各刊登兩期。
《電視報》6、7月各刊登兩期。
《校園文藝》46月三期。
電視廣告:6月8、9、14、15日四天市區及縣(無棣、惠民、沾化、陽信)。
負責人:蔡軍。
2、網絡宣傳。
利用技校網頁開展宣傳,并向其它網站發送招生信息,擴大招生宣傳力度。
時間:4月30日10月30日。
負責人:韓為民、賈學飛、王婷婷。
(五)深入縣鄉集中宣傳。
1、4月8月。
(1)教練車集中宣傳,由實習科安排車輛人員,帶學員宣傳。
范圍:濱城區、濱北鎮。
沾化:泊頭鎮、富國鎮、黃升鄉、流鐘鄉、大高鎮。
惠民:大桑。
分四組,每組兩個鄉鎮,5部車。
(2)定車集中宣傳。
范圍:除以上鄉鎮以外。
人員:韓為民、蔡建軍、王新兵、王建生。
方法:張貼、發放簡章。
2、專人定校重點宣傳。
學校組織工作積極、責任心強的部分職工深入學校重點宣傳。
3、高考期間集中宣傳:6月7日8日具體安排見附表。
4、中考期間集中宣傳:6月12日14日具體安排見附表。
5、車站發放簡章宣傳。
(六)長期開展招生宣傳。
以教練車深入鄉鎮宣傳為主,媒體為輔,長期開展招生宣傳工作。
1、招生就業辦公室工作人員與學校領導每年招收技校生4人,中層領導招收3人,普通職工2人,每招收或未完成1人各獎罰300元,超額完成各自任務的招生指標,每超1人,另獎勵200元。
以上獎勵作為職工與相應學生的通信聯系及服務費用。
2、招生就業辦公室應搞好社會調查,把握人才需求動向,及時有效地擬定開設專業,努力開拓招生渠道。
學校將對招生工作有突出貢獻的科室及個人給予特殊嘉獎。
3、對不負責任的言語和行動給學校的形象和招生就業工作造成惡劣影響和嚴重后果的,一經查實,按照學校有關管理制度給予從重處理。
技校成立招生宣傳領導小組,蔡軍同志任組長,賀興海同志任副組長,韓為民、南長峰、王淑彬、張國瑛、賈紅娟、王新兵同志為成員,全面負責招生宣傳工作。
全體職工積極開展招生宣傳,服從招生宣傳領導小組的調度安排。
樹立招生工作必勝的信念與決心,知難而進,順利完成招生工作。
1、中、高考期間由教務科根據附表安排技校生,定人、定車。
2、中、高考期間招生值班電話及值班人:
值班電話:xxxxx值班人:賈紅娟。
值班電話:xxxxx值班人:張國瑛。
值班期間全體上班。
招生的工作方案(匯總15篇)篇八
為幫助同學們順利通過x年天津市成人學位英語考試,我校現將舉辦成人學位英語考試考前輔導班,聘請我校有多年成人學位英語輔導經驗的資深教師授課。輔導課依據“天津市成人高等教育本科畢業生申請學士學位英語水平考試大綱”的要求,對x年“成人學位英語統一考試”的考試范圍、考試內容及題型、詞匯量基本要求均有詳細輔導,并有針對性地進行重點指導。
一、擬于x年11月中下旬開課,明年3月份結課,業余時間授課。
二、輔導班總計80學時左右。
三、學費860元/人。
四、歡迎同學們踴躍參加,報名時請攜帶1寸彩照一張。
五、報名咨詢電話:
六、報名地址:南開大學電子科技樓105室。
招生的工作方案(匯總15篇)篇九
每周日午時2:00—3:30(b班)3:30—5:00(a班),本期共計8次課程(16課時)。
倉山區麥園路52號福州市群眾藝術館排練廳。
即日起關注福州市群眾藝術館微信公眾平臺,發送少兒舞蹈+姓名+年級(年齡)+家長姓名+聯系方式至該平臺報名。
1、本培訓屬公益課堂,不收取任何費用。
2、工作人員將以電話形式通知學員具體開課時間。
3、本次培訓采取小班授課制,兩個班級共招收30人。因名額有限,請慎重選課。多次缺課者將不再享有我館供給的公益性培訓資格。
李xx,畢業于xx戲劇學院中國古典舞專業,曾參加xxx0年xx世博會開閉幕式演出、xx建黨九十周年大型主題歌會,參演舞劇《楊貴妃》《紅》《極鏡》。曾榮獲第八屆桃李杯舞蹈比賽優秀表演獎、第九屆桃李杯舞蹈比賽三等獎、xxx9年華東六省一市舞蹈大賽優秀表演獎、xx市小節目舞蹈比賽一等獎。現為福州市群眾藝術館舞蹈干部。
招生的工作方案(匯總15篇)篇十
面向市內三區招收2個班,共100人。
報名須同時符合以下條件:
(一)市內三區應屆初中畢業生;
(二)學生在初中三年的綜合素質優秀;
(三)初中綜合素質評定基礎性發展目標均為a等;
(四)地理、生物學業水平考試均不低于b等級;
(五)初中信息技術學業水平考試成績為合格;
(六)學業總成績突出或學科特長突出、具備創新潛質。
(二)綜合素質評定中的相關標志性成果及榮譽。標志性成果及榮譽指在初中階段取得的能夠反映學生綜合素質發展狀況的各項實證性材料。主要包括:
3.學生在校獲得的各種綜合或單項榮譽;
4.其它能突出體現學生優勢智能及綜合素質的標志性成果及榮譽。
上述標志性成果及榮譽需提交證明材料原件及復印件。上述標志性成果及榮譽按照1至4項的順序分類組織材料,同時必須在檔案袋首頁上逐項標明。其中,綜合實踐活動成果在錄取時作為參考,不進行等級評定。
青島二中對報名的學生進行資格審查,確定有資格參加綜合測試的學生名單,發放準考證。沒有進行現場確認的`學生,不能參加綜合測試。
(一)綜合素質評定。
學校招生工作委員會對報名學生進行資格審查,確認其提交材料的真實有效性,通過學生提交材料進行綜合素質評定。按照a、b、c三個等級評定。
(二)學科素養測試。
學科素養測試時間:4月23日(星期六)上午。
地點:青島二中。
科目、分值及考試時間:數學,滿分120分,8:30—10:00;物理,滿分100分,10:30—11:30。
(三)面試。
根據學科素養測試成績按照招生計劃的1:1。5比例確定面試名單。
面試主要考察學生的思維能力、語言表達能力、信息搜集處理能力、動手能力和創新能力。按照a、b、c三個等級評定。
面試時間:4月24日(星期日)。
面試地點:青島二中。
(一)學校招生工作委員會依據綜合成績(面試成績+綜合素質評定)擇優錄取。對學生在德智體美等方面具有突出表現的,依據其提交的實證材料,經學校招生工作委員會研究同等條件下優先錄取。
(二)學校招生工作委員會根據需要到各初中學校,對自主招生學生進行考察。
(三)學校招生工作委員會集體確定擬錄取學生名單,并公示3天。對擬錄取結果有異議者,可在公示期內向學校招生工作委員會提交書面意見。招生工作委員會在接到書面意見后3個工作日內予以回復。公示期結束,確定錄取名單。被自主招生錄取的學生不再參加初中學業水平考試,不再參加其他任何學校錄取。
招生的工作方案(匯總15篇)篇十一
為推進素質教育,促進學生的全面發展,完善特長生測試和錄取辦法,保證特長生錄取工作平穩順利進行,根據市教委關于做好20xx年初中階段招收體育、藝術、科技特長生工作的精神和區教委的要求,特制定本工作方案。
組長:王俊成。
副組長:李劍波唐挈耿曉東張春林。
組員:呂彤(初中教學處主任)、王芳(初中學生處主任)、高穎(科技教育辦公室主任)、趙鑫(現代教育技術辦公室主任)、柳臣云(初中教學處副主任)、耿莉娜(初中學生處副主任)。
按照學校統一安排,成立科技特長生工作小組、藝術特長生工作小組、體育特長生工作小組負責相關工作。
根據西城區教委小升初分配給我校的特長生名額為招生名額。特長生招生總人數:65人(其中體育15人,藝術40人,科技10人)。
1、品學兼優,愛好廣泛,具有較強的求知欲。
2、特長優勢明顯,且文化課水平發展比較均衡,學習習慣良好。
4、北京市西城區應屆小學畢業生。
1、前制定并通過本方案,召開相關工作布置會議。
2、在學校網站公布招生計劃及報名辦法,接受學生網絡報名,由初中教學處統一整理報名材料。下午5:00報名截止。
3、初中教學處分類整理報名表,分別交各工作小組組長。
4、各工作小組審核特長生報名材料,根據招生條件確定擬參加綜合測試名單,上報校長。校長審核確定參加綜合測試名單。各工作小組負責通知參加綜合測試的學生。
5、各工作小組上報各自綜合測試具體方案。
6、全天進行綜合測試。
7、各工作小組負責通知綜合測試合格的學生家長。
8、初中教學處按上級要求完成后續錄取工作。
招生的工作方案(匯總15篇)篇十二
為做好20xx年全區幼兒園、義務教育階段學校招生工作,根據《教育部辦公廳關于做好20xx年普通中小學招生入學工作的通知》(教基廳〔20xx〕1號)、《安徽省教育廳關于做好20xx年普通中小學招生入學工作的通知》(皖教基〔20xx〕13號)及《關于合肥市20xx年義務教育招生入學工作的指導意見》(合教〔20xx〕124號)等文件精神,現制定如下實施方案。
落實全國教育大會部署,切實規范招生行為,努力促進教育公平,確保適齡兒童少年依法依規接受學前教育及義務教育,努力推進義務教育優質均衡發展,努力辦好人民滿意的'教育,為加快建設全國義務教育優質均衡發展區,打造引領時尚的國際化首善之區提供智力支撐。
(一)轄區內各幼兒園(含企事業辦園及具有辦學許可證的民辦幼兒園)招收年滿3周歲(20xx年8月31日前出生,含當天)的健康兒童入園。家長于20xx年7月2日前持戶口簿、兒童出生證、兒童預防接種證(須經疫苗接種單位查驗蓋章)等,攜兒童到有辦園資質的幼兒園報名。
(二)雙崗幼兒園繼續招收部分智力滯后的幼兒隨班就讀。
(三)長江路幼兒園天成分園、榮城花園幼兒園凌湖分園建成招生。
(四)安慶路幼兒園紅星早教指導中心繼續招收1—3歲幼兒接受早期教育。
義務教育階段學校招生工作堅持屬地管理原則,由區教體局統一組織實施,對招生工作進行全程監督,確保我區義務教育階段適齡兒童少年均能按時入學;確保殘疾兒童少年按政策接受義務教育;確保隨遷子女等按規定接受義務教育。
今年我區繼續應用“合肥市區義務教育階段招生入學報名登記系統”,按照“線下預審,線上登記校驗,線上線下報名同步進行”要求,實行網上報名登記工作。
(一)義務教育階段學校招生原則。
1、“單校劃片”原則。適齡兒童少年按劃定的學區入學,不舉行任何形式的考試或測試。
2、“兩個一致”原則。適齡兒童少年戶籍與其父母(或其他法定監護人)戶籍一致并單獨立戶;適齡兒童少年戶籍地址與其父母(或其他法定監護人)的獨立產權房產地址一致。
(二)公辦小學招生。
1、區屬各小學按劃定的學區,招收本學區內適齡兒童入學。小學入學年齡為年滿6周歲(20xx年8月31日前出生,含當天)。
2、7月1日—7月3日由家長(或其他法定監護人)持父母身份證、戶口簿、房產證、兒童出生證、兒童預防接種證(須經疫苗接種單位查驗蓋章)攜子女到學區內小學報名。補報名時間為7月10日。
3、紅星路小學是我區開設智障兒童輔讀班的實驗學校,招收本行政區內適齡智障兒童就學。
4、紅星路小學國際部面向全市免費招收外籍適齡兒童隨班就讀,外籍兒童享受本行政區內適齡兒童同等入學政策。
5、永紅路小學新址(鉑悅廬州府)建成投入使用,按照劃定的學區招收一年級新生。
6、7月20日至8月20日,各小學發放新生錄取通知書。
招生的工作方案(匯總15篇)篇十三
為做好x年春季中職招生工作,營造中職招生的良好氛圍,全面完成我校今年中職招生任務,鞏固學校發展成果,特制定此方案。
負責人:陳根芬。
成員:羅重洲、趙明、汪少輝、韓文國、龐美彥、陳金德。
積極宣傳各級政府大力發展中等職業教育的新政策;結合我市實施職教攻堅計劃以來取得的突出成績,向全社會展示我市中等職業學校的風采;通過廣泛宣傳職業學校的教學成果,讓社會、家長、學生全面了解中等職業教育為當地經濟發展所作出的突出貢獻,進而有效促進我市中等職業學校招生規模不斷擴大、招生工作順利開展。
(一)電視宣傳負責人:韓文國。
1、發布6—8條電視采訪報道。與電視臺合作,以電視新聞采訪的形式報道學校特色及辦學優勢。采訪對象包括學校領導、老師和學生等。
2、滾動字幕與電視掛角。在整個招生期間,通過鄖縣電視臺滾動字幕和電視掛角,宣傳學校招生專業、報名時間以及學校地位,擴大學校知名度。
(二)報紙宣傳負責人:韓文國。
以記者采訪和圖片的形式在《鄖陽報》刊發6-8條反映學校辦學情況的新聞報道。采訪對象包括學校領導、老師和學生等,重點宣傳國家示范學校項目建設情況。
(三)專欄宣傳負責人:龐美彥、陳金德。
利用校園主干道三塊固定專欄宣傳國家職業教育政策、學校教育教學質量以及辦學成果。具體安排如下:
專欄一(龐美彥負責)正面主要宣傳重要人物有關職業教育的經典語錄、重要講話及國家中職教育相關政策;背面主要展示各類媒體有關我校辦學情況的宣傳報道。
專欄二(陳金德負責)主要宣傳學校綜合高中升學優勢及上二本學生情況(雙面)。由趙明負責為陳金德提供素材。
專欄三(陳金德負責)正面以圖文的形式主要宣傳我校中職就業類畢業生成才典型,包括創業典型和企業骨干;背面以圖文的形式宣傳在校生校園之星,包括技能之星、管理之星、文藝之星、文學之星等。由趙明負責為陳金德提供素材。
(四)橫幅宣傳負責人:龐美彥。
在校大門、教學樓、綜合樓等處懸掛橫幅標語,營造招生氛圍。橫幅內容主要反映重要人物及專家經典名言、職業教育發展理念及我校辦學理念。
注:本方案未包括下鄉文藝演出、ppt宣傳、專題片等宣傳形式。招生宣傳ppt制作由羅重洲、汪少輝、趙明共同負責,羅重洲牽頭。
整個招生集中宣傳工作從20xx年2月13日起至20xx年3月19日止。具體步驟為:
第一階段準備階段(2月13日至2月24日)。成立招生宣傳工作專班,討論、制定招生宣傳工作方案,收集、整理各類宣傳素材,聯系媒體采訪事宜,撰寫相關文字材料。
第二階段制作階段(2月25日至3月10日)。集中精力制作并完成媒體采訪報道、宣傳專欄以及宣傳橫幅等,迎接領導審驗。
第三階段效應階段(3月11日至3月19日)。各種形式的招生宣傳正式發揮效應,濃厚的招生輿論氛圍基本形成,對全縣各鄉鎮、各中學的中職招生工作起到了積極地促進作用。
招生的工作方案(匯總15篇)篇十四
各縣(市、區)教育局、市直各中學:
為做好初中畢業、升學考試和高中招生工作,建立與基礎教育課程改革相適應的中考中招制度,切實發揮中小學教育教學評價與考試制度改革對推動和保障課程改革的重要作用,根據教育部《關于積極推進中小學評價與考試制度改革的通知》及《省教育廳關于進一步規范義務教育階段和普通高中招生工作的意見》(蘇教規〔20xx〕2號)精神,結合揚州教育實際,制定本方案。
初中畢業升學考試和高中招生制度改革的指導思想是:堅持有利于貫徹國家教育方針,推進中小學實施素質教育;堅持有利于推動中小學實施新課程,培養學生創新精神和實踐能力;堅持有利于提高義務教育實施水平,面向全體學生,全面提高教育質量;堅持有利于高中階段教育事業的發展,促進高中階段各類學校發展和教育質量整體提高。
1.考試科目。
語文、數學、英語、物理、化學、思想品德、歷史、體育為考試科目,在初三年級進行。其中,語文、數學、英語、物理、化學實行閉卷考試,思想品德、歷史實行開卷考試。各文化學科由市教育局統一命題、制卷,全市統一組織網上評卷。英語聽力口語測試按省統一要求組織,成績計入英語學科總分。各科考試成績由市教育局統一合成,合成后由各縣(市、區)發布。中考體育考試工作方案另發,各縣(市、區)于5月10日前結束考試工作。文化考試時間為6月16日18日,考試結果以分數形式呈現,考試日程、各學科分值及考試時間見下表:
表一:文化考試日程。
上午。
科目。
語文。
數學。
英語。
時間。
9:0011:30。
9:0011:00。
9:0010:40。
下午。
科目。
化學。
物理。
思想品德。
時間。
15:0016:40。
15:0016:40。
15:0016:00。
科目。
歷史。
時間。
16:3017:30。
表二:各學科分值及考試時間。
科目。
分值。
考試時間(分鐘)。
語文。
150。
150。
數學。
150。
120。
英語(卷面)。
120。
100。
英語(口語及聽力)。
30。
20。
物理。
100。
100。
化學。
100。
100。
思想品德。
50。
60。
歷史。
50。
60。
體育。
30。
2.會考科目。
地理、生物、理化生(物理、化學、生物)實驗操作為畢業會考科目,地理、生物學科按全市統一要求,在初二年級進行,實行閉卷考試,考試結果以等級形式呈現,由市教育局統一命題、制卷,各縣(市、區)組織考試。理化生實驗技能考查由市教育局制定具體方案后組織實施(具體辦法另行通知)。其中,理化實驗操作考試在初三年級的5月份進行,生物實驗操作考試在初二年級的6月份進行。
會考是中考的重要組成部分,會考科目成績均合格者方可報考三星及以上普通高中。
3.考查科目。
信息技術、音樂、美術、綜合實踐為考查科目,考查結果以等級形式呈現。信息技術由市教育局統一命題,考試形式為上機操作,縣(市、區)組織考查,在初二年級的6月份進行;音樂、美術、綜合實踐由縣(市、區)組織命題,學校組織考查。考查科目成績作為綜合素質評價學習能力的重要內容。
4.綜合素質評價。
綜合素質評價是全面反映初中學生素質發展狀況的重要手段,其評價結果是學生畢業和高中錄取的必備條件。
綜合素質評價以學生的日常表現為依據,全面收集學生基礎性發展信息,將評價貫穿于教育教學全過程。各初中學校要建立《初中學生綜合素質評價報告單》、《國家學生體質健康標準》測試報告書和《成長記錄袋》制度。綜合素質評價應參照學生成長記錄和學生本人、同學及相關人員提供的信息。綜合素質評價的內容、方法、程序及評價結果應向學生及其家長公示和解釋。綜合素質評價獲得優秀等級的學生名單應及時在學生所在班級公示。
綜合素質評價結果用等級加評語的方式呈現。評價等級分為a、b、c、d四等。各初中學校要成立學生綜合素質評價工作委員會,各班級要成立綜合素質評價工作小組。班級評價小組成員不得少于3人,評價小組主持班級學生的綜合評價工作。評價結果要在充分聽取學生意見的基礎上,由評價小組集體討論決定。
各初中學校應對初中畢業學生進行學業成績和綜合素質的全面鑒定。學生綜合素質評價達c級以上者方可畢業。市教育局將適時對各地各學校學生綜合素質評價情況組織檢查。
1.加強高中招生計劃的管理。
高中學校必須按照計劃招生。招生計劃由市教育局會同發展改革部門編制,在中考報名前向社會公布。各地各學校要嚴格執行招生計劃,不得突破計劃招收學生,未經批準的招生行為無效,教育行政部門不予辦理學籍。
2.規范高中招生的程序。
所有應屆初三學生都必須參加中考,所有高中在市內招生都必須以中考成績為錄取依據,任何學校都不得以任何名目在中考前招生,不得錄取無中考成績的學生,不得舉辦初高中直升班。高中招生錄取審批依據省教育廳有關規定,按照縣(市、區)教育局招生市教育局審批省教育廳學籍庫電子注冊程序進行。公辦高中一律不得跨省轄市招生。
3.實行熱點普通高中招生指標定向分配。
為促進初中教育均衡發展,繼續實行熱點普通高中招生指標定向分配辦法,定向招收指標應不低于學校招生計劃數的50%,并按一定分配辦法分配到初中學校。各地教育行政部門可以根據當地招生實際確定熱點普通高中,省四星級高中應該確定為熱點普通高中。鼓勵和支持民辦高中也招收指標生。
4.支持和規范民辦高中招生。
支持民辦教育的發展,民辦高中與公辦高中享有同等的招生權利。民辦高中招生統一列入普通高中招生計劃。民辦高中可自主決定招生范圍,可以提出跨省轄市招生的要求,招生范圍及招生計劃報經市教育局審批后編入全市普通高中招生計劃。民辦高中面向市內招生必須以中考成績為依據,不得另行組織考試。民辦高中跨省轄市招生可以在生源地中考之后組織獨立招生考試,招生廣告(含紙質、廣播電視、網絡等各種形式)需與招生計劃相符,到生源地教育行政部門備案,錄取手續由學校到生源地市級招生工作管理部門辦理。公辦高中與民辦高中的招生應分開,不得相互代招。
5.繼續實行普通高中錄取最低控制線辦法。
由市教育局根據各地中考及普通高中招生計劃等情況確定各地普通高中錄取最低控制線。任何普通高中都不得錄取控制線下的學生,各地教育行政部門不得為控制線下的學生建立學籍。優秀運動員錄取依據市政府辦公室相關文件執行。
6.加強中外合作辦學高中招生的管理。
高中學校進行中外合作辦學或舉辦國際課程班,均需按有關規定,履行審批手續。未經審批,一律不得以中外合作辦學或國際課程班名義招生。經過審批的招生均按本文相關規定執行。
7.高中學籍實行電子化管理。
按照全省高中學籍電子管理要求,實現中招系統與高中學籍管理系統的數據對接。各高中學校招收的學生,須由所屬教育行政部門在全省高中學籍管理系統中電子注冊。通過電子注冊,方可取得學籍。不符合高中學籍管理規定和本文規定招收的學生一律不予注冊。沒有取得高中學籍的'學生,不能作為在籍生參加高中學業水平測試,不能作為應屆畢業生參加高考。
1.中考是基礎教育工作的大事,是對義務教育段教育教學質量的終端檢驗。各級教育行政部門和學校必須保證初三年級學生全部參加中考。任何部門和學校都不得動員或組織學生不參加或變相不參加中考。各高中階段學校一律不得在中考前招收錄取學生。凡沒有中考成績的學生,各級教育行政部門不得為其建立高中階段學校學籍檔案。
2.中考方案具有很強的政策性、嚴肅性和權威性,各級教育行政部門和學校必須嚴格執行,任何部門和學校都無權更改中考方案。
3.思想品德、歷史學科繼續實行開卷考試。各地、各校要認真研究,以考試改革為契機,推進教學方式改革。開卷考試只允許攜帶一套教材(思想品德考試可攜帶市教研室統一印制的中考時政學習材料)進入考場,其它材料一律不得帶入考場。
4.要重視建立和認真實施學業成績和綜合素質評價相結合的初中學生畢業制度,充分發揮考試評價改進教學和促進學校、教師和學生發展的功能,不斷提高義務教育教學質量。
5.要高度重視會考科目和考查科目。會考成績是學生能否畢業的重要依據,也是高中階段學校招錄新生和評價學校辦學水平的重要依據。各地要加強會考的組織工作,會考組織部門要與中考組織部門相一致,要嚴肅考風考紀,提高會考的信度。
6.要建立嚴格的中考命題、審題制度,確保命題質量和學業成績的科學性、公平性。教研部門要加強對考試命題和綜合測評的研究,組織中考命題專項培訓,不斷提高評價與考試的科學性和規范性。
7.各地要在市教育統一組織下做好網上評卷工作,按照要求選派優秀教師參加閱卷工作,提高組織化程度,確保與評卷相配套的硬件設施及工作環境,確保評卷工作公平、公正、安全,要在保證評卷質量的前提下,提高評卷效率。
8.要充分認識到中考改革工作的重要性和必要性。各級教育行政部門和學校要加強對初中畢業升學考試和高中招生工作的領導,加大對中考改革的宣傳力度,提高中考改革的透明度和開放度,爭取社會各界對改革的理解與廣泛支持。要建立相應的領導機構,加大人力和經費投入,確保中考改革順利、平穩進行。
招生的工作方案(匯總15篇)篇十五
根據教育部自主招生的相關規定,結合學校實際情況,制定本實施方案。歡迎綜合素質優秀的應屆高中畢業生參加我校自主選拔。
只招收理科類考生,其中,廣東、江蘇招收選考物理的考生。符合下列條件之一的應屆高中畢業生,均可報名參加我校自主選拔。
2.全國創新英語作文大賽優勝者;
3.創新實踐能力或其他才華出眾者;
4.學業成績突出,綜合素質優秀的國家級、省級重點中學學生。
考生報名實行網上報名并且郵寄書面材料的方式,報名時間為:公布之日起至20xx年12月21日。
1.網上報名。
申請者請登陸“電子科技大學本科招生網”(http://),進入自主招生報名系統頁面,按要求填寫報名信息,生成《電子科技大學20xx年自主招生申請表》,并用a4紙打印。同時下載《電子科技大學20xx年自主招生中學推薦表》,由所在中學填寫、簽字并蓋章。考試報名系統將于20xx年12月21日18:00準時關閉,請申請者及時登陸報名。
2.郵寄書面材料,須提供以下書面申請材料:。
(1)《電子科技大學20xx年自主招生申請表》。
(2)高中階段主要獲獎證書復印件和其他證明自己特長和優勢的材料。
(3)《個人陳述》。
(4)《電子科技大學20xx年自主招生中學推薦表》。
(5)身份證(無身份證者使用戶口簿)復印件。
(6)1寸照片一張。
請將以上材料裝訂成冊,由學生本人或所在中學以特快專遞的方式寄至電子科技大學招生辦公室,信封上請注明“自主招生申請材料”字樣。申請材料一律不退還,請留好備份。截止日期:20xx年12月23日(以收件日郵戳為準)。
1.初選。
我校將組織專家對申請材料進行審核,對申請者的高中階段學習成績、競賽成績、獲獎情況、發明創造等進行綜合評價,確定參加我校自主招生測試的學生名單,并于20xx年12月31日前在我校本科招生網上公布。
2.測試。
(1)測試方式:學生來我校接受測試。
(2)測試內容:
a.文化課考試:數學、物理、英語。
b.綜合面試。
(3)測試時間:20xx年1月12日,具體測試安排于12月31日前在我校本科招生網上公布。
所有自主招生信息均在電子科技大學本科招生網上公布,請考生注意查詢,我校不再另行通知。
3.錄取。
根據我校自主招生測試的綜合成績確定自主招生錄取資格入選學生名單。入選學生名單將通知其所在中學進行公示,同時在我校本科招生網上公示。公示無異議的考生由學校報教育部及考生所在省(市、區)招辦備案,同時向考生本人寄發“電子科技大學自主招生錄取資格確認書”。
1.入選考生須參加全國普通高考(q吧),且高考成績必須達到當地省(市、區)重點本科控制線。
2.入選考生須第一志愿填報電子科技大學,且不能填報提前批次志愿;實行平行志愿的省份,須填報我校為平行志愿第一順序。其專業志愿必須填報我校在考生所在省(市、區)招生計劃中的專業。
3.入選考生高考分數達到我校在當地的調檔線,我校將予以錄取并滿足其填報的專業第一志愿;若高考分數未達到我校在當地調檔線但達到當地省(市、區)重點本科控制線,經當地省(市、區)招辦審核同意,我校將予以錄取,并安排相應專業。
1.我校自主招生工作遵循“公平、公正、公開”的原則,嚴格選拔程序,加強過程管理,錄取結果公開透明。學校紀檢監察部門全程參與,接受社會監督和投訴。
2.申請人應本著“誠信”原則,如實填寫申請表和相關材料;所在中學應本著高度負責的精神推薦申請者,如實填寫表中各項。如有弄虛作假,一經查實,即取消相應資格。
通信地址:四川省成都市建設北路二段四號電子科技大學招生辦公室。
郵政編碼:610054。
招辦電話:028-83203703、83202334。
本科招生信息網網址: