優秀作文飽含著作者豐富的情感和深刻的思考，觸動著讀者的心靈。隨后，我們將會給大家分享一些優秀作文的典型范例，供大家參考借鑒。

賽龍舟二年級大全（15篇）篇一

五月初五是端午。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋。今天我就帶你們一起去看賽龍舟吧！

今天早上七點，江河邊早已人隱士海，擠得水泄不通。比賽行將開始，幾條龍舟在河面上一字排開，只聽砰的一聲，一條條龍舟都爭先恐后的飛出去。像脫韁之馬，離弦之箭，破浪疾駛。兩岸觀眾的喝彩聲、喝彩聲，都在為他們心目中的冠軍隊加油。

百槳翻飛，激起了一團團雪白的浪花。快到終點了，每條龍舟上的選手都已精疲力竭?？伤麄円廊挥昧Φ膭潉又畼?，一起一落，龍舟一點一點的逼近。

最后2號龍舟奪得了冠軍！比賽結束了，但你追我趕、力爭上游、公平競爭、積極向上的龍舟精神深深地感染了我！

賽龍舟是我們過端午的一個習俗，是人們為了紀念我們偉大的詩人屈原而設立的。每年端午我們都喜歡看賽龍舟比賽。

那次觀看賽龍舟的場景，至今我還歷歷在目。

“加油，加油！”一聲聲鼓舞的聲音在大河上此起彼伏，隊員們齊心協力，拿著槳奮力向前劃著。還有一位隊員敲著鼓為隊員打氣、加油，指揮著他們，希望能夠得冠軍。隊員們劃出的水波快速向后退，龍舟像箭一樣在大河上飛快地向前行駛?？斓浇K點了，隊員們使出全身的力氣向終點劃去，“噢，勝利了！”——隊員們臉上露出了勝利的喜悅。

他們的激情同樣感染著我，這是我們的傳統文化，我希望每年端午都能看到我喜歡的賽龍舟。

今天早晨我一吃完飯就拉著爸爸的手急急地往外趕，知道為什么嗎？因為我們這要舉行龍舟大賽，來參加比賽的有全國各地的選手。

比賽還沒開始，河岸兩邊早已人山人海，圍的水瀉不通，人們一個個興高采烈，喜氣洋洋好像過年一樣。突然，一聲搶響，一顆紅色的預備彈射上了天空，選手們都卯足勁準備著，緊接著又一顆綠色的信號彈飛上了天空，龍舟賽開始了，頓時，鼓聲大作，選手們奮力向前劃，一艘艘龍舟像一支支離弦的箭一樣飛向終點，兩岸的吶喊聲、歡呼聲不絕于耳，船尾濺起一串串雪白的浪花。

龍舟賽是我們國家傳統民間活動，在福建尤為盛行，我們這兒每年都要舉行一次，它既是一項活動，也是一種民族文化。

今天，我在棗林湖看龍舟比賽，龍舟上有12人，一個人在船頭敲鼓，10個人在中間劃龍舟，一個人在船尾拿大櫓板控制方向。

比賽好長時間才開始，因為一號船被風吹來吹去，只好用櫓板努力向前劃，比賽開始了，一位爺爺按響喇叭。船頭的人敲鼓，中間的10個人聽到鼓聲，就團結一致向前劃行。有的龍舟上的人劃得亂，有的劃得很整齊，有的龍舟跑偏了。

雖然沒有看到決賽，但是我還是很開心。

賽龍舟二年級大全（15篇）篇二

端午節，我最愛看的是龍舟比賽。

這天，江邊周圍了人，大家在興致勃勃地觀看比賽。只聽裁判一聲槍響，只見江面上七八條五顏六色的大龍舟就好像一條條飛龍沖了出去。只看見靠近龍頭的地方，鼓手拼命地擂鼓，十幾個漿手使勁兒地劃水，龍舟飛快地向前進。兩岸的觀眾歡呼聲、加油聲震天響。

最后中國隊的叔叔們贏得了冠軍。

賽龍舟二年級大全（15篇）篇三

今天輪滑課上，我們玩了一個“賽龍舟”游戲。

老師把我們分成兩組。每組中，后面的同學雙手扶在前面同學的腰上。就這樣一個接一個，組成一艘長長的“龍舟”。

兩位老師站在兩隊的前面，當領頭人。我們組的老師問：“我怎么這么累呀？”我們回答：“因為我們沒有滑?！崩蠋熅驼f：“以后你們別叫我老師，叫我老牛吧！”

我們開始滑了，可是動作不整齊。老師就教我們先右后左，很快我們動作就整齊了。

最后我們還是敗給了高段的那組?？墒沁@個游戲太有趣啦！

賽龍舟二年級大全（15篇）篇四

端午節是我國最為盛大的傳統節日之一，傳說是為了紀念戰國時期的偉大詩人——屈原的。在當天，我們都要舉行許許多多的節日，其中，最令人難忘，震撼的，還是劃龍舟。

雖然溫州的龍舟比賽在全國并不是名聲浩大，但是仍讓我過了一把眼癮。

那一天，下著下雨，我們拿著傘，站在奶奶家的河邊，河上，一條條龍舟都有著打鼓手和掌舵手，以及為這條“蛟龍”提供肌肉和力量的劃手。

就像是晴天上的霹靂，一聲哨響，驚醒了河中的蛟龍，頓時，鼓手像是使出了吃奶的力氣，如天上的雷公般，高高地甩起雙手，又以迅雷不及掩耳之勢地捶下，還伴著那聲驚天的鼓聲以及震地的吶喊聲，霎時間，鼓聲大作：咚！

咚！咚！

咚！咚！咚！

咚！咚！咚！咚！咚！咚！

鼓聲越來越快越來越有勁，聽地所有人都熱血沸騰，所有的劃手似乎舉著的都是武器，來殺向自己的絕世仇人，他們隨著鼓聲漸漸加快，到最后手起，槳落，激濺起一米高的水花，在轉瞬間，他們又掄了一輪，似乎水對于他們都沒了阻力，遠遠望去，一條十幾米的“龍”在水中搖擺，而那掌舵手，就是這條巨龍的尾巴，他左手握著舵，同時看向前方，是那么從容自如地擺著尾舵，如神龍擺尾，近了！近了！，距離終點也只剩幾米了，此時，只有兩條龍舟距離終點最近，他們兩隊不分上下，所有的人的動作都整齊劃一，連成一片，鼓手更是賣力，希望從氣勢上比過對方，就在這時，不知是不小心還是水流太急，一位劃手一不小心將槳帶入水中，雖然只是一人，但還是大局已定，另一條龍舟贏了。

好！周圍的人大叫。雖然比賽結束了，當人們還是久久沉浸在那種緊張，刺激的心情當中，我也對這場比賽而震撼，它的拼搏，協作精神也深深地打動了我。

賽龍舟二年級大全（15篇）篇五

五月初五是端午。門*艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋。今天我就帶你們一起去看賽龍舟吧！

今天早上七點，*河邊早已人隱士海，擠得水泄不通。比賽行將開始，幾條龍舟在河面上一字排開，只聽砰的一聲，一條條龍舟都爭先恐后的飛出去。像脫韁之馬，離弦之箭，破浪疾駛。兩岸觀眾的喝*聲、喝*聲，都在為他們心目中的冠*隊加油。

百槳翻飛，激起了一團團雪白的浪花?？斓浇K點了，每條龍舟上的選手都已精疲力竭?？伤麄円廊挥昧Φ膭潉又畼黄鹨宦?，龍舟一點一點的逼近。

最后2號龍舟奪得了冠*！比賽結束了，但你追我趕、力爭上游、公平競爭、積極向上的龍舟精神深深地感染了我！

賽龍舟是我們過端午的一個習俗，是人們為了紀念我們偉大的詩人屈原而設立的。每年端午我們都喜歡看賽龍舟比賽。

那次觀看賽龍舟的場景，至今我還歷歷在目。

“加油，加油！”一聲聲鼓舞的聲音在大河上此起彼伏，隊員們齊心協力，拿著槳奮力向前劃著。還有一位隊員敲著鼓為隊員打氣、加油，指揮著他們，希望能夠得冠*。隊員們劃出的水波快速向后退，龍舟像箭一樣在大河上飛快地向前行駛?？斓浇K點了，隊員們使出全身的力氣向終點劃去，“噢，勝利了！”——隊員們臉上露出了勝利的喜悅。

他們的*同樣感染著我，這是我們的傳統文化，我希望每。

賽龍舟二年級大全（15篇）篇六

端午節來臨前，我們參加了學校組織的級段斗蛋賽龍舟活動。

活動日的下午一點鐘，我們列隊去學校體育館，后面還跟著家長參賽隊和拉拉隊呢。一路上，同學們精神抖擻，斗志昂揚，紛紛表示要力拔頭籌，獲得比賽的勝利。

先是斗蛋。由于我分到的蛋不小心掉到地上摔碎了，老師又給了我一個有裂痕的蛋，上陣不到兩個回合就敗下陣來，心中很是遺憾。不過我們班有5位同學代表班級參加決賽，但不久都紛紛鎩羽而歸。最后，我們班主任藍老師參加老師組的斗蛋比賽，獲得了冠軍，得到了金牌，大家紛紛為他歡呼鼓掌。

然后是賽龍舟。我們的龍舟是在岸上跑的，是充氣龍舟，有十只腳。因為我們是五個同學一隊，手提著、腳跨著龍舟同心協力，十腳整齊劃一奮力向前奔跑，誰先到終點誰就是冠軍。每班分成八隊，同學七隊，家長爸爸一隊。比賽開始了，伴隨著咚咚的鼓點聲和“加油”聲，大家奮勇爭先，競爭十分激烈。

我是我們班第二組的龍頭隊長，比賽開始后，我一馬當先帶領大家同心協力奮勇往前，在老師和同學們的歡呼聲和震耳欲聾的“加油”呼喊聲中獲得了小組第一名。接著我還帶領我們班第七組女生隊參賽，最終功虧一簣只獲得小組倒數第一名。最后家長爸爸組出場了，我爸爸也參加了，他站在龍尾。你看他們精神抖擻，斗志昂揚，表示出必勝的信心。在排山倒海的歡呼聲中，我們班的爸爸組終于獲得了家長組的第一名。

比賽結束頒獎開始了。由于我們班各組成績參差不齊，只得了第四名，無緣冠亞軍，冠軍被二（5）班奪走了。

頒獎結束后，我們還帶著激動興奮的心情紛紛回到了教室。

賽龍舟二年級大全（15篇）篇七

說起端午節，大家可能最先想到的是粽子，但是大家可能會忘了端午節的龍舟是節日這天最有趣的活動了。

這次端午節我就去觀看了我們市舉行的龍舟比賽，去感受以下賽龍舟的熱鬧和樂趣。今天來觀看賽龍舟的人有很多，每一個人的臉上都寫著激動和期待，可以想象到賽龍舟比賽是多受大家喜愛的，是一個在節日當天老少皆宜的`節目。

當賽龍舟比賽正式開始時，大河的兩岸都響起了激烈的加油聲，熱鬧非凡，非常有節日的氣氛。在河中各個龍舟隊伍奮發前進，宛如一只利箭射向了遠方，每一個龍舟選手似乎都被觀眾的熱情所感染，一直不知累似的劃著龍舟的槳，奮力直追。在觀看的過程中，我也有了自己心儀的龍舟隊，只是非?？上?，我所心儀的龍舟隊沒有取得這次比賽的冠軍。但是這次的端午節的龍舟賽，確實給我了一個與以往不一樣的端午節經歷，讓我真正的感受到了節日的熱鬧。

賽龍舟二年級大全（15篇）篇八

中國的傳統節日很多，比如：春節、端午節、中秋節、重陽節……我最喜歡端午節的賽龍舟了。

每年農歷五月初五端午節那天，我們都要包粽子吃和劃龍舟比賽。傳說是為了紀念我國歷史上的民族詩人屈原。

賽龍舟那天，可熱鬧了！江面上到處都是五顏六色的龍舟，每條龍舟上坐滿了穿著統一服裝的劃槳手，每條龍舟的船頭都放著一個大鼓，旁邊站著一位頭上包著紅頭巾，手上拿著兩根鼓槌的鼓手，劃槳手分坐在龍舟的左右兩邊，坐在船尾的是舵手，大家都在做著比賽的準備。

只聽見裁判的槍聲一響，江面上各條龍舟都開始向前沖。鼓手們用盡全力打起鼓來，給隊員們加油，隊員們同心協力地揮動著船槳奮力地向前劃，大家還發出“嗨喲、嘿喲”的聲音，拼命沖向終點，爭奪金牌。最后，紅衣隊得了金牌，他們高興地歡呼起來，岸邊觀看龍舟賽的人們也興奮地熱烈鼓掌。

賽龍舟二年級大全（15篇）篇九

農歷五月初五是一年一度的端午節。這個節日是為了紀念我國偉大的愛國詩人屈原的。為了紀念屈原，這一天家家戶戶還要吃粽子、吃雞蛋、帶五彩線，還要舉行一次賽龍舟比賽。

所以在這一天，我早早的就起床了，不到七點我和爸爸媽媽就來到了松花江邊等待龍舟的到來。好多小朋友跟著爸爸媽媽一邊跑、一邊鬧著，也來看龍舟賽。這時候江邊上早已人頭攢動，不知是誰叫了一聲：“龍舟來了！”我聞聲望去，只見有十五條彩色的龍舟，飛快地像我的這個方向駛來，一條條龍舟上都有鱗甲形的漂亮花紋，還有那昂起的龍頭威武無比，那翹起的龍尾直指藍天。每條龍舟上都整齊的坐著兩排船手，一排有十個人。船上的選手都穿著自己隊的隊服，戴著白色的帽子。最前面的幾條龍舟你追我趕，互不相讓。龍舟激起的浪花飛得很高，好看極了。龍舟最前面有一個打鼓的人，正有節奏的打著鼓點。后面還有一個拿著一面小旗的隊員這在喊著：“加油……”跟著鼓點，賽手們使勁地劃槳。沖在最前面的是一條綠色的龍舟，大家都覺得它行，所以人們都大聲喊：“綠色的龍舟加油！”聽見人們的加油聲，這條綠色的龍舟比原來好像劃得更快了。后邊的幾條龍舟也不甘落后，緊追不舍，人們的加油聲，吶喊聲一浪高過一浪。我也為那條綠色的龍舟加油，真希望能助它一臂之力。

那艘綠色的龍舟飛快地向前行駛，終于第一個沖過了終點。大家高興歡呼雀躍慶祝自己喜歡的龍舟取得了勝利，每一個人的臉上都寫滿了喜悅！看完龍舟比賽，選手們齊心協力地劃槳，整齊一致的動作，讓我更深刻地理解了團結就是力量的道理。一個人的力量是有限的，而集體的力量是無窮的。

賽龍舟二年級大全（15篇）篇十

賽龍舟，是端午節的`主要習俗。相傳起源于古時楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后，追至洞庭湖時不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅散江中之魚，以免魚吃掉屈原的身體。競渡之習，盛行于吳、越、楚。

其實，“龍舟競渡”早在戰國時代就有了。在急鼓聲中劃刻成龍形的獨木舟，做競渡游戲，以娛神與樂人，是祭儀中半宗教性、半娛樂性的節目。

后來，賽龍舟除紀念屈原之外，在各地人們還付予了不同的寓意。

江浙地區劃龍舟，兼有紀念當地出生的近代女民主革命家秋瑾的意義。夜龍船上，張燈結彩，來往穿梭，水上水下，情景動人，別具情趣。貴州苗族人民在農歷五月二十五至二十八舉行“龍船節”，以慶祝插秧勝利和預祝五谷豐登。云南傣族同胞則在潑水節賽龍舟，紀念古代英雄巖紅窩。不同民族、不同地區，劃龍舟的傳說有所不同。直到今天在南方的不少臨江河湖海的地區，每年端節都要舉行富有自己特色的龍舟競賽活動。

清乾隆二十九年(1736年)，臺灣開始舉行龍舟競渡。當時臺灣知府蔣元君曾在臺南市法華寺半月池主持友誼賽?，F在臺灣每年五月五日都舉行龍舟競賽。在香港，也舉行競渡。

此外，劃龍舟也先后傳入鄰國日本、越南等及英國。1980年，賽龍舟被列入中國國家體育比賽項目，并每年舉行“屈原杯”龍舟賽。1991年6月16日(農歷五月初五)，在屈原的第二故鄉中國湖南岳陽市，舉行首屆國際龍舟節。在競渡前，舉行了既保存傳統儀式又注入新的現代因素的“龍頭祭”。“龍頭”被抬入屈子祠內，由運動員給龍頭“上紅”(披紅帶)后，主祭人宣讀祭文，并為龍頭“開光”(即點晴)。然后，參加祭龍的全體人員三鞠躬，龍頭即被抬去汩羅江，奔向龍舟賽場。此次參加比賽、交易會和聯歡活動的多達60余萬人，可謂盛況空前。爾后，湖南便定期舉辦國際龍舟節。賽龍舟將盛傳于世。

賽龍舟二年級大全（15篇）篇十一

賽龍舟是端午節的主要習俗，相傳是為紀念愛國大詩人屈原而舉行的。

端午節那天，家鄉舉行了一年一度的賽龍舟比賽。到了岸邊，只見那里人山人海，熱鬧非常。大家都興致勃勃地猜測著一會兒哪個隊會成為冠軍。

這些龍舟色彩艷麗，龍頭都長著犄角，瞪大雙眼，龍口微張著，仿佛要噴出雄雄火焰。遠遠望去，好像幾條真龍在戲水。龍身上的花紋雕刻得十分精致，似乎與真龍身上的鱗片沒什么兩樣。

比賽開始了，三條龍舟便像離弦的箭一樣，沖了過去。一條黃色的龍舟上，槳手們專心致志地劃著，緊隨前面的紅色龍舟，槳手們用盡全身力氣，拼命地往前劃著。一個槳手臉漲得通紅，直喘粗氣，雙手緊緊抓往他的船槳，咬緊牙關，雙耳專注地聽著鑼鼓聲，努力地合著節拍劃著。

不好！后面的藍色龍舟沖來了！黃色龍舟上的選手都著急起來，心怦怦直跳著。船尾的舵手緊握著船舵，生怕因為自己，船偏離航線，撞到河岸，舵手突然將舵一偏，一個急彎順利通過了拐角。鼓手加快了擊打鑼鼓的速度，槳手們汗流浹背，豆大的'汗珠從額頭上滾落，但他們仍不叫苦叫累，握緊船槳，奮力地劃著，船有點兒左右搖晃了。

船尾的舵手在這一左一右的搖晃之中“撲通”一聲，栽落水中，水花四濺。船上的槳手頓時慌亂起來：“這可怎么辦？舵手掉到水里去了！我們的龍舟會撞到河岸的！”一個年輕人自告奮勇，向大家建議：“讓我去當舵手吧，沒有舵怎么行呢？”大家點點頭，年輕人站到船尾，開始掌舵?？墒牵贻p人不夠熟練，船又撞上了左邊的河岸，船向右傾斜著，船右邊一排的槳手大半落入水中，龍頭也被撞擊落水，漂走了。有好幾人又爬了上來，舵手也好不容易，游了過來，抱怨道：“好冷??！我可怎么辦呢？”爬上龍舟。再一看，藍隊和紅隊已經劃出去好遠了。

“加油！加油！加油……”觀眾們向黃隊大喊著，隊長也舉起船槳，為大家加油，“大家振作起來！雖然我們落后了，但只要堅持不懈，我們一定會上去的！”在隊長的鼓舞下，在人們的吶喊中，黃隊又振奮起來，向藍隊、紅隊全力追趕。鼓手又拿起鑼鼓，繼續敲打著，發出“鐺，鐺……”的響聲，這聲音不快不慢，十分有節奏感。

很快，在黃隊的堅持下，黃隊又超過了藍隊，跟在了紅隊后面，向終點發起沖刺！節奏鮮明的鑼聲在黃隊中響著，加油聲在隊員耳中回蕩著。船后的舵手也聚精會神地調整著方向?？炜?，黃色的花舟第二個沖過了終點線！

雖然黃隊沒有獲得冠軍，但我仍為他們喝彩！是啊，黃隊拼盡了全力，在困境中仍堅仞不拔，我們的學習之路也是一樣，努力過，用心付出過，就無怨無悔！

賽龍舟二年級大全（15篇）篇十二

又是一年一度的端午節,在波濤滾滾的汨羅江邊,人山人海，大家正在準備龍舟比賽。

比賽還沒開始，但競爭的氣氛已經顯現。參賽各隊的隊員神情嚴肅，有的圍在一起討論戰術，有的正活動四肢，做賽前的熱身，有的隊已經駕著龍船在水中穿行試水…….

隨著裁判員“各就各位”的口令，各參賽隊都把船停在出發線前，觀眾們屏住了呼吸觀看賽事。“砰”，隨著鐵銃的鳴響，凝固的空氣沸騰了。參賽的龍船像離弦之箭沖出起點。

坐在船頭的人“咚嚓，咚嚓”的敲打著鼓面，使得船員“嘿呦，嘿呦”地卯足了勁，向前劃。他們保持節奏，整齊劃一，好不熱鬧！漸漸的，人們把目光聚集在一條紅色的'龍船上，這條船的選手清一色的紅衣紅褲，腰扎巴掌寬的黑色布帶，頭纏紅色的匝巾，胳膊上的肌肉快要鼓出身體了，只見他們埋下頭，雙臂揮動船漿，隨著鼓點的節奏一下一下地快速劃水，在船尾掌舵的選手雙眼圓睜，緊盯終點，一手掌舵，一手用槌配合鼓手敲響銅鑼，全船的隊員動作整齊得像一個人一樣，龍船在他們的操縱下變成了高速行駛的戰艦，把其他船漸漸甩到身后?？斓浇K點了，這時，本來在開頭，憑借團結遙遙領先的紅隊，卻突然被藍隊反超了。頓時把場上氣氛推向最高潮。岸上的人也按耐不住心中激動的心情失聲尖叫起來，為比賽加油喝彩。最終，藍隊以微弱的優勢險勝紅隊。

這就是我們紀念楚國詩人屈原的方式之一，百姓們用這種方式緬懷了愛國的前輩。

賽龍舟二年級大全（15篇）篇十三

在家鄉秭歸屈原故里，賽龍舟是在農歷的五月初五端午節進行的。

那天的頭上，總是一塊透明的藍天，像一塊絲手帕，手帕上繡著一個火紅的太陽。那些停留著的細碎而潔白的云塊，一如我的心情，是一朵朵綻放的花朵。

大街小巷，掛滿了標語；每戶人家門前都掛著艾葉；巷子里，飄滿了艾葉和粽子的香味。

人們穿著艷麗的節日服裝，提前坐在長江兩岸。岸邊人聲鼎沸、彩旗飄揚，如同一幅絢麗多彩的水墨畫。

我坐下來，心里有抑制不住的興奮：今天的龍舟賽很特別，因為爸爸也是賽手。爸爸在黃隊，我待會要為他們加油！我的目光里閃爍著無限的興奮，屏息凝神，坐在江邊。

忽然，“嗖”的一聲響，我抬頭看著瓦藍的天空，三顆紅色的信號彈騰空而起，像三位紅色仙女在空中抖開舞裙。

還沒反應過來，十幾條龍舟像離弦之箭沖了出去，賽手們在鼓點聲中一會兒轉著圈，一會兒又擺成一字形。

這時，鑼鼓聲、爆竹聲、歡呼聲、叫喊聲、口號聲，形成了一首激情的交響樂。

這時的龍舟，像千萬匹馬齊頭并進，觀眾們議論紛紛。

“我覺得黃隊會贏！”

“紫隊實力好像更強！”

“爸爸，加油！”

我忍不住叫起來。

龍舟們你追著我，我追著你，在江面上穿梭著，像一群在水面游弋的大魚。龍舟船頭站著的鼓手手握鼓錘，頭戴紅色頭巾，扎著馬步，重重的敲著鼓，那聲音哄亮無比，響徹云霄，像悶雷流動，又像出征的號角。

賽手們緊握著漿，嘴中齊齊喊著口號：“一、二，一、二……”龍舟頓時火力全開，向前沖刺。一條條揮動的船漿像龍舟的翅膀，龍舟像是有了無窮的動力，向終點飛去！

此時，我咬緊牙關，握緊拳頭，一顆心如鼓點般怦怦地跳動，目光里流淌著無限激動。

賽龍舟在歡樂的氣氛中結束了，人們依依不舍地離開。

我真想再看一次家鄉的賽龍舟，聽一次令人興奮的鼓點聲，讓心跳伴隨著吶喊，再一次體驗激情的快樂！

太陽升到高空，霞光在向四周散開，慢慢地，把整個天空映得通紅……。

賽龍舟二年級大全（15篇）篇十四

在端午節，賽龍舟是中山一項非常有特色的民俗活動，每年的端午節人們都會到河里賽龍舟。

我今年有幸去看了第一次賽龍舟，因為爸爸當天正好有空，所以我們全家去看賽龍舟。到達賽龍舟的場地時，岸兩邊早已被圍觀的人們圍得水泄不通了，我看了橋上的一個空擋，便叫家人擠了過去。這個位置居高臨下整個江面一目了然。

賽龍舟開始了，每只龍舟都像一支離弦的箭，一個勁的向前沖，每一只龍舟下面都都綁著不少粽子，每向前一步，龍舟上都有人用刀子把粽子斬下扔進水里。每只龍舟的速度都不分上下：一會兒1號領先，不一會兒8號又追上了。

突然，劃船手好像力氣大增，每一只龍舟的速度更快了。這時，擊鼓手開始鳴鼓了，劃船手頓時非常有節奏的跟著喊起：“咚！咚！咚咚咚！嗬！嗬！嗬嗬嗬。”天公也好像來助威，開始下起了毛毛細雨。真是鼓聲！人聲！助威聲！聲聲震耳！雨水！汗水！江水水水相容！

龍舟的速度越來越快，仿佛龍群在江水中急速飛騰。漸漸的，漸漸的。1號，5號，9號構成了領先集團。100米！50米！20米終點越來越近，只見5號的力量一發不可收拾的爆發了！把后面的兩條龍舟遠遠地甩在后面，然后沖線了！

我戀戀不舍的離開了，但這次去看賽龍舟一定會留給了我許多美好的記憶。我期待明年的端午節快點到來！

賽龍舟二年級大全（15篇）篇十五

朋友，當蟬鳴荔熟、稻花飄香的時候，請到我的家鄉來，來看看富有民族特色的吧！

那天，大街小巷到處懸掛著醒目的標語，插著鮮艷的彩旗。眉開眼笑的人們穿上了節日的盛裝，潮水般地涌向酮河兩岸。此時，人聲鼎沸，彩旗飄揚，好一派節日的氣氛。

看，三顆紅色估號彈騰空而起，卜兒條龍舟頭咬著尾，尾接肴頭，從上游魚貫而下，兩岸頓時沸騰起來了，鑼鼓聲、鞭炮聲、歡呼聲，匯成了一曲動人的交響樂。每條龍舟顏色各異，龍舟上的健兒穿著紅背心，頭上用白毛巾扎著英雄結，個個如同出征的戰士，顯得格外精神。

“轟隆隆”，禮炮一響，十幾條龍舟好像離弦的箭在水面上劃行。岸上的人們歡呼雀躍，擊掌喝彩。龍舟在你追我趕，力爭上游，誰也不甘心落后，那奮勇爭先的場面激動人心，催人振奮每條龍舟上的指揮員站在船頭，隨著鏗鏘有力、節奏鮮明的鑼鼓聲，雙手揮著葵扇，雙腳不停地上下跳動，使出渾身解數，鼓動隊員向前奮進。敲鑼打鼓者一邊敲打，一邊吶喊助威。

看，每一條龍舟都牽動著千萬觀眾的心。我的心就好像大海里的波濤時起時伏。健兒們不辜負觀眾的厚望，他們沉著、鎮定，揮舞著肌肉鼓鼓的竹膀。拼命劃著。他們創造出與眾不同的劃槳法：木槳入水角度小，深度淺，頻率快。有一條龍舟遙遙領先，成了群龍之首，終于奪魁，岸上響起了雷鳴般的歡呼聲。

就這樣，在歡樂的氣氛中結束了，但是那催人奮發的鑼鼓聲仍在我耳邊回蕩，那拼搏向仁的情景還在我眼前閃現。朋友，請到我們家鄉來，來看看富有民族特色的吧！