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含節目串詞的主持詞(專業14篇)

時間:2025-07-31 作者:琉璃

大家好,歡迎參加這場特別的座談會,我們將共同探討重要議題。如果大家對這個話題還有其他的疑問或者想法,歡迎在討論環節提出來。

含節目串詞的主持詞(專業14篇)篇一

這個冬天,聽什么歌,這個冬天,感嘆什么流逝一曲《老男孩》,忘乎所以,淹沒所有言語,往日的同學,你還記得我嗎?曾經的伙伴,永遠記在心里,留給自己回憶。下面請欣賞由xxx表演的歌舞劇《老男孩》。

一次看到這個電影的時候我們都被他的主題歌所感動,樸實的話語,說出了我們對青春的留戀,那一句生活像一把無情刻刀,改變了我們模樣,未曾綻放就要枯萎嗎,說出了多少人夢想追逐路上的心聲。我們為這首歌而思念,而神傷……下面請欣賞《老男孩》。

甲:猜一個對聯:”飛雪連天射白鹿,笑書神俠倚碧鴛“。

乙:同學們都知道,金庸的武俠小說的聯名啊;。

甲:那就請聽《鹿鼎記》中的歌吧,

乙:一首《愛你我像誰》獻給大家。

含節目串詞的主持詞(專業14篇)篇二

乙:父愛如陽光,予我剛強和熱情,讓我的意志獲得磨煉;母愛如月亮,予我溫情與詩意,讓我變得更加聰明伶俐。下面有請我們班的魔術師樊家旺同學給我們玩魔術,有請。

甲:樊家旺同學的魔術表演非常精彩,劉玉章同學的.故事更是讓我們迫不及待,有請劉玉章同學為我們講故事。

乙:劉玉章的故事講得多么動聽,下面請欣賞牟欣悅同學為我們帶來的電子琴獨奏。

甲:歡聲笑語需要我們載歌載舞,有請張恩陽同學為我們獻上一支舞。()。

乙:我們之所以能有今天的成績,更離不開老師的辛勤培養,因此讓我們放開歌喉歌頌老師,表達我們對第二個家長的深深感激!請欣賞大合唱《每當我走過老師窗前》。

含節目串詞的主持詞(專業14篇)篇三

第五屆藝體節節目主持串詞下午銜接:各位老師,親愛的同學們,下午好!輝煌是一瞬,光榮卻是永恒。現實與夢想,交織五彩的青春。我們追夢,把最美的理想獻給你,我的六中!

教師舞蹈:講臺上,你用智慧啟迪萌動無限遐想的心靈,舞臺上,你優雅的舞姿裝點了美麗的六中夢。請欣賞教師舞蹈《歡樂草原》表演者:包雪云、薛云等。

1、九年級七班《那些花兒》歌伴舞它們在潤雨如酥的春天里爭芳斗妍,在烈日炎炎的夏天中挺直了腰桿,在金風蕭瑟的秋天頑強綻放,在寒蟬凄切的冬天傲然挺立。請欣賞九年級七班帶來的歌伴舞《那些花兒》表演者:高妮妮、胡靜文等。

2、七年級九班《歡樂的跳吧》印度舞。

3、九年級四班《落花誓言》古典舞。

九年級四班同學表演的扇子舞:《落花逝言》表演者:張雅瓊,陳欣等。

4、九年級十四班《barbarbar》爵士舞。

5、八年級六班《大話西游》小品。

今生無緣風吹淚,來世相逢歡復流,與君齊聚洛陽首,再續大話三世緣……現在,師徒三人走在路上,伴隨著流水聲,讓我們一起走進講不完的故事《,大話西游之流沙河》。表演者:張睿昕、張文龍等。

6、九年級九班《云之南》孔雀舞。

自古以來,傣家人便視孔雀為善良、智慧、美麗和吉祥、幸福的象征。請欣賞九年級九班舞蹈《云之南》表演者:肖靜雪、趙小瑩等。

7、九年級六班《時間煮雨》歌伴舞。

風吹雨成花,時間追不上白馬;云翻涌成夏,眼淚被歲月蒸發,在一起的時光,我們哭過,笑過,都化作美好記憶。請欣賞由九年級六班孫玉嬌、張怡菲等人帶來的歌舞《時間煮雨》。

樂合奏《美麗的神話》表演者:黃永浩、楊鼎銘等。

9、七年級二班《剪羊毛》合唱。

冬天來了,草原上傳來了咔嚓、咔嚓的聲音,好似白云從天降!是誰在揮舞剪刀,是誰在把歌唱?請聽由七年級二班帶來的大合唱《剪羊毛》表演者:馬中凱等。

10、九年級十二班《舞蹈串燒》現代舞。

葉落了,秋來了,秋天的琴音再配上典雅的舞蹈使校園處處洋溢著秋的恬靜優美。請欣賞由九年級十二班帶來的舞蹈串燒。表演者:

11、九年級一班《閃亮青春》現代舞。

青春,是我們一生最美好的季節,他孕育著早春的生機,展現著盛夏的熱情,暗藏著金秋的碩果,昭示著寒冬的希望!讓我們欣賞九年級一班陶奕景、白潔等為我們表演的舞蹈《閃亮青春》。

12、八年級十二班《月光下的鳳尾竹》古典舞。

13、九年級五班《珍瓷》古典舞。

14、七年級五班《小蘋果》樂器獨奏。

年級五班的薩克斯獨奏《小蘋果》。表演者:張福捷。

15、九年級十三班《炫舞女孩》爵士舞。

16、八年級四班《kissingyou》現代舞。

相信大家都知道“少女時代”這個組合吧!在她們的一張專輯中有一首歌《kissingyou》深受年輕人喜愛。請欣賞八年級四班同學帶來的現代舞《kissingyou》。表演者:馬玉娟、王馨悅等。

17、七年級一班《瀟灑女兵》現代舞。

18、八年級二班《宮商角徵羽》古典舞。

宮商角徵羽,琴棋書畫唱;祖先是炎黃,子孫血一樣。請欣賞八年級二班的舞蹈組合《宮商角徽羽》表演者馬英芬、朱佳怡等。

19、八年級十一班《同桌的你》歌曲。

陳舊的木桌上還劃著那條深深的三八線,長長的板凳上還鐫刻著我們的名字,教室里的窗戶被風吹的吱呀呀的響,吹起了講臺上飛舞的粉筆屑,吹開了我們思緒的遐想。下面請欣賞八年級十一班曹鈺、苗祖瑞等帶來《同桌的你》。

20、九年級二班《采薇舞》古典舞。

昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏。彩裙回旋,

長袖飛飄,讓我們高歌一曲采薇。請欣賞由九年級二班馬楊晨美等人帶來的舞蹈《采薇舞》。

21、七年級四班《山丹丹花開紅艷艷》器樂合奏。

七年級四班各個多才多藝,請欣賞七年級四班帶來的器樂合奏,演奏者張嘉琪、張玉錦、南海、王鈺等。

22、七年級八班《小蘋果》現代舞。

23、八年級三班《桔梗謠》朝鮮舞。

24、九年級八班《歡樂的跳吧》印度舞。

朦朧的面紗為他們更添神秘,他們優雅而美麗,悠揚動人的樂聲中他們在歡樂舞動。請欣賞九年級八班同學帶來的印度舞《歡樂地跳吧》表演者:丁琰如,宗葉青等。

25、八年級九班《雨落長安》古典舞長路蕭蕭,人茫茫。落花成殤唯斷腸,蝶飛舞,青草惹得花憐香,怎相忘?請欣賞八年級九班的舞蹈《雨落長安》,表演者侯夢婷、陳璟等。

26、八年級五班《國家》古典舞。

當危難來臨時,是國的人民用愛心相助;當危難來臨時,是家的力量用情感支撐。這就是我們的家,永遠溫暖的家。

(甲1)《張燈結彩》:謝謝李先生的致辭。三力集團的明天是美好的,年年都是一幅豐收的錦繡圖畫,讓我們用幸福的舞蹈來演繹吧,讓我們的激情永遠飄蕩在三力集團的上空。下面請欣賞站務公司帶來的舞蹈《張燈結彩》。

(乙)《歡聚一堂》:今晚我們歡聚一堂,聚一份歡暢,聚一份吉祥,聚一份花好月圓的好時光;今晚我們歡聚一堂,聚一份祝福,聚一份興旺,聚一份風調雨順的好景象,下面請欣賞華聯超市帶來的舞蹈《歡聚一堂》。

(甲2)《歌舞串燒》:多么美好的時刻,歡聚一堂又怎能欠缺快樂歌聲贊美、幸福舞蹈的表達,下面,讓我們共同欣賞由站務公司帶來的節目《歌舞串燒》。

(甲2)《美麗的神話》:遠聽婉轉低沉的.琴音,如天上之音,回響天際,蟬紗飄渺舞動竹扇柔情,共舞琴瑟之合,共譜美麗的神話,下面請欣賞由集團總公司帶來的節目《美麗的神話》。(甲1)傳尚武精神,博大精深,承中華文明,歷史悠久。下面有請客運公司邀請的可愛大熊貓們上場,來演繹他們心中的《熊貓功夫》!

(甲2):《功夫表演》中華武術名揚海外,中華兒女,笑傲天下,作為中國的精魂,千百年來武術被譽為強身健體,伸張正義的民族象征,今晚,物業公司的老師傅將在這里一展身手。大家掌聲有請!

(乙):《快樂的跳吧》新疆是個美麗的地方,新疆的人們很好客,新藏的水果很美味,新疆的女孩更美麗,下面就讓我們共同欣賞由集團公司這位美麗的姑娘帶來新疆舞蹈《快樂的跳吧》!(甲1):《警民魚水情》警民魚水情,歡聚一家親,客運公司的小朋友們將為大家帶來可愛版的警察故事,讓我們用熱烈的掌聲清楚這群可愛的小警察們。

(乙):《牧羊曲》日出嵩山坳,晨鐘驚飛鳥,牧羊姑娘鞭兒搖,小曲兒滿山飄。下面由商貿中心為我們帶來一首如詩如畫的獨奏《牧羊曲》。

刻,請欣賞華聯超市帶來的現代舞《給我幾秒鐘》。

(甲1)鼓,在古代是一種激勵士氣的的樂器,它往往代表的是生命的激情和奮進的號角,它可以帶動我們體內沸騰的熱血,走向更美好的明天。讓我們在這里,舞出青春,舞出奇跡,舞出我們三力人團結奮進、拼搏向上的精神風采。下面請欣賞由三力賓館餐飲部為大家帶來的舞蹈—《三力魂》!

甲1:難忘今宵,難忘這不眠之夜,那是心中涌動的親情與感動:乙:難忘今宵,難忘這幸福的時刻,那是心中永存的真誠與祝福;甲2:讓我們踏著新一年歡慶的鼓點,為三力集團這個正在崛起的浦東,放聲歌唱!

女:朋友們,但那并不是愁苦的別離,那是我們青春的印記男:今晚,就讓我們共同去追憶那些青春的節拍。首先請欣賞由汽修系為大家選送的歌舞串燒《幸福拍拍手》,掌聲有請女:有請!第一篇章——昔·追憶2)舞蹈《茉莉花》:女:一抹純白身影獨自綻放幽香,踏著音樂的旋律展現婀挪身姿。那點純白好似圣潔之光,照進我們清澈的心。那靈動的身姿傾情獻舞,舞出我們的花樣年華。請欣賞舞蹈《茉莉花》3)小品《如此兄弟》:男:一生中能遇到幾個這樣的知己?亦有多少人與你坦誠以對?人生中能有幾個這樣的兄弟與你天涯相隨?請欣賞小品《如此兄弟》4)舞蹈《dangerous》:女:他走進來,所踩的步伐,那時那刻,即讓我發覺他的與眾不同,他的步調,他的秀發、他的容顏、他優雅的線條、一舉一動似有某種神力,讓人神魂顛倒。請欣賞舞蹈《dangerous》第二篇章————惜·感恩5)詩朗誦《感恩》:

男:感恩是一種處世哲學,也是生活中的大智慧。學會感恩,你才會有一個積極的人生觀,才會有一種健康的心態。請傾聽一段感人肺腑的詩朗誦《感恩》6)舞蹈《幻聽》:女:如果一個人被魔鬼深深凝視過了,那么他的眼睛就會瞎掉。如果一個人被這首歌輕輕帶入了,他的耳朵會幻聽。如果你被這只舞帶入意境,那么你就會深陷其中。請欣賞舞蹈《幻聽》7)歌曲《媽媽》:男:您的眼睛,宛如兩灣深潭,把生活的快樂播放,把悵然的憂傷隱藏女:您的手,猶如厚厚的海綿,拂去兒女的淚滴,把悲傷留給自己男:您的話語,宛若春天的雨點,敲響心中待放的夢想女:請欣賞歌曲《媽媽》8)歌舞串燒《burningpower》:女:跳躍的音符演奏著青春的活力,動人的舞步展示著青春的風影,混合著時代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨著她們的腳步,領略舞蹈的魅力。請欣賞歌舞《burningpower》第三篇章————希·展望9)舞蹈《勇往直前》:

男:生命的魅力在這里揮灑,青春的風采在這里綻放,在這激情飛揚的時刻,讓我們起舞。請欣賞舞蹈《勇往直前》10)歌曲《愛》:女:當年少的夢像蝴蝶飛呀飛的不見了蹤影,我們的愛卻從來不曾失去原來的色彩。男:在這個屬于我屬于你的世界中,我們把兩顆心串成一個同心圓。讓地球隨著青春狂響曲的節奏,盡情旋轉。女:讓我們用心去感受愛的存在!請欣賞歌曲《愛》11)舞蹈《crycry》:女:伴著優美的旋律,我們燃燒激情,積蓄力量;和著青春的節拍,我們齊心協力,共同拼搏;跟著時代的步伐,我們積極進取、奮勇爭先,這就是青春。下面請欣賞舞蹈《crycry》12)舞蹈《舞者》:男:一陣顫栗從她左手指尖傳至肩膀,又從肩膀傳至右手指尖。她完全沒有刻意做作,每一個動作都是自然而流暢,仿佛出水的白蓮。讓我們來欣賞接下來這段美妙的舞蹈。13)服裝秀《男神的故事》:

含節目串詞的主持詞(專業14篇)篇四

(開場)女1:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20__年元旦如約而至。在過去的一年里,一中人艱苦奮斗,拼搏創新,取得了喜人的成績。

男1:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這一段美好的時光。在這一刻,我們已經感受到了春的氣息。女2:今天,我們相聚在這里,釋放你的激情,亮出你的精彩;敞開你的心扉,綻放你的笑顏!

男2:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,在詩與畫流動的佳節里,共同慶賀歡樂的節日。

女:民樂一中第二十三屆春雷藝術節暨20__年慶元旦師生聯誼會(齊)現在開始。男:首先請大家以熱烈的掌聲歡迎王校長致新年祝辭。

節目。

1、大合唱《民樂一中校歌》、《走向復興》。

第二個節目:獨唱《龍船調》。

《龍船調》被譽為世界25首優秀民歌之一,美麗的清江岸邊,就是龍船調的故鄉。動情的民歌描繪出這樣一幅場景:春天來到,俏麗的土家小媳婦兒要回娘家,為了請船工渡她過河,她唱起了百靈鳥一樣動聽的歌聲。下面請欣賞由河西學院楊小愛同學為我們帶來的《龍船調》。

節目。

3、古箏獨奏戰臺風。

馬奔騰疆場上。有請高一(10)班同學為我們帶來古箏獨奏《戰臺風》。

秦磚漢瓦,唐宋清風,驃騎千里,康乾盛世,每一筆都是濃墨重彩的驕傲。

我們迎著勝利向前方,振興中華是我們的理想。前進,前進,向前進,走向復興,創造輝煌!

下面請欣賞由高二(3)部的老師帶來的大合唱《走向復興》《解放區的天》。

節目。

5、架子鼓春節序曲。

飛揚的歌聲,吟唱著難忘的歲月,熟悉的旋律,演繹著時代的樂章,欣賞完了高二3部的大合唱,下面的這個節目呢,那可是相當的勁爆,它不僅有強烈的節奏,且通過兩只手和雙腳的相互配合,給我們帶來聽覺和視覺的雙重震撼!是的,你猜對了,接下來有請高一(18)班的鄧發圖同學給我們帶來的架子鼓演奏《春節序曲》,掌聲有請。

第六個節目:獨唱《陽光路上》。

走在陽光路上,我們勾勒出一幅改革開放的藍圖;走在陽光路上,我們感受一個民族滾燙的'血脈;走在陽光路上,我們迎著朝陽,鋪開七彩畫卷,走在陽光路上,我們迎著未來,續寫華麗篇章!

請大家以熱烈的掌聲歡迎賈小剛老師為我們帶來《陽光路上》。

節目。

7、小品《家訪》。

新一輪高中課改要求我們立足課堂,強調學生的綜合發展。今年的民樂一中春蕾藝術節就涌現出了許多優秀的節目,不光有歌曲、舞蹈、器樂表演,語言類節目也出了不少精品,其中由高一(9)班同學表演的小品《家訪》呀,講述的就是發生在我們身邊的事情。

第八個節目:舞蹈《薩乃姆姑娘》。

新疆的特產、文化相必大家都略知一二,那里別具一格的風土人情讓許多人慕名而往。

是啊,新疆的葡萄新疆的瓜,新疆的兒女歌舞冠中華,歌出翩翩金鳳來,舞出朵朵雪蓮花。下面請欣賞高一(33)班同學帶來的舞蹈《薩乃姆姑娘》。

節目。

9、舞蹈。

奔騰東方風韻,民舞翩躚;草原之舞,熱情奔放。天之驕子的舞姿,灑脫,如奔騰的駿馬;優雅,如高貴的天鵝;飄逸,如碧空的云彩。

接下來讓我們一起領略,草原驕子馳騁天地間的奔放豪情!看吧,高一(29)班的天之驕子們來了。

第十個節目:現代舞《breakingisawar》青澀的季節,美好的時光,給期望插一對翱翔的翅膀;流金的歲月,無盡的暢想,在廣闊的原野盡情的飛揚。

青春的狂想,是生命旋律里最閃耀的音符—接下來的這個舞蹈,即將為大家展示這份年輕的躍動與張揚,請欣賞由高一(3)班同學帶來的現代舞《breakingisawar》。

節目。

11、詩朗誦。

一首唱不完的戀歌。

今天,改革開放的碩果掛滿枝頭,金杯高高舉起;

今天,經濟發展的成果寫在臉上,祝福滾滾而來;

今天,我們歡聚一堂,為共和國的騰飛走向慷慨激昂的贊歌;

今天,我們輕歌曼舞,盡情表達我們對祖國的自豪之情。

溜溜的康定,溜溜的情,端端的明月照著康定溜溜的城,下面請高一(23)班俊美的姑娘小伙們,共舞溜溜的康定情歌。

節目。

13、舞蹈。

茉莉花。

好一首溜溜的《康定情歌》啊,謝謝這些俊美的姑娘小伙們給我們帶來的精彩表演。說道民族舞呢,它是中國數千年文化藝術與美學的結晶。民族舞,讓東方女孩子們美得渾然天成、出塵脫俗!下面就讓我們以熱烈的掌聲請出高一21班的這些茉莉花一樣的姑娘們,掌聲有請。

第十四個節目:軍操《軍魂》。

少年是中國的希望,少年是中國的未來。少年滿懷激情,少年壯志凌云。

今天,少年的多才多藝又讓我們耳目一新,欣喜不已。接下來請欣賞由高一(30)班同。

節目。

15、獨舞。

落花、阿拉伯之夜。

成長的路上有坎坷,那是我們能力的試金石,

成長的路上有激情,那是我們追求夢想的源泉,

跳動的旋律點燃青春的激情,

飛揚的音樂詮釋不老的希望,

讓我們踏著青春的節拍,與夢想一起飛翔!

下面請欣賞由高一(15)班同學表演的小品《競選》。

節目。

17、舞蹈。

和諧大家園。

謝謝高一15班的同學們給我們帶來的陣陣歡笑,今天我們歡聚一堂,相聚在這個和諧的大家園里,一首首動聽的歌曲是我們帶給家園的禮贊,一曲曲美妙的旋律是家園賦予我們的靈感。請欣賞高二ii部的老師們帶來的舞蹈《和諧大家園》。

第十八個節目:舞蹈《開門紅》。

揚起你歡樂的嘴角,帶上你的好心情,在這個喜慶的日子里高二(1)部的全體師生衷心祝愿大家年年行好運、歲歲都平安,《開門紅》一支優美的舞蹈即將上演,掌聲有請。

節目。

19、舞蹈。

斗牛士之歌。

提起西班牙呢,我總會想起斗牛士,是的,斗牛是西班牙的國粹,風靡全球,享譽世界。西班牙音樂的開朗、熱情、節奏明快,以及熱情似火的弗拉門戈舞會在瞬間點燃你所有的熱情!接下來請欣賞,由高三(2)部的老師為我們帶來的舞蹈《斗牛士之歌》,讓我們掌聲有請這些驕傲的勇士和熱情似火的西班牙女郎們!

第二十個節目:舞蹈《歡聚一堂》長城飛舞的巨龍,是中華民族無言的堅強;黃河吹響的嗩吶,是中華民族豪情萬丈,歡歌笑語飄蕩,鑼鼓聲聲敲響,朋友們歡聚一堂,祝愿祖國更加安康,祝愿一中更加輝煌。請欣賞由高三一部表演的歌伴舞《歡聚一堂》。

節目。

21、歌伴舞。

一中真精彩。

過去的一年,民樂一中的高考成績連創了17年張掖市第一的輝煌成績。

過去的一年,民樂一中的新一輪高中課改在校領導的領導下、在全校老師的共同努力下,有序開展。

看今天的一中,與時俱進、開拓創新,不斷提升學校內涵競爭力。

請欣賞由高三(2)部為我們帶來的歌伴舞《一中真精彩》。

第二十二個節目:《三峽情》三峽雨,三峽云,細如絲,柔如錦,牽動兒女思鄉情。

三峽雨,三峽云,潔如玉,白如銀,加重兒女思鄉情。

請大家以熱烈的掌聲有請胡長庚老師為我們送上的《三峽情》。

結束語:。

男1:快樂的時光總是那么短暫,團聚的日子總是讓人感動。

男2:雖然我們無法阻擋時間的腳步,但是。

我們可以主宰自己的心情。

女1:又是一年月圓日,又是一載追夢時。女2:新的一年揚起新的風帆,新的一年展示新的風采。

男1:民樂一中是一個奮發向上、充滿朝氣的集體。

女1:在這里,有辛勤園丁,用愛和智慧催開初綻的蓓蕾。

男2:在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。

女2:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的憧憬。

男合:因為,我們始終相信:一中的明天會更加美好。

女合:今天的聯歡會到此結束,再次祝大家合:新年快樂,萬事如意。

含節目串詞的主持詞(專業14篇)篇五

a:放聲歌唱,年輕的我們,放飛青春的夢想,綻放青春的活力。

b:在承載夢想與活力的青春旅途中,活潑美麗的少女總能帶給我們新的驚喜。

a:下面請欣賞由臨床學院藝術團的同學們為大家帶來的舞蹈《綠色風采》,看她們舞動青春,舞動奇跡!

2.教工舞蹈《紫竹調》。

a:悠悠江南,青青翠竹,讓我們回味無窮。

b:在接下來的這個節目中,我們的女老師們將用美輪美奐的舞蹈,把我們帶到美麗的江南,讓我們一同領略江南的美。

a:讓我們用心欣賞由臨床學院孫冰副院長帶領臨床學院老師:謝輝,胡曉琳,李明,傅瑩,隨萍,杜憲娟,鄭桂芝,李青,王霄老師,為我們帶來優美的舞蹈《紫竹調》。

3.護士禮儀表演。

表演:護理學院。

男:你是春天的和風,帶來新生的希望,

女:你是酷冬的炭火,溫暖冰凍的心靈,

男:你是久旱的甘霖,滋潤枯萎的生命,

4.爵士舞《oppin十拐杖爵士舞》。

b:田淼啊,你知道嗎,在我們濟寧醫學院,可是有著一大批舞蹈愛好者,他們都多才多藝,身懷絕技。

a:是啊,因為舞蹈,他們走到了一起,舞蹈成為了他們交流的語言,尤其是街舞和爵士,被很多同學的喜愛,下面讓我們一起欣賞別具一格的爵士舞《oppin加拐杖爵士舞》。

5.武術《精武魂》。

表演:社團聯合會武術協會劉楠王振宇陳阿興張同星等a:坐如鐘,站如松,行如風。武術,乃中國文化之精髓。

b:傲氣面對萬重浪,熱血像那紅日光。接下來請欣賞由武術協會的英雄男兒為我們帶來蕩氣回腸的武術表演《精武魂》。

6.吉他彈唱。

表演:社團聯合會吉他協會解小晶等。

7.健美操《青春韻律》。

表演:健美操協會王艷艷邱小彤等。

8.舞蹈《清風荷影》。

表演:大學生藝術團舞蹈隊。

a:月色正朦朧,與清風把酒相送.

9.舞蹈《如火的青春》。

表演:大學生藝術團舞蹈隊。

10.舞蹈《千方百計》。

表演:大學生藝術團舞蹈隊。

a:奔跑在時代的最前沿,我們用街舞盡展青春的風采;。

成長在潮流的最前線,我們用街舞揮灑才華與魅力。

下面請欣賞街舞《千方百計》,表演者:大學生藝術團街舞隊,有請。

11.歌曲。

表演:方葉欣。

12.歌舞《陽光路上》。

演唱:張會存。

表演:學生工作處大學生藝術團舞蹈隊演唱:張會存伴舞:

女:走過了春和秋,走在陽光路上,花兒用笑臉告訴我,天空好晴朗。

男:多少追夢的身影,奔跑著擁抱希望,一路同行的人們,心中暖洋洋。

女:走過了風和雨,走在陽光路上,鴿子用哨音告訴我,幸福在前方。

男:展一幅盛世畫卷,閱盡了壯麗輝煌,風景獨好的神州,前程多寬廣。

女:陽光路上無限風光,前進的腳步日夜兼程,不可阻擋。

13.歌曲《國家》。

演唱:四人手語表演:

男:車行如人愿,歌曲表心聲。“國家”,華夏兒女心中最甜蜜、最溫馨的詞匯。

女:一股深深的愛國之意在你我心中溫存,一份濃濃的愛國之情在你我心間徜徉。聽,一曲悠揚的歌正從你我口中深情齊唱,那一曲嘹亮悅耳的歌聲回響在九月的上空,激蕩在中國人的心房!

男:下面請欣賞歌曲對唱《國家》,演唱者:手語表演:

14.歌曲《軍港之夜》。

表演:醫學檢驗系。

演唱:待定葫蘆絲:李若蕾伴舞:姜雯雯等。

女:朋友,你聽見過海的聲音嗎?你想分享大海的力量嗎?

男:你想感受海的溫柔嗎?你想凝視水兵臉上安祥的微笑嗎?

請欣賞歌舞:《軍港之夜》演唱:葫蘆絲:李若蕾伴舞:姜雯雯等。

含節目串詞的主持詞(專業14篇)篇六

歡迎大家來到xx-xxx-x幼兒園、xx-xxx-x幼兒園慶六一國際兒童節及進駐xx四周年慶典活動的現場,本次活動的主題是“dreamsofharvard愛他就給他最閃亮的童年”,給孩子提供展示自己的舞臺!

王:沐浴著和風麗日,我們迎來了花團錦簇、芳香四溢的六一國際兒童節。

這是最美麗的季節,也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節。

合:六一國際兒童節!

王:接下來,我們來介紹一下參加本次活動的嘉賓:他們是:

今天來到我們現場的還有親愛的家長朋友們和小朋友們,歡迎你們的到來!

張:今天,和我們一起主持節目的還有4個小小主持人,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們上場吧!(小主持人自我介紹)。

2《旗幟》。

潘:xx-xx幼兒園從第一所幼兒園成立至今已發展到14所,他們不僅是鑲嵌在各個城市的一顆明珠,他們更憑借著自己的努力成為當地民辦幼兒園的一面旗幟,下面請欣賞教師舞蹈《旗幟》。

3《架子鼓表演》。

王:謝謝老師的舞蹈《旗幟》。今年是我們偉大的祖國成立60周年,同時也是xx建市60周年,xx-xx幼兒園教師的舞蹈《旗幟》表達了對建市60周年、建國60周年的祝福,祝我們的祖國繁榮昌盛,xx的未來更加美好。60年風雨兼程,60年拼搏奮進。60年的努力、拼搏,我們的祖國走向的強盛,今天我們的孩子也獻上建國60周年的禮物,請欣賞架子鼓演奏《我愛北京天-安-門》、《紅星閃閃》,有請小鼓手們上場吧!

(小鼓手作自我介紹)。

4《魔法森林》。

孔:哥哥,你快樂么?

張:快樂!

孔:快樂是健康的,快樂是幸福的。

張:讓我們一起去尋找快樂吧!

孔:哥哥你見過小魔法師么?

張:沒有,

孔:你看,她們穿著漂亮的衣服來了!

張:請欣賞中班舞蹈班帶來的奧爾夫音樂舞蹈《魔法森林》。

5《小蝌蚪找媽媽》。

毛:mummy,mummy,where’smummy?……。

李:i’myourmummy,iloveyou!

王:你們兩個在干嘛呀?

李、毛:我們在表演英語童話劇呢!

王:你們的英語說得可真好呀!

李、毛:justsoso…。

/a/201209/王:英語教學是我們幼兒園的教育特色,xx-xx幼兒園在十年探索中形成了獨特的英語園本課程和教育風格,接下來請欣賞英語童話劇《小蝌蚪找媽媽》(英語)《thetadpolefindhismummy》。

李:pleaseenjoy!

6教師舞蹈秀《中國風》。

潘:william,你知道舞蹈有哪些種類嗎?

張:當然知道了,比如說:藏族、蒙古族等等。

潘:你說的都是民族舞,還有現代舞、古典舞、芭蕾等等,你今天穿的這身衣服?

張:我今天的這身裝扮是漢族的服裝,接下來我要和我們其他四位老師為大家帶來各種不同風格的舞蹈。

潘:好,期待著你們的精彩表演,請欣賞教師舞蹈《中國風》,掌聲歡迎!

7《老鼠戲懶貓》(老師帶著上)。

李:(扮演小老鼠上場)。

張:唉木子你在干嘛呢?

李:這還看不出來?小朋友們,你們說我穿的是誰的衣服啊?

小朋友互動:小老鼠!

8《托小班互動》。

潘:謝謝愛心四班小朋友帶來的精彩表演,小演員們可真棒啊,據我所知啊,在我們的臺下也坐著一群可愛的小演員們!讓我們一起看看他們在哪里?xx甜心一班的小朋友在哪里?xx甜心二班的小朋友在哪里?xx甜心三班的小朋友在哪里?xx甜心四班的小朋友在哪里?xx甜心五班的小朋友在哪里?xx甜心一班的小朋友在哪里?xx甜心二班的小朋友在哪里?這些小朋友都是我們幼兒園年齡最小的小朋友,今天他們也為小朋友們帶來了六一的祝福,請欣賞三句半《歡慶六一》歌表演《就是愛你》(張、王在臺下互動)。

9《秀色》。

張:讓我們再次用熱烈的掌聲鼓勵一下我們甜心班的小寶貝們吧!xx的教師團隊是非常優秀的,在的教師技能技巧大賽中,我園參賽的集體舞《秀色》在眾多的優秀節目中脫穎而出,下面請欣賞教師集體舞《秀色》。

10、xx之星。

(1)小沈陽。

梁:我嗲嗲的走上來,大家好,我的漢語名字叫梁熙奇,我的英語名字叫梁熙奇~,

張:你學的還挺像小沈陽的。

梁:今天小沈陽哥哥也來到了這里,讓我們用熱烈的長神歡迎。

張:在5月23、24日經河南電視臺授權,在東易日盛裝飾有限公司的大力支持和贊助下我園在千盛百貨舉辦了“xx之星”xx賽區的海選活動,參賽選手達560余人,觀眾2000余人,xx教育為全省的孩子舉辦本次才藝大賽,目的是為孩子們提供一次展示自己的機會和舞臺。本次大賽我園的小朋友脫影而出,進入晉級賽的孩子有10名,下面有請三位小選手為我們展示他們的參賽節目,首先有請xx之星晉級選手孫浩翔帶來《小沈陽模仿秀》。

(2)現代舞情景劇《教室**》。

毛、李:搶玩具(生氣)。

潘:別搶了,別搶了,我們都是好朋友一起玩!(關愛)在教室里、家里是不是經常出現孩子們搶東西的現象呢?針對此情況,我們幼兒園在每周三都會進行分享日活動,從而提高幼兒的分享意識,培養幼兒互助互愛的情操,獲得了孩子們的喜愛和家長的贊同,下面是xx之星晉級選手牛一名、荊浩以舞蹈情景劇的形式演繹了一扯教室**》,掌聲有請!

11《守株待兔》。

梁:哥哥,你們聽過守株待兔的故事么?

本文來源于百分網(/),轉載請保留此標記,謝謝!張:不僅聽過,還看過這個童話劇呢!小朋友們,相信你們也很想看吧!

梁:下面請欣賞xx園開心班的小朋友和老師們帶來童話劇《守株待兔》。

12《紅扇扇》。

毛:童年是一首詩。

孔:童年是一幅畫。

毛:童年是一把紅扇,舞動著快樂向我們微笑。

孔:下面請欣賞xx大班藝術團帶來舞蹈《紅扇扇》。

13《康定情濃》。

張:康定縣是四川盆地一個美麗地方,一首《康定情歌》名揚天下,下面我們的老師將我們奉上舞蹈《康定情濃》,和大家一起品位康定風情。

14《三只小豬》。

梁:小朋友,你們聽過三只小豬的故事么?

張:下面請欣賞xx-xx幼兒園開心班帶來的《三只小豬》。

15《音樂之聲》。

孔:(唱著duoruimi的歌上場,lucy姐姐你聽過這首歌么?

王:沒有,

孔:(唱雪絨花)這首歌聽過么?

王:聽過,

孔:這兩首歌都是電影《音樂之聲》里的歌,非常好聽!

王:下面請欣賞xx幼兒園愛心二班帶來的英語聯唱《音樂之聲》。

16畢業典禮。

潘:乘著風兒的翅膀,聆聽著鳥兒的歌聲,踏著時間的旋律,xx學前班的孩子們離畢業的日子也越來越近了,可是孩子們還有許多心里話要對老師講,你們看,他們來了!

結束語:

孔:六月,是童年的搖籃;。

梁:六月,是童年的夢鄉;。

李:六月,是童年的太陽;。

毛:六月,帶給了我們金色的童年六月!

張:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,我們舞蹈,我們歡唱。

王:我們展望未來的一切,擁抱美好的六月,明年在創六月的輝煌!

含節目串詞的主持詞(專業14篇)篇七

c:弦歌不輟,三世紀櫛風沐雨,雙甲子春華秋實。

d:固本納新,西遷魂鐫刻史冊,中國夢眾志昂揚。

a:尊敬的各位領導、各位來賓。

b:親愛的老師們、同學們,大家。

合:晚上好。

b:我是主持人____,來自___學院。

c:我是主持人____,來自____學院。

d:我是主持人____,來自____學院。

a:風云兩甲子,弦歌三世紀。秉承著“精勤求學,敦篤勵志,果毅力行,忠恕任事”的校訓,我們開展了豐富的校園文化生活。“中華之聲”作為我校研究生的品牌活動,到今年已是第31個年頭。

b:31年來,每年的中華之聲,來自我校各個學院的師生們都會在這個舞臺上用歌聲展現著交大學子蓬勃進取的精神風貌。

c:匯聚青春正能量,唱響幸福中國夢。今天我們如期相約在美麗的憲梓堂,第31屆中華之聲即將在今晚揚帆起航。

合:“中華之聲”

a:首先請允許我為大家介紹蒞臨本次比賽的領導及嘉賓,他們是:

以及黨委校長辦公室、組織部、宣傳部、統戰部、工會、研究生院、學生處、就業中心、團委等職能部門以及各學院的黨政領導,歡迎您的到來。

b:接下來向大家介紹擔任本次比賽的評委,他們是:

讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位領導嘉賓評委老師的到來。

c:接下來向大家介紹本次比賽的情況,本次比賽共有22個學院、中心組成的13支隊伍參賽,各支參賽隊伍積極動員精心排練,籌備工作歷經1個多月,是參賽人數最多、規模最大的一屆比賽。

d:今晚的成績由兩部分構成,包括比賽成績和附加成績。比賽成績中,校歌占30%,自選曲目占70%。評委將從聲部、表現力、配合、面貌和創新性五個方面按一定比例打分,最后得分以百分制呈現。計分時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均數作為各支參賽隊的最終得分。

名,最佳視頻獎兩名,最佳展示獎兩名,最佳新聞獎兩名,最佳創意獎一名。

合:正式開始。

a:校旗飄揚,與日俱長。首先有請第一支參賽隊伍能源與動力學院,他們帶來的是《為世界之光》《在希望的田野上/我愛交大》。

2.醫學部《走向復興》。

a:是誰把山高水深的恩情,送到了白雪皚皚的山崗。

b:是誰把溫暖如春的關懷,送到了天涯海角的邊防。

a:是誰把中國崛起的大旗,插在了大江南北。

b:是誰給飽受苦難的人民,帶來了民族復興的希望。

a:是我們親愛的祖國,是英雄的中華兒女。我們迎著風雨向前方,萬眾一心挽起臂膀。

3.化工、法學聯隊《我們走在大路上》。

a:五千年文明,三千年文字,二千年文學,每一頁都是潑墨寫意的輝煌;

b:秦磚漢瓦,唐宋清風,驃騎千里,康乾盛世,每一筆都是濃墨重彩的驕傲!

a:如今,腳踏深廣的積淀,站在嶄新的起點,我們高歌在改革開放的大路上;

b:張開理想的翅膀,心懷崇高的使命,我們騰飛在中國特色社會主義的大路上!

4、研究生院(蘇州)《迎風飄揚的旗》。

a現在,越來越多的留學生選擇回國就業發展,建設家鄉的同時也表達了對祖國的熱愛。

b與此同時,越來越多的九零后走向了工作崗位,用他們的汗水讓許許多多的城市發展,騰飛。

a在海外旅游或者求學時的你,是否也曾看著那面五星紅旗感慨不已呢。

b在城鎮中看著車水馬龍人來人往時,你是否也會為那迎風飄揚的旗幟感到驕傲呢。

a我說啊,每一個中華兒女的心中都飄揚著一面五星紅旗,很多時候我們會去忽略它,因為太多太多的旗幟插在我們心頭那片沃土上,可當幫風雨來臨,我們猛然發現,原來我們一直忽略的,是我們最強大的信仰。

5、管理學院《在燦爛的陽光下》。

a:巍巍寶塔山,滔滔延河水。

a:在燦爛的陽光下,我們沐浴著科學發展的春風。

b:在燦爛的陽光下,我們肩負著振興中華民族的使命。

a:請欣賞由管理學院為大家帶來的參賽曲目《為世界之光》、《在燦爛的陽光下》。

6、理學院-數學學院-金禾中心聯隊《祖國不會忘記》。

a感謝管理學院的同學的精彩演唱。喝水不忘挖井人,是每個華夏子孫應當有的情懷。

b其實我們身邊啊,有許許多多默默無聞的挖井人。

a沒錯。這些平凡的守護者,或是用硬實力,或是用軟實力保衛著國家的安定,保衛著世界的和平。

b感謝為科技事業奉獻一生的科學家們,是你們讓我們看到了超越歐美的希望。

a感謝駐扎祖國邊疆的解放軍戰士們,是你們護華夏這一方水土,定國安邦。

b感謝征服宇宙大軍中默默奉獻的人們,你們開辟的道路,完成了幾代人飛天的夢想。

a感謝輝煌事業長河里永遠奔騰的人們,你們堅守的崗位,帶給了億萬家庭幸福安康。

b不必擔心某天離去,悄無聲息。

a不用害怕時間流逝,無人想起。

b因為你們的功績。

b祖國不會忘記。

7、航天-人文-馬院聯隊《山丹丹開花紅艷艷》。

a:其實說到底啊,我們最該銘記的是為我們國家打下堅實基礎的老前輩們。

b:是啊,可以說今天的一切都離不開那些革命戰士的血與汗,他們的付出是無價的。

a:我很小的時候,就經常聽老前輩們講共產黨長征、抗日的故事,而且一講就講一個下午。感覺他們對黨,對毛主席啊,有著很多感情。

a:(對b)這都多大的人了你還這么考我,長征終點自然是在我們陜西省了,正因為如此啊,我們陜西人對黨和人民軍隊的感情自然是比其他地方的人們更熱烈。

8、電信學院《你是這樣的人》。

a:有這樣一種人,總讓人仰望,像一種文化底蘊回味無窮;b:有這樣一種懷念,總讓人感動,像一股涓涓溪流縈繞心頭。a:在我們心中,總有一些歌聲經久不忘。

b:在我們心中,總有一些記憶歷久彌新。

a:歲月流逝,時代銘記了那一幕壯景,時光如梭,神州傳承了那不息的精神。

9、電氣學院《旗幟頌》。

a:祖國的藍天上,五星紅旗飄揚,莊嚴的旗幟,你閃耀光芒,

b:心中有你,我們充滿力量,心中有你,我們蕩起理想的雙槳,捧起祖國的太陽。

a:同一面旗幟下,我們排成行,

b:同一頂晴空下,我們挽起臂膀,

a:心中有你,我們奮發向上,

b:心中有你,我們播種美好的希望,走向明天的輝煌。

a:請您欣賞第9支參賽隊電氣學院的同學們帶來的《為世界之光》《旗幟頌》。

10、生命-材料-軟件聯隊《送別》。

b:海內存知己,天涯若比鄰。世界的每個角落,每時每刻似乎都上演著離別。

a:三千年來的中華詩詞中擁擠著太多的游子,上演著太多的別離,而送別的歌曲也常常讓人潸然淚下。

b:訴說離別往往是為了讓我們更好的珍惜當下,故人離別除了傷感,帶給我們更多的是繼續前行的堅定。

a:曾經一曲優美的“芳草碧連天”,情誼真真,感動了一代又一代的中華兒女,一千多年過去了,讓我們一同再次回味那飄入靈魂的聲音。

b:請欣賞第10支參賽隊生命-材料-軟件聯隊的同學們帶來的《為世界之光》《送別》。

11、青島研究院(視頻)《紅旗飄飄》。

a:哇塞,那確實是很期待。

b:請您欣賞由第11支參賽隊青島研究院為您帶來的《為世界之光》《紅旗飄飄》。

12、人居-公管-外語聯隊《絨花》。

a:攤開手心,在紛揚的花雨中,接住一朵絨花,讓潔白精靈帶著我們追憶曾經。

b:雄偉泰山,巍峨昆侖,滾滾長江,滔滔黃河。

a:祖國,您以寬闊的胸懷,堅定的勇氣,磅礴的氣勢,鑄就著一個又一個的奇跡。

b:美好的家園如同一朵朵綻放的絨花,悄無聲息的花開遍地。

13、機械學院《在太行山上》。

a:1931年至1945年14年間,中國人民慘遭殺戮,血流成河,四萬萬同胞終日不得安寧,這是世界史上最黑暗的年代,一個彈丸小國燒殺奸掠了我們的母親,犯下了罄竹難書的滔天罪行。

b:自從“盧溝橋事變”后,全國軍隊發起了總動員。地雷戰、地道戰、麻雀戰,雁翎隊、鐵道游擊隊、敵后武工隊,共產黨領導的敵后抗日武裝,如同一把把鋼刀,了敵人的心臟。平型關大捷。

含節目串詞的主持詞(專業14篇)篇八

尊敬的父老鄉親們:

大家新年好!

東去春來又一年,年年總是春滿園,天增歲月人增壽,歡天喜地過大年!

鎮中心幼兒園的小朋友們,他們將用歌聲、舞蹈共同慶祝這歡樂中國年。

今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;

今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

1歡樂中國年。

地瀉在這一片葉子和花上,薄薄的青霧浮起在荷塘里??”下面讓我們隨著柔美的旋律,走進一片靜謐的荷塘,領略民族舞蹈的風韻。請欣賞舞蹈《荷塘月色》。

男:感謝剛才帶給我們精彩的表演。哎,我說,你喜歡看魔術表演么?

女:魔術啊,那真是神氣哎,每次看魔術我都很好奇,很想也去學一招。

4三句半。

(李):欣賞了這段精彩的魔術表演,你感覺如何?

(王):陶醉。

(李):你用什么行動去超越他呢?

(王):拜師。

(李):你用什么念頭支持你求學路上的艱辛呢?

(王):自信。

(李):你這回答是句句精煉啊!

(王):呵呵,我在模仿一種流行民間藝術,叫“三句半”

(李):我們這一唱一和也只能算是“一句半”。

下面有請11商經的同學給我們帶來正宗的《三句半》。

5應聘。

6.我只在乎你。

7.數藝視頻。

8.5人舞。

這種力量,催化了人類肢體和諧運動的最高境界——舞蹈的誕生。

:人類的花樣年華,由此舞動出了更多奇跡。人類需要奇跡,如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻,世界濃縮成一個點,撐起最優美的曲線。這就是奇跡,人類精神感動升華的奇跡。

賞舞蹈。

9.器樂演奏。

10軍體拳。

女:抬腿,卷起狂風,精神抖擻,把希望和理想凝聚。

男:落腳,霹靂轟鳴,步調一致,整齊的步伐堅定有力。

11舞蹈串燒。

這種力量,催化了人類肢體和諧運動的最高境界——舞蹈的誕生。

:人類的花樣年華,由此舞動出了更多奇跡。人類需要奇跡,如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻,世界濃縮成一個點,撐起最優美的曲線。這就是奇跡,人類精神感動升華的奇跡。

12青春的誓言。

男:青春的腳步是希望的腳步,我們豪情滿懷,超越夢想,女:青春的腳步是鏗鏘的腳步,我們勇敢前行,堅定執著,男:青春的腳步是感恩的腳步,我們感謝時代,感謝生命,女:青春的腳步更是無悔無憾的腳步,我們收獲成功,開創生活。

男:當我們擁有青春的時候,我們懷揣著理想和追求,一路風雨兼程。

女:我們的青春,有過甜蜜,有過苦澀;有點稚嫩,有點老成;

男:有人說青春是跳動的音符,歡快活潑,奮進激昂;

女:有人說青春是飛揚的舞步,優雅別致,飄逸靈動;

男:青春是什么?我們在陽光般的季節里大膽的暢想,13:《明天會更好》。

():365次的朝陽,書寫著我們拼搏的動力,勝利的信心。

():365次的暮霞,滿載著我們多彩的理想,青春的活力。

():每天都有嶄新的我們,喚醒一輪鮮亮的太陽。下面請欣賞歌曲《明天會更好》(明天會更好人員上場)。

(歌曲快結束時,全體演播人員上場)。

():這一刻,我們回首往昔,鮮花和淚水記錄著我們的成長。

():這一刻,我們聆聽旋律,歌聲和舞姿定格在記憶的相冊。

():相逢是今天的歌,愿今天的歌舞傳遞著你我的祝福。

():相知是明天的緣,愿明天的希望承載著你我的夢想。

():這一刻,我們回首往昔,鮮花和淚水記錄著我們的成長。

():這一刻,我們聆聽旋律,歌聲和舞姿定格在記憶的相冊。

():相逢是今天的歌,愿今天的歌舞傳遞著你我的祝福。

():相知是明天的緣,愿明天的希望承載著你我的夢想。

():這一刻,我們回首往昔,鮮花和淚水記錄著我們的成長。

():這一刻,我們聆聽旋律,歌聲和舞姿定格在記憶的相冊。

():相逢是今天的歌,愿今天的歌舞傳遞著你我的祝福。

():相知是明天的緣,愿明天的希望承載著你我的夢想。

():這一刻,我們回首往昔,鮮花和淚水記錄著我們的成長。

():這一刻,我們聆聽旋律,歌聲和舞姿定格在記憶的相冊。

():相逢是今天的歌,愿今天的歌舞傳遞著你我的祝福。

():相知是明天的緣,愿明天的希望承載著你我的夢想。

():過去一年的耕耘換來今天臉上的笑顏。

():新一年的拼搏換取明天笑顏的更加燦爛。

():展望新春,讓我們敞開心靈之窗,放飛夢想。

():展望新春,讓我們挽起友愛臂膀,攜手共行。

(合):身體健康!萬事如意!

(():過去一年的耕耘換來今天臉上的笑顏。

():新一年的拼搏換取明天笑顏的更加燦爛。

():展望新春,讓我們敞開心靈之窗,放飛夢想。

():展望新春,讓我們挽起友愛臂膀,攜手共行。

(合):親愛的朋友們,北大青鳥翔天信鴿2011年元旦晚會圓滿結束。

():祝愿大家在新的一年里。

():身體健康!萬事如意!

():過去一年的耕耘換來今天臉上的笑顏。

():新一年的拼搏換取明天笑顏的更加燦爛。

():展望新春,讓我們敞開心靈之窗,放飛夢想。

():展望新春,讓我們挽起友愛臂膀,攜手共行。

(合):親愛的朋友們,北大青鳥翔天信鴿2011年元旦晚會圓滿結束。

():祝愿大家在新的一年里。

(合):身體健康!萬事如意!

():過去一年的耕耘換來今天臉上的笑顏。

():新一年的拼搏換取明天笑顏的更加燦爛。

():展望新春,讓我們敞開心靈之窗,放飛夢想。

():展望新春,讓我們挽起友愛臂膀,攜手共行。

(合):親愛的朋友們,北大青鳥翔天信鴿2011年元旦晚會圓滿結束。

():祝愿大家在新的一年里。

((合):身體健康!萬事如意!

結束語:(全體演員上臺)。

邁著青春的步伐,踏著青春的旋律,我們走進了又一個春天;

綻放著青春的風采,彈奏著青春的歌謠,我們步入了又一個新年。

回首2009,我們深情豪邁;

展望2010,我們自信滿懷!

在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;

在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;

明年再相會,青山在人未老。

讓我們共同祈禱,共同祝愿,祝愿我們的明天會更好。

含節目串詞的主持詞(專業14篇)篇九

開場詞:

男:尊敬的各位領導、各位來賓女:親愛的朋友們合:大家晚上好!

男:當七月的驕陽點燃革命的豪情,當南湖的紅船從黎明中駛來。

女:中國共產黨,您是中戶民族挺拔的脊梁,是中國人民富足的土壤。男:今天,讓我們用水一樣的柔情,火一樣的熱烈,放開喉嚨縱情歌唱。女:歌唱偉大的祖國,歌唱英雄的人民,頌歌獻給偉大的黨。合:拉卜楞鎮黨委慶祝建黨90周年文藝演出,現在開始。

下面讓我們奏響本次晚會的第一篇章。

艱難的歷程。

女:伴隨著南昌起義的第一聲槍響,黨開始了漫長的救國救民的歷程,千千萬萬的仁人志士用自己的青春自己的熱血為建立一個嶄新的中華民族而不懈奮斗。二萬五千里長征,這個軍事史上的奇跡,那是中華的英豪、黨的兒女用自己的血肉之軀鋪墊出來的。四渡赤水、飛奪瀘定橋、血戰瀘州、強渡長江,這一個又一個的困境考驗著黨,黨一次又一次的創造了奇跡,一次又一次的用血肉之軀擋住了這些來勢洶洶的猛獸。終于黨用英勇不屈的頑強毅力改寫了歷史,開辟了一頁新的篇章,建立了一個沒有剝削沒有壓迫的新中國。

1、《四渡赤水出奇兵》。

2、《映山紅》。

請欣賞由上人民街社區選送的女子二重唱《映山紅》。

3、《毛主席的話兒記心上》。

下面讓我們奏響本次晚會的第二篇章。

偉大的創舉。

男:在一個被資本主義列強包圍的世界中,我們的黨建立起了一個嶄新的中國。在經歷了抗美援朝、抗美援越、中越自衛反擊戰、港澳回歸,黨向世界一次又一次的揮出了自己堅強有力的拳頭,一切反動派、帝國主義在她的眼中都成了紙捏的老虎。是她使中國傲然的屹立于世界的東方,用她用寬敞的懷抱呵護著中國的茁壯成長。

女:中國人民站起來了,在這些過程中,無數的革命先烈為了革命事業而浴血奮戰的場面。在這個時刻,讓我們一起用歌聲緬懷我們的先烈。

4、《沒有共產黨就沒有新中國》。

男:有一支歌,能夠傳唱神州60余年而經久不衰;有一支歌,幾代人同唱都充滿著深情。女:60多年來,一個真理,經受了歷史的考驗,經受了人民的檢驗,也被中國社會的發展所證明,只有共產黨才能救中國。

男:下面請欣賞塔哇社區選送的大合唱《沒有共產黨就沒有新中國》。

5、《黨啊!偉大的母親》。

女:黨啊,母親!在這個特殊的日子,我們火熱的心就是獻給你最好的生日禮物!男:黨啊,母親!在這個歡慶的日子,請聽我們心底對您的贊美!

女:下面請欣賞上人民街社區支部帶來的詩歌朗誦《黨啊!偉大的母親》。

7、《九十年風雨兼程》。

男:九十年風雨兼程,她穿云破霧,歷盡蒼茫;女:九十年斗轉星移,她越發絢麗,展露芬芳。

男:集合在鮮艷的黨旗下,我們心潮澎湃,心海蕩漾;女:集合在鮮艷的黨旗下,我們思緒奔涌,激情飛揚。

男:下面請欣賞塔哇社區支部選送的詩歌朗誦《九十年風雨兼程》。

8、《歌唱祖國》。

9、《沒有共產黨就沒有新中國》女:用鐮刀收獲希望,男:用鐵錘鍛造脊梁。

男:從義勇軍進行曲到東方紅,從春天的故事到走進新時代,九十年風雨兼程,從勝利走向勝利,從貧困走向富強。

女:讓熱血在鮮紅的旗幟上流淌;

男:用生命去捍衛那金色的光芒。

下面請欣賞由麻蓮灘支部帶來的合唱曲目《沒有共產黨就沒有新中國》。

下面讓我們奏響本次晚會的第三篇章燦爛的明天。

男:光陰似箭,歲月如梭,我們的黨走過了90年艱苦奮斗的道路。在黨的90歲生日之際,我們每一個人都懷著感概和感激之情。

女:中國共產黨自從1921年成立至今,走過了90年坎坷而光輝的道路,從一個只有五十多人的黨組織發展成為擁有八千多萬黨員、執政六十多年的世界最大政黨。

男:九十年過去了,黨用血淚換來了我們今天的安定祥和、繁榮富強,同時在歷史上譜寫了一曲曲可歌可泣的壯舉。一條中華巨龍在黨的養育下蘇醒了,它正向世界宣告著它將要騰飛,將要傲然屹立于世界的東方。

女:讓我們跟隨黨一起騰飛,讓我們為世界綻放最炫麗的火花。

10、《明天會更好》。

11、《雪域兒女頌黨恩》。

男:黨啊,親愛的母親。在您九十周歲生日之際,雪域兒女載歌載舞,向您獻上最真摯、最美好的祝福。

下面請欣賞鎮機關支部選送的彈唱曲目《雪域兒女頌黨恩》。

12、《我愛北京**》。

13、《高原的歌聲》。

14、《草原贊歌》。

15、《宗巴雅姆》。

男:在晚會的最后,我們用最熱烈的掌聲歡迎鎮機關支部為我們帶來的舞蹈《宗巴雅姆》。

閉幕詞:

男:歡聚的時刻總是太短女:喜悅的今宵總是難忘。

男:黨的十七大為我們描繪了美好的藍圖。

女:在實踐“三個代表”的征程中,讓我們攜手并進,共創美好的未來男:讓我們齊心協力,共譜輝煌的篇章。合:晚會到此結束,謝謝大家!

含節目串詞的主持詞(專業14篇)篇十

合:大家好。

甲:伴著花的芬芳。

乙:踏著歌的節拍。

甲:我們迎來了六月的時光。

乙:我們的心像怒放的花朵。

甲:蕩起一片歡樂的海洋。

乙:我們懷著激動的心情迎來了我們自己的節日。

合:六一國際兒童節。

甲:下面首先請我們的x校長致節日賀詞。

乙:甘泉寺小學慶六一文藝聯歡會現在開始。

甲:第一個節目,開場舞《自由飛翔》表演者六一班舞蹈隊。

乙:我愛我的祖國,我們愛黃河,我們愛長江,因為黃河、長江是我們的母親河。

甲:請欣賞歌曲《長江我的家》,由五年級合唱隊演唱。

乙:女生獨唱《小瓜棚》,演唱者三一班xx同學。伴舞:xx。

甲:請欣賞歌伴舞《粉紅色的回憶》,演唱:四二班xx,伴舞:五二班xx。

乙:女生獨唱《最炫民族風》,由六二班xx演唱。

甲:六年級快畢業了,我愛我的母校,我愛我的老師。

乙:在這里,我們衷心感謝各位老師對我們六年級的精心培養,下面我們六年級全體同學《捧一束鮮花獻給你》,由六一班合唱隊恭敬送上。

甲:請欣賞舞蹈《我愛你》由六二班舞蹈隊表演。

乙:女生小合唱《軍港之夜》,由六一班xx等演唱。

甲:請欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》由五一班xx表演。

乙:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。請欣賞歌伴舞《愛的奉獻》,由六一班表演隊表演,伴唱,王老師。

甲:請欣賞歌伴舞《賣報歌》,演唱:三年級合唱隊,伴舞:三一班xx兩位同學。

乙:多么動聽的歌聲、多么優美的舞姿,請欣賞小品《特殊的禮物》,由六二班xx表演。

甲:請欣賞舞蹈《水汪汪》,由五二班xx表演。

乙:我們菏澤是全國有名的武術之鄉,接下來請欣賞歌曲《中國功夫》,由四年級歌唱隊演唱。

甲:請欣賞由六一班舞蹈隊帶來的舞蹈《午夜香茗》。

乙:女生小合唱《國家》由五一班xx演唱。

甲:小品《頑皮的小伙伴》由六一班解玉玉等四位同學表演。

乙:請欣賞歌曲《愛我中華》,由六二班合唱隊演唱,領唱xx同學。

甲:男生小合唱《套馬桿》由六年級同學表演。

乙:請欣賞舞蹈《化蝶飛》由五二班xx表演。

甲:請欣賞手語操《感恩的心》由二年級與六一班舞蹈隊合作表演。

乙:小品《戲說西游記》,由六二班xx等八位同學表演。

甲:請欣賞舞蹈《就是我》,由六一班xx等四位同學表演。

乙:小品《考零分》,由五、二班xx等表演。

甲:請欣賞健美體操,由六年級體操隊表演。領隊xx碗。

乙:請欣賞舞蹈《天藍藍》由三一班xx表演。

甲:下面請欣賞由六一班舞蹈隊帶來的印度舞蹈《瓦加里》。

甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉。

乙:六月是童年的沃土,是童年的太陽。

乙:我們將會用智慧與熱情的種子。

甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。

合:共同描繪甘泉寺小學美麗的明天。聯歡會到處結束,謝謝大家!

含節目串詞的主持詞(專業14篇)篇十一

開場白:紀念中國共產黨建黨92周年,軍民共建慶六一,花兒朵朵向太陽文藝匯演正式開始。請到會各位領導嘉賓就座,請允許我向大家介紹今天到場的嘉賓,他們是......

出旗,唱隊歌。

少先隊致辭:

第一組:尊敬的各位領導,各位來賓。

第二組:敬愛的老師,親愛的同學們。

合:大家上午好。

趙:送走五月的惠風,迎來六月的芬芳。

謝:伴著鮮花和彩霞,沐浴朝陽與雨露。

王:滿懷童稚的純真,飽含少年的豪情。

杜:激蕩喜悅與歡樂,怒放生命與華彩。

第一組:“六一”國際兒童節,是一個充滿鮮花和快樂的日子。

第二組:“六一”國際兒童節,是一個飽含未來與希冀的日子。

趙:今天的,鮮花盛開,是一幅繽紛的圖畫。

杜:今天的,彩旗飛揚,是一曲美妙的頌歌。

謝:今天的,熱情洋溢,是一段華美的文字。

王:今天的,群星璀璨,是一篇動聽的樂章。

趙:金戈鐵馬,烈焰飛騰,革命者拋頭顱,灑熱血,歷九死而心不悔,志不改。

謝:汶川抗震,救民水火,共產黨棄小家,顧大家,排萬難而心愈強,志愈堅。

趙:在六一兒童節這個特別的日子里,我們歡聚一堂,共同慶祝。

謝:在中國共產黨建黨92周年這個特別的日子里,我們激情滿懷,共同歡唱。

謝:請允許我代表全體師生,向關心兒童健康成長,支持教育事業的各級領導,社會各界人士的盛情光臨表示最衷心的感謝。向到場的各位來賓表示最熱烈的歡迎。向全體同學們說一聲:“節日快樂。”

讓我們以熱烈的掌聲歡迎李校長致祝詞,大家歡迎。

(李校長致祝詞)。

口號:我們xx路小學是一所百年老校,努力學習,學做真人是我們的校訓,團結友愛,積極進取是我們的座右銘,在這特別的日子里,讓我們各中隊用呼喊口號的方式把我們的熱情傳達給在場的所有人。三年級開始。

經典誦讀:

三年級:孔子是萬世師表,是歷代尊崇的圣者,《論語》是記錄孔子及其弟子言行的重大作品,讓我們誦讀《論語》十則,以表達我們崇敬老師的感情吧。

一年級:一年級的小朋友剛入學一年,請聽他們的咿呀誦讀之作——現代詩《雨點》。

二年級:二年級《古詩三首》,請。

四年級:面對明月,對酒當歌,人生幾何,思念兄弟,親人,請聽四年級《水調歌頭》,感受宋代蘇軾唯美的親情,也祝愿天下人永遠幸福。

五年級:《千字文》是中國古代著名的童蒙之作,讓我們五年級再現《千字文》啟蒙人心靈的魅力吧。

六年級:長江是孕育中華文明的母親河,歌頌長江,贊美長江,傳達我們深厚的母親情節——六年級《長江之歌》。

文藝匯演:

1、報節目:文藝匯演開始,第一個節目,生合唱《飛向未來》《紅領巾,飄起來》,指揮楊敏老師,伴奏史春玲老師。請師合唱《在太行山上》做好準備。

2、巍巍太行山,鐵血赤子情,血濺沙場,馬革裹尸,縱使斧鉞加頸,拋卻頭顱,亦是不破日寇終不回還。請聽師合唱《太行山上》。指揮史春玲老師,伴奏劉映虹老師。舞蹈《辣娃娃》準備。

3、請欣賞《辣娃娃》,表演者崗頭小學。《煙盒舞》做好準備。

4、“煙盒舞”是一種傳統的民族舞蹈,產生于彝族人民的勞動斗爭生活。據說煙盒舞開始并沒有道具,但因節奏不統一而跳不整齊就以拍手統一節奏,后來有人用裝黃煙的煙盒彈著玩,發出悅耳的聲響,于是就用彈煙盒代替拍手。經過世代相傳,不斷豐富,發展成為今天的“煙盒舞”。請欣賞二四中隊表演的《煙盒舞》。

5、請欣賞《浪花花》,表演者崗頭小學。

6、57醫院是我校軍民共建單位,歷來支持我校開展工作,《月光下的鳳尾竹》請準備。

7、嬌媚的月光,婀娜的鳳尾竹,悅耳的葫蘆絲,一群美麗的傣家姑娘。瞧,他們正向我們走來,請欣賞《月光下的鳳尾竹》,表演者三四中隊,指導者梁馨月,何云蓮老師。舞蹈《櫻桃小丸子》做準備。

8、俏皮、天真、聰慧、富有創意,小小的豆豆眼,鋸齒狀頭發簾,一副丑丑的樣子——這就是我們喜愛的櫻桃小丸子,請欣賞四三中隊舞蹈《櫻桃小丸子》,指導者,孔然老師。

9、紅紅金曲,永唱不衰,,請欣賞李金梅老師為我們全體師生帶來的獨唱《山丹丹花開紅艷艷》。《nobody》準備。

10、趙:青春的旋律,由歡快和動感的音符串起。

杜:當音樂響起時,你們準備好了嗎。

合:掌聲有請六三中隊舞蹈準備。

11、請欣賞五三中隊舞蹈。

12、接下來有請57醫院為我們表演做準備。

13、謝:人們常說:“勞動最光榮。”

王:你喜歡勞動嗎?

謝:當然喜歡,快看啊,三二中隊的同學正在熱火朝天的打掃衛生呢。

合:請欣賞舞蹈。指導者,李春祥,范繼芳,何佳老師。

14、青春是盛夏的綠葉,伸展著夢想。

青春是秋日的果實,展現著自我。

青春是冬日的雪花,妝扮著世界。

三一,三二中隊,指導者:劉春蘭老師,請欣賞。準備。

15、祖國是一首歌,一首振奮人心的歡歌。

祖國是一支舞,一支蕩滌靈魂的勁舞。

祖國更是一個家,一個國人心靈皈依的大家。

祖國還是。

千言萬語化作一句話——祖國你好,請欣賞四二中隊〈〈祖國你好〉〉,指導者:黎萍、鄧明書老師。

頒獎典禮:

頒發三、二、一等獎。

結束語:

趙:讓我們用心靈的琴弦。

王:用童年的祝愿。

謝:用稚嫩的小手。

杜:用五彩的畫筆。

合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

謝:看,雛鷹正在展翅飛翔。

趙:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響。

杜:我們是明天的雄鷹。

王:我們是祖國的未來。

趙:我們和時代的脈搏一起跳動。

合:我們與祖國同呼吸、共命運,我們將用行動,向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答案卷。

合:xx區xx路小學花兒朵朵向太陽兒童節文藝匯演到此結束!再次祝全體同學節日快樂,學業進步。

含節目串詞的主持詞(專業14篇)篇十二

親愛的朋友們,女士們,先生們,晚上好!

(女):祝大家圣誕快樂!平安夜—圣誕晚會此刻開始。

(男):這天,是節日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一齊;。

(女):這天,是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一齊;。

(女):讓我們用歌聲和祝福迎接圣誕的鐘聲;愿明天更加完美。

(男):讓我們為明天的平安和幸福虔誠祈禱、祝愿!盡情地高歌狂歡。

(女):伴著北國飛舞的雪花,伴著我們的歡聲笑語,圣誕老人來了。在這歡樂的節日氣氛里,帶著來年新春的祝福,帶著對幸福完美的憧憬。

(男):伴著圣誕的鐘聲,伴著圣誕快樂的歌聲,愿每一個虔誠祈禱和心愿,在來年都能夠實現。

(女):你走來,我走來,我們走到一齊來,帶著新年的祝福,我們走到一齊來。愿我們的友誼地久天長。

(男):愿大家笑口常開,歌聲常伴,愛永相隨;。

(女):祝愿大家在新的一年里萬事如意,好運常在,平安快樂!

(男):讓我們舉起杯,為完美的明天祝福!愿世界完美,生活更完美!

(女):朋友們,帶上此刻這份愉悅的情緒,帶上我們真摯的祝福,去迎接完美的明天吧!

因為相聚,讓我們分享了這快樂的時光,

因為圣誕,讓我們承載無盡的祝福。

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含節目串詞的主持詞(專業14篇)篇十三

乙:親愛的各位同學、各位朋友;合:晚上好!

甲:春風賀喜無言語,排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里,我們迎來了我校第五屆校園文化藝術節。

合:這一切一切,充分展現了當代學子的青春活力,展現了當代青年精神風采。

甲:今天晚上,藝術節的壓軸戲—文藝會演即將拉開帷幕。

乙:讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。

甲:有緣才能相聚,有心才會珍惜。只要我們人人心中有他人,我們的社會就會像一個大家庭。

乙:當別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣,當別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱;

甲:當別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動,當別人需要時我一定卷起袖子幫助他。

合:因為我們是一家人。

乙:請欣賞小組唱《相親相愛》,由學校學生會表演。

甲:一曲《相親相愛》,把我們的感情拉得更近,把我們的友誼溶得更緊。

乙:我國的民族舞蹈,歷史悠久,形式多樣,生動活潑,瑰麗多姿,歌舞結合,歌以詠言,舞以盡意,是中華民族的文化瑰寶。

甲:請欣賞由職二商貿班同學表演的民族舞蹈《辣妹子》。

乙:我愛我們的學校,這是我們學知識、長智慧、增才干的地方。

甲:我愛我們的班級,這里有我們榮辱與共、親如手足的同學。

合:我愛我們的'班級,我們都是班級的小主人。

乙:請欣賞由初二(1)班xxx等同學表演的快板《我是班級小主人》。

甲:輕松活潑的校園,永遠是一道亮麗的風景線。

乙:飛揚的青春,散發著無窮活力;年輕的學子,充滿著蓬勃的朝氣。

甲:請欣賞韻律操《青春的活力》,由職三高職班xxx、xxx等同學表演。

乙:泉州南音又稱南曲、南樂、南管、弦管,是保存我國古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種,素有“御前清曲”的美譽。

甲:它集萃唐以來中原雅樂之遺韻,并與閩南民間音樂交相融會而自成一格,是一部立體的中國古代音樂史。

乙:請欣賞曲藝表演:南音《直入花園》。

甲:洪湖水呀長又長,太陽一出閃金光,共產黨的恩情比那東海深。

乙:一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北,熏陶了幾代人,激勵著幾代人。

甲:下面請欣賞民族舞蹈《洪湖水,浪打浪》,由初二年5xx、xxx等同學表演。

乙:伸出你的手,伸出我的手,我們手拉著手往前走;

甲:我來幫助你,你來幫助我,大家心連著心一路相扶持。

乙:下面請初一年三班xxx為我們演唱《手拉手之歌》。

乙:追逐的是心中多彩的夢,向往的是雨季般的朦朧,渴望的是健康的舞動,讓我們迎著風,踏著青春的節拍一同唱起來,起來。

甲:接下來請欣賞由初二6班xxx等同學表演的現代舞。

乙:青春,是一個人生命的聚光點,青春的調色板上應該涂滿汗水和心血;

甲:青春的旋律,是人生最精彩的樂章,她不光是委婉動聽而且應該剛勁有力。

乙:請欣賞服裝秀《青春的風采》,由職二財會2班xxx等同學表演。

甲:五十個民族五十六朵花,五十六個兄弟姐妹是一家。

乙:在我們這個民族大家庭里,有一個能歌善舞的民族,那就是苗族。

甲:現在我們請個苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好?

乙:有請初二年5班xxx同學上臺表演。

甲:臥似一張弓,站似一棵松,不動不搖坐如鐘,走路一陣風;

乙:東方一條龍,兒女都英雄,天高地遠八面風,中華有神功。

甲:請欣賞初二年4班、5班的xxx等同學給我們帶來的武術表演。

乙:媽媽的眼睛是潺潺的溪流,我是一粒在河底的小石,假如泥沙將我掩埋,我愿從此沉沒,沉沒在媽媽溫暖的心底。

甲:媽媽的眼睛是遼闊的天空,我是一只空飛的鴿子,無論狂風暴雨有多猛,我也無所畏懼,因為我始終在媽媽的視野里。

乙:媽媽的眼睛會說話,在悲傷時,她是慰籍;在沮喪時,她是希望;在軟弱時,她是力量。

甲:下面請聽獨唱《我愛媽媽的眼睛》。有請初三4班xxx同學上臺演唱。

甲:今天是個好日子,讓我們和著美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞,表達內心的喜悅。

乙:明天也是好日子,讓我們將美好的記憶延續,憧憬那甜蜜的未來,迎接那新的希望。

甲:下面請欣賞民族舞蹈《好日子》,由職一計算機2班xxx等同學表演。

乙:接下來請欣賞由職一財1、職一財3的xxx和xx兩位同學給我們帶來的恰恰舞。

甲:下一個節目:由職二計算機2班xxx等同學表演啞劇小品《警察抓小偷》。

乙:剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈,下面我們請出一位佤族小姑娘為我們獻上上首歌。

甲:請欣賞獨唱《金色木鼓敲起來》,有請職一綜高班xxx同學上臺演唱。

乙:這是我們的舞臺,這是我們青春的舞臺,這是我們青春飛揚的舞臺。

甲:在這里,我們展現自我,我們感受自我,請為我們注目,請為我們聆聽,請為我們的年輕喝彩!

乙:請欣賞青春現代舞《感受自我》,演出者:職二商貿班xx、xxx等同學。

甲:在四川阿壩藏族羌族自治州境內,有一個神奇的地方,那里素有“人間仙景”。

乙:那是一個佳景薈萃、神奇莫測的曠世勝地;是一個不見纖塵、自然純凈的“童話世界”,那就是神奇的九寨。

甲:請欣賞獨唱《神奇的九寨》,由職一工美班xxx同學演唱。

乙:健美操旨在追求健美的體魄,伴隨著我國“全民健身計劃”的全面實施,它已經成為提高生活質量的一個標志。

甲:它簡便、優美、愉悅而有效,給練習者帶來健康和快樂,為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動力。

乙:請欣賞由職二財2班的同學為我們帶來的健美操《健美天使》。

乙:同學們,朋友們,讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結,再去創建一個更加輝煌的時未來!

甲:本屆藝術節即將拉下帷幕,她將成為我校歷史的一頁。然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。

乙:藝術節的時間雖然短暫,但藝術的空間卻是無限的。

合:讓我們將參加藝術節的熱情轉化為學習的動力,用知識開啟理想之門,用才干塑造藝術人生。

甲:晚會到此結束,請校領導講話。

b:今朝深圳信息職業技術學院迎來了11級的新同學。

c:今朝我們又迎來了辛亥革命百年華誕。

d:今晚我們歡聚一堂,共迎。。級新同學的到來。

a:今晚我們載歌載舞,共慶百年辛亥!

b:讓我們歌唱偉大的祖國,歌唱美麗的校園。

c:讓我們縱情起舞,舞出我們共同的大學歲月。

d:讓我們釋放出心底的豪情,一起暢游在這歡樂的海洋中。

a:軍訓的號角還在耳邊回響,希望的種子已開始破土發芽,求學的鐘聲早經敲響,大學生活已拉開帷幕。

b:在這特殊的日子里,我們向全體**級新同學表示熱烈的歡迎。

c:現在我宣布:深圳信息職業技術學院數字多媒體學院**級迎新晚會

合:現在開始!

含節目串詞的主持詞(專業14篇)篇十四

a:尊敬的各位領導、各位來賓,b:親愛的老師和同學們,ab:大家好!

a:時光的車輪留下一道深深的印痕;

b:伴隨著冬日里溫暖的陽光,2015年元旦如約而至;

a:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

b:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

3、跳躍的音符演奏著青春的活力,動感的旋律展示著奔放的個性。請欣賞由。

帶領的學前班小朋友表演舞蹈《綠光》。

b

a

b

13、請欣賞六二班學生帶來的課本劇《負荊請罪》。

b

a

a

等各給我們帶來的廣場舞《嘿出你的愛》。讓我們以熱烈的掌聲請老師們上臺!

b

23、怒發沖冠,瀟瀟雨歇,仰天長嘯,壯懷激烈。英雄的贊歌穿越古今,歷久彌新。請欣賞古箏獨奏:《臨安遺恨》表演者:。

b

25、(各位老師、給位同學們請準備好你們的雙手跟我做??準備好了嗎??)如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就一起拍拍手吧,我們大家都來一起拍拍手。用最熱烈的掌聲有請孫翠麗、郭靜等各位老師帶來的廣場舞《感到幸福你就拍拍手》。

閉幕詞。

a:難忘昨日,難忘我們共同經歷的青春和夢想。b:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。a:追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花;b:奮斗與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌。

a:花如海,b:歌如潮。

a:站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:b:衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快!a:祝福我們的同學努力學習、更進一步!b:祝福我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌!

a:老師們,同學們,東城完小2015年元旦聯歡會到此結束,合:讓我們明年再相會!

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(1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次,從中專走向研究生,專業技能熟練。普通話過級,開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。(2)個人發展、人際關系:在這一期間,主要
自查報告可以幫助我們總結過去的經驗和教訓,為今后的工作和學習提供指導和借鑒。在下面的范文中,可以看到不同領域和背景的人們是如何撰寫自己的自查報告的。
優秀作文能夠通過恰到好處的節奏和引人入勝的情節設置,吸引讀者的閱讀興趣,令人流連忘返。以下是一些經典的優秀作文片段,讓我們一起欣賞、品味其中的文學之美。
在編制安全工作計劃時,還需要對各項安全工作進行分類和分級,根據風險等級制定相應的措施和要求,確保資源的合理分配和利用。這些安全工作計劃范文包括了不同行業和企業的
優秀作文是一種精心編寫的文字,它能夠給人以感悟、啟發和思考。通過閱讀以下幾篇優秀作文,我們可以了解到一些寫作的技巧和方法,幫助我們寫出更好的作品。俗話說,金窩銀
培訓心得是培訓過程中的思考和領悟的產物,可以幫助我們更好地理解和應用所學知識。請看下面這些培訓心得范文,或許能給你帶來一些啟示和靈感。絡培訓已近尾聲,本次"班主
教學計劃應考慮到不同學科、不同年級和不同教學環境下的差異性。以下是小編為大家整理的一些優秀的教學計劃范例,供大家參考。希望能夠幫助到您,確保教學計劃的質量和有效
讀書后的感想與別人進行分享,可以促進交流和思想碰撞。接下來,為大家推薦幾篇令人感動的讀后感作品,希望能夠引起大家的共鳴。名醫扁鵲有三個兄弟行醫。一天魏文王問名醫
在活動策劃中,我們需要充分了解目標受眾的需求和喜好,以確保活動的成功和參與度。小編整理了一些活動策劃中常用的工具和方法,供大家參考和使用。生:我們去敬老院慰問老
教學計劃是教師對學生學習活動的引導和指導,它能夠激發學生的學習興趣和積極性。希望以下的教學計劃范文能夠幫助廣大教師提高教學策略和教學效果。教材分析這一冊教材包括
優秀作文可以啟發讀者的思維,引發對生活和人性的思考和反思。隨后是一些優秀作文的摘抄,希望能夠給大家帶來一些寫作的靈感。“喂喂喂,張丞彧,七點半了,快起床,”媽媽
安全工作總結可以幫助我們更好地了解過去的安全問題和風險。以下是小編為大家準備的安全工作總結范文,供大家參考和借鑒。希望通過這些范文的學習,能夠開拓思路,提高安全
讀后感是對閱讀材料的思考和評價,是培養文學鑒賞能力和思辨能力的好方式。以下是一些讀者的個人讀后感分享,希望能夠為大家提供一些不同的觀點和角度。南宋女詩人李照清博
優秀作文是一種對語言表達能力和思維邏輯能力的一種鍛煉,它需要作者有豐富的語言素材和良好的邏輯思維能力。以下是小編為大家搜集的一些優秀作文范文,希望能夠給大家提供
質量月是對員工質量工作的督促和激勵,通過表彰先進、獎勵優良的質量績效,提高員工的質量意識和積極性。以下是一些關于質量月活動的注意事項和經驗分享,可供大家參考。
優秀作文的文筆流暢,邏輯清晰,讀者能夠輕松理解和跟隨思路。以下是一些優秀作文的好詞好句,希望對大家的寫作有所啟發。周五晚上,柚子老師叫我們做一個小實驗,名叫筷子
運動會的成功舉辦需要全體師生的共同努力和精心籌備,是學校重要的集體活動之一。以下是一些運動會中的感人瞬間,讓我們被勇氣和堅持所打動。4月24日中午,在武漢軟件新
計劃書要具備可行性和可操作性,不能過于虛泛或過于具體,要能夠在實際工作中得到有效執行。以下是一份精心整理的計劃書案例,希望能夠為大家的計劃書編寫提供一些參考和指
在買賣過程中,消費者追求的是滿足自身需求,而賣家則希望獲得收益。8.下面是一些買賣行為的案例分析,幫助我們更好地理解和應用。供方:________(以下簡稱甲方
教學計劃要合理安排學習時間,使學生有足夠的時間進行知識的吸收和消化。小編精選的教學計劃范文包含了不同階段、不同科目的教學內容,適合教師們進行參考和借鑒。
教師心得體會的寫作方式可以根據個人的喜好和實際情況進行選擇,但需要做到真實客觀、深入細致。以下是小編為大家收集的教師心得體會范文,供大家參考和借鑒。
大班教案是教師與學生之間的橋梁,通過它可以使教學更加有條理、高效。您可以在下述大班教案實例中找到一些適合您教學需求的經驗和方法。通過本次推普周活動,進一步濃厚幼
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在學校或者工作場合,自我介紹通常是展示個人能力和背景的一個重要環節。隨著我對自己的介紹,希望能給大家留下一個深刻而難忘的印象。各位領導、老師們,大家好!我叫xx
春節是一個傳統的煙火節,人們點燃煙花和爆竹來驅走邪惡的力量。在春節期間,各地都有一些鬧元宵的活動,希望能給您帶來歡笑和快樂。“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千
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月工作總結是對自身工作過程和成果的梳理和總結,有利于形成對自己工作的認識。以下是一些經過精心整理的月工作總結范文,供大家參考和學習。在4月2日,我參加了由中心校
優秀作文應該用恰當的各類修辭手法來提升文章的文采和藝術性,使其更加生動有趣。接下來,我們一起來讀一些優秀作文的片段,并體會其中的思想和表達方式。雯雯是我最要好的
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思想是一種能力,它需要通過學習和思考來不斷地提升和完善,只有具備良好的思想素質,我們才能夠做出明智的決策和選擇。下面是一些關于思想的精彩故事,讓我們一起來品味其
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安全演講稿的目的是讓聽眾意識到危險,并提供實用的安全建議,以避免不必要的傷害和損失。閱讀以下的安全演講稿范文,你可以學習到如何通過語言和姿態來提高演講的表達力和
規章制度的制定是為了維護組織的秩序和權益,保障成員的權利和利益。規章制度的完善和修訂需要與時俱進,適應組織發展的需求和社會變革的趨勢。1.1為了規范與提升xx營
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地震是地球在自我調節過程中的表現,它有助于平衡地球內部的能量分布。地震既是威脅,也是機遇,我們整理了一些地震災害后的經濟重建方案和投資機會。轄區物業單位、公共場
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人力資源管理的目標是通過合理的人事政策和激勵機制,激發員工的潛力和創造力。下面是一些優秀人力資源總結的實例,希望對大家有所幫助。摘要:人力資源管理是一項系統、流
通過寫心得體會,我們可以更好地反思自己的成長與進步。對于寫總結感到困惑的朋友,不妨參考一下以下的心得體會范文,或許能有所助益。(1)加強大學生心理健康教育是新時
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