優(yōu)秀作文能夠通過(guò)恰到好處的節(jié)奏和引人入勝的情節(jié)設(shè)置，吸引讀者的閱讀興趣，令人流連忘返。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段，讓我們一起欣賞、品味其中的文學(xué)之美。

以記得你為題（優(yōu)秀18篇）篇一

生活，于無(wú)所不在的枷鎖之中，唯有出發(fā)，才能走在回家的路上。

高中生活，似乎沒有想象中那樣的燦爛美好，它很累，甚至讓你每天都充滿著困倦，但它也很直白，這就是我們這個(gè)年齡應(yīng)該經(jīng)歷的。

未來(lái)，如此的遙遙無(wú)期，以至于現(xiàn)在的我們總是不知道如何是好，或徘徊，或迷茫。可徘徊是什么呢?是不確定。蘇岑說(shuō)：“不知下一步該走向哪里，后來(lái)想想，不知未來(lái)如何是好，那就先把手上的事情做好。”那迷茫又是什么呢?是眼高手低，是不想做眼前的事，只想做天邊的事，是現(xiàn)實(shí)的努力配不上夢(mèng)想。

埃里?！じヂ迥氛f(shuō)：“一個(gè)人能夠，并且應(yīng)該讓自己做到的，不是感到安全，而是能夠接納不安全的現(xiàn)實(shí)?！贝蠹叶荚谶M(jìn)步，只有你一個(gè)人在彷徨，這不是借口，而是你敏感的內(nèi)耗。把猜測(cè)對(duì)方的想法的精力，用在提高自己的不可替代性上，你做不到人見人愛，那是天分，但你可以做到常開不敗，這是能力。

生活很艱難，可是我們不能放棄，人存在的意義不止為了自己，太多的責(zé)任需要自己承擔(dān)。紀(jì)德在《人間食糧》中說(shuō)：“你永遠(yuǎn)也無(wú)法理解，為了讓自己對(duì)生活發(fā)生興趣，我們付出了多大的努力。”對(duì)于那些放棄生命的人，我只能說(shuō)是可憐、可悲又可笑。他們沒有正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，生命卑微如螻蟻，所以他們只活在自己的世界里，如同井底之蛙，仿佛那四角的天空就是自己的整個(gè)世界。高考，只是一個(gè)小小的節(jié)點(diǎn)，它不浪漫，甚至不夠美好，卻注定驚心動(dòng)魄。高中三年，幾乎不會(huì)再看見云淡風(fēng)輕的午后，或浪漫如火的黃昏，但請(qǐng)不要言棄，相信塵埃里能開出一朵花。

我去過(guò)很多地方，登黃山，教我懂得勇敢;登泰山，讓我懂得堅(jiān)持;去上海，讓我感受都市的禮儀與繁華;去內(nèi)蒙古，讓我領(lǐng)略世界的廣闊與蒼茫;去秦皇島，讓我感慨人性的溫暖與真實(shí)……我很慶幸去過(guò)如此多的地方，也很感激一路陪我的父母。在旅途中，我見過(guò)不同的人，遇見不同的風(fēng)景，不斷地向別人施予援手，來(lái)充實(shí)自己的生活。世界那么大，我想去看看，我想一直走下去，不停止。張奧說(shuō)：“別人努力是為了留下，而我努力，是為了有說(shuō)走就走的資本?！?/p>

所以，再次告誡自己，堅(jiān)持!堅(jiān)持!堅(jiān)持!勇毅者、持之以恒者，金石可鏤。不必遺憾。若是美好，叫做精彩;若是糟糕，叫做經(jīng)歷。

請(qǐng)相信，面朝大海，終會(huì)春暖花開。

文檔為doc格式。

以記得你為題（優(yōu)秀18篇）篇二

也許，認(rèn)識(shí)我的人會(huì)不相信，曾經(jīng)的我是一個(gè)膽小而又內(nèi)向的女孩。原來(lái)的我甚至不會(huì)主動(dòng)和別人說(shuō)話，以至于我的朋友很少。我也很想變得活潑開朗，但卻沒有勇氣邁向自信。

上初中以后，因?yàn)槌煽?jī)好的緣故，我被選做了班長(zhǎng)。之后不久，學(xué)校就舉行了一次教師節(jié)朗誦比賽。班主任選了我和其他幾名同學(xué)參加，我當(dāng)時(shí)的第一想法是：我不行！我?guī)缀跸虢o老師說(shuō)要求換人，但心底還有一份隱隱的期待使我沒有開口。在排練過(guò)程中，同學(xué)們也看出了我的糾結(jié)，紛紛鼓勵(lì)我說(shuō)讓我相信自己。在同學(xué)的鼓勵(lì)下，我終于邁開了一小步，決定要參加了。

到了比賽那天，天空中飄灑著零零星星的小雨，但卻沒有影響比賽反而給比賽增添了浪漫唯美的氣息。我在臺(tái)下等的又期待又緊張。輪到我們上臺(tái)了，看著臺(tái)下黑壓壓的人群，我產(chǎn)生了一種想要逃跑的沖動(dòng)。但臺(tái)下老師鼓勵(lì)的眼神和身旁同學(xué)鼓勵(lì)的目光使我打消了這個(gè)念頭。我在心中告訴自己：你不是一直希望自己能變得自信嗎？現(xiàn)在就是一次機(jī)會(huì)。漸漸地我融入到了比賽的氣氛中，突然發(fā)覺自己一點(diǎn)也不緊張了。當(dāng)朗誦結(jié)束后，我聽著臺(tái)下雷鳴般的掌聲才明白邁向自信這一步竟然這么容易，只是原來(lái)的我不敢邁出罷了。

從那以后，我發(fā)現(xiàn)了，原來(lái)我做不到的事情，只要我相信自己，就會(huì)做出比我預(yù)料中更好的結(jié)果，向著自信出發(fā)并沒有自己想象中的那么困難。

最后，我想告訴曾經(jīng)和我一樣膽小和內(nèi)向的人：超越自己，向著自信出發(fā)吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)自信的門檻很低，只要你抬起腳就能跨過(guò)。

以記得你為題（優(yōu)秀18篇）篇三

那天晚上很晚了，我們才來(lái)到了威海，正好住在了海邊。

第2天早晨，一推開窗戶，一望無(wú)際的大海就展現(xiàn)在我們眼前。

我和媽媽早早起了床，去海邊撿貝殼。沿著海灘，踩著軟軟的沙地，我們一直走到很遠(yuǎn)的地方。海是那么藍(lán)，猶如一面無(wú)邊無(wú)際的明鏡，和遠(yuǎn)處的藍(lán)天連在了一起。

“我們往回走吧？”“好的！”于是，我在前面走，媽媽跟在后面。往回走時(shí)，我開始認(rèn)真的撿貝殼。忽然媽媽喊道：

“我撿到了一個(gè)活海星！”在媽媽的興高采烈的喊聲中，我急忙跑過(guò)去，心情非常激動(dòng)！因?yàn)樵诤＿叺娜兆永铮覀円幌蛑荒軖揭恍┴悮?，美麗的海星從?lái)只在小攤上才能見到。

“在哪，在哪？”“快看，在這里！”媽媽趕緊把我叫過(guò)去?！昂每蓯鄣淖虾Ｐ茄剑　蔽亿s緊把它接過(guò)來(lái)，并且迅速取來(lái)海水把它浸泡住。

回到賓館，我把海星放在了一個(gè)瓶子里，瓶子里裝上海水，放在桌子上，許多小朋友都羨慕的圍著看，有的還拉來(lái)了家人。我非常自豪。

海星有五個(gè)角，每個(gè)角的長(zhǎng)度都不一樣，海星的腹部有好多細(xì)小的觸角，別看它的觸角還不到兩毫米，可吸附能力超強(qiáng)，可以吸附在任何物體上，使自己不會(huì)被猛烈的海浪沖走。

海星的顏色一般都是橘黃色的，我撿的海星是紫色的。

我問(wèn)服務(wù)員阿姨海星能不能養(yǎng)活，可是阿姨說(shuō)只能養(yǎng)到中午，我非常傷心，為什么只能養(yǎng)到中午呢？我想讓我的海星活很長(zhǎng)時(shí)間，帶回去給我的同學(xué)看一看呢。

吃過(guò)飯后，我們坐上車到劉公島去游覽，當(dāng)然，我肯定忘不了可愛的海星。上車后，我先把海星安置好，自己才坐下。

到劉公島需要下車換船去游覽，到坐船時(shí)，我把海星也帶上了。走了很遠(yuǎn)，媽媽才發(fā)現(xiàn)我?guī)Я撕Ｐ?，她很生氣的?duì)我說(shuō)：“你是出來(lái)玩兒啦還是看海星呢？放在車上回來(lái)再玩多好呀，早知道撿下時(shí)就不告訴你了，晾干了再告訴你?。êＰ且涣栏闪司退懒耍。┯谑?，媽媽拿起瓶子一下把水倒完了，還一直磕瓶子，想要把海星拿出來(lái)晾干。我在一旁看著被顛來(lái)倒去可憐的海星，急得嚎啕大哭！同來(lái)的阿姨一直哄我，可媽媽卻走在前面一直不理我。后來(lái)媽媽看我哭的可憐，只好往瓶子里又灌了些海水。

快登上游船時(shí)，我把裝著海星的瓶子跟媽媽要下緊緊的攥在手里。

媽媽一個(gè)人先上了船，我一直跟著媽媽，媽媽還是不理我，直到我們坐到船上，媽媽才問(wèn)：“海星活著嗎？”我說(shuō)：

“已經(jīng)巴不住瓶子了！”媽媽說(shuō)：“對(duì)不起！剛剛是我不對(duì)?！蔽覜]有說(shuō)什么，默默的流著眼淚。媽媽看我還一直流眼淚，說(shuō)：“別哭了，我只是嫌你象以往一樣愛拿著玩具出來(lái)，才生氣的。是我不好。來(lái)，讓我看看它！”

我把海星遞給了媽媽，媽媽看了看，說(shuō)；“它會(huì)好起來(lái)的！”

聽了媽媽勸慰我的話，我才不再難過(guò)了。

劉公島有很多景點(diǎn)，我逛每個(gè)景點(diǎn)時(shí)一直小心翼翼的拿著裝有海星的瓶子，可是由于游客很多互相碰撞，有些人走路時(shí)不小心碰了我一下，瓶子掉到了地上，雖然我急忙撿回來(lái)，可水快灑完了，海水已經(jīng)不能淹沒海星了。這時(shí)，我很著急，媽媽也開始著急的幫我找海水。島上有水的地方不多，也不能確定是不是海水，媽媽為了辨別就沾了水在指頭上嘗一嘗。我和媽媽為了海星做了很多努力，經(jīng)歷了一天風(fēng)風(fēng)雨雨的海星終于活了到了晚上，我們真為它高興！

可惜，第二天我早早起來(lái)急忙看它時(shí)，它卻已經(jīng)死了，我非常傷心。只好把它取出來(lái)做成了標(biāo)本。雖然它已經(jīng)死了，可是撿到它，養(yǎng)著它，觀察它所帶給我的驚喜卻留在了我的記憶中。

我懷念我的海星。

以記得你為題（優(yōu)秀18篇）篇四

珠簾卷，燭微暝；倚窗欞，獨(dú)綴香。

——題記。

多少年來(lái)，我仍依稀記得，記得臨行前鬢角的點(diǎn)點(diǎn)淚花，記得半卷珠簾外的驟雨，記得夜幕盡頭遠(yuǎn)方的黎明。

雖說(shuō)時(shí)光荏苒，吹散了無(wú)數(shù)記憶的零星碎片，但是初遇你的時(shí)節(jié)與臨行前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，早已清晰的鐫刻在記憶的底片中，化作零星墨點(diǎn)，勾勒出那一幅青花淡雅的山水墨色，天青煙雨微微蕩漾。

曾經(jīng)的青澀目光充滿著柔弱與細(xì)膩，微弱的瞳孔中夾雜著對(duì)未來(lái)的憧憬與希望。四周卻只有寂靜的暮色，想發(fā)出一絲聲響，卻如同沉入一條靜河，蕩漾無(wú)聲。我向前跑去，陰暗的夜幕中，迷失了方向，跌倒在地，努力向前伸出手，想抓住一些光芒，然而攥在手中的，卻只有縷縷的薄煙，從手中滑落，歸于煙火。

曾經(jīng)的自己，進(jìn)著自己全部的感知與認(rèn)知，卻只歸于沉寂，默默屈于陰霾之中，靜靜感受荒山落葉飄散的淡緒，與恪守?zé)熁鸬墓陋?dú)與寂寞。曾經(jīng)以為這就是生活，這就是全部，未曾想過(guò)前進(jìn)，未曾想過(guò)出發(fā)。

不知何時(shí)，一股清風(fēng)微微開始浮動(dòng)，揚(yáng)起一縷薄煙，四下飄散，卻未曾注意，早已不以為然，不以為動(dòng)了。

突然，那一縷清風(fēng)突然卷起一陣狂沙，風(fēng)煙俱起，用雙袖遮住眼睛，聆聽這風(fēng)煙在耳邊呼嘯輾轉(zhuǎn)。

不知何時(shí)，耳邊的煙火聲戛然而止，緩緩放下眼前的遮障，光線雖還未透入瞳孔，卻已嗅到一縷馥郁的芳香，煙青淡淡，透入到心中，清澈悠揚(yáng)。光線映入眼簾，一匹白駒匆匆踏蹄皎皎而至，高傲而莊重的眼神凝視著前方，鬢毛攜著清晨的光芒與露水，停歇在面前，然后攜著一絲和風(fēng)，吹來(lái)陰霾，踏著夜幕，漸行漸遠(yuǎn)。

我靜靜望著他踏開的道路，似乎有一束光芒，越過(guò)連綿山巒，穿過(guò)清澈潭水，向著遠(yuǎn)方的方向。陣陣悠揚(yáng)低聲，從那希望的地方，徐徐傳來(lái)。

就是那里了。眼神堅(jiān)毅而成熟。

夜色雖已漸漸合攏，但她帶來(lái)的那股希望與遠(yuǎn)方的方向，早已銘刻于心。我看著遠(yuǎn)方的道路，背起希望的行囊，漸行漸遠(yuǎn)。

輕撫箜篌響，遠(yuǎn)方夜未央。

以記得你為題（優(yōu)秀18篇）篇五

春天獨(dú)特的旋律剛剛奏起，早春的林木已然郁郁蔥蔥。仔細(xì)看上幾眼，這沁人心脾的綠似能洗滌心靈。

也許換一個(gè)人恐怕就會(huì)被這美麗的景色迷住吧！而轉(zhuǎn)眼看看樹下發(fā)楞的男孩，他此時(shí)卻怔怔地凝望著鄉(xiāng)村特有的蔚藍(lán)天空。就在男孩出神時(shí)，一只折翼的蟲子卻突兀地落在了他已曬的發(fā)黑的手邊。這個(gè)男孩就是我，此刻，我萌生了幫這只蟲子快速解脫的念頭。

正在我感嘆生命的脆弱，準(zhǔn)備“超度”它時(shí)，卻又不由地將眼睛瞪得如銅鈴那么大了。因?yàn)槲殷@訝地發(fā)現(xiàn)，這食物鏈底端的弱小者，卻有著我或許都不具備的堅(jiān)強(qiáng)意志。只見小小的它向著對(duì)它而言就是希望的香椿樹奮力爬去（此蟲為椿樹上生活的蟲子，喜歡寄居在椿樹葉芽上），心中頓時(shí)一片明朗，我沒想到，這椿樹上竟然居住著數(shù)以萬(wàn)計(jì)的哲學(xué)家。

心中的迷茫再次入侵，剛剛來(lái)時(shí)路上的一幕仍然清晰無(wú)比……。

爸爸開著車，卻有點(diǎn)心不在焉的感覺。許久，他還是忍不住開口了：“我上回跟你說(shuō)的去外地上高中，你有什么看法？”“我？，以我的成績(jī)，恐怕還達(dá)不到人家的要求吧?！蔽业脑捳Z(yǔ)里略帶自嘲的味道，“況且我明白自己意志沒有那么堅(jiān)定，我———”“這么沒自信？”話沒說(shuō)完，爸爸卻哈哈大笑道：“你需要的是意志力沒錯(cuò)，但同時(shí)還要相信自己?！边@一句話，我卻沒有理解。

想到這里，又是一陣長(zhǎng)久的發(fā)愣，隨即便多了幾分清明。

低頭看著那位“哲學(xué)家”，再瞅瞅?qū)⒁缓诎祷\罩的天空，嘆息一聲，小心翼翼地將拎起，似拿著什么寶貝一樣，慢慢地將它放在了那棵希望之樹的軀干之上。

別過(guò)頭去，有幾分留戀的打量這個(gè)帶給我力量的地方。樹葉似乎更綠了，水也更清了，天更是別樣的藍(lán)，而心也跟著亮堂起來(lái)。毅然地背起書包，抬起頭遙望遠(yuǎn)方，再一次出發(fā)！

以記得你為題（優(yōu)秀18篇）篇六

那個(gè)女孩就是我，那個(gè)孤單又寂寞的我。夜很靜，很冷；心很涼，很空。

注視著那顆最亮的星，不禁被拉入了回憶的隧道，回到了從前我們一起度過(guò)的日子……。

曾幾何時(shí)，也是這樣的夜，我和他坐在草垛上，手里都緊緊握著一杯奶茶，都是“香約”。我們都鐘愛這種奶茶，因?yàn)樗銤馓鹈邸Ｎ覀円黄鹂葱切?，天很冷，風(fēng)很大，我們不由得為對(duì)方拉上了拉鏈，沒有寒冷，滿是甜蜜。

曾幾何時(shí)，也是這樣滿天繁星的夜，他拉著我的手，帶我在田野里游蕩，看螢火蟲飛呀飛，看蜻蜓追呀追，在田野里你追我趕，蹦來(lái)蹦去?？柿司秃葞卓凇跋慵s”奶茶，累了就坐在一起休息，不怕天黑，不怕蟲蛇，什么也不怕，因?yàn)橛兴凇?/p>

曾幾何時(shí)，這樣的星空，這般美好的夜晚，我們一起在題海中遨游。累了，抬頭看看他認(rèn)真地樣子，微笑；倦了，看看燈光下他的身影，又一次次鼓起勇氣拼搏。最后做完功課，我們便可以一起看星星，喝奶茶，那樣幸福。

永遠(yuǎn)難忘的是最后揮手告別的時(shí)刻，那是我們進(jìn)入中學(xué)的前夜。那夜，我們又去了曾經(jīng)留下過(guò)歡聲笑語(yǔ)的田野，我們又坐在草垛上，一起喝“香約”奶茶。只是誰(shuí)也沒有說(shuō)話，仿佛世界也變得寂靜……夜深了，風(fēng)越來(lái)越大，盡管夏天，風(fēng)也有些涼，就像我們涼涼的心。他靜靜地將外衣披在我身上說(shuō)：“天會(huì)越來(lái)越冷，要記得加衣服，別著涼。”我沒有說(shuō)什么，卻淚流滿面，他也第一次在我面前落淚了。他笑著打破這份沉悶和悲涼，指著啟明星對(duì)我說(shuō)：“看，那是啟明星，是我看你的眼睛，想我的時(shí)候，就看看它，我一定也想你的”我們說(shuō)話一直到天亮，然后一起喝那杯已涼了一夜的奶茶，認(rèn)真地看著對(duì)方的眼睛說(shuō)：“香約？相約？嗯，相約！”

恍惚中，聽見耳畔回蕩著陣陣歌聲：“不死因?yàn)榧拍畔肽?只是因?yàn)橄肽悴偶拍?當(dāng)淚落下的時(shí)候/所有的風(fēng)景都沉默/因?yàn)橛心銗鬯詫捜?因?yàn)樗寄顣r(shí)光走的太匆匆……”突然，心像觸電一般。喔，是因?yàn)橄胨偶拍?。他仍然是我唯一愛的男孩——我的哥哥，我唯一的親哥哥。不知何時(shí)再見面，但我會(huì)努力等著我們的“香約”！

以記得你為題（優(yōu)秀18篇）篇七

一塊濃綠嵌花的地毯，舒舒服服地直鋪到接墻的地方，似乎，沒有墻的阻擋，還會(huì)鋪得更遠(yuǎn)、更遠(yuǎn)……我與月桂相約在此時(shí)，這個(gè)用胭脂水粉點(diǎn)染起來(lái)的季節(jié)。

那些可與翡翠媲美的老葉，邊緣呈波浪形，就像海水流動(dòng)時(shí)上下顛簸所形成的波浪。那帶著一點(diǎn)黑色毛絨的尖尖，就是海水拍打堤岸時(shí)濺起的浪花，在陽(yáng)關(guān)的親吻下，光澤盈盈。葉片反面有一些粗糙，但是脈絡(luò)分明，秀挺的葉柄輸送著葉脈所需的營(yíng)養(yǎng)，那些初出茅廬的新葉像嬰兒的肌膚一樣嫩滑，葉片周圍裹挾著暗紅色的云朵，看上去不像一片葉子，而是一只眼睛，仙女的眼睛。那些正值青春年少的葉子更是別具一格，葉片邊緣沒有波浪，像平靜的溪流，靜得讓我感覺不到自己的存在。

這一株月桂，在和煦的春風(fēng)里，在盛夏的烈日里，但凡有陽(yáng)關(guān)的日子，她都會(huì)穿起一條美麗的舞裙——影子。影子搖擺她的周圍，自然匯聚成一條芭蕾舞裙。此時(shí)的月桂就是一位翩翩少女，不由得引起我的幻想：她彩繡輝煌，恍若神妃仙子，頭戴金絲八寶攢珠髻，縮著朝陽(yáng)五鳳掛珠釵；項(xiàng)上戴著赤金螭嬰兒珞圈；裙邊系著豆綠宮絳，雙衡比目玫瑰佩；身上穿著縷金百蝶穿花緋紅云緞?wù)桃\，外罩五彩刻絲石青銀鼠褂；下著翡翠撒花洋皺裙。一雙丹鳳眼，兩彎柳葉眉，身量苗條，體格風(fēng)騷。粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞……一只恣意的蛺蝶在我面前撲了撲，打破了我的遐想。仔細(xì)一看，虛幻中的月桂的確風(fēng)情萬(wàn)種，但沒有現(xiàn)實(shí)中的真實(shí)感。時(shí)光荏苒，這條舞裙伴著她跳入了深秋的清冷之中。

“人閑桂花落。”這株桂樹似乎穿上了會(huì)跳舞的水晶鞋，一直跳到這個(gè)豐收的季節(jié)，她長(zhǎng)出了“小痘痘”，因?yàn)榕卤粍e人看見，她用綠葉遮住了。但那奇妙的“小痘痘”竟會(huì)散發(fā)出陣陣誘人的香氣，怎不令人神魂顛倒？使我情不自禁走近她，想知道個(gè)原由。撥開綠葉一看，哦，原來(lái)是月桂開花了！好小巧的花，開得是那樣細(xì)膩：有的面若中秋之月，色如春曉宮絳；有的鬢如刀裁，眉如墨畫，眼如桃瓣，目若秋波；有的面如敷粉，唇若施脂，轉(zhuǎn)盼多情；有的天然一段風(fēng)騷，全在眉梢；有的平生萬(wàn)種情思，悉堆眼角……每一朵花都爭(zhēng)妍斗奇，淡淡白又摻雜著點(diǎn)點(diǎn)黃，（三四朵為簇），藏在綠葉叢中，真是“猶抱琵琶半遮面”??！潔凈高雅的月桂花，整日整夜都在努力著開放著，為我們送來(lái)一縷又一縷的殘香。

到了雪窖冰天的冬季，我久久地凝視著窗外那株只剩下幾片零零星星的葉子的月桂樹，真有些不忍，真想現(xiàn)在就沖出去抱著它，給它一點(diǎn)溫暖與呵護(hù)?？蛇@只是徒然，我還是走進(jìn)了屋，回眸時(shí)，見到她含淚的微笑，從她的眼神中，我看到了堅(jiān)定不移的信念，我看到了力量在從靈魂中迸發(fā)，我深知月桂明年依舊是如此豐采，投入人們的眼簾。

風(fēng)吹過(guò)，一嘯百吟；云漫開，萬(wàn)千氣韻。我和月桂有個(gè)約定：永遠(yuǎn)為旺盛的生命力而頷首。

以記得你為題（優(yōu)秀18篇）篇八

朦朦朧朧間，又看見了你，躺在我身邊，安安靜靜的。

月光透過(guò)窗戶灑在你的身上，我摟了樓你，又繼續(xù)睡了，而你則默默地伴著我，陪我度過(guò)11年！

——題記。

毛毯是我們生活中常見的東西，雖然說(shuō)不上是必要的，但也是不可缺少的一件物品。從毛毯，我們能聯(lián)想到什么呢？柔滑、暖融融……其實(shí)，毛毯，它對(duì)我來(lái)說(shuō)，還擔(dān)當(dāng)著一個(gè)重要的職務(wù)：“童年的朋友”！

記得還是咦啊學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，大姨送給我了一個(gè)毛毯，我不記得我當(dāng)時(shí)是什么心情，但當(dāng)我從小時(shí)候的照片中，便可以清楚的認(rèn)識(shí)到：我對(duì)毛毯當(dāng)時(shí)就是愛不釋手的。毛毯上有小兔子圖案，可愛極了！小兔子提著一個(gè)裝滿胡蘿卜和蘑菇的小籃子，快活的蹦跳著，反面是兩只一大一小，美麗的梅花鹿，在當(dāng)時(shí)那個(gè)年齡的小孩子是不可能不喜歡的！

時(shí)間像是一劑藥，我把這件事埋在心里，我還想和毛毯像以前一樣……不管它怎么想，我都會(huì)更愛它！

于是，我們和好如初了，它成了我獨(dú)一無(wú)二、無(wú)與倫比的知己，學(xué)校里的發(fā)生的許多事都成了可我和它的秘密，他就猶如一位守口如瓶的朋友，一位忠誠(chéng)的傾聽者，安靜地聽著我的訴說(shuō)，許多次和他說(shuō)我有多討厭我們班的某些人，它總會(huì)一言不發(fā)的望著我，似乎在說(shuō)“同學(xué)之間不可有討厭的”，每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)感覺它像是一位“智者”，一位用“心”看世界的智者！

越寫越困了，我急忙放下筆，抱起毛毯，和它在夢(mèng)中約會(huì)走了！

后記——。

前天，我們學(xué)了《童年的朋友》這一課，這里的故事跟我和毛毯的故事相仿，我哭了，周圍的同學(xué)都吃驚的望著我，我想說(shuō)，卻又不想說(shuō)：“雖然十一年過(guò)去了，毛毯也顯得有些破舊，家人有很多次逗我說(shuō)‘把毛毯扔了’我反駁說(shuō)‘毛毯在我心中是最美的！我和毛毯的感情你們都不會(huì)懂！”

以記得你為題（優(yōu)秀18篇）篇九

夜，在不知不覺已經(jīng)悄悄到來(lái)，天邊像是被潑了層濃墨，往日那滿天的繁星不知被誰(shuí)吹跑了，那皎潔的月亮也不知被誰(shuí)推走了。只留下了那黃梅時(shí)節(jié)淅淅瀝瀝的雨，和那正值盛收的梅子，那雨呢？似牛毛，似細(xì)絲，似花針，它們蹦跳于瓦片碎石中，舞蹈于青草綠葉中。多水的江南一直便是如此，一旦下雨，就停不下來(lái)了。

這雨倒是下得頗有“春風(fēng)得意馬蹄急”之意，可是坐在家中等候友人的趙師秀可就愁了，這雨要是再這么頑固地下來(lái)，友人還能來(lái)嗎？等待是漫長(zhǎng)的，趙師秀覺著有些寂寞，可他還是又再一次耐心地看向了窗外，期待的眼神看向街道，可這泥濘的街道別說(shuō)是個(gè)人了，就是連個(gè)人影也沒見著。趙師秀失望地閉上了眼睛，他只好無(wú)奈地聽著雨的曲子。

一聲，兩聲，趙師秀隱隱約約聽見了蛙聲，從那波光粼粼的池塘邊傳來(lái)，從那蒼翠欲滴的青草邊傳來(lái)，伴著雨點(diǎn)從天而降，跟著清風(fēng)徐徐吹來(lái)。那蛙聲，如一面面小鼓，敲打著趙師秀的心，只可惜蛙聲并不是敲門聲。梅雨半夜鳴蛙，雨點(diǎn)嘩嘩，蛙聲陣陣，蛙聲便是這夏夜的一大特色了，聽著蛙聲，整個(gè)人都會(huì)覺著舒暢，可是此時(shí)的趙師秀卻覺得煩躁。青蛙們的大合唱仍在繼續(xù)，仿佛他們永遠(yuǎn)也不會(huì)停下唱歌，池塘邊的荷姑娘已經(jīng)綻放她的美麗，為這夜晚送來(lái)絲絲清香，荷葉也撐開它的小傘，為荷姑娘遮風(fēng)擋雨，岸邊的柳樹姑娘也伴著節(jié)奏跳起了舞，就連蜻蜓們跟著一起舞蹈。潺潺的流水伴著響亮的蛙鳴，一起傳到了趙師秀耳朵里，此時(shí)的趙師秀已不再那么煩躁了。

趙師秀從那滿滿的棋盞里拾起一粒微涼的棋子，此時(shí)已是夜半了，趙師秀有些坐不住了，他輕輕地敲打棋子，棋子發(fā)出“咚咚”的響聲，似是在抗議，一下又一下，也不知敲打了多少下，這友人也不知是被這綿綿細(xì)雨擋住了去路，還是被這飄香的梅子吸引住了，想必今日是不會(huì)過(guò)來(lái)了。本來(lái)趙師秀是想與友人彈琴吹笛的，可現(xiàn)在只能獨(dú)自一人敲棋解悶了，他不禁有些惆悵，幸好這雨聲蛙聲舒緩了他的心情。

敲著敲著，那星星點(diǎn)點(diǎn)燈芯都被他震落了，友人依舊未見，街上依舊冷清，可這又如何呢？這梅雨時(shí)節(jié)的雨啊，洗凈了那天，也洗凈了趙師秀的心。這梅雨帶來(lái)的樂曲已給了趙師秀多少詩(shī)情畫意？這盛夏獨(dú)有的樂曲怎能比不上那絲竹之聲呢？今夜，趙師秀未能聽見彈琴的悅耳之聲，可他卻聽見了這自然特有的音樂。于是乎，在這樣一個(gè)約客客不來(lái)的夜晚，趙師秀寫下了他的成名之作：

黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。

有約不來(lái)過(guò)夜半，閑敲棋子落燈花。

以記得你為題（優(yōu)秀18篇）篇十

“叫他起床吧?！?/p>

“讓他再睡一會(huì)兒吧。”

這樣的對(duì)話在期末考試前的一段時(shí)間，每天早晨都會(huì)在我耳邊響起。

門外照常響起輕微的“奏鳴曲”。父親和母親每天早晨總會(huì)把聲音壓到最低，動(dòng)作謹(jǐn)小慎微，然而鍋碗瓢盆的碰撞聲、輕輕的流水聲、輕輕的攪蛋聲、輕輕的切菜聲依然很清脆。此時(shí)的我已從睡夢(mèng)中朦朧醒來(lái)。

門外又開始了細(xì)微的交談聲，“叫他起床吧”父親使勁地壓低他那粗獷的嗓音。母親沒回應(yīng)，也許她搖了搖頭，也許她擺了擺手，也許她用眼神示意父親。門外又恢復(fù)了沉靜。

過(guò)了一會(huì)兒，父親又一次對(duì)母親說(shuō)：“叫他起床吧，”母親終于說(shuō)出了從開始到現(xiàn)在為數(shù)不多的話，“讓他再睡一會(huì)吧，昨晚他復(fù)習(xí)到很晚。”許是母親說(shuō)服了父親，只聽到“踏踏踏”的拖鞋聲漸漸遠(yuǎn)去。

自始至終，家中的燈沒有亮過(guò)一次，也聽不見廚房里的聲音，只有母親踮起的腳尖，一步步踩在我的心頭。

拉過(guò)被子。蒙住頭，我強(qiáng)忍著聲音不被流露，淚水卻一行行地滑落，這樣的清晨不知道你重復(fù)了多少次，你日日夜夜都是這樣踮起腳尖，在房間里慢慢移動(dòng)，無(wú)聲無(wú)息，只為讓我安靜多睡那短暫的幾分鐘。

“叫他起床吧，再不起來(lái)就晚了?！?/p>

“好吧，我去叫他?！?/p>

細(xì)微的腳步聲再一次移到我的床邊，我趕忙擦干腮邊的淚。母親用她那有些粗糙的手輕輕推了推我說(shuō)：“兒子，起床啦！”我“嗯”了一聲，腦海里浮現(xiàn)出母親站在床前的模樣，母親已不再年輕，細(xì)細(xì)的皺紋爬滿了眼角，根根白發(fā)也正在吞噬著她那滿頭秀發(fā)，她用溫暖慈愛的眼光注視著我，我不敢看母親溫柔的眼神，我怕我會(huì)再一次忍不住盈滿眼眶的淚水。

母親出去了，我聽見她對(duì)父親說(shuō)：“兒子已經(jīng)起來(lái)了”。于是門外的聲音才會(huì)稍稍大一些。我看見父親在廚房穿梭的背影，為了給我足夠的營(yíng)養(yǎng)，每天早上父親都是提前一個(gè)多小時(shí)起床，為我準(zhǔn)備最可口最營(yíng)養(yǎng)的飯菜。父親不是不善于表達(dá)，是我太愚笨，是我沒有體會(huì)到那沉默的背后發(fā)出來(lái)的溫暖啊。光無(wú)聲，照亮了大地，愛無(wú)言，溫暖了心田。

當(dāng)生命的第一聲號(hào)角吹響，親情之愛就是那蕩漾在母親眼眶中的淚水，是那綻放在父親臉上的笑痕；當(dāng)生命之舟開始擺渡時(shí)，親情之愛就是那撥動(dòng)清水推動(dòng)小船一往無(wú)前的雙槳，是那守候在空中指航的燈塔；當(dāng)生命之舟即將靠岸，親情之愛就是那靜靜的港灣，是那擁抱著你的默默的淚水。

多少次，我與愛有約；多少次，我與愛相遇。

以記得你為題（優(yōu)秀18篇）篇十一

和你在一起的日子五彩繽紛，你與我的故事像五彩的泡泡，每一件都是那么美好，都在我的心中留下了不可磨滅的印象。

記得那是我們剛步入小學(xué)的前幾天，依稀記得那天天很藍(lán)，白云的影子變得無(wú)影無(wú)蹤，好像調(diào)皮的孩子在和誰(shuí)捉迷藏。我雙手捧一道彩虹，甜甜地笑著跟在媽媽的后面，很快，我就看見一個(gè)和我年齡相仿的女孩，畢竟都還是孩子，我和這個(gè)女孩很快就熟悉了，一來(lái)二去，我們熟悉了。這個(gè)女孩便是你。一連幾天，我都沒有再見到你，早晨，就在我回憶著我們相遇的情景時(shí)，突然有人在背后拍了一下我的肩，我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，竟是你，我高興極了，看來(lái)是我們有緣，老天都讓我們?cè)俅蜗嘁姡遗c你交談著，不知不覺中，上課了，我與跑進(jìn)了教室?！澳阋彩沁@個(gè)班的？”“是啊，嘻嘻。”

以記得你為題（優(yōu)秀18篇）篇十二

如果世界是間小屋，那關(guān)愛便是一扇窗。如果世界是片大海，那關(guān)爰便是一朵小小的浪花。生活中，人與人之間需要關(guān)心與幫忙。沒有他人的關(guān)心，那生活會(huì)慘淡無(wú)味。被人關(guān)心是一種享受，關(guān)心他人是一種品德。

還記得那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨，我感冒了。上課時(shí)不斷咳嗽著，我不禁心想：唉，感冒真不好，不僅僅自我難受還耽誤別人上課。抬起頭時(shí)，許多人向我投來(lái)了同情和關(guān)心的目光，我愧疚的心才有了一絲撫慰。突然，教師嚴(yán)厲的目光投向了我，我頓時(shí)心跳加速，以為教師要批評(píng)我。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”教師正要走出教室門，眉頭突然一皺，大聲說(shuō)：“金佳怡，過(guò)來(lái)一下?！甭犕旰螅倚闹幸活潱俏易鳂I(yè)沒寫完我愣了一下，便慌慌張張的跟了上去，到了辦公室，我的心砰砰直跳。我默默地低下了頭，不敢去看教師的目光。突然教師的手搭在了我的肩上關(guān)心的說(shuō)：“感冒沒事了吧”這時(shí)我的眼眶濕潤(rùn)了，心也微微顫動(dòng)。抬起頭，看著教師慈祥的目光。我強(qiáng)忍著不讓眼淚流下。說(shuō)了一句：“教師，多謝，我先回教室?！苯處燑c(diǎn)了點(diǎn)。走出了門，我的眼淚肆無(wú)忌憚地流了出來(lái)。門口擁了一群人問(wèn)我：“沒事吧”我的眼淚更加肆無(wú)忌憚，我已經(jīng)記不清到底說(shuō)了多少句“沒事”，只明白那天眼淚沖釋我的臉龐。

生活中，關(guān)心我們的人很多，可是我們不能只享受，我們也要學(xué)會(huì)關(guān)心他人。

以記得你為題（優(yōu)秀18篇）篇十三

學(xué)習(xí)了《卡羅納》這篇課文，深深地懂得了“愛”的真諦。

讀了這篇文章，腦海中只呈現(xiàn)出“愛”這個(gè)字：教師在課堂上默默地關(guān)愛著卡羅納，讓他感到溫暖；同學(xué)們不說(shuō)玩笑話，給他鼓勵(lì)，還用關(guān)切的目光讓他感到歡樂；同學(xué)的家長(zhǎng)更是怕勾起卡羅納的回憶而讓他感到悲痛，竟讓自我兒子和他一齊回家。我最感動(dòng)的還是同學(xué)的媽媽，她竟為了卡羅納而推開了自我的兒子，讓他和卡羅納一齊回家，使他不再沉浸在失去母親的痛苦之中，僅有品德高尚、無(wú)私的人才會(huì)這么做。

“愛”就是給予，讓我們行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)當(dāng)愛的天使吧！

以記得你為題（優(yōu)秀18篇）篇十四

關(guān)愛是一條彩虹，跨國(guó)千山萬(wàn)水連接我們彼此的心，關(guān)愛是一陣春風(fēng)，驅(qū)走嚴(yán)寒的冬天能把溫暖送進(jìn)我們的心田。

今日是什么日子？同學(xué)們一個(gè)一個(gè)神神秘秘的，我懷著好奇的心境問(wèn)同桌。她左思右想臨了說(shuō)了一句：“不明白！”這讓我更加納悶了。心想同學(xué)們呀！今日可是我的生日啊！我們班不是承諾過(guò)：在每個(gè)同學(xué)的生日時(shí)，和他們一齊分享成長(zhǎng)嗎？我心里像懷揣著一個(gè)小兔子一樣忐忑不安，難道同學(xué)們把我的生日給忘了嗎？我又不好去問(wèn)，僅有一個(gè)人坐在座位上生悶氣。

“鈴——”上課鈴響了，尹教師像往常一樣輕快的走進(jìn)了教室，神秘的說(shuō)：“今日的課前三分鐘，我們將給一位同學(xué)過(guò)生日?！蓖瑢W(xué)們紛紛議論起來(lái)，“你給她準(zhǔn)備了什么禮物？”，“汪帥你還是唱支歌吧”，“小華你給她變個(gè)魔術(shù)。”我聽見同學(xué)們的議論，心里暗想：肯定是給我。我的心跳開始加快了。同學(xué)們議論剛停，主持人中隊(duì)長(zhǎng)李琳走到臺(tái)前，她略顯神秘地說(shuō)：“今日是給一位女生過(guò)生日。大家猜猜是誰(shuí)？”我的好友——?jiǎng)⒋含摰谝粋€(gè)站起來(lái)發(fā)言說(shuō)：“是給宋維過(guò)。”“對(duì)沒錯(cuò)”，這是全班同學(xué)將目光都投向了我，大家都對(duì)我報(bào)以熱烈的掌聲。中隊(duì)長(zhǎng)邀請(qǐng)我上臺(tái)?！拔?，我……對(duì)不起，大家我想錯(cuò)了，我還以為你們把我的生日忘了呢！”站在臺(tái)上的我，此時(shí)激動(dòng)的有些語(yǔ)無(wú)倫次了。霎時(shí)間，同學(xué)們一雙雙遞來(lái)禮物的手紛紛伸向了我。我扭過(guò)頭望了望尹教師，看著他也拿著為我準(zhǔn)備的禮物站在同學(xué)的身后，一股暖流涌上了我的心頭，眼淚一下子流了出來(lái)。那一刻，我感到無(wú)比的幸福。因?yàn)槲覍?shí)實(shí)在在的感受到這來(lái)自班級(jí)，來(lái)自同學(xué)，來(lái)自教師的關(guān)愛。

以記得你為題（優(yōu)秀18篇）篇十五

關(guān)愛像一束陽(yáng)光，融化了我心靈的冰。關(guān)愛像一縷春風(fēng)，伴我走過(guò)孤獨(dú)的時(shí)光?！弊Ｄ闵諝g樂，祝你生日歡樂……“每當(dāng)我聽到這首歌時(shí)，我總會(huì)想起生日那天的感動(dòng)，那天的那些人們，想起他們帶給我的關(guān)愛。

”啊！“聽到這話，猶如五雷轟頂，我驚訝地喊到：”什么嗎？答應(yīng)好人家的事，怎樣能改變呢？“我獨(dú)自呆在傳達(dá)室里生悶氣。又過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，我最終看到了媽媽那熟悉的身影?！眿寢?，媽媽！“我高興地?fù)渖锨叭?，可媽媽卻一盆冷水澆來(lái)，她讓我自我先玩會(huì)兒，她得送這個(gè)孩子回家?！辈恍?！不行！“我大聲地喊到，”再等一會(huì)兒'好利來(lái)'該關(guān)門了，上哪去買蛋糕！“可媽媽絲毫不理會(huì)我的哭喊，背著那個(gè)孩子往校外走去。我在媽媽身后大喊：”你真狠心！真狠心！你是天底下最狠心的媽媽！“任我怎樣哭喊，媽媽卻頭也不回地消失在夜幕之中。

”祝你生日歡樂，祝你生日歡樂……“曲子在夜幕中傳變了整個(gè)學(xué)校，傳到了我的心里。雖然媽媽這時(shí)仍然為那個(gè)學(xué)生的事而忙碌著，但我想：這歌聲此時(shí)也傳到了她的心里！此時(shí)此刻，一股從未有過(guò)的感動(dòng)涌上了我的心里，感受著我周圍的媽媽的同事們的關(guān)愛，我說(shuō)不出一聲”多謝“，但淚水卻奪眶而出。

以記得你為題（優(yōu)秀18篇）篇十六

關(guān)愛就像避風(fēng)的港灣，能夠撫慰我幼小的心靈，關(guān)愛就像陽(yáng)光般的燦爛，在風(fēng)雨中給我送來(lái)春天般溫暖。記得那是一個(gè)雨天，雨瓢潑似地下，風(fēng)呼呼的刮，就在這個(gè)凄冷雨天里，我沒有感到一絲寒意，我卻體會(huì)到濃濃的師愛，這種關(guān)愛讓我永生難忘。

那天放學(xué)時(shí)，”嚓——“一聲響雷，雨就瓢潑似的地下了起來(lái)，教室里同學(xué)們焦急的等待家長(zhǎng)來(lái)接。不一會(huì)兒，”爸爸——媽媽——的聲音此起彼伏“同學(xué)們陸續(xù)都被家長(zhǎng)接走了，教室里人剩只剩下我一個(gè)人沒人接，雖然家離這并不遠(yuǎn)，但雨下得太大了。

我焦急萬(wàn)分的翹首盼著爸爸來(lái)接我。這時(shí)我身后傳來(lái)尹教師和藹的聲音”怎樣了，萬(wàn)啟龍，沒人接嗎？“”是的?！拔冶吹卣f(shuō)?！蹦俏遗隳阍谶@等?！啊笨墒悄?.....“”沒關(guān)系?！拔业脑掃€沒說(shuō)完就被尹教師打斷了。于是我和尹教師一齊在這等，教室里的時(shí)鐘”滴答，滴答“的敲了六下，雨沒停，反而下得更大了，像瀑布從天上瀉下來(lái)。尹教師一伸手把他的雨衣送到了我面前我，不容置疑地說(shuō)：”這件雨衣你拿去，穿上回家?！啊笨墒悄鯓愚k呢？“”沒關(guān)系，你不必?fù)?dān)心我?！耙處熣f(shuō)著把雨衣放在我的手里，一股暖流涌上心頭，我真想哭，但我壓制住了，尹教師說(shuō)：”萬(wàn)啟龍，你走吧。“”哦，可是您怎樣回去？雨下得那么大，沒有雨衣會(huì)被淋濕的呀！“我躊躇地不肯挪動(dòng)腳步。尹教師只是笑了笑一言不發(fā)，便騎上他的車走了。望著教師的背影消失在這瓢潑大雨中了，我的視線變得朦朧了，我拿著這雨衣感到教師對(duì)同學(xué)們的關(guān)愛，我再也壓制不住情感了，淚水奪眶而出，一股溫流涌上我的心頭。

雨，還在瓢潑似地下著，在這個(gè)凄冷的雨天里，我卻感覺不到一點(diǎn)寒冷了，我心里只一遍又一遍默默地體味著那暖暖的師生情。這種情永遠(yuǎn)的印在我的心上，讓關(guān)愛我永生不能忘記。

以記得你為題（優(yōu)秀18篇）篇十七

“桂花像香水呀！你還記得嗎？童年時(shí)期搖桂花，做桂花糕真好吃……”這首兒歌既陌生又熟悉，好像聽過(guò)又好像沒聽過(guò)，面對(duì)耳熟的兒歌我情不自禁地哼了出來(lái)。

“哎呀！”我突然撞到了，后退了幾步，正準(zhǔn)備訓(xùn)斥撞我的人。哇！一棵香氣撲鼻的桂花樹，進(jìn)入了我的眼簾！這熟悉的香味，熟悉的枝干，熟悉的枝葉，熟悉的一切！讓我有種似曾相識(shí)的感覺。就在此時(shí)腦海中浮想起了我和哥哥在桂花樹下打鬧嬉戲情景。對(duì)！這就是記錄著我寶貴童年的桂花樹，對(duì)我來(lái)說(shuō)它意義非凡！

記得小時(shí)候，在這個(gè)桂花樹下，有個(gè)賣桂花糕的小販，整天在那里大聲吆喝：“賣又香又甜的桂花糕啦！來(lái)嘗嘗吧！兩塊錢4個(gè)！”那可是我幼兒園放學(xué)的必經(jīng)之路。我每天都會(huì)和哥哥央求奶奶給我倆買桂花糕吃。我吃3個(gè)，哥哥1個(gè)。每次哥哥吃兩個(gè)時(shí)，我都會(huì)嘟著嘴，一臉不高興的對(duì)哥哥說(shuō)：“哥！你孔融讓梨懂嗎？我比你小，你要讓著我，否則我不理你了?！备绺缒椭宰訉?duì)我很溫和的說(shuō)道：“好好好！都讓著你，我的小朋友?！迸c此同時(shí)，哥哥的小手也伸向我的腦門，“哎呀！”雖然是輕輕的一拍，但我也不甘示弱地追了上去，于是我們就在桂花樹下來(lái)回追逐打鬧，哥哥還蹦蹦跳跳地念著幼兒園老師教的桂花歌：“桂花像香水呀！你還記得嗎？童年時(shí)期搖桂花，做成糕餅真好吃……”

桂花樹在陽(yáng)光的照耀下更加唯美！金燦燦的桂花露出了開心的笑容，好像在對(duì)我說(shuō)：“既然你想起了小時(shí)候，你是否對(duì)自己的哥哥有一絲的歉意呢？如果有就向他道歉吧！他這么禮讓你，肯定會(huì)接受你的道歉，從而改變對(duì)你的印象！原來(lái)家里刁蠻的小公主長(zhǎng)大了，懂事了！不用怕，加油！他會(huì)原諒你的！”可是，我想道歉，他也聽不到了。哥哥走了，出國(guó)了！我再也不能跟他在桂花樹下，一起玩耍嬉戲了！我露出了失落的神情，為小時(shí)候的刁蠻感到愧疚！

送機(jī)的時(shí)候，哥哥還問(wèn)我：“妹妹！你還記得那棵桂花樹嗎？”當(dāng)時(shí)，我一直沒作聲。今天，我想告訴他：“我當(dāng)然記得！記得我欺負(fù)你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……哥哥，妹妹永遠(yuǎn)記得你！

以記得你為題（優(yōu)秀18篇）篇十八

人與人之間的關(guān)愛有很多種形式，而這其中唯有媽媽的愛是最真摯最溫馨的，也更加值得珍惜，可偏偏也是最容易被忽視的。

記得每年冬天來(lái)臨的時(shí)候，屋外寒風(fēng)呼嘯，媽媽怕我凍著，每一天從百忙中抽出空閑，來(lái)幫我織毛衣。媽媽有時(shí)白天沒時(shí)間織，就晚上來(lái)織，常常是織到十點(diǎn)多鐘才肯休息，可那時(shí)，媽媽的手早已是凍得通紅。過(guò)了一個(gè)多月，毛衣最終織好了。中午放學(xué)回到家，媽媽讓我趕快試試看，看合不合身。我換上毛衣，在鏡子前左瞧瞧，右看看，心里還埋怨毛衣太丑。其實(shí)我不明白，這毛衣是媽媽一針一線用母愛織出來(lái)的啊，里面充滿了媽媽的愛。

還有一次，我出去和別人瘋玩了一陣，那天剛好天氣很熱，回家后，我已是口渴萬(wàn)分，就在這時(shí)，我看到了桌子上正端端正正的放了一杯水，我立刻搶過(guò)來(lái)喝了個(gè)痛快，好像下一秒鐘就會(huì)被別人搶了似的。我問(wèn)媽媽，她怎樣明白我很渴，媽媽說(shuō)，今日天氣熱，我又玩了這么長(zhǎng)時(shí)間，怎樣會(huì)不渴呢。我抿了抿嘴唇，好像還有一絲絲的甜味。哦!我明白了，這水是媽媽用母愛釀成的。

那時(shí)年少的我完全不理解這份愛，但也坦然的理解卻不心存一點(diǎn)感激。而年歲越長(zhǎng)越清楚地明白，這些記憶才是我生命中最珍貴的東西，這些東西都源于一個(gè)字，那就是——愛。