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班務管理策略論文（專業15篇）篇一

摘要：良好的班級管理能加速學生的全面發展，并有效地展現學生各方面的潛質和才能，為學生發展提供廣闊的空間。良好的班級管理是學生全面發展的保證，而學校則是健全人格，培養人才的場所。

關鍵詞：班級管理；“一二三四法”；課外活動。

班級是學校總體構成的基層組織，學校的各項教育工作主要是以教學班為單位進行的。班主任是班集體的組織者、領導者和教育者，是學生德、智、體、美諸多方面發展的指導者；而學生則是班集體的成員，是班集體的主體。班級管理就是千方百計地調動學生參與班級管理的主動性和積極性，使學生成為學習、生活和班級管理的主人。良好的班級管理能加速學生的全面發展，并有效地展現學生各方面的潛質和才能，為學生發展提供廣闊的空間。總之，良好的班級管理是學生全面發展的保證，而學校則是健全人格，培養人才的場所。

關于班級管理，許多優秀班主任有過成功的管理經驗與辦法。筆者在汲取他人教育思想和管理模式的基礎上，進行了近十年班主任工作的實踐和探索，積累了一些經驗，并且得到了良好的效果。

經過細心學習和總結，筆者認為良好有效的班級管理主要體現在以下幾方面。

一、班主任的“一二三四法”

（一）一個目標。

做任何事情都需要有一個明確的目標。明確了目標，才能朝著一個方向不斷前進。作為一名班主任，接手新班級，首先應在班級確立建設先進班級集體的總體目標，作為全班同學的奮斗方向，堅定奮發進取的信心。處理好學生學習生活與集體主義的關系。工作中，不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學生，增強班級的集體榮譽感和凝聚力，形成團結向上的班風。

（二）兩個結合。

1.“嚴”和“情”結合。一方面對學生要嚴格要求，嚴格管理；另一方面，又要適應學生的心理，努力與他們建立深厚的感情。使學生感到老師的嚴是對他們的愛和關心，使班級的管理制度和老師的要求得到學生的理解和贊同，進而成為大家的自覺行為。

2.班主任的整體工作和班干部的部分工作相結合。班主任作為班級工作的總指揮，要掌握班級的整體情況，解決好班級的主要矛盾和關鍵問題，具體的班級工作要分工，讓學生干部各負其責去完成，充分發揮他們的作用，支持他們有職有權地開展各項工作，指導他們配合班級的整體工作。

選拔得力的班干部組成班委會。一個班如果沒有堅強的集體核心，沒有充分發揮班干部作用，事事靠班主任親為，縱使你是著名的“導演”，一旦缺少主要的“演員”，這出戲也是演不好的。如果班干部得力，真正成為班主任的好助手，讓他們當主要“演員”，就會形成一個團結、堅強的優秀集體。在接管新的班級時，班主任如果只是通過評語或憑學習成績好壞挑選班干部，那么挑選出來的班干部不一定稱職，應該先反復查看學生檔案，對每個學生的思想表現、學習成績、健康狀況、性格特點以及愛好專長，作深入的考查。通過家訪，與學生個別座談，在集體或個人活動中了解和觀察學生的表現，向原班主任全面了解情況，然后再根據班委工作的需要，挑選那些作風正、關心集體、有一定威信、對不良現象敢于批評的學生擔任班干部，并根據他們的個人特長和愛好分配恰當的工作。

（三）三個“心”

1.處理問題要有細心。當班級出現問題時，應該慎重地查明原因再處理，不冒然武斷，注意自己的態度和工作方法，不損傷學生的`自尊心，使學生心悅誠服，這樣才能達到最佳效果。

2.教育學生要有耐心。班級工作的難題是教育學生，特別是教育后進學生。現代社會信息發達，學生從社會生活中接觸到各種各樣的信息，其中的不良信息會對學生產生一些負面影響，比如上網成患、性開放等。班主任要善于掌握學生的思想狀況，分析原因，利用班干部和學生配合學生家長齊抓共管，優化教育環境。多方面施加影響，反復進行教育，搞好問題學生的思想轉化工作；不犯急性病，要耐心細致地做工作，要時刻想到這些問題學生遠離父母，自己擔當著一份學生父母的責任。

3.管理班級要用心。班主任要經常總結班級的管理經驗教訓，學習優秀的班主任的管理經驗，揚長避短，改進管理措施。世上無難事，只要肯用心，只要班主任用心觀察，用心思考，不斷總結，不斷完善，就會有所收獲，功到自然成。

（四）四個位。

1.時間到位，抓起始。新生入學或學期之始，學生們初次到一個陌生的環境，都滿懷新鮮好奇，又可能懷有一絲的不安恐慌。這時班級秩序不穩定，學生思想容易浮動，這是培養其良好習慣的關鍵時刻，班主任要按照班級要求靠上抓，深入學生，掌握苗頭，解決好班級的傾向性問題，使學生盡快適應新的學習生活環境，安下心來，使班級短期內進入正規，形成良好的班風。

2.要求到位，抓制度。班級要求不講空活，要組織學生討論制定班級規章制度，作為學生行為要求的共同依據，讓學生明確日常行為規范和必須遵守的校規班紀，增強集體觀念。

3.檢查到位，抓落實。制定規章制度重在檢查落實。要實行民主管理，組織班干部和學生參與班級工作的檢查。檢查結果和學生的德育記分、班干部的工作與成績掛鉤，做到獎罰分明。

4.總結到位，抓典型。結合班級制度的檢查和日常工作情況，搞好階段總結和期中期末總結，及時樹立和表彰典型，批評不良現象。期末公布學生的德育成績和班干部的工作成績，分出等級，結合總評列出光榮榜、評比欄，并且與獎學金的評選相結合，讓大家學有方向，趕有目標，以推動全班的工作。

二、深入班級全面了解和研究學生。

首先，班主任要利用課堂教學、課外活動、團隊活動和班集體活動來觀察學生的真實情況。其次，班主任要有目的地找學生、班干部談話，在了解學生的同時建立起良好的師生關系。第三，在觀察、了解學生的基礎上，對學生成績記錄、操行評語等進行分析研究，以便有針對性地對學生進行教育。第四，對學生的成長要做進一步的查訪，全面了解學生，摸透學生的思想、興趣愛好、學習基礎及家庭情況。無論采取何種方法了解學生，都得有記錄，要建立“班主任工作筆錄”或專門的“學生工作手冊”。只有對學生有細致的了解，并有詳細的記錄，才能正確地找出行之有效的方法，做好學生的教育工作，促進班級管理工作順利進行。

三、開展豐富多彩的課外活動。

正確地培養優秀班集體，必須跟全校學生集體活動密切聯系起來。只有在班集體的每個成員都能夠體會它的快樂和成功的時候，班集體的優越才能發揮出來。而為鞏固發展班集體的成果，班主任又得經常尋找鼓舞前進的力量。因此，筆者常常根據學生活潑好動，好奇心強，喜歡參加各種活動，喜歡自我表現的特點，開展文娛、體育、科技等多項競賽活動。每次學校舉行校運會，墻報、黑板報、詩歌朗誦比賽，元旦文藝晚會等，筆者都親自到場組織學生訓練。訓練中力求做到：（1）培養學生集體榮譽感，即人人要參加，不許掉隊。（2）根據個人的愛好，讓學生發展自己專長參加適合自己的項目。（3）鼓勵后進生多參加課外活動。為了使課余活動的內容和形式豐富多彩，平時還應該利用活動課時間在本班內開展豐富多彩的活動。舉行講故事比賽（或“每日一警句”或“名人名言”）、乒乓球比賽、攝影比賽等。開展各種興趣小組活動：朗誦、手工制作、書畫等。用這些多樣、豐富的“寓教于樂”的活動去擴大學生的眼界，陶冶情操，發展他們的良好個性，活躍和豐富班級的課余生活，促進班集體的凝聚力。

四、做好家校聯系工作。

學校對培養和教育學生，負有主要的責任；但家庭對學生的教育，也起著非常重要的作用。因為家庭是學生首先接受教育和受到影響的地方。家長是學生接觸最多、最親近的人和最初的教師，家庭教育很大程度上影響著學生的成長。對學生進行教育，需要家長與班主任協調一致，密切配合，才能收到良好的教育效果。特別是當今信息化時代，電話家訪、網絡家訪是班主任聯系家長的最便捷的一種方式。班主任要重視家訪，研究家訪，把全面、重點、經常和定期家訪有機結合起來，以建立和加強教師、家長和學生間的感情，要讓三者都感到家訪是種經常而自然的相互關心、愛護的方式，是拉近思想感情的聯系，是友誼的表現。為此，班主任家訪必須“以愛為基點，將心比心”要尊重家長，要抱著和家長共同關心學生成長和進步的態度和家長談。在向家長反映學生在學校的表現時，最好先向家長介紹他們的孩子有哪些優點及良好的個性、品質，有什么進步，然后再指出某些不足，提出教育學生的建議。對于學困生，應向他們的家長實事求是地介紹他們在學校某些方面的表現，決不能帶有厭惡學生和埋怨家長的情緒，切忌在家長面前只講學生的缺點，或不負責任地評價他們的子女，切忌對家長說“你們的孩子的缺點太難改了，我采用了多種教育方法對他都沒有用”。而是要耐心地做家長的工作，與家長一起分析學生身上所存問題的原因，共同商量怎樣幫助孩子克服缺點的辦法。這樣，就會使家長感到老師是真心愛護、關心他們的孩子，從而愿意和班主任合作，共同努力教育好子女，達到家校聯系的目的。

班主任對以上幾點工作要早抓、勤抓，要有班干部的認真積極配合。師生之間的感情融洽，有一個共同的班級榮譽感，彼此都有為這個班級奮斗的決心，則班級的凝聚力會越來越強，班風和學風就會越來越好，這樣，班主任工作起來就會得心應手，在后面的工作中會有的放矢。

班務管理策略論文（專業15篇）篇二

1、全國多地紅眼病集中爆發，學校已公布了紅眼病的預防及治療措施，如發現類似現象及時讓學生到校醫務室診斷。希望家長朋友利用假期進一步給學生做好紅眼病的預防工作。

2、最近班里同學感冒發燒現象比較嚴重，希望利用5天假期好好調理，秋季早晚涼了，注意添加衣服。調整好身體，好投入到學習中來。

二、紀律。

1、午休晚休紀律本周整體不如上周，晚休有個別宿舍聊天到12點，甚至學生12點以后起床說話打鬧，嚴重影響了自己和臨宿舍同學的休息，部分學生午休說話，影響下午的學習。

2、近兩周對儀容儀表的檢查，我們班同學落實的非常好。

3、下周對胸卡進行重點檢查，對于不帶胸卡的`同學每人次扣一分。

4、仍有個別同學帶手機，希望家長積極配合學校工作。

三、衛生。

本周衛生大檢查的結果我班衛生很好。希望再接再厲，感謝衛生委員王靜伊和每一位認真值日的同學但還有個別同學在值日時著急走，不等同學把地掃完，胡亂的拖一下就跑了，主要集中在男同學身上，希望注意。

四、住宿學生的生活。

個別學生不吃早餐，晚上休息不刷牙、不洗腳、不洗臉、不脫外衣、不蓋被子。

關于學生的吃飯問題請家長關注打回的反饋單和飯卡充值回執。

班務管理策略論文（專業15篇）篇三

一、班級簡介：本班共有學生40人，其中有男生20人，女生20人，本班的的學生總體來看，成績不很滿意，少數學生學習目的不夠明確，態度不夠端正，作思想工作的路還很長，需要花大力氣來整頓。尤其此刻是四年級了，不能再單靠老師的講了。是培養學生自主學習語文的最佳時機的時候了，所以必須要抓緊抓好。

一、班干部的組成：班長：陳*，主抓學生的思想工作及男生的管理問題。副班長：張*，主管女學生的問題和班級其他事務。學習委員：李*，管理學生的學習問題，調節各科老師，向各科老師傳達學生的意見。勞動委員兼生活委員：張*田，負責班上的清潔衛生，勞動及大掃除。體育委員：張*，負責班上的體育工作，記錄早操、課間操及體育鍛煉和體育運動會的報名工作。文娛委員：張*，負責班上的教唱歌曲及其他文藝事務;。

二、具體計劃：

1.加強常規教育，養成良好習慣。根據中小學生日常行為規范及中小學生守則，抓好學生養成教育，從行為習慣上、生活上、言行上、思想上、紀律上加強管理，讓學生規范言行，表里如一，更貼合一個學生的要求。

(1)教育學生尊敬老師，見到老師主動問好。利用教師節，組織學生給教師寫慰問信。

(2)對班上學生嚴加管理，不準男同學留長發，戴首飾。女同學不準涂紅指甲。

(3)不準罵臟話，尊重同學，互相幫忙，同學之間應友好相待。

2.在“書香閱讀活動”中，充分挖掘各種教育資源，深入開展各種形式的閱讀，和其他活動。

(1)提倡語文課前5分鐘講一個能感動自己感染別人的小故事。

(2)開展各種閱讀評比。

(3)人人能背20首必背古詩。

3.抓好班級禮貌建設，使教室的布置貼合中學生的要求。

(1)進行干部培訓，讓干部的潛力增強，作好自己的本職工作，使班上管理工作正常化。

(2)搞好教室美化工作，設立獎懲欄一個，對做好人好事的學生及時表揚，對違紀學生進行客觀報道;設立學習園地，制定學生學習計劃，讓學生有一個奮斗的目標。

(3)搞好手抄報比賽，發揮學生的聰明才智，貼合班上的特點。

4.抓好運動會的準備工作。組織好學生的報名工作，讓學生增強體質，減少疾病的發生，使學生有健康的體魄，有更多的精力投入學習中。鼓勵學生參加鍛煉。

5.開好學生家長會。讓家長了解學生在校的表現，對確實比較調皮的學生，透過電話聯系，請家長到校園來，共同教育，使家長和班主任互相溝通，及時矯正學生的不良行為，使教育少走彎路。

6.開展必要的愛國主義教育。

(1)按照校園統一部署，組織學生參觀愛國主義教育基地，對學生進行愛國主義教育。

(2)開展主題班會，對學生講述11.27大屠殺，激發學生的愛國熱情，為國家的繁榮富強作出自己應有的貢獻。

(3)人人上臺表決心，怎樣不辜負先烈們的期望，學好過硬本領，保衛和平、保衛祖國，保衛先烈們用鮮血換來的幸福的學習生活。

(4)以先烈的精神鼓勵自己，從此，抓緊學習，把已經過去的青春損失奪回來，時間是金錢，時間是生命，要惜時如今，不讓寶貴的青春白白的度過，要讓自己的青春象雷鋒一樣閃閃發光。

7.為了豐富學生的生活，組織學生開展一些文藝娛樂活動讓學生的生活就應多姿多彩，充滿青春的氣息，就是讓學生該活潑時就活潑，不要年輕就老氣橫秋，沒有朝氣，要充滿活力。所以，要組織好學生的文體活動，使學生煥發青春活力，使校園充滿歌聲，充滿歡聲笑語。

用心參與校園的各項文藝活動，如元旦十佳歌手比賽等活動。

青少年學生正是人生觀、世界觀、價值觀構成時期，而六年級的學生也處在這樣一個心理轉變的前期，需要循循善誘，用擺事實、講道理來與學生進行溝通。

相信學生是能變好的，不會是十惡不赦的人，只要工作做好，道理講透，學生是能教育過來的。沒有教不好的學生，只有不會當的老師。

要相信自己的學生，給他們改正的機會，我想我是會有收獲的。

班務管理策略論文（專業15篇）篇四

如果一家公司同時有旗艦店和集市店，旗艦店是參加了雙十一大促的，而集市店卻在裝修、促銷方式等方面與旗艦店完全同步，兩者的區別又在哪呢?唯一的區別就是旗艦店有官方活動引流，而集市店沒有，但是對顧客的印象都是一樣的，顧客會覺得集市店實力也很強，品牌粘著力也會提升，當天的交易額也會猛漲。

是的，現在開始行動，改變店內裝修，底色全改為商城大紅色，大促的素材該用的得用上，甚至可以全盤模仿，總之，要讓顧客進入你的店，覺得你也是在搞大促，這種氛圍是自己打造出來的，與顧客的關系也是自己才能提升的，千萬不要覺得我不搞大促就是我平時沒賺顧客的錢，如果賣家也抱著和買家一樣的想法，這生意是沒法做的。

做這么久電商，顧客從來沒有因為活動打折而抱怨我們平時賣的價高，只會遺憾沒有趕上活動價購買，明白么?當顧客遺憾錯失購買你商品的機會的時候，說明你的品牌已經深入該顧客內心了。

二、定制大促策略，低至x折起占據主動權。

很多賣家說，5折我賠不起啊，我覺得這是定價有問題，現在趕緊定制自己的大促策略，如果你不能全場5折(會員關系管理-創建活動-全網賣家5折)，那就將無法參與活動的商品上架;如果你只有一部分商品能打折，那就單獨建一個專題頁，挑選幾件超低折扣的商品做回饋，提升轉化率，再挑選熱銷商品做其它折扣或優惠，比如8折比如贈品等等，折扣不給力的話，可以推滿減活動(熱銷商品是120元，主流商品是80元，就可以推滿200減50，吸引顧客再買一件)，建議活動還是給力一些，畢竟與更多的顧客實現成交或者回饋老顧客是最重要的，僅此一天而已。

在專題頁頂部套用商城雙十一大促頂部的氛圍，雙十一網購狂歡節，低至3折起，全場瘋搶僅此一天等等，5元10元不限制使用條件優惠券進店就可以領，全場包郵，等等，配合幾個簡單的附帶營銷方案。

所有寶貝加上水印(超級店長-新版促銷-自制素材)，寫上網購狂歡節低至3折起。

這種專題大促需要你在首頁、寶貝詳情頁左上、寶貝描述頂部建素材給該專題引流;如果可以，請在11號或者12號用鉆展強推該專題頁，轉化率效果會好一些，極其建議在12號加大鉆展直通車投入，給店內強力引流，12號氛圍還未散去，很多周五上班的人錯過了，12號轉化率也還是比價高的。

三、真實的戰場需要自己去打造，應對大促的能力需要自我提升。

參不參加大促是自己決定的，我只知道，淘寶花了這么多錢打造雙十一氛圍，這么好的事件不用上很可惜，這也是我們常說的熱點事件營銷，而顧客是分不清楚什么主場分會場，顧客大部分還是習慣搜索購物，所以，只要將顧客引到店里，你店內的氛圍做的好，大促很給力，轉化率就絕對不是問題。

四、什么是定價權?到底該怎么定價?

很多賣家說自己打不起折，5折就哭爹喊娘的，我只能說這部分賣家還沒有適應電商，還不懂什么是淘寶。

服裝進價是50元，你會定價多少錢?很多賣家會定價80元，是不是?

讓我來定價的話，進價50元，房租水電人工平攤到60元，我做直通車100個點擊要花100元，轉化率2%(平均水平)，也就是說我花100元能賣2件衣服，這樣每件衣服增加了50元的營銷成本，衣服成本增至110元，而我50元的出廠價，那絕對是很nb的衣服啊，吊牌、編碼、布料都不差吧?結合市場平均水平+冬季消費者能接受的普遍價位，我會定價198元左右。

很多人會罵我黑，50塊錢的衣服賣200，我想說，這已經是保守的了，我還打算賣298呢!

我會將這件衣服打成爆款，平時按8折價出售，配合幾百件的月銷量+好評(我自己刷或者做活動刷)，8折價的轉化率應該能保持到2%，但打爆款是要付出代價的，直通車成本1元排不到好名次，我追加投入到1.5元，150元帶來100個點擊轉化2件衣服，每件營銷成本是75元，加60元成本，成本到135元，198打8折，我賣價是160元，賺25元左右，利潤率15%。

各位，不要懷疑這種操作手法，當然，前提是這件衣服是你自己的牌子，沒有競爭，沒有比價，那么定價權就在你的手里，我會做上很好的品牌概念，做很好的店內裝修，做很好的寶貝描述，很好的包裝，很好的客服才配合這種價位，總之，讓顧客覺得物有所值，8折還買到便宜了，但轉化率始終只在2%，難以提升。

實際上，賺25元并不是我想要的，利潤率15，為了更大的銷量，參加活動是唯一的辦法。

我決定參加淘金幣，4折價附贈襪子一雙，官方活動當天給我引流5000，由于我沒有營銷成本，4折價格是80元，利潤是20元，當天熱銷200件，轉化率增至4%，一個金幣周期單款能純利1萬元，并且，無形中我的月銷量+好評又增多了，之后的8折價直通車搜索轉化率竟然升到3%了。

我消化力強，工廠代工我還能壓貨款，并且由于要貨量加大工廠拿貨價再降10元，衣服的月銷量數字和評價也很好看，由于流動資金增多，我決定再請幾個客服，我的整體實力再度加大，我又決定參加雙十一大促，全場5折包郵，滿500再送200，并且能保證供貨1000件以上。

為了大促，該款服裝1000件總價4萬元，我先付20%定金，隨后在拿貨時付30%，一個月貨款全回收付50%，當然，這種付款方式是建立在我的銷量大增的基礎之上的，為了大促，上20款服裝，流動資金需求要到100w左右，其實，我只要能跟工廠談好，進一步壓低定金，資金需求會更少。

5折價，我賠么?

ps：以上是大概的說法，數據不準確。

五、50w自由資金+虛無的概念+好的操作手法，就是品牌。

前面所說的定價權，就是這個道理，我該打8折的時候我打的起折，淘寶逼我大促的時候，我也打的起折，從來不用價格戰，而是在需要降價的時候我降的起，這就叫定價權。

從良心上講，我更喜歡大促，因為淘寶給引這么多流量都是免費的，營銷成本為零，生產成本極低，大促才是轉化率最高最賺錢的，而平時的銷售，7折8折是常事，由于營銷成本高，利潤反而偏低。

參加過官方活動的賣家都知道，平時銷售全是用鉆展直通車砸出來的，心驚肉跳，萬一轉化率不高當天就是賠錢，而活動的流量不僅高，而且優質，基本上是一日活動，一月不愁，而你，請自問，有實力參加活動么?什么是實力?定價權+供貨量才是實力!

總結：

反對價格戰，但必須有定價權，大賣家的成長之路，你可以鄙視，但必須敬佩。

大賣家的融資，你可以嗤之以鼻，但必須學習，任何一個偉大的公司，不可能不融資。

大賣家的前身都是中小賣家，他們可以，為什么你不可以?你有錢有人?為什么做不到大賣家?為什么你參加不了活動?說到底還是思想的問題，思維決定發展，發展決定實力，實力決定能否參加官方活動，能否參加官方活動最終決定你是否能成為大賣家!

言盡于此，各位再度激烈口誅筆伐吧，偶要準備連續2天的通宵奮戰了。

作者：癩蛤蟆。

班務管理策略論文（專業15篇）篇五

在工程項目的具體施工過程中，項目部更多關注的是工程施工的進度、成本和質量。為了使短期效益最大化，機械設備的使用一般都是高負荷的。造成這種局面的原因主要是施工過程中經常加班和長時間超負荷工作。尤其是在日常的使用過程中，對于機械的維護和保養做的不到位。這樣長期使用，且維護不好，不僅會影響機械的使用壽命，而且也會降低工作效率。更有甚者，在施工過程中，如果機械產生了故障特別是某些大型機械發生故障，需要花費高額的維修費用但項目部并不愿意承擔，如此就造成機械的使用狀況不斷地惡化。

1.2機械設備配套性差。

在組建施工項目部時，所需的機械設備大部分是從其他項目部臨時抽調的。這樣的設備一般來講技術狀態不好，勉強可以滿足施工的需要，一旦投入使用，這樣的機械設備，對于工程施工的進度和質量都會造成不好的影響。同時這樣的機械設備配套性較差，彼此的合作也就達不到預想的要求，在施工中容易出現故障，直接影響著工程施工成本攤銷及經濟效益。因此，在路橋工程施工中必須解決機械設備不配套、專業設備缺乏等問題。

1.3管理存在漏洞。

工程施工的過程中，機械設備的管理人員和相關的技術人員對于機械的使用并不一致，在使用方法和使用時間上經常產生矛盾，在這樣的情況下一般管理維護會讓位給使用人員，造成機械管理喪失應有的作用，相關的制度也就沒有人去遵守和實施，甚至現場施工技術人員盲目追求“多快好省”，造成設備配置過剩、高成本低效率及超負荷運轉等。隨著施工技術的革新，對于專業性強的施工設備，不能適時的依據施工技術的更新方向，結合市場需求及施工環境對專業化施工設備進行適當改造，造成專業化施工設備閑置率較高，甚至面臨報廢停用。

2.1加強前期的管理工作。

成立施工項目部初期，必須建立科學完整的設備管理組織機構，根據施工前期的工程進度計劃安排及時編報施工設備組織方案，主要包括：明確機械的種類以及數量，合理的做好機械總量的控制，做好進出場計劃，對于機械的技術狀態進行調查，嚴格杜絕不合格機械。安排合適的人選幫助廠商或租賃市場合格供方做好機械出廠或出租的準備，對于操作人員進行必要的培訓，使他們熟悉操作的要求，在使用過程中嚴格按照規章制度進行，隨時查看機械的技術狀態，及時的進行維護，防止故障發生，并做好登記工作。

工程設備科需要完善對于設備的管理網絡，完善做好相關的設備檔案，掌握相關的技術資料以及機務記錄，明確各自的管理責任。對于規章制度必須嚴格執行，不定期的對設備使用情況進行抽查，及時發現問題并積極地解決。對于發現的違章操作嚴格處理，禁止有隱患的設備進行作業或帶“病”操作。

施工過程中，“施工壓倒一切”的錯誤想法在很多施工單位都會出現，機械的價值就是為施工提供最大的便利和保障。但是我們不應該只是依靠機械來提高工程的進度，“重使用輕保養”的思想對于機械的使用是非常不利的，相關的人員對此必須要有清醒的認識，必要時要強制操作人員對機械進行定期的保養和維護，施工現場的管理人員也要考慮大局著眼于長遠利益，做好設備的管理工作。

2.4有效組織施工設備。

項目部設備管理部門要依據項目施工實際情況安排好組織計劃，明確使用機械的數量、類型，合理安排機械的進出場計劃并及時的上報，實現施工設備的可控管理和有效組織，以達到降低施工設備成本，踐行精細化創效的目的。協調機械到施工現場，掌握機械的使用狀況和技術要求，做好機械的調轉工作，為項目的進展做好必要的準備工作。

2.5做好機械設備的維護。

做好維護、保養和調試工作。對于施工現場的全部機械設備開展全面檢查驗收工作，要求相關人員對設備進行保養，包括增加潤滑脂、查看油品的污染程度、進行三濾檢查、緊固螺栓等。對于在檢查中發現的問題及時制定檢修計劃并上報執行。項目部要做好詳細的計劃，做好組織工作，設備調轉工作要合理。操作人員要嚴格遵守操作規范，服從管理人員的安排，結合機械的狀況開展作業，隨時了解觀察機械的運轉狀態，對于發現的隱患及時上報，杜絕低級的操作失誤。操作人員必須嚴格執行項目部對于機械管理的規定，避免人為的對機械造成傷害。

2.6提高操作人員的技術水平。

因為科學技術在不斷地前進，一些新材料、新工藝和新技術不斷地出現。工程機械也在不斷地完善。種類越來越多，結構越來越復雜。因此對于相關的操作人員的要求也更高。所以，對于目前的操作人員來說只是明白機械的機構、性能和工作原理，知道如何操作是遠遠不夠的，相關人員要具備對于工程機械故障的診斷和排除能力。

目前，對于施工機械的現場管理還存在諸多的問題和缺陷。不同的施工現場特點不盡相同，任務性質也不一樣，所使用的工程機械明顯不同。因此，怎樣才可以管理好工程施工機械，提高機械的管理和使用能力值得我們去思考探討。

班務管理策略論文（專業15篇）篇六

長期以來，油田工程項目建設主要是采取油田自建的方式由油田內部單位進行勘察設計、施工、監理以及驗收，即便現有的招投標體制也仍是以“網內企業”為主，而其中絕大部分仍是油田存續企業。雖然這種方式既為油田工程建設節省了大量的成本，又為油田發展培養了一批技術能力強、經驗豐富的專業人才，但是由于長期缺乏市場競爭，油田工程建設管理水平進步緩慢，尤其是施工質量管理在面對許多新理論、新材料和新技術的應用時，逐漸顯得捉襟見肘。因此，提升油田工程施工質量管理水平，首先就要從優化招投標管理體制入手，嚴格遵照市場競爭機制實施規范化管理，不僅能夠降低油田自建施工所承擔的資金投入，而且通過在招標文件中對油田外部施工單位規定應達到的施工質量標準和支付辦法，還能夠提升工程建設施工質量，簡化預結算手續，使工程合法、合規，降低風險。

優化油田工程施工招投標管理要著眼于強化招投標事前防范、事中控制和事后審查。首先，加強招投標事前防范，最為重要的就是要確保工程施工招投標公正、公開、公平，這就要求工程項目負責人和項目經理必須組織招投標相關工作人員，對施工現場環境進行切實考察，尤其是油田工程項目的施工環境通常較為復雜，只有充分掌握施工現場的地物、地貌、地形以及相關的實物工作量，才能對投標文件中的施工方案和措施是否可行且為最佳選擇作以準確判斷，以保障招標的公正性。同時，還要對投標方各方面的施工資質進行嚴格審查和準確評價，明察暗訪，防止轉包，并對招標程序和招標結果進行公示，盡可能做到招標透明化，為招標公開和公平提供保障。其次，加強招投標事中控制，除了要嚴格按照國家有關法律法規和行業標準擇優選擇施工方，還要切實根據招標前期對工程施工環境的考察結果和工程項目的具體要求，分析施工過程中可能發生的風險因素，在簽訂合同的時候建立有效條款加以避免。最后，做好招標工作的事后審查，對招標過程中出現的違規現象要加大處罰力度，以儆效尤，對于嚴重觸犯國家法律的，移交司法機關處理，確保施工招投標真正做到公正、公開、公平。

2.1加強施工準備階段的設計監管。

加強對施工準備階段設計工作的監管，能夠節約施工成本、減少施工過程中的設計變更，有助于有效控制工程投資和確保工程建設進度的順利進行，是確保施工質量的前提和基礎。為此，設計單位、施工單位、項目經理和相關部門必須加強協作和交流，認真進行設計交底和圖紙會審，在會審中對施工圖進行嚴格審查，消除工程項目各方對工程建設條件和相互交流過程中的誤解、錯誤或遺漏，認真剖析、協同修正施工圖中不明確和不合理的地方，并對修正的問題以書面存檔和電子存檔兩種形式加以備案，爭取最大限度地將施工過程中可能發生的設計變更控制在施工開始之前，以免設計變更影響施工進度和成本支出。此外，在施工圖審核通過后，還必須嚴格審核施工單位編制的《施工組織設計》和《施工方案》，一方面確保施工單位具有現場管理、技術管理、hse管理等完善的組織機構和相關的專業人員，另一方面確保施工方案科學合理、切合施工現場實際，并且能夠充分滿足工程項目建設要求，否則不予批準，同時必須做到方案不批準不能施工。

2.2加強施工過程中的現場監管。

提升油田工程項目施工質量管理水平，必須要從“人、機、料、法、環”五個影響工程質量的要素出發，狠抓施工現場監管。首先，在每次施工前都要嚴格審核入場施工人員的資質、設備機具的質量和型號、使用材料的尺寸、施工工藝和方法程序以及施工現場環保措施，使之必須與投標書承諾一致并且符合工程項目需求以及國家和行業相關質量標準，對于與之不符的不得入場施工，同時必須責令限期整改并且做好備案；其次，在施工過程中必須按照質量監管的規章制度和執行標準以及合同要求進行質量監督，全力做好已完成工作量的質量抽查，盡可能多的設置質量監測點，尤其是在工程建設關鍵流程和步驟必須布置監測點，以便及時發現、整改和糾正施工過程中存在的質量隱患，為油田工程項目竣工后的平穩運行提供質量保證；再次，要嚴格控制施工過程中的工程設計變更，必須做到變更手續齊全通過批準后，才準予變更，不得私自更改，違背工程施工設計；最后，要加強工程施工的安全監管工作，對于施工相關工作人員入場前必須先進行施工安全教育，施工前必須審查是否按照規定做好必備的安全防護措施，例如動火前消除周圍環境可燃物并配備一定數量的滅火器等，同時對于高危作業必修要有專業安全素養的人員進行全程監管，最大限度地避免安全事故的發生。

2.3加強竣工驗收的監督控制。

工程施工結束后試運行階段的竣工驗收工作也是施工質量管理不可忽視的環節。工程建設單位應當會同施工、設計、物資采購等單位一起對建設工程的中間交接、試運、投資、生產進行驗收，嚴格審查竣工資料和驗收資料的真實性、完整性以及施工工程質量，對發現的質量問題及時整改驗收，經驗收質量合格后，將竣工資料和驗收資料存檔備案。

一方面，要提高施工方尤其是管理人員的質量與安全意識，使之樹立較強的責任感和自覺性，在施工過程中全力抓好“三檢制”的落實和“人材機法環”五要素的質量控制，主動預防質量問題的出現并對出現的質量問題積極整改，避免不必要的經濟損失；另一方面，施工人員專業素質和技能水平也對工程施工質量帶來直接影響，因而必須加強對施工人員的技能培訓和職業道德思想教育，幫助他們改變不良的工作習慣和施工陋習，以達到提升施工質量的目的。

班務管理策略論文（專業15篇）篇七

零庫存是指通過實施特定的庫存控制策略，實現庫存量的最小化。以加工制造企業為例，其零庫存是指物料（包括原材料、半成品和產成品等）在采購、生產、銷售、配送等一個或幾個經營環節中處于周轉的狀態，不以倉庫存儲的形式存在，即理論上講存貨的庫存量是每天生產市場所需的量，在每天生產經營結束后，存貨的庫存量為零。實現零庫存的目的是為了減少社會勞動占用量和提高物流的經濟效益。雖然零庫存是一種境界，是企業管理追求的一種理想狀態，但是企業在實際經營中，通過不斷地追求零庫存，使自己的庫存與過去相比或與競爭對手相比能無限地接近零，從而提升自身的核心競爭力。

庫存能夠保障企業生產的連續性，但是本身不增加產品價值。過量的庫存不僅占用企業大量資金，也掩蓋企業眾多管理問題，增加了企業的商品成本和管理成本。企業實現零庫存管理的目標是在滿足客戶服務要求的前提下，通過對企業庫存水平的控制，提高物流系統的效率，實現庫存最小化，達到管理最優化，從而增強企業的競爭力，獲取最大收益。零庫存管理是備受企業界矚目的一種先進的現代管理方法，需要綜合管理技術，涉及到企業采購、生產、銷售各個環節，并滲透到企業的每一項活動中，實施起來難度較大。因此，實施零庫存管理需要企業在采購、生產和銷售過程中不斷創新，建立一套適合本企業實際的管理和技術體系。

現代物流被看作第三利潤源泉，是企業最有希望降低成本、提高效益的環節，而零庫存管理又是物流資源優化配置的有效方式。采用零庫存管理，將減少流通環節，提高物流效率，為企業創造更多價值。

1.降低經營成本。

降低成本是物流管理的核心內容。采用零庫存管理可以有效地控制庫存，加速流動資金的周轉，減少甚至消除企業庫存所占用的巨大流動資金，減少由此給企業帶來的資金成本和風險負擔。實施零庫存管理后，由于庫存規模縮小，存貨數量趨于最小化，為存貨準備專用的倉庫及其附屬設備和管理費用可以減少，從而降低了儲存成本；又由于企業和供應商之間的密切合作加強以及內部規模的經濟性，再加上采購過程的簡化，使得采購價格和手續費用得以降低。

2.提高產品質量。

質量是企業的生命，注重質量管理則會為企業帶來更多的收益。零庫存管理加強了質量管理，促使廢品的減少，不但提高了產品的利潤，而且增強了產品的市場競爭能力。一是零庫存管理是以需定產，要求企業不能有多余的庫存，所有員工都必須在各自崗位上認真對待質量以及任何可能導致質量下降的行為，促使員工質量意識的提高。二是零庫存要求供應商必須能夠按時、按質、按量地供應企業所需要的供貨，要求有優秀和穩定的供應商作保障。三是零庫存管理要求企業經營的各環節保持高度一致，一旦有質量問題能及時發現和解決，減少庫存掩蓋的一些問題。

3.提高資金使用效率。

企業所需流動資金的多少，在一定的條件下主要取決于流動資金周轉速度。一定時期內流動資金周轉的次數越多或者是周轉的天數越少，說明流動資金周轉得越快，資金的利用效果越好。零庫存管理使存貨的占用資金控制到最低限度，從而無形中增加了企業的流動資金。企業可將節約下來的資金作其它投資，以取得相應的投資收益。如將節約下來的資金投資價證券可取得相應的利息收入；或將節約下來的資金用于企業自身的擴大再生產，可為企業賺取更多利潤奠定基礎。

零庫存所以受到青睞，在于能節省企業成本。企業可以根據本身所處的環境和管理水平綜合加以決策，不斷追求庫存最小化。

1.發揮區域經濟中物流業的增值功能。

區域經濟中產業集群的優勢體現在規模化的低成本上，因為產業集群內部構成了緊密的產業鏈。物流產業聚集是區域經濟的主要構成要素，對提高生產領域、流通領域的效率和經濟效益，提高區域市場競爭能力，改變生產企業的布局和生產方式發揮著積極的能動作用。區域經濟的發展伴隨區域物流量增加，區域物流網絡系統越完善。對區域經濟的增值功能就越強。物流業的集聚效應對產業鏈的價值提升搭建了平臺，使實施零庫存管理成為可能。

2.實現物流一體化。

物流一體化是指將原材料、半成品和成品的生產、供應、銷售結合成有機整體，實現生產與流通的一體化。現代物流管理將供應商和用戶納入管理范圍，通過物流一體化取得差別的競爭優勢，從而利用物流的競爭力增加企業甚至整個供應鏈的靈活性和利潤。供應鏈管理以供應鏈的優化為核心，強調核心企業與相關企業的協調，通過信息共享、技術支持、資源配置優化和價值鏈激勵機制等體現經營一體化。供應鏈管理擴大了原有物流系統，形成一種網絡組織，超越物流本身，使企業反應速度更快，服務功能更系統化，手段更現代化。在一條供應鏈中，企業服務范圍向上可延伸到市場調研、采購及訂單處理，向下可延伸至配送、庫存控制、貸款回收與結算等。在物流一體化的管理體制下，相關企業加強合作，供應鏈上物流、資金流、價值流、信息流等得到有效控制，為零庫存管理目標實現創造了條件。

3.實現按需供應。

零庫存要求完全按需生產，按需采購，也就是說原材料采購、產品生產、成品銷售都必須是適時的。為此，一是確保銷售環節的信息必須及時準確，企業能按訂單生產，保持與市場需要的合拍。二是必須有高度柔性化的系統，能夠根據訂單需求調整生產線和生產流程，進行快速轉換，以保證及時、準確地滿足市場個性化的訂單要求。三是保持供應鏈上下游企業的緊密合作，實現信息共享，保證上下游企業對采購、生產和銷售一致理解，消除供應鏈中庫存向下而上逐節變大的牛鞭效應。

4.轉變全員觀念。

企業在推行零庫存管理前，應對全體員工進行動員，對于不同崗位的員工進行針對性宣傳，做到人人了解推行零庫存管理的`意義，同時嚴格獎懲制度，增強企業生產經營各環節、各生產工序的相互依存性，形成良好氛圍，保障零庫存管理活動順利進行。如銷售部門要致力于拓展銷售市場，并保證銷售渠道和訂單量的穩定，而生產部門要有靈活的應變能力和以彈性的生產方式全力配合銷售部門的工作，使企業能較均衡地進行生產，采購部門配合生產和銷售部門適時適量采購所需貨物。

5.加強供應商管理。

供應商管理包含供應商的選擇和供應商的動態管理。合理選擇供給商，與供給商建立長期的合作伙伴關系，共同協作解決庫存問題，保證對訂貨的及時供給，是零庫存管理的一項基礎工作。由于零庫存要求供給商在需要的時間及時提供合適的商品，因此，供應能力、技術力量、質量控制能力、商品價格、供應的距離、售后服務、業界經驗等是選擇供應商考慮的主要因素。通過建立供應商的綜合信息檔案，加強供應商的動態管理，形成一個集客戶、供應商信息于一體的共享數據統計分析平臺，定期評估供應商，將信息及時反饋給供應商，并跟蹤供應商的改進情況，對不合格的供應商進行淘汰。

6.實行合理配送。

物流配送在一定程度上影響企業庫存量。在零庫存要求下，只在需要的時候采購到需要數量的貨物，必須有非常高效的配送系統。一般來說，在沒有緩沖存貨情況下，生產、銷售作業對送貨時間更敏感。通過建立完善的物流體系，實行合理的配送，如直接將貨物運送到車間和生產線，及時地將按照訂單生產出來的貨物配送到用戶手中，實現零庫存。

班務管理策略論文（專業15篇）篇八

對企業存貨管理的研究是企業發展的一個熱點話題。存貨利用程度的好壞，對企業財務狀況的影響極大，良好的存貨管理不僅有助于防止存貨業務的錯誤記錄和舞弊行為的發生，還能使企業加強成本控制，實施低成本戰略，提高企業的經濟效益。本文以浙江省平湖市的中小企業為調研對象，探討了目前中小企業在存貨管理方面存在的諸多問題。目前，中小企業對銷售、生產等方面極為重視，但是存貨管理的問題卻往往被公司管理層所忽視。存貨成本過大、賬實不符在這些中小企業中普遍存在，企業無一套完整、健全的管理制度，由此可看出，對中小企業存貨管理的研究仍具有重大的現實意義。

一、調研情況分析。

（一）選擇對象的基本情況與數量分析。

本次調查總計向平湖市不同企業的工作人員發放及回收問卷102份，涉及到的行業有服裝、光機電、箱包、童車等。其中服裝、紡織、光機電、箱包所占的比例比較高，這是因為這幾個產業是平湖市的特色產業，本身數量比較多，另外也比較有代表性。接受問卷調查的企業人員主要是普通員工和部門主管，并且大多數是財務部門的人員，希望通過他們填寫問卷的情況，獲取第一手的資料，真實反映平湖市中小企業存貨管理的情況，為進一步發展提出對策和思路。

（二）中小企業存貨管理的現況。

經過前述的問卷調查、訪談、實地走訪等方式我們深入了解了平湖市中小企業存貨管理的現狀，并對調查結果進行了以下幾個方面的總結。

1．企業存貨管理部門基本情況不容樂觀。在調查中發現大多數企業直接參與存貨管理的人數在1～2人，3～4人，占了六成以上，并且這些人也大多兼職著其他方面的工作。因此，供產銷關鍵環節缺乏市場的預測和有效的監控，往往都是一人說了算，甚至由一人負責完成采購銷售、付款收款和辦理出入庫手續等全過程。不相容職權沒能相互分離，而存貨的收入、發出、結存又缺乏真實記錄，所以容易導致營私舞弊等腐敗行為。其次，中小企業存貨管理工作大多停留在貨物出庫表單處理、貨物盤點、貨物入庫表單處理這些基本的工作，但是像庫存管理考核、庫存水平控制、采購量預測這些控制方面的工作是非常缺乏的。

2．中小企業普遍缺乏完善的存貨管理制度，賬實不符問題嚴重。對于企業存貨管理制度，根據調查結果來看，67%的人選擇了“有存貨管理制度，但不夠完善”，8%沒有相關的制度。所以中小企業在存貨的采購，儲存，發出等環節會存在很多問題。

（1）采購環節，很多中小企業沒有規范的采購計劃，而是根據訂單量的大小，臨時發出采購需求的，或者是由需求單位申請，然后去采購，像這樣分批采購，大大增加了運輸成本，而且企業生產部門急需存貨的情況下進行交易，可能導致企業買到次品，從而帶來經濟損失。如果沒有周密科學的存貨采購計劃，導致的結果不是存貨積壓就是產能不足。

（2）存貨的儲存盤點環節，中小企業在進行存貨盤點時往往不按照相應的'盤點流程進行。有的企業管理人員在進行存貨盤點后發現存貨丟失，直接把損失存貨直接歸屬于非正常損失，給內部人員暗箱操作提供空間。此外，一些中小企業并沒有認真的進行存貨的實地盤存，使得存貨賬實不符，賬面庫存失去實際意義，部分企業對于盤存的組織實施、盤存差異的處理也不符合要求，使得盤查失去了應有的監督作用。從問卷調查的情況來看，43%的企業對于盤盈盤虧是報批后入賬的。另外的57%處理得并不規范。

（3）存貨的計量，很多中小企業只顧眼前利益，處理賬務不規范，忽視了企業長遠發展，中小企業往往在材料領用的記錄，生產成本及費用的歸集、結轉的記錄上不太真實規范，人為因素較多，對于發出的存貨，中小企業的存貨計價存在隨意性的特點。不規范的計量方法影響企業財務報表的真實性，讓報表使用者沒有辦法正確的了解企業實現的利潤與發生的虧損情況。

3．中小企業較少采用存貨規劃與控制方法。從調查情況來看，中小企業對于諸如經濟訂貨批量（eoq）模式、存貨歸口分級控制、abc分類管理、適時制（jit）模式這些存貨管理模式的運用是非常有限的，這主要是由于中小企業相關人才以及自身資源的缺乏。而沒有存貨的規劃與控制，就難有存貨最優水平的保持。

（三）中小企業存貨數據指標分析。

存貨周轉率是衡量企業營運能力的主要指標之一，可以反映企業的存貨變現速度，衡量企業的銷售能力以及存貨是否過量。在正常經營情況下，存貨周轉率越高，說明存貨周轉速度越快，企業的銷售能力越強，營運資金占用在存貨上的金額較少，反之，存貨周轉率過低，常常是庫存管理不力，銷售狀況不好，造成存貨積壓。但也不能通過該指標絕對地分析企業的存貨管理情況，應當具體情況具體分析。下表是對平湖市13家服裝企業存貨方面的數據指標統計。

表1平湖市13家服裝企業20存貨指標統計。

從表中可以看出，雖然同樣是服裝企業，但是存貨周轉率的差別非常的大，最大的一家達到70.39，存貨周轉的速度極快，而最小的一家只有0.97，平均372.99天存貨才周轉一次。由以往的統計來看，服裝企業的存貨周轉率往往是在2至3這樣一個水平，而這次樣本企業中好幾個是在6～10這樣一個水平，仿佛是在一個不錯的水平，并且大多數企業的存貨占流動資產的比例也是在一個非常正常的水平。但是從前面的調查來看，這些企業的存貨管理現實狀況并不是很好，這一方面可能是報表數據的真實性存在一定的問題，但是經過后來進一步調查發現，更實際的原因是平湖市的服裝企業很多都是從事代加工業務，所以每年末的存貨數量會比較的少，從而我們會得到一個不錯的存貨周轉率指標。另外也可以看到表格中前幾個企業的存貨周轉率相對于行業平均水平還是太低了，亟需加強管理來提高存貨周轉速度。

二、解決方法和對策。

從調研結果來看，目前，大多數中小企業在存貨管理方面存在諸多問題，要想降低企業的存貨成本，提升核心競爭力，中小企業需要改善存貨管理。通過科學的管理方法，對企業存貨管理的全過程進行優化組合和合理配置，通過對中小企業存貨管理存在的問題研究，可主要從以下幾個方面完善中小企業的存貨管理。

（一）完善存貨內部控制制度。

建立科學、嚴密的企業存貨內部控制制度，是安全、有效的存貨管理工作的基礎。中小企業應當結合企業的生產經營特點，建立完善的存貨內部控制制度。規范存貨采購、消耗、銷售環節，建立供應、銷售方的信息檔案，加強對信譽、資質等級管理。劃分存貨的采購權、驗收權和保管權，嚴格執行不相容崗位分離的原則。定期不定期地進行實物盤點，使賬實相符、賬賬相符、賬表相符，切實維護中小企業自身的利益。

（二）運用經濟批量模型進行合理的存貨規劃。

存貨規劃所要解決的主要問題是企業怎樣采購存貨？進行有效的存貨規劃對于維持正常生產經營、合理控制資金占用水平、降低營運資本具有重要意義。經濟訂貨批量（eoq），是指一定時期儲存成本和訂貨成本總和最低的采購批量。由于訂貨成本和存貨持有成本二者之間存在此消彼長的關系，其目標是確定使訂貨成本和存貨持有成本之和最低的訂貨批量即eoq，來控制采購的存貨數量。

eoq模式具有簡便易用性，對現行存貨管理系統也不需要做大的改動。eoq模式還具有靈活性，即便根據不太可靠的成本數據來計算，也能令存貨管理者進入大致正確的范圍。

（三）實現存貨管理網絡信息化，提高存貨管理水平。

調查中發現，中小企業普遍采用電算化軟件進行會計核算，但在庫房管理軟件及信息化方面的投入和配置相對滯后。企業要加快存貨周轉速度、降低庫存水平、增強整個供應鏈上存貨等信息共享，就必須依賴信息技術，它是完成這些目標的重要資源，也是企業內外交流的主要方式。中小企業應當結合自身業務流程特點，使用合適的庫存管理軟件，建立適合公司自身發展的存貨管理信息系統，使公司內部各部門之間，以及公司與供應商、經銷商之間實現存貨信息的共享，實現企業內外部資源的高效整合及保證存貨的核算及時、準確和完整，從而提高公司的存貨管理效率。

（四）制定合理的存貨管理目標，建立庫存管理績效評價體系。

制定合理的存貨管理目標應從戰略出發，中小企業可根據生產經營規模確定庫存政策與庫存水平，根據營銷戰略確定賒銷政策與賒銷水平。將存貨管理業績納入對相關崗位的績效考核，通過業績考核對相應的行為提供激勵與約束政策，從而提高存貨管理水平。考核的指標可以包括：銷售目標完成率、完工產品合格率、存貨周轉率、庫存水平等。定期深入到存貨管理部門檢查各項制度的落實情況，開展考核，并將考評結果作為薪酬水平、職務升降的重要參考。

參考文獻。

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班務管理策略論文（專業15篇）篇九

（江蘇省姜堰市勵才實驗學校，225500）。

摘要：“卡殼”是一種課堂常態。一旦遭遇“卡殼”，許多教師往往不是“換人”，就是自己代勞，直接講出答案，忽略了讓學生思考體驗的過程。事實上，教師應站在學生的角度，多一份耐心，施一點巧勁，智慧地化解“卡殼”：等等，再等等；讀一遍，再讀一遍；互相議一議；給個“梯子”；動動手，再想想。這是一種長期積累的教學機智，為師者應不懈努力、畢生追求。

班務管理策略論文（專業15篇）篇十

在我國的戰略性發展計劃中，海洋產業是其中的重要產業之一。國家為了提升我國的海洋產業競爭水平，相關部門也提出了海洋工程項目的發展策略，力爭管理水平達到國際化標準。由于是海上作業，海洋管理項目工程突出的特點便是：工作地點特殊，工作環境復雜，氣象環境變化無常，對作業技術的標準要求較高。所以針對這一特點來說，工程師們不僅需要豐富的管理經驗，而且要注重細節，善于精算。隨著新技術的不斷開發，海洋管理工程也陸續的投入新技術和新產品，海洋管理工程的配置人員和操作人員必須時事填充新的管理知識和掌握新型科技技術，保證海洋工程的技術含量。由于海洋環境的特殊性，海上作業的危險系數比較高，工作時間比較緊迫，所以對工作人員的身體條件要求比較高，對警報系統和安全防護措施的設置也比較復雜。

2、團隊合作能力較強。

海洋項目管理是一個精密度要求極高的工程，海洋工程項目管理所利用的資源和資金都通過嚴格的預算。海洋工程的要求條件高，工作時間又控制的比較緊張，所以對團隊合作精神和協作能力有較高的挑戰性。因此，海洋工程項目管理的完成需要明確工作目標和工作內容，然后制定系統的工作計劃。在工程的實施過程中，操作人員和管理人員要有良好的溝通和協作間的探討。為了時事了解問題出自哪個工作環節，監督工作和問題反饋平臺的建立是必不可少的。

3、環保意識要求高。

由于海洋產業是我國重點發展產業之一，所以參加建設的企業較多，海洋產業建設的環境多變復雜。因此，傳統的手工管理方式已經不適用于當今的海洋產業建設發展要求，而海洋工程項目管理方式將在很大程度上提升管理效率。隨著我國環保意識的增強，在海洋產業的建設中提出了“低污染，高環保”的可持續發展要求。在海洋工程項目中做到零污染的可能性是很低的，但是嚴禁工業對海洋造成嚴重污染。環保技術的實施在整個工期中所占的比例是比較少的，所以環保技術一般是在產業實施的過程中平行投入的。海洋工程的管理目標是非常明確的，管理工期嚴格控制，安全環保質量要求高。為了提升海洋建設企業的環保意識，管理技術和產業達標標準都有明文規定，海洋項目工程的管理也由特別設定的工作人員來管理、執行，環保工作也由專業的工作人員進行專業的技術操作。工程項目的實施也指定必須配備有工序、有文件的追蹤系統。

1、加大技術研究和應用水平，提升海洋工程管理效率。

海洋工程管理工作的開展有其自身的特殊性，例如海況、氣象條件等因素的`存在都在一定程度上增加了工程項目管理難度。而在計算機等先進技術快速發展的今天，有關海洋工程項目管理技術的研究成為了當下的熱點，例如計算機技術應用有效的提升了管理工作的質量和效率，而這對保障海洋工程安全進行創造了條件。另外海洋工程與普通工程項目相比，前者作業中使用了完工管理系統，對機械完工、預調試和調試移交等進行了全面的系統化管理，這也是海洋工程項目管理中技術應用的重要環節之一。因此在今后項目管理工作中，應當加大對cms系統設計及運行的監督管理制度，以作業總量設計為依托，制定科學合理的作業計劃、確定作業周期、協調各個環節之間的層次遞進關系，提升整個工程項目管理的數字化水平，為管理效率的提升創造條件。

2、提升項目管理水平。

在進行海洋工程項目管理工作中，應當結合工程實際情況創新管理模式組合方式，通過對管理模式的靈活運用來提升整個項目管理工作的水平。通常情況下，不同管理模式的管理方法是不同的，這就要求在項目管理工作中，工作技術人員應當不斷的積累經驗，并加大創新研究力度，滿足海洋工程項目管理的基本要求，彌補傳統管理模式應用中存在的不足之處。在進行海洋工程的項目建設的過程當中，項目建設的監督管理和決策工作是首要任務，也是最基礎和最重要的程序之一，只有做好這一步才能夠充分保障海洋工程的合法性以及它在競爭市場中的公平性，這才能夠促使相關部門及人員會積極主動地建立健全并不斷優化相關市場的組織項目及其管理工作。只有擁有完善的海洋管理體系才能夠使花樣工程的發展趨于順利和發展。

3、強化管理模式的靈活性。

增強管理模式在實際海洋工程的建設過程中的應用，選擇pmc管理模式會引發很多層面上的代理關系，這就要求相關部門或單位建立健全完善的權責機制和獎勵標準，努力做到獎懲分明，并適當加大投資的成本，這樣才能夠使pmc管理模式在最大程度上發揮出事半功倍的效果。另外，pmc管理模式在大型的投資項目中也能夠適應并發揮很好作用，因此，很大一部分的邊際海洋投資項目的投資方會選擇pmc管理模式來規避和轉移風險；相反的，較為小型的投資項目的投資方，尤其是指那些開發人員數量少，在相應市場中必須進行戰略轉型的投資方，可以采用pmc+epc的管理模式，該模式絕大部分上是通過相關投資項目的建設程序以及銷售項目的業務鏈條進行的。此外，選擇stcqi的管理模式也能夠在很大程度上增加海洋工程項目管理的管理水平。

三、結束語。

總的來說，海洋工程采取適當的項目管理模式能夠在很大程度上增加海洋工程項目的建設質量和建設成效，海洋工程項目管理效率的有效提升是海洋工程各大項目效率提升的根本和重要方法，進而使得項目建設的進度和結果受到廣泛的認可，才能夠使海洋工程項目更加趨于國際化，并在此基礎上不斷提升和展現自我的管理能力和管理水平。

參考文獻：

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[3]郭志農。項目管理方法在海洋工程中的運用[j]。化工管理，2016，（28）：133—134。

班務管理策略論文（專業15篇）篇十一

[摘要]庫存是企業的重要資產。本文對庫存管理的主要形式、企業庫存管理存在的問題、加強企業庫存管理的對策進行研究，進一步說明庫存管理對企業的重要性。

[關鍵詞]庫存;庫存管理;企業。

庫存就是存儲的一系列物料，其作為企業生產和銷售的物資保障服務環節，在企業的經營過程中占有重要地位。但庫存具有兩面性：一方面保障了供應鏈的正常運行;另一方面卻又占用了大量資金，增加了供應鏈成本。

一般情況下，存貨持有成本每年約占整個商品價值的20%，舉例來說，如果把價值500元的食品儲藏在冰箱里，那么存儲一年大約花費100元。這也是各個企業花費巨大精力進行庫存管理工作的原因。近些年，隨著電子商務中物流技術的不斷發展，庫存管理已日趨信息化、網絡化和高度集成化。

一、相關概念。

庫存管理(inventorymanagement)是在企業內涉及庫存決策的一切職能，即根據外界對庫存的要求、企業訂購的特點，預測、計劃和執行一種補充庫存的行為，并對這種行為進行控制。庫存管理的主要功能是記錄入庫、出庫、盤點等庫存詳細信息。幫助用戶清楚地統一管理庫存的每一次出庫入庫及盤點情況，提高庫存管理效率。

庫存管理是連接采購管理、生產管理和銷售管理的橋梁，即根據供應和需求規律確定生產和流通過程中經濟合理的物資存儲量的管理工作。庫存管理應起緩沖作用，使物流均衡通暢，既保證正常生產和供應，又能合理壓縮庫存資金，以得到較好的經濟效果。

1.委托保管方式。接受用戶的委托，由受托方代存代管所有權屬于用戶的貨物。即把所有權屬于用戶的貨物存放在專業化程度比較高的倉庫中，由后者代理用戶保管和發送貨物，用戶則按照一定的標準向受托方支付服務費，從而在一定范圍內實現零庫存和無庫存式生產。

2.協作分包方式。主要用于制造企業，這種形式可以通過若干企業的柔性生產準時供應，使主企業的供應庫存為零，同時主企業的集中銷售庫存使若干分包勞務及銷售企業的銷售庫存為零。

3.輪動方式。也稱同步方式，是在對系統進行周密設計前提下，使各個環節速率完全協調的一種零庫存、零儲備形式。這種方式是在傳送帶式生產基礎上，進行更大規模延伸形成的一種使生產與材料供應同步進行，通過傳送系統供應從而實現零庫存的形式。

4.準時生產方式和看板方式。準時生產方式不是采用類似傳送帶的輪動系統，而是“在需要的時候，按需要的量生產所需的產品”，從而實現零庫存。這是在日本豐田公司生產方式的基礎上發展起來的一種先進的管理模式，是一種旨在消除一切無效勞動、實現企業資源優化配置、全面提高企業經濟效益的管理模式。

準時生產方式中有一種簡單有效的方式——看板方式，也稱“卡片”制度，是在企業的各工序之間，或在企業之間，或在生產企業與供應商之間，采用固定格式的卡片為憑證，由某一環節根據自己的節奏，逆著生產流程方向，向上一個環節指定供應，從而協調關系，做到準時同步。

5.按訂單生產方式。即企業的一切生產活動都是按訂單來進行的，倉庫不再是傳統意義上的儲存物資的倉庫，而是物資流通過程中的一個“樞紐”，是物流作業中的一個站點。物是按訂單信息要求而流動的.，因此從根本上消除了呆滯物資，從而也就消滅了“庫存”。由日本索尼公司首先采用。

6.無庫存儲備。國家戰略儲備的物資，是非常重要的物資，因為其在關鍵時刻可以發揮巨大的作用，所以幾乎所有國家都要有各種名義的戰略儲備。由于戰略儲備的重要性，一般這種儲備都保存在條件良好的倉庫中，以防止其損失，延長其保存年限。無庫存的儲備，是仍然保持儲備，但不采取庫存形式，以此達到零庫存。

7.配送方式。企業通過建立完善的物流體系，及時地將按照訂單生產出來的物品配送到用戶手中，在此過程中通過物品的在途運輸和流通加工，減少庫存。

現階段，企業在庫存管理過程中存在諸多問題，主要有以下幾點：

1.管理不善。企業內部缺乏一整套有關庫存管理的規章制度，并缺少有效的監督機制，來保障庫存管理的順利執行。

2.標識不清。由于相同物品放在多個倉庫，相同的物品采用不同的碼標，可能造成大部分物資長期存儲，其中部分物資甚至變質、失效，或者部分物品重復采購，給物資采購工作和倉儲管理帶來極大困難。

3.核算不實，成本費用增加。有些企業的會計核算起不到監督作用，賬目與實際嚴重不符;有的企業對新稅制下庫存的核算缺乏認識和了解，在購進環節不按規定取得增值稅專用發票，增加自身稅負。

4.產品滯銷，效益低下。由于企業虧損，致使大量產品滯銷。

班務管理策略論文（專業15篇）篇十二

血液是臨床醫療單位工作順利開展的基本保證，而血液庫存管理直接影響到在臨床血液供應的水平，加強血液庫存管理對提高血液的質量、輸血安全以及臨床供血具有十分重要的意義。因此，中心血站要以自身實際為依據，對血液庫存管理及其相關因素進行有效探討，要為血液庫存管理工作的開展提供參考依據。

班務管理策略論文（專業15篇）篇十三

構成歷史課堂的三大要素是教師、學生及歷史課堂情境。在這三大要素中，教師處于主導地位，需要在歷史課堂上對三者關系進行協調，可以說，教師采取一定的措施處理好這三者關系就是歷史課堂管理。歷史課堂管理的根本目的，是要實現既定的教學目標。為了實現這個目的，歷史課堂管理的目標就是要幫助學生爭取更多的學業活動時間;要盡量確保所有的學生都順利投入到學業活動中;要幫助學生學會自我管理。

(一)教學設計。教學設計主要包括教學目標的設計，實現目標的方法和步驟，教學環境條件分析，教學時間的分配以及教學效果的預估等內容。教師在開始教學活動之前，如果能夠做好充分的教學設計和準備，就可以大大提高歷史課堂管理的效果。教師在課堂上按照事先準備好的設計內容，一步步地推進歷史課堂教學活動，直至完成教學目標，這樣會降低因準備不足造成失誤的幾率，避免課堂管理的隱患的出現。

(二)學生觀。教師的學生觀是影響歷史課堂管理的重要因素之一。學生觀是指教師對學生的評價與看法。首先，教師在歷史課堂管理過程中應盡量客觀地評價學生，但是有些教師容易出現偏愛成績較好而歧視成績較差學生的現象。其次，教師應盡量拉近與學生的距離，平等相處，而不是習慣于發號施令，高高在上。再次，教師應尊重學生的人格，真誠、熱情的對待每一名學生，應該相信不管是安靜的還是頑皮的學生最終都是能夠接受教育的。

(三)教師的影響力教師對學生的影響主要來自于兩個方面，其一，是教師的身份與地位本身具有的在歷史課堂上進行控制、指揮及決策的權力所帶來的影響力，這種影響力這使學生不得不被動地接受，帶有強制性;其二，是教師個人的良好品格帶給學生的影響力，學生會因為敬佩教師的學識、能力，喜愛教師的性格等原因自然的接受，這種影響力往往是潛移默化的。

(四)學生情況。班級學生的人數多少也會對教師的歷史課堂管理產生一定的影響。班級人數越多，就越不利于教師進行歷史課堂管理。這是因為，班級學生越多，差異產生的幾率就越大，統一認識的難度也就越大;班級學生越多，師生互動的頻率就越低，影響師生互動的效果，增加了教師與學生交流的難度。此外，學生的性別比例、學習成績、班風與凝聚力等情況，也會對教師的歷史課堂管理產生影響。

(一)制定有效歷史課堂紀律。教師進行有效的歷史課堂管理離不開歷史課堂紀律作為保障。傳統的教育觀念讓一些教師習慣于用嚴格的歷史課堂紀律限制學生的自由，使學生屈服于教師身份的權威，產生壓抑的感覺，缺少參與歷史課堂活動的學習主動性與積極性。融洽的課堂氛圍應該具有積極的學習熱情、和諧的師生關系、頻繁的師生互動以及教學環節的有序推進。教師在制定歷史課堂紀律時應做到以下幾點:首先，要盡量采用積極的語言，明確提出希望學生如何做，減少消極的語言，如不準學生如何做，做到尊重學生;其次，可以讓學生參與制定歷史課堂紀律，發揮學生的主體作用，讓他們自己提出應該遵守哪些規定，自我監督;再次，歷史課堂紀律的要求不要太高，應該是最基本的，完全可以做到的。這樣的歷史課堂紀律是學生更容易接受的，也就會逐漸轉化為自己自覺的行為，實現教師歷史課堂管理的效果。最后，教師也可依靠教學環節的設計以及自身的人格魅力有效地維持歷史課堂秩序。

(二)注重與學生平等地進行人際交往。學生在學校的大部分時間是在歷史課堂上度過的，學生與教師在歷史課堂建立起的人際關系會對學生的人際交往觀、學習成績與學習效率產生重要的影響。但是，有些教師在與學生進行人際交往時，往往因為缺乏對學生應有的尊重而使學生感到不愉快。教師進行歷史課堂管理的目的是為了幫助和指導學生學習，但是卻得不到學生的理解。為了避免這種交流障礙的產生，教師在與學生進行人際交往時，要注意放下身份，充分尊重學生，積極傾聽，在平等的位置上與學生進行開放、自由的溝通與交流，與學生尋找出現問題的原因及解決問題的辦法。

(三)進行有效的時間管理。加強歷史課堂時間管理的目的，就是要在短的時間內取得好的教學效果，需要注意以下幾個方面:首先，教師應該在課前做好教學設計和準備，避免因準備不足浪費課堂時間;其次，教師應有效控制歷史課堂秩序，盡量減少維持紀律的時間;再次，教師應注意語言精練，突出重點，保證提供給學生有效的知識信息;第四，要把握住一節課中學生思維狀態最佳的時間，即開始上課后的5到20分鐘內完成主要教學目標。

(四)運用恰當的評價策略。在歷史課堂管理中，教師還應恰當運用評價策略與方法。教師應全面了解學生，用積極的態度肯定學生的長處，而不是只看到他們的不足，要相信每個學生都渴望進步并愿意付出努力，要鼓勵和幫助學生正確認識自我。學生的自我評價，可以使學生更關注自己的歷史課堂表現，更容易使學生意識到自己的努力程度直接決定自己的成績，因而產生促進歷史課堂學習行為的效果。

班務管理策略論文（專業15篇）篇十四

其實課后輔導材料我用的不多，多是老師推薦的經典款，爆款，它們被稱為經典一定有它們的道理，對于考生，它的編排彌補了教材不是按時間順序排版的不足，讓使用者可以有歷史時間軸概念。還有一點很重要，這樣你可以在學習某一知識點的同時了解這一知識點歷年都是怎么考察的，考察的側重點在于哪，這樣復習時可以有計劃的復習。

關于補課。

我自己沒有補課，一是我的高中比較推崇自主式學習，我更喜歡自學。二是成本太高。但根據我身邊同學補課的經驗來看，大家最好找自己的老師或者常年帶畢業班的老師補課，這樣才能保證老師了解考試形勢。還有就是，不要養成老師說你聽的簡單填鴨式學習方式，你應該自己先自學，做些題，然后把不會的地方經過自己思考后去問老師，最好把自己的理解過程記下來給老師看，這樣老師也可以了解你的薄弱點和思維偏離點，更好地幫助你提升，補課才有意義。

備考心態。

我覺得我在這個話題上很有發言權，我自身就是心態特別不好的人，高三時壓力特別大，晚上經常失眠，白天狀態不好，抓緊一切時間學習但學習效率特別低。我總結我心態不好的原因是目標定的太高，對自己又很沒自信，體現在考完試只要有人說他答案和我不一樣，我就一定覺得是自己錯了。后來我在父母和老師的幫助下有所好轉，不過并不如意。但我自身調整心態的歷程可以和大家分享。

我復習時會很焦躁，生怕浪費一點時間，但是又學不進去，這個時候就要給自己一種暗示，告訴自己要理性，先休息好效率會高，這樣狀態不好勉強學習只會適得其反。然后如果是把目標定的很高，不妨也想一下做一下最壞的打算，就是自己考的最爛能去哪，那個地方自己能不能接受，因為心態不好，擔心成績不穩定，害怕高考發揮失常都是因為想去好的大學，這樣壓力就很大，如果最壞的結果都能接受，那就沒什么可怕的了。

和老師家長溝通很重要，有時可能你的壓力來自于父母，但那可能只是你幻想出來的壓力，你覺得父母期望很高，怕自己達不到他們的目標，其實爸爸媽媽可能就希望你盡力就好，不留遺憾，不要太累。所以可以把自己的壓力、擔心和父母分享，這樣解開心結以后，放下包袱，輕裝上陣，才能發揮到最好。

班務管理策略論文（專業15篇）篇十五

管理學把一定條件下廠商追求的最小庫存總結為“零庫存”管理，其實有點形而上學和走極端了，且不說這種零庫存能不能在現實當中有效地實現，即便是實現了，也和之上兩種情況（囤積居奇和贏得時間）不符。

有時候，庫存的成本只是被轉移了，而不是被真正地消除了。當原材料變成半成品的時候，通常生產廠商無法做到每一個工序都零時間間隔地連續生產，儲存是一個必不可少的工序環節，只是儲存的時間長短或者由誰來儲存的問題。

在生產周期比較長的生產過程當中，儲存是一個大問題。例如節日商品，早在節日到來之前就存在零售商的倉庫里了。西方的圣誕節禮品現在很多都在中國生產，但是生產商是在每年的春末夏初季節就接到遠在十二月份的圣誕節用品訂單并且開始備料生產了。

生產服裝的企業大多都是冬做夏裝、夏做冬裝。

生產果蔬制品的企業，往往會在果蔬上市的季節大量采購原料進行囤積。

在通常情況下，我們作為消費者在商場里買到的貨品，都可以看作是“庫存品”，否則我們會常常面臨“短貨”的局面。消費者不能夠總是像在餐館點菜吃飯一樣站在生產線的端頭等著拿剛剛包裝好的商品。而餐館里的零庫存銷售，也不過是成品的零庫存，而在原材料和半成品方面，餐館通常也是不打無準備之仗的。

還要配備足夠的區域臨時堆放下線的產品，而不是直接把它交付給購買者。

如果某個生產環節被“獨立”出來實現了真正的“零庫存”，那么通常是以增加上下工序其它環節的庫存以及增加物流成本為代價的。一些大的零售商，為了減少自己的庫存成本而又不影響供貨及時，往往會利用自己的強勢要求供應商建立充足的庫存，把自己的贏利建立在供應商的風險之上。

中國汽車行業曾經推行過一場“零庫存”的管理革新，但是，實際的實行當中卻流于形式主義，根本上沒有實現所謂的零庫存管理。

某電視節目做了一期贊美中國重汽集團如何通過零庫存管理提高企業效益的節目。卻原來中國重汽的零庫存管理，不過是把原來自己管理的倉庫出租給自己的零部件配套廠商使用而已。這檔節目把重汽的這種零庫存管理列為重汽從困境中起死回生的重要措施之一，重汽的書記對著記者和鏡頭無不自豪地說：我們減少了成本和資金占用。

眾所周知，所有的成本最終都會轉嫁到消費者所購買的最終產品上去，否則這個產業一定無法生存下去。但是，在重汽的整個產業鏈上，倉庫還在那里，倉庫里的零部件依然堆積如山，只不過現在不是由重汽親自管理罷了，而且看上去還有租金收益，可謂一舉兩得，但實情不過是掩耳盜鈴自欺欺人。有些廠商不是把原來的倉庫租給零部件供應商，而是“邀請”供應商在自己的裝配線附近自建倉庫，以保證隨時隨地地提貨需求。

汽車行業普遍推行的4s店服務網絡，如果4s店內經常告知用戶沒有配件，要等待工廠安排生產之后才可以提供維修服務的話，相信不久生產工廠會陷于真正的無須庫存的局面――沒有客戶買車，用不著生產了。

在終端產品興隆的時候，零部件供應商通常會“樂意”接受下游龍頭企業租用其倉庫或自建倉庫的“邀請”，但是當整個產品鏈的銷售終端出現問題的時候，或者供應商的資金被占用過大難以負擔的時候，他們也會做出真正的“零庫存”管理――停止供貨。重汽就在低谷時期遇到過這種墻倒眾人推的情況。當供應商告訴裝配廠商自己的倉庫里是真正的“零庫存”的時候，以零庫存管理為驕傲的裝配廠商就再也“驕傲”不起來了，整個一個葉公好龍。