作為主持人，我將盡力讓本次活動/會議/座談會順利進行。有效的主持方式和技巧能夠幫助我們更好地引導討論和推動會議進程。

端午文藝匯演主持稿（匯總22篇）篇一

開場白：

a：尊敬的各位領導。

b：親愛的爸爸媽媽、

c:叔叔阿姨。

d：親愛的同學們。

合：大家晚上好。

d：我是主持人。

a：我是主持人。

b：我是主持人。

c：我是主持人。

d：歡迎大家一起來檢閱我們的學習成果。

b：童年是一首歌，跳躍著美妙的音符。

c：童年是一幅畫，描繪出多彩的世界。

a：今天迎來了我們xxx學校的匯報演出。

b：讓我們向辛勤哺育我們的成長的爸爸媽媽表示衷心的感謝。

c：讓我們向精心培養我們的老師道一聲：您辛苦了。

a：我們也希望用成績，給孩子的父母以及關注我們的朋友一個回報！

d：現在我宣布，匯報演出現在開始。

b：首先請欣賞由四級班小朋友，為大家帶來蒙古族舞蹈《綠洲小騎兵》。

一、四級班-蒙古舞《綠洲小騎兵》。

1、a：非常感謝四級班的孩子們。藍藍的大海，快樂的漁家小姑娘。浪花魚兒沙灘和她們一起嬉戲歡笑.接下來請欣賞由三級班的小朋友們帶來的群舞《小趕海》。

4、d：在邊疆有我們的戰士在保家衛國，在城市有武警，公安，交警維護秩序，他們有一個共同的名字，兵。在他們的身后有這樣一群孩子，他們渴望保家衛國，維護秩序，他們是兵娃娃，接下來就有請出我們二級班的兵娃娃們吧。

7、c：夜晚的時候我們會抬起頭數星星，而星星實在是多，那么接下來，我們就一起來看看小星星的舞蹈吧，請欣賞由拉丁初級一班同學帶來的舞蹈《小星星》。

10、d：一首狐貍叫風靡全球，接下來這支舞蹈融入了狐貍叫這首歌曲mv里的動作并加入了拉丁倫巴，中國舞，芭蕾以及流行的騎馬舞，整支舞蹈洋溢著歡快的氣氛，那么接下來就掌聲有請拉丁新生班為大家帶來的舞蹈串燒《狐貍叫》。

11、結束語：

a：今天，我們相聚在這里，共同檢閱了我們孩子們的成績。

b：今天，我們站在這里，用行動證明了我們的努力。

c：臺上一分鐘，臺下十年功。

d：每一份的收獲都來自于家長的支持、學生的配合，以及老師們的付出。

a：在這里我們感謝每一位朋友。

b：感謝每一位觀看我們節目的叔叔阿姨、哥哥姐姐。

c：我們將會以更高的要求來完善自己，讓自己更加出色。

d：我們也將更加用心教導每一位孩子。

a：我宣布：xxx學校匯報演出到此結束。

d：感謝各位的光臨，我們再會！

（注：a、d為老師，b、c為學生）。

端午文藝匯演主持稿（匯總22篇）篇二

男：尊敬的xx。

女：親愛的xx。

合：大家晚上好！

男：沉江以報國，楚辭韻未盡。端午到，艾葉香。

女：二千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴走來，他那愛國情杯、浪漫詩篇，已化為民族的文化與精魂。

男：今天，我們翻開泛黃的史冊，溯源而上，用青春的旋律、激情的游戲、動人的歌聲，緬懷屈原，重溫歷史，歡度端午。

合：大家端午節快樂！

1.水果拼盤大賽（搬桌子，擺水果盤）。

男主持人：大家都看到舞臺前面桌子上的水果了嗎？我們接下來的環節就是“水果拼盤大賽”，比賽總共有5個參賽小組，每一個小組2個人，要求：時間為8分鐘，浪費少。做完后有大眾評審評出最佳作品，并發放有關獎品，前兩組有獎。比賽完，各大廳參賽人員將自己的作品帶回。現在請參賽隊員準備好，計時開始。

2.夾氣球比賽。

女主持人：水果拼盤需要的是同學之間的默契，那么我們接下來的游戲光有默契是遠遠不夠的，還需要同學們開動腦筋，而且體力也是不可缺少的因素。我先簡單的介紹一下我們的比賽叫做“夾著氣球跑”，跟以前大家玩的難度上會有所增加。總共可以有3個參賽小組，每組2名成員，開始時每小組先派一人在起點原地轉8圈，然后跑向終點去取你們這組所對應的氣球，取回跑回起點，兩人背靠背夾住一只氣球從起點向終點跑，到了終點后，把氣球放到椅子上坐爆，先完成的獲勝，當然我們也會有相應的小禮品送出。其中關于這個比賽有一個要求，就是兩人不可以將雙臂挽在一起夾氣球。好，愿意參加的同學請上前來……準備好了嗎？開始！

3.自由活動時間。

男主持人：想念你的微笑，回味你的味道，脫掉你的外套，露出你的美妙，控制我的心跳，壓抑我的狂燥，想想我的需要，還是早點把你干掉……啊，粽子，節日快樂！萬水千山“粽”是情，千秋猶憐屈子心，詩人仰天出門去，世間難覓離騷人！好了，讓我們一起在這“粽”是情中一起進入我們下一個環節。接下來我們會把現場交給在座的同學們，大家可以自由的上臺表演節目，一展風采。時間為25分鐘到40分鐘。工作人員給每人發放一個粽子。

男：一眨眼，走過了十年，

女：一眨眼，便是三千六百天，

男：一眨眼十個寒暑逝去，

女：一眨眼，十個春秋兌現。

男：由xx和xx帶來的一首《十年》獻給大家。

男：她們如春天的雨露滋潤患者久旱的心田，如夏天的微風吹走燥熱的空氣，帶走患者心靈的創痛。

女：她們如秋夜的明月照亮患者通往健康的心靈彼岸，如冬天的陽光溫暖著患者，蒸發他們的憂傷。

男：有請xx帶來有關護士的《三句半》。

男：一直尋，因為一直在遺失，夜夜花千樹的浮世，曾經許諾恪守一生的東西，總是流離散盡，那時嘆惋，也懶得再尋。

女：縱然千百度，只顧悟一時一笑，一生的沉浮，并不是每次都找得到歸路。有多少人還在人群中尋找那個他，又能有多少人在燈火闌珊處尋到了他。

男：請欣賞xx為我們帶來的歌曲《千百度》。

男：眾里尋他千百度，驀然回首，它卻在意想不到處，沒錯，魔術就是有這樣的能力。今天xx同學給我們準備了一個小魔術，究竟有多么神奇呢？現在就是我們見證奇跡的時刻！有請！

4.猜人游戲。

女主持人：好了，我們的游戲繼續進行，當然我們的活動也開始進入高潮，在活動之前，我們收集了很多同學們的照片，大家一起來看一下。現在呢，我的手邊有三個箱子，一個箱子里裝的是大家的編號，一個是朋友們的名字，一個是懲罰措施。為了公平起見，抽取編號這件事我們就交給阿姨，被抽中的六個朋友按次序站好，分成2個小組，每一組的第一位朋友抽取一個朋友的名字，然后描述給組員聽，要求不準說出朋友的職位，宿舍號，家鄉，可以說同學比較突出的特點，愛好等，在十分鐘內哪一組猜出的人多獲勝。為了能夠讓觀眾了解比賽情況，兩個組分批上臺，抽取的名字由xx展示給大家看，也讓大家看看我們同學與同學之間的了解，輸了的小組中每人抽取一個懲罰措施，并實行。

5.賽龍舟。

男主持人：同學們，你看過“龍舟競賽”嗎﹖我們這里有一段關于賽龍船慶端午的錄像，大家一起看一下。端午節龍舟競渡不單是傳統慶祝活動，也是一項體壇盛事！端午節起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投江自盡，敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦，以免它們啄食屈原的軀體。龍舟競渡可說是端午節的高潮。龍舟長10米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖；每只龍舟可容納20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引領下，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。現在，我讓我們一起加入這一行列。場上有六個墊子，分成三個小，每組2人，一人一個墊子，具體怎么使用將會有xx進行講解。

6.嘉賓表演。

男主持人：龍舟年年往來，端午也歲歲重復。同樣這個端午也將過去，我們這次活動也已接近尾聲了，但是這端午的憑吊，這相聚的歡樂卻將永遠留在我們記憶里。就像屈原成了唯一，我們此時此刻的感覺與歡樂也將成為我們生命不可或缺的唯一。看到同學們精彩的演出，看到同學們在臺上的風采，我們的嘉賓也想在這個節日里為大家送去一份禮物，我們有請xx為我們帶來xx大家鼓掌，讓我們在聽著優美的旋律的同時，也看看一些有關端午節的圖片，傳說，以及一些詩歌諺語等。

男：我們的活動到此畫上一個圓滿的句號，

女：感謝朋友們的精彩演出，感謝朋友們的積極參加，感謝xx的到來。

男：在此我祝愿大家在這個節日里能夠更加快樂，事業邁上一個新的臺階，預祝朋友們在接下來的工作中，能順順利利。

女：祝愿我們的xx節日快樂，同時跟你們道一聲：“你們辛苦了！”

男：歲歲年年花相似，年年歲歲花不同。

女：讓我們一起期待著明年的這個時候，再讓我們一起匯聚于此，一起去憑吊，一起去釋放我們的激情！

合：謝謝大家！

端午文藝匯演主持稿（匯總22篇）篇三

女：親愛的朋友們。

合：大家晚上好！

男：沉江以報國，楚辭韻未盡。端午到，艾葉香。

女：二千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴走來，他那愛國情杯、浪漫詩篇，已化為民族的文化與精魂。

男：今天，我們翻開泛黃的史冊，溯源而上，用青春的旋律、激情的游戲、動人的歌聲，緬懷屈原，重溫歷史，歡度端午。

合：大家端午節快樂！

水果拼盤大賽（搬桌子，擺水果盤）。

（男主持人：大家都看到舞臺前面桌子上的水果了嗎？我們接下來的環節就是＂水果拼盤大賽＂，比賽總共有5個參賽小組，每一個小組2個人，要求：1時間為8分鐘。2浪費少。做完后有大眾評審評出作品，并發放有關獎品，前兩組有獎。比賽完，各大廳參賽人員將自己的作品帶回。現在請參賽隊員準備好，計時開始----）（計時員）。

夾氣球比賽。

（女主持人：水果拼盤需要的是同學之間的默契，那么我們接下來的游戲光有默契是遠遠不夠的，還需要同學們開動腦筋，而且體力也是不可缺少的因素。我先簡單的介紹一下我們的比賽叫做＂夾著氣球跑＂，跟以前大家玩的難度上會有所增加。總共可以有3個參賽小組，每組2名成員，開始時每小組先派一人在起點原地轉8圈，然后跑向終點去取你們這組所對應的氣球，取回跑回起點，兩人背靠背夾住一只氣球從起點向終點跑，到了終點后，把氣球放到椅子上坐爆，先完成的獲勝，當然我們也會有相應的小禮品送出。其中關于這個比賽有一個要求，就是兩人不可以將雙臂挽在一起夾氣球。好，愿意參加的同學請上前來，準備好了嗎？---開始！）。

自由活動時間。

（男主持人：想念你的微笑，回味你的味道，脫掉你的外套，露出你的美妙，控制我的心跳，壓抑我的狂燥，想想我的需要，還是早點把你干掉……啊，粽子，節日快樂！萬水千山＂粽＂是情，千秋猶憐屈子心，詩人仰天出門去，世間難覓離騷人！好了，讓我們一起在這＂粽＂是情中一起進入我們下一個環節。接下來我們會把現場交給在座的同學們，大家可以自由的上臺表演節目，一展風采。時間為25分鐘到40分鐘）----工作人員（xxx）給每人發放一個粽子。

男：一眨眼，走過了十年，

女：一眨眼，便是三千六百天，

男：一眨眼十個寒暑逝去，

女：一眨眼，十個春秋兌現。

男：由....和....帶來的一首《十年》獻給大家。

女：她們如秋夜的明月照亮患者通往健康的心靈彼岸，如冬天的陽光溫暖著患者，蒸發他們的憂傷。

男：有請.....帶來有關護士的《三句半》）。

男：一直尋，因為一直在遺失，夜夜花千樹的浮世，曾經許諾恪守一生的東西，總是流離散盡，那時嘆惋，也懶得再尋。

女：縱然千百度，只顧悟一時一笑，一生的沉浮，并不是每次都找得到歸路。有多少人還在人群中尋找那個他，又能有多少人在燈火闌珊處尋到了他。

男：請欣賞xxx為我們帶來的歌曲《千百度》）（有mv）。

男：眾里尋他千百度，驀然回首，它卻在意想不到處，沒錯，魔術就是有這樣的能力。今天勝利同學給我們準備了一個小魔術，究竟有多么神奇呢？現在就是我們見證奇跡的時刻！有請）（音樂）。

猜人游戲。

（女主持人：好了，我們的游戲繼續進行，當然我們的活動也開始進入高潮，在活動之前，我們收集了很多同學們的照片，大家一起來看一下，現在呢，我的手邊有三個箱子，一個箱子里裝的是大家的編號，一個是朋友們的名字，一個是懲罰措施。為了公平起見，抽取編號這件事我們就交給阿姨，被抽中的六個朋友按次序站好，分成2個小組，每一組的第一位朋友抽取一個朋友的名字，然后描述給組員聽，要求不準說出朋友的職位，宿舍號，家鄉，可以說同學比較突出的特點，愛好等，在十分鐘內哪一組猜出的人多獲勝。為了能夠讓觀眾了解比賽情況，兩個組分批上臺，抽取的名字由...展示給大家看，也讓大家看看我們同學與同學之間的了解度--輸了的小組中每人抽取一個懲罰措施，并實行。）。

賽龍舟。

（男主持人：同學們，你看過＂龍舟競賽＂嗎﹖我們這里有一段關于賽龍船慶端午的錄像，大家一起看一下。端午節龍舟競渡不單是傳統慶祝活動，也是一項體壇盛事！端午節起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投江自盡，敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦，以免它們啄食屈原的軀體。龍舟競渡可說是端午節的高潮。龍舟長10米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖；每只龍舟可容納20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引領下，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。現在，我讓我們一起加入這一行列。場上有六個墊子，分成三個小，每組2人，一人一個墊子，具體怎么使用將會有肖娟進行講解。

嘉賓表演。

（男主持人：龍舟年年往來，端午也歲歲重復。同樣這個端午也將過去，我們這次活動也已接近尾聲了，但是這端午的憑吊，這相聚的歡樂卻將永遠留在我們記憶里。就像屈原成了，我們此時此刻的感覺與歡樂也將成為我們生命不可或缺的。看到同學們精彩的演出，看到同學們在臺上的風采，我們的嘉賓也想在這個節日里為大家送去一份禮物，我們有請....為我們帶來xxx大家鼓掌，讓我們在聽著優美的旋律的同時，也看看一些有關端午節的圖片，傳說，以及一些詩歌諺語等）。

男：我們的活動到此畫上一個圓滿的句號，

女：感謝朋友們的精彩演出，感謝朋友們的積極參加，感謝...的到來，

男：在此我祝愿大家在這個節日里能夠更加快樂，事業邁上一個新的臺階，預祝朋友們在接下來的工作中，能順順利利。

女：祝愿我們的....節日快樂，同時跟你們道一聲---合：＂你們辛苦了！＂。

男：歲歲年年花相似，年年歲歲花不同。

女：讓我們一起期待著明年的這個時候，再讓我們一起匯聚于此，一起去憑吊，一起去釋放我們的激情！

合：謝謝大家！

端午文藝匯演主持稿（匯總22篇）篇四

開場白。

男：尊敬的領導。

女：親愛的朋友們。

合：大家晚上好!

男：沉江以報國，楚辭韻未盡。端午到，艾葉香。

女：二千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴走來，他那愛國情杯、浪漫詩篇，已化為民族的文化與精魂。

男：今天，我們翻開泛黃的史冊，溯源而上，用青春的旋律、激情的游戲、動人的歌聲，緬懷屈原，重溫歷史，歡度端午。

合：大家端午節快樂!

4水果拼盤大賽(搬桌子-，擺水果盤-)(男主持人：大家都看到舞臺前面桌子上的水果了嗎?我們接下來的環節就是"水果拼盤大賽"，比賽總共有5個參賽小組，每一個小組2個人，要求：1時間為8分鐘。2浪費少。做完后有大眾評審評出最佳作品，并發放有關獎品，前兩組有獎。比賽完，各大廳參賽人員將自己的作品帶回。現在請參賽隊員準備好，計時開始----)(計時員)。

5夾氣球比賽(女主持人：水果拼盤需要的是同學之間的默契，那么我們接下來的游戲光有默契是遠遠不夠的，還需要同學們開動腦筋，而且體力也是不可缺少的因素。我先簡單的介紹一下我們的比賽叫做"夾著氣球跑"，跟以前大家玩的難度上會有所增加。總共可以有3個參賽小組，每組2名成員，開始時每小組先派一人在起點原地轉8圈，然后跑向終點去取你們這組所對應的氣球，取回跑回起點，兩人背靠背夾住一只氣球從起點向終點跑，到了終點后，把氣球放到椅子上坐爆，先完成的獲勝，當然我們也會有相應的小禮品送出。其中關于這個比賽有一個要求，就是兩人不可以將雙臂挽在一起夾氣球。好，愿意參加的同學請上前來，準備好了嗎?---開始!)。

6自由活動時間(男主持人：想念你的微笑，回味你的味道，脫掉你的外套，露出你的美妙，控制我的心跳，壓抑我的狂燥，想想我的需要，還是早點把你干掉……啊，粽子，節日快樂!萬水千山"粽"是情，千秋猶憐屈子心，詩人仰天出門去，世間難覓離騷人!好了，讓我們一起在這"粽"是情中一起進入我們下一個環節。接下來我們會把現場交給在座的同學們，大家可以自由的上臺表演節目，一展風采。時間為25分鐘到40分鐘)----工作人員()給每人發放一個粽子。

男：一眨眼，走過了十年，

女：一眨眼，便是三千六百天，

男：一眨眼十個寒暑逝去，

女：一眨眼，十個春秋兌現。

男：由....和....帶來的一首《十年》獻給大家。

女：她們如秋夜的明月照亮患者通往健康的心靈彼岸，如冬天的陽光溫暖著患者，蒸發他們的憂傷。

男：有請.....帶來有關護士的《。

三句半。

》)(有護士照片)。

男：一直尋，因為一直在遺失，夜夜花千樹的浮世，曾經許諾恪守一生的東西，總是流離散盡，那時嘆惋，也懶得再尋。

女：縱然千百度，只顧悟一時一笑，一生的沉浮，并不是每次都找得到歸路。有多少人還在人群中尋找那個他，又能有多少人在燈火闌珊處尋到了他。

男：請欣賞...為我們帶來的歌曲《千百度》)(有mv)。

男：眾里尋他千百度，驀然回首，它卻在意想不到處，沒錯，魔術就是有這樣的能力。今天勝利同學給我們準備了一個小魔術，究竟有多么神奇呢?現在就是我們見證奇跡的時刻!有請)(音樂)。

7猜人游戲(女主持人：好了，我們的游戲繼續進行，當然我們的活動也開始進入高潮，在活動之前，我們收集了很多同學們的照片，大家一起來看一下，現在呢，我的手邊有三個箱子，一個箱子里裝的是大家的編號，一個是朋友們的名字，一個是懲罰措施。為了公平起見，抽取編號這件事我們就交給阿姨，被抽中的六個朋友按次序站好，分成2個小組，每一組的第一位朋友抽取一個朋友的名字，然后描述給組員聽，要求不準說出朋友的職位，宿舍號，家鄉，可以說同學比較突出的特點，愛好等，在十分鐘內哪一組猜出的人多獲勝。為了能夠讓觀眾了解比賽情況，兩個組分批上臺，抽取的名字由...展示給大家看，也讓大家看看我們同學與同學之間的了解度--輸了的小組中每人抽取一個懲罰措施，并實行。)。

8賽龍舟(男主持人：：同學們，你看過"龍舟競賽"嗎﹖我們這里有一段關于賽龍船慶端午的錄像，大家一起看一下。端午節龍舟競渡不單是傳統慶祝活動,也是一項體壇盛事!端午節起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。龍舟競渡可說是端午節的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。現在，我讓我們一起加入這一行列。場上有六個墊子，分成三個小，每組2人，一人一個墊子，具體怎么使用將會有肖娟進行講解。

9嘉賓表演(男主持人：龍舟年年往來，端午也歲歲重復。同樣這個端午也將過去，我們這次活動也已接近尾聲了，但是這端午的憑吊，這相聚的歡樂卻將永遠留在我們記憶里。就像屈原成了唯一，我們此時此刻的感覺與歡樂也將成為我們生命不可或缺的唯一。看到同學們精彩的演出，看到同學們在臺上的風采，我們的嘉賓也想在這個節日里為大家送去一份禮物，我們有請....為我們帶來=====大家鼓掌，讓我們在聽著優美的旋律的同時，也看看一些有關端午節的圖片，傳說，以及一些詩歌。

諺語。

等)。

11結束語：

男：我們的活動到此畫上一個圓滿的句號，

女：感謝朋友們的精彩演出，感謝朋友們的積極參加，感謝...的到來，

男：在此我祝愿大家在這個節日里能夠更加快樂，事業邁上一個新的臺階，預祝朋友們在接下來的工作中，能順順利利。

女：祝愿我們的....節日快樂，同時跟你們道一聲---合："你們辛苦了!"。

男：歲歲年年花相似，年年歲歲花不同。

女：讓我們一起期待著明年的這個時候，再讓我們一起匯聚于此，一起去憑吊，一起去釋放我們的激情!

合：謝謝大家!

這篇關于的文章，希望給正在閱讀本文的你帶來幫助!

端午文藝匯演主持稿（匯總22篇）篇五

女：尊敬的各位老師，親愛的同學們。

合：大家上午好！

女：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。

男：華夏源遠流長的經典詩文，是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。

女：本屆經典誦讀晚會活動有來自初一到初三師生的6個節目在這里集中展演。

男：是啊，我們營造書香校園，誦讀經典美文，以傳承華夏文明。中華經典誦讀展演活動。

合：現在開始！

男：感謝各位老師的精彩朗誦，《頌屈原》表達了對祖國江河的熱愛，是啊，長江黃河像東方巨龍奔騰向海，他們的步伐始終如一，盡管有時激越，有時鏗鏘；有時徘徊，有時憂傷。但他們一直沒有改變前進的方向。接下來請您欣賞初一年級學生朗誦《長江之歌》《黃河頌》。

女：在長江黃河的哺育下，中國知識分子歷來就有憂國憂民的赤子之心，正所謂“風聲、雨聲，讀書聲，聲聲入耳；家事、國事、天下事、事事關心，”下面我們有請初一年級組教師為大家朗誦詩人聞一多先生的《紅燭》。

男：經典的文化培養了我們民族的精英，你是否還記得那些帶給我們啟蒙的國學經典呢？

女：“玉不琢，不成器，人不學，不知義。”讓我們知道該如何認真學習。

“香九齡，能溫席，融四歲，能讓梨。”讓我們懂得許多做人的道理。

接下來請您欣賞初二年級學生朗誦《三字經》《弟子規》。

男：《三字經》《弟子規》讓我們再次回味了國學啟蒙經典的魅力，在我國傳統文化中古代詩詞也是不朽的篇章，誦讀古詩詞，如同與古代先賢對話，體味其中的至純至美。在這里既有氣吞萬里如虎的陽剛之氣，也有淺笑低回的陰柔之美，請欣賞初二年級組教師經典詩詞連誦。

男：我們是傳統文化的后來人，文化香火的傳遞者。弘揚美德，傳承文明，我們重任在肩。

女：在座的各位都是祖國的未來、民族的希望，讓我們用熾情與信念鑄就不朽的民族長城，接下來請欣賞初三年級朗誦《少年中國說》。

男：中華經典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

女：中華經典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。

男：誦讀中華經典，讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。

女：誦讀中華經典，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。

男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，

女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。

男：今天，誦讀的師生展示了自己的非凡風采。從中可以看出師生對祖國文化的熱愛。

女：同學們，讓經典伴隨我們的中學時光，伴隨我們成長，讓我們在經典的海洋中直掛云帆，乘風破浪。

合：“中華經典誦讀”文藝匯演到此結束。

端午文藝匯演主持稿（匯總22篇）篇六

合：尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們。合：大家下午好！

1：明天就是五四運動94周年紀念日，伴著94年的歷史征程，我們的國家日益富強，我們的民族日益昌盛。然而，我們每一個中華兒女卻無法忘記那具有劃時代意義的偉大的五四運動。

3：當回想這段歷史時，我們仿佛聽到那發聾振聵的吶喊，當回眸這段歷史時，我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。

4：今天我們在這里隆重集會，紀念五四運動94周年，就是要通過這次大會動員和號召廣大青年團員以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統，弘揚五四精神，展現我們青年的風采。

首先，請容許我們向大家介紹今天到場的領導，他們分別是。。。。。。讓我們以熱烈的掌聲對各位領導和嘉賓的到來表示歡迎！

1：下面進行本次文藝匯演第一項：奏唱國歌，請全體起立。

2：下面進行本次文藝匯演第二項：請大家以熱烈的掌聲歡迎鎮黨委領導講話。3：下面進行本次文藝匯演第三項：進行新團員入團宣誓。。

4：下面進行第四項：文藝匯演。

請我代表評委會宣讀本次文藝匯演規則：本次文藝匯演公分為兩個部分：第一部分為班級大合唱，第二部分為班級自選節目。班級大合唱以及自選節目出場順序均按照之前抽簽順序進行。兩類節目分開計獎。獎項設置和評分細則詳見活動方案。

下面進行第一類匯演內容：紅色歌曲大合唱！

首先上場的是。。。。。。

男：一支優美的舞蹈讓我們聯想到那確實是個美麗的地方，接下來男：跑馬溜溜的山上，一朵溜溜的云喲，端端溜溜的照在，康定溜溜的城喲。女：請欣賞舞蹈康定情歌。

2.舞蹈：桔梗謠（2013.2）。

3.舞蹈：新疆姑娘。

4.舞蹈：有一個美麗的地方（2014.1）。

女：有一個美麗的地方，密密的寨子緊相連，彎彎的河水清又亮，年輕的姑娘純又美，看，她們來了。請欣賞舞蹈：有一個美麗的地方。

5.舞蹈：jabbworking（2012.3）。

請欣賞別具風格的舞蹈jabbworking。

6葫蘆絲：太陽出來喜洋洋。

女：太陽出來喜洋洋，這首縣歌在2003年和2010年先后兩次登上央視舞臺，并有同名電影上映，下面請大家欣賞葫蘆絲演奏這支優美的曲子：太陽出來喜洋洋。7獨唱：燭光里的媽媽（2013.1）。

8舞蹈：校園節拍（2013.4）。

男：我們的校園生活緊張而忙碌，但是我們年輕有活力，讓我們跟著這支舞蹈——校園節拍，跳出我們校園生活的精彩。

10.雙簧：傻女念書男：雙簧是一人表演動作，一人藏在身后說或唱，互相配合。下面請欣賞雙簧表演：傻女念書。

11.舞蹈：dadada。

12.舞蹈：美麗的祖國。

13.相聲：小偷公司（2014.2）。

男：欣賞完令人感概的舞蹈后，接下來請欣賞相聲：小偷公司。

14.花式跳繩：歡樂童年。

女：跳繩是一種非常有效的有氧運動。它有很多獨特的優點：可以健美，有利于心肺健康等。下面請欣賞花式跳繩。

15.舞蹈：踏浪（2013.3）。

男：看，一群活潑可愛的孩子踏浪而來，朵朵潔白的浪花在歡唱中舞蹈，請欣賞舞蹈踏浪。

16.舞蹈：大眼睛（2012.1）。

女：眼睛是心靈的窗口，擁有一雙美麗的大眼睛，是每個人都向往的。我們大家都應該注意日常護理，這樣擁有迷人的大眼睛。請大家睜大迷人的大眼睛欣賞舞蹈大眼睛。

17.獨唱：同一首歌。

男：我們生活在同一塊藍天下，我們擁有同一個祖國媽媽，同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌，請欣賞獨唱同一首歌。

18.舞蹈：全面通緝（2012.2）。

女：欣賞完前面的獨唱，大家是否還沒有過癮呢？下面就給大家帶來精彩的舞蹈：全面通緝。

19.舞蹈：火花。

男：熱情往往是人們向往的，讓我們一直堅持下去吧，請欣賞舞蹈火花。

20.舞蹈：巴拉巴拉櫻之花。

女：請欣賞舞蹈：巴拉巴拉櫻之花。

21.舞蹈：少女時代。

男：請欣賞舞蹈少女時代！

22.歌伴舞：隱形的翅膀（2013.5）。

男：我一直希望自己會長著一雙翅膀，飛向夢想的天堂，希望下面這個舞蹈能帶我們進入我們的夢想天堂！

女：接下來，請大家以熱烈的掌聲歡迎劉校長為本次文藝匯演作總結講話。男：下面請鎮黨委領導為文藝匯演獲獎節目頒獎。

女：今天我們歡聚在這里，慶祝五四運動這個屬于我們青少年的節日。

男：此時此刻美妙的歌聲仍響徹在我們的耳畔，歡快的笑語已蕩漾在我們的心間。女：讓我們記住這個美麗的瞬間，讓我們記住這個美麗的日子。

女：相信那份共同的回憶，讓我們永遠相信友誼地久天長男女：朋友們2012年五四文藝匯演到此結束，再見！

男：請參加此次演出的演員到臺上與出席本次匯演的.領導和工作人員合影留戀！

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

端午文藝匯演主持稿（匯總22篇）篇七

（甲）又是一年端午至，心中猶念屈原子。今天的蘇孟小學，每個班門口都插了菖蒲和艾葉。

（乙）我看見很多同學都佩戴了香袋，這邊還有端午節手抄報展呢。

（甲）漫步校園，處處都能感受到濃濃的端午氛圍。

（乙）正所謂：這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。

（甲）今天，我們大家歡聚一堂，用歡樂的歌舞，悠揚的古箏，有趣的民俗活動，

（乙）來紀念中華民族的傳統節日-----端午節，弘揚我們的民族文化。

（甲）首先，請允許我介紹到場的嘉賓。他們是：

（乙）再過兩天就是五月初五，值此佳節來臨之際，先請我們的少先隊員們向各位尊貴的客人送上最誠摯的端午節祝福。

（音樂起：禮儀隊員贈送香袋）（主持人退場）。

（甲）下面有請何校長致歡迎詞，大家歡迎。（退一邊）。

（乙）謝謝x校長。接下來用熱烈的掌聲有請xxx宣布活動開始。（領導）下面我宣布，“紅領巾相約中國夢，粽葉飄香話端午”文藝匯演現在開始。

文藝表演。

1.古箏《洞庭新歌》。

（丙）琴聲悠揚，錚錚作響。古箏被譽為是群聲之祖，萬樂之師。

（丁）輕柔而典雅的旋律，華麗而委婉的音符，常常動人心魄。

（丙）下面有請翟芷卿為大家帶來一曲《洞庭新歌》。

（丁）掌聲有請！

2.舞蹈《春的變奏曲》。

（丙）鞋——多普通的字眼兒。卻是山里孩子不可得的奢望。

（丁）冬——光著腳丫多冷啊！有一雙溫暖的棉鞋多好啊。

（丙）來啦，來啦，志愿者們滿載著暖暖的愛心來啦！

（丁）瞧，孩子們穿上紅紅的棉鞋多神氣！瞧，他們穿著棉鞋多調皮！

（丙）有愛的童年，如春！

（丁）下面請欣賞舞蹈《春的變奏曲》。

3.歌舞劇《你是我的眼睛》。

（丙）軍軍和毛毛在日常生活中建立了深厚的友情，他們見證著彼此的喜怒哀樂，他們親如兄弟。

（丁）“你是我最明亮的眼睛，你是我最信賴的朋友，我們永遠不分開。”

（丙）一位盲童，一條導盲犬，演繹了一段人與動物相親相愛、生死與共的感人場景。

（丁）接下來讓我們靜靜地欣賞歌舞劇《你是我的眼睛》。

4.拉丁舞《拉丁小精靈》。

（丙）拉丁舞起源于xxx洲，其音樂強烈洋溢，節奏快捷強烈，動作流暢舒展，舞姿動感迷人。

（丁）讓我們用熱烈的掌聲有請“拉丁小精靈”。

粽子達人賽。

（甲）我想請你猜個謎語，好嗎？

（乙）你說。

（甲）一個白胖子，裹個綠毯子，腰里扎根細繩子。打一什么食物呢？

（乙）這個謎底我想請大家說，是什么呀？（粽子）。

（甲）糯米飯外面裹上翠綠的粽葉，看著，綠瑩瑩的；聞著，香噴噴的；吃著，甜滋滋的。

（乙）接下來，我們的“粽子達人賽”馬上就要開始，請3到6年級的參賽隊員準備。

結束語。

（甲）一片粽葉一片情，一個粽子一思念。

（乙）今天，我們相聚在一起，共同歡度傳統節日——端午節。

（合）感謝各位的光臨！“紅領巾相約中國夢，粽葉飄香話端午”文藝匯演到此結束。

（甲）隊員們，讓我們用熱烈的掌聲歡送領導退場。

（乙）請各中隊有序退場。

（合）老師們、同學們、家長朋友們，再見！

端午文藝匯演主持稿（匯總22篇）篇八

《開篇》。

男：尊敬的各位領導、各位來賓，

女：親愛的朋友們，大家。

合：上午好!

男：今天我們歡聚在美麗的漓江之濱，風景如畫的訾洲公園，舉行“歡樂訾洲?吉祥端午”第三屆端午文化節文藝匯演，對您的到來，我們表示熱烈的歡迎和忠心的感謝!

女：再過2天就是我國的傳統節日——端午節，在此，祝各位領導、各位來賓、朋友們端午節快樂!

男：下面我非常榮幸地向大家介紹今天光臨活動現場的各位領導，他們是：以及區機關有關部門領導、東江街道辦事處、各社區、轄區單位的領導和居民朋友。

女：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

男：兩千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴，這是中華民族傳統文化與精魂的所在，也使得中華民族這一傳統節日得以傳承和延續。今天我們東江街道辦事處、七星區文明辦將為大家精心呈獻一場端午文化節盛宴。

女：在活動正式開始之前，讓我們以熱烈的掌聲歡迎七星區委為本次活動致辭，大家歡迎!

節目一：《祭祀屈原》。

男：(結束點評)感謝致辭。

大家都知道，“節分端午自誰言，萬古傳聞為屈原”，屈原是我國的一位愛國主義大詩人，中華民族的驕傲。他代表的是一種愛國主義精神和尊賢重才的傳統美德。古人為了懷念和紀念這位偉大的詩人，在每年的農歷五月五端午前后，便用吃粽子和劃龍舟等方式懷念屈原，習俗也綿延至今。現在就讓我們跟隨孔子學院的師生一起去祭祀這位偉大的詩人屈原。

節目二：民間藝術展示。

女(舞臺上)：聽說我們要舉辦端午文化節，居民朋友踴躍報名參加，今天我們請了兩位代表，也是我們東辦轄區居民，一位是五通社區的書法家譚政鋒先生，還有一位是社山橋社區的剪紙藝術家孟廣勝先生，他們也要以各自的方式度過傳統的端午節，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。

男(舞臺下)：說到端午，不能不說粽子，傳說屈原死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛到汨羅江邊去憑吊屈原，有位漁夫拿出為屈原準備的飯團丟入江中，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去吃屈原的身體了，人們見后紛紛仿效，后來為怕飯團為蛟龍所食，人們想出用樹葉包飯，外系彩絲，發展成后來的粽子。為給大家展示桂林粽子的特點，今天我們請到了兩位包粽子高手現場給我們展示包粽子，一位是黃素禎阿姨，一位是我們90后的小男生屈建生，大家歡迎，請兩位給現場朋友打個招呼。

(男主持現場采訪兩位包粽子高手)。

女(臺上)：兩位老師的作品已經完成了，讓我們一起欣賞一下作品。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝兩位老師的精彩表演。(男主持走上舞臺)。

節目三：包粽子比賽。

女：下面，我們進行包粽子比賽。今年我們包粽子比賽跟往年有所不同，往年都是我們社區居民代表參加包粽子比賽，今年是由我們社區工作人員組隊參賽。

男：沒錯，今天我們的選手都是社區干部，在比賽開始之前，我先給大家說說比賽規則吧!

比賽規則：

1.由兩個社區搭配組成一隊，分6個小隊，每個小隊3個成員，6個小隊同時進行比賽，比賽的時間為5分鐘。

2.參賽選手在規定時間內完成，包好一個粽子得1分;。

5.將包好的粽子串成串進行展示，得1分;。

6.以分數的高低取前三名。

7.在得分相同的情況下，以四方粽個數最多的為優勝;四方粽個數相同，兩隊派一名代表加賽包四方粽，以最先包好且質量過關的一方為優勝。

女：在比賽開始之前，我先宣布一下我們這6隊，她們分別是：第一隊是漓江朝陽社區組合隊、第二隊是社山橋貓兒山社區組合隊、第三隊是電科大理工大社區組合隊、第四隊是花園匯通社區組合隊、第五隊是五通羊角山社區組合隊、第六隊是六合辰山社區組合隊。擔任本次比賽的評委的是：預祝大家在開心的過程當中取得喜人的成績，個個都拿大獎!

男：下面，比賽活動開始進行——請工作人員開始計時(比賽活動中主持人可以進行現場講解)。

男：下面，由我來給大家宣布比賽獲獎名。

獲得三等獎的組合隊是。

二等獎的組合隊是。

一等獎的組合隊是。

女：下面有請領導頒獎：

男：祝賀以上獲獎的朋友們。我們比賽還將繼續，12個社區準備了的特色菜肴，現在就請評委進行品嘗，進行評比。

節目四：文藝演出--舞蹈《秀色》。

女：在評委進行評比的這小段時間里，讓我們跟隨廣西師大藝術團的舞蹈《秀色》一起放松放松緊張的心情。掌聲歡迎。

男：人一生最重要的是要懂得如何做人;不會做人，這一生也休想有很好的成就，做人最主要的根本，從孝悌來入門，今天小太陽中英文幼兒園的小朋友給詮釋《弟子規》，請欣賞禮儀操《弟子規》。

女：感謝小朋友的精彩演出。剛才評委對12個社區的特色菜肴，進行品嘗，評比。現在結果已經出來了，由我來給大家宣布比賽獲獎名單：

男：下面有請領導頒獎：

節目五：分發香包。

6“香包”，或“雄黃荷包”，佩在身上，可以驅瘟散毒。袋子外面用絲線繡上花卉、鳥獸等圖案，十分漂亮，惹人喜愛。到了端午這一天，她們歡歡喜喜地佩在胸前，香氣撲鼻，成為桂林城鄉端午節一道風景，這個習俗至今還很流行。

女：今天我們也給大家準備了一些香包，等會我們給大家發的香包跟買的可不一樣，這些香包都是我們社區干部親手制作的，更重要的是香包里的中藥配方是由區委趙德明書記提供的，這種配方不僅可以驅瘟散毒，而且可以長時間散發出淡淡的清香，現在，有請在座的領導以健康與祝福的名義為老同志、小朋友掛香包、送祝福!請工作人員送上香包。

節目六：文藝演出——朗誦《九章—懷沙》。

女：變臉是我國歷史悠久的一種絕活藝術，有獨特的風格。家住辰山社區的何書成一家目前是廣西唯一變臉王家族，今天我們有幸邀請到何氏家族中的一員，何阿姨為我們現場表演，大家掌聲歡迎。

7文藝演出——彝族舞蹈《煙盒舞》。

女：歲歲年年花相似，年年歲歲花不同。“歡樂訾洲?吉祥端午”第三屆端午文化節文藝匯演即將結束。

男：讓我們一起期待著明年的這個時候，再讓我們一起匯聚于此。

端午文藝匯演主持稿（匯總22篇）篇九

女：今天真高興，爸爸媽媽來到學校和我們一起活動。

男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽！（鼓掌）。

女：（面對著男主持問）xxx，你知道我國有哪些傳統節日嗎？

女：看來你知道的還不少嘛。

男：先別夸我。我也來考考你：你知道哪個傳統節日要吃粽子嗎？

女：這個問題太簡單了，讓小朋友回答你吧！大家說什么節吃粽子？

男：那么端午節為什么要吃粽子？在端午節里還有些什么習俗和活動呢？今天就讓我們走近端午節去了解一下吧。

女：每年的農歷五月初五，就是中國民間的傳統節日——端午節，也叫“端陽”、“龍日”、“夏節”、“五月節”、“詩人節”、“女兒節”、“小兒節”等等。

男：雖然名稱不同，但總體上說，各地人民過節的習俗還是大多相同的。

（二）端午故事。

女：端午節是中國古老的傳統節日，至今已有兩千多年歷史。端午節的由來與傳說很多，下面就請大家聽聽故事大王xxx講講端午節的故事。

1.《屈原與端午節》。

男：謝謝xxx給我們講的精彩故事！（鼓掌）原來端午節是為了紀念屈原。不過我還聽說一個與端午節有關的故事——《孝女曹娥舍身救父》，請xxx給大家講講這個故事。大家歡迎！（鼓掌）。

2.《孝女曹娥舍身救父》。

女：xxx講的故事真感人，謝謝！（鼓掌）我也知道一個與端午節有關的故事，就請xxx來說一說。

3.《秋瑾舍身為革命》。

男：看來與端午節有關的故事還真不少呢！

（三）端午習俗。

1.懸艾葉、菖蒲。

女：過端午節，是中國人二千多年來的傳統習慣，由于地廣人多，加上許多故事傳說，于是不僅產生了眾多的節名，而且各地也有著不同的習俗。主要有：女兒回娘家，懸掛菖蒲、艾草，佩香囊，賽龍舟，比武，擊球，蕩秋千，給小孩涂雄黃，飲用雄黃酒，吃咸蛋、粽子和時令鮮果等。

男：xxx，你剛才說的菖蒲、艾草是什么東西？

女：別著急，我馬上請xxx和xxx給你介紹一下這兩樣東西。

大家歡迎！（鼓掌）。

男：原來菖蒲、艾草還有這樣的功能啊。過端午的時候，我一定要讓媽媽買一些掛在家門口。

2.端午詩會。

女：端午節還被稱作“詩人節”。幾位小朋友給我們帶來了端午節的詩篇。

男：那就請上來念給大家聽一聽（鼓掌）。

（1）節令門·端陽（清）李靜山。

（2）競渡歌（唐）張建封。

（3）七律·端午老舍。

3.賽龍舟。

女：你知道端午節最熱鬧的習俗是什么嗎？

男：這還用說，就是賽龍舟嘛。

女：為什么比賽的船要刻成龍的形狀呢？

（播放《賽龍奪錦》）。

女：說了半天，我都有些心癢了，真想親身經歷一下。

男：別急，今天就讓你過把癮。下面我們玩個游戲叫“賽龍舟”。

（游戲：賽龍舟））。

4.品棕樂。

女：除了賽龍舟，端午節的主要習俗就是品嘗粽子。

男：端午節吃粽子，這是中國人民的又一傳統習俗。由來已久，花樣繁多。

女：一直到今天，每年五月初，中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。從餡料看，北方多包小棗的北京棗粽；南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料。可見我國的粽子南北風味有別。

男：吃粽子的風俗，千百年來，在中國盛行不衰，而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。

女：說了這么多，我肚子里的饞蟲都快爬出來了。

男：別急，別急。我就知道你會這么說。所以接下來就請大家一起品嘗美味的粽子吧。

女：等等，今天我們的爸爸媽媽也來了。讓他們和我們一起分享吧。

（小朋友和家長一起分享粽子）。

男、女（齊說）話說“端午”文藝匯演到此結束，感謝爸爸媽媽參與我們的活動！（鼓掌）恭祝大家端午節快樂！

端午文藝匯演主持稿（匯總22篇）篇十

齊：大家晚上好！

甲：送走了春天，我們迎來了夏日。

乙：送走了風和，我們迎來了暖陽。

甲：都說春風傳喜訊。

乙：卻道夏日正當陽。

甲：正至端午佳節前夕，今天，由xxx主辦，xxx承辦，xxxx協辦的“關河之聲”“五月頌歌”文藝晚會，讓我們歡聚一堂，共度難忘今宵。

乙：舞起醉人紅扇，唱響心靈贊歌。

甲：來吧，讓我們x飛揚，

乙：來吧，讓我們盡情歌唱，

齊：讓我們的x伴隨五月的關河流蕩，讓我們的頌歌，伴隨著山谷徹夜鳴響！

甲：五月，石榴花開，紅紅榴花，熱情奔放。

乙：石榴花開，燃燒一個季節；紅紅燈籠，照亮一份喜悅；

甲：點燃夏的烈焰，盛開夏的火花；

齊：讓我們在少年的情懷中奔躍，讓我們在燃燒的烈焰中升騰。

乙：請欣賞舞蹈——《榴花似火》。

表演者：xx縣xxx小學。

甲：人說：最美不過夕陽紅。

乙：是的，我們xx，最亮麗的一道風景，就是夕陽紅，不管什么地方，不管什么活動，只要有他們，就有熱烈，只要有他們，就能充滿活力。

甲：他們是我們的楷模，他們是我們的榜樣。

甲：雖然，我們的手指有點粗糙，但我們卻擁有鮮花一樣嬌美的情愫。

乙：或許，我們的臉龐略顯暗淡，但我們卻擁有黃金一樣燦爛的心靈。

甲：我們用鋼鐵的意志，描寫晨曦、日落。

乙：我們用堅韌的肌骨，繪就下井、耕作。

請欣賞舞蹈——《煤工曲》。

表演者：xx縣xxxx。

請欣賞舞蹈——《街舞》。

表演者：xx縣第一中學。

甲：因為每一刻，我們都有一些美麗的想象，

乙：所以每一天，都會發現一些美麗的故事，

甲：希望我們的每一個節目，都能帶給你美好的回憶。

乙：希望我們的回憶，讓我們更加珍惜現在。

請看情景劇——《承諾》。

表演者：xx縣郵政局。

乙：有這么一支隊伍，他們保一方平安，守一方凈土。

齊：他們踏著青春的旋律，我們唱響祖國的春天。他們高揚信念的風帆，我們守護著經濟建設的航線。

甲：請欣賞武術表演——《擒拿格斗》。

表演者：xx縣武警中隊。

甲：《擒拿格斗》充滿陽剛之氣，讓我們心中猶如波濤洶涌，蕩滌山谷的氣勢。

乙：回首關河，卻讓我們想起平湖的溫柔，猶如欣賞長發披肩女子。

甲：不同的表演，把我們帶進不同的境地。

乙：不同的舞蹈，讓我們浮想翩翩。

下面，就讓我們欣賞一段充滿浪漫和柔韌的彝族舞蹈《阿思且》，去感受另一種柔美，去登臨另一種境界。

表演者：xx縣老體協健身操舞協會。

乙：抬眼望，寥廓江山萬里遠；一聲長嘆，四面狼煙山河破碎。

男：錚錚男兒，誓當豪氣沖云霄，橫刀立馬；慷慨赴國難，熱血寄忠魂。

甲：南疆北土，總有中華兒女，精忠報國；劍嘯藍天，氣貫長虹。

請欣賞獨唱《精忠報國》。

掌聲有請來自xx的——xx！

乙：夏日雖然來臨，而春的美景依然歷歷在目，那破土而出的春芽，那充滿笑容的綻放。

甲：溫暖尚未消失，而夏的熱烈已經點燃今宵，那含苞待放的花蕊，那漫山遍野的英姿。

齊：幻化時間的永恒，鐫刻永恒眷念。

甲：請xx舞蹈——《春的律動》。

表演者：xx縣第二中學。

甲：農村天天在變。

乙：家鄉月月更新。

甲：關河兩岸時時綠。

乙：橫江上游朝朝翠。

甲：請到這里來，這里的每一天都煥發出繽紛的色彩。

乙：請到這里來，這里的每顆心都是一個精彩的世界。

請看《七仙女訪新農村》。

表演者：xx縣xx幼兒園。

甲：凝聚智慧與力量，報效祖國和家鄉。

乙：奉獻癡心與忠誠，守護綠色的長廊。

請欣賞合唱《工商之歌》。

表演者：xxx。

乙：“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒，是以見放。”

甲：“圣人不凝滯于物，而能與世推移。世人皆濁，何不淈其泥而揚其波？眾人皆醉，何不哺其糟而歠其釃？何故深思高舉，自令放為？”

乙：端午佳節來臨，讓我們不由得想起詩人屈原。

甲：盛世清明，讓我們不由得想起詩人的報國之心。

乙：蕭蕭落葉繞秭歸。

甲：獨舞街頭我自歌。

乙：讓我們舞出心中的夢想。

甲：讓我們舞出時代的頌歌。

請欣賞獨舞——漫步。

表演者：xxx。

乙：春播種，夏耕耘，

甲：斬荊棘，跨顛峰，

乙：盡情高歌吧，用音樂編織瑰麗的夢想和未來，

甲：歡快起舞吧，讓舞步綻開生命的熱情和豪邁！

甲：尊敬的各位領導，各位來賓，先生們、女士們，xx縣“關河之聲”“五月頌歌”文藝晚會即將結束。

乙：放飛希望，走向明天，讓我們用最真摯的情感，去祝愿偉大的祖國繁榮昌盛，文明富強！

甲：放飛希望，走向明天，讓我們用最嘹亮的歌聲，去祝愿家鄉的百業興旺，祝愿xx的明天更美好！

乙：明天又是端午，讓我們祝愿所有的人，佳節快樂，闔家歡暢。

甲：明天又是輝煌，讓我們跳起舞，唱起歌，歌頌五月的暖陽。

合：讓我們攜起手，為共創xx美好明天而努力！

讓我們盡情歡唱，歡唱我們幸福的生活永恒綿長！

感謝各位參加今天的晚會，讓我們下次再會！

端午文藝匯演主持稿（匯總22篇）篇十一

合：大家晚上好！

女：今天可是咱們中華民族的傳統節日——端午節，端午節也稱端陽節，午日節、重五節、五月節、詩人節、浴蘭節等，關于端午節的由來說法甚多，有紀念屈原說，紀念伍子胥說，紀念曹娥說，惡月惡日避邪說等等。

男：端午節是古老的傳統節日，始于春秋戰國時期，至今已有2014多年的歷史，由于中國地域遼闊，各地過節的風俗習慣也有所不同，主要習俗有女兒回娘家、掛鐘馗像、帖午葉符、懸掛菖蒲、艾草，游百病、浴蘭湯、配香囊，賽龍舟、比武、擊球、蕩秋千、飲雄黃酒、吃五毒餅、咸蛋等，當然最多最普及的是吃粽子了。

女：好的，既然咱們說道粽子上了，那么我們就說說今晚的的主題：你參與，我贈“粽”，只要大家積極參與我們的活動，就有機會得到好吃的粽子和其他的精美贈品哦。

男：下面正是開始我們第一輪的“你參與，我贈粽”活動：

女：我們大家都知道粽子非常的好吃，有哪位觀眾知道為什么我們要吃粽子嗎？（參與者有精美的禮品贈送的）很好，為了紀念屈原，唐朝詩人文秀曾經寫過一首《端午》詩句。

男：這個我知道是這樣的：節分端午自誰言，萬古傳聞為屈原。堪笑楚江空渺渺，不能洗的直臣冤。

女：沒錯，這首詩就是為了紀念屈原。

男：那下面誰能把這個故事跟大家講講。（讓臺下觀眾參與說說，說過的有精美贈品）大家說的很對。

女：據《史記》“屈原賈生列傳”記載，屈原，是春秋時期楚懷王的大臣。他倡導舉賢授能，富國強兵，力主聯齊抗秦，遭到貴族子弟等人的強烈反對，屈原遭饞去職，被趕出都城，流放到沅、湘流域。他在流放中，寫下了憂國憂民的《離騷》、《天問》、《九歌》等不朽詩篇，獨具風貌，影響深遠（因而，端午節也稱詩人節）。

公元前278年，秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國，于五月五日，在寫下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投汨羅江身死，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。

男：傳說屈原死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。

一位老醫師則拿來一壇雄黃酒倒進江里，說是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈大夫。后來為怕飯團為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發展成棕子。

女：以后，在每年的五月初五，就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風俗；以此來紀念愛國詩人屈原。這個典故大家都知道了吧，行了我自己也在這里跟大家上了半天的課了，下面咱們來輕松一下，聽一首壯志豪情的歌曲——《精忠報國》，下面有請我們的xx給大家演唱這首屠洪綱的精忠報國。

男：很有氣勢對不對，的卻，我們泱泱大國，就是要有這樣的氣勢，我們臺下的觀眾也應該拿出這種氣勢來參加我們的活動，在自己得到實惠的同時，也跟大家送來了歡樂。

女：那好，我們再來欣賞一首經典的老歌，齊秦的《無情的雨，無情的你》，演唱者，xx。希望大家同樣喜歡，我們把掌聲送給xx，有請。

男：非常的好聽，我看大家都陶醉了，我也陶醉了，的確非常的好聽，但是由于時間的限制啊，我們只能聽到這里了，接下來，就到了我們第二輪的“你參與，我贈粽”了。

女：這一輪的互動呢也非常的簡單，那就是有獎問答，題目呢非常簡單，都是我們所熟知的一些問題，下面我們就正是開始了，規則很簡單，由主持人發問，臺下的觀眾積極參與搶答，先舉手的觀眾擁有回答權。回答正確后，我們會有粽子相贈。

男：第一個問題：

女：第二個問題：

男：第三個問題：

女：第四個問題：

男：接下來的問題會越來越難的，同樣的，我們的贈品數量也會隨著問題的難度而增加的哦，大家一定要加油了！！

女：第五個問題：

男：第六個問題：

女：第七個問題：

男：第八個問題：

女：第九個問題：

男：第十個問題：

以上的十個問題，主持人可以根據現場的互動情況來宣布正確的答案，盡量給出觀眾回答的時間。最后經過主持人互動實在是沒有互動參加的人了，主持人在給予觀眾答案。

女：接下來，我們就聽一首好聽的《今生緣》演唱者xx、xx。有請。

男：大家說好不好聽？要不要再來一首？那好，我們有請xx再來給我們唱一首《再說一次我愛你》。有請。

男：不是吧，秋香不是嫁給唐伯虎了嗎？

女：沒有，我看的那個版本的就是沒有！

男：你看的哪個版本的啊？

女：就是這個版本唄！下面請大家欣賞小品《新唐伯虎點秋香》。

女：看看是不是，秋香沒有嫁給唐伯虎。

男：那還是因為那個什么。你知道因為什么嗎？

女：又來了，別賣關子，因為什么啊？

女：說的簡單，那你說，什么叫信仰？

男：這個還不簡單，我也有助手，我的助手還會用唱的方式告訴你，什么叫做信仰。

女：好的，下面我們有請xx給我帶來這首《信仰》。

我們的節目在這首《信仰》結束后呢，也接近尾聲了，感謝xx對我們一直以來的關注和支持。我們會更加努力。我們今天的晚會就圓滿的結束了。謝謝大家的參與，再見！

端午文藝匯演主持稿（匯總22篇）篇十二

尊敬的各位領導各位來賓親愛的各位老師各位同學們大家晚上好！

a虎歲剛飲祝捷酒；兔年又放報春花月里嫦娥舒袖舞；人間玉兔報春來在過去的一年里，我們全校教職工在學校黨委的正確領導下與時俱進、開拓創新，在各項工作取得了新的飛躍。我們真誠的說一聲“尊敬的各位領導，親愛的各位老師，你們辛苦了！”

b踏著時代的節奏，乘著提升學校辦學質量的東風，關注著“十二五”規劃的統領實施，帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬，讓我們相聚在這美好的時刻。

c今天，我們相約在這里，享受親情帶給我們的歡樂，享受今天，我們相識在這里，一起用心來感受真情，用愛來融今天，我們相匯在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快非常榮幸由我為大家介紹出席今天晚會的領導有：

xxx（領導，臨時調整）。

讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示最衷心的問候和感謝！xxxx新年晚會（合）現在開始！

歲末歲首，正是祝福和期盼的時候，現在就掌聲有請校長，致新年祝詞！感謝校長的祝福！新年晚會節目串詞xxxx新年晚會節目串詞（各節目具體串詞由主持人負責分配）。

【節目一】無論多少動人的歌曲，也唱不完我們對祖國的衷腸，不管多么優美的舞蹈，也表達不盡我們對祖國的頌贊，接下來請欣賞由近幾屆校園十佳歌手ly、ly等同學帶來的《紅歌聯唱》：

節目三】一股股寒流讓我們真正領略了冬天的味道。萬物在寒冬的積雪下孕育著春天勃發的力量。冬天在匆匆的腳步中離去，春天在暖暖的陽光的中堆積，相約春暖花開，我們踏歌起舞，請欣賞由zg老師演唱的《春天的芭蕾》，伴舞大學生藝術團舞蹈隊。

【節目十二】明天會更好！明天，我們從現在開始憧憬。

結尾。

踏著時光的節拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。攜著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。今天，我們歡聚一堂，縱情歌唱明天，我們振奮精神，凝聚力量今天，我們崇德敬業、務實創新明天，我們的學校更上一層樓，再鑄輝煌、再譜新篇讓我們祝福，讓我們期盼我們的學校“明天會更好”

合：“xxxx年新年晚會”到此結束。各位晚安！明年再見！

端午文藝匯演主持稿（匯總22篇）篇十三

合：大家好!

女：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光，

男：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋女：奶奶說，六月是孩子們的節日，

男：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語

女：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地

男：老師說，六月的陽光燦爛無比女：我們說，六月是我們茁壯成長的季節

男：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日

合;“六一”兒童節

女：“賽湖小學20xx年“六一”兒童節文藝匯演現在開始

男：請全體師生起立，鳴炮，奏國歌，升國旗

女：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節目致詞。

男：新的一年里，我們賽湖小學取得了一個又一個令人欣喜的成績，這離不開村委領導的關心與幫助，下面我們用熱烈的掌聲歡迎村領導給我們講話。

女：從踏進校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望，男：早日帶上鮮艷的紅領巾，和少先隊員一個樣。

女：今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的海洋。

男：讓我們用掌聲歡迎新隊員入場，并對即將入隊的同學表示祝賀。

男：下面有請少先隊員們為新成員戴紅領巾

女：請少先隊大隊長帶領新成員宣誓

男：下面請少先隊代表發言

女：入隊儀式到此結束，我們掌聲歡送新隊員退場。

男：我覺得能成為一名少先隊員真實太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領巾，珍惜紅領巾的榮譽。

女：的確是這樣。其實今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學受到表彰呢

男：因為在這一年來，我們學校確實涌現出許多品學兼優的學生，并有不少同學在各方面進步也很大。

女：他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。

女：一年級的小朋友是不是很聰明很可愛?不管壞人怎么說，他們就是不上當。還記得我們很小就會背一首詩：“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。”可愛的小鵝，加可愛的小朋友，該會是多可愛的畫面呢?接下來請欣賞二年級同學給我們帶來的可愛舞蹈《詠鵝》。

女：捱過寒冷的冬季，丑小鴨終于蛻變成美麗的白天鵝，讓我們一起用歌聲來祝福這個幸福的季節吧!請欣賞二年級同學給我們帶來的歌曲。

女：感恩是人的一種美德，

男：感恩是人的一種義務

女：我們要學會感恩，感謝養育我們的父母

男：感謝教育我們的老師

女：滴水之恩當涌泉相報

男：讓我們擁有一顆感恩的心

女：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激地說一聲：

合：謝謝您們，爸爸媽媽，謝謝您們，辛勤的老師

男：下面請欣賞五年級同學給我們帶來的手語舞《感恩的心》

男：聽了留守兒童們的心聲，想必您對他們的處境一定有所感觸，外出工作的父母們，請您們盡可能地挪出您們的寶貴時間去多關心關心他們。

女：紅燈停，綠燈行，同學們可要牢記哦!同學們，你們見過吹牛大王嗎?你想領略他們的風采嗎?您瞧，今天我們現場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由六年級同學帶來的相聲《吹牛》。

女：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉

男：六月有童年的沃土，有童年的太陽

女：在這個屬于我們自己的節日，

合：讓我們代表全體同學向辛勤工作老師們表示深深的感謝

男：我們將會用智慧與熱情的種子，

女：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

合：共同描繪賽湖小學美麗的明天。

男：賽湖小學20xx年六一兒童節文藝匯演到此結束，請各班班主任組織同學有序退場。

端午文藝匯演主持稿（匯總22篇）篇十四

丙：親愛的教師們。

丁：同學們。

合：大家晚上好!

甲：數九寒天人心暖，攜手同行情意濃。歡迎大家在這個辭舊迎新的夜晚，如約來到xx一高喜迎元旦文藝晚會的現場。光臨今日晚會的領導和嘉賓有：xxxxxx，我謹代表xx一高全體師生向各位領導和嘉賓的到來表示衷心的感激和熱烈的歡迎，恭祝大家新年歡樂，萬事如意!

乙：碩果累累的20xx年即將落下最終一個音符，恢宏大氣的xx一高新校區就要跨入欣欣向榮的第五個年頭。

四年過去了，這一段光輝的歲月，見證的是縣委、縣政府傾全縣之力托舉xx高中教育的宏大氣魄和xx;見證的是社會各界對xx一高的無限關愛和鼎力相助;見證的是參與xx一高新校區建設的各個施工單位和建設者們的如火活力與辛苦忙碌;見證的是xx一高全體師生的感恩情懷和奮進的腳步。

丙：今日，在新校區建設就要全面完成的喜慶時刻，在20xx年的春天即將到來的時候，我們歡聚在剛剛落成裝飾一新的學術報告廳，用深情的歌聲表達我們由衷的感激，用歡快的舞蹈送去我們真誠的問候，用樸實的話語編織我們虔誠的祈禱，用鮮花和掌聲簇擁我們無盡的祝福。

丁：今夜注定感動，今夜注定無眠。送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言;送你一萬個祈禱，祈禱里盛滿感恩的心愿。讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛;讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。讓我們手拉手，讓我們心相連。在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這活力與夢想放飛的夜晚，一齊迎接元旦的曙光，一齊擁抱燦爛的明天!

合：xx一高20xx年元旦文藝晚會此刻開始。

端午文藝匯演主持稿（匯總22篇）篇十五

陸：各位來賓，各位老師，各位同學，秀城實驗小學第七屆藝術節閉幕式暨"六一"文藝匯演馬上就要開始了。

南：噫？陸立源，我發現你今天好漂亮啊！

陸：是啊，開心嗎。

南：哦？什么事那么開心啊？

陸：我們秀城實驗小學第七屆藝術節勝利閉幕了，原創：那么多同學參與了各項比賽并獲了獎，而且啊，明天就是我們少年兒童自己的節日"六一"兒童節！

南：恩，是值得高興并慶祝的。

陸：夷？南宮老師，今天好象來了很多人啊？

南：是啊，都是來為小朋友慶祝節日的客人啊。

陸：那趕快給大伙介紹一下吧。

南：好啊，他們是……。

南：今天到場的還有區委，區教育局，團區委，的領導和嘉賓。讓我們用熱烈的掌聲再次向他們的到來表示感謝！

陸：全體起立，奏國歌，少先隊員敬禮！

陸：禮畢，請鐘校長致辭。

同學們，我們的第七屆藝術節勝利閉幕了，我們的六一節馬上就要到了，你們高興嗎？（高興）是啊，而且今天有那么多叔叔阿姨來和我們小朋友一起慶祝，更為我們的節日增添了歡樂的氣氛。我衷心祝愿同學們能在各種節日活動中得到快樂，在快樂中健康成長！

陸：下面請區委副書記羅獻中叔叔講話。

陸：我們秀城實驗小學有一支特殊的優秀的隊伍，那就是我們的學校家長委員會。他們一直非常關心同學們的學習和成長，下面請家委會代表"嘉興日報首席記者''應麗齋''阿姨"發言。

陸：我們的第七屆科技節，藝術節已經圓滿成功，下面請校長宣布團體總分一等獎的獲得班級。

（校長宣布）。

南：請羅獻中叔叔，馬玉華叔叔，李明阿姨為科技節一等獎的獲得班級頒獎。請獲獎班級派一名代表上臺領獎。

南：下面請趙樹梅阿姨，雷鷗叔叔，徐敏紅阿姨為藝術節一等獎的獲得班級頒獎。請獲得班級派一名代表上臺領獎。

南：再次感謝為我們頒獎的各位領導。

陸：再次祝賀獲獎的各個班級，再接再厲啊！

南：我們的演出要正式開始了，

陸：請主持人上臺，大家歡迎！

端午文藝匯演主持稿（匯總22篇）篇十六

親愛的老師們、同學們 :

合：新的一年即將來到！新年的鐘聲即將敲響！

甲（女）：20xx年在對過去的回首中漸漸遠去

乙（男）：20xx年在對未來的憧憬中即將來到

甲：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同點燃新年的蠟燭

乙：讓燭光如故，光明永恒

甲：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言

乙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

甲：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

乙：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠

甲：我的祝福飄在長風里，如歌如夢

乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩如畫

甲：讓我們手牽手

乙：讓我們肩并肩

甲：讓我們跳起來

乙：讓我們唱起來

甲：歌唱春天

乙：歌唱未來

合：元旦聯歡會現在開始！

乙：告別小學時代，讓我們一起懷念紅領巾在胸前飄揚的日子。下面請欣賞《紅領巾飄揚》

甲：可可西里，那是羚羊生存的地方，是人類向往的天堂下面請欣賞獨唱《可可西里》

乙：欣賞完艾青發自肺腑的情感后，讓我們繼續來欣賞獨舞《孔雀飛來》

甲：瑤山多么美的景色，接下來讓我們一起進入那里聽一聽《瑤山夜歌》

乙：花兒為什么這樣紅？花兒為什么這樣鮮？讓我們在同學們優美的舞姿中，尋找答案吧！接下來讓我 們 欣賞群舞《花兒為什么這樣紅》。

甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

乙：妍麗的鮮花祝你節日愉快；閃動的燭光祝你平安如意

甲：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律

乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成我們今天快樂的聚會

甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶

甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節

乙：今天的聚會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體

甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子

乙：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏

甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望

乙：因為，我們始終相信：明天會更好

合：今天的迎新匯演圓滿結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！

端午文藝匯演主持稿（匯總22篇）篇十七

3、爺爺、奶奶，爸爸、媽媽，叔叔、阿姨們。

4、親愛的同學們、小朋友們。

合：大家下午好！

1、我是主持人。

2、我是主持人。

3、我是主持人。

4、我是主持人。

1：六月的鮮花絢麗多彩。

2：六月的陽光燦爛明媚。

3：六月的濱州如詩如畫。

4：六月的我們歡樂開懷。

1：在這充滿溫暖和喜慶的日子里。

2:在這屬于我們自己的節日里。

3：我們沐浴著黨和政府的陽光雨露。

4：新世紀的少年歡聚一堂、載歌載舞。

1、這是多么快樂的一天啊！

2、這是多么幸福的一天啊！

3、讓我們盡情地唱吧，盡情地跳吧！

4、在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿所有的少年兒童和所有的同學們：

合：節日快樂！

1：汪洋口才培訓中心慶六一文藝匯演。

合：現在開始！

2、首先請欣賞手語操《從頭再來》。

1：新世紀的太陽是我們的。

2：新世紀的鮮花是我們的。

3：新世紀的生機是我們的。

4、新世紀的希望是我們的。

1：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福。

2：成長在黨的陽光下，我們意氣風發。

3：我們是祖國的春天。

4：我們是祖國的希望。

1：衷心感謝社會各界對汪洋口才的關心和愛護。

2：衷心感謝社會各界對汪洋口才的支持和幫助。

3：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養。

4：各位來賓、親愛的老師同學們，汪洋口才培訓中心慶六一文藝匯演。

合：到此結束。

1：再次祝小朋友們節日愉快！

合：再見！

端午文藝匯演主持稿（匯總22篇）篇十八

b：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風。

c：又是一秋風送爽時；

d：又是一輪花好月圓日。

e：走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋；

f：投入國慶，我們有一樣的感慨發自肺腑。

a：長江，黃河，驚濤裂岸。

ab：為您銀激昂的頌歌；

c：泰山，黃山，刺破青天。

cd:為您捎上征服的歡樂。

e：此時此刻全中國都在歡呼，

f：全世界都在雀躍。

ab：我們只想為您送上一句話：

合：我們祝祖國生日快樂，祝中華繁榮富強！

《花好月圓》（e上）。

e:民樂是我們華夏民族五千歷史中的藝術奇葩，那清脆婉轉的蕭音笛韻劃破了寂寥的夜空，在煙波浩渺中積淀下來，趁著今夜明月皎潔，鮮花淀蕊之際。我校聞名的琴韻民樂社將為我們獻上民樂合奏《花好月圓》。以此來展開一副鮮花、明月相映成趣的美麗畫卷，并且祝愿我們的中華大家庭能夠早一天團團圓圓。

《謝謝你的》（c、d上）。

c:什么是不求索取的牽掛？d:是。

c:什么是人類無私的奉獻？d:是。

c:什么是內心涌動的清泉？d:m…是。

c:什么又是茫茫沙漠中的一方綠野？d:還是。

d:在日常生活中，我們經常在不經意間接受別人的。

c:老師的微笑，父母的“嘮叨”--這都是上一代對于我們青一代的和期待。

d:我們總覺得自己好幸福--時刻浸沒在的密汁中。

c:雖然我們知道你們的，我們再也報不完，但是我們還是請出高一（）班的單佳樂同學代表我們到上一聲《謝謝你的》。

世紀訪談（）（a、b上）（高校校長）。

學生樂隊（f上）。

不知是誰發明了音樂，從此世界變得多采；不知是誰一個在我們的校園里拿起的吉他，唱起了歌謠。美妙的音樂，悠揚的旋律，嘹亮的歌聲，滿腔的熱情，醉得學習生活豐富多彩。希望下面這一個由ms樂隊帶來的《光輝歲月》以及由ozone樂隊帶來的《無地自容》，能給予我們精彩的完美詮釋。

西洋名曲連奏（e上）。

東方文化與西方文化同構成了我們五彩的精神生活。不久前，我們已經欣賞過了中華土生土長的《花好月圓》，不如，現在就把目光投向西方，去采擷世界文化當中的另一半精彩。

《我的舞臺》（a上）。

建平站上了中國大舞臺，一時間，；龍騰虎躍孕英才；中國融入了世界的舞臺，奏響一曲東方神韻，人間天上唱了起來。在我們自己的舞臺上，雖少了一份深沉卻多了一份率真與富足。我們同樣也在用自己的行動為世界這個大舞臺潤色、添彩。看！我們高三（）班以及高二（）班的同學們迫不及待的上臺了。

端午文藝匯演主持稿（匯總22篇）篇十九

合：大家晚上好！

金：送去五月的芬芳，迎來六月的時光。

陳：我們的心像怒放的花朵蕩起一片歡樂的海洋！

幼1：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

幼2：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

金：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

陳：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——。

合：“六一”兒童節！

金：在今天這個美好而特別的日子里，首先請我們寧波經濟技術開發區幼兒園的園長吳偉芬老師為我們致辭，掌聲有請。

陳：感謝吳老師的講話。我們幼兒園建園至今已經有二十多年了，現在班級已經擴展到三十五個，全員有一千多名幼兒。我們也一直秉持著“讓幼兒擁有一個快樂、健康的童年”這一宗旨，為孩子們創設自由寬松的成長環境。在教育教學上也是碩果累累，小朋友的作品及老師的作品也經常在區、市、省、全國獲得大獎。我們的成長與收獲都離不開家長的配合，感謝各位家長一直以來對我們的信任與支持，接下來有請家長代表小三班的說話。

金：孩子是我們心愛的寶貝，是未來美好的期望，更是我們與所有家長之間愛的橋梁。接下來請幼兒代表大三班的xxx小朋友發言。

幼1：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。

2幼合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

金、陳：最后讓我們祝愿所有的小朋友。

合：六一兒童節快樂！

金、陳：下面，我宣布，開發區幼兒園“放飛童心、激揚夢想”慶“六一”文藝匯演現在開始。

幼2：我們像一只鳥，在廣闊的天空中飛翔。

金：今天是我們的節日，我們快樂的起舞，心情飛揚。

陳：今天也是全世界小朋友的節日，看，我們場上來了一群漂亮的印度小朋友。

金：微微，你知道我們總園的特色是什么么？

陳：當然知道，我們總園的特色就是陽光體育呀。

金：對，我們幼兒園從體操到滑板-到現在的陽光體育經過各種各樣的變化與成長，接下來的小朋友可不簡單，他們呀把武術和舞蹈結合在一起，為我們呈現出不一樣的體育風貌。

金：剛才的表演果然又酷又炫，跳的很精彩。

幼2：但是我們小班的寶貝們也聰明可愛，看，他們已經來了。

幼1：xxx你知道么，我們的幼兒園可大了。除了總園以外還有兩個分園呢。

幼2：是呀，我知道分園的小朋友們也很能干，其中蔚斗分園的小朋友最擅長畫畫了，每次有活動都有很漂亮的宣傳畫。

幼1：還有一點你不知道吧，他們不僅畫畫棒，舞蹈也很不錯噢。

幼2：真的么，那讓我們趕緊來看看她們的表演吧。

1.金：我們幼兒園有七十多名教師，每個教師都各有所長。平時我們也經常開展各種技能技巧的培訓，來幫助我們教師提升自身素質和專業技巧。

幼1：xxx，你拔過蘿卜么？

幼2：哎呀，蘿卜太大了，我拔不動。

幼1：沒關系，我們可以請小小班的寶寶們來幫我們把蘿卜呀。

幼2：請欣賞音樂情景劇《拔蘿卜》3大班：集體舞《窗花花，雪花花》。

金：小朋友看過《貓和老鼠》么？

幼2：當然看過。

金：貓和老鼠一直是一對天敵，可是今天他們卻出現在同一個舞臺上，是怎么回事呢？

陳：剛剛貓和老鼠已經為我們帶來精彩的表演，接下來還有許許多多的小動物要出場了。

幼1：這么多小動物來干嘛呢？

幼2：當然喜歡。

金：那當月色與荷塘組合在一起會是什么感覺呢？

金：相信大家都已經見過我們幼兒園的早操，其中平衡木和球操是我們剛剛開始練習的，我們的孩子也都非常棒，練得非常出色，我們也把這樣的特色通過錄像拍攝，傳承為幼兒園的一種特色文化。

陳：文浩，你聽過《丑小鴨》的故事么？

幼1：幼兒園里老師給我們講過。

陳：今天蔚斗分園的小朋友就要把這個故事搬上舞臺，請欣賞童話劇《丑小鴨》。

3教師獨舞《霧雨》。

幼1：在幼兒園里老師會教我們唱歌、跳舞、講故事。

幼2：那是因為我們的每一位老師都很棒，她們什么都會呀。

幼1：是的，接下來請欣賞謝老師帶來的獨舞《霧雨》4《跆拳道》。

陳：跆拳道一直是我們幼兒園的特色課程之一，他的教育理念有“健體、啟智、育心、知禮”四個方面，幫助幼兒鍛煉了意志，培養了勇敢精神。

金：通過學習跆拳道，孩子們身體素質得到提高，并且懂得了吃苦耐勞的精神，理解了“禮”的含義，知道“禮”的表現。

陳：而且我們的孩子也在市跆拳道比賽中屢獲好成績，這些都是他們成長的足跡。

金：接下來請欣賞大班小朋友帶來的跆拳道表演。5.教師詩朗誦。

金：含悅，剛才的跆拳道表演怎么樣啊幼2：很酷很帥呀~。

金：是啊，我們的小朋友可真能干，個個都是多才多藝呀。

金：我們一起來看看吧，請大家欣賞教師詩朗誦。幼兒園榮譽介紹。

金：在今天這個快樂的日子，我們除了共同慶賀，和大家一起分享喜悅，也有好消息帶給大家。

陳：在本次區級園本教研評比中我園被評為先進學校。

金：本次航模比賽中xxx小朋友xxxxxxxx在此我們向他們表示祝賀，希望我們每一個孩子在成長的過程中有所獲、有所得，今天我們腳下的舞臺將成為他們人生中美麗的篇章。6《幼兒大合唱》結束語：

金：讓歌聲與微笑同在。

幼：祝福與快樂同在。

陳：讓美麗的夢想從這里起航。

幼2：我們將牢牢地記憶合：這美麗而又快樂的六一兒童節！

陳：xx幼兒園xxxx年六一文藝匯演到此結束合：祝小朋友們節日快樂！

端午文藝匯演主持稿（匯總22篇）篇二十

合：大家晚上好!

男：五月春風吹大地，文化舞臺展雄姿!

女：國強民富暖人心，攜手共創奔小康!

男：在這喜慶祥和、春意融融的美好日子里，我們相聚在上沖村舞臺，舉行上沖村村級文體設施落成慶典晚會。這是上沖村文體建設的一件大事,也是上沖村發展的一個里程碑, 它的建成承載著上沖村干部、群眾的夢想，凝聚著建設者的心血,凝聚著上級領導和各級部門的大力支持。在此,我謹代表上沖村1300多父老鄉親向岀席今晚慶典晚會的各位領導和嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

女：對參加今晚晚會演出的友好單位、兄弟鄉村的朋友們表示熱烈的歡迎!對一貫支持上沖村文體建設、社會發展的各界人士表示衷心的感謝! 男：朋友們，鄉親們，今天我們有機會相聚在這里,見證上沖村的發展歷程,分享成功的喜悅, 我們要感謝黨的好政策，感謝各級領導、各級部門的大力支持。下面讓我們以熱烈的掌聲有請xxx致辭!

女：剛才幾位領導( 嘉賓)的致詞,對上沖村的文體建設表示熱烈的祝賀, 對參與建設的干部、群眾給予高度的贊揚，并對上沖村的發展給予美好的期待。下面將進行慶典晚會。

(男：鳴炮!有請獅子隊表演!)

節目串詞

1、《開門紅》

男：舞起動人的紅綢，我們一路走來，敲響震天的鑼鼓，我們走向未來的好日子;

女：春風賀喜無言語，排比花枝滿園春。這是一充滿希望的季節，讓我們載歌載舞，歡天喜地，祝大家天天開門紅。請欣賞舞蹈《開門紅》。

2、男:《今夜舞起來》今天是個好日子,是我們上沖村大喜的日子,文體設施的完善,又為父老鄉親增添了一個健身娛樂的好去處,鄉親們,動起來吧,我們的生活將會越來越好。下面請欣賞舞蹈《讓我們舞起來》。

3、女：《勝利搖滾》勁爆的音樂，激情的舞步，撐起了屬于勤勞勇敢的上沖村人民的一片天空。就在這一刻，讓我們跟著節拍動起來!請欣賞小朋友表演舞蹈《勝利搖滾》。

4、男：《美麗神奇的地方》上沖村風景獨好，上沖村人杰地靈。隨著基礎設施的不斷完善，上沖村將迎來一個更好的發展機會，鄉親們，加油吧!下面請欣賞中和村華樂隊表演的舞蹈《美麗神奇的地方》。

5、女：《快樂在一起》今天，處處洋溢著歡聲笑語，大家唱歌，大家跳舞，彼此把歡樂渲染。你們看，一群快樂的小寶貝來了。請欣賞小朋友給我們帶來的舞蹈《快樂在一起》。

6、男：《爸爸媽媽聽我說》少年的是祖國的春天，少年也是祖國的希望。下面請欣賞由中和中心小學小朋友演唱歌曲《爸爸媽媽聽我說》。

7、女：《拜新年》歡快的舞步，體現出上沖村人勤勞樸實的精神;喜慶的樂曲，描繪出上沖村的明天會更好。下面請欣賞舞蹈《拜新年》。

8、男：《請我跳舞》讓舞蹈點燃我們的激情，讓激情創造我們新的輝煌。下面請欣賞小朋友表演舞蹈《請我跳舞》。

9、女：《江南風格》今天我們高唱凱歌走向復興，明天我們手挽著手奔向小康。下面請欣賞舞蹈《江南風格》。

10、男：《踏浪》跳躍的音符,演奏無窮的活力，動感的舞姿，展示無限的魅力。下面請欣賞由中和育才兒童托管中心小朋友表演的舞蹈《踏浪》。

11、女：《蝴蝶送子歌》新農村，新變化，美好的生活靠我們努力去創造。下面請欣賞舞蹈《蝴蝶送子歌》。

12、男：《拜新年》今天村里張燈結彩，好事連連，喜悅都寫在了鄉親們的臉上，大家看，我們兄弟村的朋友也來為我們祝賀了，下面讓我們以熱烈的掌聲有請中和村華樂隊來大家表演舞蹈《拜新年》。

13、女：《愛情神馬價》俗話說“美不美，家鄉水”，“親不親，故鄉人”走過千山萬水，最美的還是家鄉的景，最親的還是故鄉的人。接下來請欣賞由中和育才兒童托管中心老師們表演的舞蹈《愛情神馬價》。

14、男：《映山紅》五月的花海，芬芳了我們美麗的上沖村;五月的鮮花，映紅了鄉親們幸福的笑臉。下面請欣賞舞蹈《映山紅》。

15、女：《月亮之上》黨的好政策為我們農村發展帶來了好機遇，如今農民種田有補貼，學生免費上學，還有生活費補助，永遠跟黨走，我們的日子才會越來越紅火。下面請欣賞由青年學生表演舞蹈《月亮之上》。

16、男：《十分鐘》鄉親們，朋友們，歡快的音樂帶著我們走進美好的夜晚，優美的舞姿展示了我們上沖村人良好的精神面貌，我們有理由相信，在村黨支部、村委會的帶領下，我們的村容村貌將越來越美，我們的生活也會步步高升。下面請欣賞舞蹈《十分鐘》。

17、《深深向著共產黨》

男：五月花開，芬芳大地;

女：鮮紅旗幟，高高飄揚;

男：永遠跟黨走，現實我們的理想和抱負;

女：永遠跟黨走，走向祖國的明天，民族的未來。

男：下面請欣賞舞蹈《深深向著共產黨》。

結束語

男：建設社會主義新農村，描繪農村的新畫卷，展望新農村的美好憧憬。

女：共創社會主義新農村，歌唱新農村的新變化，譜寫新農村的新樂章。

男：鄉親們、朋友們，讓我們攜起手來，共創上沖村的美好明天!

女：我們的演出到這里就要和大家說再見了。

男：祝現場所有嘉賓、鄉親們、朋友們身體健康、萬亊勝意、家庭幸福! 合：祝上沖村興旺發達，明天更美好!謝謝大家!晚安!

端午文藝匯演主持稿（匯總22篇）篇二十一

男：尊敬的領導，親愛的同學們！

合：大家好！

女：當鮮紅的太陽冉冉升起時，我們又迎來了新的一天。

男：這是多么快樂的一天啊！因為今天是全世界少年兒童共同的節日！

合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全鄉小朋友們節日快樂！

男：今天鄉黨委、教管組的領導在百忙之中，特意來慶祝我們的節日。在此，表示衷心的感謝和崇高的敬意！

今天，各校的小朋友代表，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節日，讓我們衷心的祝愿演出成功！

合：棋盤鄉慶“六一”文藝演出現在開始。

男：首先出場的是我們碼頭小學的小朋友們，他們美妙的歌聲，優雅的舞姿將給我們的節日增光添彩，請欣賞舞蹈《快樂的節日》。

女：陽光是燦爛的，歌聲是甜蜜的，世界是美好的，小朋友們是天真活潑的。請欣賞棋盤鄉中心小學一（2）班帶來的舞蹈《喜刷刷》。

男：今天，學校因我們而精彩。

女：明天，學校因我們而自豪。

男：今天我們是學校的主人。

女：明天我們是祖國的棟梁。

男：讓我們擁抱幸福的時光，共創輝煌的生活。

男：請欣賞棋盤鄉中心小學五年級帶來的舞蹈《陽光校園》。

女：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節日增光添彩，請欣賞龍灣小學帶來的舞蹈《荷塘月色》。

男：春天里，我們播撒希望的種子，夏天里，我們頂著炎炎烈日，體驗勞動的艱辛與樂趣，請欣賞棋盤鄉中心小學一（1）班帶來的舞蹈《拾豆豆》。

女：優雅中滲透著幽默，柔和中傳出陽剛，讓我們一同來欣賞黃橋小學帶來的舞蹈《nobody》。

男：翻身不忘共產黨，幸福不忘毛主席。請欣賞棋盤鄉中心小學四年級帶來的舞蹈《北京的金山上》。

女：一群小機靈走上了舞臺，大家掌聲歡迎棋盤鄉中心小學二年級小朋友為大家表演的節目《大家一起來》。

男：山村的小姑娘多可愛，手挎小籃滿山跑，光著腳丫，從山上走來！

女：下面請棋盤鄉中心小學三年級的小朋友，為我們表演舞蹈《山村小姑娘》請大家欣賞。

男：傳承中華優秀文化，促進世界文化交流，開啟世界文化藝術的窗口，請欣賞碼頭小學的詩朗誦《沁園春·長沙》。

女：“六一”兒童節是大家一年中最最開心，最最盼望的日子，為了使我們的節日更豐富、更精彩，黃橋小學為大家準備了精彩的節目，請欣賞舞蹈《戀愛百分百》。

男：歌聲款款動心弦，武術精魂顯神威，中華武術如中國的音樂一樣，源遠流長經久不衰，讓人體會到力量與柔美的完美結合，下面請欣賞王垸小學武術表演《精忠報國》。

女：好日子，紅紅火火。好時代，喜樂年華。山捧金，水流銀，春夏秋冬四季花。心連心，手挽手，向著明天走，請欣賞金塘小學帶來的精彩節目《喜樂年華》。

男：中華民族幾千年來，為實現飛離地球，遨游太空的美好夢想而努力探索。今天，中國航天事業勃勃發展，載人航天夢想終于實現。讓富有激情與魄力的炎黃子孫有了更高遠，更絢麗的夢想，登臨月球，探索火星，遨游太空，將指日可待。請欣賞棋盤鄉中心小學六年級給我們帶來的詩歌朗誦《炎黃飛天夢》。

女：在媽媽的親吻里，我們是幸福的，在爸爸的擁抱里，我們是快樂的，一群活潑、可愛的小演員給我們帶來了精彩的表演，下面請欣賞王垸小學歌舞表演《愛我就抱抱我》。

男：我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望，在這美好的時光里，讓我們放開歌喉，共同祝愿這美好的時光。請欣賞龍灣小學帶來的精彩節目《讓我為你唱一首歌》。

合：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，她敲出了我們對生活的向往，對未來的追尋。請欣賞棋盤中心小學的腰鼓表演《讀書郎》。

男：“六一”的歌舞是如此的優美。

女：“六一”的聚會是這樣的熱烈。

男：今天小朋友們用自己的方式表達了內心的喜悅。

女：今天的小朋友們用自己的才華贏得了真誠的祝福！

合：美好的時光總是感覺短暫，記住今天吧！讓童年的回憶永遠相伴。

快樂的日子總是去的匆忙！珍藏今天吧！明年的“六一”我們再相會！

謝謝大家！

端午文藝匯演主持稿（匯總22篇）篇二十二

主持人甲：奶奶說，六月是孩子們的節日。

主持人乙：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。

主持人甲：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地。

主持人乙：老師說，六月的陽光燦爛無比。

主持人甲：我們說，六月是我們茁壯成長的季節。

主持人乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日。

合：共同擁抱美麗的六一。

主持人甲：“快樂童心，暢想六一”兒童節文藝匯演現在開始！

接下來一首歡樂的，洋溢著青春氣息的歌曲舞蹈《青春修煉手冊》，青春年輕修煉秘籍，一起充滿斗志的永葆青春。希望能給大家帶來快樂！有請五年級全體同學。

服裝是一種文化，服裝是一種時尚，服裝是妝點我們生活的另一種語言，服裝是生活永恒的主題，下面有請一年級同學為我們表演走秀。

它舞動春的腳步，它揮擺夏的多姿，它沐浴秋的風情，它盡享冬的嫵媚.今天二年級的’同學們要為大家展現春天的風采，展現服裝人的風采，用他們的青春活力一起為您的購物增加更多的激情，有請他們。

想象力可以為我們的心靈插上一雙翅膀，我們可以用它飛向藍天，漫游世界。可是，在生活中有的人就憑借著想象毫無根據地說話，同學們，你們知道那是什么話嗎？那至少是吹牛的話。四年級同學為我們找來了兩個吹牛大王。這兩位要在臺上比一比誰更會吹，快看，他們來了。

你看，天空是綿綿的糖，彩虹是微笑的臉快來，讓我們丟開悲傷，快樂前行，請欣賞四年級同學的舞蹈。

在繁花喧囂的日子里，六月告別了春風的季節。

女：我們那一顆顆晶瑩剔透、純潔無比的心翼翼的綻開，快樂的走進童話樂園。

男二：翠綠色的幕幔緩緩開啟，迎接我們。

合：同學們今天的兒童節晚會就到這里。讓我們相約在來年的六一兒童節！再會！