活動方案的設計要具備可行性和實用性，以確保活動的順利進行和取得預期效果。以下是一些經典和實用的活動方案，供你參考和借鑒，歡迎提供意見和建議。

學校慶祝十月一日國慶的活動方案范文（16篇）篇一

為大力弘揚優秀傳統文化，豐富群眾精神文化生活，讓廣大群眾歡度國慶節，營造熱烈喜慶、文明和諧的文化氛圍。經區委、區政府同意，決定在全區開展“我們的節日？國慶節”主題群眾文化活動。現將有關事項活動方案通知如下：

深入貫徹落實黨的以來會議精神在全國宣傳思想工作會議重要講話精神，進一步推進社會主義核心價值體系建設，弘揚主旋律、傳播正能量。按照“節儉辦活動”的要求，通過組織開展“我們的節日國慶節”主題群眾文化活動，積極引導和激勵廣大干部群眾進一步增強愛黨、愛國、愛社會的情感，引導群眾認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，使節慶活動真正成為推動精神文明建設和思想道德教育的重要載體，努力提升群眾文明素養，為“精致x、美好杜集”建設提供強大的精神力量。

（一）發揮文化民生工程作用，搞好公共文化服務。

各鎮（辦）綜合文化站要以文化站免費開放為契機，組織好送電影下鄉活動，以積極健康的電影文化豐富群眾的文化生活。

在農家書屋或者村級文化信息資源共享工程點因地制宜舉辦科學養生健康知識講座、開展讀書朗誦比賽等增知識、促成長的適合兒童的文娛活動。

用好農民體育健身工程，舉辦群眾喜聞樂見、主動愿意參與的趣味農_動會、農民籃球賽、乒乓球賽等活動，增強群眾體質，活躍節日氣氛。

（二）抓好一團體兩隊伍，搞好文化志愿服務。

各鎮（辦）綜合文化站要發揮好主導作用，利用文化站辦民間文藝團體，組織好文化志愿者隊伍和群眾文化輔導員隊伍，圍繞“精致x、美好杜集”主題，開展迎慶國慶群眾性文體活動、送文化下鄉活動。

倡導在美好鄉村建設試點村或開放式村部的文體活動室開展“家庭和睦、鄰里友善、社會和諧、參與廣泛”的小型室內文體活動，讓群眾在歡樂互動的氛圍里感受節日的美好。

（三）做好兩個宣傳，加強農村文化建設。

做好活動宣傳工作，鼓勵群眾積極參與，提高群眾的參與熱情，引導群眾在自娛自樂中不斷提高文化、文明素養，真正達到“文化樂民、文化育民、文化富民”的目的，加快推進農村文化建設和精神文明建設。以高度的文化自覺和文化自信，結合農村文化建設、文化站免費開放等民生工程工作，做好媒體宣傳報道工作，不斷擴大杜集群眾文化的影響力。

（一）高度重視，精心組織。

組織開展“我們的節日？國慶節”主題文化活動，是推進社會主義核心價值體系建設的有力抓手，是加強農村建設、豐富群眾精神文化生活的重要途徑，對于推進農村傳統文化建設和弘揚文明新風具有重要意義。

各鎮（辦）綜合文化站要把開展主題文化活動，作為群眾愛國主義教育活動的一件大事，制訂具體方案，落實工作措施，做到覆蓋面廣，影響度深，務求取得良好效果。做好安全預案，做好活動過程中的安保工作，確保群眾文體活動安全有序。

（二）創新載體，彰顯特色。

要按照“三貼近”的原則，認真設計特色鮮明，積極健康、群眾喜聞樂見的活動，要突出精致x、美好杜集、平安家庭等主題，弘揚中華民族優秀傳統文化。

積極創新歡度節日的形式和載體，使傳統節日與現代社會人際交往相結合，與現代群眾生活方式相吻合，不斷增強節日文化活動的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力。

（三）大力宣傳，營造氛圍。

要充分發揮新聞媒體的宣傳教育作用，通過專題專欄、新聞報道、張貼標語等，積極倡導文明、和諧、喜慶、節儉的現代節日理念，在移風易俗中體現人文關懷，在舉國歡慶中倡導文明新風，營造濃厚的輿論氛圍，使“我們的節日”深入人心。

活動開展情況資料、圖片請及時報送區文化廣電體育旅游局辦公室。

學校慶祝十月一日國慶的活動方案范文（16篇）篇二

趣味運動競技是促進員工溝通感情、加強聯系，建立團隊意識，以提高工作熱情和效率的方式之一。本次國慶趣味運動是響應全民健身、鼓勵員工積極鍛煉身體，在運動中陶冶情操、熱愛生活。

豐富職工業余文化生活，增強企業職工凝聚力，加強企業文化建設，提升企業企業形象。

公司人力資源部主辦，公司生產部、技術部、質檢部、財務部、銷售部協辦。

時間：定于20xx年9月30日下午13：00（如有變化另行通知）。

地點：公司內操場上。

公司全體干部員工均可參加。

1、總負責：

2、主持人：

3、負責人：

4、方案策劃：

5、場地布置及人員組織：各負責人及辦公人員。

學校慶祝十月一日國慶的活動方案范文（16篇）篇三

慶祝國慶，時尚燙染，大禮包。

1、針對十一的燙染顧客和剪發顧客的回籠，并為以后的節假日活動作基礎，穩定業績。針對十一顧客回籠，并控制顧客的消費周期。為脫離同行商圈的高爭壓力，造就更穩定而成長的業績。幫助員工造勢，創造客數，產生不斷的燙染客戶。

2、使我們掌握和控制客人的消費周期。讓員工認識到，唯有會員卡的保護，才有真正的指定客人重復消費，固穩業績。激勵員工，使全體員工都能增加凝聚力，建立團隊精神，創造個人和團隊高業績。使員工和客人都擁有一顆感恩的心。

待定。

燙發，代金卷，會員卡等。

1、燙發，護發一律3折，吸引顧客，創造大量燙發客群。

2、內部設立燙發套餐，剪發卡銷售責任目標數，創造高單價業績。

（1）水能高彈理療燙：燙發+天然醋療精華原價現價；燙發+染發原價現價；染發+天然醋療精華原價現價；燙發+染發+天然醋療精華原價現價。

（2）凡單項滿xx元，均送一張價值xx元的母親感恩卡，可以任意消費。母親感恩儲值卡原價xx元現價xx元，可任意消費。凡購買倒膜一套原價xx元再送xx元的儲值卡一張。凡到本店消費者一律送價值xx元的天然精華倒膜。凡購買我店任意產品的，均送價值xx元的剪發。

3、凡燙發顧客在當日護發一律同價免費。

4、剪發卡優惠辦卡大活動：洗剪吹三次特價xx元，并贈送價值元的倒膜1次凡在當日購買貴賓卡的客人，可免當日消費。凡做燙發套餐的顧客，可購買燙發，只需花xx元（不含洗剪吹，有效期至xx月xx日）顧客的利益：認識好的產品是由專業人員來操作完成的。令顧客真正感到高品質，低消費，高享受待遇。令顧客安心，信心滿意的服務。超值價值，超值服務。

1、促銷產品的備置，不可以是店內日常銷售的，一定要是市場買不到的。對于燙發的操作流程，每位員工務必用熟。店內的pop布置及技術質量，語氣溝通訓練是否到位。最新流行圖片收集是否以全。顧客資料卡的整理，并擬定可控名單做檢查。預約卷發放區和分配是否劃分清楚。

2、發型師對商圈的住家拜訪預約成果和工作分配情況，并制定可控名單。現場銷售話述，文字整理，如何讓單剪變為燙染護客人，讓燙染護客人如何變為高單客戶。精神動員早會，提前營造時間1個小時每天早晚會檢討前1日營業狀況。

發型師套餐比賽；推卡比賽；總業績及單項業績；助理套餐比賽；助理推卡比賽。

學校慶祝十月一日國慶的活動方案范文（16篇）篇四

孩子們是祖國的'未來的花朵，在國慶節來臨之際，讓孩子們度過一個快樂充實的國慶節。

國慶聯歡會。

1、通過此次聯歡活動，加強幼兒的愛國主義熱情，使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習。

2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。

3、培養幼兒敢于在集體面前大膽表現的性格。

20xx年x月x日。

1、集體齊唱國歌。

a、當莊嚴的國歌演奏完畢，孩子們共同高呼：“祖國生日快樂！”

b、主持人詳細向孩子們介紹中國的首都、少數民族以及國旗、國徽的含義。

2、各班集體大合唱。

3、鋼琴獨奏。

4、新疆舞蹈。

5、木蘭詩。

6、歌表演《拉拉勾》。

7、歌表演《小鴨捉迷藏》。

8、各班集體兒歌展示。

9、互贈節日禮物。（以班級為單位）。

1、道具：幼兒人手一面自制的紅旗。

2、慶祝國慶的英文口號、詩歌、歌曲等。

學校慶祝十月一日國慶的活動方案范文（16篇）篇五

1、通過此次活動，加強幼兒愛國主義熱情，激發幼兒而愛祖國的情感。

2、初步認識我們的首都是北京，北京的標志是天安門，認識國旗。

3、體驗集體活動的樂趣。

天安門掛圖，國旗，白紙，油畫棒。

1、集體起立聽并跟唱國歌。

2、詳細的像孩子們介紹中國的`首都在北京，北京有個天安門，認識天安門。

3、認識我們的國旗，知道國旗的名稱是五星紅旗。是紅色的長方形上面有五顆金黃色的星星，一顆大星，四顆小星。

4、集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛你》。

國旗國旗我愛你，國旗國旗紅又紅，國旗上面五顆星，一顆大四顆小，國旗國旗我愛你！我們向您敬個禮！

5、幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。

（一）、教師介紹背景圖。

（二）、邊念兒歌邊添畫：點點點，畫畫畫，送給祖國媽媽小禮花。

（三）、幼兒作畫：添畫煙花。

要求：

1、要用漂亮的顏色畫煙花，要畫滿。

2、蠟筆不要涂到桌子上。

請家長在國慶節時帶孩子外出游玩，體驗國慶節歡樂的氣氛。

學校慶祝十月一日國慶的活動方案范文（16篇）篇六

一、活動目的：

為慶祝建國_周年，引導團員學生唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好的時代主旋律，大力弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神，團結帶領廣大團員學生以實際行動努力促進我校創建省級“文明學校”和“福建省黨的建設和思想政治工作先進高等學校”工作。

二、主辦單位：校團委、各分團委。

三、參加對象：全體團員學生。

四、活動時間：20_年9月17日-28日。

五、活動內容。

1、組織引導團員學生深入學習了_。

2、開展愛國主義、艱苦奮斗、誠實守信、禮儀禮貌等思想道德教育活動。

3、大力宣傳建國以來我國在社會主義建設各條戰線上取得的巨大成就。

六、活動要求。

1、各分團委要高度重視，制訂計劃，及早安排；要抓好落實，廣泛發動，努力擴大活動的影響面。

2、各班級團支部要圍繞主題，講求實效，積極開展形式多樣的團日活動，使全體團員學生從活動中有所收獲、有所感悟、有所提高。

3、各分團委請于10月8日前將本次主題團日活動的計劃、方案、總結以及相關活動的照片等資料匯總后交至校團委。

學校慶祝十月一日國慶的活動方案范文（16篇）篇七

“祖國，我為你驕傲；雅小，我為你自豪!”

1、低年級：“祖國，我為你驕傲；雅小我為你自豪”童謠說唱比賽。可以根據班級的情況，由班主任從班中選擇組隊學生，人數根據情況自定(不少于10人)。為了豐富童謠的表現形式，充實內容，活躍氣氛，在童謠誦讀時可以采用分角色、加動作、配音樂等不同形式，將表現和創新和諧地結合。時間是3~5分鐘。

2、中年級：“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽，以齊唱、合唱為主要表現形式，演唱作品可以根據藝術作品的內容進行合理的.創編。以班為單位組成合唱隊，人數不少于20人。

評分：要求符合主題、健康向上，整齊合拍、音準到位，精神飽滿、真摯感人，服裝統一，組織紀律好，上下場快靜齊，各班設指揮一名，限由本班學生擔任，如有特色，可酌情加分。

3、高年級：“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位，人數不少于20人。詩歌內容健康向上，圍繞“祖國，我為你驕傲；雅小，我為你自豪”開展，以音詩畫的形式，時間不超過5分鐘。

低年級：音樂教室童謠集體誦讀比賽(行為規范、文明禮儀)。

中年級：多功能教室集體大合唱比賽(愛國、愛校、愛班)。

高年級：籃球場集體詩朗誦比賽愛國、愛校、愛班)。

為了充分展示學生的才華，增強集體的凝聚力，豐富學生的業余文化生活，陶冶愛國主義情操，我校在迎來祖國的第61個生日的時候，開展了豐富多彩的“迎國慶”系列活動。如：唱國歌比賽、國旗下講話、手抄報和畫畫評比活動等等。通過別具心裁的設計，我校把國慶活動搞得有聲有色。現總結如下：

1、在活動開始前，我們就成立一個活動小組，通過商討后才確定這一系列的“迎國慶”活動方案：國旗下講話、唱歌比賽、手抄報(中高年級)和畫畫比賽(低年級)、作品展示方案。

2、學校領導的重視，老師的配合，使得活動得以順利地完滿結束。例如在國歌比賽前，班主任和科任老師都利用課后的時間帶領班級去練習和彩排，音樂老師也從旁協助給予指引和幫助。

在手抄報和畫畫比賽，班主任大力鼓勵學生參加比賽，美術老師更是一個個地從旁指導，使得這次的手抄報質量有較大的提高。

自活動宣布開始，班主任就積極激勵學生參加，而學生也自發地組織起來，例如在手抄報比賽中，學生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽，而且為使得內容更為豐富，他們在課后的時間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關資料，這樣的一種比賽熱情，使得在評比的時候，我們收到的那60多幅的手抄報，不但畫面美觀，其內容的精彩也是不容忽視的。

2、唱國歌比賽則掀起了國慶系列活動的高潮。在這里，同(!)學們充分地體現了團結與合作，互相配合的精神。無論從上場到下場，他們那一絲不茍的動作，他們按雄壯的聲音，微笑的面孔都展示了本班的風采。

3、手抄報比賽(中高年級)和畫畫比賽(低年級)則充分發揮了同學們的想象力和創造力，其畫面的精美、布局的合理、字體的端正，無不令人驚嘆：學生的想象創造能力實在令人敬佩。

“迎國慶”系列活動不但豐富了同學們的業余生活，更向全校師生展示我校同學們的風彩。在以后的時間里，我們將組織更好的活動來豐富全校同學的生活。

學校慶祝十月一日國慶的活動方案范文（16篇）篇八

三、活動目的：

四、活動意義：

本次晚會雖然時間簡短，卻含義深遠，充分體現了大學生對這國慶到來的期盼和積極參與的熱情。晚會充分調動了同學們的積極性，并且使全班同學通過參加這次團日活動，意識到愛國熱情對我們的重要性。為國慶的慶祝活動營造一種充滿活力、融洽祥和的氛圍。就長遠說，做為21世紀的大學生，作為祖國的棟梁之才，我們不僅要有扎實牢靠的專業知識，更要有積極的的愛國熱情做后盾。只有這樣，才能在未來為我們的祖國發光發熱，我們的所學才會有用武之地。

五、活動時間：

六、活動地點：12#205。

七、組織單位：

八、參與人員：

九、準備：

1、兩班統一召開團委會，討論活動計劃，初步確定方案。

2、召開兩班班委會議，收集意見，完善活動。

3、與院組織部溝通，共同商討，最終確定活動計劃。

十、活動流程：

1、詩朗誦。

2、男聲獨唱。

3、集體活動。

4、二胡演奏。

5、合唱。

6、話劇。

7、集體活動。

8、團委總結。

十一、活動要求：

1、活動舉辦節目必須切合主題思想健康。

2、組織人員協調各種節目出場時間。

4、活動結束后整理班級恢復原貌。

學校慶祝十月一日國慶的活動方案范文（16篇）篇九

活動意圖：國慶節馬上就要來臨了，幼兒對節日的.到來非常的高興，但是幼兒對于國慶節的來意并不是很清楚。設計此活動是為了讓幼兒了解國慶的來意從而激發幼兒對祖國的熱愛之情，并且自己動手操作布置活動室的環境體會節日的愉快氣氛。

1、引導幼兒感受國慶節的氣氛、萌發熱愛祖國的情感。

2、讓幼兒知道十月一日是國慶節，初步了解國慶節來歷

3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。

1、在教室內與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。

2、家長和幼兒一起學習紅歌《歌唱祖國》

3、準備幼兒的繪畫工具和材料。

4、給幼兒化好妝，提升節日氛圍。

5、小旗子幼兒人手兩只。

（一）開始部分：園長媽媽致辭

（二）第二部分：唱響紅歌迎國慶

小小班組三個班家長、幼兒和教師一起合唱紅歌《歌唱祖國》，通過唱紅歌共同迎國慶。

（三）第三部分：百米畫卷迎國慶

1、小小班主題：我的中國心

2、幼兒及家長共同創作，并在紅心中簽名。

3、對小朋友的畫進行點評。并掛在圍墻上。

（四）活動結束

學校慶祝十月一日國慶的活動方案范文（16篇）篇十

xx。

x系全體師生。

策劃：x系黨支部。

宣傳組織：x系團總支。

活動實施：學生會、社團。

(一)“xx”主題征文活動

1、對象：全體師生。

2、征稿時間：x月x日—x月x號。

3、內容：組織師生撰寫不同體裁的文章，從各個角度去闡述國家的變化，描繪對國家、社會、人生的獨特感受、自己的親身體驗，抒發祖國在心中的美好憧憬，提高社會責任感和使命感。

4、要求：字跡工整，不要涂改亂畫。

文章思想健康，積極向上，內容真實，體裁不限，xx字左右為宜。

5、評選辦法：由教師領導組成評委會，對參選作品進行評選。

最終評出一等獎x名;二等獎x名;三等獎x名;優勝獎若干名，對獲獎者進行表彰。

(二)觀看閱兵及愛國影片

1、閱兵

時間：x月x日晚x。

地點：x教室x。

對象：全體留校師生。

負責人：x等。

2、愛國影片

時間：x月x日晚x。

地點：x教室x。

對象：全體留校師生。

負責人：x等。

意義：培養學生的愛國主義精神、提高綜合素質，讓學生增強國防意識，培養愛國主義和團隊精神，提高自護、自學、自理、自強、自律能力，使學生在德、智、體、美等方面得到全面的發展。

(三)愛國歌曲卡拉ok競唱

報名時間：x月x日-x月x號。

負責人：各班班主任。

具體組織：x系團總支。

比賽時間：x月x號晚。

地點：大學生活動中心。

意義：紀念中華人民共和國建國x周年，引導廣大青少年繼承優良傳統、弘揚民族精神、唱響共產黨好、社會主義好，建國x周年時代主旋律，唱響愛國歌曲。

(四)慶國慶、愛祖國大型文藝匯演

時間：x月x日晚。

地點：x。

對象：全體學生。

組織：x系團總支、社團。

(五)組織各項學生比賽

籃球比賽、兵乓球比賽、拔河比賽。

時間：x月x日—x日x日。

對象：全體師生。

活動：以各班級為單位進行比賽。

(六)其他活動要求

1、各班要按照學校要求，精心準備，確保活動扎實有效的開展。

2、慶“國慶”主題班會各班班主任可以遵照本班實際，靈活組織，保證安全工作。

3、各班班主任統計好放假去留學生，關注留校學生的動態。

4、宿管部及女工部搞好宿舍安全隱患檢查工作，防患于未然。

5、宣傳部搞好各項宣傳工作、利用展板、櫥窗等進行國慶宣傳。

6、國慶節放假期間留校學生除參加學系組織的活動外、響應學院黨支部安排，積極參與學院組織的各項活動。

7、各班負責好衛生區整理、確保一個整潔、安全、有序的國慶節。

8、其他社團根據自己社團的活動計劃，結合學系活動要求設計自己的活動，力求新穎、突出特色。

各活動組織負責人一定要體現安全第一，比賽第二，團結協作的精神。

學校慶祝十月一日國慶的活動方案范文（16篇）篇十一

時值“十一”國慶，為慶祝祖國xx周年華誕，表達對祖國的熱情之情，同時也為了豐富校園文化生活，充實同學們的課余生活。八院一隊團支部策劃舉辦國慶游園會及系列活動。在假期七天中組織多樣的游戲活動來歡度節日，豐富戰友們的業余生活。

通過“鑄牢軍魂”的主體演講，培養學員的自豪感，調動每個學生積極參與的熱情，真切感受演講藝術的快樂，營造良好的校園藝術文化氛圍。

為了讓大一新生盡快熟悉和適應環境，融入新的生活和學習中去，為凝聚八院一隊全體學員的集體榮譽感，讓學員們在游玩的同時增長知識，加深感情。

(一)小游戲。

1、夾西紅柿。

游戲規則：

道具：一次性筷子、西紅柿、碗頭。

人數：兩人。

玩法：a在離桌子一米的距離外，b在桌子前蒙著眼睛用筷子夾著西紅柿，喂給a吃西紅柿，在一分鐘內夾了三個以上就有獎品，夾得越多獎品越好。

2、看誰口氣大。

游戲規則：就是準備好一些乒乓球，水或面粉，把水或面粉裝在12個大杯子里面裝滿排兩排，然后分組讓他們吹那球吹到最后一個杯子里就算贏，然后根據完成的時間依次排列名次。

3、傳遞乒乓球。

游戲規則：準備4個乒乓球，若干把瓢羹，一個碗，兩根棍子，三把椅子，彈珠10個。

1）將參賽者分成兩組或者兩組以上，先繞著棍子轉五圈，

2）用瓢羹托著球繞著椅子呈s型運到對面，

3）再夾三個彈珠放入碗中，接著將乒乓球運回起點。

4、游戲大沖關。

游戲規則：

1）首先先拿一個未吹的氣球，選手需要單腳跳變吹好氣球，到達前面的桌子。

2）選手在桌子上拿筷子夾出三顆珠子，才算完成第二關。

3）選手在第二個桌子，用嘴叼起桌子上放的水杯。并在原地繞五圈，轉完圈后回到賽場原點。

注：比賽以個人為主，每次比賽只有一位選手，有時間限制。

5、套禮品。

游戲內容：參加者每次交兩元錢，兩元錢五個圈，站在一米外套物品，套住哪件物品，(圈要全部套住物品，否則不算)那件東西就歸參加者，五圈套完為止。

6、啤酒和筷子。

游戲內容：準備好一個空的啤酒瓶和三支筷子，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶子，如果筷子掉進瓶子便完成任務。

游戲獎勵：若投進一根筷子，便可獎勵一根棒棒糖，投進兩根可得一本筆記本，全中的得神秘‘禮品’。

7、扔兵兵球游戲內容：在四米距離的地方用兵乓球仍到一個桶里，扔進一個贈送小禮品一份，扔進兩個贈送筆記本一本，全中的得神秘‘禮品’。

8、黑暗投籃。

器材、場地：黑布，籃球場，籃球，錄音機。

游戲規則：

1）將隊伍，列于處罰線前。將各隊排頭隊員的`眼睛用黑布蒙上。

2）排頭隊員即可進行比賽。練習中投進為5分，碰圈為3分，打中有效板為2分，碰中有效板外板面1分。其余為0分。，各隊員依次進行比賽。以總分多者次為最終勝方。

注意事項：

1）防止籃球回彈打中投籃隊員；

2）隊員不得口頭提示或語言干擾其他隊隊。

2）吹乒乓球。

道具：水杯、乒乓球。

規則：在桌子上放置八個連接的注滿水的水杯中，在第一個杯子里放一個乒乓球，游戲者需在規定的時間里將乒乓球從第一個杯子吹至最后一個杯子。

9、障礙跑籃。

目的；鍛煉學生籃球基本功和能力。

器材：籃球，凳子。

規則場地：思恩樓場地籃球場.每個隊員先抱著籃球轉20秒，然后記時一分鐘，沿著凳子運球跑，然后在第二個凳子轉身，最后上籃。看誰在一分鐘內進的籃球多則獲勝。

10、愿望樹大家許。

活動規則：兩元一票可以一人手持多張(最多不超過三張)。

11、快樂呼拉圈。

游戲規則：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。看扔中幾次來發獎品。

12、驚爆氣球。

游戲規則：

在氣球里面裝滿三分之一的面粉，還有一張紙(里面寫一些東西，例如：再來一次，小獎品)，每場有6人參與活動，分成兩組，在桌子上面擺放若干個氣球，給選手任意選擇自己的氣球，派一名裁判宣布開始，現場兩名監督工作人員，在30秒內誰先把氣球吹破，要看哪個小組全都吹破，這個小組就獲勝，另一小組淘汰，取一等獎，二等獎，三等獎，其他獲得小獎品。

道具：兩張桌子，計時器兩個，氣球3帶，面粉一帶，作業紙兩本。

1、前期：

(1)軍委會：制作海報3張(貼于活動當天入口處)。

紅紙寫“入口處、出口處、售票處”

活動現場布置(包括桌椅擺設及外圍布置)。

出入口、售票處、休息處設置。

(2)學員連：負責維護現場的秩序。

(3)團支部：準備游戲道具、設置游戲規則、采購獎品、負責消費券的制作、復印。

2、中期。

國慶游園活動開始后，各部門負責好自己的游戲，盡最大能力吸引游園觀眾，活躍現場氣氛，把活動搞好，管理好自己的物品。

3、后期。

各部門做好游園結束后清理會場。

學校慶祝十月一日國慶的活動方案范文（16篇）篇十二

時值中華人民共和國73華誕之際，為進一步激發學校師生愛國之情、報國之志，以形式多樣的活動展現學校新風貌與災后重建新氣象，學校根據上級文件精神和自身實際需求，努力達到營造國慶熱烈氛圍，歌唱社會主義好的時代主旋律，加快美好家園重建步伐，為此而特制訂本方案。

組長：吳永富，宏觀調控各活動流程，加快新學校災后重建步伐。

副組長：任曉波，具體落實活動的實施、監督與宣傳。

組員：黎汝華、董永輝、孫紅、文志明分別負責部門活動的開展，各班班主任配合。銀奎負責環境消殺等工作。

1.學校支部與工會組織學校教工開展“唱紅歌歌詠比賽”。本項活動也告一段落，活動中，各教研組與幼兒園以及教師個人均十分投入，對參見比賽的教師個人評出五名獲獎者。活動在高亢的大合唱《歌唱我的祖國》之聲中圓滿結束。

2.大隊部舉行慶國慶板報專刊競賽活動，9月18日前，各班板報完成，學校給予評比獎勵。同時學校紅領巾廣播站開展“我為祖國生日寄語”演講活動，為學校升旗儀式和課間活動再添一道靚麗風景。

3.學校數字電影組9月15日播放《霍元甲》、9月16日播放《舉起手來》等愛國主義為題材的影片，進行直觀愛國主義教育。

4.學校教導處積極組織開展慶國慶征文比賽活動，爭優創先為祖國生日獻禮。

5.強化校園環境綜合整治工作：一是實行每日“一清掃三保潔”行動，徹底消除衛生死角，同時發揚大隊部環保小衛士奉獻精神，對周邊環境進行不定時整治。二是加大安全教育力度，要求做到消防安全，邀請市消防支隊馬警官舉辦消防知識講座，配備了必備消防器材；要求做到交通安全，邀請了區交警三大隊何警官舉辦交通安全圖文展；要求做實衛生防疫安全，在嚴防甲流等季節之交流行疾病上做到宣傳到位、消殺到位、一日三檢到位、與家長、社區醫院及上級配合到位。三是提升學生文明素養，形成優良的班風，學風和校風。

6.結合板房實際，渲染隆重氛圍。學校將于9月20日前完成迎國慶國旗、彩旗等的懸掛、標語與對聯的張貼等，完善慶祝活動硬件建設。

7.學校相關部門全力做好國慶期間安全值班工作與國慶前后的校園宣傳工作，做到行聲合一!

學校慶祝十月一日國慶的活動方案范文（16篇）篇十三

為慶祝中華人民共和國建國xx周年，唱響愛國主旋律，構建和諧校園，豐富學生的校園生活，激勵學生們具有積極向上，樂觀進取的精神，增強學生的集體主義觀念。根據學校統一安排，現決定舉辦“迎國慶歌詠比賽”。

通過此次合唱比賽，增強學生的愛國主義熱情，弘揚社會主義核心價值體系，使學生懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，奮發圖強；同時發揚團結協作的精神，增進同學間的友誼。通過比賽活動，加強學校美育，提高學生的藝術修養，建設“向真、向善、向上”的校園文化，為學生健康成長營造良好的育人環境。

歌頌偉大祖國，肩負神圣使命。

擬定于9月28日在學校餐廳舉辦，若有變動另行通知。

合唱。

1：演唱內容：內容健康活潑，積極向上的優秀革命歌曲及教育部推薦的演唱曲目自選一首（各班自選曲目盡量不要相同）；必唱一首為《義勇軍進行曲》，共兩首。

2：選擇歌曲的難易程度適中，演唱時間在3分鐘至5分鐘。

3：演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式，但不可過于花哨。

4：參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟。

5：演唱者表情自然、大方，著裝要統一、整潔、美觀。

6：各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。

7：合唱參賽班級必須有一名指揮，指揮手勢要到位，節拍感強。

8：各學班于9月14日前將節目單報教導處。節目單應包括節目演唱形式、歌曲名稱、班級、表演者人數。

9：要求各班全員參加。

本次比賽分表演獎和優秀組織獎，二種獎項。

表演獎設一等獎、二等獎、三等獎各2名；優秀組織獎1名。

（一）評分辦法。

表演獎由學校評委分別對各個參賽隊進行現場評分，總分采取100分制；參賽隊最終得分為去除1個分和1個最低分后其余評委評分的平均分。優秀組織獎由學校組織專人評定。

（二）表演獎評分標準（100）。

1、選曲得當，緊扣主題（10分）。

2、服裝整潔、統一（10分）。

3、出入場井然有序、隊形美觀（10分）。

4、指揮準確，動作優美、富有感染力（10分）。

5、演唱技巧：能準確地把握音準節奏，咬字準確、吐字清晰，演唱的歌曲必須完整流暢，聲音整齊、音色統一，無中途重唱、停唱現象，聲情并茂，富有感染力，能夠較好地表現出歌曲的情緒，表現歌曲的音樂形象。（50分）。

6、藝術處理形式新穎，有創意（10分）。

（三）優秀組織獎（100分）。

（1）合唱隊伍由全班學生參加。（30分）。

（2）觀眾組織效果好。按要求組織參與人數；按要求入場、就坐、撤離；不喝倒彩。（50分）。

（3）現場氛圍的營造、服裝的協調、合唱演員精神面貌好、對歌曲的感情表達到位、現場觀眾的情緒與活動主題協調。（20分）。

注：以100分制進行計算。去掉評委打出的分和最低分，最后算出平均分。

按比賽前學校統一組織的各班抽號順序進行。

1：全體師生共唱《中華人民共和國國歌》。

2：校長致國慶祝辭。

3：教師合唱表演。

4：按節目單順序比賽。

5：宣布班級得分及名次。（條件許可就即時頒獎）。

6：全體師生合唱《歌唱祖國》。

楊勇主任安排學生會成員監督學生紀律。

1、組長：廖士龍。

2、評委：xx。

3、主持人：xx。

4、音響：楊勇。

5、總分：xx。

6、攝像：鄔道雄。

學校慶祝十月一日國慶的活動方案范文（16篇）篇十四

2、在掛彩旗與分享活動中，感受節日的愉快氛圍。

1、五星紅旗、天安門圖片。

2、彩色手工紙剪成的三角形若干，固體膠，底板人手一份。

3、零食（老師準備）。

一、經驗交流。

1、教師提問：明天要過節，你們知道是什么節嗎？

2、教師介紹國慶節，幼兒了解十月一日是國慶節，是祖國媽媽的生日。

3、出示五星紅旗、、天安門圖片，說說它們的名稱。

4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表，只有我們中國才有。

二、操作活動“彩旗飄飄”

1、人們為了慶祝祖國媽媽的生日，會開展許多活動，今天我們也來掛掛彩旗，讓彩旗在我們的教室里飄揚起來。

2、教師介紹掛彩旗的方法。

3、幼兒操作，教師指導。

4、將幼兒掛好的彩旗布置出來。

1、幼兒分組。

2、分享零食，體驗與同伴共同分享的快樂。

學校慶祝十月一日國慶的活動方案范文（16篇）篇十五

在漫長的歷史進程中，66年不過是短暫的一瞬。但對于中國，對于中國人民來說，新中國成立是一個不平凡的歷程，充滿奇跡，充滿輝煌。

為慶祝建國xx周年，為進一步推進愛國主義教育和調動廣大師生的愛國熱情，使所有成員深化對新中國成長和建設歷史的認識了解，進一步提升廣大同學的綜合素質，了解青年志愿者的服務宗旨及要求，規范新成員們的組織性和紀律性，使今后的活動開展得更加勝利。

喜迎國慶，表明心聲，做出承諾。

江西青年職業學院院團委。

江西青年職業學院青年志愿者協會。

待定。

行政大樓前，超市對面，01階梯教室。

志愿者協會全體成員。

2、由主持人宣讀開場詞并介紹出席領導名單；

4、歡送出席領導；

6、當晚召集成員在01階梯教室觀看愛國教育影片，并上交觀后感；

1、召開理事會會議，通知各部負責人活動開展的具體時間地點；

2、由各部部長抽取成員進行場地布置及準備活動材料，如：開場詞、宣誓詞；

1、所有成員必須佩戴校徽，老成員還必須佩戴胸牌；

3、寫祝福語時，要字跡工整，寫下心中最真摯的祝愿；

4、觀看愛國教育影片時，不得大聲喧嘩，交頭接耳，出聲恐嚇他人；

5、離場時，做到文明有序地離開，理事會成員留下負責打掃場地衛生，保持場地清潔。

學校慶祝十月一日國慶的活動方案范文（16篇）篇十六

國慶節馬上就要來臨了，幼兒對節日的到來非常的高興，但是幼兒對于國慶節的來意并不是很清楚。設計此活動是為了讓幼兒了解國慶的.來意從而激發幼兒對祖國的熱愛之情，并且自己動手操作布置活動室的環境體會節日的愉快氣氛。

“迎國慶，唱紅歌”

xxxx年9月30日

1、引導幼兒感受國慶節的氣氛、萌發熱愛祖國的情感。

2、讓幼兒知道十月一日是國慶節，初步了解國慶節來歷

3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。

1、在教室內與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。

2、家長和幼兒一起學習紅歌《歌唱祖國》

3、準備幼兒的繪畫工具和材料。

4、給幼兒化好妝，提升節日氛圍。

5、小旗子幼兒人手兩只。

（一）開始部分：園長媽媽致辭

（二）第二部分：唱響紅歌迎國慶

小小班組三個班家長、幼兒和教師一起合唱紅歌《歌唱祖國》，通過唱紅歌共同迎國慶。

（三）第三部分：百米畫卷迎國慶

1、小小班主題：我的中國心

2、幼兒及家長共同創作，并在紅心中簽名。

3、對小朋友的畫進行點評。并掛在圍墻上。

（四）活動結束

在這節活動中家長和孩子們通過唱紅歌及繪畫等，知道了十月一日是國慶節，是祖國媽媽的節日，萌發了熱愛祖國的情感。