讀后感的寫作不僅要有觀點和見解，還要有事實和論證的支持，使讀者認可和信服。以下是小編為大家收集的讀后感范文，希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考，歡迎大家一起來看看吧。

小學三年級讀后感（通用17篇）篇一

寒假期間，我看了《大林和小林》這本書，感觸頗深。

《大林和小林》這本書主要講了是大林和小林到外面打工賺錢來維持自己的生命，不料第一天就被怪物追著，要吃他們。兄弟倆分開兩跑路，才擺脫了怪物，可是兄弟兩個卻分離了，于是就有了兩段不同的生活經歷。

先說小林吧，小林過得很貧窮，但他努力工作，終于成為一名火車司機。大林呢，他和自稱“天使”的狐貍在一起，想出一個詭計，成為大富翁的兒子，天天好吃懶做，最后為了錢財，留在富翁島上活活餓死。

其實，這個世界上有很多像大林這樣貪圖錢財的人，他們為了錢可以放棄一切，甚至不能滿足。其實我們每一個人都會有欲望，但不可以讓欲望沒有限制地增長。我們也要想想災區的.孩子，和他們比起來，我們的生活已經很好了。

雖然錢可以買到食物、水、玩具、還有許許多多的生活用品，但買不到時間、健康、生命、真情。就像我們讀過的一篇課文，《幸福是什么》中的“幸福要靠勞動，要靠很好地盡自己的義務，做出對人們有益的事情。”

所以我們不能依靠別人來滿足生活，我們要通過自己勤勞的雙手創造幸福，還要努力學習來創造屬于自己的那片天空！

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小學三年級讀后感（通用17篇）篇二

我學習了一篇名叫《生命生命》的課文。這篇文章主要講了：作者在思考生命是什么。正好，一只飛蛾被她抓住了，一股強烈的求生欲望在我手中躍動。一粒香瓜子在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中，沖破堅硬的外殼，不屈向上，茁壯成長。作者又用聽診器聽到了自己沉穩而有規律的心跳聲。我們要好好的珍惜生命，因為每個人的是命只有一次。

我認為：雖然生命是短暫的人生也是有限的。但是我們可以通過不懈的努力去創造無限的價值。比如說，像我們小學生，就可以就可以多看一些課外書，上課的時候認真聽老師說的話。

我們一定要珍惜生命，絕不能讓生命白白流失，我們必須要對自己負責，好好地使用生命讓人生更有意義。

小學三年級讀后感（通用17篇）篇三

我看了一本世界上最愉快活潑的動物書，有炫耀修長脖子的長頸鹿，有野外獵手之王的豹子，有為了尋求愛情歌唱的青蛙，還有螳螂、蜜蜂、海狗，袋鼠，用噴墨抵御敵人進攻的魷魚以及以尖尖的刺針武裝的刺猬、適合地下生活的鼴鼠何被四分五裂也不會死的海星。原來動物們有這么神奇的本領。他們生活這么快樂，這么神奇，真有意思！

讀了這本書，我從中了解了很多動物的知識。我要和這些動物交朋友，保護大自然。

小學三年級讀后感（通用17篇）篇四

《狼來了》這個故事講的是一個放羊的孩子，因為在放羊時覺得很無聊，就想捉弄山下正在勞作的人們，于是沖著山下大喊“狼來了，狼來了”，人們聽到后急忙跑上來，卻發現根本沒有狼，這個放羊的孩子看到人們上當了，覺得很有趣。第二天，他又這樣喊道“狼來了，狼來了”，人們再一次上了他的當。等到第三天，狼真的來了，這個孩子又沖著山下大喊“狼來了”，但是人們已經不再相信他，結果狼吃掉了他許多羊。

這個故事告訴我們，做人要誠實，不應該用惡作劇欺騙別人。作為小孩子，我們更應該要誠實，不應該撒謊。媽媽說，信任就像一張白紙，一旦揉皺了就再也沒規定撫平，欺騙別人就是對別人的不尊重，只有我們誠實的對待別人，別人才會信任我們，幫助我們。雖然現在我們小孩子還不能完全明白這個道理，但是有一天我們長大了就會明白欺騙是一種很不好的行為，我們要做誠實的孩子，而不是放羊的小孩。

1/3。

兄弟姐妹在奔向大海的生命途中，都被天敵們吞入口中，只剩下她一人高喊著口號，孤單又無畏地奔向海洋，她充滿著冒險的人生才剛剛開始。在美麗又兇險的大海中，小海龜了解了危險、結識了友情、思考著生命……最終，她將為自己的生命寫上新的希望。

同學們，努力吧，與自己的生命去搏斗。雖然你不能十全十美，但向小海龜一樣學會寬恕別人，改正自己，從別人身上吸取力量，這種精神就是十全十美的精神。我們都有一張生命紙，最初它都是白色，你要用自己的力量，在那張紙上畫出一朵屬于自己的無獨有偶的花。

在這個暑假里，我讀了這本由喬治·塞爾登寫的書，這是一本可以撫摸你靈魂的書。當你沉醉于那只蟋蟀，老鼠和貓咪之間的友誼時，當你開始思考成名和自由孰輕孰重時，你就會明白，這本書真的是經典中的經典。

使我的心深深震撼……。

網絡搜集整理，僅供參考。

3/3。

小學三年級讀后感（通用17篇）篇五

狐貍先生是家里的主人，它每時每刻都保護著自己的家園，靠著自己的聰明和智慧與敵人展開了一場智慧和力量的戰爭。狐貍太太是一位有責任心的太太，她隨時關心著狐貍先生，還和狐貍先生一起為大家挖洞……當然“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”狐貍先生偷竊也是錯誤的。

看完了這本書，我深深地體會到：在生活中，如果遇到了困難，我們要不斷地去克服困難，解決困難，這樣才會成功！

小學三年級讀后感（通用17篇）篇六

自律在生活中是一個很重要的品格。自律的大意：就是自己約束自己，自己管理自己，而不用別人的監督。我們知道，不管是在家里、學校、還是社會，乃至整個國家都有各自的規則。這些規則需要我們通過自律加以遵守。

自律對我們小學生尤其重要，通過學習自律這課我知道不該做的事有：如不寫作業、看電視、上網聊天、做事拖拖拉拉，上課發呆、寫作業讓人看管、上課時要老師提醒才能認真聽講。

通過學習自律使我懂得了一些事：要專心寫作業，不懂的事情要思考，或請教他人。

自律是對自己的約束，這是一種非常可貴的品格，因為自己管理自己是不容易做到的。能夠做到的人，都是勇敢的人，都是令人欽佩的人！

通過國學課學習，使我懂得了每一個成功的人都是嚴謹自律的，同學們一定要培養自律的意識，才能擁有美好的未來。

小學三年級讀后感（通用17篇）篇七

我是一名三年級的小學生，通過對國學課中《恭敬》這一課的學習，使我更加理解了恭與敬的含義。

在日常生活中，我們作為一名小學生不論在哪里都應該做一個謙恭有禮、態度溫和、舉止有度的人。在與人交往的時候，尊敬他人，不管是對父母、老師，還是對同學，都應該尊重對方。對父母態度要溫和謙恭，使用禮貌用語；在學校上課認真聽老師講課、不搗亂、不說話，寫作業時不三心二意；家長老師交代的事情能認真完成；對同學要和平相處，不打架、不罵人；不要在樓道或教室大聲呼喊，追逐打鬧，愛護學校的公共財產。為人處事行為穩重得體，分得清是非，知錯就改，不斷進步；同時，要嚴肅地對待我們所做的事情，遵循做事的原則和方法。尊敬周圍的人，讓自己成為一個受歡迎的人，自己也會受到了別人的尊敬，也會收獲快樂。

讓我們大家行動起來，做一個具有恭敬之心的人吧！

小學三年級讀后感（通用17篇）篇八

在寒假里我看了《窗邊的小豆豆》系列書，其中我最喜歡的是《小豆豆動物劇撤這本書。

這本書給我們介紹了企鵝、大象、獅子、熊貓等幾十種動物，展現出小豆豆對動物的喜一愛一之情。小豆豆觀察得也很仔細，比如，有一只“不浣的熊”吃游客喂的餅干不像其他浣熊一樣洗了洗再吃，而是直接把餅干吃了。為什么呢？原來餅干在水里洗了就會化為烏有，而這只浣熊發現了這一點，才會不洗就吃。看吧，這只浣熊真聰明！

我們要誠懇地對待動物，與動物真心相處。這就使得小豆豆最終能與固執的`河馬母女成為朋友，與調皮的馬兒化解誤會，與小紅一毛一猩猩一見如故，與溫柔憨厚的大熊貓親近無比，還有與獅子、水牛等大家伙也能開開心心地玩在一起。

我喜歡動物，不可以去傷害他們。動物是有靈一性一的，人類與動物應成為好朋友。

小學三年級讀后感（通用17篇）篇九

故事講的是一個“天生是瞎子”的6歲男孩，因為父母沒錢給他治病而拋棄了他。有位好心的瞎子叔叔收養了他。聽說要治好這個男孩的眼睛需要5萬元，他就用他那雙“粗糙的大手”干活掙錢。終于有一天這個男孩的眼睛被治好了，可他卻看到收養他并拼命掙錢給他治眼睛的叔叔原來也是個瞎子，他把重見光明的機會給了這個男孩。他是一個多么高尚而又有愛心的人啊!可一想到我自己有時為一點小事就跟同學發生爭執，比起瞎子叔叔所做的一切，我感到臉紅。我想以后要多幫助那些需要幫助的人，如果我們每個人都多一點愛心，那么這個世界該是多么溫暖和美好啊!

我企盼每一個人都要學習瞎子叔叔舍已為人的精神，這樣，全世界的殘疾人都非常快樂。

小學三年級讀后感（通用17篇）篇十

今年夏天，我看了一本被稱為"德國幽默象征”的書，它就是《父與子》。這本書講訴了父親與兒子的幽默故事，父親是一個禿著頭，長著大胡子又十分愛孩子的父親，只是這些愛的方法有些特別，比如說《糟糕的作業》里，兒子不會寫家庭作業，父親幫他寫，結果事情敗露了，被老師訓了一頓。兒子則長著刺猬頭，又十分調皮，不過他還是很愛爸爸，有時也會耍小聰明。但也常常聰明反被聰明誤。比如有一天回家發現家里冒煙，以為家里著火了，就端了一桶水滅火，結果剛倒完水，父親就拿著煙出來說：”我只是在抽煙”。

在這本書中，我感受到了親情，感受到了父與子之間的相互信任，理解。溝通，成為父子之間度過難關的'最大條件之一。溝通，可以相互了解，化解矛盾，消除分歧。假如文中的父子沒有溝通的話，我想兒子也不會被他爸爸所救，他的爸爸也一定會像其他家長一樣，哭過之后，一走了之。我想孩子和家長之間的關系，最重要的一點就是多多溝通，就會心靈相通，彼此之間就有了信任。有了溝通，家人之間就會相互體諒，也不會吵架了。

所以，我們小孩子，應該多和家長溝通，交流。讓父母明白我們想要什么，想做什么。在生活中，我們也許會遇到種種困難，但只要一家人相互扶持，互相信任。不管有多大的困難，都可以堅強的度過。

小學三年級讀后感（通用17篇）篇十一

今天，我讀完了《意林》。

《意林》是一本充滿人生道理的好書，有感人的故事，也有令人憎恨的故事，看完后，就像刻在腦里一樣，擦也擦不掉。

其中，最令我難忘的是一個叫《的老師》的故事。里面講一位老師對一個叫特德的男孩很冷漠，但自從她看了特德的`老師對他一至四年級的評語，才知道，特德沒有了媽媽。從此，老師對特德非常關心，令這個孩子改變了，成了一個聰明好學的學生，特德告訴這位老師：“您是我一生中的老師!”

多么簡短的一個故事，它卻令人明白到人生的道理。這個故事也令我知道：對所有人都要關心，別人才會信任你，跟你做朋友。同時，我也明白到：對所有人都要熱情，才能激發別人的上進心，幫助別人。

《意林》是一本好書，如果行，你也可以到這本書里吸收一下營養!因為，這是一頓很好的佳肴。

小學三年級讀后感（通用17篇）篇十二

今天，我又把小豬唏哩呼嚕看了一遍。

讀了《小豬唏哩呼嚕》，我很愉快。我喜歡上了這本書。因為小豬吃東西的時候，總是頭也不抬“唏哩呼嚕”一片響，所以就叫“唏哩呼嚕”了。

唏哩呼嚕，就是唏哩呼嚕，它的生活平凡而愉快，它走過的路驚險又驚喜，因為它是一只聰明的小豬呀！

我要向小豬學習，愉快地生活，快樂地學習，愛動腦子，善于幫助人，做個快樂成長的好孩子。

小學三年級讀后感（通用17篇）篇十三

《海底兩萬里》讀后感在這個寒假，我讀了《海底兩萬里》這本書，它使我記憶深刻。

這本書是由法國的儒勒凡爾納所寫，一共有30個章節，其中我覺得最有意思的是第一個章節，也就是飛逝的“巨型怪礁”，因為本章節講述了一個海里巨型怪物的事情，怪物的存在極大地引起了我的興趣，并吸引我繼續往下讀這本書。

另外，這一章開門見山，起到了總領下文的作用。

本書主要講述了阿羅納克斯教授從參與抓捕海中巨型怪物到遇險，并登上怪物“鸚鵡螺”號，從而發現海中巨型怪物其實是艘潛水艇，到和伙伴內德蘭德一起跟隨尼摩船長探險海底世界，并走過兩萬多里，最后，在“鸚鵡螺”號被攻擊的時候，阿羅納克斯教授和內德蘭德成功逃出“鸚鵡螺”號的故事。

讀完這本書，我認識到了海底世界的奇妙與美好，不僅有巨型珍珠，煤礦還有巨型章魚等等。并體會到了海底探險的樂趣和艱辛，從而使我深刻地明白世界的美妙。

小學三年級讀后感（通用17篇）篇十四

今天，爸爸給我買了一本書叫《小公主》，我深有感觸。

《小公主》薩拉的故事，薩拉的爸爸是一位研究鉆石礦的專家，從小爸爸就對她非常的疼愛，就像小公主一樣，有一天，爸爸因為要去一個鉆石礦勘察，不得不吧薩拉送到名匙女士家里照顧，但是，沒想到的事，薩拉的爸爸因為病毒感染而病了，沒過多久就去世了，而銘匙女士知道這個消息后，知道薩拉沒有錢給生活費，就叫薩拉做家務來補償，而失去爸爸的薩拉就從小公主變成了小女仆。

當初薩拉的爸爸吧她送到銘鑰女士那里時，她爸爸就已經做了一件害自己心愛的女兒傷心一輩子的事。

小學三年級讀后感（通用17篇）篇十五

最近我讀了一本書，名叫《轟隆隆老師》。

轟隆隆老師是馬小跳那個班代替胖老師上課的新科學老師。

他穿著一雙很大很大的皮鞋，褲子加上上衣至少有十幾個口袋，每個口袋都裝著雞蛋。

他很會變魔術，他給同學們上的第一節課，一個雞蛋，同學們誰也豎不起來，轟隆隆老師將雞蛋打碎豎了起來。這時，馬小跳有點崇拜轟隆隆老師了。

一次睡午覺，馬小跳用高倍望遠鏡看到實驗室的轟隆隆老師，他把四個雞蛋放在四個塑料管上用木板蓋住四個裝著紅色液體的杯子用球桿一打四個雞蛋全進了，馬小跳也想學，但最后還是失敗了。

轟隆隆老師很會變魔術，馬小跳也想學，但轟隆隆老師不帶他去辦公室，馬小跳不善罷甘休。正所謂有志必成，我們要學習馬小跳。

小學三年級讀后感（通用17篇）篇十六

讀了《雷鋒的故事》讓我感受十分深刻。

雷鋒這個響砌神州天地的名字。他的事跡家家戶戶都知道。一提起雷鋒，人們就會想到他助人為樂的高尚品質和默默無聞的奉獻精神。

這篇文章主要講了雷鋒把自己的一生獻給了祖國，獻給了祖國，獻給了大地，雷鋒是一個普通戰士，他全心全意為人民服務的高尚品德，閃爍著共產黨主義理想的光輝。他把自己比做一顆最小的螺絲釘，時刻提醒自己堅守在生活的崗位上。他勤儉樸素，從不浪費一粒米，一件衣服，一雙襪子......

從而想到，我正走在放學的路上忽然看見了一位叔叔他是盲人，路邊的一位小女孩把他送到了對面的馬路。

這一幕幕的場面難道不是我們值得學習的嗎？我們要向雷鋒那樣學習他高尚的品質。

小學三年級讀后感（通用17篇）篇十七

前段時間，我讀了一本書，名字叫《淘氣包馬小跳之同桌冤家》。這是一本有趣而又有教育意義的好書，讀了以后我深有感觸！

在書中我認識了許多個性不同的人物，有活潑可愛的兔子，有頑皮搗蛋的惜城，聰明淘氣的馬小跳和乖巧懂事的路曼曼。

路曼曼與馬小跳是同班同學。路曼曼是班里最聽話的學生，而馬小跳是班里最調皮的學生，老師叫路曼曼看管馬小跳。他們原本是一對好伙伴，自從路曼曼把馬小跳的不良行為的登記告訴了老師以后，他們同桌冤家的戰爭，就這樣拉開了序幕。挑起戰爭的基本是馬小跳，全副武裝，披掛上陣，頻頻向路曼曼發起進攻。一上數學課，路曼曼逮住機會就向馬小跳展開反擊。他們你不讓我，我不讓你，就這樣一部好看的同桌冤家的好戲出演了。

其中我最喜歡的人是馬小跳，書中的馬小跳雖然非常淘氣，身上有許多缺點，但是他有一顆善良的`心，我喜歡馬小跳那誠實勇敢、敢作敢當的善良品質，也喜歡他那活潑幽默、自信上進、樂于助人的爽朗性格。我認為淘氣不是一種錯，只要有好的品質，那你就是一個好孩子。

我們現實生活中許多同桌一樣，往往為了一點小事，就能吵吵鬧鬧，可沒過多久又能和好如初，都好像是一對同桌冤家。看完這本書，我覺得同桌之間應該和睦相處，團結友愛。如果同桌說得對，就應該聽。

以后，我要學會寬容，不要小心眼，學會理解別人，不能亂發脾氣，要和同桌搞好關系，不能做一對同桌冤家，要做一對互相幫助的好同桌。