優秀作文在觸動人心的同時,也反映出了作者的個性、觀點和人生的態度,令人過目難忘。通過閱讀這些優秀作文,我們可以了解到不同年齡和背景的人們是如何對待寫作的,這是非常有價值的經驗。
初中身邊的好人(匯總22篇)篇一
我身邊的好人非常多,比如我的媽媽就是其中之一。
我的'媽媽是一個勤勞的人,她每天都會接送我上學放學,不管嚴寒酷暑,不管刮風下雨。一放學回到家我就能聞到香噴噴的飯菜味。無論什么時候總能看見媽媽在做家務,不是擦桌子就是拖地。我看到媽媽拖地累的滿頭大汗,我對媽媽說:“我來幫你吧!”媽媽笑著說:“不用,你去寫你的作業吧!我不累!”我只好認真的寫作業去了。
我媽媽還是一個非常孝順的人,她過幾天就去看一次外婆外公,每一次去都會買一些肉呀菜的。記得前幾天外婆打電話說她牙疼,媽媽立刻開車去外婆家接她去醫院檢查,好了以后又把外婆送回家,嘮嘮叨叨的安頓了半天。當有親戚朋友來我家做客,媽媽總會買來香瓜子及水果,熱情招待。
我的媽媽是一個勤勞,孝順、熱情的人,我愛我的媽媽。
初中身邊的好人(匯總22篇)篇二
xxxx、xxx是初二三班的兩名學生。自從進入初中以來老是力所能及的幫忙別人,并一向以《中學生行為規范》來嚴厲要求自我,是我們一切同硯研究的榜樣。
當地面有垃圾的時候,他們總是及時“彎彎腰,伸伸手”,將垃圾放入垃圾袋中;。
學校里,他們禮貌待人,尊敬師長,每次見到教師都主動問好;他們就是這樣生活的點點滴滴之中做著一些平凡的事情,但他們的一舉一動都是發自內心的,是善良的,是高尚的。
沒有豪言壯語,無需驚天動地,你們用一個普通學生最平凡的善舉,最單純的初衷,幫忙那些需要幫忙的同學,讓他們感受到同學之間的關愛,班團體的溫暖;用自我的一言一行來影響著其他同學,詮釋著什么是才一個合格的中學生。班級因為有了你們,而永遠春意融融。初二三班全體同學一致推薦xxxx、xxx同學為班級好人好事模范榜樣學生!身邊好人好事事跡材料第16篇:
20xx年8月14日,機械一組晚班。經機組反應,b2324號飛機右發發電機不能自動轉換,同時,apu引氣波動,8號輪見線。由于北京方面天氣原因,原定于晚間22點到達的b2324號飛機延誤至凌晨2點方才降落至浦東機場,并計劃于7點50分連續執行航班義務,這意味著留給我們的時間將十分緊急。
xxx扮演著空中發電的主角,右發發電機不能自動轉換,將導致飛機飛行過程中依靠單發電機工作,繼而無法完全正常供電,勢必必須程度上影響飛機飛行安全。而apu引氣波動則會直接影響到飛機發動機的啟動,該故障的長時間存,必然會造成發動機的損壞,同時影響到客艙壓力。
飛機到達后,我組xxx,xxx,xxx,xxx第一時間借來相應工具來到現場,根據之前分派好的職責有條不紊著手調換右發idg。拆卸的過程中,idg內殘剩的滑油順勢很多滴漏同志們的.身上,可是同志們并沒有以是而皺眉,幾位同志的共同勉力下,極其沉重的xxx終究順利的拆卸下來。然而,安裝新件的過程中,同志們發現,按照手冊排號申領的封圈與舊件大小不一,明顯無法正常安裝上去,于是立刻上報至mcc處,并申請辦理保留。
所有工作直至清晨7點才得以完成,同志們忙碌了整整一個通宵后拖著疲憊的身體,繼續趕至其他機位開始飛機的日常維護工作。這次的一系列排故工作,無疑體現了我組精細嚴實的工作作風,吃苦耐勞的機務精神。正是因為這群可愛的機務人的存,保證了航班的正常運行,保證了xxx廣大乘客心中的形象。
初中身邊的好人(匯總22篇)篇三
2013年1月18日,浙江大學醫學院附屬第一醫院迎來一個與徐鋒相匹配的^v^,手術馬上就能開始。
“徐鋒的情況,移植一定要快!”醫生反復強調。而就在此時,醫院來了一位比徐鋒病情更嚴重的患者。得知這一情況后,徐鋒立刻決定把^v^先讓給更需要的人。“有人比我更急,更需要它,就先讓他移植了,我還能再堅持些日子。”歙縣愛心人士到浙江看望徐鋒時,他笑著說。
欣慰的是,半個月后,醫院終于又找到與徐鋒相匹配的^v^,他的肝移植手術順利完成。“是那么多好心人給了我第二次生命,我只有用更大熱情和努力做好工作,才能回報幫助我的人。”徐鋒生前說。
2013年,術后剛一個月的徐鋒,出現在鄭村鎮*門口。鄭村鎮紀委*朱俊敏回憶:“他戴著口罩,光著腦袋,執意回來工作。”考慮再三,鎮領導班子決定讓徐鋒擔任農經員一職,并私下和各行政村打了招呼:非工作時間不給徐鋒打電話,不安排過重事務。
“我們給他減負,他卻給自己加壓。”朱俊敏說,2013年5月,鄭村鎮開展扶貧調查,需要搜集2700位村民的信息。徐鋒堅持參與這項時間短、任務緊的工作,他說自己當了三年多村官,對村里情況很熟悉,這項工作他再合適不過。就這樣,徐鋒又把所有精力撲到了工作上。
鄭村鎮老黨員諸葛紀釵,因一場車禍導致癱瘓,老人至今還留著住院時徐鋒帶來的書報:“他來看我,帶來書報和米面。出院后在我家,這孩子非要給錢,說是規定。我不要,他就偷偷把錢塞碗底下。”
遺憾的是,剛回去工作幾個月,徐鋒病情再次復發——癌細胞擴散到了肝、肺、腿骨。這一次,即使輾轉各地醫院治療也已無濟于事。病重時,徐鋒口述,表哥記錄,留下一封書信,滿滿的都是對社會的感恩。“絕望之際,大家沒有放棄我,積極為我募捐籌款,使我有機會做了肝移植手術。”徐鋒走之前表示,希望將社會捐給自己的剩余善款,繼續捐給需要幫助的人。鄭村鎮是徐鋒唯一工作過的地方,“那里是我的第二故鄉,我十分留戀這片土地。”“我的愿望是在我死后,能埋在這塊土地上。”
12月1日上午,鄭村鎮迎來了久違的晴天,陽光灑滿徐鋒曾工作過的潭渡村。這天,徐鋒被安葬在村里的公墓,他將和自己眷戀的土地永遠相伴。
初中身邊的好人(匯總22篇)篇四
心靈是一杯水,加入適當的味道,能讓他變成苦的,也能變成甜的,也可以是寡然無味,也可以富有像彩虹般絢麗的多樣味道;在味道的基礎上,也可以是淡淡的甜,也可以是濃濃的甜。好人亦是如此,我們沒有像慈善家這樣的家產去做能幫到很多人的好事,但我們可以從身邊做起,好人不是一種語言,而是一種行動。()。
我的身邊有一位時刻為我樹立起榜樣的長輩——外公。星期六早上,我被送到外公家寫作業,從起床到現在粒米未進的肚子不爭氣的'開始了“抗議”。外公二話不說騎上電瓶車就去買早飯。
我在津津有味享用早餐時,外公一拍手,說:“哎!多找給我五塊錢!我還得去還給賣早飯的。”“外公,五塊錢就不用還了吧,又不是一百塊錢,這來回一趟趟的,騎著電瓶車多冷啊!”我勸說道。可外公義無反顧地跨上了電瓶車:“五塊錢也要還,在我小時候,五塊錢可是大錢了。怎么說以后也要去買東西的,還是要還。”說完便消失在寒風中。
除了長輩,在我們身邊也有一些與我相仿年齡的小好人,小雷鋒。在一次夏令營當中,我就遇到了一位善良的女孩。那一次,正在上課,我肚子突然疼了起來,她是我的同桌,她看見我一副很難受的樣子,就舉起手來跟老師說我不舒服,在經老師同意后將我送回寢室,又忙前忙后的為我倒熱水,找東西,請假。中午吃飯的時候,又扶著我去食堂。過了幾天,我的肚子疼,有了好轉,她倒是累壞了。第三天實踐活動的時候,我們去科技館,我本想買點好吃的送給她,她卻婉拒了:“這本來就是我應該做的,伙伴之間難道不應該互幫互助嗎?”
好人就在我們的身邊,他們做的事也許真的很渺小,但是沒有一滴一滴的水,如何形成的大海呢?!
初中身邊的好人(匯總22篇)篇五
世上的好人,都是善良的,許多人做的都是*常小事,卻能讓我們感到溫暖。
每個周末,我們都會去探望奶奶,爺爺。這個周末因為爸爸,媽媽的公司要開重要會議,我和姐姐就自己乘公共汽車去。因為是上班時間,我們要搭的363號公交車乘客很多,前幾部車經過時人都塞得滿滿的。
我們好不容易擠上車,車里的人都擠成一團了。剛上車不久,就聽見一個男人的聲音,大喊說“別動”,嚇得我的心臟都快要跳出來了。我往后一看,看到有一個男子被大家圍了起來。那個男人不是很高,看起來160cm左右,戴著個黑框眼鏡,提著個文件包,身穿整齊的工作服,看上去樣子很斯文,很正經。我問身邊的姐姐發生了什么,姐姐說:“被圍著那個是小偷,剛剛大喊的是那位身穿黑衣服的大叔。小偷偷了那個短頭發姐姐包里裝的手機,整個過程都被大叔看見了,大叔立刻叫小偷別動,然后把手機奪了回來,還給回原主,叫大家把小偷圍了起來。”
聽到這句話,我大吃一驚。心想:啊!沒可能吧!有沒有搞錯啊!沒想到看起來那么正經的人,竟然會是小偷,沒想到他是這種人。怪不得別人說:“看人不能只看外表啊!”最后經過周圍乘客的一番聲討,小偷渾身顫抖,發誓再也不起一念之貪,以后好好工作。乘客們看他還有悔過之心就放過了他,給了他一次改過的機會。一番忙亂過后,那位失主還沒來得及感謝那位大叔,大叔卻匆匆忙忙地離開了,沒有留下姓名。
初中身邊的好人(匯總22篇)篇六
在這個世界上,無論是生活中還是工作中,有很多遇上困難的人是需要我們伸出手去幫助的。但有些人會坐視不理,則有些會很熱心地幫助他們。“幫助別人等于幫助自己”這是我看過的格言,我很喜歡,當別人對我一點點的好,我會感動,可能許多幫助過你的人都不會留下名字,但在你的心里你會永遠記得起幫助過你的人。
在這一年里,在我身邊發生了很多事情,好人好事一件件不定時地在腦海里重播,不斷的回味著一些能讓自己進步的事情。
老師總是教導我們說:“一尺不如行一寸,莫以善小而不為,敬業奉獻俯首甘為孺子牛。”確實,在我們的身邊,一直就有很多的好人好事。在我們美麗的校園里,經常可以看見,有些同學彎下腰來撿地上的廢紙,時常回有同學主動留下打掃著教室,經常有聽到拾金不昧的同學被表揚,過馬路時有些同學會主動維持交通持續,阻止那些亂穿馬路的行人。
實例一:
我們小區的王爺爺最了不起。王爺爺今年84歲了,臉上總是掛著慈祥的微笑,滿頭的銀發和那微笑成了他的特征,有點駝背的他干起事來卻一點也不含糊。走起路來那精神抖擻的樣子一點都不顯得他已是不惑之年。
星期六下午,烈日當空。我讀完書乘著車回家,車剛到站,一個熟悉的身影在我眼前閃動。這不是王爺爺嗎?他左手拎著一個涂料桶,右手拿著一把大刷子,腳邊放著垃圾桶和鏟子。我快速來到王爺爺身旁,“王爺爺!”我親切著叫道。“呦,是你啊!你來干什么呀?”王爺爺關心地問道。“我讀完書乘車回家。”我回答道,“您又來美化環境啦?”“也不算是美化環境,你看,這墻上的小廣告太多,有礙市容。一來,亞運會還有一年半就開幕了,外國人到了我們廣東省,說小了大都市佛山會讓外國人眼中大跌眼鏡,是個布滿千瘡百孔的佛山,說大了中國的國際聲望也會由此下跌;二來,這些廣告多數是騙人錢財的,有些江湖郎中不但騙人錢財,還胡亂醫治,把別人的生命忽視當兒戲。”
作為一個小學生,我得到的比付出的`多得多,王爺爺煥發了我為亞運作貢獻的熱情。
實例二:
一年前,汶川大地震間我在新聞報道里看到一件這樣的事:
一位乞討過日子的老人在早上捐了5元錢,過了中午又捐了100元,捐款人員問他為什么捐這么多,老人回答:“因為那里的人生活比我還慘,上午只有5元整的,其它全是一角兩角、一元的和5角的,不好意思拿出來,中午又去討了點,再到銀行換成一張100元錢。”有的經常路過這兒的人說:“他每天討來錢都不是去吃好吃的,每次捐款都比那些每天討來都去吃好吃的人捐的多了足足好幾倍。”老人說:“雖然每天生活困難點,但這錢對于他們來說比我還重要,我的一分錢對災民來說就是幾十元。”說著又從兜里掏了一下,掏了1角硬幣放到捐款箱內,走時還說:“我這也是讓大家對災民多捐點。”然后就拿起破碗走了。后面捐款的不是生活好的,就是一些乞討為生的老人。這些老人捐了許多1角1角和1元1元的錢共有50。4元放到了捐款箱內。
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初中身邊的好人(匯總22篇)篇七
好人好事許許多多,不是我自夸,這好人里數我們小區的王爺爺最了不起。王爺爺今年84歲了,臉上總是掛慈祥的微笑,滿頭的銀發和那微笑成了他的特征,背有點駝的他干起事來卻不含糊。走起路來那精神抖擻的樣子一點都不顯得他已是不惑之年。
在小區里,在街道里,在馬路上時常會看到他的背影,時常做一些綠豆芝麻大小事,用實際行動告訴我們這些小輩:勿以事小而不為,勿以善少而為之!
每次我看見他,他都在做一些力所能及的小事,小事雖小但是他畢竟是84歲了呀!看他忙碌的身影,我不禁擔心起來。
星期六下午,烈日當空。我讀完書乘車回家,車剛到站,一個熟悉的身影在我眼前閃動。這不是王爺爺嗎?他左手拎一個涂料桶,右手拿一把大刷子,腳邊放垃圾桶和鏟子……我快速來到王爺爺身旁,“王爺爺!”我親切叫道。“呦,是雯雯啊!你來干什么啊?”王爺爺關心地問道。“我上完課乘車回家,”我回答道,“您又來美化美化環境啦?”“哦,你看這墻上的小廣告太多,有礙市容,是城市“牛皮癬”哦。一來,上海是奧運會的賽場之一,世博會也快要舉行了,外國人到了上海。說小了國際性的大都市上海會讓外國人眼中大跌眼鏡,會說是個布滿千瘡百孔的上海;說大了中國的國際聲望也會由此下跌;二來,這些廣告多數是騙人錢財的,有些江湖郎中不但騙人錢財,還胡亂醫治,把別人的生命忽視……這例子多得數不勝數,我們不能讓它們得趁。”
爺爺一邊憤怒說一邊清除小廣告。只見他拿鏟子把貼有小廣告的地方鏟掉,廢渣扔進垃圾桶,又拿起刷子沾了沾白色涂料,把鏟掉的地方添了添,補了補……我看了說:“王爺爺,我也來幫你,讓我們一起鏟掉惱人的牛皮癬吧。”王爺爺說:“好吧!小區是我家,愛護靠大家!只要我們大家做好身邊看似不禁意的小事,我們的天會變得更藍,城市會更整潔!”
王爺爺的舉動帶動了我們小區好多人也熱與參加做好小事的行列。
初中身邊的好人(匯總22篇)篇八
我身邊的好人是爸爸。爸爸不是很高大,但他很瀟灑,而且心地很善良。爸爸*時衣著樸素,總是留著短短的*頭,顯得干凈能干的樣子。
在鄉下,我們家算得上富裕,村里有人遇到困難,都會來找爸爸,而爸爸總是會盡力幫我們解決問題。雖然爸爸遠在外地工作,但是卻很關心家鄉的建設。
家鄉的路原本是坑坑洼洼的泥土路,踩上去很臟,特別是下雨的時候。所以爸爸動員全村人捐錢建水泥路,有錢出錢,沒錢出力,錢不夠我們家就墊上。就這樣,水泥路建好了,孩子們在路上自由自在地玩耍、騎單車,這全都是爸爸的功勞啊!
我們家鄉有一座橋,橋兩邊沒有圍欄,很危險。爸爸看到后,趁著春節回家的人多,就打算建個圍欄。爸爸買好建圍欄的鋼材后就開始焊接起來。大家看到爸爸一個人在辛苦忙碌,也就紛紛來幫忙。人多力量大,不幾天圍欄就建好了,每當我經過橋時,我都要摸一摸橋欄,感嘆道:多虧了爸爸建起圍欄,不然多危險呀!
橋下有一條小河,原本河水清澈見底,小魚在里面自由自在地游著,可是現在,河水被垃圾污染了,為什么?因為村民把垃圾倒在河里,所以孩子們都不再去游泳。爸爸知道以后,看在眼里,急在心里,事不宜遲,他趕緊去買水泥磚頭,想建一個垃圾池。買齊材料后,爸爸叫村里的人來幫忙。因為垃圾池容易建,而且人又多,所以一個上午就完成了。從那以后,小河又變得清澈起來,村里的小孩又能在那里游泳了。
這就是我身邊的好人好事,我也要像爸爸一樣,以助人為快樂之本。
初中身邊的好人(匯總22篇)篇九
這個世界還是充滿好人的,作為一個初中生你善于發現身邊有哪些好人事跡了嗎?下面是本站小編整理的一些關于初中生身邊好人事跡范文的相關資料,供你參考。
陽春三月,又迎來了一年一度的學雷鋒月。學校組織我們全體學生觀看了雷鋒叔叔的優秀事跡。銀幕上雷鋒叔叔的一件又一件好人好事展現在我們眼前,看上去都是很細微的小事,但雷鋒叔叔卻年復一年日復一日,樂此不疲地在做著,讓我感觸很深。崇拜之心油然而升,我們應該向雷鋒叔叔學習,學習他無時無刻為人民服務的精神。
其實,在我們平時的生活中,也常常會有很多雷鋒叔叔的影子,比如:下雪天,在上班、上學的路上總會看到許多人冒著風雪、不顧嚴寒地在清掃著馬路上的積雪,他們中許多人是自發的,沒有誰規定要這么做,他們為的是讓出行的人更方便;有的人常常會憑自己的手藝,來幫社區里的老人修家電、理發等等。每當看到這些,我都會想,他們怎么會想到這樣去做的呢?原來,一直以來,雷鋒叔叔的精神就是這樣影響著人們,為人民服務無時不在。
那么,我們現在還小,我們如何在生活中去學習雷鋒叔叔呢?我想,應該從自己做起,平時上下課我都要坐公交車,那么,在車上遇到老人、孕婦以及比我還小的小朋友,我都會主動讓坐。在學校,同學如果有了困難,我一定會伸出援助之手,靠自己微小的能力來盡量幫助同學。課余,我要努力擠出時間為班級為同學去做一些自己力所能及的事情。我想,只要在生活中做一個有心人,總能找到為大家服務的機會的。就象雷鋒叔叔說的那樣:“生命是有限的,為人民服務是無限的,把有限的生命和無限的服務結合起來。”讓雷鋒叔叔的精神永遠發揚下去,這樣我們的世界才會永遠充滿愛。
我尊敬老師,見到老師主動問好;孝敬父母,為父母做力所能及的事情,父母每天上班都很忙,我回家及時完成家庭作業,不讓他們為我操心;我主動幫助同學,幫助那些學習上有困難的同學;在學校,每次我遇到同學沒帶文具,總是第一個幫忙;下雨天,我見同路的同學沒帶雨傘,就主動上前打招呼,然后打著傘送他回家;我發現班級里的同學有了這樣那樣的的困難,我都能帶頭想方設法的解決。
我喜歡讀書,書給了我另一種精神。因為它還使我學到了許多東西,開闊了我的視野,增長了我的知識,豐富了我的課余時間,同時還提高了我的寫作水平。從書中,我懂得了許多做人的道理。
我是老師的得力小助手。因為我有很強的的領導能力和組織能力,老師交給我的任務我都會用盡全力出色地完成它。我經常帶領一些同學排演小節目,并在六一兒童節活動上演出。我還定期的帶領班上的一些同學出板報,宣傳科學知識、弘揚民族精神。我不僅自己進步,還幫助同學一起和我進步。我曾經幫助過我們班一位同學,他的成績很差,但是天賦很高,身為英語課代表的我就主動跟老師提議讓我跟他一起學習,老師同意后,我每天中午都和他一起練習英語單詞,終于在我的不懈努力下,他的英語成績有了翻天覆地的變化,由原來的四五十分變成了六七十分,再后來就在班里排五六名了。一次小測驗,他的成績已經達到95分了,當我把試卷發到他的手里時,看到了他那像花兒一樣燦爛的笑容。
我是××,男,漢族,1988年9月出生在××省××市××村的一個普普通通的農村家庭,現在是××大學××學院××級××班的一名學生。在校學習期間,我一直嚴格要求自己,思想健康,積極進步,勤奮學習,認真工作,生活樸素。我的個人事跡情況如下:
一、家境貧寒,心態樂觀如果說貧寒是一種苦難,那么我覺得我應該感謝這份苦難,多年來它一直砥礪我的成長鍛煉我不屈的意志。多年前,已故的爺爺、奶奶分別患有老年癡呆、心臟病等疾病,巨額的醫藥費無疑給家里增加了巨大的經濟壓力,而目前又患有腰間盤突出癥,無法從事重體力勞動,家里的所有負擔就一下子全壓在父親一人的身上。然而,家庭每年卻還要東拼西湊,支出大量費用供我上午讀書。在父母身上,我讀懂了最無私的愛,也學會了樂觀與堅強。我堅信只有努力拼搏,才能讓我早日為父母分擔家庭的重擔,只有知識才能讓我有能力改變自己家庭的命運,才能擔起對家庭,對社會,對國家的責任。
二、學無止境,天道酬勤“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,相信只有知識才能改變家庭和命運的我,始始終把學習放在首位。面對工科課程,我認真學習,一絲不茍,從未退縮過,遇到疑難點,我就迎難而上,努力去克服學習上的困難。因此,也取得了較為不錯的成績。大學期間,一次性順利通過了大學英語考試和國家計算機二級考試。曾獲得國家。
勵志。
獎學金,校三等綜合獎學金以及校三好學生,優秀共青團員等榮譽稱號。在學習專業課的同時,我也注重理論與實踐相結合,積極參加社會實踐,連續三次被評為校社會實踐學生積極分子,所在赴海口金鹿工業區農用運輸車發展現狀調查服務團曾被評為校社會實踐先進集體,社會實踐論文獲得校社會實踐優秀論文三等獎。
三、思想進步,與時俱進大學期間正是我們形成世界觀,人生觀的分界點,從高中的稚嫩走入大學,人生觀、世界觀、價值觀都在復雜的生活環境下面臨各種挑戰。在大一的關鍵時期,我就給自己定下了一個明確的奮斗目標,作為一名合格的大學生,無論做什么事情,總要求自己做到最好。于是,我向黨組織遞交了。
入黨申請書。
積極向黨組織靠攏認真學習馬列主義毛澤東思想鄧小平理論“三個代表”重要思想深入貫徹科學發展觀發揚創先爭優的精神積極關注國內外大事和國家的方針政策并積極向黨組織匯報自己的思想動態通過自身的實踐帶動周圍同學了解黨的知識、思想。經過黨組織的培養和自身的努力我于20xx年12月光榮的加入了中國共產黨從那一刻起我更加銘記黨組織的諄諄教導以身作則處處發揮黨員的模范先鋒作用。
初中身邊的好人(匯總22篇)篇十
我看見過許許多多的好人好事。而這一件事令我久久都不能忘記,就算是忘記了,也會從我自我的腦海里把它挖出來。
“十米……五米……二米”,就在這千鈞一發的時候,“救星”出現了,那是一位年輕的小伙子,手疾眼快地一抱那一位盲婆婆,一下子就把盲婆婆“抱”了過馬路。
“呼——呼——呼”那一位小伙子喘著氣。對那一位盲婆婆說:“盲婆婆,以后細心點,不要這樣了,以后細心點過馬路。”
盲婆婆說:“什么事”那一個小伙子對盲婆婆說:“您差點歸西了!”小伙子說,“如果不是我,你早就上天去了!”“那我這真要感激你,小伙子。”小伙子說:“您住在那里我送你回家吧!”
盲婆婆告訴了那一位熱心的小伙子,她家住那,那一位小伙子把盲婆婆送回了家。同時,小伙子做了一件好事。
到此刻,這一件事我還銘記在心,久久都不能忘記,這一種精神那就是——雷鋒精神。雷鋒精神永遠活在我的心中。
初中身邊的好人(匯總22篇)篇十一
好人好事,在我們身邊,無處不在……一個冬天的早上,媽媽到菜市場買菜,就做了一件不為人知的好事。
那天早晨,天氣晴朗,媽媽早早地買菜去了。剛走到菜市場,遠遠就看見了那邊圍滿了一堆人。
“大家快來看啊!專治風濕關節痛!”被圍在中間的中年男子大聲吆喝著,“這位老媽媽,這可不是一般的東西,從外國引進的,保你吃上一個后,腰不酸,腿不疼,百吃百靈!”
這時,媽媽擠進人群,突然發現中年男子跟站在身旁的幾個老婆婆偷偷使了個眼色,她們也附和道:“對對對!這東西很有效,上回我吃了一個,第二天,全身都舒服!腿腳也靈活多了。”
媽媽的目光轉移到了男子身邊的盒子里。盒子里面擺著許多形似花生的玩意兒,只不過比花生大上一倍,殼和里面的果實都是棕色的。
“真有那么神?”大家議論紛紛。
“喂,這多少錢一個?”站在最前頭的一位老婆婆猶豫不決,半信半疑地問。“不貴,40元。”“好吧,我買一個。”老婆婆正要掏出錢包。
又是詐騙!媽媽急忙碰了碰那位老婆婆的手,把她帶出人群,小聲說:“他是騙人的,你看他旁邊那幾個老人,其實他們是一伙人,只不過是為了推銷自己的東西,他們才“裝作”不認識,來騙你們這些老年人。”
老婆婆考慮了一會兒,點點頭說:“呃……你說的有道理。”然后轉身對其他老人小聲說道:“他凈騙人,咱不買,走,走……”
眼看著錢就要到手了,卻又被攪亂了!男子不被氣得肺炸才怪!他抬頭一看,許多買菜的攤主正看著他呢。卷席帶鋪子,走人吧。
這樣的好人好事,在我們身邊……讓我們多做幾件好事,為我們的城市多添幾分光彩吧!
初中身邊的好人(匯總22篇)篇十二
尊敬的各位來賓、同學們:
大家好!
人們常說,老師像一位辛勤的園丁,老師更象是學生的另一位親人。每當我看到我們學校一位位勤勤懇懇但又和藹可親的老師,我相信這些都是真的。
感動如同一汪清泉,澆灌出最美的心靈之花。正因為我校有了一批好老師,美麗的校園更加容光煥發。看,五年級的班主任張老師正帶著學生在打掃衛生,手拿小鏟為淘氣學生清理隨口吐落的口香糖殘渣,正值返校期間,好多小腦袋都回頭張望,從此這個人流最多的樓梯道煥然一新。打掃衛生的同學們干得更起勁兒了。
整整一個冬天,她都為班上(一年級)的學生清洗毛巾和拖把,也許有人會說如此小事何足掛齒,可是如果我們親自看到一雙雙因為要早早到校打掃衛生而被凍得通紅的小手,我知道沒有人還說這是小事,她當之無愧是位好老師!
為了上好每一節課,他們還得查閱大量資料,相互交流教學經驗,探討教學中的問題,不知道的謙虛詢問,知道的會毫無保留送上真金,相互學習共同提高,因為他們知道“一枝獨放不是春,萬紫千紅春滿園”!而少了小家子氣的相互戒備。
每次,當學生做得好時,您會象慈祥的母親,快樂的微笑。每當學生做錯事時,您循循善誘,一次次給予開導。
是誰在深夜輕輕為住校的學生拉起被角?是我們的老師!是誰為學生解決繁瑣的紛爭而耽擱了許多本該休息的時間?也是我們的老師!
是誰挽起胳膊掏糞池?還是我們的老師!
老師,只要是您有能力為學生為學校做到的事,您無所不能。不叫苦,不叫累,忘了休息,忘了身體,甚至忘了照管自己的孩子。還得任勞任怨,學生的頑皮淘氣,家長的不解指責,社會的懷疑質問,這些您都得默默承受,誰叫您能力有限,但更因為您是一名老師,想做一名無愧于心地好老師!
教師,您的愛就是用自己的汗水辛勤耕耘,不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花的高尚的愛。
教師,您的愛是對學生不求回報,但會像潭千秋一樣舍生忘死地去呵護學生的愛。
在此,我真誠地向辛勤耕耘在工作崗位上的全校教職工說聲:“您們辛苦了!”
我的演講到此結束,感謝各位的傾聽,謝謝!
幫助別人快樂自己
秋風悄悄地吹進校園,校園里涌現出許多好人好事,特別是我們五六班的好人好事,最值得一提。
那天,我們班的蔣瑜帆,沒有帶文具盒。語文課上,老師讓我們在書上劃詞語,將于凡沒有筆,低著頭。老師看見了就奇怪地問:“蔣瑜帆,你怎么了?不舒服嗎?”蔣瑜帆沒吭氣,紅著臉,將頭低得更低了。正在這時,鄰桌的朱雯琦站了起來說:“蔣瑜帆,你別難過,我這有鉛筆,借給你用”,蔣瑜帆說:“謝謝你,朱雯琦。”朱雯琦說:“沒關系,誰叫我們是好朋友呢。”蔣瑜帆說:“你真好!”下了課,蔣瑜帆主動跑到朱雯琦琪位上去幫朱雯琦干些事情。我說:你們倆真像一對好姐妹。”他倆異口同聲地說:“我們本來就就是一對好姐妹。”我說:“恩,祝你們倆互相幫助,團結友誼。”望著他們那友誼的目光,我深深地留下了眼淚,當初我為什么不去幫住將于凡,哎呀!所以我也要做這樣的好事。
昨天,我們要進行一次數學考試,就在緊急時刻,朱雯琦一看,呀!忘帶尺子了。就在這時將于凡打開鉛筆盒一看,鉛筆盒里只有一把尺子,將于凡趕緊跑到講臺上說:“咱們班誰有剩余的尺子嗎。”同學們有剩余的尺子嗎?”同學們異口同聲的說:“沒有,只有一把尺子。”蔣瑜帆急的在跳,我說:“要不然咱們到別的班去借的吧。”蔣瑜帆說:“好吧,那趕緊去吧。”別的班都不肯接。就在這時,蔣瑜帆毫不猶豫的跑到自己的位上打開鉛筆盒,把尺子“咔”的一聲掰開了,蔣瑜帆立刻跑到朱雯琦的位上說:“我給你找到了。”朱雯琦說:“謝謝你,幫我找到尺子。”蔣瑜帆微笑的說;“不客氣。”
“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”同學們都回到了自己的座位上,蔣瑜帆對朱雯琦微微的一笑,這一幕真感動。
看到這一幕,我明白了:幫助別人,快樂自己,是一件很快樂的事,只有多多幫助別人,自己就可以有更多的快樂。
身邊好人好事的演講稿,盡在。
初中身邊的好人(匯總22篇)篇十三
我熱愛這份職業!
新筑中心小學。
張碧。
20xx年4月。
我熱愛這份職業!
張碧,女,20xx年踏上工作崗位的。驀然回首,她始終熱愛教師這個職業。在工作中,認真貫徹黨的教育方針,切實履行教書育人的職責。嚴格服從學校的工作安排,團結同志,關心學生,工作勤奮,帶病工作,積極努力,樂于奉獻,受到了學生的喜愛,家長的尊重;得于了同事的贊許,領導的信任;贏得了上級教育主管部門的認可和肯定。
一、關愛學生,塑優秀人才。
學生的真心。對于所謂的“差生”,她認為首要的不是補“學習”而是補“信心”,只有他們有了自信心,有了積極性,沒有方法也可自找方法。有時,為了挽救一只掉隊的大雁,她經常放棄休息時間,進行家訪,與學生個別談心,了解學生的心理動態;與家長私下溝通,了解學生家庭狀況,耐心細致地做好后進生的轉化工作。在她的鼓勵幫助下,曾有多名學生,揚起理想的風帆。
愛是一個永恒的話題,教師對學生的愛更是一種把全部心靈和才智獻給孩子的真誠。這種愛是無私的,它要毫無保留地獻給所有學生;這種愛是深沉的,它蘊涵在為所有學生所做的每一件事當中;這種愛是神圣的,它能凝成水乳交融的情誼。她用愛心,贏得了學生的尊敬、家長的信任。有個學生畢業后,來信評價她的教育是“隨風潛入夜,潤物細無聲”。
二、熱愛工作,創優異成績。
多年的教育教學工作使她深深地知道:教育工作責任重大。從小處講,它關系到個人和家庭的前途和命運;從大處講,它關系利民族和國家的興旺和發展。因此,她從來沒有把教師簡單地當作謀生的職業,而是作為自己畢生追求的事業做全身心的投入。
她人生的目標。“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”她愿為教育事業奉獻終身,盡心盡力,培育國家棟梁之才。
初中身邊的好人(匯總22篇)篇十四
當月光灑滿大地的時分,我急匆忙地背著書包趕到我家樓下。望著那黑漆漆的樓道,我吸了口涼氣。唉!又得過這該死的樓道了。我鼓起士氣,兩手摸索著,一步步探進了樓內,當心翼翼地登上樓梯。
拐到二樓時,一縷柔軟的亮光浸入了我的視野,驅走了我心中的恐驚。我不由得好奇起來,只見在樓梯扶手的轉折處擺著一個小藥瓶,上面插著一截燃燒著的小蠟燭,雖然光很微弱,但在這黑暗的樓道里,它顯得又是那樣的光明!再往上走,在樓梯扶手的轉彎處也有一個跟剛剛的那個一模一樣的小燈!咦?這是誰做的'?我更加感到好奇了。突然,三樓左面的房門一開,走出來一個十來歲的小姑娘,梳著短發,帶著發夾,一副可愛的模樣,她的手里拿著一個我倍感親切的小藥瓶和小蠟燭,她去把那只快要燃盡的小蠟頭換了下來,點燃了一支新的小蠟燭插上去。是她!于是我走上前去,和她搭話:
“太謝謝你啦,有了這燭光,我上樓就不害怕了。”
“那太好啦!”她看著我,微微地笑了一笑,露出了一排整齊雪白的牙齒。
“你為什么要這樣做呢?”
“今天是我的華誕,我要給大家做點好事……”她邊換蠟燭邊輕聲地對我說。她的笑容在燭光的襯托下,顯得紅撲撲的。
她又指了指藥瓶對我說:“這都是爺爺的,我也要為他祝愿……”說著,她的笑容上露出了一絲愁意。她又走下樓去換其它地方的蠟燭去了。
望著她下樓的背影,我不禁沖動起來。小姑娘的心靈多么像這樓道里的燭光啊!紅閃閃,亮堂堂,在黑暗中給人們帶來光明。多么和善、多么可敬可愛的小妹妹呀!我誠心地祝愿她華誕歡樂,祝愿她的爺爺健康長壽!
我快步地跑上樓去,我要把這件事告知媽媽。
初中身邊的好人(匯總22篇)篇十五
尊敬的各位來賓、同學們:
大家好!
外婆不但熱心幫助別人,還不占不義之財。聽媽媽說:有一次外婆打了五百斤李子,把李子裝成一袋一袋的拿去給李子經銷商賣,原本一斤李子兩角錢,賣一百元,可經銷商多給了一百元,外婆回到家一看,錢包里多了一百元,她馬上想起是經銷商多給的,就和家人商量要不要還錢,外公說:“人家白給你,這是你的福氣”外婆反駁道:“你說錯了,人家賺錢也不容易。”說完就去還錢了。
想到這里,我的腦海里就浮出一句話:道德是簡單的是與非的問題,但實踐起來卻很難。——(釣魚的啟示)外婆從小就在孩子的心中種下一顆實踐道德的種子。
我的演講到此結束,感謝各位的傾聽,謝謝!
初中身邊的好人(匯總22篇)篇十六
生活中,有很多好人好事值得我們去歌頌,去學習。這些好人好事讓這個世界變得更漂亮,更美妙。
我們身邊的好人好事有許多許多,無處不在。在一個酷熱的夏天,太陽正在盡情地揮灑自己的光線與能量,人們由于疲憊而睜不開自己的雙眼,散發出來的.熱氣,讓人們滿頭大汗。
就在這時,一位白發蒼蒼的老奶奶正在車站等巴士,而在這位老奶奶的旁邊有一位年輕的小伙子,他也在等車。小伙子身穿白襯衫,戴著一頂鴨舌帽,手里拿著重重的行李。天氣的燥熱讓人抵抗不住,讓人感到無比煩躁。這時,正在等車的老奶奶似乎抵抗不住這股燥熱,她臉色蒼白,全身無力,看上去非常疲憊。突然,老奶奶半身蹲下,兩手碰地,接著暈倒在地了。旁邊的小伙子看到老奶奶暈倒在地,二話不說,趕忙放下手里重重的行李,走過去扶起老奶奶,立刻把老奶奶送進醫院。經過醫生的診斷,老奶奶是中暑了,中暑的原因是由于天氣太熱了,老奶奶抵抗不住,所以就中暑了。好在送來按時,要不就會有生命危險了。
經過醫生和小伙子的協作幫忙,老奶奶漸漸好轉,感到好多了。她非常感謝起來,對這小伙子說道;“小伙子,你人真好,要不是你,如今我也不會這么快好,也不明白我會怎么樣。謝謝你,小伙子。”“不用謝,這些是我們應當做的,相信今天假如我不在現場,你也會獲救的。要換作是別人,也會這樣做的。”
我們身邊的好人好事,無處不在。在生活中,我們不僅要擅長發現這些好人好事,更要做一個好人。讓我們的世界充滿愛。
初中身邊的好人(匯總22篇)篇十七
貴州省畢節市有一位普通的出租車司機,他以誠信立身,連夜歸還顧客遺失的貴重物品;他用愛心行事,跑長途將受傷的孩子送往醫院卻分文不取。他的名字,叫劉波。
11月16日晚,劉波像往常一樣開著出租車。因為天色已晚,他本打算再接幾單生意就收工回家,無意間瞥了一下后視鏡,發現出租車后座上放有一個棕色格子的男士手提包。
由于接的乘客太多,劉波一時也想不起來是哪位乘客落在車上的。但是劉波知道,失主現在一定很著急,他馬上撥打了畢節市七星關區廣播電視臺的熱線電話,并立即動身將手提包送到廣播電視臺工作人員手里,等待失主領取。
不一會,失主羅先生尋來。原來,當天羅先生將裝有一萬元現金、貴重手表以及重要證件等物品的手提包遺落在了劉波所駕駛出租車的后座上。但是他沒有記清自己乘坐的是哪家公司的出租車,也沒有記清出租車的車牌號碼,百般尋找無果。焦急萬分的羅先生抱著試一試的心態撥打了七星關區廣播電視臺的尋物熱線電話,才得知自己失物的`線索。當得知手提包是劉波連夜送來時,羅先生感動得說不出話來。
有人曾經問劉波:“你開出租車掙不了幾個錢,就沒想到把手提包留下嗎?”劉波說:“雖然我每天奔波只能換來微薄的收入,但我從做好事中收獲的快樂要比金錢更多。況且,別人丟失的東西我怎么能要呢?”
事實上,這已經不是劉波第一次做好事。早在20xx年,劉波就參與了一場真實版的“極限救援”。一天晚上,兩名女子抱著一個兩歲左右的孩子坐上了劉波的出租車。通過對話得知,孩子的食指不慎被機器切斷。孩子的奶奶因為擔心沒有足夠的錢,打算放棄治療。劉波當時就急了:“這么小的孩子,如果不治療落下殘疾,以后的人生可怎么辦!”他當即表示不收這一家人的車費,并通過貴州交通廣播積極聯系醫院,連夜開車把孩子從畢節送到了貴陽的一家醫院里進行治療。
生活中的劉波并不富裕,他家里還有一個患病的女兒需要治病,并因此欠下了很多外債。在這種情況下,劉波依然能堅守職業道德,拾金不昧;依然能急公好義,幫助他人。這一切都歸因于劉波常說的四個字:“善念在心”。
初中身邊的好人(匯總22篇)篇十八
尊敬的各位來賓、同學們:
我身邊的好人好事人們常說,老師像一位辛勤的園丁,老師更象是學生的另一位親人。每當我看到我們學校一位位勤勤懇懇但又和藹可親的老師,我相信這些都是真的。感動如同一汪清泉,澆灌出最美的心靈之花。
正因為我校有了一批好老師,美麗的校園更加容光煥發。看,五年級的班主任張老師正帶著學生在打掃衛生,手拿小鏟為淘氣學生清理隨口吐落的口香糖殘渣,正值返校期間,好多小腦袋都回頭張望,從此這個人流最多的樓梯道煥然一新。
打掃衛生的同學們干得更起勁兒了。
他,不是孩子的父親,卻儼然像個父親挺起脊梁,背起一個體重比他還重的生病的胖男孩,快步向醫院跑去。淋漓的汗水濕透了衣背。他卻來不及擦一擦,看著學生安全了才松了口氣。此時誰還敢說“完全是在裝酷扮相”整整一個冬天,她都為班上(一年級)的學生清洗毛巾和拖把,也許有人會說如此小事何足掛齒,可是如果我們親自看到一雙雙因為要早早到校打掃衛生而被凍得通紅的小手,我知道沒有人還說這是小事,她當之無愧是位好老師!為了上好每一節課,他們還得查閱大量資料,相互交流教學經驗,探討教學中的問題,不知道的謙虛詢問,知道的會毫無保留送上真金,相互學習共同提高,因為他們知道“一枝獨放不是春,萬紫千紅春滿園”!而少了小家子氣的相互戒備。每次,當學生做得好時,您會象慈祥的母親,快樂的微笑。
每當學生做錯事時,您循循善誘,一次次給予開導。
是誰在深夜輕輕為住校的學生拉起被角是我們的老師!是誰為學生解決繁瑣的紛爭而耽擱了許多本該休息的時間也是我們的老師!是誰挽起胳膊掏糞池還是我們的老師!老師,只要是您有能力為學生為學校做到的事,您無所不能。
汗水辛勤耕耘,不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花的高尚的愛。教師,您的愛是對學生不求回報,但會像潭千秋一樣舍生忘死地去呵護學生的愛。
在此,我真誠地向辛勤耕耘在工作崗位上的全校教職工說聲:
“您們辛苦了!”
初中身邊的好人(匯總22篇)篇十九
錢旭芬,女,小廟鎮高崗村人。她恪守孝道,通情達理,善解人意,用自己柔弱的雙肩挑起照顧身患重病公婆、照顧家庭的重擔。她把全部的時間和精力奉獻給了家庭,放棄了自己的工作、理想和愛好,為公婆支起一片藍天,為丈夫分擔家庭重擔,贏得周圍村民交口稱贊。
在小廟鎮高崗村三北村民組有這樣一戶人家,兒媳婦自過門開始至今,七年如一日的照顧著身患重病的婆婆,像親生女兒一般無私的奉獻著自己的青春,給予這個家庭以溫暖。
挑起照顧老人的重擔
村民李正平的家屬許國翠,1961年生,從32歲時便得了心臟病,兒子李忠偉不得不外出打工撐起這個家。2003年,許國翠不幸病情加重——腦梗塞導致身體癱瘓,也就是在這一年,李忠偉結識了現在的妻子錢旭芳。初入家門的錢旭芬被眼前的一幕深深的震撼了:癱瘓的老人被人用繩子固定在木椅上,正艱難的挪動著僅能動的左手往嘴里胡亂地塞著東西!她毫不猶豫地上前接過老人手中的勺子,一勺一勺悉心地喂著,就是這樣一個細微的舉動告訴了這苦難的一家人:我將正式加入你們,成為你們的一員,我要照顧眼前的這位老人!
放棄工作守在公婆身邊
就這樣錢旭芬開始了合肥打工與家中奔波的往返途中,俗話說冷暖自知,可是錢旭芬卻擔負起了替婆婆知冷暖的責任,不辭辛勞地在冷時為婆婆制一件衣服,熱時為婆婆擦擦身子。可是禍不單行,今年正月初八,婆婆的病情急劇惡化,腦梗死成為植物人。傷心之余,錢旭芬毅然地辭去了合肥的工作,全天侯在家照顧婆婆,同時,經濟上的巨大壓力讓錢旭芬不得不暫緩女兒的讀書計劃。錢旭芬雖不是女兒,卻像女兒一樣的親,公公看在眼里,急在心里,這樣的好媳婦我要讓大家都知道,她就是我的女兒。聽著李正平的敘述,很多人的眼眶都濕潤了。
生活中,錢旭芬對孝順有著自己獨特的理解:兒女花錢為父母買好吃的、好喝的、好用的是孝,而不讓老人生氣、擔心則是順。人到老年,不僅要吃的好穿的好,還要心氣好,這比啥都重要。2008年10月,錢旭芬的公公被診斷為早期胃癌,老人家一聽說是癌癥,思想包袱加重,喪失了治療的信心,堅決不去醫院就診。錢旭芬沒有猶豫,沒有放棄,將公公送往醫院,在公公住院的20多天里,她沒有將這件事告訴所在單位,也沒有請假,因為她知道,找份工作不容易。于是她每天早上五點多鐘就做好早飯,送到醫院,喂公公吃完,再從醫院趕到單位,開始一天的工作,中午休息時也要到醫院,陪老人聊聊天,看看老人有什么需要,晚上下班,就到醫院陪床,睡在病房的小床上,幫老人擦身,喂水喂飯。老人住院20多天來,她沒有回家睡過一次覺,日日夜夜守在病床邊。在她的精心照料下,公公的癌細胞得到了控制,出院的那一天,錢旭芬卻累倒在了家中,老人家握著她的手,激動的說:你真比我的親閨女還要親!
做丈夫的“賢內助”
她和丈夫是高崗村人人羨慕的模范夫妻,兩口子和睦相處,相親相愛,結婚多年來沒有紅過臉,沒有吵過嘴。人們問她家庭如此和睦有什么秘訣時,她說最大的秘訣是良好的溝通。她們夫婦經常向對方敞開心扉地聊天。在處理家庭的大小事時,夫妻能互相通氣,共同磋商決定,做到辦每件大事雙方都參與其中。她勤儉持家,合理安排收入,從不鋪張浪費。培養子女上學以及其它生活瑣事,都由錢旭芬獨自承擔,從不讓丈夫操心。在外人眼里,他們是模范夫妻,她丈夫在外面總是稱呼她為賢內助。
錢旭芬在如今人情沙漠化的時代用自己的行動證明世間仍有真情,只要我們每一個人都能常懷善良感恩之心,齊努力,共分擔,世界將會更加美好!
初中身邊的好人(匯總22篇)篇二十
深入開展“我推薦、我評議身邊好人”活動方案根據市文明辦和縣文明辦開展“我推薦、我評議身邊好人”活動的安排部署,結合我鎮實際,現制定《“我推薦、我評議身邊好人”活動方案》。
一、活動目的。
發動廣大群眾在熟悉的、身邊的群眾中推薦好人,在日常生活中發現好事,為兩年一度的全國、全省、全市道德模范評選表彰和學習宣傳活動打下堅實的群眾基礎;廣泛宣傳好人好事,營造學習、崇尚、關愛、爭當道德模范的濃厚氛圍,促進好人好事不斷涌現;建設廣大群眾推舉、評議“身邊好人”的長效機制,通過生動具體的道德實踐活動,切實貫徹社會主義核心價值,推進全鎮公民思想道德建設。
(一)被推薦人資格。
1.遵紀守法,自覺踐行社會主義榮辱觀,模范遵守公民道德規范,在助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻、孝老愛親等方面表現突出。
2.事跡感人,身邊群眾認可度高、評價好。
為確保推薦活動的廣泛性,推薦人不分年齡、民族、性別、職業,均可參加推薦。
設“助人為樂好人”、“見義勇為好人”、“誠實守信好人”、“敬業奉獻好人”、“孝老愛親好人”五個類別。
(一)推薦途徑:
2.以書信方式向鎮政府發出推薦。
(二)推薦評議區發帖規則:
1.發帖標題:類別+鄉+村+姓名+事跡簡述,例:(助人為樂)城關鎮張××長年照顧孤殘老人。
2.編輯事跡:主要包括時間、地點、事跡以及推薦人的姓名、單位及其他有效信息。除文字材料外,歡迎提供圖片、視頻資料。每個好人或每件好事,僅開一帖,所有相關材料以及評論都用跟帖方式進行,不另外開帖。
六、工作要求。
(一)高度重視。“我推薦、我評議身邊好人”活動,在廣大群眾中傳播文明、引領風尚,是推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手。
(二)營造氛圍。全鎮各級單位要在顯著位置開設活動專欄、專題,公開“身邊好人”推薦方式,及時對活動和推薦的先進事跡進行宣傳報道。
(三)全民參與。全鎮各單位要充分發動干部群眾積極參與,發現身邊的好人好事,推薦宣傳身邊的好人好事,使學習、崇尚、關愛、爭當好人成為社會風尚。
初中身邊的好人(匯總22篇)篇二十一
尊敬的各位來賓、同學們:
我們校園里的好事多得像天上的星星,數也數不清。就拿上個星期來說吧。
星期四中午,媽媽給我兩元,說她今天中午不回來了,叫我自己去買午飯吃。中午,我買好了午飯,在回學校的路上,我不小心摔了一跤,飯灑了一地,我的膝蓋跌破了,血馬上流了出來。這時,一位大姐姐看見了我,她連忙跑過來,把我扶起來,又把我扶去醫務室,醫生幫我清洗了傷口,要涂紅藥水了,大姐姐安慰我:“別怕,一會兒就好了。”涂紅藥水時,她還在旁邊給我吹氣,使我疼痛減少,醫生幫我包扎好傷口,大姐姐又扶我回教室,她問:“你還有錢嗎?”我說:“我媽媽就給了兩元錢給我。”“我還有兩元錢,你拿去買飯吃吧。”說著,她把兩元錢給了我。
還有一件事,是發生在我們班的:
星期五,是小明值日,可是他有事,不能掃地了。這件事被小紅知道后,她主動幫小明掃地,小明說:“不用了,我自己掃。”“同學之間就應該團結互助。”小紅說。小紅說了很久,小明也不肯,最后,小紅叫小明和她換值日,小明才同意。
我們校園還有許多的好人好事,下次在慢慢告訴你。
不求回報的老師
初中身邊的好人(匯總22篇)篇二十二
尊敬的各位來賓、同學們:
大家好!
人們常說,老師像一位辛勤的園丁,老師更象是學生的另一位親人。每當我看到我們學校一位位勤勤懇懇但又和藹可親的老師,我相信這些都是真的。
感動如同一汪清泉,澆灌出最美的心靈之花。正因為我校有了一批好老師,美麗的校園更加容光煥發。看,五年級的班主任張老師正帶著學生在打掃衛生,手拿小鏟為淘氣學生清理隨口吐落的口香糖殘渣,正值返校期間,好多小腦袋都回頭張望,從此這個人流最多的樓梯道煥然一新。打掃衛生的同學們干得更起勁兒了。
整整一個冬天,她都為班上(一年級)的學生清洗毛巾和拖把,也許有人會說如此小事何足掛齒,可是如果我們親自看到一雙雙因為要早早到校打掃衛生而被凍得通紅的小手,我知道沒有人還說這是小事,她當之無愧是位好老師!
為了上好每一節課,他們還得查閱大量資料,相互交流教學經驗,探討教學中的問題,不知道的謙虛詢問,知道的會毫無保留送上真金,相互學習共同提高,因為他們知道“一枝獨放不是春,萬紫千紅春滿園”!而少了小家子氣的相互戒備。
每次,當學生做得好時,您會象慈祥的母親,快樂的微笑。每當學生做錯事時,您循循善誘,一次次給予開導。
是誰在深夜輕輕為住校的學生拉起被角?是我們的老師!是誰為學生解決繁瑣的紛爭而耽擱了許多本該休息的時間?也是我們的老師!
是誰挽起胳膊掏糞池?還是我們的老師!
老師,只要是您有能力為學生為學校做到的事,您無所不能。不叫苦,不叫累,忘了休息,忘了身體,甚至忘了照管自己的孩子。還得任勞任怨,學生的頑皮淘氣,家長的不解指責,社會的懷疑質問,這些您都得默默承受,誰叫您能力有限,但更因為您是一名老師,想做一名無愧于心地好老師!
教師,您的愛就是用自己的汗水辛勤耕耘,不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花的高尚的愛。
教師,您的愛是對學生不求回報,但會像潭千秋一樣舍生忘死地去呵護學生的愛。
在此,我真誠地向辛勤耕耘在工作崗位上的全校教職工說聲:“您們辛苦了!”
我的演講到此結束,感謝各位的傾聽,謝謝!
幫助別人快樂自己
秋風悄悄地吹進校園,校園里涌現出許多好人好事,特別是我們五六班的好人好事,最值得一提。
那天,我們班的蔣瑜帆,沒有帶文具盒。語文課上,老師讓我們在書上劃詞語,將于凡沒有筆,低著頭。老師看見了就奇怪地問:“蔣瑜帆,你怎么了?不舒服嗎?”蔣瑜帆沒吭氣,紅著臉,將頭低得更低了。正在這時,鄰桌的朱雯琦站了起來說:“蔣瑜帆,你別難過,我這有鉛筆,借給你用”,蔣瑜帆說:“謝謝你,朱雯琦。”朱雯琦說:“沒關系,誰叫我們是好朋友呢。”蔣瑜帆說:“你真好!”下了課,蔣瑜帆主動跑到朱雯琦琪位上去幫朱雯琦干些事情。我說:你們倆真像一對好姐妹。”他倆異口同聲地說:“我們本來就就是一對好姐妹。”我說:“恩,祝你們倆互相幫助,團結友誼。”望著他們那友誼的目光,我深深地留下了眼淚,當初我為什么不去幫住將于凡,哎呀!所以我也要做這樣的好事。
昨天,我們要進行一次數學考試,就在緊急時刻,朱雯琦一看,呀!忘帶尺子了。就在這時將于凡打開鉛筆盒一看,鉛筆盒里只有一把尺子,將于凡趕緊跑到講臺上說:“咱們班誰有剩余的尺子嗎。”同學們有剩余的尺子嗎?”同學們異口同聲的說:“沒有,只有一把尺子。”蔣瑜帆急的在跳,我說:“要不然咱們到別的班去借的吧。”蔣瑜帆說:“好吧,那趕緊去吧。”別的班都不肯接。就在這時,蔣瑜帆毫不猶豫的跑到自己的位上打開鉛筆盒,把尺子“咔”的一聲掰開了,蔣瑜帆立刻跑到朱雯琦的位上說:“我給你找到了。”朱雯琦說:“謝謝你,幫我找到尺子。”蔣瑜帆微笑的說;“不客氣。”
“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”同學們都回到了自己的座位上,蔣瑜帆對朱雯琦微微的一笑,這一幕真感動。
看到這一幕,我明白了:幫助別人,快樂自己,是一件很快樂的事,只有多多幫助別人,自己就可以有更多的快樂。