讀后感可以引發(fā)我們對(duì)于文學(xué)作品的深入思考，幫助我們建立批判性的閱讀態(tài)度。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些讀后感范文，涵蓋了不同類(lèi)型的書(shū)籍和不同風(fēng)格的寫(xiě)作。

課外閱讀心得讀后感（匯總19篇）篇一

今天，我讀了桃花心木一文，使我感觸很深，心中久久不能平靜。這篇文章主要寫(xiě)一個(gè)種樹(shù)人讓樹(shù)木學(xué)會(huì)在土地里找水源的育苗方法和道理，說(shuō)明了在艱苦環(huán)境中經(jīng)受生活考驗(yàn)，克服依賴(lài)性，對(duì)人成長(zhǎng)的重要意義。

以前，我只知道桃花心木是一種長(zhǎng)得很直，很高的樹(shù)，我總以為每天要定時(shí)定量的澆水，它才會(huì)長(zhǎng)成百年大樹(shù)。但是，讀完這篇文章以后，我才知道我錯(cuò)了，因?yàn)榉N樹(shù)不能像種菜或稻子那樣精心澆灌，之后經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期就可以生存：要學(xué)會(huì)自己在土里找水源，人們澆水只是模仿老天下雨，老天下雨是算不準(zhǔn)的，小樹(shù)苗就必須在這種不確定中學(xué)會(huì)生存，如果它無(wú)法在土里找到水源，拼命扎根，樹(shù)苗很自然就會(huì)枯萎了。但是，只要在這種不確定的環(huán)境中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的樹(shù)苗，就可以長(zhǎng)大，長(zhǎng)高乃至長(zhǎng)成百年大樹(shù)。

讀了這篇文章，我明白了一個(gè)道理：不只是樹(shù)，人也一樣，在不確定中生活的人，經(jīng)歷過(guò)挫折，磨難，才能經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。

因?yàn)樵诓淮_定中深化了對(duì)環(huán)境的感受與情感的感知，就回學(xué)回把很少的養(yǎng)分化為巨大的能量，努力生長(zhǎng)。

我是一個(gè)獨(dú)生女，平時(shí)在家過(guò)慣了衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子，總是嬌生慣養(yǎng)。我從未想過(guò)以后的人生道路上會(huì)有怎樣的風(fēng)風(fēng)雨雨在等待著我。就像桃花心木所要面對(duì)無(wú)盡不確定的風(fēng)雨，要學(xué)習(xí)找到充足的水源，要學(xué)會(huì)在陽(yáng)光中呼吸一樣。

生活就像文章中所說(shuō)的老天下雨一樣，不可能永遠(yuǎn)是和風(fēng)西域，你一不留神，就回烏云密布，大雨瓢潑。我們只能時(shí)刻做好面對(duì)挫折的準(zhǔn)備，用平和的心態(tài)，面對(duì)一次次成功與失敗。

我們不能做溫室里的花朵，要做像桃花心木那樣的參天大樹(shù)，勇敢地迎接生活的挑戰(zhàn)，經(jīng)歷種種困難和挫折，使我們意志更加堅(jiān)強(qiáng)，做一個(gè)獨(dú)立自主的人。

課外閱讀心得讀后感（匯總19篇）篇二

想一想！那里的東西全部都是零食，房子是蛋糕做的。蛋糕的墻壁，餅干鋪的天花板，果凍的窗戶(hù)，冰欺凌的門(mén)……巧克力的桌子上擺著各種用水果刻出的花瓶，里面插著棉花糖做的花面包沙發(fā)非常柔軟，而奶油凳子坐上去有很舒服?？繅[著一長(zhǎng)溜飲料機(jī)，有牛奶，可樂(lè)，獼猴桃汁，蘋(píng)果汁……凡是你想喝的飲料差不多都有。聽(tīng)著就流口水了吧！我也是，我還想住里面呢。

再想一想，那時(shí)田鼠小姐正往前走，不料尾巴被踩住，疼得哇哇叫。她回過(guò)頭來(lái)咬浣熊小弟的腳，浣熊小弟早已把腳抬起來(lái)，摔了個(gè)嘴啃泥。浣熊小弟哈哈大笑：“撞落花，撞倒菜，撞得田鼠像盤(pán)菜！什么菜，猜一猜，田鼠燉湯臭烘烘！”搞笑吧！那浣熊小弟編的詩(shī)還挺流暢的嗎。田鼠小姐現(xiàn)在肯定氣個(gè)半死了吧！

再回味一下，富財(cái)貓的城堡那一段。這座城堡真的很特別。他的整個(gè)形狀就是一條倒掛在烤架上的魚(yú)。分開(kāi)的尾巴是城堡的兩個(gè)尖塔，張開(kāi)的魚(yú)嘴是城堡的門(mén)。胖乎乎的身子就是城堡里一層有一層的房間。這座城堡有趣吧，我聽(tīng)著就知道這座城堡除了魚(yú)就貓，除了貓就魚(yú)。對(duì)不對(duì)。

笨狼的故事搞笑吧，有時(shí)我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)他，保持著天真愉悅的心情，生活也許會(huì)更加輕松。

課外閱讀心得讀后感（匯總19篇）篇三

今天我讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章，使我懂得了保護(hù)環(huán)境的重要。

《只有一個(gè)地球》這篇文章介紹了地球的有關(guān)知識(shí)，說(shuō)明了人類(lèi)的生存環(huán)境就只有一個(gè)地球的道理，告訴我們保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境的意義。

看了這篇文章，讓我知道了保護(hù)環(huán)境的重要性，地球上的各種資源有限，我們?nèi)绻缓煤帽Ｗo(hù)地球。等到地球上各種資源枯竭的時(shí)候，我們就很難從別的地方得到補(bǔ)充。我們大家應(yīng)該同心協(xié)力，共同維護(hù)這個(gè)微小、美麗而脆弱的星球。只有這樣，地球這位人類(lèi)的母親才能更好地造福于人類(lèi)。所以在這里呼吁大家，一起來(lái)保護(hù)這個(gè)地球。

保護(hù)環(huán)境刻不容緩，然而生活中破壞環(huán)境的現(xiàn)象是屢見(jiàn)不鮮，就說(shuō)隔壁的張大爺吧，他就不懂環(huán)保的重要性。張大爺專(zhuān)門(mén)幫別人換鐘表上的電池，而換下來(lái)的廢電池，他總是拿去扔進(jìn)江里。張大爺還不知道廢電池的危害呢，據(jù)調(diào)查，一塊普通電池就可以讓一大塊土地失去農(nóng)作用，不能種植農(nóng)作物。一顆紐扣電池就可以污染一噸以上的水。電池的危害不可小視。像張大爺這種行為也應(yīng)該改正了。為了讓更多的人加入到環(huán)保事業(yè)中來(lái)，我們都應(yīng)該大力的宣傳環(huán)保。

為了我們的生態(tài)環(huán)境，為了我們的子孫后代，好好的保護(hù)環(huán)境吧。

課外閱讀心得讀后感（匯總19篇）篇四

這幾周，我讀完了《小學(xué)語(yǔ)文課外閱讀》。這是一本匯聚各類(lèi)好文章的書(shū)。

我最喜歡的一篇是《母親的眼淚》，這篇文章主要講了：鳥(niǎo)媽媽被迫離開(kāi)殘廢的雛燕飛去南方，這只雛燕感到非常孤單，后來(lái)，它遇到了一滴眼淚，這滴眼淚告訴它，它是來(lái)自一位母親的眼中，這位母親十分掛念自己的孩子，最后，雛燕把這滴眼淚吞了，那晚，雛燕仿佛又睡在母親的翅膀下。我覺(jué)得文章的最后一句很感人：眼淚給了她溫暖，她似乎又蜷縮在母親的翅膀下。母愛(ài)是偉大的，而我們卻經(jīng)常沒(méi)有意識(shí)到有母親的幸福。母親愛(ài)自己的孩子，是沒(méi)理由的。沒(méi)有什么情感比親情更偉大，因?yàn)橛H情是無(wú)理由的奉獻(xiàn)卻不求回報(bào)！

這本書(shū)讓我明白了許多道理。我應(yīng)該多讀這樣的好文章，領(lǐng)略更多人世的真諦。

課外閱讀心得讀后感（匯總19篇）篇五

當(dāng)他上高中時(shí)，劉偉慢慢的對(duì)文化課沒(méi)有了興趣，卻對(duì)音樂(lè)有了一定的好感。他買(mǎi)了好多關(guān)于音樂(lè)方面的書(shū)。可劉偉的媽媽卻很著急。劉煒就對(duì)媽媽說(shuō)：“即使我上了大學(xué)，也不一定找到一個(gè)好工作，那還不如不上了，學(xué)自己的愛(ài)好……”劉偉的媽媽聽(tīng)了，覺(jué)得劉偉說(shuō)的還有一定道理。所以，劉偉媽媽就給他找了一位音樂(lè)教師。當(dāng)音樂(lè)教師說(shuō)：“要彈鋼琴時(shí)。”劉偉一下子蒙了。這對(duì)一個(gè)沒(méi)有雙臂的人，是多么艱難的?。】蓜サ男闹杏幸懔?，他心中想：只有想不到的，沒(méi)有做不到的。劉偉就每天練習(xí)鋼琴，練鋼琴必須要手長(zhǎng)，腳比手要短一半。劉偉卻依然堅(jiān)持。只要有毅力，沒(méi)什么做不到的。

用一年完成的，別人用雙手五年才能熟練彈奏的曲子《夢(mèng)中的婚禮》。

劉偉做什么事都用腳，而我們用手做事的，都沒(méi)有像他這么堅(jiān)持，這么有毅力。

堅(jiān)信：

只有想不到的，

沒(méi)有做不到的。

只要邁出第一步，

你就成功了。

無(wú)論做什么事。

都要有毅力，

不要半途而廢！

更不要放棄。

課外閱讀心得讀后感（匯總19篇）篇六

《假如給我三天光明》是一部與命運(yùn)抗?fàn)幍膭?lì)志寶典，一本讓千百萬(wàn)人重獲信心與希望的書(shū)。描述的是一位堅(jiān)定的女孩——海倫。凱勒坎坷的成長(zhǎng)路程。

海倫小時(shí)候因患猩紅熱而失去了聽(tīng)力與視力。陷入了黑暗世界的海倫，脾氣變得暴躁，經(jīng)常因?yàn)橐稽c(diǎn)事情，就大發(fā)脾氣。直到莎莉文老師來(lái)到海倫的身邊，才讓海倫重新點(diǎn)燃了對(duì)生活的希望，打開(kāi)了心中的眼睛，為海倫指明了一條光明之路。

海倫聽(tīng)不見(jiàn)聲音，看不見(jiàn)東西。莎莉文老師只能在手上寫(xiě)字給她聽(tīng)，而校長(zhǎng)為了方便海倫閱書(shū)，也幫她搜集了許多凸版的圖書(shū)供海倫閱讀。盲聾的海倫用手去觸摸老師的嘴唇來(lái)學(xué)習(xí)語(yǔ)言，用手來(lái)感應(yīng)別人說(shuō)的話。這艱難的過(guò)程需要頑強(qiáng)的毅力才能做到，一般平常人很難堅(jiān)持下來(lái)。海倫克服了重重困難以?xún)?yōu)異的成績(jī)考進(jìn)了哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院，成為世界上第一個(gè)完成大學(xué)教育的盲聾人。海倫接受生命的挑戰(zhàn)，謙虛勤奮學(xué)習(xí)，以頑強(qiáng)毅力面對(duì)困境的精神很值得我們學(xué)習(xí)。

生活中有許多困難擋住我們的人生道路，有些人就害怕退縮，放棄自己的選擇和夢(mèng)想。我們不能做這樣的人，而要堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)，樂(lè)觀積極向上，與困難拚搏。最后也會(huì)找到人生的光明。

課外閱讀心得讀后感（匯總19篇）篇七

今天，我看完了一本好書(shū)，那就是《課外閱讀》。雖然這是一本小學(xué)配套的書(shū)，但也不缺乏它的有趣。

我們都知道著名的冰心女士，她帶著她的愛(ài)走過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。本書(shū)的第一編講得就是冰心的著名詩(shī)歌與文章，讓我們了解到了世界上的真愛(ài)。

本書(shū)的第二編則是讓我們“凈心”的文學(xué)名著，有著名的《世說(shuō)新語(yǔ)》，有我國(guó)著名散文家豐子愷的《憶兒時(shí)》，有著名作家曹文軒的《紙?jiān)隆?，還有詩(shī)歌大家泰戈?duì)柕摹稅亨]差》。

有戰(zhàn)爭(zhēng)就沒(méi)有和平，有和平，就沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)斗者永遠(yuǎn)渴望和平，但和平不是那么容易，第三編是關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的詩(shī)歌與文章，讓我們知道不管是植物還是動(dòng)物還是人類(lèi)，都可能放生戰(zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)爭(zhēng)和和平永遠(yuǎn)是對(duì)立的。

有一個(gè)人，她生了一場(chǎng)大病，病完后，什么也看不見(jiàn)，什么也聽(tīng)不見(jiàn)，還不能說(shuō)話，但是她活得好好的，她活出了生命的精彩，她就是海倫.凱勒。這本書(shū)的第四編講得就是海倫.凱勒，講她那些快樂(lè)的童年，講她那些精彩的童年。

這本書(shū)總共有七編，每一編都是不同的故事，一樣的精彩！

課外閱讀心得讀后感（匯總19篇）篇八

我最喜歡《風(fēng)箏》這本書(shū)。大概內(nèi)容是這樣的。

今年，我利用暑假期間，讀了一本名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》書(shū)，寫(xiě)一篇課外書(shū)的讀后感。

這本書(shū)里的主人公保爾·柯察金小時(shí)候生活在一個(gè)生活艱苦的家庭中，父親是工廠工人，母親則是廚娘，他很小的時(shí)候就去放羊，但他很渴望上學(xué)。保爾上學(xué)才幾個(gè)月的時(shí)間就被開(kāi)除了，每天除了被母親責(zé)罵，就是被神父冤打，但是他并沒(méi)有放棄什么，而是憑著自己剛強(qiáng)的毅力，在堅(jiān)強(qiáng)的生活著，在很小的時(shí)候就立志要從軍。他長(zhǎng)大了之后，終于實(shí)現(xiàn)了他的理想當(dāng)上了一名軍人。他在各項(xiàng)工作面前都是嚴(yán)格的要求自己。在自己嚴(yán)格的要求下，他終于成了一個(gè)具有崇高理想和剛強(qiáng)性格的革命戰(zhàn)士，他把自己的生命都獻(xiàn)給了為世界和平而斗爭(zhēng)中。他先是當(dāng)騎兵，接著上戰(zhàn)場(chǎng)，在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中，他的頭部受了傷，右眼失明，被派到中央所屬一鐵路工廠工作，他在工作中的病了，但仍然堅(jiān)守崗位。

讀完了這本書(shū)我才知道，原來(lái)有信念，有理想，百折不撓的堅(jiān)持，堅(jiān)持自己的信念和理想，對(duì)自已的一生有著那么大的影響。就像保爾·柯蔡金，如果他沒(méi)有那樣堅(jiān)強(qiáng)的毅力，那么他就不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的活下去，那他就不會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的志向。

看了《鋼鐵是怎樣煉成的》之后，我的內(nèi)心有的極大的震撼。我要像保爾學(xué)習(xí)，像保爾所說(shuō)的"哪怕就只是擰緊一個(gè)螺絲釘，也是像遙遠(yuǎn)的偉大目標(biāo)靠近一步"。只要我們有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力，所有的困難我們都會(huì)克服。

課外閱讀心得讀后感（匯總19篇）篇九

紙?jiān)率且粋€(gè)苦命的孩子，沒(méi)有爸爸，媽媽在她剛滿(mǎn)月時(shí)投水自殺，十多年來(lái)，與外婆相依為命。但我認(rèn)為，紙?jiān)码m然沒(méi)有了寬厚的父愛(ài)和溫柔的母愛(ài)，可是她不是一個(gè)缺少愛(ài)的孩子。

外婆的關(guān)愛(ài)，外婆一大把這年紀(jì)，含辛茹苦撫育紙?jiān)?，把她的衣服做得漂漂亮亮的，?shū)包上還繡了花；并且當(dāng)紙?jiān)掠龅嚼щy時(shí)，帶她去求桑校長(zhǎng)轉(zhuǎn)學(xué)。這是一個(gè)長(zhǎng)輩對(duì)晚輩無(wú)私的愛(ài)。

老師和同學(xué)的愛(ài)，老師恨不得在她大字薄上的每一個(gè)字都畫(huà)上紅色的圓圈，桑桑獨(dú)自一人大老遠(yuǎn)去告訴紙?jiān)伦鳂I(yè)，并且跟欺負(fù)紙?jiān)碌拇填^們大戰(zhàn)了一場(chǎng)。

政府的愛(ài)，打架后，政府和學(xué)校一起出面，將劉一水等幾個(gè)孩子連同他們的家長(zhǎng)找到一起，發(fā)出嚴(yán)重警告。

現(xiàn)在，我們正在創(chuàng)建文明和諧的社會(huì)，關(guān)心他人，同情關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體已成共識(shí)。我相信，我們的國(guó)家將會(huì)更加文明發(fā)達(dá)，我們的社會(huì)將會(huì)更加和諧進(jìn)步。

課外閱讀心得讀后感（匯總19篇）篇十

想一想！那里的東西全部都是零食，房子是蛋糕做的。蛋糕的墻壁，餅干鋪的天花板，果凍的窗戶(hù)，冰淇淋的門(mén)……巧克力的桌子上擺著各種用水果刻出的花瓶，里面插著棉花糖做的花面包沙發(fā)非常柔軟，而奶油凳子坐上去有很舒服?？繅[著一長(zhǎng)溜飲料機(jī)，有牛奶，可樂(lè)，獼猴桃汁，蘋(píng)果汁……凡是你想喝的飲料差不多都有。聽(tīng)著就流口水了吧！我也是，我還想住里面呢。

再想一想，那時(shí)田鼠小姐正往前走，不料尾巴被踩住，疼得哇哇叫。她回過(guò)頭來(lái)咬浣熊小弟的腳，浣熊小弟早已把腳抬起來(lái)，摔了個(gè)嘴啃泥。浣熊小弟哈哈大笑：“撞落花，撞倒菜，撞得田鼠像盤(pán)菜！什么菜，猜一猜，田鼠燉湯臭烘烘！”搞笑吧！那浣熊小弟編的詩(shī)還挺流暢的嗎。田鼠小姐現(xiàn)在肯定氣個(gè)半死了吧！

再回味一下，富財(cái)貓的城堡那一段。這座城堡真的.很特別。他的整個(gè)形狀就是一條倒掛在烤架上的魚(yú)。分開(kāi)的尾巴是城堡的兩個(gè)尖塔，張開(kāi)的魚(yú)嘴是城堡的門(mén)。胖乎乎的身子就是城堡里一層有一層的房間。這座城堡有趣吧，我聽(tīng)著就知道這座城堡除了魚(yú)就貓，除了貓就魚(yú)。對(duì)不對(duì)。

笨狼的故事搞笑吧，有時(shí)我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)他，保持著天真愉悅的心情，生活也許會(huì)更加輕松。

課外閱讀心得讀后感（匯總19篇）篇十一

《假如給我三天光明》是一部與命運(yùn)抗?fàn)幍膭?lì)志寶典，一本讓千百萬(wàn)人重獲信心與希望的書(shū)。描述的是一位堅(jiān)定的女孩——海倫·凱勒坎坷的成長(zhǎng)路程。

海倫小時(shí)候因患猩紅熱而失去了聽(tīng)力與視力。陷入了黑暗世界的海倫，脾氣變得暴躁，經(jīng)常因?yàn)橐稽c(diǎn)事情，就大發(fā)脾氣。直到莎莉文老師來(lái)到海倫的身邊，才讓海倫重新點(diǎn)燃了對(duì)生活的希望，打開(kāi)了心中的眼睛，為海倫指明了一條光明之路。

海倫聽(tīng)不見(jiàn)聲音，看不見(jiàn)東西。莎莉文老師只能在手上寫(xiě)字給她聽(tīng)，而校長(zhǎng)為了方便海倫閱書(shū)，也幫她搜集了許多凸版的圖書(shū)供海倫閱讀。盲聾的海倫用手去觸摸老師的嘴唇來(lái)學(xué)習(xí)語(yǔ)言，用手來(lái)感應(yīng)別人說(shuō)的話。這艱難的`過(guò)程需要頑強(qiáng)的毅力才能做到，一般平常人很難堅(jiān)持下來(lái)。海倫克服了重重困難以?xún)?yōu)異的成績(jī)考進(jìn)了哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院，成為世界上第一個(gè)完成大學(xué)教育的盲聾人。海倫接受生命的挑戰(zhàn)，謙虛勤奮學(xué)習(xí)，以頑強(qiáng)毅力面對(duì)困境的精神很值得我們學(xué)習(xí)。

生活中有許多困難擋住我們的人生道路，有些人就害怕退縮，放棄自己的選擇和夢(mèng)想。我們不能做這樣的人，而要堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)，樂(lè)觀積極向上，與困難拼搏。最后也會(huì)找到人生的光明。

課外閱讀心得讀后感（匯總19篇）篇十二

自幼失去雙親的疼愛(ài)，還經(jīng)常受到收養(yǎng)她的舅媽及其子女的歧視與虐待的簡(jiǎn)愛(ài)能如此頑強(qiáng)x地生活著。而我呢，爸爸媽媽捧在手里怕摔著，含在嘴里怕化了，養(yǎng)成了我的任性，不知足。每次爸爸說(shuō)我兩句我就不高興，雖然我知道他是為我好，可我總覺(jué)得他是在雞蛋里頭挑骨頭。讀著簡(jiǎn)愛(ài)悲慘的童年生活，再聯(lián)想到自己對(duì)父親的態(tài)度，我便會(huì)想簡(jiǎn)愛(ài)一定在想“如果她有爸爸，做錯(cuò)了事的時(shí)候能聆聽(tīng)到爸爸的教誨，該多好呀！”所以，我決定以后要加倍珍惜這份父愛(ài)。

簡(jiǎn)愛(ài)有一種面對(duì)困難時(shí)堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，這是我遠(yuǎn)不如她的地方。我一直覺(jué)得自己數(shù)學(xué)成績(jī)差，每次遇到不會(huì)做的數(shù)學(xué)題第一反應(yīng)就是問(wèn)父母，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己x解決。有次遇到一道這樣的題目：華氏溫度=攝氏溫度乘以1.8加上3.2，當(dāng)時(shí)我看到題目的第一眼覺(jué)得它很復(fù)雜，想都沒(méi)想直接喊：“媽——媽——媽”。聽(tīng)了的媽媽的分析，我才發(fā)現(xiàn)這道題其實(shí)很簡(jiǎn)單。我就是沒(méi)有簡(jiǎn)愛(ài)那種面對(duì)困難時(shí)堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。我想，以后，我再遇到困難，我會(huì)從哪里跌倒的，再?gòu)哪睦锱榔饋?lái)。

所以，我要感謝簡(jiǎn)愛(ài)這本書(shū)，它讓我明白了許多人生道理：不管遇到什么挫折，只要勇敢去面對(duì)，堅(jiān)持不懈，才有成功的希望！

課外閱讀心得讀后感（匯總19篇）篇十三

沒(méi)有這樣的閱讀，學(xué)生就沒(méi)有學(xué)習(xí)的愿望，他們的精神世界就會(huì)變得狹窄和貧乏。由此可見(jiàn)蘇霍姆林斯基對(duì)學(xué)生閱讀的理解和重視，他說(shuō)要力求使每一個(gè)少年、每一個(gè)青年都找到一本他“自己的”書(shū)，而這本書(shū)應(yīng)當(dāng)在他的心靈里留下終生不可磨滅的痕跡。

閱讀這樣的書(shū)是一種自我總結(jié)，是自我教育的開(kāi)端，是面對(duì)自己良心的自白。教師要幫助學(xué)生遇到他“自己的”那本書(shū)，而這是需要教育藝術(shù)的。

當(dāng)然，閱讀也不書(shū)看著書(shū)本那么簡(jiǎn)單，對(duì)所讀東西的領(lǐng)會(huì)取決于閱讀過(guò)程的情緒色彩：如果一個(gè)人渴望讀書(shū)，閱讀的時(shí)刻給他帶來(lái)快樂(lè)，那么所讀的東西就會(huì)深印在他的意識(shí)里。在這樣的情緒狀態(tài)中，不隨意識(shí)記是特別積極的。

所謂“生活在書(shū)籍的世界里”，就是追求思想的美，享受文化的財(cái)富，使自己變得更加高尚，這跟認(rèn)真地、用功地學(xué)好功課是并不是一回事兒。蘇霍姆林斯基總結(jié)道：由于學(xué)生在上學(xué)的年代里智力興趣很貧乏，所以造成他們?cè)谥袑W(xué)畢業(yè)后的精神生活的狹窄和內(nèi)心的空虛，而這些正是青少年當(dāng)中發(fā)生許多不健康現(xiàn)象的最主要的原因。

如果學(xué)校不善于培養(yǎng)學(xué)生年輕人的理智和情感，不能激發(fā)學(xué)生去自覺(jué)地進(jìn)行自學(xué)，那么任何跟酗酒、流氓行為做斗爭(zhēng)的措施都是無(wú)濟(jì)于事的。

要做到教會(huì)學(xué)生自學(xué)，一個(gè)重要的條件就是要使一個(gè)人在上小學(xué)和中學(xué)的時(shí)候就酷愛(ài)讀書(shū)，繽紛切學(xué)會(huì)在閱讀中認(rèn)識(shí)自己。

如果一個(gè)人在中學(xué)畢業(yè)后要么完全不懂得閱讀，要么他閱讀的范圍只局限于一些低劣的偵探小說(shuō)，那么他的內(nèi)心世界就會(huì)變得粗魯，他就會(huì)去尋求“感官刺激”，而能找到這些東西的地方，是會(huì)把一切人性的東西糟蹋殆盡的?？戳诉@段話，也許會(huì)給我們的教育線裝帶來(lái)一些有價(jià)值的思考。

蘇霍姆林斯基說(shuō)：“不要害怕把學(xué)校整塊的時(shí)間用到學(xué)生讀書(shū)上面去！不必害怕讓學(xué)生花一整天的時(shí)間到“書(shū)籍的海洋”里去遨游。

讓學(xué)生以歡樂(lè)的激情去充實(shí)年輕的心靈吧！讓書(shū)籍去占據(jù)青年時(shí)代吧！

課外閱讀心得讀后感（匯總19篇）篇十四

今天，我看完了一本好書(shū)，那就是《課外閱讀》。雖然這是一本小學(xué)配套的書(shū)，但也不缺乏它的有趣。

我們都知道著名的冰心女士，她帶著她的愛(ài)走過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。本書(shū)的第一編講得就是冰心的著名詩(shī)歌與文章，讓我們了解到了世界上的.真愛(ài)。

本書(shū)的第二編則是讓我們“凈心”的文學(xué)名著，有著名的《世說(shuō)新語(yǔ)》，有我國(guó)著名散文家豐子愷的《憶兒時(shí)》，有著名作家曹文軒的《紙?jiān)隆罚€有詩(shī)歌大家泰戈?duì)柕摹稅亨]差》。

有戰(zhàn)爭(zhēng)就沒(méi)有和平，有和平，就沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)斗者永遠(yuǎn)渴望和平，但和平不是那么容易，第三編是關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的詩(shī)歌與文章，讓我們知道不管是植物還是動(dòng)物還是人類(lèi)，都可能放生戰(zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)爭(zhēng)和和平永遠(yuǎn)是對(duì)立的。

有一個(gè)人，她生了一場(chǎng)大病，病完后，什么也看不見(jiàn)，什么也聽(tīng)不見(jiàn)，還不能說(shuō)話，但是她活得好好的，她活出了生命的精彩，她就是海倫·凱勒。這本書(shū)的第四編講得就是海倫·凱勒，講她那些快樂(lè)的童年，講她那些精彩的童年。

這本書(shū)總共有七編，每一編都是不同的故事，一樣的精彩！

課外閱讀心得讀后感（匯總19篇）篇十五

第1篇，我最喜歡的是《一日的春光》是冰心寫(xiě)的一篇膾炙人口的散文。該文寫(xiě)于1936年，在寫(xiě)作此文之前大約兩個(gè)月左右的時(shí)間里，冰心或是生病，或是雜事纏身。這樣的思緒，不免使作者渴望自然春天的到來(lái)，祖國(guó)春天的到來(lái)。然而苦苦等待春天，春天卻遲遲不來(lái)，許多次春天剛一露面，就被寒風(fēng)冷雨驅(qū)散；到處尋找春光，卻發(fā)現(xiàn)春天早已遠(yuǎn)去。這種情況難免使作者痛苦。然而，春光好似有意，在作者九十日的等待之后，終于等來(lái)了春光的爛漫、驕奢、光艷與迷人的景象，使作者飽嘗了“一日春光”帶來(lái)的快樂(lè)、活潑、力量和生命。

第4篇我最喜歡的'是《假如給我三天光明》，《假如給我三天光明》是的散文代表作，她以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切。此外，本書(shū)中收錄的《我的人生故事》是海倫·凱勒的本自傳性作品，被譽(yù)為“世界文學(xué)史上無(wú)與倫比的杰作。

第5篇，我最最喜歡的是《愛(ài)心樹(shù)》，愛(ài)心樹(shù)》是世界繪本的經(jīng)典作品之一，出版30年來(lái)，一直是繪本世界的著名典范，歷久不衰，魅力驚人，銷(xiāo)量超過(guò)600萬(wàn)冊(cè)。這是一個(gè)由一棵有求必應(yīng)的蘋(píng)果樹(shù)和一個(gè)貪求不厭的孩子，共同組成的溫馨，又略帶哀傷的動(dòng)人故事。愛(ài)心樹(shù)的英文，顧名思義便是犧牲奉獻(xiàn)的意思，但它亦是一本述說(shuō)友誼的書(shū)。樹(shù)并未因?yàn)槟泻⒌挠枞∮枨蟾械诫y過(guò)，即使后來(lái)只剩下殘干的他，是那么凄涼孤寂，但當(dāng)男孩回到他身邊只求一個(gè)安靜的歇腳處時(shí)，樹(shù)竟是滿(mǎn)欣喜樂(lè)將自己奉獻(xiàn)給他，這樣的喜悅比起男孩小時(shí)在樹(shù)上刻的那些甜蜜文字，更令他感到真切舒心。天才的繪本藝術(shù)家希爾弗斯坦以簡(jiǎn)單俐落的線條和充滿(mǎn)詩(shī)意又帶有嘲諷幽默的文字，為各個(gè)年齡的讀者創(chuàng)造了一則令人心醒動(dòng)容的寓言——在施與受之間，也在愛(ài)與被愛(ài)之間。

其他的我就不一一介紹了。

課外閱讀心得讀后感（匯總19篇）篇十六

《成長(zhǎng)的書(shū)香》這本書(shū)里有許多的故事，但我最喜歡也認(rèn)為最感人的故事是《美麗世界的孤兒》這一篇。這個(gè)故事主人公是“森林之王”柳霞和一只叫幺魯達(dá)的小鹿。

柳霞是森林之王，她很愛(ài)惜森林里的任何一只動(dòng)物。因?yàn)樯掷锝?jīng)常會(huì)發(fā)生著各種各樣的危險(xiǎn)，像小鹿幺魯達(dá)，剛出生不久，鹿媽媽就s了。柳霞看它很可憐，就收留了它，當(dāng)了幺魯達(dá)的“母親”。她和幺魯達(dá)一起生活了很多年，盡心盡力地照顧著這只小鹿，她們之間有很深厚的感情。在這些年里，她們一起經(jīng)歷了許多事情，有一次幺魯達(dá)差點(diǎn)被人賣(mài)掉了，柳霞又千方百計(jì)地救出了它，而且他們還共同經(jīng)歷了一場(chǎng)火災(zāi)，歷盡了苦難。

我想：柳霞雖然只是一個(gè)普通的人，但她卻盡自己最大的`力量保護(hù)著小鹿，愛(ài)護(hù)動(dòng)物們。我們都要向柳霞學(xué)習(xí)，讓動(dòng)物們成為我們的朋友，而不是人類(lèi)的敵人。

課外閱讀心得讀后感（匯總19篇）篇十七

最近，我讀了五年級(jí)下冊(cè)的小學(xué)語(yǔ)文課外閱讀，有很多感受，也讓我記住了很多的好句好詞和很多好書(shū)，下面，我就來(lái)和大家分享分享吧！

好句：1、稻草人非常盡責(zé)任。要是拿牛和他比，牛比他懶惰多了，有時(shí)候躺在地上，抬起頭看天。要是那狗跟他比，狗比他頑皮多了，有時(shí)候到處亂跑，，累的主人四處去找尋。這句用擬人的寫(xiě)作手法生動(dòng)的體現(xiàn)了稻草人的勤奮、乖巧的性格。

我最喜歡《愛(ài)心樹(shù)》里的'那棵樹(shù)，他用一切辦法去讓那個(gè)孩子幸福、快樂(lè)，用自己的樹(shù)干，讓孩子蕩秋千，他用自己的蘋(píng)果讓那個(gè)孩子有錢(qián)，他用自己的樹(shù)干，讓孩子有了一棟房子，他用自己的樹(shù)干，讓孩子有一艘船，駕著他去遠(yuǎn)方，他用自己的樹(shù)墩，讓孩子休息。這棵樹(shù)的偉大精神，舍己為人的精神令我驚嘆不已，令我敬佩，這種精神，是很多人做不到的。

課外閱讀心得讀后感（匯總19篇）篇十八

武松赤手空拳地在景陽(yáng)岡打虎，為他贏得了深廣的聲譽(yù)，也為他贏得了都頭的職位。在店家喝酒和打虎的過(guò)程中，可以看到武松很多英雄氣概。在店家喝酒可以看出武松坦白直爽、爭(zhēng)強(qiáng)好勝、不拘一格的個(gè)性;在打虎過(guò)程中，可以看出武松顧及顏面甚于生命、頗識(shí)時(shí)務(wù)，不粗莽行事的個(gè)性。在殺了西門(mén)慶和潘金蓮之后，他主動(dòng)到衙門(mén)自首。在他殺了蔣門(mén)神、張都監(jiān)和張團(tuán)練十幾口之后，甚至在墻上用血寫(xiě)下：“殺人者，打虎武松也!”這可以看出武松敢作敢當(dāng)?shù)男愿?。但他這一次并沒(méi)有自首，而是去了梁山。這就是武松，一生光明磊落，敢作敢為，富于正義感和反抗精神，盡管也曾被人利用，但終究從殘酷的現(xiàn)實(shí)中，從迷失的自我中醒悟過(guò)來(lái)，一步一步地克服自己的弱點(diǎn)，漸漸地走向成熟。

李逵和宋江、武松相比是比較直來(lái)直去的。他一生忠誠(chéng)于宋江，在宋江給他毒酒時(shí)，他也要追隨宋江，對(duì)死沒(méi)有一點(diǎn)怨言。在打仗時(shí)，李逵也是提著他的兩柄大斧沖在最前面，從不畏懼，英勇可見(jiàn)。李逵對(duì)老母也十分孝順，老母被老虎吃了之后，他一生氣就殺死了4只老虎;遇見(jiàn)李鬼，李逵不但沒(méi)有殺了他，反而給了他十兩銀子，讓他回去孝敬父母。從這兩件事就可以看出李逵的孝心。李逵做過(guò)的一件事令我十分佩服，那就是在他以為宋江做了壞事之后，要懲罰宋江，甚至對(duì)他破口大罵。

從這件事情可以看出李逵對(duì)“忠義”兩字是把“義”字放在“忠”字的前面的。

宋江的性格主體是忠義，但他的性格是比較復(fù)雜的。他豪情仗義，喜歡結(jié)交江湖上的好漢。他十分有計(jì)謀，對(duì)人也十分仁義，所以弟兄們非常信任他。課外閱讀讀書(shū)筆記因?yàn)樗谓搿罢邪病保瑢?dǎo)致整個(gè)梁山被利用，108名好漢被派去壓制農(nóng)民起義。結(jié)果只剩下了36位好漢，朝廷趁此借刀殺人。他壯大了梁山，卻親手毀滅了梁山。因?yàn)槊孀?，他又毒死了李逵。?duì)于宋江，我對(duì)他的印象不是很好。因?yàn)樗囊庠?，使整本?shū)的結(jié)局成了悲劇。

梁山好漢聚集在梁山是因?yàn)樗麄冎皇窍脒^(guò)上平靜的生活，他們與朝廷的對(duì)抗深刻反映了當(dāng)時(shí)統(tǒng)治階級(jí)的黑暗和腐敗。

水滸傳使我更深入地認(rèn)識(shí)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的復(fù)雜性和老百姓生活的艱難。

課外閱讀心得讀后感（匯總19篇）篇十九

《麥琪的禮物》是歐·亨利寫(xiě)的一篇有趣的文章。它主要講述了圣誕節(jié)的前一天，住在公寓里的貧窮的德拉想給丈夫吉姆一個(gè)驚喜，可是她只有一元八角七，她知道這點(diǎn)錢(qián)根本不夠買(mǎi)什么好的禮物，于是她把引以自豪的褐色瀑布似的秀發(fā)剪下來(lái)，賣(mài)了，換來(lái)了20美元。找遍了各家商店，德拉花去21美元，終于買(mǎi)到一條樸素的白金表鏈，這可以配上吉姆的那塊金表。而吉姆也想給老婆一個(gè)驚喜，他同樣賣(mài)掉了引以自豪的金表，買(mǎi)了德拉羨慕渴望已久的全套漂亮的`梳子作圣誕禮物。

從這篇文章里，雖然表面上看他們極不明智地為了對(duì)方而犧牲了他們家各自最寶貴的東西，但我深深地感到，他們彼此深?lèi)?ài)著對(duì)方。他們能犧牲自己最貴重的物品，為的是給對(duì)方買(mǎi)來(lái)最好的禮物?？墒请p方賣(mài)掉了自己貴重的物品，那么對(duì)方的禮物已經(jīng)不適合自己了，而他們做這些事的時(shí)候，都是為了對(duì)方著想，根本沒(méi)有考慮自己。正是因?yàn)樗麄兓ハ鄲?ài)著，而且是深深地愛(ài)著對(duì)方，才會(huì)有這樣有趣的結(jié)局。

讀完這篇文章，我懂得了我們要去關(guān)愛(ài)別人，這樣別人才會(huì)愛(ài)我們，正是有了愛(ài)，人與人之間才會(huì)相互理解，人與人之間才有溫情。人與動(dòng)物之間也是因?yàn)橛辛藧?ài)，動(dòng)物才會(huì)信任人類(lèi)，不傷害人類(lèi)，與人類(lèi)和平相處。愛(ài)的力量真的是很偉大的，有一首歌里面就唱到了：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。在去年印度洋海嘯發(fā)生的時(shí)候，就有全世界各國(guó)的人民伸出援助之手，捐款捐物幫助受難的災(zāi)民重建家園，使失散的親人團(tuán)聚，從這件事中，我感受到了各國(guó)人民之間的純潔友誼。我相信：只要我們心中充滿(mǎn)愛(ài)，我們的世界會(huì)有更加美好的明天！