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以夏雨為題的四年級(熱門19篇)

時(shí)間:2025-06-09 作者:碧墨

優(yōu)秀作文不僅僅是字句的堆砌,更需要有思想的深度和情感的表達(dá)。這些優(yōu)秀作文范文都是經(jīng)過精心挑選和整理的,希望可以給大家?guī)硪恍懽鞯膯⑹竞蛶椭?/p>

以夏雨為題的四年級(熱門19篇)篇一

夏天的雨是熱情的。

夏雨的身姿是熱情的,像斷了線的珍珠,霎時(shí),便連成一條線,垂直而下,像一張巨大的網(wǎng),把天地給罩住了。

夏雨的節(jié)奏是熱情的,你不似迷迷茫茫的春雨,你缺少那份“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的輕巧;你不似冰冰涼涼的冬雨,你沒有那種冷清。夏雨的氣勢是熱情的,像激雷炸塌了天河,水瓢潑而下,滂潑而下,呼叫著,飛騰而下!真是熱情。

你是這樣的大方和灑脫,說來說去,說去就去,下得淋漓,收得痛快……你才是真正熱情的雨。

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以夏雨為題的四年級(熱門19篇)篇二

我喜歡四季的雨,但是,我喜歡的是大、猛、美、涼爽的夏雨。

正值盛夏,蟬在樹上叫“快下雨吧!快下雨吧!”平時(shí)活蹦亂跳的大黃狗,也有氣無力地趴在地上,“呼哧、呼哧!”地喘著粗氣,人們焦躁不安,不時(shí)的扇著扇子,就連淘氣貪玩的小孩子也一個(gè)個(gè)、乖乖的坐在沙發(fā)上,不聲不響的看電視,他們都盼著下一場大雨。

天就像孩子的臉,說變就變,剛才還晴空萬里,突然之間,狂風(fēng)大做,烏云翻滾,在外面曬的衣服,被狂風(fēng)扯著的衣服也死握著繩子,幸虧曬衣服的人救得及時(shí),要不就要刮跑了。大雨等不及匆匆忙忙回家的人們,忽然,一道雷電劃破長空,頓時(shí),急雨似箭,與劈頭蓋臉地向我打來,我慌慌張張的回到屋里。一眼,那地上飛沙走石,電閃雷鳴,傾盆大雨從天而降,大人們加快了腳步,等回到家中以后,透過窗戶只能看見那被雨珠織成的珠簾和模糊的背景,而孩子們卻拿著水槍,打著雨傘,來到雨地里打水槍,我也參加到其中的行列,不一會兒,我發(fā)現(xiàn),顏色亮的雨傘容易被發(fā)現(xiàn),我就選了一個(gè)顏色暗的雨傘,結(jié)果連連獲勝,我得意洋洋的向四周射,反而引來一大波水來,“哎呦!”一個(gè)小朋友摔倒了,隨后又發(fā)出了“呵呵”的笑聲,我們把大人的叮囑都拋到了九霄云外。

大雨來得快,走得也快,七彩虹橫跨天際。人們從房間里走出來,空氣里彌漫著泥土的香氣和花朵的芳香,沁人心脾,今天神清氣爽。

夏雨沖走了夏天的炎熱,沖走了人們的煩惱,我愛夏雨。

以夏雨為題的四年級(熱門19篇)篇三

一個(gè)夏日的夜晚,月亮和星星又在天上碰面了。如果你側(cè)耳傾聽,就會聽到它們正在爭吵者什么。

月亮和星星越吵越大聲,驚醒了正在沉睡的太陽公公。太陽公公語重心長地說:”對人類來說,你們都很重要,缺一不可。你們有時(shí)間爭論這種無聊的問題,還不如想想怎樣為人類多作貢獻(xiàn)吧!“聽了太陽公公的話,月亮和星星慚愧地躲到云層后面去了。

從此,月亮和星星和睦相處,再也不吵架了。

以夏雨為題的四年級(熱門19篇)篇四

吃過晚飯,我和外婆、妹妹一起去散步,一出門我就感到十分悶熱,可是我們還是繼續(xù)往前走。忽然,我看到路邊有許多螞蟻排成一條長龍快速地向高高的土堆上爬去,十分壯觀。我知道螞蟻會在下雨前往高處去,我想可能要下雨了。

這時(shí),我發(fā)現(xiàn)之前天上只有幾片云,可是現(xiàn)在卻烏云密布,樹上的葉子正在發(fā)出沙沙的響聲,街上的人們也越來越少了。我們趕緊往回跑,我一抬頭,忽然看到一條閃電,又聽到了雷聲,妹妹被嚇得哭起來,只見一道道閃電像一條條銀蛇一樣在天空中狂舞。

我們剛到小區(qū)門口,就下起雨來,豆大的雨點(diǎn)像斷了線的珠子,一滴接著一滴,不一會兒就下起了傾盆大雨。從房子頂上流下來的水,在我們面前形成了一道水簾;從地上流過的水,變成了一條小溪。一陣狂風(fēng)吹過,我們就變成了“落湯雞”。我們趕緊跑到屋檐下躲雨。

過了半個(gè)小時(shí)左右,雨才停了下來。空氣變得清新多了,藍(lán)藍(lán)的天上掛上了一道彩虹。我們高高興興地回家了。

以夏雨為題的四年級(熱門19篇)篇五

滿天的烏云,黑沉沉的壓下來。一陣狂風(fēng)吹過,樹枝隨風(fēng)擺動,好像隨時(shí)都會折斷。天空異常悶熱,連小螞蟻都忙著搬家。

“轟隆隆。”打雷了,接著。是一道非常刺眼的閃電。烏云憋了好久,終于下雨了。雨打在窗戶上,噼里啪啦的,像是在演奏一首慷慨激昂的樂曲。

雨越下越大,雨點(diǎn)像斷了線的珠子直往下掉,路面上濺起了一朵朵水花。雨水匯集在一起,形成一條小溪流,一路唱著、跳著向前奔去。樹木沐浴在這雨水當(dāng)中,伸展著綠色枝條。天地之間一片白茫茫的。燥熱的空氣經(jīng)過雨水的沖洗后變得更加清爽、清新了。

漸漸地,雨變小了,天地之間的景物又清晰地浮現(xiàn)在眼前。樹更綠了,花兒上有晶瑩的雨珠兒在閃耀。

終于,雨停了。太陽露出了笑臉,彩虹也出來了。“滴答——滴答——”雨水從屋檐上、樹葉上、草尖上滴落,奏出悅耳的曲子。在陽光的照射下,彩虹分外的鮮艷。

夏天的雨,像一個(gè)調(diào)皮的小伙子。來也匆匆,去也匆匆。我喜歡雨,雨給夏天帶來了最好的禮物。

以夏雨為題的四年級(熱門19篇)篇六

正午,驕陽似火,熱浪襲人。天上沒有半片云,空中沒有一絲風(fēng),空氣好像凝固了似的。我走在街上,不是的望望天空,希望老天爺能賞賜些涼風(fēng),但天空中那朵朵白云似乎和我玩起了捉迷藏——怎么也找不到了。

這時(shí),遠(yuǎn)處忽然傳來幾聲雷聲,一旁的小樹在風(fēng)的吹拂下,樹葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音;樹枝在風(fēng)的吹打下,發(fā)出“噼里啪啦”的聲響。隨著“呼呼”的風(fēng)聲和“轟隆隆”的雷聲,雨兒們開始?xì)g快的舞蹈,他們一會兒落在樹上,發(fā)出“嘀嘀”的聲音,一會兒又落在地上,發(fā)出“嗒嗒”的聲音,如果你仔細(xì)瞧一定還會看見一圈圈銀白色的漣漪。接著一陣巨響“轟隆隆——”,只覺得一道雪白的電光劃破天際,還沒等你看清,緊接著得又是一陣震耳欲聾的雷聲。響完,那雨就下地更急了。

這時(shí),你側(cè)耳傾聽,會發(fā)現(xiàn),“嘩嘩”的雨聲,“隆隆”的雷聲和“呼呼”的風(fēng)聲交雜在一起,就宛如一首“雨的交響曲”。

過了一會兒,雨漸漸變小了,又過了一會兒,雨完全停了。天空就好像被雨沖刷過了一樣,湛藍(lán)湛藍(lán)的,原來那令人討厭的太陽也知趣的減弱了光芒,還有原來那糟糕的天氣也漸漸變好起來。

夏雨,多美的夏日陣雨。

以夏雨為題的四年級(熱門19篇)篇七

一天,我和一個(gè)朋友吵架了。

那天中午,我排隊(duì)打好飯,擠出人群的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)粘在發(fā)夾上的一只小熊不見了。那只小小布熊是我所有發(fā)夾中最喜歡的一個(gè)小公仔,可千萬不能丟啊!我著急地找著,可是在一雙雙密密麻麻的同學(xué)的腳之間,我連一點(diǎn)小布熊的蹤影都沒有找到,我開始放棄了。正當(dāng)我傷心離開時(shí),我看見一個(gè)正在打飯的朋友,她手里緊捏著什么東西,我走近一看,那正是我的小布熊!我溫和地對她說:“請把你手里的那只小布熊給我,那是我不小心弄丟的。”可是我萬萬沒想到她竟然用威脅的語氣對我說:“哼!我在地上撿到的,你應(yīng)該謝謝我?guī)湍銚炱饋聿艑Γ氵€想要回去?你再不丟掉這個(gè)念頭,我就要丟掉它!”聽了這話,我心里非常難過,哭著跑回了教室。

后來,我們再也不一起說話,一起玩了。

幾個(gè)星期后,她不時(shí)地給我一些紙條,上面寫的是想跟我重新交朋友的事,但我不想理她。有一次,她給了我一張大大的紙團(tuán),我打開一看,我終于又看到了我那只小布熊!其實(shí)我已經(jīng)原諒她了,放學(xué)后我再也忍不住了,悄悄地在她耳邊說:“我們繼續(xù)做好朋友吧!”她開心地笑了一下,然后就離開了。

第二天上學(xué),我們像什么事都沒有發(fā)生過一樣,又像以前那樣一起說話,一起玩耍。我們又成了好朋友,再也沒有爭吵過。

以夏雨為題的四年級(熱門19篇)篇八

大雨滂沱,閃電轟鳴,雷聲四起,我經(jīng)歷了一場前所未有的事。

周五上鋼琴課,因?yàn)樯险n時(shí)間早,沒時(shí)間熟悉,所以提前半小時(shí)到學(xué)校練。一切都異常的順利,直到在鞋子上發(fā)生了爭執(zhí)。穿這雙白色涼鞋。媽媽剛說完,我便把腳伸到了涼鞋里,可一看腳上因?yàn)榇┌咨ば鴷竦靡坏酪坏溃闱ご笈惨瓢愕纳斓搅似ば铮虼顺沉艘患堋?/p>

快要出小區(qū)的時(shí)候,前面是一塊大水坑,和幾輛將要過來的汽車,我和媽媽只好等車過去再過,那幾輛車呼嘯著奔騰而來,濺了我們一身水,白衣服加泥水讓我變成了斑馬犬。

到雙語校門口,馬路上沒有人,無它,唯水混爾。只能從人行道上走,汽車緩慢地從馬路上行駛,水流慢慢向我們涌來,有一種城市之海的感覺。可沒有時(shí)間享受這城市之海的美,而是抓緊時(shí)間沖出這河水包圍圈。

天空中時(shí)不時(shí)還飄落著雨滴,為渡河增加了難度。敵人(積水)浩浩蕩蕩,接連不斷地向我們發(fā)起攻擊。我們渡江的軌道(人行道)上,竟然出現(xiàn)了一個(gè)龐然大物敵人的坦克(汽車),它堵住了我們的出口,我們持續(xù)了近五分鐘把它給打敗了,我們勝利了。

到了少年宮,正好到點(diǎn),上完課,原路返回。

雙語門口的積水已經(jīng)全部流走了,剩下了一片狼藉,樹枝、樹葉和一些已經(jīng)看不出來的東西在馬路上,以往整潔的面孔已經(jīng)面目全非,希望我們偉大的清潔工能夠改善我們現(xiàn)在的環(huán)境。

以夏雨為題的四年級(熱門19篇)篇九

許多同學(xué)都有一雙細(xì)長嬌嫩的小手,而我卻有一雙短粗,由于不善保護(hù)黑黑的、長滿細(xì)紋的手。媽媽經(jīng)常調(diào)侃我,說我長有一雙老農(nóng)民一樣的手。俗語說:“人不可貌相,海水不可斗量。”別看我的手其貌不揚(yáng),它可巧著呢!我做的小制作可好看了!

昨天上午,我整理寫字臺抽屜時(shí),發(fā)現(xiàn)有好多張沒用過的卡紙,于是靈機(jī)一動,想利用這些卡紙做一個(gè)小燈籠。我請媽媽把制作燈籠的過程從網(wǎng)上打下來,然后按程序一步一步地做著:先在卡紙兩邊各留出2——3厘米,再在其余地方每隔0。6——1厘米的地方都畫一條虛線,接著用裁紙刀把畫虛線的部分裁開,然后把紙橫著卷起來使卡紙呈弧形,用雙面膠對貼,將剩余的邊角料剪成細(xì)條作穗,最后貼上線繩,一盞優(yōu)美的小燈籠就做成了。

大功告成后,我得意洋洋地提著自己親手做的小燈籠在爸爸媽媽面前顯擺著。他們看到我的杰作后對我贊不絕口,連夸我的手巧,小燈籠做得有模有樣。爸爸趁我不備,在我的手背上輕輕地咬了一口,用充滿溺愛的口吻,笑瞇瞇地說:“誰說短粗的手制作的東西很難看啊,我兒子的手不要太巧哦!”爸爸的“馬屁”拍得我心花怒放,喜不自禁。為了表示對我的勞動成果的肯定,爸爸特意把我做的小燈籠掛在餐廳的吊燈上,家里立馬顯得更溫馨,更有家的感覺。看到自己的作品受到如此的器重,我心里有一種說不出的自豪感。

感謝你呀,我這短粗的小手,是你使我做出了這么精美的小燈籠。

以夏雨為題的四年級(熱門19篇)篇十

火辣辣的太陽炙烤著大地。哈巴狗小黃伸著舌頭,無精打采的喘著粗氣。樹葉蔫巴著低著頭,知了在樹上無力的叫著,就連空氣也帶上了體溫。

外面又熱又聒噪,一切都顯得那么的浮躁。

突然,天空好像暗了下來,太陽被烏云給吞沒了。一陣大風(fēng)掠過,樹葉被吹得颯颯作響。風(fēng)吹動衣襟,好涼爽啊。我正享受著這涼爽的風(fēng),一顆雨珠滴落在我的手臂上,我抬頭一看,豆大的雨粒向我打來,我急忙跑進(jìn)房間,坐在書桌前。透過窗戶,我聽到了風(fēng)吹樹葉的聲音;看到了雨珠在玻璃窗上滾動著,一行又一行,布滿了窗戶,模糊了我的視線。外面的大樹,房屋,道路都仿佛沉浸在水瑩的世界里,伴著風(fēng)聲,翩翩起舞。

雨停了,風(fēng)也停止了奏樂。我急忙跑到外面。哇,好涼爽哦,空氣也降了溫。我貪婪的呼吸著這雨后的清新空氣。我蹲下伸著,發(fā)現(xiàn)墻角的一只蝸牛正朝著積水的地方爬去,仿佛也想享受一下這涼爽的天然冰泉呢!一顆顆晶瑩剔透的水珠,在綠葉之間玩著滑滑梯,一眨眼的世界就滑到了葉尖,然后就跑到地上去玩了。

看啊,好美喲!我被一群孩子的笑聲吸引住了。我站起身一望,哇,是彩虹呀!我激動地叫了起來。五顏六色的虹彩掛在天邊,像一個(gè)守望人間的仙女。涼爽的天氣,伴著迷人的虹彩,令人的心情也格外的.愉悅!

同樣的人,同樣的物,卻因?yàn)槟愕牡絹恚灰粯恿耍?/p>

以夏雨為題的四年級(熱門19篇)篇十一

夏季的雨,是帶著悶熱和酷暑的,陣陣暴雨傾盆而下,肆意地沖洗著大地,好像可以趕走逼人的暑氣。

夏天的雨,不似春雨那般婀娜多姿,帶來盎然的生機(jī)滋潤萬物,也不似秋雨那樣帶來絲絲涼爽,宣告夏季的終結(jié)。所以自然沒有這種貴如油的精神了。夏雨就像是一個(gè)沒長大的調(diào)皮鬼孩子,一不小心嘩嘩的降下來,便一發(fā)不可收拾。但卻帶著春雨和秋雨不曾擁有的隨意和自由。是不加約束的浪者,每一次的降臨都帶著別樣的未知驚喜,讓人措手不及。不過或驚或喜,他是絕對考慮不到這么一點(diǎn)的。在他的世界里,他是絕對的主宰者;在雨的世界里,他是獨(dú)一無二的存在。

我認(rèn)為自己是一個(gè)愛好自由的人,不喜歡被條條框框約束。至少在這點(diǎn)上,我和夏雨但是有著共性。或許這就是我如此熱愛夏季雨的原因吧。

有人曾問我:“夏季的雨美麼?每次都毫無征兆地潑下來,我還是覺得春雨更加溫柔些,‘潤物細(xì)無聲’呢。”我微笑著沒有回答。每一個(gè)人都有不同的見解,你總不可能讓每個(gè)人都遵從你的想法吧!如果你對一群環(huán)游世界的愛好者大吐宅在家的樂趣,這是不是有點(diǎn)驢頭不對馬嘴呢?至少,在我的認(rèn)知里,夏季的雨更多了一點(diǎn)純粹,多了一點(diǎn)自由,更多了一點(diǎn)不同于其他的歡欣。

我愛的,就是夏季雨的不同。

以夏雨為題的四年級(熱門19篇)篇十二

季節(jié)的輪回又走到了夏天,悶熱的空氣籠罩著整座城市。

走出校門,抬頭望望天空,是一望無際的深灰色云群。那一瞬間仿佛有一種美妙的錯(cuò)覺,云層離大地好近,近得仿佛一伸手就能觸摸到它們一i般。

是要下大雨了吧,夏天的雨總是洶涌地席卷而來,又匆忙地咆哮而去。但是越是下雨天,大地卻越是明晃晃的反射著白光,上黑下白,劃分成兩個(gè)不同的世界。

公共汽車剛開始行駛,從空中傳來一陣巨大的響雷,有幾個(gè)女生嚇得用手緊捂住耳朵。隨后,雨越下越大,落在公路上,升起大片大片的水汽。原本是直直降下的雨絲,打在公共汽車的車窗上,就變成了斜斜的或長或短的線。最后這些線沿著車身順滑而下,滴回到大地上,蕩開了一圈圈水紋。

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以夏雨為題的四年級(熱門19篇)篇十三

六月的天孩子的臉,剛剛還是晴空萬里,不一會兒就烏云密布了。

忽然天邊劃過一道閃電,就像一把鋒利的劍劃過天空,就像是想要把這灰暗的天空劈成兩半。緊接著是一聲悶雷。狂風(fēng)好像聽到了沖鋒的號角,使勁鼓動著大地上的一切,路邊的大樹被吹得東倒西歪在風(fēng)中掙扎著,最可憐的是那棵百日紅,剛剛綻放的花兒全被吹了下來。這一切都在告訴我:暴風(fēng)雨就要來了。

沒過多久,風(fēng)停了,大雨唰地下了起來,下得是那么暢快。雨點(diǎn)打在玻璃上,鐵盆下,樹葉上,地面上,奏成一曲獨(dú)特的交響曲。雨中的人打著傘悠閑地走著,享受著雨的清涼。雨點(diǎn)打在身上,癢癢的,涼涼的,這清涼混入血液,流往全身,浸入骨髓,給悶熱的夏天帶來透徹的涼意。放眼望去,晶柱狀的雨好像是天空織的一張碩大的網(wǎng)把遠(yuǎn)處的山裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,只剩下一個(gè)水墨似的輪廓。我輕嗅了這微微濕潤的空氣,好像陳酒一樣,飽含泥土的芳?xì)夂颓嗖莸那逑恪5孛嫔系挠晁鞒珊樱挥甏蛳聛淼娜~子,好像一條條彩船,急速流向遠(yuǎn)方。

雨來得快,去得也快。置身雨過天晴的大地中,只覺得清涼、爽快,這雨把小草打得東倒西歪,滿地的花兒讓人心痛,到把天空洗得如此明亮。也只有夏天的雨,才可以下得這樣的暢快吧。

真是一場淋漓盡致的'雨啊!

以夏雨為題的四年級(熱門19篇)篇十四

天色突然變得陰沉、昏暗了,遠(yuǎn)處的小池邊還有一兩只紅色的蜻蜓在水面上徘徊,知了在樹上更猛烈地“唱歌”,就連家里的狗也趴在地上吐著舌頭。這一切都預(yù)示著夏天的雨即將登上舞臺,開始它精彩的表演。

霎那間,一道閃電晃入人的視線。緊接著,“轟轟”,雷聲咆哮而至。狂風(fēng)開始肆虐,讓站在屋外的人感覺瞬間從高溫的烘烤爐里,跌到?jīng)鏊瑦芤獾目照{(diào)間中,令人神清氣爽,一陣怡然。

屋外的人正爽著,可誰知天公卻不解人意,豆大的雨珠直接飛了下來,打在人身上生疼生疼的。過了幾秒這雨就變成了傾盆大雨,在路上乘涼的人,只好用手擋住雨,飛快地跑向旁邊的店里去躲雨。這時(shí)候,雨聲越來越大,時(shí)不時(shí)地會有雷聲響起。

這雨把所有顏色全都融化了,變成了一種水淋淋的綠,似乎在雨中流動著。

雨聲更猛了,像極了一名鼓手,所有的東西都成了它的小軍鼓,在雨霧中奏出節(jié)奏明快的樂曲。那不常露面的閃電加入了雨的彈奏部隊(duì)。這時(shí),云霧也趕來助陣了,驟然降低的能見度為這場音樂會增添了一絲神秘感。雨敲出一首又一首動聽的樂曲,而雷聲則把樂曲推向高潮。雨敲出的音符每一個(gè)都充滿了幻想。聲音之大,仿佛全世界的人都知道這兒有一場音樂會。

不知什么時(shí)候,雨悄悄地停了,咆哮的風(fēng)也不再生氣了。一切變得寧靜起來。鳥兒重新開始了歡快的歌唱;蜻蜓也飛得更高了,盡情展示高超的飛行技術(shù);魚兒也沉入水中,甩尾暢游起來。一場雨沖刷了整個(gè)世界,空氣也清新了,大地像是洗了澡,樹葉更綠了。

仿佛是一場夏雨的余韻。

以夏雨為題的四年級(熱門19篇)篇十五

火辣辣的太陽仿佛要把大地烤化,灑一些水上去,也只是“滋滋”的幾聲就化作了白煙。小狗躲在樹蔭下,伸著舌頭“呼哧呼哧”地直喘粗氣,連“汪汪”叫的力氣都熱沒了。小鳥“嘰嘰喳喳”的叫聲也熱的消失了,只有書上的蟬兒,還在不知疲倦地“知了”“知了”的叫著,叫的人心煩意亂。一輛轎車大概是熱昏了頭,“咣當(dāng)”一聲撞在了路邊的大樹上,樹枝“咔嚓”“咔嚓”地?cái)喑闪藥捉兀嚥Aб病皣W啦”一聲碎成了豆粒,隨著“哎呦”的慘叫聲,駕駛員“啪”的一聲摔出車門,倒在地上。

“吱”的一聲,救護(hù)車來了,慌里慌張的把傷員抬上車,“嗚嗚”地拉著警報(bào),又跑了。“天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福”,今兒全趕上了。傷員剛拉走,老天就變了臉。隨著“轟轟隆隆”的雷聲,大風(fēng)“呼呼”地刮了起來,樹葉發(fā)出了“沙拉沙拉”的聲響。不一會,暴雨夾著冰雹,“乒乒乓乓”地亂下一陣,打得小樹兒直搖頭,好像要折斷了一般;打得窗戶也發(fā)出“噼里啪啦”地怪響聲,嚇得小貓直“喵喵”,嚇得小狗直“汪汪”。

雨來得快,去的也快,不一會,就變成了“滴答”,“滴答”的小雨,調(diào)皮的男孩穿著木屐在水中“呱嗒呱嗒”地跑著,不一會就濕了褲,濕了衫,急的媽媽“哇哇”地大喊大叫,小男孩是聽不見也看不見,還是“啪啪”地踩著水,自顧自玩的興高采烈,看見這充滿童趣的一幕,有人忍不住“哈哈”大笑起來。

以夏雨為題的四年級(熱門19篇)篇十六

今天天氣真熱,太陽火辣辣地烤著大地。知了在樹上叫著,好像在說:“熱呀熱呀!真是太熱啦!要是能下一場暴風(fēng)雨就好了。”

下午,老天爺真的變臉了。天空烏云密布,好像天上鋪了一塊黑黑的布,馬上就要壓下來似的。不一會兒,天空出現(xiàn)了一條閃電,猶如一把利劍把天空劈成兩半,令人毛骨悚然。緊接著,雷聲隆隆的響了起來,這聲音如同是山崩地裂,好像大地都被震得顫動起來。風(fēng)呼呼地刮來了。頂天立地的大樹也變得膽小了起來,對風(fēng)神彎腰敬禮。蜻蜓飛得非常低。小鳥躲在樹上,小心翼翼地看著這一切的景象。

過了一會兒,雨“嘩啦啦”地下了起來,落到房頂上,從上面掉下來,形成了漂亮的雨簾,落到水池里,漾起了波紋,就像一朵朵怒放的美麗的鮮花。落到窗戶上,發(fā)出了“噼里啪啦”的響聲……路上的行人艱難地走著,小聲地埋怨道:“怎么下這么大的雨呀?真是太討厭啦!”人們舉著的雨傘被風(fēng)吹得左搖右晃,就像一位柔弱的姑娘被風(fēng)吹得搖搖晃晃,大聲地說:“我快堅(jiān)持不住了,誰來幫幫我呀!”馬路上積滿了水,變成了一條河,從上面開過去的汽車就像一條船,在上面練習(xí)“輕功水上漂”似的。過了一會兒,雨漸漸停了。太陽笑盈盈地跑了出來。空氣經(jīng)過雨水的清洗變得更加清新了。天空出現(xiàn)了一道彩虹。紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫這些顏色在陽光的照耀下顯得更加美麗了。花、草的身上都沾滿了水珠,美麗極了。好一派生機(jī)勃勃的景象。

夏雨來得匆匆,去也匆匆,時(shí)間也是就像這個(gè)樣子,難道不是嗎?

以夏雨為題的四年級(熱門19篇)篇十七

下午,我正在寫作業(yè)。忽然,天空上出現(xiàn)了一大片烏云,遮住了原來藍(lán)晶晶的天空。頓時(shí),天空烏云密布、電閃雷鳴,而這只是雷雨來臨的前揍。

一道長蛇般的閃電從天而降,把天空立刻劃分成了兩塊。然后,又有幾聲雷電響了起來。“呯,呯!”這震耳欲聾的聲響把我嚇得魂飛魄散。大雨便傾盆而下。“嘩啦啦”地拍打著窗戶,形成了一首美妙的交響曲。忽然,狂風(fēng)姑姑也“呼呼”地來到這里湊熱鬧。大雨趁著狂風(fēng)的來勢兇猛,變得更加胡作非為。正當(dāng)大雨準(zhǔn)備猛烈地沖撞窗戶時(shí),雷電公公又打了幾聲響雷,這不,雷電“啪”地一聲,天空的某一處變成了銀白色。

大雨已經(jīng)有了幾分疲倦,悄悄地離開了這里,回去休息去了。

雨過天晴,鳥兒嘰嘰喳喳地叫成了一片,小草也抖了抖身上的雨水,挺了挺,昂起了頭,小樹也挺直了腰板,鮮花的芳香又從遠(yuǎn)處傳了過來。一道彩虹搭起了五彩紛紛的橋。用鼻子聞一聞,空氣也變得清鮮了許多。

剛才大雨中的情形很可怕,但雨后的情景我喜歡,我愛雷雨!

以夏雨為題的四年級(熱門19篇)篇十八

天漸漸灰暗了下來,又“刷”的一下變黑了,真是“翻臉比翻書還快”,烏云翻滾而來,天空一會兒陰一會兒亮,像一幅飄忽不定的水墨畫。

“滴”一顆“淚珠”落到了我的手上,兩顆、三顆、千萬顆水晶球從天落下,落到了小河里,河里的小魚擺擺尾巴,從水面躍出,嘴巴一張一張地,好像在說:“真涼快啊!”雨滴落到荷葉上,變成綠色的小精靈,依偎在荷葉媽媽的懷抱里,唱著“滴答”的歌,隨著荷葉媽媽飄向遠(yuǎn)方。連小螞蟻都坐上了“快艇”,哦!原來是一片綠葉,它被晶瑩的雨水沖刷著,顯得富有生機(jī),在小河邊,小樹輕輕地?fù)u著,她一身綠裝,身上布滿了“鉆石”,一切都顯得那么和藹,又那么寧靜。

風(fēng),逐漸大了起來,雨變得如豆一般大,一滴一滴落下來,但打在人身上并不疼,卻異常的涼爽,屋檐上激起了一灘的水,“嘩嘩”雨像萬支利箭,朝房屋上射去。屋檐上的水越積越多,像瀑布一般流下來,開了一個(gè)動聽的演唱會。

在竹林里,翠綠的.葉子上雨珠一滴滴落下來,幽靜的環(huán)境里只聽“嘀嗒,嘀嗒”的聲音…。

云漸漸散開,天露出一絲魚肚白,天邊出現(xiàn)一道絢麗的彩虹,彎彎的像天空的眉毛,一只只燕子排成一行從天空一面飛來,像來對彩虹進(jìn)行朝拜。.

看到彩虹出來我的心情也變好了,我突然明白了一個(gè)道理,那就是“雨后見彩虹”,心里不禁明朗起來。

以夏雨為題的四年級(熱門19篇)篇十九

正午,驕陽似火,熱浪襲人。天上沒有半片云,空中沒有一絲風(fēng),空氣好像凝固了似的。我走在街上,不時(shí)的望望天空,希望老天爺能賞賜些涼風(fēng),但天空中那朵朵白云似乎和我玩起了捉迷藏——怎么也找不到了。

這時(shí),遠(yuǎn)處忽然傳來了幾聲雷聲,一旁的小樹在風(fēng)的吹拂下,樹葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音;樹枝在風(fēng)的吹打下,發(fā)出“噼里啪啦”的聲響。隨著“呼呼”的風(fēng)聲和“轟隆隆”的雷聲,雨兒們開始?xì)g快的舞蹈,他們一會兒落在樹上,發(fā)出“嘀嘀”的.聲音,一會兒又落在地上,發(fā)出“嗒嗒”的聲音,如果你仔細(xì)瞧一定還會看見一圈圈銀白色的漣漪。接著一陣巨響“轟隆隆——”,只覺得一道雪白的電光劃破天際,還沒等你看清,緊接著得又是一陣震耳欲聾的雷聲。響完,那雨就下地更急了。

這時(shí),你側(cè)耳傾聽,會發(fā)現(xiàn),“嘩嘩”的雨聲,“隆隆”的雷聲和“呼呼”的風(fēng)聲交雜在一起,就宛如一首“雨的交響曲”。

過了一會兒,雨漸漸變小了,又過了一會兒,雨完全停了。天空就好像被雨沖刷過了一樣,湛藍(lán)湛藍(lán)的,原來那令人討厭的太陽也知趣的減弱了光芒,還有原來那糟糕的天氣也漸漸變好起來。

夏雨,多美的夏日陣雨。

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講話稿是專門為演講者準(zhǔn)備的一份材料,它能夠幫助演講者更好地組織自己的語言和思維,使演講更加有邏輯性和說服力。通過閱讀這些優(yōu)秀的講話稿,我們可以學(xué)到很多表達(dá)和思考
優(yōu)秀作文是故事的延續(xù),是作者與讀者在文化的溝通中建立起的情感的橋梁和信任的紐帶。通過閱讀優(yōu)秀作文,可以拓寬自己的思維和觀察角度,豐富自己的文化素養(yǎng)。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好,我是來自七年級三班的孫雨霞,今天我演講的題目是《讀書好·讀好書·好讀書》。上周我們剛剛經(jīng)歷了半期考試,對自己的學(xué)習(xí)作了一個(gè)總結(jié)
在實(shí)施策劃方案之前,我們需要對所要解決的問題進(jìn)行深入的分析和研究,以確保方案的科學(xué)性和可行性。下面是一些經(jīng)典的策劃方案案例,通過學(xué)習(xí)和借鑒這些案例,可以提升我們
活動總結(jié)是對活動策劃和執(zhí)行過程的評估和總結(jié),對于提升活動水平具有重要意義。以下是一些富有思考和啟示的活動總結(jié)分享,希望能夠給大家?guī)硪恍┬碌乃悸贰榇罅霌P(yáng)中華
實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫可以讓我進(jìn)一步了解企事業(yè)單位的工作環(huán)境和組織運(yùn)行機(jī)制,為自己未來的就業(yè)做好準(zhǔn)備。在下面的范文中,你將看到一些實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作技巧和注意事項(xiàng),希望能夠
范本是對一種文體或題材的典型代表,可以幫助我們了解該文體或題材的特點(diǎn)和規(guī)律。以下是小編為大家整理的幾篇范文范本,供大家學(xué)習(xí)和參考,共同提高寫作水平。
在現(xiàn)代社會,個(gè)人簡歷成為求職者與用人單位之間進(jìn)行信息交流的重要媒介,它承載著個(gè)人的職業(yè)發(fā)展和成就。這些個(gè)人簡歷樣本是為了幫助你更好地理解如何寫一份出色簡潔的簡歷
調(diào)查報(bào)告的撰寫目的是為了向讀者傳達(dá)關(guān)于某個(gè)問題的全面和準(zhǔn)確的了解,引起其關(guān)注并促使其行動。小編整理了一些相關(guān)調(diào)查報(bào)告的案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。從聽的一些課看,首
安全演講稿可以培養(yǎng)人們的安全意識和安全習(xí)慣,從而降低事故發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)。最后,小編精選了一些備受贊譽(yù)的安全演講范文,供大家學(xué)習(xí)借鑒。大家好!我來自x班,名叫xxx,
優(yōu)秀作文通常具有邏輯清晰、觀點(diǎn)鮮明、情感真摯等特點(diǎn),給人以強(qiáng)烈的思想沖擊力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些靈感和參考。這幾天,我讓同學(xué)們給
青春是我們體驗(yàn)各種人生情感和體驗(yàn)的時(shí)刻,我們要真實(shí)地面對和處理。以下是小編為大家收集的青春挑戰(zhàn)活動,希望能激發(fā)你們勇敢追求夢想的勇氣。我的青春,我感受!我的夢想
家長會可以幫助家長更好地了解和解決孩子在學(xué)校遇到的問題和困惑。接下來,請大家一起來看看一些成功的家長會案例,希望能給大家?guī)斫梃b和啟發(fā)。親愛的各位家長、老師、同
優(yōu)秀作文應(yīng)該具有獨(dú)特的個(gè)性和鮮明的風(fēng)格,讓讀者在閱讀中感受到作者的情感和思想。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。難道又去求助爸爸幫開門?額…
優(yōu)秀作文需要作者具備較強(qiáng)的觀察力、思考力和表達(dá)力,這也是一個(gè)人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。以下是一些優(yōu)秀作文的片段選取,它們體現(xiàn)了文學(xué)藝術(shù)的魅力和價(jià)值。端午節(jié)是中國民間的傳
實(shí)施方案的成功離不開團(tuán)隊(duì)的共同努力和個(gè)人的積極參與。實(shí)施方案的有效執(zhí)行是項(xiàng)目成功的關(guān)鍵,下面是一些實(shí)踐過程中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。202-年是第六屆全國文明創(chuàng)評周期承上啟
心得體會的寫作可以讓我們更加深入地理解所學(xué)知識或者經(jīng)驗(yàn)的內(nèi)涵,加深對事物的認(rèn)識和理解。下面是一些關(guān)于心得體會的示例,希望對大家寫作有所幫助。2020年,新冠疫情
開學(xué)典禮是展示學(xué)校團(tuán)結(jié)、凝聚力和校園文化的一個(gè)窗口。在這里,我們?yōu)榇蠹曳窒硪恍╅_學(xué)典禮的精彩瞬間和感人故事。親愛的老師們、同學(xué)們:新學(xué)期好!今天,我們隆重
通過寫一篇優(yōu)秀作文,可以培養(yǎng)自己的邏輯思維能力和語言表達(dá)能力。以下是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文例文,它們在思想深度和文章結(jié)構(gòu)上都有著出色的表現(xiàn)。信用,這兩個(gè)微不足道
優(yōu)秀作文常常充滿了作者對生活的熱愛和對人生的思考,讓讀者在閱讀中受益匪淺。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文賞析,一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧。時(shí)光飛逝,一晃就是2040
優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn),還需要具備清晰的邏輯和流暢的語言。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和參考。哈哈!我就是人見人愛,花間花
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