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荷花橋荷花橋(實(shí)用23篇)

時(shí)間:2025-06-25 作者:靈魂曲

優(yōu)秀作文的特點(diǎn)包括語(yǔ)言準(zhǔn)確、結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容充實(shí)、觀點(diǎn)獨(dú)到等。下面是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。

荷花橋荷花橋(實(shí)用23篇)篇一

在市民廣場(chǎng)的水池里,種著許多美不勝收的供人觀賞。

一到夏季,種有的那一塊池塘就會(huì)被那綠油油的荷葉所覆蓋了。相鄰兩片荷葉之間會(huì)冒出幾朵大大的和紡錘般的花骨朵兒,散發(fā)著一股淡淡的清香,令人陶醉其中。

你們看,那一些亭亭玉立的花骨朵兒有的含苞欲放,似乎已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng)了;有的才露出花苞,也才只有一丁點(diǎn)兒的清香,但蝴蝶卻已經(jīng)繞著它轉(zhuǎn)圈了。已經(jīng)怒放的更美了,簡(jiǎn)直就像是凌波仙子,那粉紅色的花瓣襯著那鵝黃色的寶石般的花蕊,再加上濃濃的芳香和來(lái)做客的昆蟲(chóng),完全就是錦上添花呀!

荷葉是翠綠的,帶著淡淡的嫩黃,那一大片的荷葉,一大片的翠綠,別提有多美了!那些粉紅色的兒,如同粉鉆點(diǎn)輟在綠色的天地之中。有一片荷葉才剛長(zhǎng)出了芽苞,還沒(méi)來(lái)得及舒展開(kāi)來(lái),但已經(jīng)有晴蜓在上面打轉(zhuǎn)了,不禁地讓人想起了楊萬(wàn)里寫(xiě)的:“小荷才露尖尖角,早有晴蜓立上頭。”

有一些花已經(jīng)凋零,只留下了那長(zhǎng)長(zhǎng)的根和大大的蓮蓬、翠綠的蓮子,以及蓮藕這一些“遺產(chǎn)”,真令人垂涎欲滴。

這就是夏天的,它美不勝收的姿色吸引廣大游客的眼球,真不愧是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日別樣紅。”

荷花橋荷花橋(實(shí)用23篇)篇二

陰雨過(guò)后,天空放晴。陽(yáng)光一,綻放美麗的笑臉。我知道,是在為那些出污泥而不染的人喝彩。

——題記。

“不用說(shuō),肯定是梅花。”“是!”“梅花!”“!”……院子里,一對(duì)小小的身影正在爭(zhēng)執(zhí)著,那便是我和樓上的鄰居影影姐姐。“同同,是說(shuō)什么花最具有美好品質(zhì)?”“不用主,肯定是梅花。”我放下手聽(tīng)筆,興奮地說(shuō)。“不,應(yīng)該,她多漂亮啊。”影影姐姐臉的陶醉。“停!你不是說(shuō)具有什么美好品質(zhì)嗎?怎么變成誰(shuí)漂亮了?”我不耐煩地打斷了。“我不管,就是!”“梅花!”“!”“梅花!”……過(guò)了一會(huì)兒,我們都吵累了。于是,我說(shuō):“我們?nèi)?wèn)媽媽!”找到媽媽,我們說(shuō)明了來(lái)意。媽媽哈哈大笑,說(shuō):“同同說(shuō)的梅花能在寒冷的冬天傲然怒放,具有極強(qiáng)的毅力;而影影說(shuō)的則具有出污泥而不染的品質(zhì)。所以,梅花平分秋色。”“哦。

”我們慚愧地低下了頭,為爭(zhēng)吵自責(zé)不已。

往后,我對(duì)出污泥而不染的品質(zhì)漸漸淡忘了,反倒對(duì)那懾人心魂的美有了一份深刻的認(rèn)識(shí)。

那一次,我跟隨著湘潭晚報(bào)小記者團(tuán)隊(duì)來(lái)到了美麗的西子湖畔,在那里,我看到成片的,成片的美麗。陰雨過(guò)后,天空放晴。陽(yáng)光下,波光粼粼的湖面有成片的、碧綠的、圓圓的荷葉。上面,就是美不勝收的。它們有的已經(jīng)完全盛開(kāi)了;有的還在含苞待放;更有甚者,只是一個(gè)淡粉色的花骨朵兒。但是,每一朵都綻放著美麗的笑臉,每一朵都是清新、淡雅的。

……。

沒(méi)想到,在現(xiàn)實(shí)生活中,我也遇到了那樣出污泥而不染的人。他,就是湘鄉(xiāng)的市委書(shū)記——李世宏。

前幾天,我突發(fā)奇想,在網(wǎng)上找起李世宏書(shū)記的資料。沒(méi)想到,還真找到了。在百度百科里,我讀到了一段震撼人心的文字。大意是說(shuō)在湘鄉(xiāng)20xx年干部房產(chǎn)面積公示活動(dòng)中,市委書(shū)記李世宏的房產(chǎn)面積最小,僅僅只有90多平方米。簡(jiǎn)單的語(yǔ)調(diào),簡(jiǎn)單的文字,我卻看呆了。李世宏書(shū)記就是媽媽說(shuō)的那種一樣出現(xiàn)污泥而不染的人,就是那個(gè)正直廉潔的化身。

拒絕贊美,遠(yuǎn)離世俗,于人跡罕至的池塘中綻放美麗。選擇了池塘,因?yàn)橛懈邼嵉娘L(fēng)景;君子選擇了,只因有堅(jiān)定的操守、不屆的氣節(jié)。只有“舉世皆我獨(dú)清”的君子才具有充斥于天地間的芬芳,才具有魂!

荷花橋荷花橋(實(shí)用23篇)篇三

有人喜歡春天的,也有人喜歡夏天的,更有人喜歡秋天的,但我還是喜歡雨中的。

清晨,下起了像花針一樣的細(xì)雨,輕輕地,柔柔地,我懷著高興的心情來(lái)到附近的公園,來(lái)看這美麗的。走過(guò)涼亭,就來(lái)到了荷塘邊,我站在這小木橋上看。一個(gè)個(gè)小小的雨珠落在荷葉上,由著風(fēng)吹的變動(dòng),有成了一個(gè)個(gè)大大的珠子,又像一個(gè)個(gè)大小不同的珍珠,在雨水的沖洗下,荷葉變得更加美麗明亮。不過(guò)最動(dòng)人的還是這,就像長(zhǎng)在水里的仙女,亭亭玉立的站在那里,又好像把荷葉比作一把傘,給下面的仙女遮著雨水。是白里透紅的,再加上這細(xì)細(xì)的小雨,好像又給裝點(diǎn)著更加美麗多彩。好像在雨水的沖打下,散發(fā)出一種淡淡的香氣,我覺(jué)得是香氣吧!雖然這香氣不是那么濃,但給人一種清晨的清新與美好。

不光是開(kāi)著的,還有那些沒(méi)有開(kāi)的花苞,它們好像是個(gè)害羞的小姑娘,一點(diǎn)也不敢露面,但是在雨珠的落下,它們好像是要開(kāi)的樣子。雨水不停的在花苞上澆雨,雨水從花苞的邊上流下來(lái),滴落在水里,水中漸起了一環(huán)一個(gè)環(huán)的東西。不過(guò)在我的觀看下,有一個(gè)花苞慢慢地張開(kāi)了,我高興得跳起來(lái),這也是我第一次看到這樣的情景。

雨中的是多么美,多么動(dòng)人呀!如果你有時(shí)間看一看這美麗的景色,你也會(huì)說(shuō)到這一句話的。在這個(gè)美麗的景色中,我想起了一首詩(shī):畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧,映日別樣紅。

荷花橋荷花橋(實(shí)用23篇)篇四

傍晚,火紅的朝霞映紅了天邊。我走在兒童公園文瀛湖的湖邊,欣賞著美麗的,走著走著,突然想起一句話:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》可真是名副其實(shí)呀。

在這些中,他們千姿百態(tài),有的含苞待放,似乎攢足了勁準(zhǔn)備開(kāi)花。有的猶抱琵琶半遮面,像一個(gè)含情脈脈的美少女。有的激情四射,讓人們盡情觀看她的美麗的容顏。游人們看到這一壯觀的景色都情不自禁的停下了匆匆的腳步,來(lái)欣賞這美麗的景色。

一絲絲晚風(fēng)拂面而來(lái),吹動(dòng)著在左右搖擺牞仿佛在跳一支優(yōu)美的舞蹈,還有蓮蓬的伴舞,這可真是“天下第一絕配”呀。

我喜歡你喜歡你那美麗的容顏喜歡你那高尚的品格。

荷花橋荷花橋(實(shí)用23篇)篇五

我最喜歡荷花,因?yàn)樗小俺鲇倌喽蝗尽钡钠焚|(zhì)。今天,我又來(lái)到了美麗、奇妙的荷花天。

漫步在樂(lè)清灣高架橋上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看到嫩綠的荷花。一望無(wú)際,真可謂是綠色的世界,綠色的海洋。在這荷葉間,還有一些小白花,那就是荷花。如果不仔細(xì)看,還以為是白蝴蝶呢!

為了能盡快清楚看到荷花,我一路小跑來(lái)到它們面前。這些荷花有的含苞待放、有的已經(jīng)開(kāi)的大大的,還能看見(jiàn)里面的花蕊。它們優(yōu)美的身姿,在荷葉的襯托下,好像一個(gè)亭亭玉立的少女,它好像在說(shuō):“大家只要像我一樣,也會(huì)很高雅的!”于是我挺直了胸膛。這時(shí),一陣微風(fēng)吹來(lái),把這安靜的情景吹變了樣。風(fēng)好像是一曲美妙的音樂(lè),把還在睡覺(jué)的荷花姐妹從夢(mèng)中喚醒。

面對(duì)眼前的荷花,我完全醉了。

荷花橋荷花橋(實(shí)用23篇)篇六

池塘里開(kāi)滿了許多,有粉紅色的也有白的還有紫的,有含苞待放的,還有嬌羞的露出半個(gè)“黃臉”的。一朵朵飽滿的像亭亭玉立的少女搖曳在風(fēng)中。一張張綠綠的傘覆蓋在水面上像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)。荷葉上面滾動(dòng)著的小水珠像一顆顆透亮的珍珠圓潤(rùn)。

紅花綠葉,真美!蜻蜓不時(shí)從水面掠過(guò),我想起了媽媽教我的詩(shī)句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。在深深的淤泥中藏著人們喜愛(ài)的美食—連藕。人們欣賞的美麗,更贊美它的品格。媽媽告訴我“出淤泥而不染”的道理,讓我懂得做人要潔身自好,不要愛(ài)慕虛榮,不與世俗同流合污!

荷花橋荷花橋(實(shí)用23篇)篇七

一提起花,我就會(huì)想到出淤泥而不染的。

生長(zhǎng)在泥巴里,可是沒(méi)有染上泥巴。

代表著純潔、神圣、莊重,這也是我喜歡的緣由。人們都像父母,假如把泥巴比作的父母,家庭,那末應(yīng)當(dāng)是出淤泥而有染,可是沒(méi)有,這也是我喜歡的緣由。由此,我想起了一部電影,名為《瑪?shù)贍栠_(dá)》,瑪?shù)贍栠_(dá)出生在如同淤泥般的家庭里,可她卻像那樣潔身自憐。還為大家默默奉獻(xiàn)自己的芳香,自己的蓮子,自己的蓮葉。在我們身邊,有很多具有精神的人。

比如說(shuō)挖煤,挖礦的工人,他們天天冒著生命危險(xiǎn),下井、下礦,冒著又黑又暗的礦洞,依然不顧危險(xiǎn),不怕臟不怕累,下礦工人給我們提供冬天里的暖寶,讓我們?cè)诙炖锊辉賴?yán)寒,不再?zèng)]電,讓我們過(guò)上了暖和的冬天。

我喜歡,更喜歡有品質(zhì)的人。

荷花橋荷花橋(實(shí)用23篇)篇八

我的學(xué)校很美,尤其是它那一片小池塘。

昨天下午開(kāi)始下起了毛毛小雨,我在教室里情不自禁向窗外投去眼神,望向那一片種滿的水面,啊,雨中的池別有一番韻味,清香的香氣醒神又舒適。

大概一小時(shí)后,雨停下了,天空開(kāi)始放出和煦的太陽(yáng)光芒。我迫不及待地順著鵝卵石路往池塘跑去。

我蹲在池邊看見(jiàn)了不燒形態(tài)各異的荷葉,有像蘑菇一樣的站立在水中葉片上不沾一滴雨露,有像漏斗一般的積滿了雨水,還有缺了口的荷葉像切了片的披薩,被細(xì)雨洗過(guò)看著青翠欲滴。

“江南可采蓮,蓮葉何田田。”我眼前的池雖然沒(méi)有那么大,卻也麻雀雖小五臟俱全。同樣荷詩(shī)句里一樣有“魚(yú)戲蓮葉間”的景象哦。瞧,那條小黃魚(yú)繞著荷葉,仿佛在和周?chē)切┬◎蝌阶矫圆亍_€處于含苞待放的階段,綠色占了池塘大半特別醒目,瞧,小麻雀?jìng)円矎亩阌甑臉?shù)枝丫上飛來(lái)池邊,被這“水中綠島”吸引得唱起了歌。池水也隨著旋律蕩起了漣漪,也像個(gè)害羞的小女孩搖擺著曼舞著。此景和美,要是有相機(jī)該多好,下次一定要拍下它,我心里想到。這樣一來(lái),美好將會(huì)被記錄下來(lái),讓更多人愛(ài)上這片小池塘的美。又想到古人沒(méi)有相機(jī),可也懂得以手中紙筆描繪出動(dòng)人的畫(huà)卷,潑墨揮毫也是我們學(xué)子一項(xiàng)必不可少的技藝啊,我興奮極了回到教室,從課桌肚里拿出書(shū)法課所用的毛筆墨汁,帶著美術(shù)畫(huà)板和宣紙出門(mén)畫(huà)畫(huà)嘍。

找個(gè)好角度坐下,小筆勾勒,大筆渲染。想起平日里美術(shù)老師教的步驟,花了我好久我粗略的畫(huà)出了幾朵形態(tài)各異的荷葉,雖然畫(huà)技尚顯稚嫩,但是相信以后我也能通過(guò)日漸練習(xí),親筆寫(xiě)生,畫(huà)出一幅真正有韻味的池景。

池很美,希望大家都愛(ài)護(hù)它,也希望有更多人喜歡它。

這就是我最喜歡的池。

荷花橋荷花橋(實(shí)用23篇)篇九

活動(dòng)目標(biāo):1、讓幼兒了解荷花的生長(zhǎng)過(guò)程。

2、讓幼兒利用彩泥進(jìn)行制作。

3、讓幼兒萌發(fā)對(duì)荷花的喜愛(ài)之情。

活動(dòng)重難點(diǎn):利用彩泥進(jìn)行制作荷花。

活動(dòng)準(zhǔn)備:觀賞荷花圖片、橡皮泥、牙簽。

活動(dòng)過(guò)程:

(一)??引入。

師:小朋友們,在夏天到來(lái)的時(shí)候你們有沒(méi)有在池塘里看過(guò)荷花呢?(有)那你們知道荷花長(zhǎng)得怎么樣呢?(荷花的顏色是粉紅色的,有蓮子、有莖)嗯,看來(lái)小朋友都很喜歡荷花,那現(xiàn)在你們來(lái)看看荷花的圖片,看看荷花還有怎么樣的?(幼兒觀賞圖片)。

師:小朋友剛才都看過(guò)荷花了,那你們知道荷花的生長(zhǎng)過(guò)程呢?????(幼兒自由回答)。

師小結(jié):荷花是長(zhǎng)在水里的水生植物,生于水底泥中,葉子是盾圓形的,荷花的花期是6月到9月,果熟期是9月到10月,荷花一般長(zhǎng)到150厘米高,荷花有莖、葉子、蓮蓬、還有我們經(jīng)常燉湯用的蓮子。常見(jiàn)荷花的顏色有白色和粉色。

師:小朋友剛才都了解了荷花,那你們知道用橡皮泥如何制作荷花呢?

(二)??制作荷花、教師示范。

師:小朋友,現(xiàn)在你們先來(lái)看看老師是如何制作荷花的。首先我取出一塊綠色的橡皮泥做荷花的花莖,把它搓成圓柱形,在用粉色和橡皮泥捏花瓣,我們把粉色的橡皮泥分成六份,然后把它們捏成拱形的,,要捏六個(gè)花瓣。再把花瓣和花莖用牙簽固定好,然后取出一點(diǎn)黃色的橡皮泥,捏成圓柱形的,用牙簽在上面點(diǎn)幾個(gè)小孔,然后把蓮蓬放在荷花的中心,這樣一朵美麗的荷花就完成了。

師:小朋友看明白了嗎?現(xiàn)在你們開(kāi)始制作吧。制作的時(shí)候要注意使用牙簽。

(三)??幼兒動(dòng)手制作。

(四)??作品展示。

師:小朋友,剛才你們都制作了荷花,那現(xiàn)在讓我們一起來(lái)欣賞小朋友的作品吧。

荷花橋荷花橋(實(shí)用23篇)篇十

“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”小聲讀著《愛(ài)蓮說(shuō)》,我就會(huì)想到濟(jì)南的市花一一。

萬(wàn)花之中,我最喜歡。我見(jiàn)過(guò)雍容華貴的牡丹,高貴清雅的菊花,光彩照人的太陽(yáng)花……但那亭亭玉立的身影,永遠(yuǎn)雕刻在了我的心里。

那天,我和媽媽去大明湖。走近湖邊,一片誘人的綠色映入了我的眼簾。在那并不平靜的水面上,鋪滿了荷葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,荷葉像一塊翠玉立在水中,美極了。走進(jìn)看去,許多荷葉立在水面,而在荷葉的中央,立著一朵淡粉色的。

一般是淡粉色的,單瓣的有15~20片,復(fù)瓣的有21~50片,重瓣的有51~100片,重臺(tái)的有100多片,千瓣的最多,有20xx片以上。的花瓣有點(diǎn)像柳葉,但比柳葉粗。越是長(zhǎng)在里面的花瓣就越嫩,越艷。中間露著淡黃色的花蕊,那時(shí)蓮蓬也是淡黃色的,但到后來(lái),變成了深綠色。里面的蓮子就可以吃了。

你的美麗令人陶醉我喜歡你的清香更愛(ài)你那出“出淤泥而不染”的高風(fēng)亮節(jié)。

荷花橋荷花橋(實(shí)用23篇)篇十一

大千世界,萬(wàn)物之中,我既不喜歡雍容華貴的牡丹,婀娜多姿的水仙,也不喜歡傲骨的菊花,光采照人的向日葵。唯有“出淤泥而不染”的在我心目中占有重要的地位。它那亭亭玉立的身影,給我留下了深刻的印象。

那年暑假,我和爸爸一起去成都游玩,在成都人民公園的塘邊見(jiàn)到了。

清晨,我踏著晶瑩的露珠,披著薄薄的晨霧,信步來(lái)到塘邊。觀賞這半醒半睡的。

來(lái)到塘邊,一片誘人的翠綠立刻映入我的眼簾。那是滿塘荷葉。清晨的露珠落在了荷葉上面,小水珠游說(shuō)滴溜溜的滾著,呈露著盎然的生機(jī)。荷葉的姿態(tài)各不相同,有的宛轉(zhuǎn)靠在水面,有的直立而起,撐起一傘的瀟灑,一傘的飄逸。

我們向前走著,終于看到了。大大的。有的是迎夏怒放,有的是含苞待放,有的是微微張開(kāi)。的顏色很多,有大紅的,粉紅的,乳白的。只不過(guò)乳白色的極為少見(jiàn),不過(guò),這次碰巧見(jiàn)到了,它很小,沒(méi)其有它顏色的大。只有四五個(gè)花瓣。粉紅色的最多。它有七八個(gè)花瓣。它是由淡白,逐漸變成紅色的。大紅色的就與眾不同了。它傲立著,像一位天之驕子。它有一個(gè)公同的特點(diǎn),那就是一層包著一層,靠近花托的花瓣最細(xì),最嫩,最平,金燦燦的花蕊格外嬌小。花蕊簇?fù)碇钆睢?/p>

一陣風(fēng)吹來(lái),我感覺(jué)自已也變成了一朵,隨風(fēng)起舞,一會(huì)兒風(fēng)停了,陽(yáng)光照著我們,我回到了現(xiàn)時(shí)中來(lái),看看這朵很美,聞聞著朵很香,令我心曠神怡。

呀,你讓我陶醉,讓我癡迷,更讓我難忘。

荷花橋荷花橋(實(shí)用23篇)篇十二

我喜歡富麗堂皇的牡丹,我喜歡象征和平的百合,我喜歡美麗多姿的杜鵑,我喜歡不畏寒的梅花,喜歡爭(zhēng)奇斗艷的菊花,也喜歡那百花之王的牡丹,但更喜愛(ài)的還是那“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日別樣紅”的,喜愛(ài)它那高貴而美麗的風(fēng)采。,他還有一個(gè)名字叫“蓮花”。

夏日,我來(lái)到池塘邊,池塘里的少女翩翩起舞。池中的小魚(yú)歡躍而伴奏,晶瑩的露珠與它們共賞這時(shí)刻。的顏色多樣,潔白無(wú)暇、白里透紅,還有紅中帶綠,還散發(fā)著淡淡的清香。它那未成熟的花苞就像含羞的少女。把她的魅力全都釋放出來(lái)的整朵花,花瓣薄而晶瑩透亮,他中間的蓮子暗有淡淡的金黃,用來(lái)襯托的荷葉碧綠而多樣。,你那多姿多彩的全部早已深深地吸引我。

渾身都是寶,那美麗飄香的花瓣可以做成香包,讓每一個(gè)角落都灑滿芳香,酷夏還可以泡一杯茶喝。它的寶寶——蓮子,可以做成可口的蓮子湯,還有那美味的八寶粥,也少不了他的功勞。蓮子中間的連心更是可以泡一杯茶。

把他的全部都無(wú)私地奉獻(xiàn)給人類,它們都有著不孤傲、不嬌貴、毫無(wú)私心的品格;它毫無(wú)私心,它把自己的根、莖、葉、花、果實(shí)……獻(xiàn)給了人類。我們做人也要像一樣要有那樣的品格,它帶我們的道理是不少的。

雖然你沒(méi)有梅花的凌寒獨(dú)自開(kāi)也不是那富麗堂皇的牡丹。但我卻被你那出淤泥而不染而吸引也喜歡你那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。我深情地贊美你我深深地喜愛(ài)你。

荷花橋荷花橋(實(shí)用23篇)篇十三

“江南可采蓮,蓮葉荷田田……”這首詩(shī)大家一定聽(tīng)過(guò)吧!那是寫(xiě)我的。我叫,別名蓮花。我的家在池塘里。

我雖然長(zhǎng)在淤泥里,但每年夏天,我都會(huì)開(kāi)出又大又漂亮的。有白色,有粉色,紅花綠葉非常漂亮。有時(shí)我還會(huì)和水珠做游戲,我捉來(lái)露水,讓它在我的葉子上滾來(lái)滾去,好玩兒極了!

早晨醒來(lái),我和我的姐妹們隨著微風(fēng)在池塘里翩翩起舞。可愛(ài)的小魚(yú)兒在我們身邊游來(lái)游去,為我們打著輕快的節(jié)拍,蜻蜓展開(kāi)透明的翅膀,在我們的上空上下翻飛,好像在跟我們比賽,看誰(shuí)的舞姿更優(yōu)美。大樹(shù)爺爺也禁不住和我們一起搖擺身子,小鳥(niǎo)坐在樹(shù)爺爺?shù)募绨蛏稀皣\嘰喳喳”地唱著歌,高興地欣賞著這一切。這時(shí)候,青蛙和蟬也來(lái)了,唱起了“蟬蛙進(jìn)行曲”,整個(gè)池塘沸騰起來(lái)了,小魚(yú)兒不停地鉆出水面來(lái)看熱鬧。岸上的人們也被吸引過(guò)來(lái)了,夸我們真漂亮。

這就是我,出“淤泥而不染”的。

荷花橋荷花橋(實(shí)用23篇)篇十四

在路邊的一個(gè)池塘里,種有一池的蓮藕。

夏天到了,開(kāi)了,她們是那么美麗。荷葉挨挨擠擠,一個(gè)個(gè)像碧綠的大圓盤(pán);從圓盤(pán)之間鉆出來(lái),真像一個(gè)嬌滴滴而害羞的小姑娘。

有一天,一位果農(nóng)路過(guò)這兒,贊嘆地說(shuō):“這真美啊!”這句話被荷葉聽(tīng)見(jiàn)了,便對(duì)說(shuō):“那位果農(nóng)在夸獎(jiǎng)我們呢!”說(shuō):“我們?不,那位果農(nóng)在夸獎(jiǎng)我!”荷葉聽(tīng)了話,立刻低下了頭。

又有一天,一位有名的畫(huà)家路過(guò)這兒,贊嘆地說(shuō):“這真漂亮,我要用畫(huà)筆把她們畫(huà)下來(lái)。”荷葉聽(tīng)了高興極了,立刻對(duì)說(shuō):“你聽(tīng),那位畫(huà)家想把我們畫(huà)下來(lái)。”漫不經(jīng)心地說(shuō):“不,漂亮只屬于我。你這個(gè)丑八怪誰(shuí)會(huì)畫(huà)你?”這句話徹底傷透了荷葉的心,荷葉哭了在也不給遮風(fēng)擋雨了,天漸漸黑了,可那位畫(huà)家才畫(huà)了一片荷葉,只好第二天再來(lái)了。

夜里,來(lái)了一場(chǎng)風(fēng)雨,沒(méi)有荷葉的保護(hù)很快就凋謝了。

第二天,那位畫(huà)家又來(lái)了,看到七零八落的很掃興,便回家去了。他的畫(huà)夾上只畫(huà)了那片荷葉。

這件事告戒人們做人不能自高自大。

荷花橋荷花橋(實(shí)用23篇)篇十五

暑假的一天,陽(yáng)光明媚,我和媽媽一起去靈湖看。

我們來(lái)到池邊,只見(jiàn)荷葉挨挨擠擠的,好像幾個(gè)親密的兄弟抱在一起,說(shuō)著悄悄話;又像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。它們的莖上有著細(xì)細(xì)而又尖尖的小刺,用手摸摸,一種麻麻的感覺(jué)就在手指間油然而生了。

也已經(jīng)開(kāi)了不少,它們?cè)诖髨A盤(pán)之間冒出來(lái)。它們千姿百態(tài):有點(diǎn)才展開(kāi)兩三片花瓣兒;有點(diǎn)花瓣兒全展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬,好似小娃娃的小臉蛋兒;有點(diǎn)還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的。

美麗的散發(fā)出陣陣清香,引來(lái)許多的蜜蜂,它們?cè)诔厣萧骠嫫鹞琛?/p>

看著看著,我仿佛進(jìn)入了的世界,自己就是一朵,穿著雪白的衣裳,站在陽(yáng)光里,一陣風(fēng)吹來(lái),我就跳起優(yōu)美的舞蹈,雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。風(fēng)過(guò)了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒,小蝌蚪游過(guò)來(lái)告訴我尋找青蛙媽媽的經(jīng)歷;小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)告訴我給大樹(shù)媽媽唱歌的樂(lè)趣。

夏日的,你是那么潔白!那么高雅!我愛(ài)你!

荷花橋荷花橋(實(shí)用23篇)篇十六

陽(yáng)光明媚的一天,我興高采烈地來(lái)到人民公園,一進(jìn)門(mén),就聞到一陣陣清香,我急步向池跑去。

來(lái)到池,我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)開(kāi)了許多了,穿著雪白的衣裳,像一位亭亭玉立的少女立在水中央。難怪被人們稱為出淤泥而不染的高潔圣花,你看,它的根深埋在濁泥里面,長(zhǎng)出來(lái)的花朵卻出奇的亮麗。把鼻子靠近去聞聞,啊!好香啊,一股令人陶醉的花香!微風(fēng)吹來(lái),就翩翩起舞,雪白的衣裳隨風(fēng)搖擺,蜻蜓飛過(guò)來(lái),輕輕地落在上,像久別的好友正說(shuō)著悄悄話呢!

荷葉又大又圓,像個(gè)碧綠的大圓盤(pán),擠擠挨挨的,似乎在向游人們展現(xiàn)它們生機(jī)盎然的風(fēng)姿。荷葉還可以入藥,它不僅清火,而且還可以裹著米,蒸出可口的荷葉飯呢。

噢,,我喜歡你,更喜歡你那高尚的節(jié)氣!

荷花橋荷花橋(實(shí)用23篇)篇十七

清早,我到公園去玩,一進(jìn)門(mén)就聞到一陣清香,我趕緊往池邊跑去。

已經(jīng)開(kāi)了不少了,荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。有的只展開(kāi)了兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,包脹的快要破裂似的。

白有很多,一朵有一朵的姿勢(shì),看看這一朵很美,看看那一朵也很美,如果把眼前的一池比作一副活的畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。

過(guò)了一會(huì)兒,我才記起我不是,我是在看呢!

荷花橋荷花橋(實(shí)用23篇)篇十八

荷花,玉潔冰清,荷香清遠(yuǎn)。荷花,含苞欲放,蜓舞蓮峰。荷花,蓮葉含情,群芳爭(zhēng)艷。荷花,被譽(yù)為花中仙子,是中國(guó)十大名花之一,美麗而高雅,出淤泥而不染。

今天,我們來(lái)到無(wú)錫的十八灣風(fēng)景區(qū),欣賞荷花。

下了車(chē),陣陣沁人心脾的芳香撲面而來(lái),不像玫瑰香的濃郁,也沒(méi)有桂花香的醉人,那種香,清新淡雅,越飄越遠(yuǎn)。我們繼續(xù)往前走,越往前便越分明地看出湖上的那一片碧綠和艷紅。啊,到了,十八灣景區(qū)!

沿著荷塘邊一條曲折幽靜的小路向前走。瞧,這荷塘邊長(zhǎng)著許多垂柳,郁郁蔥蔥,煥發(fā)生機(jī)。轉(zhuǎn)身遙望整片荷塘,滿池的荷花,滿池的碧水,滿池的綠葉相互映襯,讓人美得似乎喘不過(guò)氣來(lái),有一種心曠神怡之感。看,荷葉的顏色是那么美麗,近處是碧綠碧綠的,遠(yuǎn)一點(diǎn)是墨綠的,中間還夾著一點(diǎn)帶有淡黃色的新葉。陣陣微風(fēng)吹過(guò),荷葉翻滾,就像荷葉的海洋。這么大的池塘幾乎看不到池水。荷葉、荷花滿池都是。荷葉又大又圓,有的像撐開(kāi)的雨傘;有的像反戴著的帽子;還有的像又大又寬的托盤(pán)。幾顆晶瑩透明的水珠在荷葉上滾來(lái)滾去流連忘返。經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的照射,顯得光彩奪目。透過(guò)荷葉的縫隙,一根根又細(xì)又大的荷莖托著荷花露出水面。這令我想起“接天蓮葉無(wú)窮碧”這句詩(shī)。

葉叢中,一支支荷花亭亭玉立。有的潔白如玉,有的白中帶粉。有的還是個(gè)花骨朵,嫩粉的顏色使人們駐足觀看;有的微微綻開(kāi),像羞澀的少女微微含笑;有的完全綻開(kāi),盡情展示。花中拖著深綠色的蓮蓬,蓮蓬向上的一面有許多小孔,里面睡著荷花的小種子。

荷花啊,從古至今,有多少人贊美過(guò)你!宋代的楊萬(wàn)里在《小池》中這樣贊美:泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。唐代的王昌齡也在《采蓮曲》中描寫(xiě):荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開(kāi)。

荷花不僅美麗,還有許多功用呢。蓮花可以泡蓮花茶,有清熱解暑止血的功效,蓮子也是夏日佳品,可以降暑。

我愛(ài)荷花,愛(ài)她的高雅;我愛(ài)荷花,愛(ài)她的純潔;我愛(ài)荷花,愛(ài)她的無(wú)私奉獻(xiàn),我愛(ài)荷花,愛(ài)她的高尚品質(zhì)。我愛(ài)荷花!

荷花橋荷花橋(實(shí)用23篇)篇十九

大家都知道是出于污泥而不染的,而我們學(xué)校前就有一個(gè)蓮湖,里面的美極了!

走進(jìn)蓮湖邊,里面的可多了。有白的,粉紅的,紫的,顏色可好看啦!那些白的高雅,紅的鮮艷,紫的清淡……再看看那些荷葉,有的墨綠的,有的淡綠的,有的鮮綠的。不管什么顏色,都是很好看,從近到遠(yuǎn),和藍(lán)天相接。有的像個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。有各種各樣的姿態(tài);有的像仙女下凡似的,花都開(kāi)得很燦爛,打開(kāi)了自己的舞裙,隨著輕風(fēng)翩翩起舞;有的開(kāi)了兩三片花瓣,露出著淡黃色的花心;有的還是花骨朵,還穿綠色的'衣裳。你們知道嗎?身上沒(méi)有一處不具有用。可以給人家欣賞,發(fā)出一絲絲香味,讓人消除疲勞,又能結(jié)出蓮子來(lái)當(dāng)藥材,的底下還藏著香甜可口的蓮藕。我們橋頭的蓮湖有300畝這么大,每天都有許多老老少少在蓮湖邊做運(yùn)動(dòng)。如果你來(lái)到橋頭,沒(méi)去到蓮湖就等于沒(méi)有來(lái)到橋頭。

是我們橋頭的象征,我永遠(yuǎn)愛(ài)你。

荷花橋荷花橋(實(shí)用23篇)篇二十

太陽(yáng)冉冉升起時(shí),我總是事著睡意朦朧的走進(jìn)家邊的池塘。

“啊,一陣清風(fēng)迎面撲來(lái),帶著淡淡的香氣,它讓你為它而著迷,為它而振作,為它而自信。”

每天早晨,我總是能夠一眼望到一池塘的荷葉,那一片片大荷葉連在一起,猶如天正下著蒙蒙細(xì)雨,街上的人們都開(kāi)起了雨傘,形成了一個(gè)五顏六色的世界,雖然他是有著相同的顏色,但它更像一群可愛(ài)的士兵在自己的崗位上永久佇立著。

相信世人對(duì)它不會(huì)有太大的印象因?yàn)樗鼪](méi)有牡丹的富貴沒(méi)有菊的幽香但它卻有著一身正氣。

記得夏初時(shí),蓮兒們都像趕著上集市一樣,接而連三的從渾濁的泥水下跑出來(lái),當(dāng)荷葉在不斷成長(zhǎng)時(shí),正當(dāng)它年芳十六時(shí),它卻把它最美麗的東西獻(xiàn)給了我們這群忘恩負(fù)義的人,那是它經(jīng)歷了生命中過(guò)程中最珍貴的東西——連子,它蘊(yùn)涵著蓮的付出,當(dāng)夏日炎炎的火曬在它背上時(shí),它忍受著痛楚,仍在不辭勞苦的耕種著,當(dāng)它結(jié)果時(shí),它把禮物贈(zèng)予了它的親人。

時(shí)間是無(wú)情的,隨著冷風(fēng)的吹擊,連終于禁不住,終于倒下去了,此時(shí),卻沒(méi)有人為它而落淚,反而把它的最后一點(diǎn)財(cái)產(chǎn)都奪了去。

看,,是可愛(ài)的,是偉大的,它雖傻,但它傻的善良,傻的無(wú)悔。

荷花橋荷花橋(實(shí)用23篇)篇二十一

有一次,我到池塘邊玩耍,發(fā)現(xiàn)這個(gè)池塘一片綠色,一望無(wú)垠,真是個(gè)綠色的世界,綠色的海洋。原來(lái)這就是荷葉呀,荷葉里,還有許多花正亭亭玉立,那就是荷花。如果不仔細(xì)看,還以為是翩翩起舞的白蝴蝶呢!我走到一朵荷花面前,呀,這朵荷花可真害羞,它用荷葉把自己的臉蛋遮起來(lái)。

瞧,這朵荷花真美麗,它那婀娜多姿的身軀,在荷葉地襯托下,像一位美麗的少女。這些荷花雪白的花瓣上,稍微有一點(diǎn)粉紅,我還看見(jiàn)了里面的花蕊。

荷葉呢?它就是一個(gè)頂級(jí)的化妝師,把荷花打扮得漂漂亮亮的。一個(gè)池塘里,為什么會(huì)有這么多的荷葉,那是因?yàn)楫?dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),它就把荷花擋起來(lái),讓荷花不受傷害,荷花就像母親一樣偉大!

荷花在一年的生長(zhǎng)期中分為萌芽展葉、開(kāi)花結(jié)實(shí)、長(zhǎng)藕和休眠等過(guò)程。每年的六月下旬至八月下旬是荷花的開(kāi)放期,在那段時(shí)間里,荷花開(kāi)的最旺盛。

我愛(ài)荷花,相信它身上的精神將使我終身受用不盡!

荷花橋荷花橋(實(shí)用23篇)篇二十二

昨天,我和媽媽、王志遠(yuǎn)、阿姨一起去愚池公園看。

剛剛下了一場(chǎng)雨,樹(shù)葉上的水珠在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。一股清香撲鼻而來(lái),沁人心脾。我們沿著香味向前走去,只見(jiàn)前面有一大片荷塘。荷塘里荷葉有高有低,挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。走近細(xì)看,荷葉有嫩綠的,有深綠的,還有枯黃的。還有一些嫩嫩的荷葉好像害羞似的,卷著葉子還沒(méi)舒展開(kāi)來(lái)。荷葉上有許多晶瑩的水珠,它們很頑皮,在何葉上滾來(lái)滾去的,在陽(yáng)光照耀下發(fā)出七彩的光芒,像是雨后的彩虹。在片片荷葉之間,開(kāi)著幾朵美麗的,有的花瓣全展開(kāi)了,花瓣是桃紅色的,中間是黃色的花蕊,像美麗的碧波仙子。有的還是含苞欲放的花骨朵兒,有的已經(jīng)開(kāi)始調(diào)謝了,露出了一個(gè)個(gè)的小蓮篷。

一陣風(fēng)吹來(lái),荷葉和左右搖擺,翩翩起舞。我被眼前的美景迷住了,想到了一首詩(shī):接天蓮葉無(wú)窮碧,映日別樣紅。

咦,在荷塘中飛來(lái)飛去的是什么?哦,原來(lái)是幾只紅蜻蜓在荷塘里捉迷藏,它一會(huì)兒飛到上,貪婪地聞著的香味,吻吻花瓣,一會(huì)兒又飛到荷葉間去了。水里有許多可愛(ài)的魚(yú)兒在荷葉間游來(lái)游去。我情不自禁地唱起了《荷塘月色》:"剪一段時(shí)光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾。"荷葉在風(fēng)中為我伴舞,令人陶醉。我仿佛成了一朵最大最美的王。

荷塘的風(fēng)景如畫(huà),真令人流連忘返。

荷花橋荷花橋(實(shí)用23篇)篇二十三

夕陽(yáng)下,斷莖殘葉顯現(xiàn)出無(wú)比的幽寂眼前,既沒(méi)有“小荷才露尖尖角”的清澈;也沒(méi)有“映日荷花別樣紅”的燦爛,只有幾分“留得殘荷聽(tīng)雨聲”的凄清和幾縷“寒水映殘荷,冷風(fēng)搖殘枝”的傷感。

秋風(fēng)拂過(guò)。池面泛起漣漪,緊挨著的殘葉發(fā)出摩挲的聲響,交織在我的耳際。落日下的這塘殘荷,曾經(jīng),荷花有那“出淤泥而不染,濯清泥而不妖”的品性,也有那“中通外直,不蔓不枝,亭亭凈植”的特質(zhì)。而如今,昔日輝煌無(wú)比的一切都隨記憶隱去。眼前,只足一堆殘葉在秋風(fēng)中搖曳、落日余暉下,這塘枯:千殘敗的葉,荷花,被池水侵蝕,被暴雨擎打,被西風(fēng)摧殘,被淤泥消融。

眼前此景,不驚感嘆:殘枯的荷葉,為何還死守著這片秋日下寂寞的池塘?是為了曾經(jīng)的輝煌,還是為了蓮藕的豐腴,或是為了意寓一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。

盛夏清晨,起了個(gè)早,想采擷一絲清新空氣,又漫步到池邊。我停住了腳步,一塘翠綠而碩大的荷葉躍入眼簾。葉片上,一顆顆晶瑩的水珠在朝陽(yáng)的映照下閃爍著柔和的金光。在這碧水悠悠之中,綠莖碧葉呈現(xiàn)出無(wú)比強(qiáng)盛的生命力。萬(wàn)綠之中,分布著奇麗的花朵,綻放出可人的笑容。一陣涼風(fēng)吹來(lái),空氣里縈繞的荷花香沁人心脾。

“斜陽(yáng)脈脈水悠悠”風(fēng)叉掠起,吹動(dòng)了留在我心底的那塘秋日殘荷,也吹散了我眼角的不解與憫悵。的確,那秋日下的殘荷是失去了奇麗的花,迎風(fēng)擎雨的葉,但荷花那顆熱衷于生命的心,永不止步,永不停歇。

就在那斷莖殘葉中,我感受到了生命的真諦,靈魂的升華。縱使荷花枯干殘敗,縱使荷花消融于淤泥,但都遏止不了荷花對(duì)春的向往,夏的追求,也正是這樣的蓬勃向上的信念,才孕育出春的萌動(dòng),夏的輝煌。

再次放眼滿塘綠色,我不禁吟起:落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。

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優(yōu)秀作文的寫(xiě)作過(guò)程需要經(jīng)歷思考、構(gòu)思、組織和表達(dá)等環(huán)節(jié),通過(guò)反復(fù)修改和打磨才能達(dá)到較高的水平。小編特意挑選了一些具有代表性的優(yōu)秀作文,希望能夠引發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作的興
培訓(xùn)心得不僅能夠反映出個(gè)人對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的理解和掌握程度,還可以提供對(duì)培訓(xùn)效果的評(píng)估和促進(jìn)改進(jìn)的建議。經(jīng)過(guò)細(xì)心挑選,這里整理的培訓(xùn)心得范文都具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言生動(dòng)、形象,給人以美的享受和經(jīng)驗(yàn)的啟發(fā)。小編整理了一些優(yōu)秀作文的評(píng)析和點(diǎn)評(píng),可以幫助大家理解優(yōu)秀作文的要點(diǎn)和特點(diǎn)。假如我能穿越時(shí)空,我將去到兩千多
合伙協(xié)議的簽訂可以規(guī)范各合伙人的行為,明確各方的權(quán)利和義務(wù),提高合作效率。合伙協(xié)議是一種法律文件,用于規(guī)定合伙事項(xiàng)以及伙伴之間的權(quán)利和義務(wù)。如何制定一份合理而完
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言應(yīng)該準(zhǔn)確、流暢、生動(dòng),能夠讓讀者產(chǎn)生共鳴和情感共鳴。通過(guò)閱讀以下優(yōu)秀作文范文,你可以了解到不同類型的作文寫(xiě)作技巧和特點(diǎn)。小時(shí)候,因?yàn)樘{(diào)皮,和玩伴
投資可以分為股票投資、債券投資、房地產(chǎn)投資、基金投資等多種形式,每種形式都有其特點(diǎn)和風(fēng)險(xiǎn)。下面是一些成功投資者的經(jīng)驗(yàn)分享和教訓(xùn),值得我們借鑒和思考。
人生是一張畫(huà)布,每個(gè)人都可以在上面創(chuàng)造出屬于自己的藝術(shù)之美。下面是一些成功人士的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望能為我們的總結(jié)提供一些思路。美好的人生是要我們?nèi)ヅΓ?zhēng)取的,如
心得體會(huì)的總結(jié)對(duì)于今后的學(xué)習(xí)和工作具有重要意義,可以幫助我們?cè)谕悊?wèn)題上更加得心應(yīng)手。推薦給大家?guī)灼?jīng)典的心得體會(huì)樣本,讓我們能夠更好地把握寫(xiě)作的重點(diǎn)和技巧。
寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告不僅是對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)總結(jié),同時(shí)也是對(duì)我們個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的一種回顧和展望。看看以下這些社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的范例,或許能給大家一些啟發(fā)和參考。
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)精準(zhǔn)的語(yǔ)言表達(dá)和生動(dòng)的描寫(xiě),將讀者帶入作者所描繪的情境中。接下來(lái),我們一起來(lái)看一些優(yōu)秀作文的實(shí)例,欣賞其中的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn)。今天的軍訓(xùn),還是那么枯燥
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決工作中的問(wèn)題,提高工作效率和質(zhì)量。以下是一些關(guān)于月工作總結(jié)的經(jīng)典范文,供大家學(xué)習(xí)借鑒。在20xx年的工作中,我礦全體人員繼
銷(xiāo)售工作總結(jié)是對(duì)銷(xiāo)售人員工作態(tài)度和能力的考核,也是激勵(lì)銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)的一種方式。如果你對(duì)銷(xiāo)售工作總結(jié)有任何疑問(wèn)或需要更多范文,可以參考以下的推薦。公司銷(xiāo)售員工個(gè)人工作
春節(jié)是中國(guó)人民熱愛(ài)的一項(xiàng)傳統(tǒng),每年都能感受到節(jié)日的喜慶和熱鬧。下面是一些關(guān)于春節(jié)的精彩故事,希望能給您帶來(lái)些許啟發(fā)和歡樂(lè)。早上醒上,一道和熙的陽(yáng)光射進(jìn)小屋。我微
優(yōu)秀作文可以展現(xiàn)作者的才華和創(chuàng)造力,給人以美的享受和思考的空間。那些優(yōu)秀作文背后有著作者的心血和智慧,讀者們可以從中收獲很多啟示和感悟。天上飄著絲絲細(xì)雨,我們?nèi)?/div>
財(cái)務(wù)出納工作計(jì)劃對(duì)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理、推動(dòng)規(guī)范管理和加強(qiáng)財(cái)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)教育,有著非常重要的作用。為了做到財(cái)務(wù)工作長(zhǎng)計(jì)劃,短安排,使財(cái)務(wù)工作在規(guī)范化、制度化的良好環(huán)境中更
優(yōu)秀作文要求語(yǔ)言精準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),能夠?qū)⒆髡叩乃枷胪暾磉_(dá)出來(lái)。欣賞優(yōu)秀作文范文,是一個(gè)提高寫(xiě)作水平和審美能力的過(guò)程。在冬夜里,風(fēng)兒從未停止吶喊。十二寒冬,雪花紛
優(yōu)秀作文不僅要清晰準(zhǔn)確地表達(dá)作者的觀點(diǎn),還需要有恰當(dāng)?shù)恼撟C和豐富的事例支持。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作能力有所幫助。
涵養(yǎng)師德師風(fēng)需要教師具備高尚的人格品質(zhì)和自身素質(zhì)的不斷提升。以下是小編為大家收集的師德師風(fēng)總結(jié)范文,供大家參考。教育發(fā)展教師為本,教師素質(zhì)師德為本。建設(shè)一支業(yè)務(wù)
通過(guò)寫(xiě)培訓(xùn)心得,我們可以把自己在培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行有效的總結(jié)和積累,形成自己的學(xué)習(xí)筆記和資料。接下來(lái)是小編整理的一些經(jīng)典培訓(xùn)心得文章,相信能給大家?guī)?lái)一
租房需求因人而異,有人喜歡獨(dú)立的公寓,有人喜歡合租的房子,我們需要根據(jù)自己的需求來(lái)選擇適合的房屋類型。以下是一些租房心得和建議,希望對(duì)正在租房的人群有所幫助。
在制定活動(dòng)方案之前,我們需要對(duì)活動(dòng)的目的、背景和預(yù)期效果進(jìn)行充分的調(diào)研和分析。如果你正在尋找一些優(yōu)秀的活動(dòng)方案,那么以下內(nèi)容一定會(huì)對(duì)你有所啟發(fā)。前一階段的冬季運(yùn)
優(yōu)秀作文是靈活運(yùn)用修辭手法和修辭技巧的表達(dá),能夠給文章增色和生動(dòng)性。以下是一些優(yōu)秀作文的精選,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。一天晚上,人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),我躺在床上,
名著是文學(xué)的典范,是傳世之作,它們深深地觸動(dòng)了讀者的心靈,成為了心中永不磨滅的火花。以下是一些名著背后的文化和歷史背景,希望能夠讓大家對(duì)這些作品產(chǎn)生更深刻的共鳴
優(yōu)秀作文是展現(xiàn)一個(gè)人語(yǔ)言表達(dá)能力和思維深度的重要方式,它可以讓讀者產(chǎn)生共鳴和思考。小編特意為大家整理了一些優(yōu)秀作文,希望可以幫助大家提高寫(xiě)作水平。今天早晨上數(shù)學(xué)
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者的思辨能力和表達(dá)能力,給讀者帶來(lái)啟發(fā)和思考。優(yōu)秀的作文要注重邏輯的嚴(yán)密性和條理的清晰性,避免內(nèi)容的跳躍和流于表面。如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文是許多
小班教案可以幫助教師提前規(guī)劃好每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的內(nèi)容和方法,以便更好地引導(dǎo)幼兒的學(xué)習(xí)。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的小班教案范文,希望可以給大家提供一些參考。
優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上合理巧妙,能夠引導(dǎo)讀者按部就班地閱讀,領(lǐng)略作文的美妙之處。小編給大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感,提高寫(xiě)作水平。
事跡材料的撰寫(xiě)可以幫助人們回顧過(guò)去的經(jīng)歷,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,為未來(lái)的發(fā)展提供參考。請(qǐng)看以下事跡材料范文,它們記錄了一些令人感動(dòng)和值得學(xué)習(xí)的事跡和經(jīng)歷。
幼兒園中班是兒童從大班過(guò)渡到小班的過(guò)渡階段,是他們逐漸適應(yīng)學(xué)校環(huán)境、培養(yǎng)自理能力的重要時(shí)期。以下是小編為大家整理的幼兒園中班日常活動(dòng)安排,供大家參考。
優(yōu)秀作文應(yīng)該能夠突破常規(guī)思維,展示出獨(dú)特的思考方式和見(jiàn)解。每一篇優(yōu)秀作文范文都有其獨(dú)特之處,希望它們能激發(fā)我們的寫(xiě)作靈感。秋天悄悄地離開(kāi)我們,大雁都飛去了南方,
優(yōu)秀作文可以通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和獨(dú)特的視角,展示作者獨(dú)到的思考和洞察力。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文案例,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的啟發(fā)和靈感。一層秋雨一層涼,秋還是來(lái)了
教學(xué)工作計(jì)劃是教師對(duì)教學(xué)過(guò)程中所需資源和時(shí)間進(jìn)行合理調(diào)配和合理利用的一種規(guī)劃和組織工作,它能夠提高教學(xué)效率和教學(xué)成果,我們必須認(rèn)真制定一個(gè)教學(xué)計(jì)劃。這是一份針對(duì)
通過(guò)教學(xué)工作計(jì)劃,教師可以合理安排時(shí)間,確保每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)能夠得到充分的準(zhǔn)備和實(shí)施。接下來(lái)是一些教學(xué)工作計(jì)劃編寫(xiě)過(guò)程中的常見(jiàn)問(wèn)題和解決方法,供大家參考;
演講稿是一種通過(guò)演講形式表達(dá)觀點(diǎn)和交流思想的文字材料,它具有很強(qiáng)的說(shuō)服力和感染力。掌握一些優(yōu)秀的演講稿范文,可以幫助我們更好地理解演講的技巧和要點(diǎn)。
崗位職責(zé)的分工和定義有助于優(yōu)化工作流程,提高工作效率。生產(chǎn)主管的崗位職責(zé)包括制定生產(chǎn)計(jì)劃和流程,監(jiān)督生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的安全和效率,保證產(chǎn)品質(zhì)量和交貨期。甲方:(以下簡(jiǎn)稱
通過(guò)制定計(jì)劃書(shū),我們可以更好地規(guī)劃未來(lái),為自己設(shè)定目標(biāo),并采取措施去實(shí)現(xiàn)它們。下面是一些成功的計(jì)劃書(shū)案例,希望能給大家一些啟發(fā)和靈感。每年農(nóng)歷的九月九日為重陽(yáng)節(jié)
培訓(xùn)心得體會(huì)是我對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法進(jìn)行反思和總結(jié)的一種方式,既能夠回顧整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程,又能夠?yàn)榻窈蟮膶W(xué)習(xí)提供指導(dǎo)和參考。通過(guò)閱讀以下范文,我們可以感受到不同行業(yè)
優(yōu)秀作文是對(duì)人生、社會(huì)、自然等各個(gè)方面思考的產(chǎn)物,通過(guò)作文,可以更好地展示自己的思想和情感。下面是小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,相信這些范文可以給大家提供一些寫(xiě)
優(yōu)秀學(xué)生具備良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),樂(lè)于和他人合作,共同完成任務(wù)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀學(xué)生范文,希望能夠給大家提供一些學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的啟示。記得在我童年的時(shí)候,經(jīng)
家長(zhǎng)會(huì)是家庭教育的一次機(jī)會(huì),家長(zhǎng)們可以通過(guò)交流和互動(dòng),共同探討教育問(wèn)題,尋找解決方案。接下來(lái)是一些成功舉辦的家長(zhǎng)會(huì)案例,可以為大家提供借鑒。各位尊敬的家長(zhǎng):你們
小班教案廣泛運(yùn)用于幼兒園和小學(xué)低年級(jí)的教學(xué)中,幫助孩子們提高學(xué)習(xí)能力和綜合素養(yǎng)。為了幫助大家更好地編寫(xiě)小班教案,小編整理了一些相關(guān)教學(xué)案例供大家參考。
致辭要根據(jù)不同的受眾和場(chǎng)合,采用不同的語(yǔ)言風(fēng)格和表達(dá)方式。下面是一些值得參考的致辭樣本,希望可以幫助大家更好地書(shū)寫(xiě)致辭。為了這一天我苦讀了12年,有過(guò)成功的喜悅
優(yōu)秀作文不僅要求語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確流暢,更需要思想深度和觸動(dòng)人心的藝術(shù)魅力。小編為大家挑選了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。放假回農(nóng)村的姥姥
優(yōu)秀作文的特點(diǎn)之一是語(yǔ)言得體、條理清晰,給讀者帶來(lái)舒適的閱讀體驗(yàn)。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家寫(xiě)作提供一些參考和指導(dǎo)。星期八小鎮(zhèn)是國(guó)內(nèi)首家兒童社會(huì)角
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言要準(zhǔn)確、流暢,能夠給讀者帶來(lái)愉悅的閱讀體驗(yàn)。善于從身邊的瑣事和日常生活中獲取靈感,通過(guò)對(duì)細(xì)節(jié)的觀察和思考,寫(xiě)出令人驚艷的優(yōu)秀作文。誰(shuí)的本領(lǐng)大在這樣
優(yōu)秀作文不僅要有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力,還需要有深厚的思想底蘊(yùn)和廣博的知識(shí)儲(chǔ)備。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的啟發(fā)和參考。
在制定活動(dòng)方案時(shí),需要充分考慮預(yù)算和資源的合理利用,以及風(fēng)險(xiǎn)和安全的控制。以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案范例,供大家參考和借鑒。為提高各級(jí)干部精準(zhǔn)扶貧業(yè)務(wù)指導(dǎo)能
通過(guò)述職報(bào)告,我們可以向領(lǐng)導(dǎo)展示我們的專業(yè)能力、團(tuán)隊(duì)合作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,為自己的職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。這是一份力求真實(shí)客觀的述職報(bào)告,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和借鑒。
每個(gè)人在工作中都需要有一個(gè)合理的工作計(jì)劃書(shū),它可以幫助我們有效地組織和管理工作,提高工作質(zhì)量和效率。以下是一些經(jīng)典的工作計(jì)劃書(shū)樣本,供大家參考和借鑒,希望能夠?qū)?/div>
優(yōu)秀作文的文筆流暢,邏輯清晰,讀者能夠輕松理解和跟隨思路。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文欣賞,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。我的媽媽她有一雙黑亮黑亮的眼睛,像兩顆黑
優(yōu)秀作文是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和自我認(rèn)知的反思,它可以幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。讓他們?cè)跊鏊那镲L(fēng)真正
通過(guò)寫(xiě)作優(yōu)秀作文,我們可以培養(yǎng)自己的觀察能力、分析能力和創(chuàng)造能力。欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,可以幫助我們更好地了解和掌握寫(xiě)作的要領(lǐng)和技巧。不知不覺(jué)中,秋姑娘在鮮花
優(yōu)秀作文能夠以獨(dú)特的觀點(diǎn)、新穎的角度展現(xiàn)人們熟悉的事物,從而引起讀者的共鳴。小編精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作參考和思路。我問(wèn)外公,為什么會(huì)活
優(yōu)秀作文需要有適當(dāng)?shù)男揶o手法和生動(dòng)的描寫(xiě),以增加文章的趣味和吸引力。為了幫助大家提升寫(xiě)作水平,下面是一些精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些幫助。
優(yōu)秀作文是一種能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者意圖并優(yōu)美流暢的文學(xué)作品,它給人以美的享受。下面是一些經(jīng)過(guò)篩選和評(píng)選的優(yōu)秀作文,大家可以從中找到寫(xiě)作的靈感和技巧。眺望大海,平靜的
優(yōu)秀作文不僅僅是文字的堆砌,更是作者思想和感情的真實(shí)流露。下面是一些優(yōu)秀作文的分享,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。公園的長(zhǎng)椅靜靜地在草坪旁,醞釀怡然的氣息,春季里綠
優(yōu)秀作文通過(guò)獨(dú)特的人物形象、生動(dòng)的場(chǎng)景描寫(xiě)等手法,給讀者留下深刻的印象。接下來(lái)是一些受歡迎的優(yōu)秀作文賞析,供大家參考和借鑒。在我的童年生活里,有一件趣事至今記憶
運(yùn)用邏輯和清晰的表達(dá)是一項(xiàng)關(guān)鍵的面試技巧,它可以使我們的回答更有說(shuō)服力和條理性。掌握了以下面試技巧,相信能夠幫助大家在面試中更好地展現(xiàn)自己的實(shí)力。首先請(qǐng)報(bào)出自己
讀后感是對(duì)讀書(shū)心情和體驗(yàn)的記錄,可以幫助我們保持對(duì)閱讀的熱愛(ài)和持續(xù)的學(xué)習(xí)動(dòng)力。下面是一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能給大家在寫(xiě)作讀后感時(shí)提供一些思路和參考。
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言要準(zhǔn)確、流暢,能夠給讀者帶來(lái)愉悅的閱讀體驗(yàn)。下面為大家推薦一些優(yōu)秀作文,這些作文不僅思想深刻,而且語(yǔ)言優(yōu)美,值得我們仔細(xì)品讀。日子過(guò)得真快,我給自
作文是一種思維的訓(xùn)練,它可以培養(yǎng)我們的觀察能力、邏輯思維能力和想象力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文示例,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。自從聽(tīng)了一次音樂(lè)會(huì),我這個(gè)音癡突
優(yōu)秀作文是一種引領(lǐng)時(shí)代潮流的力量,它能夠影響人們的價(jià)值觀和思考方式。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。沙果是一個(gè)可愛(ài)的女孩,爸爸媽媽的工
總結(jié)范文應(yīng)該具備可讀性和觸動(dòng)性,能夠引起讀者的興趣和共鳴。接下來(lái)是一篇總結(jié)了個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷的范文,希望對(duì)大家有所借鑒。組織成員前往圖書(shū)館,網(wǎng)吧等地查找資料,對(duì)
教學(xué)計(jì)劃是教師教授學(xué)科知識(shí)和培養(yǎng)學(xué)科能力的重要手段之一。以下是小編為大家整理的教學(xué)計(jì)劃范文,希望可以為您提供一些參考和借鑒。兩課時(shí)。朗讀法,情境教學(xué)法,合作探究
優(yōu)秀的作文不僅僅是一種文字的串聯(lián),更是一種思維的展示和思想的碰撞。現(xiàn)在讓我們來(lái)看一些優(yōu)秀作文的案例,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和參考。樂(lè)于助人這四個(gè)字如同
事跡材料可以展示個(gè)人或團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和困難時(shí)的決策能力和應(yīng)對(duì)策略。一位小學(xué)生,利用課余時(shí)間組織了一場(chǎng)義賣(mài)活動(dòng),籌集善款幫助貧困地區(qū)的學(xué)生,傳播愛(ài)與希望。
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)創(chuàng)作,通過(guò)字句的精煉和情感的表達(dá),讓讀者產(chǎn)生共鳴和思考。以下是一些值得一讀的優(yōu)秀作文,它們展現(xiàn)了作者的才華和創(chuàng)造力。我總覺(jué)得人生缺少太多的東西
在日常生活和工作中,我們經(jīng)常需要制定活動(dòng)方案來(lái)有效組織和管理各項(xiàng)任務(wù)。以下是一些優(yōu)秀的活動(dòng)方案案例,包括活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容和實(shí)施方法。4月15日是第二個(gè)全民國(guó)家安全
一篇優(yōu)秀作文往往能夠給讀者以啟發(fā)和思考,引發(fā)對(duì)人生、社會(huì)等問(wèn)題的深思。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的片段,看看別人是如何運(yùn)用語(yǔ)言魅力和觀點(diǎn)獨(dú)特性來(lái)打動(dòng)讀者
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