一篇優秀作文往往能夠給讀者以啟發和思考,引發對人生、社會等問題的深思。接下來,我們一起來欣賞一些優秀作文的片段,看看別人是如何運用語言魅力和觀點獨特性來打動讀者的。
三年級我的課余活動(通用18篇)篇一
我的課余生活豐富多彩,有打羽毛球,有下棋,還有打游戲機……但我最喜歡的是打乒乓球。
而每次下課后如果是爸爸來接我的話,我都要跟他好好打一場,但總打不過他。學了差不多兩年后,有一天我心里想:“這次一定要打贏爸爸。”
爸爸終于來了,我迫不及待地跑向他,興奮地說:“快點和我打球吧。”爸爸爽快地同意了。
終于開打了,我們決定打三局兩勝。一開始,我發了一個超級旋轉球,可是爸爸輕松地把球擋了回來。我們在球桌上你推我擋,非常開心。可惡,居然10比9了,被爸爸領先了一分,他還有一分就贏了。哼,這一分絕不能讓他得到。我發了一個下旋球,噢,不,爸爸快速扣了過來,我接不住了,輸了。爸爸得意洋洋地說:“嘻嘻,知道厲害了吧。”接下來我們又打了一局,我還是輸了,唉,繼續努力吧。
打兵乓球不僅能讓我強身健體,還給我帶來了無限樂趣。
三年級我的課余活動(通用18篇)篇二
我的課余生活豐富多彩。有看書、有玩電腦、有游泳······但是我最喜歡看書。
有一次媽媽帶我去買書。書店里人山人海,小朋友們津津有味的在看書,我頓時被圖書深深的吸引住了。我精心挑選,看到了這本《三國演義》。我讀啊讀啊,讀的都不想回家了。媽媽看出了我的心思,就對我說:“既然你這么喜歡讀這本書,我們就買下來吧。”我跳起來說:“好啊好啊,我們就買下來吧。”于是,我們就買下了《三國演義》。書讓我增長了知識,又讓我豐富了課余生活。
除了看書,我還喜歡玩電腦,因為玩電腦可以讓我放松一下心情。
三年級我的課余活動(通用18篇)篇三
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”下課的鈴聲響了,我們來到操場上,站好隊做起了廣播體操。
伴隨著優美的音樂,我們整齊有序的做著操,真像是一群展翅的雛鷹正待翱翔。
課間操做完了,我們又開始了跳繩的游戲。
龜爬行”的慢動作,蹲著跳了過去,真像一只大海龜啊!引得大伙都哈哈大笑起來。“哇!”重量級人物登場了,一百二十斤的李振宇鉆進去了,他本想跑,不想跳,可是被把關的同學一起攔下來了。結果李振宇被宣布“挑戰失敗!”接下來輪到我了,三百六十度的大轉彎,那可是我的強項啊!“呵!我隨著大繩的跳動,竟然在空中完成了全套動作,精彩極了!場上自然就會爆發出一陣陣熱烈的掌聲!
正在我們大伙玩的盡興的時刻,那討厭的上課鈴聲又在催我們了。
三年級我的課余活動(通用18篇)篇四
我的課余生活可豐富了,我愛跳繩、彈琴、做游戲……。其中,我最喜歡玩“老鷹捉小雞”這個游戲。
星期五,下課時,陳老師帶著我們,排著隊伍去操場上玩“老鷹捉小雞”這個游戲。第一輪開始前,陳老師先講了規則,請包志豪當“老鷹”,陳老師當“母雞”。
老師一聲令下,游戲開始了。“母雞”張開翅膀,緊緊的護住“小雞”,讓“老鷹”無機可乘。但“老鷹”實在是太狡猾了,不一會兒,“小雞”就寥寥無幾了,但還是沒把“小雞”抓完。
第二輪,章越當“老鷹”,姜一航當“母雞”。“老鷹”一會兒往左,一會兒往右,姜一航拼命保護“小雞”。后面的“小雞”大概是跑的太快了,慢慢的抓不住了,松了手。“老鷹”見“小雞”松了手,猛的沖了過去,后面一半的“小雞”都慌了神,忙抓著前面的“小雞”,但來不及了,“小雞”們像一節節車廂似的一段又一段的飛了出去。漸漸地,“小雞”就只有最前面一只了。章越一繞,就把最后一只“小雞”抓住了。我專注地看著,真希望自己也去玩一玩。
我的課余生活豐富多彩,充滿了酸、甜、苦、辣,它像一杯散發著淡淡香氣的`茶,又像是一杯甜甜的牛奶,還像一杯美酒,不時發著清香。
課余生活,我喜歡走親訪友,當我走在空曠的田野中,我會貪婪地吸幾口新鮮空氣,嘴里又會不由自主地哼出一支輕快的小調,渾身有說不出的舒暢。當我走在繁花似錦的城市中,我仰望著城中的高樓大廈,欣賞著詩情畫意的自然景觀,欣喜若狂。從此,不管是鄉村還是城市,我都愿意置身其中。
“人是吃飯長大的,也是讀書長大的”,書讓人百讀不厭,它像茶、像牛奶、更像醇酒一樣,讓人回味無窮。書上的新知識就像一扇窗戶,讓你看到新世界。
課余時間,我也會鍛煉身體。踢毽子、打雪仗、跳牛皮筋、溜冰都是我拿手的。當我心情煩躁時,我會選擇去溜冰,只要掌握溜冰的技巧,就什么都不用怕了。我每次都會用心去滑,它滑去了我的煩惱,滑掉了我的勞累,帶給我輕松自在的好心情。
課余時間是五彩繽紛的。它們像一個個小貝殼,充滿了各種各樣的故事,讓你留戀忘返。課余時間更像茶、像牛奶、像醇酒一樣豐富了我的生活,陶冶了我的情操。
三年級我的課余活動(通用18篇)篇五
我的課余活動豐富多彩,有老鷹捉小雞、警察捉小偷、丟手絹……但是我最喜歡吹泡泡。
下課了,我們沖出教室,奔向操場開始玩吹泡泡。我們首先將吹泡泡的工具擰出來蘸點肥皂水,把吹管放在嘴邊小心翼翼地往空中輕輕地吹了口氣,只見一只只泡泡像被施了魔法的小精靈從吹管里鉆出來。我們吹出來的泡泡在陽光的照耀下五光十色、絢麗多彩,美麗極了。一個個泡泡奇形怪狀,有的泡泡透明得薄如蟬翼,有的泡泡好幾個連在一起,像一串串葡萄。有的.泡泡碰在一起像姐妹倆說著悄悄話,有的像又肥又大的熊貓腦袋,還有的泡泡飄到我們臉上輕輕地親一下。一串串大大小小的泡泡兒,調皮地飄呀飄,我們到處抓呀抓。
我們吹起了又大又圓的泡泡,也吹出了我們的夢想!五顏六色的泡泡就像我們五顏六色的童年一樣美好!
三年級我的課余活動(通用18篇)篇六
我們的課余活動很多,有乒乓球、輪滑……我很喜歡打羽毛球。
有一次,晚上吃完飯后,媽媽帶我去廣場上打羽毛球,但是我還不會打呢,媽媽說:“打羽毛球其實很容易的,只要你認真就很快學會了。”我開始學媽媽樣打,我好不容易打出去,但只打了很近,我打了一下,就不想學了,這時,媽媽說:“孩子,只有你堅持,認真學,才可以學會。”我聽了,站了起來繼續學。終于,我終于會大羽毛球了。
還有一次,我哥哥約我打羽毛球,我答應了,對大了幾回合后,我發現哥哥的實力很強,無論我用高球還是地球,他都可以擋回來,真像一面“鐵盾”,我采取游記戰術,不停地打偏球,但哥哥都擋回來了,我慢慢抵擋哥哥的“炮擊”。終于,老天有眼,哥哥顯出一個漏洞,我抓住這個機會,使用高射球,哥哥終于沒打中,我大聲歡呼道:“我勝利了!”
我還明白了個道理:堅持就是勝利。羽毛球給我的課余活動帶來了很多快樂!
三年級我的課余活動(通用18篇)篇七
我是一個小學三年級小學生,和其他人一樣,我也有豐富的、多彩多姿的課余生活。
我很愛看書,所以每個星期六下午,我都要在書店看個痛快。之所以大家叫我“小博士”,正是因為我從書上知道了很多他們還不知道的東西。然而,我只喜歡看課外書,不喜歡看學習用書,要是我既愛看課外書,又愛看學習用書,就好了。
我還很喜歡畫畫,而且還會兩種畫法,一種是國畫,另一種是水彩畫。我最喜歡畫國畫。現在,我的畫已經被美術老師認定為全班最好的。真是件高興事。
我不但喜歡在課余生活里畫畫、看書,還喜歡下五子棋。一次,我和媽媽下棋時,我再下一個子,她就完了,可她還沒意識到,只管走自己的,我一下子打開“機關”,她只好認輸了。真是青出于藍而勝于藍。
要是談到英語,我也不差喲。現在我上英語課很認真,我也感覺學英語很快樂,所以,現在我能用一些英語談話,而且,我在第一次口語考試中就考了100分,這都是我平常努力的結果啊。
這就是我的課余生活,依靠這些事,我過得很快樂,祝大家也快樂。
三年級我的課余活動(通用18篇)篇八
課余生活是讓人感到開心,放松的;而學習生活是讓人感到嚴肅緊張的。它們就像兩只船槳,我的人生就像一只小船,無論少了哪一只槳也不可以,如果這樣的話,小船就會不平衡,更有可能會傾覆。
這周星期六,我的周末作業作完了,便興奮地向同學家里跑去,然后,又叫來了許多的朋友在我家集合,玩什么呢?我絞盡腦汁地想,突然,我的腦袋里來了一個好主意,咱們來玩捉迷藏吧!好,這個主意好!大家異口同聲。布呀!大家出的數不同,我算了一下,一共是12,1、2、3、4、5、10、11、12。12正好指到了林藝。
大家飛快地跑著,我一邊跑,一邊東張西望,躲在衣柜吧,我打開了衣柜,呀!王凱在衣柜里,一個地方不能藏兩個人,我向四處張望著,我瞄到了電視柜,電視柜那么小,她肯定想不到,我迅速地鉆到電視柜里。
過了一會兒,房間里響起了一陣陣腳步聲,開始找了,我的心一直在跳,都跳出我的身體了,又過了一會兒,林藝開口了:我不玩了。大家好像都走了出來了,哈哈!你們上當受騙了!林藝得意洋洋地說,1、2、3、4、5。怎么少了?她又在找了。過了大半會兒,林藝還是沒有將我找到,她便投降了,我從電視柜里鉆了出來,林藝認輸了。
三年級我的課余活動(通用18篇)篇九
我的課余生活課余,我和幾個同學在寬闊的操場上玩老鷹捉小雞的游戲,真好玩啊!游戲開始了,我們班的小楊是兇惡的老鷹,他舞動著那雙有力的臂膀似蒼鷹在空中翱翔,兇猛狡猾的老鷹使用各種詭計追逐著我們小雞,企圖把我們小雞叼走,雞媽媽也不示弱,她帶領小雞左躲右閃與老鷹勇敢地周旋,我們跟隨雞媽媽的身后感覺真安全!我們緊緊地跟在雞媽媽的身后像一條巨龍搖擺著,老鷹怎么也捉不住,我們一次次躲過了老鷹的追捕。
這時,上課鈴響了,游戲結束了。老鷹這一次沒有捉住我們一只小雞,我們很高興!這真是一個充滿歡樂、團結的課余生活。也讓我明白了團結就是力量。
我的課余生活,既不是在熱鬧的球場上,也不在喧嘩的大街,而是在圖書館里。
一放學,我就飛快地跑回家看書。在我的書架上,堆著看不完的書。童話書,把我帶到令人神往的仙境;科技書,在我面前展現出四個現代化的雄偉藍圖;智力測驗,使我絞盡腦汁,冥思苦想;戰斗故事,把我帶到槍林彈雨的沙場;小實驗,又使我沉浸在知識的海洋里。我看過《格林童話》,《紅樓夢》,《三國演義》多少本書啊!
書是我最親密的伙伴,書使我對未來充滿無限向往,書使我知識更加豐富。不管是朋友們的歡笑聲,還是那喧嘩的遭雜聲,都不能打擾我。
我愛書,吃飯時,捧著它;睡覺時,戀戀不舍地把它放好。我看完一本又一本,總是貪婪地看不夠,看不厭。
書包里,放著《成語故事》,《西游記》;書架上,堆放著《學古詩》,《醒世恒言》等各種類型的書。
我的課余生活,雖然沒有歡聲笑語,但卻充滿了樂趣。
你知道我的課余生活嗎?告訴你吧,我喜歡打乒乓球。我經常和小朋友搶案子打球,感覺好極了。
清明假終于來了!我又可以痛痛快快地打乒乓球嘍!我已經在心里打好了如意算盤。假期的第一天,我和伙伴們一起來到學校操場打乒乓球。我第一個上場,開始我和對手打得很平穩,這叫友誼球吧,突然,給我來了個殺球,他以為我不會接,結果我左腳一墊右腿一跳,右臂一揚拍子一轉,“啪”的一聲殺了過去,給對手來了個措手不及,“好球”伙伴們為我呼喚著,對手他“哎”了一聲,無精打采地離開了。伙伴們為我喝彩。對手又換了一個,我三下五去二,我就把他打得落花流水。這時,伙伴們都為我豎起大拇指叫起好來,我心里美滋滋的。正當我高興時,不知從哪兒冒出一個陌生的男孩,用十分霸道的語氣對我說:“小子,咱倆較量較量?”我沒多想就點了點頭。
比賽開始了,我倆都是剎球的姿勢,“啪”“啪”“啪”特激烈,忽然他給我一個超快旋轉球,我一不留神,球就飛過我的頭頂,我輸了,大家都笑了。這次我好慘,好狼狽。這個場面讓我想起居里夫人的一句話:“榮譽就像玩具,只能玩玩而已,要是永遠守著它,將一事無成。”
“鈴鈴鈴”下課了,同學們快步來到操場上,做自己喜愛的活動,同學們有的打籃球、有的踢足球、有的擲沙包整個操場成了一片歡樂的海洋。
我們幾個小伙伴湊在一起講笑話,沒想到抽到第一的竟然是我,“我講了!”
我說:“一天,有三個國家的人在吹牛,英國人拿兩個金子扔了出去,說:‘我們國金子就是多!’美國人拿出四付餐具扔了出去,說:‘我們國家餐具就是多!’中國人隨手把身邊的律師扔了出去,說;‘我們國家律師,就是多。’同學們聽了個個哈哈大笑:“再來一個!再來一個!”鈴鈴鈴上課啦!同學們飛快的跑回教室。
我的課余生活豐富而有趣,每天我的學習任務完成后,都會做一些有趣的課外活動。
一次,我和姐姐,還有大姨一起去摘姥姥種的無花果。大姨先用帶著鉤子的一個長桿子把樹上已經成熟的無花果鉤下來,我再用雙手接住,放到姐姐準備好的袋子里。就這樣,我們就摘了六個無花果。摘到第七個的時候,因為我沒有接好,無花果落到了地上,摔爛了。真可惜!我們只好另摘了一個。
經過我們的勞動和配合,我們一共摘了十個無花果,嘗著又香又甜的無花果,我們的心里特別高興。
我的課余生活豐富多彩,下五子棋、打羽毛球、玩電腦、彈手風琴沒有一樣是我不喜歡的,但我還是喜歡看書。
每個星期天,媽媽都要帶我到新華書讓去看書,那里看書的人真多啊!有站著的,也有坐著的。我到那兒一看,啊,又沒位置了,唉!只能又站著看了。我到書架上拿了一本童話書,津津有味地閱讀起來。書中的《綠野仙蹤》讓我覺得自己就好像是故事中的女人公。經過長時間的閱讀和積累,我的收獲很大。我看書的內容很廣,有日記、童話、寓言短篇小說,還有作文選。書讓我增長了許多知識,書讓我深深地著了迷,書給我帶來了無窮的樂趣,書還讓我的課余生活更加充實。
我們的課余生活豐富多彩,有的小朋友喜歡看課外書、也有的小朋友喜歡爬山、溜冰、旅游可我最喜歡的是踢毽子。
別小瞧那毽子,玩起來學問可大哩!看,它有圓圓的白色的球,就像們的小腦袋,上面還長滿了五顏六色的羽毛,我可喜歡它了。每逢星期天休息,我做完作業后,就和姐姐一起到樓下的小小公園踢毽子。姐姐毽子踢得好棒啊!那毽子在姐姐的身旁舞動著,就像小鳥一樣飛來飛去。我在旁邊看呆了,很快我也學著姐姐的樣,把毽子拋起來,左腳一踢,右腳一踢。不一會兒,我的毽子也像翩翩起舞的蝴蝶一樣飛來飛去。我們正玩得起勁時,咦,不知誰一腳,毽子競不由自主地飛到了樹枝上,這可怎么辦呢?望著樹枝上的毽子,我們急得團團轉。突然,我靈機一動,拿來了一根樹桿,把毽子給捅了下來,毽子乖乖地又回到了我們的身邊,我興奮極了!
一只小小的毽子豐富了我的課余生活,給我帶來了無比的快樂!
我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩,打乒乓球、看書、彈琴、玩電腦這段時間我迷上了輪滑。
“媽媽,快點,快點!”“來了,來了。”一到廣場,我就迫不及待地把鞋子換好。“呼,呼。”我雙腳交替著用力蹬著地面,穩穩的向前,感覺自己已經滑得很不錯了。得意之下,我加快腳步。不好,對面有一排人滑過來了,我慌慌張張躲到一邊,想停下卻“砰”摔了一跤。為什么一快起來,就很難停下來呢?我不信,我一邊快速向大墻沖去,一邊試著提提腳想剎車,可鞋子就是不聽使喚,還是帶著我飛奔向前。“砰”,結果還是那么令人沮喪。看著旁邊的人像輕盈的燕子一樣滑過,又輕輕松松地停下。我有點灰心了,我想回家。媽媽鼓舞我說:“別灰心,剛開始學滑輪就像剛學走路一樣,搖搖晃晃時不時會摔跤。你一定能行,堅持就是勝利!”聽了媽媽的話,我站起來,拍拍身上的土,仔細端詳高手們的步伐。功夫不負有心人,我學到了重要的兩點:只要把雙腳成外“八”字形蹬地,就可以輕松前進。雙腳成內“八”字形合攏就會停下來。
我又開始了。“呼,呼”我試著加快速度,哇!感覺自己像風一樣快,可我的剎車本領不熟練,“啪”又撞到墻了,于是我反復練習。終于,我學好了剎車。我讓媽媽站在遠處,自己卻像離弦的箭一樣沖去,又穩穩地在離媽媽一米的地方停了下來。媽媽被我嚇的大驚失色,我卻向她做個鬼臉又滑走了。
輪滑使我的課余生活變得更加豐富多彩,也讓我知道成功離不開堅持。世上無難事,只怕有心人。
我的課余生活豐富多彩作文人網你也可以投稿,有跑步、打羽毛球、玩電腦但最令我愛不釋手的還是玩悠悠球。
我剛開始接觸悠悠球時,只是覺得很新鮮,便試著甩了一下,沒想到,球停到半空不肯上來,我懷疑是球友問題。后來聽人說:“這很正常,叫“睡眠,”有了這功能,不是就可以做更多花式了嗎”我恍然大悟:“嘿嘿!~原來是這樣啊!嘿嘿嘿嘿”
從此,我努力地練習,終于練成了一個小絕招--搖籃。
首先,用力甩下球,把球繩從中間提起來不松,然后再提一次不松,球在中間左右搖擺,嘿嘿還真像一個小寶寶聽著優美的搖籃曲呢!
悠悠球使我的課余生活變得充實,我愛玩悠悠球!
我的課余生活很豐富,周末我爬了瑜珈山。我站在山腳下抬頭望,峰頂這么高,我爬的上去嗎?再看看蜿蜒的山路,曲曲折折的石級,真叫人發顫。我奮力的向上爬,沿著蜿蜒的石級慢慢的爬著。爬了一個小時后,我終于到達了峰頂,深深的吸了一口氣,開始欣賞山頂的風景。看到了蔚藍的天空上飄著潔白的云朵,山下的景色一覽無遺,美麗極了!我休息了一會就開始下山了,山后是果園,我又去果園摘了一些又大又紅的油桃,捧著我采摘的油桃,開心的回家了!爬山后,我知道了堅持就是勝利,做每一件事情都一定要堅持,才能取得勝利的果實。
我的'課余生活豐富多彩,下跳棋,爬山,跑步......可我最喜歡的是下跳棋,它可以讓我動腦子增加思維。每天下午,做完作業,我和爸爸媽媽就一起下跳棋。我爸爸有個規定,必須讓我打敗媽媽,才能和爸爸下。因為爸爸是家里的跳棋王子唄。
我跟媽媽的比賽開始了。我信心十足,先把一個棋向左斜方走一步,媽媽不假思索跟著走。我的棋順利地跳到自己的陣營。媽媽的棋也都進了她的陣營。一看就是平局,上下不分啊!
我的課余生活我的課余生活也很豐富,打籃球、扔壘球、爬山、跑步、游泳。但是我最喜歡的卻是下五子棋。這不,今天我就和爸爸開展了一場五子棋大賽呢!
我的課余生活我的課余生活是多種多樣的。比如:踢足球、打籃球、滑旱冰等。其中我最喜歡的就是滑旱冰了。
今天,天氣晴朗,風和日麗,正是滑冰的好時機。我便隨著爸爸、媽媽一起到鳳凰廣場上玩,剛來到廣場上就見到人山人海,熱鬧非凡。人們有的在草坪上玩耍,有的在運動健身場上打籃球,有的在噴泉旁邊打卡,有的在大會場的地方滑旱冰。我也迫不及待的滑向滑冰的區域。首先映入我眼簾的是一位大哥哥一邊滑冰,一邊熟練的操作著“計算機”,我十分羨慕。我便學著大哥哥的樣子,提起長腿,邁開大步,小心翼翼的滑著,也不斷嘮叨著:“平衡,平衡”不一會兒,我又把目光轉移到一個玩滑板的小朋友的身上。
在爸爸、媽媽的教導下,我不斷進步,不斷發憤。心想:早晚有一天我會超過你們的。
這次滑旱冰,讓我認識到了課余生活的樂趣。
我的課余生活我的課余生活豐富多彩,有完我的拼斗積木、騎自行車、打球。。來說說拼斗積木吧,那是一種以小零件為主的玩具,那些零件上有很多凸起和很多凹下的地方,只要把兩個零件凹凸相扣就把它們拼在一起了。
我從小就特別喜歡這種玩具,媽媽給我買過很多,有飛機、汽車、軍事基地、火箭、大炮,還有基地戰車。每次拼斗玩具一進我的房間,我會先按照圖紙把它拼好,欣賞幾天后我就拆散,把零件混進其他的玩具零件里去。這樣我就把所有的零件混在了一起,然后我就憑我自己的想象拼東西。我自己拼過飛機、機器人、火箭炮、輪船、汽車、軍事基地比如拼汽車吧,我就先拼一個底盤,然后拼上汽車的窗戶、方向盤和門,最后拼上4個輪子,一輛小汽車就拼好了。這輛小汽車還能在地上跑來跑去呢,可好玩呢。
拼斗積木可有意思了,到現在我還是很喜歡拼積木呢!
找個身材比較大的當母雞,剩下的當小雞。
游戲開始了,母雞張開雙臂來保護小雞,那老鷹就拼命來抓小雞。幾個來回之下,就已經有小雞被抓到了,他就要來當老鷹,直到他抓到另外的小雞就可以交換角色了,大家個個都累得氣喘噓噓,滿頭大汗。但個個都是很高興的,一點也不覺得累。我們每次還會變換各種游戲玩,都很好玩。小朋友們,我的課余生活豐富嗎?想玩就來我婆婆家,一起游戲吧!
出了一個大計,我又想:讓另一個馬去引誘爸爸的棋子,讓爸爸來追我,進入我的營地,再用十面埋伏把爸爸打敗。然后,就把馬去引誘爸爸的棋子,果然,爸爸上當了,反過來爸爸殺我了,我急忙返回,爸爸一進我的營地,我的十面埋伏就出來了,我的十面埋伏強大無比,把爸爸打得落花流水,片甲不留。爸爸中了我的十面埋伏,防不勝防,最后,我把爸爸打敗了。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”下課的鈴聲響了,我們來到操場上,站好隊做起了廣播體操。
伴隨著優美的音樂,我們整齊有序的做著操,真像是一群展翅的雛鷹正待翱翔。
課間操做完了,我們又開始了跳繩的游戲。
龜爬行”的慢動作,蹲著跳了過去,真像一只大海龜啊!引得大伙都哈哈大笑起來。“哇!”重量級人物登場了,一百二十斤的李振宇鉆進去了,他本想跑,不想跳,可是被把關的同學一起攔下來了。結果李振宇被宣布“挑戰失敗!”接下來輪到我了,三百六十度的大轉彎,那可是我的強項啊!“呵!我隨著大繩的跳動,竟然在空中完成了全套動作,精彩極了!場上自然就會爆發出一陣陣熱烈的掌聲!
正在我們大伙玩的盡興的時刻,那討厭的上課鈴聲又在催我們了。
三年級我的課余活動(通用18篇)篇十
每當一下課,我就會拿出書本,津津有味地看起來。記得有一次,大約6點多,爸爸在家里做飯,我閑得沒事,就看起了書。看著看著,連吃飯都忘記了。爸爸怎么叫我都不理他,最后爸爸硬是把我拉到餐桌旁,要不然,我可能還要看更久。
再說說跳繩吧。在班里我雖然跳得不算好,也不算快,但我每天都下樓去操場跳。有一次,我和姐姐比跳繩,姐姐先跳,我在旁邊認真幫她數數,輪到我跳了,開始我很怕比她差好多,結果居然是我贏了,我高興得不得了。那天,我們跳了很長時間,臉上全是汗水,渾身濕透了,臟兮兮的,像兩只小花貓一樣,不過誰也不覺得累。
課余生活讓我增長了知識,還讓我鍛煉了身體,給我帶來了不少快樂。我喜歡課余生活!
三年級我的課余活動(通用18篇)篇十一
我的課余生活狠豐富,有時候學習,有時候看書,有時候下會兒棋……總之,我有很多興趣愛好,但最喜歡的就是看書了。
我家里有很多的書:《快樂作文》《小學生必讀》,《十萬個為什么》,《幽默高手》,《微型小說》,《獲獎作文》……這些都是我非常喜歡的書刊!
書,是知識的海洋,是智慧的源泉,是人類進步的階梯,是人們走向成功的捷徑。所以我愛讀書,愛這些為我們在知識的海洋中導航的航標燈。下面,就給你們講一個我沉迷于書的故事吧!
那次,我去書店買書,和媽媽約好十分鐘以后就出去。我用最快的速度跑到二樓,選好作文書準備下去,可是那么多形形色色的書讓我不由自主的停下了腳步,我找了一個角落蹲在那看起了書。頓時,我背書吸引住,隨著主人公的喜悅,憤怒,悲傷,快樂,我的心情也跟著由喜,怒,哀,樂不斷變幻,看完這本,又看那本,根本感覺不到時間的變化。不知過了多長時間,我把十幾本書都看完了,直到媽媽進來找我,我才依依不舍得離開,在看看表,天哪!我竟在里面蹲了兩個多小時!
五彩斑斕的日子悄悄地在指尖滑過,我也在不知不覺中長大,書給我們帶來了無窮的知識,給我們帶來了無盡的快樂,我喜歡的書,讓我們大家一起讀書,成為愛讀書的好少年!讓我們沐浴這書的陽光成長吧!
三年級我的課余活動(通用18篇)篇十二
知我的課余生活也很豐富,打籃球、扔壘球、爬山、跑步、游泳。但是我最喜歡的卻是下五子棋。這不,今天我就和爸爸道開展了一場五子棋大賽呢!第一盤爸爸先執棋,爸爸因為一心兩用的原因輸了一盤。第二盤開始了,還是爸爸執棋,爸爸一直提高警惕著,第二盤我輸了,爸爸露出了一副得意洋洋的樣子,好像在說:“你是小孩,比不過我的。”但是我在心內里暗暗地說:“我相信,我能行,我一定要打敗爸爸,加油!”
第三盤是最激動人心、驚心動魄的一盤了,因為第三盤是最后一盤了。第三盤開始了,我的心怦怦地跳個不停,突然,容我發現了雙三的棋,我看見爸爸沒注意,就馬上連成了五顆棋。“耶!我贏了!”我大叫一聲。
星期天,媽媽也成了我的手下敗將。贏了爸爸媽媽,我心里感到很高興,課余生活讓我的生活很豐富。
三年級我的課余活動(通用18篇)篇十三
一天,我和爸爸去市場購物。我看見有賣魚的就停下腳步,呀!小魚真漂亮!大大的眼睛,五彩的尾巴它們在水中游來游去,爸爸見我這么喜歡魚就給我買了幾條回家養,我們還買了一個漂亮的魚缸。從這時起我就喜歡魚了。一回到家,我先在魚缸里裝滿了水,再往魚缸里放一些石子和水草,最后從裝滿水的袋子里取出小魚放進魚缸。小魚們來到新家,都快活地游著。
每天早晨,我吃過早飯馬上會來到魚缸旁看小魚,哈!一條小魚還在睡覺呢!其它小魚都歡快地游動著,看著看著不知什么時候我突然想起還要寫作業呢!我舍不得跟小魚告別,又看了會兒小魚,小魚好像看出了我的心意也搖著尾巴在跟我說再見呢!寫完作業后我就給小魚換水、喂食,它們就鉆出水草好像在配合我的工作。到了晚上,我來看小魚,它們好像在玩捉迷藏,有的躲在水草里,有的躲在石子后面,玩累了就和我進入夢鄉。
一天天過去了,我和小魚漸漸地成了最好的朋友。
養魚是多么快樂啊!瞧!這就是我的課余生活。
三年級我的課余活動(通用18篇)篇十四
我的課余生活豐富多彩,有時在家練習彈鋼琴,有時和小朋友在小區騎自行車玩,有時在樓下和小朋友一起玩游戲,有時去新華書店看書,有時還會幫媽媽收拾房子。
在這么多豐富多彩的課余生活中,我最喜歡的就是去新華書店看書了,記得有一次媽媽要上班,我和弟弟就自己坐班車去新華書店看書,來到了新華書店我奔跑著進了書店,直接上了二樓,去看我最喜歡也最想看的書。
來到二樓我看到人不多,一下子就跑到我喜歡的漫畫圖書區,坐在那里盡情地看著我喜歡的科學漫畫,科學漫畫講了許多,有趣的科學故事,從中我知道很多很多科學知識。
就這樣一直看看的連時間都忘了,不知不覺過了三個小時,只聽見管理員阿姨說:下班了,下班了,小朋友們明天再來看吧。可是我和弟弟都不想走,還想再看一會兒,這時管理員阿姨又說:快走吧,小朋友,明天再來看。我才和弟弟依依不舍的走出了圖書館。
我的興趣愛好真的是很多,正是這些豐富多彩的課余生活讓我的生活變得更加美好。好。
三年級我的課余活動(通用18篇)篇十五
我的課余生活有很多,比如打羽毛球、爬山、騎車、看書、玩電腦、看電視......我最喜歡看書和打羽毛球了。
我喜歡看書是因為看書可以長知識,可以提高寫作文的能力。爸爸給我買了很多書,每次我寫完作業爸爸都會和我看一會兒書,我和爸爸我看我的,他看他的,誰也不打擾誰。我喜歡看《可怕的科學》、《星愿大陸》、還有《神話故事》。這些是我最喜歡的書,爸爸第一次給我買《星愿大陸》的時候我的心里就像吃了蜜一樣甜。
打羽毛球可以長身高和鍛煉身體,爸爸第一次和我打羽毛球的時候,我總是接不住,像小笨熊一樣。有的時候我發不出去,有的時候我就會發的太遠,連我爸爸也接不住。今天爸爸說可以去打球,不過今天又陰天又刮風的,我看是打不成了。
因為我又喜歡讀書又喜歡打羽毛球,所以我就寫了這兩項。我爸爸說只要休息的時候我就可以看書和打羽毛球。
終于到了上籃球的日子了,我懷著激動的心情和媽媽來到了上籃球課的地方。
開始上籃球課了,我看見了有好多小朋友也來上籃球課,心里想:這么多人在學籃球,籃球一定是一項令人喜歡的運動。老師教給我們運球、傳球、投籃、繞頸、繞腰、繞腿、八字運球......我最喜歡的要數分組對抗賽了。有一次,我隊的隊長起跑了,他身高腿長,沒幾步就領先了,他把球傳給第二個人,那人也飛快地跑了起來,然后給第三個人......就這樣輪到我了,我像一直豹子一樣沖了出去,又飛快地跑回來。最后我們隊勝利了,歡呼聲在籃球場上空回蕩。
上籃球課不僅讓我學會了一項運動技能,還鍛煉了我堅韌不拔的精神。
我最喜歡下圍棋了,下圍棋能告訴我許多道理:輸贏不重要,和比你水平低的下等于白下,你應該敢于和比你水平高的下,才能提高水平。
我還喜歡練琴。在彈琴中,我會唱又會彈的歌曲越來越多,在老師的幫助下進入4級。
我也喜歡游泳,去游了好多次。爸爸問我怎么樣,我說喝得很飽,爸爸笑了。
我也喜歡打羽毛球,因為我看見別人把球打來打去,球像小鳥一樣飛著。
我還喜歡畫畫、跳繩、滑冰、看電視......
我非常喜歡我的課余活動,我很充實,很快樂。
我的課余生活豐富多彩,每天寫完作業就會看一會兒電視或者在床上看一會兒書,九點準時睡覺。到了周末,可以和朋友們踢毽子,打籃球,和各種自編的小游戲。如果遇到節假日還可以回老家看望奶奶和爺爺,或者出去玩。
平常我還是喜歡看一些課外書,有一天我寫完作業拿起一本名叫&ldqu;夏洛的網&rdqu;的書,津津有味地看了起來。我越看內容就越吸引我,內容講的是,一只蜘蛛為了幫助朋友小豬不被主人宰殺,想盡一切辦法,做出了很多蜘蛛不可能做到的奇跡,最后也付出了生命,好讓我感動。當中媽媽幾次催我睡覺,直到很晚了我才不舍得上床睡覺去了。
我的課余生活是豐富多彩的,有時會看課外書,有時會折紙,有時還會和伙伴們玩游戲......但我最喜歡的還是折紙。
我把我的折紙都收集在一個盒子里,有空的時候就會拿出來欣賞欣賞,這時我就會有一點小小的成就感。折紙既可以使我的小手變的更加靈巧又可以培養我的細心和耐心,以后我還要更加努力折出更多漂亮的折紙!
我的課余生活豐富多彩,有轉呼啦圈、空竹、輪滑、羽毛球、讀課外書……。
我最喜歡讀課外書,嘻嘻,所以我讀了好多好多書。每當我看完一本好書時,另一本會說:看完了我,后面還有一本好書等著你。這些好書使我擁有了好多知識,也讓我的頭腦里產生了許多問號。比如,天上的星星一共有多少顆?銀河有多少條?月亮有多大?月亮上有玉兔嗎?好像許多問號都在等它們解答。我需要書,它能把我頭腦里的問號都變成句號。我愛書,我喜歡書。
書是我一生的伙伴。
三年級我的課余活動(通用18篇)篇十六
記得剛剛開始學滑冰的時候,我的腳像大石頭一樣重,又像腳上有吸鐵石一樣,牢牢地吸在冰上。再看看學花式滑冰的人們,他們那些優美的舞姿真讓人羨慕啊!加上他們把手伸得直直的,啊!就像一只只正在空中飛翔的小燕子一樣的漂亮、大方。我試著邁出我那沉重的腳步,還沒等我滑出一步,“啪”的一聲,我就摔了個“狗啃冰”!真疼哦,疼死我了,我有了放棄的念頭!
這時,媽媽走過來,語重心長地對我說:“曉玨,只要你現在努力,不放棄,你就會像他們一樣滑得那樣好,只要你認真、努力地練習,說不定……一個月就可以學花式了哦。”我用心地把媽媽的話記在心里,就像把字刻在石頭上。
從那時起,我就不知疲倦地練習滑冰,一直滑到冰場關門的時候。功夫不負有心人,我現在已經是一只飛在天空中的小燕子了。
怎么樣,你是不是也很羨慕啊?只要你認真的做一件事,一定會有收獲的!
三年級我的課余活動(通用18篇)篇十七
我的課余生活豐富多彩,有圍棋、飛行棋、踢球等。不過,我對老鷹捉小雞有點兒偏愛。
下課了,我和幾個小伙伴光速般沖出教室,玩老鷹捉小雞。
我們用石頭剪刀布選出了人物:我是兇悍的老鷹,熊功勛是母雞,其余人都是小雞。游戲終于開始了,我揮舞著鋒利的“爪子”,然后說:“嘿嘿,幾天沒有吃到東西了,今天終于可以飽餐一頓了!”
母雞也不甘示弱,左躲一躲,右閃一閃,連著幾次都靈敏地躲過了老鷹的攻擊。
就在這時,我退后幾步,母雞以為我沒精力了,就沒有集中注意力。說時遲那時快,我飛一般地沖過去,還沒有碰到母雞的手,母雞一下子摔了個四腳朝天。這時,因為小雞失去了保護,一下子都成了老鷹的美味佳肴。嘿嘿,我簡單地贏了這次游戲。
通過玩老鷹捉小雞這個游戲,我明白了以后做事不能像母雞一樣分心,要集中注意力,才能做好每一件事。
三年級我的課余活動(通用18篇)篇十八
作文。
我們的課余生活豐富多彩,我的課余生活是跳舞、畫畫和讀書,這些課余生活我都非常喜歡,那我就給你們說說吧!
我就說跳舞吧!我第一次跳舞的時候我非常怕老師,后來,我慢慢的知道,如果我們做得對的話老師就會表揚我們,如果我們做的不對的話老師就會給我們再做一遍或者給我們說竅門和怎么做。如果我們都學了很多次了,還沒有學會,老師就會嚴厲的批評我們。舞蹈老師帶我們參加了很多演出,比如“北方廣場”的演出。這些演出都給我留下了一次次難忘的印象,我非常喜歡學舞蹈。
舞蹈可以讓我把駝背的壞習慣改成愛直腰的好習慣,讓我長大以后更美麗,其實學舞蹈還有很多好處,說也說不完。
我的課余生活非常豐富多彩,有下棋,養鳥,打球.不過,我最喜歡的還是下棋了.
經過和爸爸的多次較量后,我汲取前面失敗的教訓,終于戰勝了爸爸,我開心極了.真地是工夫不負有心人呀!
因為下棋可以鍛煉我的思維能力和開發智力,所以我酷愛下棋.
我是一名三年級的小學生,我們的課余生活豐富多彩,有的看書,有的做游戲,有的采集標本……我在課余生活里,最喜歡和弟弟一起模仿動畫片里的人物。
有一次,我和弟弟一起玩紅貓仗劍走天涯。我當紅貓,他當藍兔。你們不知道吧,我弟弟可愛當女孩了,這些全都是他安排的。
有一天,弟弟非得讓姥姥當三當家的,看過的可能都知道三當家是最壞的了。
小朋友們,我弟弟可愛嗎?你們有什么有趣的故事,也講出來聽聽吧。你們的故事一定很好笑,那就趕快寫在你的成長記錄里吧。
我的課余生活豐富多彩,學圍棋就是其中的一項。
每周六、日下午,我都會如期來到弈緣圍棋道場學圍棋。我的圍棋老師是賈老師。每堂課都是先下兩盤棋,再做一些死活、手筋、打劫等練習。做完練習,賈老師再針對練習中出現的共性問題集中進行講解。最后,再講新的棋法。老師告訴我們:無論是下棋,還是練習,都要認真,不能馬虎,仔細想想對方為什么要這樣下,下一步要干什么,自己該如何應對,不能只顧眼前一小步或局部的地盤,要全盤思考,才能取得最終的勝利。
通過課余學習圍棋,能鍛練我從多角度觀察事物,增長知識。