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自己的光芒（優質19篇）篇一

積極的人像太陽，照到哪里哪里亮；消極的人像月亮，初一十五不一樣。

——題記。

時光荏苒，歲月依舊。時光匆匆流逝，已經步初中第二學期。時過境遷，物是人非，而她始終如一，砥礪前行，儼然成為我心中的美麗風景。

開學初，她就被老師任為班長，站上講臺時，她的形象便深刻地印在我的腦海中：干凈的馬尾，嚴肅的臉龐，潔簡的著穿儼然一副小領導的模樣。鑒于軍訓時發生的種種事情，對于她當上班長這回事總是不服氣，但后來，我對她擁有的待遇徹底服氣。

還記得在講考卷的一堂課上，徐老師正在專心致志地講一道難點選擇題，下面的同學大都昏昏欲睡，無精打采，對于這個難點無絲毫思路。徐老師似乎也發現了我們的狀態不對，突然轉過頭問了一句：“聽懂的舉手。”只見大家都即刻齊刷刷舉起了手。徐老師嘴角一揚，又問道：“那誰來復述一下這道題的解題過程。”瞬間，大部分同學立刻垂下了頭，不敢直視徐老師。

這時，只見她毅然舉起了手，心里本想：哎！也只有這種學霸級別的人物能答出來吧……沒想到，她站起來對徐老師說：“徐老師，我覺得這道題不應該這么做。”一句話吸引了全班同學的注意，“它還需要考慮另外一個因素……”緊接著徐老師與她展開了激勵的辯論，一言一辯，有理有據，眼神中透露堅定的光芒。雖然大家參與不了這場辯論，但一直十分專注地望著他們，她的身上仿佛閃爍著什么，說不出，卻又那么引人。

回首現在，我與她已成為很要好的朋友，無話不談，福難共享。她因為上學期科學成績沒達到預期，她比上學期更加的勤奮、努力。連下課本該休息的時間都不浪費，時刻學習著，種種行為促使她成為了我學習的榜樣，還拜她為師，叫她第一聲“師傅”時，我沒有絲毫害羞之感，反而覺得自豪，自豪我有這樣好的一位領路人。現在，每當看見正在學習的她，總會情不自禁地坐回位置，一同學習。

她就是丁文欣。

“凡是糊弄的人，糊弄的只是自己。“愿能與她一起，散發屬于自己的光芒。

自己的光芒（優質19篇）篇二

每一縷光芒都能凝聚成最燦爛的光，即便它很微小，但在無盡的黑暗中，也能穿透整個世界。

天氣依舊悶熱，看著老師移動不停的身影，變得越來越模糊，幸好只剩下幾分鐘了，聽著清脆的下課鈴響起，大家都松了一口氣。

下一節是美術課，老師一進門，大家就圍過去，詢問新課的內容，是人物速寫。速寫，一個熟悉的詞，我喜歡速寫。當鉛筆在紙上摩擦，發出“刷刷”的聲音時，我就會有一種喜悅感，我畫得很認真，風輕輕拂過紙張，吹過我的發梢，在空中回蕩著。

畫中的人物從輪廓到局部，從僵硬到圓潤，還有一絲隨意，在腳邊還有沉寂，一切都靜了，她像是在走，一直向遠方招手，沒有再回頭。那一個倩影，一直深深地印在我的心中。

筆停了，畫中人已呈現地淋漓盡致，也許這就是光芒吧，一絲微小又忽隱忽現的光芒，還沒有熄滅一直照著我前進的方向，照亮著我的心，在她的眼神中，我還看到了一絲微弱的光芒。

光芒，不需要引人注目，只需在那片黑暗中照亮……。

自己的光芒（優質19篇）篇三

大千世界，蕓蕓眾生，每個人都有屬于自己獨特的魅力，即使你覺得如此平凡，這也是獨一無二、無可替代的，就像茫茫夜空中的點點繁星，或明或暗，每一顆都綻放出屬于自己的光芒。

你有屬于你的光芒，因為你相信自己。有信心未必會贏，但是沒信心一定會輸。自信可以使人勇敢追求，但當你失去了自信，就會自甘沉淪在平凡之中。

偉大的指揮家小澤征爾在一次世界級的指揮大賽中演奏評變給的樂譜，在樂隊的演奏中發現了一個不和諧的聲音，他向評委們提出了這個問題，當聽到評變和觀眾們質疑的聲音時，他并沒有放棄，而是堅持了自己的選擇。最終，他通過了評變們故意沒下的陷阱，獲得了大獎。

你有屬于你自己的光芒，因為你不斷追求超越。古希臘的德摩斯蒂尼，他天生口吃，但為了成為一名辯論家，不斷超越自己，去實現更高的目標。他在嚴酷的條件下口中含石，一次又一次地磨礪自我，不僅是在矯正口吃的壞毛病，更在強化自己的心智，最終成為了偉大的辯論家。

你有屬于你的光芒，因為你不斷積蓄力量。有志者，事竟成。有心人，天不負。不要被暫時的黯淡消磨了我們的意志，做更好的自己，就是要信相信自己在學習、生活中的積累，最終會成為綻放璀璨光芒能量的源泉。匯聚我們每個人獨有的光芒照亮尋夢的道路。

自己的光芒（優質19篇）篇四

每個人自從生下來那天起就是與眾不同的，沒有人是一樣的，就像世界上沒有兩片相同的樹葉一樣。有些人注定平凡一生，有些人注定榮華一生。無論是哪種人，他們的身上也一定都有屬于自己的光芒！

身為一名中學生的我，自然也有屬于我自己的光芒。我最大的特點就是開朗和樂觀。從小，我就是一個無論遇到什么事都可以用笑容面對一切的人，無論前途多么迷茫，無論希望多么渺茫。我身邊的朋友也會因為我而變得不再那么悲觀。有人會問，你為什么可以用笑容面對一切呢？答案很簡單啊，因為愛笑的人運氣不會差。

其實我愛笑的原因還有一個，那就是我認為愛笑的女生比較可愛，樂觀也算是我的“光芒”吧。我這個人吧，從小就熱愛跳舞，并且從小就開始練習舞蹈。在我成長的道路上，舞蹈在我的成長路上成為了我的共同進退的伙伴，無論在怎樣情況下它都能給予我最大的鼓勵。

每個人都有屬于自己的光芒，每個人的閃光點都不一樣，我們不要在前進的過程中迷失了自我！

自己的光芒（優質19篇）篇五

我，是浩瀚宇宙中渺小的一員，既沒有什么驚人成就，也沒有什么豐功偉績。但—我也有屬于自己的光芒。

相冊里，有這么一張照片。一個活潑開朗的小女孩兒，扎著高高的馬尾辮，相貌平平，但她笑得多么燦爛，綻放著屬于自己的光芒！

考場上，有這么一道風景。一個小女孩兒也像其他人一樣，咬著筆桿發著呆，木然地望著試卷上那道難題，唉聲嘆氣。不一會兒，她專注起來，手指不自覺地拿起一張演草紙演算起來，越寫越快，最后，她的臉上浮現出得意的光芒，綻放著屬于自己的光芒！

操場上，有這么一個身影。一個小女孩兒氣喘吁吁，眼睛死盯著終點，她咬著牙，心里想著：一定要跑到終點！汗水順著她的臉頰灑到地上，“啪嗒啪嗒”，終于，她做到了！她笑了，那么久的堅持終于換來了今日這小小的成功，她依舊在綻放著屬于自己的光芒！

教室里，有這么一個聲音。“嘶嘶嘶”，噢，原來已經放學了，但一個小女孩仍留在教室．她怎么了？原來，她在掃地。她把教室里的凳子一個一個放到桌子上，又拿起掃把，不放過任何一個角落，不放過任何一個死角，她掃的那樣精致，那樣認真。已是嚴冬，但她的臉上還冒出點點汗珠，這卻也掩蓋不了，她在笑，那么自然，那么快樂，綻放著屬于自己的光芒！

馬路上，有這么一絲溫情。一個小女孩兒急匆匆地趕往車站，她馬上就要遲到了，過馬路時，她看見了一個老奶奶。她拄著一根拐杖，步履蹣跚，但仍然堅持著過馬路。小女孩兒突然放慢了腳步，走到她面前，親切地說：“老奶奶，我扶您過去吧！”“好啊！唉，人老了，走不動嘍！謝謝你啊，小姑娘！”她們邊走邊聊，不一會就穿過了馬路。她目送著老奶奶離開，突然想起，馬上就要遲到了！她一路飛奔，雖然在上課鈴響起時她還在路上，雖然被老師批評，但她仍開心地笑了，綻放著屬于自己的光芒！

這個小女孩兒就是我。

這就是我，一個平凡的我，平凡地生活，平凡地笑著，但我也有屬于自己的光芒！

自己的光芒（優質19篇）篇六

你有你的光芒，因為你不斷積蓄力量。有志者，事竟成。有心人，天不負。不要被暫時的黯淡消磨了我們的意志，做最好的自己。

大千世界，蕓蕓眾生，每個人都有屬于自己的獨特魅力，即便你覺得如此平凡，這也是獨一無二、無可替代的，就像茫茫夜空中的點點繁星，或明或暗，每一顆都綻放出屬于自己的光芒。

的聲音時，他沒有放棄而是堅持了自己的選擇，通過了評委們故意設下的陷阱，獲得了大獎。

你有屬于你的光芒，因為你不斷追求超越。古希臘的德摩斯蒂尼，他天生口吃，但為了成為一名辯論家，不斷超越自己，去實現更高的目標。他在嚴酷的條件下口中含石，一次又一次地磨礪自我，不僅是在矯正口吃的壞毛病，更在強化自己的心智，最終成為了偉大的辯論家。

你有你的光芒，因為你不斷積蓄力量。有志者，事竟成。有心人，天不負。不要被暫時的黯淡消磨了我們的意志，做最好的自己，就是要相信自己在學習、生活中的積累，最終會成為綻放璀璨光芒的能量的源泉。

匯聚我們每個人獨有的光芒，照亮尋夢前行的方向！

自己的光芒（優質19篇）篇七

當不了參天大樹，就做一株點綴大地的小草，做不了汪洋大海就默默成為一條涓涓小溪，讓我們在自信下擁有一個光芒萬丈的自我。

我是一個熱愛運動的人，從前我不愛運動，我不想流汗和花費力氣，在一次次的比賽中，我看到了很多脫穎而出的運動員，我被他們深深打動了，就在不知不覺中向運動員進了一大步。我在體育方面除了有些怕累，其他都還可以。我在與體育的一次次親密接觸下，深深愛上了這個朋友。

尤其是打籃球，在滾動的球與吶喊和緊張中比賽進入了高潮，為了能與運動員一樣在賽場上奔跑，我來到了一個體育館，在我的一次次努力下，一次次教誨中，我打籃球的技術也越來越高了，我感覺我體內要迸發出火花了，這火花即將沖破黑暗散發出光明了。我即將點亮自己的明燈。

在我兩年的努力下，我在運動方面散發出了光芒。

打籃球比賽時，我與曾經的目標展開了“死戰”。最后我三步上籃，在一陣陣歡呼中投中了球，這是我的光芒。在一次次勝利中，我真正了解到自己的實力，我在自信和成功中，散發出了光芒。

在我們的生活中，要努力奮斗，堅持，不能太過于驕傲，也不能自負。我們要超越原來的自我，在生活的道路上努力奮斗。

做不了太陽，就做流星吧！做不了藍天，就做一朵潔白的云吧！

自己的光芒（優質19篇）篇八

我喜愛毛筆，它是我生活中不可缺少的一部分。每個人都會有屬于自己的亮點和光芒，毛筆就是我生命中的亮點，這光芒不屬于別人，只屬于我，閃耀著我獨有的璀璨光芒。

說起寫毛筆，我很小的時候就開始練習了。看著行云流暢的行書，優美婉約的千字文，端正大氣的楷書，細膩可人的小楷，奇形怪狀的隸書，這些新穎美妙的字體就像一股無形的力量似的，吸引著我，去靠近它，也就是這樣，我走上了自己奇妙的毛筆之路。

一開始，我練的是楷書，一筆一劃都是剛勁有力的，而我卻寫的軟綿綿的，毫無力氣，練了好久都是這樣。這時，老師指導我，告訴我寫筆畫時要先控制好筆尖，要穩住手腕的力，不能下手太重或太輕，頓挫要剛勁，中段要筆直，回鋒要輕快。知道了這些要點的我，認真操練，攻克了這個難關。

可是，老師一直讓我連筆劃，從來沒有讓我去練過那些讓我向往的字，過了一段時間，我漸漸煩躁了，不想練了，筆劃也越寫越差，老師好像看出了我的心思，對我說：“寫毛筆，最重要的是筆劃，寫毛筆就像蓋一棟樓房，筆劃是最基礎的部分，如果你連最基礎的都掌握不了，怎么能將房子往上蓋呢？”老師的話使我受益匪淺，讓我明白了，做什么事都不能急于求成，必須從最基礎開始，慢慢走向成功。

正因為我明白了這個道理，所以，我在毛筆這條路上越走越順。到現在，我已經學過顏體，千字文，蘭亭集序等字體了。

是毛筆陶冶了我的情操，濕潤了我的心田，靈巧了我的雙手，它是我的光芒，也是我生命中最耀眼的光芒！

自己的光芒（優質19篇）篇九

人生，每人都應該有精彩的一面，光芒閃爍的一面，光芒來自于自身的尋找。

你在班上不是一個受歡迎的人，別人批評你，你也總否定自己，甚至老師教導你，你都會激動地頂撞老師。你過于否定自己就是一個神經病。你從不從自身去尋找光芒的所在。每個人都有自己的光芒，你過于自卑，反倒讓人更厭惡你墮落的模樣。

記得在班級與別班比賽拔河時，你熱心地為女生們加油，并鼓勵我們，為我們高興。在男生比賽時，你也努力地為班級供上一份力量，你拼搏努力的樣子在我們的腦里永不抹盡，你為班級策謀計算，把最好的辦法貢獻于班級，使得班級成功地贏了。當然了，你也敢于承認錯誤，你敢作敢當。犯了錯誤后，你仍然會誠實地告訴老師是你。你與同學們發生爭吵后，你也會懇切的請求別人原諒，因為你的真誠，我們一度地原諒了你。這就是你的光芒。

即使你有優點，但你的缺點仍然讓同學們厭惡。當你的缺點引起了同學們的反抗時，那么你應該努力將錯誤改正，博得同學們的喜愛。改變十分重要，如果你想改變，就應該在同學們發生一些小矛盾時，主動退讓；在老師訓斥你時，細細傾聽，懂得問題的所在；在你在罵粗口時，想想這樣做對嗎？是否違反了班規；光芒即使有，但你的缺點依舊沒有改變，反而會更加自卑與否定自己了。改變是主要，你改變了，從同學們眼中看到了自己的改變。那光芒也越來越明顯。

你有屬于你的光芒，光芒來于品質、特長、學習。劉×，你一定能改過自新，使光芒越來越突出！加油！

自己的光芒（優質19篇）篇十

窗外，雨拍打著地面，濺起朵朵水花。路上，一個行人也沒有，充斥在雙耳的只有急躁的雨聲。我撐著傘，聽著嘩啦啦的雨聲，駐足在大禮堂前，任思緒飄飛。小學時那次演講比賽，我因忘詞而出丑的情景，又歷歷在目。今年的演講比賽，我說什么也不想參加了。

“給我一個理由！”媽媽一臉的嚴肅。“我怕嘛！“有什么好怕的，你膽子太小了。之前的比賽僅僅因為緊張而忘詞，今年再試一試吧，要勇于超越自己。”

臺下，思緒飄回。大禮堂內非同尋常的熱鬧，黑壓壓的人群把我的心好像困住了，讓我透不過氣來。我坐在第一排，手中緊攥著稿子，一遍又一遍地讀著那些我早已滾瓜爛熟的文字。旁邊的同學嘀嘀咕咕地在說著什么我完全聽不見，心里除了稿子還是稿子。

我是第一個上臺演講的人，這讓我的心里又平添了幾分恐懼。隨著主持人上臺的一揮手，吵鬧聲戛然而止，空氣驟然變得無比的安靜，頭頂那臺電扇卻一直呼啦啦地轉個不停。此時，哪怕是一根針掉在地上全禮堂的人都能聽見。

上臺，比賽開始。起身，三百多雙眼睛同時掃向我，那么多雙單純柔和熱情的眼睛此時卻讓我有點不寒而栗。“加油，你可以的。”這是我上臺前媽媽對我說的最后一句話。我似乎明白了，相信自己，我是最棒的！我這樣鼓勵自己，于是揪緊的心慢慢放松下來。我沉浸在自己的世界中，把那些緊張、恐懼都拋到了腦后。

演講時，頭頂的燈把所有最絢麗的光束都聚焦在我的身上，讓我成了黑暗中唯一的發光體。下臺，演講結束。

臺下爆發出熱烈的掌聲。可是這時的我卻早已不在乎臺下的人對我的評價，我沉浸在那屬于我的八分鐘之中。我的心如開闊的大海，深邃卻蘊含著力量；又像窗外雨后一塵不染的天空，純粹而干凈。媽媽也過來了，她摸著我的頭說：“孩子，媽媽很開心！”然后又拍了拍我的肩膀溫柔地對我說：“一個人最重要的不是有多么成功，而是勇于超越自己，擁有屬于自己的光芒。”我似懂非懂地點了點頭。媽媽，謝謝你！是你的鼓勵伴我一路成長。

自己的光芒（優質19篇）篇十一

每個人都有屬于自己的光芒，不要因為別人而放棄自己，也不要因為妄想變成別人而扭曲自己。每個人都是獨一無二，你也可以釋放出屬于你的光芒。

從小到大，我都是個很頑皮，很執拗的人，有些事情往往很固執。比如，那天的掃地一事，十分彰顯我的性格。

初三的學生畢業后，開始了輕松愉快的暑假，但我們初二的學生，卻還要負責打掃原本屬于初三的衛生區的校園綠蔭路。我這人五大三粗，有幾分力氣，不喜歡老老實實的用小掃帚，反而對大掃帚情有獨鐘。

但是你知道嗎？我的掃地姿勢其實是錯的。一般人用大掃帚都是右手推著掃帚頂部，左手握著中偏上的位置，優雅的，慢條斯理的，輕輕的，掃著地。但我并不喜歡。我不喜歡那樣掃地的方法，我想要更直接，更需要力氣的方式。

于是，我找到了，我用雙手同時握住大掃帚柄的中部，把身子壓低，方便我用力，也使我掃地的面積增大。對于這樣的掃地方式，我感到十分滿意，雖然每次汗流不止，但看到掃的干干凈凈的地面，我還是樂在其中。

直到有一次，這種甜蜜消失了。那是一個星期四的中午，我正專心致力于我的“封地”打掃衛生。這時一位穿著時尚的女老師走了過來，留下一句，“這么大了，連掃帚都不會拿，掃個地看上去笨的要命”，便又走遠了，帶起來的風吹起了幾片剛掃在一起的樹葉。

我被這忽如其來的嘲笑打的暈頭轉向。有這么一會兒，我呆呆地站在那里，看看自己的手，再看看別人掃地的方式。我輕輕搖著頭，我們同樣都是在打掃衛生，都是為了把地掃干凈而已，用什么方式不一樣呢？我嘴角來了個大弧度上揚，又一次深深地俯下身子，在陽光下苦干起來。

每個人都是獨一無二的，都擁有屬于自己的優點，自己的光芒。知錯就改，取長補短是沒有錯，但不要把別人的世界加在自己的小宇宙里；也不要看不起自己的光芒。

盡情釋放自己的光芒吧，不是為了耀眼，而是為了證明自己，讓自己為這個世界獻出更多的光亮。

自己的光芒（優質19篇）篇十二

我是一株尚未開放的小花，生長在這個爭奇斗艷的花園里。我不像玫瑰那樣妖嬈美艷，不像牡丹那樣高貴華麗，也不像梅花那樣堅貞圣潔，我只想努力生長，早日開花，只想安安靜靜做一株平凡的小花。

四季輪回。春天，花園里百花盛開，因為它們有了主人細心的施肥、澆水，而長得花繁葉茂。百花享受著陽光的恩賜，雨水的滋潤，肆意的對外界炫耀自己的美貌。而我這個不起眼的小花卻花苞緊閉，好像沒有一絲要開花的想法。周圍花兒高大的身軀擋住了我想要的陽光雨露，它們日益發達的根系毫不客氣地侵占了我的領土。

但是，在主人厭棄、眾生排擠的生活中，我并沒有放棄我原來的夢想：開花，開花……我堅定地相信總有一天，我會綻放出自己的光芒。我拼命地在碩大的花朵下探出頭來，享受一縷陽光，品嘗一滴雨露，只為有一天綻放自己的花朵。

一天，主人來到花園中施肥。我發瘋似的往外探著頭，渴望他注意到小小的我。終于，我看到他向我走來，我心里樂開了花：他終于注意到我了！出乎意料，他伸出的右手竟狠狠地抓住我的身體，把我從溫暖的泥土中拔了出來……“這種雜草怎么能留在花園里呢？影響了我的花生長！”身體的疼痛、心靈的創傷猶如利劍向我襲來，“因為我小就沒有生存的權利嗎？為什么？為什么……”我絕望地哭喊著，“命運為什么這樣安排？”

不知過了多久，此時的我已經奄奄一息了，少數的根還留在土里，望著枯萎的葉子，我有氣無力地說：“我要死了。”昏迷中，一個天使來到我身旁鼓勵我，并把我重新放好。當我醒來的時候，我的花骨朵已經含苞待放。我喜極而泣，每天努力吸取營養。終于有一天，當清晨的第一縷陽光照射在我身上時，我驚喜地發現：我開花了！那嬌嫩的花朵在風中搖曳，花瓣上的露珠晶瑩透亮。只有我自己知道那不是露而是我為夢想拼搏流下的汗水。

我深深地相信：每個人都有屬于自己的光芒。只要你堅持不懈地去奮斗，終有一天，你會綻放出所有光芒，照亮你的未來！

自己的光芒（優質19篇）篇十三

翻開書籍，千萬文字組成了優美的故事。眺望江海，千萬滴水組成了奔涌的浪花，仰望星空，千萬顆星組成了耀眼的銀河。

而世界上數以億計的人，組成了現在的世界。每個人都是世界中的一員，每個人都是構成世界的一部分。因此，每個人都值得被肯定，也應該被肯定。

肯定自己，有著尤為重要的意義。沒有兩個一樣的星，也沒有兩個一樣的人。每個人都是獨一無二的存在。肯定自己，相信自己，不妄自菲薄，才能展現自己的獨特之處，王陽明相信自己能成為圣人，最終成為了大思想家；張儀相信自己有縱橫家改變天下的能力，最終提出“連橫”促使秦一統六國。肯定自己，是實現自己價值的基礎。

與此同時，肯定他人也不可或缺。教會不肯定布魯諾的“日心說”，可最終歷史還是證明了誰才是正確的觀點。肯定他人，不能因為與自己的經驗不符就一味否定，也不能像中世紀除伽利略外的人一樣，對于畢達哥拉斯過度肯定，甚至是盲從。最好以實踐的精神對待他人的觀點，接受，肯定，而不盲從。拉瓦錫知道別人做實驗時有“嘶嘶”聲的現象與主流觀點不一致，他卻先肯定了這種說法并加以驗證，最終完成了偉大的化學發現，這無疑是肯定他人的正確做法了。

再小的星也會發光，關鍵在于發現它的眼睛。劉邦發現了出身平凡的張良的閃光點，最終成就建立西漢的偉業；法拉第早早輟學，但戴維發現了他的閃光點，請他做實驗助理，也成就了“交流電之父”。“尺有所短，寸有所長”每個人都有自己的閃光點，也要去發現他人的閃光點。物理學界有著巨大成就的普朗克，也在諾貝爾獎提名過波爾，薛定諤等人。人如同星星，不閃爍時難以被發現，可一旦閃爍，便會讓人想起它實際上是耀眼的恒星。

每個人都有著自己的光，肯定自己，肯定他人，發現他人的閃光點。才能使每個人的光芒得到展現，而萬千光芒匯聚，就將構成燦爛的星河。

自己的光芒（優質19篇）篇十四

初夏的夜，蟲鳴聒噪，擾亂思緒。風敲著窗戶，在悄寂中蔓延，我背上沉重的書包，走著，走著。

路上的行人很少，偶爾有車鳴聲劃破寂靜又匆匆駛過。兩旁的街燈仍閃著濃濃的黃色光暈，耳邊傳來一個尖銳的童聲：

“媽媽，我今天可棒了，得了滿分了耶！”

“是嘛，我的兒子，今晚媽媽給你做好吃的。”母子倆人笑著走遠了。

本就煩悶的我腦海中再次浮現那個畫面：周練試卷上的一個個紅色的筆記，就如同鬼魅緊緊纏繞著我，心如刀割，墜于無底的深淵，透不過一絲的光。

不知不覺，雖有些逃避，卻還是走到了家門前，徘徊，徘徊，不知向哪兒走。

“咦？這不是之前的那株太陽花嗎？怎么還在這兒？”我滿臉疑惑。

媽媽似乎聽到了我躊躇的腳步聲，到門前尋我，她一下就猜中了我的心思，連忙答道：“你一定想問這太陽花怎么還活著吧？哎！真拿它沒辦法！前幾日，我看它長得太旺了，怕奪去其他植物的營養，一氣之下就把它連根拔起了，誰知，接連下了幾場大雨，它竟又在這盆里抽芽了，真如你小時候那般倔強！”

在黑夜里，它微微搖曳，露水在綠芽上緩緩滑落，晶瑩剔透，閃著金色的光。對！我懂了，這就是閃著汗水與淚水的生命之光，是那么閃亮，那么耀眼，似慢慢長夜里永恒的光芒。

“成功的花兒，人們只驚羨它現時的明艷，然而當初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”

對，你有屬于你的光芒，我也一樣，光彩熠熠，生生不息，背上行囊，重新出發！

自己的光芒（優質19篇）篇十五

我家，陽臺。

風中搖曳著金黃，它好像一束光芒，在我的瞳仁前閃耀。

是的，向日葵，我栽種的向日葵。

當我將一粒向日葵的種子埋在花盆中時就埋下了希望和夢想，只愿有朝一日能開出那燦爛奪目的顏色。

此后給種子澆水成了我一項使命，每隔幾天我就跑到陽臺上默默地把水傾倒下去，緊緊地等待水滲透到泥土里滋潤著向日葵的種子，我仿佛聽見種子拼命地吸吮著水，發出“咕嘟、咕嘟”的聲音。每天，我都有意無意地向花盆望一眼，但總是黑乎乎的一片，我真希望能看到一點綠呀！可是無處能尋。爸爸媽媽都說這是一粒壞種子，是長不出向日葵的，就算你把它種在最肥沃的土壤里，給它澆最純凈的水也是這樣，“孩子你還是放棄吧！”朋友見了也是這樣說。他們的話語如薄刀在我的心中淺淺地劃過，那是種隱約但細膩持久的疼痛。

雖然內心總有些不安，但“不能放棄”的吶喊聲一直在耳畔回響，我提壺的身影反而更加活躍。旁人看我如此倔強也就不再說什么了。

一個星期過去了……。

兩個星期過去了……。

那是一個周末的早晨，我無意看到一抹綠色從我眼前閃過。我大驚，仔細地觀察著花盆中的那一抹綠色。綠得那樣鮮艷，那樣有活力，那樣安撫人心。綠色一直彌漫進我的內心！希望和夢想，瞬間從綠葉中迸發出來。足夠了啊！一顆種子為了擁抱光芒，歷盡艱辛沖破黑暗，綻放了自己！

之后，向日葵好像長得很快，是太陽的緣故吧，是長出嫩葉的緣故吧。終于，花開了！陽光明亮到近乎奢侈，向日葵亦如陽光般燦爛極了，它那陽光般的顏色溫暖了我的心。或許，我也是一顆種子，埋在深深的泥土里，等待著屬于自己的光芒，現在的我學會了面對困難不退縮，面對挑戰不逃避，在風雨中，我會站立成另一株向日葵。

因為我心中只有一個念頭，渴望自己被別人認同，不服輸，也絕不會放棄，盡自己一切努力，執著地維護著自己小小的尊嚴，大步向前，擁抱自己的光芒。

因為，只要心中住著一個太陽，種子必將發芽！

自己的光芒（優質19篇）篇十六

在那世界上最長的一天，清晨的迷霧還沒有散盡，諾曼底的人們好似沉浸在自己美好的夢鄉之中。但是他們并不知道在這個狂風驟雨中，一個沉思的身影再會議室里瞭望著這片美好的土地，他相信在不久的將來，這里將迎來第一束光明，它將驅走邪惡與死亡。

諾曼底登陸作為第二次世界大戰中盟軍在歐洲作戰的一場大規模反攻，你指揮著熱血沸騰的戰士們沖上沙灘，占領了一個又一個據點，一次又一次地打敗了敵人，令敵人們抱頭鼠竄，無處可藏，作戰時的勇猛無畏的一幕幕被滄桑的歷史意義記錄下來，成為了后人的英雄，因為你拯救了他們。

你作為人民心中的英雄在那一次又一次的猶豫之中，果斷跑開心中的雜念，率領著戰士們沖上沙灘，打敗了路途上一個個令人聞風喪膽的困難。你曾面臨著許許多多人生中最重要的抉擇，可是，你并不猶豫，不畏后果，果斷地做出選擇。

你就是美國第34任總統艾森豪威爾，一個著名的將軍，也是人們心目中的英雄。

在那美麗的夕陽下，一艘巨艦在汪洋大海上乘風破浪，但你知道嗎？他用你的名字代替著你完成你未實現的夢想，當烏云之中一束光芒照射下來，它顯得格外耀眼而又美麗。

自己的光芒（優質19篇）篇十七

如墨染成的夜空萬里無云，一輪滿月盈著圓潤笑臉嵌于其中，我卻只顧低頭疾走，心中已被煩思擾亂。

媽媽的話盡纏耳不息：“你看人家某某，學習好，字也漂亮……”雖沒有傷人的“你再看看你”，卻也有不少數落意味。的確，每次考試我只落后于她，就連繪畫——她的素描之鮮活精妙也好過我實如涂鴉的國畫。她若同那輪圓月，光芒在夜空中最明亮璀璨；我只是漆黑深處一枚灰撲撲的星星而已。

常聽人講“每個人都是不同色的焰火”“你有你的精彩”，可我的光芒，又在何處？

隨手在廢紙上點染著，我一掃紙上，恍然醒悟。原來，國畫顏料經水調和后難干燥，干后會褪色！那么，我本應調深一些呀。潛下心，稍稍調深色，再畫一幅，果與書無二致，整幅畫煥然生輝！畫上的燕子翻飛啁啾，好像在說：“你也有屬于自己的光芒！”

我舒心微笑，抬首，夜空中又多了一顆閃光的星星。

自己的光芒（優質19篇）篇十八

在某個晴朗的夜晚，無意間抬頭望去。發現天上有幾顆亮晶晶的小星星，不，是有許多閃閃發光的小星星，它們每一個都發著自己的光芒，所有的都是在閃光。

只是這光芒各種各樣都不相同罷了，但一定不要說：“它不如它亮。”只是在這里，它好像沒那么耀眼，但在別處，也許它才是最亮，看人如同看星星，不能單是因為某一方面就否定或肯定他的全部。

世界上不存在百分百優秀的人，更不存在百分百差勁的人，我們都希望自己的優點唄，肯定換位思考，我們也應該去肯定別人的優點，就像擁有非凡智慧的愛因斯坦，他一定其他方面都很優秀嗎？我們不知道。但我們肯定的是他的智慧，至于缺點的問題也不應該去討論，因為這并不是很有禮貌。

在我們身邊，總會有許多學習優秀的同學或朋友。這值得我們去肯定，但是他們體育不一定很優秀，又或者唱歌跑調，這也不是我們應該在意的。我們可能看到他們因為自己有不足之處而努力彌補短板，換個角度看待別人的方方面面。我們就會發現所有人都值得我們去肯定，去贊揚。

所有人都是會發光的星星，每個人都有值得被肯定的地方。同時我們也要相信，自己也是那個閃亮的星星。

我們渴望得到別人的肯定，首先要肯定自己，每個人都希望被肯定，換位思考，我們也要學會肯定別人。去留意發現他人的閃光點。也許每個人都不完美，也許每個人都有缺點，但是每個人也都有屬于自己的與眾不同的閃光點。

星星都會發光，星星也不止一顆，每個人都是天上那一顆發有獨特光芒的星點。

自己的光芒（優質19篇）篇十九

牽牛花開了。

看著眼前盛開的牽牛花讓我浮想聯翩，我呆呆地看著她，定在那里，思絮早已飛得無影無蹤。她把我帶回了過往。

陽春三月，是個萬物復蘇的季節，但也是陰雨連綿的季節，我的心情也隨著這天氣變得陰蒙蒙的，心情大為不悅。

教室外，小雨滴答得下著，打開剛剛發下來的作業本，上面紅叉滿天飛，老師找我談話，說我態度不認真瞎寫一通！這讓我非常難受，我漸漸對這門學科失去了興趣。

放學了，同學們像蜂一般擁簇著擠出教室，而我卻孤伶伶的一個人走出了校門，今天是爸爸接我，他站在校門口向我招招手，而我并未向往常一樣飛奔過去，而是慢吞吞地走著，在回家的路上，爸爸發現我有些不對勁，想用接連的笑話打動我的心情。可是，這些笑話卻被我一一回絕了。爸爸見我這樣，陷入了沉思中。

第二天清晨，雨停了，陽光從云中跳了出來，俯看大地，陽光明媚，溫暖濃濃，我睜開惺忪的雙眼，無精打采得從暖和的被窩中鉆了出來。剛走出房門沒幾步，爸爸便叫我和他走一趟，我非常的驚訝，對于他這一舉動我非常不解，他平時都待在家中，不愿出門的人，而如今他卻邀我出門，我的好奇心促使我跟著他。

我跟著他來到樓下，一陣香氣撲鼻而來，我四處張望，終于找到其的源頭，那是一堆草叢，不過草叢中佇立著一株盛開的牽牛花，四周的草長得非常茂盛，遮住了陽光，牽牛花至此生長在陰暗潮濕的環境中。“它居然還能開出花！”我不由得感慨萬分。“這是因為她的堅定信念”爸爸意味深長地說。

是啊！正是這一堅定的信念才能幫助她沖破野草的阻礙，接受燦爛的陽光，開出美麗的花朵出來，而我呢，只是受到一點點的挫折，就放棄了嗎？不！我需要改變，需要學習。

想到這里，我的心中光芒萬丈，讓我的心暖暖的。

我終于明白，我其實有屬于自己的光芒的！