優(yōu)秀作文通過生動的描寫和精準的詞語，使讀者仿佛身臨其境。閱讀優(yōu)秀的作文，可以培養(yǎng)自己的寫作感覺，提高自己的語言表達能力。
改正自己的缺點（優(yōu)秀15篇）篇一
粗心大意一直是我頭號煩惱，也是我最大的缺點。比如上個星期的數(shù)學考試就是因為我的粗心造成我考的非常差，當試卷發(fā)下來的時候，我只是匆匆看了一下試卷便開始答題了，但我自信滿滿寫完試卷的時候，發(fā)現(xiàn)自己的很多題目是因為開始的時候題目沒有看清而造成錯誤。因為這件事情，我回家之后被父母嚴肅地教育了一番。于是，我在心里默默得下決心，決定一定要改掉我的這個缺點。
在媽媽的幫助下，我自己準備了很多的計劃，一定要將這個不好的確定給扼殺。
第一個計劃就是認真審題。之前每一次我在試卷發(fā)下來的時候總是貪圖快的速度，因此自己很多的題目都沒有看完就開始答題了，當然結(jié)果也是可想而知的。既然有了上次的教訓的話，自己自然就是要吸取教訓。我自己決定以后無論是每一考試還是自己的平時寫作業(yè)，一定要認證的審好題之后再動筆寫作業(yè)。
第二個計劃就是仔細的檢查。在做完題目之后，我不能再像以前一樣提前交卷，而是要認真的檢查，努力在第一時間里發(fā)現(xiàn)自己的錯誤并及時的改正。例如，在語文考試的時候，有些時候我會認真檢查自己的錯字;在數(shù)學考試的時候，可以檢查自己的計算十分正確，單位十分合理等;在英語考試的時候，可以檢查一下英語單詞的拼寫等等。當時這些檢查不僅局限于考試，也應(yīng)該在每一次的作業(yè)中執(zhí)行。
第三個計劃就是認真記錄自己的缺點問題。常言到：“吾日三省吾身”，其中就有“傳不習乎”，因此自己每一天需要自我的反省。于是我準備了一個小本子，將自己犯過的錯題詳細地記錄在這個本子上邊。然后，自己每隔一段時間就可以把這個本子拿出來，從頭到尾的進行溫習。
當然這些計劃的實施離不開監(jiān)督，因為我自己一個人可沒有信心保證自己的計劃可以成功。于是，我把自己的計劃給媽媽說了，并邀請媽媽做我的監(jiān)督員，如果自己沒有按照這個方法進行的話，就會被媽媽沒收一個月的零花錢。所以，可以看出未來改正自己的這個缺點，自己到底下了多大的決心和勇氣。
我相信世上無難事，只怕有心人。因此我一定可以改正自己的缺點的。
改正自己的缺點（優(yōu)秀15篇）篇二
如果人是一輛汽車，努力就是汽油，沒了它，無法行駛；如果人生是一把小提琴，努力就是琴弦，沒了它，無法演奏；如果人生是一首歌，努力就是音符，沒了它，無法哼唱。
有時命運是不公平的，它可能不會給你一個富裕的家庭背景，不會給你一個聰明的大腦，或是不會給你美麗的外表。可能你只是一個普通的不能再普通的人，正因為這樣，我們需要比其他人更努力，正如材料中所說：“沒有傘的孩子就應(yīng)該奔跑。”
古今中外，努力好學而成功的人不計其數(shù)。司馬遷在遭遇宮刑之后潛心編寫《史記》，努力在幾十年后終于得到了回報，他何嘗不苦正因為苦，以及努力完成心愿的決心，促使他在困境中寫出著作，留下千古美名。
雜交水稻之父袁隆平，在中國人盡皆知。可誰又知道他為造福人民發(fā)明雜交水稻而付出的努力在當時，中國的糧食總量極其缺乏，供不應(yīng)求時，他會在燈下桌前努力嘗試，反復做實驗多少次呢而他的榮譽有何嘗不是在努力許久之后成果問世而得到！
世界著名女作家海倫。凱勒。童年便已盲，聾，啞。五觀中僅剩嗅覺與觸覺。可她并沒有放棄人生，在這種困境中，努力學習盲文。如果換作是我，在看不到，聽不到，又說不出的封閉世界里，只能靠雙手摸著一塊又一塊硬邦邦的板子與外界交流時，我一定會放棄自己。可她，或許也曾想過放棄吧，可在悶火發(fā)泄完以后，卻仍然努力學習，并寫出了書，在世界各地出版。努力的結(jié)果沒有白費，她一定也很開心吧！
不僅僅只有名人在努力，身邊努力的人也有很多，我們的初中老師曾對我們說：“沒有有實力的父母你們只能努力學習，不然怎么對得起辛苦掙錢供你們上學的父母的期望，他們小時候沒有條件學習只能打工，但你們過著這么舒服的日子又憑什么不努力你們不努力，就永遠在社會最低層！”這段話給我的影響很深。我的父母學歷不高，更沒有什么上百萬的資產(chǎn)，我與那些有錢人家的孩子相比，注定是一開始就有差距的。而社會又是多么現(xiàn)實，我去過不努力學習，就會被落下。
沒有汽油的車不會駛向遠方；沒有琴弦的小提琴不會演奏出動人的樂聲；沒有音符的曲調(diào)不會唱出天籟之音；沒有傘的孩子若是不奔跑就一定會被淋濕。正如人生告訴我們不努力就不會成功！
改正自己的缺點（優(yōu)秀15篇）篇三
從前，有一只烏鴉，它飛呀飛，落在一塊“黑石頭”上休息。這時，“黑石頭”動了起來，原來，這不是黑石頭，而是一只正在睡覺的黑豬。“哈哈哈，真黑呀!”烏鴉笑道。黑豬愣了一下，也笑了起來：“哈哈哈……”“你笑什么?”烏鴉問。“你看看你自己吧!哈哈。”烏鴉低頭一看，發(fā)現(xiàn)不只是黑豬很黑，自己也很黑，好像自己更黑，它紅著臉，快快地飛走了。
有人說，人一生下來，上帝就給他(她)兩個口袋，它們分別裝著別人的缺點和自己的缺點。“別人的缺點”掛在自己胸前，人們很容易就看見別人的缺點;“自己的缺點”掛在背后，人們便難以發(fā)現(xiàn)自己的缺點。這也是人們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)別人的缺點卻沒發(fā)現(xiàn)自己的缺點的原因了。
那怎么才能發(fā)現(xiàn)自己的缺點呢?這不只是你們的問題，也是我的問題。經(jīng)過思考，我知道了如何發(fā)現(xiàn)自己的缺點了。
1、發(fā)現(xiàn)別人有缺點了，那么請仔細想一想，自己有沒有類似的缺點，如果有，那就改正，如果沒有，那么請繼續(xù)往下看。
2、發(fā)現(xiàn)別人有優(yōu)點了，那么請仔細想一想，自己有沒有具備這個優(yōu)點，如果有，那繼續(xù)積累，如果沒有，請學習哪個優(yōu)點。
3、自己的優(yōu)點要一直保持好，自己的缺點要及時發(fā)現(xiàn)并改正。
我相信，如果你做到了這些，你一定能比原來的你做得更好。
改正自己的缺點（優(yōu)秀15篇）篇四
“英超”教練發(fā)掘球員的基本準則是：不怕有缺點就怕沒特點。而特點就是你的專長，你的優(yōu)勢。姚明的長處是他的高，高身材、高情商；卓別林的長處或許就是他的矮，表演天賦，甚至小丑的天賦。
人如桶，有短板有長板，修補短板難度極大，收效甚微，甚至弱化長板，得不償失。
同樣的一個“桶”，為什么有人寧做水桶不做飯桶？“能”做什么決定你可以做到什么位置，而不是你單方面的“要”做什么就可以做什么。
人生的智慧就是經(jīng)營你的長處，揚長避短。
對自己，要有錦上添花的仁慈而不是自暴自棄的苛刻；對他人，要習慣表揚，其實就是縱容、助長其長處，而批評常常是提醒一個人的短處與痛處。表揚比批評更聰明，更人性，也更高貴。
傳統(tǒng)的“木桶理論”是：你的成績決定于你的短板，即弱點、缺點或盲點，這有其意義與道理，但是總覺得不夠盡興，有些憋屈與不甘心。
更積極的“木桶新論”是：人的時間與精力是有限的，不應(yīng)把一生的重點放在不斷改進自己的缺點，把自己培養(yǎng)成“完人”；而應(yīng)善于分析發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點，并持續(xù)不斷將之發(fā)揚光大，形成自己獨特的亮點、優(yōu)勢，成為某一個方面的專家、強人。因為完人常常也可能是庸人。舊的“木桶理論”不太適合人的個性發(fā)展，成功的捷徑在于盡早發(fā)現(xiàn)自己的長板，然后無限聚焦。
木桶舊論，強調(diào)的是你最好處于“不敗”之地；木桶新論，更在乎你是否處于“常勝”之態(tài)。一個是避敗原則，一個是趨勝原則。
補短確實更辛苦，畢竟要加大投入，是件費力而不容易做好的事情；無論個人還是企業(yè)，合理挖掘現(xiàn)有要素的潛能，在“用”上多下工夫，而不是“補拙”上花精力；國人愛“補”，缺什么補什么，顯然這是醫(yī)師意識，而非教師意識。
有人因此擔心，只挖掘長板，會不會人生因此變得單一無趣？韓寒在中學的時候，就發(fā)現(xiàn)自己的短板是數(shù)學、考試，長板是作文、長跑。后來他退學，只有初中文憑，但是他照樣可以把作文與長跑的長板經(jīng)營得風生水起。
幾乎所有的成功者，都是優(yōu)點和缺點非常突出的人，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，才是成功的關(guān)鍵。在發(fā)揮優(yōu)勢的過程中，缺點自然也慢慢被彌補或淡化：別把自己的缺點當負擔，淡化缺點也會讓人更自信，然后集中火力演繹自己的長處。
改正自己的缺點（優(yōu)秀15篇）篇五
我在高中讀書，最討厭的課程就是體育了。
我是一個好學生，因為每學期我都是三好生。但是，今年卻不是了。
很多人一定會以為：我一定是上課開小差了，作業(yè)不認真了，或者是考試考差了，才失去了三好生的獎狀。其實都不是，那是因為這學期想得到三好生的獎狀，體育期末考試必須是良或以上。體育期末考試是50米跑步和跳遠，可我呢，50米跑步居然跑了10秒76，可是及格必須9秒1，跳遠就更不用說了。幸虧我個子高，變成了及格。
唉，要是以前我能堅持跑步，就不會像現(xiàn)在這樣了。這次經(jīng)歷，讓我懂得了：要想擁有美好的明天，就要先改正自己的缺點。
改正自己的缺點（優(yōu)秀15篇）篇六
我的優(yōu)點可能主要體此刻以下方面：
1、為人正直、心地善良。此點可能與生俱來，但每個人都認為自己正直、善良，需更多讓他人去評價。在生活中我一向堅持“寧可人負我，不讓我負人”。
2、有骨氣、能堅持原則。我父親是地地道道的農(nóng)民，曾當過軍人，異常有骨氣、講原則，可能是遺傳或受他的影響，我從小就很有骨氣，并能堅持自己的想法和原則。
3、有情有義、講究職責。中國的大多數(shù)人都是很講情義、有職責的，我也不例外，奉行“滴水之恩當涌泉相報”。
4、有活力、舍得付出。我是一個從不乏活力的人，舍得花費時間和精力為自己的目標去不斷奮斗與努力，一向遵從靠實力生存、一份耕耘一份收獲的原則，從不急功近利、投機取巧。
5、好學，喜歡看不一樣書籍。湖南人大多好學，心系天下，并大多靠才取勝，我雖無才，但喜歡學習，或許是與湖南人有關(guān)吧。
6、能吃苦耐勞。農(nóng)村人大多很樸實并能吃苦耐勞，少年農(nóng)村的經(jīng)歷，讓我從小懂得吃苦耐勞對一個人的價值，有一種強烈的擺脫農(nóng)村的危機意識，并不忘吃苦耐勞精神的珍貴。
我的缺點主要有以下方面：
1、不大氣。不大氣與性格和經(jīng)歷有關(guān)，不大氣有很多種理解，我更多傾向是不自信，可能是我過于拘謹?shù)男愿窈徒?jīng)濟比較拮據(jù)的經(jīng)歷，在為人處事方面，曾有人提示我不大氣，放不開，我也意識到是一個很大的缺陷，不僅僅要了解更多為人處事規(guī)則，更要大氣。
2、太土氣。律師應(yīng)當像紳士，農(nóng)村出生的我，在很多方面的確太土氣，在穿著、生活、為人處事等方面，都有待提高，異常是觀念和思維。
3、不善包裝。在市場經(jīng)濟中，需學會適度包裝，過于實在，樸實，反倒不利于交際與工作，應(yīng)適當順應(yīng)社會，不能太死板。
4、有點夢想化。人應(yīng)當有夢想，但不能夢想化。可是，很多簡單的道理，做到卻很難，我感覺我在感情和工作上還是有些夢想化，很難把握好現(xiàn)實與夢想之間的平衡。
5、喜歡感情用事。人都有感情，但不能太感情用事。感性與理性是有沖突的，很難掌握其中的平衡，應(yīng)更多從理性角度做事，盡量控制感情的不利因素。
改正自己的缺點（優(yōu)秀15篇）篇七
同學如果看了這個題目，會很不解的問我。“你有什么缺點嗎？好好學習，不挑食，不打架，不罵人，勤快。”哎，別跟我說，我除了努力學習，其他時間都很懶，你不信？你看。
每天早上，媽媽叫醒我，打開我朦朧的睡眠，第一句話就是；“媽媽，幫我穿衣服和襪子。”穿好衣服，沒疊被子就來到客廳。“媽媽，給我拿筷子來！”吃完飯，我梳好頭，正要去上學，突然被媽媽攔住：“你怎么連被子都不疊？回來疊被子！”我低聲嘀咕：“你中午要疊，中午睡覺后疊，晚上疊。為什么疊被子？”來到臥室，鋪開被子，鋪在床上，偷偷溜走。
上完晚自習，看到媽媽走路來接我，總是說：“我累死了。你為什么不騎自行車？”媽媽總是回答：“就是因為你學習累了，才允許你多走路，多運動。”
只要周六沒什么事，我就在家呆一整天，不愿意上下樓，因為我家住五樓！沒事。千萬不要下樓！
改正自己的缺點（優(yōu)秀15篇）篇八
期中、期末的時候是我們興也最緊張的時候，高興自己考得好時得到老師家長的贊揚，不過在成績出來之前還是很緊張，不知道結(jié)果會怎么樣。同學們都很關(guān)心自己的成績。這次期中考試考完后，我一直沉浸在緊張中，直到老師把考卷發(fā)下來的那一刻。
前幾天老師公布了成績，我語文90.5，數(shù)學98，在我們班排名第2名。對別人來說很不錯，但對我和父母、老師來說卻不算什么，因為我在小時候父母為了我的學習更好，他們買這個買那個，花了很多錢，就是為了讓我更好;而因為這樣，我的成績一直不錯，因此老師對我的期望也很高。但這兩門都令我感到最可惜，我的語文本來是不錯的了，但作文給我扯了后腿，只得了23.5分，我們班里有的學生都得了24分、24.5分、25分……數(shù)學是我的強項，本來我可以得100分，但我很馬虎，本來是要算用去的，我卻求成了剩下的，扣了2分。真是應(yīng)證了一句俗話：早知如此，何必當初?唉!雖然我還是名列前矛，可我是悶悶不樂的.，對自己的成績很不滿意。
我還記得上學期成績報告單上老師對我說的一句話：“你的粗心成了你的心病，改正過來，你會變得更完美。”也有老師對我說過這樣一句話：“勝利者不屬于跑的最快的人，有可能屬于最耐跑的人。”老師的話使我受益匪淺。我做一下期中考試后的反思，認真分析期中考試的試卷。
總之，期中考試的成績我覺得還是我最理想的成績，我要在期末考試之前改正粗心的壞毛病，考得更加出色。
改正自己的缺點（優(yōu)秀15篇）篇九
能正視自我的人，必然真正的活過。
趙武靈王提出“首筑長城”這一近于荒謬的設(shè)想時，遭到了全朝臣子的反對，被斥為荒唐之舉，然而他卻認定自己的能力，正視自我，從而“變俗胡服、習騎射，”從而走上了了開放革新的舞臺。
但正視自我不等于妄自尊大，它是正確自我估計的代名詞《紅樓夢》中柔弱的晴雯，心比天高，卻命比紙薄，因“風流靈巧”而“招人怨”，忘記了正視自我，她只落得逐出怡紅院，病死寒舍的悲慘命運。
昆德拉說：“生命是棵長滿可能的樹正視自我，從而在生命的天平上正確衡量自己，你會發(fā)現(xiàn)生活并沒有那么糟糕，它處處隱藏著可能”。
就像是項羽和劉邦，能否正視自我，決定著勝利失敗劉邦，一個白手起家的平民，因為勇于正視自我，進而恰倒好處地選擇了張良、蕭何與韓信這三位英杰，正緣于此，他才能忍辱負重，處亂不驚，在鴻門宴中保全了自己，最終登上帝王寶座而項羽，雖有武力卻只是匹夫之勇，不能正視自我，恃勇驕橫，妒賢嫉能，以至謀臣不能施其謀，將士不能效其力，只剩得空有烏江泣歌的嘆息。
土豆和土豆是不一樣的，人和人也是不一樣的像西西弗推石頭上山，吳剛砍桂樹，人生不得意之處太多，但如能正視自我，也能使喧囂的內(nèi)心沉寂，平庸的生活也能發(fā)出光彩。
正視自我，做自己做的到的，放棄本不屬于自己的幻想古埃及一心想做王的赫倫赫布用毒蛇陷害了太陽王圖特卡蒙，最終也把自己送進了金字塔能否正視自我僅僅是一面之隔，卻也能產(chǎn)生不可思議的后果。
人啊，總是要么妄自菲薄，要么妄自尊大，愿你我都能正視自我，張開雙臂，去迎接明天那一輪燦爛的'朝陽。
從前，有一個美麗的大森林，挺立著如衛(wèi)兵似的參天大樹，綠葉間閃爍著無數(shù)可愛的小精靈，其間里面住著貓頭鷹和他的朋友們。
一天，貓頭鷹在收拾家里的東西，斑鳩看見了，問：“你在干什么?”貓頭鷹難過地說：“附近的農(nóng)民們?nèi)加憛捨遥麄兿游覜]用，只會哇哇亂叫，還說我的叫聲像鬼哭狼嚎似的。我要搬家了!”斑鳩說：“朋友，你可以改一改你的叫聲，讓農(nóng)民喜歡呀!”貓頭鷹說：“我去意已決!”這時，麻雀出來說：“你別走了，只要你為農(nóng)民做點事，農(nóng)民們會喜歡你的!”“真的?可是我能做些什么呢?”貓頭鷹半信半疑的問。“當然!你可以給他們抓田鼠呀!”麻雀回答道。“好吧，我先試試吧!”從此后，你只要晚上到田野上去，總會看到貓頭鷹在辛勤地抓著田鼠，而且叫聲好象也不那么難聽了。農(nóng)民們都改變了對貓頭鷹的看法，說：“貓頭鷹真是種莊稼的好幫手!”
是呀，只要正視缺點，爭取用積極的態(tài)度改正缺點，做一個正直、善良的人，努力為人民服務(wù)，大家是會原諒你的缺點的，而永遠記住你為他們所做過的那些事。
我不由想到我在吹薩克斯時，有時明明自己吹錯了，爸爸媽媽指出來，我卻死要面子，不肯承認，還說爸爸媽媽不懂。以后我一定要正視自己的缺點，積極努力地改正缺點，爭取把薩克斯吹好。
人無完人，金無足赤。世界上沒有一個人是完美無缺的，缺點，關(guān)鍵在于要正視自己的缺點，通過不斷努力逐步改正。
我在學習上有缺點，最主要的就是鉆不進去。學習要有鉆研精神，只有這樣才能像孔子說的那樣：溫故而知新。要多思考，多發(fā)現(xiàn)問題，還要好問。媽媽常說我有時邊學邊玩兒，效率不高，而且看書或做題時速度有點快，沒有認真思考就下筆做，因此有些不該錯的題也會錯，那么以后再碰到難題就更麻煩了。第一次數(shù)學考試我只拿了七十九分，媽媽和我一起分析了試卷，主要原因還是有些馬虎，有些學過的知識也沒有牢固掌握。第二次考試我更加重視，認認真真地做題，拿了一百一十六分，我有一種成就感。
在生活上我還有點兒懶，有時媽媽讓我洗碗我經(jīng)常不情愿地應(yīng)付，有時干脆不洗了，可是到頭來還是得被媽媽訓一頓。哎自作自受!
改正自己的缺點（優(yōu)秀15篇）篇十
表述缺點的態(tài)度和方法：人非圣賢，孰能無過?但作為求職面試，用人單位更關(guān)心的還是你的優(yōu)點，當然作為求職者，誰也不會想到通過坦陳自己的缺點來尋找理想的職業(yè)崗位。正因為這一原因，我想在沒有得到hr提示的情況下，就不必去主動陳述自己的缺點,如果對方問到，那就如實回答。
寶潔公司崔廣福也持同樣的觀點，他說：“這個問題對我來說是不問不答，如果對方?jīng)]有問到去回答的話，可能會變得越描越黑;第二，如果對方真的問起來，怎么辦?那么誠實是比幾千棵櫻桃樹還值錢的東西，所以的話，誠實是最重要的，那么我們可以坦率地回答自己的弱項，同時把它轉(zhuǎn)換成一種好的東西，就是壞事變好事的轉(zhuǎn)換。比如說，我在那件事上做得不是很成功，但是我從里面學到了以下幾個方面的經(jīng)驗和教訓，它對我以后幾方面的工作，產(chǎn)生了深遠的影響。那么由于這次失敗，我能夠在以后的幾件事情里，做得非常成功。”
microsoft微軟中國研究院院長李開復博士說：“在應(yīng)聘中，很多人都擔心會暴露自己的弱項，我覺得每個人應(yīng)很忠誠地回答這個問題，但要說明我在進步，當一個人知道自己的弱項而學著進步的話，這對我來說是一個很好的事情，不管他是什么弱項。強調(diào)自己沒有弱項，或者說，我的弱項就是工作太努力，那是沒有意義的。”
另外在面試過程中切忌吹噓自己。吹噓自己并不是展示自己的優(yōu)點，而是在附加自己的缺點，這種吹噓與個人的實際努力南轅北轍。江蘇電視臺曾有三位研究生參加面試，其中一位吹噓說他對吳地文化研究非常深，甚至舉出幾個文化名人。那知面試他的電視臺臺長正好是蘇州人，反問了幾個問題，結(jié)果一個也答不上來。最后被淘汰。
有時會碰到這樣一種情況，自己本來沒有這方面的缺點，但主hr卻提了這樣一個問題：“你說你愛好寫作，可是在你的表格中有兩處語法錯誤。這如何解釋?”應(yīng)聘某報記者的小黃同志就遇到這樣的題目。當時的小黃同志想了想說：“我的表是做過認真推敲的，如果真有語法錯誤，那必然是我粗心所致，我立即糾正，并向各位道歉。”他頓了頓，說：“不過我想知道我究竟錯在哪里?”hr們笑了，原來這是故意設(shè)的一個圈套。主要是考察他的反應(yīng)能力。
看了這篇文章，你應(yīng)該懂得在面試過程中怎么樣去介紹自己的優(yōu)點和缺點了吧。
改正自己的缺點（優(yōu)秀15篇）篇十一
請談一下你個人的缺點和有點！
【解析】這個問題主要測試考生本身的綜合素質(zhì)，主要考察考生對人才的基本素質(zhì)的正確認識以及能否全面、客觀地評價自己。從考生對這個問題的回答上考官還能看出考生是否自信(或者自傲、自卑)。
(1)盡管這是你的主觀評價，受個人自信程度、價值取向等影響很大，也就是說你所描述的優(yōu)、缺點與實際情況可能不符，但你的陳述在一定程度上會影響考官對你能力的判斷。例如，考生謙虛地說自己語言表達能力尚需完善，那么盡管你在此前的面試中語言流暢、結(jié)構(gòu)清晰、層次分明，且能夠充分利用非言語符號，但考官下結(jié)論時多多少少會受到你自己否定性結(jié)論的影響。
(2)作為一個“社會人”，考生實際具有的優(yōu)點是很多的，如：勤奮學習、集體觀念強、善于分析問題、人際溝通能力較強，甚至連聽母親的話、對愛情忠貞也是優(yōu)點。但考生一定要突出重點，即：非常出色的'特質(zhì)和與報考職位相關(guān)的優(yōu)點。若考生反復強調(diào)的優(yōu)點其實很一般，就會適得其反了，同樣談缺點也應(yīng)從這兩點出發(fā)，不要過于具體甚至恰恰相反：一個是“避實就虛”，談一談無關(guān)緊要的小缺點，而不要過于坦白暴露自己能力結(jié)構(gòu)中的重大缺陷。此外還有一個“投機”的辦法，就是談自己的“安全缺點”，就是那些在某些場合是缺點，但在另外一些場合下又可能是優(yōu)點的缺點，如你與那些對工作不負責任的人很難相處，經(jīng)常由于苛求自己做事十全十美而導致工作的延誤等。不過這種“安全缺點”由于易讓經(jīng)驗豐富的考官認為你是“油嘴滑舌”，所以應(yīng)慎用!
(3)談?wù)搩?yōu)點應(yīng)注意表情、神態(tài)、語調(diào)等，宜“低調(diào)”處理，
有時可表示自己“更上一層樓”的希望和努力；談?wù)撟约旱娜秉c不要停留于缺點本身，可將重點放在自己克服缺點的決心和行動上。
(4)不要泛泛而談，可以結(jié)合事例具體說明，盡管考官未明確要求。
(5)談優(yōu)點不要超過三個(具體或強調(diào)談?wù)摰膬?yōu)點)；談缺點只談一個并不少。
優(yōu)點和缺點的問題，于世維先生曾作過非常精辟的分析，以下是我的理解，和你分享。
首先，不要總是想什么是你的缺點什么是你的優(yōu)點。因為，缺點和優(yōu)點在不同情況下會有不同的定義。比如，說一個人他直率，這是是優(yōu)點。可是在另一種情況里，我們會說這個人太輕浮。因為他總是先發(fā)制人，不肯先了解情況，有失穩(wěn)重。再比如，說一個人吝嗇，這是缺點。但在另一種情況里，我們會說他非常的節(jié)約。因為他總是能替公司想出節(jié)約的辦法，并且切實可行。
第二，缺點和優(yōu)點是一種看法和觀點，是主觀的東西，不是唯一性的。這種主觀的基礎(chǔ)是客觀的。就是說，優(yōu)點和缺點是由人的個性引發(fā)的，人的個性是客觀的。沒有哪種個性是可以用優(yōu)缺點來判斷的。
第三，所以說，優(yōu)缺點是一個事物的兩個方面，是客觀對主觀的影響，也是主觀對客觀的反饋。要了解一個人，不要只去看他的優(yōu)缺點，而是去了解他的個性，在個性里看到共性，就真正的完成對一個人的認識。
第四，所以我們看待自己也是一樣，要了解自己的個性，發(fā)揮自己個性能產(chǎn)生的積極影響，避免消極結(jié)局。
第五，回答這種問題的方法就是，告訴招聘的人，你的個性是什么，所以你會有哪些消極的一面，哪些積極的一面。并且你要告訴招聘的人，你為了發(fā)揚積極的一面和避免消極的一面都做了哪些努力。
改正自己的缺點（優(yōu)秀15篇）篇十二
本人，x大學x學院20xx級專業(yè)學生。人生，是一個過程，沒有終點，只要是真實的和屬于自己的，就是最美好的。來到大學也已經(jīng)一年多了。在這一年多的學習和工作中收獲了很多，但我知道自己還是存在很多的不足。在今后的學習生活中我會繼續(xù)努力，將我的缺點改進，并且升華我的優(yōu)點。再此我將自己的優(yōu)缺點進行了分析如下：希望通過分析能更好的認識自我，從而提高自己。
缺點:。
一、思想方面：我的理論性知識不夠扎實，也還未能靈活的去運用，自我提高的意識有待加強，沒有進行深入系統(tǒng)的學習，以至于無法深刻理解理論知識的精髓，也就不能很好把理論結(jié)合到實際生活中。因此，今后將投入更多的時間，切實加強自身的思想建設(shè)，不斷提高自身的政治思想覺悟、法制觀念，努力爭取將思想與實踐相結(jié)合，積極向黨組織靠攏。對時事政治我關(guān)注不夠多，我知道作為一名合格的黨員是要去了解的。今后將更加關(guān)注時事和黨的方針政策。
二、學習方面：對于知識沒能很好的掌握和運用，集體學習的意識有待加強。學習其他知識投入的時間不夠多。我知道交際是一項很重要的能力。當在很多人的場面我就會害怕，就不知道該說些什么了。我覺得自己的這方面能力真的很欠缺。特別是需要上臺演講的時候，很緊張。其實也沒什么的，可就是會緊張。
三、工作方面:做事情有點被動。例如在做班級里的一些事情時，沒有很主動的去和其他班委溝通，導致一些事情沒有辦好。我也有想過主動的去問，可是又不知道該怎么做。協(xié)調(diào)能力有待提高，一些事情因為沒有協(xié)調(diào)好而失敗了。不夠自信。有點固執(zhí)。有時候在判斷一件事情時，明知道自己的觀點有誤了，可就是還堅持著自己的觀點，不愛聽其他人的觀點了。此點以后一定要克服，學會傾聽，多學他人的長處，盡量做到海納百川。
其不善者而改之。同時，我也將認真履行黨章上所要求，以黨員的標準來嚴格要求自己，接受黨組織和同志們的監(jiān)督、積極進取，努力做一名合格而且先進的共產(chǎn)黨員，為黨的事業(yè)、為我國的社會主義向現(xiàn)代化事業(yè)貢獻我的一份力量。
改正自己的缺點（優(yōu)秀15篇）篇十三
在面試的過程中，有時總不免會遇到讓hr總結(jié)自身缺點的問題。這時需要注意，有些話是不能說的，或者可以換一種方式表達。
1、自己太追求完美
2、自己性格急躁
這個不足，乍聽起來好像真是個性上的缺點，但聽其一解釋，又不得不有點哭笑不得了。我性子急，領(lǐng)導布置我工作，本來可以三天完成，我一天就想干完。今后的工作中應(yīng)該改正。把自己夸了個天花亂墜。面試官會覺得被試者這樣回答，并沒有真正認清自己。
3、自己學習不夠
被試者無論怎么愛看書學習，也說自己學習不夠。當追問為什么的時候，說到相對于競聘的崗位來說，總是學習不夠的，學無止境嗎！持這種答案的人純粹是為了應(yīng)付問題，讓面試官會覺得在敷衍了事。
4、自己不太注意家庭生活
被試者說到自己是個工作狂，整天加班加點，耽誤了與家人在一起的時間，影響了身體和家庭生活。最后還是不忘在今后的工作中應(yīng)加以注意，但為了工作也沒辦法。
凡做出這種類似回答的人，往往是那些沒什么想法的人，或者說分析思考能力較弱的人，或者是一些有一定分析思考能力，但弄巧成拙的人。作為經(jīng)常當面試考官的人，對于這些問題早就耳熟能詳了，班門弄斧，效果可想而知。在面試官面前談自己的不足，確實是一個有挑戰(zhàn)性的問題。但做出這樣的回答，說明根本不是被試者自身的想法，而是從別處學來的。所以顯得不真實。其實如果是一個設(shè)計的`比較好的面試，被試者做出不真實的回答，是不會被評為高分的。
除實事求是以外，非常重要的一點是你對待自己不足的態(tài)度以及你平時怎么做的？林則徐知道自己易動怒，但他在堂上寫了大大的制怒以自勉。面試官可能更看重的是被試者如何對待自己的弱點，而并不會因為被試者的缺點而否認其有價值的地方。
年關(guān)將近，又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時候，為濟世救人，筆者特將訪遍名師學來的年終總結(jié)秘笈奉獻出來，希望能給各位同仁以啟迪。
要點一:篇幅要夠長
要想做到篇幅長，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上，盡量拉大行間距，但不可太過，否則會給人一種“注水肉”的感覺。
要點二:套話不可少
如開頭必是“時光荏苒，2004年很快就要過去了，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
要點三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時代，故數(shù)據(jù)是多多益善，如“業(yè)務(wù)增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
要點四:用好序列號
序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說，還能幾個字或半句當一句，在紙面上大量留白，拉長篇幅的同時，使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴格按照隸屬關(guān)系，不要給領(lǐng)導留下思路不清晰的印象。
改正自己的缺點（優(yōu)秀15篇）篇十四
本人作風優(yōu)良、待人誠懇，人際關(guān)系良好，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。
具備較強的邏輯思維方式，對事情認真負責，能吃苦受累，有很強的責任心和團隊意識;自信、樂觀，具有一定的創(chuàng)新意識。
本人性格活潑開朗，與人相處和睦融洽，有較強的溝通能力。在校期間擔任班長一職，多次策劃實施幾次大型活動，擁有較強的組織能力和協(xié)調(diào)能力，并具有良好的身體素質(zhì)。在多次社會實踐中，注意向社會吸取豐富的經(jīng)驗，對工作認真負責。
改正自己的缺點（優(yōu)秀15篇）篇十五
關(guān)于優(yōu)點:。
1、天生麗質(zhì)，平易近人。這個天生麗質(zhì)就不說了，大家都是有目共睹的，此刻來說說這個平易近人，對身邊的人都很熱情很友好，不會讓別人的處境感到很尷尬。
2、善于發(fā)現(xiàn)身邊朋友的喜怒哀樂，并幫忙她開導她。
3、成長的路上難免會有挫折，經(jīng)歷的事情也讓我學會了控制自己的情緒，學會怎樣讓自己分析問題變得沉穩(wěn)。
4、重感情，愛家人愛朋友，喜歡和家人一齊爬山一齊娛樂，和朋友一齊分享趣味的事情，一齊表優(yōu)秀。
5、愛自己，注意自己的身體健康。早餐很重要，每一天堅持早起喝水吃早餐。
6、愛干凈，愛收拾，因為干凈的環(huán)境會讓人感到舒適，完美的一天需要的是一個美麗的心境。
7、每一天會堅持自己的小鍛煉，因為我覺得鍛煉會增強自己的免疫力，還是挺好的一個習慣。
8、對于自己感興趣的熱情就會十分的高，對于不感興趣的，不會無端的浪費時間。
9、承諾過的事情就必須要做好，不會辜負別人的期望。
10、別人的事情不去議論，做好自己才是最感動。
1、容易相信別人，因為感覺每個人都是好人。
2、脾氣不好，這個點可能容易與人發(fā)生沖突。
3、挑食，愛吃蔬菜，不愛吃肉。
4、怕曬，有太陽的地方就沒有我。
5、害羞，所以沒有機會表現(xiàn)自己。