優秀作文是一種記錄生活點滴和歷史變遷的工具,通過文字的記述可以使得一切變得鮮活起來。學習寫作時,可以參考一些優秀作文范文,從中學習一些好的寫作技巧。
媽媽我能行(實用18篇)篇一
人總有失意的時候,那痛徹心扉,可痛過以后呢?我想很多人便忘了吧。故意的忘記了……回過頭,也許還有人會悔恨,如果再次來到選擇的路前。我不知道我會不會站出來說,我能行!即使會再次失敗,也會再重來。
很多人都說不敢做這不敢做那的人是謹慎的人,我根本不認同,懦夫的表現才是那樣的,既然是個人就必須信自己能行。中國人都這樣!
我喜歡告訴自己,自己能行,那一刻真的好輕松,一切都是新的,那就得珍惜就得努力。這便是我的,自己的行。
風好柔,輕悄悄的撫過臉龐,仿佛就二月間的春風,即使現在是秋天。雨斜織了過來,之前愜意的心情一掃而光,衣服打得好濕,好濕。走……我不要走。雨過去了,我贏了。
風又來了,很柔,但依舊有點點失意。但人生,事業,感情……哪個不是這樣,自有信自己有決心才可以的,所以呢?我信我自己!
媽媽我能行(實用18篇)篇二
有一次,上課的時候,老師點名發言,突然,老實點到了我,我我讓愣了一下,立刻站了起來,老師問;“《游子吟》這首詩是誰寫的?”我猶豫了一下,心想;好像是游子,又好像是孟郊。但我不敢說,生怕說錯,一旦說錯,同學們會取笑我,老師會批評我。可是,我不發言,同學們也會取笑我,老師也會批評我呀。這時,我在心里說;“我能行!”又對老師說;“是孟郊。”只聽老師說一聲;“對了。”我當時高興極了,從此以后,每次發言我都會說;“我能行!”
還有一次,媽媽有事要出門,大概半小時后回來,叫我幫她拖地,要把整個房子都拖干凈,可是,我們家這么大,哪拖得完呀。但是我還是要拖呀,不拖要挨罵,拖了沒拖完也會挨罵,但是拖了總比沒拖好。我又在心里說;“我能行!”沒想到,我二十分鐘就拖完了。
同學們,如果你遇到了什么困難,說一說'我能行'一切困難都不是困難。
媽媽我能行(實用18篇)篇三
“我能行!”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學習上,還是在日常生活中,只要遇到困難,我總是對自己說:“我能行!”
當我對自己沒有信心的時候,我就在心里默默的鼓勵自己“我能行!”它像一劑良藥,讓我不斷取得一個個的成功。
媽媽我能行(實用18篇)篇四
這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪,不管在學習上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對自己堅定地說:“我能行!”
記得四年級的時候,有一次,老師在周末布置了一篇作文——《那一次,我真》讓我們寫。回到家中,我冥思苦想,絞盡腦汁也想不出應該怎么寫,于是,我就馬馬虎虎寫了一篇應付老師。可是,等到周末我檢查作業時,看到作文,我越看越覺得語句不通暢,而且還離題了。心想:要是作文被老師撕了重寫,那豈不是白費功夫了嗎?突然間,我的眼珠子骨碌碌一轉,心中頓時有了主意。我走到電腦前,直找范文!正當我準備把范文一字不漏地抄下去的時候,媽媽走了過來,語重心長地對我說:“孩子,這是別人的作文,萬一考試剛好出了這樣一個題目,你自己又沒有思路,不也無濟于事嗎?媽媽相信你,你可以寫出自己的好文章來的!”
媽媽的話觸動了我的心,對!“別人行,我也能行。”日常生活中,我不是經常鼓勵自己嗎?我在心里給自己打氣。接著,我按照自己的思路——通過描寫人物的語言、動作和神態,用具體的事例來表達自己后悔的一件事,我把作文工工整整,認認真真地寫在了作文本上,頓時我沉重的心輕松了。看著自己寫的文章,我笑了,后來,我寫的作文被老師表揚了。
萬事開頭難,但只要相信自己,對自己有信心,就沒有戰勝不了的困難。遇到困難時,對自己說上一聲:“我能行!”相信我一定會在今后的路上,越走越順暢!
媽媽我能行(實用18篇)篇五
總有一天,我會證明:我能行!
――題記。
我平凡而不能再平凡,普通而不能再普通。與同桌那位天才相比,不知相差十萬幾千里。可是我有目標,有志向。我不會讓別人看不起我,說我不行。
我想我的數學老師就是一個很好的例子。有次在做函數的題目時,我右手轉著筆,嘴巴“吧唧吧唧”地啃著左手指,眼睛直直地盯著試卷不動,很像在發呆。然后他就看著我,輕輕一哼,“呵,做錯那么多。白癡。”我聽后,筆不轉了,嘴不咬了:什么!憑什么說我白癡。我就是要邊轉筆,邊啃手指,邊做出個滿分給你看!于是我眼睛一瞇,奮筆疾書起來。但是漸漸地,我習慣了聽他說白癡,淡忘了剛開始聽到“白癡”后的激奮,不再在乎了。
“白癡。”“白癡。”“白癡。”我日復一日的聽著他說這句話,成績也日復一日地下降,從原來的好滑到了現在的一般。終于有一天,他再也看不下去了,大吼著:“你以為我想每天說你白癡啊。我那樣是為了激起你的斗志!”“咦?”原來,如此。是為了讓我證明自己能行。
我還記得小時侯看過的《丑小鴨》。里面講述了在丑小鴨很小的時候,它的同伴――那群長著黃毛的小鴨子總會嘲笑它是一身灰毛,沒有自己的黃毛好看。可是隨著時間的推移,丑小鴨不再是以前的一身灰了。它換了一身白裝,能夠展翅飛翔了。就因為它本是一只天鵝,更因為它在被同伴嘲笑的同時告訴自己:我能行。
還有上次的期末考試。我們第一門考的是數學。考完后,我和同學校對答案。但我只對了5道就已經扣了17分。我很失望:這次完了。可是同學安慰我:“不是還有4門嗎?你能行的。”我真的能行嗎?我那語文是突然間很好,突然見很差的那種。這次能好嗎?還有我的物理,從來就沒好過。怎么辦……不!我要相信自己。語文我作文不錯的,這次爭取只扣3分。物理嘛,我有次單元測驗成績不錯的,這次要照樣。英語。
于是,我就這樣邊鼓勵著自己,邊努力付出著。終于,不負我望,其它4門都發揮的很好,我進了前20。同學拍著含淚的我,“噢,不哭了。”“嗯,我就說我能行的啊~”我緩緩地抬起手,擦掉了眼角的淚珠,笑了。
我想人不必擁有迷人的外表,也不必擁有過人的頭腦。只要能隨時隨地地提醒自己,告訴自己:我能行,成功就不會離我太遠。即使有時會失敗,我們也不必氣餒,更不必放棄希望。有句話說的好“失敗乃成功之母”。如果我們能在失敗后繼續說我能行,那么成功就會光臨我們的自信之家,我們的勇氣之家。
所以,我會挺起胸,昂起頭。把別人的辱罵當作動力,把別人的嘲笑當作鼓勵,把一次的失敗、一次的失誤當作下次成功的墊腳石。要永遠相信自己能行。因為任何困難都會有過去的一天,因為總有一天,我會證明:我能行!
媽媽我能行(實用18篇)篇六
在人生的路途中,每一個人都會遇到困難,遇到挫折。當我對自己沒有信心的時候,我就會在心里默默地說“我能行”,它就像一劑良藥,不斷鼓勵著我。每當遇到困難時,只要想起它,勇氣便會像一只小鳥,慢慢地飛到你前面。我也有遇到困難的時候,但每次只要我對自己說:“我能行”,害怕就“唰”的一聲跑走了!
記得那是一個晴朗的星期天,我閑著沒事干,便對媽媽說:“媽媽,你教我做飯吧!”媽媽驚訝地回答道:“從來沒見你這么主動,好吧!我答應你!”我跟著媽媽來到廚房,“第一步:先把淘好的米放進電飯煲里,然后再倒淘米水。第二步:把淘好的米擺平,然后再把米放進電飯煲里…”媽媽細心地跟我講解,我把媽媽的話牢牢地記在心里,便捋起袖子開始行動。我學著媽媽的樣子開始煮飯。我先把米放進電飯煲里,然后開始淘米,但淘米這一步我就犯困了,我總是接二連三地把米撒到外面,媽媽失望地看著我說:“你干脆別學了吧!一看就不是這塊料!…”我立馬打斷媽媽的話說:“就讓我再試一次吧!我能行!”媽媽無可奈何地看著我,答應了!我心想:“我能行!加油!”我小心翼翼地將不干凈的水從米中倒出來!過了一會兒,媽媽走過來對我說:“你學會煮飯了!”我得意地回答:“當然了,我都說過,我能行的!”
你們看!我說過,只要你對自己說“我能行”,你就一定會成功。所以我想告訴大家:我們做任何一件事之前都要對自己有信心,不能一遇到困難就退縮!人,只有相信自己,才能實現自己的理想。
媽媽我能行(實用18篇)篇七
長大一些,媽媽告訴我,要獨立,不能事事依賴他人。新年過去了,我在走親訪友時得到了不少壓歲錢,在交了學費之后,我對媽媽說,我要把錢存起來,媽媽開心地答應了,并告訴我,她可以陪我一起去銀行,但是我必須自己去問工作人員,辦好存折。
“啊,要我自己去辦存折?”我聽到要自己獨立去做時,大吃一驚,因為我一向認為銀行不是小孩子去辦事的地方啊!“要我怎么問啊,我看我還是不要存錢了。”我膽怯地說。
“不行,你必須自己去辦好,否則我就把你的錢沒收。”
“哪有這樣的事啊!”
“反正你必須自己去辦好這件事情!”媽媽的語氣不容商量。不過,她提醒我可能要用上戶口本。
媽媽很快地把戶口本遞給了我。于是我懷著忐忑的心情來到樓下的銀行。媽媽排著隊去辦自己的事情了。“自己去辦吧!”哎,我該怎么問哪,我感覺銀行里所有的顧客都在看著我,唯獨媽媽沒注意我。我磨蹭了很久,終于看到一位工作人員空閑了,我走到她面前:“阿姨,我要辦存折需……需要哪些東……東西?”一向說話流利的我,不知怎么結巴上了。當她知道我帶著戶口本時,把我領到一邊,“來,填一張單子。”然后和藹地站在邊上告訴我該填哪些空格。這時,我也似乎不那么緊張了,仔細地填完了表格。阿姨有把我帶到柜臺前,站在我邊上看著我存好了錢。
啊,太好了!我有了我這一生的第一張存單!我也知道,什么事,都應該去試一試。試一試,我能行!
媽媽我能行(實用18篇)篇八
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!今天,我演講的題目是《相信自己,我能行》。
同學們,在當今日新月異的時代。我們面前充滿了機遇與挑戰。作為新世紀的小學生,更要在困難與挑戰面前說:“相信自己,我能行。”
我是試一個極其普通的的孩子。英語總是學不好,有一次只考到60多分,那天我把試卷交給媽媽簽字時,我哭了。媽媽看了看我的試卷,沒有罵我,而是耐心地對我說:“孩子,學好英語并不難,相信自己,你能行。”從此以后,我每天做好預習工作,上課認真聽講。經過一段時間的努力,我的英語成績進步很大。
就拿這次演講比賽來講,前二周朱老師對全班同學講12月底學校將舉行“我自信,我能行”的演講比賽。讓同學們利用雙休日寫好稿子。晨會課上進行演講,說實話,我班演講水平高的大有人在。比如“美女”李學晴,“故事大王”成穎,但是我想成功往往屬于有準備的人,我雙休日放棄休息時間,上網查資料,向媽媽請教,終于我拿到演講的門票,今天我的演講也許不是最好,但是我想告訴大家“相信自己,成功永遠屬于有準備的人”。
同學們,如果你對我的演講滿意的,請給我一點掌聲******謝謝。同學們,如果你們認準了目標,努力前進。我相信你們一定會成功的,讓我們行動起來吧!
請大家跟我一起喊“我自信,我能行”謝謝大家。
媽媽我能行(實用18篇)篇九
總有一天,我會證明:!
――題記。
我平凡而不能再平凡,普通而不能再普通。與同桌那位天才相比,不知相差十萬幾千里。可是我有目標,有志向。我不會讓別人看不起我,說我不行。
我想我的數學老師就是一個很好的例子。有次在做函數的題目時,我右手轉著筆,嘴巴“吧唧吧唧”地啃著左手指,眼睛直直地盯著試卷不動,很像在發呆。然后他就看著我,輕輕一哼,“呵,做錯那么多。白癡。”我聽后,筆不轉了,嘴不咬了:什么!憑什么說我白癡。我就是要邊轉筆,邊啃手指,邊做出個滿分給你看!于是我眼睛一瞇,奮筆疾書起來。但是漸漸地,我習慣了聽他說白癡,淡忘了剛開始聽到“白癡”后的激奮,不再在乎了。
“白癡。”“白癡。”“白癡。”我日復一日的聽著他說這句話,成績也日復一日地下降,從原來的好滑到了現在的`一般。終于有一天,他再也看不下去了,大吼著:“你以為我想每天說你白癡啊。我那樣是為了激起你的斗志!”“咦?”原來,如此。是為了讓我證明自己能行。
我還記得小時侯看過的《丑小鴨》。里面講述了在丑小鴨很小的時候,它的同伴――那群長著黃毛的小鴨子總會嘲笑它是一身灰毛,沒有自己的黃毛好看。可是隨著時間的推移,丑小鴨不再是以前的一身灰了。它換了一身白裝,能夠展翅飛翔了。就因為它本是一只天鵝,更因為它在被同伴嘲笑的同時告訴自己:。
還有上次的期末考試。我們第一門考的是數學。考完后,我和同學校對答案。但我只對了5道就已經扣了17分。我很失望:這次完了。可是同學安慰我:“不是還有4門嗎?你能行的。”我真的能行嗎?我那語文是突然間很好,突然見很差的那種。這次能好嗎?還有我的物理,從來就沒好過。怎么辦……不!我要相信自己。語文我作文不錯的,這次爭取只扣3分。物理嘛,我有次單元測驗成績不錯的,這次要照樣。英語。
于是,我就這樣邊鼓勵著自己,邊努力付出著。終于,不負我望,其它4門都發揮的很好,我進了前20。同學拍著含淚的我,“噢,不哭了。”“嗯,我就說的啊~”我緩緩地抬起手,擦掉了眼角的淚珠,笑了。
我想人不必擁有迷人的外表,也不必擁有過人的頭腦。只要能隨時隨地地提醒自己,告訴自己:,成功就不會離我太遠。即使有時會失敗,我們也不必氣餒,更不必放棄希望。有句話說的好“失敗乃成功之母”。如果我們能在失敗后繼續說,那么成功就會光臨我們的自信之家,我們的勇氣之家。
所以,我會挺起胸,昂起頭。把別人的辱罵當作動力,把別人的嘲笑當作鼓勵,把一次的失敗、一次的失誤當作下次成功的墊腳石。要永遠相信自己能行。因為任何困難都會有過去的一天,因為總有一天,我會證明:!
媽媽我能行(實用18篇)篇十
“5年級期末數學綜合測驗的第一份試卷的成績出來了”。當羅老師拿著第一份試卷說話的時候,我心里真擔心。擔心這次測驗的成績。擔心我的答卷是否錯了很多。而正當我擔心的時候,羅老師說:“這次測驗最高分的是廖堂杰同學,他有100分”。這時我真的很開心,因為分數能達到90分。但開心之余,但開心之余,我也在默默地想:這次雖然有了90分,但是還不夠,還要再高些。下次一定要爭取95分。于量已為下次定下目標的我,就為下次的題目而開始努力。
在每天的復習里,我都認真地聽老師講一些重點難點。而課后,我又看書,默寫概念,總結上次錯的原因。而這樣的復習,延續一個多星期后,第二次綜合測驗又來了。
當我拿到第二份綜合測驗的試卷時,我就對自己說:“,我一定能行!”于是在答題的時候,我小心認真地把答案寫在試卷上。而當做完試卷的時候,我又反復檢查答案是否有錯。即使我檢查不出錯處,我也還是認真地檢查著。
到交卷的時候,我也對自己說:“沒有錯了嗎?不可能。但我相信。”當第二天周老師發卷的時候,我放輕松了,因為我相信。而當周老師把試卷發給我的時候,我看到是97分的時候,我真的想大聲地說“”。因為我這次真的成功了,我這次真的能行了!
媽媽我能行(實用18篇)篇十一
“”這話句常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學習上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對自己說:“!”
看那高高的山,要翻過去很難,但我總是對自己說:“!”看那書上的思考題,雖然很難,但我仍然對自己說:“!”在那長長的跑道上,面對對手強大的壓力,我還是對自己說:“!”所以,在日常生活中,只要有做不好的事,都要用“”這句話來鼓勵自己。
記得又一次,我正在做題,突然,一道題把我難住了,我反復思考卻無從下手,于是,我想放棄,等老師講的時候再寫上答案。這時,我想起了“”三個字。我想:“一個把’‘當做口頭禪的人,怎么能放棄呢?”于是,我又重新堅定了信念,不大一會兒,這道難題就被我一點一點地攻克了。
看那些花,雖然看上去那么嬌氣,但事實上,他們是那么的堅強。因為,它們是經歷過風風雨雨挺過來的。
媽媽我能行(實用18篇)篇十二
又到體育課了,這節課是50*8往返跑,同學們叫苦不送,大家先慢跑兩圈,做完準備操以后都大汗淋漓。
我們慢吞吞的走到起點,聽好老師報位置。沒有報到的先到樹陰下去休息了,我看著他們一個個頂著烈日的曝曬,在兩個標志桶之間來回穿梭,越跑越慢,最后一個來回了,同學們使出渾身吃奶的勁兒沖刺了,第一名沖過了終點線,大家都為他歡呼。
人一組一組的跑完了,看著他們,我的心里很緊張。
“宗銘陽、陸均……”到我了,我站在起跑線上,心里想著:!“嘟——。”清脆的哨聲響起了,我們風一般的沖了出去,一開始,我還是第一名,可是到了第二個來回的時候,有一個人超過了我,我漸漸地體力不支了,第三名也超了上來,我和第四名以一樣的速度前進著,我滿頭大汗,氣喘吁吁,但聽見旁邊一些人喊:“宗銘陽加油!宗銘陽加油!”我又渾身沖滿了勁。“最后一個來回。”我聽到老師喊了以后,我開始深呼吸,還有一個50米的時候,我使出渾身解數,飛似的超過了第二名和第一名,沖過了終點線,然后倒在了地上,我用全部力氣站了起來,一看,1分34秒,我歡呼起來,心里想:就連跑步我也行,那么,其他運動項目我都行。
不要遇到什么事都退縮,對自己說一聲:“!”然后勇敢地去面對。
媽媽我能行(實用18篇)篇十三
(一)。
人活著,就要遇到很多難題,可是無論遇到多大的磨難與挫折,大多數人也都能挺過去。有時候會很疑惑:究竟是怎樣的力量才能使人如此呢?近日里,我漸漸明白了這種力量,具體請看以下幾個鏡頭。
鏡頭一。
“加油!”“加油!”充滿激情的吶喊聲充斥在賽道兩旁。賽場上是正在參加馬拉松比賽的選手,他們一個個面紅耳赤,汗流浹背,更是有不少選手直接癱倒在賽道上。一個選手在心中質問自己:“難道就這樣半途而廢嗎?不!!”于是他一鼓作氣,沖出了終點線,站在了領獎臺上。
鏡頭二。
“沙沙沙……”,筆尖觸摸紙張的聲音不絕于耳,同學們都趴在桌子上奮筆疾書。一個女生緊盯著面前的計算題,苦思良久也不得答案。“就這樣知難而退嗎?不!!”她在心中默念道。于是她成功地破解了答案。
鏡頭三。
山,聳入云端。幾個登山愛好者氣喘吁吁地行走在半山腰。其中兩個人已經打了退堂鼓,轉身朝山下走去,最后一個人想:“難道要和他們一樣嗎?不!!”于是他登上了山頂,達到了另外兩個人無法企及的高度。
(二)。
看吧!不過是簡單的三個字——,可它卻是人們在要溺死時的一根救命稻草,它包含著鼓勵,決心以及堅定。生活,固然艱難,但只要時時牢記這三個字,那么再苦再難,我們都不會為之退縮。
2下一頁。
@_@我是分割線@_@。
媽媽我能行(實用18篇)篇十四
活之路也許會有風起云涌,也許會有晴天霹靂。這就是人生中的瓶頸,如果過不去,將永遠不能突破這一難關。這時,不要忘記,在我們最痛苦最無助的時候,在心里默默告訴自己“”,調整心態,繼續向朝陽奔去,瓶頸過去將是一片海闊天空。
不一會兒,我俯下身子,拾起針線,開始重新縫制,臉上重現出那自信的微笑。
人的一生要經歷許多的挫折坎坷,而人生正是由這些挫折坎坷才變得豐富多彩的不是嗎?
偶爾停下腳步向身后望去,曾經的迷茫困惑見證了我的成長之路,也正是他們讓我知道了:。
媽媽我能行(實用18篇)篇十五
這三個字經常被我掛在嘴邊,但真正讓我讀懂這三個字的是她——一個可愛的小女孩。
那是一個凄冷的夜晚,風怒吼著,天被烏云遮得嚴嚴的,好暗好暗。我獨自走在路燈下,看著天空灰色的天空像老師那陰云密布的臉。我不禁打了一個寒顫,好冷呀!突然一道閃電劃過天邊,隆隆的雷聲悶響著。哎!月考考砸了,老師的臉上失去了笑容,這使我感到了事態的嚴重,也許吧!這只是期末前的摸底考試,期末會怎樣呢?我不知道,誰能告訴我呢?天上已經下起了雨,我從書包里拿出那把天藍色的傘輕輕地打開了它,我真的很害怕,要是期末考砸了怎么辦?抬起頭來灰暗的天空被那一抹藍色遮住了,看到這溫馨的藍色心情也好了許多,只是心里隱隱有些擔心。雨越下越大了,打在傘上啪,啪地響著,像一串串音符在跳動,但此時我卻無心欣賞。這時一個瘦小的身影在我眼前晃動。那不是鄰居小女孩嗎?這么晚她怎么還在外面呢?我大聲地喊著她,想遮她一程,但她好像沒聽見,竟然連頭也不回。我有些生氣了。突然她腳下一滑摔倒了,我飛快的跑過去想要扶起她,卻不料連自己也摔倒了,好疼呀!我當時的第一感覺就想哭。
她已經爬起來了向后望望,現了我。她向我跑來,對我笑笑說:姐姐摔倒了就爬起來,你能行的。我豁然開朗。對,她說的話有道理,摔倒了就爬起來,沒什么大不了的。
我爬了起來拍了拍身上的雨水,摟著她,堅定不移的向前走去。以后我就算摔得再疼再狠我都不會哭,我可以站起來的,。
媽媽我能行(實用18篇)篇十六
“!”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學習上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對自己說:“!”
一個陽光明媚的下午,我央求著媽媽帶我去學溜冰,媽媽猶豫了一會兒才跟我說:“溜冰很難的,你真的想學嗎?”話音剛落,我馬上點了點頭,表示很想學。
媽媽先給我買了一雙溜冰鞋,接著把我帶到公園練習。我穿上溜冰鞋,讓媽媽扶著。剛離開椅子身子就搖搖晃晃地,連站都很困難。慢慢地我邁開腳學走,但是腳卻不聽使喚,一前一后地滑,時不時就會摔得像小狗似的趴在地上。“為什么溜冰這么難啊?是我根本就學不好嗎?”我心想,然后垂頭喪氣地坐在地上。媽媽注意到了,走向前來對我說:“溜冰太難了想放棄了,對嗎?”我雖然沒有回答,但是媽媽總能明白我的心思,她語重心長地說:“你看,你就好像這里美麗的鮮花,從小花蕾開始成長,必須經歷風吹雨打的考驗,才能綻放出人人欣賞的美麗花朵。我們學習本領也一樣,必須歷經重重困難,最終才能走向成功。你要相信自己能行,堅持練習才能學會溜冰。”我聽了媽媽的話,突然覺得自己充滿了力量,于是鼓起勇氣努力地練習,雖然一次次地摔倒,但我總在心里默念“,我能成功!”
經過無數次練習,我終于學會了溜冰。后來媽媽給我報了溜冰學習班,還參加了溜冰比賽,而且我在比賽中榮獲第一名。當拿著金燦燦的獎狀時,我深深感謝媽媽的鼓勵,感謝陪我一路過關斬將的那句“”,正是這句話讓我有了勇氣和動力。
“!”這句話是我通往成功的秘決,它將一直伴隨著我繼續前進。
媽媽我能行(實用18篇)篇十七
有人擅長會跳舞,有人擅長唱歌,有人擅長會書法。而我不一樣,我擅長的是美術。
有一次,爸爸媽媽帶我去海邊玩。到了和平廣場,我發現有許多人在那里畫海邊風景畫。作為一個學美術快三年的”老手“來說,我可按捺不住自己的小手,立刻上前去詢問我可不可以畫,他們同意了。我馬上找了一個地方”開畫”了。接著,我向大家提議比賽,經過商討之后我們決定規則是:1、每個人在廣場內選一塊兒風景來畫。2、不能提前畫,3、比賽必須聽指揮,裁判員就隨機找了一個路人,為了公平起見,所有人都同意了:”那我們開始吧!”
首先我選擇了一個水天相接比較美的地方,然后拿出我的“伙伴”——素描筆袋。我先拿出4b鉛筆起稿,把大輪廓畫出來后,再拿海綿球把陰影部分打出來,接著我拿深b數的鉛筆加深。大約40分鐘過去了,我們可以休息一會兒。我四周看了一下,好像都比我畫的好啊……好吧,我看是沒有贏的希望了,我覺得自己一點都沒有這方面的天賦。
休息完了,下半場開始了,我一點信心都沒有,無可奈何的畫著畫。這時,媽媽上前來不斷地鼓勵,我這才讓我找回原來的自己,我開始不再懼怕,而是更加享受畫畫的'過程。我一筆一筆地畫著,時間一分一秒地過去了……終于,我們所有人都完成了自己的作品。
接著,我們隨機找了一位路過的大哥哥,讓他挨個評價一下我們的畫。沒想到是我的畫,最終得到了這位路人大哥哥的認可,我真的沒想到我會贏得這場即興的比賽,正是因為這場比賽讓我對自己有了新的認識:!
我想起了老師曾經對我們說過的話:”一切的學習都不是白學!”我還要好好的把美術學下去,因為!
媽媽我能行(實用18篇)篇十八
“”是一種自信,是一種勇氣,是一種動力,更是一種對自我的肯定與鼓勵。“”這句話常常掛在我嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在我的學習上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對自己說“。”
記得去年的一個夏天,媽媽給我買雙輪滑鞋,我開心極了,急忙讓媽媽帶我到沿江公園練習。到了沿江公園,我讓媽媽扶著我一步一步滑,滑了一會,我認為可以自己滑了。沒想到,媽媽剛一松手,我就摔了一跤,腿上還擦破一大塊皮。媽媽急忙過來看我的傷勢,說:“腿都受傷,就別練了。”我卻對媽媽說:“,我一定要學會自己滑。”我強忍傷痛,繼續自己練習著。滑了將近一小時,我感覺自己很熟練,就開始背著手滑。這時,旁邊的一個阿姨說:“這孩子學得可真快啊!”我聽了心里像吃蜜一樣甜。媽媽也為我的進步點了個贊。
從那之后,我一直不斷地鼓勵自己,“我會超越自己,!”現在,我已經成為“輪滑小達人”。所以,“”這句話就像一股無窮的魔力,激勵我勇敢地面對自己,戰勝一切困難。“”,一直伴隨著我前進。