優(yōu)秀作文是語文學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一，通過寫作可以提高學(xué)生的表達能力和思維能力。通過閱讀優(yōu)秀作文片段，我們可以了解到優(yōu)秀作文的寫作風(fēng)格和技巧，提高自己的寫作水平。

成長四年級（匯總20篇）篇一

她是一個，四年級的學(xué)生學(xué)習(xí)成績非常好，并且在也很愛幫助同學(xué)，從來不會打架，所以他在學(xué)校里也很受歡迎智能出色的完成老師布置的任務(wù)，同學(xué)們也都會聽從他的指揮和安排，她長得很漂亮，他是我們班的班長，小陳。

小陳的臉尖尖的是瓜子臉，他常常扎著馬尾辮，臉蛋紅的像一個大蘋果，鼻子圓圓的耳朵像兩把小扇子，嘴唇薄薄的十分可愛。

上午上體育課時，我們在跑步，突然想路哭了起來，我們回頭一看是小陸呀，她為什么哭呢，我們都很迷惑，小陳見到后立馬跑過來，問小陸：“你怎么摔倒了，怎么樣，哪里痛，笑著說沒什么事，膝蓋痛。”然后小路把褲子拉上來一看，我們都大喊，原來的膝蓋被石頭割了好長一條傷口還流著鮮血，小陳大喊：“是誰把小陸拌倒的！”頓時鴉雀無聲了，1分鐘，有一個人，對小陸：“說對不起我不是故意的，跑太快了，沒有注意到你。”我們一看原來是小青，小鹿原諒了小青，小陸想去醫(yī)務(wù)室時，剛一起來就站不穩(wěn)，小陳就直接背著小陸跑向醫(yī)務(wù)室從那以后大家就更喜歡小陳了。

但是你可能想不到的是有一次在幼兒園吃完中飯后，我們到滑滑梯那玩突然小陳悄悄地跑到小路后面推了小陸一下，然后對小陸翻了個白眼，走了小陸，推倒在地痛哭起來，直到把眼睛都哭腫了。

有一個這樣熱心幫助朋友的班長，我們感到十分自豪我一定要向班長好好學(xué)習(xí)，做一個優(yōu)秀的少先隊員，為祖國獻出一份力量。

成長四年級（匯總20篇）篇二

老師給我們留了一個非常有趣的作業(yè)。把大蒜泡在水里會發(fā)生什么？我想來想去，絞盡腦汁也想不出來。媽媽看我認真的樣子，笑著說會長出蒜苗啦。我一聽媽媽這樣說，就迫不及待的想看到它們長出蒜苗的樣子。

我先去陽臺挑了幾個很飽滿的大蒜。你瞧他們可真是太有趣了，就像幾個兄弟姐妹圍在一起說著悄悄話。我把他們雪白的衣服一層一層的脫下來，一邊剝一邊想。蒜寶寶，你們可要快點長大呀！媽媽拿來一個盤子又倒了少許的水，我想把大蒜瓣放進去，媽媽說:“直接放進去就可以了。”真的嗎？我有點半信半疑。

第二天，我睜開眼就去看我的蒜寶寶們。有兩個蒜寶寶可勤快啦，就像春天剛剛發(fā)芽的嫩草一樣，探出了尖尖的頭。我又仔細的觀察它的根。老根上面有幾個又細又短的小根，我不明白這個是什么。于是我就去問了爸爸，爸爸說這是大蒜新長出來的根。它們要靠新出來的根吸收水分。原來是這樣啊！

第三天，我起床后打著哈欠跑來客廳來看，蒜寶寶們真讓我大吃一驚。已經(jīng)長成一片小樹林了。

通過這次觀察，我學(xué)到了課本里學(xué)不到的知識。是不是很有趣呀？

成長四年級（匯總20篇）篇三

我已經(jīng)是一名四年級的學(xué)生了，四年的學(xué)習(xí)和生活讓我學(xué)到了好多我幼兒園學(xué)不到的本領(lǐng)，回顧這些收獲都是因為我身處一個充滿愛、充滿生機的陽光環(huán)境所取得的。

我有一個充滿陽光的校園，校園里房屋整齊，窗明幾凈，環(huán)境優(yōu)美，隨時可以看到勉勵自己的警句。到處是生機勃勃的景象，在這個環(huán)境里，我們可以專心致志，嚴謹認真地學(xué)習(xí)，取得一個又一個優(yōu)異的成績。

我所在的班級是一個充滿陽光的四（5）班。我們班的同學(xué)團結(jié)友愛，互相幫助，雖然只有35人，但卻人才濟濟。有的同學(xué)成績優(yōu)異，有的同學(xué)唱歌、跳舞一絕，有的體育水平一流……同學(xué)們的才藝、友誼、關(guān)愛，相互滋潤，茁壯成長。

有這么一個陽光團體是和我們的陽光老師分不開的，我們班的老師個個認真負責(zé)，為我們的學(xué)習(xí)耗費了她們的心血，她們的辛勤勞動就像春蠶在編織理想的絲線，她們的汗水在培育著茁壯的新苗。

生活學(xué)習(xí)在這么一個陽光的環(huán)境，有這么多陽光老師的教育，我一定會和大家一樣，好好學(xué)習(xí)，鍛煉身體，在陽光的沐浴中茁壯成長。

成長四年級（匯總20篇）篇四

要說誰的奶奶最具成長力？哈，我可以不無驕傲地說，非我奶奶莫屬！她做的飯菜味道鮮美，遐邇聞名，所以，奶奶被大家稱之為“神廚”。但奶奶活到老，學(xué)到老，一直在廚藝上精益求精，不斷追求，啥？不信？切！看幾個鏡頭就知道我奶奶的“厲害”了。

【鏡頭一】。

一日，人才資源中心為下崗人員舉辦烹調(diào)培訓(xùn)班，隔壁單元的阿姨學(xué)完了，在樓下談起做菜，奶奶一聽來了精神，不停地問教了什么菜？怎么做？好不好吃？人們說完就各回各家了，可說者無意，聽者有心，奶奶到家，立刻準備食材，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣了一把“水煮肉片”。本來奶奶是想嘗試一下，可誰知做得出奇好，這就叫“食”感好，肉吃起來嫩嫩滑滑的，白菜油油辣辣的，豆芽酥酥軟軟的，再放點豆瓣醬，那味道真叫一絕！從此以后，“水煮肉片”一躍成為我家餐桌上一道保留菜。

【鏡頭二】。

小區(qū)外有個快餐車，每天中午賣快餐。奶奶買菜回來路過，就在快餐車旁邊看人家做菜。有一天，人家做了一道包菜粉條，奶奶靜靜地站在一旁看，看放哪些料，幾分熟放料，回到家，就模仿著做了一道包菜粉條，也是有模有樣哦。中午，當一家人其樂融融品嘗的時候，奶奶再一次光榮地獲得了“大拇指”。

【鏡頭三】。

十八年前，爸爸的一個同事阿姨，到奶奶家吃過一頓飯，奶奶做了個紫菜湯，當時那個阿姨就贊不絕口。直到現(xiàn)在，那么長時間過去了，說起來，阿姨還對爸爸說：“姨做的湯太好喝了，啥時候再去吃一次，請教請教呢。”可見，奶奶的廚藝是多么名不虛傳。

奶奶聽我說“多美奇”的漢堡好吃，就給我做牛肉漢堡；看見有人吃炸雞柳，奶奶就買來面包屑給我做雞柳吃，家有好學(xué)奶奶，美味接二連三。哈哈，你說，我的奶奶是不是最具成長力的好奶奶？羨慕我的口福吧！

成長四年級（匯總20篇）篇五

我很想把這次的經(jīng)歷寫出來，用一種不那么晦澀的語句，把我最近正經(jīng)歷的事件原原本本，本本原原的描述出來，更多地是我覺得通過這一件事，我發(fā)現(xiàn)了很多很多的知識，這些知識，恐怕是我在任何地方也不能學(xué)到的，更恐怕如果不是應(yīng)為這件事，成長作文500字。我會發(fā)現(xiàn)原來一切都是我想象得太美好。

人的弊端就很明顯的體現(xiàn)在眼前了，我甚至開始無故的懷疑這些事情我是不是原來從來沒思考過，所以吃一塹長一智是對的。通過損失了一部分的金幣，確確實實大白花花的金幣啊。我才知道了很多的事情，譬如辦事得找牢靠的人，自己也要學(xué)著為自己所做的事情負責(zé)任跟買單。我突然一下子可以挑起這么多事情的本質(zhì)。對于如此我很高興，甚至興奮。

事情濃縮一下就是我接了幾分家教，加上中介費什么的超過了二百五十塊錢。然而因為校區(qū)離得太遠，所以我沒得可做選擇。那天顛簸的途中我就放棄了所謂的賺錢大業(yè)，開始了漫長的反思，500字作文《成長作文500字》。

我是真正意義上的缺錢嗎？如果不是為什么要跑那么老遠的去做這些本來不是特別重要的事。更多的把自己應(yīng)該做的事給耽誤了。我的學(xué)業(yè)，我馬上該有的四六級考試。我為數(shù)快要不多的大學(xué)生活，這些都是頂頂重要而又很無奈的事。我的學(xué)業(yè)，我的夢想。我熱愛的一切。

這些都還沒有出現(xiàn)影子呢，我就把我的時間賤賣，這是不合理的。我認識到這件事情本身的時候，我就發(fā)現(xiàn)了更為重要的.東西。

大約懶懶的曬太陽也是我熱愛的，大約很自由的讀書也是我所熱愛的。

成長四年級（匯總20篇）篇六

每個人的成長過程都有不同的滋味。有人會感覺滿地幸福，有人會不快樂，這就讓我們的成長變得很有趣。

有一年過年時，表弟來我家做客，一來就毫不客氣地拿起我的玩具玩，而且還沒經(jīng)過我的同意。他們回去了，我看了看玩具少了一大半呢！我告訴了媽媽，可她卻說我是自己弄丟的，那時的我很委屈，心里酸酸的。

有一次，我考試考了全班第一，媽媽看了，非常的開心，還表揚了我，買了一把玩具槍作為獎勵，我和表哥痛痛快快地玩了好久。第二天有很多的作業(yè)，我正發(fā)愁呢，后來老師卻說：“今天，90分以上的同學(xué)不用寫作業(yè)。”我看了看試卷，100分！那我就不用寫作業(yè)了嗎？我有點不相信，就打了一下自己，好痛！看來這是真的了！好運接二連三向我涌來，我心里甜甜的。

不過，上一次是考好了，這一次卻沒考好。那是因為當天在外面吃飯，所以沒來得及復(fù)習(xí)，第二天有很多不會的。試卷發(fā)下來，我只考了80分，寫了很多作業(yè)，還被老師、家長罵了很久，心里有說不出的苦啊！

有一次，我和表哥去看電影，我想看《蝙蝠俠大戰(zhàn)超人》，可他不同意，他要看其他的，我就和他發(fā)生了爭執(zhí)，最終誰也沒看成，我心中非常的憤怒，我體會到了成長過程中的辣。

酸甜苦辣，這四種成長的滋味再平常不過了，但在我看來，每一種味道都是我們最美好的回憶，一旦你老了，就會回憶過去，那些回憶是用金錢買不來的！讓我們珍惜過去的回憶和回憶中的滋味吧！

成長四年級（匯總20篇）篇七

國慶長假的前一天，班主任鄭老師布置了一項作業(yè)——每個同學(xué)泡一些綠豆，做觀察記錄。

下午放學(xué)回到家，我首先找出些綠豆，在拿出一個小碗，然后把綠豆仍在碗里，硬邦邦的綠豆和瓷器碗碰撞發(fā)出了叮叮當當清脆響聲，像是美妙的琴聲，真好聽！接著加上半碗水，水剛倒在碗里時，小綠豆在碗里隨著水流滾來滾去，像是在跳舞，翻跟頭。過了好一會再去看，我發(fā)現(xiàn)小綠豆的外皮變皺了，就像老人的臉一樣。

第二天，小綠豆好像長胖了，把自己的厚毛衣?lián)伍_了一條縫，露出點白嫩嫩身體，它們好像正笑著說“外面的世界好好玩哦，我要出來！”下午小綠豆變得害羞了起來，就像老鼠看見貓，藏頭縮尾。

第三天上午，我跑到廚房一看，小綠豆長“尾巴”了，短短細細的，到下午好像又長長了一點，就像一顆茁壯成長的小樹苗。

第四天，我起了很早，只見小綠豆“踢被子”了，把半個身體露了出來，就像一條小蛇破殼而出，我摸了摸小綠豆的“腳”濕漉漉，滑溜溜的。

小綠豆成長的很快很快，第五天小綠豆完全褪去外衣，白白嫩嫩，小尾巴又細又長，就像一個亭亭玉立的美麗姑娘！

通過這次實驗活動，不僅學(xué)會了觀察，懂得善于思考，學(xué)到了書本上學(xué)不到的東西，豐富增長了知識，還給我?guī)碓S多樂趣，讓我愛上觀察，真是受益匪淺啊！

成長四年級（匯總20篇）篇八

這一條路記載著我成長的每一個喜怒哀樂，這一條路儲存著我和爺爺?shù)拿篮糜洃洝?/p>

那一年，我不滿七歲，那時，我十分討厭上學(xué)，但慈祥的爺爺會用一些小方法讓我乖乖去上學(xué)，或是講故事給我聽，或是用糖賄賂我。而我，只要一聽到糖就不知所措了，只有乖乖地跟爺爺上學(xué)去了。

一路上，爺爺幫我拎著書包，我則亂蹦亂跳地跑著，一時捕捉蝴蝶，一時和爺爺捉迷藏，折騰累了，爺爺就會蹲下來背著我走。到學(xué)校后，爺爺會望著我進去，直到我到教室坐下后，他才回家。

快放學(xué)時，爺爺又會在學(xué)校門口等著我。我總是開心地奔向爺爺，但我這個饞嘴的孩子，沒有吃的怎么行呢？所以，常常一跑到爺爺身邊，便要求爺爺買糖給我吃，而爺爺也經(jīng)不住我的苦苦請求，只能答應(yīng)我。

隨著時間的流逝，爺爺已經(jīng)老了，再也沒有以前那么靈活了，她的孫女——我，因為在學(xué)校住宿，也很少回家了。現(xiàn)在我非常想念我的爺爺，懷念我上學(xué)的那一條路。

成長四年級（匯總20篇）篇九

成長是一條鋪滿薔薇的小路，華美而艱難。

題記。

從來到大學(xué)到現(xiàn)在，轉(zhuǎn)眼間半年過去了，這半年里自己一直在成長，改變了不少，收獲了不少，也失去了不少。其中滋味，如人飲水，冷暖自知。

舍得舍得，有舍才有得。得與失本來就是并存的，在得與失之間，得到一些東西，必然就失去了另一些東西。

時間在指縫間悄無聲息的溜走，不露痕跡。驀然回首，不禁感嘆時間都去哪兒了，隨著時間的流逝，我成長了，收獲了，同時一些東西也在慢慢的離我遠去，漸行漸遠。某年某月某天的某個時刻，不經(jīng)意間回首，我默然了，清醒了，頓悟了。

生命中有一些人與我們擦肩了，卻來不及遇見；遇見了，卻來不及相識；相識了，卻來不及熟悉；熟悉了，卻還是要說再見。

有些人放在聯(lián)系人里，不聊天不打擾，并不是不在乎，只不過是不知道如何提起那些一起有過的曾經(jīng)。

從小學(xué)，初中，到高中，遇到了多少不一樣的同學(xué)，如今記得的有多少，保持聯(lián)系的又剩下多少。即使那些曾經(jīng)要好的，許諾一輩子的，如今又有多少在聯(lián)系，又有誰還牢記著當初的諾言。某一天，當我們在路上無意間遇到，是否還可以笑著對彼此說聲：好久不見。還是只是一臉的不自然，尷尬的笑一笑或點點頭，然后擦肩而過。抑或是視而不見。

想過去努力，想過去挽回，也去嘗試的改變這樣的狀況。點開聊天窗口，卻不知道該說些什么好，猶猶豫豫，最終選擇了沉默。有時不聞不問不一定是忘記了，但一定是疏遠了，彼此沉默太久連主動都需要勇氣了。有時候鼓起了勇氣，換來的只是冷漠的回應(yīng)，抑或是發(fā)現(xiàn)聊著聊著自己已無話可說，最終只剩下尷尬。我明白了不是我努力就可以挽回了，有些曾經(jīng)，就已經(jīng)只是曾經(jīng)了。

有時候在想，是不是自己沒有主動珍惜，沒有用心去經(jīng)營這些友誼，才會走到如今的地步？抑或是時間的力量太過于強大，我們抵擋不了時間的洪流，最終只能被湮沒，漸行漸遠。

不管如何，我都已經(jīng)失去了。從最初的掙扎，到無能為力的挫敗感，到默默接受，到最后的坦然面對。我知道了或許有些人注定了只是過客，自己也不必過于強求。

在人生的路上，我們都在成長，無論想不想，要不要，或被動，被現(xiàn)實壓迫著成長，或主動，積極去成長，我們都不可避免的在長大，在失去某些東西的同時，也同樣在收獲。

這個世界上誰也不是誰的誰，不是所有的人都能理解自己，不是所有的人都會喜歡自己，又何必把一些不必要的人和事看的那么重要，有些人怎么看我，和我沒有關(guān)系，我要怎么活，也和那些人毫無關(guān)系。

于是，我學(xué)會了沉默。有時候，被有些人誤解，我選擇了沉默，而不是去爭辯，本來就不是所有的人都得了解我，因此我也不必要期待那些人會理解。懂我的人理解我，能明白我的想法就好了，無關(guān)緊要的人解釋了又如何，不懂還是不懂，解釋了也白解釋，又何必浪費口舌。因此沉默就是最好的解釋。懂我的人，我會加倍珍惜。不懂的人，又何必在意！我走好自己的路，做好自己的事，如此便好！

我們最容易犯的錯誤，就是對陌生人太客氣，而對親密人太苛刻。如果一個一直對你不好的陌生人偶爾對你好一次，你會無比感動。而如果一個一直對你很好的親密人偶爾對你不好一次，你就會無比憤怒，無法接受。人就是這么奇怪的動物。

于是，我學(xué)會了控制。在自己心情不好的時候，控制自己不遷怒，不讓無辜的人去承受自己的怒火。不在自己心情糟爛差的時候，用決絕的話去傷害自己親密的人。畢竟有些話一旦說出口，就是潑出去的水，在那樣的情況下，或許能被理解，卻不能被接受，心里多多少少都會不舒服，久而久之就變成了一根刺偶爾隱隱作痛。事后自己也會懊悔不已，但卻無法收回。

因為思慮過多，所以我們常常把我們的人生復(fù)雜化了。明明是活在現(xiàn)在，卻總是念念不忘著過去，又憂心忡忡著未來；堅持攜帶著過去、未來與現(xiàn)在同行，你的人生當然是一片拖泥帶水。

于是，我知道要保持單純，單純地活在當下。每天開開心心的傻樂，糊涂就糊涂，該清醒就清醒。有些人，我無所謂，有些事，我不在意。我不去多想，只是簡簡單單，平平淡淡過好每一天。

在成長這條華美而艱辛的小路上，總有一些事，我們不愿它發(fā)生，卻必須接受；總有些東西，我們不想知道，卻必須了解，成長總是如此，不如我們所愿。我不知道自己的收獲的多還是失去的多，我只知道，失去了不緬懷，就如同路邊的風(fēng)景，看過就好；得到了就好好珍惜，攜帶著收獲，走向路的盡頭。

成長四年級（匯總20篇）篇十

披荊斬棘的成長離不開創(chuàng)新，創(chuàng)新自己，創(chuàng)新生活。

一個人想要不斷進步，需要創(chuàng)新，需要不斷努力引領(lǐng)著前進的步伐，拒絕一味地模仿，做一個史無前例的開拓者。不管在任何時候，要勇于創(chuàng)新，敢于創(chuàng)新，做個取其精華，去其糟粕，推陳出新，突破常規(guī)的自己。古今中外，敢于突破自己的不在少數(shù)。

我國著名畫家齊白石的畫界已是爐火純青的境界，但他仍不滿足于現(xiàn)狀，他追求卓越，力求新意。為此，他汲取古代畫家的長處，不斷地改變自己的不足的地方。齊白石閉門謝客，苦苦鉆研琢磨。歷經(jīng)十年的艱苦探索，他終于走出了一條突破自己、超越前人的藝術(shù)新路！成長是一個一個腳印的攀登，不是原地踏步，更不是止于一時的成功。想要做成長中最成功的自己，就要勇于創(chuàng)新。

25歲的愛因斯坦是敢于沖破權(quán)威圣圈，大膽突進的創(chuàng)新者，他贊賞普朗克假設(shè)并向縱深引申，并提出了光量子理論，奠定了量子力學(xué)的基礎(chǔ)。隨后又銳意破壞了絕對時間和空間的理論，創(chuàng)立了震驚世界的相對論，一舉成名，造就了一個更偉大的新權(quán)威，他的突破來源于他敢于突破陳舊的范圍，創(chuàng)新出不一樣的東西。這告知我們，成長既要敢于打常規(guī)，更要勇于突破自我。

沒有創(chuàng)新意味著沒有進步，而成長的過程需要不斷地進步。只有在創(chuàng)新的基礎(chǔ)上再創(chuàng)新，人生才會有更大收獲。在生活中，想要獲得成功，創(chuàng)新是必不可少的；在事業(yè)上，想要取得高升，創(chuàng)新是必不可少的；所以，我們要學(xué)會創(chuàng)新，在成長的道路上，發(fā)揚自身特色的同時也敢于不同于人。勇于創(chuàng)新，繼承前人的精華，做成長路上最成功的自己。

成長四年級（匯總20篇）篇十一

每個人都有自己成長的故事，我也不例外。在我的腦海里印象最深的是和藹可親的爺爺教我學(xué)游泳的畫面。

那時我五歲，爺爺帶我去看游泳比賽。游泳館里人山人海，我想：比賽選手真威風(fēng)、瀟灑。想到這里，我就不由自主地對爺爺說：“爺爺，你教我游泳吧！長大后，我也可以像比賽選手那樣威風(fēng)、瀟灑！”

趁熱打鐵——我要爺爺馬上教我游泳。爺爺告訴我一個秘密，游泳先要學(xué)會蛙手和蹬腳，五指并攏，不能留一點縫隙。最重要的是不能怕水。來到了游泳池，我與爺爺先做熱身運動。過了一會兒，爺爺把我拉入水中。我感到無比涼爽。爺爺先讓我在水中吸氣。練好吸氣之后，爺爺教我蛙手和蹬腳。爺爺讓我把手伸直，然后放下，再伸直，反復(fù)練習(xí)，我終于學(xué)會了這兩個動作。

后來幾天，爺爺讓我把游泳的基本動作連貫起來練習(xí)，剛開始有點難，不是忘了蹬腳，就是忘了動手，弄得我喝了好幾口水，有那么一會兒我打起了退堂鼓。不過，在爺爺?shù)墓膭詈椭笇?dǎo)下，我鼓起了信心重新練習(xí)，最后我終于學(xué)會了，真開心！

從這件事中，我明白了一個道理：世上沒有什么事可以難倒我們，只要我們用心去做，就會有所收獲。

成長四年級（匯總20篇）篇十二

時間過的飛快，我還沒來得及看你一眼，你竟已到了另一個世界去了，我多想進入時間隧道來到你的.面前，對你訴說我的成長。

我飛快地尋找著你的身影，忽然我在一個片段前停下，慢慢地進入到這個片段當中。此時我的心情很憂傷，仿佛雨神把雨下進我的心田里。

到站了，我往前走了一步。注視著小時候的我，那時我不懂事，總是頑皮地和你開玩笑，有的時候過火了，你會說我不懂事，沒修養(yǎng)。而那時我總會說一句你管不著，你不知道要說些什么，只好無奈的嘆了口氣。

歲月不饒人，你的頭發(fā)在一天天染上白云的顏色，臉上原本美麗的面容早已充滿歲月的憂傷，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

那時你還和我有一個約定，要我好好學(xué)習(xí)才不會負了你對我的希望，你說如果有一天你不在了，告訴我只要學(xué)習(xí)好了，有好成績你就會回來找我。

那時幼小的我還不知什么是離去，便只能不解其意地點點頭，老婆婆你那邊的世界是什么樣的？現(xiàn)在我一天天成長。成績也一天天變好，我終于完成了你和我之間的約定，我沒有辜負您的期望。

我覺得您也還在世界中陪伴著我，我會一輩子遵守我們的約定，也會繼續(xù)好好地長大。

成長四年級（匯總20篇）篇十三

小時候，我怕黑，特別是晚上一個人呆在家里非常膽怯。

媽媽兩班倒，下午班要上到21：30，所以，爸爸得去接。有一次，爸爸下去接媽媽，我還沒入睡，一個人躺在床上。這時，一陣刺耳的狗叫聲劃破夜空，不禁讓我打了個寒顫，還以為是狼嚎呢。屋漏偏遭連陰雨。偏偏這時候停電了，電燈“咔嚓”一聲就滅了。屋子里伸手不見五指，我嚇得趕緊把腦袋縮進被子里。

不一會兒，我依稀聽見樓梯道里輕輕的腳步聲，我腦海里立刻閃出不祥的念頭，一定是“小偷”要“撬”我家的門，打開門后會把我打昏，然后洗劫我家的錢財。

想到這里，我故意咳嗽了兩聲，想嚇跑“他們”。可那人似乎并不慌張，我也沒聽見及匆匆下樓逃跑的腳步聲。偌大的房子異常沉寂，甚至能聽到自己“嘭嘭”的心跳聲。

“爸爸媽媽怎么還不回來呀？”我哽咽著自言自語，然后蒙在被子里輕聲哭泣。

隨后只聽見門“吱呀”一聲開了，心想“小偷”一定進來了。這時我的本能卻使我并不感到害怕。我想起了電視里、書本中小英雄智斗歹徒的故事。于是我迅速穿上拖鞋，三步并做兩步地沖到門前，準備狠狠地教訓(xùn)“他們”。可抬頭一看，才發(fā)現(xiàn)是爸爸媽媽回來了。

爸爸媽媽莫名其妙地望著我，神情好詫異。原來他們躡手躡腳地回來是怕驚醒我。聽了我的訴說，爸媽笑了，然后鼓勵我今后無論遇到什么困難和艱險都要勇敢。怕黑是小孩子成長過程中都不可避免的過程，要學(xué)會戰(zhàn)勝自己的膽怯，才能成長。

成長四年級（匯總20篇）篇十四

路越艱難，風(fēng)景越美。多年來，我邁出了一個又一個成長的腳印。

兒時盛夏，一個人在家。一聲驚雷，把我嚇得趕緊鉆進被窩。不等藏好，一道惡魔似的閃電，面目猙獰，他鋒利的手，撕破了天幕。“嘣嘣”兩聲驚雷，“啊呀——”我叫了起來。然后，就哭了，哭著哭著，就睡著了。

原來自己在家也并不可怕，我邁出了自強的.腳印。

時如飛箭，日月如梭，還沒知道我名字怎么寫，就步入了幼兒園。

中班時，幼兒園舉行了拔河比賽，我雖然挺高，但大班的哥哥姐姐更高……可后來，我們突然士氣大振，“我們雖然沒有大班同學(xué)高，但我至少比他們壯！”我們咬緊牙關(guān)，使出吃奶的勁，終于還是輸了。

奮力拼搏，不一定會贏，但我邁出了拼搏的腳印。

指縫太寬，時光悸動，一不小心，時光就偷偷溜走，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)四年時光匆匆離去。

四年級期末考之前，我還坐在第九名的交椅上晃來晃去。我想：考到第十名怎么辦？可是，時間還是接近了期末考，我只有努力了。終于，我的努力得到了回報：語文97，數(shù)學(xué)也97，不想，英語還考了100分！

這一路，我留下了努力的腳印。

人生沒有壓力，潛能就不會開發(fā)，那就不會取得成就。有時，只要稍微給自己一點壓力，那樣智慧就會開花，取得成就。

請珍惜往日成長的腳印，因為，它們塑造了真正的自己！

成長四年級（匯總20篇）篇十五

陽春三月的一天，我們種植小組的同學(xué)在青青園里播下一顆葵花種子，給它起了個好聽的名字——葵葵樂。葵葵樂看看四周黑乎乎的，心里好害怕！春雨姐姐來了，輕輕地對葵葵樂說：“別怕，別怕，你吸足營養(yǎng)，你就可以看到外面最美的風(fēng)景了。”蚯蚓弟弟爬過來，幫葵葵樂松了松土。

幾天過去了，葵葵樂從鉆出了娕綠的小芽。它努力長呀長，到了第八天，葵葵樂頂著灰色的小帽子，探出了綠綠的小腦袋。它看到了紅通通的太陽，藍湛湛的天空，世界真美！

在春風(fēng)的撫摸下，在春雨的滋潤下，葵葵樂高興地長呀長，伸長了脖子，甩掉了帽子，它看到了紅艷艷的草莓、綠油油的小青菜，金燦燦的油菜花，粉紅粉紅的桃花……“原來世界是五彩繽紛的！”

兩個月過去了，葵葵樂長得枝繁葉茂，終于它捧出了一個綠綠的小圓盤。小白兔高興得又蹦又跳：“看，葵葵樂要開花啦！”小蝴蝶飛過來對小紅花說：“葵葵樂把花蕾舉得多高呀，它馬上就要開花啦！”

太陽公公每天朝著葵葵樂笑瞇瞇的，葵葵樂終于開出了金燦燦的花兒。蝴蝶飛來為它跳舞，小鳥為它唱歌。小公雞高聲叫：“這花像金色的太陽，真美呀！”

可葵葵樂一點也高興不起來：“桃花姐姐開出了那么多的花，結(jié)出了好多果實，而我這么努力，只開出一朵花。”

太陽公公說：“葵葵樂，你開的花最大最美的，以后你會結(jié)很多很多的果實。”葵葵樂一聽開心極了，朝著太陽公公綻開了美麗的笑容。

又過了幾周，幾只小鳥飛來了，高興地唱著：“葵葵樂，你真棒，你結(jié)的果實數(shù)也數(shù)不清呀。”葵葵樂一聽，笑得更燦爛……青青園里的伙伴們都在夸贊：“葵葵樂，因為有你，青青園變得更加美麗了！”

成長四年級（匯總20篇）篇十六

早上，我把一些小巧玲瓏，穿著“綠衣裳”的綠豆種在了水里，我非常期望著他們快點長高。

上午9時左右，他們好像躲在“綠衣裳”里不耐煩了，非要探出頭來看一看，只見他們從胖乎乎的“綠衣裳”里探出了小腦袋，東瞧瞧，西望望，好像沒見過似的。雖然有一點兒硬，但還沒有發(fā)芽。

中午，我有點不耐煩啦，就往瓶子里一看，有一些綠豆早已經(jīng)脫下了“綠衣裳”，換上了白襯衫。但還有的綠豆還沒脫下“綠衣裳”，我十分著急，準備用我的千金玉手去幫他脫下“綠衣裳”，正拿起第一顆綠豆準備幫他脫掉的時候，被媽媽看見了，媽媽連忙走過來阻止我，并說：“不能幫他脫皮。”我忙問“為什么呢？”媽媽說：“因為這樣他們就不會發(fā)芽了呀，所以他們要靠自己來脫皮。就像雞蛋還沒裂開，別人就把雞蛋殼給弄開，把小雞拿出來了，結(jié)果剛出世的小雞就死了。”我好奇地問：“為什么會這樣呢？”媽媽說：“這就是動植物的生長規(guī)律呀，這一規(guī)律都不能打亂的……”

中午，午飯過后，我沒事做，就坐在陽臺看綠豆芽。我仔細地觀察，發(fā)現(xiàn)有的綠豆長出了兩厘米的芽，有的作文綠豆只長出1厘米左右的芽，芽瓣是嫩黃色的，豆芽掛在芽瓣邊，像是一頂漂亮的帽子，我連忙把這個驚天動地的好消息告訴了大家，大家聽了都非常高興。

今天一早，因為要上學(xué)，所以沒有看到綠豆，早上我一直在心里想，我的綠豆怎么樣了呢？

時間像箭一樣射出去一樣快。轉(zhuǎn)眼間，第三節(jié)課過去了，放學(xué)了，我連忙跑回家，看看我的綠豆變成怎么樣子了，回到家一看，啊，全部都發(fā)芽了，我高興得手舞足蹈，恨不得立刻把這個好消息告訴大家。

晚上放學(xué)之后我又開始我的擔(dān)心力度了，恨不得在后背上長一雙趐膀。我像一匹馬一樣飛奔回家，根本不給自己休息的時間，到了家門口，我已經(jīng)氣喘吁吁的喘不過氣來了。

今天我發(fā)現(xiàn)綠豆和平時的綠豆不太一樣，有什么不太一樣的呢？原來，我的綠豆長出了嫩黃色的葉子了。葉子像一把把剪刀，又像字母“v”。綠豆的芽穿過了“水玉鏡”，瞧它那副樣子，真像沒見過世面似的，東張西望。

通過種豆芽這件事情，我明白了一個道理：人有一個個階段，一定要耐心等待，不能急于求成，也不能獨自邀功。

成長四年級（匯總20篇）篇十七

有一次，韓為我們表演了一個走模。因為她的褲子沒有匆忙系好，所以在走路的時候掉了下來。當她回來問我們好看嗎，沒有人回答她，因為我們都笑得很快。

我的尖牙掉了！

最有趣的是那次，我們宿舍舉行了一場小型音樂會，主持人是趙泳鑫和音樂。

會議開始，陳玉玲第一個上場。這時，趙泳鑫為她抓起了麥克風(fēng)(實際上是一個破紙筒)。

錢啊，唱歌簡直要命！“來，請聽聽她爆響的聲音！”話音剛落，我們。

我放聲大笑。但是陳玉玲唱得好，趙泳鑫對她來說有點太低了？

有趣的東西太多了，我怕我看不完。

成長四年級（匯總20篇）篇十八

初讀《簡·愛》是在8歲的時候，第一個反應(yīng)就是——唉，簡真可憐！那時候?qū)Υ煺鄣恼J識是淺嘗輒止的，沒有沉重的學(xué)業(yè)，沒有過多的失敗。

幾年后，重新捧起這本書，忽然就哭了。已經(jīng)不止于對簡的同情，而有了對生活的感嘆：去啊！去向困難挑戰(zhàn)！

刺目的、慘白的燈光下，我在題海里孤軍奮戰(zhàn)，周圍的一切都在熟睡。月色隱沒在云層里，吝嗇得不給一絲光亮。窗戶只留了一點縫，冷風(fēng)卻毫不猶豫地滲進來，屋里的一切都被浸冷了，凝成生硬的雕塑。我在試卷的二維世界里行尸走肉地游走，機械地填充那些面無表情的空格。

手被凍僵了，隱隱地酸痛，我無力地趴在桌上，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。

那是什么？是一顆星星嗎？我忽然想起簡在黑夜里鼓起勇氣行走的場景，她可以做到，為什么我不能！怎么能向作業(yè)屈服？怎么能服輸？不！

我感到血液在身體里翻涌，每一個細胞都在跳躍，發(fā)出使大地都在顫抖的聲音！我重拾筆桿，為了自己，為了心中的夢，去征服我自己！手在白底黑字的試卷上跳躍，旋轉(zhuǎn)，飛翔，我感到由衷的痛快，釋放出我心底的所有力量！好似普羅米修斯掙脫了高加索的鐵鏈，重返天堂！

眼中的淚干涸了，筆和紙摩擦出“刷刷”的聲音，抨擊著我的心，使我高度近視的眼睛也瞬間散發(fā)光采，像白天一樣明朗！我想像駿馬一樣去嘶、去鳴、去跳躍、去奔跑，做回真正的自己！

我抬起頭，看到《簡·愛》靜悄悄地躺在書柜最顯眼的地方，正輕輕吟誦著挑戰(zhàn)挫折和困難的真理，攜著我的心，一同成長！

成長四年級（匯總20篇）篇十九

春天到了，萬物復(fù)蘇，十天前，沉睡在我書包里科學(xué)袋中的小蟻蠶——蘇醒了，它脫去了那條睡袋……當我第一眼看到小蟻蠶的時候，被它的樣子所驚呆，它是那樣的細，比螞蟻還要小，全身黑褐色的，在袋中蠕動著、掙扎著，我明白，這是蟻蠶精靈復(fù)活了，我好興奮啊！

好容易捱到了放學(xué)，一路尋來，找不到小蟻蠶的食物，怎么辦？吃晚飯時，我哀求媽媽，給我弄點桑葉吧！媽媽說：“好吧，不過有個條件，你必須默寫十個英語單詞。”我為了解決蟻蠶的口糧，一口就答應(yīng)了。我集中精力，不一會兒，把媽媽的要求完成了。可這時，媽媽的臉上露出了尷尬的笑容，她原以為我會放棄，這下她可犯難了……我趕忙催促她可要兌現(xiàn)承諾！

只見媽媽拿著手機，撥了號碼，詢問了幾個人可都沒有結(jié)果。我非常沮喪，帶上我的小蟻蠶睡覺去了。

第二天一早，媽媽打電話告訴我桑葉找到了，今天有位叔叔會把桑葉快遞過來。我好感激媽媽啊，中午時，我收到了快遞公司帶來的桑葉，是那么的嫩，那么的小，是個嫩葉芽兒……通過我和媽媽的努力，小蟻蠶的口糧解決了。

如今十多天過去了，我的小蟻蠶也長大了許多。我每天上學(xué)去，總把小蟻蠶打點好再走，現(xiàn)在它身長已有一點三厘米，體圍有一根面條那么粗，全身變成灰白色了……看著它一天天地成長，我內(nèi)心的喜悅感也隨之增多。

成長四年級（匯總20篇）篇二十

每當我走過我小時候爺爺帶我去的公園里時，就會想起小時候的童年夢想，那是多么的美好啊!

還記得那飄著芳香的夏天，我和爺爺在公園里漫步，看著樹上的小鳥在***呵護下慢慢長大，那時候我多想快快長大，像小鳥一樣在天空中自由的飛翔!雖然那是我還很小，但是我幼小的心靈里卻裝滿了許多的夢想。

爺爺帶著我走過了一顆老榕樹下，爺爺告訴我，這棵老榕樹已經(jīng)活了3000多年了，等到它的最后一片樹葉落下來時，我就長大了。自從聽了爺爺?shù)倪@番話后，我就常常來這里看老榕樹，每當我看一次，這棵老榕樹就落下一片葉子，每當看到這種情景時，我就會欣喜萬分，馬上去告訴爺爺。

上幼兒園，我又認識了許多的小朋友們，大家和老師一起玩捉小雞、捉迷藏、猜謎語.....但是，不久的我又即將要離別了幼兒園的老師和同學(xué)們，走向一年級，認識更多的小同學(xué)，有時，經(jīng)過了幼兒園的大門時，還會想起當年來的歡樂，還是有點舍不得，但是人是要長大的，這是永遠也改變不了的!

經(jīng)歷了這么多的事情，但是一下子就長大了，時間過得是那么那么的快啊!回想起來，就像一場夢一樣，回頭看看自己留下的小腳丫，感覺自己真得長大了!我要繼續(xù)走我那長遠的路，經(jīng)歷更多的美好的美夢!