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讓自己奔跑起來初中(精選15篇)

時間:2025-05-25 作者:FS文字使者

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讓自己奔跑起來初中(精選15篇)篇一

步入初四,就像長袍步入最后一百米沖刺一樣。要拼、要沖這最后的一百米,要讓自己奔跑起來,向著中考跑去。

剛開始初四時,什么都不適應(yīng),作業(yè)量、講課進度和課下的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)完全和以往三年不同,當(dāng)我想放棄自己的時候,發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)不知何時已完全適應(yīng)了這種緊張而忙碌的初四生活,看到他們?nèi)绱耍冶闩θ谌脒@種生活中。

就想跑步的百米測試,老師和父母都很著急我的跑步?jīng)]滿分。老師說每天練、每天練,到時自然就會跑快了,可我卻一次都沒有練過,還在心里暗暗的想,誰會去跑步啊,還這么冷的天真是的。

考試時,剛開跑沒二百米雙腿就像灌滿了鉛一樣,再邁不開大步子,只能眼睜睜的看著身邊的同學(xué)一個一個的超過去,心有壯志而力不足啊。

第二圈,呼吸也開始不勻了,和鼓風(fēng)機一般呼呼作響,雙腿也愈來愈沉重。突然有個停下來的念頭在我腦海里一閃而過,就當(dāng)我想放棄的時候,同學(xué)在里圈為我加油:“跑起來,快點!就快要到終點了,加油快跑啊!”突然好像驚醒一般,大步的向終點跑去。“啊~終于跑完了”細細一想才發(fā)現(xiàn),只不過是三分多的事兒,平時沒有多加練習(xí),考試就會很累。學(xué)習(xí)上亦是如此,要為自己拼一把,在最后的關(guān)頭更是不能松懈,咬緊牙關(guān),就一會的事兒,讓自己奔跑起來。

心中那隱隱的放棄之想,太多的艱辛使無數(shù)人失去了心中的終點,而那些不屈的靈魂,則會繼續(xù)在生命的旅途上奔跑。

讓自己奔跑起來初中(精選15篇)篇二

我相信,新每個人都懷抱著一個夢想,未做一個夢而癡狂。生命是一個奇跡,但每個奇跡終會開花結(jié)果。夢想帶領(lǐng)你前進,就像蛹化蝶,歷經(jīng)千難萬險,九死一生,就像老鷹的費希iang,千錘萬擊,粉身碎骨,只為那一次涅磐!

起飛。

我相信,起飛是需要勝利的。心中的戰(zhàn)火已經(jīng)點燃,何必萎靡不前。身體中的每一個細胞都做好了沖刺的準備,實現(xiàn)那一次飛翔。眼前浮現(xiàn)的奮斗的一幕幕,很喜歡汗流夾背的感覺,因為那汗水澆灌的花兒是最艷的。

堅持。

我相信,即使跌倒了也要勇敢的笑。曾經(jīng)羨慕過搏風(fēng)擊雨的海燕,矯健的身影,我為他癡狂。曾經(jīng)為折斷翅膀的鳥兒而懼怕,從云端滑落地面,使一個艱苦的過程。這難熬,讓你的心沉如包袱,這苦澀,讓你親嘗淚是多么沉重的字眼。不,不會,勇敢地,我們會站起來,為一個光榮而屹立群峰之巔。我們學(xué)習(xí)海燕,我們學(xué)習(xí)蒼鷹,我們年輕,我們不服輸。

這三步是人尋夢的三個過程,讓自己跑起來,讓心跑起來,讓全身跑起來,全力奔跑,沖向彩虹之巔!

讓自己奔跑起來初中(精選15篇)篇三

當(dāng)太陽奔跑,燦爛的陽光便照滿大地,當(dāng)雨露奔跑,甘甜的雨水便滋潤萬物,當(dāng)白云奔跑,潔白的云朵便成了藍空的點綴。

我一直覺得自己是一只笨拙的丑小鴨,什么事情也做不好,看著別人一次次在比賽中獲獎,看著別人在班上的成績名列前茅,看著別人能贏得老師贊許的目光,能成為老師最得意的學(xué)生,我就心生羨慕。

難道我就注定是一只丑小鴨嗎?難道我就不能成為老師心目中的好學(xué)生嗎?可事實卻只是給予我一個幻想,因此,我也一直不敢讓自己去觸摸,害怕在最后落空。

然而……。

八年級時,班上新來了一位數(shù)學(xué)老師,他的骨子里透著一份干勁,戴著一副黑色邊框眼鏡,這也讓他更顯得和藹。雖然,這個數(shù)學(xué)老師讓我對數(shù)學(xué)有了更大的興趣,可是數(shù)學(xué)是我的弱科。第一次月考后,我的數(shù)學(xué)成績就很不理想,那個午自習(xí),老師把我叫到了辦公室,詢問了我的學(xué)習(xí)情況后,便對我說:“其實,我認為你最主要的原因就是不相信自己,你的成績在班上也是前十名啊,而且據(jù)我所知,其中你最主要的就是數(shù)學(xué)和物理差了點。只要你加把勁,多練題目,數(shù)學(xué)也不是很難的。”聽完老師的分析,我略有所思地點點頭,輕輕地“嗯”了一聲。隨后,老師又說道:“還有一點就是,你對自己沒有信心,很多事情一開始你就說自己不行,這怎么能前進呢?要知道,一個自信的人才能更加優(yōu)秀,給自己鼓鼓勁,加加油,在學(xué)習(xí)的賽道上跑起來,你才能趕上別人,超越別人。”

人生就如賽場,奔跑起來才能勝利,我慶幸自己在學(xué)習(xí)的賽場上,沒有停下步伐。讓自己奔跑起來,不要輕言放棄,也不要泄氣,讓我們帶著希望和夢想奔跑起來,創(chuàng)造人生的輝煌。

讓自己奔跑起來初中(精選15篇)篇四

生活的多姿多彩造就了現(xiàn)在的我們。而此時此刻,所有的擁有都將會是最值得珍惜的。明天的消逝又早已無影無蹤!今天的何去何從?明天的未來又將會是怎樣的光芒四射?人生之舞臺,為的就是讓自己奔跑起來。去迎接那美好明天!希望的存在都將在此時。擁有的彼時,奔跑的更加成熟,奔跑的學(xué)會長大!愿此生最大的幸福就是不留遺憾,做到青春飛揚!放飛夢想,學(xué)不會優(yōu)秀,那就試著努力!也許路一直在自己的腳下,因為它將會時時刻刻帶領(lǐng)我們走上那前進的道路!

奔跑。

也許。每一次的跌倒都將會是那成功的動力。的確,奔跑人生,放飛自我!奔跑之中長大,奔跑之中成長。前方道路的挫折卻未曾改變。但我們的初心卻一直長存!初心依舊,方得始終。相信,這奔跑的過程雖然還是艱辛的,但卻又是充滿快樂的。未來很長,所經(jīng)歷的事物有同樣是很精彩的!只希望能夠在這漫長的人生之中,做到最精彩的你我!向快樂出發(fā),奔向有你的地方!一路前行,你將會是我心中永遠的太陽!并且光芒四射!

成功。

或許,成功的開始總是會經(jīng)歷著付出與汗水。但你是否能夠坦然面對一切。成功就在彼岸,可你又真正的做到了哪些?經(jīng)歷總是殘酷的,但是最后的結(jié)局又總是那樣的美好!在這成長之路上毛病沒有所謂的捷徑!而是靠自己的真實付出。也許成功很難,但只要心中一直堅持,初心一直不變,相信,那成功就會像我們而駛來!成功的背后總是受盡了磨難與艱辛。但只要心中想著付出,想著收獲。心中想著未來,這現(xiàn)在所做的一切都將會是值得的!成功與否,再與此時。成功與否,在于付出!讓自己奔跑起來,青春無悔,歲月無痕!

神火就像是一把雙刃劍,做不到最好,卻只能夠做到努力!青春的多姿多彩都將會在此時所綻放!放飛心中之花,追逐著陽光少年。奔跑與夢想相結(jié)合。在此,與自己的青春發(fā)起宣誓!舞魂青春,綻放未來。心中的花都將會隨之而開放。讓自己奔跑起來,人生才會更加的精彩。為了此時,更為了以后,依舊選擇奮斗,未來之路都將在你的腳下。你所有的所作所為都將會是命運的不同非凡!大膽找出自己,試著奔跑。做到青春無悔,你我安好!

讓自己奔跑起來初中(精選15篇)篇五

陽光鮮艷而明亮,從輕云穿透而來,拂照著大地。在金黃的陽光下,飛鳥展翅飛翔,卻趔趄地掠過汽車,下落在樹底下。它鳴叫得凄慘,最后竟抖擻身子,重新飛翔。

在這小小的插曲中,我來到外國語學(xué)校,開始我的縣運動會“旅途”。

在這次運動會中,作為參賽選手的我和你,提前在賽道準備著。那時,你紅色的衣服,鮮艷熱情;你黝黑的臉龐,純樸正直;你的目光,炯炯有神。你一下讓我眼前一亮。

我們一起踏上起跑器,進行著賽前的最后練習(xí)。一聲發(fā)令槍響,我向終點疾步跑去,正待氣喘吁吁跨向終點線,一陣撞擊聲傳來,我慌忙回頭看——是你摔倒了!

你雙膝跪地,滿臉猙獰——大概從未想過會摔倒吧。當(dāng)一行人扶你起來時,我看見你顫抖的雙腿,和被鮮血染紅的膝蓋。你的臉是多么蒼白,但為什么?你總是對他人強笑。待你微笑對人后,我卻看見你默默地用力捏膝蓋,你的眉毛被沉重的心緒壓得緊縮。我不禁心中一震,盡管我對你一無所知。

之后的我順利進入決賽。滿懷激動的我,似乎忘記了心中初有的壓抑,只想用相機拍下,那所謂的光彩時刻。

相機的畫面中,幾個飛奔的身影從我身后掠過,我毫不遲疑地按下按鈕。我總以為,在這片蔚藍的天空下,都該是幸福的。

然而低下頭查看相片,我發(fā)現(xiàn)相片的一個角落,有你那紅衣服的記憶,你似乎在艱難前行。我震驚地抬頭遠望,看到了陽光下火紅的身影。

一陣歡呼聲如海水般瞬間傾覆整個操場——已經(jīng)有人到達終點了。大家都跑向勝利者,我卻失去了對勝利的熱衷,目光依舊望著你。看到你被尖銳熱辣的細石狠狠地嵌入肌膚,我眼底承載的,滿滿的憐惜,也不禁心灰意凉。

但是在那一剎那,你站起來了!你似拿起斬棘避敵的刀槍,斬斷鐵索;你似駕著疾馬,彌補失翼的缺陷,勇敢向前。而偌大的操場,獨有你一人在奔跑。

縱使被人們遺忘,你依舊奔跑。

縱使疼痛難耐,你依舊奔跑。

縱使知道成功無望,你依舊奔跑。

我看見,駐扎在你眼底的失望;我更看見,你心中的一團熱火。即使外界寒冷籠罩,你心中依舊熱情燃燒。它在照亮你獨有的光彩,促使你奔跑——跑進我們的心間。

文檔為doc格式。

讓自己奔跑起來初中(精選15篇)篇六

體育老師的手指已經(jīng)滑向了秒表的頂端。只聽一聲令下——“跑”,我努力地向前跑著,漸漸地速度慢了下來,只能靠大口大口呼吸維持著。寒風(fēng)毫不留情地砸在我臉上,我的腿越發(fā)邁不開了,心里在說“真的跑不動了!”

之前還風(fēng)平浪靜的試卷,最后一道題卻開始捉弄我。眼前給的條件,我完全用不上。定睛一看,只有8分的分值搖著小旗幟在我眼前亂晃。我該怎么辦?就此放手還是勉為其難?我心里敲著鼓,解題陷入了糾結(jié)。眼看時間一分一秒地流走,我越發(fā)變得無所適從。

“還有最后一圈兒,大家加把勁兒,跑起來,你們都可以順利跑過終點的!”老師的話語觸動了我,在最后關(guān)卡點燃了我內(nèi)心深處的火焰。我抬起頭沿著鮮紅的跑道飛奔,朝著遠方的終點沖過去。3分56秒,比上次提高了1分整。我看著提高的成績,想想這難捱的4圈,仿佛不再感到累。

“大家都知道這次考試的重要性,但我想讓你們知道,其實你們都有能力突破自己,向比你更優(yōu)秀的人靠攏。每一次奔跑都會縮短你們的差距,關(guān)鍵在于你想不想做。強中自有強中手,比你更優(yōu)秀的人不會因為一次奔跑得第一就停滯不前,也不會因為一次奔跑落后就放棄努力。堅持下去,是你們贏得比賽的法寶。”考試前一天,韓老師的話叫醒了我。我思緒一轉(zhuǎn),凝神靜心,豁然開朗,解出了傳說中的壓軸題,心中塵埃終于落定。

是自我的堅持不放棄,是同伴的默默鼓勵,是自己堅不可摧的心態(tài)幫助我順利地跑向終點。堅持不放棄,才是學(xué)習(xí)生活的必需品。可以摔倒,但要在第一時間爬起來繼續(xù)向前,讓自己在學(xué)習(xí)路上不忘初心,繼續(xù)奔跑起來。

讓自己奔跑起來初中(精選15篇)篇七

清晨里,萬道霞光下,奔跑在晨練的跑道上,腳下虎虎生風(fēng),當(dāng)慢慢接近自己設(shè)定的鍛煉圈數(shù)時,雖然呼吸更加艱難,但勝利的召喚還是戰(zhàn)勝了自我,奔向每一天的晨練終點。

很小的時候,爸爸就給我設(shè)定了生活和學(xué)習(xí)的目標,做一個善良正直的好人、成為一個博學(xué)多才的好青年就成了我的奮斗目標。于是,玩耍中的每次奔跑跌倒,我都要堅強的自己站起來、擦干眼淚繼續(xù)飛;于是,學(xué)習(xí)中的每次挫折和失利,我都要倔強的自己養(yǎng)好傷、面對失敗繼續(xù)再起航。

讓自己奔跑起來,直面生活中的挫折和困難,永不退縮、知難而進,這就是我的成長法則。記得小時候我和班上另一個同學(xué)的成績一直不相上下,互相追趕,但一次四年級考試,由于急著要看一本剛弄到的書,我忽略了考試,成績慘敗。那是一次慘痛的失敗,以至于至今仍然記憶猶新。但是那一次的失敗沒有成為我慘敗的開始,而是讓我知恥而后勇,在老師的鼓勵和爸爸的教育下,以此為戒,改掉貪玩、走神的毛病,更加努力的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的道路上,奮馬揚鞭,奔跑的更快,進步的更多,收獲的也更大了。

隨著年齡的增大和生活的歷練,我更懂得了如何更加努力的完善自己,如何在挫折中總結(jié)經(jīng)驗,在總結(jié)中完善自己。

如今,我已經(jīng)成為一個初中生,雖然學(xué)習(xí)的任務(wù)更重了,面對的困難更多了,但是,我一直按照自己的規(guī)劃努力著,每一次失利,我都要認真總結(jié)、尋找不足,每一次成功,我也沒有沾沾自喜、裹足不前。

因為我知道,每一次跌倒都會成為再一次起步的動力,每一次成功都會為再一次奔跑填注燃料。為了美好的未來,為了實現(xiàn)自己的夢想,我將繼續(xù)奔跑,永不回頭。

讓自己奔跑起來初中(精選15篇)篇八

青春的激情則會在遇少時的我們而奔波于未來,奔于我們只會是一個未知數(shù)。其實生活很難,但卻又固然要學(xué)會堅持,如果說成功很難,那么就想珍惜現(xiàn)在。如果自己不夠優(yōu)秀,那么就更加的協(xié)會里面,因為只有努力了,什么都會是最好的,青春的長跑線卻在于堅持,就在于汗水的努力讓自己奔跑起來,只為了以后的以后只為了將來的將來。讓自己努力起來,奔跑起來,大膽地發(fā)起挑戰(zhàn),大膽的磨練自己,青春飛揚,做好當(dāng)下,青春不留遺憾!

超越自己。

非凡人生,非凡命運。命運只有又粗,人生的路,只要一直走下去,并選擇好余生之路!如果路選擇錯了,那么,人生也將會走進深淵!未來之路,卻還要靠自己拼搏!贏得了努力,就會有回報!超越自己,也許現(xiàn)在的自己并不怎么優(yōu)秀,但我們自己心中要明白,不優(yōu)秀那就試著去改變!因為人生之路還很漫長。超越自己,就會有前進的動力!動力的源泉來自于我們自己!大膽的尋找自己心中的守護吧!不斷的超越自己,改變自己!為了明天的未來而不斷拼搏!拼出精彩,博得不同!

生活本就需要儀式感,更多的儀式感只會讓生活變得更加豐富多彩。生活需要奮斗,人生需要考驗,萬馬之中只為了你的存在。起來,努力做一個積極樂觀的小孩子,更要做一個陽光少年!生活之中,不能缺少了奔跑,要活出風(fēng)格!為了今后的生活,為了未來想要的一切答案!讓自己奔跑起來,慢慢的變成一個大人的模樣!慢慢的走向成熟!余生中的你,又將會照耀每一個角落。如同一顆星辰一般寶貴!讓自己奔跑起來!讓自己奔跑起來,賭一個余生,賭一個青春,用光年來換取整個生命的光芒!

讓自己奔跑起來初中(精選15篇)篇九

"如果,走累了的話,就學(xué)會跑吧……"看著《如果走累了,就會奔跑》的題記,我喃喃地念叨著。

突然明白了,奔跑,似乎為何意。

記上一次的體育測試,一直勉強跑到及格線的自己,竟然會跑到了優(yōu)秀這個成績,真的怎么都不敢相信,這是事實,看著成績單上突破的及格線,我笑了起來,這是我自己的成績呢,離自己一直想要超越的人,只距離了七秒。

無數(shù)次奔跑在這里,似乎全都淡化成了這一秒,八百米的距離,突然發(fā)現(xiàn),只要跑下來就可以了呀。

體育課解散后,一直將自己倒在了單杠上,倒到心里有了恐懼感的時候,才坐起來,深呼一口氣,然后跳了下來,跑向了操場。

看著操場的時候,突然想哭,但是掉不下淚來。

如果想哭,就跑步吧,讓淚水變成汗水蒸發(fā)掉。這是誰說的,早就已經(jīng)忘記了,我只知道,現(xiàn)在的自己是想哭的,所以只好讓自己奔跑起來。

讓自己奔跑起來,成了多少人的信條,干一切事情,都是為了讓自己奔跑,不過,目的地不同罷了,有的人跑向的是成功,有的人跑想的是失敗。

我在操場上跑跑停停,透支了太多體力的自己,跑得已經(jīng)不是很快。

其實,在這里,每個人都是會奔跑的。我鄭重地在自己面前劃了一道粗粗的起跑線。

每個人不都是從起點開始的嗎?我看著周圍的"選手"摩拳擦掌,是的,我們都有的是青春,難怪,在杰克·倫敦的《熱愛生命》一書中,寫到,"勝利總是屬于年輕人的。"年長的人有的是經(jīng)驗,我們有的是青春,我們新生,站在同一條起跑線前。

怪不得在每個是橢圓形的操場上,每個人都要距離約等于3。77米的距離,是為了盡可能使每個人跑的路程是一樣的。

但是在人生的賽場上,沒有這中分別,那是一條直的跑道,裁判對每個人都是偏心的,讓他們可以自己選擇賽道,但是每個人都要在同一條起點出發(fā),沒有終點,只有起點,即使有終點,也沒有裁判等你。在這里,只得將一切都拋在腦后,任憑風(fēng)聲過耳,卻不可以換場休息。

讓自己奔跑起來,是嗎……,我大喊,遠處傳來了回聲:讓自己奔跑起來……。

讓自己奔跑起來初中(精選15篇)篇十

駿馬說:奔跑是我的本能,我要跑出屬于我的那片天。

有人說;"不要擔(dān)心沿路有沒清涼的風(fēng),自己跑起來就是一陣風(fēng)。是的,我總責(zé)怪,為什么別人的`學(xué)習(xí)的知識老是比我多;殊不知,原因出在我身上,要跑起來,要跑起來,要跑起來!

讓自己奔跑,讓自己在知識中奔跑,與跑步不同。跑步講究的是速度,在知識中奔跑,講究的是方式。但學(xué)習(xí)知識,又和跑步有相似之處,跑步分的是快跑和慢跑,學(xué)習(xí)知識分的是細學(xué)和略學(xué)。在我看來知識就像是一條跑道,繞跑道,是無限的路,我要學(xué)習(xí)好知識,不可快,不可慢,不可一曝十寒,不可急于求成。如此,選擇奔跑是最好不過,選擇重要的地方慢跑,悟其道理,寫下學(xué)習(xí)方法。遇到不太重要的問題,選擇略讀,這樣又節(jié)省時間又汲取知識,不可全身心投入,這樣會迷失方向,多走無意義的路。選擇對的奔跑方式,才能學(xué)好知識。

讓自己奔跑,讓自己在知識中奔跑,不但要有好的方法,還要虛心請教,這樣在跑道上,遇到困難,我就可以向他人請教,這樣一來,事半功倍,取得更好的效果,但不可依賴,依賴于請教,這樣變少了專研心,少了學(xué)習(xí)知識的動力了。

讓自己奔跑,讓自己在知識中奔跑,還要注重虛心。當(dāng)克服了一個個困難的時候,千萬不可沾沾自喜,要清楚一山更比一山高,奔跑無止境。要知道滿招損,謙受益,無論我們多么成功,都不要驕傲。這樣,我們才可以很好的學(xué)到知識。

體味知識給我們帶來的快樂,愛上知識,愛上奔跑,在學(xué)習(xí)的跑道里奔跑,讓我們默念:"讓自己奔跑吧!

讓自己奔跑起來初中(精選15篇)篇十一

跌倒了,爬起來,繼續(xù)奔跑,我相信,夢想離我并不遙遠。

——題記。

“從哪里跌倒,就要從哪里爬起來。”這是老師常說的一句話。

“老師,如果爬不起來呢?”年幼無知的我卻笑嘻嘻的問道。大概老師沒想到會有人敢插他的話,略有不滿地說:“爬不起來,那你就坐那兒吧。”當(dāng)看到插話的是我——全班倒數(shù)幾名的差生時。更加不滿了。“像你這樣的學(xué)生,也別指望再爬起來了。”

也許是禍從口出,當(dāng)天的體育課上,我真的重重的摔了一跤。沒有老師的幫助,沒有同學(xué)的安慰,也沒有朋友的等待……都離開了。就因為我是差生嗎?心里想著想著,淚水不覺地模糊了雙眼。回想起上午老師說的那些話,我擦干淚水,咬著牙,忍著疼痛,一步步地挪回教室。

從那時起,我便堅定了努力學(xué)習(xí)的信念。我要超越自我!超越一切!只有這樣,才能不被別人輕視,才能站起來!

在我勤奮、努力、刻苦的學(xué)習(xí)下,成績一天天地提高了。后來,我以總分全班第一,年級第六的成績進入了初中。聽到這個消息,曾經(jīng)譏諷我的那位老師沉默了,一直嘲笑我的同學(xué)震驚了。但我卻未感到絲毫的驚訝。因為我努力了,這是我應(yīng)該得到的。

進入初中后,成績優(yōu)異的我理所當(dāng)然的登上了班長的寶座,在老師的表揚聲以及同學(xué)們的贊美聲中,我漸漸地驕傲自滿起來,也漸漸地迷失了自我。

驕傲使人落后。就這樣渾渾沉沉地從初一再到初二,初二的期末考試后,震驚地握著手中的成績單,班級第五名,年級第五十一名。我很想再努力,可心有余而力不足。初一、初二的課程不像小學(xué),不是說補就補得上的,于是也準備自甘墮落了。

就在發(fā)布成績的那天,班主任意外地問了一句:“如果跌倒了你會怎么辦?”“爬起來!”我毫不猶豫的回答。嘴上這么說,可心里卻想著:“我還能爬起來嗎?”“你回答得不全面,之所以會跌倒,一是道路不平坦,二是你太自信,太驕傲,三是你不敢面對跌倒這個事實。所以,跌倒了,你不但要爬起來,還要在那不平路上奔跑起來,這樣才能趕上并超越你前面的人,不能因害怕再次跌倒而停止前進。”

跌倒了,爬起來,再奔跑?噢,我明白了!

離畢業(yè)還有不到一年了,我一定要努力站起,朝自己的目標奔跑起來!

讓自己奔跑起來初中(精選15篇)篇十二

步入初四,就像長袍步入最后一百米沖刺一樣。要拼、要沖這最后的一百米,要,向著中考跑去。

剛開始初四時,什么都不適應(yīng),作業(yè)量、講課進度和課下的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)完全和以往三年不同,當(dāng)我想放棄自己的時候,發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)不知何時已完全適應(yīng)了這種緊張而忙碌的初四生活,看到他們?nèi)绱耍冶闩θ谌脒@種生活中。

就想跑步的百米測試,老師和父母都很著急我的跑步?jīng)]滿分。老師說每天練、每天練,到時自然就會跑快了,可我卻一次都沒有練過,還在心里暗暗的想,誰會去跑步啊,還這么冷的天真是的。

考試時,剛開跑沒二百米雙腿就像灌滿了鉛一樣,再邁不開大步子,只能眼睜睜的看著身邊的同學(xué)一個一個的超過去,心有壯志而力不足啊。

第二圈,呼吸也開始不勻了,和鼓風(fēng)機一般呼呼作響,雙腿也愈來愈沉重。突然有個停下來的念頭在我腦海里一閃而過,就當(dāng)我想放棄的時候,同學(xué)在里圈為我加油:‘‘跑起來,快點!就快要到終點了,加油快跑啊!’’突然好像驚醒一般,大步的向終點跑去。‘‘啊~終于跑完了’’細細一想才發(fā)現(xiàn),只不過是三分多的事兒,平時沒有多加練習(xí),考試就會很累。學(xué)習(xí)上亦是如此,要為自己拼一把,在最后的關(guān)頭更是不能松懈,咬緊牙關(guān),就一會的事兒,。

人生其實就像跑步,只有才不會落后。

心中那隱隱的放棄之想,太多的艱辛使無數(shù)人失去了心中的終點,而那些不屈的靈魂,則會繼續(xù)在生命的旅途上奔跑。

讓自己奔跑起來初中(精選15篇)篇十三

“如果,走累了的話,就學(xué)會跑吧……”看著《如果走累了,就會奔跑》的題記,我喃喃地念叨著。

是的,,心中突然是一片開明。

突然明白了,奔跑,似乎為何意。

記上一次的體育測試,一直勉強跑到及格線的自己,竟然會跑到了優(yōu)秀這個成績,真的怎么都不敢相信,這是事實,看著成績單上突破的及格線,我笑了起來,這是我自己的成績呢,離自己一直想要超越的人,只距離了七秒。

無數(shù)次奔跑在這里,似乎全都淡化成了這一秒,八百米的距離,突然發(fā)現(xiàn),只要跑下來就可以了呀。

體育課解散后,一直將自己倒在了單杠上,倒到心里有了恐懼感的時候,才坐起來,深呼一口氣,然后跳了下來,跑向了操場。

看著操場的時候,突然想哭,但是掉不下淚來。

如果想哭,就跑步吧,讓淚水變成汗水蒸發(fā)掉。這是誰說的,早就已經(jīng)忘記了,我只知道,現(xiàn)在的自己是想哭的,所以只好。

成了多少人的信條干一切事情都是為了讓自己奔跑不過目的地不同罷了有的人跑向的是成功有的人跑想的是失敗。

我在操場上跑跑停停,透支了太多體力的自己,跑得已經(jīng)不是很快。

……。

其實,在這里,每個人都是會奔跑的。我鄭重地在自己面前劃了一道粗粗的起跑線。

每個人不都是從起點開始的嗎?我看著周圍的“選手”摩拳擦掌,是的,我們都有的是青春,難怪,在杰克·倫敦的《熱愛生命》一書中,寫到,“勝利總是屬于年輕人的。”年長的人有的是經(jīng)驗,我們有的是青春,我們新生,站在同一條起跑線前。

怪不得在每個是橢圓形的操場上,每個人都要距離約等于3.77米的距離,是為了盡可能使每個人跑的路程是一樣的。

但是在人生的賽場上,沒有這中分別,那是一條直的跑道,裁判對每個人都是偏心的,讓他們可以自己選擇賽道,但是每個人都要在同一條起點出發(fā),沒有終點,只有起點,即使有終點,也沒有裁判等你。在這里,只得將一切都拋在腦后,任憑風(fēng)聲過耳,卻不可以換場休息。

唯一能做的,我不就是,揮灑汗水,換取未來。

是嗎……我大喊遠處傳來了回聲:……。

對的,,向成功的方向奔跑,如何?

讓自己奔跑起來初中(精選15篇)篇十四

當(dāng)太陽奔跑,燦爛的陽光便照滿大地,當(dāng)雨露奔跑,甘甜的雨水便滋潤萬物,當(dāng)白云奔跑,潔白的云朵便成了藍空的點綴。

我一直覺得自己是一只笨拙的丑小鴨,什么事情也做不好,看著別人一次次在比賽中獲獎,看著別人在班上的成績名列前茅,看著別人能贏得老師贊許的目光,能成為老師最得意的學(xué)生,我就心生羨慕。

難道我就注定是一只丑小鴨嗎?難道我就不能成為老師心目中的好學(xué)生嗎?可事實卻只是給予我一個幻想,因此,我也一直不敢讓自己去觸摸,害怕在最后落空。

然而……。

八年級時,班上新來了一位數(shù)學(xué)老師,他的骨子里透著一份干勁,戴著一副黑色邊框眼鏡,這也讓他更顯得和藹。雖然,這個數(shù)學(xué)老師讓我對數(shù)學(xué)有了更大的興趣,可是數(shù)學(xué)是我的弱科。第一次月考后,我的數(shù)學(xué)成績就很不理想,那個午自習(xí),老師把我叫到了辦公室,詢問了我的學(xué)習(xí)情況后,便對我說:“其實,我認為你最主要的原因就是不相信自己,你的成績在班上也是前十名啊,而且據(jù)我所知,其中你最主要的就是數(shù)學(xué)和物理差了點。只要你加把勁,多練題目,數(shù)學(xué)也不是很難的。”聽完老師的分析,我略有所思地點點頭,輕輕地“嗯”了一聲。隨后,老師又說道:“還有一點就是,你對自己沒有信心,很多事情一開始你就說自己不行,這怎么能前進呢?要知道,一個自信的人才能更加優(yōu)秀,給自己鼓鼓勁,加加油,在學(xué)習(xí)的賽道上跑起來,你才能趕上別人,超越別人。”

人生就如賽場,奔跑起來才能勝利,我慶幸自己在學(xué)習(xí)的賽場上,沒有停下步伐。,不要輕言放棄,也不要泄氣,讓我們帶著希望和夢想奔跑起來,創(chuàng)造人生的輝煌。

讓自己奔跑起來初中(精選15篇)篇十五

種子萌發(fā)嫩芽開出嬌花而后才會心滿意足地看它消逝在夕陽的余光之下。

夢想,是為了渴望的成功,而絕非失望。回想去年初中離中考還僅剩一百天的時日,為了夢想的我,也在自己的心底種下了那么一顆種子。

為了有朝一日內(nèi)心的種子也能發(fā)芽長大,我咬緊牙關(guān),決定與時間賽跑,因為懂得有舍才有得,我便舍棄了娛樂的時間,開始全身心的投入到學(xué)業(yè)之中。

人們常說年少輕狂,便是因為無知,于是初中的兩三年我荒廢了,看著同學(xué)們輕松地應(yīng)付著各科的難題,我急得如熱鍋上的螞蟻,卻也只能埋頭苦干。

然而當(dāng)?shù)谝淮慰h質(zhì)檢成績出來時,無疑給了我當(dāng)頭一棒,面對不佳的成績,我緊鎖著眉頭沉思許久,眼神空洞而迷茫,望著黑板上殘留的字跡發(fā)呆著。

奇怪地是第二天的自己并未沮喪,反而更加充滿斗志,以往的自己很容易被挫折擊敗,而這一次,內(nèi)心深處的種子總想掙脫束縛,破土而出。

我選擇繼續(xù)投入到奮戰(zhàn)中,付出更多的精力,開始了那些差生眼中看似痛苦的復(fù)習(xí),做試卷,背誦,甚至反復(fù)去讀一本書,也終于體會到了讀書的辛苦與不易。

生活并非拍電視劇,沒有那么充滿刺激性,過后的是市質(zhì)檢,我的成績?nèi)约y絲不動,不增不減,那一刻的絕望,超越了人生的任何時刻。

可不服輸?shù)奈遥罱K卻堅持復(fù)習(xí)到臨考前一天,也許是因為已選擇這樣的開始,我仍想獲得一個更好的結(jié)局。

讓我吃驚的是,在最后的緊要關(guān)頭,居然達到了自己的目標,雖然與最高理想無緣,但我仍很欣慰,仿佛那段時間的難過與不理解,都得到了釋放。

原來夢想的起點并非只有一個,結(jié)果也未必就該一種,如今在三中,我仍在自己的內(nèi)心重新種下一顆種子,寄托著美好未來,等待在兩年后的高考中能夠如愿綻放。

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教學(xué)工作計劃可以幫助教師合理安排教學(xué)時間和學(xué)習(xí)任務(wù),提高教學(xué)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量。了解一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計劃范文,可以更好地指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐。3、讓學(xué)生懂得去珍惜與
心得體會是個人在學(xué)習(xí)、工作、生活或其他方面的經(jīng)驗總結(jié)與感悟。以下是一些優(yōu)秀心得體會的案例,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感。談到鄉(xiāng)村振興就會想到鄉(xiāng)村旅游。而鄉(xiāng)村
在月工作總結(jié)中,我們可以對自己在不同方面的工作表現(xiàn)進行分類和整理,形成一個全面的工作畫面。以下是一些簡明扼要的月工作總結(jié)范文,希望能幫助大家提高寫作的準確性和簡
社區(qū)工作計劃是指在一定時間內(nèi)對社區(qū)中各項工作進行規(guī)劃和安排的一種書面材料。以下是一些實用的社區(qū)工作計劃參考,希望對你的計劃起到一定的指導(dǎo)作用。本社區(qū)中心以深入學(xué)
應(yīng)急預(yù)案的制定應(yīng)該根據(jù)具體情況和需求,靈活、實用,并且能夠及時更新和調(diào)整。面對突發(fā)情況,提前制定應(yīng)急預(yù)案非常重要。以下是一些常見應(yīng)急預(yù)案的范文,供您參考借鑒。
在幼兒園工作計劃中,我們可以將各項工作任務(wù)詳細列出,以便更好地組織和管理。想要了解更多關(guān)于幼兒園工作計劃的信息,大家可以參考以下范文。1、學(xué)習(xí)控制調(diào)整自己的情緒
月工作總結(jié)可以幫助我們加深對工作內(nèi)容和要求的理解,提高工作效率和質(zhì)量。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些參考。2009年我鎮(zhèn)的宣傳思想
教案模板是教師與學(xué)生之間溝通的橋梁,可以幫助學(xué)生更好地理解教學(xué)內(nèi)容。以下是小編整理的一些教案模板范文,供大家參考學(xué)習(xí),歡迎大家批評指正。《花鐘》是課程標準人教版
優(yōu)秀作文不僅能夠打動讀者的心靈,還能夠傳遞正能量和積極的思想。小編精選了一些優(yōu)秀作文的范文,大家一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧。白羊座的人性格一直都是很活潑愛玩的,即使是做
幼兒教師的工作需要具備耐心、細心和責(zé)任心,以保障幼兒的安全和健康。閱讀一些成功的幼兒教師總結(jié)范文,可以幫助你更好地理解總結(jié)的重要性和寫作技巧。最近一直在參加20
積極參與各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動,將學(xué)到的知識落實到實踐中,并進行心得體會的總結(jié)。小編整理了一些關(guān)于心得體會的精選文章,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。安妮弗蘭克,德籍猶太人。她留
事跡材料的編寫應(yīng)該注重客觀真實,突出重點,言簡意賅,避免冗長廢話。以下是小編為大家搜集的優(yōu)秀事跡材料范文,歡迎大家一起來欣賞和學(xué)習(xí)。張慧蘭,_年9月她走上了這個
發(fā)言稿的語言要簡潔明了,表達思想的同時要符合禮儀規(guī)范。如果你正在苦惱如何寫一份出色的發(fā)言稿,不妨參考一下以下的發(fā)言稿范文。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們,大
開學(xué)典禮是學(xué)校為學(xué)生們帶來新學(xué)期希望和動力的重要儀式。以下是幾所名校的開學(xué)典禮實錄,為大家提供一些啟發(fā)和借鑒。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!度過
優(yōu)秀作文需要經(jīng)過反復(fù)的修改和潤色,才能使文章更加出色和精彩。以下是一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范例,希望對大家的寫作有所啟發(fā)和幫助。3.重陽之前來大連(字)——奮。4.重
黨員思想?yún)R報是黨員黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容,有利于提高黨員的覺悟水平。接下來是一些優(yōu)秀黨員思想?yún)R報的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。敬愛的黨組織:我于20xx年x月x日被黨組織
月工作總結(jié)不僅是對自己工作的一次總結(jié)與反思,更是對自己職業(yè)發(fā)展的一次規(guī)劃與調(diào)整,通過總結(jié),我們可以更好地改進自己的工作方法和方式。在下面給出一些精選的月工作總結(jié)
國旗下是我們共同的家園,在這里我們團結(jié)一致、和諧共處,共同創(chuàng)造美好的明天。國旗是一個國家的象征和標志,它代表著國家的主權(quán)、獨立和自主,激勵著人民愛國愛黨的熱情,
心得體會是我們在實踐中積累的財富,可以幫助我們更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。下面是一些關(guān)于心得體會的范文,閱讀它們能夠幫助我們更好地理解和掌握寫作的技巧。。有這樣一本書
演講稿范文可以幫助我們在演講時更好地組織語言和結(jié)構(gòu),使整個演講更加連貫和流暢。演講稿范文是演講者成功的經(jīng)驗總結(jié),對我們的演講技能提升有很大的借鑒意義。
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