各位嘉賓、親愛的觀眾們，大家好！我將為大家主持今天的座談會，請大家積極參與討論。接下來，我將分享一些經典總結范文，希望能夠為大家提供一些寫作思路。

小學校園主持人大賽主持稿大全（14篇）篇一

尊敬的評委在座的同學們，大家晚上好(鞠躬)。

非常榮幸能站在這里，我是來自，向大家問好(鞠躬)第二環節模擬主持我抽到的是體育類，所以我將以20xx年奧運會開幕式為主題來模擬這次主持：

中央電視臺，中央電視臺，各位觀眾，這里是中華人民共和國的首都，北京。這里是第29界奧林匹克運動會主辦城市，中國的北京。今天晚上，我們將在國家體育場，為您現場直播北京第29界奧林匹克運動會開幕式的盛況。今晚，我們將在氣勢恢弘，氣質獨特的鳥巢中與您一同見證同一個世界、同一個夢想的誕生。百年期盼，七年籌辦，再過一會兒，北京奧運會將在中國國家體育場隆重開幕，全球205個國家和地區的體育健兒將在五環旗下實現奧運空前的大團聚。這是現代奧運會誕生112年來首次走進世界上人口最多的國家，象征人類團結、友誼、和平的奧運會在北京開幕，是中國人的百年夢圓，正是綿延五千多年的中華聞名于世界的一次激情享用，將為推動奧林匹克發展，為推動建設持久和平、共同繁榮的和諧世界做出重要的貢獻。當北京*廣場的奧運倒計時上的數字逐步向零邁進的時候，中國人夢想成真的時刻就可以用秒來計算。為了這一刻的到來，無數人流過汗，流過淚，付出心血，無怨無悔。那些辛勤奉獻的建設者，那些微笑周到的志愿者，那些淳樸熱心的普通人，都是中國的驕傲，都是奧運的英雄。

今夜星光燦爛，8月的中國以如火的熱情誠邀八方來客，廣納四海賓朋，今夜禮花滿天，仲夏的北京見證天國奇跡，鑄造榮耀巔峰。(抬手)。

女士們，先生們請起立，升中華人民共和國國旗，奏中華人民共和國國歌。

第三環節我給大家帶來的才藝是王力宏的歌曲《##》，

希望大家能夠喜歡謝謝(鞠躬)。

小學校園主持人大賽主持稿大全（14篇）篇二

男：多彩校園，女：閃亮青春。

男：各位同學，各位老師，家長朋友們，合：大家晚上好！

男:歡歌笑語，追逐夢想。楚天神韻在這里激情飛揚！女:喜悅盛開，歡聚一堂。時代風采在這里熠熠閃光！

男:為進一步豐富校園文化生活，提高學生藝術修養，特此我們展開了和林二中首屆主持人大賽。

女:在今天的活動中，同學們將通過本次活動來提高修養，感悟藝術，挑戰自我。女：這里就是我校第一屆主持人大賽現場。

男：今天，我們非常榮幸地邀請到了5位評委老師，他們是：

他們舍棄休息時間，來參與我們的主持人大賽，對此，讓我們以熱烈地掌聲歡迎他們！

女：今天到場的還有我們團委的老師。同時，我們的同學，也來為選手們加油，助威了。讓我們把掌聲送給他們。男：讓我們再一次以熱烈地掌聲歡迎他們的到來！

女：歲月悠悠，任飄逸的白云奔走童稚的歌謠，任滔滔東逝的江水載走純真的幻想，在不知不覺間我們已站在青春的門檻前徘徊張望。

男：青春是被擊起萬丈澎湃的大海，承載我們的夢想和放飛前的宣泄。讓我們踏著風馳的節拍踏著輕盈的腳步，與清風共舞，與黃鶯同唱。女：今天參加主持人角逐的有20位選手，他們將經過三輪角逐，相信他們今天的表現定會妙語連珠、繡口成章來展現我二中學子的風采!男：下面我宣布此次比賽規程：

1、選手進場按抽簽序號；比賽分三場，2、比賽內容和要求：

一、介紹我的黃金搭檔，參賽的每組選手相互介紹自己的搭檔，時間5分鐘；要求普通話標準，有一定表現技巧，主題鮮明，內容積極健康。（10分）。

二、固定內容比賽。以道德大講堂主持人串詞開始和結尾為內容，考核選手的配合能力和臨場表現。（10分）。

三、才藝展示：內容自定，時間不超過5分鐘。（10）。

女：現在，我宣布和林二中首屆校園主持人決賽正式開始，有請第一組選手上場。掌聲歡迎。過程：

男：掌聲有請第二組選手上場！

第2組結束后，報第一組得分；有請第3組選手上場。以此類推。第一輪結束后…….女：感謝所有選手為我們帶來的第一個環節，希望他們的歌聲能感染你們，鼓舞你們。

男：下面讓我們進入固定內容展示環節節，也就是我們的參賽選手現場模擬主持，每組選手內容相同，關鍵看各位的表現了，有請第一組同學上場。第二輪結束后…….男：女：感謝所有選手為我們帶來的精彩表現，接下來我們將進入今天晚上最激動人心的個人才藝展示環節，有請第一組同學上場。第三輪結束后……結尾：

女:主持人大賽開展以來收到了廣大師生的積極響應和大力支持，吸引了眾多學生積極參加。

男：幾分耕耘，幾分收獲。經過所有選手和老師的努力，本次大賽取得了圓滿的成功。同時涌現了一大批優秀的校園小主持人。

女：本次主持人大賽雖然結束了，但我們每個人在學習和生活中的比賽還將繼續。愿同學們都能成為學習和生活的勝者，謝謝大家。我們在藝術節再見！

小學校園主持人大賽主持稿大全（14篇）篇三

合：大家好！

a：我是主持人曉雨。

下面介紹此次比賽的評委：歡迎到場嘉賓、、、

a：相信今天有你們參與，今天的比賽會更加精彩！

讓我們有請xx網傳二宋佳琪為我們帶來的《天下無雙》。

a：香草美人吟未了，防有蛟聽，下面是xx全一趙寧帶來的《美人呤》。

b：乍暖還寒時候，冰痛的心，雨未停，xx全一的王輝為大家的《冰雨》。

a：如果有那么一天，就像電影《20xx》一樣，世界末日來臨了，那么。

我們就跟著xx全三吳志涵，去看看《世界末日》。

b：在生活中，學習中，我們會遇到許許多多的不如意，所以我們要學會堅強，只要有了堅強，就如同我們身上長了一對翅膀，能夠自由的'飛翔，請欣賞xx環二孫俊勇為我們帶來的《翅膀》！

a：同學們每一次相逢總是短暫的。

b：今天的比賽就到些結束了！

合：讓我們明天再會！

合：大家好！

a：我是主持人曉雨。

下面介紹此次比賽的評委：歡迎到場嘉賓。

a：相信今天有你們參與，今天的比賽會更加精彩！

讓我們有請09網傳二宋佳琪為我們帶來的《天下無雙》。

a：香草美人吟未了，防有蛟聽，下面是09全一趙寧帶來的《美人呤》。

b：乍暖還寒時候，冰痛的心，雨未停，09全一的王輝為大家的《冰雨》。

a：如果有那么一天，就像電影《20xx》一樣，世界末日來臨了，那么。

我們就跟著09全三吳志涵，去看看《世界末日》。

b：在生活中，學習中，我們會遇到許許多多的不如意，所以我們要學會堅強，只要有了堅強，就如同我們身上長了一對翅膀，能夠自由的飛翔，請欣賞09環二孫俊勇為我們帶來的《翅膀》！

a：同學們每一次相逢總是短暫的。

b：今天的比賽就到些結束了！

合：讓我們明天再會！！！

小學校園主持人大賽主持稿大全（14篇）篇四

合:晚上好!

a：我是主持人______,。

b：我是主持人______.

a:歡歌笑語，追逐夢想。

楚天神韻在這里激情飛揚!

b:喜悅盛開，歡聚一堂。

時代風采在這里熠熠閃光!

a:為進一步豐富校園文化生活，提高學生藝術修養，特此我們展開了為期一個月的校園文化藝術節。

b:在此期間同學們通過參與各項文化活動來提高修養，感悟藝術，挑戰自我。

今晚，我們師生歡聚一堂，通過我們最動人的歌聲為本次文化藝術節畫上一個最為完美的句號。

a:本活動由共青團桂林理工大學委員會，中國移動廣西公司桂林七星分公司主辦。

b：由桂林理工大學學生會承辦。

a:首先請允許我們為大家介紹今晚到場的各位嘉賓，他們是：(還要介紹評委)。

b：以及我們的評委老師，他們是：

a:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

b：下面，讓我們以最熱烈的掌聲有請____________領導為我們致詞。

掌聲有請!

小學校園主持人大賽主持稿大全（14篇）篇五

女：現在，我宣布和林二中首屆校園主持人決賽正式開始，有請第一組選手上場。掌聲歡迎。

過程：

男：掌聲有請第二組選手上場!

第2組結束后，報第一組得分;有請第3組選手上場。以此類推。

第一輪結束后…….

女：感謝所有選手為我們帶來的第一個環節，希望他們的歌聲能感染你們，鼓舞你們。

男：下面讓我們進入固定內容展示環節節，也就是我們的參賽選手現場模擬主持，每組選手內容相同，關鍵看各位的表現了，有請第一組同學上場。第二輪結束后…….

男：女：感謝所有選手為我們帶來的精彩表現，接下來我們將進入今天晚上最激動人心的個人才藝展示環節，有請第一組同學上場。

第三輪結束后……

結尾：

男：是的，每一位選手都很優秀，他們展示了自己的青春風采，他們向我們詮釋了青春的價值，無論結果成功失敗，都要勇敢的面對。最后，請同學們以熱烈的掌聲有請x老師對選手們的表現做點評，有請!

教師點評后……

男，女：經過工作人員的努力，最終的比賽結果已經出來了!現在，讓我們以熱烈的掌聲請出x老師宣布獲獎同學名單。

最后……

女:主持人大賽開展以來收到了廣大師生的積極響應和大力支持，吸引了眾多學生積極參加。

男：幾分耕耘，幾分收獲。經過所有選手和老師的努力，本次大賽取得了圓滿的成功。同時涌現了一大批優秀的校園小主持人。

女：本次主持人大賽雖然結束了，但我們每個人在學習和生活中的比賽還將繼續。愿同學們都能成為學習和生活的勝者，謝謝大家。我們在藝術節再見!

小學校園主持人大賽主持稿大全（14篇）篇六

我們今晚的比賽分為自備主持和才藝表演兩個環節，第一項印象分滿分20分，評委老師根據選手的形象氣質、衣著裝束、談吐舉止、表情以及肢體動作等打出相應的分數。

第二項自備主持滿分40分，評委老師根據選手第一輪自備主持的表現出相應的分數，本環節主要以選手的個人主持特色，舞臺駕馭能力，語言組織能力以及主持魅力為評分要素。

第二環節:。

搭檔組合才藝表演滿分40分，評委老師根據選手的默契程度，精彩程度和舞臺表現力為主要評分要素。

下面進入我們今晚的第一環節，有備主持，有請一號選手來自。

下面讓我們進入第二環節才藝表演首先有請第一組。

欣賞了選手們為我們帶來的才藝表演，現在評委們正在進行緊張的分數統計，現在有請今晚參賽的全體選手們上臺，有請老師為今晚選手們的表現進行點評，有請。

非常感謝。

請選手們留步，有請我們禮儀美女們為所有復賽選手們送出精美小禮物，每人一份。

好了，今晚比賽的晉級名單已經拿在我的手上了，晉級本屆主持。

人大賽決賽的選手有。

恭喜你們！

女：剛才我已經在評委老師的手中拿到了最后的結果了，也就是我們第四屆主持人大賽的選手的名次，相信大家和我一樣都非常的期待，在這里我們首先要感謝評委們辛勤的工作和你們非常公正和積極的評審，給我們選手帶來中肯的意見。首先我們要宣布的是：第四屆夢想主持人大賽優秀獎的得主，他們是：(音樂)，讓我們掌聲有請獲獎選手上臺，有請嘉賓為獲獎選手頒獎!

讓我們再次祝賀獲獎選手!

男：獲得人氣獎的選手是(音樂)：有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎!祝賀獲得人氣獎啊!

女：我宣布獲得才藝獎的是：(音樂)：有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎!讓我們再次祝賀獲獎嘉賓!

男：接下來，咱們就要公布金銀銅話筒獎的得主了，首先有請剩下的三組選手上場!女：其實活動到現在大家都很努力，很優秀，就算是報名之后沒能夠走上這個舞臺的選手，也是一樣的優秀，每次比賽都是一種歷練，從準備到上場，這其中付出的努力只有自己知道，我由衷的祝福所有參賽的選手，希望你們以后會更好!

銅話筒獎的是第組選手，女：獲得第四屆夢想主持人大賽銀話筒獎的是第組選手。男：獲得第四屆夢想主持人大賽金話筒獎的是第組選手。女：(音樂不停)讓我們掌聲歡迎頒獎嘉賓為獲得銅話筒獎的選手頒獎，頒獎嘉賓為獲得銀話筒獎的選手頒獎，頒獎嘉賓為獲得金話筒獎的頒獎。讓我們再次有請所有獲獎選手上場。(主持人后面站成一排)。

男：感謝各位嘉賓評委，你們的認可是我們的動力。女：感謝各位老師同學，你們的掌聲是我們的驕傲。

a：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，同時感謝我們的頒獎嘉賓。

b：請榮獲三等獎的選手上臺領獎。并且有請為他們頒獎，有請。

a：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，同時感謝我們的頒獎嘉賓。

a：請榮獲二等獎的選手上臺領獎。并且有請為他們頒獎，有請。

b：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，同時感謝我們的頒獎嘉賓。

a：最后請榮獲一等獎的選手上臺領獎。并且有請為他們頒獎，有請。

b：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，同時感謝我們的頒獎嘉賓。

a：青春戰場，因我們的拼搏而絢麗多彩。

b：夢想舞臺，因我們的付出而激-情昂揚。

a:承前啟后，我們用青春告訴歷史。

b：繼往開來，我們用青春告訴未來。

a：老師們，同學們，就讓我們繼續隨著青春的節拍，昂首闊步，去奏響時代的音。

b：就讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，再去創建一個更加輝煌的未來!

a:本屆校園文化藝術節即將在此拉下帷幕，這將繼續成為我校歷史的一頁。

b：藝術節的時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。

a：讓我們將參加藝術節的熱情轉化為今后學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造我們的藝術人生。

b：最后我宣布桂林理工大學第十六屆校園文化藝術節閉幕式暨“動感地帶”大學生才藝大賽——“憶崢嶸歲月，譜青春樂章”校園歌手大賽決賽至此就全部結束了，感謝演員同學的精彩演出，也感謝大家對晚會的支持!

a：再見!

合：祝大家晚安!有請嘉賓評委離席!(完畢放禮炮)。

小學校園主持人大賽主持稿大全（14篇）篇七

甲：這里是鄭州信息科技職業學院第五屆校園主持人大賽總決賽的比賽現場。

乙：我是主持人嫣曉然。

甲：沒錯，我們希望通過本次比賽能為學院和社會提供更多的優秀人才，這也是自身文化的一個提高。

乙：首先，讓我們一起掌聲歡迎今天的比賽評委，他們是。

甲：還有我們在場的同學們，歡迎你們的到來。

甲：小然，我記得你是在去年的主持人大賽中脫穎而出的吧?

乙：是的。

甲：那你有沒有什么參賽經驗要給學妹學弟們分享的啊。

乙;恩，我覺得首先必須的熱愛主持，賽前的充分準備也很重要，主持上要有自己的思想和風格，。。。我相信初生牛犢不怕虎，他們會做得更好!

甲乙：愛因為在心中!

魔法live秀。

乙：感謝所有選手為我們帶來的第一個環節，希望他們的歌聲能感染你們，鼓舞你們。甲：下面讓我們進入魔法秀環節，也就是我們的參賽選手現場模擬主持，每位選手根據自己選定的題目進行參賽。

乙：恩，這個環節選手們可以選擇少兒節目，綜藝節目，訪談類節目，體育節目等，也可以邀請嘉賓同臺演出，限時七分鐘以內。

甲：在每一位選手模擬主持結束后，評委將現場提問，這對選手的臨場發揮和整體臺風斗都有一定得考量哦。

乙：現在讓我們請出一號參賽選手。。、。。。。。

(選手依次上臺，并有嘉賓點評)。

五人餐桌環節。

甲：嗯，在第二環節我們的十位參賽選手表現優異，不相伯仲，相信評委也很難抉擇。

乙：那接下來，我們將進行本次比賽一個更為激烈的環節，五人餐桌時間。

甲：十名選手現場抽出正反方各5人，以一種類似于辯論賽的形式對壘，并對“大學生到底是學歷重要還是能力重要”進行辯駁。

乙：恩，這個環節分為四個小部分，一，各位參賽選手第一輪陳述自己的觀點;二，10正反方選手之間任意提問，每人一問;三，自由辯論，正反方之間自由辯論。四，選手最后陳述。

乙：好的，現在讓我們請十名選手上臺。

乙：讓我請上，由他帶來節目。

頒獎。

乙：緊張的時刻就要到來了，我覺得此刻自己的心也在砰砰的跳動。

甲：嗯!希望他們的辛勤播種都有收獲。

乙：現在讓我揭曉。

甲：有請頒獎嘉賓：

乙：有請頒獎嘉賓：

乙：獲得鄭州信息科技職業學院第五屆校園主持人大賽二等獎的：

甲：有請頒獎嘉賓：

乙：有請頒獎嘉賓：

乙：讓我們掌聲向這些獲獎的選手送去祝賀。

乙：讓我們明年見…。

小學校園主持人大賽主持稿大全（14篇）篇八

各位領導,親愛的同學們大家:。

晚上好!

讓我們再一次對他們的到來表示歡迎和感謝。

下面請允許我宣讀本次比賽的平分標準。

1、形象氣質良好，展現大學生風采(10’)。

2、儀容儀表符合學生標準，不穿奇裝異服(10’)。

3、語言流暢，能夠闡述自己想要講的內容(20’)。

4、模擬主持有新意，能夠展示自己，不超過規定時間的三分鐘(30’)。

5、自我介紹獨特，讓大家對本人有了解，不超過規定時間一分鐘(10’)。

6、回答學院升本題迅速流暢，反映靈敏，總分十分，回答正確十分，回答錯誤不得分(10’)。

7、能夠帶動現場氣氛與觀眾一起互動(10’)。

8、本次比賽采取百分制，去掉一個分，去掉一個最低分，取平均分。

9、不得與評委和工作人員發生沖突，否則取消比賽資格。

10、在其他選手比賽時，不準交頭接耳，否則給予成績上的適當扣分。

希望各位選手能夠遵守比賽規則，取得優異成績。

現在讓我們以熱烈的掌聲有請第一名選手，來自會計091班的同學。

下面有請第二位選手來自市營101班劉建新同學。

下面宣布第一位選手的成績，希望下一位選手能夠更好的表現自己。

有請第三位選手來自連鎖101班的徐佳音同學。

今天各位選手表現都很出色，明天我們會以紅榜的形式公布成績。這次比賽雖然結束了，但我相信大家的熱情還在繼續，希望在校園藝術節中大家踴躍報名，為第xx屆校園藝術節增添光彩，讓我們以熱烈的掌聲歡送蒞臨本次比賽的評委，有請評委先行退席，工作人員請留步。

小學校園主持人大賽主持稿大全（14篇）篇九

【主任】xxx。

職責：

【副主任】xxx。

職責：

【秘書處】秘書長：xx。

副秘書長：xxxx。

職責：總體協調本次活動，召集籌委會人員，布置工作任務，對選手信息進行核對整理等工作。

【宣傳組】xxx。

職責：負責此次活動總體宣傳工作，利用各種媒介對此次活動進行全方位包裝宣傳，營造良好的輿論氛圍，引起廣泛關注。

【財務組】xxx。

職責：負責活動的資金籌集及運作，對活動所需物品及各項經費進行嚴格審批和審查，為活動正常運轉提供強大的物質保證。

【后勤組】xxx。

職責：負責比賽場地布置，活動所需各項物品采購工作，工作餐分配，安排來賓座位等。

【接待組】xxx。

職責：負責比賽當天選手信息核對、統計、引導簽到工作，同時負責來賓的迎接工作。

【攝影組】xxx。

職責：負責活動過程中攝像攝影，為活動后總結及開展下一步活動提供寶貴的影像資料和歷史存檔。

【節目組】xxx。

職責：負責活動中投影、計分、統分、計時等與活動開展過程中密切相關的工作，負責選手的現場召集組織工作，及ppt的播放工作。

【協調組】xxx。

職責：負責活動現場維持秩序，催場及前后臺的協調。

【燈光音響】xxx。

職責：統計每一位選手所需音樂及燈光要求，保證選手不受客觀條件影響導致發揮失常。

【遞麥】xxx。

職責：了解統計每一位選手在每個環節分別所需話筒樣式。

【道具組】xxx。

職責：了解選手個環節所需道具，負責道具的上下場更換，盡量節省活動時間。

【培訓組】xxx。

職責：負責決賽選手的培訓策劃及總體編排工作。

【禮儀組】xxx。

職責：決賽嘉賓及評委接待，總體負責此次活動的迎賓工作及活動決賽頒獎工作。

小學校園主持人大賽主持稿大全（14篇）篇十

1、原則：彰顯xxx學院學生風采，體現xxx學院大學生的青春活力，以務實創新為指導原則，充分調動我校大學生的積極性，挖掘主持人才，為xxx學院各項活動輸送主持人。

2、系內初賽：由各系院自行組織安排。

3、復賽：

(1)自我介紹(1分鐘以內)。

(2)自備欄目主持(3分鐘以內)。

4、半決賽：

(1)自我介紹(30秒)。

(2)即興評論：選手提前三分鐘抽題，題目主要為近期熱點新聞稿件。選手首先播讀題目，之后根據題目內容進行現場評論。(2分鐘)。

(3)才藝展示，伴奏自備(3分鐘以內)。

5、決賽：(12人)。

(1)自我介紹(30秒)。

(2)模擬欄目主持(3分鐘)。

【模擬欄目主持之后淘汰四人，剩下八人進入下面的環節】。

(3)即興題目辯論(提前準備好4條絲帶，放入一個盒子內，且其中每兩條絲帶打一個結。8名選手分別抓住絲帶一段，拉開，以此分為兩組。題目事先準備好。選手每人用1分鐘時間理論陳述。然后每組總共有3分鐘時間進行自由辯論。)。

【評委根據辯論環節的表現選取4人進入第四環節】。

(4)才藝展示(每人2分鐘才藝展示)。

【根據表現淘汰2人。剩余2人直接進入第六環節】。

(5)針鋒相對(第四環節被淘汰的兩名選手各有30秒陳述自己應該晉級的理由或者用30秒時間打動評委讓自己進入第六環節)。

六、獎項設置：

一等獎一名二等獎三名三等獎四名優秀獎四名。

獎品由贊助單位提供。

小學校園主持人大賽主持稿大全（14篇）篇十一

1、初賽時間、地點：由各系自己決定。

2、布置會場：

工作人員準備必須用品(做演示文稿的負責人提前做好。布置前先列好參加大賽的功能區域，然后通過每個區域的人數來決定布置。大屏幕彩綢裝飾。主持臺擺放鮮花。紅色地毯。盆花或者整齊的3牌同色氣球布置講臺。裝飾活潑熱烈)部分干事負責維持現場秩序(人性化)。

演示文稿內容。

大賽標題(包括主辦單位、承辦單位)、中間音樂(開場音樂)。

功能區域。

主持臺、評委席、觀眾和工作人員分區入座。

小學校園主持人大賽主持稿大全（14篇）篇十二

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家下午好!我是主持人房星含。

秋風瑟瑟，熄滅不了青春燃燒的火焰，

落英繽紛，掩蓋不了青春釋放的熱情。

在這天高云談、秋風蕭颯的深秋時節，我們歡聚一堂，舉行校園主持人大賽。本次大賽是為了進一步豐富希望各位選手發揮出自己的最高水平，祝你們成功。

首先，讓我為大家介紹一下出席今天比賽的領導，：。掌聲歡迎各位領導的到來。擔任本次大賽的評委是：

讓我們以熱烈的掌聲對各位評委的到來表示衷心的感謝!

現場還有30名大眾評委，同樣歡迎你們的到來。

下面我為大家介紹一下本次比賽的環節和評分辦法。比賽分五個環節。第一環節，閃亮登場，考核選手的才藝和綜合素質能力。第二環節，模擬主持，考核選手的現場主持能力。第三環節，繞口令，考核選手的語言表達能力。第四環節，詩朗誦，考核選手主持的基本素質和舞臺駕馭能力。每位選手表演完畢，由評委根據表現當場亮分，每個環節10分，選手最后得分為所有評委每一個環節的打分之和。我們將根據選手每個環節的累計得分情況決定選手是否能夠晉級下一環節的比賽。

好!相信我們的選手已經迫不及待了。讓我們共同進入第一環節，閃亮登場。(激昂的背景音樂)。

首先讓我們有請1號選手閃亮登場。

(評價1號，導出2號的才藝)。

接下來有請2號選手田佳潔為大家演唱《我相信》。

(評價2號，導出3號的才藝)。

有請3號選手張玉演唱《牽手》。

(評價3號，導出4號的才藝)。

4號選手劉亞梅。

(評價4號，導出5號的才藝)。

5號選手代文藝。

(評價5號，導出6號的才藝)。

6號選手甄亞潔。

(評價6號，導出7號的才藝)。

最后，請7號選手席家寧以及他的搭檔為我們表演相聲《》。

好了，所有的選手本輪已經展示完畢，下面請所有選手一起到臺上來。請選手們依次做一下自我介紹。(1至7號選手做自我介紹)。

在第一輪的亮相后，相信大家已經初步認識了選手們，下面讓我們進一步認識他們，一睹他們的主持風采。讓我們進入第二環節，模擬主持。在這個環節，選手自主選擇新聞、娛樂、少兒、體育、綜藝等類別，以主持電視節目、新聞、聯歡會等形式有針對性的表達一個主題，在3分鐘時間內完成主持導語和結束語。

讓我們以熱烈的掌聲有請1號選手，他為我們主持的是廣播電臺《音樂風云榜》節目。(表演完評價一句)，有請評委老師為1號選手亮分?，1號選手累計得分分。

下面有請2號選手田佳潔，他主持的節目是《20xx年元旦聯歡會》，歡迎。(表演完評價一句)，有請評委老師為2號選手亮分?，2號選手累計得分分。

下面的節目是《海峽新干線》，由3號選手張玉為大家主持。(表演完評價一句)，請評委老師為他亮分，3號選手累計得分分。

師為他亮分??，4號選手累計得分分。

有請5號選手代文藝，他主持的節目是《跆拳道》，歡迎。(表演完評價一句)，有請評委老師為5號選手亮分?，5號選手累計得分分。

下面請大家收看一檔少兒節目，主持人：甄亞潔。(表演完評價一句)，有請評委老師為6號選手亮分?，6號選手累計得分分。

有請最后一位選手席佳寧，他表演的是模仿郭德綱主持相聲大賽。(表演完評價一句)，有請評委老師為7號選手亮分?，7號選手累計得分分。

老師、同學們，第二環節的比賽到此告一段落，殘酷的時刻到了，我們將淘汰兩名選手，只有5名選手可以晉級下一輪。下面有請所有選手上臺，讓我們看看各位選手的最后得分??有請兩位分數最低者留下，其他選手下場做好下一輪比賽準備。很遺憾!兩位同學有什么話要對大家說嗎?(選手感言)恩，勝不驕，敗不餒，他們是好樣的!

現在選手們的分數已經有了不小的差距，希望你們繼續努力。比分暫時落后的選手不要氣餒，后面還有兩個環節，還有機會后來居上。

接下來，讓我們進入第三環節，繞口令。選手按順序上臺進行選題、準備和朗讀，每人限1分鐘。該環節后淘汰兩位分數最低者。

讓我們有請號選手上臺抽題。準備(30秒)，開始。有請評委老師亮分??累計得分分。(5名選手依次上臺抽題+準備+展示)。

有請2位分數最低者留下，3位晉級選手請下場做準備。很遺憾，你們落選了，但是2位選手的表現也是可圈可點的。你們能進入決賽已經很優秀了。你們還有什么感想要對評委或同學們說嗎?各說一句吧。

三個環節的比賽過后，場上的氣氛顯得既激烈，又緊張。不過，越是緊張的環境，越是對參賽選手的考驗。第四環節，也就是最后一個環節是詩朗誦。三名選手將在這一輪進行終極pk，最終產生校園主持人大賽的冠亞季軍。讓我們試目以待吧!

首先請號選手上臺，他為大家朗誦的是《》(選手朗誦完后)。請評委老師亮分??號選手本輪得分分。

下面請欣賞詩朗誦，表演者號選手。(選手朗誦完后)請評委老師亮分??號選手本輪得分分。

最后，請大家欣賞號選手帶來的詩朗誦。(選手朗誦完后)請評委老師亮分??號選手本輪得分分。

投票已經結束，下面讓我們一起來統計一下各位選手的票數。票數最多者號選手，為他加上10分，號選手比賽總得分分。為號選手加5分，號選手比賽總得分分。票數最少者號選手加上1分，號選手比賽總得分分。

小學校園主持人大賽主持稿大全（14篇）篇十三

1.預賽規則及內容：

自我展示：(限時30秒，滿分10.00分)。

普通話考驗：(限時30秒，滿分10.00分)。

要求：參賽選手朗誦一篇評委給定的文章。

即興主持：(限時1分~1分30秒，滿分10.00分)。

要求：參賽選手有針對性的表達主題，在規定時間內完成主持導語和結束語。

2.決賽規則及內容：

一“名”驚人：(限時30秒，滿分10.00分)。

要求：參賽選手在規定時間內介紹一個事前不知道的人的姓名，能讓現場觀眾記住。

二超級鏈接：(限時1分~1分30秒，滿分10.00分)。

要求：參賽選手抽取一組描述不同事物的四個名詞，在規定時間內演繹成一個小故事。

三創意演播：(限時1分~1分30秒，滿分10.00分)。

要求：參賽選手根據評委出的情景設置和材料，在規定時間內演播所給材料。

六、賽程安排。

小學校園主持人大賽主持稿大全（14篇）篇十四

b:親愛的各位同學。

ab:大家晚上好。

a:首先，讓我為大家介紹本次比賽的評委及嘉賓，他們分別是。

讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位評委及嘉賓的到來。

b:今晚，我們現場還來了許多親友團以及各位觀眾朋友，同樣也歡迎你們的到來。

a:接下來，讓我們以熱烈的掌聲有請上臺致辭。

b:感謝發言，為我們今晚的比賽拉開了很好的序幕。

a：這，將是才藝的較量更是信心和勇氣的大比拼。

b:這，將是青春的燃燒，更是動感與活力的大綻放。

a:第三環節——才藝展示，考核選手才藝及綜合素質能力。

b：第四環節——最后陳詞，考察選手的現場反應能力。

b:好，我們的選手已經迫不及待了。讓我們進入第一環節——自我介紹。參賽選手按序號上臺進行自我介紹，每人限時2分鐘。讓我們有請1號選手精彩亮相。

a:有請2號選手。

(選手依次上臺)。

b:讓我們進入第二環節——自我主持。選手自己選擇自己感興趣的方面進行自我主持，內容形式不限，每人限時2分鐘，讓我們有請號選手上臺。

b:各位選手的表現可謂是十分精彩。每個人都有自己的風格，主持能力也是可圈可點，真是讓我們大開眼界。

(最后一個環節我感覺有點問題，不太容易進行，所以先空著，下次再看看怎么改合適)。

b：初賽進行到這里也就到尾聲了，美好的時刻雖然是短暫的，但是我們從比賽中感受到了大家的快樂與魅力，這已經足夠。

a:下面是評委打分時間，比賽結果會在明天以海報形式貼出，請各位耐心等待，決賽會在12月4日在大學生活動中心展開，屆時再次歡迎各位的到來，再次感謝大家今晚的光臨與合作，感謝所有為本次比賽付出過辛勞的工作朋友們，謝謝大家!