優(yōu)秀作文應該具備深度思考和獨立思維的能力，通過對于問題的分析和解決，給出獨特的見解和觀點。接下來是一些名師給出的優(yōu)秀作文范文，希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯乃悸泛头椒ā?/p>

保護地球媽媽（通用19篇）篇一

1、重點：引導幼兒用多種形式表現(xiàn)保護環(huán)境的方法。

2、難點：使幼兒知道保護環(huán)境就是保護自己，每個人都應該為保護環(huán)境盡自己的一份力量。

1、教師準備：課件；利用戶外活動或郊游的機會，引導幼兒觀察周圍的環(huán)境。讓小朋友知道地球就是我們的家園。

2、幼兒準備：收集有關(guān)地球變熱的資料和圖片；事先了解有關(guān)地球變熱的知識。

一、開始部分：請小朋友一起念兒歌《地球媽媽是我家》，引出課題。

二、基本部分：（多媒體展示和幼兒的討論幫助幼兒了解地球了解人類不當活動帶來的'危害以及保護措施。有些知識幼兒獲取來源單一，不能通過探索、操作獲得，教師的直接教授也是很有必要的）。

1、請小朋友一起看課件，聽故事《地球媽媽變熱生病了》。

2、請小朋友說一說地球媽媽為什么會生?。?/p>

5、看課件，總結(jié)日常生活中防止地球變暖的措施：出門時盡量乘坐公共交通工具；使用環(huán)保型的汽車；少使用空調(diào)；多植樹造林；每次減少一分鐘淋浴時間；不使用的家用電器要把插頭拔掉；停止設置電飯煲處于保溫狀態(tài)；購物時攜帶購物袋，減少塑料袋的使用；減少看電視的時間；家人盡量在同一房間活動等等。

6、鼓勵幼兒向家人宣傳保護環(huán)境的知識；分小組制作宣傳牌（共同討論，自由分工）（此環(huán)節(jié)將幼兒的環(huán)保意識落實在行動上，達到了情感目標的要求）。

設計宣傳畫；自編宣傳標語；裝飾宣傳牌。

三、結(jié)束部分：

小朋友保護地球是我們的責任，應該盡自己的力量從身邊的小事做起。我們不僅自己要做環(huán)保小衛(wèi)士，還要提醒周圍的人，讓大家都做環(huán)保衛(wèi)士。

保護地球媽媽（通用19篇）篇二

幾千年來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)炎黃子孫。她是人類賴以生存的自然環(huán)境，她被小輩們裝飾得美麗動人。而如今，無知、貪婪的人類把地球媽媽弄得暈頭轉(zhuǎn)向，痛苦不堪，“救救地球！”已成為大家最強烈的呼聲?，F(xiàn)在的地球環(huán)境已經(jīng)受到了嚴重的破壞，許多不文明的'人總是亂丟垃圾。然而，就是這些不經(jīng)意的舉動，才使昔日美麗健康的地球變得傷痕累累，奄奄一息。許多的人都不禁向社會呼吁：保護環(huán)境，保護我們賴以生存的地球，讓我們的地球變得更加的美麗！您看，那些人，正拿著斧子、工具亂伐樹木，原來密密麻麻、郁郁蔥蔥的森林已經(jīng)不在，可他們還不覺醒——伐下樹木，造紙、做桌椅、當柴火……有些小學生也不懂珍惜，紙張才寫幾個字就扔掉了，或者在樹皮上刻字，在桌椅上亂畫。他們可曾想到：沒了樹木，誰來阻擋風沙？誰來凈化空氣？您看，那個男子，把塑料袋和易拉罐隨手往水里扔；您瞧，那個阿姨，把垃圾順手倒進湖里；您瞧，那個小孩，把吃完的果皮紙屑往河里扔……原來清澈見底的江河溪湖已經(jīng)污濁不堪，原來活蹦亂跳的小魚小蝦已經(jīng)不見，如果再……您看，遠處的叔叔耐不住性子，打開煙包，抽出一支煙，安閑地抽了起來，煙霧陣陣，要知道，吸煙不僅危害人體的健康，而且還污染了周圍新鮮的空氣。再看——滾滾濃煙從高大筆直的煙囪中冒出，直沖云霄，污染了空氣，破壞了大氣層。而自私自利的人類卻視而不見，還在不斷豎起不計其數(shù)的煙囪，嚴重危害著地球媽媽的健康，“非典”等疾病時有發(fā)生……不要亂砍濫伐；不要亂扔垃圾；少抽煙，讓我們一起愛護環(huán)境，有一個好的干凈美好的地球。

保護地球媽媽（通用19篇）篇三

孩子們，我是地球媽媽，我就是那個名叫人類的媽媽，可現(xiàn)在你們卻要和我斷絕母子關(guān)系。因為我已經(jīng)遍體鱗傷，你們卻不知悔改，但是我現(xiàn)在必須給我的寵兒一個重重的警告，一個痛心的警告。

由于子孫的增多，是我的身體不堪重負，難道你們還想要我向旅鼠一樣跳海自殺來減少人口嗎。媽媽我不忍心啊，但是你們在我的軀殼了的到了我的石油，稀土，天然氣，煤礦，你們還貪婪的想取完，可能嗎，那是我的器官啊，如果都給了你們，你們還會活在這個世界上嗎。

孩子們，還記得羅布泊嗎，這個你們最喜歡玩耍的地方，現(xiàn)在呢，你們的游樂場越來越少，它們都消失了成了你們不敢接近的沙漠，你們所謂的發(fā)明，你們的化學藥品已經(jīng)嚴重的傷害了我的身體。

20xx是一個誰都不知道的年，這一年該如何過，誰知道啊，媽媽我知道，因為你們肆無忌憚的傷害我，讓我無法喘氣，讓我神志不清，可是當你們只顧眼前的利益，卻帶給你們的而是死亡。

我不想也不希望你們向恐龍那樣從此消失在我的身旁，但是為了其它的生物，我必須找出能夠統(tǒng)治地球的生物，但絕非人類。

你們不用想讓科技帶你們進入到另一個星球，你們也不想想你們將不能用的核垃圾都丟向太空，你們已經(jīng)無處藏身了。

懂了嗎，我的孩子們，你們一定要聽媽媽的勸告不然世界末日就在現(xiàn)在。

不要走已知錯誤的路，已經(jīng)知道是什么結(jié)果，但卻還是不聽勸告。

保護地球媽媽（通用19篇）篇四

1、教育幼兒講衛(wèi)生，懂得環(huán)境的美要靠我們自己去創(chuàng)造，萌發(fā)幼兒的環(huán)保意識。

2、啟發(fā)幼兒做一些環(huán)保方面力所能及的事情，培養(yǎng)幼兒自覺保護的良好習慣。

錄像片段、小小外星人、掛圖一副。

使幼兒懂得要保護環(huán)境。

讓幼兒能主動參與保護環(huán)境。

（一）導入并引出課題。

“小朋友，你們好，今天我們班上來了一位小客人，你們看他是誰？”外星人“貝貝”出現(xiàn)引起幼兒的注意。

“貝貝”我介紹：“hello！小朋友，你們好！我的名字叫貝貝，來自另外一個星球。我們的星球上什么也沒有，很荒涼，媽媽告訴我，地球是個很美的地方，我就來到這里?？煽吹降牟⒉幌駤寢屨f的那么美。我拍了幾幅照片，小朋友你們看。

（二）基本部分：

1、播放錄像片段（1—3幅圖），并提問：“誰來說一下他們這樣做對不對？”（幼兒回答）為什么不對呢？（幼兒回答），幼兒一邊回答教師一邊播放。

4、人們在不知不覺的破壞著我們的'環(huán)境，看地球媽媽都流下了傷心的眼淚，小朋友你們能不能想個辦法讓地球媽媽笑起來？（幼兒回答）5、小朋友的辦法可真多，老師把小朋友的辦法編成了《拍手歌》，小朋友想不想聽？老師把《拍手歌》教給幼兒。

《拍手歌》。

你拍一，我拍一，不要隨意扔垃圾；你拍二，我拍二，人和動物好伙伴；你拍三，我拍三，煙囪別再冒黑煙；你拍四，我拍四，正當綠色小衛(wèi)士；你拍五，我拍五，植樹種草保水土；你拍六，我拍六，不讓清水變黑臭；你拍七，我拍七，地球媽媽穿花衣；你拍八，我拍八，美麗地球我的家；你拍九，我拍九，保護環(huán)境齊動手；你拍十，我拍十，美麗“家園”永保持。

6、教師播放錄像，讓幼兒欣賞美麗的地球，教師進行講述。

7、教師幼兒裝扮圖片“幼兒園”。

（三）結(jié)束部分：

秋天到了，幼兒園落了好多樹葉，小朋友和貝貝去院里把落葉撿起來好嗎？還等什么，讓我們快出發(fā)吧！

保護地球媽媽（通用19篇）篇五

1、教育幼兒講衛(wèi)生，懂得環(huán)境的美要靠我們自己去創(chuàng)造，萌發(fā)幼兒的環(huán)保意識。

2、啟發(fā)幼兒做一些環(huán)保方面力所能及的事情，培養(yǎng)幼兒自覺保護的良好習慣。

課件制作、小小外星人、掛圖一副。

活動重點：使幼兒懂得要保護環(huán)境。

活動難點：讓幼兒能主動參與保護環(huán)境。

（一）導入部分：“小朋友，你們好，我是趙老師，今天我們班上來了一位小客人，你們看他是誰？”外星人“貝貝”出現(xiàn)，引起幼兒的注意。（“貝貝”自我介紹：“hello！小朋友，你們好！我的名字叫貝貝，來自另外一個星球。我們的星球上什么也沒有，很荒涼，媽媽告訴我，地球是個很美的地方，我就來到這里。可看到的并不像媽媽說的那么美。我拍了幾幅照片，小朋友你們看。）并引出課題。

（二）基本部分：

1、教師演示課件（1—3幅圖），并提問：“誰來說一下他們這樣做對不對？”（幼兒回答）為什么不對呢？（幼兒回答），幼兒一邊回答教師一邊演示課件。

2、師：“他們的'行為都不對，因為這破壞了我們美麗的環(huán)境，那么小朋友應該怎樣做？”（幼兒回答）。

3、開闊幼兒的思維，讓幼兒想一想在我們的日常生活中，你還見到過哪些破壞環(huán)境的現(xiàn)象。

4、人們在不知不覺的破壞著我們的環(huán)境，看地球媽媽都流下了傷心的眼淚，小朋友你們能不能想個辦法讓地球媽媽笑起來？（幼兒回答）。

5、小朋友的辦法可真多，老師把小朋友的辦法編成了《拍手歌》，小朋友想不想聽？老師把《拍手歌》教給幼兒。

《拍手歌》你拍一，我拍一，不要隨意扔垃圾；你拍二，我拍二，人和動物好伙伴；你拍三，我拍三，煙囪別再冒黑煙；你拍四，我拍四，爭當綠色小衛(wèi)士；你拍五，我拍五，植樹種草保水土；你拍六，我拍六，不讓清水變黑臭；你拍七，我拍七，地球媽媽穿花衣；你拍八，我拍八，美麗地球我的家；你拍九，我拍九，保護環(huán)境齊動手；你拍十，我拍十，美麗“家園”永保持。

6、教師演示課件，讓幼兒欣賞美麗的地球，教師進行講述。

7、教師幼兒裝扮圖片“幼兒園”。

（三）結(jié)束部分：秋天到了，幼兒園落了好多樹時，小朋友和貝貝去院里把落葉撿起來好嗎？還等什么，讓我們快出發(fā)吧！

保護地球媽媽（通用19篇）篇六

親愛的朋友們:。

你們好!

在浩瀚的宇宙之中,只有一個可供我們生存的大家園——地球。地球把所有的資源默默無聞地貢獻給她的子女們——人類,哺育她的子女健康地成長、發(fā)展，如果我們把她破壞了，我們就別無去處，只能等待滅亡的來臨。

由此，我想起了幾天前電視新聞報道：在希臘，有一片茂密的森林著了大火，燒毀了許多樹木，據(jù)專家介紹，要想使森林恢復原狀，普通樹木需要七十年才能長大，珍貴樹木需要三百年才能長大。聽了這個消息，我非常氣憤，好好的森林就被這場無情的大火給燒毀了，真令人心痛。還有些人，為了錢，非法開采煤礦，把美麗的大山挖得傷痕累累，這些人真可恨，破壞了地球的生態(tài)平衡，多可憐的大山啊！

媽媽給我講過一個故事:從前,有一個美麗、富饒的小村莊,那里山青水秀，土地肥沃，是一個非常美麗的地方，過了幾年，那里的人們學會了制作各種家具，他們就開始不斷地砍伐樹木，漸漸地，人們的日子過好了，可是樹木被砍光了，村莊里不再像從前那么富饒了。就在一個晚上，一場山洪暴發(fā)了，因為沒有樹木，一夜之間，整個村莊便銷聲匿跡了。這都是因為人們不愛護樹木，才導致了這個悲慘的結(jié)果。

我們只有一個地球，讓我們從保護身邊的一草一木、一山一水做起，趕快行動起來，一起來保護我們生活的大家園——地球吧！

祝

身體健康。

天天快樂。

一個熱愛生活、關(guān)愛生命的小學生：郭曉珂。

20xx年11月20日。

保護地球媽媽（通用19篇）篇七

曾記得在我幼兒時，媽媽給我描述過這樣一幅畫：藍藍的天上白云飄，白云下面馬兒跑，高高的山，綠綠的草，清清的河水潺潺的流。生活在這里的人們互幫互助，親如一家。多美的畫呀!如今，每每憶起，我還是如癡如醉。本站為大家整理的《20xx環(huán)保演講稿范文：讓地球媽媽更美麗》，希望對大家有所幫助!

老師們、同學們：你們好!

今天我演講的題目是《讓地球媽媽更美麗》。

曾記得在我幼兒時，媽媽給我描述過這樣一幅畫：藍藍的天上白云飄，白云下面馬兒跑;高高的山，綠綠的草，清清的河水潺潺的流。生活在這里的人們互幫互助，親如一家。多美的畫呀!如今，每每憶起，我還是如癡如醉?，F(xiàn)在，我已從無知幼兒成長為懵懂少年，我常去我的外婆家。外婆家在鄉(xiāng)下，在外婆家門前有條清澈見底的小河。小的時候，我和伙伴們常在那里嬉戲、玩耍。一到夏天，一群群小蝌蚪就會在小河里自由自在地游來游去，享受這美好時光?？珊镁安婚L，近幾年來那里建造了許多工廠，一些污水源源不斷地排放入小河中，在加上一些家畜糞便和人們的生活垃圾不斷排入，小河從此失去了它昔日的美麗。天氣一熱，河岸邊河里的臭味常常招來一些蚊子、蒼蠅到處飛，讓生活在周圍的人們苦不堪言。

這都是怎么造成的呢?是人們的行為不文明，不愛護環(huán)境造成的。如果人們多動一動手，多彎一彎腰，多撿一撿垃圾，一起來愛護我們的地球媽媽就不會造成這樣。

最讓我記憶猶新的是：那是去年暑假，我與妹妹正在做小制作。妹妹把一些廢紙往窗外扔，廢紙隨著風飄到地上。我急忙說：“不要扔了，地球媽媽會哭的?！薄安挥媚愎埽揖腿?”任性的妹妹撅著嘴說?！叭绻總€人都這樣，這世界一定臟不堪言!”“現(xiàn)在科學那么發(fā)達，有掃路車，怕什么?”妹妹振振有詞地說?！芭碌厍蚪o我們報應!你看，去年鬧‘禽流感’、xx年年鬧‘非典’，這都是地球給我們的報應……”聽了我的這些話，妹妹低下了頭說：“我這就去撿?！睆拇?，妹妹不僅自己不亂丟垃圾，還叫別人不要亂丟垃圾。是啊!從小事做起，愛護我們的大家園吧!讓文明時時伴隨著我們的言行，讓文明之花常開不敗!同學們，行動起來吧，用我們的文明行為，讓這里的天更藍，水更清，人更美!讓地球媽媽更美麗!

保護地球媽媽（通用19篇）篇八

保護地球媽媽（通用19篇）篇九

《牛奶盒小孩》？一看到這個題目，我就覺得很奇怪，怎么會有牛奶盒小孩？于是我便迫不及待地讀起來。

原來故事講了一個徐皓宸同學把牛奶盒當成寶物，進行回收。他和他所在的精靈假日小隊進行在雪天向鄰居宣傳“牛奶成分構(gòu)成小知識”，最初的時候回收的并不多，在徐皓宸同學的堅持下，街坊鄰居們都把牛奶盒積攢起來交給徐皓宸。更難能可貴的是，徐皓宸同學堅持把收來的牛奶盒剪開、洗凈、曬干，最后壓扁放在一起。如果沒有一顆堅持保護環(huán)境的愛心，是很難堅持下來的。

收集牛奶盒的事我也做過。那是學校里倡導大家環(huán)保，收集牛奶盒，變廢為寶。每個星期，每個班都要進行評比。那時我收集牛奶盒是為了要為班級爭光，為了在班級收集牛奶盒的積分上添磚加瓦。每次我把自己喝剩下的牛奶盒收集起來，感覺挺麻煩的，收集起來的牛奶盒一個星期上交一次，有的牛奶盒都已經(jīng)發(fā)臭了。等到老師一說活動結(jié)束，收集牛奶盒的`事情也就結(jié)束了。和我一起收集牛奶盒的同學都有這樣的想法。真沒想到徐皓宸同學竟然能挨家挨戶地去宣傳環(huán)保知識，挨家挨戶地去收集牛奶盒，還要把每只收來的牛奶盒都剪開、洗凈、曬干，最后壓扁在一起，這是多么大工程啊，夏天還好，到了冬天這可真是件苦差事啊。可徐皓宸幾年如一日的堅持著，鍛煉了自己的膽量，提高了人際交往能力，向周圍的鄰居、親朋好友宣傳了環(huán)保知識，為節(jié)約資源做出了貢獻。

小孩也能干大事，小孩也能保護地球媽媽。徐皓宸同學的做法，真讓我欽佩。雖然我知道我目前做不到徐皓宸同學那么好，可是我想從一點一滴開始做起，學著徐皓宸的樣子把自己喝過的牛奶盒清洗干凈收集起來，為環(huán)保盡一點自己的微薄之力。

保護地球媽媽（通用19篇）篇十

地球渾身充滿了活力，是萬物生存的搖籃，更是我們?nèi)祟愘囈陨娴奈ㄒ患覉@。

當今世界，已經(jīng)是我們?nèi)祟惪滩蝗菥彽呢熑危槭裁催@樣說呢？請大家聽聽地球的述說吧！

我本來眉清目秀，正值壯年，可是人類對我太不友好了，為了眼前的利益，做出了禍及子孫的蠢事，把我糟蹋成現(xiàn)在的樣子了。

我的頭發(fā)——樹木，被人類一個勁地砍伐，而不注重栽培，使樹木越來越少，熱帶雨林每分鐘減少50公頃，地球上的物種每年有近千種滅絕，僅中國土地沙漠化造成的水土流失就高達50億噸……我真擔心這樣下去我會變成禿頂。那時，沙漠乘機而入，吞沒良田和城市，那是多么可怕的情景。

我的血液——水是人類生命之源，可是有人不愛惜他，把工業(yè)的廢水排到河流里，使我得到了一系列的疾病，導致生態(tài)不平衡。沒有生態(tài)和諧，人類就沒有未來。

我的外衣——大氣，工廠的煙囪冒出的滾滾黑煙，生產(chǎn)出來的縷縷廢氣，嚴重地污染了大氣，使我雪白的沙衣變成了黑色的綢緞，脾氣溫和的我盡管無所謂，但是那太陽老兄可是火爆的脾氣，看到我這樣，它會打抱不平。它那兩位得力助手——紫外線、紅外線，無孔不入，對動植物有極大威脅。

我現(xiàn)在已經(jīng)遍體鱗傷，人類再不幫我，我將走向死亡，到那時，整個人類要滅絕……。

大家聽到這里，有何感想呢？請大家趕快行動起來，不要再糟蹋地球了，去撫平地球老人的心吧！

我相信，只要我們?nèi)祟惵?lián)合起來，齊心協(xié)力共同治理環(huán)境，，不久的將來，地球就會恢復原來的青春，并會更加漂亮。

我相信，人類能創(chuàng)造如此燦爛的文明，也能糾正自己的過失，奔向更加輝煌的未來！

請大家愛護文明賴以生存的家園吧！讓生命之水長流，讓生命之綠永駐，讓文明之花永不凋謝！

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保護地球媽媽（通用19篇）篇十一

在星期五下午我們開展了“保護地球媽媽主題班會”。通過這次活動我受益匪淺。

其中是我感受最深的是——對森林的保護?，F(xiàn)在，在我們的生活中，隨處可見人們亂砍亂伐的景象。

把已經(jīng)死了的樹砍了，那也就算了；可是有些人卻要把剛剛長出嫩葉的樹也砍了，你說這種行為不可恥嗎？人們砍了這些樹，要用它們做些什么呢？他們是要把這些送去加工，最后可以把它們加工成一次性筷子、工藝品…….

這筷子用消毒不就行了嗎？用一次性筷子既浪費材料，有讓我們的環(huán)境受的了破壞。這工藝品大理石、鐵……不都行嗎？為什么非要用木頭呢？用木頭還不好保存，時間一長木頭里很可能會生蛀蟲呀！

因為樹木的減少，還會造成水土流失！如果發(fā)洪水了，又沒有樹木的保護那么人的生命也會受到嚴重的威脅。

那些砍伐樹木的人們，我想對你們說：亂砍亂伐對你們是只有害處，沒有好處的！

保護地球媽媽（通用19篇）篇十二

兩極冰川融化，北極熊自相殘殺，海鳥誤食方便袋窒息而亡……一條條新聞，一次次熱搜，每當想起這些事，心情都十分復雜。

看，又有人在操場上亂丟垃圾了。我和同學們帶上垃圾袋去操場上撿垃圾。這些人可真是“藏垃圾高手”呀!除了草地上、跑道上、菜園里、走廊里，他們居然還挖坑，把垃圾埋上!

生活中有很多小事，舉手之勞，去做做，就可以保護環(huán)境。保護環(huán)境，愛護地球，從我做起，從今天做起!

保護地球媽媽（通用19篇）篇十三

地球是我們?nèi)祟惖哪赣H；地球是我們?nèi)祟惒豢扇鄙俚闹?；地球是我們?nèi)祟惖膿u籃！失去地球后，我們將永遠挽救不回來。

地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@，她就像母親一樣，為我們提供著生存的資源和條件。我們是地球的客人，我們不能“反客為主”。

隨意地開采礦物資源；不顧后果地濫用化學藥品；亂扔垃圾造成環(huán)境嚴重污染；排放污水，毀壞水資源等等。愚蠢的人類啊，不要忘記，在地球真正資源枯竭的時候，我們也會在劫難逃，因為適合人類生存的空間只有地球。

地球是萬物生靈共同的家園共生共榮來自萬物的和諧。

家園只有一個，地球不能克隆。

保護碧水藍天，共建綠色家園！

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，我演講的題目是《保護地球》。

同學們，我們都有一個共同的家園，那就是地球。

可是，這一切正在消失！

保護地球，善待我們賴以生存的家園。最后，我要呼吁，保護地球！

謝謝大家，我的演講完畢。

保護地球媽媽（通用19篇）篇十四

地球渾身充滿了活力，是萬物生存的搖籃，更是我們?nèi)祟愘囈陨娴奈ㄒ患覉@。

當今世界，已經(jīng)是我們?nèi)祟惪滩蝗菥彽呢熑?！為什么這樣說呢？請大家聽聽地球的述說吧！

我本來眉清目秀，正值壯年，可是人類對我太不友好了，為了眼前的利益，做出了禍及子孫的蠢事，把我糟蹋成現(xiàn)在的樣子了。

我的頭發(fā)——樹木，被人類一個勁地砍伐，而不注重栽培，使樹木越來越少，熱帶雨林每分鐘減少50公頃，地球上的物種每年有近千種滅絕，僅中國土地沙漠化造成的水土流失就高達50億噸……我真擔心這樣下去我會變成禿頂。那時，沙漠乘機而入，吞沒良田和城市，那是多么可怕的情景。

我的血液——水是人類生命之源，可是有人不愛惜他，把工業(yè)的廢水排到河流里，使我得到了一系列的疾病，導致生態(tài)不平衡。沒有生態(tài)和諧，人類就沒有未來。

我的外衣——大氣，工廠的煙囪冒出的滾滾黑煙，生產(chǎn)出來的縷縷廢氣，嚴重地污染了大氣，使我雪白的沙衣變成了黑色的綢緞，脾氣溫和的我盡管無所謂，但是那太陽老兄可是火爆的脾氣，看到我這樣，它會打抱不平。它那兩位得力助手——紫外線、紅外線，無孔不入，對動植物有極大威脅。

我現(xiàn)在已經(jīng)遍體鱗傷，人類再不幫我，我將走向死亡，到那時，整個人類要滅絕……。

大家聽到這里，有何感想呢？請大家趕快行動起來，不要再糟蹋地球了，去撫平地球老人的心吧！

我相信，只要我們?nèi)祟惵?lián)合起來，齊心協(xié)力共同治理環(huán)境，，不久的將來，地球就會恢復原來的青春，并會更加漂亮。

我相信，人類能創(chuàng)造如此燦爛的文明，也能糾正自己的過失，奔向更加輝煌的未來！

請大家愛護文明賴以生存的家園吧！讓生命之水長流，讓生命之綠永駐，讓文明之花永不凋謝！

保護地球媽媽（通用19篇）篇十五

地球是我們的媽媽，是養(yǎng)育我們炎黃子孫世世代代的媽媽。她愛我們，我們的上一輩把她打扮得楚楚動人?？傻轿覀儊y伐亂砍使他的生命一點點削弱。我們亂建樓房，他的身上已經(jīng)有數(shù)萬或者是數(shù)億的鋼筋水泥。他累了真的累了。可我們還死死的拽著他不放，讓水變得發(fā)臭、臟。地球是時候該處罰我們了，給我們放霧霾、用水土流失、地震來懲罰我們。

這些都是地球在警告我們，我們應該做些什么呢?

我們要從小事做起，偶們學校的門口全是垃圾，堆滿一地。我們這群學生實在看不下去了，拿著掃把就把它掃進了大黑塑料袋里。裝了滿滿五袋子，看來我們們的壞境真的'很差啊。

珍惜水資源。

這件事實在普通不過的了。當然，我們不能光說不做。前幾天，我就開始堅持了。我把淘米的水用來澆花，把洗手的水用來沖廁所。每次洗澡時都放個盆子，把接滿的水用來沖廁所、拖地。

不可以破壞花草樹木。

我們學校有很多樹，都開出了漂亮的花。女生那她臭美(女生啊~~)臭美完了就扔了，浪費啊··也不知道拿他做書簽。而男生呢?用小刀子砍樹枝，顯示出自己的厲害。

這些事情，很簡單。就怕你們不去做。我建議大家都當媽媽的好孩子吧!為我們周邊的環(huán)境出一份力吧!謝謝大家。

保護地球媽媽（通用19篇）篇十六

人們都不明白他為什么這樣說，最后，他們明白了，原來是他們不顧地球，讓動物，植物們紛紛逃跑，于是，他們愧疚，求著他們回來了，從此人們，愛護地球。讓動物和植物有了安全感，他們就留下來了，從此地球和人們就這樣快樂的生活著。

保護地球媽媽（通用19篇）篇十七

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家上午好！我是三二班的蔡易順同學。今天我國旗下講話的題目是《保護地球母親》。4月22日是我們的世界地球日，說起地球，大家可熟悉了，因為它是我們?nèi)祟惞餐募覉@。

很久很久以前，我們的地球是非常美麗的，可是現(xiàn)在地球的環(huán)境卻不斷地被破壞。世界范圍內(nèi)的濫伐森林，破壞草原，無節(jié)制地占用農(nóng)田和抽取地下水，對礦產(chǎn)資源的亂采濫用等造成全球性的氣候惡化：土地沙化、地面下沉耕地減少、淡水資源缺乏等等，已經(jīng)嚴重地威脅著人類的生存和發(fā)展。

為了保護我們的環(huán)境，我要告訴大家：“保護環(huán)境，從我做起，從小事做起”。今天我就告訴大家?guī)讉€保護環(huán)境的金點子：

1、節(jié)約用紙金點子。

木材是造紙的主要原料，浪費紙張就等于砍伐森林。珍惜紙張就是在珍惜我們的森林資源。我們可以將舊練習本中未用完的紙張裝訂起來，做草稿本；把草稿紙寫滿，不要只寫幾個數(shù)字就扔掉。過期的掛歷可以包書皮；廢報紙可以用來練習寫毛筆字和畫國畫；有些包裝紙，可以做成手工藝品，美化生活。無論是手紙還是餐巾紙，能用手帕代替的就用手帕代替。

2、節(jié)約用水金點子。

可以把用過的但相對比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。用水間歇可以把水龍頭關(guān)上，避免不必要的浪費。少量的衣服可以用手洗，避免洗衣機洗時使用大量的水。洗澡時，將開頭空放的冷水積蓄起來，可以洗衣服或別的用場。家中安裝節(jié)水水龍頭，使用節(jié)水馬桶。

3、節(jié)約用電金點子。

同學們，為了我們健康活潑地成長，讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，共同創(chuàng)造一個美好的生活環(huán)境。相信我們的校園會更美，我們的家園――地球會水更清、天更藍。

我的講話完畢，謝謝大家！

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保護地球媽媽（通用19篇）篇十八

“，人人有責”！大家聽了這句話一定會想到在地球上發(fā)生的一些不好的事吧：污染空氣，捕殺動物，踏草坪，亂扔垃圾等等。通過這幾個事例就可以知道我們?nèi)祟悓Φ厍虻钠茐男杂卸鄲毫樱∠旅婢陀晌襾碚f說我親眼看到的一些破壞環(huán)境吧！

我家住在澳林廣場的樓上，下面有超市、kfc、蘇寧電器，還有大排檔。說到大排檔我便很氣憤！大家一定不知道，只要晚上一過第二天白天站在陽臺上往下看就看見了滿地都是垃圾，簡直成了垃圾堆了。雖然每天都有清潔工在打掃，可是這些人太不自覺了，我想跟物業(yè)管理員叔叔提個建議：給每個大排檔業(yè)主前面放個大垃圾桶，還有寫個特大告示牌：不要亂扔垃圾，從我做起！

還有無數(shù)次我看見一些人總是踏草坪，不愛護花草，不愛護一個個小生命，每次看到我都會心疼的把它們輕輕扶起不讓它們倒下。如果能在四周圍起高高的木欄我想就不會再有人破壞草坪了吧。

地球是我們?nèi)祟惖墓餐覉@！我們應該保護它！刻意的破壞地球只會給我們帶來更多的災難！讓我們攜手一起努力吧！從我做起，我相信我們的家園會更美好！

保護地球媽媽（通用19篇）篇十九

地球媽媽，你本來是一個美麗、可愛的球體。

地球媽媽，你本來更是一個完美無瑕的球體。

但是。現(xiàn)在的地球媽媽，您卻變成了一個骯臟、俗氣的球體了！地球媽媽！您為什么會變成這樣的呢？哦！我終于明白了！

瞧！今天是20xx年5月27日！我在今天終于看見了地球媽媽您為什么會變成這個樣子了！

清晨，當我走出陽臺去感受大自然的芳香，去聆聽小鳥的歌唱，但是那原來就是噩夢的開始呀！突然，“啪”的一聲，昂起頭一看，原來是6樓的居民把一袋垃圾丟到一樓！“咔吐”咦？這又是什么聲音？再看看前面，原來是對面的居民往一樓吐痰！咦？再空中飄動的又是什么呢？細心一看，原來又是人們的所作所為：紙巾！

啊！人們，你們怎么可以這樣污染環(huán)境的呢？你們?nèi)巳硕及炎约旱睦拥揭粯?，那你們可否想想后果？一棟樓?層，那每層有3戶人家，那么三六十八，十八戶人家，每戶人家大概有兩袋生活垃圾，那不就每天都有36袋垃圾在一樓了嗎？那一樓那戶人家該怎樣清潔？人們呀！我們不可以這樣自私，不可以為為了自己的利益著想而犧牲了別人，我們應該要將心比己，將別人當成自己！

所以，人們呀！我們一定要好好地！讓我們放下方便袋，拿起菜籃子，讓我們共同走向美好的綠色的明天，走向輝煌、燦爛的未來！