演講稿范文可以通過總結和回顧，強化演講的主題和重點，使得演講更加緊湊和完整。推薦幾篇精彩的演講稿范文，讓我們一起來欣賞和學習其中的寫作技巧。

微笑的力量演講稿分鐘（通用16篇）篇一

親愛的老師、同學們：

藍田日暖玉孔生煙，陽光慷慨地布滿大地，柔和、溫暖，與她的微笑一模一樣，讓我沉醉得不可自拔。

熹光微露，她便悄無聲息地來到我的床邊，輕輕拍我的肩，以那溫柔的語氣催促著我該起床了，我睡眼惺忪，但依舊能一清二楚的瞧見那楚楚動人的微笑，嘴角微微上仰，笑不露齒，眼睛自然的瞇著，淡淡的陽光便在此刻映入眼簾，靜靜地，但卻讓我充滿能量，就如一個攀登者爬上山頂，用指尖觸摸到第一縷陽光的喜悅與滿足。便擺脫了困意綿綿，滿載活力地迎接新的一天，那微笑從此刻就裝在腦海，給我以催促和提示。

題難高萬仞，誰言可攀登?我用左手支撐住干思路的腦袋，面對這些難題一籌莫展，欲要放棄卻又不甘心，心中五味雜陳，此時，她輕輕地過來了，面帶微笑地看著我柔聲細語地說：“沒關系，加油!我相信你!”這輕輕的話語，卻如一個充斥著力量的手臂推向我的背，支持著我勇往直前，這微微的一笑，就像窗外明媚燦爛的陽光為我驅散了重重彌漫的霧靄，露出勝利的曙光，讓我堅定了探索的決心，發誓去追尋那曼妙絕倫的如微笑一樣美麗的真理，那梨渦淺笑，素面朝天的眉目令人傾心，那抿住的嘴巴給予了我肯定，仿佛是彎彎的月牙帶著我向上，賜予我鼓勵，披荊斬棘也在所不辭。

夜深人靜的時候，我躺在床上輾轉反側，翻來覆去，她又走了過來，微笑依然在臉上，撫摸著我的臉頰，眼睛輕輕地眨，忽如其來的睡意席卷而來，又戀戀不忘剛才那傾國傾城的微笑，裝滿安全感的我便能安然睡去。

那微笑，是催促和提示，是肯定與安全感，是我一直以來向前的動力!我不喜歡呲牙咧嘴的笑，唯獨傾心于媽媽由心而發的動人微笑!

微笑的力量演講稿分鐘（通用16篇）篇二

現在很多學校都有課前三分鐘演講，有的是演講寓言故事，有的是朗誦童話故事，今天本站給大家分享課前三分鐘。

演講稿。

尊敬的老師、親愛的同學們:。

大家上午好!

偉大的攝影藝術家尤今說過:“笑是無言的禮貌,一個微笑使你贏得整個世界。”

微笑是人的天性,它比電便宜,卻比燈光燦爛,不僅照亮自己,更能溫暖他人。微笑是世界上最奇妙的禮物,善于奉獻它的人會因此而富足,吝惜它的人卻會因此而貧窮。微笑有著無窮的魅力,雖然只是短短一瞬,卻能留下永恒的回憶。史蒂芬·霍金,一位杰出的科學家,他致力于解開宇宙的奧秘,豐富人類的文明,做出了寶貴的貢獻。然而坎坷的命運無情地將他禁錮在一把輪椅上近50年之久。由于可怕的病魔,他的微笑僅僅是嘴角稍稍向上的移動。然而就是這樣的笑容,往往能打動見過他的每個人。曾經有人這樣說過:“我很幸福,目睹一位如此偉大的科學家的一笑,也非易事,也是幸事。”大家還記得嗎,20xx年6月4日,全世界網球愛好者的目光都集中在法國羅蘭加洛斯中心球場,因為在這里,一個中國人的名字刻上了法網最高榮譽的獎杯。李娜憑借精湛的球技和來自古老東方獨特的迷人微笑,征服了在場的所有人。人們都說李娜的笑容中包含了中國人自尊、自信、自立、自強的品質,展現了一個大國運動員應該具備的精神風貌和職業風范。我很贊同!“請把我的歌帶回你的家,請把你的微笑留下。”每當大家唱出這首歌時,臉上總是洋溢著幸福的笑容。通過歌聲傳遞情感,通過微笑表達喜悅,詞曲作者谷建芬奶奶和王健爺爺的夢想將由我們去實現,充滿友誼的聲音將傳遍四面八方。

同學們,微笑是人生最好的名片。誰不希望跟一個樂觀向上的人交朋友呢?微笑能給自己、給他人帶來信心,從而更好地激發潛能;微笑是人們交流的最好語言,一個自然流露的微笑,勝過千言萬語。無論是初次見面也好,相識已久也好,微笑總能拉近人與人之間的距離,令彼此之間倍感溫暖。

在我看來,微笑的實質是親切、是鼓勵、是溫馨。真正懂得微笑的人,總是容易獲得比別人更多的機會,總是容易取得成功。同學們,想贏得整個世界嗎?那就將你最美麗的微笑展現給所有人吧!

微笑是什么?也許有人立馬就能回答我，微笑是一種表情;那它到底是種什么樣的一種表情呢?同樣有人能很快回答我說：不就是嘴角稍稍向上揚起，露出潔白的牙齒。哦?這就是真真的微笑嗎?不，微笑絕對不僅僅是這樣一種簡單的表情。

它或許應該是一種關愛，一種態度，一種灑脫，更是一陣芬芳，一座橋梁，一處風景。

微笑是一種關愛。別吝嗇你的一個微笑，因為一個微笑就足以溫暖一顆心，這或許就是微笑的力量。而微笑也是教師給學生的最好禮物。因為教師什么樣的表情，學生就或許什么樣的心情;教師臉上的微笑有多少，學生心中那絲陽光就會有多少。它不會花費什么，但卻創造了許多成果。它豐富了那些接受的人，而又不使給予的人變得貧瘠。但愿我們留給他人更多燦爛的微笑!讓他人留下了永久的記憶，留下陣陣芬芳。

現在想起當年的吳下阿蒙，或許僅僅是因為君主孫權的一個微笑，一絲看似微不足道的關愛，才發奮學習，終為東吳開疆破土：打敗關羽，占領荊州。又或許當年的趙普，僅僅是因為宋太祖趙光義一個簡簡單單的微笑，一個平平常常的問候，才秉燭夜學，總以"半部論語治天下",輝煌北宋江山。原來留下微笑不僅僅只有溫暖人心的溫度，留下微笑還能有創造世界的力量。

微笑面對他人，給了他們溫暖，其實同樣也給了自己一個方向。

態度決定一切，微笑也是一種態度，是一種做人應有的態度，也是做好人的一種態度。當我們遇到認識的或是可能要認識的人時，不該面無表情的走過，而是應該微笑的問候，因為這是種禮貌，也是一種態度，友好的態度，也許正因為這一個簡單的微笑，卻用無形的力量拉近了彼此的距離，在人與人之間的那寒冷的山谷上架起了一座溝通的橋梁。也許微笑給予了別人幸福，但我們卻不是無時無刻都幸福的度過，挫折和困難隨時都會打斷這平靜的生活，面對突如其來的那些苦難，難道要那樣渾渾噩噩的度過嗎?不，在那些所謂的失敗與挫折面前，不要去抱怨，不該去沮喪，不能讓沉悶和苦惱阻擋你戰勝艱難的勇氣，不要讓不可能的意識阻礙你走向成功的道路，因為成功，就在不遠處對你微笑。只有堅信自己，笑著面對，才會收獲一切，走向未來。微笑力量原來能使人擺脫困境，走向光明。看看當年的孔夫子，他在行至陳'蔡兩國時，被昏君派人擋住了去路，前不靠村，后不靠店，所帶糧食吃完，絕糧7日，但他還是微笑的教授弟子做人的道理，直到等來了楚國的救援。在說說老子吧，他能平常心面對一切，微笑看待函谷關守將的阻擋，洋洋灑灑的講述自己的道，滿足了守將的要求，也為后世留下了寶貴的《道德經》。不得不為他們的那種態度所折服，不能不為他們的微笑而感動。卻不禁為那周公瑾的小氣而痛恨萬分，倘若他能微笑面對失敗的一切，也不至于枉費了孫策對他的微笑。

微笑，一個簡單的動作，卻有著巨大的力量.

生活就像一面鏡子。你對它哭，它也對你哭，如果你想要它對你微笑，你只有一種辦法，就是對它微笑。微笑是最美好最迷人的一種表情。誠、溫馨、快樂。“林花謝了春紅，太匆匆”，歷史的長河中總回蕩著無盡的嘆息，悲喜相續，憂樂共融，無不映射了生命之旅的一個又一個站臺。人生的悲歡離合，無法避免，那么，在必須選擇前進的路上要坦然面對一切困難，笑對生活吧!正如前人所說：“閑看庭前花開花落，漫隨天外云卷云舒。”

凡真正大的智慧，往往源于失敗的教訓。古今中外，大多數成功者都經歷過失敗，可貴的是他們的勇氣。馬克.吐溫經商失意，棄商從文，結果一舉成名。因為他曾經微笑面對過失敗。巴爾扎克說：“世界上的事情永遠不是絕對的，結果因人而異，苦難對于天才是一塊墊腳石，對能干的人是一筆財富，對于弱者是一個萬丈深淵。”我們要在失敗中吸取經驗教訓，體會方法，思考原因，這樣，我們才會變地成熟，才會成功。我們不能單單停留在失敗上，要微笑著面對失敗，迎接新一次的挑戰，正如拿破侖所說的“避免失敗的最好方法，就是決心獲得下一次成功。”如何面對失敗?微笑著面對失敗，失敗并不意味著什么，失敗只表明你需更加努力。

微笑著，去唱生活的歌謠。不要抱怨生活給予太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會失去雄渾，沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會失去壯觀，人生如果僅去求得兩點一線的一帆風順，生命也就失去了存在的魅力。微笑著，去唱生活的歌謠。把塵封的心胸敞開，讓狹隘自私淡去;把自由的心靈放飛，讓豁達寬容回歸。這樣，一個豁然開朗的世界就會在你的眼前層層疊疊地打開：藍天，白云，小橋，流水……瀟灑快活地一路過去，鮮花的芳香就會在你的鼻翼醉人地縈繞，華麗的彩蝶就會在你身邊曼妙地起舞。時光流轉，歷史的長河卷起層層波浪，夾雜著希望的沙礫奔騰著涌向前方。胸納幽蘭，似蓮“出淤泥而不染”地保持著純美的心，以瀟灑的姿態，向上的信念走入社會，融入自然，看待世事無常，風云變幻。同學們，讓我們微笑著，去唱生活的歌謠。把每一次的失敗都歸結為一次嘗試，不去自卑;把每一次成功都想象成一種幸運，不去自傲。就這樣，微笑著，彈奏從容的弦樂，去品味孤獨，去沐浴憂傷，去面對挫折，去接受幸福。

尊敬的老師、同學們：

正如語言有著其無法形容的魅力一般，微笑具有無法估計的偉大力量。中國體操運動員桑蘭在面對意外受傷這一致命的打擊時，仍然保持微笑，沒有放棄，也因此她獲得了人們的尊重與贊許。由此可見，微笑能使人活得更好，它讓經歷挫折的人不至于喪失活下去的信心與勇氣，這便是它的力量。

微笑的力量能夠使人擁有一種樂觀從容的態度。霍尼茲決恩在ckn鋼鐵公司擔任常務經理時，正值70年代的經濟危機，當時公司沒有形成整體，管理雜亂無章，但他仍然微笑著樂觀面對，大膽地為公司做了幾項非常棒的決策，使公司順利度過難關。后來，英國出現了工業衰退的先兆，然而，在霍尼茲決恩的樂觀面對下，公司安然無恙，最終成為世界聞名的鋼鐵公司。可見，霍尼茲決恩的成功，不僅僅是其能力的高低，更重要的是他的微笑——他的微笑，帶給了整個公司以樂觀向上的頑強生命力。

除此之外，微笑的力量更能使人擁有一種精神境界，一種超脫塵雜，領悟靜中旨趣，并與知己心靈相通的藝術境界。微笑的境界，有著“談笑有鴻儒，往來無白丁”般的淵博，“采菊東籬下，悠然見南山”般的高雅。在日本的”茶道””花道”中，微笑是其重要的前提。因此你總可以看到，品茶的人面帶微笑而知識淵博，賞花的人面帶微笑而莊重高雅。這便是微笑的力量使人擁有的精神境界與藝術境界。以這種微笑的境界面對生活，則生活處處都是光明的，處處都充滿充滿藝術。

西方有句。

名言。

：“一個人只有只有懂得用微笑作為語言，才能擔當重任”。微笑的力量使人擁有了一種樂觀從容的態度，一種寬廣的胸懷，一種偉大的精神境界。同學們，讓我們學會微笑吧，讓微笑給與我們不斷進步的力量!

謝謝大家!

一位詩人曾經這樣寫道：“你需要的話，可以拿走我的面包，可以拿走我的空氣，可是別把你的微笑拿走。因為生活需要微笑，也正因為有了微笑，生活便有了生氣。

當你失意與沮喪時，不妨笑一笑，你會頓時茅塞頓開;當你遇到困難一蹶不振時，笑一下，你就會覺得精神百倍;當你憂愁苦悶時，一個微笑，會驅散你心頭的陰霾。笑給人以舒暢，給人以力量，給人以覺悟。

微笑的力量是不可抵擋的。中國與古巴爭奪女排決賽權的比賽一波三折，激烈而精彩。是陳中與的微笑緩解了所有觀眾看球過程中的緊張。女排姑娘們高跳發球、大力扣殺、騰身攔網、奮勇救險的場景，雖然大家歷歷在目，可更清晰地浮現在大家腦海中是陳中與的微笑。這微笑，包含著平與、親切、友善，還有他的自信。這微笑，深藏了沉靜人格的鋒芒，蘊含著克敵于從容淡定之中的力量。相信這微笑的力量，對隊員，是一種肯定，一份激勵;對球迷，是一縷春風，一個承諾。而對手，可能會在這微笑中感到緊張，感到一種力量難以抗衡。陳中與的微笑是有力量的，在他的微笑中，我們目睹了中國女排險境中的勝利。即使失敗，那樣的微笑，也會令人感到一份真實的慰籍與溫暖。

人生道路上，面對一切悲哀與困難時，不妨試著微笑一下吧!撥開一切陰云晨霧，拋開“霧里看花，水中望月”的迷茫，迎著昔日歡笑的腳步，一路微笑走來。

微笑，給人以動力，給人以魅力，帶著陽光般的笑臉去迎接人生征途中的苦難險阻。不敢未來成與敗，苦與樂，只要坦然去面對，總會有新的夢想展翅翱翔。

不是一切大樹都甘愿北風吹倒;不是一切種子都能落地生根;不是一切夢想都情愿被折斷翅膀。但有時的一個微笑就可以令時空旋轉。

微笑的力量演講稿分鐘（通用16篇）篇三

寂靜的夜空下，一對犀鳥悄然掠過，留下幾聲悲哀的啼鳴，漆黑天空中的星，微微地發著光，像是在向小河傾訴什么，河水潺潺，流淌著歡樂，流淌著悲傷，流淌著那遙不可及的純真的夢。

——題記。

每次談到《鵝卵石》，總有一幅畫浮現在我眼前：天空如寶石般湛藍透亮，成群結隊的飛鳥“嘎——嘎”地叫著，靜靜地飛往遠處的山頭。青青的竹林被煙霧籠罩著，墨綠色的竹葉像是被浪打翻的小舟，隨風散落下來。地上是幽香的草，草叢中潛伏著綠綠的蛇。在草叢旁緩緩流過一條小河，河中倒映著孩子們的影子，忽高忽低，忽明忽暗，沒有似火的驕陽，只有天邊一輪紅通通的灑著柔和的光的日的雛形。河中的石頭被激流沖刷著，摩擦出細微的聲響，叮叮咚咚敲擊著心靈的彼岸。孩子們站在一起，河水奔流而去，在他們的褲腿上濺起晶瑩的浪花，彌漫而來的水汽將他們團團裹住，有淡淡的香草味兒，清風吹拂著細膩的臉龐，吹起一縷縷鬢角，在耳旁哼著輕快悠揚的小調，醉了。他們微閉著雙眼，黑色的睫毛被吹得向上翻動，張開嘴巴，吮吸著來自遠方的氣息。他們手中的鵝卵石輕輕顫抖著，每一顆上都有著不同的淡紅色的心，它們不是對稱的，顏色也有一點消逝了，上面爬滿了嫩綠的青苔，在細嫩的指丫間蠕動著，像是鳥兒未豐滿的羽毛。有的已經稍稍裂開了縫，露出了斑駁的體壁，留下了歲月滄海桑田的足跡。

畫面漸漸模糊了，像是下起了細密的雨，霧氣繚繞，如夢如幻，隨著飄渺的歌聲一起交織，旋轉，凝結，消逝。

夢醒了。

又回到了現實，回到了夢開始的地方。小說中的許多話縈繞在我耳邊，我曾思考過我的前世是什么?可能會是一個腰纏萬貫的老板，也許是一個辛勤勞作的農民，也許會是歸隱山林的隱士，也有可能是征戰沙場的將軍。總之，一切都是最好的安排，每一次邂逅，每一次哭泣，每一次重逢，都是前世注定的機緣，使我們的心靈掙脫束縛，煥發出自由的魅力。如果前世的我是懦弱的，那今世的我一定要堅強，如果前世的我是悲傷的，那今世的我一定要快樂。命運是一場游戲，沒人知道下一秒會不會失敗出局，那為什么我們就不能做游戲的主宰呢!挫折何以畏懼，即使沒有避風的港灣，我們就用汗水蓋一座城堡，即使沒有通向成功的捷徑，我們就用血肉鋪一條通天大路!乘風破浪，勇往直前，向生命進發，披荊斬棘，風雨過后的彩虹依然美麗，暴雪過后的梅花依然芬芳，，向天空微笑吧，我相信淚水沒有白流，因為它會去灌溉生命之花，去哺育火紅的朝陽。

“忘憂農場”中的你與我，在愛的牽伴下匯聚在此，共同度過了難忘的時光，犀鳥飛過枝頭，微風還在吹，河水還在流，一切的一切，終將逝去，美好的往事，被鎖在了歷史的長河中化成夢境，總有一天，我們還會相見。

夢又開始了。

小河流向了無盡的遠方，月亮掛在天上，灑下皎潔的光，稀稀疏疏的樹影在微風中起舞，我捧著畫著紅心的鵝卵石，仰望蒼穹，綻放一抹微笑。

微笑的力量演講稿分鐘（通用16篇）篇四

天空中劃過這一條漂亮的弧線，展示它的美麗，這是微笑。

微笑是“美”的另一種表現。在生活中，一個甜美的笑容總能給我留下非凡的印象，“微笑”這一個如此簡單的臉部動作往往會是許多人生命的支柱，是許多人在困境中意念的支柱。還記得我國的奧運健兒嗎?還記得他們在國際奧運會上英姿颯爽的表現嗎?如果你還記得，就回想一下他們站在領獎臺上的微笑和淚水，這微笑正是他們“臺下十年功”的汗水聚成的結晶，這微笑往往是他們展現給我們的一種美，這微笑正是我們中華民族的輝煌與自豪，這微笑往往是一種希望的潛藏。

微笑是“美”的另一種慰藉。在成長過程中，是否有你曾給予你的一個微笑，助你撫平了心靈傷痛?而你又是否在他人失敗途中給予了笑容?20__年的倫敦奧運會剛過去不久，你是否會在電視上看到了一個令你激奮的畫面：飛人劉翔在110米跨欄時，腿傷不幸又發作，只好退賽。退賽后的劉翔難過不已，他覺得自己辜負了大家對他的期望。但事后不久，他收到了許多慰問信，看到了許多人對自己的'微笑，他又振作了起來。失敗并不可怕，堅持不懈才是最重要的。

微笑面對人生，微笑創造幸福。

微笑的力量演講稿分鐘（通用16篇）篇五

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我叫xxx。是物理學院物理學xx班的學生。幼年時曾作過許多色彩斑斕的夢，當個科學家是我其中之一的夢想，我有一個遠大的理想，那就是我要當一名物理學家，所以我選擇了物理學這一專業，并每天都為我的人生目標奮斗著。個子不高，理想倒挺大的哦，我是一個性格比較外向的人，所以我喜歡和同學們一起參加各種活動，當然了也喜歡和人交朋友，在這里也希望交到和我擁有同樣愛好的你。

有廣泛愛好的我最大的優點是樂于助人，我這個人就是典型的熱腸子，以后你們如果誰有困難，只要我能幫到你們的，盡管說，我一定在所不辭！古道熱腸來稱呼再合適不過了，我這個人很好相處，你們會慢慢了解我的。我呢，最喜歡冬天，沒有什么特別的原因嗎，秋太過于傷感，夏太過于熱情，而春天卻太過于溫和，冬再好不過了，介于四者之間，可以使人冷靜，使人回味。我最喜歡冬天的大海，博大的胸懷是我學習的目標，我最喜歡雪花的堅持，為達目的地勇往直前？對了，我最喜歡吃的食物是我媽媽做的，她的手藝非常好，做的食物讓我食胃大開，口齒留香，歡迎大家到我加來做客，保證讓家贊不絕口。

今天，我站在了同學們中間。我和在座的同學們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來有更大的發展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會有收獲。未來的幾年里，由各位老師的傾情傳授，我們一定會有一個無限美好的未來。

微笑的力量演講稿分鐘（通用16篇）篇六

同學們：

大家好！

不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色！討論會上，一位的演說家沒講一句開場白，手里卻高舉著一張20美元的鈔票。

面對會議室里的200個人，他問：“誰要這20美元？＂一只只手舉了起來。他接著說：“我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請準許我做一件事。＂他說著將鈔票揉成一團，然后問：“誰還要？＂仍有人舉起手來。

他又說：“那么，假如我這樣做又會怎么樣呢？＂他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。

“現在誰還要？＂還是有人舉起手來。

溫馨提示：生命的價值不依賴我們的所作所為，也不仰仗我們結交的人物，而是取決于我們本身！我們是獨特的，永遠不要忘記這一點！

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《改變不了環境，就改變自己》。

的文學家托爾斯泰曾經說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動者。大多數人想改變這個世界，但沒人想改變自己。”想要改變現狀，就要改變自己；要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就，都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗，也都是從錯誤的觀念開始的。要適應社會，適應環境，適應變化，就要學會改變自己。

柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山，弟-子們紛紛請教方法，柏拉圖笑道，說：“很簡單，山若不過來，我就過去。”弟-子們一片嘩然。

這一個世界上根本就沒有移山之術，的一個移動山的方法就是：山不過來，我便過去。同樣的道理，人不能改變環境，那么我們就要改變自己。

一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上，他用抹布將一個個木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是，往往一夜之間，風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風。”

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個辦法，他從井邊挑來一桶又一桶的清水，然后把它們倒進那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺了第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊，沒有一個被風吹倒的，也沒有一個被風吹歪的。小男孩開心地笑了，他對父親說：“要想木桶不被風吹倒，就要加重木桶的重量。”男孩的父親贊許地微笑了。

是的，我們不能改變風，改變不了這個這個世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應變化，不被打敗！

在威斯敏斯特教堂地下室里，英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話：當我年輕自由的時候，我的想象力沒有任何局限，我夢想改變這個世界。當我漸漸成熟明智的時候，我發現這個世界是不可改變的，于是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國家吧！但是我的國家似乎也是我無法改變的。當我到了遲暮之年，抱著最后一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是，唉！他們根本不接受改變。現在我在臨終之際，我才突然意識到：如果起初我只改變自己，接著我就可以依次改變我的家人。然后，在他們的激發和鼓勵下，我也許能改變我的國家。再接下來，誰又知道呢，也許我連整個世界都可以改變。

人生如水，人只能去適應環境。如果不能改變環境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰勝更多的挫折，實現自我。如果不能看到自己的缺點和不足，只是一味地埋怨環境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環境上，這實在是徒勞無益。

雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛心和智慧來面對一切環境。

親愛的老師、同學們：

大家好！

我演講的題目是“只有合作，才能雙贏”。

有兩個饑餓的人有幸得到了一位長者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮魚。其中，一個人要了魚，吃完后便餓死了；另一個要了魚竿，走向大海，但路途遙遠，他走了好幾天才到海邊，還沒來得及去釣魚也餓得一命嗚呼了。

魚可以暫時充饑，但解決不了長遠的生計問題；魚竿可以用來解決未來的生計問題，但對眼前的饑餓卻無能為力。

由此看來，只有將二者合起來，才能徹底解決眼前和長遠的生計問題，只有兩個人合作，一起享用這簍鮮魚，一起走向海邊，才有可能同時獲救。但可惜得很，他倆拒絕合作，最終落了個雙雙命赴黃泉的悲慘結局。

這個故事生動地印證了巴爾扎克的一句名言：單獨一個人可能滅亡，兩個人在一起可能獲救。當然，是指兩個人合作起來共同創造生命的奇跡，但如果像上面那兩個人一樣你敲你的鑼，我唱我的戲，最終也只能落個雙敗的結局。

當今世界，科技高速發展，社會分工越來越細，而人的智力、知識卻總是有限的，這就更需要人們有強烈的合作意識和合作習慣。

作為新世紀的初中生，更應該善于合作。與老師合作，聆聽老師的教誨，你將迅速成長；與同學合作，在知識的海洋里去探索，你將獲得無窮的智慧；與父母合作，善于傾聽父母的嘮叨，你將感受到無邊的幸福。

同學們，讓我們永遠記住這句人生箴言吧：只有合作，才能雙贏！

謝謝大家！

微笑的力量演講稿分鐘（通用16篇）篇七

尊敬的老師、同學們：

大家好！

微笑，是一種奇妙的東西。它能令人心情愉快，也能令人在迷茫中找到方向，更能令人放松緊張的心情。微笑的力量，是無法限量的。因此，嘗試微笑吧！

在生活中嘗試微笑吧！早上上學時，對勞累了一早上的媽媽微笑，會令媽媽減少疲勞的感覺；走在路上，對素不相識的行人微笑，會令別人產生親切的感覺，對你回以一笑，讓你也享受微笑；在學校里，對同學微笑，會讓同學們愿意跟你交朋友；對老師微笑，會讓老師上課的情緒更好……微笑會讓生活更美好！

嘗試對困難微笑吧！微笑會讓你產生戰勝困難的決心，勇敢地面對困難，讓困難臣服在你的腳下。微笑會使一切困難低頭！

嘗試微笑吧！讓自己成為生活的強者！

微笑的力量演講稿分鐘（通用16篇）篇八

大家好！

“小米，你干什么，下課到我辦公室來”老師生氣的說。我突然間恍悟過來，這是在上課呢，我在干什么呀！下課后，我走進辦公室，只見老師對我微笑了。我想：老師不是很生氣嗎？老師語重心長的說：“小米啊，都要期末考了，你上課怎么還開小差呢”！“你基礎不錯，但學習嘛，還是要端正態度。假如你有什么困難，告訴老師，老師可以幫助你”。我說：“老師，我最近狀態不太好，我一定盡快調整好的”。“我沒事，沒事的……”老師拍拍我肩膀，微笑著對我說：“沒有什么過不去的，好好學習”！我說：“嗯，我會加油的”。

此致

敬禮

微笑的力量演講稿分鐘（通用16篇）篇九

尊敬的老師、同學們：

大家好！

我的語文成績還算可以，每次也能拿90分以上。可是，這一次，我的語文竟然只考了88分，我不敢相信，也不愿意相信。但這鮮紅的分數總是時不時地刺痛我的眼睛，讓我不敢睜開眼，甚至懷疑自己的真實水平。

第二次考試來臨了，我仍然沒有起色，反而只考了85分，我灰心了，失望了，整日悶悶不樂，愁眉不展。媽媽看見我這個樣子，既心疼又著急，她問我："你這幾次考試怎么總是考得這樣差啊？什么原因？我悶著頭，一聲不吃。媽媽又說：你干嘛對自己失去信心呢？你又不是老是考這么多分數，只是偶爾一二次，難道這樣就將你打敗了？振作起來，重新找回自信，媽媽相信你是可以的。"眼淚在媽媽的鼓勵聲中漸漸干去。

我又重新找回自信了，笑容也掛在了我的臉上，我又變得開朗了。從那次以后，我也不再給自己施加壓力了，放松心態，每天都用燦爛的微笑去迎接。第三次考試來了，我又考回了90分內，我很高興。第四、第五……我又保持了原來的水平，我笑了，笑得很自信。

媽媽看見我又回到了原來的樣子，很開心，微笑著對我說："我就說你能行嘛！"

帶著微笑出發吧！拔開烏云，可以看見七色的彩虹；拔開綠葉，可以看見美麗的花朵；拔開泥土，可以看見萌芽的種子，我微笑，我自信！

微笑的力量演講稿分鐘（通用16篇）篇十

尊敬的老師們，親愛的同學們：

奧巴馬當選美國總統的時候，他以平凡的身份，又是黑人，他緊張，內心忐忑。但是，他有夢，他要成功，他知道他應該從容地面對，一個微笑，促使他邁向成功的第一步，一個微笑，讓在場的人員自嘆，奧巴馬當選美國總統成功。

中國籃球巨星姚明，在球場上被對手惡狠狠地撞倒在地，對手看著姚明并沒有打算將他扶起，只見姚明沖著對手微微一笑，那是一個怎樣的微笑啊。只見又一個特寫鏡頭，倆個對手伸出手一把將姚明拉起，這一幕驚嘆了多少人，這是微笑的力量，它不僅僅是一個微笑，是一種美德，修養，是心靈的升華。

在生活中，我們為什么不會微笑呢?讓微笑面對人生，微笑他人，傳遞溫暖，傳遞喜悅，傳遞愛意。

朋友之間，用微笑化解矛盾。

親人之間，用微笑傳達問候。

師生之間，用微笑增添理解。

人與人之間，用微笑化作一只音符，譜寫微笑的贊歌。

同學們，讓我們學會微笑，傳達快樂，讓生命之光發亮，讓人與人心相連，情相通，讓陌生人有一絲微笑，讓微笑的力量綻放。

微笑的力量演講稿分鐘（通用16篇）篇十一

尊敬的老師、同學們：

大家好！

“一個微笑，花費很少，但價值卻很高……”這是書中《微笑》這篇課文中的一句話。我的一次親身經歷，也讓我體會到了微笑的價值和它的力量。

有一次我和媽媽因為我做數學題磨蹭而鬧起了矛盾，我們倆嚷嚷了一通，我哭著回自己的屋去了，媽媽留在書房里生悶氣。我們誰都不理誰了。這樣僵持了很久，我想這樣下去也不是辦法呀，我既寫不成作業，她也會越來越生氣，雙方都有損失，怎么解決呢？我想來想去，就是想不出解決這個問題的好辦法。我感到非常的煩躁，順手我從書架上扯出了一本少兒讀物翻了起來，我看了看目錄，一篇名為《神奇的微笑》的文章吸引了我。我細細地讀起來。

文章講述的是一個年輕人在與人交往中總是保持著微笑的故事。這個年輕人叫楊光，他的微笑使他免除了很多煩惱和誤解，也讓他擁有了許多知心的朋友。這篇文章啟發了我，我轉念一想，這不正是解決我和媽媽之間矛盾的好辦法嗎！可是我該如何對她微笑呢？我們倆現在矛盾這樣大，媽媽會不會不理會我呢……一大串問題和困難涌現在我的腦海里。不過，為了盡快結束我們倆人之間的僵持狀態，我決定不管媽媽理不理我，我要主動。我走出了房門，來到媽媽的身邊，媽媽瞪了我一眼，眼神中充滿了惱火，我猶豫了，真想轉身走開，這時我想起了文章中介紹的微笑的神奇力量，我鼓起勇氣，很不自然地向媽媽笑了笑，也許是我的笑超出了媽媽的預料，她先是一怔，隨后也笑了起來。

我和媽媽的矛盾終于被微笑化解了，我的作業也順利完成了，看來微笑的力量還真是不小。

微笑的力量演講稿分鐘（通用16篇）篇十二

什么是微笑？也許有人可以馬上回答我，微笑是一種表情；是什么樣的表達？同樣的，有人也可以很快回答我，說：只是嘴角微微上揚，露出潔白的`牙齒。哦？這是真正的微笑嗎？不，微笑絕對不只是這么簡單的表達。

也許應該是一種關懷，一種態度，一種灑脫，更應該是一種芬芳，一座橋，一處風景。

微笑是一種關懷。不要吝嗇一個微笑，因為一個微笑足以溫暖一顆心，這可能就是微笑的力量。而微笑也是老師給學生最好的禮物。因為老師的表情，學生可能會感受到什么樣的心情；老師臉上有多少笑容，學生心里有多少陽光。不會花什么代價，但是創造了很多成績。它使接受它的人富裕，而不會使給予它的人貧窮。我希望我們能給別人留下更多燦爛的笑容！讓別人留下永久的記憶和芬芳。

現在想起吳手下的阿蒙，或許也只是因為國君孫權的一笑，和一點看似微不足道的關心，我才努力學習，最終為破土而出：擊敗關羽，占領荊州。又或許在趙普，也只是因為一個簡單的微笑，一句來自宋太祖趙光義的普通問候，他才在夜晚的燭光下學習，一直用《論語一半》統治世界，這在北宋是輝煌的。原來，留下微笑不僅溫暖人心，還有創造世界的力量。

對別人微笑給了他們溫暖，但也給了他們方向。

微笑的力量演講稿分鐘（通用16篇）篇十三

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

微笑是化解矛盾的咒語。微笑可增強朋友之間的感情，偶爾鬧出矛盾，是微笑的力量可以化解的。曾經，我懷著高興的心情來到教室，跑到朋友的身邊，想和她講講我發生的趣事。而她的心情卻是陰雨天，用不理睬的眼神看我一眼。頓時，我心靈中完美的蛋糕便被她踩了一腳，變的沉悶起來。于是，我沒有再次理會她，只是埋頭背著自己的課文。就這樣，沉默著的兩三天時間如蝸牛一般慢慢的過去了，心中有種異樣的難受。不想與她交流，但有想與她說話，心里的矛盾沖突只好讓我選擇微笑面對。之后，正因我的一抹微笑，使僵持了兩三天的沉默破碎了。打那以后，我們的友誼不知怎的變得更牢固了。是的，微笑的確有一股化解矛盾的力量！

微笑是放松心情的法寶。或許，一份微笑可以調節一天煩悶的心情。在學校，學生的作業如五指山一般，壓得我們氣喘吁吁，讓我們的心情高興不起來。然而，正是別人對自己微笑，緩解自己的心情，是自己精神煥發，不再疲勞。這微笑，可以讓心情變得高興，可以讓生活過得開心。也正是這微笑，才讓我感覺到學習其實并不是很累，讓我對學習沒有厭煩感。是的，微笑的確有一股放松心情的力量！

微笑是解決困難的武器。有時，一抹微笑可以解決許多困難，做習題也不例外。某天，我被一名老師布置的難題難住了，真是絞盡腦汁也想不出答案，只好獲得同學的幫助了。然而，同學卻說：“你再想想，怎么會想不出來呢?”當時真的不知道同學為什么不給我講。過后，我才明白忘記掛上微笑了。于是，我掛上微笑，再次尋求幫助。果然不出我所料，同學不但給我講了這一道題，而且講得特別仔細。是啊，微笑的確有一股解決問題的力量！

微笑的力量不可估量。微笑不僅能化解矛盾，并且能放松心情，還能解決困難。微笑的力量真神奇。

微笑的力量演講稿分鐘（通用16篇）篇十四

“笑一笑，十年少”這句名言，我很小就知道。可是我不怎么喜歡笑。

這一段時間來，總是覺得煩，心情很糟，做什么事情都覺得沒勁。

今天去補英語課，我一走進教室，一個男生說：“小胖胖來啦。”本來心情就不好，現在更糟糕，害的我上課老是分神，老師講的什么內容，我都記不清啦。

回到家里，老師布置的作業是什么，我也不知道，趴在桌子上，著急的要哭啦。

媽媽輕輕的走啦過來，拍啦拍我說：“怎么啦啊！這段時間為什么老是不高興啊？”對啊，我怎么啦啊，我也不知道。

咦？我的媽媽很少愁眉苦臉的，她很喜歡笑，一邊做家務一邊還輕輕唱著歌。她的朋友很多很多。她的微笑很美，輕輕一笑，似一抹淡淡的霞光從她的嘴角飄啦過來。對，我要向媽媽一樣。

我站在鏡子前，看著自己，一張沒有生機的苦瓜臉，不好看。對啊：微笑我缺少的不就是微笑嗎？我對著鏡子給自己一個微笑，鏡子的我活力四射，臉上就似一朵怒放的鮮花，心情也似春天的陽光一樣晴朗。抬頭，原來微笑的感覺是那么的好，那么的美。

離開鏡子我覺得渾身輕松多啦。我對媽媽說：“媽媽，我要天天開開心心的。”媽媽微笑著說：“這就對啦，小寶貝”

吃啦晚飯以后，我與媽媽一起出去散步，碰見啦愁眉不展的嫻嫻。我笑嘻嘻地走過去對嫻嫻說：“咦？今天誰惹我們的大小姐生氣啦啊？要不我幫你去揍他一頓。“就是我弟弟在欺負我。”嫻嫻氣憤的地回答著。

“不管他的，笑一個就沒事啦。你看你眉毛都“跑”到一起去啦，小美女變成丑八怪啦。”我把嫻嫻逗笑啦。

微笑的力量是那么的大。微笑是陽光，給人們溫暖；微笑是贊賞，讓你充滿自信！

微笑的力量演講稿分鐘（通用16篇）篇十五

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

“微笑是世界共通的語言”，也是拉近你我距離最簡潔有力的方式。像有一次，我偶然在騎車的路上，遇見一位眉清目秀的美國人，雖然我們互不相識，可是卻在擦身而過的剎那，他拋給了我一個如陽光般燦爛的帥氣笑容，我原本是投射出異樣眼光，卻在這瞬間受其感染，跟著露出一絲靦腆的微笑，我當時才發覺，原來一個不經意的微笑能帶給人無窮的善意。

還有一次，在某個期末考后的下午，當天我自知自己“大勢已去”，因此心情有如窗外的大陰天，隨時都可能天打雷劈，下起傾盆大雨。放學后，我拖著疲憊不已的身軀起身離去，就在此時，不經意的回頭，正巧碰見我心儀的女孩，我們四眼相對，她害羞的給了我一個至今難忘的甜美笑容，使我那時沉落谷底的心情豁然開朗，一瞬間，只想著這一切如此的美好，考試的沉重壓力通通被拋至九霄云外!真沒想過，小小的微笑，竟能使我有一百八十度的轉變，原來微笑之美，可以如此動人心弦。

一個微笑，可使人化解對立，和緩氣氛;一個微笑可以使人重新振作，樂觀進取;一個微笑甚至可以令人回味無窮，永生難忘。讓我們經常保持笑容吧!讓微笑組成人際關系的鏈環，相信這世界必定更加美好、溫馨。

微笑的力量演講稿分鐘（通用16篇）篇十六

親愛的老師、同學們：

大家好！

微笑，是一種發自心底的愛的表達，就像一支白色的百合花，淡淡地散發著幽香，不經意間讓人感受到它的芬芳與恬雅;微笑，又是一股能量的涌動，它讓接受這真誠微笑的人的內心充滿了力量和勇氣。

一個叫馮夢溪的北京孩子，到美國的第二天，她的外籍老師微笑著給了她一個用英文來講解中國結的來歷和編法的任務。老師的微笑給了她完成任務的決心。回到寄宿的家，美國小妹妹興奮地幫忙查找資料，不厭其煩地用英文講解，而美國爸爸媽媽則一直微笑著陪伴她。寄宿家人那燦爛的微笑讓她消除了內心的不安與憂慮，使她乏力的身軀充滿了活力。第二天，她自信地站到了講臺上，雖然她的表述不如中文流利，但老師和同學都對她報以微笑和掌聲。他們那真誠的微笑讓遠在異國的馮夢溪感受到了如家人一般的愛。

在日常生活中，我也時常能幸福地接受微笑的力量。從小，我就是個膽小的人，不管做什么我都縮在后面，除非是自己有把握的。記得剛學自行車時，一連幾天，我只能踮著腳滑行，就連比我小兩歲的鄰居都已經自如上下騎車了，我還是不敢雙腳都跨上自行車，只是在三腳架里登半圈。那陣子，吃過晚飯一有空，就耐心地去練，爸爸微笑著指導我;而鄰居也總在一旁微笑著給我演示，在他們的幫助鼓勵下，我終于勇敢地跨上自行車上，在微風中前進著，呼吸著向往已久的新鮮空氣。我們的笑聲也隨著風飄遠。

課堂上，是我們的微笑，讓孩子猶豫的手變得果斷勤快;課間，是同學們的微笑，讓同伴膽怯的心變得活潑開朗;生活中，是爸爸媽媽的微笑讓孩子學會生活的本領，讓他們有勇氣去面對困難與挑戰。

我知道，是周圍人友善的微笑和誠懇樂觀的心態感染著一切，是微笑的力量支撐著我一步步走向成功，微笑，給了我力量。

我的演講到此結束。謝謝大家！