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寒假讓我成長（匯總18篇）篇一

人生就像迷宮，要做無數次選擇。而每一次選擇，又決定著命運；人生又不像迷宮，迷宮走錯了，還能重來；人生走錯了，命運就決定了。所以，每次選擇，都要謹慎。

小時候，我很羨慕會游泳的人，覺得他們好厲害，手臂在水里一劃一劃就能像箭一樣穿過“水障”。就在那個時候，我下定決心，我要學游泳。

在軟硬兼施下，爸爸終于答應教我游泳。

來到泳池，我卻又不敢下水。當時也只在浴缸里撲騰過，面對有20個浴缸那么大的泳池，我卻又退縮了。

是下？還是不下水？

這些念頭在我腦海里“打架”。我想啊想，“下水”占了上風頭，我又決定行動了。

我被爸爸抱下水，巨大的恐懼圍繞著我。我這只旱鴨子在水里把手揮得軟綿綿，自然就慢慢沉了下去。在水下的我因為無法正常呼吸，我更怕了。手腳更是亂揮亂蹬，肺活量小的我在水里一會兒就沒氧了。

幸好拿泳圈回來的爸爸發現了我，眼疾手快把我撈了上來。我坐在泳池邊，怕得縮成一團。

是繼續學？還是放棄？

我陷入了害怕和迷茫中。心里想學，可又害怕“淹死”，畢竟剛剛已經接受一次泳池給我的“下馬威”。

我又思考了起來。

我想啊想，再一次決定還是“繼續學”。

在經過不懈的努力下，我學會了游泳。

這時才知道，那時的我是學游泳最快的黃金時期；倘若我因為懼怕水，在那時選擇了“不下水”或“放棄學”，那我永遠也不會游泳了。

所以，謹慎做一次選擇有多重要，靜下心來，想一想吧。認真對待人生的每一個岔路口，謹慎做每一次選擇吧。

寒假讓我成長（匯總18篇）篇二

“學習，考試，學習，考試……”這種生活也許就是學生的命運。但是，這乏味的生活又被一種快樂的生活所點綴著——這就是寒假和暑假。六年級的上冊已經圓滿落幕。于是，便讓快樂的寒假在不知不覺中悄悄來臨。

“芬芬，寒假來了，新年也不遠了，你也應該長大一歲了吧。你瞧……”媽媽苦口婆心地對我說。

每當我想起媽媽這些話總覺得心里癢癢的，更覺得自己應該有所作為或是有所進步。

“要讓別人對你的看法改變，你就得付出艱辛和努力。”我堅信這一句我自創的話。

我讓大家對我刮目相看的第一行動：獨立!——以下是我的獨立歷程。

以前，我一直是家人的掌上明珠，更是爺爺、奶奶和外婆的心頭肉，從來沒有做過什么粗活和累活，“獨立”對我來說太難了。

當我做了這些事后，聽到的是這些話：“芬芬，沒想到你竟然這么棒，學會自己獨立了!……”看見的是大拇指。當然，這對我也是個巨大的突破。

從小，我看見書就跑，更別說熱愛看書了，但為了讓大家對我改變看法我豁出去了。

一起來就坐在了書桌旁，那起書就看，看著看著就打瞌睡了，為了不讓自己睡著便拿來了一根木棍，困了就打自己……強制自己看書根本就不能把書里的內容裝進腦袋，于是我靈機一動：對自己進行實物獎勵法——能自己把書里的東西背出來就獎勵自己一點東西……這種方案一實施，我馬上愛上看書了。

當我愛上看書之后，大家真的對我刮目相看：“哎喲，我們家出了個鄧博士哦……”這讓我在家人面前昂首挺胸，對自己也沖滿了信心。

冬天是寒冷而漫長的，然而它給我們帶來了不一樣的景色和無窮的歡樂!相信，這冬天里的寒假一定會是充滿快樂的!相信，明日的那一顆新星一定會我們綻放出更耀眼的光芒!

寒假讓我成長（匯總18篇）篇三

有一次，早晨，我正在懶洋洋得在睡懶覺，沒想到，媽媽進我的'房間，說：“快起床，太陽都在干活，你還睡．”我反過頭來說：“媽，星期天也不讓睡覺呀。”媽媽坐在床邊悄悄對我說：“孩子，你要知道，我們那時候有很多事要做，比如看牛；割草。不像你一樣，可以自由自在的飛翔。”“媽，是誰讓你那樣做呀？不干活就沒飯吃，孩子，你知道這就話的意思嗎？”“當然知道，不勞動就沒有甜蜜，地球人都知道呀！我說：“那你想不想吃飯呀？如果想就起床干活，如果不想，那就睡吧”！我想“媽媽是不會不給我吃的，那我就說不想吧！反正也有飯吃。”我說：“不想。”媽媽氣極，說：“那你就今天一天不吃吧！”說完，快步地走出我的房間。

我十二點鐘就起床，我問：“媽，有東西吃嗎？”有也不給你吃！”我爸爸插嘴說。“啊！來真的”“除非把家中的衣服還有碗洗掉。哪有你這樣和我說話的！應該把早餐和中餐給扔。”“啊！還真是啊！”為能吃上飯，我答應媽媽的要求，忙一下午，一直忙到晚上，媽媽叫：“吃飯。”我聽到這聲音，快步跑到桌子旁邊，拿著飯就咽起來，媽媽說：女孩子要斯文點！”我笑笑，說：“哦。”我對媽媽說：“明天六點叫我起床，我要把家務做完。”媽媽對爸爸說：“你信不信，明天太陽會從西邊升起來？”

看，我學會不再偷懶。

寒假讓我成長（匯總18篇）篇四

記得寒假期間的一天，天空忽然飄起了雪花。天氣十分抵冷，早上我躲被窩里像只小懶蟲，遲遲不肯起床。直到爸爸媽媽都吃完飯后，我才戀戀不舍地起床。穿上棉襖，棉褲，戴上帽子，扯上圍巾都把自己裹得嚴嚴的，像個蠶繭一樣。吃了早飯，雪停了。我和弟弟就跑到雪地上滑起冰來，可是手都不敢出來。我們玩得正高興的時候，噩運來臨，媽媽大喊道：大孩兒，二孩兒趕緊給我回來寫作業！我倆霎時便怔住了，遲遲呆立不動。像原本晴朗的天空，一下子烏云密布。我目瞪口呆了好一會兒，媽媽不見我們回去，便沖我們大叫著：快點給我回來寫作業。又似一聲霹靂驚雷，把我們從虛幻中驚醒。

我和弟弟急急忙地跑回家。媽媽見了便不管三七二十一的催我們寫作業。我對媽媽說：今天天氣這么冷，我們倆先不寫作業行不行。弟弟在一旁也隨聲附和：今天先別寫了吧。媽媽完全不聽我們倆的苦苦哀求。不容置辯地說：給我寫作業去吧！我十分生氣，因為媽媽毫不理會我們的傾訴，我便哭著叫著：我不寫作業，今天這么冷。說完，便跑了出去，跑到一個角落里暗自生氣，嘴里還不住地說著壞媽媽，就不會體諒一下我們，就像是念著經的和尚，。過了好一陣才想起弟弟來，弟弟在家里怎么樣了，不會也和我一樣，也逃出來了吧！還是媽媽不讓弟弟寫完呢！許多許多疑問猜測，在我心中翻騰，我要回家去，看看弟弟怎么樣了，但為了逃避被發現，只是悄悄躲在一旁打探，到了家，我看到家里點起了大火，弟弟在火旁寫作業，還有許多人也在烤火。這時，我感到慚愧不已：我不應該那么莽撞的解決問題，有的問題要提出來，大家一起解決。

寒假讓我成長（匯總18篇）篇五

生活中，愛無處不在，母親的愛讓我溫暖：同學的愛讓我堅強：而父親的愛讓我成長。

記得那一天，天陰深深的，路旁的樹張牙舞爪的，仿佛下一秒就會向我撲來。今天我的心情很不好，剛推開家里的大門，就去拿妹妹當出氣筒似的對她破口大罵。妹妹被我嚇哭了，媽媽看見了走來也把我罵了一頓，這對我的'心情簡直是雪上加霜。我居然在和媽媽頂嘴，媽媽火了，走去拿棍子來打我。正當棍子要向我打來時，爸爸回來了，爸爸看見我正要挨打，連忙跑來護住我，棍子在爸爸的身上無情地打著，可爸爸還是忍痛把我送回了房間。頓時，爸爸的愛治愈了我煩躁的心情。隨后，又引來了陣陣悔恨，我想：“我怎么這么不爭氣呢！讓爸爸受苦。”想著想著，悔恨的眼淚在我的眼眶里打轉，我感到很后悔：“如果我不罵妹妹，如果我不和媽媽頂嘴，爸爸就不會受這皮肉之苦了。”就在這時不爭氣的眼淚帶了下來。經過這件事后。我不會再亂打亂罵妹妹了。這用我的話來說就是：“我長大了！”用爸爸的話來說就是：“我懂事了！”

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寒假讓我成長（匯總18篇）篇六

“芬芬，寒假來了，新年也不遠了，你也應該長大一歲了吧。你瞧……”媽媽苦口婆心地對我說。

每當我想起媽媽這些話總覺得心里癢癢的，更覺得自己應該有所作為或是有所進步。

“要讓別人對你的看法改變，你就得付出艱辛和努力。”我堅信這一句我自創的話。

我讓大家對我刮目相看的第一行動：獨立！——以下是我的獨立歷程。

以前，我一直是家人的掌上明珠，更是爺爺、奶奶和外婆的心頭肉，從來沒有做過什么粗活和累活，“獨立”對我來說太難了。

當我做了這些事后，聽到的是這些話：“芬芬，沒想到你竟然這么棒，學會自己獨立了！”看見的是大拇指。當然，這對我也是個巨大的突破。

第一項行動已經得到了應有的效果，下面進行第二項行動：熱愛看書！——以下是我的看書過程。

從小，我看見書就跑，更別說熱愛看書了，但為了讓大家對我改變看法我豁出去了。

一起來就坐在了書桌旁，那起書就看，看著看著就打瞌睡了，為了不讓自己睡著便拿來了一根木棍，困了就打自己……強制自己看書根本就不能把書里的內容裝進腦袋，于是我靈機一動：對自己進行實物獎勵法——能自己把書里的東西背出來就獎勵自己一點東西……這種方案一實施，我馬上愛上看書了。

當我愛上看書之后，大家真的對我刮目相看：“哎喲，我們家出了個鄧博士哦……”這讓我在家人面前昂首挺胸，對自己也沖滿了信心。

冬天是寒冷而漫長的，然而它給我們帶來了不一樣的景色和無窮的歡樂！相信，這冬天里的寒假一定會是充滿快樂的！相信，明日的那一顆新星一定會我們綻放出更耀眼的光芒！

寒假讓我成長（匯總18篇）篇七

寒假是每年學生們期盼已久的假期，它不僅可以給我們休息的機會，還能夠讓我們有時間去進行其他的學習和成長。寒假過去了，回顧這段時間的經歷和收獲，我深感自己在這寒假中有了很大的成長。

第一段：寒假的美好回憶。

在這個寒假里，我有機會和家人一起度過很多溫馨的時刻。我們一起出去游玩，一起享受美食，一起觀看電影，這些都是平時忙碌的學期里很難有機會做的事情。我還敢于嘗試一些新的東西，比如，我學會了做飯，這是我在學習和成長中的一大突破。過去我總是依賴媽媽來做飯，現在我能夠獨立完成一些簡單的菜肴，這讓我感到自己變得更加獨立和自信。

第二段：讀書的樂趣。

在這個寒假里，我讀了很多書籍。這些書籍不僅讓我有了更多的知識和視野，也帶給了我很多樂趣。我讀了一些經典文學作品，如《紅樓夢》、《西游記》等，這些書籍中的故事和人物一直是我向往的榜樣。通過閱讀這些經典作品，我更加明白了生活的真諦，也懂得了如何面對困難和挑戰。同時，我還讀了一些科普書籍，通過對動物、植物、宇宙等方面的了解，我對世界和科學有了更深入的認識，這讓我更加熱愛知識。

第三段：學習能力的提升。

寒假是提升自己學習能力的最佳時機。在寒假里，我參加了一些線上的學習班，學習了一些感興趣的課程。這些課程不僅拓寬了我的知識面，還培養了我的學習能力和思維方法。其中，我參加了一門學習如何學習的課程，通過了解學習的原理和方法，我學會了更高效地學習和記憶。這對于我現在的學習和將來的發展都非常重要。

第四段：積極參與公益活動。

除了學習和成長，我還積極參與了一些公益活動。我參加了學校組織的志愿者活動，為社區的老人們提供幫助。我幫助他們掃雪、購物，還陪他們聊天，為他們送去溫暖和關愛。通過這些活動，我體會到了奉獻的快樂和滿足感，也增長了見識和社交能力。參與公益活動讓我更加懂得感恩和關心他人，也讓我更加懂得奉獻和責任。

第五段：總結與展望。

在這個寒假中，我度過了一個充實而有意義的假期。我不僅在知識方面有所收獲，還在生活和社交方面有了很大的成長。我學會了更多的獨立和自信，也學會了如何付出和奉獻。這些都是我成長道路上重要的一步。回到學校后，我將繼續保持學習和成長的態度，努力向更高的目標邁進。我期待著未來的學習和成長，相信我可以變得更好。

寒假讓我成長（匯總18篇）篇八

又一次地交談，有一次地爭吵，又一次地不歡而散，哎，悲催，為什么和老媽交流這么困難！站在門前，金盤似的月亮被亦絲絲的烏云遮擋住了光芒，原本就稀疏的星星在云層中嗚跡可尋。一股寒風灌入我的衣襟，一個抖擻后我走進了臥室。

坐在電腦前剛登上qq“滴滴”……的聲音便傳人我的耳朵，打開一看是媽媽，窗口中顯示是一段簡短卻足以撕碎我心的留言。

你愛怎么的就怎么的吧！我不管你了，以后你有什么事找你老爸去！我不是你生的！！

哈哈，多么簡短的留言啊，卻像一把磨的極其鋒利的刀，一次一次，一點一點插入我的心房，淚水，血水，從眼中，心中滴下。

夜深了，我依舊在哭泣，終于哭得無力了，怕在桌上睡了……。

到了學校我精神恍惚，上課時無精打采，老師講的東西我一句也沒有聽得進去，趴在桌上，看著窗外悄然落下的一片樹葉，想著老媽qq上的留言發呆。

下課了，我魂不舍守的走著，突然在藍球場邊的欄桿那兒，一個熟悉的身影闖進我的眼簾——媽媽。我幾乎叫出聲來，淚水，再一次止不住了，“我就知道你不會不管我的！”我抽泣道。“傻瓜哭嘛？到宿舍去吃飯去，我不管你，誰管你啊！”老媽的眼中閃著淚花，臉上卻洋溢著微笑，夕陽的映照下，這個瘦小的身軀周圍散發著芳香，展現出光芒。

“世間萬物悉會有愛，而惟母愛之最！”我知道，是愛沖走了媽媽心底的慍怒，是愛讓她不計前嫌，是愛讓她重新回到我的身邊。

這件事件后，生活的進行曲依舊在奏響，而我長大了許多。回到家，我不再和老媽頂嘴，不再任性，不再以自我為中心，取而代之的是我刻苦的寫作業，懂事的分擔家務，因為我知道，媽媽愛我，將我視為她的一切。我不應該傷害她！

母愛如水，滋潤心田，灌溉著我，讓我在其中成長……——后記。

寒假讓我成長（匯總18篇）篇九

每天晚上吃飯的時候，都是我最高興的時候：一家人圍坐在一起，津津有味地吃著可口、美味的飯菜，我好幸福呀！可我卻不知道這些飯菜是怎么燒出來的，于是，我決定要看奶奶是怎樣燒的。

奶奶圍上圍裙，對我說：“我今天要做的'菜是‘蒜蓉蒸蝦’。”說著，奶奶拿出做“蒜蓉蒸蝦”的食材：大蝦/半只檸檬、蔥蒜，還有鹽。我數一下，有30只大蝦呢！

奶奶先在菜盆里裝些水，把蝦放在水里洗干凈，把蝦洗干凈以后，把水瀝干。接著，剪去大蝦的胡須，再把背剪開，剔去里面的腸子。然后，把蔥和蒜切碎，在鍋子里倒一些油，炒一分鐘后，一股香味就從鍋里飄出來，奶奶把火關掉，把蔥和蒜放在碗里，填入蝦的背中。最后，把蝦放在盤里，疊成2層，有點兒像花瓣的樣子。

準備工作一切就緒后，奶奶開始蒸蝦，她先在鍋子里放一些水，把盤子放在鍋里。過3分鐘，奶奶打開鍋蓋，我看看鍋里的大蝦，蝦不再是灰色的，變成淡粉色，撲鼻的香味迎面而來，奶奶趕緊撒上鹽，把鍋蓋蓋好。這個時候，奶奶開始切檸檬，她把檸檬切成3片。又過4分鐘，奶奶告訴我，說“蝦蒸好，馬上你就可以吃。”說著，奶奶把鍋蓋打開，啊！實在是太香！奶奶用2塊布捏住盤子的邊，放在桌上，我迫不及待地嘗一口，情不自禁地贊嘆到“真是天下第一美食呀！奶奶，你真棒！”可我剛說完話，就被燙壞。最后，奶奶放上檸檬，去除腥味，準備上桌。

啊！香氣撲鼻的“蒜蓉蒸蝦”終于蒸好！

寒假讓我成長（匯總18篇）篇十

在我的成長過程中，經歷過不少事，這些事經常出現在我的腦海里，就像一張張放映的幻燈片，歷歷在目。前不久發生的一件事定格在那里，令我回味無窮。

那是開學初，我當選了班干部，我非常高興，鼓足了勁兒想要好好干。每天我很早就到學校收作業，幫助同學干這干那。可是組織組員做值日時，總是有些亂，老師看了也不高興，我真的很煩惱。

今天，我和往常一樣，忙活著給組員分配任務。分配好后，我帶頭開始掃起來，不一會兒，一個同學跑過來說：“組長啊，你讓我擦黑板，上面太高了，我刷不到，你找個人幫幫我吧！”‘“好好，那個同學你過來幫忙擦黑板。”一會兒，又一個同學跑過來說：‘“組長啊，我掃教室，教室很大啊，很累啊！”“好好，你休息一下，待會兒我幫你。”我還沒有掃完地，抬頭看見有的同學手里拿著工具在那兒閑聊，有的同學在剛拖過的地上跑來跑去……就在這時，老師走了進來，看到這情景，微笑的臉上立刻變得烏云密布，對我們說：‘“你們在干什么，掃完地了嗎？組長呢？”我趕緊走過去，心里慌得很，汗都出來了。老師接著說：“能不能快點？快上課了。”我不知所措地點著頭，只好催促大家趕快干。

第二天，我來到教室，又想起昨天的事來，坐在座位上既自責又委屈。老師站在講臺前向我招了招手，示意我過去，老師問我：“昨天的值日怎么這么亂，事先沒安排嗎？”，我說：“安排了，他們老不滿意。”老師微笑著對我說：“你讓每個人都滿意是不可能的，只要你合理安排，他們會聽你的，你不妨事先把安排的工作寫在紙上，讓大家看清楚，告訴大家不要中途換工作。”聽完老師的話，我恍然大悟，心里像有一股暖流穿過，高高興興地回到座位。

下午我把全組同學叫來，先讓大家討論怎樣才能干好值日工作，然后進行明確的分工，并要求每個人都要認真負責，把自己的工作做好，中途不得變換，更不能依賴別的同學，當然可以發揚互相幫助的精神。這次值日干得又快又干凈。干完活，我和組員一起去玩，陽光照在我們每個人的臉上，我別開心。

看來做事情，確實要講究方法。在今后的人生旅途上必然會遇到許多困難，我一定會好好思考，找到解決的方法。

寒假讓我成長（匯總18篇）篇十一

寒假已經結束，這一個多月的時間里，我度過了許許多多的美好時光，也收獲了很多。寒假成長心得正是在這段時間里所體會到的，接下來，我想分享一下自己的成長心得。

寒假是一個寶貴的休假時光，對于學生們來說，這是一個展示自我、鍛煉能力的黃金機會。于是在放假的第一天，我就制定了寒假計劃。首先，我想提高自己的學習能力，于是我選修了幾門不同的網課，包括英語口語、寫作和數學競賽課程。通過系統地學習，我發現自己的學習能力得到了大幅提升，更重要的是，我也培養了自我管理和堅持努力的意識。

除了學習，我還參加了一些社會實踐活動。例如，我報名參加了社區的志愿者活動，為有需要的人提供幫助。通過這樣的經歷，我學會了關心他人，也更加明白了共享責任的重要性。此外，我還參加了一些興趣班，比如學習了一些手工藝與繪畫技巧，這不僅鍛煉了我的動手能力，也讓我培養了審美能力和創造力。

寒假中，我還利用了這個時間去拓展自己的視野。我去了幾個博物館，參觀了一些展覽，了解了一些歷史和文化知識。這些都讓我感受到了知識的無限魅力，激發了我繼續學習的積極性。除了博物館，我還進行了適量的戶外運動，比如爬山、騎自行車等，這讓我充分感受到了大自然的美妙與力量。這些經歷不僅讓我更加健康，也讓我對生活充滿了熱愛，同時也提高了我的觀察力和適應能力。

最后，與家人和朋友的交流成為了寒假中讓我印象深刻的部分。正常的學期中，我和家人和朋友都忙于各自的事務，很難抽出時間彼此交流。而在寒假中，我有更多的時間陪伴家人和朋友。我們一起逛街、聚餐、共同參加一些娛樂活動。這樣的交流讓我們更加默契，更加了解彼此，也讓我明白了家人和友情的重要性。這種交流和陪伴的體驗，讓我內心感到無比溫暖和滿足。

回顧這個寒假，我深深感受到了成長的快樂和收獲。通過制定計劃、參與社會實踐、拓展自己的視野以及與家人和朋友的交流，我不僅提高了自己的學習能力和綜合素質，也培養了自信心和責任感。在未來的學習和人生中，我將繼續保持這樣的心態，積極樂觀地面對挑戰，不斷鍛煉自己，不斷成長。

總結：寒假成長心得體會既是對自己成長的描述，也是對自己對未來的展望和規劃的表達。通過充實豐富的寒假生活和積極的心態，無疑為未來的發展奠定了堅實的基礎。在這段時間的經歷和體驗中，我懂得了自我管理和堅持努力的重要性，學會了關心他人和共享責任，拓展了自己的視野和提高了自己的綜合素質。這些都是我成長的里程碑，也為我未來的學習和人生鋪平了道路。我相信，只要保持積極向上的心態，持續努力，我一定能夠在未來的學習和生活中不斷成長，取得更加輝煌的成就。

寒假讓我成長（匯總18篇）篇十二

今天，我的牙齒疼得很厲害，媽媽帶我去樂從醫院看牙。一走進牙科門診，有很多人排隊等候。有孩、有大人、還有老爺爺，他們可能和我一樣，平時不注意保護牙齒，所以讓細菌趁虛而入。

“王潤澤！”護士叫到我的名字，把我帶到醫生的治療室。我看見醫生用的治療工具有鉆子、鉗子、錘子、鉤針……就像是一個工匠一樣。看到這些工具，我的腿忍不住的發抖，心里又緊張又害怕。這時，醫生走過來很溫和地對我說：“朋友別害怕，一點也不疼，躺到這里，我給你檢查一下。”醫生用一枚帶鉤的針和一個鏡子認真地檢查，并把我的牙齒清洗的干干凈凈。醫生告訴我，你的牙齒里有兩個黑洞，里面殘留的食物滋養很多的細菌，必須把黑洞補好，不然我的這兩顆牙齒都會被細菌吃掉的。隨后，醫生在黑洞里注射一些白色的東西，把黑洞填滿。我照鏡子一看，咦！黑洞不見來，只留下兩個補丁，我的牙齒也沒有那么疼。

通過這次拔牙，我下定決心，為有一口健康、潔白的牙齒，我要每天早晚堅持刷牙，并且和以前愛吃的巧克力、糖果說再見。

寒假讓我成長（匯總18篇）篇十三

從中學起，我就有一個夢想,做一名快樂的孩子王,做孩子心中的白雪公主,每當看見老師站在講臺上傳授知識時,每當看到孩子一聲聲的呼喚老師,我就羨慕極了,"教師"這個職業是多么神圣，多么偉大而又光榮啊,就這樣我堅持著最初的夢想，選擇了學前教育專業.

初到小哈津幼兒園的時候,我非常開心興奮.這里的工作環境讓我舒心,這里有著和藹可親的園長,有著一批專業非常強的年輕教師隊伍,更有著隨處可見的微笑，這里的每一位園長老師把更多的關愛更多的微笑給了我們這群剛剛步入社會的小女孩.

的收獲。微笑會讓孩子覺得你是太陽；愛會讓孩子對你產生信賴；寬容會讓孩子變得輕松。試著用童真去體會孩子的世界你一定會有很大的收獲。

當進入到了我實習的第一個班級,小一班的時候我就對自己說，每一天我都要用微笑去面對孩子，用心去愛孩子,用發自內心的愛讓每一個孩子成為我的朋友,讓自己成為孩子喜歡的好老師.當我看到那一雙雙充滿童氣,水靈靈的大眼睛時,當孩子用稚嫩的童聲喊了我一聲"秦老師"時,我的心里比吃了蜜還甜.這里的三位老師對我也特別好，,不斷的傳授知識給我,當我遇到困難時我總會用心去找解決的辦法，用心去學習,我每天都接送班車的孩子，遇到了這樣一件事,因為我剛趕接手12828班車，對孩子的情況不是很了解,孩子對我也很陌生,但是我會用笑臉對待每一個幼兒，很快我和孩子之間的距離拉近了,記得有一次，早上跟班車的時候,滿臉淚水的王豫寧在我的勸說下好不容易離開了媽媽的懷抱,但還是不停的哭泣,我輕輕的為他擦去眼淚,對他說:"寧寧,下午的時候媽媽就會來接你,你不要著急,別哭了"盡管我說了許多的好話,但還是無濟于事.

后來我想起幼兒的焦慮情緒是需要通過某些途徑來發泄的,以前記得老師都會說:不許哭，把眼淚憋回去.一味的批評勸說,他們只會哭的更厲害,后來我用心一想，如果給他們一定的時間和合適的方式來發泄,也許會有更好的效果,我決定試一試.

寒假讓我成長（匯總18篇）篇十四

經過漫長的等待，你終于來到了我們身邊。

第一天感受你，我討厭你。

寒風中瑟瑟發抖，教官的嚴厲懲責，宿舍的臟亂差，都讓我越發的討厭你。內心焦躁煩悶而不耐煩的我，開始越來越想念溫馨自在的家，我第一次感到度日如年。

第二天接觸你，我接受你。

兩個學校的會操，心中的爭強好勝隨著音樂和教官的口號開始越來越強盛。贏了南海的那一刻，我為自己自豪。冷風沒有那么刺骨，教官沒有那么討厭，甚至連宿舍都變得可愛了許多。

第三天了解你，我尊重你。

軍訓的一切，都隨著我對你的了解開始變好。我們的教官幽默風趣，軍訓活動風度多彩，宿舍里每晚同學間的悄悄話也別有一番風味。我突然發現你的好，發現你身上那些值得我學習的地方，越了解你，我就越尊重你。

第四天探索你，我迷戀你。

強勁有力的軍歌，激昂人心的國歌，整齊劃一的分列式，你的一切的一切，都讓我燃起了久違的愛國之情和集體榮譽感！國旗飄揚，連旗迎風，這一切都讓我為班級自豪，為國家自豪！九連，是我們的九連，中國也是我們的中國！我開始迷戀你，迷戀你的所有。

第五天離開你，我不舍你。

已然從倒數第六逆襲到前三的我們，還是到了和你分別的時刻。你的每時每刻我都記在心里。我不想脫下軍帽，但我不得不。一首《駝鈴》悠然響起為我們送行，教官摘下我們的帽子向我們敬軍禮，回禮的那刻，我們熱淚盈眶！教官，我不想離開你，但我必須走了，帶著你給我們的情懷，給我們的習慣，給我們最好的記憶，離開了你。

你，軍訓。讓我成長。雖然我已離開，但你帶給我的成長，會一直在。

寒假讓我成長（匯總18篇）篇十五

寒假是學生們期盼已久的假期，也是一段青春成長的時光。作為學生，我們可以自由安排時間，追求興趣愛好，豐富知識儲備，同時也要學會管理時間和提升自我能力。寒假不僅是休息和娛樂的季節，更是一個展示自我的機會。在這個寒假中，我度過了充實而快樂的時光，通過各種經歷與體會，我受益匪淺。

首先，寒假是學習的時機。作為一名高中學生，放寒假并不意味著可以對學業放松要求。在這個假期里，我制定了詳細的學習計劃，并堅持它的執行。每天早起復習課本知識，通過整理思路和適度的刷題來鞏固學到的知識，提高自己的學習效率。同時，我還充分利用網絡資源，刷優質的教育類視頻和聽優秀的公開課，拓寬知識面，開闊思維，豐富自己的學習經驗。借助各種學習工具和應用軟件，提高學習效率。通過這一系列的學習活動，我不僅鞏固了基礎知識，還補充了一些課外知識，收獲滿滿。

其次，寒假是鍛煉的時機。假期讓我有更多時間進行各種鍛煉，提高體質和身體素質。我經常去晨跑，既鍛煉了身體，又提高了耐力和自控力。在家中，我也堅持進行拉伸和力量訓練，調整好自己的作息時間和飲食結構。此外，我還參加了一些健身課程，學習一些瑜伽和普拉提的基本動作和技巧。通過這些體育鍛煉，我感受到了身體上的變化，身體更加健康，也更有活力。

再次，寒假是探索的時機。在長時間休息的時候，我決定去了解一些新的領域和領域，開闊自己的視野。我參觀了一些博物館和美術館，飽覽了各種展覽中的精美藝術品和文化遺產。我還報名參加了一些培訓班，學習繪畫和音樂等藝術技巧。通過與不同領域的人交流，我了解到他們的專業知識和經驗分享，從中獲取到了很多寶貴的啟示和建議。這些探索和學習的經歷使我更加熱愛這個世界，也更加自信。

最后，寒假是鍛煉自主能力和社會實踐的時機。在假期里，我積極參加各種社區和志愿者活動，為社會做出一些貢獻。我參與了社區的垃圾分類和環保宣傳活動，還參加了一些慈善捐助和義賣活動，為需要幫助的人們提供一些幫助。通過這些實踐活動，我鍛煉了自己的組織能力、溝通能力和團隊合作精神。同時，我也體驗到了社會的復雜性和多元性，培養了一顆關愛他人的心。

總之，寒假是一段寶貴的成長時間，通過學習、鍛煉、探索和實踐，我不僅提高了自己的學業水平，也鍛煉了身體和意志，豐富了知識和閱歷，提升了自我能力和自信心。無論是學習還是生活，這個假期使我更加明確了自己的目標和方向，并為我以后的發展奠定了堅實的基礎。我將會將這份成長帶入新的學期，不斷努力追求并超越自己。寒假成長，讓我充滿了信心和力量。

寒假讓我成長（匯總18篇）篇十六

歌德曾經說過這樣一句話：“讀一本好書，就是和一個高尚的人談話。”在我眼中，書中有繪聲繪畫的精彩故事，有千奇百怪的自然奧秘，還有巧妙實用的生活。

技巧。

一本好書，就像一位博學的老師，讓我獲得意想不到的知識和快樂。

以前，我是個內向，靦腆的女孩，不愿意與人交往，于是我迷上了書。在家里，我有一個專屬的書櫥，里面整整齊齊地排列著許多書。記得有一次，我早晨起來，吃完早餐，就在書房里讀書。我選了一本《老人與海》，就開始“啃”起來。我沉浸在書的海洋中，被書中的情節深深的吸引住了，連媽媽叫我吃午飯我都沒聽見，媽媽只好把飯菜端到我都面前。我這才一邊吃一邊看書，由于我看書太專注，既然把飯喂到了鼻孔里，害的我嗆了半天，媽媽差點把我的書給“沒收”了。現在回想起來，真是好笑極了。

在學校里，學校非常重視我們孩子們閱讀，有閱讀夢飛翔讀書館，每天安排了午自習時間。這讓我特別開心，因為讀書館里的書有很多，可以讓我們在書的海洋里遨游。你可不要小看這讀書館，這里面的書可是應有盡有，滿足了我想看書的愿望。

終于有一天，我發現我變了，變得喜歡和人交流，在課堂上，我也變得大膽了，我總是迫不及待地舉起手來，期待著老師的每一個問題，期待著一次精彩的回答。后來，老師讓我參加學校舉行的“好書分享”，“故事大王”等比賽，我竟然也獲了獎。是書，讓我看闊了眼界；讓我增長了知識；是書，讓我告別了孤單；是書，讓我走向了快樂！

寒假讓我成長（匯總18篇）篇十七

說實話，當你碰到挫折時，看你好戲的人多，真正能為你打氣的人少！看不得別人好是人的天性，因此你也不必對人性的這種現象概嘆。或許你的老師、長輩會為你打氣，但他們也沒法子天天拍你肩膀。

所以，我主張，當你碰到挫折時，要自己鼓勵自己！

我并不否定別人的鼓勵的作用，事實上，別人的鼓勵會讓你有畢竟我不孤單感覺，于是生出一股奮起的力量；但是，我要告訴你：

——千萬別乞求、冀望別人的鼓勵，因為那只會讓你像個可憐蟲！而這種鼓勵也帶有憐憫的意味。

——千萬別依靠別人的鼓勵來產生勇氣和力量，因為你未來的路還會有許多坎坷，可不一定每一次你挫折的時候，就會有人來鼓勵你哩！

所以，要自己鼓勵自己，讓勇氣和力量在自己心中產生，好比開了泉孔，泉水自己源源涌出那般！任何狀況，你都可自己取用！

不過，人在挫折時，有時連活都不想了，怎么來鼓勵自己呢？

因此，遇到挫折時，你第一個要有活下去的決心，因為這是自己鼓勵自己的先決條件。

之后，你要告訴你自己：我要走過這個挫折，我要做給別人看，向所有人證明我的堅韌！換句話說，你要為自己爭一口氣，不要被別人看輕！

有了這樣堅定的信念，接下來就是做了，這當中會有挫折、沮喪和不知何日出頭天的漫漫長夜等待，而你也很有可能再度被打倒！

怎么辦呢？

有人在墻上貼滿勵志標語，每天在固定的時間默念；有人找個僻靜的地方，痛快地流淚；有人拼命看成功人物的傳記，有人藉運動來強化意志，忘卻沮喪……。

能自己鼓勵自己的人就算不是一個成功者，但絕對不會是一個失敗者，你，還是趁早練得這種功夫吧！

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寒假讓我成長（匯總18篇）篇十八

讓書改變自我吧，有如白雪皚皚上朵朵梅花，黑暗夜晚里一盞盞明燈，無邊無際干涸沙漠上的一棵棵仙人掌。

“書山有路勤為徑”，“lovebooks!theyarethesourceofknowledge。”意思是說：熱愛書吧！因為它是知識的源泉。中外贊美書的名言多得很，它們無一不是贊美書的作用，書的偉大。有個偉人曾經說過：“愛是人類的第二個太陽。”我卻要說：“書才是人類的第二個太陽。”人類文明的標志是文字的出現，隨后也就有了書，我所說的原因就在此了。

我之所以大力地夸書，贊書，是因為我因書而進步了，這是我多年來通過實踐而得到的結論。我可以深切地感受到現在的我與十年前的我判若兩人。那時候的我斗大的字都不認識，就像人們所說的“由兩筆構成的簡單的人字都不認得。”更不用說數學上的計算了。直現在我還清晰地記得，鄰居爺爺曾兩手各拿五個果遞給我，并說：“小朋友，給你十個果。”那時我什么都不懂，嘴里還說：“別蒙我了，不會那么多，最多五個。”這個笑柄至今還落在老爺爺手里，他還常拿這個來笑我。唉！這能怪我嗎，只怪我那時不認得書這個朋友。而現在，我已經與書成為天天相見的好友了，我不僅認得了“人”字，還認得比“人”字更復雜的漢字，而且還認得我父母和鄰居爺爺所不懂的一種文字——英文。如今數學上五加五對我來說早已是小菜一碟，不經思考就可以算得出來的。進步的表現不僅在這些方面，我經過十年的學習還知道一些稀奇罕見的事，知道了一些不同民族的人們的生活特點。值得一提的就是如今已是初三了，準備完成九年義務教育的義務了，在初三期間學得還行，成績還不錯等等，這些進步都歸功于書呀！可以這么說：“有了書，才有今天的我，一個令我如意的我。”千言萬語只有一句：書是偉大的。

從情感的角度看，我也是因書而進步的。以前，當我生氣、憂傷時，我總是自暴自棄，有時踢凳子，有時有自己罵自己或一個人關在屋里哭個不停等不良的做法。可現在叫我那樣做，我已再也做不出來了。現在當我生氣時，我總會讀書，讀那些可宣泄情緒的書，總會寫那句永不變更的話“笑一笑，十年少，愁一愁，白了頭。以便告誡自己莫生氣。當我憂傷的時候，我總會讀聞一多的《假如生活欺騙了你》這首現代詩，或者讀一些。

名人名言。

以便達到排遣的目的。我深深地說：“因為有了書才有這個理智的我。

大量的事實告訴我：我是因為書而進步的。因此我對書是喜愛得不得了，可以說百看不厭。