勞動實踐活動心得及收獲(通用15篇)篇一
為期五天的勞動實踐活動圓滿結(jié)束了,這是一次成功的勞動實踐活動。
首先感謝中小學(xué)勞動基地為我們提供了這樣一個難得的鍛煉機會,這次活動讓同學(xué)們學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西,更重要的是,大家在集體生活中學(xué)會了自理與自立,學(xué)會了與他人合作,學(xué)會了如何做一個合格的中學(xué)生。
有人說:勞動是世界上一切歡樂,一切美好東西的源泉。
這次實踐,大家掌握了基本的勞動技能,獲得了許多生活的常識。
同學(xué)們在各種勞動實踐活動中,真正感受到勞動的辛苦,無論是在野外平整土地,挖溝澆菜,還是在基地幫廚服務(wù),洗衣清掃,同學(xué)們認識了勞動的價值和意義,培養(yǎng)了熱愛勞動的習(xí)慣和吃苦耐勞的精神。
這次實踐讓同學(xué)們品味了勞動有快樂。
一個個精美的手機套,一個個漂亮的中國結(jié),一個個精致的小木塔,一個個創(chuàng)意不凡的篆刻作品,一盤盤令人垂涎欲滴的拔絲菠蘿,無不凝聚著同學(xué)們的心血,無不閃爍著同學(xué)們的智慧,無不展現(xiàn)出同學(xué)們的個性。
這是勞動的收獲,更是勞動的快樂。
這次勞動實踐也整合出團結(jié)向上的班集體,同學(xué)們訓(xùn)練在一起,勞動在一起,生活在一起,特別班主任們在生活上無微不至的關(guān)懷更加深了師生之間的感情。
這次勞動,不少班級增強了凝聚力,勞動實踐讓同學(xué)感受到團結(jié)的力量,集體的溫暖。
這次勞動實踐正是在我校加大管理力度的基礎(chǔ)上進行的。
絕大部分同學(xué)都能遵守學(xué)校、基地的制度,按照基地的作息時間,按時起床、出操、吃飯、休息,培養(yǎng)了嚴謹、守紀的優(yōu)良作風(fēng)。
勞動雖然結(jié)束了,但我希望同學(xué)們把良好的奮斗精神帶回我們的校園。
在學(xué)習(xí)的基地中我們還要繼續(xù)奮斗。
再有兩周我們就要進行期中考試,只有抓緊時間,認真復(fù)習(xí)才能取得良好的成績。
希望同學(xué)們能夠再接再厲,在期中考試中再創(chuàng)佳績。
通過這次社會實踐,我深刻的認識到‘實踐是檢驗真理的唯一標準’。
在這次社會時間實踐中,我充分感受到勞動人民的辛苦。
正是他們默默的付出才有我們幸福美好的生活。
通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。
雖然很累很累,但是我感到很高興,因為做了一件有意義的事,并且證明了我是有能力應(yīng)付難題的。
而又能利用自己的雙手養(yǎng)活自己,不成為社會的負擔(dān),不成為國家的負擔(dān)。
非常感謝這次交-警給我這個機會,也非常感謝學(xué)校的組織。
大學(xué)是一個小社會,步入大學(xué)就等于步入半個社會。
我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。
社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。
今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。
堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
作為大學(xué)生,我們要了解社會,深入基層,深刻地學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策,學(xué)習(xí)三個代表,實踐三個代表,為促進我國國民經(jīng)濟的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻。
此次實踐之行,是系科給了我學(xué)習(xí)實踐的機會,是系科給了我們極大的支持和信任,我們作為國家的后繼力量,只有懂得全面的發(fā)展自己,把理論與實際相結(jié)合,才能更好地投入到祖國的建設(shè)中去,才能對得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國。
社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。
深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。
從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。
“艱辛知人生,實踐長才干”。
通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。
這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
我是一名大三學(xué)生,即將走上社會,更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。
社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。
尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。
通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。
就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。
通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。
必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。
在短短三天的實踐活動中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。
但我們選擇了堅持。
我們把永爭第一的精神帶去了社區(qū),把學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致。
在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象。
七月,我們走進火熱社會,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。
這是愛的奉獻,這是我們的無悔選擇。
七月,我們?nèi)霾ハM瑫r擁抱豐收,就如新世紀的第一縷曙光,我們的暑期社會實踐曙光城也給社區(qū)留下了光輝燦爛的一筆。
學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。
社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。
寒假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。
它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會。
同時,實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。
多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風(fēng)。
這個假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實。
在此次實踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。
也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。
社會實踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。
這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。
這次的社會實踐收獲不少。
我認為以下四點是在實踐中缺少的。
一.在社會上要善于與別人溝通。
經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。
如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。
以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。
與同事的溝通也同等重要。
人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。
別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
二.在社會中要有自信。
自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。
在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。
你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。
重要的是你的能力不比別人差。
社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。
開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。
自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。
幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。
如哥哥所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。
”其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。
戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。
有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。
”
四.工作中不斷地豐富知識。
知識猶如人體血液。
人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
大學(xué)是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。
社會是一個很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。
實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。
親身實踐,而不是閉門造車。
實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。
增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。
為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)
時間如同白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼,我即將告別大一的生活,奔向大二。
現(xiàn)如今,想要立足于社會,僅僅靠書本上的知識是遠遠不夠的,我們還應(yīng)該不斷提高自己的'社會實踐能力,將理論運用到實踐中,把理論與實踐有機地結(jié)合在一起。
根據(jù)團中央及院團委的相關(guān)精神,為了進一步充實學(xué)生的暑期生活,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)能力,同時也為了學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中能夠更好地發(fā)展,特意安排了社會實踐活動,要求學(xué)生們走入社會、走入公司實踐。
我積極響應(yīng)經(jīng)濟系的號召,也想讓自己的暑假更有意義。
因此,我為自己找了一份暑期工作。
從這份工作中,我學(xué)到了很多,也感悟了很多。
我是在本地的一家小公司找的工作。
公司先把我派到當(dāng)?shù)氐囊患页校屛易龀写黉N員。
剛開始覺得這個工作挺難的,總覺得不知如何把東西賣出去。
在一位員工阿姨的幫助、指導(dǎo)下,我逐漸地學(xué)會了如何把東西賣出去,也就不覺得那么難了。
要想把東西賣出去,主要是需要我能夠準確地抓住顧客的購買心理,熱情一點,嘴甜一點,耐心一點。
在超市里,我應(yīng)該主動與顧客接近,拉進與顧客的距離,然后耐心地推銷產(chǎn)品。
幾天后,我很快就習(xí)慣了這個工作,也認識了超市的其他員工。
勞動實踐活動心得及收獲(通用15篇)篇二
"學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣......"這首家喻戶曉的民歌時常在我耳邊響起。在三月學(xué)雷鋒月里,我們身邊涌現(xiàn)出許多"活雷鋒",看著這情景,我又拿起了那本看了無數(shù)遍《雷鋒日記》。這本書雖然已經(jīng)看了很多次,但是每次看,我都深有感觸,淚流滿面。雷鋒出生在1940年簡家村的一個冬天里,他一生從事革命事業(yè),把自己的青春獻給人民,他曾經(jīng)在日記里寫著:青春啊;永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。雷鋒叔叔是多么偉大啊,他雖然離我們而去了,可他的螺絲釘精神永遠留在我們心中。
雷鋒叔叔那默默奉獻、忘我勞動、盡職守、艱苦奮斗、生活簡樸的精神,在我們心中永放光芒!我記得雷鋒叔叔又這樣的名言:對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬殘酷無情。
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位......
今天,我讀了《雷鋒故事》這本書。它主要講雷鋒短暫而又光輝的一生的故事。雷鋒叔叔雖然剛活了22歲,可他卻做了數(shù)不清的好事,如援災(zāi)區(qū)捐款獻愛心、幫戰(zhàn)友補被子、協(xié)助炊事班洗白菜、在列車上為別人服務(wù)等等。
我們青少年學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒同志那樣,從身邊的點滴小事做起。"合抱之木生于毫末,萬丈高樓起于壘土。"雷鋒經(jīng)常幫助有困難的群眾,把田大娘當(dāng)做自己的親生母親來孝敬、子戴。雷鋒同志自己曾說過:"人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。"這感人肺腑的語言能不使人流淚、使人心靈震動嗎?雷鋒同志善于從平凡的小事做起,走一路,好事做一路。難怪群眾稱頌"雷鋒出差一千里,好事做了一火車"。毛主席曾經(jīng)說過:"做一件好事并不難。難的是一輩子做好事。"而雷鋒就用自己的實際行動為人民做了一輩子好事。
勞動實踐活動心得及收獲(通用15篇)篇三
今年是“三八”國際勞動婦女節(jié)x周年,為紀念這一具有歷史意義的節(jié)日,全面貫徹黨的婦女政策,營造濃郁的節(jié)日氣氛,豐富女職工的業(yè)余文化生活,激勵廣大女職工以飽滿的熱情和的工作狀態(tài)在本職崗位上建功立業(yè),根據(jù)區(qū)婦聯(lián)的工作部署,并結(jié)合自身實際,精心設(shè)計,開展了豐富多彩、生動活潑的集體項目——《士兵小唱》舞蹈,取得了較好的效果,并在此次比賽中獲得三等獎。
一、加強領(lǐng)導(dǎo),積極營造濃郁的節(jié)日氣氛。
全會決定指出:“堅持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展觀,促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展。”加強婦女工作,充分發(fā)揮廣大女職工的積極性是全面貫徹黨的婦女政策,促進可持續(xù)發(fā)展的必由之路。
為此,區(qū)計、經(jīng)行領(lǐng)導(dǎo)把貫徹執(zhí)行區(qū)婦聯(lián)的20xx年3號文件精神,加強婦女工作,納入工作的總體目標,統(tǒng)籌規(guī)劃,周密部署,精心安排,以切實維護女職工的合法權(quán)益,提升女職工的素質(zhì),調(diào)動其積極性,引導(dǎo)女職工在本職崗位上建功立業(yè)。區(qū)計、經(jīng)行領(lǐng)導(dǎo)對組織“三八”節(jié)活動高度重視。
在“三八”節(jié)前夕,為活躍女職工的文化生活,以慶“三八”節(jié)為契機,弘揚傳統(tǒng)美德和倡揚時代新風(fēng),制定了女職工活動計劃,從計劃、經(jīng)費、活動安排等方面,都作了具體部署和安排,在排練期間,我行領(lǐng)導(dǎo)從工作的百忙中抽出時間親臨排練場進行指導(dǎo),讓所有參與訓(xùn)練的女職工備受鼓舞。從請舞蹈教練、租借服裝到演出結(jié)束獻花,每一個細節(jié)都傾注著領(lǐng)導(dǎo)對女職工無聲的愛和溫暖的關(guān)懷,體現(xiàn)了一個所具有的風(fēng)范,既提高了大家對婦女工作重要性的認識,又營造了濃郁的節(jié)日氣氛。
二、開展適合女職工特點的活動,全面提高女職工的素質(zhì)。
為展示新時期我行廣大女職工的綜合素質(zhì)和時代風(fēng)采,有效地提高女職工的整體素質(zhì),計、經(jīng)行支部婦女小組精心組織了舞蹈“士兵小唱”,我行13名女職工全部參加這項活動的演出。經(jīng)過兩個休息日緊張訓(xùn)練,以其新穎的編排和優(yōu)美的舞姿,獲得了觀眾的好評。
此次比賽,使廣大女職工陶冶了情操、愉悅了身心,全面提高了自身素質(zhì),更加強了團結(jié)協(xié)作精神和增進了彼此之間的友誼。從3月5日正式組隊到3月7日比賽結(jié)束的這短短的兩天中,女職工們克服了工作繁忙的重重困難,有的女職工身體不適,但仍以飽滿的熱情投入到訓(xùn)練中,表現(xiàn)出極大的集體榮譽感,展現(xiàn)了計、經(jīng)行支部婦女小組良好的精神風(fēng)貌。她們紛紛表示:在今后的各項工作和各種活動中,將再接再厲,力爭取得更好的成績!
勞動實踐活動心得及收獲(通用15篇)篇四
20xx年x月15日,我有幸參加了萊州市小學(xué)生暑假綜合實踐活動優(yōu)秀項目評選活動,感覺收獲特別大。本次活動共有18個項目參選,活動立題新、教育性強、學(xué)生自主參與面廣,體現(xiàn)出學(xué)生較高的搜集資料整理資料的能力和小組團結(jié)合作能力。其中,以下幾個參賽項目給我留下深刻的印象:
《種植綠色植物,體驗收獲快樂》,學(xué)生在暑期中根據(jù)自己的喜好分別種植了不同的綠色植物,孩子們認真觀察了小苗的成長歷程并做了詳盡的記錄。在暑期實踐活動匯報課上,學(xué)生們分別采用觀察。
日記。
手抄報。
相片等不同的方式展示了自己關(guān)愛小生命的喜悅與神圣之情。其中的一個故事情節(jié)真實感人,也深深打動了我們的心,那是孩子媽媽教育孩子的一句話“孩子,植物和你們一樣,都要經(jīng)受風(fēng)吹雨打才能茁壯成長。”我想,母親的這句話足以體現(xiàn)教師開展本次實踐活動的用心。
《照亮?xí)r代變遷的燈》,立題比較有新意,活動者從燈的起源、祖輩的燈、父輩的燈到現(xiàn)代的燈的展現(xiàn),讓人仿佛走進時間長廊,觸摸到科技發(fā)展給人們生活所帶來的巨大變化,活動的內(nèi)容真實、詳實,展示形式靈活多樣,活動層次性強,能感受到實踐活動教師比較到位的引領(lǐng)與指導(dǎo)。
《愛,不用言語》,在教師的指導(dǎo)下,學(xué)生從了“解手語文化的的起源”開始展開活動,學(xué)生能利用不同的渠道學(xué)會用手語拼寫自己的名字,了解關(guān)愛身邊的聾啞人。活動的過程生動感人。一幅幅生動的活動相片和泥塑作品反映出學(xué)生參與活動的熱情;一曲《隱形的翅膀》和手語版《感恩的心》體現(xiàn)出學(xué)生關(guān)愛弱者的、關(guān)心他人的情懷,也打動了在座的每一位評委老師。
綜合實踐活動要體現(xiàn)的是生活世界對學(xué)生發(fā)展的價值,其意義是幫助學(xué)生在體驗生活中學(xué)會生活、熱愛生活。本次活動參賽項目質(zhì)量高,使人有一種耳目一新的感覺。我認為不足之處有兩點:一是尚有教師包辦的痕跡;二是有些地方有明顯的暑期過后補材料之嫌。我認為,教師既不能“教”綜合實踐活動,也不能推卸指導(dǎo)的責(zé)任,放任不管,應(yīng)通過多種方法和途徑,進行協(xié)同指導(dǎo)。
尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們中學(xué)生正處在人生觀、世界觀、價值觀的重要形成時期,肩負成為合格建設(shè)者和接班人的重任,為了加強對自身的思想培養(yǎng),在日常生活中養(yǎng)成良好的品格和行為習(xí)慣,我們特地參與了學(xué)校共青團組織的實踐活動。前往敬老院開展敬老愛老社會實踐活動。
我們剛跨進敬老院,它給的感覺是平靜、安寧,在和煦的陽光下,老人們?nèi)齼蓛傻卦陉柟獾紫拢舶察o靜的,他們沒有孩子臉上的天真,青年臉上的憧憬,中年臉上的忙碌,他們象在思索些什么?或許是對一路走來,點點滴滴的回憶吧?偶爾頭頂上飛過一兩只小鳥,但他們也從不抬頭看,只是默默地低著頭,沉溺于自己幸福的回憶。院子里沒有太多的綠化,只是一些古樹,如同這些老人們經(jīng)歷了幾乎一個世紀歲月的洗禮,沉積了太多的歷史。
首先我們先進行。
自我介紹。
稍微和老人們打打招呼之后開始了勞動:為老人宿舍打掃衛(wèi)生幫老人收拾房間不畏勞動之苦積極參與其中在勞動中找到快樂與欣慰。
勞動過后,我們認真傾聽老人們經(jīng)歷的艱苦歲月,一位老人說活不方便,但還堅持與同學(xué)們交談,深深地打動了同學(xué)們。老人們回憶道戰(zhàn)爭時的艱苦歲月,建國后中國的獨立自主,以及改革開放以來中國的騰飛,并勸導(dǎo)我們要認真學(xué)習(xí),我得到了深刻的教育。
今天我們的收獲是懂得了老人們的心。雖然他們面對坎坷的人生總是一笑而過,但從他們的言語中,我真正體會到了他們的艱辛,一路走來有著太多的悲歡離合,有著太多的辛酸,是啊,他們已經(jīng)很累了,他們需要休息,但更多的是關(guān)愛,是大家的愛。愛,是我們共同的語言!讓我們在今后的生活中一起用愛心去裝點這個世界!
艷陽普照,光載千秋,一個偉大的時代正向我們撲面而來,展望新的時代,共青團將成為青年習(xí)文練武的大學(xué)校,錘煉自我的大熔爐作文人網(wǎng)你也可以投稿,施展才華的大舞臺,團結(jié)友愛的大家庭。讓我們在黨的正確指引下,在學(xué)校黨支部、上級團委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,與時俱進,開拓創(chuàng)新。
暑假里的一天,驕陽似火,火辣辣的太陽照在柏油馬路上,泛出一縷刺眼的白光。媽媽帶著我去調(diào)查福彩站點銷售情況,體驗暑期社會實踐活動。
調(diào)查內(nèi)容包括:站點月銷量、站點銷售成本、水電費開支、暢銷玩法等。我和媽媽先來到馨泰站點。一進門,看見許多彩民正在買彩票,銷售員阿姨正低著頭認真地給彩民打彩票。見銷售員阿姨空了下來,媽媽從包里拿出一疊調(diào)查問題并自報家門后,開始詢問阿姨相關(guān)問題,認真交流著……我在旁邊細心聆聽著。因為到第二個站點,我要學(xué)著媽媽的樣子,獨立去調(diào)查了。然而,到了第二個站點后,我卻退縮了。媽媽看見我緊張的樣子,雖然你在第二個站點失敗了,但媽媽相信到第三個站點你一定能出色表現(xiàn)的。”當(dāng)我走到第三個站點時,我的心緊張得怦怦直跳。我暗暗地告訴自己:一定要鼓起勇氣,完成這次調(diào)查問卷。“叔叔,您好。我是獅山實驗小學(xué)學(xué)生,來做社會實踐活動,想問您幾個問題可以嗎?”叔叔看了我一眼,高興地點頭答應(yīng)了。“請問您站點的月銷量是多少?”當(dāng)我問完第一個問題后,繃緊的心一下子放松了……在叔叔的配合下,我順利地完成了第一份調(diào)查問卷。
回到家,我和媽媽統(tǒng)計著調(diào)查數(shù)據(jù),結(jié)果顯示:站點月銷量有所下滑,銷售成本在上升,站點收入不如從前。媽媽說,福彩中心將根據(jù)調(diào)查問卷研究相關(guān)措施,扶持站點生存。
通過此次調(diào)查走訪,我既鍛練了能力,又增長了知識,不亦樂乎!
今年暑假我參加了學(xué)校組織的暑期社會實踐活動,雖然三天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。
也通過三天的實踐,使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的。
心得體會。
炎炎夏日列日當(dāng)頭正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。
深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。
這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生,即將走上社會,更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。
通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。
暑假里,我去了居委會參加了實踐活動,跟同學(xué)們一起參加了環(huán)保、消防演習(xí)、防暴知識、交通文明和吸毒防范活動。
第一次是環(huán)保活動,我們在小區(qū)里撿樹葉,撿完樹葉以后,小區(qū)變得干干凈凈。
第二次是消防演習(xí),我們學(xué)習(xí)了在發(fā)生火災(zāi)的時候要用毛巾捂住口鼻,或打濕被子把身體包住,不讓火燒傷身體。
第三次是防暴知識,老師教了我們,如果有恐怖分子,要遠離他們;如果壞人進入房間,一定要找到出口逃出去。
第四次是交通文明,老師教我們過馬路的時候先看左邊再看右邊,一定要走斑馬線,不能闖紅燈,還要一定要牽著大人的手過馬路。
第五次是吸毒防范,老師給我們講了一些未成年人吸毒的故事,他們會讓別人給他錢去買毒品,如果不給還會做出傷害別人、傷害自己的事情。吸毒會傷害身體,所以我們一定要遠離毒品。
雖然只有短短的一個多月,可對現(xiàn)在的我來說,是我人生的一個轉(zhuǎn)折,它讓我嘗到了社會的酸甜苦辣!記得一年前,曾經(jīng)嘗試著做銷售的我失敗了,當(dāng)時我沒有任何促銷手段,只是憑自己的一腔熱血,可那時的熱血青年太天真了,因為她完全沒有了解這個市場,更沒有一個團隊,在沒有任何準備的情況下盲目的開始了!所以在經(jīng)過一番自己銷售過后,那股熱情也悄然溜走了!之后的我做了深刻的總結(jié),從開始的產(chǎn)品成本,到定價,以及宣傳的品牌形象,我都犯了一些錯誤,想走低價位的我完全沒有兼顧市場的定價,以導(dǎo)致質(zhì)高低價很少人購買,而且宣傳的力度不周,根本沒有帶動身邊的人,這又是一個致命的要害,像這種推銷沒有一個核心的團隊是難以靠個人力量來開展的!這些都是創(chuàng)業(yè)所需的基本素質(zhì),而我還不懂,所以我需要學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識來增強我的實踐能力!在上一學(xué)期中,我們開設(shè)了第一堂專業(yè)課——市場營銷學(xué),使我們對我們專業(yè)有了進一步了解,也多了一份對專業(yè)的熱愛,對創(chuàng)業(yè)的憧憬和對未來的期待!
懷著這份熱愛憧憬和期待,我踏上了這次暑假的實踐路程。我把我的想法給以前的銷售經(jīng)理提了一下,沒想到他卻欣然的同意幫我看看公司是否有合適的暑期工作,他說,有些地方需要很多促銷員,看我愿不愿意做,因為很苦,而且很多人不愿意做。我想,做這一行或許應(yīng)該從最基礎(chǔ)的做起,至少這樣我可以學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)那些前輩的經(jīng)驗吧!于是這個暑假我來到了深圳,一個經(jīng)濟發(fā)展飛速的城市!
本來說過來做促銷的,可是臨時有緊急任務(wù),因為公司紙品要進入美國的私人雇主和世界上的連鎖零售企業(yè)——沃爾瑪里去!這是公司的一個大的客戶,不能怠慢,而且還是總監(jiān)親自領(lǐng)軍,所以我又不得不轉(zhuǎn)向加入這一行列中去!我所做的工作像文員一樣,打印文件以及一些瑣碎的事情,不過比文員有趣多了,因為每天都是不同的任務(wù),做不同的事,可以看一些公司的內(nèi)部資料,以及所見的。
合同。
當(dāng)我看到沃爾瑪那份合同的時候我仔細的看了下有中英兩部分條款很多很細讓我感嘆這真不愧為的零售企業(yè)啊!還有他的商品庫存積壓表全是英文讓我這英語白癡可吃盡了苦頭這讓我暗暗下了決心一定要好好學(xué)英語!身邊的人也給了我很多幫助在我對工作表現(xiàn)不好時他們及時提醒我還叫我怎樣做這使我感到特別有家的溫暖。特別是總監(jiān)對我的影響很大他的那種能屈能伸的精神親眼讓我感動!說實話這次公司紙品能進沃爾瑪非常不容易這與我們總監(jiān)的努力十分不開的可以說沒有他這合同根本拿不下來!是他撇下了自己的面子去跟沃爾瑪?shù)哪切┫聦偕陶劀贤梢哉f沃爾瑪?shù)挠行﹩T工是很沒有耐心的稍稍多問幾個問題就說連這個都不知道自己下去看吧!你想堂堂一個公司總監(jiān)受到這種待遇會是什么感受可他沒有氣餒放棄而是很虛心的禮貌請教通過他的努力和我們的齊心協(xié)力可以說終于聽到合同要下來的消息了我們都興奮得快哭了我也被他們感染了!可是總監(jiān)去那合同的那天又出現(xiàn)了一個小問題因為打手機那個助理一直不接接了一次還很兇的說“大清早的打什么手機!請發(fā)郵件給我”。沒辦法總監(jiān)只能再發(fā)郵件預(yù)約了!幸好合同還是順利的拿到了可捧在我們手中好沉啊!
雖然做的時間不長,可是學(xué)到的東西很多,為人處世,商場之道讓我入行受益匪淺啊!
勞動實踐活動心得及收獲(通用15篇)篇五
為了讓全校女教職工度過一個愉快而有意義的“三八”節(jié)日,學(xué)校工會結(jié)合實際情況,組織開展了以“關(guān)注健康送迎溫暖”的慶祝活動,并取得良好效果,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、基本情況。
1、重視活動開展,活動組織有序。
加強婦女工作,充分發(fā)揮我校廣大女職工的積極性,既是全面貫徹黨的婦女政策,也是促進我校成長、持續(xù)發(fā)展的必由路。為此,學(xué)校工會在主辦今年的“三八”國際勞動婦女節(jié)活動中,統(tǒng)籌規(guī)劃、精心安排,學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)梁惠娟副校長親自組織。活動內(nèi)容豐富,形式多樣,參與積極,反響熱烈。
2、開展形式多樣活動,重視實在實際。
考慮到建校來學(xué)校女職工為學(xué)校發(fā)展所付出的艱辛努力,為將問候體真正落到實處、體現(xiàn)實際,3月7日,我校邀請成都市婦女兒童中心醫(yī)院婦女保健中心劉莉主任為全校女職工作了一場關(guān)于女性個體化綜合保健方面的知識講座,并贈送全校女教師每人一份“女性特殊疾病險”,以踐行學(xué)校長期以來對女職工在精神和健康方面的關(guān)心與關(guān)注。
3月8日清晨,陳剛校長、韓明書記、梁慧娟副校長率學(xué)校后勤部在學(xué)校校門口擺攤設(shè)點,送鮮花、贈雨傘,喜迎我校100多位女教師到校,向她們送上“三八節(jié)”第一個禮物和祝福,希望她們青春常駐,和七中萬達一起風(fēng)雨同濟。
二、活動主要特色。
1、活動形式多樣,策劃創(chuàng)意新穎。在節(jié)日前后,先后開展了健康知識講座、送健康保險、贈鮮花雨傘等活動形式,既體現(xiàn)了活動形式的多樣性,也體現(xiàn)了活動策劃的新穎性,更將務(wù)實落到實處,真正讓女職工感受到學(xué)校的關(guān)愛,節(jié)日的祥和氣氛。
2、主題鮮明,內(nèi)容實際。整個活動緊緊圍繞“關(guān)注健康送迎溫暖”主題開展,從舉辦健康講座到贈送健康保險,再到校領(lǐng)導(dǎo)親自送花送傘,都體現(xiàn)了“健康”和“溫暖”主題,從健康到精神關(guān)注都體現(xiàn)了務(wù)實和實際精神。
三、活動經(jīng)驗。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視。慶三八活動得到了學(xué)校黨總支、行政的大力支持,下?lián)軐m椊?jīng)費,在活動開展期間,黨政領(lǐng)導(dǎo)親臨活動現(xiàn)場參與和指導(dǎo)。
2、籌劃嚴密。學(xué)校工會積極策劃,精心安排,周密部署,及時召開專門會議發(fā)動宣傳,各項活動專人專抓,有詳細的活動方案、組織有力,措施到位,成效明顯。
本次活動的開展,體現(xiàn)了學(xué)校對女職工的重視和關(guān)愛,豐富了我校女職工業(yè)余文化生活,提高了女職工整體素質(zhì),展現(xiàn)了我校女職工積極向上的精神風(fēng)貌。活動取得良好效果,獲得一致好評。
勞動實踐活動心得及收獲(通用15篇)篇六
為全面貫徹黨的婦女節(jié)政策,為了讓女教師從忙碌的教學(xué)工作中得到一次休閑放松的機會,讓她們參加學(xué)校組織的活動,以陶冶情操,調(diào)適心態(tài),培養(yǎng)協(xié)和精神,激發(fā)工作熱情,我校工會以“三八”婦女節(jié)為契機,以豐富教職工的業(yè)余文化生活和關(guān)心教職工身心健康為主導(dǎo),展現(xiàn)教職工的精神面貌,增強凝聚力為主弦律,組織并安排了本次慶祝國際“三八”婦女節(jié)的活動。
一、活動開展的基本情況:
“三?八”期間,經(jīng)學(xué)校行政辦公會研究同意,由學(xué)校工會組織開展的系列活動分層次,分階段進行,活動豐富多彩。
1、在3月7日在升旗儀式上女工委員李冬麗代表學(xué)校黨支部、工會向全體女職工致賀詞,祝福她們節(jié)日快樂,謳歌她們在各自崗位上所做的貢獻,希望她們在今后的工作中能再創(chuàng)輝煌。
2、3月8日下午,由學(xué)校工會組織的全體女教職工在教工之家參加了比賽活動。活動項目主要有跳棋、撲克牌、象棋、羽毛球、乒乓球、定點投籃、協(xié)作雙人行、弧拉圈、跳繩、盲人擊鼓等。活動以個人為單位,她們每個人都先以自己最喜歡的項目為主去參加比賽,參加項目的多少不限,她們在工作中兢兢業(yè)業(yè),娛樂時一點也不馬虎,各項活動競爭都很激烈,直到天黑時分各自才戀戀不舍的離開教工之家。在教工之家不時的傳出歡笑聲和比賽中的爭議聲。
3、學(xué)校德育處和團支部號召全體團員青年在三八婦女節(jié)前后,親手為自己的媽媽制作節(jié)日賀卡。
在3月8日上課時,向女老師問候一聲:老師,祝您節(jié)日快樂!同時,每班利用班會時間,開展了以“三?八”婦女節(jié)為主題的班隊會,宣講三八婦女節(jié)的由來及意義。
我校本年度慶“三?八”國際婦女節(jié)活動,開展得豐富多彩,有聲有色,既有單人的,也有團隊的。既有學(xué)生的,還有老師的。既有室內(nèi)的,還有室外的體育活動。活動的開展,得到了學(xué)校行政和黨支部以及幾位男教師的鼎力支持和資金保障。加之學(xué)校工會的嚴密組織,細致籌劃,確保了活動安全、有序進行,達到了活動的預(yù)期效果。特別是活動后,她們深感心情舒暢,從內(nèi)心感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對女教職工的關(guān)心。
總之,此次活動在黨支部、校委會支持下,在德育處、工會及團支部的周密布置下,在全體教職員工的積極配合下,取得了較為滿意的成績。在新的一年里,我們廣大女教職工,決心在工會和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,不斷努力學(xué)習(xí),加強思想政治工作,提高婦女"自立"、"自尊"、"自強"、"自重"的整體素質(zhì),以飽滿的熱情和的工作狀態(tài)在本職崗位上建功立業(yè)。用自己高尚的情操、豐富的知識、精湛的教藝和勤勞的智慧,為林亭口中學(xué)的明天再創(chuàng)輝煌。
勞動實踐活動心得及收獲(通用15篇)篇七
為響應(yīng)孝南區(qū)團委、區(qū)衛(wèi)生局團委“學(xué)雷鋒月”活動號召,我院黨總支鄧佩霞主任、團支部書記付承組織醫(yī)療隊,來到孝南區(qū)福利院,開展以“學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)愛老人”為主題的義診活動,為他們送醫(yī)送藥送健康,以實際行動踐行雷鋒精神,我作為團委的一份子非常有幸參加了此次活動。
時值早春,春風(fēng)中雖透著絲絲涼意,福利院里卻圍滿了老人,大家爭先恐后地讓我們醫(yī)生護士測血壓、聽心音,咨詢健康問題。特別是一些長期患有高血壓、糖尿病等慢性病的老年人,我們都針對其在飲食、運動等方面的特點提出了個性化的健康管理方案,比如提醒他們注意生活方式、多運動、清淡飲食,必要時到醫(yī)院就診等。對于老人們提出的的健康問題,我們都耐心細致地進行解答,并向他們發(fā)放了健康保健手冊,引導(dǎo)老人們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,減少危害因素。活動現(xiàn)場,我院還免費贈送了價值四千多元的藥品,受到福利院領(lǐng)導(dǎo)和老人們的熱烈歡迎和衷心感謝。對于那些行動不方便臥床的年老體弱老人,鄧主任還帶領(lǐng)我們親自到老人的床前,為她們檢查身體,叮囑她們按時服藥,教給她們保健知識,摸摸她們的被子看她們蓋得暖不暖和,同她們拉家常,祝福老人們健康長壽,安享晚年,看著老人們臉上燦爛的笑容,大家都非常開心。
作為醫(yī)院團支部的一員,此次活動還讓我更加認識到學(xué)雷鋒活動的重要性。今后我會更好地做好本職工作,多做好事,多幫助別人,在幫助別人的過程中體會自己內(nèi)心的幸福與快樂。
勞動實踐活動心得及收獲(通用15篇)篇八
為了鼓勵女教師在學(xué)校實現(xiàn)發(fā)展目標做出新的貢獻,學(xué)校特意進行了慶祝國際婦女節(jié)的活動。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心安排。
為了保證活動的有序開展,學(xué)校召開了校委會,安排“三八”國際婦女節(jié)活動。各科室應(yīng)高度重視,負責(zé)人親自參加活動,充分體現(xiàn)對女職工的關(guān)懷。根據(jù)x學(xué)校慶祝“三八”國際勞動婦女節(jié)活動方案,為學(xué)校女職工贈送節(jié)日禮品。
二、廣泛宣傳,營造節(jié)日氣氛。
3月8日期間,各種形式的慶祝方式一同展開,如廣播、黑板報等,大力宣傳男女平等的基本國策,法律法規(guī)維護婦女和兒童的合法權(quán)益,先進的婦女組織和先進的女性楷模等等。精心策劃和組織開展廣受歡迎、針對性強的紀念活動,努力營造節(jié)日氣氛。
三、活動豐富,展示女性風(fēng)采。
3月7日上午,所有學(xué)校的女教師聚集在一起,舉行國際婦女節(jié)表彰大會,以此紀念3月8日。表彰大會在莊嚴熱烈的氣氛中舉行,教育局領(lǐng)導(dǎo)致辭,提出新的要求和希望;校長宣讀表彰決定,代表全體獲獎教師在會上發(fā)言,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為表彰女教師頒發(fā)證書、獎品。
與此同時,校長做了總結(jié)發(fā)言,指出這次會議不僅是對三八節(jié)的紀念,也是對全校女職工的重新動員,為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出新的成績。
在充分肯定女教師工作的同時,還讓大家繼續(xù)發(fā)揮“自尊、自信、自立、自強”的精神,以充滿熱情,堅持不懈的追求,積極的投入工作,不斷提高自己的綜合素質(zhì),抓住時代的脈搏,抓住機遇,發(fā)揮婦女“半邊天”的作用。
這樣不僅使教師道德楷模建設(shè),同時也吸引力更多人加入教師的隊伍,成為校園中最美麗的風(fēng)景!
勞動實踐活動心得及收獲(通用15篇)篇九
勞動實踐活動,能讓孩子們在實踐中多動腦多動手,鍛煉他們的動手能力,培養(yǎng)他們不怕困難,敢于嘗試的精神。同時培養(yǎng)孩子的勞動意識,讓孩子們愛勞動,愛生活。這樣的活動孩子很喜歡,希望學(xué)校以后多組織,讓孩子們在勞動中盡情發(fā)揮聰明才智,互相學(xué)習(xí),互相幫助,用他們靈巧的雙手創(chuàng)造自己的作品!
學(xué)生體會:
今天是我們五年級同學(xué)去勞動基地參加勞動實踐活動的日子,我們一大早就來到學(xué)校,激動地等待出發(fā)。
在車上,我們還都很興奮,這可是我們期盼已久的呀!
五、集裝箱的拼接、六、貼粘貼、整合。我前三步很快就完成了,但到第四步上層建筑的安裝時,有幾個小零件需要用膠粘在一起,我怕粘到手,心里不由得有點緊張。可是越緊張就越粘不好!后來看到同學(xué)們都要粘好了,我鼓起勇氣,小心翼翼地去粘,終于小零件們粘接一起了-----小房子完成了!再把集裝箱拼接在一起,把貼紙貼在船上,我的“東方號”集裝箱船終于大功告成了!看著實踐手冊上鮮艷的“優(yōu)秀”兩個字,我心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜!我要把我的“大作”
拿回家,好好向爸爸媽媽展示一下!
通過這次實踐活動,不僅使我增長了有關(guān)集裝箱船的知識,更讓我明白了:無論做什么事情,都需要多動腦筋,敢于嘗試和大膽實踐,有耐心,認真去做,就會“戰(zhàn)無不勝”!
勞動實踐活動心得及收獲(通用15篇)篇十
??調(diào)查問卷分學(xué)生、家長兩種。
??1、學(xué)生調(diào)查問卷。
??題目如下:
??(1)、是否掌握洗衣服、掃地、做飯等家務(wù)勞動的技能?
??(2)、是否掌握最基本的農(nóng)業(yè)種植、養(yǎng)殖技能?
??(3)、是否主動或在父母安排指導(dǎo)下進行家務(wù)勞動和簡單的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動?
??(4)、在學(xué)校是否自覺參加并完成自己的勞動任務(wù)?
??2、家長調(diào)查問卷。
??題目如下:
??(1)、是否安排子女做力所能及的家務(wù)勞動和簡單的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動?
??(2)、是否教給子女必要的勞動技能?
??調(diào)查結(jié)果:此次發(fā)放學(xué)生調(diào)查問卷325份,收回有效調(diào)查問卷317份;發(fā)放家長調(diào)查問卷100份,收回有效調(diào)查問卷95份。結(jié)果,263名學(xué)生表示從未想到主動參加勞動,190名學(xué)生表示不會做家務(wù)勞動,沒有掌握農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的相關(guān)技能。90名學(xué)生家長表示從未安排子女做家務(wù)勞動,更不會安排子女參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn),也沒有傳授相關(guān)的勞動技能給子女。
??(二)、調(diào)查走訪。
??調(diào)查組從學(xué)前班到六年級隨機抽樣調(diào)查了120名同學(xué),走訪了32名學(xué)生家長,和學(xué)校12名老師交換了意見,情況也不容樂觀,與調(diào)查問卷的結(jié)果驚人的相似。
??(三)、網(wǎng)上查詢。
??調(diào)查組怕以偏概全,上網(wǎng)搜查,發(fā)現(xiàn)我國現(xiàn)階段勞動教育地位低下,處于可有可無的狀態(tài),學(xué)校、學(xué)生、家長都自覺或不自覺地忽視勞動、輕視勞動,從而導(dǎo)致學(xué)生勞動意識淡漠,缺乏起碼的勞動技能。
勞動實踐活動心得及收獲(通用15篇)篇十一
清明將近,日前,民政部下發(fā)通知,要求各地大力推廣網(wǎng)絡(luò)祭掃、鮮花祭掃、家庭追思等文明低碳祭掃方式,引導(dǎo)樹立移風(fēng)易俗新風(fēng)尚。
清明祭祀源自于我國的孝文化,長期以來,世人通過清明節(jié)修繕墳塋、清除雜草、培添新土或燒些紙錢等形式,寄托對逝去親人的親情、哀思和對祖宗的敬畏。隨著革命傳統(tǒng)教育的開展,祭奠的對象擴展到了革命先烈,一些單位和學(xué)校在清明節(jié)前后,組織干部職工和學(xué)生,祭掃烈士陵園,進行愛國主義教育,使這一傳統(tǒng)文化得到了進一步升華。
清明祭祀,是繼春節(jié)后又一次大的群體性活動,尤其是在市區(qū),參加祭掃的人員更為集中。可以說,自古以來,家家戶戶都要在清明前后舉行祭奠儀式。有的家族還“做清明”,族人男女老少聚集一起會餐;有的人為了祭祀已故親人,甚至千里迢迢趕回家。為了應(yīng)對祭祀,每年在這個時候,各地要花費很大的精力、人力和物力。由于人員集中,不僅帶來了擁擠、堵車、排隊、交通事故、火災(zāi)隱患等問題,而且也不利于抑制病毒的傳播。今年的清明節(jié),雖說我國目前疫情傳播態(tài)勢得到了控制,但“戰(zhàn)疫”尚未取得全勝,內(nèi)防反彈、外防輸入依舊形勢嚴峻,人群集聚的風(fēng)險仍不可小覷。
“云祭祀”,是近年來興起的一種文明追思方式,不僅能表達對逝人的哀思,而且也有利于防范交通和火災(zāi)事故發(fā)生,凈化空氣,控制病毒傳播,已越來越被人們所接受。但由于受傳統(tǒng)的祭祀方式影響,在祭祀中,燒冥紙、墓前磕拜等仍不在少數(shù)。為此,在今年的清明祭祀時,有關(guān)部門要提前做好告示工作,大力宣傳“云祭祀”的意義,引導(dǎo)廣大民眾文明祭掃,積極推出便民服務(wù)舉措,開設(shè)代為祭祀服務(wù)。廣大民眾當(dāng)文明祭祀,通過網(wǎng)絡(luò)、微信等平臺,給逝去的親人獻上一束鮮花,送上一段旋律,點上一支蠟燭,記下自己的感懷,并申辦預(yù)約代為祭祀服務(wù)等祭祀項目,寄托自己對亡人的緬懷之情。
慎終追遠、民德歸厚,重于心不拘于行。清明節(jié)即將來臨,有關(guān)部門要做好安排,大力倡導(dǎo)“云祭祀”;廣大民眾要積極開展“云祭祀”,崇揚文明追思新風(fēng)尚。全社會共同發(fā)力,過一個文明、低碳、綠色、安全的清明節(jié)。
勞動實踐活動心得及收獲(通用15篇)篇十二
“三八”婦女節(jié)伴隨著新的學(xué)期的開始匆匆到來了,本學(xué)期我們班開展了多元化節(jié)日教育。為了使孩子們更多的了解三八節(jié)的來歷,增強孩子們對家庭成員的熱愛之情,讓孩子們感受媽媽的辛苦和偉大。
一、晨間談話。
1.介紹節(jié)日小常識,知道三八節(jié)是媽媽的節(jié)日。
2.幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關(guān)愛。
二、區(qū)域活動。
語言區(qū):《媽媽我想對你說》:感謝我的好媽媽。用語言表達對媽媽的愛。每位幼兒都對自己的媽媽說一句愛的話,教師及時記錄。
美工區(qū):愿意親手為媽媽制作禮物,充滿愛意的進行語言表達。
表演區(qū):表演《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》等歌頌媽媽的歌曲,在歡樂的氣氛中感受愛媽媽的情感。
三、家庭延伸活動。
旨在教育幼兒在享受父母的養(yǎng)育之恩的時候,不忘常懷一顆感恩之心。
1.制一張卡:送賀卡,表達自己對媽媽的一片心意;
2.說一句話:親口為媽媽送上一句祝福語;
3.折一朵花:教師指導(dǎo)幫助幼兒折一朵花送給媽媽;
4.念一首詩:幼兒為媽媽表演詩朗誦《媽媽過生日》,表示對媽媽的感激之情;
5.做一件事:為媽媽做一件力所能及有意義的事。
通過系列教育活動,讓孩子們學(xué)會用自己的方式表達對媽媽的愛。讓孩子從中體會愛,接受愛。讓孩子從小擁有一顆善良的心,更多的去愛他人。節(jié)日教育作為幼兒園教學(xué)的重要活動形式,通過節(jié)日教育進一步擴展孩子的知識,塑造良好的性格。
勞動實踐活動心得及收獲(通用15篇)篇十三
本學(xué)期社會實踐學(xué)校開設(shè)了四、五、六年級實踐活動。通過此次活動學(xué)生們親近社會、學(xué)習(xí)知識、開闊眼界;增強了集體責(zé)任感,提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì)和獨立生活能力,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新精神。也有了機會把自己學(xué)到的知識用于操作,創(chuàng)新上,經(jīng)過半天的活動學(xué)生能創(chuàng)作出自己的作品,而且比較優(yōu)秀的還發(fā)給了“小能手”、“小發(fā)明”等獲獎證書,在欣賞自己作品的同時也激發(fā)起了動手實踐的能力。他們的熱情非常高。
3、三個年級活動之前分別參觀了二樓的走廊文化,在實踐學(xué)校老師的講解下,同學(xué)們注意聆聽,認真做好記錄,欣賞自己的笑臉美滋滋的,掌握了安全常識,消防設(shè)備的使用情況,提高了遇到突發(fā)事的應(yīng)變能力。
6、通過實踐活動給了學(xué)生動手的機會,借助自己的作品,展示自己的風(fēng)采,有了發(fā)表觀點、團結(jié)、協(xié)作、競爭的意識,也增進了愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛美、愛勞動的情感。
經(jīng)歷綜合課的孩子回歸到社會和生活當(dāng)中”使學(xué)生有了自主選擇和主動探究的能動性,為學(xué)生個性的充分發(fā)展創(chuàng)造空間;面向?qū)W生的生活世界,幫助學(xué)生體驗生活并學(xué)以致用;推進學(xué)生對自我、社會和自然之間內(nèi)在聯(lián)系的整體認識與體驗,謀求自我、社會與自然的和諧發(fā)展。也得到了家長的支持,肯定和贊揚。
薄,表現(xiàn)出愛說話、打逗、隨意吃自帶的小食品,這些需要改進和加強;
2、活動中不夠?qū)Wⅲ瑒邮帜芰Σ睿〗M活動時動作慢,自己的作品粗糙,折痕、裁剪、縫紉等操作不規(guī)格。有待加強。
總之,小學(xué)綜合課回歸生活和社會”是立足于以人為本,以學(xué)生為本的'主體性思想;立足于課內(nèi)外結(jié)合,課堂與生活、與社會聯(lián)系,促進知情意行統(tǒng)一的整體性思想;立足于學(xué)生參與社會活動。是力求教學(xué)目標、教育內(nèi)容的選擇與組織實施符合學(xué)生的生活邏輯,建立在學(xué)生生活經(jīng)驗基礎(chǔ)上的,根據(jù)學(xué)生生理、心理發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律安排教育活動感到欣慰。這種教學(xué)思路既為各學(xué)校師生所認可,又為全體學(xué)生所接受。社會實踐學(xué)校在張春蓮校長的帶領(lǐng)下做了細致周到大量的工作,在此代表我校學(xué)生、家長和學(xué)校對實踐學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師付出的辛苦勞動表示感謝!
時間如同白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼,我即將告別大一的生活,奔向大二。現(xiàn)如今,想要立足于社會,僅僅靠書本上的知識是遠遠不夠的,我們還應(yīng)該不斷提高自己的社會實踐能力,將理論運用到實踐中,把理論與實踐有機地結(jié)合在一起。根據(jù)團中央及院團委的相關(guān)精神,為了進一步充實學(xué)生的暑期生活,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)能力,同時也為了學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中能夠更好地發(fā)展,特意安排了社會實踐活動,要求學(xué)生們走入社會、走入公司實踐。我積極響應(yīng)經(jīng)濟系的號召,也想讓自己的暑假更有意義。因此,我為自己找了一份暑期工作。從這份工作中,我學(xué)到了很多,也感悟了很多。
我是在本地的一家小公司找的工作。公司先把我派到當(dāng)?shù)氐囊患页校屛易龀写黉N員。剛開始覺得這個工作挺難的,總覺得不知如何把東西賣出去。在一位員工阿姨的幫助、指導(dǎo)下,我逐漸地學(xué)會了如何把東西賣出去,也就不覺得那么難了。要想把東西賣出去,主要是需要我能夠準確地抓住顧客的購買心理,熱情一點,嘴甜一點,耐心一點。在超市里,我應(yīng)該主動與顧客接近,拉進與顧客的距離,然后耐心地推銷產(chǎn)品。幾天后,我很快就習(xí)慣了這個工作,也認識了超市的其他員工。慢慢的我喜歡上了這份工作,盡管這份工作有點累,但是在我看來,累而充實的工作是值得的。
超市打工的這幾天經(jīng)歷和在學(xué)校的生活大大不同,在學(xué)校的時候,每天有作息時間表的約束,我們通常是按部就班的做事情。而在這里,和學(xué)校比起來有更多的自主性和自由。我可以無所事事地隨意逛,也能像木頭似地呆在那兒,我還可以主動出擊,與顧客接近。這個工作很大程度地鍛煉了我的膽量、語言交流能力和心理洞察能力,我必須很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法,然后再作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)。我必須主動努力才可能繼續(xù)干下去。在學(xué)校,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,雖然這也存在的競爭,可校園里總有著那份純真,那份真誠。可是在社會中,優(yōu)勝劣汰,只有勝利了,才有機會被留下。你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟利益。
在社會中我接觸了各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗去處理。盡管存在競爭,我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方。只有不斷地學(xué)習(xí),我們才能進步。這次的社會實踐讓我收獲不少。在這,我總結(jié)認為以下4點是在實踐中不可缺少的。
(1)要自信。相信自己,自信是邁向成功的第一步。相信自己并不比別人差,有自信我們才能篤定前行。
(2)學(xué)會微笑。微笑拉近了彼此的距離,真誠的微笑能夠贏得別人的好感,也最能感動人心。微笑是開放的花蕾,是人心中的天使,是微笑給了我們一切。
(3)要堅持,不輕言放棄。在工作、學(xué)習(xí)、生活中遇到困難,要堅持下去,迎難而上,而不是退縮。
(4)善于與別人溝通。溝通是人與人交流的橋梁。有效的溝通可以減少事件的困難程度。
這次實踐活動,豐富了我的實踐經(jīng)驗,增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為我認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。
經(jīng)歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會,"千里之行,始于足下",這短暫而又充實的實習(xí),我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂"三人行,必有我?guī)?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理,實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)!
勞動實踐活動心得及收獲(通用15篇)篇十四
??基于上述原因,調(diào)查組一致認為,家長、學(xué)校應(yīng)該齊心協(xié)力,家校聯(lián)動,讓孩子從小樹立勞動意識,掌握基本的勞動技能。
??怎樣才能實現(xiàn)上述目的呢?
??(一)、從學(xué)校層面來說,應(yīng)該做好如下工作:
??1、讓學(xué)生從小樹立勞動意識。
??學(xué)校要利用班隊會、升旗儀式等對學(xué)生進行勞動教育,讓勞動最光榮的理念深入人心。
??2、建立合理的勞動技術(shù)課程體系。
??開展勞動技術(shù)教育,在課程結(jié)構(gòu)的安排上要根據(jù)當(dāng)?shù)氐纳a(chǎn)情況和從學(xué)校實踐基地出發(fā),根據(jù)學(xué)生的年齡特點,愛好和興趣,形成合理的勞技課程體系,有計劃地對學(xué)生進行勞動技術(shù)教育。
??3、從實際出發(fā)建設(shè)實踐基地。
??勞動技術(shù)課是一門實踐性很強的課程,要求學(xué)生要有一定時間從事勞動實踐活動,這就要求各學(xué)校要根據(jù)所開設(shè)的勞技課程,按標準建設(shè)配套的勞動技術(shù)專用實驗室和勞技教育實踐基地。
??4、加強師資隊伍的建設(shè)。
??建立一支學(xué)科齊全,素質(zhì)較高,一專多能,相對穩(wěn)定的專兼職的勞技課師資隊伍,是提高勞技課教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。師資隊伍的來源,一是讓一部分具有一定專長的文化課教師專教勞技課,二是選派部分老師參加課相關(guān)科目的培訓(xùn)學(xué)習(xí)后,兼職擔(dān)任勞技課程。只有加強勞技課的師資隊伍建設(shè),才能保證勞技課的教學(xué)質(zhì)量。
??5、加強勞技教學(xué)管理工作。
??要提高勞技課的教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校必須形成完善的管理體制,做到行政上有人抓,業(yè)務(wù)上有人管,主要要提高勞技老師的思想認識水平。勞技老師必須杜絕沒有安排實踐課的“紙上談兵”的教學(xué)方法,在實踐課中要改變單純的“老師講,學(xué)生聽”和“老師做,學(xué)生看”的教學(xué)模式。為保證勞技課的教學(xué)效果,要形成行之有效的勞技教育考核手段,考核的內(nèi)容要包括勞動觀點、勞動習(xí)慣、基礎(chǔ)知識、基本操作技能四個方面的考核,同時要注重平時表現(xiàn)、動手能力、掌握基礎(chǔ)內(nèi)容作為考核的原則。
??(二)從家長層面來說,應(yīng)該做好如下工作:
??1、家長要重視勞動教育。
??家長要以身作則,重視對孩子進行勞動教育,讓孩子從小樹立勞動意識。千萬不能溺愛孩子,一定要讓孩子做一些力所能及的事。要以社會生活實際、社會發(fā)展歷史、家庭社會實例等告訴孩子勞動的重要性,讓孩子從思想上認識到勞動的光榮,勞動的偉大,不愛勞動的人是沒有出息的。
??2、教給孩子一些勞動技能。
??勞動也需要一定的技能,家長要教給孩子一些勞動的程序、操作要領(lǐng)、方法和技巧。家長在孩子勞動的過程中要給予指導(dǎo),在孩子取得進步時,哪怕這個進步是非常微小的,家長也要給予鼓勵,讓孩子從勞動中體驗到快樂和幸福。
??3、注重實踐鍛煉。
??對孩子進行勞動教育,不能只停留在口頭上,而應(yīng)通過勞動實踐來進行。如果家長平時沒有參加具體的勞動,那么,孩子是不可能愛好勞動的。因此,家長一定要讓孩子參加勞動實踐,千萬不能心疼孩子。當(dāng)然,勞動的內(nèi)容要根據(jù)孩子的實際情況決定,從簡單到復(fù)雜逐漸過渡,切不可一開始就讓孩子做難度比較大的勞動,挫傷孩子的勞動積極性。
??4、尊重孩子的勞動。
??培養(yǎng)孩子愛勞動的習(xí)慣,需要家長進行一定的強化。但是,家長必須注意不要單純地把孩子當(dāng)作勞動力來使喚,不要把勞動當(dāng)作懲罰孩子的手段,也不要過分用物質(zhì)和金錢來強化孩子的勞動,而是應(yīng)通過表揚、鼓勵等方法來強化;在孩子勞動的過程中多做具體的指導(dǎo),多鼓勵,尊重孩子的勞動成果,讓孩子從勞動中得到快樂,從而讓孩子牢固樹立勞動意識,強化孩子愛勞動的習(xí)慣。
??5、利用方法,“強迫”孩子勞動。
??當(dāng)孩子不愿意勞動時,家長決不能姑息遷就,一定要想方設(shè)法讓孩子參加勞動。家長應(yīng)該明白,不管孩子愿不愿意,都必須勞動。一個不會勞動的人,會不斷萎縮,直到失去自我,這樣的孩子注定是不會幸福的。
??綜上所述,調(diào)查組認為:我們只有堅持家校聯(lián)動,切實踐行德、智、體、美、勞五育并舉,才能最大化地讓孩子從小樹立勞動意識,掌握基本的勞動技能,我們的社會才會有希望。
勞動實踐活動心得及收獲(通用15篇)篇十五
“拔草護綠美校園。”廣播里傳來__老師優(yōu)美動聽的聲音,大家都在干什么呢?原來,“海萌娃”勞動節(jié)開幕啦!
我們在俞老師的帶領(lǐng)下來到操場,三五成群的雜草雄赳赳氣昂昂地站著,好似在向全世界炫耀自己的“高大”。雜草一棵比一棵長得高,一棵比一棵長得壯。而一旁的草坪沒精打采地耷拉著腦袋,非常委屈地看著一旁的雜草拼命吸收自己的養(yǎng)分,卻無能為力。看著那些雜草蠻橫的樣子,我不顧三七二十一地想為青草們奪回本該屬于自己的地盤。
說干就干,帶上太陽帽,擼起袖子,拿著小鏟子,向那些雜草鏟去。一棵長得很茂盛的雜草仿佛正在梳理著自己金黃的頭發(fā),像電影里的古惑仔,我看了實在不順眼,一把揪住了它的黃毛,那棵雜草仿佛在哀求:“求求你了,饒過我吧,以后再也不會跟青草搶營養(yǎng)了!”我毫不留情地將它連根拔起,再抖抖雜草身上的泥土,丟入了烏黑的塑料袋中。
我接二連三地拔了好幾棵,不一會兒,眼前的草坪干凈多了,雜草都進入了我的黑色垃圾袋中。還有一顆野菜型的雜草沒有拔掉,它長著大大的葉子,莖很粗壯,無情地霸占著一大塊地方,正享受著溫暖的陽光。我一把抓住向上拔了一拔,可是它紋絲不動,我兩只手一起拔,它還是沒有離開的意思。我有點急了,使出全身力氣,小臉都漲得通紅,還是沒能拔出來。一旁的林智萱看見了,連忙過來說:“我用小鏟子來幫你吧!”我們一個來拔,一個鏟,齊心協(xié)力終于把這顆“霸王草”鏟除了。
看著整干凈整潔的操場,老師笑了,同學(xué)們笑了,可愛的綠茵場上的小草也笑了。