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畢業(yè)答辯總結(jié)發(fā)言(精選16篇)篇一
各位老師:
你們好!我叫xxx,來自xxx,我的論文題目是“行政系統(tǒng)中的非正式組織評估”。在那里,請?jiān)试S我向xx老師的悉心指導(dǎo)表示深深的謝意,向各位老師不辭勞苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。下面我將從論文的思想資料、結(jié)構(gòu)框架、遣詞造句三個(gè)方面向各位老師作一大概介紹,懇請各位老師批評指導(dǎo)。
首先,在思想資料上,本文以行政管理學(xué)的一個(gè)遺漏點(diǎn),即行政系統(tǒng)中的非正式組織為切入點(diǎn)進(jìn)行探索。透過對圖書館近百本著作進(jìn)行調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)其中僅有復(fù)旦大學(xué)出版社出版的行政學(xué)原理、公共行政學(xué)涉及到了行政系統(tǒng)中的非正式組織。非正式組織作為官場中的“第二種友誼”,對公共部門人力資源管理會(huì)產(chǎn)生很大影響。因此,論題本身具有必須的理論和現(xiàn)實(shí)好處。作為矛盾的統(tǒng)一體,任何行政組織內(nèi)都會(huì)產(chǎn)生必須的非正式組織結(jié)構(gòu)。行政組織或多或少受到非正式組織的影響,縱觀非正式組織正反兩方面的作用,它可能成為正式組織發(fā)展的助力,也可能成為正式組織發(fā)展的阻力。因此,組織管理者應(yīng)對其加以正確認(rèn)識(shí)并用心引導(dǎo),把握其概念、和特點(diǎn)和作用,正確運(yùn)用其正向功能,克服其負(fù)向功能,從而使非正式組織朝著更有利于組織發(fā)展和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的方向邁進(jìn)。
其次,在結(jié)構(gòu)框架上,本文分成三個(gè)部分:
第一部分為行政系統(tǒng)中非正式組織概述,包括行政系統(tǒng)中非正式組織的概念、特點(diǎn)及其溝通。
第二部分從正反兩方應(yīng)對行政系統(tǒng)中非正式組織的作用進(jìn)行剖析。
第三部分介紹了行政系統(tǒng)中非正式組織的管理對策。
最后,在遣詞造句上,雖然我對全文做了細(xì)致修改,但個(gè)別語句語序凌亂、語句僵硬、口語化的問題依然不可避免。另外,全文僅是對行政系統(tǒng)中非正式組織的一次初探,對管理心理學(xué)、組織行為學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等方面的知識(shí)涉及較少,期盼今后加以完善。
書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難。在老師的指導(dǎo)下,我明白了畢業(yè)論文怎樣寫。透過此次畢業(yè)論文寫作,我愈發(fā)感覺到自己知識(shí)的匱乏和視野的狹窄。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。小小拙作,敬請各位老師雅正。
再一次謝謝各位老師。
畢業(yè)答辯總結(jié)發(fā)言(精選16篇)篇二
各位老師,同學(xué)們:
晚上好!
我叫xx,是級會(huì)計(jì)三班的學(xué)生。我今天論文答辯的題目是《民營中小企業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的成因及防范》。我的論文是在x老師的細(xì)心指引及教導(dǎo)下完成的,在這里我要對我的指導(dǎo)老師表示感謝。我也要對在坐的各位老師表示感謝,謝謝你們百忙之中還來參加我的論文答辯。接下我把我的論文選題的初衷及主要內(nèi)容向各位老師做一陳述,希望老師們在不足之處給予指導(dǎo)批評。
在經(jīng)濟(jì)危機(jī)暴發(fā)以來,全球的經(jīng)濟(jì)一直低迷。這對我國中小企業(yè)的影響更是空前:企業(yè)倒閉、老板跑路、跳樓等等負(fù)面新聞在人們的生活中頻頻出現(xiàn)。
中小企業(yè)在我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中做出了重大的貢獻(xiàn),尤其是在就業(yè)和稅收方面,占有著不容忽視的地位。但隨著民營經(jīng)濟(jì)規(guī)模的不斷壯大,中小企業(yè)由于自身實(shí)力薄弱、資金不充足等原因,在市場運(yùn)作中應(yīng)變能力差,暴露出的問題也越來越多,尤其是在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢不佳的大背景下,民營中小企業(yè)成本大幅上升,出口型民營中小企業(yè)更是陷入上下游擠壓的困境,發(fā)展期間未顯現(xiàn)的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)問題更是顯露無遺。所以民營中小企業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的問題已經(jīng)不容忽視了。
1、描述財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的概念,分析財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)生的原因及類別,并結(jié)合雅戈?duì)柤瘓F(tuán)的`財(cái)務(wù)報(bào)表對財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)做了實(shí)例分析。
2、從民營中小企業(yè)的基本情況入手,進(jìn)一步對我國民營中小企業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)成因進(jìn)行分析。
3、以浙江信泰集團(tuán)為例,分析當(dāng)前形勢下我國中小企業(yè)普遍面臨的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。
4、針對民營中小企業(yè)所面臨的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)提出了四條防范措施。
(1)應(yīng)建立健全的內(nèi)部稽核制度。
(2)組成專門的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理小組。
(2)加強(qiáng)日常資金管理,保證資金合理匹配。
(4)選擇正確的風(fēng)險(xiǎn)管理策略。
5、總結(jié)。在一場場風(fēng)暴過后,中小企業(yè)越來越受到重視,自始,我國已出臺(tái)了不少的政策受惠于中小企業(yè),促使其健康穩(wěn)定發(fā)展。
我的這篇論文主要談?wù)撁駹I中小企業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的成因及防范,雖然是通過收集資料及運(yùn)用自己所見所學(xué)的有限知識(shí)完成了,但還是因?yàn)樽约荷碛邢薜闹R(shí)及見識(shí),沒能對這些存在的問題進(jìn)行更深層次的剖析。有很多遺漏的,不足的地方,希望老師們能給予指導(dǎo),這對于我今后工作學(xué)習(xí)有相當(dāng)大的幫助。再次謝謝大家。
畢業(yè)答辯總結(jié)發(fā)言(精選16篇)篇三
各位老師:
大家好,我畢業(yè)論文的題目是《失林婚書案文卷研究》。
首先,就論文的選題而言:
黑水城文書數(shù)量豐富,具有很高的史料價(jià)值,但目前學(xué)界對黑水城文書的研究尚處于起步階段,尤其是對其中法制文書的研究,更為薄弱,沒有相關(guān)的研究專著,研究論文也僅有4篇,因此我的畢業(yè)論文選取黑城法制文書中的《失林婚書案文卷》作為研究對象,《失林婚書案文卷》是黑城法制文書中保存較為完整,保存文字最多的文卷,它比較能夠反映元代的一些法制問題,而且至今沒有人專門研究過。希望通過對《失林婚書案文卷》的研究能彌補(bǔ)元代法制史研究的一些空白和不足,在元代法制狀況的研究方面有所突破。
其次,就論文的資料而言:
黑城文書屬于原始資料,非常珍貴。李逸友先生在《黑城出土文書(漢文文書卷)》一書中公布了部分黑城文書的錄文,并附有圖片。但錄文中有一些訛誤之處,而且附的圖片數(shù)量有限。為此,導(dǎo)師杜老師曾專門帶我們到內(nèi)蒙古考古所,一一核對文書原件,同時(shí)也補(bǔ)充了一些李逸友先生沒有公布的新資料。所以就本篇論文所用的資料來說,相對而言,非常全面、可靠、準(zhǔn)確,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行的研究和得出的研究成果也就比較有價(jià)值。
下面我談?wù)務(wù)撐牡闹饕獌?nèi)容。本篇論文主要包括三部分:
第一部分:
《失林婚書案文卷》釋校。主要是對照文書原件和拍的影印件,嚴(yán)格按照原文書的格式,將文書全文進(jìn)行錄文。并對文書進(jìn)行了校勘和考釋。其中糾正了李逸友先生錄文中的一些錯(cuò)訛衍漏之處,大概更正的有近50處。另外,結(jié)合相關(guān)的地理,職官,文書書寫格式等知識(shí),補(bǔ)正文書缺失文字20處。
第二部分:
《失林婚書案文卷》中法制用語考釋。有關(guān)元代法制語言的資料保存下來的不多,主要就是《元典章·刑部》,長期以來,學(xué)術(shù)界主要就是圍繞《元典章》來研究元代的法制語言。《失林婚書案文卷》可以說是元代法制語言資料的一個(gè)重要補(bǔ)充。它完整的保存了失林婚書一案的原始的審案記錄,是第一手的法制語言資料,真實(shí)可信,最能反映元代法制語言的原貌法學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文答辯發(fā)言稿法學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文答辯發(fā)言稿。本文對其中的一些重要的法制用語進(jìn)行了考釋。考釋的主要詞語有:“執(zhí)照”、“取責(zé)”、“執(zhí)結(jié)”、“開坐”、“施行”、“根勾”、“招伏”、“取問”、“干照”、“取覆”、“備細(xì)”等等。這對于文書的釋讀和研究,對于研究元代語言史都具有重要價(jià)值。
第三部分:
《失林婚書案文卷》反映的社會(huì)歷史問題。這部分是論文的主體。主要研究了三個(gè)方面的問題。
第一個(gè)問題:
是關(guān)于元代法律文狀的書寫格式。元代法律文狀的書寫格式在《元典章》中有少量例子,在《元代法律資料輯存》中的《告狀新式》和《寫狀法式》中有所規(guī)定,但都不系統(tǒng)完整。《失林婚書案文卷》完整地保存了元代不同司法文狀,其中有原告的訴狀,有傳訊審問被告和證人時(shí)官吏記錄的取狀,有被告的識(shí)認(rèn)狀,還有收管犯人的承管狀和責(zé)領(lǐng)狀等等,基本上包括了元代各種常用的司法文狀。本文主要是在對《失林婚書案文卷》進(jìn)行仔細(xì)研讀的基礎(chǔ)上,先根據(jù)文書的內(nèi)容判定每件文書分別屬于什么文狀,對它們進(jìn)行列表分類,然后對每一種文狀的書寫格式和基本要求進(jìn)行總結(jié)。這對于研究元代法律文狀的書寫格式具有重要價(jià)值。
第二個(gè)問題:
是關(guān)于《失林婚書案文卷》反映的元代的司法程序。失林婚書案是一個(gè)以婚書為中心的案件,雖然是一個(gè)個(gè)案案例,但也基本上能夠代表和反映元代民事訴訟案件的一般審理程序,例如案件的審理需要經(jīng)過:接受訴狀,傳喚當(dāng)事人和證人;開庭審理案件,調(diào)查取證;官員合議并宣判案件審理結(jié)果這樣幾個(gè)環(huán)節(jié)。可以說,《失林婚書案文卷》是研究元代民事訴訟案件非常珍貴,非常難得的資料。通過研究,我發(fā)現(xiàn)有以下幾個(gè)問題值得注意:
1、失林婚書案的審理程序基本上符合元代法律的規(guī)定,嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真,判決結(jié)果也較為合理。而且,即使在當(dāng)時(shí)紅巾軍起義已經(jīng)波及到亦集乃路周遍地區(qū)的情況下,這個(gè)案件的審理仍在有條不紊的進(jìn)行。
2、審理案件是一種“圓署”制度,也就是由相關(guān)官員一起商量合議作出判決,而不是由某個(gè)人單獨(dú)決定。這也體現(xiàn)了司法公正。
3、關(guān)于案件的審理時(shí)限,元代法律是有明確規(guī)定,但失林婚書一案從原告上訴到結(jié)案,一共僅用了十天時(shí)間,可見,亦集乃路官府辦案效率是比較高的。
4、失林婚書一案沒有進(jìn)行“約會(huì)”審理,元代法律規(guī)定涉及到不同戶籍的人之間的訴訟案件,應(yīng)由不同戶籍所屬的機(jī)構(gòu)協(xié)調(diào)共同處理,約會(huì)審理。案件中原告阿兀是回回人,但主管回回刑名訴訟的機(jī)構(gòu)——回回哈的司并未參與案件的審理,這也印證了史書上記載的元末回回哈的司已不再管理回回人的刑名詞訟。
第三個(gè)問題:
是關(guān)于《失林婚書案文卷》反映的元代的文書管理制度。元代官員以公文案例作為處理政務(wù)的依據(jù),因此元代政府重視檔案文書的管理,但關(guān)于元代文書的具體管理情況,正史中僅有零星記載,相關(guān)的資料也很少。《失林婚書案文卷》中對此問題有所體現(xiàn)。因此本文通過《失林婚書案文卷》,對元代文書的管理機(jī)構(gòu),管理人員、文書的入庫程序以及文書的管理方法等進(jìn)行了總結(jié)和研究。
以上是《失林婚書案文卷》反映的主要的社會(huì)歷史問題。此外,通過研究發(fā)現(xiàn)《失林婚書案文卷》還反映出元代社會(huì)一些特有的問題和現(xiàn)象。例如:
1、婦女地位。一方面元代婦女的法律地位很低法學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文答辯發(fā)言稿默認(rèn)。但另一方面,從思想觀念而言,元代社會(huì)對婦女離婚、改嫁持寬容和開明的態(tài)度。
2、回回人地位。政治上享有特權(quán),經(jīng)濟(jì)上善于經(jīng)商,活動(dòng)區(qū)域遍及全國各地。
3、元代的戶籍制度。
元代的戶籍制度是諸色戶計(jì),非常復(fù)雜,通過《失林婚書案文卷》可知,該制度在亦集乃路實(shí)行過,但因元末農(nóng)民起義,戶籍制度日益混亂。
這是我畢業(yè)論文的主要情況,之前在《寧夏社會(huì)科學(xué)》曾發(fā)表過一篇關(guān)于《失林婚書案文卷》的研究論文,為寫這篇畢業(yè)論文奠定一定的基礎(chǔ)。總之,《失林婚書案文卷》為考證研究元代的法制用語,元代各種文狀的書寫格式,元代司法案件的審理程序,以及元代檔案文書的管理制度等等提供了非常珍貴的第一手資料。本文對這些問題都進(jìn)行了比較認(rèn)真深入的研究,取得了一定的研究成果,應(yīng)該說彌補(bǔ)了元代法制史研究領(lǐng)域的一些不足。
謝謝各位老師。
畢業(yè)答辯總結(jié)發(fā)言(精選16篇)篇四
尊敬的各位老師:
您們好!(鞠躬致意)。
首先,感謝您們在百忙之中抽出寶貴時(shí)間傾聽我的畢業(yè)論文答辯。我叫××,是口腔基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專業(yè)××班的學(xué)生,我的論文題目是×××(這里改成口腔基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專業(yè)論文題目),論文是在××(改成導(dǎo)師名字)導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)下完成的,借此機(jī)會(huì),我要向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,對任教我的各位口腔基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專業(yè)老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計(jì)主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào),懇請各位老師批評指導(dǎo):
首選,允許我介紹一下本次論文的選題背景和研究意義。隨著時(shí)代發(fā)展,口腔基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域相關(guān)理論和技術(shù)研究日新月異……(簡單闡述本論文在口腔基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的背景和研究意義)。因此,×××(這里改成口腔基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專業(yè)論文題目)在口腔基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)研究領(lǐng)域有著廣泛的應(yīng)用前景和實(shí)際的理論價(jià)值。
其次,我想介紹一下×××(這里改成口腔基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專業(yè)論文題目)這篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。論文結(jié)構(gòu)包括中英文摘要與關(guān)鍵詞、目錄、正文、附錄、參考文獻(xiàn)等五個(gè)部分。正文主要內(nèi)容包括綜述、研究方法和過程、研究結(jié)果分析。(這里根據(jù)口腔基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專業(yè)論文具體內(nèi)容進(jìn)行更改)。
畢業(yè)答辯總結(jié)發(fā)言(精選16篇)篇五
尊敬的各位老師:
我叫xx,來自xx,我的論文題目是“行政系統(tǒng)中的非正式組織評估”。在那里,請?jiān)试S我向xx老師的悉心指導(dǎo)表示深深的謝意,向各位老師不辭勞苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。下面我將從論文的思想資料、結(jié)構(gòu)框架、遣詞造句三個(gè)方面向各位老師作一大概介紹,懇請各位老師批評指導(dǎo)。
首先,在思想資料上,本文以行政管理學(xué)的一個(gè)遺漏點(diǎn),即行政系統(tǒng)中的非正式組織為切入點(diǎn)進(jìn)行探索。透過對圖書館近百本著作進(jìn)行調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)其中僅有復(fù)旦大學(xué)出版社出版的行政學(xué)原理、公共行政學(xué)涉及到了行政系統(tǒng)中的非正式組織。非正式組織作為官場中的“第二種友誼”,對公共部門人力資源管理會(huì)產(chǎn)生很大影響。因此,論題本身具有必須的理論和現(xiàn)實(shí)好處。作為矛盾的統(tǒng)一體,任何行政組織內(nèi)都會(huì)產(chǎn)生必須的非正式組織結(jié)構(gòu)。行政組織或多或少受到非正式組織的影響,縱觀非正式組織正反兩方面的作用,它可能成為正式組織發(fā)展的助力,也可能成為正式組織發(fā)展的阻力。因此,組織管理者應(yīng)對其加以正確認(rèn)識(shí)并用心引導(dǎo),把握其概念、和特點(diǎn)和作用,正確運(yùn)用其正向功能,克服其負(fù)向功能,從而使非正式組織朝著更有利于組織發(fā)展和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的方向邁進(jìn)。
其次,在結(jié)構(gòu)框架上,本文分成三個(gè)部分:
第一部分為行政系統(tǒng)中非正式組織概述,包括行政系統(tǒng)中非正式組織的概念、特點(diǎn)及其溝通。
第二部分從正反兩方應(yīng)對行政系統(tǒng)中非正式組織的作用進(jìn)行剖析。
第三部分介紹了行政系統(tǒng)中非正式組織的管理對策。
最后,在遣詞造句上,雖然我對全文做了細(xì)致修改,但個(gè)別語句語序凌亂、語句僵硬、口語化的問題依然不可避免。另外,全文僅是對行政系統(tǒng)中非正式組織的一次初探,對管理心理學(xué)、組織行為學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等方面的知識(shí)涉及較少,期盼今后加以完善。
書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難。在老師的指導(dǎo)下,我明白了畢業(yè)論文怎樣寫。透過此次畢業(yè)論文寫作,我愈發(fā)感覺到自己知識(shí)的匱乏和視野的狹窄。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。小小拙作,敬請各位老師雅正。
再一次謝謝各位老師。
畢業(yè)答辯總結(jié)發(fā)言(精選16篇)篇六
各位老師:
下午好!我叫,是xx級xx班的學(xué)生,我的論文題目是———《xxxxx》,論文是在導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的,在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年來我有機(jī)會(huì)聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的與主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào),懇請各位老師批評指導(dǎo)。
首先,我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義。
作為計(jì)算機(jī)應(yīng)用的一部分,圖書銷售管理系統(tǒng)對圖書銷售進(jìn)行管理,具有著手工管理所無法比擬的優(yōu)點(diǎn),極大地提高圖書銷售管理效率及在同行業(yè)中的競爭力。因此,圖書銷售管理系統(tǒng)有著廣泛的市場前景與實(shí)際的應(yīng)用價(jià)值。
其次,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)與主要內(nèi)容。
本文分成五個(gè)部分。
這部分主要論述本系統(tǒng)開發(fā)的目的與意義,與業(yè)務(wù)相關(guān)的管理原理,以及與系統(tǒng)相關(guān)mis系統(tǒng)開發(fā)原理與方法。
這部分分析用戶需求,進(jìn)行調(diào)查研究與分析,目的是根據(jù)用戶的需求與資源條件,以現(xiàn)狀為基礎(chǔ),確定新系統(tǒng)的邏輯模型,即從抽象的信息管理角度出發(fā),為使用戶滿意,系統(tǒng)應(yīng)對哪些信息做怎樣一些存儲(chǔ)、變換與傳遞,具備哪些功能,從而明確系統(tǒng)應(yīng)該做些什么。
通過系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)及詳細(xì)設(shè)計(jì)對系統(tǒng)分析的結(jié)果進(jìn)行整合,目的是要得到一個(gè)令用戶滿意的良好的實(shí)現(xiàn)方案。
根據(jù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的內(nèi)容,討論了該系統(tǒng)對人員與平臺(tái)的要求,以及數(shù)據(jù)庫表結(jié)構(gòu)的建立與數(shù)據(jù)輸入,并進(jìn)行應(yīng)用程序設(shè)計(jì)與測試。
這部分描述了系統(tǒng)操作使用的方法,進(jìn)行一些系統(tǒng)測試,并評價(jià)了該系統(tǒng)。
最后,我想談?wù)勥@篇論文與系統(tǒng)存在的不足。
這篇論文的寫作以及系統(tǒng)開發(fā)的過程,也是我越來越認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)缺乏的過程。雖然,我盡可能地收集材料,竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行論文寫作與系統(tǒng)開發(fā),但論文還是存在許多不足之處,系統(tǒng)功能并不完備,有待改進(jìn)。請各位評委老師多批評指正,讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。
謝謝!
畢業(yè)答辯總結(jié)發(fā)言(精選16篇)篇七
各位老師:
上午好!
我是x班的,我的論文題目是《企業(yè)保持持續(xù)盈利能力研究》。這篇論文是在我的指導(dǎo)老師x老師的悉心指點(diǎn)下完成的,在這段時(shí)間里,x老師對我的論文進(jìn)行了詳細(xì)的修改和指正,并給予我許多寶貴的意見和建議。在這里,我對她表示我最真摯的感謝和敬意!下面我將這篇論文的寫作研究意義、結(jié)構(gòu)及主要內(nèi)容、存在的不足向各位老師作簡要的陳述,懇請各位老師批評指導(dǎo)。
首先,我想談?wù)劄槭裁催x這個(gè)題目及這篇文章的研究意義。
我當(dāng)時(shí)之所以選擇《企業(yè)保持持續(xù)盈利能力研究》這個(gè)題目是因?yàn)殡S著經(jīng)濟(jì)全球化和信息技術(shù)的發(fā)展,企業(yè)賴以生存和發(fā)展的環(huán)境發(fā)生了巨大的變化,在中國很多企業(yè)都因?yàn)椴荒苓m應(yīng)這種變化而走向衰退。如何使企業(yè)既能保持目前的發(fā)展,又能在未來依然取得良好的發(fā)展勢頭等持續(xù)發(fā)展問題,引起各界越來越多的重視。因此,我們無論從社會(huì)財(cái)富創(chuàng)造、國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展、國家財(cái)政收入、充裕就業(yè)機(jī)會(huì)、提升市場競爭力等哪一個(gè)方面去進(jìn)行考察,都需要對其不斷地進(jìn)行研究,以不斷提升企業(yè)持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展的能力,從而促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)更快的發(fā)展。
其次,我想談?wù)勥@篇文章的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。
我的論文主要分為以下四個(gè)部分:
第一部分,主要概述了企業(yè)的盈利能力的涵義,之后又從企業(yè)的生命周期角度闡述了企業(yè)一旦失去持續(xù)盈利的能力,根本就無法維持生命,突出了持續(xù)盈利能力對企業(yè)發(fā)展的重要性,持續(xù)發(fā)展已成為企業(yè)生存最基本的保障。我們應(yīng)在企業(yè)消亡和終結(jié)前,盡可能地延長企業(yè)的壽命,使其在有限的生命周期內(nèi)實(shí)現(xiàn)其最大的價(jià)值。這既是對企業(yè)的盈利能力概念的補(bǔ)充和完善,也為下文進(jìn)行深入論述打下了基礎(chǔ)。
第二部分,著重分析了哪些因素影響了企業(yè)保持持續(xù)盈利的能力,主要有以下四個(gè)方面:一、惡心競爭;二、戰(zhàn)略規(guī)劃缺失;三、缺乏現(xiàn)代企業(yè)制度和科學(xué)管理體系;四、企業(yè)家浮躁的心態(tài)。
第三部分,主要從外因和內(nèi)因兩個(gè)方面分析了我國企業(yè)保持持續(xù)盈利能力的現(xiàn)狀,并對企業(yè)中存在的問題做了原因分析,指出外因只是對企業(yè)的發(fā)展存在一定程度的影響,并不是制約企業(yè)發(fā)展的決定因素。而真正制約企業(yè)發(fā)展的瓶頸還是在于企業(yè)內(nèi)部,并且具有普遍性。
第四部分,主要是針對前文所提到的影響企業(yè)保持持續(xù)盈利能力的因素和現(xiàn)存企業(yè)中存在的幾個(gè)主要問題,提出了相應(yīng)的解決對策:
1、不斷創(chuàng)新,回避惡性競爭;
2、加強(qiáng)企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃,制定可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略;
3、建立完善的核心制度和科學(xué)管理體系;
4、企業(yè)家要具有企業(yè)家精神和良好的心態(tài);
5、塑造優(yōu)秀企業(yè)文化;
6、高瞻遠(yuǎn)矚,樹立遠(yuǎn)大發(fā)展意識(shí)。同時(shí),也將論文的結(jié)構(gòu)作了最后的收尾和完善,使論文整體結(jié)構(gòu)完整,論述合理。
最后,我想談?wù)勥@篇文章存在的不足。
在這篇論文的寫作過程中,我盡可能多的收集資料,雖然從中學(xué)到了許多有用的東西,也積累了不少經(jīng)驗(yàn),但由于自己學(xué)識(shí)淺薄,認(rèn)識(shí)能力不足,在理解上有諸多偏頗和淺薄的地方;也由于理論功底的薄弱,存有不少邏輯不暢和辭不達(dá)意的問題;加之時(shí)間緊迫和自己的粗心,與老師的期望相差甚遠(yuǎn),許多問題還有待于進(jìn)一步思考和探索,借此答辯機(jī)會(huì),萬分懇切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見,多指出這篇論文的錯(cuò)誤和不足之處,我將虛心接受,從而進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)研究,使該論文得到完善和提高。
以上是我的論文答辯自述,敬請各位評委老師提出寶貴的意見。謝謝!
畢業(yè)答辯總結(jié)發(fā)言(精選16篇)篇八
我是xx班的學(xué)生xxx,我的畢業(yè)論文題目是《xxxx》,我的畢業(yè)論文指導(dǎo)老師是xxx老師。
本論文是在xx老師的悉心指導(dǎo)下完成的,再次謹(jǐn)向x老師表示崇高的敬意和中心的感謝!下面我就把論文選題背景,寫作基本思路以及存在不足向各位老師作如下簡要陳述:
全文共分四個(gè)部分,分別為x、x、x、x。
最后一部分是論文的結(jié)語,是對整篇論文主要觀點(diǎn)的概括。
所謂科學(xué)性就是要求論文資料詳實(shí)、內(nèi)容先進(jìn)。
科學(xué)性是醫(yī)學(xué)論文的生命。
如果論文失去了科學(xué)性,不管文筆多么流暢,辭藻多么華麗,都毫無意義,只能是人力和時(shí)間的浪費(fèi)。
創(chuàng)新是醫(yī)學(xué)論文的靈魂。
能否為促進(jìn)醫(yī)學(xué)發(fā)展作貢獻(xiàn)是衡量論文水平的根本標(biāo)準(zhǔn)。
醫(yī)學(xué)論文非常重要的'一點(diǎn)就是要有新創(chuàng)見、新觀點(diǎn)。
醫(yī)學(xué)論文不同于教科書及綜述講座之類的文章,而是在于學(xué)術(shù)交流,報(bào)到新發(fā)現(xiàn),發(fā)表新方法、新理論。
因此在內(nèi)容中必須突出新字,對于已為人知的觀點(diǎn)不必復(fù)述,而應(yīng)突出闡明自己新的觀點(diǎn)。
它不同于一般的科研記錄或?qū)嶒?yàn)報(bào)告,而應(yīng)提煉出指導(dǎo)醫(yī)學(xué)科研活動(dòng)及臨床實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)規(guī)律,并上升為理論,反過來指導(dǎo)實(shí)踐。
醫(yī)學(xué)論文要求簡潔,這不同于一般的文學(xué)作品,需要各種修辭手段和華麗的詞藻,它要求行文嚴(yán)謹(jǐn),重點(diǎn)突出,文字語言規(guī)范、簡明,能用一個(gè)字表達(dá)清楚的就不用兩個(gè)字,不濫用同義詞和罕見詞。
文章盡可能簡短,材料方法部分應(yīng)簡明扼要,結(jié)果部分可用較少的圖表說明較多的問題,討論部分不贅述已公認(rèn)的東西,不重復(fù)已有的討論。
總之,用最短的文字說明要闡述的問題,以減少閱讀時(shí)間,使讀者用較短的時(shí)間獲得更多的信息。
論文的邏輯性是指論題、論點(diǎn)、論據(jù)、論證之間的聯(lián)系一環(huán)扣一環(huán),循序撰寫,首尾呼應(yīng),順理成章,并做到資料完整,設(shè)計(jì)合理,避免牽強(qiáng)附會(huì),虎頭蛇尾,空洞無物。
寫論文的目的就是進(jìn)行學(xué)術(shù)交流,最終是給人看的,因此,論文必須具有可讀性,即文字通順,結(jié)構(gòu)清晰,所用詞匯具有專業(yè)性,而且是最易懂,最有表達(dá)了的字眼。
使讀者用較少的腦力和時(shí)間理解所表達(dá)的觀點(diǎn)和結(jié)論,并留下深刻的影響。
畢業(yè)答辯總結(jié)發(fā)言(精選16篇)篇九
各位老師:
上午好!
我叫趙曉琦,是土木工程xx班的學(xué)生,我的論文題目為某某市八十八中學(xué)辦公樓的設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)是在姚力老師的悉心指點(diǎn)下完成的,在那里我向我的老師表示深深的謝意,也向在坐各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對上大學(xué)來我有機(jī)會(huì)聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。
下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要資料向各位老師作一匯報(bào),懇請各位老師批評指導(dǎo)。
首先我想簡單介紹本設(shè)計(jì)。
本工程為某某市八十八中學(xué)辦公樓采用多層框架結(jié)構(gòu),主體結(jié)構(gòu)為6層,內(nèi)外裝修均為一般裝修,為永久性建筑。該樓總建筑面積為3981㎡,擬建位置另行給定,抗震設(shè)防烈度為8度。
其次我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要資料。
畢業(yè)答辯總結(jié)發(fā)言(精選16篇)篇十
1、自我介紹:自我介紹作為答辯的發(fā)言稿,包括姓名、學(xué)號、專業(yè)。介紹時(shí)要舉止大方、態(tài)度從容、面帶微笑,禮貌得體的介紹自己,爭取給答辯小組一個(gè)良好的印象。好的開端就意味著成功了一半。
2、答辯人陳述:收到成效的自我介紹只是這場答辯的開始,接下來的自我陳述才進(jìn)入正軌。自述的主要內(nèi)容包括論文標(biāo)題;課題背景、選擇此課題的原因及課題現(xiàn)階段的發(fā)展情況;有關(guān)課題的具體內(nèi)容,其中包括答辯人所持的觀點(diǎn)看法、研究過程、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、結(jié)果;答辯人在此課題中的研究模塊、承擔(dān)的具體工作、解決方案、研究結(jié)果。文章的創(chuàng)新部分;結(jié)論、價(jià)值和展望;自我評價(jià)。
3、提問與答辯:答辯教師的提問安排在答辯人自述之后,是答辯中相對靈活的環(huán)節(jié),有問有答,是一個(gè)相互交流的過程。一般為3個(gè)問題,采用由淺入深的順序提問,采取答辯人當(dāng)場作答的方式。
4、總結(jié):上述程序一一完畢,代表答辯也即將結(jié)束。答辯人最后縱觀答辯全過程,做總結(jié)陳述,包括兩方面的總結(jié):畢業(yè)設(shè)計(jì)和論文寫作的體會(huì);參加答辯的收獲。答辯教師也會(huì)對答辯人的表現(xiàn)做出點(diǎn)評:成績、不足、建議。
5、致謝:感謝在畢業(yè)設(shè)計(jì)論文方面給予幫助的人們并且要禮貌地感謝答辯教師。
畢業(yè)答辯總結(jié)發(fā)言(精選16篇)篇十一
尊敬的各位老師,上午好!
我叫xx,是注會(huì)081班的學(xué)生,我的論文題目是企業(yè)應(yīng)收賬款管理問題的研究,論文是在唐玲老師的悉心指點(diǎn)下完成的,在這里我向我的老師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我們的畢業(yè)論文答辯表示衷心的感謝,并對那些年我們有機(jī)會(huì)聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào),懇請各位老師指教指導(dǎo)。
首先,我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義。我們都知道在現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,企業(yè)間的競爭日趨激烈,企業(yè)為了在競爭中贏得主動(dòng),抓住商機(jī),除了要提高產(chǎn)品質(zhì)量、改善售后服務(wù)外,還要運(yùn)用賒銷方式來擴(kuò)大銷售。賒銷在這方面有著任何其他結(jié)算方式都無法比擬的優(yōu)勢。特別是在信用經(jīng)濟(jì)時(shí)代下,由于信用交易體系的不斷發(fā)展,信用交易額度不斷增大,大量使用現(xiàn)金交易顯然無法滿足日益擴(kuò)大的市場規(guī)模的要求。同時(shí)企業(yè)擴(kuò)大市場規(guī)模,提高產(chǎn)品或服務(wù)的市場占有率,增加企業(yè)的盈利水平,特別是在宏觀經(jīng)濟(jì)不景氣、市場疲軟和資金匱乏的情況下,賒銷具有比較明顯的促銷作用,更是一種搶先占領(lǐng)市場的重要手段,有利于擴(kuò)大企業(yè)產(chǎn)品的銷路,增加了產(chǎn)品銷售收入,提高企業(yè)競爭能力和經(jīng)濟(jì)效益,同時(shí)我認(rèn)為最值得關(guān)注的是賒銷形成應(yīng)收賬款的弊端,應(yīng)收賬款不僅會(huì)增加管理及其他方面的成本,還有可能形成呆賬、壞賬,導(dǎo)致企業(yè)現(xiàn)金流緊張,甚至陷入財(cái)務(wù)危機(jī),增大經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)。從以上可知應(yīng)收賬款是一把雙刃劍,它能為企業(yè)帶來豐厚的利潤,也能將企業(yè)帶來破產(chǎn)的困境。目前我國大部分企業(yè)對應(yīng)收賬款管理意識(shí)較薄弱,對企業(yè)應(yīng)收賬款管理研究具有重大意義。
第四部分是四川長虹案例分析來了解應(yīng)收賬款的管理。
最后,我想談?wù)勥@篇論文存在的不足。書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難。這篇論文寫作的過程,也是我越來越認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)缺乏的過程。雖然,應(yīng)收賬款是一個(gè)簡單的會(huì)計(jì)科目,但是當(dāng)我盡可能地收集材料,竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行論文寫作的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)原來簡單的東西里面蘊(yùn)含著豐富的知識(shí),在此過程中我學(xué)到了很多東西,但論文還是存在許多不足之處,比如說我應(yīng)該對賬齡分析放和壞賬的計(jì)提做一個(gè)介紹,盡管文章有涉及但還是有待改進(jìn)。請各位評委老師多批評指正,讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。
再一次謝謝各位老師。
畢業(yè)答辯總結(jié)發(fā)言(精選16篇)篇十二
親愛的各位老師:
您們好!我叫___,我的畢業(yè)論文題目是《__》。首先,感謝我的論文指導(dǎo)老師__老師對我的悉心教誨和指導(dǎo),使我能夠順利完成我的畢業(yè)論文。其次,我對這次答辯小組的全體老師表示深深的感謝,感謝您們在百忙之中抽出時(shí)間對我的論文答辯表示關(guān)注,最后,我對我在大學(xué)四年所有的老師們表示感激,感激老師們的辛勤付出。在此,我誠心地希望我的老師們能夠幸福安康!
我的畢業(yè)論文選題開始是《__》,后來我的指導(dǎo)老師說我的選題范圍太廣,應(yīng)該抓住重點(diǎn)來寫,經(jīng)過幾番斟酌,我最終選定了我的畢業(yè)論文題目《__》。
我的畢業(yè)論文是分:現(xiàn)狀分析、頸瓶分析、對策分析以及愿景這四部分來展開的。云計(jì)算作為新一代的信息技術(shù),對互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)世界以及數(shù)字圖書館建設(shè)產(chǎn)生了深刻影響。資源共享在圖書館信息化建設(shè)中起著舉足輕重的作用,其發(fā)展水平是衡量數(shù)字圖書館建設(shè)的重要標(biāo)志。云時(shí)代數(shù)字圖書館資源共建共享,既是圖書館事業(yè)發(fā)展的重大趨勢,也是克服數(shù)字環(huán)境下信息孤島桎梏的重要措施。首先,論文分析了數(shù)字圖書館資源共享中云計(jì)算的發(fā)展現(xiàn)狀,如“云時(shí)代”的數(shù)字圖書館、數(shù)字資源共建共享的云模式以及數(shù)字圖書館資源共享的云運(yùn)用等基礎(chǔ)性的問題。然后,在此基礎(chǔ)上充分研究了數(shù)字圖書館資源共享中云建設(shè)的共享難題、制約因素和實(shí)施問題等一系列發(fā)展瓶頸。
最后,根據(jù)數(shù)字圖書館資源共享中云計(jì)算的發(fā)展?fàn)顩r及其缺陷,提出了數(shù)字圖書館云計(jì)算的4大發(fā)展對策:一是總體規(guī)劃,合理布局;二是更新理念,增強(qiáng)合作;三是統(tǒng)一平臺(tái),集合設(shè)計(jì);四是虛實(shí)結(jié)合,合理組合。數(shù)字圖書館建設(shè)應(yīng)當(dāng)充分利用云計(jì)算技術(shù),充分實(shí)現(xiàn)圖書館資源的共建共享,徹底打破數(shù)字信息孤島。通過全面考慮與統(tǒng)一規(guī)劃,建立數(shù)字?jǐn)?shù)字圖書館共享數(shù)據(jù)中心,形成一個(gè)唯一可信的信息數(shù)據(jù)源,使整個(gè)新系統(tǒng)和不同時(shí)期已經(jīng)存在的系統(tǒng)進(jìn)行有機(jī)集成,保證整個(gè)數(shù)據(jù)的統(tǒng)一和一致,并為數(shù)字圖書館管理中的信息查詢和決策分析提供可靠的、足夠的、全面的數(shù)據(jù)保障,為數(shù)字圖書館資源共享在云時(shí)代的進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)奠定平臺(tái)基礎(chǔ),從而實(shí)現(xiàn)資源共享和服務(wù)共享。
以上是我的論文答辯自述,請各位老師批評指導(dǎo)。
謝謝!
畢業(yè)答辯總結(jié)發(fā)言(精選16篇)篇十三
各位老師,你們好!
我叫_,來自08級財(cái)務(wù)管理2班,我的論文題目是《談企業(yè)的成本控制》,論文是在肖老師的指點(diǎn)下完成的,在那里我向肖老師表示深深的謝意,向參加我的論文答辯各位老師表示衷心的感謝,并對我四年來的各位授課老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要資料向各位老師作一匯報(bào),請各位老師批評指導(dǎo)。
首先,我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及好處......
畢業(yè)答辯總結(jié)發(fā)言(精選16篇)篇十四
尊敬的各位老師:
我叫xx,是土木工程xx班的學(xué)生,我的論文題目為xxx辦公樓的設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)是在姚力老師的悉心指點(diǎn)下完成的,在那里我向我的老師表示深深的謝意,也向在坐各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對上大學(xué)來我有機(jī)會(huì)聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。
下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要資料向各位老師作一匯報(bào),懇請各位老師批評指導(dǎo)。
首先我想簡單介紹本設(shè)計(jì)。
本工程為xxx辦公樓采用多層框架結(jié)構(gòu),主體結(jié)構(gòu)為6層,內(nèi)外裝修均為一般裝修,為永久性建筑。該樓總建筑面積為3981㎡,擬建位置另行給定,抗震設(shè)防烈度為8度。
其次我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要資料。
結(jié)合所學(xué)過的知識(shí)、透過查閱參考資料初步設(shè)計(jì),再交指導(dǎo)老師審查審查透過后,利用autocad和pkpm繪圖,利用excel、word等完成設(shè)計(jì)任務(wù)及其他資料的編寫。
最后,我想談?wù)勥@篇論文及自己存在的不足。由于自己學(xué)識(shí)淺薄,認(rèn)識(shí)潛力不做,對某些問題的理解上有諸多偏頗和淺薄的地方也由于理論功底的薄弱,存在有不少邏輯不暢和詞不達(dá)意的地方,許多問題還有待于進(jìn)一步思考和探討。借此答辯機(jī)會(huì)懇切的期望各位老師能夠提出寶貴的意見,多指出本設(shè)計(jì)的錯(cuò)誤和不足指出,我講虛心理解,從而進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)研究,使該設(shè)計(jì)得到完善和提高。
以上是我的答辯自述,敬請各位評委老師提出寶貴的意見,謝謝!
畢業(yè)答辯總結(jié)發(fā)言(精選16篇)篇十五
各位老師:
上午好!
我叫趙曉琦,是土木工程xx班的學(xué)生,我的論文題目為西安市八十八中學(xué)辦公樓的設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)是在姚力老師的悉心指點(diǎn)下完成的',在那里我向我的老師表示深深的謝意,也向在坐各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對上大學(xué)來我有機(jī)會(huì)聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。
下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要資料向各位老師作一匯報(bào),懇請各位老師批評指導(dǎo)。
首先我想簡單介紹本設(shè)計(jì)。
本工程為西安市八十八中學(xué)辦公樓采用多層框架結(jié)構(gòu),主體結(jié)構(gòu)為6層,內(nèi)外裝修均為一般裝修,為永久性建筑。該樓總建筑面積為3981㎡,擬建位置另行給定,抗震設(shè)防烈度為8度。
其次我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要資料。
結(jié)合所學(xué)過的知識(shí)、透過查閱參考資料初步設(shè)計(jì),再交指導(dǎo)老師審查,審查透過后,利用autocad和pkpm繪圖,利用excel、word等完成設(shè)計(jì)任務(wù)及其他資料的編寫。
最后,我想談?wù)勥@篇論文及自己存在的不足。由于自己學(xué)識(shí)淺薄,認(rèn)識(shí)潛力不做,對某些問題的理解上有諸多偏頗和淺薄的地方,也由于理論功底的薄弱,存在有不少邏輯不暢和詞不達(dá)意的地方,許多問題還有待于進(jìn)一步思考和探討。借此答辯機(jī)會(huì),懇切的期望各位老師能夠提出寶貴的意見,多指出本設(shè)計(jì)的錯(cuò)誤和不足指出,我講虛心理解,從而進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)研究,使該設(shè)計(jì)得到完善和提高。
以上是我的答辯自述,敬請各位評委老師提出寶貴的意見,謝謝!
畢業(yè)答辯總結(jié)發(fā)言(精選16篇)篇十六
尊敬的答辯組的各位老師和同學(xué):
大家早上好!
我是來自級___的學(xué)生__,我的論文指導(dǎo)老師是___老師。我的論文題目是《貴州酒文化旅游開發(fā)探析》。
首先,我想談?wù)勎覍戇@篇畢業(yè)論文的目的及意義。
其實(shí)關(guān)于酒文化的旅游開發(fā)和設(shè)計(jì)雖然已經(jīng)有很多人做了研究,其中關(guān)于貴州酒文化的旅游開發(fā)也有涉及,但是我依然選擇了這個(gè)作為自己的論文題目,首先是基于自己的興趣愛好;同時(shí),也是基于了以下三個(gè)方面的考慮:
1.現(xiàn)在隨著國內(nèi)旅游業(yè)發(fā)展的進(jìn)一步深入,旅游模式逐步升級,開始由觀光游時(shí)代向體驗(yàn)游時(shí)代轉(zhuǎn)變,旅游類型也開始由大眾旅游向?qū)I(yè)化、多元化方向發(fā)展,專題旅游已經(jīng)成為一種旅游發(fā)展的趨勢。本文的酒文化旅游正是一種專題旅游。本文的寫作目的也就是在專題化旅游開發(fā)的大背景下,為我省的旅游規(guī)劃和發(fā)展提供一種聲音,一個(gè)思路。
2.我們知道,旅游的生命在于特色,有了特色旅游業(yè)的發(fā)展才能長遠(yuǎn),酒文化旅游就是貴州旅游的一大特色。貴州作為茅臺(tái)的故鄉(xiāng),不僅有悠久的酒文化歷史,更有豐富的酒文化旅游資源。探討貴州的酒文化旅游開發(fā),不僅對貴州有著特別的意義,對國內(nèi)酒文化的旅游開發(fā)也是一種典范帶動(dòng)。
3.我選擇這個(gè)題目,老實(shí)說,我一開始是覺得這方面的文獻(xiàn)資料比較充分,應(yīng)該易于開展論文的撰寫,所以選擇了它。呵呵....
其次,我想重點(diǎn)說一下本文的主要內(nèi)容及探討的主要問題。
本文主要闡述了酒文化以及酒文化旅游的內(nèi)涵,同時(shí)重點(diǎn)對貴州發(fā)展酒文化旅游的條件和存在的問題進(jìn)行了分析,在此基礎(chǔ)上對貴州酒文化旅游產(chǎn)品的開發(fā)提出了一些建議。
本文主要有五個(gè)組成部分:
1.酒文化旅游概述,在這一部分我首先介紹了酒文化、酒文化旅游的定義,并重點(diǎn)闡明了貴州酒文化旅游資源的類型。
2.對貴州開展酒文化旅游的條件進(jìn)行了分析,主要從地理氣候、資源條件、社會(huì)文化、政府政策等方面做了闡述,從而充分論證了貴州酒文化旅游開發(fā)的可行性和必要性。這是本文的一個(gè)難點(diǎn)。
3.對貴州酒文化旅游開發(fā)中現(xiàn)在存在的突出問題進(jìn)行了分析,如酒旅分家嚴(yán)重,產(chǎn)品單一,開發(fā)創(chuàng)新力度低,缺乏專業(yè)化的策劃、推廣和營銷等。我認(rèn)為這是本文的亮點(diǎn)。
4.針對貴州現(xiàn)存的問題,我嘗試給出了貴州酒文化旅游產(chǎn)品開發(fā)的建議,通過挖掘﹑整合、再塑造貴州酒文化,進(jìn)一步開展酒文化旅游節(jié)慶活動(dòng),徹底激活酒旅游的活力,從而塑造民族酒品牌、創(chuàng)造出品牌效應(yīng),進(jìn)而開展酒鄉(xiāng)旅游,打造出成熟的酒文化旅游線路,最終結(jié)合其他行業(yè)推進(jìn)貴州酒旅游的綜合開發(fā),真正實(shí)現(xiàn)貴州旅游業(yè)的再發(fā)展,再輝煌。我認(rèn)為這正是本文為數(shù)不多的一個(gè)創(chuàng)新之處。
5.最后總結(jié)全文,給出方向。