通過寫心得體會(huì),我們可以更好地總結(jié)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和方法,為今后的學(xué)習(xí)提供有效的參考。在下方,我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘恍┚x的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家一些寫作上的啟發(fā)和幫助。
勵(lì)志類的讀書心得體會(huì)(熱門19篇)篇一
在人們的一生中,讀書是一條通往成功的康莊大道。通過閱讀,我們可以拓展知識(shí)邊界,提高自我修養(yǎng),培養(yǎng)健康的價(jià)值觀念,并從中獲得靈感和動(dòng)力。本文將探討讀書的重要性以及如何通過讀書來激勵(lì)自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟。
第二段:閱讀的重要性。
讀書是個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的重要途徑。通過書籍,我們不僅可以學(xué)習(xí)到世界上的各種各樣的知識(shí),還可以了解不同的人文地理和歷史文化,培養(yǎng)我們的視野。此外,閱讀還可以提高我們的思維能力和邏輯思維能力,幫助我們更好地理解問題和解決問題。因此,閱讀的重要性不能被低估,它不僅能改變我們的人生,還能改變我們這個(gè)世界。
第三段:閱讀的激勵(lì)。
讀書可以給我們帶來巨大的動(dòng)力和激勵(lì)。通過閱讀成功人士的勵(lì)志故事和自我提高書籍,我們可以從他們身上學(xué)到許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這些書籍中透露出的奮斗精神和成功心態(tài),激勵(lì)我們追逐夢(mèng)想,勇敢面對(duì)困難。同時(shí),通過閱讀,我們還可以了解到許多成功人士在取得成就之前所經(jīng)歷的困境和失敗,這使我們能夠更好地應(yīng)對(duì)挫折和失敗,堅(jiān)持不懈地追求我們的目標(biāo)。
第四段:閱讀對(duì)個(gè)人發(fā)展的意義。
閱讀對(duì)于個(gè)人發(fā)展意義重大。通過閱讀,我們可以提高自己的思維力和理解能力,培養(yǎng)批判性思維和獨(dú)立思考的能力。這將使我們更好地適應(yīng)未來社會(huì)的快速變化和復(fù)雜性。此外,閱讀還可以提高我們的語言表達(dá)能力,擴(kuò)展我們的詞匯量和語言能力,使我們能夠更好地與他人進(jìn)行交流和溝通。閱讀的好處還包括激發(fā)興趣和好奇心,開拓眼界和增強(qiáng)創(chuàng)造力。總的來說,閱讀對(duì)我們的個(gè)人發(fā)展有著不可替代的重要作用。
在我的讀書生涯中,閱讀給了我許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。我發(fā)現(xiàn),通過閱讀勵(lì)志書籍,我能夠在困難和挫折面前保持積極的態(tài)度和堅(jiān)定的信念。同時(shí),這些書籍也幫助我建立了正確的價(jià)值觀和生活態(tài)度,讓我更懂得珍惜機(jī)會(huì)和感恩他人的幫助。此外,通過閱讀各種類型的書籍,我也能不斷地更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備,保持對(duì)新鮮事物的好奇心,并從中獲得靈感和創(chuàng)造力。讀書真的給了我很多,我深信只要堅(jiān)持不懈地讀書,我會(huì)在人生道路上越走越遠(yuǎn)。
結(jié)論:
通過閱讀,我們可以拓展知識(shí)邊界,提高自我修養(yǎng),培養(yǎng)健康的價(jià)值觀念,并從中獲得靈感和動(dòng)力。閱讀的重要性不容小覷。通過讀書,我們可以激勵(lì)自己并不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。同時(shí),閱讀對(duì)個(gè)人的發(fā)展也有很大的意義。在讀書的路上,分享我的讀書心得體會(huì),希望能夠激勵(lì)更多的人去讀書,因?yàn)殚喿x會(huì)給我們帶來不盡的收獲。
勵(lì)志類的讀書心得體會(huì)(熱門19篇)篇二
讀書是一件很幸福的事情。雖然我從小就喜歡讀書,但是,我每讀一篇文章,從沒有認(rèn)真去領(lǐng)會(huì)過文中所表達(dá)的含義。而且,不懂得去積累文中的好詞好句,讀一篇忘一篇,沒有學(xué)到新的知識(shí),新的'本領(lǐng)。
我經(jīng)常把精美的詞句借用到我的文章中,經(jīng)常得到媽媽的夸獎(jiǎng)。我覺得只要用心讀書,用心積累你就會(huì)找到開啟知識(shí)大門的金鑰匙。
勵(lì)志類的讀書心得體會(huì)(熱門19篇)篇三
讀書是人類進(jìn)步的階梯,是開啟心靈的鑰匙,通過讀書我們可以獲取知識(shí)、啟迪思維、提升自身素養(yǎng)。作為一名大學(xué)生,我深知讀書的重要性,為了更好地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),我積極參加了學(xué)校的讀書勵(lì)志會(huì)。在這個(gè)會(huì)上,我結(jié)識(shí)了一群志同道合的同學(xué),以及一些優(yōu)秀的輔導(dǎo)員和導(dǎo)師,通過他們的引導(dǎo)和幫助,我收獲頗豐,也體會(huì)到了讀書勵(lì)志的重要性。
第二段:讀書的意義。
讀書能夠使我們開闊眼界,拓寬思路,提高我們的綜合素質(zhì)。在讀書過程中,我們可以深入了解歷史、文化、科學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí),從而儲(chǔ)備了解決問題的能力。讀書還能培養(yǎng)我們的品格,使我們變得更加耐心、勤奮和堅(jiān)韌。另外,讀書還能夠開闊我們的思維,培養(yǎng)創(chuàng)造力和批判思維,使我們具備更好的解決問題的能力和判斷力。
通過參加讀書勵(lì)志會(huì),我學(xué)到了很多關(guān)于如何讀書和勵(lì)志的方法和技巧。我們每個(gè)月都有一個(gè)主題,例如領(lǐng)導(dǎo)力、創(chuàng)業(yè)成功、人際關(guān)系等等,會(huì)員們一起閱讀相關(guān)的書籍,并且開展討論和分享。這樣的交流和分享,使我受益匪淺。在這個(gè)過程中,我不僅深入了解到了這些主題的重要性和內(nèi)涵,還學(xué)到了如何將這些理念應(yīng)用到實(shí)際生活中。除了從書籍中學(xué)習(xí),我們還邀請(qǐng)了一些優(yōu)秀的人士來給我們分享他們的經(jīng)驗(yàn)和心得。通過與他們的對(duì)話和交流,我受到了鼓舞和啟發(fā)。此外,我也結(jié)識(shí)了很多有志青年,大家相互激勵(lì),共同進(jìn)步。
第四段:改變與成長(zhǎng)。
通過參加讀書勵(lì)志會(huì),我逐漸培養(yǎng)了良好的閱讀習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。在過去,我常常被瑣事纏身,無法專心致志地讀書學(xué)習(xí)。然而,通過讀書勵(lì)志會(huì)的啟發(fā),我開始有意識(shí)地安排時(shí)間來閱讀,并學(xué)會(huì)了梳理書本內(nèi)容和進(jìn)行筆記。這樣的改變使我更加高效地學(xué)習(xí),同時(shí)也讓我更有自信地面對(duì)學(xué)業(yè)的挑戰(zhàn)。此外,我也在讀書勵(lì)志會(huì)中找到了許多解決問題的方法和思路。有時(shí),面對(duì)一些困難和挫折,我會(huì)很迷茫,不知道該怎么去處理。然而,通過和會(huì)友們的討論和交流,我意識(shí)到,面對(duì)困難我們可以尋找解決辦法,把事情做好,不要輕易放棄。這種正能量和進(jìn)取心的培養(yǎng),對(duì)我來說是非常寶貴的財(cái)富。
第五段:總結(jié)。
通過參加讀書勵(lì)志會(huì),我收獲了很多,不僅讀書方面的知識(shí),更重要的是對(duì)于人生的思考和成長(zhǎng)的促進(jìn)。讀書勵(lì)志會(huì)不僅是一個(gè)平臺(tái),也是一種精神的寄托和追求。通過讀書,我們可以不斷修煉自己的內(nèi)心,提高自己的素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。因此,我會(huì)繼續(xù)保持讀書的習(xí)慣,并且積極參與讀書勵(lì)志會(huì)等各種活動(dòng),通過不斷學(xué)習(xí)和交流,不斷為自己設(shè)立更高的目標(biāo),并且努力奮斗去實(shí)現(xiàn)。
勵(lì)志類的讀書心得體會(huì)(熱門19篇)篇四
第一段:引言(200字)。
在當(dāng)今社會(huì),時(shí)刻提醒著我們國家的發(fā)展與重要性,每個(gè)人都渴望為國家做出貢獻(xiàn)。作為學(xué)生,勵(lì)志讀書報(bào)國顯得尤為重要。本文將探討勵(lì)志讀書報(bào)國的內(nèi)涵,并分享個(gè)人的心得體會(huì)。
第二段:讀書與思考(200字)。
讀書是勵(lì)志報(bào)國的基礎(chǔ)。通過不斷地閱讀,我不僅積累了豐富的知識(shí),還培養(yǎng)了批判性思維和創(chuàng)造性思維。在閱讀過程中,我學(xué)會(huì)思考,明白自己的知識(shí)儲(chǔ)備是為了更好地服務(wù)國家,而不是個(gè)人的自大表達(dá)。正是通過學(xué)習(xí),我才懂得努力智慧,成為國家需要的人才。
第三段:學(xué)以致用(200字)。
知識(shí)的應(yīng)用是勵(lì)志讀書報(bào)國的重要一環(huán)。通過學(xué)習(xí)理論知識(shí),我明白了實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。因此,在學(xué)習(xí)的過程中,我注重與實(shí)際問題的結(jié)合。例如,在物理學(xué)的學(xué)習(xí)中,我不僅迷戀于理論的精妙,更關(guān)注如何將這些理論用于解決實(shí)際問題,如能源的利用和環(huán)境的保護(hù)。在就業(yè)時(shí),我也將努力尋找一個(gè)與自己專業(yè)相關(guān)的崗位,用所學(xué)知識(shí)為國家做出貢獻(xiàn)。
第四段:積極參與社會(huì)實(shí)踐(200字)。
作為學(xué)生,我一直積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過參與志愿者活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到國家和社會(huì)的需求是多樣而廣泛的。在志愿者時(shí),我?guī)椭毨У貐^(qū)的兒童開展教育活動(dòng),為他們提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過這樣的實(shí)踐,我能更好地了解國家的社會(huì)問題,并為解決這些問題盡自己的一份力量,并做好自己應(yīng)該做的事情。
第五段:未來的勵(lì)志目標(biāo)(200字)。
作為勵(lì)志讀書報(bào)國的一員,我有著明確的未來目標(biāo)。我希望在大學(xué)期間,不斷提高自己的綜合素質(zhì),加強(qiáng)自己的專業(yè)技能,為國家培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才做出自己的貢獻(xiàn)。在未來的工作中,我將致力于解決環(huán)境污染和能源短缺等問題,希望能夠?yàn)閲业目沙掷m(xù)發(fā)展作出實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也會(huì)繼續(xù)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),幫助更多的人,讓我的努力成為激勵(lì)他人的力量。
總結(jié):在勵(lì)志讀書報(bào)國的過程中,讀書與思考是基礎(chǔ),學(xué)以致用是核心,積極參與社會(huì)實(shí)踐是途徑,未來的勵(lì)志目標(biāo)是結(jié)果。通過這篇文章,我不僅總結(jié)了自己的心得體會(huì),更堅(jiān)定了自己努力讀書報(bào)國的決心。我相信,只要我們每個(gè)人都能努力學(xué)習(xí),用所學(xué)知識(shí)為國家做出貢獻(xiàn),緊密團(tuán)結(jié)在一起,我們一定能夠?yàn)閲业姆睒s和富強(qiáng)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
勵(lì)志類的讀書心得體會(huì)(熱門19篇)篇五
閱讀勵(lì)志故事是一種令人心靈受益的經(jīng)歷,它能夠激發(fā)我們內(nèi)心最深的潛力,并給我們帶來積極向上的力量。在閱讀了諸多勵(lì)志故事后,我深感到通過書籍的滋養(yǎng),每個(gè)人都能夠找到屬于自己的力量與方向。以下是我個(gè)人的一些心得體會(huì)。
第一段:無論遇到任何困難和挑戰(zhàn),堅(jiān)持信念是最重要的。在一本名為《一生的回憶》的勵(lì)志故事中,主人公面對(duì)很多困難和挑戰(zhàn),但他從未輕易放棄。即使當(dāng)身體因意外意外事故而喪失行動(dòng)能力時(shí),他依然堅(jiān)持自己的信念,并最終找到了一種通過他的腦波來控制機(jī)械椅的方法。這個(gè)故事教會(huì)了我,無論遇到多么艱難的境地,只要堅(jiān)守信念,永不放棄,我們都能夠找到解決問題的方法。
第二段:每個(gè)人都有自己獨(dú)特的天賦和才能。在《聰明的一休》這本書里,主人公一休雖然經(jīng)常表現(xiàn)得迷糊而愚蠢,但他卻有著非凡的智慧。通過他稚嫩的話語和行為,我們學(xué)到了一個(gè)道理:每個(gè)人都有自己獨(dú)特的天賦和才能,我們不應(yīng)該被別人的評(píng)價(jià)所束縛,而要找到自己的定位并展現(xiàn)自己的才華。
第三段:失敗不可怕,最重要的是能夠從失敗中學(xué)到經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在那本《堅(jiān)持到底》的書中,主人公曾經(jīng)歷了一系列的失敗和打擊,但他從未喪失信心。相反,每一次的失敗都讓他變得更加堅(jiān)韌和毅力。這個(gè)故事告訴我們,失敗只是一種經(jīng)驗(yàn),只要能夠從中吸取教訓(xùn),就有可能再次崛起。在人生的道路上,我們要保持耐心和毅力,相信自己的努力將不會(huì)白費(fèi)。
第四段:關(guān)注他人并樂于助人是一種可貴的品質(zhì)。在《小康之家》這本書中,故事主人公瑪麗雖然自己也有很多困難,卻始終保持著一顆善良的心與對(duì)他人的關(guān)注。她用自己的力量去幫助那些需要幫助的人,并以此看到了自己生活的意義。這個(gè)故事讓我明白,關(guān)注他人并樂于助人是一種很有價(jià)值的品質(zhì),它不僅可以幫助我們建立更多的人際關(guān)系,還能讓我們的生活變得更有意義。
第五段:熱愛生活,并積極面對(duì)困境。在《烏鴉喜歡唱歌》這個(gè)故事中,主人公烏鴉因?yàn)楹谏挠鹈械阶员昂凸聠巍H欢ㄟ^他與一只鹿的相識(shí),他開始重新熱愛生活,并明白到每個(gè)人都有他們自己的美麗之處。這個(gè)故事給我啟示,無論我們身處何種困境,只要保持對(duì)生活的熱愛并積極面對(duì)問題,我們就能夠找到解決方法,并重新發(fā)現(xiàn)生活的美好。
通過閱讀勵(lì)志故事,我明白到人生是一場(chǎng)旅程,有時(shí)會(huì)充滿困難與挫折,但只要保持積極的心態(tài)和堅(jiān)定信念,我們就能夠戰(zhàn)勝困難、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。同時(shí),我們也要關(guān)注他人,樂于助人,讓我們的生活變得更加有意義和充實(shí)。讓我們共同保持對(duì)勵(lì)志故事的熱愛,努力成為那些值得被敬仰和弘揚(yáng)的人物。
勵(lì)志類的讀書心得體會(huì)(熱門19篇)篇六
讀書勵(lì)志會(huì)是一個(gè)可以讓人們分享和交流讀書心得、勵(lì)志經(jīng)歷的平臺(tái)。通過參加這個(gè)會(huì)議,我收獲了很多啟發(fā)和體會(huì)。首先,讀書勵(lì)志會(huì)讓我明白了閱讀的重要性,其次,我學(xué)到了勵(lì)志的方法和態(tài)度,第三,我感受到了讀書勵(lì)志會(huì)的團(tuán)結(jié)和溫暖,第四,我學(xué)會(huì)了如何把所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際中,最后,我決心繼續(xù)讀書,堅(jiān)持勵(lì)志的理念。
首先,參加讀書勵(lì)志會(huì)讓我真正認(rèn)識(shí)到了閱讀的重要性。通過與他人分享自己的讀書心得和體會(huì),我了解到讀書不僅僅是獲取知識(shí)的途徑,更是一種獨(dú)特的享受和成長(zhǎng)的方式。在讀書的過程中,我們能夠帶著思考去感受作者的筆鋒和人生哲理,從中汲取智慧。閱讀像是思想的盛宴,讓我們能夠跳出狹隘的思維,拓寬視野,豐富心靈。
其次,參加讀書勵(lì)志會(huì)讓我學(xué)到了勵(lì)志的方法和態(tài)度。與他人分享勵(lì)志經(jīng)歷以及讀書心得,我明白了成功往往離不開堅(jiān)持和努力。在生活和工作中,我們常常會(huì)面臨挫折和困難,但只要心懷堅(jiān)強(qiáng)的信念并力爭(zhēng)向前,就能在激流中不斷前行。我也學(xué)會(huì)了如何從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從而不斷成長(zhǎng),勵(lì)志的道路上充滿希望和動(dòng)力。
第三,我感受到了讀書勵(lì)志會(huì)的團(tuán)結(jié)和溫暖。在這個(gè)會(huì)議上,我和其他與會(huì)者之間建立了深厚的友誼和互助關(guān)系。大家都心懷共同的目標(biāo),相互鼓勵(lì)督促,在這個(gè)團(tuán)體中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。無論是在會(huì)議上還是在平常生活中,大家都會(huì)相互激勵(lì),克服困難,成為彼此的精神支柱。這份團(tuán)結(jié)和溫暖讓我倍感安慰和踏實(shí),也更加堅(jiān)信勵(lì)志的力量。
第四,參加讀書勵(lì)志會(huì)讓我學(xué)會(huì)了如何把所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際中。通過閱讀優(yōu)秀的勵(lì)志書籍,我了解到了許多啟發(fā)性的經(jīng)驗(yàn)和方法。在會(huì)上,與會(huì)者們會(huì)分享如何將這些理念與實(shí)際相結(jié)合,用在日常的工作和生活中。通過與他們的交流,我學(xué)到了如何把所學(xué)的東西運(yùn)用到自己的事業(yè)中,不斷提升自己的能力和成效。這樣一來,我不僅在讀書方面有所收獲,也在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)。
最后,參加讀書勵(lì)志會(huì)讓我決心繼續(xù)讀書,堅(jiān)持勵(lì)志的理念。通過聽他人的分享,我被激發(fā)了持續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)取的熱情。我意識(shí)到讀書不僅僅是一段過程,而是一種持續(xù)的生活方式。閱讀可以讓我保持積極向上的心態(tài),激發(fā)內(nèi)在的潛能,并不斷提升自己。我決心繼續(xù)努力讀書,保持熱愛學(xué)習(xí)的精神,以更好的自己回饋社會(huì)。
總而言之,參加讀書勵(lì)志會(huì)讓我獲得了諸多收獲和體會(huì)。我明白了閱讀的重要性,學(xué)到了勵(lì)志的方法和態(tài)度,感受到了讀書勵(lì)志會(huì)的團(tuán)結(jié)和溫暖,學(xué)會(huì)了如何把所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際中,決心繼續(xù)讀書,堅(jiān)持勵(lì)志的理念。我相信通過持續(xù)不斷地努力,我能夠在讀書勵(lì)志的道路上走得更遠(yuǎn),成為更好的自己。
勵(lì)志類的讀書心得體會(huì)(熱門19篇)篇七
作為一名學(xué)生,讀書是必不可少的一項(xiàng)任務(wù)。隨著學(xué)習(xí)的深入,我逐漸認(rèn)識(shí)到讀書不僅僅是一種學(xué)習(xí)方法,更是一種勵(lì)志的方式。在讀書中,我們可以汲取到各種經(jīng)驗(yàn)和智慧,從而激勵(lì)自己堅(jiān)定信念,努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。在這篇文章中,我將結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn),談一談讀書勵(lì)志的心得體會(huì)。
一、閱讀增強(qiáng)自信。
首先,讀書能夠增強(qiáng)自信。在閱讀中,我們可以學(xué)到很多自己不知道的知識(shí),也能夠看到其他人在困境中堅(jiān)定不移的信念和勇氣。這些內(nèi)容都會(huì)激發(fā)我們的內(nèi)在潛力,幫助我們更加自信地面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。比如曾經(jīng)讀過一本小說《奮斗》,內(nèi)容濃縮了當(dāng)代青年的生活現(xiàn)狀和處境,其中主人公的拼搏精神和永不放棄的韌性,對(duì)我產(chǎn)生了深刻的激勵(lì)和啟迪。
二、閱讀尋找動(dòng)力。
其次,讀書能夠幫助我們尋找動(dòng)力。在面對(duì)生活的低谷,我們常常感到無助和彷徨。此時(shí),閱讀便成了我們最好的“導(dǎo)師”和“引路人”,它可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)和不足,并激勵(lì)我們付出更多的努力,以跨過前方的障礙。例如讀過一本名為《鬼谷子》的古籍,書中介紹了很多信念、人生哲理和管理原則,深受我喜歡。
三、閱讀激發(fā)勇氣。
然后,讀書能夠激發(fā)我們的勇氣。在面對(duì)挫折和困難時(shí),我們?nèi)菀淄丝s,失去勇氣。而讀書能夠讓我們看到更多的成功和失敗案例,分析它們的原因和性質(zhì),從而形成自己獨(dú)立的見解。有時(shí)候讀書能夠帶給我們更多投入的力量和鼓舞,讓我們更敢于面對(duì)困難,充滿勇氣地奮斗。例如讀過一本名為《暗時(shí)間》的自傳體作品,深刻詮釋了成功人士的內(nèi)心奮斗式樣和自我管理技巧。
四、閱讀塑造個(gè)性。
還有,讀書能夠塑造我們的個(gè)性。閱讀使我們接受新思想、新觀點(diǎn)和新的價(jià)值觀念,有助于改善我們的判斷力和理性思維能力。這樣的閱讀能夠產(chǎn)生很好的培養(yǎng)作用,從而使我們能夠更好地適應(yīng)社會(huì)的需求和更好地塑造自己的人格。例如讀過一本名為《思維導(dǎo)圖》的書,對(duì)我在工作、習(xí)慣等方面有所改正。
五、閱讀啟迪人生。
最后,閱讀能夠啟迪我們的人生。閱讀提供了當(dāng)前人類知識(shí)的總體結(jié)構(gòu),從而能夠?yàn)槲覀兲峁└由钊氲乃伎己吞綄と松姆较颉M瑫r(shí),閱讀也能夠提供我們新的思維方式和理念,有助于我們更加理性地探尋人生的各種精彩和奧秘。例如讀過一本名為《生命倒計(jì)時(shí)》的書,深刻詮釋了人生的真諦和生命的珍貴,使我意識(shí)到要珍惜每一個(gè)當(dāng)下。
總之,讀書是一種卓越的勵(lì)志藝術(shù)和生命方式。通過讀書,我們可以汲取各種生活經(jīng)驗(yàn)和智慧,從而在人生的征程中奮斗前行,創(chuàng)造更加美好的人生。因此,我會(huì)堅(jiān)持不懈地閱讀下去,不斷追求心靈的美好和成功的喜悅。
勵(lì)志類的讀書心得體會(huì)(熱門19篇)篇八
從看了“勵(lì)精圖治、愛崗敬業(yè)、艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)”這本書后,我對(duì)自己的工作進(jìn)行了深入的思考,作為一個(gè)年輕人,要如何在工作中為公司的發(fā)展做出最大的貢獻(xiàn),值得我們每一個(gè)人認(rèn)真考慮。特別在社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的今天,如果我們不改變固有的、守舊的觀念,積極的、與時(shí)俱進(jìn)的用新思路和新辦法去解決各種各樣的新問題和新困難、不用積極的心態(tài)去面對(duì)工作和生活,最終逐步將被社會(huì)淘汰,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在面臨的是一個(gè)現(xiàn)實(shí)的、不斷變化的社會(huì)。通過思考,我感到要讓自己的青春在事業(yè)中閃光,我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)我們應(yīng)做到:
一、要有積極的心態(tài),用一種“我愿意、我負(fù)責(zé)、我奉獻(xiàn)”的激情投入到工作中,不斷轉(zhuǎn)變自己的思想觀念,適應(yīng)不斷變化的社會(huì)和快速發(fā)展的公司。首先在主觀上認(rèn)同自己的工作,對(duì)自己所完成的每一項(xiàng)工作任務(wù)負(fù)責(zé),認(rèn)同自己所付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將會(huì)對(duì)公司的發(fā)展起到的促進(jìn)作用,真正樹立“企業(yè)是我家”的集體榮譽(yù)感和歸屬感,甘于奉獻(xiàn),勇于擔(dān)責(zé),對(duì)待每一件最細(xì)小的工作都認(rèn)認(rèn)真真、兢兢業(yè)業(yè)。
的情況下,才能提出與現(xiàn)有的做法不同的觀點(diǎn)的看法;二是敢于沖破傳統(tǒng)思想、傳統(tǒng)做法、陳舊觀念的束縛,做到與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)新對(duì)自己崗位的工作思路和舉措,在解決問題中創(chuàng)造出新的經(jīng)驗(yàn)和特色。
三、要有一種邊學(xué)邊干的能力。在工作中不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),不斷提高自己知識(shí)水平,結(jié)合實(shí)際的工作中運(yùn)用,并且又從工作中總結(jié)出新的經(jīng)驗(yàn)和作法。因此就要求我們必須具備邊學(xué)邊干的能力,并且這個(gè)能力的強(qiáng)與弱,將直接影響到個(gè)人的工作水平和能力。沒有一次性能夠?qū)W完的知識(shí),只有通過學(xué)習(xí)不斷豐富的才干,因此我們必須要做到邊工作邊學(xué)習(xí)、邊學(xué)習(xí)邊工作,通過理論加強(qiáng)實(shí)踐能力、通過實(shí)踐提高理論知識(shí),形成一個(gè)良性的循環(huán),最終促進(jìn)自己工作的能力。
越挫越勇,迎難而上,不怕苦、不服輸,直到我們?cè)谧约旱膷徫簧峡偨Y(jié)出了新的經(jīng)驗(yàn)和新的做法,并從而推動(dòng)了公司的快速發(fā)展。
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勵(lì)志類的讀書心得體會(huì)(熱門19篇)篇九
一句名言道出了女孩純凈,細(xì)膩,溫順,可塑性強(qiáng)的特質(zhì),今年暑假我讀了一本《女孩勵(lì)志書》,這本書給我解決了以往結(jié)下的心結(jié),讓我成為了一個(gè)自信,樂觀的人。
比如:多數(shù)女孩膽小,如果做一件事情失利,遭到他人的批評(píng)和譏諷,容易在心里貶低自己,埋下不自信的心結(jié),以后做事的'時(shí)候,瞻前顧后,猶豫不決,讓機(jī)會(huì)一次一次的溜走。
再如,女孩依賴性強(qiáng),喜歡讓被人幫自己打理一切,長(zhǎng)此以來就埋下不獨(dú)立的心結(jié)。
以前,我也是一個(gè)不獨(dú)立的女孩,經(jīng)常讓媽媽幫自己打理一切,但是我看過這本書后,啟發(fā)很大,我決定自己打理一切,不再依賴他人。
英國作家丙德說:“播下行為的種子,可以收成習(xí)慣之果;播下命運(yùn)的種子可以收成命運(yùn)之果。”從這本書中我明白了一個(gè)深刻的道理:好的品性就像指南針一樣,能夠矯正少女的成長(zhǎng)方向,使少女們不再沉溺于心結(jié),讓內(nèi)心重新輕松起來,在夢(mèng)想的世界里自由地飛翔起來。
從這本書中我又學(xué)到少女應(yīng)該自信勇敢,樂于豁達(dá),富有愛心,勤奮好學(xué)、獨(dú)立自主,善于溝通等方面。
這本書給我啟發(fā)真大呀!愿天下的少女都像鮮花一般綻放,成為一道亮麗的風(fēng)景線。
勵(lì)志類的讀書心得體會(huì)(熱門19篇)篇十
公司定期會(huì)給員工發(fā)一些勵(lì)志書籍,并且以三個(gè)月為期限要求我們寫。每一次都很痛苦,因?yàn)楸救瞬幌矚g那些類似于給人做思想政治工作滿篇幅都是大道理夸夸而談的文章。這一次也不例外的是收到這本《海底撈》時(shí)臉上掛著的不悅,以至于大家把書都領(lǐng)走了,卻不剩我的。開始聽同事說起海底撈讓人不可思議的事件。
“海底撈是一家火鍋店,服務(wù)很變態(tài)!老板是四川人開始是做麻辣串生意的,他寧愿賠本也要讓客人吃得滿意!”、“在他們家就餐水果可以免費(fèi)吃,有一次一桌客人用餐結(jié)束后要求把吃剩的西瓜打包,服務(wù)員很抱歉地說‘這個(gè)是自助的水果,店里規(guī)定不好打包。’‘扔了多浪費(fèi)也不讓我們打包嗎?’客人顯然有些不悅。等他們要離開時(shí)卻發(fā)現(xiàn)那個(gè)服務(wù)員拎著一個(gè)西瓜,告訴他們自助的西瓜不好帶走,但是您喜歡吃,我們可以送您一整個(gè)西瓜!”真有這樣的火鍋店?服務(wù)能如此叫人匪夷所思!
我開始拿同事的海底撈來閱讀,通篇下來那么多感動(dòng)的人和事,只言片語是不能表達(dá)的。海底撈的員工是那樣陽光燦爛,總是洋溢著熱情,而實(shí)際生活中她們卻是一個(gè)個(gè)背井離鄉(xiāng)的小女孩,一個(gè)人在外打拼,舍不得吃穿。其中有一個(gè)女孩為了讓哥哥上大學(xué),把自己的錄取撕掉,為了家庭出來打工,好多好多,看得我眼睛紅紅的又流淚了。
海底撈的領(lǐng)導(dǎo)都是從最底層做起,沒有空降的,所以你在這里付出可以換得成比例的回報(bào),因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)都是基層出生并且都是心地善良的人,她們的管理都是那樣有血有肉,讓大家感動(dòng),讓你心甘情愿為海底撈工作,把海底撈的利益與自身榮辱與共!為了寫這篇,昨天約了同事去了三山街的海底撈,當(dāng)然不為了寫這篇我也是要去傳說中的海底撈的,甚至想去西安看看楊小麗,去北京看看袁華強(qiáng)!還有全國各地讓人感動(dòng)的海底撈員工們!去之前打了電話訂座位,接電話的是位先生,很好聽的聲音彬彬有禮地告訴我,已經(jīng)都訂出了,盡量趕在五點(diǎn)半之前來,人會(huì)少些,并且耐心地告訴我坐地鐵去他們店的路線。只是一個(gè)電話已經(jīng)讓我感動(dòng)了,真是一家神奇的火鍋店!聽說他們家的衛(wèi)生間會(huì)有特別周到的服務(wù),我特意忍著去之前沒上廁所,上廁所這樣的.事情一般都是不便著墨的,但我一定要寫給大家看!廁所門口一位年長(zhǎng)些的阿姨滿心的笑容對(duì)我說女廁所在這邊,我跟她說謝謝,在里面聽見阿姨說“要洗手液?jiǎn)?、要護(hù)手霜嗎?、小朋友小心地滑、給你紙巾擦手吧…”我聽到小朋友愉快地說“好的,再見”。廁所有專門放手機(jī)的小鐵架,處處都體現(xiàn)了無微不至的服務(wù)。出來洗手阿姨會(huì)及時(shí)詢問并為我擠了洗手液,拿紙巾給我擦手,還問我是否需要護(hù)手霜,我一直說謝謝,也許阿姨也感動(dòng)了,我走了回頭再看她時(shí)她正笑著看我!其實(shí)用廁所的人并不少,她居然可以服務(wù)沒有半點(diǎn)懈怠,為每一位客人擠洗手液、遞上紙巾擦手、擠護(hù)手霜。
按照那位先生說的,五點(diǎn)半前就到了他們店,一進(jìn)店就有服務(wù)員熱情招呼,那時(shí)已經(jīng)需要排隊(duì)等座位,第十九號(hào)。難怪書上說,他們店可以讓北京人在三伏的大夏天排隊(duì)等著吃火鍋!從來不愿為吃一餐飯而排隊(duì)的我居然很樂意在這邊排隊(duì)呢!座位是依墻邊有序的排列,不象別家店那樣擁擠,你可以很愜意的在這邊排隊(duì),有好喝的酸梅湯、甜甜的哈密瓜,可以下跳棋、五子棋,可以打撲克,聽說還可以做美甲,擦皮鞋!這時(shí)候店員拿來了菜單說可以先填菜單。看完了價(jià)格真是把我驚了一下,好貴啊!鍋底都要好幾十塊錢,菜也都不便宜,好在可以半份半份的點(diǎn),感覺上也沒多久就有服務(wù)員領(lǐng)我們?nèi)ゾ筒土恕R晃荒贻p有著樸實(shí)笑容的大男孩為我們服務(wù),當(dāng)我跟他說我要一個(gè)夾子用來夾肉涮,他很神秘地說,“我們這有更好的”,一會(huì)兒他就拿了一個(gè)奇怪的類似于寺廟里面法器一樣的東西出現(xiàn)在我面前,演示給我看,可以把漏勺勾在架子上涮肉,不用手拎著漏勺在鍋邊煮啦。哇,太可愛了!還發(fā)了圍裙給我,當(dāng)我去拿調(diào)味料再回來時(shí),手機(jī)就已經(jīng)被安放在了一個(gè)特制的小塑料袋里。
我們一直吃到八點(diǎn)半,每一樣都很好吃,調(diào)味料也很棒!舍不得浪費(fèi),就算肚皮吃得象個(gè)西瓜也要吃完。吃飯的過程中看到一個(gè)男孩將一根面條扯著在空中劃著美麗的弧線,大家都為他喝彩鼓掌!在我斜后方有人過生日,海底撈的服務(wù)員圍成圓圈為他唱生日歌,離開海底撈時(shí)發(fā)現(xiàn)他們見到你無論在做什么,哪怕手里端著很重的餐盤都會(huì)發(fā)自內(nèi)心地跟你打招呼!每一幕都好感動(dòng)!真的就象書上說的那樣。我真正能體會(huì)到海底撈的成功了!雖然貴!雖然要排隊(duì),我心里想著下次要帶家人來!海底撈的員工們很辛苦,我們走的時(shí)候排隊(duì)區(qū)仍然有很多人在排隊(duì)。翻臺(tái)率那么高,我看不到后臺(tái)洗碗間的阿姨是怎樣洗盤子,但我能想像得到有多少個(gè)象魏義波大媽那樣因?yàn)橄幢P子,長(zhǎng)時(shí)間泡水手脫皮了,指甲縫間的皮膚潰爛了,晚上用衛(wèi)生紙夾上,第二天血和紙?jiān)谥讣卓p中間結(jié)成一層厚厚的痂!
書上提到有不講道理的客人,我真心的希望請(qǐng)你們不要去為難她們,不要因?yàn)橹烂總€(gè)員工有免單權(quán),就故意要討便宜,她(他)們都很不易!不要因?yàn)槭歉?jìng)爭(zhēng)對(duì)手,就故意去挑刺!請(qǐng)你換位思考下,如果你在服務(wù)中這樣被為難,會(huì)是怎樣一種心情!現(xiàn)在關(guān)于海底撈的負(fù)面新聞也有不少,絲毫沒有影響到海底撈,我想大多數(shù)人都能和我一樣相信海底撈,我甚至想到也許樹大招風(fēng),難免就成了對(duì)家的眾矢之的。
書看完了,讀后感寫到這里也接近尾聲,在這里我很想感謝張勇,你的海底撈為多少窮鄉(xiāng)僻壤的人們找到了生機(jī)!你把“人當(dāng)人對(duì)待”感動(dòng)多少人!給了人們多少溫暖!為多少領(lǐng)導(dǎo)做出了好的榜樣!也許海底撈他們真的學(xué)不會(huì)!但是海底撈給如今這個(gè)不冷不暖的世界帶去多少溫暖!
勵(lì)志類的讀書心得體會(huì)(熱門19篇)篇十一
接觸《茶花女》是在暑假的時(shí)候。向來對(duì)文學(xué)作品不感興趣的我,在媽媽的要求下讀了這本令我感觸頗深的書《茶花女》講述的是:主人公瑪格麗特本是一位貧窮的鄉(xiāng)下姑娘,為謀生來到巴黎,不幸落入風(fēng)塵,做了妓,染上了揮霍錢財(cái)?shù)膼毫?xí),之后被阿爾芒的一片赤誠之心所感動(dòng),彼此深深地相愛,在遠(yuǎn)離巴黎市區(qū)的鄉(xiāng)間過起美滿的田園生活。
后來她因阿爾芒父親的威逼而被迫離開了阿爾芒,不明真相的阿爾芒對(duì)她做出了種種侮辱和傷害,導(dǎo)致她悲傷不已,因病而死。
初讀了《茶花女》,感覺是阿爾芒的父親掠殺了瑪格麗特與阿爾芒的愛情;再讀了《茶花女》,不僅為瑪格麗特的付出感到悲哀,而且為阿爾芒的猜疑感到悲憤。即使他們?cè)谝黄鹆耍腋A耍鞓妨耍€是會(huì)讓阿爾芒親手把他們的愛情掩埋在深厚的土地里。
是猜疑,是不信任。它們的'力量在心中屬第一,唯一能抵制它們的是心的善猜疑,不信任,往往會(huì)在身邊發(fā)生,比如說:朋友之間會(huì)發(fā)生不愉快的事情,這時(shí),大家會(huì)猜疑是別人的錯(cuò),就會(huì)產(chǎn)生不信任,友情就會(huì)斷絕。所以說:“一份友誼,就那么容易的被摧毀。”
勵(lì)志類的讀書心得體會(huì)(熱門19篇)篇十二
讀罷路遙的《人生》,對(duì)“人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。”這句話有了更深一層的理解,在人生的岔道口上,走錯(cuò)一步,可以影響人生的一個(gè)時(shí)期,甚至可以影響一生。
書中最讓我感動(dòng)的一段話:親愛的父老鄉(xiāng)親們,他們?cè)谝粋€(gè)人走運(yùn)的時(shí)候,也許對(duì)你躲得很遠(yuǎn);但當(dāng)你跌了腳的.時(shí)候,每人都伸出自己粗壯的手來幫扶你,他們那偉大的同情心,永遠(yuǎn)都會(huì)給予不幸的人。
一個(gè)人的一生真的很不容易,要經(jīng)歷太多的苦難與挫折,但轉(zhuǎn)折處也只有幾步,甚至一生都沒有轉(zhuǎn)折步,無論有轉(zhuǎn)折步還是沒有轉(zhuǎn)折步,只要自己能夠把握好,那就是很好了!
勵(lì)志類的讀書心得體會(huì)(熱門19篇)篇十三
暑假里我讀了一本著名作家海倫·凱勒寫的書——《假如給我三天光明》,她是一個(gè)向往光明、智慧、期望、仁愛引航的人。
海倫出生19個(gè)月,一場(chǎng)重病奪走了她的聽力和視力,讓她完全失去了活著的信心。而在她6歲時(shí),家庭教師安妮·莎莉文走進(jìn)了她的生命。在書中,海倫是這樣比喻莎莉文老師對(duì)她的愛:你可曾在茫茫大海中航行過,在海中神情緊張地駕駛著一條大船,留意翼翼地向?qū)Π恶側(cè)ィ愕男呐榕橹碧┛忠馔獍l(fā)生。正向大海中航行,既沒有指南針,也沒有探測(cè)儀,無從明白海港已經(jīng)十分臨近。從此,海倫生命有了新的開始,有了前所未有的欣喜。
最后她寫了假如她奇跡般地得到了三天光明,她必須會(huì)將好好珍惜這三天光明。第一天,她要看到那些幫過她的人,首先,她想看到她親愛的老師安妮。莎莉文。梅里夫人,然后是媽媽……第二天,她到了下一站,都會(huì)藝術(shù)博物館,展現(xiàn)了人類的藝術(shù)。第三天,她明白這是最后一天了,所以,她決定做一次環(huán)城旅行,她參觀了公園、貧民窟、工廠等等地方,親眼看悲慘與幸福的`全部景象。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:我們就應(yīng)珍惜父母親為我們創(chuàng)造的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,更就應(yīng)珍惜時(shí)光努力學(xué)習(xí),感恩父母,報(bào)答社會(huì)。
勵(lì)志類的讀書心得體會(huì)(熱門19篇)篇十四
不得不承認(rèn)的是開始讀《喚醒內(nèi)心的巨人》這本書只是為了寫這篇文章,但當(dāng)我真正讀進(jìn)去后,我發(fā)現(xiàn)這本書帶給自己的是無比巨大的心靈的震撼。在這本書中,安東尼給了讀者一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,讓我們?cè)谠S多故事中找到靈感,讓我們逐步學(xué)會(huì)激發(fā)自己的潛能,激發(fā)我們控制命運(yùn)的能力。
我們中間的大多數(shù)人都具有非凡的潛在能力,但這種潛能大部分時(shí)間里都處于一種睡的狀態(tài),掌握了正確的方法,你就能在最短的時(shí)間激發(fā)你內(nèi)在的潛能,釋放能量,改變命運(yùn),創(chuàng)造一個(gè)全新的未來。
他從夢(mèng)想開始,逐步寫道影響的力量,情緒的作用,時(shí)間的利用,健康與生命,最終向我們提問一個(gè)人究竟能做什么?也許這也正是安東尼所經(jīng)歷的一切,他本來是一名貧窮潦倒的小伙子,26歲時(shí)仍然住在僅有10平方米的單身公寓里,洗碗盆也只能在浴缸里洗,生活一團(tuán)糟,前途十分暗淡。
然而自從他發(fā)現(xiàn)內(nèi)心蘊(yùn)藏著無限的潛能之后,生活便開始大為改觀,成為一名充滿自信的成功者。書的第一章寫的是人生之夢(mèng),讀后我開始思考,夢(mèng)想,我還有嗎?小時(shí)候總是會(huì)有著很多的夢(mèng)想,科學(xué)家、航天員、跳舞然而隨著年齡的增加,自己便開始了麻木的學(xué)習(xí),心中那一點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想便被埋藏在了角落了,許久未曾打開。我們每個(gè)人心中都應(yīng)該有夢(mèng),當(dāng)沒有了做夢(mèng)的念頭的時(shí)候,我們的人生也就注定了永遠(yuǎn)不會(huì)成為贏家!
看完這本書,我明白到了人所做的每一件事情無外乎兩個(gè)目的:逃避痛苦和追求快樂。而逃避痛苦的力量往往比追求快樂的力量更大,比如說人在什么時(shí)候跑的是最快的?如果給你一百萬讓你跑得話,我想你一定會(huì)竭盡全力,但是你仍然沒有發(fā)揮出自己的潛力,然而如果你身后有一只老虎在追你的話,我想你一定會(huì)跑得比世界上最棒的運(yùn)動(dòng)員都要快!這就是逃避痛苦的力量,這種力量比追求快樂的力量大幾千幾萬倍!
在這本書中與這位大師共享那獨(dú)到而又強(qiáng)大的課程,用來喚醒心中蟄伏的巨人。他是公認(rèn)的控制心理變化的專家,在本書中,他提供了一個(gè)基礎(chǔ)的循序漸進(jìn)的課程,通過富于靈感和樂趣的軼事、例子和一步步扎實(shí)的策略,組成一個(gè)控制情緒和財(cái)政困難并獲得巨人般燦爛生活的程序,用來幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的真實(shí)目的,并控制自己的生活,激發(fā)自己控制命運(yùn)的能力。
安東尼告訴我們?nèi)松袥]有哪個(gè)人能免去不做錯(cuò)決定,然而我們并不要因此就不再做決定,而是要不管做了什么樣的決定都要保持彈性的心態(tài),看看它會(huì)有什么樣的結(jié)果,然后從中吸取經(jīng)驗(yàn),作為日后做出更佳決定的參考。
成功源于正確的判斷,正確的判斷源自于經(jīng)驗(yàn),而經(jīng)驗(yàn)又源自錯(cuò)誤的判斷。人生中那些看似錯(cuò)誤或痛苦的經(jīng)驗(yàn)有時(shí)候卻是最寶貴的,一個(gè)人當(dāng)他成功就容易自得滿意,但一個(gè)人當(dāng)他失敗時(shí)就會(huì)戒慎恐懼,從而會(huì)好好決定出一條更成功的人生道路。我們必須用心地從所犯的錯(cuò)誤中學(xué)習(xí),而不是一味自責(zé),否則日后依然會(huì)重蹈覆轍。
安東尼告訴我們做決定對(duì)于一個(gè)人的人生有多么的重要,但是他同時(shí)也在強(qiáng)調(diào)決定之后的行為更為重要。我們每一天每一刻都在做很多決定,可是我們的行為呢?我們經(jīng)常會(huì)決定看完一本書,學(xué)習(xí)一門課程,考取一個(gè)學(xué)位,結(jié)果呢?結(jié)果我們都做了什么?我們所做的每一件事情又是不是和我們的目標(biāo)一致呢?我想成為一個(gè)成功的商人,那么你又為什么想去嘗試一下公務(wù)員的考試呢?因?yàn)槟阆雵L試,因?yàn)閲L試之前你做了一個(gè)和你目標(biāo)不相符的決定或者你的目標(biāo)根本就不是商人或者你根本就沒有明確的目標(biāo)。
我們要成功,首先要知道我們心中的成功時(shí)什么樣子的,我們羨慕那些看似已經(jīng)成功的人,但是只要我們有心也都可以成為他們當(dāng)中的一員。用心這兩個(gè)字一直在我的腦海里,然后我發(fā)現(xiàn)自己想要成功,想要完美,就應(yīng)該在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上不斷修正自己的不足。
有時(shí)候我們只是不愿意承認(rèn)自己有缺點(diǎn),但只有真正認(rèn)識(shí)到不足才能不斷完美自己。當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候,自己的答案都只能有一個(gè),那就是全怪自己沒有足夠用心。我開始逐漸相信如果有什么事情沒有做好,那么先從自己身上去尋找錯(cuò)誤的根源吧,因?yàn)樽约阂欢ㄓ兄档眯拚牡胤健?/p>
我們要清楚地認(rèn)識(shí)到我們要成為怎樣的人,我們?yōu)榇嗽摳冻鲈鯓拥呐Γ磥淼穆肺覀冊(cè)撛趺醋撸趺醋觯⒃诓粩嗟孛髦袌?jiān)定自己的信念,改正自己的不足,堅(jiān)持下去,引發(fā)我們的潛力。
勵(lì)志類的讀書心得體會(huì)(熱門19篇)篇十五
力克·胡哲的《人生不設(shè)限》這本書,通過作者對(duì)自己獨(dú)特的生命體驗(yàn)的講述,給人以熱情、勇氣、信念、堅(jiān)持的力量。你不禁會(huì)為這位天生沒手沒腳的家伙而深深折服,他從一無所有、畏縮自卑,迸發(fā)出無窮的自身能量,活出了自己的價(jià)值,創(chuàng)造出了一個(gè)不受限制的精彩人生。
這本書的作者力克·胡哲天生患有海豹肢癥,除了軀干外,唯一的工具就是只有兩個(gè)腳趾的小左腳。可以想象,生活對(duì)他而言是多么不公平啊!出生時(shí),力克的父母都不能接受這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí),他的媽媽甚至拒絕抱抱自己的孩子。這對(duì)任何人都是極大的打擊和難以愈合的傷口。值得慶幸的是,他們沒有放棄,慢慢開始接受和面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
童年時(shí)期的力克可以說無憂無慮,隨著年齡增長(zhǎng)他開始面對(duì)無數(shù)的挑戰(zhàn),而他都努力地克服了。長(zhǎng)到了上學(xué)的年紀(jì),力克陷入了困境,他一度因身體的缺陷和對(duì)生活的絕望動(dòng)過輕生的念頭。但是最終他放棄了這種愚蠢而不負(fù)責(zé)任的想法。他想到了給他安慰和幫助的父母,鼓勵(lì)和支持他的家人,覺得這樣做對(duì)不起他們。于是力克決定好好活下去。他開始在自己身上尋找值得引以為傲的東西來提高信心。他試著交一些朋友,試著融入周圍。雖然常常被同學(xué)排斥、嘲弄、或被稱為“外星人”,但他主動(dòng)并真誠地和同學(xué)交談,同學(xué)們逐漸了解了他,都和他成為了朋友。他從朋友那里也得到了很多的肯定和動(dòng)力。最終力克戰(zhàn)勝了困難成為了不起的人。如今力克·胡哲不斷拜訪各地的學(xué)校、教會(huì)、貧民窟和監(jiān)獄甚至垃圾城,與那里的人們分享他的人生經(jīng)歷,散播希望與愛。告訴人們他的經(jīng)驗(yàn),提醒大家信念和行動(dòng)的重要,鼓勵(lì)他們要有信心。至今已有六億人,通過各種途徑,了解了他的充滿勇氣的人生。他的事跡已經(jīng)深入心地激勵(lì)了很多人。
抱怨在我們?nèi)粘5墓ぷ魃钪惺且环N司空見慣的行為,通過認(rèn)真閱讀威爾·鮑溫的這本《不抱怨的世界》,我感到受益匪淺,認(rèn)識(shí)到“不抱怨”的內(nèi)涵。書中鮑溫牧師說:“我們之所以會(huì)抱怨,我們就和我們做任何事情的理由一樣:我們察覺到抱怨會(huì)帶來好處。優(yōu)秀的人都不抱怨。”
勵(lì)志類的讀書心得體會(huì)(熱門19篇)篇十六
我愛讀書,尤其愛讀感人至深、啟迪人生的勵(lì)志名著。假期中有幸拜讀了英國作家亞歷克斯·希勒的力作——《天藍(lán)色的彼岸》。剛開始我是抱著試試看的心理來打開這本書的,沒想到這部作品篇幅不大,但字里行間充滿著真情實(shí)感,讓我欲罷不能,一氣呵成地讀完了它。閱讀之余,感覺情感上得到了美的享受,精神上有了善的升華。
勵(lì)志類的讀書心得體會(huì)(熱門19篇)篇十七
我愛讀書,尤其愛讀感人至深、啟迪人生的勵(lì)志名著。假期中有幸拜讀了英國作家亞歷克斯·希勒的力作——《天藍(lán)色的彼岸》。剛開始我是抱著試試看的心理來打開這本書的,沒想到這部作品篇幅不大,但字里行間充滿著真情實(shí)感,讓我欲罷不能,一氣呵成地讀完了它。閱讀之余,感覺情感上得到了美的享受,精神上有了善的升華。
這是一部最適合在我們這個(gè)年代看的書,單純、清新、溫暖的文字,教會(huì)人們學(xué)會(huì)關(guān)愛、珍惜生命,喚起人們內(nèi)心深處最美好的情感,呈送給人們最真切的感動(dòng)和最偉大的愛,在不可抵擋的人性光輝中讓我們感悟生命和死亡……我對(duì)哈里的遭遇充滿了同情,因?yàn)樗翢o預(yù)兆的就去了另一個(gè)世界,很多事情還未來得及做,就匆匆的去了,真是遺憾﹗可人生有時(shí)就是這樣,命運(yùn)會(huì)在你人生旅途上給你做意外的安排。讀完這本《天藍(lán)色的彼岸》后,我深深地覺得人與人之間最大的區(qū)別,其實(shí)就是我們對(duì)待死亡的態(tài)度。
勵(lì)志類的讀書心得體會(huì)(熱門19篇)篇十八
美國《時(shí)代周刊》評(píng)價(jià)過,海倫﹒凱勒被評(píng)為20世紀(jì)美國的十大偶像之一是當(dāng)之無愧的。這本《假如給我三天光明》是偉大經(jīng)歷和平凡故事的完美結(jié)合。海倫﹒凱勒堪稱人類意志力的偉大偶像。讀完這本書,我的心也被海倫的精神深深地震撼了。
在書中,海倫19個(gè)月時(shí)就已經(jīng)失去了視覺和聽覺。當(dāng)時(shí)的她是那么的孤獨(dú)、粗暴、無理對(duì)自己以外的世界不聞不問。直到莎莉文老師出現(xiàn)在了她的生活中,教會(huì)她認(rèn)字,才打開了她心靈的眼睛。從她認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字“水”開始,就開始對(duì)外界產(chǎn)生了好奇,覺得那一切是多么美妙啊。這種美妙的感覺促使她對(duì)閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣,克服生理上的殘缺,跨越障礙學(xué)習(xí)了各國語言。
在她的身上我看到了興趣是多么的重要。興趣能夠給人驚人的毅力面對(duì)困難,不斷地奮斗,在黑暗中找到光明,獲得希望。她的人生雖然遇到重重障礙,但是她憑借著自身的力量和別人的鼓勵(lì),最終找到了的'鑰匙,打開了幸福的大門,找到了人生的意義。她讓我覺得汗顏,也促使我擺脫懶散的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真對(duì)待每一天,充實(shí)的過自己的人生。
勵(lì)志類的讀書心得體會(huì)(熱門19篇)篇十九
《正能量》是一本心理勵(lì)志書,作者擁有“英國大眾心理學(xué)傳播第一教授”的頭銜,他的心理學(xué)研究成果享譽(yù)國際,他的研究在英國超過150個(gè)電視節(jié)目上播出。這本書通過各種實(shí)驗(yàn)和數(shù)據(jù),向我們闡釋了“表現(xiàn)”原理,破除了我們過去秉持的“性格決定命運(yùn)”“情緒決定行為”等認(rèn)知,揭示了什么樣的行為模式可以影響人的信念、情緒、意志力,通過一系列的訓(xùn)練方法,提升我們內(nèi)在的信任、豁達(dá)、愉悅、進(jìn)取等正能量;規(guī)避自私、猜疑、沮喪、消沉的負(fù)能量。運(yùn)用“表現(xiàn)”原理激發(fā)出的正能量,可以使我們產(chǎn)生一個(gè)新的自我,讓我們變得更加自信、充滿活力、也更有安全感。
追根溯源,什么是正能量?科學(xué)的解釋是:以真空能量為零,能量大于真空的物質(zhì)為正,能量低于真空的物質(zhì)為負(fù)。而《正能量》一書的作者給出了“一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動(dòng)力和感情”這種解釋。這正是當(dāng)下人們普遍缺少卻積極追求的。
可能有很多人常常這樣想:工作和生活的原始動(dòng)力是什么?或者說,讓我們生存下去的原始動(dòng)力是什么?對(duì)于這個(gè)問題,幾乎每個(gè)人都有自己的答案,而且,每個(gè)人的答案也都不盡相同。但有一點(diǎn),是幾乎每個(gè)人都認(rèn)同的:我們都想活得陽光一點(diǎn)朝氣一點(diǎn)有力量一點(diǎn),工作帶勁,生活有味,生命所到之處,一片鳥語花香,心底所思之事,也山清水秀般明朗。但有一句俗話說得好:人生不如意事十之__。
現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人都各有負(fù)擔(dān),尤其是在社會(huì)浮躁的當(dāng)下,總有一些事情讓我們身陷困惑、爭(zhēng)執(zhí)和消極能量之中,并波及身邊的每一個(gè)人,也因此降低了生命質(zhì)量。
其實(shí),不管我們屬于哪個(gè)社會(huì)階層,從事何種工作,正能量都是我們所渴望的。這本書采用了具體實(shí)在的案例和訓(xùn)練方法,以便讓我們更快受益。在“肌肉的魔術(shù)”這一章,讓我們以肢體語言來增強(qiáng)自己的意志力,用一種名為“做點(diǎn)不同的事”的方法來進(jìn)行一系列練習(xí),比如說,一天不看電視,寫一首詩,與一個(gè)老朋友取得聯(lián)系,走不同的路線去工作,這些看似簡(jiǎn)單的方法會(huì)在改變自我養(yǎng)成良好習(xí)慣方面起到意想不到的作用。堅(jiān)持這些細(xì)節(jié),說不定哪天就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們不再是那個(gè)僅僅麻木重復(fù)自己舊行為模式的人,而是變成一個(gè)能夠控制自己的人生、對(duì)身邊的環(huán)境作出反應(yīng)的人。對(duì)我們來說,當(dāng)我們這樣做時(shí),正面的能量、驚奇和喜悅,才會(huì)源源不斷地回應(yīng)我們。
一個(gè)人的正能量可以讓我們變得自信、樂觀、向上,一個(gè)社會(huì)的正能量可以形成免疫氣場(chǎng),讓道德保持健康。一個(gè)人可以不偉大,一個(gè)社會(huì)可以有瑕疵,但是不可以沒有正能量。我們需要正能量的鼓舞,為了全社會(huì)那份向善的信心和希望,我們每個(gè)人或許應(yīng)該反思——在抱怨之前,先要保證自己積極地傳遞正能量,用我們的正能量去感染別人,推動(dòng)社會(huì)和諧和進(jìn)步,那才是我們應(yīng)該追求的。
“一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特”,也許當(dāng)我們拿起這本書,每個(gè)人的感受不一樣,但是這本書一定會(huì)激勵(lì)我們積極向上。也希望每個(gè)人都擁有正能量,以此支撐起一個(gè)強(qiáng)大的內(nèi)心,并影響身邊的每一個(gè)人,拓寬生命的廣度,在有限的人生里,享受無限的思想和愛帶來的愉悅。