個人總結也是衡量個人發展的重要指標,通過總結我們可以看到自己的成長和進步。如果你對個人總結寫作感到困惑,不妨看看下面小編為大家整理的總結范文,或許能給你一些靈感。
志愿者個人服務活動總結(專業19篇)篇一
時刻匆匆,轉眼間兩年的時刻已經過去了。回想我來到xx縣,來到xx鄉衛生院,在那里做了一名光榮的支援貧困縣計劃的志愿者,仿佛就是昨日的事情。在這兩年的時刻里,我時刻不忘自我是一名志愿者,是一名大學生。時刻踐行志愿精神,把奉獻、友愛、互助、提高的志愿精神牢記在心。在各級領導的關心指導下,在縣團委和院領導的高度重視和領導下,認真完成每項工作。使工作潛質、思想素質等方面都有了更進一步的提高。現將我這兩年的工作狀況總結如下:
一、虛心學習、不斷提高,充分展示當代大學生的風采。
作為一名志愿者,去年七月來到xx縣xx鄉衛生院后,就投入到了緊張的工作之中,為了更好,更細致的做好志愿者服務工作,我在工作之余迅速了解、熟悉醫院的規章制度、操作規程,掌握正確的、詢問病史、病歷的程序,熟悉西醫的視觸叩聽與中醫的望聞問切等檢查步驟與方法。透過一段時刻的臨床工作,我親身經歷了貧困地區的人民因病所困的痛苦和因病返貧的無奈,體驗了貧困地區的人民缺醫少藥的無助,這一切都深深刺痛了我的心,使我久久不能平靜,以前對貧困地區的認識只是概念性的,此刻確觸目驚心,令我震驚。
這一切更堅定了我從事醫療工作的信心和決心,我時刻提醒自我,作為當代大學生,志愿者我要把全部的熱情和有限的精力,投入到志愿者服務之中,為廣大人民的健康生活貢獻一份微薄之力。
二、踏實肯干、發奮做好各項工作,展現當代志愿者的精神面貌。
在服務工作中,我始終把救死扶傷,實行人道主義的職業道德銘記在心,并結合貧困地區的實際狀況,時刻提醒自我要用真情感動大家,一切從患者的利益出發,全心全意為患者服務。貧困地區的人民經濟條件差,患病后經濟條件惡化,往往心理負擔重,思想包袱大,給治療和康復都帶來了很大的不便,思考到這一點,我就堅持在保證醫療效果的前提下,盡可能的降低費用的醫療準側,為貧困地區的人民降低醫療費用的支出。
為此,我在工作之余,堅持學習和鉆研中醫針灸療法和功能鍛煉療法等傳統的醫療方式,并應用到臨床中,取到了良好的治療效果和社會效益。記得當時一名四十多歲高血壓突發偏癱的男患者家里上有老下有小,家庭經濟困難,心理負擔比較重,再病情惡化的狀況下,不理解治療,堅持要出院。對此,我熱情主動,耐心細致的給他以及家人做思想工作,消除他們的思想包袱,穩定病人的情緒,并思考到患者的經濟狀況,免費堅持給患者做針灸和康復鍛煉,取得了良好的效果并節省了開支,贏得了他們的信任。
志愿者個人服務活動總結(專業19篇)篇二
奧運會雖然已經離我們而去,但作為一名安保奧運志愿者,我們不但見證了奧運會的成功舉行,更體驗了一次從未有過的奧運盛宴,這次奧運會使全國人民對體育的熱情空前高漲,作為一名奧運志愿者,我感到很光榮,同時也深感自己是如此的幸運。
在這個暑假我學到了許多東西,我所執勤的地方到處都可以看到志愿者服務站,從他們身上我學讀到了“我參與,我奉獻,我快樂,奉獻,有愛,互助,進步的志愿者風采。雖然我是從事的安保方面的工作,但我從中學到了忍耐與堅強。
20xx年是特別的一年,我們的奧運夢想終于實現了。而我的夢想。。。。。。參與奧運,感受奧運見證奧運也終于實現了。從被通知我們可以為奧運服務到現在,我感受很多。
我們從事的是安保工作,是一種遠離場管的工作,我們不會見證每一個奧運健兒站在最高領獎臺時那種欣喜的熱淚,看不到最后一名懊惱的眼淚,甚至我們會錯過奧運場上的每一個精彩的時間,但我們無怨無悔,我認為我們也是奧運場上重要的一部分,因為我們確保著奧運的正常進行。
在北京奧運志愿者服務站到處都是,可是每天到我們跟前問路的人也是絡繹不絕,我們不可能總是對別人說“不知道”,所以我們需要了解我們附近的每一條道路,以及每條道路都有哪些標志性建筑物,最重要的是我們還要知道類似于學校,醫院,賓館等服務性的場所的位置。
在北京是我知道了英語的重要性,很多次外國游客問我路時我都不知道他們說的什么,搞得我非常尷尬。這還是一方面,英語作為全世界的通用語言,其重要性可想而知啊!
通過這次奧運,讓我對志愿者服務有了更加深刻的認識。志愿服務是義務的,無私的,是無數志愿者用自己的休息時間去換來其他人的微笑,感激和快樂,這是一種心靈上的收獲。志愿者是個神圣的名稱,是參與的象征博愛的體現,愛心的代言,我們可能沒有獲得金牌,鮮花和掌聲,但是我們用我們崇高的精神,換來了一界圓滿奧運賽事,這是比任何東西都珍貴的禮物。也許我們的工作和任務很平凡,但志愿者就在平凡的崗位上彰顯不平凡的人。
我的生命因這次志愿服務而不同,為了服務奧運,我興奮,我奉獻,我為奧運拋灑我的青春,而奧運更會在我的青春上寫下一筆,最后我祝中國越來越繁榮,中國加油!
志愿者個人服務活動總結(專業19篇)篇三
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。根據省、市、縣的安排,3月份作為全縣的學雷鋒活動月,在這一個月里,我縣組織各部門集中開展學雷鋒活動,以實際行動來弘揚雷鋒精神,進一步推動我縣的精神文明建設,以提高全縣干部職工思想道德素質為目標,以傳承弘揚雷鋒精神為主要內容,組織開展了豐富多彩的學雷鋒活動,產生了良好的效果。我委深入宣傳雷鋒精神,認真組織開展了一系列彰顯特色的主題活動,現將活動總結匯報如下:
一、指導思想。
以社會主義核心價值體系為引領,廣泛普及“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務理念,大力倡導“當好人、做好事、長好心、有好報”的價值取向,推動“學雷鋒”志愿服務活動常態化,充分發揮文明單位的引領示范作用,推動我委志愿服務向更高層次、更廣領域發展,使志愿服務活動真正融入時代生活、走進人們心靈、引領社會風尚、服務發展大局,使廣大居民在參與活動中提升精神境界、培育高尚情操、增強社會責任。
二、營造氛圍,深入宣傳。
尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神,把握雷鋒精神的實質。學習雷鋒一心為公、全心全意為人民服務,敢于為國家為集體犧牲,不計較個人得失的精神。作為工作人員,更要學習他這種全心全意為人民服務的精神,在日常工作中,不計個人得失、堅守崗位、力爭做好本職工作。
三、開展豐富多彩的學雷鋒活動。
學雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,廣大干部職工被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學習。我縣3月5日集中開展學習雷鋒精神的專題活動。通過座談會、小組討論等形式學習、討論新時期學習雷鋒精神的偉大意義。在讀雷鋒日記、講雷鋒故事、學雷鋒精神中,提升干部職工的思想道德境界。并且組織我委職工和護路隊員開展“學雷鋒義務大掃除”活動。對我縣315國道、贊普林卡至人民公園路段得街道進行了義務清理,使清掃之后的街道煥然一新。通過多種形式的活動,引導廣大干部職工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
四、樹立學雷鋒典型,弘揚雷鋒精神。
雷鋒精神可以集中概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學習上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神。雷鋒的精神是中華民族一筆寶貴的精神財富,我們不但要在“學雷鋒”活動中發揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴、方方面面發揚這樣的優良傳統,讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統美德發揚廣大。
今后我委將一如既往的在日常生活和工作中及時發現先進人物和事跡,及時加以宣傳,充分發揮身邊榜樣的作用,大力弘揚雷鋒精神,推動學雷鋒活動深入發展,為創建和諧文明新市區起到積極的推動作用。
志愿者個人服務活動總結(專業19篇)篇四
今天是8月4號,結束了三天的以關愛老人為主題的實踐活動,今天實踐隊員開始了以支教為主題的實踐活動,地點依然是xx鄉xx村。今天是支教的第一天,實踐隊員都比較激動。一大早實踐隊員就來到了村子里的小學,這個小學的學生暑期在這補課,實踐隊員知道之后就征得補課老師同意來這給孩子們補課。孩子們聽說實踐隊員是師范大學的大學生,都很高興。實踐隊員自我介紹完之后,他們就很興奮地問起了實踐隊員的大學生活,和實踐隊員交談起來。實踐隊員對于孩子們的熱情提問都一一仔細地做出回答。然后就開始了支教的第一課,首先是英語課,一個老師負責在上面講課,其他人負責在底下配合,實踐隊員拿出之前早就準備好的一些記英語單詞的順口溜,同學們很是感興趣,并覺得很是好學。本以為孩子們不喜歡,沒想到都反應說這些記單詞的辦法很好,不會很枯燥,也不用死記硬背。后來實踐隊員又上了語文數學課,在語文課上遇到一些組詞和造句題,這些寶貝們造的句子和組的詞很是搞笑,整個教室氣氛都很活躍。在給孩子們上課的過程中,實踐隊這一行人收獲頗多,體驗了當老師被尊重的滿足感和傳授知識的自豪感。
孩子是祖國的花朵,在他們的成長過程中學習占了很大一部分。他們在學校學習知識,獲得更好的成長。小學生們表示他們很喜歡上學,因為在學校不僅可以學到知識,還可以和小朋友們玩耍,這是十分有趣的。但有些小朋友也說他們很羨慕城里的小朋友們上課的方式。因為農村的小學上課的形式較為單一,僅局限于老師講授,一般沒有多媒體之類的設備。且農村許多小學教師總體水平較弱,甚至有一個老師同時教授語文美術甚至更多科目,由于不是專業教師,老師的備課也沒有太用心,這使得有些課上孩子們無法集中精神聽講。有些學生家長也反映:在孩子回家后對孩子進行輔導時發現學校老師在教學過程中會出現一些學術上的錯誤。
在農村還有些小學生放學回家后并不能很好的得到家長的輔導,不會的題目一直空著。由于家長對孩子的教育并沒有提起太大的'重視,其教育觀念的落后同樣會對孩子產生很大的影響。由于一些客觀因素,孩子們不能像城市的孩子們一樣去專門的學習某項特長,而在學業上也無法獲得較好的輔導。這導致了一些孩子對學習喪失了興趣。
雖然國家對農村發展較為重視,但我國農村的教育依舊存在很多的問題,孩子們也屬于社會上的弱勢群體,他們應該得到更多的關注與呵護。
志愿者個人服務活動總結(專業19篇)篇五
20xx年,社區志愿服務大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,不斷開拓工作領域,以社區志愿服務為新的增長點和著力點的志愿服務活動正向著持久、規范、制度化的方向發展。
一、注重隊伍建設,完善服務體系為了切實把志愿服務站工作落到實處,把志愿服務意識和回報社會理念深入居民,我社區成立了志愿服務領導小組及多支志愿者服務隊伍,先后開展了為老服務、科普宣傳、法律援助、禁毒志愿者等一系列志愿服務活動,得到了社區志愿者的積極響應,產生了良好的社會影響。
二、開展各項活動,確保社區各項志愿服務正常有序。
1、清潔社區,愛護家園。社區志愿者定期開展打掃社區衛生、為居民宣傳政策法規安全知識等服務活動,平日里打掃小區的衛生死角,維護社區環境衛生,還居民一個整潔、舒適、健康的生活環境。在當前全民創建文明城市的號召下,志愿者積極組織開展各類宣傳及實干活動,為社區清潔全力出擊。
2、便民利民。社區志愿站定期開展大型便民利民服務活動,各志愿者隊伍為居民提供心理咨詢、計劃生育、修傘、修鞋、修自行車、理發等各種便民服務。
3、維護社區治安。對社區進行全天治安巡邏,有效維護了社區治安,將在巡邏過程中發現的不安全因素或存在的各種隱患及時傳達給社區,極大地消除了安全隱患,同時在巡邏過程中,志愿者還對不文明行為進行勸導,有力維護了小區的文明、安全、穩定。
4、幫困服務。社區組織各志愿者隊成員于節日、不定期對社區低保人員、獨居老人、殘疾人等特殊人群進行慰問關懷,平日里經常上門詢問生活情況,發現困難,及時給予幫助。在春節期間,社區組織幫困志愿者一起上門走訪了困難群眾,給他們送去了生活必須品。不定期上門為居民修理電器、照料困難人員、解決生活困難。
志愿者個人服務活動總結(專業19篇)篇六
終于迎來我自大學以來的第一個暑假,秉著“奉獻,友愛,互助,進步”的志愿者精神參加我鎮大學生志愿服務萬村遠程教育暑假行動。
在我縣政府以及鎮政府的帶領下,我與其他的志愿者一同于8月3日和8月6日進行志愿服務工作。
8月3日上午9時許,我們10名志愿者帶著糖、餅干以及學習用品來到我鎮育才幼兒園,與小朋友們歡度一個上午。在活動著我們與小朋友一起做游戲,并且一起利用志愿者一些專業知識讓小朋友在開心的同時也學習到一些有用的知識。
雖然到了大學,也早已成年,但是通過這次的志愿者活動卻讓我精神上再次回到了童年。使我更深一層的了解到孩子就如同一張白紙,從小的教育是很重要的,外界的東西直接影響到孩子一些行為習慣以及對于客觀世界的認識,作為一名光榮的志愿者,我們有責任更有義務去引導、教導他們走向一個正確的。人生觀和價值觀。
8月6日上午9時許外貿總值11名志愿者期望我鎮紹蘭村委了解對于現代遠程教育的使用情況。
我們受到村委會主任兼黨支部書記方祥洪以及村委會副主任方順生的熱情接待。對于現代遠程教育的使用,村委會副主任方順生告訴我們:在平時開展單元教育活動時都會使用到遠程教育平臺。比如,農業科技、時事政治等頻道。通過這些節目來增加黨員的知識面,更多更好的了解農業知識以及國內外新聞。
活動于中午11時許結束。參加此次活動之后使我對于現代遠程教育有了更加深刻的理解,開展農村黨員干部現代遠程教育,是新形勢下造福億萬農民群眾的一項富民工程,是建設社會主義新農村的一項新的工程,是務實農村執政根基的一項基本工程,它有利于建立讓農村黨員干部經常受教育、使農民群眾長期得實惠的工作機制,提高農村黨員干部的綜合素質,增強他們為農民群眾服務的意識和本領,更好地發揮致富奔小康的骨干帶頭作用。
在以后的日子里我將繼續秉著“奉獻,友愛,互助,進步”的志愿精神,盡己所能,不計報酬,深入基層,深入群眾,實踐“三個代表”重要思想,落實科學發展觀,踐行志愿精神,推廣遠程教育,為精神生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理明主的社會主義新農村貢獻智慧和力量。
志愿者個人服務活動總結(專業19篇)篇七
我校組織成立青年志愿者服務隊。針對學生進行志愿活動的宣傳,讓更多得人加入到這個隊伍中來。并對加入的學生每人下發青年志愿者證書以及號碼。讓活動系統化,正規化,人性化。
其實剛加入志愿者協會的時候,我們對于志愿者有著許多的懵懂,似乎覺得也就是做點好事那么簡單,其實不是這樣的。每次的活動我都會有不一樣的感悟與收獲;每次的活動給別人帶去的都是微笑,同時留給自我的也是開心。
針對我們財會系的實際情景,開展了以下活動:迎接新生活動,美化學校,敬老院之行等義務勞動。我系同學都積極參加,用自我的熱情為需要幫忙的人們做一些事,我們感到很光榮。青年志愿者活動的開展增強了大學生的實踐本事和創造本事,實質上反映了當代青年助人為樂、甘愿奉獻的時代風貌和精神風貌,全系的志愿者在校團委和系領導的帶領下,發揚助人為樂的優良品質,使我系的志愿者活動走向新的輝煌。
大學階段是我們人生的重要里程碑,我們不僅僅應當努習書本知識,更應投身社會實踐,組織青年志愿者,積極參加社會服務,是提高自我,鍛煉自我的有效途徑。從社會需要上來講,社會需要我們的奉獻,需要友愛,這是當代大學生肩負的歷史使命,也是應具備的起碼素質。
回顧我們在志愿者活動中的點點滴滴,付出的`是真實的行動,給予的是真正的幫忙,收獲的是內心的感動,當然沒有的,僅有更好的,期望我們財會系志愿者協會越辦越好,把那句“讓愛心永存學校,用真情貢獻社會”記在心中,我會時刻牢記自我是個志愿者。
志愿者個人服務活動總結(專業19篇)篇八
我們交通學院的青年志愿者協會每年都會組織志愿者去無償獻血車進行志愿服務,很榮幸,這學期我成了其中的一員,可以做一名光榮的志愿者。
11月29日,這學期第一次做獻血車志愿者,還是和一名大一的小學妹一起去,為了有個良好的狀態,前一天晚上我早早的睡了覺。一大早起來,我整理了下衣服,去食堂享受了早餐的美好,就和學妹一塊去了東門等待我們的“校車”——702路公交車。
紅星大市場離我們學校并不遠,很快的我們就到了目的地。找到白色的獻血屋,我們跟漂亮的白衣天使——護士姐姐打了招呼,說明了我們的來意。護士姐姐對我們的到來表示歡迎,并給我們發了紅色志愿者服裝,我們的志愿服務工作就正式開始了。
紅星大市場的獻血車我還是第一次過來,對服務的內容不是很熟悉,不過在另一個參加過服務的同伴的幫助下,我漸漸熟悉了服務的內容。我們的主要工作是指導獻血者填表,然后引導獻血者上獻血屋到護士面前,幫獻血者倒一杯糖水,并在緊張時幫他放松一下心情。
紅星大市場人流量很大,不時有懷著愛心的人們過來獻血,我們也很熱心的為他們服務,我們輪流帶著獻愛心的人兒到獻血屋,看到他們的微笑我們也很滿足。讓我印象深刻的是幾個剛上大學的妹子,估計她們是周末一起出來逛街,看到獻血車就過來進行無償獻血。幾個女生一起說笑間過來坐下,一個妹子在填表時拿出身份證,結果發現未滿18歲,對此我們只能歉意的一笑,她的朋友們都笑了笑,說“你太小了,下一年我們再一塊來吧。她們的善心給我們帶來了溫暖,突然間驅散了冬日的嚴寒,我們的心都暖暖的。
微笑服務在臉上,文明用語在嘴上,勤快動作在手上,以真情換理解,以奉獻精神贏民心,樹立熱愛公益,忠于職責樂于奉獻文明服務的風尚,切實把獻血者當成朋友。在獻血志愿服務中,我看到了人性的原始美,我的視野也得到了開闊,對世界觀人生觀的理解也得到了深化,感受到我們的志愿工作是需要一份愛心一份堅持。
我相信隨著我們志愿者隊伍的強大,再通過我們大家共同的努力,我們的社會會越來越進步。讓我們新世紀的志愿者一起投入到樂于奉獻的洪流中,從你我做起,從自己做起,讓奉獻這棵常青樹永遠蔥郁繁茂。
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志愿者個人服務活動總結(專業19篇)篇九
大學給我們打開了一道廣闊的社會之門,我們可以自豪的擁有那一張紅色的證書——那上面有我們年輕燦爛的面龐和自信的笑容。
青年志愿者,這個用青春與熱情充斥和洗禮的名字,洋溢著真善美,散發著人性最本質的純凈與絢麗,而我們也是正以自己的實際行動向每一個人證明著我們的名字。
我,一名普通大學生。而在我的心中,當一名志愿者是一件無尚光榮的事。因為我覺得:作為一名大學生,能為我們的國家、我們的城市、我們學院作一點小小的貢獻,出一份微薄的力量是一件非常好的事。所以,作為這個集體中的一員,我覺得十分的榮幸。
“贈人玫瑰,手留余香”,也就在此時,我學會了堅強,陽光般燦爛的臉上充滿了堅定與從容,我們的力量雖然弱如微塵,但是攜起手來,卻是堅不可摧的鋼鐵長城。
大學階段,是我們人生的重要里程碑,我們不僅應該努習書本知識,更應投身社會實踐,組織青年志愿者,積極參加社會服務,是提高自我,鍛煉自我的有效途徑。
----年5月19日、20日,“江陰徐霞客杯”足球邀請賽在江陰市體育中心舉行,中國國家隊對陣德國勒沃庫森隊的兩場比賽中,我們志愿者出色地完成了引導、咨詢、秩序維持等多個項目的志愿服務工作。我們以真誠的微笑,熱情的態度,陽光般的精神風貌得到了市民觀眾和主辦方的一致好評。
參加青年志愿者活動,讓我學到很多東西,其中包括:理解他人疾苦,與他人交流,也領悟到了一些生活哲理。踏實做人做事,少言多行,做人要懂得贊揚別人,尊重別人,諒解別人,寬容他人,幫助他人。只有這樣別人的生活才能越活越精彩!
今年9月初我們乘車到江陰市中心參加城管志愿者活動,我們用自己的勞動成果讓城市變的更加美好。
人生的真正價值在于對社會的貢獻,每次想到社會中的弱勢群體,我心中就會充滿酸楚,同情他們的不幸;每當看到他們開心的笑臉,我又有一絲的欣慰,我感受到了作為青年志愿者的光榮!能給別人以幸福,就是我最大的快樂!堅持下去,懷著一顆勤于奉獻的心,在奉獻中洗禮心靈,在奉獻中享受樂趣,在奉獻中實現人生的價值!勤于奉獻的善良人,是最幸福的!
志愿者很平凡,平凡的面容,平凡的制服;志愿者不平凡,不平凡的內心,不平凡的精神。志愿者是快樂的凡人,也是人間的天使,而我正是其中一名快樂者,也是一名志愿者!人需要快樂,快樂的來源多種多樣,但奉獻的快樂卻是其他快樂不能比擬的。在奉獻的同時,收獲著精神上的愉悅與滿足。
自從我進入了這坐落在野芷湖畔的生科院,各種各樣的社團深深地吸引著我。經人介紹,我了解到一些關于青年志愿者協會的意義。我就決心加入這個為人們服務,為社會做貢獻的協會中來。
“奉獻、友愛、互助、進步”這是我們志愿者的精神,在獻出愛心的同時,得到的是幫助他人的滿足和幸福,得到的是無限的快樂與感動。
在青協里,要做好真的餓是困難重重,但是,我們一起手拉著手把一個個艱巨的活動辦的有模有樣的。來到青協的都是擁有一顆熱情似火的愛心來的。俗話說:酒逢知己千杯少,話不投機半句多。我們共聚青協就是因為我們擁有共同的理想。
回過頭想一想時間真的過的好快啊!剛進校園的那一刻仿佛就在昨天。然而,在看看我們所做出的事情,又會覺得時間還真是該走了。在過去的一年里,我們攜手舉辦了一個又一個大大小小的活動,問卷調查、賣益報、支教、敬老等等一些活動都被我們辦的有滋有味。
在工作中,我認真負責,出色的完成學長學姐交給我的各項任務。在以后的協會道路中,我會更加努力的把它做好。同時在學習上刻苦認真,抓緊時間,不僅學習好學科基礎知識,更加學好專業課知識,在課堂上積極配合老師的教學,樂意與其它同學共同努力,做題目過程中遇到問題及時與他們探討,希望大家能共同進步。
時光慢慢逝去了,活動也一項項結束了,然而青年志愿者一顆為人民服務的心依然持續跳動著,在青年志愿者工作期間,我充分認識到了一名當代志愿者所應承擔的責任和義務,更認識到當代一名大學生的未來奮斗目標,為自己能成為一名光榮的中國青年志愿者而感到驕傲和自豪,相信畢業后,這些經歷必定會成為以后工作中的動力,促使自己為我國的青年志愿者事業和未來自己的工作做出更大的貢獻。
志愿者個人服務活動總結(專業19篇)篇十
在棲霞區委、區政府和仙林大學委會領導下,在省、市、區相關部門的指導下,街道積極探索社會治理創新,堅持以網格化為機制,信息化為手段,社會化為支撐,群眾化為基礎,法治化為保障,常態化為目標,“六化”融合發展,形成了以“網格連心、服務為先、多元聯動、協同發展”為主要內容的社會治理創新“仙林模式”,展現了“社會和諧人人有責,和諧社會人人共享”的生動局面。街道成立社會化治理促進中心,牽頭組織領導各類志愿服務活動;引進上海兩家社會組織“同一屋檐下”和“幫幫團”,培育同一屋檐下社區服務中心的公益集市進社區、仙林公益“鵲橋匯”項目等10家公益服務項目,用專業力量提升地區志愿服務品質。
街道重點培育四大志愿服務團隊—萬家歡巡邏服務隊、愛飛揚志愿服務隊、搭把手助老服務隊、百事幫法律服務隊,通過樹立志愿服務品牌,渲染地區濃厚志愿服務氛圍。“萬家歡”巡邏服務隊共25支125人,由仙林退休居民自發組成的公益巡邏服務隊,主要協同物業、配合社區搞好小區治理,包括小區治安巡邏、鄰里互助、矛盾調解、法治宣傳、道德宣講等,今年還成立了“萬家歡”巡邏服務隊自治委員會,由7名委員組成,制訂“萬家歡”巡邏服務隊自治公約,不斷推進居民隊伍的自治運轉。“愛飛揚”公益服務隊,由仙林地區13所高校的大學生志愿團隊和社區居民志愿團隊組成,秉承“友愛、奉獻、互助、進步”的志愿精神,以“時間銀行”服務管理模式凝聚志愿服務力量,根據不同的志愿服務領域需求,將不同學校和社區的志愿者團隊聯合起來,發揮隊伍的特點和所長,更有效的為居民提供專業的志愿服務。“百事幫”法律服務隊,由“專職行政人員、專業法律人士、專科法援師生、專項志愿個人”構建組成多類別多層次多方位的'志愿服務隊伍,實現對每個社區的組織覆蓋,對每個小區的隊伍延生,推行“一小區一法律顧問”。“搭把手”助老服務隊,由社會組織、高校志愿者、居民志愿者組成,覆蓋7個社區共25支隊伍,通過社會組織牽頭、高校志愿服務隊協同、“萬家歡”巡查服務隊聯動,對小區內需要特殊關注的老年群體進行梳理,并建立檔案,做到一人一檔,根據不同性質、內容、頻次的需求,探索形式多樣的公益助老和居家養老模式,為老人提供助行、助醫、助餐、助潔以及精神關愛的服務。
志愿者個人服務活動總結(專業19篇)篇十一
12月5日是第31個國際志愿者日,當天我省志愿服務展示交流活動在成都舉行,我市關愛農民工子女、留守學生“陽光關愛”志愿服務項目獲20xx年度四川省十佳志愿服務項目表彰。近期以來我市各級共青團系統,市縣各級志愿服務組織,緊緊圍繞志愿服務組織和隊伍建設、城市文明建設、青春助力脫貧攻堅、關愛孤寡老人和留守兒童等主題開展一系列健康向上的志愿服務活動,營造了濃厚的的志愿服務氛圍。
12月3日,我市第五屆xx志愿文化節主題活動在xx社會組織服務中心、船山區燕山小學舉行。來自xx市志愿者協會、xx市青年義工協會、xx微笑公益社等10余家志愿服務團隊的60余名志愿者骨干參加了活動。活動以“服務學習拓展訓練”為主題,開展了老年、兒童等特需群體服務技能培訓和實踐分享,并通過趣味對抗、團隊拓展等活動提升服務隊伍凝聚力、協調合作能力。
我市各級共青團組織積極開展以城市環境整治、城市文明勸導、關愛留守學生和孤寡老人等為主題的志愿服務活動積極倡導文明新風尚。團市委組織機關干部到聯系社區開展環境整治、關愛孤寡老人志愿服務,勸導行人不文明行為,走訪慰問孤寡老人。船山團區委組織青年志愿者深入社區開展關愛留守兒童和不文明行為勸導活動。11月中旬至12月初以來團區委共組織志愿者5000余人次,到留守學生之家關愛留守兒童20xx余人次,聯合市交警支隊組織志愿者到重點路口開展交通文明勸導志愿服務3000余人次,服務時長10000余小時。
11月30日,在“國際殘疾人日”到來之前,在市文明辦、團市委的指導下,xx青年義工協會、安居區檢察院的30名志愿者一起前往安居區特殊教育學校包餃子、開展趣味運動會與全校142名孩子度過了開心的一天。12月4日射洪縣鐵馬義工協會發出倡議為城區35名流浪漢,35名五保戶縣精神衛生服務中心病人募集棉絮、秋衣秋褳等過冬物資為特殊困難群體送去社會關愛。射洪團縣委、安居團區委組織志愿者開展關愛留守學生送溫暖、“眾籌時光·情系桑榆”關愛老人志愿服務活動為他們送去暖冬衣物牛奶水果等慰問品。
12月4日,共青團安居區委組織了全區60余名志愿者到貧困戶中圍繞“養成好習慣、形成好風氣”為主題開展系列志愿服務活動,志愿者們先后到區內50余戶到貧困戶中宣傳健康文化知識,幫助貧困戶開展清潔衛生大掃除。蓬溪、大英團縣委組織志愿者到貧困村為貧困群眾進行免費健康體檢、發放了《健康手冊》,開展“好習慣、好風氣”主題有獎知識競賽,倡導了良好生活習慣和健康生活方式。志愿者們先后為300余名群眾進行健康體檢,發放宣傳資料500余份,組織近600余名貧困群眾參與有獎知識競猜活動。
志愿者個人服務活動總結(專業19篇)篇十二
20xx年,我校以科學發展觀為指導,以“辦人民滿意的教育”為目標,按照上級的總體要求,廣泛動員全體黨員積極參與到文明建設行動中,充分實踐“服務他人、奉獻社會”的宗旨,深入開展黨員志愿服務和示范行動,積極組建黨員志愿服務隊,現將20xx年我校黨員志愿者服務活動開展情況總結如下:
一、統一思想,領導高度重視。
學校高度重視該次活動并就活動的開展,專門召開了專題會議,研究和部署黨員志愿者服務活動的安排,特制定了黨員志愿者服務活動計劃,務求從思想、行動上保持高度一致,做到領導重視,干部職工團結的良好勢頭。為開展好這一活動,我們積極做好宣傳工作,利用版面、校園網等形式在全校范圍內廣造輿論、營造氛圍,力求擴大影響力度,弘揚志愿精神。
二、主題突出,內容豐富我們以“服務社會,結對共建”為主題,開展了一系列的活動,增強了黨的活力,促進兩個文明建設的協調發展。
1.政策咨詢。
此項活動把法律、政策宣傳、就業指導、扶貧幫困、維權等志愿者服務隊的措施送到近郊社區,實現了送服務,獻愛心的目標。
2.教學服務。完善聽、評課制度。
以“構建有效課堂”為目標,黨員教師帶頭開“示范課”、“精品課”、“研討課”,并主動走進青年教師的課堂,認真點評,加強指導,促進青年教師提高課堂效益。如我們的“黨員獻課”活動。
3.黨團員拜師結對。
開展黨員教師與青年教師結對,并舉行了簡樸而鄭重的拜師結對儀式,將黨員教師對青年教師教育教學方面的耐心指導和日常教導納入黨員創先爭優的內容,黨員老老師和團員的“結對子”計劃就希望促進黨員教師進一步發揮先鋒模范作用。
4.送課下鄉。
我校于20xx年4月開始了對茶園小學的送課下鄉的幫扶活動。如我校黨員干部李萍老師就參與了此項活動,受到幫扶學校的熱烈歡迎和一致好評。
5.設立青年志愿崗。
校黨支部在相關部門設立了護校值日、電子屏維護和信息更新、校園電視臺和廣播站等青年教師志愿者崗位,引導青年黨員爭相走上了志愿崗,積極參與學校的多項管理工作。計劃組織黨員教師走進社區,通過愛心捐助、開設講座、義務咨詢、心理疏導等服務社區,增強青年教師服務群眾的意識,展示了良好的社會形象。
6.開展崗位練兵。
學校在青年團員中開展同課異構、優質課評比,教學論文評比等活動,黨員教師積極參與并對青年教師的課堂教育、教育案例、班會課等方面進行綜合評價,評出獎項,促進青年教師加強學習,不斷進取。
志愿者個人服務活動總結(專業19篇)篇十三
雙橋子街道高度重視志愿者服務工作,辦事處副主任薛勇具體負責,黨政辦具體抓落實。根據上級指示精神,全面組織開展了志愿者服務工作,組織申報成立了雙橋子街道辦事處雙林中橫路社區志愿者服務基地。基地現有固定志愿者服務隊伍六支,分別是:社區青年志愿者服務隊伍、社區幫困助殘志愿者服務隊伍、社區法制宣傳志愿者服務隊伍、社區環境衛生志愿者服務隊伍、社區文化服務志愿者服務隊伍、社區科普志愿者服務隊伍、社區治安巡邏志愿者服務隊,共有在冊志愿者1100余名。
1.充分發揮社區志愿者活動精神。社區志愿者活動本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,在取得各級領導的大力支持下,根據社區實際狀況,合理利用駐區單位資源,吸引他們一同參加到志愿者服務中來,并結合社區實際工作,定期共同開展社區志愿者工作,在社區各項工作中,都充滿了志愿者的身影,使之成為社區建設中不可缺少的生力軍,也使志愿者服務工作在社區工作更加深入,也使志愿者服務水平和滿意率有了更大的提高。
2.認真開展政策法規宣傳活動。志愿者經常利用節假日時間,為群眾進行大小文藝表演,不僅僅僅豐富了群眾的業余生活,而且結合當下社區工作,也用心向大家宣傳當前形勢狀況。
而且在他們的帶動下,很多人也參加到這支隊伍中來,根據自身狀況為大家帶給了各種服務。個性在建立禮貌城市的時候,有超多的志愿者參與到其中來,為社區不辭辛苦的奔走,向社區居民用心宣傳各種方針政策,清除社區衛生死角,維護院內治安,為社區為最后迎接國家城調隊檢查成功,是密不可分的。
3.靈活多樣開展幫扶活動。針對老人,對所有空巢老人和寡孤老人進行了登記造冊,每個老人不僅僅有專門的志愿者定期看望,也經常會有結對高校志愿者來了解老人們的現狀和困難,與老人聊家常,排除老人孤擔,擦擦桌子洗洗碗,每次當大家離開的時候,老人們都會依依不舍,總是盼望著下次的相聚。
4.用心開展輔導青少年健康活動。針對未成年,與學校、家庭打造“三位一體”的管理方式,即在家有家長管,在學校有老師管,平時有社區管的模式,使大家一齊關心孩子們的成長。
根據性趣愛好,成立各種小分隊,開展各種活動,對來參加的孩子進行登記造冊,在根據志愿的個人狀況,為孩子帶給服務。個性是社區內貧困家庭的孩子,不僅僅僅有專門的結對志愿者經常上門看望,了解狀況和困難,還有結對的在校志愿者為他們解決學習問題,能夠使他們象其它孩子一樣,健康成長。并與高校結對,吸引更多的青年志愿者定期到社區活動,根據各自的特長、優勢、知識,為社區居民帶給各種服務。
1.認真貫徹學習黨的路線、方針、政策,全面落實上級相關部門的指示精神,嚴格執行各項規定。
2.全面組織開展各項活動,重點針對轄區弱勢群體、假期青少年等人員的幫忙與輔導工作。
3.靈活創新志愿服務工作,爭創志愿者服務基地工作亮點。
志愿者個人服務活動總結(專業19篇)篇十四
一、活動主題:
愛心青春獻熱血獻血知識普及志愿者服務活動
二、活動背景:
為大力弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿服務精神,積極組織引導廣大青年學生參與志愿服務,在構建和諧社會,建設文明校園中發揮作用,校團委、校青年志愿者協會決定在四月份開展志愿者服務月活動。為響應校團委的號召,倡導志愿者服務活動的舉辦,加強大學生對志愿者服務活動的認識,加深大學生參加志愿服務的意識,借此機會開展志愿者服務活動。
三、活動目的:
旨在向團支部全體團員青年宣傳無私奉獻精神,倡導奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神,提高我校大學生的社會責任意識,營造團結、友愛、平等、和諧的校園氛圍。通過志愿活動的開展,發揮我校志愿服務在促進學校文明建設、和諧海西建設中的積極作用。
開展無償獻血志愿活動。以愛心青春獻熱血為主題,組織同學們在校園外進行無償獻血知識普及,通過現場咨詢、發放宣傳單等簡單形式,在校外宣傳普及無償獻血、捐獻造血干細胞等知識,倡導同學關愛社會,發揚大學生志愿精神,展現大學生高尚的精神面貌。并讓更多人關心了解血液方面的常識,讓大家對血液方面有更深層次的認識。活動中不僅僅讓同學們體會到做志愿者的光榮與樂趣,還能夠讓更多人了解自己的身體、受益終生。
四、活動流程:
(一)活動前期:
2.確定活動形式后,分配安排班級本次活動的各項工作;
3.班級召開班委會議,討論完善本次活動的內容,然后完成好各項分配到的任務;
4.確定好活動時間,然后聯系西湖公園相關管理人員申請活動場地;
5.班級做好動員工作,向全班同學發出倡議,并確定參加本次活動的人數,進行分組;
6.組織委員與獻血站聯系合作共同開展此次活動,宣傳委員設計張貼海報;
7.活動后勤組提前一個小時到活動現場布置場地,擺放咨詢所用設備。
(二)活動中期:
獻血知識宣傳:每個小組由組長帶隊,以小組為單位進行流動志愿者服務活動,向游人宣傳有關獻血及血液方面的基本常識,并分發由福建省血液中心提供的獻血常識小冊子。介紹后請游人在獻血知識宣傳板上簽字,以示留念。
1.獻血知識調查:每個小組由組長帶隊,在宣傳知識小冊子分發后,進行獻血基本常識的調查。調查問卷由福建省血液中心提供。
2.支部匯總活動:團支部中所用參與青年志愿者服務的志愿者們,聚集在一起,大聲喊出此次志愿者服務行動的口號,更加深此次志愿者服務行動的印象,并將這種服務熱情發揚光大。志愿者們集體合影留念。
(三)活動后期:
1.整理活動過程中的具有典型意義的照片,并加工制作上傳組織部,宣傳部;
2.宣傳委員及時完成后期海報制作及宣傳,張貼照片等;
3.后勤組及時歸還向院學生會及西湖方面所借的物品;
4.組織委員將調查問卷的相關情況匯總并與福建省血液中心聯系反饋活動進展;
6.生活委員及時進行活動結算。
五、活動總結
總體來說,這次志愿者活動開展得很成功,對我們學生而言,這不僅可以增加自己對獻血知識的了解,更是一次很好的社會實踐,也可以通過這次活動傳播一些獻血知識,讓人們對獻血知識有更一步的認識與了解,并讓更多人關心了解血液方面的常識,讓大家對血液方面有更深層次的認識。活動中不僅僅讓同學們體會到做志愿者的光榮與樂趣,還能夠讓更多人了解自己的身體、受益終生。
無償獻血志愿者活動的參與和開展,最終的目的在于人生質量的拓展和深化。我們雖然選擇不了生命的長度,但是厚度是可以無限放大,不管今天我們選擇了無償獻血志愿者這一塊疆域馳騁心懷,還是明天我們不在這條路上揮灑血汗了,都讓我們忠于自己的內心,充實自己的生命,做一個有責任,因付出,而博愛和快樂的人。這也是我們所有無償獻血志愿者參與活動的最終目的。
在這次活動過程中,同學們也盡了自己的一份力,用自己的熱情與毅力努力做好自己的宣傳工作。青年志愿者們通過向大眾宣傳無償獻血的意義及好處,倡導社會成員積極主動無償獻血,并散發獻血救人,助人益己傳單,以增強大眾對社會的責任感。這不僅能夠帶動大眾的積極性,更能發揚學生的志愿者服務精神,調動同學們的積極性。
不過,在活動取得圓滿成功的同時,仍存在一些不足之處:
1、在活動過程中,有些同學的熱情度不高,不夠積極,這就達不到活動的意義。以后的志愿者知識普及更應有所加強,讓同學們不僅在活動中身體力行的感受到志愿者的工作環境,更從意識中真實的明白志愿服務的意義所在。
2、從某方面來看,市民對獻血的觀點持不同態度,導致有些市民在接受傳單和做調查時非常積極和配合,有些市民顯現出一種麻木的狀態。因此,以后的宣傳活動我們應該思考一些更能使廣大市民接受的良好方式。
3、總的來說,志愿者人數較多,西湖范圍顯得比較小,這對我們的宣傳就有一定的局限性,以后的宣傳和調查可以選擇不同地點進行。
不過,在活動取得較為圓滿的同時,我們支部也意識到在宣傳獻血知識的同時,我們也同樣要對獻血活動貢獻出自己的一份力量。在我們力所能及的范圍內,盡可能的讓更多人了解獻血的益處,并投身到獻血的行列中來,真正的做到愛心青春獻熱血。
志愿者個人服務活動總結(專業19篇)篇十五
20xx年12月5日是第xx個國際志愿者日,為擴大我院青協影響力度,創建校園文明,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,我院青協于12月2日至3日進行中國志愿者注冊報名活動,并于5日當天在校園內外舉行主題為“弘揚志愿精神、共創文明校園”的志愿活動。
(一)活動的成功之處
1、活動前準備較充分
在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。
2、活動時分工具體安排合理
在活動沒有開始之前,領隊就已經將工具、任務合理分配,同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。
3、活動項目有特色
在繼承和發揚前屆的優秀特色的活動項目之外,隨著實際變化,活動項目增多了兩個,并且豐富有意義,受大眾的歡迎,有效宣傳積極向上的社會風尚和精神。
4、社區軍民和同學們普遍反映良好。
宣傳了我院志愿者的風采,我院學生反映此次活動非常有意義,同時也提升了他們的精神價值。
(二)活動的不足之處
1、活動物資,如桌椅提供不夠,而活動前購買的物品和材料有剩,設想與實際不太符合。
2、活動服務時間相對不長,時間有點倉促。
3、安排上存在不足。主要體現在活動中個別支部成員不夠積極,對分配的任務不能及時保證質量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關系。
(三)活動意義
營造社會文明新風尚,爭取更多的同學加入到志愿者行列中來,有效動員和組織大學生青年志愿者以志愿服務方式參與公益活動,發揮大學生在促進社會和諧方面的重要作用,為更多學生提供一個鍛煉自我、服務他人的機會。通過這次志愿者服務活動,提高了我們的策劃和組織能力,促進了同學們之間的交流,進一步以自己的專業知識和技能服務到實踐當中,進一步弘揚了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神。
志愿者個人服務活動總結(專業19篇)篇十六
11月3日下午1時30分,我院在元培7號樓舉行體育文化節,院青協主要負責場內布置、秩序維護、捐款儀式和場后清理。院青協組織12名志愿者幫助學院布置場地,主要承擔擺放桌椅和鋪紅地毯的工作。
中午11時50分,院青協工作人員已然到場,分別工作在各自的崗位上,2樓看臺有22人負責,主要負責觀看者的安全和維護現場觀看秩序。1樓由10人負責,主要為了防止觀眾太過靠近演出場地,妨礙演出進行,會長和副會長負責整個場地的統籌協調。
活動開始后,首先舉行的是捐款儀式,由一名青協志愿者負責引導老師上臺捐款,一名志愿者負責捧上捐款箱。2樓也有2名志愿者負責2個捐款箱,主要負責學生的捐款。
活動結束后,院青協志愿者協同體育部的幾名干事一起清理現場,把桌椅和紅地毯搬回原處。
在本次活動中,院青協志愿者無私奉獻、認真工作的態度值得表揚,但也存在不足之處。
首先,志愿者的守時和盡職是值得表揚的,在會長規定的時間內沒有志愿者遲到、早退,活動進行了2個小時,每個志愿者都恪盡職守,整個場地秩序井然,保證了活動的順利進行。
但也有一些小小的瑕疵,首先引導老師上臺捐款的志愿者沒有成功的按照指定的路線引導老師,其次是沒有控制好拉橫幅的同學,以至妨礙了瑜伽表演的開始。
相信在今后的其他活動中,院青協的志愿者會有更加好的表現。
志愿者個人服務活動總結(專業19篇)篇十七
為進一步弘揚奉獻、友愛、互助、進步志愿精神,在東營市文明辦倡導下,近日,廣饒縣結合工作實際制定印發了《20xx年廣饒縣關愛空巢老人志愿服務活動實施方案》,重點從四個方面開展關愛空巢老人志愿服務活動。
一是開展照料服務。組織志愿者深入空巢老人家庭了解老人的身體狀況和生活情況,掌握老人的近期情況,幫助老人解決急難問題,切實為空巢、孤寡、高齡老人提供生活方便和養老保障,使他們真正感受到黨和政府的'溫暖、社會的關愛。對于生活困難的空巢老人,除提供必要的生活照料外,還要積極開展社會捐助,努力改善空巢老人的生活環境,提高空巢老人的生活質量。
二是開展撫慰服務。組織廣大志愿者,定期給老人打問候電話、上門走訪慰問、為老人讀報紙、陪老人聊天、陪伴老人參與次社會活動,有針對性地對老人進行心理咨詢和心理疏導,幫助老人擺脫心理寂寞和精神孤獨,使他們巢空心不空,保持樂觀健康的生活態度。
三是開展保健服務。依托村(社區)衛生服務中心,為空巢老人提供健康保健服務。組織開展老年健康保健知識講座、對老人進行保健咨詢志愿服務,為老人進行健康體檢,確保空巢老人都能享受到全面周到的健康保健服務。
四是開展文體服務。依托村(社區)老年人活動中心(室)、社區居民健身活動設施,經常性地組織空巢老人參加村(社區)體育、文化娛樂等群體活動,使空巢老人老有所樂。春節、老年節等節日期間,組織志愿者陪伴空巢老人觀看文藝晚會、參與群眾文體活動,豐富空巢老人的精神文化生活,確保空巢老人歡度一個快樂、溫暖、幸福佳節。
志愿者個人服務活動總結(專業19篇)篇十八
為了使這個冬天多一點溫暖,學校院系在懷化特校開展了“情系聾啞,愛心點燃夢想”大學生志愿者活動,30多名志愿者在系院老師,老師,老師,老師的帶領下來到特校。、擔任此次活動主持人。
20xx年月日早上八點科學系老師及志愿者們乘車出發,半個小時后順利到達特校。在特校外,我系輔導員老師們和全體志愿者們合了張影。進入特校校園后,那一種安靜讓人感到可拍,想到一些正處花季的少男少女們因為種種原因喪失自己的聽覺和說話能力,真是讓人心痛。進校后,我們全體志愿者在操場上開始布置會場,特校的孩子們好像都很好奇,三三兩兩的圍觀著我們。看到這種情況,我們經過與特校的手語老師們溝通,主動與孩子們一起玩了起來,吹氣球、打,操場上志愿者們與特校孩童們玩得不亦樂乎。隨后,在主持人的提醒聲中,我們戀戀不舍的結束了活動正式開始前的小插曲。九點整,主持人宣布本次青年志愿者活動開始,隨后志愿者們表演了精心準備的開場舞《心愿便利貼》,贏得孩子們一陣掌聲。接著文桂芳老師為大家致辭。致辭過后,志愿者們站成兩排與孩子們見面,并將準備好的'小禮物和餅干分發給每個孩子。志愿者們用本子和筆耐心的與孩子們交流,并引導孩子們大膽寫出自己的夢想,近一個小時心與心的交流之后,一個小“杯水傳情”更拉近了志愿者與孩子們的距離,最后,特校主任老師致辭。
本次活動的參與人員深入到聾啞兒童的生活,與這些特殊的孩子們敞開心懷的互相了解,激起了志愿者們的愛心;活動項目中的微心愿將會讓聾啞兒童感受到來自懷院教育科學系的哥哥姐姐們關懷,在同學們之間傳遞一種正能量。
綜上所述,本次活動不僅提高了大家參與的熱情和能力,同時也提高了大學生志愿者們團隊協作能力、觀察能力。我們衷心希望本次大學志愿者活動能幫助懷化特校的聾啞孩子們在活動中收獲快樂,成長,為以后的各方面的發展起到一個重大的作用。我想,我們大學生志愿者們的特校之行不僅發揚了關愛弱勢群體的志愿者服務精神,更為特校的孩子們內心深處帶去了陽光和溫暖。
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志愿者個人服務活動總結(專業19篇)篇十九
按照團縣委《關于在“3·5中國青年志愿者服務日”集中開展“構建和諧,迎接奧運,志愿有我”系列主題活動的通知》(資青發[20]號)文件要求,我局團支部結合自身實際,廣泛宣傳動員,積極組織廣大青年干部和團員參與到此次活動中來并取得了較好效果,現將活動開展情況總結如下。
在局機關廣泛宣傳“構建和諧,迎接奧運,志愿有我”的活動主題,動員青年干部和團員加入志愿隊伍,參與志愿服務,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,確保了對該項活動認識到位,氛圍良好。此外,志愿活動還得到了財政局領導班子的高度重視和鼓勵,在人員安排和經費保障上都給予了大力支持。
于3月11日,由局團支部帶隊,組織支付中心和局辦公室的青年干部組成志愿隊伍,到縣第三中學小學部,看望三年級的留守學生彭亞男小朋友。為她送去了唐詩三百首的書籍和水彩筆、文具盒等學習用品,與她交心談心,幫助她了解奧運,鼓勵她學習奧運健兒的拼搏奮斗精神。志愿隊伍還與彭亞男小朋友約好6月份的時候,一起共慶六一兒童節,共同面對生活和學習上的困難。
同局機關工委和局婦委會聯合,于3月5日組織局機關的青年干部、青年志愿者、“文明使者”開展了跳繩、踢毽、接力賽等健身趣味活動,以全民健身的形式迎接奧運。