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我是一個(gè)勤勞的孩子(精選20篇)

時(shí)間:2025-05-09 作者:紫薇兒

優(yōu)秀作文需要有邏輯嚴(yán)密的結(jié)構(gòu)和合理的論證,能夠給讀者留下深刻的印象。小編為大家整理了一些值得一讀的優(yōu)秀作文片段,希望能給大家以啟發(fā)。

我是一個(gè)勤勞的孩子(精選20篇)篇一

一天,媽媽吃過(guò)午飯,想睡午覺(jué),我也想睡午覺(jué)。

但是,我怎么也睡不著,然后起來(lái)走向客廳,我看見桌上的盤子、筷子、勺子,心里便有了主意。

我先拿出洗潔精倒在里面,再用鋼絲球在上面擦著,發(fā)出“唰唰唰”的聲音。該到洗筷子和勺子了,“叮叮當(dāng)當(dāng)”我便開始洗了,我把筷子弄得“咔咔”響。

終于洗完了,我悄悄地把“工具”放到原來(lái)的位置。

指導(dǎo)教師崔梅茹。

原創(chuàng)作品,,未經(jīng)授權(quán),必究!

我是一個(gè)勤勞的孩子(精選20篇)篇二

我有一頭烏黑的頭發(fā),一雙小小的`眼睛。鼻梁上架著一副眼鏡,上身穿白綠藍(lán)相間的t恤衫,褲子是牛仔的,鞋子是系鞋帶的。我可是一個(gè)好孩子。不信,你就看看下面的介紹吧!

媽媽回來(lái)了,她發(fā)現(xiàn)家里很安靜,有一股香氣飄來(lái)。忽然看到盤子里有很多壽司,媽媽用手拿了一個(gè)吃了起來(lái),并夸獎(jiǎng)?wù)f:“好好吃呀!”媽媽想了想,知道是我做的,于是笑咪咪地大聲喊道:“兒子,出來(lái)吧,你做的壽司很好吃!”我一聽趕緊跑出來(lái),興奮地緊緊抱著媽媽。

還有一次,天氣非常不好,看著要下雨,媽媽又不在家,我趕快跑到陽(yáng)臺(tái)一件一件地收衣服,當(dāng)我收完了最后一件衣服時(shí),大雨就下起來(lái)了。媽媽回家后,高興地表?yè)P(yáng)了我。

這就是我,一個(gè)能干又能夠?yàn)榇笕朔謸?dān)家務(wù)的好孩子。

我是一個(gè)勤勞的孩子(精選20篇)篇三

好孩子應(yīng)該是一個(gè)講衛(wèi)生,有禮貌,有教養(yǎng),懂知識(shí)。學(xué)習(xí)認(rèn)真,在校是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu),在家是一個(gè)孝順的好孩子。

在學(xué)校里上課的時(shí)候我認(rèn)為一個(gè)字就足以說(shuō)明,那就是“聰”字,老師講課的時(shí)候認(rèn)真仔細(xì)的用“耳”朵去聽,用“眼”睛去看,用“口”去表達(dá),最后關(guān)鍵是用“心”去做。當(dāng)然了我想一個(gè)人不管什么時(shí)候只要用好這個(gè)聰字就是一個(gè)聰明的.人,我想古人造字也是這個(gè)源由吧。

在家主動(dòng)幫媽媽干家務(wù)。比如:掃地,洗碗,擦桌子。老師布置的作業(yè)能夠認(rèn)真及時(shí)的完成書寫工整對(duì)資金也是一個(gè)好的習(xí)慣,對(duì)老師也是一種尊重,老師批改作業(yè)也感覺(jué)明目。當(dāng)然了還有好多。

我是一個(gè)勤勞的孩子(精選20篇)篇四

有一次,妹妹來(lái)到我家,媽媽似乎一心想讓我表現(xiàn)出“示范生”的風(fēng)范,把每天的時(shí)間排得滿滿的,幾乎連喘口氣的時(shí)間也沒(méi)有了。

偶爾,我把任務(wù)都完成了,剛準(zhǔn)備和妹妹好好玩會(huì)兒,沒(méi)想到媽媽又指使我去干家務(wù),真是氣煞我也,但又不敢違抗,只好硬著頭皮去干。

妹妹回家后,姑姑在qq上說(shuō),妹妹回家后深有感觸,覺(jué)得我太可憐了,整天忙來(lái)忙去像個(gè)小大人。最可惡的是,媽媽竟對(duì)姑姑說(shuō),這是我自愿的!讓我不禁覺(jué)得:大人總是從成人的'角度看孩子,殊不知,孩子不是大人。

此刻,我想對(duì)媽媽說(shuō):“我只是一個(gè)孩子!”

我只是一個(gè)小孩,我渴望被鼓勵(lì),但你們有時(shí)卻在不經(jīng)意間讓我感到“寒冷”。

那次,我和同學(xué)跑1000米,爸爸坐在一旁“觀戰(zhàn)”,我多么渴望爸爸說(shuō)些鼓勵(lì)我的話呀,可爸爸卻說(shuō):“依我看,你最多堅(jiān)持兩圈,絕對(duì)跑倒數(shù)第一!”

我似乎被一盆冷水澆了正著,氣勢(shì)降到了最低點(diǎn)。

開跑。所有人都奮力起跑。但到了第三圈,有的人堅(jiān)持不住,索性停下了,我的肚子也開始隱隱作痛,但我還是跑,跑。

沖過(guò)終點(diǎn),我勝利了,我打敗了自己!環(huán)顧四周,我得了第三!

但爸爸卻說(shuō):“雖然你堅(jiān)持下來(lái)了,但才一千米,別人還能跑幾萬(wàn)米呢,以后,你也要訓(xùn)練,直到超過(guò)他們!”

不僅如此,在生活中,我也得時(shí)刻做個(gè)守紀(jì)律,懂禮貌的小大人:和親人在一起要謙讓,見到熟人要問(wèn)好,和朋友玩不能亂跑……這些規(guī)律,我如今經(jīng)過(guò)“千錘百煉”,幾乎能倒背如流。

我想重申一遍:我只是一個(gè)孩子,請(qǐng)別“偷”走我寶貴的童年!

我是一個(gè)勤勞的孩子(精選20篇)篇五

在我很小的時(shí)候,大人們總愛(ài)開玩笑地說(shuō)我是“壞孩子”,后來(lái)大了,每次聽到這話,我心里就不快活。暗想:誰(shuí)好誰(shuí)壞,總有一天讓你們親口更正。

在“母親節(jié)”的那天,媽媽和平日一樣忙碌著,好象忘了是什么日子。我悄悄地把自己平日積攢的錢取出來(lái),溜出屋子奔向商店。商店里擺滿了各種各樣的商品,我仔細(xì)尋找著滿意的物品。有的合心意,價(jià)格太貴;有的價(jià)格合適,東西卻不合心意。突然,我發(fā)現(xiàn)掛在正中的一排胸針,它們放射著耀眼的光芒。我在售貨員的幫助下,終于挑選了一個(gè)“母親情深”圖案的胸針。

回到家中,我把胸針小心翼翼地放在臺(tái)燈旁,打開錄音機(jī)開始錄音:“……親愛(ài)的媽媽,在節(jié)日里我送您一首小詩(shī)……”我深情地朗誦起來(lái)。錄音機(jī)錄下了我的聲音,也錄下了我的一片真情。

天黑了,全家人坐在桌前,我請(qǐng)求媽媽把大燈關(guān)了,打開小燈。我一按開關(guān),錄音機(jī)中傳出了我祝福的聲音:“親愛(ài)的媽媽,今天是“母親節(jié)”,這胸針是兒子的一點(diǎn)心意,請(qǐng)您戴上它,讓兒子的心天天貼近您……”

這一時(shí)刻,我看到媽媽的眼眶里盈滿了淚水,他把我緊緊地?fù)г趹阎校p聲說(shuō):“孩子,媽媽明白你的心意,你真是個(gè)好孩子!”

我是一個(gè)勤勞的孩子(精選20篇)篇六

我要做好孩子做一個(gè)好孩子很難,想做一個(gè)陽(yáng)光女孩也很難,我想,我是有能力做陽(yáng)光女孩的,我就來(lái)試試!就如一句名言一樣:天下無(wú)難事,只怕有心人呵!黃蓓佳的那本《我要做好孩子》對(duì)我有了很大的啟發(fā),雖然我和金鈴相差好幾歲,(我才二年級(jí))但書中的金鈴和我有些相似,我也有些粗心,它就像一塊口香糖一樣,緊緊伴隨著我,甩也甩不掉,我每次語(yǔ)文和數(shù)學(xué)考試都因?yàn)檫@不情愿地失分,但我經(jīng)過(guò)了很多次努力之后,我成功了!前天我語(yǔ)文就考了一個(gè)100分!我又想起了一句名言:失敗乃成功之母。看,這又何嘗不是呢?數(shù)學(xué),雖然我因?yàn)榇中目偸强疾坏揭话俜郑乙苍诼u漸地努力,前天數(shù)學(xué)考試考了97分,也算個(gè)比較高的分?jǐn)?shù)了!相信我一定會(huì)越攀越高,超越自我!

做個(gè)陽(yáng)光女孩或者好孩子,也是要有一顆善良的愛(ài)心的,現(xiàn)在社會(huì)上無(wú)私奉獻(xiàn)的人少了,孩子們也自私了,汶川大地震捐款中,有好些人捐的是1角,5角,他們真的沒(méi)有錢嗎?不是,他們放學(xué)后,去小吃店買東西,一花就是10元,20元,他們太自私太冷漠了,他們難道不為自己羞愧嗎?讓我想做陽(yáng)光女孩和好孩子的夢(mèng)想,變成現(xiàn)實(shí)吧!讓我們都來(lái)做陽(yáng)光女孩或男孩,為我們的人生添上更亮麗的一筆吧!!!

我是一個(gè)勤勞的孩子(精選20篇)篇七

我認(rèn)為好孩子有兩個(gè)特征:勤勞和聽話,兩個(gè)特征都符合的孩子,一定是個(gè)好孩子。不管你們心里是怎么想的,反正我心里是這么想的。

我是一個(gè)好孩子,畢竟我符合上面,我所說(shuō)的兩個(gè)特征。在家里時(shí),我會(huì)幫爸爸媽媽做家務(wù),放假期間里,我改掉了熬夜的壞習(xí)慣,現(xiàn)在我每天晚上十點(diǎn)鐘睡覺(jué),每天早上都是六點(diǎn)鐘起床,然后出去晨跑。平時(shí)爸爸媽媽不在家時(shí),我會(huì)把家里收拾收拾,拖拖地,洗洗衣服之類的家務(wù),我都能做好,畢竟現(xiàn)在不是冬天,衣服很薄,很容易洗。吃過(guò)飯之后,我會(huì)主動(dòng)收拾餐桌,然后去洗碗,爸爸媽媽坐著看電視就行了。他們工作很辛苦,在家里我能多做一些家務(wù),他們就能多休息一會(huì)兒。

在學(xué)校里,我會(huì)主動(dòng)幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生。有人找我借東西,只要我有,我都會(huì)借給他。老師布置的作業(yè),我都會(huì)很認(rèn)真的完成。老師經(jīng)常夸我字寫的好看,作業(yè)沒(méi)有涂改的現(xiàn)象。老師找我?guī)退e的地方拿東西,或者打掃辦公室衛(wèi)生之類的,我都會(huì)很認(rèn)真的做。畢竟老師找我做,是因?yàn)槔蠋熜湃挝遥业恼J(rèn)認(rèn)真真的完成才行。即使有時(shí)候,老師不找我做,我也會(huì)主動(dòng)的幫老師做。

我們班班主任要求我們班里的每個(gè)人,每天都要記住一句任意類型的名人名言。我乖乖聽了班主任的話,每天都會(huì)在網(wǎng)上搜一句名人名言,然后記住。背的多了,寫作文時(shí)還能用幾句。班主任的要求,確實(shí)不錯(cuò)。

媽媽有時(shí)候會(huì)對(duì)我提一些要求,我會(huì)盡力的做到。媽媽提的一些要求,都是對(duì)我有好處的,我當(dāng)然要做到呀,即使有一些要求,我無(wú)法接受,但我也會(huì)盡力做到。媽媽要求我每天都要早睡早起,對(duì)于以前來(lái)說(shuō),我沒(méi)法做到,因?yàn)槲彝砩弦措娨暎徊恍⌒木蜁?huì)看到十一點(diǎn)多,不過(guò)現(xiàn)在我改正了,現(xiàn)在我十點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)。熬夜對(duì)身體不好,我當(dāng)然要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。有一段時(shí)間,媽媽不允許我看電視,一分鐘都不行。我只能按照媽媽的要求做,在空閑時(shí)間里,我就看看課外書消磨消磨時(shí)間。到后來(lái)媽媽想通了,又讓我看電視了。也許媽媽覺(jué)得看電視會(huì)傷眼睛,不讓我看吧。有些人會(huì)覺(jué)得,一些無(wú)理的要求,完全沒(méi)有理會(huì)的必要,可我想說(shuō),等媽媽想通了,也就不會(huì)這么要求我了。我理解媽媽,她只是想讓我變得更好。在外面和鄰居聊天的時(shí)候,媽媽總是會(huì)夸我,說(shuō)我成績(jī)好,很聽話,知道主動(dòng)幫她做家務(wù)。鄰居聽了,都很羨慕,還向媽媽吐槽她們家的孩子。

在家里我很聽爸爸媽媽的話,在學(xué)校里我很聽老師的話。我是一個(gè)聽話的乖孩子,我是一個(gè)好孩子。

我是一個(gè)勤勞的孩子(精選20篇)篇八

我眼中的孩子:一個(gè)孩子、一張簽條、一注批語(yǔ)……僅此而已。

——題記。

透過(guò)櫥窗,我看見我的兄弟姐妹,他們同我一樣被陳列著。

我們不知道大人們?yōu)槭裁匆盐覀兎旁谶@里,為什么要給我們貼上標(biāo)簽,還不時(shí)更換,不知道這不停交替扮演的“好孩子”和“壞孩子”究竟是什么。

恍惚間聽大人們說(shuō):“你已不再是孩子。”可為什么還要把我們放在這里?呵呵,又換標(biāo)簽了。

其實(shí),我們一直是孩子,沒(méi)有被生活腐蝕的孩子。知道遺忘的天空應(yīng)該用藍(lán)色渲染,擁抱的草地用綠色涂抹,蒼茫的.山坡用黃色點(diǎn)綴。我們還是孩子,只是已習(xí)慣了孤單寂寞,不想讓喧鬧的世界碰到我們寂寞的深處,不想讓浮華的虛偽污染我們純凈的心靈,雖然我們已不如自己想象的那么安寧,可我們?cè)敢馊ハ嘈牛敢馊ヅΑ?/p>

其實(shí),我們只是孩子。我們會(huì)因找到去年藏在口袋里的二十塊錢,就向所有人吹噓天降橫財(cái);我們希望生活就是甜的巧克力和永遠(yuǎn)看不完的漫畫書;我們渴盼和真誠(chéng)的朋友永遠(yuǎn)在一起……如此而已,并非那標(biāo)簽所標(biāo)注的角色。

只是日子仍在晦暗的陰天掠過(guò),標(biāo)簽仍不停更換,我們?nèi)允菦](méi)有勇氣撞破面前的櫥窗。面對(duì)這個(gè)可笑卻又現(xiàn)實(shí)的世界,我不得不說(shuō),我也只是個(gè)個(gè)性過(guò)頭的孩子。

我是一個(gè)勤勞的孩子(精選20篇)篇九

這本書的作者是一位非常有名的作家黃蓓佳,她利用筆寫出了一位學(xué)習(xí)成績(jī)中等的學(xué)生的故事,其實(shí)這個(gè)學(xué)生就是作者的女兒,通過(guò)她女兒的表現(xiàn)來(lái)告訴我們現(xiàn)在學(xué)生的作業(yè)量非常大,自由和快樂(lè)的時(shí)間很少很少。

這本書我讀完后覺(jué)得很有趣很有道理,也獲取了一些小知識(shí),我推薦大家都來(lái)讀讀這本書!

我是一個(gè)勤勞的孩子(精選20篇)篇十

“好,寶貝真乖!”媽媽滿臉微笑地對(duì)我說(shuō)。

媽媽是一名女教師,她很勤勞,也很盡職。一回家還沒(méi)歇腳,就坐在電腦面前工作起來(lái)。我站在門口看著媽媽,因?yàn)闅q月流逝,調(diào)皮的皺紋像刀一樣刻在了媽媽的臉上,看著已經(jīng)非常疲勞的媽媽,我倒了一杯熱茶送給了媽媽。

“媽媽,您一定累了吧,來(lái),先喝一杯熱茶。”

吃完晚飯,我興沖沖地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我可以幫你洗玩碗嗎?”

“我們也愛(ài)自己的寶貝啊!”爸爸媽媽異口同聲地說(shuō)。

于是,我們便擁抱在一起,越抱越緊,越愛(ài)越深,那一天,是一個(gè)特殊的一天。

親情,世界上最可貴的東西,我想大聲的說(shuō):我是一個(gè)孝順的好孩子!

我是一個(gè)勤勞的孩子(精選20篇)篇十一

“,不耍賴又不挑食,媽媽夸我是乖寶寶,我是媽媽的好孩子。,獨(dú)立自強(qiáng)愛(ài)學(xué)習(xí),媽媽夸我乖寶寶,我是媽媽的好孩子……”。每當(dāng)聽到這首歌,我都無(wú)比的自豪,因?yàn)椤?/p>

常言道,母愛(ài)如水,父愛(ài)如山,做一個(gè)孝順的好孩子,就會(huì)得到一大筆財(cái)富。

那一天,我一回家就開始準(zhǔn)備做荷包蛋,打算給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。我剛做完,爸爸媽媽就回來(lái)了,我把拖鞋放在門口讓他們換上,然后自己就藏起來(lái)了。爸爸聞到了香味,馬上走進(jìn)廚房,看到了我做的荷包蛋,他迫不及待地拿出一雙筷子,夾起一個(gè)一口吃掉,還邊吃邊對(duì)媽媽說(shuō):“是不是田螺姑娘來(lái)了,做的竟然可以和你相比了!”我差點(diǎn)沒(méi)笑出聲,心想:“這可是媽媽教我的,怎么會(huì)不好吃呢!”

我也非常的愛(ài)看書。這不,媽媽剛給我買了兩本書,我拿起一本《我有一座彩虹橋》翻開第一頁(yè)就津津有味地看了起來(lái)。我在看一篇名叫《洗七遍盤子》的文章,連媽媽問(wèn)我話都沒(méi)聽到。媽媽問(wèn)我:“你在干什么?”我回答:“我在洗盤子,而且要洗七遍,不要打擾人家!”媽媽撲哧一下笑出了聲:“那你為什么要洗七遍?”“老板讓的唄!”媽媽聽后,笑的前仰后合,這時(shí)我才恍然大悟,我竟把自己帶進(jìn)了書里面去。

我是一個(gè)勤勞的孩子(精選20篇)篇十二

以“”自稱,在別人看來(lái),可能會(huì)含有一些“自吹自擂”的成分,但是我認(rèn)為自己就是一個(gè)好孩子,一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀,愛(ài)看書,動(dòng)手能力很強(qiáng)的好孩子。

首先聽聽我的陳述理由。平時(shí)我在家里不喜歡做“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的小皇帝,而是自力更生,主動(dòng)為家長(zhǎng)減輕家務(wù)勞動(dòng)的負(fù)擔(dān)。

我會(huì)包餛飩和餃子,會(huì)炒一道拿手好菜:“清炒蘆蒿”,每當(dāng)周末的時(shí)候,我會(huì)和媽媽一起到奶奶家里,幫著奶奶包餃子。我先捻起一張圓圓的小面皮,放在手心平攤著,用勺子挖一勺肉餡放到面皮中間,再用手蘸一點(diǎn)兒水,涂抹在面皮的邊緣,然后將兩邊的面皮兒一合,再用力一捏,一個(gè)半月形的小餃子就包好了。望著自己的成果,我心里有著說(shuō)不出來(lái)的興奮!后來(lái)我經(jīng)過(guò)不懈的努力,終于把這幾十張面皮全都包完,望著案板上那排列整齊的“餃子方陣”,我心里真是樂(lè)開了花!

除了干家務(wù)是“狗攆鴨子——呱呱叫”之外,我還喜歡上課積極發(fā)言。有一次,老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題比較難,下面是鴉雀無(wú)聲,老師隨便點(diǎn)名讓我同桌回答,當(dāng)時(shí)她正在走神,被老師冷不丁叫起來(lái),有些丈二和尚摸不著頭腦,老師見狀馬上又問(wèn):“誰(shuí)來(lái)幫幫她?”我馬上高高舉起手,站起來(lái)響亮又正確地回答了那道難題。老師當(dāng)即就表?yè)P(yáng)了我,然后又對(duì)我的同桌說(shuō):“你以后可要多請(qǐng)教請(qǐng)教你身邊的這位‘高參’呀!”此后大家就戲稱我為“高參”嘍!

長(zhǎng)久以來(lái),我一直以“好孩子”的目標(biāo)自勉,將來(lái)我會(huì)更加努力地做一個(gè)“好孩子”的!

我是一個(gè)勤勞的孩子(精選20篇)篇十三

在我的記憶中,至今還保存著一幅幅畫面,它記錄了!下面讓我來(lái)給大家講一講!

那天,我陪媽媽去丹尼斯購(gòu)物,走著走著,我發(fā)現(xiàn)了垃圾——是一團(tuán)衛(wèi)生紙,那白色的.衛(wèi)生紙?jiān)谛凶叩耐ǖ郎鲜悄敲吹牟缓椭C,那么的刺眼!但——多少個(gè)人從它的身邊經(jīng)過(guò),都是同樣的不屑一顧,瞥一眼就走,從來(lái)沒(méi)有人彎下腰撿起來(lái)!天啊!這是多么的糟糕的事情啊!我定了定神,飛快的跑了過(guò)去,把垃圾扔進(jìn)了垃圾筒,媽媽靜靜地看著我的行為,欣慰的笑了!

我長(zhǎng)大了,開始幫媽媽洗衣服了!我的手套就是自己洗的!每當(dāng)我看著陽(yáng)臺(tái)曬的衣服時(shí),總會(huì)忍不住的笑,想起我那時(shí)的努力,那時(shí)的認(rèn)真,就特別開心!那是我自己的勞動(dòng)成果呀!

我以后要繼續(xù)努力多幫爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)多讓他們開心、快樂(lè)。

我是一個(gè)勤勞的孩子(精選20篇)篇十四

我是一個(gè)好孩子。在學(xué)校,我尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)。在家里,我是爺爺奶奶的開心果,爸爸媽媽的乖寶貝。

我是一個(gè)懂事的好孩子。每次雙休爸爸媽媽卻還要上班,有時(shí)候還要加班,很晚才回家。我覺(jué)得爸爸媽媽特別辛苦,所以一直想幫他們做些事情。

我是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。一有時(shí)間,我就主動(dòng)幫爸爸媽媽打掃衛(wèi)生。我先整理自己的書柜,把所有的書按照順序排放整齊。然后就開始掃地,在掃地的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)自己用過(guò)的廢紙、剪紙和折紙最多,有的在沙發(fā)下面,有的在書柜上面,我一下子覺(jué)得自己亂扔?xùn)|西的習(xí)慣真不好。以后我一定要改正自己的缺點(diǎn)。接著我就開始拖地,拖了幾下就熱的我滿頭大汗,可我還是要堅(jiān)持把地面拖的干干凈凈。

我還是一個(gè)盡職盡責(zé)的好孩子,也是妹妹的小老師。因?yàn)榘职謰寢屆刻煜掳嗷丶叶纪恚裕艑W(xué)后我不僅要自己自覺(jué)完成作業(yè),還會(huì)輔導(dǎo)妹妹寫作業(yè)。因?yàn)槲矣X(jué)得動(dòng)腦筋的題要放到前面做,所以我就先教妹妹做數(shù)學(xué)題,我給妹妹念一個(gè)題目妹妹做一道題,很快妹妹就做完了。接著給妹妹聽寫,有些筆畫寫錯(cuò)的我就讓妹妹及時(shí)改正。接著就是給妹妹批改作業(yè),有錯(cuò)誤的地方,要求錯(cuò)一步三,妹妹補(bǔ)完以后再做題就不會(huì)出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤了。

爸爸媽媽經(jīng)常夸我是個(gè)好孩子。說(shuō)我不僅能替他們分擔(dān)家務(wù)還教妹妹完成作業(yè)。爸爸媽媽真為我驕傲!

媽媽,

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我是一個(gè)勤勞的孩子(精選20篇)篇十五

媽媽夸我能干。每天的三頓飯,都由我來(lái)管理。吃飯前由我分勺子、筷子和碗,而吃飯后,就由我來(lái)擦桌子、洗碗。每當(dāng)我寫完作業(yè),我都會(huì)幫媽媽拖地、掃地。媽媽經(jīng)常摸著我的頭,說(shuō):“你真是一個(gè)能干的好孩子!”

媽媽夸我聰明。每次考試我都會(huì)興奮地跑出學(xué)校的大門,擁進(jìn)媽媽的懷里,自豪的說(shuō):“媽媽,我考了滿分,a+。”有時(shí)候,我有一道題不是很明白,媽媽給我“點(diǎn)”了一下,我的小腦瓜就立刻轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái),不一會(huì)兒,我就把這道題正確地做了出來(lái)。媽媽說(shuō):“你真棒,你是一個(gè)很聰明的小女孩!”頓時(shí),我的心中開滿了五顏六色的花朵,那花朵的蜜,可是填寫最甜的蜜,帶我一起飛到湛藍(lán)的天空。我像一只美麗的小鳥,在天空中自由自在地飛翔。

媽媽夸我孝順。早晨,我會(huì)自己先起床,(我經(jīng)常比媽媽起得早。)幫媽媽整理幾件衣服,放在媽媽的床頭邊。中午,勞累的媽媽回來(lái)了,她的臉上好似被雨點(diǎn)沖刷過(guò)。我趕緊跑過(guò)來(lái),為她換鞋子,為她擦汗,為她端一杯熱乎乎的水,讓媽媽緩解這一上午的疲勞。晚上,我在門口等待著已經(jīng)辛苦了一天的媽媽,心想:媽媽已經(jīng)辛苦一天,肯定特別疲勞,晚上還要輔導(dǎo)我的功課......媽媽回來(lái)了,我急忙跟媽媽說(shuō):“媽媽,您辛苦了!”然后幫媽媽換鞋、端水......晚上,要睡覺(jué)了,我給媽媽捶捶背。媽媽說(shuō):“你真是一個(gè)孝順的孩子!”

媽媽夸!

我是一個(gè)勤勞的孩子(精選20篇)篇十六

有一次,我高高興興的去上學(xué),到了學(xué)校,我準(zhǔn)備拿出書來(lái)讀。在讀書的過(guò)程中,突然有一個(gè)同學(xué)吐了,他吐得滿身都是,臉都白了,其他同學(xué)都非常嫌棄。但我不嫌棄,起身把掃把拿出來(lái)掃。我跑起來(lái)像賽車一樣,然后,我再用拖把,把地拖干凈。這位同學(xué)連忙說(shuō):謝謝你,同學(xué),我給你添麻煩了。我說(shuō):沒(méi)事,我們都是同學(xué)嘛。后來(lái)老師聽說(shuō)了,夸我是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子呢,就給我貼了一朵小紅花。

放學(xué)了,我飛快的跑回家里對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,今天我做了一件事情。媽媽問(wèn)什么事情啊?我說(shuō):我今天在學(xué)校做了一件樂(lè)于助人的事情,老師還夸。媽媽聽了以后非常開心,還說(shuō)她是世界上最幸福的媽媽,后來(lái)媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我,就和我一起去吃大餐。

這就是我做的事情,同學(xué)們,你們覺(jué)不覺(jué)得呢?

我是一個(gè)勤勞的孩子(精選20篇)篇十七

前段時(shí)間我們的語(yǔ)文老師到外地聽課學(xué)習(xí)一周后回來(lái)時(shí),興高采烈地拎著一個(gè)黑色的袋子走進(jìn)教室,放到了講桌上,說(shuō):“同學(xué)們好!一周不見,你們想念老師了嗎?”

“想——”大家異口同聲的說(shuō),那聲音快要把玻璃震碎了。老師高興地接著說(shuō):“凡是想老師的請(qǐng)舉手,我數(shù)數(shù)。”那小手像小樹林一樣個(gè)個(gè)舉了起來(lái)。全班就我一人沒(méi)有舉手。老師走到我面前說(shuō):“許子岳同學(xué),你為什么沒(méi)舉手呢?”我低著頭不好意思地說(shuō):“老師很抱歉,這周學(xué)校安排的活動(dòng)比較多,我——我——忘記想你了。”老師走到講臺(tái)前,從那一個(gè)黑色袋子里拿了一個(gè)文具盒,又走到我跟前對(duì)我說(shuō):“你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!老師把這個(gè)文具盒獎(jiǎng)勵(lì)給你。”這真是意料之外的驚喜啊,同學(xué)們投來(lái)了羨慕的目光。

還有在一次寫字課上,老師給我們聽寫生字,我的筆飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著。突然,隨著老師的播報(bào)聲“磕絆”,我的大腦一片空白,就在那兒抓耳撓腮。后來(lái)趁老師不注意,我悄悄把手伸到抽屜里翻開書,瞥了一眼,補(bǔ)寫上了那個(gè)字。老師把聽寫本收了上去,批改后公布結(jié)果,有六個(gè)同學(xué)得了滿分,其中有我。聽到老師喊我的名字,我的臉頓時(shí)像一個(gè)熟透的紅蘋果。我不好意思地站起來(lái)小聲對(duì)老師說(shuō):“其實(shí)我不應(yīng)該得滿分,剛才我有一個(gè)詞語(yǔ)不會(huì)寫,偷偷地看了一下語(yǔ)文書。老師我錯(cuò)了。”老師先是呆住了,然后露出贊許的微笑,笑著對(duì)我說(shuō):“你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!”教室響起了熱烈的掌聲。

聽了我的介紹,大家覺(jué)得我算不算一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子呢?如果認(rèn)同,請(qǐng)給我點(diǎn)贊吧!

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我是一個(gè)勤勞的孩子(精選20篇)篇十八

“真是一個(gè)好孩子!”從出生到現(xiàn)在,我在父母、親朋、老師的夸贊聲中,度過(guò)了16個(gè)春秋。的確,在這2019年里,我從來(lái)都是循規(guī)蹈矩、乖巧聽話的,因此也就曾一度認(rèn)為自己還真是一個(gè)好孩子。

但漸漸地,我對(duì)自己產(chǎn)生了懷疑……。

那年的秋天,秋風(fēng)刮遍了整個(gè)秋季,帶走了外婆家門前那棵老樹上所有的葉子,也帶走了最疼愛(ài)我的外婆。我再也聽不到外婆親切的聲音,我再也吃不到外婆做的可口的包子。

外婆住在一個(gè)小鎮(zhèn)的一條巷子的盡頭,離我家說(shuō)不上近,但也談不上遠(yuǎn)。我卻難得去看望她,即使去了,也只是待上短暫的一兩天而已。每次當(dāng)我走到巷子的入口,總能依稀看到巷子那頭外婆倚在門前那棵老樹旁盼我的身影。一旦看到我到來(lái),外婆滿是皺紋的臉就笑顏如花,拉著我的手進(jìn)屋,噓寒問(wèn)暖,忙進(jìn)忙出地為我準(zhǔn)備好吃的。然而那時(shí)的我卻總是掙脫外婆的手,跑到屋外,寧愿獨(dú)自看秋葉飄零,也不愿聽外婆“嘮叨”。曾經(jīng)的我,就是這樣,很少同外婆說(shuō)話,一點(diǎn)兒也不知道珍惜與外婆在一起的日子。

我是一個(gè)勤勞的孩子(精選20篇)篇十九

我家在2000年買了電腦,從那以后,我就開始了我的“網(wǎng)蟲生涯”。

一天,我在畫畫,媽媽向我推薦了上網(wǎng)瀏覽器,讓我破例玩了2個(gè)多小時(shí)。

網(wǎng)上的`游戲、動(dòng)畫、文學(xué)作品、mp3、電影。。。。。。看得我眼花繚亂,怕看了這個(gè)誤了那個(gè)所以便挑了動(dòng)畫片--《孫悟空大戰(zhàn)紅孩兒》津津有味的看了起來(lái)。當(dāng)我看完時(shí)離開機(jī)時(shí)間過(guò)去了40多分鐘。我看完后又玩了《蟲蟲總動(dòng)員》、《金蟲推箱》等10多個(gè)游戲,其中,《星際大戰(zhàn)》讓我玩了30多分鐘,又一看,已經(jīng)開了2個(gè)多小時(shí)。這時(shí),我聽到媽媽喊:“快2個(gè)小時(shí)了,停了,再玩下去你就變成網(wǎng)蟲了!!”

網(wǎng)蟲--我,就是這樣變來(lái)得,你是嗎?

指導(dǎo)教師:張耀亮。

我是一個(gè)勤勞的孩子(精選20篇)篇二十

有一次,媽媽帶我去學(xué)滑冰,我非常興奮,因?yàn)槲铱梢詫W(xué)一個(gè)新的本領(lǐng)了。到了滑冰場(chǎng),我穿上新買的滑冰鞋。這鞋可不和一般的鞋子一樣,下面有三個(gè)輪子,也有4個(gè)輪子的,可好玩了,不過(guò)穿起來(lái)連站都站不穩(wěn),東倒西歪的。我穿上滑冰鞋,讓媽媽扶著我走了幾步,真不習(xí)慣,這雙鞋子不停地滑來(lái)滑去,好象停不下來(lái)似的。我跟媽媽說(shuō):“讓我自己來(lái)吧!”媽媽說(shuō):“好的,小心點(diǎn)。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽手一放開,我的腳就開始動(dòng)來(lái)動(dòng)去,“啪”我一屁股摔在地上,“哎喲!疼死我了!”我想站,可怎么也站不起來(lái),我有點(diǎn)泄氣了。看到媽媽在旁邊鼓勵(lì)我,我一用勁,真的站起來(lái)了。我滑了很長(zhǎng)時(shí)間,也摔了許多次,可我還是忍著。幾分鐘下來(lái),我已經(jīng)能站立了。幾小時(shí)下來(lái),我學(xué)會(huì)滑冰了。幾天后,已經(jīng)可以滑出一些花樣來(lái)了。我終于學(xué)會(huì)了滑冰!

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在學(xué)習(xí)閱讀、寫作等方面取得進(jìn)步后,小學(xué)生可以通過(guò)演講稿展示自己的成果。如果您對(duì)小學(xué)生演講稿的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容還不夠熟悉,不妨看看以下這些范文,或許會(huì)有所啟發(fā)。
連續(xù)多年的述職報(bào)告已經(jīng)成為我們工作中的一項(xiàng)重要任務(wù),希望通過(guò)這次的總結(jié)能夠展示出更高的工作能力和專業(yè)素質(zhì)。這是一份成功的述職報(bào)告范文,從內(nèi)容到結(jié)構(gòu)都值得我們學(xué)習(xí)
下半年,是一個(gè)新的開始,一個(gè)全新的機(jī)會(huì)等待著我們?nèi)ププ Mㄟ^(guò)閱讀這份總結(jié)范文,我們可以了解到作者對(duì)自己的工作有很強(qiáng)的自我認(rèn)知和反思能力。在自己任職汽車銷售顧問(wèn)這
培訓(xùn)讓我從不同的角度去審視和思考問(wèn)題,拓寬了我的思維方式和解決問(wèn)題的能力。培訓(xùn)心得體會(huì)是在參加培訓(xùn)課程后,對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種文字表達(dá),它能夠幫
合同的簽署是信任和合作的象征,雙方都應(yīng)嚴(yán)格履行合同的約定。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一份完整的合同協(xié)議范例,以幫助大家更好地了解合同的要點(diǎn)。為規(guī)范分公司公章的嚴(yán)格管
浙江擁有優(yōu)越的投資環(huán)境和豐富的資源,各類產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展,吸引了國(guó)內(nèi)外大量投資者。在浙江這個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的地方,我們有必要總結(jié)和梳理浙江的發(fā)展變化,下面是小編為大
班主任工作計(jì)劃是指教師在管理班級(jí)、協(xié)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)和生活等方面所制定的一系列具體計(jì)劃和目標(biāo)。接下來(lái)是一份班主任工作計(jì)劃的參考,供大家了解和學(xué)習(xí)。我班初一(1)班共有
寫心得體會(huì)不僅可以培養(yǎng)批判性思維和分析能力,還可以提高自我反思和解決問(wèn)題的能力。現(xiàn)在,請(qǐng)大家一起來(lái)閱讀一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,希望能夠給大家的寫作帶來(lái)一些靈感。
參與社會(huì)實(shí)踐可以讓學(xué)生更好地將課堂所學(xué)知識(shí)與實(shí)際情況相結(jié)合,提高自己的實(shí)踐操作能力。下面是一些社會(huì)實(shí)踐的案例分析和評(píng)價(jià),希望能為大家提供一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
通過(guò)查閱合同樣本,我們可以更好地了解不同類型合同的要求和條款。在合同樣本中,你可以找到各種不同類型的合同范文,都是經(jīng)過(guò)精心編制的。甲方(托運(yùn)方):乙方(承運(yùn)方)
讀后感是對(duì)作品和閱讀過(guò)程中的亮點(diǎn)、問(wèn)題和感受進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方式。這些讀后感范文展示了不同讀者對(duì)同一作品的不同理解和觀點(diǎn)。《名人傳》是由《貝多芬傳》、《米開
優(yōu)秀作文是在文學(xué)創(chuàng)作中最引人注目的作品之一,它能夠給讀者帶來(lái)深刻的思考和感悟。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。蓮擁有著一種高尚,美
離婚協(xié)議一經(jīng)簽署,雙方應(yīng)按照協(xié)議的約定履行責(zé)任,否則可能面臨法律責(zé)任的追究。以下是一些成功案例的離婚協(xié)議,可以幫助大家了解實(shí)際操作。甲乙雙方在平等、自愿的基礎(chǔ)上
事跡材料可以激勵(lì)人們向著更高目標(biāo)努力,學(xué)習(xí)和借鑒成功經(jīng)驗(yàn)。在下面的事跡材料中,您將看到一些普通人因?yàn)閳?zhí)著追求和無(wú)私奉獻(xiàn)而引人注目,他們的故事將給您帶來(lái)很多思考和
經(jīng)營(yíng)需要我們不斷地學(xué)習(xí)和提升自己的管理技能,以應(yīng)對(duì)不斷變化的市場(chǎng)環(huán)境。隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的不斷加劇,經(jīng)營(yíng)越來(lái)越需要全面的素質(zhì)和專業(yè)的知識(shí)。以下是一些經(jīng)營(yíng)范文,供大家參
班主任工作計(jì)劃的制定要考慮班級(jí)的具體情況和特點(diǎn),靈活地應(yīng)對(duì)各類問(wèn)題和困難。如果你正在制定班主任工作計(jì)劃,不妨參考以下范文,會(huì)給你一些靈感。深刻領(lǐng)會(huì)黨的教育方針和
除了對(duì)個(gè)人工作進(jìn)行總結(jié)外,還應(yīng)對(duì)團(tuán)隊(duì)合作、項(xiàng)目管理等方面進(jìn)行闡述,展示自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和成果。以下是一些脫穎而出的述職報(bào)告樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。
工作計(jì)劃范文是一種重要的溝通和交流工具,可以讓我們與同事和上級(jí)更好地分享自己的工作進(jìn)展和心得體會(huì)。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀工作計(jì)劃范文,希望能夠幫助到
通過(guò)撰寫事跡材料,我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),激發(fā)更多人的學(xué)習(xí)和發(fā)展。讓我們一起來(lái)欣賞下面這些事跡材料范文,探索其中的工作智慧和成功之道。張溪青年返鄉(xiāng)電商創(chuàng)業(yè)園黨支部
畢業(yè)生需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要和變化。畢業(yè)生即將結(jié)束自己的學(xué)業(yè),迎接新的人生階段,我們應(yīng)該對(duì)自己的成長(zhǎng)和經(jīng)歷做一個(gè)總結(jié)。如何寫一篇有深度、有思
通過(guò)月工作總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的強(qiáng)項(xiàng)和改進(jìn)的方向,從而提高工作效率。請(qǐng)各位看官閱讀以下這些月工作總結(jié)范文,相信會(huì)對(duì)您寫作時(shí)有所幫助和指導(dǎo)。在這項(xiàng)工作主中,我
通過(guò)活動(dòng)總結(jié),我們可以更好地總結(jié)活動(dòng)的亮點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),方便今后的活動(dòng)復(fù)制和推廣。需要寫一篇活動(dòng)總結(jié)時(shí),參考一下以下的活動(dòng)總結(jié)范文可能會(huì)有所收獲。根據(jù)教育局及學(xué)校要求
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的撰寫過(guò)程需要注重實(shí)事求是,不斷總結(jié)和反思,以提升自己的思維水平和表達(dá)能力。接下來(lái)是一些社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的范例,大家可以一起來(lái)看看。轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)炎熱的假
優(yōu)秀作文需要作者具備較強(qiáng)的觀察力、思考力和表達(dá)力,這也是一個(gè)人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文樣例,希望能夠幫助大家提升寫作水平。
讀后感的寫作不僅是對(duì)作品的尊重和致敬,更是我們對(duì)自己思考和感受的表現(xiàn)和體現(xiàn)。希望這些讀后感范文能夠激發(fā)大家的閱讀興趣和寫作熱情,成為更好的讀者和作家。
在一學(xué)期的班主任工作中,我積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),需要總結(jié)一下。請(qǐng)大家關(guān)注以下班主任工作總結(jié)范文,或許能夠幫你更好地寫出自己的總結(jié)。時(shí)間毫不停息地走著,我擔(dān)
優(yōu)秀學(xué)生注重自身素質(zhì)的全面發(fā)展,不僅在學(xué)術(shù)上有所突破,還具備良好的體育、藝術(shù)等方面的特長(zhǎng)。他們的成功經(jīng)驗(yàn)可以給我們提供很好的借鑒和啟示,幫助我們更好地成長(zhǎng)和發(fā)展
寫優(yōu)秀作文需要細(xì)膩的觀察力和敏銳的洞察力,能夠發(fā)現(xiàn)生活的細(xì)節(jié)和真相。以下是一些經(jīng)過(guò)老師評(píng)選的優(yōu)秀作文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。今天我家來(lái)了一位小客人你知道它是誰(shuí)
優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上合理緊湊,段落之間銜接自然,邏輯清晰。優(yōu)秀作文是一種對(duì)學(xué)生思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力的考驗(yàn),寫一篇優(yōu)秀的作文是每個(gè)學(xué)生的目標(biāo)。如何寫一篇較為完美的優(yōu)
進(jìn)行述職報(bào)告是對(duì)自己所承擔(dān)的工作職責(zé)進(jìn)行梳理和評(píng)估的過(guò)程,有助于提升工作質(zhì)量和效果。以下是小編為大家收集的述職報(bào)告范文,僅供參考,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
致辭需要通過(guò)精心的準(zhǔn)備和表達(dá),使聽眾對(duì)發(fā)言者的能力和素質(zhì)產(chǎn)生正面評(píng)價(jià)。每篇范文都具有獨(dú)特的思路和表達(dá)方式,可以給大家提供一些不同的寫作參考和創(chuàng)作思路。
在培訓(xùn)中,我們可以通過(guò)總結(jié)心得體會(huì)來(lái)鞏固所學(xué)知識(shí)并加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。下面是一些來(lái)自不同領(lǐng)域的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒。商務(wù)談判之前首先要確定談判人員
在制定計(jì)劃書之前,我們需要先認(rèn)真分析目標(biāo)和需求,確保計(jì)劃的可行性和實(shí)效性。下面是一份經(jīng)過(guò)專家審定的計(jì)劃書樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。本次考核的對(duì)象是各縣(區(qū))201
通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以更好地反思自己的行為和決策。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)的示例,希望對(duì)大家寫作有所幫助。志愿者活動(dòng)倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、助人為樂(lè)、見義勇為等良好社會(huì)風(fēng)
在新的學(xué)期開始前,制定一份教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師合理安排時(shí)間和資源,提高教學(xué)質(zhì)量。在下面的范文中,我們可以看到一些不同學(xué)段和學(xué)科的教學(xué)工作計(jì)劃,供大家參考和借
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)后所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種文書。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┏晒Φ纳鐣?huì)實(shí)踐報(bào)告范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作熱情和創(chuàng)造力。
軍訓(xùn)心得體會(huì)能夠提高我們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神和集體榮譽(yù)感。以下是一些同學(xué)們通過(guò)參與軍事訓(xùn)練所獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)和心得分享,希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)總結(jié)可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的交流和共享,通過(guò)總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)中不同成員的優(yōu)勢(shì)和不足,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。以下是小編為大家收集的活動(dòng)總結(jié)范文,這些范文可以幫助大家更好
實(shí)踐報(bào)告是對(duì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行整理和總結(jié)的工具,對(duì)我們提升自我認(rèn)知和提高個(gè)人素養(yǎng)大有裨益。以下是一些實(shí)踐報(bào)告的范文,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍┧悸泛椭笇?dǎo)。
辯論能夠培養(yǎng)人們的邏輯思維和辯辭能力,提高他們的思辨能力。這里有一些辯論的經(jīng)典范文,希望能夠啟發(fā)大家在辯論中的思考和表達(dá)能力。今天下午,我和同學(xué)們一起在教室里辯
通過(guò)寫教學(xué)工作總結(jié),我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出問(wèn)題,進(jìn)一步提升教育教學(xué)的質(zhì)量和效果。在這里,小編為大家匯總了一些教學(xué)工作總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些建設(shè)性意見和
歡度五一勞動(dòng)節(jié),登高望遠(yuǎn),陶冶情操,感受體育鍛煉的魅力,享受成功的。樂(lè)趣,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神,豐富業(yè)余生活,創(chuàng)建和諧校園文化。為此,工會(huì)將舉辦全校教工“歡度五一勞動(dòng)節(jié)
服務(wù)月是一個(gè)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的平臺(tái),通過(guò)積極參與,改變社會(huì)現(xiàn)狀,為未來(lái)鋪平道路。以下是小編為大家搜集的精彩服務(wù)月活動(dòng)總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。
心得體會(huì)是我們對(duì)某一件事或某一經(jīng)歷的感受和思考的總結(jié)。小編整理了一些有深度和觸動(dòng)人心的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些思考和啟示。我覺(jué)得新時(shí)代的師德師風(fēng)就應(yīng)
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