策劃書是一個(gè)完整的思維過程，它將項(xiàng)目的各個(gè)方面細(xì)致考慮并制定出可行的計(jì)劃。以下是一些成功項(xiàng)目的策劃書示例，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞徒梃b。

廣播站欄目策劃書（優(yōu)秀16篇）篇一

校園廣播，墨彩流韻，是心靈慰藉的港灣，為學(xué)生的心靈撐起一把傘。下面是本站小編為你帶來的廣播站欄目。

策劃書。

范文，歡迎參閱。

一、午間節(jié)目安排：

周一午間14：10—14：20《音樂時(shí)間》。

(設(shè)置有鋼琴之戀海外金曲中國民歌流行經(jīng)典等主題，以純音樂的形式出現(xiàn)，伴有少量解說)。

周二….周四午間14：10—14：20《英語聽聽》。

(英語聽力訓(xùn)練，適當(dāng)播放少量英語歌曲、小故事，以播放磁帶等為主，不出現(xiàn)主持人)。

指導(dǎo)老師：

二、下午節(jié)目安排：(下午17：05—17：40)。

周一《英語新風(fēng)尚》。

指導(dǎo)老師：

學(xué)生：

周二《文學(xué)百草園》。

指導(dǎo)老師：

學(xué)生：

周三《成長風(fēng)景線》。

格言。

為主;成長故事，通過介紹名人名家的成長故事成長經(jīng)歷，讓學(xué)生收獲感悟，陽光下健康成長。本檔節(jié)目要求注重自然，明快、活潑，注重節(jié)目交流，反映成長心聲，記錄成長風(fēng)景。

指導(dǎo)老師：

學(xué)生：宣傳片花：反映成長心聲，詮釋成長的我，展現(xiàn)成長風(fēng)采，記錄成長風(fēng)景，

我們的精彩，我們的成長風(fēng)景線，(我的成長我做主)。

周四《陽光快樂吧》。

指導(dǎo)老師：

學(xué)生：

三、每天固定欄目：

1、新聞快捷鍵。

設(shè)置有校園新聞國際時(shí)政焦點(diǎn)關(guān)注體育看臺(tái)現(xiàn)在讀報(bào)校園論壇等主題，每天播出，固定5分鐘。

指導(dǎo)老師：

宣傳用語：我們所喜歡的，你所關(guān)注的，盡在《新聞快捷鍵》;。

讓信息更及時(shí)，讓新聞更好聽;是《新聞快捷鍵》永遠(yuǎn)不變的追求。

2、非常點(diǎn)播站。

天天點(diǎn)歌，快樂成長，點(diǎn)播心情，傳遞心聲，溫暖的祝福連接你我他。每天固定5分鐘。

一、點(diǎn)歌方式：1、編輯推薦，2學(xué)生自主選擇。

二、鼓勵(lì)老師點(diǎn)歌。

三、每周一課間操時(shí)公布點(diǎn)歌單。

欄目宗旨：

心性如好水，文字如好茶，好水泡好茶。每一段文字都是生命的傾訴，每一段傾訴都是生活的感召，我們用文字書寫人生，用文字記載青春。在這里，會(huì)將你的精彩紛呈大眾，會(huì)將你的快樂傳遞大家，校園廣播，墨彩流韻，是心靈慰藉的港灣，為你的心靈撐起一把傘。

前期準(zhǔn)備：

1，約稿：面向全校師生或廣播站編輯，征集唯美散文，詩歌，音樂評(píng)論，影視評(píng)論及各種雜文(本周之前的人事介紹或感悟)。

2,整理：將收集的音樂材料，電影材料，文字材料等進(jìn)行系統(tǒng)整理，剪輯并編排順序。

3，試音：可以將整理好的材料按照之前編排的順序進(jìn)行簡單試音，初步尋找播放感覺。

4，修改：在試音結(jié)束之后，對(duì)不滿意或者不順暢的地方進(jìn)行修改，力求完美。

5,計(jì)時(shí)：每一季控制在五分鐘左右，一期節(jié)目大約三十分鐘。

正式播音：

第一季：

驀然回首————。

當(dāng)我們踩過時(shí)間的車輪，跨過腳下流過的生命之河，是否會(huì)回頭看看，那些曾經(jīng)熟悉現(xiàn)在卻又趨于陌生的風(fēng)景。。。

注：談?wù)勥^去的人或事，讓我們一起回味一下曾經(jīng)的味道。

第二季：

隨園詩話————。

假如時(shí)間是一把折扇，我愿永遠(yuǎn)撐開著它。假如生命是一束曇花，我愿永遠(yuǎn)活在午夜。假如你是一位詩人，你是否愿意，用心去發(fā)現(xiàn)世界。

注：朗誦一首詩歌，簡單介紹一下作者，揣摩一下作者的寫作心境，讓聽眾感悟到世界是細(xì)小的。(附背景音樂，淡淡的一點(diǎn)感覺。)。

第三季：

影樂激情————。

用音樂舞蹈人生，用影視炫動(dòng)激情，用音樂的節(jié)奏體驗(yàn)生活，用影視的角度發(fā)現(xiàn)快樂。一首歌，唱出一段心聲，一部電影，演出一段人生。

注：介紹一首歌或一部電影，談?wù)劯柙~旋律，說說演員劇情，體味它們所揭示的哲思，探討自己的所得所想。

第四季:。

書香文苑————。

捧一本書，沏一杯茶，安靜的坐在陽光下，那是一種意境，一種讀者與作者交流的過程，感受作者的內(nèi)心世界，細(xì)雨漫過心田，蒙蒙的感覺，洗滌心靈，洗滌精神。

注：介紹一本書，介紹一下的作者及寫作背景，短短的讀一段，讓聽眾感受一下，那種心與心的交流。(閱讀時(shí)附背景音樂，淡淡一點(diǎn)的感覺。)。

第五季：

斷橋殘雪————。

靜心沉石，當(dāng)流水淌過心間，留下一道道歪歪斜斜的流紋，刻在心上，讓我們知道生命的軌跡在于淺淺的躍動(dòng)。

注：朗誦一篇散文，可以引起聽眾共鳴的文章，不用太長，三五百字即可，附以背景音樂，以輕音樂，鋼琴曲，小提琴曲為佳。

第六季：

節(jié)目回顧————。

花開花落，云卷云舒，都有一個(gè)回環(huán)往復(fù)的過程，正如春夏秋冬，四季順序播放一般，冬天來臨，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?本期節(jié)目終結(jié)于歡樂必將以歡樂重啟，讓我們期待下一期，墨彩流韻，相約周三。

注：用一段簡短的文字語言總結(jié)本期節(jié)目，選擇性的邀請(qǐng)聽眾一起參與撰稿，或者提出意見建議，共同促進(jìn)節(jié)目質(zhì)量的提高。

后期整理:。

1，將節(jié)目視頻或錄音發(fā)表在校園網(wǎng)上，可以讓節(jié)目播放時(shí)未能聽到的學(xué)生教師再聽，并且開通論壇，與聽眾交流。

2，根據(jù)聽眾的反饋，對(duì)未來的節(jié)目制作提出修改規(guī)劃。

3，總結(jié)本期節(jié)目的出彩之處，對(duì)優(yōu)秀的播音或編輯及其他工作人員提出表揚(yáng)，鼓勵(lì)其出精品節(jié)目。

更多精品法規(guī)。

一、指導(dǎo)思想。

校園廣播站是學(xué)校宣傳工作的重要載體，一切工作本著為學(xué)生服務(wù)、為學(xué)校宣傳的宗旨。

主要目的是：加強(qiáng)學(xué)生思想教育，陶冶學(xué)生的情操，增進(jìn)師生交流，并給有才華的同學(xué)提供。

展示的平臺(tái)，從而在校園內(nèi)形成一種積極向上、健康快樂的和諧氛圍。

二、站名“金色浪花”校園廣播。

三、機(jī)構(gòu)設(shè)置。

廣播站設(shè)有廣播站站長、編輯、播音員等工作人員。

1、站長(學(xué)生自薦，學(xué)校選拔)：

全面負(fù)責(zé)廣播站的日常事務(wù)。

日常事務(wù)包括播音、編輯安排、考勤、節(jié)目的總策劃、播音設(shè)備管理及維護(hù)、組織及主持會(huì)議、活動(dòng)并做好詳細(xì)記錄等。

2、編輯(各班推薦或?qū)W生自薦，擇優(yōu)錄取5名)：

負(fù)責(zé)當(dāng)天站內(nèi)所有欄目稿件的收稿、審編，包括欄目的增補(bǔ)。

3、播音員(全校招聘，面試考核，擇優(yōu)錄取10名)：

負(fù)責(zé)日常廣播的播音，包括稿件的播報(bào)、音樂的放送。

4、各班選通訊員一名，負(fù)責(zé)稿件的收發(fā)、整理工作。廣播站工作人員要正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，力爭做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。須規(guī)范日常行為，以良好的精神面貌面向全校師生。

5、指導(dǎo)老師：王軍展周玲。

四、工作時(shí)間。

周一至周五8:15——8:35，12：40——13:10。

17:30——17:50播出節(jié)目。

五、主要欄目。

周一：8:15——8:35《校園采風(fēng)》：報(bào)道校園新聞，捕捉學(xué)校里發(fā)生的好人好事，通知本周校園工作重點(diǎn)以及師生共同關(guān)心的事情。

12：40——13:10清新歡娛的音樂、輕松快樂任你來逛《娛樂情報(bào)站》!每周一的娛樂大餐會(huì)讓你不自覺地陶醉其中兒無法自拔哦!

17:30——17:50《文苑漫步》：為您送去最新最棒的文壇動(dòng)態(tài)，朗誦名家名篇及哲理故事。

周二：8:15——8:35《生活寶典》：生活小竅門、安全和健康知識(shí)的普及。

12：40——13:10《特色英語》，英語。

諺語。

學(xué)生佳作和學(xué)習(xí)英語的方法從中體會(huì)英語的樂趣。(雙語播音)。

17:30——17:50《青春有約》：你說你一生中能有新的夢(mèng)想，在單純的歲月中有著單純的盼望;我說我一輩子能有一顆滿足的心，在安定的歲月中有著尋常的成長……請(qǐng)?jiān)谔炜詹紳M夕陽的旁晚，聆聽我們自己的故事!

周三：8:15——8:35《新聞點(diǎn)擊》，為你播報(bào)最新時(shí)政消息、讓你了解重大新聞事件、請(qǐng)您品評(píng)世界政壇動(dòng)態(tài)。

12：40——13:10《心靈驛站》解答學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)中遇到的一些思想上、心理上、情感上的問題，進(jìn)行心理輔導(dǎo)。

17:30——17:50《輕松一刻》：播放輕音樂，幽默風(fēng)趣的故事小品、相聲片段。

周四：8:15——8:35《體壇快報(bào)》，了解最新體育動(dòng)態(tài)，評(píng)說賽場激烈拼殺。

12：40——13:10《真情相邀》邀請(qǐng)老師，有特長的同學(xué)利用現(xiàn)場采訪的方式，向大家介紹學(xué)習(xí)，生活等各方面的經(jīng)驗(yàn)和方法。

17:30——17:50《百味情懷》，體味人間百態(tài)，會(huì)帶給你心靈深處的感動(dòng)!把這份感動(dòng)記錄下來，細(xì)細(xì)回味其中的愛的味道。(學(xué)生自己的或搜集的感人的習(xí)作)。

周五：8:15——8:35《古。

詩詞。

欣賞》配音朗誦。

12：40——13:10《校園點(diǎn)歌臺(tái)》也許你想對(duì)你身邊的朋友說些什么;也許你想給尊敬的老師送點(diǎn)什么……那么請(qǐng)不要猶豫，點(diǎn)一首歌、發(fā)一份祝福說不定你會(huì)得到一份意外的收獲!

六、關(guān)于稿件。

(一)稿件來源。

1、投稿面向全體同學(xué)。

2、各班通訊員負(fù)責(zé)收集本班的稿件并交給廣播站編輯部以便進(jìn)行編輯整理。

3、稿件不足時(shí)由編輯部成員自行撰寫或收集，保證播音工作正常進(jìn)行。

(二)投稿要求。

1、投稿一律用稿紙，字跡工整，不能有涂抹。

2、稿件內(nèi)容要求思想健康、積極向上，與學(xué)習(xí)、生活緊密結(jié)合。可參照廣播站欄目編撰。

3、在稿紙第一行上寫上班級(jí)、姓名。

4、稿件遞交時(shí)間：每天中午午休前各班通訊員將所收集的稿件交到廣播站。

七、注意事項(xiàng)。

1、校園廣播站要有固定的開始曲、結(jié)束曲，形成校園特色。

2、播音時(shí)，必須按照規(guī)定操作儀器，不得損壞。

3、固定時(shí)間開展工作，播音員若無法正常播音，需向站長提前報(bào)告及請(qǐng)假。

4、播音稿在播出前一天必須交指導(dǎo)老師。

5、每天播音完畢，當(dāng)值編輯、播音員要做好記錄。

七、獎(jiǎng)懲制度。

1、每月評(píng)出最受歡迎的欄目，期末評(píng)選出優(yōu)秀編輯、播音員，并給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。工作人員若工作不令人滿意或嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì)，經(jīng)開會(huì)商討后，可予以替換。

2、投稿并采用的班級(jí)，給予加分獎(jiǎng)勵(lì)。以班級(jí)為單位，每周投稿并采用數(shù)量的前三名班級(jí)，在量化評(píng)比加分中加3——1分。

3、每周投稿數(shù)與稿件采用數(shù)將在下周一通報(bào)表揚(yáng)，對(duì)優(yōu)秀投稿學(xué)生在學(xué)期末將給予表彰，投稿最多的班級(jí)期末頒發(fā)“最佳投稿班級(jí)獎(jiǎng)”，并給與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

八、其他。

1.在每天下午的欄目最后播放天氣預(yù)報(bào)。

2.欄目可根據(jù)學(xué)生意見定期更換，以求節(jié)目更豐富，更受大家歡迎!

x縣z鄉(xiāng)初中。

20xx年*月*日。

廣播站欄目策劃書（優(yōu)秀16篇）篇二

廣播站欄目策劃書（優(yōu)秀16篇）篇三

《生活幫你忙》

直播互動(dòng)談話節(jié)目

按播出的性質(zhì)：服務(wù)性節(jié)目。按節(jié)目的表現(xiàn)方式：廣播信息服務(wù)類節(jié)目。

周一至周五晚20：00―20：30

有煩惱來這里，生活幫你忙。歡迎收聽《生活幫你忙》欄目。

標(biāo)志主題音樂：

《生活幫你忙》欄目，顧名思義，就是給大家介紹一些解決生活上的問題的方法。以介紹生活中的一些常識(shí)，幫助廣大的受眾了解更多的生活常識(shí)，以及幫助解決聽眾在生活中遇到的問題，讓廣大聽眾共同要出謀劃策。在我們的日常生活中，往往會(huì)碰到許多的瑣事，而這其中的許多瑣事又往往讓我們犯困，不知道該怎么解決？比如：在什么樣的場合該扎什么的樣式和搭配什么樣的領(lǐng)帶比較合適？剛出生的孩子，該取個(gè)什么樣的名字才比較好聽又有內(nèi)涵？等等，從而，這就是我們欄目創(chuàng)建的初衷。希望我們給的訊息在一定程度上給大家?guī)矸奖恪?/p>

我們節(jié)目的口號(hào)是：用共同的智慧幫您更好的生活。

不限年齡。有生活上的煩惱且需要幫助的人和想多知道些生活常識(shí)的人都是我們的受眾。

節(jié)目采取兩位主播輪流主持的形式，可以互相督促不會(huì)犯錯(cuò)。節(jié)目中播出的內(nèi)容都與我們?nèi)粘Ｉ钌钕⑾⑾嚓P(guān)，對(duì)大家都很熟悉，盡量避免讓受眾們產(chǎn)生“播音內(nèi)容與我們無關(guān)”的想法，就是不會(huì)讓節(jié)目單調(diào)無聊。因此，我們每期的內(nèi)容都會(huì)結(jié)合時(shí)事熱點(diǎn)、趣聞等推出大家比較關(guān)心且受眾喜聞樂見并有一定意義的生活常識(shí)來為受眾提供幫助，增長見識(shí)。每一期節(jié)目我們都會(huì)向受眾介紹新的生活常識(shí)，以讓受眾不斷增長見識(shí)，學(xué)會(huì)本領(lǐng)，更好更和諧地生活。節(jié)目的后半部分，是主持人和聽眾的直播互動(dòng)交流。互動(dòng)交流的內(nèi)容有兩方面：1、由聽眾提出他們生活上遇到的問題，然后兩位主持人來幫忙。當(dāng)中要是有窗外的其他聽眾有更好的解決辦法也是可以通過交流平臺(tái)幫忙解決。2、由聽眾自愿分享他們?cè)谏钪蟹e累下的解決一些問題的技巧。讓其他聽眾和主持人來學(xué)習(xí)。

由于欄目時(shí)間長短的固定性，一期節(jié)目不可能回答所有聽眾的問題，所以欄目還設(shè)置了郵箱，讓那些在節(jié)目播出時(shí)段里未能獲得幫助的聽眾可以以發(fā)郵件的形式，把自己遇到問題發(fā)給我們。下一期節(jié)目中，主持人將有選擇性的進(jìn)行解答。當(dāng)然，那些沒有在下一期節(jié)目中解答的問題，欄目的其他工作人員也將對(duì)他們的問題進(jìn)行合理的建議并以郵件形式回復(fù)。

在節(jié)目的'尾聲會(huì)給聽眾播報(bào)明日泉州市內(nèi)的天氣情況。（為大家的出行提供方便）

節(jié)目風(fēng)格主題詞：生活、貼心、溫馨、互動(dòng)。

節(jié)目播出時(shí)段是每周一至周五晚上的8：00―8：30，正好是許多上班族和家庭成員及普通百姓剛吃完晚飯后的休息時(shí)間，放松心情的時(shí)候。因此，把節(jié)目類型定為輕松溫馨、貼心互動(dòng)型生活廣播，有利于忙了一天的人們，幫助他們解決一天下來碰到的問題；同時(shí)掌握一些有用的生活常識(shí)，學(xué)會(huì)生活中的小技巧，為明天的生活甚至以后的生活更美好更方便做準(zhǔn)備打基礎(chǔ)。而主播的輕松活躍的語氣，也十分貼近累了一天的聽眾。

找到本期播音的內(nèi)容，熟悉稿件，呼臺(tái)――片花――主持人說話―本期節(jié)目內(nèi)容的總體介紹――插播音樂――兩位主播播第一板塊（介紹本期的生活常識(shí)）――廣告――主播播第二板塊（主播與聽眾互動(dòng)環(huán)節(jié)）――明日市內(nèi)天氣概況――結(jié)束語。

前奏片頭——介紹本期內(nèi)容——這一期是《如何取名字》20：00―20：03

第一部分介紹《如何取名》20：03―20：15

過渡廣告時(shí)間20：15―20：16

第二部分生活互幫互助互動(dòng)環(huán)節(jié)20：16―20：29

尾聲明日市內(nèi)天氣預(yù)報(bào)結(jié)束語20：29―20：30

通過介紹生活常識(shí)及互動(dòng)環(huán)節(jié)幫助大家更好的過好生活的每一天，在目標(biāo)聽眾中最大限度地實(shí)現(xiàn)節(jié)目訴求，培養(yǎng)并逐步擴(kuò)大穩(wěn)定的聽眾群，使泉州廣播夜晚時(shí)段的收聽率進(jìn)一步提升，使節(jié)目主持人的知名度和美譽(yù)度進(jìn)一步提高，使《生活幫你忙》節(jié)目成為廣播界的一個(gè)名牌節(jié)目。在此基礎(chǔ)上，與相關(guān)刊物建立資源互惠、廣告交換等合作，與出版社合作進(jìn)行節(jié)目后期開發(fā)。

正式工作人員工資、績效，兼職（或外聘）人員勞務(wù)費(fèi)。因?yàn)槭且雇碇辈ィ枰紤]編播人員的夜餐費(fèi)、夜班補(bǔ)助費(fèi)、交通費(fèi)以及嘉賓稿費(fèi)。

監(jiān)制一名（兼任主持人），主持人一名，編輯、導(dǎo)播三人，編務(wù)二人。

主播：xx

廣播站欄目策劃書（優(yōu)秀16篇）篇四

欄目宗旨：

心性如好水，文字如好茶，好水泡好茶。每一段文字都是生命的傾訴，每一段傾訴都是生活的感召，我們用文字書寫人生，用文字記載青春。在這里，會(huì)將你的精彩紛呈大眾，會(huì)將你的快樂傳遞大家，校園廣播，墨彩流韻，是心靈慰藉的港灣，為你的心靈撐起一把傘。

前期準(zhǔn)備：

1，約稿：面向全校師生或廣播站編輯，征集唯美散文，詩歌，音樂評(píng)論，影視評(píng)論及各種雜文(本周之前的人事介紹或感悟)。

2,整理：將收集的音樂材料，電影材料，文字材料等進(jìn)行系統(tǒng)整理，剪輯并編排順序。

3，試音：可以將整理好的材料按照之前編排的順序進(jìn)行簡單試音，初步尋找播放感覺。

4，修改：在試音結(jié)束之后，對(duì)不滿意或者不順暢的地方進(jìn)行修改，力求完美。

5,計(jì)時(shí)：每一季控制在五分鐘左右，一期節(jié)目大約三十分鐘。

正式播音：

第一季：

驀然回首————。

當(dāng)我們踩過時(shí)間的車輪，跨過腳下流過的生命之河，是否會(huì)回頭看看，那些曾經(jīng)熟悉現(xiàn)在卻又趨于陌生的風(fēng)景。。。

注：談?wù)勥^去的人或事，讓我們一起回味一下曾經(jīng)的味道。

第二季：

隨園詩話————。

假如時(shí)間是一把折扇，我愿永遠(yuǎn)撐開著它。假如生命是一束曇花，我愿永遠(yuǎn)活在午夜。假如你是一位詩人，你是否愿意，用心去發(fā)現(xiàn)世界。

注：朗誦一首詩歌，簡單介紹一下作者，揣摩一下作者的寫作心境，讓聽眾感悟到世界是細(xì)小的。(附背景音樂，淡淡的一點(diǎn)感覺。)。

第三季：

影樂激情————。

用音樂舞蹈人生，用影視炫動(dòng)激情，用音樂的節(jié)奏體驗(yàn)生活，用影視的角度發(fā)現(xiàn)快樂。一首歌，唱出一段心聲，一部電影，演出一段人生。

注：介紹一首歌或一部電影，談?wù)劯柙~旋律，說說演員劇情，體味它們所揭示的哲思，探討自己的所得所想。

第四季:。

書香文苑————。

捧一本書，沏一杯茶，安靜的坐在陽光下，那是一種意境，一種讀者與作者交流的過程，感受作者的內(nèi)心世界，細(xì)雨漫過心田，蒙蒙的感覺，洗滌心靈，洗滌精神。

注：介紹一本書，介紹一下的作者及寫作背景，短短的讀一段，讓聽眾感受一下，那種心與心的交流。(閱讀時(shí)附背景音樂，淡淡一點(diǎn)的感覺。)。

第五季：

斷橋殘雪————。

靜心沉石，當(dāng)流水淌過心間，留下一道道歪歪斜斜的流紋，刻在心上，讓我們知道生命的軌跡在于淺淺的躍動(dòng)。

注：朗誦一篇散文，可以引起聽眾共鳴的文章，不用太長，三五百字即可，附以背景音樂，以輕音樂，鋼琴曲，小提琴曲為佳。

第六季：

節(jié)目回顧————。

花開花落，云卷云舒，都有一個(gè)回環(huán)往復(fù)的過程，正如春夏秋冬，四季順序播放一般，冬天來臨，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?本期節(jié)目終結(jié)于歡樂必將以歡樂重啟，讓我們期待下一期，墨彩流韻，相約周三。

注：用一段簡短的文字語言總結(jié)本期節(jié)目，選擇性的邀請(qǐng)聽眾一起參與撰稿，或者提出意見建議，共同促進(jìn)節(jié)目質(zhì)量的提高。

后期整理:。

1，將節(jié)目視頻或錄音發(fā)表在校園網(wǎng)上，可以讓節(jié)目播放時(shí)未能聽到的學(xué)生教師再聽，并且開通論壇，與聽眾交流。

2，根據(jù)聽眾的反饋，對(duì)未來的節(jié)目制作提出修改規(guī)劃。

3，總結(jié)本期節(jié)目的出彩之處，對(duì)優(yōu)秀的播音或編輯及其他工作人員提出表揚(yáng)，鼓勵(lì)其出精品節(jié)目。

廣播站欄目策劃書（優(yōu)秀16篇）篇五

一、指導(dǎo)思想。

校園廣播站是學(xué)校宣傳工作的重要載體，一切工作本著為學(xué)生服務(wù)、為學(xué)校宣傳的宗旨。

主要目的是：加強(qiáng)學(xué)生思想教育，陶冶學(xué)生的情操，增進(jìn)師生交流，并給有才華的同學(xué)提供。

展示的平臺(tái)，從而在校園內(nèi)形成一種積極向上、健康快樂的和諧氛圍。

二、站名“金色浪花”校園廣播。

三、機(jī)構(gòu)設(shè)置。

廣播站設(shè)有廣播站站長、編輯、播音員等工作人員。

1、站長(學(xué)生自薦，學(xué)校選拔)：

全面負(fù)責(zé)廣播站的日常事務(wù)。

日常事務(wù)包括播音、編輯安排、考勤、節(jié)目的總策劃、播音設(shè)備管理及維護(hù)、組織及主持會(huì)議、活動(dòng)并做好詳細(xì)記錄等。

2、編輯(各班推薦或?qū)W生自薦，擇優(yōu)錄取5名)：

負(fù)責(zé)當(dāng)天站內(nèi)所有欄目稿件的收稿、審編，包括欄目的增補(bǔ)。

3、播音員(全校招聘，面試考核，擇優(yōu)錄取10名)：

負(fù)責(zé)日常廣播的播音，包括稿件的播報(bào)、音樂的放送。

4、各班選通訊員一名，負(fù)責(zé)稿件的收發(fā)、整理工作。廣播站工作人員要正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，力爭做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。須規(guī)范日常行為，以良好的精神面貌面向全校師生。

5、指導(dǎo)老師：王軍展周玲。

四、工作時(shí)間。

周一至周五8:15——8:35，12：40——13:10。

17:30——17:50播出節(jié)目。

五、主要欄目。

周一：8:15——8:35《校園采風(fēng)》：報(bào)道校園新聞，捕捉學(xué)校里發(fā)生的好人好事，通知本周校園工作重點(diǎn)以及師生共同關(guān)心的事情。

12：40——13:10清新歡娛的音樂、輕松快樂任你來逛《娛樂情報(bào)站》!每周一的娛樂大餐會(huì)讓你不自覺地陶醉其中兒無法自拔哦!

17:30——17:50《文苑漫步》：為您送去最新最棒的文壇動(dòng)態(tài)，朗誦名家名篇及哲理故事。

周二：8:15——8:35《生活寶典》：生活小竅門、安全和健康知識(shí)的普及。

12：40——13:10《特色英語》，英語諺語，學(xué)生佳作和學(xué)習(xí)英語的方法，從中體會(huì)英語的樂趣。(雙語播音)。

17:30——17:50《青春有約》：你說你一生中能有新的夢(mèng)想，在單純的歲月中有著單純的盼望;我說我一輩子能有一顆滿足的心，在安定的歲月中有著尋常的成長……請(qǐng)?jiān)谔炜詹紳M夕陽的旁晚，聆聽我們自己的故事!

周三：8:15——8:35《新聞點(diǎn)擊》，為你播報(bào)最新時(shí)政消息、讓你了解重大新聞事件、請(qǐng)您品評(píng)世界政壇動(dòng)態(tài)。

12：40——13:10《心靈驛站》解答學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)中遇到的一些思想上、心理上、情感上的問題，進(jìn)行心理輔導(dǎo)。

17:30——17:50《輕松一刻》：播放輕音樂，幽默風(fēng)趣的故事小品、相聲片段。

周四：8:15——8:35《體壇快報(bào)》，了解最新體育動(dòng)態(tài)，評(píng)說賽場激烈拼殺。

12：40——13:10《真情相邀》邀請(qǐng)老師，有特長的同學(xué)利用現(xiàn)場采訪的方式，向大家介紹學(xué)習(xí)，生活等各方面的經(jīng)驗(yàn)和方法。

17:30——17:50《百味情懷》，體味人間百態(tài)，會(huì)帶給你心靈深處的感動(dòng)!把這份感動(dòng)記錄下來，細(xì)細(xì)回味其中的愛的味道。(學(xué)生自己的或搜集的感人的習(xí)作)。

周五：8:15——8:35《古詩詞欣賞》配音朗誦。

12：40——13:10《校園點(diǎn)歌臺(tái)》也許你想對(duì)你身邊的朋友說些什么;也許你想給尊敬的老師送點(diǎn)什么……那么請(qǐng)不要猶豫，點(diǎn)一首歌、發(fā)一份祝福說不定你會(huì)得到一份意外的收獲!

六、關(guān)于稿件。

(一)稿件來源。

1、投稿面向全體同學(xué)。

2、各班通訊員負(fù)責(zé)收集本班的稿件并交給廣播站編輯部以便進(jìn)行編輯整理。

3、稿件不足時(shí)由編輯部成員自行撰寫或收集，保證播音工作正常進(jìn)行。

(二)投稿要求。

1、投稿一律用稿紙，字跡工整，不能有涂抹。

2、稿件內(nèi)容要求思想健康、積極向上，與學(xué)習(xí)、生活緊密結(jié)合。可參照廣播站欄目編撰。

3、在稿紙第一行上寫上班級(jí)、姓名。

4、稿件遞交時(shí)間：每天中午午休前各班通訊員將所收集的稿件交到廣播站。

七、注意事項(xiàng)。

1、校園廣播站要有固定的開始曲、結(jié)束曲，形成校園特色。

2、播音時(shí)，必須按照規(guī)定操作儀器，不得損壞。

3、固定時(shí)間開展工作，播音員若無法正常播音，需向站長提前報(bào)告及請(qǐng)假。

4、播音稿在播出前一天必須交指導(dǎo)老師。

5、每天播音完畢，當(dāng)值編輯、播音員要做好記錄。

七、獎(jiǎng)懲制度。

1、每月評(píng)出最受歡迎的欄目，期末評(píng)選出優(yōu)秀編輯、播音員，并給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。工作人員若工作不令人滿意或嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì)，經(jīng)開會(huì)商討后，可予以替換。

2、投稿并采用的班級(jí)，給予加分獎(jiǎng)勵(lì)。以班級(jí)為單位，每周投稿并采用數(shù)量的前三名班級(jí)，在量化評(píng)比加分中加3——1分。

3、每周投稿數(shù)與稿件采用數(shù)將在下周一通報(bào)表揚(yáng)，對(duì)優(yōu)秀投稿學(xué)生在學(xué)期末將給予表彰，投稿最多的班級(jí)期末頒發(fā)“最佳投稿班級(jí)獎(jiǎng)”，并給與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

八、其他。

1.在每天下午的欄目最后播放天氣預(yù)報(bào)。

2.欄目可根據(jù)學(xué)生意見定期更換，以求節(jié)目更豐富，更受大家歡迎!

x縣z鄉(xiāng)初中。

20xx年*月*日。

廣播站欄目策劃書（優(yōu)秀16篇）篇六

全體七年級(jí)內(nèi)宿學(xué)生（廣播時(shí)間為18：0018：30）。

1、思想品德好，紀(jì)律性強(qiáng)，無違校規(guī)校紀(jì)的不良記錄；

2、工作積極主動(dòng)，耐心細(xì)心，責(zé)任心強(qiáng)，肯吃苦耐勞；

3、有一定的自我管理意識(shí)，團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，且時(shí)間觀念強(qiáng)；

4、形象方，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)、流利。

7人（男女不限）。

1、采取班級(jí)推薦和自愿報(bào)名相結(jié)合的方式；

2、核查報(bào)名學(xué)生的報(bào)名資格；

3、面試。要求報(bào)名學(xué)生先用普通話簡單地介紹自己，后朗讀一段短文來考查普通話的表達(dá)能力。

4、公布錄用人員名單。

1、報(bào)名截止時(shí)間：12周星期五（20xx年11月21日）。

2、面試安排：13周，具體時(shí)間待定。

你是否想振長翅沖九天，揚(yáng)云帆濟(jì)滄海？

你是否欲一展青春的風(fēng)采，一試智慧才華？

來吧！這里校園之聲廣播站，在這里你將得到屬于自己一塊土地，一片天空，由你自由的開墾澆灌、任你放飛夢(mèng)的希望！

文檔為doc格式。

廣播站欄目策劃書（優(yōu)秀16篇）篇七

紅領(lǐng)巾廣播站是學(xué)校和少先隊(duì)的宣傳陣地，是聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的橋梁，是團(tuán)結(jié)全體同學(xué)的紐帶，也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的有效途徑,為充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳作用，豐富學(xué)生的課余生活，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，建立健康活潑的校園文化氛圍，我校特成立"紅領(lǐng)巾廣播站"。我們的宗旨是：創(chuàng)辦孩子的欄目，傳達(dá)孩子的心聲，展示孩子的風(fēng)采。

1、廣播站各欄目內(nèi)容，要求面向全體，全員參與。

2、要求能表達(dá)愛國、愛校的積極向上的感情，能培養(yǎng)學(xué)生良好的情操及學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)全面發(fā)展。

3、要求學(xué)生要留意身邊事物，及時(shí)捕捉校內(nèi)外信息，記錄報(bào)道。

4、稿件上投時(shí)間截止于每周三下午放學(xué)。投稿處(輔導(dǎo)員老師、辦公室)。

1、校園直通車——報(bào)道紅領(lǐng)巾活動(dòng)(如，常規(guī)評(píng)比公布)、校園新聞、好人好事等，關(guān)注班級(jí)或?qū)W校新聞。或者(總結(jié)上周工作，布置本周工作)。

2、生活小百科——為大家介紹生活上的小常識(shí)。

3、歌聲傳校園——根據(jù)廣播的專題為學(xué)生送上歌曲。

4、節(jié)日花絮——每個(gè)月中都會(huì)有些節(jié)日，通過這欄目讓學(xué)生更多地了解歷史的由來，發(fā)展等。

5、書香校園——學(xué)生的優(yōu)秀文章齊分享。

周四下午：1：30到1:45。

廣播員：四、五、六年級(jí)每班二名共12人。每周2人。

1、每次設(shè)兩名播音員。

2、在節(jié)目播出前，播音員提前10分鐘到位。

3、播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話進(jìn)行播音，編輯的文章必須無病句、無錯(cuò)字別字。

4、所播出的內(nèi)容必須是真實(shí)的，有資料可參考的。

5、播音員及編輯必須在正式播出前一天就準(zhǔn)備好廣播稿。

6、播音完畢后，播音員及編輯要收拾好有關(guān)設(shè)備，方可離去。

7、學(xué)期結(jié)束后，評(píng)選出優(yōu)秀播音員和優(yōu)秀編輯，學(xué)校將給予嘉獎(jiǎng)。其他成員也有相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

每學(xué)期評(píng)出優(yōu)秀播音員、優(yōu)秀編輯、積極投稿者、積極投稿班級(jí)等。期末評(píng)優(yōu)給以考慮。

廣播站欄目策劃書（優(yōu)秀16篇）篇八

院廣播站是一個(gè)團(tuán)結(jié)一致、互相協(xié)助的大集體。為了進(jìn)一步的`體現(xiàn)及增進(jìn)各成員之間的友誼，加深我們對(duì)于各部門間的了解，增強(qiáng)全站的凝聚力，同時(shí)也為廣播站的成員提供一個(gè)組織與交流能力的機(jī)會(huì)，展示自我風(fēng)采的平臺(tái)，我院廣播站將舉辦此次廣播站內(nèi)聯(lián)誼活動(dòng)。

二：活動(dòng)主題。

商院之聲——我的廣播情結(jié)。

三：活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。

時(shí)間：20xx年4月15日18:30——21:30。

地點(diǎn)：e教301。

四：活動(dòng)對(duì)象。

五：活動(dòng)內(nèi)容。

活動(dòng)前期準(zhǔn)備。

1.活動(dòng)宣傳（宣傳部）。

2.會(huì)場布置（宣傳部主要負(fù)責(zé)）。

3.會(huì)場位置安排（編輯部）。

4.小游戲（編輯部）。

5.晚會(huì)開始前簽到，以確保各部門90%以上到場率（編輯部）。

6.節(jié)目安排（節(jié)目部）。

7.主持人安排（節(jié)目部）。

8.節(jié)目彩排（節(jié)目部）。

備注：彩排時(shí)間為20xx年4月13日晚上(e教301)。

及音樂剪輯制作（制作部）。

10.道具準(zhǔn)備（策廣部）。

11.獎(jiǎng)品，會(huì)場布置用品采購（策廣部）。

12.邀請(qǐng)指導(dǎo)老師蒞臨現(xiàn)場觀看晚會(huì)（由站長及秘書長責(zé)邀請(qǐng)）。

活動(dòng)中期。

節(jié)目單：

節(jié)目一：開場舞（節(jié)目部）。

節(jié)目二：英文朗誦《fairytale》（節(jié)目部）。

節(jié)目三：原創(chuàng)歌曲《還記得》（編輯部、節(jié)目部）。

節(jié)目四：話劇《非誠勿擾》（策劃部）。

節(jié)目五：歌曲串燒（編輯部、宣傳部、制作部）。

互動(dòng)游戲：氣球，跑跑跑（進(jìn)行2輪）。

游戲規(guī)則:1.各部門派出2名成員作為一對(duì)參與游戲。

2.每對(duì)選擇一個(gè)事先準(zhǔn)備好的氣球。

3.以舞臺(tái)左側(cè)為起點(diǎn)，兩人背對(duì)背夾住氣球在起點(diǎn)處準(zhǔn)備就緒。

4.聽到主持人說開始以后，兩人在舞臺(tái)右側(cè)移動(dòng)，在返回起點(diǎn)，途中氣球不能落下，否則返回起點(diǎn)重來。

5.到達(dá)起點(diǎn)后，兩人背對(duì)背擠爆氣球，取出氣球中的紙條，根據(jù)紙條中的內(nèi)容獎(jiǎng)勵(lì)或懲罰。

節(jié)目六：名族舞（節(jié)目部）。

節(jié)目七：第八套廣播體操（制作部）。

節(jié)目八：小品《幾世奇緣》（編輯部）。

節(jié)目九：歌曲串燒（宣傳部、節(jié)目部）。

節(jié)目十：宮廷劇《步步驚奇》（節(jié)目部）。

互動(dòng)游戲：綁架硬幣(進(jìn)行2輪)。

游戲規(guī)則：1.每部門各派出一名代表。

2.每人背對(duì)觀眾，此時(shí)所有與參加活動(dòng)的選手為異性的全部站起，選手依次說出對(duì)異性的要求，此時(shí)符合要求的選手站起，不符合要求的選手坐下，直至只剩下一個(gè)人。

3.待5人全部選好后，請(qǐng)選中的觀眾與選手組成2人組，并于30秒內(nèi)兩人進(jìn)行綁硬幣，每10個(gè)硬幣為一捆，時(shí)間停止后，看哪一組選手綁的最多，獲勝方可以拿走自己綁好的硬幣。

節(jié)目十一：指導(dǎo)老師表演節(jié)目（待定）。

主持人進(jìn)行頒獎(jiǎng)（由站長、副站長及各部門部長擔(dān)當(dāng)評(píng)委）。

節(jié)目十二：全體人員合唱《相親相愛一家人》。

活動(dòng)后期。

1.清理會(huì)場垃圾，保持會(huì)場整潔（各部門分工負(fù)責(zé)）。

2.活動(dòng)后總結(jié)。

六：注意事項(xiàng)。

主持人麥克風(fēng)出現(xiàn)故障，維持好秩序，同時(shí)以最快速度更換好話筒。

表演成員未及時(shí)到場，盡量提前一個(gè)節(jié)目就候場準(zhǔn)備。但如果特殊原因，推后此節(jié)目，同時(shí)聯(lián)系表演者。

會(huì)場突然停電。

主持人安撫觀眾情緒，盡量拖延時(shí)間，同時(shí)維護(hù)現(xiàn)場秩序并與相關(guān)人員聯(lián)系恢復(fù)會(huì)場供電。

ppt或音樂突然出現(xiàn)故障，事先進(jìn)行備份，及時(shí)進(jìn)行更換。

七：獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

雷人獎(jiǎng)。

奧斯卡優(yōu)秀表演獎(jiǎng)。

格萊美優(yōu)秀歌唱獎(jiǎng)。

最佳人氣獎(jiǎng)。

最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。

八：經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

會(huì)場布置：顏料6元。

紅紙3元。

海報(bào)2元。

寬膠帶2元。

卡紙4元。

礦泉水半箱（12瓶）12元。

總共29元。

證書：(共五個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng))5元。

獎(jiǎng)品:總共45.8元。

合計(jì)：79.8元。

廣播站欄目策劃書（優(yōu)秀16篇）篇九

網(wǎng)站是由欄目組成的，每個(gè)欄目的劃分是一個(gè)網(wǎng)站用戶需求再細(xì)分的過程，做好每個(gè)欄目的策劃，網(wǎng)站總的策劃就成功了80%，所以一定要在欄目策劃上下功夫。在策劃工作中做的最多也是基于某個(gè)欄目的策劃，一個(gè)欄目的二級(jí)欄目、三級(jí)欄目、內(nèi)容頁、列表頁、導(dǎo)航頁之間要成為一個(gè)完整的體系，我們要修改一個(gè)頁面，更多的是要從這個(gè)頁面所屬的欄目去考慮，包括欄目的運(yùn)營推廣，也是自成體系的。很多人在做網(wǎng)站策劃的時(shí)候，很關(guān)注整站商業(yè)模式的建立，對(duì)欄目策劃的細(xì)節(jié)關(guān)注不夠。作為一個(gè)成功的b2b行業(yè)網(wǎng)站產(chǎn)品經(jīng)理，一定要掌握欄目策劃的流程和方法。有時(shí)有兩三個(gè)欄目策劃運(yùn)營成功了，就會(huì)讓整個(gè)網(wǎng)站都取得成功，尤其是在網(wǎng)站創(chuàng)立初期。

用500字以上，撰寫欄目簡要介紹，包括這個(gè)欄目提供那些服務(wù)，主要服務(wù)于那些人，內(nèi)容是用戶貢獻(xiàn)還是編輯錄入，或者是二者兼有等。為什么要建立這個(gè)欄目？主要是為了提高網(wǎng)站的收入，還是為了滿足核心用戶的需求，提升用戶的粘性。這個(gè)欄目在整個(gè)b2b行業(yè)網(wǎng)站中處于什么樣的位置，是放到導(dǎo)航條的前面還是中間，是輔助欄目還是核心欄目，這個(gè)欄目在整個(gè)網(wǎng)站的.戰(zhàn)略布局中的地位。這個(gè)欄目未來發(fā)展方向是什么？未來的目標(biāo)是什么？最理想的情況下，欄目能取得什么樣的成績。

一個(gè)b2b行業(yè)網(wǎng)站，之所以要?jiǎng)澐植煌臋谀浚且驗(yàn)橐獫M足一個(gè)群體的用戶需求，且這個(gè)群體的用戶需求在這個(gè)欄目能得到系統(tǒng)解決，這個(gè)部分用戶來網(wǎng)站主要就是訪問這個(gè)欄目，甚至只訪問這個(gè)欄目。我們一定要明確這個(gè)欄目主要服務(wù)于那些用戶，這些用戶具有那些特點(diǎn)，這些用戶在學(xué)習(xí)、尋找客戶、采購產(chǎn)品、市場推廣、解決技術(shù)問題等過程中有那些需求，圍繞用戶需求提供相對(duì)應(yīng)的功能和內(nèi)容。比如：當(dāng)一個(gè)采購商想找一個(gè)生產(chǎn)襯衫的工廠，除了在網(wǎng)站上搜索襯衫關(guān)鍵詞外，他可能還想找離他比較近的襯衫工廠，還想在襯衫集群地找工廠。這些都是采購商的需求，全部列出后，對(duì)需求做主次之分，才有利于下一步提供對(duì)應(yīng)的功能和內(nèi)容解決用戶需求。

廣播站欄目策劃書（優(yōu)秀16篇）篇十

為了保證廣播站有新鮮的血液注入，有足夠高素質(zhì)的后備力量，能更有效地開展工作，實(shí)現(xiàn)廣播站的新老交替，培養(yǎng)和壯大廣播站的隊(duì)伍，保證廣播站工作的連續(xù)性。同時(shí)，也是鼓勵(lì)中學(xué)生除了在學(xué)校學(xué)習(xí)必要的科學(xué)文化知識(shí)外，多投入學(xué)校的各種活動(dòng)中，積極的鍛煉自己，使自己的“德、智、體、美“全面發(fā)展，以及培養(yǎng)自己的服務(wù)精神，服務(wù)學(xué)校、服務(wù)同學(xué)。

1、招新對(duì)象：主要面向?qū)W院20xx屆新生，播音主持，編輯記者和攝影方面有興趣愛好及突出表現(xiàn)的同學(xué)。

2、招新要求：思想品德好，吃苦耐勞，責(zé)任心強(qiáng)，具有一定的創(chuàng)新和交際以及寫作和播音能力，并有信心處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。

3、招新數(shù)量：播音部，編輯部，記者團(tuán)可根據(jù)實(shí)際情況自由把握。

4、招新形式：統(tǒng)一報(bào)名，然后根據(jù)應(yīng)聘者的意向分開考核（考核包括筆試和面試兩部分）。

招新由報(bào)名和考核兩部分組成。

（一）報(bào)名：

報(bào)名前期準(zhǔn)備部分：制定招新具體工作安排，任務(wù)到人；

招新時(shí)間：新生開學(xué)報(bào)到及20xx屆新生軍訓(xùn)期間；

招新地點(diǎn)：學(xué)院廣播站4402室；

（二）流程：

1）利用海報(bào)的形式告知新生招新信息。

2）各部門安排若干名人，在學(xué)院主干道以部門展區(qū)的形式向新生展示本部門，新生可在展區(qū)內(nèi)咨詢、領(lǐng)表、登記。

3）在圖書館前坪廣場設(shè)立報(bào)名點(diǎn)，新生可在報(bào)名點(diǎn)進(jìn)行報(bào)名和了解應(yīng)聘具體流程。

4）在新生軍訓(xùn)期間組織主要成員去新生寢室或間隙進(jìn)行宣傳。

5）在開學(xué)新生軍訓(xùn)到開課期間主要負(fù)責(zé)復(fù)印報(bào)名表以及測試試卷。

通過報(bào)名進(jìn)行面試和筆試兩部分，面試評(píng)審由相應(yīng)部門主要成員擔(dān)任。

面試內(nèi)容：

（1）對(duì)所應(yīng)聘的部門工作的了解，個(gè)人的特長，應(yīng)聘者的個(gè)人綜合素質(zhì)。

（2）評(píng)審可以向應(yīng)聘者提問根據(jù)其回答進(jìn)行評(píng)定。面試后進(jìn)行選拔，對(duì)參選的人員進(jìn)行通知，并告知其是否通過，說明理由。并告知通過的應(yīng)聘者筆試的時(shí)間和地點(diǎn)。

（3）在試用期一個(gè)月內(nèi)考察新成員的工作情況和個(gè)人作風(fēng)，在試用期后決定其去留，說明原因。

廣播站欄目策劃書（優(yōu)秀16篇）篇十一

心性如好水，文字如好茶，好水泡好茶。每一段文字都是生命的傾訴，每一段傾訴都是生活的感召，我們用文字書寫人生，用文字記載青春。在這里，會(huì)將你的精彩紛呈眾，會(huì)將你的快樂傳遞家，校園廣播，墨彩流韻，是心靈慰藉的港灣，為你的心靈撐起一把傘。

1，約稿：面向全校師生或廣播站編輯，征集唯美散文，詩歌，音樂評(píng)論，影視評(píng)論及各種雜文（本周之前的人事介紹或感悟）。

2，整理：將收集的音樂材料，電影材料，文字材料等進(jìn)行系統(tǒng)整理，剪輯并編排順序。

3，試音：可以將整理好的材料按照之前編排的順序進(jìn)行簡單試音，初步尋找播放感覺。

4，修改：在試音結(jié)束之后，對(duì)不滿意或者不順暢的地方進(jìn)行修改，力求完美。

5，計(jì)時(shí)：每一季控制在五分鐘左右，一期節(jié)目約三十分鐘。

第一季：驀然回首當(dāng)我們踩過時(shí)間的車輪，跨過腳下流過的生命之河，是否會(huì)回頭看看，那些曾經(jīng)熟悉現(xiàn)在卻又趨于陌生的風(fēng)景。注：談?wù)勥^去的人或事，讓我們一起回味一下曾經(jīng)的味道。

第二季：隨園詩話假如時(shí)間是一把折扇，我愿永遠(yuǎn)撐開著它。假如生命是一束曇花，我愿永遠(yuǎn)活在午夜。假如你是一位詩人，你是否愿意，用心去發(fā)現(xiàn)世界。注：朗誦一首詩歌，簡單介紹一下作者，揣摩一下作者的寫作心境，讓聽眾感悟到世界是細(xì)小的。（附背景音樂，淡淡的一點(diǎn)感覺。）。

第三季：影樂激情用音樂舞蹈人生，用影視炫動(dòng)激情，用音樂的節(jié)奏體驗(yàn)生活，用影視的角度發(fā)現(xiàn)快樂。一首歌，唱出一段心聲，一部電影，演出一段人生。注：介紹一首歌或一部電影，談?wù)劯柙~旋律，說說演員劇情，體味它們所揭示的哲思，探討自己的所得所想。

第四季：書香文苑捧一本書，沏一杯茶，安靜的坐在陽光下，那是一種意境，一種讀者與作者交流的過程，感受作者的內(nèi)心世界，細(xì)雨漫過心田，蒙蒙的感覺，洗滌心靈，洗滌精神。注：介紹一本書，介紹一下的作者及寫作背景，短短的讀一段，讓聽眾感受一下，那種心與心的交流。（閱讀時(shí)附背景音樂，淡淡一點(diǎn)的感覺。）。

第五季：斷橋殘雪靜心沉石，當(dāng)流水淌過心間，留下一道道歪歪斜斜的流紋，刻在心上，讓我們知道生命的軌跡在于淺淺的躍動(dòng)。注：朗誦一篇散文，可以引起聽眾共鳴的文章，不用太長，三五百字即可，附以背景音樂，以輕音樂，鋼琴曲，小提琴曲為佳。

第六季：節(jié)目回顧花開花落，云卷云舒，都有一個(gè)回環(huán)往復(fù)的過程，正如春夏秋冬，四季順序播放一般，冬天來臨，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？本期節(jié)目終結(jié)于恢必將以恢重啟，讓我們期待下一期，墨彩流韻，相約周三。注：用一段簡短的文字語言總結(jié)本期節(jié)目，選擇性的邀請(qǐng)聽眾一起參與撰稿，或者提出意見建議，共同促進(jìn)節(jié)目質(zhì)量的提高。

1，將節(jié)目視頻或錄音發(fā)表在校園網(wǎng)上，可以讓節(jié)目播放時(shí)未能聽到的學(xué)生教師再聽，并且開通論壇，與聽眾交流。

2，根據(jù)聽眾的饋，對(duì)未來的節(jié)目制作提出修改規(guī)劃。

3，總結(jié)本期節(jié)目的出彩之處，對(duì)優(yōu)秀的播音或編輯及其他工作人員提出表揚(yáng)，鼓勵(lì)其出精品節(jié)目。

廣播站欄目策劃書（優(yōu)秀16篇）篇十二

一、主題：

播報(bào)青春撰寫夢(mèng)想。

二、名稱：

廣播站中播組新人選拔晚會(huì)。

三、舉辦時(shí)間：

時(shí)間：11月15日。

時(shí)長：2-3小時(shí)。

四、演出場所：

9號(hào)樓報(bào)告廳。

五、主辦單位：

六、協(xié)辦單位：

待定。

七、形式：

一臺(tái)以中播組新成員競選為主線，以朗誦、舞蹈、情景劇為輔助表演形式的小型演出。

八、觀眾：

全校師生。

九、演員：

十、主持：

待定（建議擇定4位主持人，男女各2名）。

十一、節(jié)目：

設(shè)想：

開場舞。

主持人開場語……（首先介紹評(píng)委然后引出。。）。

第一板塊“春的勃發(fā)”

由參加競選的10位同學(xué)依次做自我介紹。

評(píng)委亮分。

主持人過度語……。

第二板塊“夏的火熱”

由參加競選的10位同學(xué)進(jìn)行才藝展示（根據(jù)才藝不同安排出場順序）。

評(píng)委亮分。

主持人……。

第三板塊“秋的豐碩”

由參加競選的10位同學(xué)試播（可根據(jù)男女或風(fēng)格不同分為兩組）。

第一組試播。

由大二大三老成員表演節(jié)目（一二個(gè)小節(jié)目或清唱均可，給評(píng)委以緩沖同時(shí)防止大家視覺疲勞）。

第二組試播。

評(píng)委亮分。

主持人……。

第四板塊“冬的積蓄”（這是個(gè)大板塊）。

決定退出廣播站的老成員進(jìn)行離別發(fā)言。

評(píng)委亮分（宣布最后進(jìn)入中播組人員）。

未能入圍者發(fā)言。

中播組新成員發(fā)言。

節(jié)目歌曲舞蹈。

所有成員由主持人以部門為單位介紹。

全體成員表演詩歌朗誦。

廣播站站長段飛做總結(jié)性發(fā)言。

十二：要求以及建議：

1、老成員發(fā)言期間評(píng)委抓緊時(shí)間對(duì)比賽作出結(jié)果。

2、前期宣傳工作要做到位，擴(kuò)大演出的廣泛性，時(shí)間地點(diǎn)清晰。

3、建議為未能入圍的同學(xué)頒發(fā)紀(jì)念品以示鼓勵(lì)。

4、各個(gè)部門之間團(tuán)結(jié)一致，把此次演出工作完滿完成。

5、發(fā)揮各組成員的積極性，豐富節(jié)目形式，保證節(jié)目質(zhì)量，體現(xiàn)廣播站整體水平。

十三：經(jīng)費(fèi)的籌措與管理：

1、由外聯(lián)部進(jìn)行動(dòng)員個(gè)體或單位贊助。

2、其他。

十四：未盡事宜請(qǐng)其他成員完善；上述有任何疑問請(qǐng)于本人聯(lián)系。

廣播站欄目策劃書（優(yōu)秀16篇）篇十三

廣播站中播組新人選拔晚會(huì)。

時(shí)間：xx年11月15日。

時(shí)長：2—3小時(shí)。

9號(hào)樓報(bào)告廳。

待定。

一臺(tái)以中播組新成員競選為主線，以朗誦、舞蹈、情景劇為輔助表演形式的小型演出。

全校師生。

待定（建議擇定4位主持人，男女各2名）。

設(shè)想：

·開場舞。

主持人開場語……（首先介紹評(píng)委然后引出。）。

第一板塊“春的勃發(fā)”

·由參加競選的10位同學(xué)依次做自我介紹。

·評(píng)委亮分。

主持人過度語……。

第二板塊“夏的火熱”

·由參加競選的10位同學(xué)進(jìn)行才藝展示（根據(jù)才藝不同安排出場順序）。

·評(píng)委亮分。

主持人……。

第三板塊“秋的豐碩”

由參加競選的10位同學(xué)試播（可根據(jù)男女或風(fēng)格不同分為兩組）。

·第一組試播。

·由大二大三老成員表演節(jié)目（一二個(gè)小節(jié)目或清唱均可，給評(píng)委以緩沖同時(shí)防止大家視覺疲勞）。

·第二組試播。

·評(píng)委亮分。

主持人……。

第四板塊“冬的積蓄”（這是個(gè)大板塊）。

·決定退出廣播站的老成員進(jìn)行離別發(fā)言。

·評(píng)委亮分（宣布最后進(jìn)入中播組人員）。

·未能入圍者發(fā)言。

·中播組新成員發(fā)言。

·節(jié)目歌曲舞蹈。

·所有成員由主持人以部門為單位介紹。

·全體成員表演詩歌朗誦。

·廣播站站長段飛做總結(jié)性發(fā)言。

1、老成員發(fā)言期間評(píng)委抓緊時(shí)間對(duì)比賽作出結(jié)果。

2、前期宣傳工作要做到位，擴(kuò)大演出的廣泛性，時(shí)間地點(diǎn)清晰。

3、建議為未能入圍的同學(xué)頒發(fā)紀(jì)念品以示鼓勵(lì)。

4、各個(gè)部門之間團(tuán)結(jié)一致，把此次演出工作完滿完成。

5、發(fā)揮各組成員的積極性，豐富節(jié)目形式，保證節(jié)目質(zhì)量，體現(xiàn)廣播站整體水平。

1、由外聯(lián)部進(jìn)行動(dòng)員個(gè)體或單位贊助。

2、其他。

；上述有任何疑問請(qǐng)于本人聯(lián)系。

廣播站欄目策劃書（優(yōu)秀16篇）篇十四

院廣播站是一個(gè)團(tuán)結(jié)一致、互相協(xié)助的大集體。為了進(jìn)一步的體現(xiàn)及增進(jìn)各成員之間的友誼，加深我們對(duì)于各部門間的了解，增強(qiáng)全站的凝聚力，同時(shí)也為廣播站的成員提供一個(gè)組織與交流能力的機(jī)會(huì)，展示自我風(fēng)采的平臺(tái)，我院廣播站將舉辦此次廣播站內(nèi)聯(lián)誼活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題。

商院之聲――我的廣播情結(jié)。

三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。

時(shí)間：20xx年4月15日18：30――21：30。

地點(diǎn)：e教301。

四、活動(dòng)對(duì)象。

五、活動(dòng)內(nèi)容。

活動(dòng)前期準(zhǔn)備。

1、活動(dòng)宣傳（宣傳部）。

2、會(huì)場布置（宣傳部主要負(fù)責(zé)）。

3、會(huì)場位置安排（編輯部）。

4、小游戲（編輯部）。

5、晚會(huì)開始前簽到，以確保各部門90%以上到場率（編輯部）。

6、節(jié)目安排（節(jié)目部）。

7、主持人安排（節(jié)目部）。

8、節(jié)目彩排（節(jié)目部）。

備注：彩排時(shí)間為20xx年4月13日晚上(e教301)。

9、ppt及音樂剪輯制作（制作部）。

10、道具準(zhǔn)備（策廣部）。

12、邀請(qǐng)指導(dǎo)老師蒞臨現(xiàn)場觀看晚會(huì)（由站長及秘書長責(zé)邀請(qǐng)）。

活動(dòng)中期。

節(jié)目單：

節(jié)目一：開場舞（節(jié)目部）。

節(jié)目二：英文朗誦《fairytale》（節(jié)目部）。

節(jié)目三：原創(chuàng)歌曲《還記得》（編輯部、節(jié)目部）。

節(jié)目四：話劇《非誠勿擾》（策劃部）。

節(jié)目五：歌曲串燒（編輯部、宣傳部、制作部）。

互動(dòng)游戲：氣球，跑跑跑（進(jìn)行2輪）。

游戲規(guī)則：

1、各部門派出2名成員作為一對(duì)參與游戲。

2、每對(duì)選擇一個(gè)事先準(zhǔn)備好的氣球。

3、以舞臺(tái)左側(cè)為起點(diǎn)，兩人背對(duì)背夾住氣球在起點(diǎn)處準(zhǔn)備就緒。

4、聽到主持人說開始以后，兩人在舞臺(tái)右側(cè)移動(dòng)，在返回起點(diǎn)，途中氣球不能落下，否則返回起點(diǎn)重來。

5、到達(dá)起點(diǎn)后，兩人背對(duì)背擠爆氣球，取出氣球中的紙條，根據(jù)紙條中的內(nèi)容獎(jiǎng)勵(lì)或懲罰。

節(jié)目六：名族舞（節(jié)目部）。

節(jié)目七：第八套廣播體操（制作部）。

節(jié)目八：小品《幾世奇緣》（編輯部）。

節(jié)目九：歌曲串燒（宣傳部、節(jié)目部）。

節(jié)目十：宮廷劇《步步驚奇》（節(jié)目部）。

互動(dòng)游戲：綁架硬幣(進(jìn)行2輪)。

游戲規(guī)則：

1、每部門各派出一名代表。

2、每人背對(duì)觀眾，此時(shí)所有與參加活動(dòng)的選手為異性的全部站起，選手依次說出對(duì)異性的要求，此時(shí)符合要求的選手站起，不符合要求的選手坐下，直至只剩下一個(gè)人。

3、待5人全部選好后，請(qǐng)選中的觀眾與選手組成2人組，并于30秒內(nèi)兩人進(jìn)行綁硬幣，每10個(gè)硬幣為一捆，時(shí)間停止后，看哪一組選手綁的最多，獲勝方可以拿走自己綁好的硬幣。

節(jié)目十一：指導(dǎo)老師表演節(jié)目（待定）。

主持人進(jìn)行頒獎(jiǎng)（由站長、副站長及各部門部長擔(dān)當(dāng)評(píng)委）。

節(jié)目十二：全體人員合唱《相親相愛一家人》活動(dòng)后期。

1、清理會(huì)場垃圾，保持會(huì)場整潔（各部門分工負(fù)責(zé)）。

2、活動(dòng)后總結(jié)。

六、注意事項(xiàng)。

主持人麥克風(fēng)出現(xiàn)故障。

維持好秩序，同時(shí)以最快速度更換好話筒。表演成員未及時(shí)到場盡量提前一個(gè)節(jié)目就候場準(zhǔn)備。但如果特殊原因，推后此節(jié)目，同時(shí)聯(lián)系表演者。

會(huì)場突然停電。

主持人安撫觀眾情緒，盡量拖延時(shí)間，同時(shí)維護(hù)現(xiàn)場秩序并與相關(guān)人員聯(lián)系恢復(fù)會(huì)場供電。

ppt或音樂突然出現(xiàn)故障。

事先進(jìn)行備份，及時(shí)進(jìn)行更換。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

雷人獎(jiǎng)、奧斯卡優(yōu)秀表演獎(jiǎng)、格萊美優(yōu)秀歌唱獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

總共29元。

證書：(共五個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng))5元。

獎(jiǎng)品：總共45.8元。

合計(jì)：79.8元。

文檔為doc格式。

廣播站欄目策劃書（優(yōu)秀16篇）篇十五

心性如好水，文字如好茶，好水泡好茶。每一段文字都是生命的傾訴，每一段傾訴都是生活的感召，我們用文字書寫人生，用文字記載青春。在這里，會(huì)將你的精彩紛呈大眾，會(huì)將你的快樂傳遞大家，校園廣播，墨彩流韻，是心靈慰藉的港灣，為你的心靈撐起一把傘。

前期準(zhǔn)備：1，約稿：面向全校師生或廣播站編輯，征集唯美散文，詩歌，音樂評(píng)論，影視評(píng)論及各種雜文（本周之前的人事介紹或感悟）2，整理：將收集的音樂材料，電影材料，文字材料等進(jìn)行系統(tǒng)整理，剪輯并編排順序。3，試音：可以將整理好的材料按照之前編排的順序進(jìn)行簡單試音，初步尋找播放感覺。4，修改：在試音結(jié)束之后，對(duì)不滿意或者不順暢的地方進(jìn)行修改，力求完美。5，計(jì)時(shí)：每一季控制在五分鐘左右，一期節(jié)目大約三十分鐘。

正式播音：

第一季：驀然回首————當(dāng)我們踩過時(shí)間的車輪，跨過腳下流過的生命之河，是否會(huì)回頭看看，那些曾經(jīng)熟悉現(xiàn)在卻又趨于陌生的風(fēng)景。注：談?wù)勥^去的人或事，讓我們一起回味一下曾經(jīng)的味道。

第二季：隨園詩話————假如時(shí)間是一把折扇，我愿永遠(yuǎn)撐開著它。假如生命是一束曇花，我愿永遠(yuǎn)活在午夜。假如你是一位詩人，你是否愿意，用心去發(fā)現(xiàn)世界。注：朗誦一首詩歌，簡單介紹一下作者，揣摩一下作者的寫作心境，讓聽眾感悟到世界是細(xì)小的。（附背景音樂，淡淡的一點(diǎn)感覺。）。

第三季：影樂激情————用音樂舞蹈人生，用影視炫動(dòng)激情，用音樂的節(jié)奏體驗(yàn)生活，用影視的角度發(fā)現(xiàn)快樂。一首歌，唱出一段心聲，一部電影，演出一段人生。注：介紹一首歌或一部電影，談?wù)劯柙~旋律，說說演員劇情，體味它們所揭示的哲思，探討自己的所得所想。

第四季：書香文苑————捧一本書，沏一杯茶，安靜的坐在陽光下，那是一種意境，一種讀者與作者交流的過程，感受作者的內(nèi)心世界，細(xì)雨漫過心田，蒙蒙的感覺，洗滌心靈，洗滌精神。注：介紹一本書，介紹一下的作者及寫作背景，短短的讀一段，讓聽眾感受一下，那種心與心的交流。（閱讀時(shí)附背景音樂，淡淡一點(diǎn)的感覺。）。

第五季：斷橋殘雪————靜心沉石，當(dāng)流水淌過心間，留下一道道歪歪斜斜的`流紋，刻在心上，讓我們知道生命的軌跡在于淺淺的躍動(dòng)。注：朗誦一篇散文，可以引起聽眾共鳴的文章，不用太長，三五百字即可，附以背景音樂，以輕音樂，鋼琴曲，小提琴曲為佳。

第六季：節(jié)目回顧————花開花落，云卷云舒，都有一個(gè)回環(huán)往復(fù)的過程，正如春夏秋冬，四季順序播放一般，冬天來臨，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？本期節(jié)目終結(jié)于歡樂必將以歡樂重啟，讓我們期待下一期，墨彩流韻，相約周三。注：用一段簡短的文字語言總結(jié)本期節(jié)目，選擇性的邀請(qǐng)聽眾一起參與撰稿，或者提出意見建議，共同促進(jìn)節(jié)目質(zhì)量的提高。

后期整理：1，將節(jié)目視頻或錄音發(fā)表在校園網(wǎng)上，可以讓節(jié)目播放時(shí)未能聽到的學(xué)生教師再聽，并且開通論壇，與聽眾交流。2，根據(jù)聽眾的反饋，對(duì)未來的節(jié)目制作提出修改規(guī)劃。3，總結(jié)本期節(jié)目的出彩之處，對(duì)優(yōu)秀的播音或編輯及其他工作人員提出表揚(yáng)，鼓勵(lì)其出精品節(jié)目。

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廣播站欄目策劃書（優(yōu)秀16篇）篇十六

校園廣播站是學(xué)校宣傳工作的重要載體，一切工作本著為學(xué)生服務(wù)、為學(xué)校宣傳的宗旨。

展示的平臺(tái)，從而在校園內(nèi)形成一種積極向上、健康快樂的和諧氛圍。

廣播站設(shè)有廣播站站長、編輯、播音員等工作人員。

1、站長（學(xué)生自薦，學(xué)校選拔）：

日常事務(wù)包括播音、編輯安排、考勤、節(jié)目的總策劃、播音設(shè)備管理及維護(hù)、組織及主持會(huì)議、活動(dòng)并做好詳細(xì)記錄等。

2、編輯（各班推薦或?qū)W生自薦，擇優(yōu)錄取5名）：

負(fù)責(zé)當(dāng)天站內(nèi)所有欄目稿件的收稿、審編，包括欄目的增補(bǔ)。

3、播音員（全校招聘，面試考核，擇優(yōu)錄取10名）：

負(fù)責(zé)日常廣播的播音，包括稿件的播報(bào)、音樂的放送。

4、各班選通訊員一名，負(fù)責(zé)稿件的收發(fā)、整理工作。廣播站工作人員要正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，力爭做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。須規(guī)范日常行為，以良好的精神面貌面向全校師生。

5、指導(dǎo)老師：王軍展周玲。

周一至周五8：15——8：35，12：40——13：10。

17：30——17：50播出節(jié)目。

周一：8：15——8：35《校園采風(fēng)》：報(bào)道校園新聞，捕捉學(xué)校里發(fā)生的好人好事，通知本周校園工作重點(diǎn)以及師生共同關(guān)心的事情。

12：40——13：10清新歡娛的音樂、輕松快樂任你來逛《娛樂情報(bào)站》！每周一的娛樂大餐會(huì)讓你不自覺地陶醉其中兒無法自拔哦！

17：30——17：50《文苑漫步》：為您送去最新最棒的文壇動(dòng)態(tài)，朗誦名家名篇及哲理故事。

周二：8：15——8：35《生活寶典》：生活小竅門、安全和健康知識(shí)的普及。

12：40——13：10《特色英語》，英語諺語，學(xué)生佳作和學(xué)習(xí)英語的方法，從中體會(huì)英語的樂趣。（雙語播音）。

17：30——17：50《青春有約》：你說你一生中能有新的夢(mèng)想，在單純的歲月中有著單純的盼望；我說我一輩子能有一顆滿足的心，在安定的歲月中有著尋常的成長……請(qǐng)?jiān)谔炜詹紳M夕陽的旁晚，聆聽我們自己的故事！

周三：8：15——8：35《新聞點(diǎn)擊》，為你播報(bào)最新時(shí)政消息、讓你了解重大新聞事件、請(qǐng)您品評(píng)世界政壇動(dòng)態(tài)。

12：40——13：10《心靈驛站》解答學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)中遇到的一些思想上、心理上、情感上的問題，進(jìn)行心理輔導(dǎo)。

17：30——17：50《輕松一刻》：播放輕音樂，幽默風(fēng)趣的故事小品、相聲片段。

周四：8：15——8：35《體壇快報(bào)》，了解最新體育動(dòng)態(tài)，評(píng)說賽場激烈拼殺。

12：40——13：10《真情相邀》邀請(qǐng)老師，有特長的同學(xué)利用現(xiàn)場采訪的方式，向大家介紹學(xué)習(xí)，生活等各方面的.經(jīng)驗(yàn)和方法。

17：30——17：50《百味情懷》，體味人間百態(tài)，會(huì)帶給你心靈深處的感動(dòng)！把這份感動(dòng)記錄下來，細(xì)細(xì)回味其中的愛的味道。（學(xué)生自己的或搜集的感人的習(xí)作）。

周五：8：15——8：35《古詩詞欣賞》配音朗誦。

12：40——13：10《校園點(diǎn)歌臺(tái)》也許你想對(duì)你身邊的朋友說些什么；也許你想給尊敬的老師送點(diǎn)什么……那么請(qǐng)不要猶豫，點(diǎn)一首歌、發(fā)一份祝福說不定你會(huì)得到一份意外的收獲！

（一）稿件來源。

1、投稿面向全體同學(xué)。

2、各班通訊員負(fù)責(zé)收集本班的稿件并交給廣播站編輯部以便進(jìn)行編輯整理。

3、稿件不足時(shí)由編輯部成員自行撰寫或收集，保證播音工作正常進(jìn)行。

（二）投稿要求。

1、投稿一律用稿紙，字跡工整，不能有涂抹。

2、稿件內(nèi)容要求思想健康、積極向上，與學(xué)習(xí)、生活緊密結(jié)合。可參照廣播站欄目編撰。

3、在稿紙第一行上寫上班級(jí)、姓名。

4、稿件遞交時(shí)間：每天中午午休前各班通訊員將所收集的稿件交到廣播站。

1、校園廣播站要有固定的開始曲、結(jié)束曲，形成校園特色。

2、播音時(shí)，必須按照規(guī)定操作儀器，不得損壞。

3、固定時(shí)間開展工作，播音員若無法正常播音，需向站長提前報(bào)告及請(qǐng)假。

4、播音稿在播出前一天必須交指導(dǎo)老師。

5、每天播音完畢，當(dāng)值編輯、播音員要做好記錄。

1、每月評(píng)出最受歡迎的欄目，期末評(píng)選出優(yōu)秀編輯、播音員，并給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。工作人員若工作不令人滿意或嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì)，經(jīng)開會(huì)商討后，可予以替換。

2、投稿并采用的班級(jí)，給予加分獎(jiǎng)勵(lì)。以班級(jí)為單位，每周投稿并采用數(shù)量的前三名班級(jí)，在量化評(píng)比加分中加3——1分。

3、每周投稿數(shù)與稿件采用數(shù)將在下周一通報(bào)表揚(yáng)，對(duì)優(yōu)秀投稿學(xué)生在學(xué)期末將給予表彰，投稿最多的班級(jí)期末頒發(fā)"最佳投稿班級(jí)獎(jiǎng)"，并給與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

1、在每天下午的欄目最后播放天氣預(yù)報(bào)。

2、欄目可根據(jù)學(xué)生意見定期更換，以求節(jié)目更豐富，更受大家歡迎！

x縣z鄉(xiāng)初中。

20xx年*月*日。