一篇優(yōu)秀作文需要有獨特的觀點、豐富的內容和精彩的文筆。這些優(yōu)秀作文范文是經過嚴格篩選的，具有一定的代表性和指導意義，大家可以在閱讀范文的同時，思考如何將優(yōu)點應用到自己的寫作中。
對同學的贊美（匯總18篇）篇一
土地最清楚春雨的無私，萬物最理解陽光的'慷慨。老師的恩情，我們做學生的最能體會;細致的講解，諄諄的教誨，熱情的鼓勵，嚴肅的批評，都是對我們的關懷，對我們的愛。
一塊舊黑板，是您辛勤耕耘的土地。在這里，您播種下知識，播種下智慧，播種下理想，播種下祖國明天的希望。
每當我傾聽著您的慷慨陳詞，您的生動比喻，我感到了知識的浪淘的澎湃……老師，正是您送我們走向未來，初中作文《贊美同學的作文》。
老師，我的心靈豐富，那是您汗水澆灌;我的志向遠大，那是您激情勉勵。我今日的一切，都是您辛勤培育的結果!
在我們這一個集體中，有五十六朵讓人贊不絕口的鮮花，在這五十六朵花中張桂鑫是我們集體中最美麗的一朵花了！
張桂鑫是一個助人為樂，熱愛這一個大集體的人呢！上一次，我本來要拿語文書準備上課的，可是，在那時候我驚呆了，因為我那時想起自己早上早讀完忘了把語文書放回書包了！這時我心中羞死了，恨不得馬上坐時空機回到過去呢！這時我無能為力，只好靜靜地看著前方發(fā)呆了。
時間像流水一樣，怪不得古人說：“一寸光陰一寸金啊！”一會兒就上課了，在那時我心里“砰砰”直跳，就像是一只兔子在我的心中回蕩。雖然我想老師有可能不會發(fā)現(xiàn)我沒帶書吧！但我卻會害怕聽不懂老師講什么，也很有可能我的成績會慢慢下降，這時同桌張桂鑫把目光轉向了我，疑惑地問：“林偉胤，你不會忘了帶語文書了吧？”我不好意思地點了點頭，張桂鑫知道了，連忙把書推在中間，臉上帶著笑容說：“不早說，來我們倆同看一本書吧！”這時我被張桂鑫那一種熱情給感染了，我心中默默地感謝這一個不可以讓我忘記的好朋友---------張桂鑫！
張桂鑫這一種樂于助人的精神讓人尊敬，我一定要好好向他學習！
延伸閱讀：
班長——你真棒。
我們班的班長叫王筱菁，她是個活潑可愛、文靜乖巧和做事認真的小女孩。一雙明亮的眼睛，短短的頭發(fā)。下面，我們讓她閃亮登場！
負責任的班長。
有一次，老師還沒來，教室里吵得像菜市場。班長站在講臺，說：“快安靜下來，不然要罰獎券了。“班長就用棍子下去敲同學的桌子，但是，沒有用。班長只好坐在自己的位置，班長生氣的時候，教室里漸漸地安靜下來。班長笑了，拿著語文書我們讀課文，老師進來了，老師聽到瑯瑯的讀書聲大吃一驚。老師表揚班長，班長甜甜地笑了。
奧數高手。
有一次，老師點了幾位同學去圖書館奧數考試。最后，成績出來了，班長得了一個二等獎。數學老師稱她：“班級奧數女王“。
我一定要學習班長的作風和為人，我一定要學習班長負責任、愛學習的精神。
每個人都有自己的優(yōu)點，今天我要夸霖，他胖胖的高高的，他的優(yōu)點可多了！比如寫字好看，電腦打字也快，又很樂于助人。
有一次自習課上，我和一些同學在玩時，霖也走過來玩，玩到開心時，我們就喊得很大聲，霖把手指放到嘴前說：“小聲一點，別太大聲了，不然會影響到其他人。”我們一起小聲地說：“哦，知道了。”霖真替人著想呀！于是我們又玩了起來。還有一次，我的自動筆壞了，我找了很多人幫我修，可沒有一個人愿意幫我修，我找到了凱霖叫他幫忙，他接過筆，仔細地修了起來，過了一會兒，他說：“不好意思，我修不好。”我接過筆問：“那你能借我一支筆嗎？”“當然嘍！”“謝謝你了。”“不用謝了，都是朋友嘛！”霖真樂于助呀！
我以后也要學習他，做一個人人喜歡的人。
對同學的贊美（匯總18篇）篇二
我的同學袁超身子矮矮的胖胖的.，有一雙慈祥的眼睛、還有一對潔白的牙齒。告訴你們吧！袁超很愛熱愛同學哦！
有一次，我和袁超一起跑步，可是跑了一會兒，我摔倒了在地上，袁超發(fā)現(xiàn)了，急忙跑過來，才發(fā)現(xiàn)我的腳流血了。袁超親切地說：“劉逸安，你的腳疼不疼？”我忍著痛微笑著說：“不是很疼，去校醫(yī)室涂藥就可以了。”袁超說：“好吧！我扶你過去校醫(yī)室涂藥吧！”袁超扶著我一步一步的邁向校醫(yī)室。過了一會兒，我來到了校醫(yī)室，袁超拿藥水和棉簽，袁超把棉簽浸泡在藥水里，然后輕輕涂抹在我的腳上，涂完了，我們便開開心心的一起回教室。
今天讓我知道可愛的袁超并不頑皮，而有親切感。
對同學的贊美（匯總18篇）篇三
你贊美xxx?xxx又是誰?你看了我題目，一定很好奇吧。不急不急，聽我細細說來。
我和xxx非常友好，是鐵哥兒們。于是非常了解他。他有一張瓜子臉，濃濃的劍眉下有一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻子經常“呼哧、呼哧”。
最后，我要贊美xxx的堅持不懈和敢于挑戰(zhàn)的精神。
對同學的贊美（匯總18篇）篇四
1)日月悠悠，關山疊疊。一切龍盤虎踞的怪石、險灘，都未能阻止你生命之河的滔滔東去。啊，朋友，你青春的激流，是何等壯麗!
2)你的想法真不錯，向你學習。
3)你踏踏實實，宛如田野上的一頭耕牛;你正直堅貞，好似山巔上的一棵青松;你敢于搏擊，多么像浪尖上的一只白鷗!
4)你是默默無聲地潛入海底去探尋寶藏的采珠者。我贊賞你的精神，謳歌你的作風，并預祝你成功!
5)我們就像四季的風云，不停吹動，飄向南北東西。
6)你好厲害!耙于向書本提出問題，你的勇氣令人羨慕!
7)你讓我在女孩子身上找到了更多需要我去學習的地方。
8)這么難的題你能回答得很完整，真是了不起!
9)你的想法真不錯，向你學習。
10)你用才智和學識取得今天的收獲，又以明智和果斷接受明天的挑戰(zhàn)。朋友，我敬佩你的一往無前。
11)我的同學蕭紅，梳著一條大辮子，黑亮黑亮的，濃濃的眉毛下嵌著烏黑發(fā)亮的大眼睛，看起來蠻漂亮的。
12)我欽佩那兀立在海邊的巖石，它勇敢地迎接海浪的沖刷。朋友，你就是那巖石，幾經生活浪潮的打擊，始終如此坦然，如此挺拔!
13)你的想法很有創(chuàng)意，看來你是認真思考了。
14)才華冠群，品性出眾，你像一顆徑寸的寶珠，無論在什么地方，人們都能看到你熠熠的光輝。
15)我們十分為你驕傲!
16)這個問題你處理得太棒了，連老師也自愧不如，繼續(xù)努力，你一定會更出色!
18)這么難的題你能回答得很完整，真是了不起!
19)我欽佩那兀立在海邊的巖石，它勇敢地迎接海浪的沖刷。朋友，你就是那巖石，幾經生活浪潮的打擊，始終如此坦然，如此挺拔!
20)最動人是你那純凈、明亮、熾熱的眼睛，恰似一泓清泉，源自心靈深處。這清泉沒有名利的喧囂，沒有世俗的污染，有的是對美好生活的熱愛與奔流入海的向往。
對同學的贊美（匯總18篇）篇五
放假幾天了，這幾天我特別開心，媽媽讓我自己單獨去找同學玩，雖然第一次坐車心里有點害怕，但是我很開心，我現(xiàn)在可以自己去找同學玩了。第二次單獨坐車，我就不害怕了。
跟好朋友一起玩游戲、一起寫作業(yè)，還可以一起讀書，放假很有意思，一點兒也不覺得孤單。
對同學的贊美（匯總18篇）篇六
1)人間情多，真愛難說，有緣無緣，小心錯過，來來往往，你你我我，誰又知道最后結果?一時歡笑，一時寂寞，一生同學最難得!
2)雖然我們不能經常在一起，但是我們的心是相通的，同學不是說來聽的，有困難的時候，就需要它，這才是真正的好同學，患難與共的姐妹。希望我們還有緣，現(xiàn)在都是我們出去打拼的時候了，我們是一生都改變不了的好姐妹。
3)愛情像瞬間的繁華，友情卻是永恒的星辰!同學，若我是那漆黑無比的夜空，你就是那千萬顆星，是你把我的漆黑與空洞填滿!
4)累了要好好休息;錯了別埋怨自已;苦了是幸福的階梯;傷了才懂什么是珍惜;醉了就是折磨自已;笑了便忘記曾經哭泣;悶了給我發(fā)個信息。好好愛自已!
5)你是天上的云，我就是吹動你的風，我們彼此依賴，互相信任，互相關心，讓我們保持這種同學之間的友誼，直到永遠!
6)我欽佩那兀立在海邊的巖石，它勇敢地迎接海浪的沖刷。朋友，你就是那巖石，幾經生活浪潮的打擊，始終如此坦然，如此挺拔!
7)我將終生用一種溫柔的心情來擁有你，一個最知心的同學。像過去的每一個日子一樣，默祝你的生活盛滿了青春，盛滿了希望，更盛滿了詩意。
8)張桂鑫是一個助人為樂，熱愛這一個大集體的人。
9)自愛，使你端莊;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自強，使你奮發(fā);自信，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先!
10)才華冠群，品性出眾，你像一顆徑寸的寶珠，無論在什么地方，人們都能看到你熠熠的光輝。
11)你高興時大笑，你悲痛時慟哭。我都喜歡，喜歡你像一塊白玉，毫不掩飾，坦誠率直。
12)李小麗有一頭漂亮得頭發(fā)，烏黑油亮，又濃又密，她站在陽光下，輕輕地一搖頭，那頭發(fā)就會閃出五顏六色地光環(huán)。
13)你從不回避大山的沉重，你從不鄙視水潭的淺陋，像巖石那樣堅定，你把風暴當作前進的動力，你是我學習和生活中真正的友人。
15)我不是天使，但我擁有天堂!我沒有翅膀，但我俯視陽光!我沒有三葉草，但我手捧希望!因為我有你，我的同學!
對同學的贊美（匯總18篇）篇七
如今已而立之年。
額角添上歲月的印痕。
面上落塵垢。
別后近十載。
心中常牽掛。
曾記否。
晚上校門口的水塔邊。
男同學情們個個安裝上“來電顯示功能”
一邊哼著歌兒一邊在“洗刷刷”
晚上學校食堂水龍頭旁。
男同學情“野性”更“猖狂”
害得近視的女同學情。
不經意間賞個夠。
夜間的教室。
愛情專家們在搞研究。
偶爾聽到桌凳的響聲。
深夜的校園。
男同學情飄飄揚揚揮灑“李武的豆?jié){”
曾記否。
夜晚的西湖邊。
我們那幼稚的活動。
伴隨著莫名的沖動。
樂宮泉那里。
叮咚的泉水回響著我們的歡聲笑語。
花燈初上的夜晚。
我們漫步校園角落當巡警。
一發(fā)現(xiàn)嫌疑犯。
馬上通知校園敢死隊。
曾記否。
我們996的靚女豐姿。
為我們學校添上道道風景線。
我們和陳老師之間。
發(fā)生了多少幼稚可笑的事情。
曾記否。
親愛的同學。
在寂寞的時候。
你是否會想起。
多愁善感的我。
在歡樂的時候。
你是否會記得。
熱情活潑的我。
同學情是醬香型白酒，
清澈透明、心無雜念、優(yōu)雅得體，
時間愈長、回味悠久、柔綿醇厚，
相聚時分、洶涌澎湃，杯中酒香、持久彌漫，
離別時刻、依依不舍，空杯留香、經久不散。
說不完的話、敘不完的舊，
道不盡的喜，訴不清的憂。
同學情是一道令牌，
即使你在、天涯海角，
一聲呼喚、隨叫隨到，
縱使忙碌，也會抽空、盡快匯合。
即使不夠專業(yè)、也會盡興發(fā)揮，
聲不如蔣大為、舞不如楊麗萍，
但會高潮起伏、一浪高過一浪。
同學情是一張青春永駐的照片，
雖然歲月無情、青春靚麗漸去，
但是在我心里、美麗依舊如初，
即使兩鬢霜白、卻也風情萬種，
遇見笑顏回眸、當年魅力依舊。
同學情是一艘乘風破浪的帆船，
不在乎終點在哪、不管目的地何處，
在乎沿途的風景、在呼觀景的心情，
兩岸猿聲啼不住、輕舟已過萬重山，
青山郁郁蔥蔥在、歲月如歌伴我行。
同學情是一筆豐厚的精神財富，
挽留青春腳步、夯實事業(yè)根基，
暖暖話語溝通、柔柔情誼交流，
天天開心生活、年年順心工作，
心中激情蕩漾、真情流露徜徉。
同學情是一首難忘的抒情歌，
泡一壺熱茶、燙一壺老酒，
聽經典老歌、敘同窗真情，
話巴山夜雨、歌鵬城飛揚，
看彼此珍惜、聚散兩依依。
今生今世，有緣相聚，
來吧同學情、我們一起，
舉杯共飲、同聲齊唱，
友誼地久天長……。
揮之不去的。
是從前的往事。
像放電影般。
在我的腦海閃現(xiàn)。
一條直直的弄堂。
她在弄堂的深處。
款款向我走來。
我在弄堂另一頭等待。
相會時的喜悅。
每天都會掛上眉梢。
留下一串串她銀鈴般的笑聲。
雖然兩顆心很近。
能感覺到彼此心的顫動。
可還仍保持著。
心靈的平靜。
每次走進教室。
好像被抓了現(xiàn)行。
同學情們開過玩笑后。
她的臉上好似抹上脂粉。
課堂上的我們。
表現(xiàn)出十分鎮(zhèn)定。
學習是當前的任務。
絕不允許讓雜念分心。
有一天上課間隙。
發(fā)現(xiàn)我書本中露出。
粉紅色的紙條。
她清秀的筆跡我怎不熟悉。
趕忙揉成一團。
放進袋里。
這一堂課上得云里霧里。
不知講了啥東西。
偷眼瞧瞧我的同桌。
她的眼睛。
雖然緊盯黑板。
余光卻望在我的手里。
下課的鈴聲。
終于響起。
趕緊躲在廁所。
打開還在冒汗的'紙團。
尚有余香的紙條。
摻和進廁所的臭氣。
讓我領悟出。
沉住氣把握好自己的含義。
這八個字。
我今天都記得。
非常清晰。
提醒我留出必要的距離。
哪怕天天在一起。
但那只是同學情情誼。
非分的念頭。
經不起時間的沖洗。
同學情情。
似銀色月光，像玉壺冰心。
畢業(yè)的惜別，純凈了同學情的真情。
讓我們看到。
它是如此的至純至真。
同學情情。
像風箏舞天，似藕斷絲連，
畢業(yè)的分別，撥亂了同學情的深情。
讓我們看到。
它是如此地難舍難分。
同學情情。
掛牽我們的真情。
讓離別的種子發(fā)芽，
漸漸生長于我們生命的年年歲歲。
讓思念的心痛生根。
隨歲月逝去而越貼越近……。
牽掛，那繃直的絲線，
刻在臉上的滄桑。
阻擋不了久別重逢的笑逐顏開。
看不到官職大小分不出長幼尊卑。
還是那時的倔脾氣。
不管人間冷暖，
不管世態(tài)炎涼，
不管官場風云，
不管商海浮沉，
不管甜酸苦辣，
不管悲歡離合。
只管直呼其名。
讓人感覺是那樣的踏實。
純純的同學情情。
讓人感覺是那樣的清新。
同學情情催人奮進。
像高山流水，
讓知音無悔，
似鷹擊長空，
讓壯志凌云。
一世同學情情，三生姊妹親。
逆境中，
我們高歌著“有志者事竟成”
永不言棄；
順境里，
我們低吟“憂勞以興國，逸欲以亡身”
寵辱不驚。
同學情情是人生最可珍貴的感情。
照片會退色，信件會泛黃，
只有同學情情像美酒，歷久彌香，愈久愈醇。
淡薄中情懷深埋。
談笑間能放的開。
無論桑田變滄海。
同學情情是一道令牌，
隨叫隨到天涯海外，
直到兩鬢斑白。
同學情情是一壺酒，
能同喝心里就自在。
同學情情撥亂了心境存在，
長讓彼此難舍分開，
誰也難擋重逢的笑逐顏開。
同窗分別已有十載，
帶不走老同學情的一聲直白。
同學情情，同學情情，
它無處不在，
同學情情，同學情情，
它放心自在，
同學情情，同學情情，
它青春豪邁，
同學情情，同學情情，
燦爛的真愛。
心緒如縷。
許多的感受哽在喉間。
打字的手。
顫顫微微。
初春乍暖還寒。
冷冰冰的鍵盤上。
卻泛著暖流。
那泛黃的照片上。
曾經熟悉又陌生的名字。
開始逐漸鮮活。
長高的記憶在心頭泛濫。
矮矮的教學樓里。
恩師們的教誨似乎還在教室回蕩。
高高的梧桐樹下。
學友們的身影依然在粼粼的曦光中閃現(xiàn)。
高中的我們。
風華正茂。
太多的理想和抱負。
讓年輕的我們。
書生意氣。
輕舞飛揚。
漫長的三年。
短暫的三年。
在這一瞬間成為矛盾。
抬頭望天。
才明白白駒過隙。
逝去的是青春。
留下的是遺憾。
窗外月光融融。
轉眼之間。
同窗分別已是二十余年。
點滴的文字潑潑灑灑。
卻并非我在此賣弄文筆。
這文字里幾許是回憶。
幾許是傷感。
還有幾許是留戀。
佛曰。
前生五百次的回眸。
才換得今生的一次擦肩而過。
長高三年。
是前世千萬次的乞求。
是今生值得珍惜的緣。
把盞輕吟。
含笑枕一冬。
不必傷感。
春去春又回。
慶幸的是在這方寸地網絡上。
我們再續(xù)友情。
共度余生。
他日相逢應含笑。
你若安好。
我亦安然。
1、雖然我們不能經常在一起，但是我們的心是相通的，同學情不是說來聽的，有困難的時候，就需要它，這才是真正的好同學情，患難與共的姐妹。希望我們還有緣，現(xiàn)在都是我們出去打拼的時候了，我們是一生都改變不了的好姐妹。
2、人間情多，真愛難說，有緣無緣，小心錯過，來來往往，你你我我，誰又知道最后結果？一時歡笑，一時寂寞，一生同學情最難得！
3、美就在身邊，幸福也在身邊。美需要你去發(fā)現(xiàn)，也需要你去創(chuàng)造。為了讓我們的生活更加愉快，所以我們要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛和一顆感恩的心。
4、你傾聽得真仔細，耳朵真靈，這么細微的地方你都注意到了！
5、我欽佩那兀立在海邊的巖石，它勇敢地迎接海浪的沖刷。朋友，你就是那巖石，幾經生活浪潮的打擊，始終如此坦然，如此挺拔！
6、你是天上的云，我就是吹動你的風，我們彼此依賴，互相信任，互相關心，讓我們保持這種同學情之間的友誼，直到永遠！
7、在貧瘠的山巔，我看到青松傲然屹立，就想起你：你在荒無人跡的山區(qū)，長年累月，默默工作。你的精神，猶如松柏長青。
8、你踏踏實實，宛如田野上的一頭耕牛；你正直堅貞，好似山巔上的一棵青松；你敢于搏擊，多么像浪尖上的一只白鷗！你不僅用眼睛看世界，而且還用頭腦想世界，于是世界就屬于你。我贊美你--生活的主人。
9、xxx同學情，不僅自己認真學習，()還能提醒同桌同學情，真是了不起！
10、累了要好好休息；錯了別埋怨自已；苦了是幸福的階梯；傷了才懂什么是珍惜；醉了就是折磨自已；笑了便忘記曾經哭泣；悶了給我發(fā)個信息。好好愛自已！
11、愛情像瞬間的繁華，友情卻是永恒的星辰！同學情，若我是那漆黑無比的夜空，你就是那千萬顆星，是你把我的漆黑與空洞填滿！
12、我將終生用一種溫柔的心情來擁有你，一個最知心的同學情。像過去的每一個日子一樣，默祝你的生活盛滿了青春，盛滿了希望，更盛滿了詩意。
13、我不是天使，但我擁有天堂！我沒有翅膀，但我俯視陽光！我沒有三葉草，但我手捧希望！因為我有你，我的同學情！
14、張桂鑫是一個助人為樂，熱愛這一個大集體的人。
對同學的贊美（匯總18篇）篇八
我們班有51名同學，每位同學都有自己的優(yōu)點。要是問我誰的優(yōu)點我最喜歡，我一定會毫不猶豫地回答他：“當然是我的同學——周怡婷了！”
周怡婷個子不高，挺瘦。她老把一頭烏黑亮麗的頭發(fā)扎成小辮兒，走起路來一翹一翹的。她的眉毛十分淡，又像一片細長的柳葉，一雙炯炯有神的眼睛像一顆紫葡萄。鼻子小小的，下面有張紅紅的嘴，紅彤彤的臉有些圓。
為什么說我最喜歡周怡婷的優(yōu)點呢？雖然她成績不太理想，但她助人為樂，十分惹人喜歡。有一次，我起床太晚，眼看就要遲到了，我急忙趕到學校。可一個沉重的噩耗徹底擊暈了我。我忘戴紅領巾了！此時，我就像熱鍋上的螞蟻，心里七上八下的，后背直冒冷汗。如果我被值日生檢查到，可是會扣班上的'分的呀！于是，我趕忙向同學借，可他們怕我借了不還，怎么也不同意。情急之下，周怡婷伸出了援助之手，借了我紅領巾，我總算松了口氣。
最近，到了期末復習的階段，眼看馬上要考試了，同學們恨不得熬夜學習。上課辛苦學習了一番后，終于下課了！可同學們一個個愁眉苦臉，無精打采。周怡婷想：“這樣怎么得了？萬一同學們考試也這樣，豈不是發(fā)揮不好？”于是，她開發(fā)了許多游戲，比如，貓狗游戲、貓狗大戰(zhàn)……小小的游戲，讓同學們從勞累中走了出來，精神飽滿，大家都對她十分感激。
我真想對她說：“你常常助人為樂，真是惹人喜歡，我真感激你！”
對同學的贊美（匯總18篇）篇九
我的同學是宋佳佳，學習成績優(yōu)秀，助人為樂是一個非常優(yōu)秀的男孩。它是一名善良的小學生，也是我最好的`朋友。
他的頭圓圓的像個足球，頭發(fā)短短的像一片黑黑的草坪，眼睛像黑寶石，鼻子像三角形里面還有兩個孔，耳朵大大的像字母“e”，身材中等偏見胖，手胖呼呼的。
有一次，星期天我時候我和宋佳佳在作文班上見了面，老師講完今天的寫作要求之后，讓我們拿出作文本寫作文，我一看書包傻了眼，居然沒帶文具盒，這時宋佳佳馬上把他的筆借給了我。還有一次，我下課玩耍的時候，一不小心摔倒了，又是他跑來把扶起來……。經過幾次事之后，我們倆的關系就更好了。
這就是我的好朋友。
對同學的贊美（匯總18篇）篇十
我的同學不但長得可愛，而且還有很多趣事呢!
上學期，有一次，教師在講第15課時，讓同學們演課文中的幾個角色。教師請了幾個同學分別演海鷗、鯽魚和小蚯蚓。教師問：“誰演屎殼郎?”頓時，教室里安靜了下來，過了一會兒，謝廷玉自告奮勇地說：“我演!”等演完下課后，同學們給謝廷玉起了個綽號“屎殼郎”，但謝廷玉并沒有說什么。
還有一次，他起來回答問題，一個頑皮的同學把他的椅子悄悄的挪走了。一會兒，他回答完了問題，只聽“咚”地一聲響聲，原來是謝廷玉同學在地上，同學們大笑起來。
還有一次他把他和同桌的名字分別寫成了“閆大哥”“謝大帥”同學們看到放聲大笑。
我這同學是不是很可愛啊，你們有沒有想跟他做朋友啊！
對同學的贊美（匯總18篇）篇十一
植樹節(jié)到來了我和倆個同學相約一起去植樹，我們帶著鐵鍬水桶和小樹苗就出發(fā)了。
到了山上看見兩只小兔子在吃青草，我們找好位置就開始分工，小剛同學栽樹，小明同學培土，我去提水分完工后，我們開始挖坑栽樹了，這時飛來了兩只鴿子和兩只小鳥為我們加油助威，我們的干勁更大了。
對同學的贊美（匯總18篇）篇十二
同學就像片片拼圖，結合后構成一幅美麗的圖畫，如果不見了一片，就永遠都不會完整。以下是本站小編為大家整理的贊美同學的。
作文。
歡迎大家參考閱讀。
她，高高的個子，烏黑光亮的頭發(fā)，圓圓的眼睛炯炯有神，精致的鼻子下有一張紅潤的嘴巴。她是誰?她就是我的好同學——周益開。周益開性格開朗，落落大方。非常麻利。她的成績也非常優(yōu)異，是我們的好同學，好朋友，也是老師的得力小助手。她的愛好也有許多，唱歌、跳舞······樣樣行!我們都非常喜歡她。
記得有一次下課，我找她去踢毽子。可我連喊了幾聲，都不見她回應，我直納悶，她在干什么呢?我又走進教室去喊她。發(fā)現(xiàn)她正在津津有味地看書呢，嘴巴還在嘀咕著什么，看一會兒，還笑哈哈的。她完全陶醉于書中了，那還聽見我的叫聲啊。我走過去，笑嘻嘻地說：“干什么呢?看書啊。我們去踢毽子吧，去暖和暖和。”我向手里哈哈氣，又捏捏耳朵。“等會吧，我把這兒看完了再去。”“好吧。”
我在走廊里等來等去，就是不見她人影。“叮鈴鈴......”唉，人沒等到，都上課了。我依依不舍地向教室走去，正看見她匆忙把書放進書包里，呵呵，原來她是看書忘了時間啊，真是個小書迷。
瞧，這就是周益開。在我眼里，她簡直是完美。她的故事還有許多，恐怕講三天三夜都講不完。雖然現(xiàn)在不在一個班了，但我們還是經常一起聊天、游戲。和她在一起，無論什么時候都是快樂的。
你是不是也很喜歡她呢?
我相信每個人都一定會有一個自己最友好的朋友吧。
而我也有一個很要好的朋友，她叫沈潔。沈潔和我是一個班的同學，那是我上三年級的時候，沈潔剛剛轉到我們班里，她人很好，很容易接近。日久后，我們便成了一對好朋友。
她啊，柳葉眉，水靈靈的大眼睛，櫻桃小嘴。從她那大眼睛里仿佛能看出天有多么的藍，云彩有多么的白。她還扎著個馬尾辮，走起路來那馬尾辮就有節(jié)奏的隨著腳步晃起來。她的歌聲很美，在班里屬前幾名呢?曾經有一個老教師還說聽她唱歌是一種享受。她的學習也很好。曾經多次在競賽中拿了獎。
哎，這就是我的好朋友——一個為別人想的多，為自己想的少的人。
從上學到現(xiàn)在，跟我坐過的同桌很多。可關系最要好的，就要數腦瓜靈、反應快、學習好、愛鍛煉的王超啦!他圓圓的臉，高高的鼻梁，耳朵很大。一雙濃眉大眼，總好像在給你傳遞著智慧和友好的信息。
王超的腦瓜靈，反應快。每次老師的課堂提問，他總是第一個舉手，而且回答得十分正確;老師每次讓我們寫作文，他總是在很短的時間里，寫出很好的文章;課余時間，大家都喜歡和他討論問題，他對知識的理解和掌握，令我們佩服得五體投地。
王超學習非常用功。他每天按時到校，上課專心聽講。有時下課后，別的同學都到外邊玩，可他還在看書。每次放學回家，他總是先完成老師布置的作業(yè)，然后再預習第二天的功課。如果有時間，他還要看一些課外書。由于他學習用功，每次考試，他都能取得好的成績。
他非常喜歡體育鍛煉。課余時間，他十分喜歡打籃球。不管是炎夏，還是寒冬，他都堅持鍛煉。他的身體也很結實，很少生病。
我們現(xiàn)在是最要好的朋友，經常在一起學習、玩耍、游戲，一起快樂成長。
對同學的贊美（匯總18篇）篇十三
而我卻要贊美我們教室里角落那個不起眼的垃圾簍！
剛開始，新買來的垃圾簍看上去是那么的美觀，兩邊還有兩條“絲帶”，每當下課鈴響起時，我和同學們總是把廢紙扔進他的體內；有的同學把還沒有喝完的牛奶倒在里面；有的同學還把你當作玩具，一樣玩耍，但是你卻毫無怨言，有時候你甚至為你的所做作所為而感到高興。
到了每年的全校大掃除了，同學們開始打掃衛(wèi)生，他們有的擦黑板；有的擦燈管；有的擦玻璃；有的在教室里掃的地......打掃過后，地上堆著一堆一堆的垃圾，而你垃圾簍，卻毫不猶豫的說：“把垃圾都倒到我這里來吧！”不過一會兒，你的肚子已經被垃圾塞的滿滿的了，但是你看到整潔.干凈的教室，你卻為你自己做的所作所為而開心的笑了。
天長日久，你由新變舊，由凈變臟，現(xiàn)在你的身上沾滿了臟水，蓬頭后面的紙屑.裂痕，但是你卻沒有發(fā)出一點聲音依然默默的站在那個不起眼的角落旁......
垃圾簍是那么的平凡，但是你那種無私奉獻的精神是多么的可貴呀！
對同學的贊美（匯總18篇）篇十四
我們班有許多值得夸獎的同學，但是我今天要夸夸的同學是xx，他也是最值得我學習的人，他高高的個子，濃濃的眉毛，圓圓的臉，他做的好事可多了！
記得有一次放學了，同學們都背著書包回家了，但是在校園門口有一個影子卻在不停地動。走近一看，原來是我們班的xx，他背著沉重的.書包，彎著腰在草坪里撿樹葉。落葉在空中飛舞著，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，婀娜多姿，美麗極了。他的腳踩在樹葉上，發(fā)出“沙沙”的響聲，樹葉不停地向下落，他不停地彎下腰去撿，頭一點一點的，像覓食的小鴨子。
第二天，我們來到學校，老師向我們講述了這件事情，同學們才恍然大悟，原來我們不在的時候，是xx在默默地為班級做好事，在默默地為班級爭光。為此，我們班被評為了“行為規(guī)范班”。
這就是xx，他這種奉獻的精神難道不值得我們夸獎，不值得我們學習嗎？
對同學的贊美（匯總18篇）篇十五
一說起愛干凈的同學，那我肯定要想起我的同學——陳瀟陽了。
下面我就舉兩個例子來說明她是怎么愛干凈吧。
記得那一年在三年級時，我和她是一個組的，記得那一次掃地時。地掃完了，要走時，可她沒讓我們走非要再檢查一次，檢查完了，手里捧著一大把一點一點的碎片。還責備我們說：“你看你們怎么掃的，這么一大把的碎片，都還沒掃出來呢，就走。”想必是多么愛干凈呀!
還記得那一次，我去她家玩，看見她正在大掃除，可是爸爸媽媽正在那看報紙，我走過去問：“為什么你自己大掃除，難道你媽媽他們虐待你嗎？”這時她趕緊說：“不是，是我不讓他們干的，因為上次是他們打掃的，一個屋里打掃完，還要剩一大堆灰，所以這次我不讓他們打掃了，我自己打掃的。”沒過一會兒她打掃完了，我一看打掃完以后的屋子，就像剛住進的新房一樣干凈。想必應該打掃過許多次吧!
但我想如果不愛干凈，是不會掃地時碎片也掃出來，打掃時一點灰也不留的。
對同學的贊美（匯總18篇）篇十六
今天是星期二，我該上學了，上課了我立刻做好等老師來，老師講完課，叮鈴鈴，下課了，我等不急要跟我最好的朋友一起玩，就是張文淵和姬曉萱，我們把三輛汽車當做走迷宮.
只要我們碰在一起我們就贏了，我們玩得可開心啦。
對同學的贊美（匯總18篇）篇十七
我們班有一位衛(wèi)生委員，他長著一張瓜子臉，一雙水汪汪的大眼睛，瘦瘦的，個子不高，你們猜猜他是誰？他當然就是我的好朋友陳**。
他的學習成績不錯，他人品也很好。有一次他去我家玩，首先進門就對著我的爸爸、媽媽叫了一聲：“叔叔阿姨好！”他還給我?guī)Я艘恍┒Y物，從各方面都能看出他人品好、講文明。這就是我的好朋友陳**。
我很佩服他。衛(wèi)生委員很勞累，每天比值日生來的還要早，又是最晚回家的。竟選都沒人爭，老師把這個任務交給了他，他很高興的接受了，并認真的干了起來。
陳**樂于助人，有一次，我忘帶微機書，陳**：“我借給你！”我很感動，我想這就是我的好朋友陳**。
陳**是一位人品好，認真完成老師布置的任務的.同學，同時也是我最好最好的朋友。我為有一位這樣的朋友而感到驕傲和自豪。
對同學的贊美（匯總18篇）篇十八
今天是星期二，我該上學了，上課了我立刻做好等老師來，老師講完課，叮鈴鈴，下課了，我等不急要跟我最好的朋友一起玩，就是張文淵和姬曉萱，我們把三輛汽車當做走迷宮.
只要我們碰在一起我們就贏了，我們玩得可開心啦。
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