通過教學工作總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自身的不足，進一步提高自己的教育教學能力。接下來是一些經(jīng)典的教學工作總結(jié)范文，希望能給大家?guī)盱`感。
小學上學期體育教學的工作總結(jié)（通用23篇）篇一
勤是一個高素質(zhì)人是必備的素質(zhì)。天才是99%的汗水+1%的天賦，而這99%就是你勤奮的標志。在校期間，嚴格遵守校規(guī)校紀，無任何早退、遲到現(xiàn)象，向一切不良行為說不。教學中，努力學習新課標的新理念，因為在只有不斷的探索，才能進步，才能成功。平時，認真?zhèn)浜靡还?jié)課，上好一節(jié)課，并積極參加配合學校的有關工作的協(xié)調(diào)活動。
在績方面。
“桃李滿天下”是每個教師的共同心愿，流芳百世更是我們的追求。所有新紀元人默默無聞的工作，無非是在自己的教學中創(chuàng)造佳績，讓學生無憂，自己無悔。本學期，八年級學生在期末體質(zhì)健康標準中，以高姿態(tài)完成了測試，考出了水平，考出了風格。這個學期是我們學校各項成果豐收的學期，順利通過省級示范學校的驗收、劉校長的“整體建構和諧教學法”在我校順利開展，突破傳統(tǒng)的教學模式，以整體促進個體優(yōu)化，平時還積極參加組內(nèi)和外邊的教學經(jīng)驗交流。
不足方面縱然我感覺在某些方面我是能勝任工作，但細細發(fā)覺，缺點不足還是很多。綜合我所教的5個班級，我個人覺得最大的不足在于班內(nèi)學生體育健康水平的兩極分化問題。在素質(zhì)教育的今天，我們要全面發(fā)展學生的素質(zhì)，提高學生的綜合素質(zhì)，這里著重強調(diào)的是“全面、綜合”，因此，我們必須關注全面的學生。綜合此次的測驗，我就發(fā)現(xiàn)了優(yōu)秀率和及格率的對比明顯，兩邊高、中間少，形成了兩極分化，固然你抓出了很多的優(yōu)秀生，但同時你也失去了更多可能比他們還優(yōu)秀的學生。沒有什么理由不讓你去重視這個問題，今后的重點就是消除兩極分化、堅決消除，使班級發(fā)展得以良性發(fā)展。
短短幾個字并不能完全客觀的評價自己，我覺得在平時工作當中你所表現(xiàn)出的認真的態(tài)度、積極的行為，都是你最好的工作總結(jié)。每個人都必須從工作中領悟些什么，回想些什么、該去做些什么，不該去些做什么，這是很必要的！
小學上學期體育教學的工作總結(jié)（通用23篇）篇二
一學期來，本人熱愛本職工作，認真學習新的教育理論知識，尊重學生，發(fā)揚教學民主，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，為了下一學年的教育工作做的更好，應做以下幾方面：俗話說：“活到老，學到老”，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力提高自己，以便使自己更快地適應社會發(fā)展地形式。通過閱讀大量地書籍，勇于分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。
為了提高教學質(zhì)量，為了上好課，我課前認真?zhèn)浜谜n；認真鉆研教材，了解教材的結(jié)構，重點與難點，了解學生原有的動作技能，了解他們的興趣、需要、習慣，學習新動作前可能會有哪些困難，采取相應的預防措施；組織好課堂教學，我還積極參與聽課、虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平；熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心。
我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的`私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。 我能夠長期帶領學生堅持業(yè)余訓練，帶領學生每天早晨科學系統(tǒng)的進行籃球訓練。不耽誤學生的學習，在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中，班主任老師也為我作了不少工作，支持了我的訓練工作。在工作中，我潛心研究教材、教法，并積極做好摘記，撰寫好心得體會。在教學中不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。并謙虛的向老教師學習。 在本學期的工作中，我上交了兩篇教研論文到區(qū)研訓中心和市教研室參加評選。其中一篇教學反思獲得區(qū)級一等獎，一篇教學論文獲得市級二等獎。
作為一名體育教師積極配合學校領導負責開展體育工作，今年的工作實績?nèi)缦拢航M織召開了球類運動會，在比賽中運動員的那種精神是值得大家學習的，班與班，生與生之間競爭激烈真正達到了，促進學生身心之目的，本次球類運動會獲得了圓滿成功。回首本學期自己所做的工作，雖取得了一些小小的成績，但我絕不會滿足于此，因為我知道能否成為科研型教育者，只有自己去發(fā)現(xiàn)去摸索，我將繼續(xù)努力，努力發(fā)現(xiàn)自己的不足，改進自己的不足，做一名科研型的教師。
小學上學期體育教學的工作總結(jié)（通用23篇）篇三
本學期即將結(jié)束，通過一個多月的的教學工作，發(fā)現(xiàn)了教學過程中的一些缺點和長處，為了使今后的體育教學更好的對學生的身心健康起到促進作用，現(xiàn)對本學期的工作做如下總結(jié)：
認真學習，實現(xiàn)學生在課堂上的中心地位，自覺貫徹“健康第一”的重要思想，認真制定教學計劃，認真上好每一節(jié)課，杜絕上課的隨意性，積極備課，并對活動內(nèi)容進行研究、分析。把所學所看的滲透到平時的教學之中，使自己在教學中能更貼近學生。
在開學初學校重點抓了廣播操，因為學生經(jīng)過一個假期，對廣播操有些陌生，如不及時抓緊復習，一旦學生養(yǎng)成壞習慣，在糾正就困難了。因此，學校主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。
第一，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。
第二，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此，要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。
第三，講解要少而精。教師在廣播操教學時的講解，主要是結(jié)合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解。
第四，口令要清楚、洪亮、準確。
第五，糾正錯誤動作要及時。所以，本班的廣播操質(zhì)量，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。
發(fā)展學生的身體健康和身心健康，從而讓學生喜歡體育，使學生成為學習主人，從中讓學生玩中學，學中樂的課堂氣氛。
小學上學期體育教學的工作總結(jié)（通用23篇）篇四
本學期,在學校各級行政的領導下,在全校各年級組老師的大力支持下,體育教育教學工作開展的有聲有色,成果輝煌,本著現(xiàn)代體育教學觀念,在市教委工作精神的指引下,以校學期工作計劃為指導,體育組在各方面的工作都顯得有條不紊,井然有序.
一,增強"健康第一"意識,促進學生身心兩健.
課堂教學的改革創(chuàng)新都來源于教師對體育教學形勢的清醒把握和觀念思想的轉(zhuǎn)變及持之以恒的課堂探索及實踐.本學期,我們教研組利用各用學習時機學習各種反映體育教學改革信息和趨勢的文章,雜志,得以把握時代發(fā)展教育發(fā)展的命脈,并在教學組內(nèi)探討,交流體會,各抒己見,然后將各自己創(chuàng)意以課題的形式確立下來,并在課堂上精益求精地探索,總結(jié),再實踐,再總結(jié),這一系列的工作中,凝聚了教師孜孜不倦的學習和努力,也使xxxx小的學生在體育課上身體得到鍛煉,能力得到發(fā)展,更為重要的是學生心理健康水平有了顯著提高.真正懂得去理解別人,寬容別人,與人交往,與人合作,也真正體現(xiàn)著我校的校風;千教xxxx教教人求真,千學xxxx學學會做人.
二,精誠團結(jié),眾志成城.
本學期我校體育工作中的頭等大事便是迎接市教委對我校的"雙高普九"檢查,為了使xxxx小的牌子打得更響,我組教師團結(jié)一致,擰成一股,利用暑假,平時午休時間,雙休日,加班加點,分工合作,整理體育器械,并作詳細的登記核對.大家似乎都忘卻了疲勞,放棄了自己的利益,心中執(zhí)著于"雙高普九"檢查,我們一定要爭優(yōu)秀.終于,我們功夫不負有心人,順利通過教委領導的檢查并獲得好評.
三,著力開展體育群體性活動,增強師生的全民健身意識.
師生的身體素質(zhì)是他們正常工作,學習的物質(zhì)保障,為了在校內(nèi)掀起參與體育活動的熱潮,在我組全體體育教師的共同下,我校舉行一系列有益于師生身心健康的體育活動,全體學生參與的廣播操,讓學生體會到競爭與合作的樂趣;冬季三跳比賽,使師生在冬季里不再感到寒冷.部分學生代表xxxx小參加xx區(qū)跳繩,踢毽比賽,榮獲多項好成績,讓他們感受到身為xxxx小學生的光榮與驕傲.
四,學校運動隊堅持長年訓練,參加比賽獲得優(yōu)異成績
為了抓好學校運動隊的訓練與建設,我們采用了長期訓練的方法,時間是每周一至周五早6:30~7:00 ,每天下午4:00~5:00.有比賽任務的隊則是周一至周五全天訓練.由于堅持長年訓練,系統(tǒng),認真,負責,我校田徑隊在3年內(nèi)跨越13個臺階,在今年xx區(qū)秋季中小學運動會中榮獲團體總分第一名的優(yōu)異成績.
五,互相學習,取長補短,共同提高
本學期,全組教師紛紛總結(jié)自己在教育教學上的經(jīng)驗,參考各種文獻資料,努力撰寫質(zhì)量及數(shù)量上雙贏的論文,張敬老師撰寫的論文《"合作學練"的研究與運用》獲xx區(qū)教育學會第十屆論文評選三等獎,鄭毅老師撰寫的論文《我看體育課改》被推薦參加市"雙成果"論文評選,金萱等8位老師撰寫論文參加"新世紀杯"論文評選,這些成績的取得離不開周軍主任的幫助.
總之,學校領導的支持,督促,一個關系融洽,氣氛活躍的工作環(huán)境以及組內(nèi)成員凝聚力的增強,積極性的調(diào)動,是我們工作成績?nèi)〉玫腵保證,在今后工作中,衷心希望學校領導一如既往地給予我們支持,幫助,讓我們再接再厲,把工作做得更好.開創(chuàng)學校體育工作的新局面!
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間一個學期即將結(jié)束了。為了今后工作做得更好，現(xiàn)在把我們英語科組在這學期所做的工作具體總結(jié)如下：
（一）我們?nèi)w組員在政治思想上要求進步，愛崗敬業(yè)，不斷加強教育教學理論的學習，不斷提高自身的教學理論水平。認真組織老師積極參加各項的培訓與考核，并較好完成學校布置的各項任務。
（二）認真抓好常規(guī)教學。一學期以來，我組始終堅持以教學為中心，根據(jù)我校學生的實際情況，中專部和初中部教學都強化管理，進一步規(guī)范教學行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結(jié)合，促進教師嚴謹、扎實、高效、科學的良好教風及學生嚴肅、勤奮、求真、善問的良好學風的形成。分析研究學生的實際學情，結(jié)合學情采用比較科學合理的教學方法。中專部旅游和高爾夫?qū)I(yè)的英語教學主要抓口語訓練，在教學過程中提高同學們的英語口語交際能力。初中部的老師也不斷在教學中總結(jié)經(jīng)驗，抓好月考試工作，為中考做好充分的準備。我組的全體老師在一學期的教學工作中，認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，認真批改作業(yè)。組員間互觀交流，取長補短，加強隨機教研。把常規(guī)工作抓嚴、抓細、抓實，促進教學管理的良性循環(huán)。
（三）開展豐富多彩的第二課堂活動。為了豐富學生的課余生活，讓我們的學生更深入的了解學習專業(yè)技能的重要性，培養(yǎng)學生學習專業(yè)的興趣；提高學生的語言表達能力和大眾表現(xiàn)能力，為更好的鍛煉學生適應社會的競爭能力。我們英語組的老師組織學生參加（旅游專業(yè)組本學期舉行了第八屆“我愛我的專業(yè)”演講比賽）英語演講或講英語故事。雖然這次參加的同學不多，但也增加了同學們的自信，同學們的藝術天賦也得到了充分的發(fā)揮。
（四）抓好教研教學活動。一學期來，我們組能按照學校的時間安排進行教研活動，抓好集體備課和組內(nèi)公開課，這學期我們有兩位老師做了組內(nèi)研究課。其他的老師都認真聽課和評課。本學期的科組活動，我們還認真組織老師編寫了我們學校的校本教材。我們一共編寫了兩套教材（計算機專業(yè)和旅游專業(yè)）。
總之，我們是一個團結(jié)，求實創(chuàng)新的集體，在新的一年里，我們英語科組的老師將會在學校的領導下。一步一個腳印，踏踏實實的做好每天的工作，為我們的學校更好更快更強的發(fā)展貢獻自己的力量。
小學上學期體育教學的工作總結(jié)（通用23篇）篇五
問渠那得清如許，為有源頭活水來。近年來，為提高教師的教育教學水平，促進教師的專業(yè)更快更好地成長，在校長室的領導下，我校積極開展各項教育教學活動。
一、在互動中革新。
20xx年，適逢江蘇省教育廳舉辦蘇南蘇北教師大交流活動，學校借此將年輕教師王方送到常州鐘樓區(qū)西林實驗小學進行了為期半年的學習培訓。同時，與常州鐘樓區(qū)西林實驗小學結(jié)對，開展了一系列教育教學交流活動，為我校迎來了許多先進的教育教學理念和管理經(jīng)驗。
今年5月27日，常州市鐘樓區(qū)西林實驗小學派出語文和數(shù)學老師各一名，與我校兩名教師就同一教學內(nèi)容，開展了一次同構異課的教學實踐活動，獲得了較好的教學研究成果。
針對農(nóng)村學校教師出去學習機會不多的因素，學校領導積極為全體教師創(chuàng)造學習的機會，主動與市區(qū)學校聯(lián)系，將外校教師請進來。本學期開學不久，由大豐市第三小學唐錦榮副校長帶隊，本著“立足常態(tài)課堂，聚焦有效教學”的宗旨，由三小的曹亞平老師、王培誠老師和錢為蘭老師分別為我校教師送來了三節(jié)高質(zhì)量的語數(shù)外觀摩課。
在校領導的安排下，我校王艷華老師、陳蘭秋老師和李華老師也于一周后，在大豐三小進行了教學展示，受到了大豐同仁的好評。應學校領導的邀請，11月25日，鹽城市雙語小學來我校進行教學研討活動，為我校帶來六節(jié)課，受到全校師生的熱烈歡迎。雙語學校的外教老師與學生的互動交流更是我們的學生激動萬分。
12月11日，大豐實小教研片教學觀摩活動在我校隆重舉行。來自該教研片6所學校的數(shù)十位領導、教師與我校全體教師一起進行了教育教學研討活動。本次活動由大豐市實驗小學與我校聯(lián)合組織。活動中，實小盛燕老師和我校高紅艷、張莉、葛婷婷等老師分別為與會代表進行了一數(shù)、四語、五英和六音課堂展示。課后，與會代表就此次課堂觀摩熱烈探討，同時，對這次活動給予了高度評價。
二、在磨練中成長。
為打造一支高素質(zhì)的教師隊伍，我們不僅要把優(yōu)秀的教師請進來為我們示范課堂，更重要的是要讓自己的教師快速地成長起來。為上好每一節(jié)展示觀摩課、競賽課，學校專門組織由教導主任負責的磨課組。大家獻計獻策，由備課一稿到成稿，往往要經(jīng)過四五次，甚至近十次的易稿。從備課的構思到學生的配合，都經(jīng)過精心的設計。
20xx年，我校xx老師代表北片參加大豐市語文優(yōu)質(zhì)課競賽。為此，學校組織由教研站xx總負責，學校教導處及語文組全員配合，為xx老師備戰(zhàn)做準備。為了讓xx老師適應不同的學生，學校領導與周邊學校聯(lián)系，借班磨課。在競賽中，xx老師不負眾望，取得了一等獎第一名的好成績。
同樣是20xx年，體育老師xx老師在奪的大豐市體育課堂競賽第一名的成績后，又代表大豐市參加鹽城市體育課堂競賽。為了這一節(jié)課能夠取得好成績，xx校長親自負責xx老師的磨課聯(lián)系，多次請來了教研室領導指導孟老師磨課。同時，還將孟老師帶到多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)實地練習。憑著扎實的基本功和眾位領導同仁的幫助，孟冬琴老師帶回了一等獎的榮譽證書。
今年12月，我校副校長王斌在鹽城市農(nóng)村小學數(shù)學“有效課堂”課例研討活動中榮獲二等獎，季自洲主任在大豐市教導主任課堂教學比賽中榮獲一等獎。
用劉國鈞校長的話說：我們要為教師的發(fā)展提供最大的平臺。同時，我們還將為教師的成長提供更多的機遇，讓我們的教師走出去。我們要打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。
三、在競爭中奮進。
為提高全校教師運用現(xiàn)代教育手段的技能，全面推進教育現(xiàn)代化進程，根據(jù)學校期初制定的《龍三中心小學電教考核辦法》有關規(guī)定和要求，我校用12月份一個月的時間全面開展電化教學專項考評活動，此次活動要求50周歲以下的教師每人都要使用課件上一節(jié)比武課，在活動期內(nèi)每人電教課累計至少要達到4節(jié)。
目前此項活動正在開展過程中，大多數(shù)教師尤其是年輕教師掀起了一股學課件用課件的熱潮。
近年來，學校教師逐漸意識到提升自己的必要性與迫切性。在學校組織的教學教研活動中，許多年輕的教師爭相報名，積極要求參加競賽活動。課堂教學的思考、課件的制作和學生的管理經(jīng)驗是教師們?nèi)粘＝涣髦黝}。
四、在思索中提升。
一位好教師不僅要學會上好課，還要學會總結(jié)自己教育教學工作中的經(jīng)驗和教訓，將自己的教學實踐水平上升到教育理論階段。及時將自己的所思所想用自己的筆記錄下來，養(yǎng)成勤于思考的習慣。近年來，我校的教育理論研究也有了長足的發(fā)展。先后有十三余人在國家及省級報刊雜志發(fā)表教育教學論文近四十余篇；獲得國家及省市級論文比賽獎項的論文更達百十余篇。為了便于教師更好地交流，學校還匯編了教師論文集，使我校的教學研究氣氛越發(fā)濃厚。在反思中前行成了許多教師樂此不疲的選擇。
從實踐中來，到實踐中去，百尺竿頭更進一步，踏著求索的節(jié)拍，龍三小學的明天一定會更美好！
小學上學期體育教學的工作總結(jié)（通用23篇）篇六
小學體育教學作為素質(zhì)教育的重要組成部分，不斷深化改革求實創(chuàng)新，切實從課堂教材、內(nèi)容、實施、評價、管理等方面入手，制定詳細目標，保證小學體育教學精神文明與物質(zhì)文明并行發(fā)展。小學體育課堂素質(zhì)練習和趣味教學是小學體育改革的重要內(nèi)容。素質(zhì)練習主要使學生在課堂上掌握鍛煉方法和訓練技巧，讓學生養(yǎng)成良好自主鍛煉習慣，有效提高學生各個器官系統(tǒng)技能，改善身體素質(zhì)，增強體質(zhì)。趣味教學則利用科學、合理游戲，增強教學趣味性，提高學生鍛煉積極性，讓學生在輕松愉快氛圍中解除疲勞，鍛煉體質(zhì)。
通過對課堂素質(zhì)練習與趣味教學的作用、意義及實施方法進行全面探討，力求客觀、全面分析問題，解決問題，實現(xiàn)真正意義上的“新課標”，切實保障學生身心健康向上發(fā)展，為小學體育素質(zhì)教育進一步發(fā)展提供一定可行性建議。
（1)、小學教學講究素質(zhì)教育，“德”“智”“體“美”“勞”綜合發(fā)展。體育教學旨在提高學生身心健康，滿足學生身體素質(zhì)良好發(fā)展，在“以人為本”的基礎上促進其他各項素質(zhì)教育全面發(fā)展，因此小學體育教學是小學教育的基甸工程。
（2）、素質(zhì)練習的四大特征：指標目標性、活動體驗性、困難性、信息反饋性。通過制定健全訓練指標，在小學體育課堂課堂教學中學生自行達到這一目標，從而調(diào)動學生主觀能動性，使學生學會選擇，在任務中體驗快樂，實現(xiàn)自我價值。
（3）、每一種素質(zhì)練習都有助于學生提高活動經(jīng)驗，強調(diào)非同步化教學，培養(yǎng)學生個性，照顧學生體育興趣，滿足不同學生，不同身心特點。通過在體育素質(zhì)練習中設置一定難度，培養(yǎng)學生自主分析能力、創(chuàng)造能力、解決問題能力，勇于面對挫折壓力，增強心理素質(zhì)和自信心。通過體驗式學習、探究式學習、激發(fā)學生熱情，培養(yǎng)新能力，身心綜合發(fā)展。
（4）、重視信息反饋，根據(jù)素質(zhì)練習中學生的鍛煉情況、心理活動、制定下一階段目標，并通過“成績測評”形勢，激發(fā)學生鍛煉欲望，培養(yǎng)學生鍛煉意識，穩(wěn)步提高學生身體素質(zhì)水平。
素質(zhì)練習是小學體育課堂教學的基本內(nèi)容，貫穿整個體育教學活動，其重要性不僅提高學生鍛煉水平，更重要觀察學生心理活動，在精神文明建設，促進學生走向陽光、健康、自信的發(fā)展道路。
（1）、小學體育教學課堂素質(zhì)練習重點分為準備部分、基本部分以及結(jié)束部分。利用隊列慢跑、徒手操、專門性練習等基礎內(nèi)容，老師設置課堂目標，課堂進度、并展開相應身體組織練習如韻律操、徒手操等。在講解示范中巡回指導，根據(jù)學生學習不同進度，掌握程度，單獨指導。素質(zhì)練習是手臂、腰部、步伐、綜合動作等綜合練習，全面提高學生整體素質(zhì)，結(jié)束時在放松活動中，老師進行講評，講評中激發(fā)學生鍛煉興趣。
（2）、根據(jù)素質(zhì)練習對體育技術、學生體質(zhì)、意志品質(zhì)等身心不同影響，教師在教學備案中，選擇不同難度、不同任務訓練內(nèi)容，適度選擇合適體育器材，提升學生綜合素質(zhì)。
（3）、“因材施教”根據(jù)不同學生、不同身體素質(zhì)，選擇不同的方法，區(qū)別對待，使每個個體都可以根據(jù)自身特點全面、提升綜合素質(zhì)，并結(jié)合西方發(fā)達國家先進的素質(zhì)訓練方法和我國學生素質(zhì)、教學設備設施、運用多媒體等工具全面教學，提升教學質(zhì)量。
（一）、小學體育課堂趣味教學對于素質(zhì)教育的重要性。
“身心全面發(fā)展”是小學體育教學的重要內(nèi)容。趣味教學的應用，則在一定程度上加強小學體育教學質(zhì)量，提高教學效率。趣味教學內(nèi)容的設置，使枯燥、乏味的體育課富有生機、動力、感染力。使學生在輕松愉快氛圍內(nèi)，樂學、愿學、愛學，激發(fā)學生自主鍛煉能力、創(chuàng)造能力，對于培養(yǎng)學生健全人格，全面發(fā)展有著重要的作用和意義。
（1）、趣味教學、情感教學可滿足學生情感需求，減少素質(zhì)訓練中枯燥乏味的課堂氣氛、充分發(fā)揮教師、教材、設備設施的趣味性，激發(fā)學生學習熱情，享受學習、樂于鍛煉。
（2）、構建良好師生關系、激勵學生學習動機。“教”與“學”之間建立良好互動平臺，使教學氣氛自然、和諧、民主。師生間心理互相接受、相互包容，誠摯友善，老師以包容之心愛護學生、學生則以積極情感予以回報，教學相長，共同進步。
（3）、培養(yǎng)學生意志情感和創(chuàng)新能力。在小學體育趣味教學中設置不同游戲，重塑學生價值觀、世界觀、強化意志品質(zhì)，培養(yǎng)吃苦耐勞、樂于挑戰(zhàn)、勇敢、自信的優(yōu)秀品質(zhì)。
（二）、課堂趣味教學與素質(zhì)練習結(jié)合發(fā)展的對策措施。
為進一步改善素質(zhì)訓練中枯燥、乏味的課堂氣氛，切實提高教學質(zhì)量、效率、水平，教師在小學體育教學中，應將素質(zhì)練習與趣味教學協(xié)同發(fā)展，秉持科學發(fā)展觀、求實創(chuàng)新發(fā)展理念，全面促進學生“身”、“心”健康。
一、、遵循“社會建構主義理論”明確素質(zhì)訓練和趣味教學主體始終是“學生”激發(fā)學生學習興趣，通過在素質(zhì)訓練中穿插趣味教學、情景設置，使學生主動“構建”鍛煉技巧和學習內(nèi)容，在趣味游戲中將“思考”與“聯(lián)系”有效“協(xié)商”明確學習意義及重要性。
二、、改變教學形態(tài)，利用“自我表演”、“游戲競爭”、“測試激勵”、“語言、動作激勵法”等趣味教學方法，在素質(zhì)練習中提升學生自信心，活躍課堂氣氛，最大程度激發(fā)學生學習興趣，以學生“不甘落后”的心態(tài)，使其更加專注、自主練習，設定目標、刻苦訓練，語言激勵方法則可以短時間內(nèi)構建良好師生關系，良好評價也有助于學生心理健康發(fā)展。
三、、趣味教學和素質(zhì)練習并行，始終應堅持“以人為本”發(fā)展理念，根據(jù)學生年齡、性別、身體素質(zhì)差異、采用切實可行的訓練方法。根據(jù)《課程標準》，在轉(zhuǎn)變教學內(nèi)容，難易程度時，推出切實有效的方法，避免體育教學千篇1律，保持學生運動興趣。
四、、運用隱蔽課程、養(yǎng)成學生良好鍛煉習慣，如建設體育社團、校運會、體育游戲、課外體育活動、體育科普等活動，以“書面”“視頻”等趣味形式，為學生創(chuàng)造有利條件，促進大腦發(fā)育，提高智力，加強綜合素質(zhì)。
通過對小學課堂素質(zhì)練習和趣味教學展開深入探究，仔細分析了素質(zhì)練習與趣味教學對于小學生身心健康、智力開發(fā)的重要作用和意義，明確趣味教學應貫徹到課堂素質(zhì)練習中去，二者協(xié)同發(fā)展，全面激發(fā)學生鍛煉興趣，提升學生綜合素質(zhì)，切實加強小學體育教學質(zhì)量，推動我國小學體育素質(zhì)教育蓬勃、向上發(fā)展。
小學上學期體育教學的工作總結(jié)（通用23篇）篇七
第一學期的體育工作將要結(jié)束了，在本學期我較好的完成了體育工作，但在教學過程中還存在一些問題。現(xiàn)在我將本學期的工作情況總結(jié)如下。
我的體育教學主要從三點來進行總結(jié)。首先，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次，我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學生盡快的學好技術，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后，我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。
在開學初我重點抓了廣播操，因為學生經(jīng)過一個暑假，對廣播操有些陌生，如不及時抓緊復習，一旦學生養(yǎng)成壞習慣，在糾正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。
第一，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。
第二，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此，要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。
第三，講解要少而精。我在廣播操教學時的講解，主要是結(jié)合我的示范動作，讓學生加深對動作的.理解。
第四，口令要清楚、洪亮、準確。
第五，糾正錯誤動作要及時。另外，在廣播操教學過程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持。所以，使舊縣小學的廣播操質(zhì)量，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎上，舊縣小學的所有教師都能以身作則，跟學生一起認真的做操，給學生起到了示范作用。在廣播操檢查中受到了中心領導的好評，這跟本校所有教師的共同努力是分不開的。
我能夠長期帶領學生堅持業(yè)余訓練，并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練時間上，為不耽誤學生的學習，我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中，湯傳偉校長和班主任老師也為我作了不少工作，支持了我的訓練工作。因此，我要加倍努力，爭取在xxxx年取得更好的成績。
以上是本校本學期的教育教學工作總結(jié)。
小學上學期體育教學的工作總結(jié)（通用23篇）篇八
轉(zhuǎn)眼間又到了辭舊迎新的日子，一個學期即將過去。第一學期小學體育教學工作總結(jié)如下，快隨本站小編一起來了解下。
轉(zhuǎn)眼間又到了辭舊迎新的日子，一個學期即將過去，回顧過去的一個學期，我能根據(jù)學校工作安排認真做好各項工作，但在教學過程中還存在一些問題，現(xiàn)就一學期來的體育教學工作總結(jié)如下：
一、體育教學工作總結(jié)的思想政治方面：
作為一名老師，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。一個學期以來，我服從學校的工作安排，配合領導和老師們做應該做的工作。我相信在以后的工作學習中，我會在學校組織的關懷下，同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。在接下來的工作中將更加努力工作，勤學苦練，使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的教師。
二、體育教學工作總結(jié)的教學工作方面：
在平時的教學工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念，按大綱課程要求，結(jié)合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃，從學生已掌握的知識出發(fā)，認真?zhèn)湔n、上課，寫好課后反思，努力提高個人的專業(yè)知識與技能。在教學過程中重視培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法，使學生實現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學生的`思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
三、本學期的主要成績：
本學期，在學校領導的大力主持下，通過各位體育老師的多方努力下，學校的體育工作成績有了很大的提高，例如：我校田徑隊參加縣第26屆體育節(jié)比賽，總分獲得了縣第五名的好成績，這樣的成績離不開老師和同學的努力，希望在今后的比賽中，能多為學校爭光。我校開展的“四節(jié)”之一體育節(jié)：運動會和廣播操，獲得了各位老師和學生的好評，這樣的活動受到學生的大力歡迎，同時也讓他們體驗到了運動的快樂。
四、總結(jié)個人的教科研成果：
在“教學的行進間”總結(jié)和撰寫一些個人的教學感受和教學經(jīng)驗，真實的反映了在教學中的所得所想。這些豐厚的教學經(jīng)驗將陪伴著我以后的人生，在教科研上也獲得了一些成績：
1、論文《淺談小學體育教學體驗式學習的研究》獲得縣三等獎。
2、課題《體驗式學習在體育教學中的探究》獲得縣三等獎。
3、現(xiàn)場聽課評課獲得縣中小學體育學科二等獎。
4、學生在縣第26屆體育節(jié)上獲得不錯的成績。
回顧總結(jié)本學期以來的工作，我看到本學年的體育教學工作和比賽取得了一定的成績，值得可喜可賀。但體育成績有得有失，任務尚很艱苦。在今后的教學工作中還要加倍努力，改進不足，為學生更好的發(fā)展營造一個良好的學習環(huán)境，促進學生身心健康發(fā)展。在今后的工作中我會嚴格要求自己，力爭做一名領導省心、家長放心、同事欣賞、學生喜歡的教師。
小學上學期體育教學的工作總結(jié)（通用23篇）篇九
轉(zhuǎn)眼間又到了辭舊迎新的日子，一個學期即將過去，回顧過去的一個學期，我能根據(jù)學校工作安排認真做好各項工作，但在教學過程中還存在一些問題，現(xiàn)就一學期來的體育教學工作總結(jié)如下：
作為一名老師，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。一個學期以來，我服從學校的工作安排，配合領導和老師們做應該做的工作。我相信在以后的工作學習中，我會在學校組織的關懷下，同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。在接下來的工作中將更加努力工作，勤學苦練，使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的教師。
在平時的教學工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念，按大綱課程要求，結(jié)合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃，從學生已掌握的知識出發(fā)，認真?zhèn)湔n、上課，寫好課后反思，努力提高個人的專業(yè)知識與技能。在教學過程中重視培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法，使學生實現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
本學期，在學校領導的大力主持下，通過各位體育老師的多方努力下，學校的體育工作成績有了很大的提高，例如：我校田徑隊參加縣第26屆體育節(jié)比賽，總分獲得了縣第五名的好成績，這樣的成績離不開老師和同學的努力，希望在今后的比賽中，能多為學校爭光。我校開展的“四節(jié)”之一體育節(jié)：運動會和廣播操，獲得了各位老師和學生的好評，這樣的活動受到學生的大力歡迎，同時也讓他們體驗到了運動的快樂。
在“教學的行進間”總結(jié)和撰寫一些個人的教學感受和教學經(jīng)驗，真實的反映了在教學中的所得所想。這些豐厚的教學經(jīng)驗將陪伴著我以后的人生，在教科研上也獲得了一些成績：
1、論文《淺談小學體育教學體驗式學習的研究》獲得縣三等獎。
2、課題《體驗式學習在體育教學中的探究》獲得縣三等獎。
3、現(xiàn)場聽課評課獲得縣中小學體育學科二等獎。
4、學生在縣第26屆體育節(jié)上獲得不錯的成績。
回顧總結(jié)本學期以來的工作，我看到本學年的體育教學工作和比賽取得了一定的成績，值得可喜可賀。但體育成績有得有失，任務尚很艱苦。在今后的教學工作中還要加倍努力，改進不足，為學生更好的發(fā)展營造一個良好的學習環(huán)境，促進學生身心健康發(fā)展。在今后的工作中我會嚴格要求自己，力爭做一名領導省心、家長放心、同事欣賞、學生喜歡的教師。
體育教學年度工作總結(jié)|體育教學年終工作總結(jié)|體育教學個人工作總結(jié)。
體育教學年度工作總結(jié)|體育教學年終工作總結(jié)|體育教學個人工作總結(jié)。
小學上學期體育教學的工作總結(jié)（通用23篇）篇十
本學期教學工作已接近尾聲，為了更好地做好下一步教學工作，總結(jié)本學期教學經(jīng)驗吸取教訓，現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：
本學期我擔任一年級六個班，二年級三個班的體育教學工作。能夠嚴格按照學校所制定的教學計劃實施教學任務，堅持以學生健康發(fā)展為中心。在體育課上緊抓學生的一日養(yǎng)成，培養(yǎng)學生健康向上的積極性。在教學上切實完成體育教學任務中，每一項內(nèi)容按照常規(guī)，做好課前、課中、課后的各項工作，積極主動的去向優(yōu)秀的教師骨干請教學習。主動的去參與的學校安排的各項理論學習和工作做任務當中去。本學期在各組長和各位老師的指導下，圓滿順利的完成了家長會節(jié)目地彩排和錄制并取得了良好的成績。
在平日的工作中能夠遵守學校的各項規(guī)章制度，服從學校的管理。聽從領導安排積極的完成和學校安排的各項勤務公差。團結(jié)同事，能夠正確的處理好與同事之間的關系。
1.專業(yè)技能有待提高自身的業(yè)務能力不強；
2.教育觀念還停留在剛?cè)肼毜臅r候的狀態(tài)教學方式枯燥單一；
3.對學生體育重視不足，缺乏體育學習興趣。
3.提高學生對體育課的重視通過各種途徑進行體育鍛煉向?qū)W生灌輸健康意識和鍛煉意識培養(yǎng)學生良好的身體素質(zhì)。
以上是我個人的期末工作總結(jié)，如有不足之處，還請各位老師提出批評指正。
小學上學期體育教學的工作總結(jié)（通用23篇）篇十一
本學期我校體育教學工作從全面落實“健康第一”思想出發(fā)，牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則，進一步從觀念上理解和認識了實施素質(zhì)教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性，在全面提高學生素質(zhì)的思想指導下，我校體育工作始終把提高學生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點。根據(jù)學期工作計劃的要點，很好地完成了各項工作目標任務，現(xiàn)就本期學校體育工作做如下總結(jié)：
二、常抓不懈，推動“二操一活動”有序開展學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來，我嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快，動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領操周周換”制度，不斷改進廣播操動作質(zhì)量，樹立各班領操員榜樣模范作用。
三、多方努力，齊抓共管，做好《學生體質(zhì)健康標準》的測試登記工作《學生體質(zhì)健康標準》是促進學生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學生體質(zhì)健康的個體評價標準，是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施，也是學生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學年度體育《標準》測試工作，提高我校體育《標準》成績，學期初即特制定學校《健康標準》達標計劃,要求各班級認真開展《標準》訓練和測試工作，經(jīng)多方努力，齊抓共管，共同組織實施，積極發(fā)動全體學生踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質(zhì)量地完成推行《學生體質(zhì)健康標準》活動。本學期《學生體質(zhì)健康標準》測試順利進行，成績優(yōu)良。
四、重視場地器材建設，當好領導參謀根據(jù)教育部去年印發(fā)的《中小學體育器材設施配備目錄》，逐步配齊體育器材設施，并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。
五、查漏補缺，重視學校體育檔案資料的整理使用和保管工作，迎接市現(xiàn)代化驗收。
小學上學期體育教學的工作總結(jié)（通用23篇）篇十二
本學期的體育教學工作即將結(jié)束，在我正式踏上工作崗位后的第一個學期里，我順利的完成了體育教學工作，但在教學過程中還存在一系列問題。現(xiàn)在我將本學期的工作情況總結(jié)如下：
1、要提高教學質(zhì)量，關鍵是上好課。
每一位老師都想上好每一堂課，但是該如何上好課呢？我覺得上好一節(jié)課首先需要老師先備好課，經(jīng)過平時的分析總結(jié)，發(fā)現(xiàn)自己在備課上存在一些問題，比如自己多是在備老師的課而學生的課備得不足。接著需要我們老師以身作則教會學生養(yǎng)成一些好的習慣。好習慣是開啟成功之門的鑰匙，壞習慣是一扇向失敗敞開的大門。比如上課鈴聲響了，上體育課時學生在班級走廊上迅速地站好隊形，保持安靜，有序地走到操場；課堂上學生對老師的.每一個口令，每一聲哨聲都很敏感，能夠立即做出相應的反應……課堂上小孩子的注意力不集中左看看又看看、時不時的動兩下是很常見的現(xiàn)象，所以老師要以身作則，保持良好的教學姿態(tài)，感染學生，并伴隨著一些小提示，吸引學生的注意力等。
2、尊重學生的個性差異，因材施教。
根據(jù)學生的心理特點和人格特質(zhì)，應用九型人格理論，可以深入地了解和理解學生的九型人格，進而根據(jù)不同類型的學生采取個性化的教育方法和教學應對，從而提高教育和教學效果。
開學初我在廣播體操的教學過程中遇到了些麻煩——一年級的新生很難掌握第三節(jié)踢腿運動，我也因為一直在教這節(jié)操拖了近兩個星期。后來在與其他老師的交流中學習到：一年級小朋友模仿學習動作速度快，但是動作很難做到規(guī)范，所以在短短的兩個月時間要求里，我們可以先要求學生針對口令做出相應的動作，知道先做什么后做什么，等全套操都教授完后在回過頭來，一個動作一個動作的糾正。
再回過頭來說說隊列訓練，如果自己給自己打分，覺得這學期完全沒有達到自己的要求。我現(xiàn)在也總結(jié)了一些方法，在下學期初狠抓隊列訓練，要求每個班級學生都認真訓練，培養(yǎng)出一個良好的習慣，好的班風，為有個好的課堂紀律奠定基礎。
小學上學期體育教學的工作總結(jié)（通用23篇）篇十三
一、事物的重要前提和條件。
首先，“學生是數(shù)學學習的主人”。新授課，練習課更加講究方法。新授課中，我們可以和學生建立平等的地位，象朋友一樣討論教學內(nèi)容，走進小朋友的心里，使他們消除心理障礙和壓力，使“要我學”轉(zhuǎn)變成為“我要學”。在練習課上，利用多種多樣的練習形式完成練習。請小朋友當小老師來判斷其他同學的答案是否正確；或者通過比賽形式來完成。對于勝出的小組給予星星等作為獎品，這樣促進學生的興趣和自信心。
其次，創(chuàng)設問題情境，激發(fā)學生興趣。創(chuàng)設問題情境是在教學中不斷提出與新內(nèi)容有關的情境問題以引起學生的好奇心和思考，是激發(fā)學生學習的興趣和求知欲的有效方法，也可以培養(yǎng)學生解決問題的能力和信心。
二、設計符合小學生年齡特點的實踐活動。
二年級學生掌握的數(shù)學知識不算多，接觸社會的范圍也比較窄。因此，根據(jù)學生的實際情況設計出“有多中”的活動形式。讓學生通過測量自己的體重，加深對重量單位的理解。在舉行這個活動的時候，同學自己互相測體重，互相看，多讓他們參加實踐活動，提高他們的實踐能力。
三、課堂教學，師生之間學生之間交往互動，共同發(fā)展。
把學生在獲得知識和技能的同時，在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想，把數(shù)學教學看成是師生之間學生之間交往互動，共同發(fā)展的過程，在教研組長的帶領下，充分利用集體備課的時機，緊扣新課程標準。積極利用各種教學資源，創(chuàng)造性地使用教材。常思考，常研究，常總結(jié)，以科研促課改，以創(chuàng)新求發(fā)展，進一步轉(zhuǎn)變教育觀念，堅持“以人為本，促進學生全面發(fā)展，打好基礎，培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力”，以“自主——創(chuàng)新”課堂教學模式的研究與運用為重點，努力實現(xiàn)教學高質(zhì)量，課堂高效率。
四、創(chuàng)新評價，激勵促進學生全面發(fā)展。
把評價作為全面考察學生的學習狀況，激勵學生的學習熱情，促進學生全面發(fā)展的手段，也作為教師反思和改進教學的有力手段。
對學生的學習評價，既關注學生知識與技能的理解和掌握，更關注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展；既關注學生數(shù)學學習的結(jié)果，更關注他們在學習過程中的變化和發(fā)展。抓基礎知識的掌握，抓課堂作業(yè)的堂堂清，采用定性與定量相結(jié)合，定量采用等級制，定性采用評語的形式，更多地關注學生已經(jīng)掌握了什么，獲得了那些進步，具備了什么能力。使評價結(jié)果有利于樹立學生學習數(shù)學的自信心，提高學生學習數(shù)學的興趣，促進學生的發(fā)展。
21世紀，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
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小學上學期體育教學的工作總結(jié)（通用23篇）篇十四
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼一學期已過去，在這一學期里，我在課程標準的指導下，以學生為本，強化健康第一的指導思想，以增強學生體質(zhì)為宗旨，通過體育教育教學使學生生理、身心得到健康發(fā)展。就本學期開展了以下工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
我所教的年級屬小學低年級，剛剛走上小學階段的學習。
首先，在教學中根據(jù)學生自身的身心發(fā)展的特點，針對其好動，模仿能力強，注意力容易轉(zhuǎn)移，可塑性大等。在傳授必須的基本教材內(nèi)容時，都盡可能的采用活潑有趣的教學方法。多以競賽，游戲的形式完成教學任務。使學生更為主動，更積極的參加體育運動，如注重游戲教材的搭配，讓游戲不僅起到課堂的調(diào)節(jié)的作用，又與教材內(nèi)容相互銜接，起到引導與鞏固所學知識的作用。
其次，在教法上更加注重以引導為主，讓學生自己嘗試習，首先制定一個預期的目標，使孩子們?yōu)榱艘粋€可預見的目的變被動學習為主動學習。充分體現(xiàn)以學生為主的理念，素質(zhì)教育的內(nèi)涵。同時多以賞識教育為主，多表揚鼓勵學生。
再次，依學生身心特點，制定合理的教學計劃和教學內(nèi)容，結(jié)合本校實際對學生進行教育教學，使學生身體力行，感受到體育課與實際生活的相關性，從而，提高學生上體育課的積極性，起到鍛煉身體，增強體質(zhì)的作用。進而使學生的身體素質(zhì)得到相應的提高，同時慢慢改善他們懶惰的生活習慣，養(yǎng)成鍛煉身體的好習慣。
在廣播體操方面，組織了適合學生學習和運動的體操，提高了其學習體操的積極性和主動性，大大的激發(fā)了學生的學習興趣，基本達到適度運動，鍛煉身體的目標。體育教學本學期都認真制定切實可行的體育教學工作計劃，體育興趣小組活動中能與孩子們一起“快樂運動，健康成長”，能積極參加學校組織的政治學習和業(yè)務學習，在平時能堅持自學兼認真做好學習記錄。教學工作中能認真鉆研新課改的教材，并根據(jù)不同年齡學生特點，認真?zhèn)湔n，在備教材的同時，也注意備學生，教學中按照新的課改目標，改變以前課堂教學的幾大基本環(huán)節(jié)的程序，注意講解示范、重點是講練結(jié)合，以導學法為指針使學生能很快的學會課時內(nèi)新學的教材內(nèi)容，教研工作能積極參加，努力提高本人的業(yè)務水平。
我非常注重發(fā)展學生的身體健康和身心健康，從而讓學生喜歡體育，使學生成為學習主人，從中讓學生玩中學，學中樂。
在新的一年里我要注重個人的業(yè)務學習和提高，通過培訓學習、撰寫心得體會、反思，積累、學習教學經(jīng)驗，多向其他教師請教，多和學生進行交流，在實踐中應用等方式，加深對課程的理解和領會，完善自己的教學工作，努力形成自己的教學風格，形成學習形的教學工作習慣，為學校作出我應有的貢獻。
小學上學期體育教學的工作總結(jié)（通用23篇）篇十五
身體素質(zhì)是一切素質(zhì)發(fā)展的基礎,是實現(xiàn)中華民族復興強國夢的首要前提。學校體育是增強學生體質(zhì)，促進學生身體與心理健康的重要手段。今天本站小編給大家整理了小學體育。
希望對大家有所幫助。
回想這學期以來所做的工作為了完成學校安排的教學計劃要求進續(xù)期我努力教學不斷提高教學水平下面就將工作情況總結(jié)一下也便今后工作和教學中不斷進步和提高。
一、教學工作。
為了上好一節(jié)高效的體育課教學中本著立足本崗針對體育學科的特點和學生年齡特征、心理發(fā)展規(guī)律、興趣愛好等奉獻給學生一個快樂、開放、互動、自主、探究的體育課堂具體做法:。
了解學生、認真?zhèn)湔n認真學習《體育課程標準》深鉆教材立足學生發(fā)展從學生的角度來考慮教學。我深知要備好一節(jié)高效的課就必須了解學生。了解學生主要是了解學生的思想情況和知識基礎同時還要了解各個學生的身體條件、意志品質(zhì)等方面的特點差異及存在的問題。從學生實際出發(fā)制定教學要求根據(jù)孩子們好動愛玩的特點我把教材內(nèi)容利用游戲的形式展現(xiàn)在課堂上這些游戲本身又具有很大的趣味性同時針對性很強而且又是貫徹素質(zhì)教育的基本手段。既能培養(yǎng)學生的基本活動能力又能鍛煉身體可為學生的學習打下良好的基礎。
二、課間活動。
本學期為了豐富學生的課間活動內(nèi)容我們體育組根據(jù)學生的興趣愛好為學生搭設了鍛煉的平臺和展示的空間主動為各個班級推薦了內(nèi)容符合學生的游戲活動并協(xié)助練習.
在開學初我重點抓了廣播操因為一年級學生剛剛?cè)雽W對廣播操有些陌生如打不好基礎一旦學生養(yǎng)成壞習慣在糾正就困難了。因此我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。
第一加強對學生的思想教育使學生真正認識到做操的重要性和必要性培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。
第二體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。
第三講解要少而精。我在廣播操教學時的講解主要是結(jié)合我的示范動作讓學生加深對動作的理解。
第四口令要清楚、洪亮、準確。
第五糾正錯誤動作要及時。另外在廣播操教學過程中其他各位班主任的大力支持。
總之今學期從學校的的實際出發(fā)為了學校的整體工作著想本著在我想到的該我做的力爭達到最好努力提高教學水平搞好學校的體育教育。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼一學期又已過去，在這一學期里，以“加強常規(guī)教學”和《新課程標準》的要求實施教學，切實提高學生的身體健康，幫助一年級孩子從幼兒園向小學階段穩(wěn)步過渡，以下是對本學期的體育教學工作簡要總結(jié)：
一、注重課堂教學，提高課堂教學質(zhì)量，努力做到“三個認真”：
1、認真?zhèn)湔n。
針對一年級孩子的年齡特征和興趣取向，選擇適合學生的教學內(nèi)容，培養(yǎng)他們對體育課的濃厚興趣;掌握學生的行為特征，在課堂設計上，注重對學生集中注意力的培養(yǎng)，形成良好的體育行為習慣;在組織教法上，注重引導學生積極參與，大膽實踐，通過豐富的組織形式激發(fā)他們的學習欲望和學習興趣。因此，每節(jié)課都認真準備，精心設計，以高度的責任感來鞭策自己，不斷創(chuàng)新。
2、認真上課。
每節(jié)課讓學生做到有備而來，收獲而歸。在課堂中，注重對學生行為習慣的養(yǎng)成，形成良好的道德品質(zhì);采取各種教學手段，如：恰到好處的講解、精彩的示范動作、風趣幽默的語言、形式多樣的接力比賽等，充分調(diào)動學生的學習積極性，營造良好的課堂氣氛;通過新穎的組織方法，讓學生在寬松的環(huán)境中去體驗，從而形成生生互動、師生互動的教學模式，達到教與學的雙贏。
3、認真總結(jié)。
鼓勵的語言是激發(fā)學生能動與潛能的催化劑，當學生取得成功時，一個肯定的表情與一個信任的動作都能調(diào)動學生積極向上的信心，因此，無論是在教學中還是在課后，多從正面的評價學生，這樣可以激發(fā)他們征服困難的勇氣;可以引導他們體驗成功的歡樂;最終達到激發(fā)學生學習興趣的目的。通過一期來的學習，一年級學生能初步了解上體育課的意義，對身體和健康有一定的認識，提高了自我保健意識。學生在和諧、平等、友愛的運動環(huán)境中感受集體的溫暖和情感的愉悅。掌握學習了一些基本運動、游戲的方法;學習了武術操和“七彩陽光，并進行了考核;發(fā)展了身體素質(zhì)和基本活動能力，并體驗到參加體育活動的樂趣，學會遵守紀律與同學團結(jié)協(xié)作，與同伴友好相處。
二、加強業(yè)務學習，提高教學和科研能力。
1、學習新課程改革的相關知識，不斷提高認識，更新教學觀念，掌握切合學生實際的教學方式方法。
2、學習專業(yè)知識與技能，使教學手段更加豐富，教學方法更加科學合理，符合學生全面健康發(fā)展。
3、不斷更新自身知識層面，只有這樣才能跟上時代發(fā)展的步伐，使教育適應時代發(fā)展的需求。
通過一個學期的教學，基本達到了預計的目標，但許多方面還存在不足，特別是自身的知識水平有待提高，教育教學經(jīng)驗還需不斷積累，教學方法還得不斷完善……這些方面都需要在今后的工作中努力學習，不斷完善自我。
作為一名教師，我自覺加強政治理論學習，提高政治思想覺悟。積極要求進步。我熱愛教育事業(yè)，熱愛工作，熱愛我的學生。在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻，盡心管好一個班，認真上好每一堂課，嚴格代好每一次訓練，培養(yǎng)一批精干的運動員，圓滿地完成本職工作并為學校贏得了榮譽。工作中，我以師德規(guī)范嚴格要求自己，以身作則，時時處處做學生表率，凡是要求學生做到的，我自己首先做到。時刻以先進教師為榜樣，時時以優(yōu)秀教師的標準要求自己。爭取更多更繁重的工作來鍛煉、磨練自己，使自己不斷進步，盡快走向成熟。
一學年即將過去，承擔本校三個年級5個班的體育教學工作。一年來，我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注在每一個學生身上。現(xiàn)就本學年我個人個方面的情況作簡要的總結(jié)，以期為新學年的工作確立目標。
一、思想認識。
在本學年里，作為一名年輕教師，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格自己的一言一行，力爭在思想和工作上能起到一名黨員應有的先鋒模范作用。能認真學習領會上級文件精神，自覺提高思想素質(zhì)，道德水準，時常觀看和收聽廣播電視，了解國內(nèi)外的大事和時事動態(tài)，經(jīng)常向?qū)W生和家長宣傳黨的教育方針，能正確處理學校和社會、家庭的關系，積極形成教育合力，為提高學生的素質(zhì)打下堅實的基礎。
二、教學工作。
在教學過程中，教學進度和教學內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則，實行多次重復練習，使學習內(nèi)容在學生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大，滿足了不同類型學生的要求，學生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉，對學生本身增強體質(zhì)，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對一年級和二年級的學生，使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。通過體育課的鍛煉，使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理，感受到了學校、班級和老師的溫暖，有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心，促進德、智，體等方面的全面發(fā)展。
在體育教學中，突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學生得到積極鍛煉，又使學生在學習過程中感到愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在。
教案。
的編寫上，突出了個別化教學原則，盡量使每個學生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式，更增強了學生的自信心，使他了解到自己在這個群體中重要性，是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時，有必要降低難度或要求，使身體素質(zhì)較差的學生也能在運動中體驗到成功，對待學生方面，既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，對于職業(yè)中學的體育課,從學生進入職業(yè)中學開始就全面了解學生、制定計劃、因材施教、嚴格訓練，所以，本屆職業(yè)中學學生的吃苦耐勞精神，頑強拼搏的堅強意志、挑戰(zhàn)自己身體極限的行為讓我佩服。在教育教學過程中，真誠公平地對待每一個學生，不體罰學生，能做耐心細致的工作，讓他們熱愛學習，發(fā)揮特長，培養(yǎng)其素質(zhì)。
在教學過程中，能根據(jù)教學進度和教學內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則實行多次重復練習，使學生在學習時能在頭腦中留下比較深刻的印象，有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。
在工作中，能按國家頒布的《學生體質(zhì)健康標準》對學生進行教學和測試，并按國家過頂將測試情況上報。積極開展陽光體育活動，搞好大課間改革，抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉。在本學年里，我認真對待，積極參與上級部門組織的各項活動，在縣中學生籃球比賽中，我校代表隊參加比賽，獲得較好名次;強化體育學科的教學，盡力豐富學生們的校園生活。在本學年里，我成功策劃并組織了校籃球聯(lián)賽,參與田徑比賽，增加了全體學生的運動熱情，培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好，強化了學生們的團結(jié)拼搏精神。
三、其他方面。
我在盡力做好教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項。
規(guī)章制度。
出全勤空堂堅持坐班。我將以更高的熱情投入到教育教學工作中去以更高的標準來要求自己進一步完善自我向著更高的目標奮進。在新的一年里再創(chuàng)造佳績!
小學上學期體育教學的工作總結(jié)（通用23篇）篇十六
本學期我校體育工作以本校體育具體工作為依據(jù)，貫徹“健康第一”的指導思想，通過體育教學和日常一系列的群體活動，使學生實實在在得到鍛煉。
1、積極開發(fā)課程資源，構建大課程模式。根據(jù)我們當?shù)鼐唧w情況和學校實際條件，開發(fā)資源，拓寬途徑，使學生對于體育這門課程的學習不只限于體育課堂教學，讓學生接觸更多的體育知識、技能和信息。
2、實施開放式教學，關注個體差異和不同需求，確保每個學生受益，傳統(tǒng)的教學行為在很大程度上限制了學生的身心發(fā)展。我嘗試把課堂還給學生，實施開放式教學，讓學生真下成為課堂的主角，讓學生選擇，讓學生體驗，讓學生鍛煉，讓學生評價，確保每個學生在課堂中都有發(fā)展的空間，使每個學生受益。
3、在教學中注意培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力。在課堂中，我不是再讓學生一味地模仿練習，而是讓學生進行大膽求異，突破思維定勢；鼓勵學生敢于和善于質(zhì)穎；教給學生從多角度去思考問題；讓學生充分發(fā)揮想像力，舉一反三平凡中的創(chuàng)新改革讓學生從原本的對體育的平淡之情轉(zhuǎn)為“熱愛”，不僅增進了學生的身體健康，而且讓學生會創(chuàng)造，會合作，促進學生主動、活潑、健康地成長。
小學上學期體育教學的工作總結(jié)（通用23篇）篇十七
光陰似箭，日月如梭，不知不覺已經(jīng)在那丸子南灣子學區(qū)學校度過了又一個學期的教師旅程。當體育教師正好符合自己的專業(yè)，這樣才能充分發(fā)揮自己的所學、展示自己的能力。新的學期即將來臨，在這一年里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學生身上。
在這過去一個學期里，我不斷努力工作和學習，在教育方面，獲益匪淺。回顧這段時間的工作，忙碌伴隨著充實，汗水伴隨著收獲，默默耕耘在教師這片圣地上，現(xiàn)結(jié)合過去一個學期來的思想品德、工作業(yè)績等情況做以下匯報。
一、工作方面：
我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法，對備課、上課、安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教。努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學知識，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。
在教學過程中，對學生進行品德教育，增強組織紀律性，培養(yǎng)學生的勇敢、頑強的進取精神，讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合，積極開展多種形式的強身健體活動。在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓練，時常與學生為主體，運動負荷由小到大，滿足了不同類型學生的要求，學生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉，對學生本身增強體質(zhì)，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對培智二年級的學生，使他們養(yǎng)成了良好的學習習慣和正確的課堂常規(guī)。
三、學校工作:。
我嚴格要求自己，工作實干，認真組織每天的課間操，精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽，盡力豐富師生的校園生活，時刻為學生的活動安全著想，及時維護有隱患得體育設施和場地。這一年，我還組織了學生參加校隊，增加了同學們對體育運動的愛好，強化了同學們的團結(jié)拼搏意識。
雖然教學方法還不是很成熟，但我已在教教學中學到了很多，我也明白自身的學識不代表教教學的好壞，教學是一項細致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。所以我積極參與每次的教研活動，吸取前輩的教訓和專家的指導，結(jié)出自己的想法。今后我將一直花比較多的時間在教學研究上，我相信那將使我受益良多。我相信在今后的工作和學習中，經(jīng)過磨練，我會改善自己的不足，越做越好，全面而不失風格。
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小學上學期體育教學的工作總結(jié)（通用23篇）篇十八
對學生進行品德教育，增強組織紀律性，培養(yǎng)學生的勇敢、頑強的進取精神，讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合，積極開展多種形式的強身健體活動。今天本站小編給大家為您整理了體育學期教學工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。
我擔任了小學，初中籃球教練，雖然利用了學生的午休時間，但他們都不埋怨，很開心，一開始有的家長很擔心孩子在訓練過程中會耽誤學習，所以不準許他們參加訓練班，學生表現(xiàn)出不愉快，我便努力地做好學生和家長的工作，思想工作做好了，訓練比以前都要積極的多，他們都配合我。
本學期我在訓練中重點采用體能強化訓練，球性訓練和攻防練習：
1.為了增加體能儲備。我校學生體質(zhì)較差，在訓練中尤其讓人擔憂，無法完成訓練計劃，而籃球比賽是一項身體對抗性強、運動強度極大的項目，它需要運動員在比賽中有充足的體力來完成教練在賽前布置的技、戰(zhàn)術任務。現(xiàn)在籃球的發(fā)展方向是"高、快、準"。中學生也不例外，只有體力跟上比賽的要求，在比賽中我們才有可能取得主動。在訓練中我嚴格要求隊員克服體力上的極限，每次訓練課后，還要進行長跑練習，進行體能儲備;提高速度、耐力、靈敏等素質(zhì)，鍛煉他們頑強的比賽作風。通過練習使隊員們的比賽作風、精神面貌、比賽意識在比賽中得到體現(xiàn)。
通過總結(jié)，隊員在本學期的訓練中技戰(zhàn)術有了很大的提高，個人技術、身體素質(zhì)有了明顯的提高，相互之間的配合逐漸有了默契。但在比賽中身體對抗性不強、心理素質(zhì)還需要很大的提高，但也有需要改進的地方，在今后的教學工作中還要借鑒以前的長處，改進不足，為學生更好的發(fā)展營造一個良好的環(huán)境。
本學期的教學工作即將結(jié)束，在這一個學期里我較好的完成了體育工作，但在教學過程中還存在一些問題。現(xiàn)在我將本學期的工作情況總結(jié)如下：
我的體育教學主要從三點來進行總結(jié)。首先，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次，我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學生盡快的學好技術，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基矗最后，我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。
二、早操工作。
在開學初重點抓了廣播操，因為學生經(jīng)過一個暑假，對廣播操有些陌生，如不及時抓緊復習，一旦學生養(yǎng)成壞習慣，在糾正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此，要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三，講解要少而精。我在廣播操教學時的講解，主要是結(jié)合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、準確。第五，糾正錯誤動作要及時。另外，在廣播操教學過程中還得到了學校領導和班主任的大力支持。所以，廣播操質(zhì)量，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎上，我們體育組希望所有教師都能以身作則，跟學生一起認真的做操，給學生起到了示范作用。
三、訓練工作。
我能夠長期帶領學生堅持業(yè)余訓練，并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練時間上，為不耽誤學生的學習，我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中，學校領導也為我作了不少工作，支持了我的訓練工作。因此，我要加倍努力，爭取在體育高考取得好成績。
教學中要處理好教師與學生、教與學、學習與鍛煉的關系，充分發(fā)揮主體與主導兩方面的積極性。強調(diào)學生的自主學習并非削弱教師的指導與啟發(fā)作用。要注意學法指導的有效性，要創(chuàng)設有趣輕松的教學氛圍，激發(fā)學生的學習興趣，要使學生理解和明確自己要達到的學習目標和學習內(nèi)容。要讓學生在學習過程不斷獲得愉快與成功的體驗并在老師的激勵下獲得知識、技能和能力發(fā)展，最終達成學習目標。教學過程教與學雙方都應注重教學過程的經(jīng)驗積累與反思。
一、認真學習，不斷提高理論水平和業(yè)務能力。認真學習了新課程標準和初中《體育與健康》教材;認真鉆研教材,研討教育教學方式和手段;學習先進的教學理念;結(jié)合校情制訂了切實可行的教學計劃。
二、強化安全措施，重視安全教育。針對我校實情我們克服了場地小、器材少、上課班級人數(shù)多的眾多不利因素,體育組制訂了體育教師場地器材安排表，體育教師出操安全值勤表，從思想上組織上確保安全措施責任到人。教學過程中杜絕安全事故的發(fā)生.
三、注重體育教學的質(zhì)量、確保體育教學任務的完成。體育教學方面繼續(xù)以”健康第一”為指導思想,以”安全教育”,”常規(guī)教育”為目標,在體育教學中培養(yǎng)學生自主鍛煉的思想意識,發(fā)展學生的身體素質(zhì),促進學生各機能的全面發(fā)展.認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)課;備課組活動開展正常,集體備課時發(fā)言積極,共同探討教材教法,集思廣益.精心組織學生進行體育鍛煉和各種身體練習;充分發(fā)揮每一個學生的特長。利用雨雪天用室內(nèi)課的形式向?qū)W生集中傳授體育理論知識和衛(wèi)生保健知識;課堂教學中堅持以人為本的思想，重視安全教育、注意培養(yǎng)學生的主體意識。強化教學環(huán)節(jié)，確保了教學質(zhì)量穩(wěn)中有升。初三體育教學成績穩(wěn)居全縣前列。
四、積極落實”陽光體育”制度,做好”大課間”活動的各項工作。我校地少人多,場地器材配備不足,生均體育資源少,在這種情況下體育組在校長室,教務處的指導下因地制宜,根據(jù)我校實際情況大力開展學生”陽光體育”活動確保學生每天鍛煉一小時得到順利進行,”大課間”活動有計劃,有過程,有活動記載和總結(jié).
五、做好《學生體質(zhì)數(shù)據(jù)》的測驗和上報工作。
六、組織教師開展聽課評課活動取長補短、相互促進、相互提高。全體教師積極開展聽課評課活動在互聽互評中坦誠交換意見共同提高教學水平。加強教師的自我學習努力提高自身業(yè)務素質(zhì)和專業(yè)水平,上學期體育組教師都完成了自我研修.
七、積極參加各種教研活動和比賽。4月份我組積極響應組織參加了高淳縣初中體育教師優(yōu)質(zhì)課比賽，何勇，趙育紅老師分別獲一等獎和二等獎。
回顧過去的一學期我們感到：每時每刻我們在忙碌和勞累中渡過，但我們的辛苦得到了領導們的肯定，我們的工作得到了上級主管部門的賞識，我們的辛苦使我校全體師生的身心得到了鍛煉，使師生們能在緊張的學習工作之中得到鍛煉、得到歡樂、我們的辛苦是值得的。
小學上學期體育教學的工作總結(jié)（通用23篇）篇十九
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一個學期的教學工作已接近尾聲，不知不覺中，來學校半年多了，經(jīng)歷了一個學期的磨練，我已經(jīng)完全適應了這里的工作環(huán)境，回想當初剛剛踏上工作崗位的時候是多么的稚嫩，半年來，我在領導的關懷和培養(yǎng)下，在老教師的教誨和幫助下，經(jīng)過了一個學期的努力，收獲很大，也迅速地成長了起來。
這學期的體育課結(jié)束了，為了更好的做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，現(xiàn)在我將本學期的工作情況總結(jié)如下：
其實自己也是從他們那個時候過來的。對待孩子不能只用自己的思維想問題，應該多換換角度，換換別的方法。對于孩子們來說，“玩”是他們的天性，我們不能磨滅它，只能適當約束，于是，我便開始讓學生“從玩中學、玩中創(chuàng)”，根據(jù)學生的年齡特點及學生的`實際情況將教學內(nèi)容趣味化,使學生在快樂中成長,在快樂中學習，紀律方面，在發(fā)現(xiàn)紀律問題時，我已經(jīng)開始注意并著重落實，課下可以是朋友，課上就是老師。
我的體育教學主要從三點來進行總結(jié)。首先，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次，我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學生盡快的學好技術，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的效果。
在廣播操工作上，在開學初我重點抓了廣播操，因為學生經(jīng)過一個寒假，對廣播操有些陌生，如不及時抓緊復習，一旦學生養(yǎng)成壞習慣，在糾正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此，要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三，講解要少而精。我在廣播操教學時的講解，主要是結(jié)合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、準確。第五，糾正錯誤動作要及時。在做廣播操的過程中還得到了各位老師的大力支持。所以，使學校的廣播操質(zhì)量，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。
在學期中間我們體育老師還在所有老師的配合下開展了花樣運動會，既鍛煉了身體，又提高了學生對體育課的興趣，增強了班級凝聚力。
以上是我本學期的教育教學工作總結(jié)。不足之處，望領導批評指正。我會在今后的工作中，刻苦鉆研業(yè)務，虛心像其他老師學習，積極努力，使自己成為一名稱職的教師!
小學上學期體育教學的工作總結(jié)（通用23篇）篇二十
小學體育教學個人工作總結(jié)20xx—20xx學年度第二學期的體育工作將要結(jié)束了，在本學期我較好的完成了體育工作，但在教學過程中還存在一些問題。現(xiàn)在我將本學期的工作情況總結(jié)如下。
工作。因此，，在20xx年春運會上取得了好成績。
小學上學期體育教學的工作總結(jié)（通用23篇）篇二十一
為了加強對我校體育設施的科學與規(guī)范化管理，發(fā)展我校體育事業(yè)，增強我校師生體質(zhì)，進一步提高體育器材的使用效率，現(xiàn)將體育器材室管理和體育教育教學在這學期的主要工作總結(jié)如下：
（一）做好器材的登記工作，對已破損的器材要及時注銷并記載詳細情況。
（二）分類存放。按類將各種器材分類存放，以便于快捷方便地取用各種器材。
（三）做好安全防護工作。平時注意各種器材的使用安全，注意防火防盜防潮。發(fā)現(xiàn)情況及時處理。
（四）安排好學生體育活動和大課間活動使用器材，及時做好記錄。
（五）每天認真做好器材室的清潔和器材的維護工作，保持器材室的清潔與衛(wèi)生；
（七）不私自將器材借用或租用給他人或單位。
做好管理工作，確保體育各項活動順利開展。
體育課主要是向?qū)W生傳授體育運動技能、技巧，促進學生身體素質(zhì)的健康發(fā)展。
1、學期開始，根據(jù)上級部門相關要求和學生的身心發(fā)展特點，各體育教師精心作出計劃，在體育教育教學中嚴格按計劃開展教學。
2、各體育教師每個星期嚴格按照課程表認真開展體育教學。
3、教學的主要內(nèi)容是小學生運動會規(guī)定的田賽、徑賽項目，以及球類、體育游戲活動。并認真組織學生開展好早操、課間操。
4、精心制定了檢測方案，對跳高、跳遠、鉛球、壘球、60米、100米200米、400米、800米、1500米進行了檢測。通過檢測，絕大部分學生都取得了較好成績。
小學上學期體育教學的工作總結(jié)（通用23篇）篇二十二
時光飛逝，歲月如流，一個學期又過去了。在這一學期中，我們學校體育組全體教師認真執(zhí)行學校工作計劃，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改革教學，收到了較好效果，現(xiàn)將本學年的工作總結(jié)如下：
在學校領導下，在體育組老師們的共同努力下，我們圓滿地完成了本學期的工作。我們一學期圍繞新課程標準，抓好學生的體育基礎訓練，提高學生的身體素質(zhì)，促進學生的全面發(fā)展。現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下：
本學期，我們體育組繼續(xù)開展課間操和眼保健操訓練。每天下午第三節(jié)課，我們體育組全體教師一起進行隊列隊形訓練。通過這些體育活動使我們的學生增強體質(zhì)，提高體質(zhì)，也使學生更喜歡體育，從而增近了他們的課間操、眼保健操和眼保健操。
我們每天堅持訓練一小時，對學生進行安全教育，做到時時講安全，事事講安全。每星期安全時間由體育組的教師對學生進行安全教育，每月由體育組長在全校教師會上對全體學生進行安全知識宣講，增強了學生的`安全意識和自我保護的能力，杜絕了安全事故的發(fā)生。
總之，在以后的教育教學中，我們要以體育組的標準嚴格要求自己，努力做一名優(yōu)秀的體育老師。
小學上學期體育教學的工作總結(jié)（通用23篇）篇二十三
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。總結(jié)一般是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的小學三年級上學期體育教學工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
本學期即將結(jié)束，通過一個學期的教學工作，發(fā)現(xiàn)了教學過程中的一些缺點和長處，為了使今后的體育教學更好的對學生的身心健康起到促進作用，現(xiàn)對本學期的工作做如下總結(jié)：
2、通過體育課的鍛煉，使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理，感受到了學校、班級和老師的溫暖，有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心，促進德、智，體等方面的全面發(fā)展。
3、整個體育教學，突出了實用性和趣味性的.原則，既保證了學生得到積極鍛煉，又使學生在學習過程中感到愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上，突出了個別化教學原則，盡量使每個學生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式，更增強了學生的自信心，使他了解到自己在這個群體中重要性，是我們這個大家庭中不可缺少的一員。
5、通過不同類型的球類運動及游戲，使學生提高了身體的協(xié)調(diào)性，增加了學生對參加體育鍛煉的興趣。
最后，我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的專業(yè)水平之外，還會以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心，對待我的每一節(jié)課。