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寫景小學(xué)四年級(jí)(優(yōu)秀12篇)篇一
小興安嶺一年四季的景色可美麗了,今天,就讓我來介紹吧!
春天,小興安嶺的小溪邊,有正長(zhǎng)嫩葉柳姑娘,有在打蝴蝶結(jié)的柏松先生,還有在溪邊散步的小鹿一家呢!還有許多樹木抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,對(duì)了,山上的雪都融化了,雪水匯成小溪,淙淙的往下流,真是太有意思了。夏天,樹木長(zhǎng)的密密層層的,擋住了人們的視線,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空,當(dāng)太陽出來時(shí),千萬縷的金光照在工人宿舍門前的草地上,草地上開著各色的花兒,真像一個(gè)美麗的大花壇,真是太美麗了!
秋天,森林向人們獻(xiàn)出了酸甜可口的山葡萄,鮮嫩的木耳,還有人參等名貴藥材,在這個(gè)季節(jié)里,不僅僅是吃的多,美麗的東西也很多,比如,秋風(fēng)吹來,樹葉慢慢飄下來像蝴蝶在半空中飛舞。一串串熟了的山葡萄掛滿枝頭,真叫人直流口水。
冬天,雪下地可大了,樹上積滿了厚厚的雪,又松又軟,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去真是一道美麗的風(fēng)景,如果你那時(shí)過來,一定得穿成一個(gè)大雪人呢!
你們說,小興安嶺漂亮嗎?
我們進(jìn)賢有一個(gè)廣場(chǎng),名叫人民廣場(chǎng)。那里風(fēng)景優(yōu)美,是人們休閑娛樂的好去處。
廣場(chǎng)中間是一個(gè)大操場(chǎng),正中央是一個(gè)音樂噴泉,兩邊種了許多花草樹木,還有幾條彎彎曲曲的小道,小道兩旁有幾處運(yùn)動(dòng)器械。早晨,當(dāng)小鳥還在沉睡時(shí),運(yùn)動(dòng)愛好者就來到這里。有的人在玩運(yùn)動(dòng)器械;有的人隨著音樂舞起了長(zhǎng)劍、打起了太極拳、跳起了老年迪斯科晚上,許許多多的人來到這兒,熱鬧極了。我和幾個(gè)小伙伴在這里滑滑板,滑板的輪子成了光圈,連成一條整齊的光線。美麗極了。一到八點(diǎn),五顏六色的彩燈都會(huì)準(zhǔn)時(shí)亮起來,噴泉一噴,音樂一放,四面八方的人都像潮水般的涌來圍觀,廣場(chǎng)這時(shí)成了人的海洋,燈的世界。如果是夏天,大人、小孩還會(huì)涌入噴泉中玩耍。雖然淋濕了。但也開心極了。
我喜歡進(jìn)賢,我更喜歡人民廣場(chǎng),它給我的童年帶來了許多快樂。
秋姑娘邁著輕盈腳步來到了人間,她用魔法將秋天變成了豐收季節(jié),在這個(gè)季節(jié)里,我要去田野里訪問我的朋友。
那棵老樹,是我要訪問的第一個(gè)朋友大樹爺爺,你的壽命大爺有一百多歲了吧?你總是傲然挺拔的站在那里。夏天,你為多少人遮住了烈日炎炎的陽光;冬天,你為多少人擋住了冷漠無情的寒風(fēng)。
在樹林里,鳥兒為我歌唱,蝴蝶為我跳舞。這里的一切,仿佛都在為我的到來而感到興奮、激動(dòng)。
走出樹林,站在一望無垠的稻田邊,展現(xiàn)在眼前的是一幅金色的.花卷。一陣秋風(fēng)吹過,金色的稻海蕩起了一圈圈粼粼銀的波紋。在陽光的照耀下,黃澄澄的稻谷就像一粒粒珍珠。
這田野里的一切,那個(gè)不是我的朋友?瞧,這邊的高粱穗兒彎下了腰,在微風(fēng)中與我點(diǎn)頭微笑。我也要向他們打招呼呀!你好,粗壯的高粱,你頂著大紅帽子,像一團(tuán)燃燒的火焰。你好,蛋黃的野菊花,你那傲然挺拔的的身子,令人難以忘懷。你好,清清的小溪,你為我演唱了一首又一首的歌曲,是想要我為你鼓掌嗎?你好翩翩起舞的蝴蝶,你跟隨自然的音樂,跳起了生命的舞蹈。
不知不覺的,火辣辣的太陽已是烈日當(dāng)空。我該回家了,我輕輕的揮揮手,告別田野里的朋友。還帶回了滿懷的好心情、好記憶。
寫景小學(xué)四年級(jí)(優(yōu)秀12篇)篇二
有人喜歡生機(jī)勃勃的春天,有人喜歡烈日炎炎的夏天,有人喜歡寒風(fēng)凌冽的冬天,而我卻喜歡碩果累累的秋天。
太陽初起,溫暖的陽光灑在花兒的花瓣上,那積累了一個(gè)晚上的露珠從花瓣上滾了下來。秋風(fēng)陣陣吹,秋雨陣陣下,天氣慢慢的變涼了,河水也變冷了小魚仍然很喜歡,還時(shí)不時(shí)地跳出來欣賞這秋天的美景。
田野里五谷飄香,高粱低著頭,彎著腰,像一個(gè)個(gè)彬彬有禮的紳士,在歡迎我們的到來。玉米的胡須是白色的,秋風(fēng)輕輕地一吹,玉米熟了,胡須變黑了,一排排的玉米粒像一顆顆黃色的牙齒。
樹林里,葉子也慢慢變黃了,掛在樹上,像一朵朵金黃色的花;秋風(fēng)蕭瑟,風(fēng)一吹,飄在空中,就像一只只黃蝴蝶;落在小河里,就像一艘艘金黃色的小船,慢悠悠地遠(yuǎn)航了。
果園里碩果累累,桔子還是青色的,掛在樹上,像一個(gè)個(gè)綠色的小燈籠露出了青澀的笑容。蘋果通紅的,像一張張孩子們羞紅了的臉蛋。葡萄有紫色的、紅色的、黑色的和綠色的,一串串葡萄掛在藤上,像一顆顆大珍珠,看了就讓人口水“飛流直下三千尺!”
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”我也如詩人一樣喜歡秋天。
寫景小學(xué)四年級(jí)(優(yōu)秀12篇)篇三
我家后面有一顆松樹,它高大挺拔,就像一把巨大的綠傘。
松樹的葉子象針一樣,一簇簇向外伸長(zhǎng)著。春天,一朵朵黃色的小花長(zhǎng)在枝頭,迎著溫暖的春風(fēng),笑著笑著……只要用手一碰樹枝,那黃綠色的花粉就像煙霧一樣落下來,隨著春風(fēng)慢慢飄去。每當(dāng)夏季來臨時(shí),有許多孩子在這把“大傘”下盛涼、玩耍。
秋天到了,樹木開始落葉了,花兒凋謝了,草也枯萎了,只有松樹依然挺立。每到這時(shí)候,我總會(huì)帶著弟弟從松樹上摘松果下來玩呢!松樹不但給人類做貢獻(xiàn),還給小鳥做了貢獻(xiàn)呢!有許多小鳥在樹上做巢,樹上非常安全。下雨天,樹上茂盛的葉子會(huì)給小鳥檔雨,小鳥沒有食物時(shí),還可以在樹上吃蟲子、果實(shí)。每天早晨,我們會(huì)聽到“嘰嘰喳喳”的叫聲,這是小鳥們?cè)跇渖铣案卸鞲琛薄R魂嚽镲L(fēng)吹過,松樹好像在說:“我們不怕風(fēng),我們不怕惡劣的環(huán)境,就讓暴風(fēng)雨來得更猛烈一些吧!”
我更喜歡這棵堅(jiān)強(qiáng)的松樹了!我愿意做一棵松樹永遠(yuǎn)陪伴者她!
小作者在文章的開頭先告訴大家“我家后面有一顆松樹“,然后簡(jiǎn)單介紹了松樹的葉和花;接著具體了秋季的松樹,突出了樹對(duì)小鳥的貢獻(xiàn)及松樹的品質(zhì)。小作者是熱愛生活的,熱愛大自然的。正因?yàn)橛羞@樣細(xì)致地觀察松樹,小作者才能能將文章寫得這樣富有情趣。(輔導(dǎo)老師:張霞)。
寫景小學(xué)四年級(jí)(優(yōu)秀12篇)篇四
今年暑假,我和我的同學(xué)們來到了向往已久的新加坡。
初到新加坡,已是深夜。機(jī)場(chǎng)的靜謐讓我有些意外,空氣中彌漫著淡淡的清香。在這里,幾乎聽不到聲音,即便有人說話,也都自覺地放低音量,這與我們國(guó)內(nèi)機(jī)場(chǎng)的嘈雜形成了鮮明的對(duì)比。
經(jīng)過了一夜的休整,清早起來,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)。我們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下,開始了快樂的新加坡之旅。
新加坡,又名獅城,是東南亞的一個(gè)島國(guó),也是亞洲四小龍之一。雖然面積僅有七百多平方公里,人口也只有五百多萬,但是文明程度卻非常的高。聽導(dǎo)游說這里的法制嚴(yán)明,至今還保留著鞭刑,用來維系人們的道德規(guī)范。
我們坐在大巴車上在城市里穿梭,透過車窗,我看到一棟棟高聳的大廈,一條條整潔的街道,路旁郁郁蔥蔥的樹木,鮮艷無比的花團(tuán),一切都顯得那么清新,不愧為花園城市。新加坡雖然面積小,但是綠樹覆蓋率卻非常地高,導(dǎo)游告訴我們,這些綠樹大部分都是人工栽培的,工程之浩大讓我不由的驚嘆,相比在國(guó)內(nèi)的亂砍亂伐樹木,新加坡人更懂得怎樣去熱愛自然、保護(hù)自然。想象一下,當(dāng)你漫步在熱帶植物濃密的樹蔭下,呼吸著帶有點(diǎn)點(diǎn)花香的空氣時(shí),那真是一種愜意的享受!
新加坡的建筑也很有特色,在它的經(jīng)濟(jì)中心有著名的魚尾獅雕像,從魚尾獅口中源源不斷噴出的清泉,代表著為經(jīng)濟(jì)中心帶來了活力。這個(gè)雕像是新加坡當(dāng)之無愧的象征。圍繞著金融中心水系,矗立著三棟高樓,鏈接樓頂部的是一條巨大的船舶造型,它被稱為世界最大的屋頂花園游泳池,這就是金沙大酒店。從遠(yuǎn)處看,甚是壯觀!摩天觀景輪也是地標(biāo)性建筑之一,觀景輪高達(dá)165米,相當(dāng)于42層樓的高度,被譽(yù)為世界最高的摩天觀景輪。游客在摩天輪上可以360度觀景,盡情欣賞新加坡的絕美風(fēng)光。
新加坡很注重中華傳統(tǒng)文化的傳承和保護(hù),像華人的春節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,它們都很好地保留。在學(xué)校里還專門開設(shè)漢語課。走在大街上,你會(huì)看到滿眼的漢字招牌,并且用的都是簡(jiǎn)體字,這種熟悉感仿佛置身于國(guó)內(nèi)。
在新加坡旅游讓我感覺既親切又舒心!清新的新加坡,包容的新加坡,給我留下了深刻的印象,它讓我感受到發(fā)達(dá)城市的氣息和節(jié)奏。
寫景小學(xué)四年級(jí)(優(yōu)秀12篇)篇五
我們學(xué)校樓的前面有一片草坪,猶如一塊會(huì)變色的地毯,不論春夏秋冬都會(huì)變幻出十分美麗的顏色。
春姑娘來了,這塊地毯悄悄地變成翠綠的了。小草偷偷地從地下探出它的小腦袋,打量著我們的校園。頓時(shí),草坪上一片新綠。它們盡情地長(zhǎng)啊長(zhǎng),與自己的兄弟們比誰長(zhǎng)得快。那榆葉梅展開它那金黃色的小花,猶如天上的星星。
夏天,這塊地毯變成深綠的了。月季花展開了它好不容易才結(jié)出來的花骨朵兒,給這塊地毯點(diǎn)綴上了一塊塊奪目的色塊,起到了錦上添花的作用。池塘里的睡蓮也露出了它美麗的真面目,躺在浮萍一般的蓮葉上盡情綻放。這時(shí),青蛙們開起了歌詠會(huì),這個(gè)唱一首,那個(gè)唱一段,都想當(dāng)贏家。
秋風(fēng)陣陣,黃色染透了這塊地毯。它表面上是枯萎了,但是它在地下的根卻只是睡了,只等到第二年春風(fēng)吹過,它又會(huì)蘇醒過來。
冬雪降臨,它又成了一塊銀色的地毯。當(dāng)調(diào)皮的孩子從它身上嘻鬧著跑過時(shí),會(huì)留下一串深深的足跡。草坪邊的松柏遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一座座晶瑩剔透的寶塔,近看又像兩個(gè)戰(zhàn)士,在警惕地保衛(wèi)著我們的學(xué)校。
生活在這樣美麗的校園里,讓我們感到自豪與驕傲。
寫景小學(xué)四年級(jí)(優(yōu)秀12篇)篇六
冬姑娘悄悄的離開了我們,美麗的春姑娘來到了我們身邊。
我在春姑娘的撫摸下,輕盈地走進(jìn)了草地。啊!大自然在創(chuàng)造春的時(shí)候一定毫無保留的把自己所擁有的一切美麗都獻(xiàn)給了她。不信,你瞧,那淘氣的小草悄悄的探出頭,張望著新的世界,然后得意的伸伸懶腰,讓春姑娘用它的纖纖細(xì)手撫摸著她嫩黃色的軀體。小花兒們好像看春姑娘那么喜歡小草有點(diǎn)不服氣,也使勁張開花瓣,讓春姑娘欣賞她們的美麗,好像在說:“你看我多漂亮,你看我多漂亮”春姑娘看得這情景,輕輕的微笑著。
春風(fēng)輕輕地吹拂著,小草在微風(fēng)的吹拂下輕輕地?cái)[動(dòng),蝴蝶花有如一只只蝴蝶在草地里飛來飛去,翩翩起舞。
春天,美麗,祥和。請(qǐng)用你們的心靈感受美好的春天吧!
寫景小學(xué)四年級(jí)(優(yōu)秀12篇)篇七
人們都說“銅仁的山水美如畫”,這話一點(diǎn)兒也不夸張。當(dāng)你乘船暢游錦江、觀賞銅仁的水時(shí),就像走進(jìn)了一幅連綿不斷的畫卷。
錦江的早晨是迷人的。朝霞似乎等不及河面上的白紗散盡,就把霞光注入河中。此時(shí),河水綠得像是一塊碧綠的翡翠,朝霞紅得像胭脂,綠水擁抱著紅霞,紅霞籠罩著綠水,碧玉般的綠和胭脂般的紅相互交融,呈現(xiàn)出醉人的美,過往的行人情不自禁地蹴足欣賞,深深被這迷人的景象所陶醉。
中午,河面波光粼粼,好像鑲上著無數(shù)璀璨珍珠的項(xiàng)鏈,纏繞著整個(gè)銅仁,兩岸茂密的樹林里不時(shí)傳來知了的叫聲,魚兒在清澈的水里歡快地游來游去,熱愛釣魚的人們盡情享受著垂釣的樂趣,久久不肯離去。
啊,家鄉(xiāng)的錦江河,無論什么時(shí)候,都是那么美麗,那么迷人,美哉——錦江河!
寫景小學(xué)四年級(jí)(優(yōu)秀12篇)篇八
上海是一個(gè)充滿建筑的城市。8月21日,我和媽媽還有月經(jīng)去了這個(gè)燈火通明的大都市。一下子彈頭列車,眼前的景象讓我目瞪口呆。火車站擠滿了人,他們摩肩接踵,但秩序井然。我媽說上海人口密集,但是生活節(jié)奏快。出了火車站,到了南京路,才看到高樓拔地而起,整個(gè)城市充滿了活力。更何況每個(gè)高樓的形狀都不一樣。有些屋頂是飛碟形的,有些是軍刀形的,有些頭上戴著皇冠,有些是三角形的,直直地伸向天空,看不到頂部。這些建筑個(gè)性鮮明,充滿異國(guó)風(fēng)情,讓我目不暇接!
一天過得很快,夜晚漸漸來臨。我們來到黃浦江邊,坐在岸邊的椅子上。風(fēng)似乎很喜歡我們。有一段時(shí)間溫暖涼爽,讓人心曠神怡。對(duì)面的銀行燈火通明,使這座城市更加美麗。這時(shí),我抬起頭,看見幾朵白云漂浮在黑暗的.天空中。他們漂得好悠閑!我們坐在椅子上,一邊欣賞美麗的風(fēng)景,一邊享受美味的哈根達(dá)斯冰淇淋,讓我們拋開夏天的炎熱和煩躁。
來到河邊,河水拍打著河堤,晶瑩的水珠不時(shí)落在我們的臉上和手臂上,給人帶來一絲涼意。河上有一艘客船,它優(yōu)美的歌聲讓我沉醉在這柔和的夏夜。上海的美不僅繁華華麗,而且迷人得讓人陶醉!
寫景小學(xué)四年級(jí)(優(yōu)秀12篇)篇九
寫景。
作文。
要想把所描繪的景物再現(xiàn)給讀者,給人以身臨其境之感,就要找好觀賞的位置和角度,仔細(xì)觀察景物,抓住特征,備好素材。以下是本站小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)四年級(jí)寫景作文,給大家作為參考,歡迎閱讀!
在美麗的貴港里,鑲嵌著四顆璀璨的明珠。有氣魄雄偉的新世紀(jì)廣場(chǎng),有鳥語花香的南山公園,有百花齊放的馬草江公園,還有水平如鏡的東湖。進(jìn)入公園,首先映入眼簾的是千姿百態(tài)的樹木,樹下到處是綠綠的草地,草地上盛開著各種各樣的花兒,它們有淡黃的、粉紅的、桃紅的、雪白的、淡紫的……漂亮極了!它們不但顏色不一,而且形狀千姿百態(tài)。有的競(jìng)相開放,像節(jié)日的禮花;有的似放非放,像慵懶的睡美人;有的含苞欲放,像彩色的繡球……美麗的花仙子精心地打扮著東湖公園,吸引了許許多多的游客。
接下來,我們來到了公園的“荷城”。抬眼望去,一盆盆、一縷縷鮮花在溫暖的陽光中,正開得爛漫。黃色的荷花淡雅,白色的荷花高潔,紫色的荷花深沉。有的荷花早已含苞欲放,如同天使把潔白的翅膀打開,又像團(tuán)結(jié)的“千手觀音”,把婀娜多姿的美獻(xiàn)給大家;有的還是膨脹的花骨朵,似乎要裂開似的,外面好像渲染了一層淡淡的粉色,讓你覺得一身輕松,心花怒放。它們把自己的美、芳香無私地獻(xiàn)給了大家。青翠的柳絲又長(zhǎng)又嫩,好比小姑娘頭上細(xì)長(zhǎng)的小辮子。湖水綠綠的,它綠似樹葉,可比樹葉綠得深沉,它綠如草地,可比草地鮮明。它綠似顏料,可比顏料綠得深湛。
天色漸漸暗下來,該回家吃飯了,我心不情愿地向公園說了聲“再見”。再見,春意盎然的公園,再見,帶給我開心的公園。
春天,田野里最迷人的要算那艷麗的油菜花。
從遠(yuǎn)處看,那狹長(zhǎng)的油菜田就好象大自然的腰帶;零星的油菜田,一塊塊金黃,與小麥的綠色相間,交織成裝飾田野的美麗圖案;那整片的一望無際的油菜田。又像是綠色的地毯上鋪了一層厚厚的黃絨。油菜田旁邊的小河里,河水碧綠,菜影倒映,黃率分明。威風(fēng)吹來,油菜翩翩起舞,舒展著它那美麗的姿態(tài)。
你看那金色的小花朵,伸展著四片小小的花瓣,長(zhǎng)長(zhǎng)的菜苔四周整齊地排列著一只只小巧的色彩絢麗的蝴蝶,圍著嫩苔,繞著頂端淡淡綠色珠子似的花蕊飛舞著。無數(shù)的蜜蜂在其間穿來穿去,嚶嚶地叫。滿目花朵,滿野的蝴蝶,匯成了一片彩色的海洋。你站在金色的海岸邊,油菜田散發(fā)出來的清香撲鼻而來,沁人心肺,使人陶醉。在金色的海洋中,你定會(huì)聽到田野在歌唱,好象在唱著幸福的歌。在這金色的海洋中,你一定會(huì)感到心情舒暢,特別欣慰。
這美麗的春天景色,真奇特,真迷人,使我們更愛大自然,真想去擁抱大自然,去享受大自然的恩賜,去飽覽這如詩如畫的家鄉(xiāng)田園之景。
今天,風(fēng)和日麗,陽光燦爛,是一個(gè)非常適合游玩的日子。這天,我懷著激動(dòng)無比的心情來到了森林公園。
一進(jìn)大門就看見了爭(zhēng)奇斗艷的鮮花,在這里簡(jiǎn)直就是花的天堂。走到花前,立馬香氣撲鼻,仿佛置身在花海之中。過了一會(huì)兒,聽到一曲悅耳的歌聲,是誰在唱歌?當(dāng)然是小鳥了,音調(diào)變化多端好像聽一曲又一曲的美妙歌聲。這里只有一個(gè)詞可以形容——“鳥語花香”。
一直往前走,我深深地吸了幾口氣,啊,這里的空氣真新鮮啊!在路上我看到許多各種各樣的草、樹,看到許多可愛的裝飾物,認(rèn)識(shí)了許多有趣的樹木,來到了美麗的桃花園。
天漸漸暗了下來,我也該回家了,我看了看桃花園,望了望那些美妙的風(fēng)景,戀戀不舍地回家了。
說起校園的風(fēng)景,在別人眼里不怎么樣,可在我眼里,校園風(fēng)景是最美麗的。
從街道走向校園大門,正上方赫然鑲嵌著四個(gè)大字-岳口小學(xué)。走進(jìn)學(xué)校,一面鮮艷的紅旗首先我的映入眼簾,旗下是一個(gè)花壇。花壇上開放著一朵朵紅紅的花兒,其中幾個(gè)小花蕾,飽脹得像要破裂似的,仿佛再有一夜春風(fēng),它就可以綻開紅紅的臉蛋,露出可愛的笑容。往前走,一棵大榕樹擋在面前,樹下,同學(xué)們?cè)跉g樂地玩耍。樹上,吐出了新枝嫩芽。那嫩芽,就像一個(gè)個(gè)綠色的珍珠,翠亮翠亮的。榕樹旁是一棟六層高的教學(xué)大樓。進(jìn)入教學(xué)樓,我邁著輕快地步伐走進(jìn)二樓中間的小廣場(chǎng),環(huán)視著正在互相打鬧的同學(xué)們,傾聽著同學(xué)們的歡笑聲,這是多么美好。走出教學(xué)樓,兩邊分別是籃球場(chǎng)和體育器材場(chǎng)和乒乓球場(chǎng),籃球場(chǎng)上幾個(gè)活潑的同學(xué)正汗流浹背地追逐爭(zhēng)奪著一個(gè)籃球。體育器材場(chǎng)上有鍛煉身體的老師和學(xué)生。操場(chǎng)邊沿那邊乒乓球臺(tái)站滿了觀戰(zhàn)的和打球的同學(xué)。
校園,不管什么時(shí)候,你依舊是那么美。
我們家20xx年國(guó)慶節(jié)去了馬爾代夫。這里是全球頂級(jí)的海島度假圣地,哪怕只是驚鴻一瞥,她都會(huì)令你難以忘記。當(dāng)你乘坐的飛機(jī)沖出云層,耀眼的白沙島和綠寶石般的礁湖就會(huì)一下子呈現(xiàn)在你眼前。等不及飛機(jī)降落,你就會(huì)堅(jiān)信,這里就是天堂。
讓我最難忘的是馬爾代夫的水。這里的水是多么清啊!清的就像不存在,你總可以一眼就見到水底細(xì)沙的波紋;那里的水是多么色彩斑斕啊!在飛機(jī)上鳥瞰深海,中間是深藍(lán),外面一圈一圈,深藍(lán)、淺藍(lán)、深綠、淺綠、瑪瑙色……所有的藍(lán)和綠都可以在這的海水里找到!這里的水又是多么生機(jī)勃勃啊!這邊游過一群烏賊,那邊又出現(xiàn)五顏六色的小魚,它們玩耍嬉戲,讓人眼睛應(yīng)接不暇;走在木橋上,海風(fēng)吹過,情不自禁的想找個(gè)地方吹吹風(fēng),享受這天堂一般的美麗。橋的縫隙里都是一眼望到底的海水,即使不能下海游泳,站在橋上也同樣的心滿意足。
讓我難忘的還有夜晚的星空。整個(gè)蒼穹像一塊深藍(lán)色的打瑪瑙,又深邃,又透徹。而無數(shù)繁星如鉆石一般灑落在天空上,如此明亮,如此恢弘。銀河橫跨天宇,像一幅緩緩展開的畫卷,令人心曠神怡!順著她看,一眼望不到頭,看的越遠(yuǎn),就感覺越低,說不定是神仙下凡的道路呢!那一天剛好是中秋節(jié),月亮像銀盤一般,這么圓,這么亮,灑下萬頃銀輝,使賞月的人都鍍上了銀光。月下兩朵云,與一輪明月交相輝映。太美了!
最與眾不同的是她的沙灘,別的沙灘都是黃的,唯獨(dú)這里的沙子是白色的,像面粉一樣柔順,踩上去就想一直停留在那。沙灘沒有垃圾,非常干凈,方便活動(dòng)腿腳,是個(gè)享受的好地方,往上面一躺,太陽熱乎乎的,舒服極了!它即使在艷陽下暴曬了很久,感覺還是暖暖的。
馬爾代夫,你是人間仙境,你是世外桃源,你是美麗的代表!
寫景小學(xué)四年級(jí)(優(yōu)秀12篇)篇十
暑假里,我和家人到龍口海邊游玩。想到很快就要見到一望無際的大海,心情像那天的天氣一樣好。
我們首先來到沙灘上,沙子黃黃的、細(xì)細(xì)的,用手摸上去軟軟的,舒服極了,在太陽光的照射下發(fā)出七色的光芒,好像金子一樣,燦爛無比。我們又到了沙灘的礁石上,礁石的樣子奇形怪狀,有的像小魚,有的像獅子,還有的像袋鼠,形態(tài)各異,但又各有各的美麗。
我們沿著海邊走著走著,突然,大海遠(yuǎn)處出現(xiàn)了幾道波紋,天色慢慢地暗了下來,瞬間,浪花像一只憤怒的海獸,咆哮地向海岸撲來,撲到礁石上,發(fā)出“嘩……嘩……”的驚濤聲,我們趕緊往賓館跑去。過了一會(huì),透過賓館的窗戶,我看見海面慢慢地平靜了下來,在太陽光的照射下波光粼粼,泛著美麗的波紋,時(shí)而有幾只頑皮的小魚跳出水面,與海面上飛翔的海鷗,形成了一幅美麗的圖畫!
每當(dāng)回憶起那一次去大海的經(jīng)歷,我都會(huì)被大海的美麗所陶醉,那金黃色的沙灘,千奇百怪的礁石,波瀾壯闊的大海,深深地吸引著我,期待下一次去觀海。
寫景小學(xué)四年級(jí)(優(yōu)秀12篇)篇十一
今天,我在蒼南海邊看日出。
我們五點(diǎn)四十四分到爸爸和媽媽就叫我樓下看日出。
一開始,太陽還沒有“出來”,只有一點(diǎn)點(diǎn)曙光,云把太陽擋住了,那朵云像一個(gè)媽媽抱著一個(gè)嬰兒的樣子,太陽又慢慢的升起來一點(diǎn),云也變了很多,太陽的光把云變成了金色的云朵,像一個(gè)在扇扇子的人和腳邊的飛機(jī),到了上午五點(diǎn)五十六分時(shí),云已經(jīng)什么東西也不像,突然,金光落在了大地上,印在整個(gè)海灘上,一波波浪花打在沙灘上,多美麗的日出啊,多美麗的風(fēng)景啊,明天的日出會(huì)更美好,更美好的,看了日出五點(diǎn)五十八分才和爸爸媽媽回旅館去。
寫景小學(xué)四年級(jí)(優(yōu)秀12篇)篇十二
作文。
是提高我們學(xué)生寫作能力的,我們教師也需要對(duì)我們學(xué)生的作文進(jìn)行評(píng)價(jià),那么,我們教師怎么對(duì)寫景作文作評(píng)價(jià)呢?以下是小編搜集整理的小學(xué)四年級(jí)寫景作文。
評(píng)語。
歡迎閱讀供大家參考和借鑒!
1)充分運(yùn)用語言,動(dòng)作,心理描寫,使事情具體,生動(dòng)。
2)簡(jiǎn)要敘述前因,進(jìn)行鋪墊。
4)這一部分可以加入對(duì)話或者一些心理描寫。
5)將…改成…更合適些,。
6)自然承上啟下,細(xì)節(jié)描寫突出人物品質(zhì),令人感動(dòng)。
7)敘事中夾寫景,以已度人,將心比心。
8)擬人化語言使文章更顯得生動(dòng)活潑。
9)外形描寫十分有趣,突出了…的可愛介紹中融入了自己的思想,有感染力。
10)加入人物行為,使畫面生動(dòng)。
11)這段多余,不如刪去,使文章更簡(jiǎn)潔。
12)發(fā)揮奇妙想象,運(yùn)用精妙比喻。
13)充滿童趣的擬人與比喻,使文章頓生光彩。
14)這段描寫讀來令人感動(dòng)。
15)心理描寫細(xì)膩,比喻句用得好,。
16)排比名的使用為文章增色不少。
17)以味誘人,意境深遠(yuǎn)。
18)比喻貼切,用詞生動(dòng)。
19)…以輕松愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮。
20),結(jié)尾含蓄,點(diǎn)明主題。
22)結(jié)束得有點(diǎn)突然,夸張了。
23)結(jié)尾簡(jiǎn)煉,感人。
24)結(jié)尾同樣有趣。
25)結(jié)尾呼應(yīng)應(yīng)開頭,結(jié)構(gòu)完整。
26)在精致的文筆中明白對(duì)春天奇特的感覺,的卻很有“詩情畫意”。
27)通過本身的細(xì)致視察,逼真刻畫,將這一剎時(shí),化成了永恒。
28)運(yùn)用了優(yōu)美的文句,使春天里的竟越發(fā)飽滿充分。
29)文如其人,你的文章和你的為人一樣真實(shí)。語言平實(shí)自然,構(gòu)思合理,行文層次清楚。這些都是你自己努力得來的。希望你在今后的學(xué)習(xí)過程中寫出能打動(dòng)人心的文章!
30),簡(jiǎn)單交待時(shí)間,地點(diǎn)和結(jié)果…。