總結心得體會是我們進行自我反思和自我教育的有效方式，可以幫助我們不斷提高自己。下面是一些寫心得體會的范文，希望能給大家帶來一些啟示和幫助。

考研高分心得（精選16篇）篇一

經驗一：數學的學習也是一個循序漸進的過程。我的數學功底并不是很好，有這個自知之明，所以在復習時間上就提前了許多，早在大二的時候，就開始準備起高數、線代等科目的復習了。當時用的是同濟版數學教材，以及曹顯兵、黃先開老師編寫的《大學數學過關與提高》經濟類叢書，買了《微積分過關與提高》、《線性代數過關與提高》、《概率論與數理統計過關與提高》這樣三本。到大三下半學年時，開始用復習大全，啟動了考研的強化復習。

經驗二：對于數學學習，本人的感受是學習時要平心靜氣，并堅持不懈。你可能不是最聰明的人，但你也可能成為最后贏得競爭的人。在我上大學時的同學們之中，當時成績并不怎么好的人卻最早考上研，與這位同學交流才得知，持之以恒是他比別人早達到目標的首要原因。做任何事情，在確定目標后，一定要堅持一定的時期才能顯出效果來。滴水穿石的力量是極其巨大的。借口工作緊張，上課忙碌就不堅持考研準備并不是合理的理由。

經驗三：幾本后期的重點參考書要吃透，一點也不能含糊。看蔡子華的書，是復習大全與必做客觀題1500題精析一起看。如果你想公共課得高分，考數學的話，也只有這門科目能拿到高分，所以下同樣的功夫，比較起來，可能數學取得的進步要遠大于英語和政治。而且，說實話，英語和數學，除非是學得極好的人，否則在考前，恐怕多少也會擔心萬一馬失前蹄，不過基本線就完蛋，所以，這兩科的學習，總應該盡力而為，盡量避免馬失前蹄的可能。

我覺得，如果把蔡子華的幾本書做透了，復習后再作幾套模擬題，數學拿到110分，沒有問題，如果題目簡單，拿到130分都可能，但要確保的話，是復習時間早一點，然后在10月份以后做一下陳文燈與李永樂的模擬題。一般來講，復習大全一般要做個3遍左右，身邊有的同學甚至用了5遍。數學的定理要掌握到位、牢記，通過大量做題，及時總結，尤其想線性代數，各個定理都可演繹成另一種說法，寫出自己的總結，很必要。

數學，不論題目難簡，想拿高分，填空與選擇用時不應超過45分鐘，留給大題多一些時間。

考研高分心得（精選16篇）篇二

第二，重視對基本概念、基本定理和基本方法的復習，打好基礎;。

打牢基礎是關鍵。

在根據考試大綱要求循序漸進地進行復習的過程中，應該重點加強對基本概念、基本定理的理解，以及對基本方法的掌握。老師認為只有深入理解基本概念，牢牢掌握基本定理和公式，才能迅速而準確地找到解題的突破口和切入點，我們在考試中失分的一個重要原因就是對基本概念、定理記不全、記不牢，理解不準確，解題不得要領。對于基本知識、基本定理和基本方法，關鍵在理解，而且理解還存在一個程度的問題，不能僅僅停留在看懂了的層次上，對一些易推導的定理，有時間一定要動手推一推，對一些基本問題的描述，特別是微積分中的一些術語的描述，一定要自己動手寫一寫，這些基本功都很重要，到臨場時就可以發揮作用了。

思考著去做題。

很多學生都有這樣的困惑，做了很多題但不會的題還是很多，最可氣的就是題明明做過，但是再遇到還是不會做!這就是我們說的很多同學存在的通病，不求甚解。總以為不會做了，看看答案就會了，并不會認真的思考為什么不會，解題技巧是什么，和它同類型的題我能不能會做等等。其實，這些都是很重要的，要學著思考，學著"記憶"，最重要是要會舉一反三，這樣，我們才能脫離題海的浮沉，能夠做到有效做題，高效提升!

很通俗易懂的一句話"做題的時候多用用腦子".很多考生在后期復習時，由于做題的數量達到一定的程度，再做一些題的時候，還是會感到不會做，這樣做了再多的題也是白費。考生們在做題的時候一定要學著思考，舉一反三，加強記憶，避免習慣性思維。考研數學有部分題型就是考察考生的逆向思維，所以，需要考生在做題的時候集中精神最大限度的發揮腦細胞能量。這樣，再遇到什么類型的題目，都可以迎刃而解了。

注意歸納和總結。

在大量做習題的基礎之上，一定要注意對知識進行歸納和總結，這種歸納和總結可以自己進行總結。另外在做題時，不必每道題都要寫出完整的解題步驟，特別是類似的題一般只要看出思路，熟悉其運算過程就可以，這樣可以節省時間，提高做題的效率。考生在做題的同時還要注意各章節之間的內在聯系，數學考試會出現一些應用到多個知識點的綜合性試題和應用型試題。比如在高等數學微積分部分，積分的應用問題中求體積和面積可以和切線，也可以和微分方程問題相聯系。通過這些問題的分析，可以對多個章節的內容和知識點有較好的了解。可以對各知識點之間、各科目之間的聯系有更好的理解。通過這種訓練，也可以積累解題思路，將書本上的知識轉化為自己的東西。

考研高分心得（精選16篇）篇三

首先，我們了解這種考試的選拔性質，就可以清楚地理解它的一般命題原則。研究生入學考試一般來說有兩類題肯定是不會考的，一是大家都會的，既然大家都會，就沒有區分度，不具備選擇功能;一是大多數人都不會的，大家都不會，就等于這道題沒出，也無法完成其區分選拔的作用。因此大家一定要將主要精力放在中等難度的題目上，研究生入學考試數學總共20道題，而考試的內容則是高等數學、線性代數、概率論三門，內容相當多。命題的另一重要原則就是題目要有綜合性，可能是一門課比如線性代數幾章的知識點融合在一道題中，也可能是在一道題中綜合運用高數、概率等知識。大家復習時一定要注意多章節知識點的融會貫通，要理解。它綜地考，我們就必須綜合地復習，大大地提高自己的綜合能力。最后，研究生入學考試的命題依據只有一個，那就是教育部中心出的考試大綱。大家都要清楚的知道考試大綱的內容，知道要考什么，有的放矢。大綱規定了的內容都必須復習到。

做題的方法和建議。

考研既然是一種選拔性的考試，我們就要將水平提高一點。因此，大家在做題時，要問自己三個問題：首先，這道題會不會做，做的對不對?如果會做，并且做對了，那自然是極好的。如果不會，那就要問自己為什么不會或不對，是概念不會，還是方法不明白?通過這個追問，可以迫使我們自己將基本的知識點鞏固并梳理清楚。接著，做完題后，想想自己用的方法好不好。通過這個追問，可以使同學們將各種知識點串起來。然后，問問自己再做這種題時，如果出錯了，大概會錯再什么地方，以后碰到類似的題，可以避免出一些不該出的錯。“凡事預則立，不預則廢。”通過不斷追問，同學們的思考、綜合能力一定會得到較大的提高的。

考研數學的復習從來都不是一蹴而就，考生們在復習的過程中一定要踏實、認真的備考，只有辛勤的付出才會有碩果累累的收獲!

考研高分心得（精選16篇）篇四

沖刺2019，考研學子們摩拳擦掌，暑假前后紛紛踏上了通往成功或者悲壯的荊棘之路。今年高校畢業生總量已達834萬人，就業的困境、競爭的壓力、本科學歷的持續貶值、海歸高學歷人才的創業傳奇、以及連續十年考研熱的影響，造就了2019年將近290萬考研大軍。當然，這其中不乏非理性考研者，也有很多迷惘的一代。作為研究生過來人，我這里有幾條建議贈給漫漫長途中的同學們。

一、欲做大事者，志當存高遠。

多數考研同學的顧慮就是未來三年苦讀是否有價值。商業社會，經濟收入成為衡量人才價值的首要標準。而考研就意味著三年放棄工作，沒有收入，受到眾人的白眼和鄙視。多數在高校泡了四年的啃老族都希望立即找到工作獨立，與美眉交往的男生更是囊中羞澀，充滿了自卑感，考研似乎是一條絕望的迷途。但放眼社會，你會發現有志之士都在選擇學習成長的道路。目前的付出也就是未來多倍的回報，一份耕耘一份收獲，迄今為止，我所接觸的研究生過來人無不在各個領域獲得著不同程度的成功，很少有人對三年寒窗感到后悔或遺憾。三年的歷練，造就了后來的大批的政壇、商業和職場精英分子。

本科到第四年，無論出國讀研、還是國內奮斗，成績出色的同學往往都不肯棄學就業。佼佼者必然目標直指哈佛、耶魯、清華、復旦，職場打拼幾年的有志之士，在殘酷的職場競爭中更加清楚充電的必要，其中辭職讀研和讀mba的更是逐年遞增。欲做大事者，必先經過痛苦的積累。學無止境，大才和高能必然要經過比別人更多的苦讀和積累，獲得知識，修煉內涵，就像練武一樣，花拳秀腿好學，而真功夫卻要久練才成。本科階段專業只學到了皮毛，各種誘惑讓人缺乏定力，而讀研才能專注地修煉出深厚的專業知識。比爾蓋茨是個特例，非常人所能模仿，但未來的中國商業精英一定是張朝陽、李彥宏等眾多的高學歷人才。而未來的學術之星也必然是經過多年寒窗磨礪的才子。很多研究生表面上學術味濃，似乎不及本科生處世靈活，但高手往往后發制人，厚積薄發的底蘊會慢慢展示出來，在各單位和各行業大顯身手，成為專家級人物和業務骨干。大學四年，我們盡管學會了為人處世，學會了獨立思考，但我們也在茫然中消耗了不少的光陰。我們的知識積累確實還很單薄，剛明白專業的重要性時，不知不覺已然大四。走向社會，可以經過培訓成為一名技術熟練的普通員工，而高難度專業技術工作和管理工作，復雜并有深度，是不易勝任的。讀完英語本科，我可以做一名口譯譯員，處理簡單的口譯工作，也可以去一些部委公司做一名與外語有關或無關的小職員。環顧四周，令你恐慌的是，這種外語還算可以的同事無處不在，你又能勝出多少?一兩年之內就會發現自己發展的瓶頸。那時再來讀研或讀mba,恐怕時間、精力不足，更喪失了持續學習的耐心和習慣。一旦結婚生子，踏上考研之路更是責任難推、苦不堪言。

所以我奉勸大四的學子，如果希望未來有更好的發展，或者有了必勝的斗志，就不要計較三年的付出。當然你還不能太陽春白雪，學成書呆子，以至于脫離了社會，忽視了市場需求。如果確定未來從事教學科研，盡可投入于讀書論文，如果未來要走向職場，還要關注專業的實際應用。讀書的過程并不意味著貧寒，完全可以邊讀書邊打工，苦攻專業的同時獲得滿意的收入。我在讀書的時候不斷做一些口譯或筆譯的工作，細水長流，也在系里教大學英語，同時在新東方上些課，那時的收入已經足夠自立了。當然，教學教研相長，這又為我讀語言學和做論文提供了大量的寶貴統計資料。只要保證60%的時間在圖書館里，堅持閱讀原著和參考資料，教學和翻譯工作就不會影響我所投入的學術研究。我當時立志要做一名出色的英文教師，讀研三年中除了學習外，這些工作也為我的成長積累了經驗，為我在北大做一名優秀教師，在新東方從優秀教師到管理者的發展打下了堅實的基礎，所以三年奮斗，終生受益。

二、毅力成就實力，細節決定成敗。

考研科目涉及范圍廣泛，從英語到政治，從數學到專業課;考研又是比拼耐力的賽場，從第一輪筆試到第二輪面試，馬拉松式的復習，偏難題目層出不窮。只有全面系統地復習，只有采用高效學習方法，只有靠綜合實力的角逐才能決勝沙場。如果總結考研的長期戰略和成敗，僅在英語復習方面，就可和各位獻上我的幾點心得。

1.大綱詞匯全部攻克。

考研的失利者，往往都是單詞的放棄者。沒有完全掌握大綱要求的基本詞匯和詞義，必然在考試中一敗涂地。原汁原味的語言，地道而微妙的表達，眾多的超綱詞匯，只有在基本詞匯扎實的情況下才能開展推理，否則句句皆難，我們就只有靠支離破碎的理解蒙一下答案了。一個月拿下大綱詞匯，三個月中反復記誦到位，之后研究超綱詞匯，擴大閱讀量，我們應對這種高難度變態考試才能無堅不摧。

2.歷年真題多遍研究。

不重視真題的人是可恥的，只復習一遍的人是可悲的。考研英語精華盡在歷年真題，反復剖析命題思路、各類題型、解題策略、長難句，復雜語言現象以及干擾項，就可以做到以有限而至無限。把真題復習透了，掌握訓練方法，就可以高效突破考研英語的種種障礙，在基本功上有顯著的提高。閱讀文章學習完畢，又可作為翻譯材料繼續練;寫作范文學完，也可進一步練習英漢互譯。可惜多數同學只是蜻蜓點水般學過一遍，未能掌握已經淡忘，考場上就只剩下盲目地掙扎了。

3.不同階段不同重點。

考研學習是個持久戰，在不同的階段必須把握好不同的復習重點。在英語方面，暑期(7-8月)把握好歷年真題，背單詞攻語法;秋季(9-11月)要查漏補缺，把木桶的短板加長，反復復習真題細節，同時擴大閱讀范圍;考前(12-1月)要計時模擬，掌握考試節奏。每個階段都不可放棄英語。很多考生在某一個階段中斷了復習，導致前功盡棄。不管大家情況如何，要常常學習外語，聽力也不能放棄，因為復試要考，臨時抱佛腳沒有用處，只有堅持才能鍛造出實力。

由此可見，考研的復習靠的是耐心和毅力。考試前有很多人患得患失，退出了考研角逐，還有不少人三天打魚，兩天曬網，復習效果難以保證。真正的勝利者，是那些甘于寂寞，熱愛挑戰，孤獨地長跑并且堅持到終點的人。

三、勤者為才，惰者無用。

關于考研價值觀，為什么今年會有這么多的大討論?是因為碩士學歷已經不能給我們就業安全感了嗎?有些學者認為考研不一定能造就人才，反而造就太多脫離社會的庸才。此觀點雖然偏激，卻也有其道理。不可否認，由于研究生數量不斷擴招，目前各大學研究生的素質水平良莠不齊，不少人盲目追逐高學歷，卻忽視了真才實學的獲得。而高校師資力量的匱乏，人才的不斷流失等種種問題也暴露出來，一個導師居然可以帶十幾個研究生，一年只和學生見面幾次。研究生沒有人管，放任自流，必然模糊了自己的奮斗目標。當然，希望這只是個別現象。

走進大學研究生群體，你會發現學生們會有三種不同的表現。第一種是受到大學濃重的學術氛圍熏陶，全力投入專業學習，在導師的指導下潛心研究專業學問，博覽群書，實現知識和能力的積累，在大學的殿堂中盡情積累、盡情獲取。第二種學生忙忙碌碌，四處打工和社交，精力分散，寶貴的三年卻用來掙小錢，因小失大，學問方面一無所獲。第三種學生是墮落的一代，被錄取之后就感覺實現了人生目標，三年中不思進取，只顧戀愛、上網和打游戲，睡懶覺和撬課者大有人在，最終抄篇論文、混個學位就算了事。由此可見，如此自我放任，大批研究生變成庸才并不奇怪。

其實，考研奮斗本身是人生升華的重要階段，奮斗者們一年的拼搏也是勇氣可嘉。但我們的努力千萬不要半途而廢。就像以前的考研英語寫作的題目所說：“終點又是新的起點。”如何在錄取后繼續奮斗，最終實現人生價值還要靠自己，制定長期和短期的戰略，戰勝自我的惰性，挑戰知識學問的巔峰，要靠更加持久和堅強的毅力。我堅決反對學歷無用論，但太多的注水學歷確實加重了大家的猜疑，使我們對考研的意義產生了疑問。讀研的最終結果，不管是從事科研教學，還是走向商業法律，還是成為國家公務員，學歷和文憑的含金量其實真正體現在學生的學識能力獲得。而真才實學不是混出來的，而是磨煉出來的。能否規劃好三年的學習，能否和市場需求接軌，勇于汲取有用的知識，就要看研究生們的自我管理能力。一寸光陰一寸金，希望我們不要踐踏自己三年寶貴的學習生涯，對于未來的發展和機會，研究生學歷不能幫我們贏得一切，但知識和能力確實會讓我們披荊斬棘，實現一個又一個成功。不同人都有自己的不同選擇和表現，成敗還要看自己，所以最后我要奉勸大家一句——“勤者為才，惰者無用”。

考研高分心得（精選16篇）篇五

我叫孟_，是_人，本科就讀于_省運城學院——一個四五線城市的小二本，這樣的學校有一個不同于三本的好處，就是學習氛圍還比較濃，大學四年沒有養成什么壞毛病，仍然可以坐下來安靜學習。

我決定考研是在2013年4月份，本科專業是旅游管理，考研選擇了新聞傳播專業碩士。首先，我對這個專業很感興趣，在學校廣播站工作過，經常主持學校的晚會，喜歡寫作，喜歡表現自己;其次，我本科專業有學過企業管理方面的課程，與媒介組織管理有相通的地方，關于新媒體的利用研究，在旅游目的地營銷和旅游者出游決策的影響方面，本科課程打下了一些基礎;最后，專業碩士相對于學術性碩士難度小一點，畢竟跨專業，與科班出身的同學們比起來，專業素養還是差一點的。大家最好奇的肯定是，我為什么報北大，憑什么報北大，其實很簡單，我就是為了刷學歷，我就是要逼自己一把，非北大不上，而且，我絕對不會再考第二年。我不需要任何人告訴我什么事情是不可能的，我只想用我的行動告訴所有人，一切都是可能的!

四月份我在網上查閱了相關書籍，開始著手準備一些專業書，專碩年限短，沒有指定書，我就根據一些師兄師姐的經驗指導不停收集，一直到復試前三天，只要聽到有關的著作，我都會拿來看，給大家總結一下。基礎的有國慶光的《傳播學教程》、許靜的《傳播學概論》、李彬的《傳播學引論》(增補版)、李琨譯的《麥奎爾大眾傳播理論》、謝新洲的《媒介經營與管理》。這些書都是特別基礎的，可以讓跨專業考生入門。關于傳播學研究方法的書籍有劉海龍的《大眾傳播理論：范式與流派》、風笑天的《社會學研究方法》、李琨的《傳播學定性研究方法》、陳陽的《大眾傳播學研究方法導論》、袁方的《社會學研究方法教程》，有關傳播效果研究的書籍有洛厄里的《大眾傳播效果研究的里程碑》、約翰費斯克的《傳播研究導論：過程與符號》、吳靖譯的《媒介研究：文本、機構與受眾》，后期就可以看一些提升的陸揚的《文化研究導論》，還有《傳媒批判理論》、《傳媒文化研究》，《互聯網等新媒體對社會輿論的影響與利用研究》，勒龐《烏合之眾》、胡泳的《眾聲喧嘩》，另外《娛樂至死》、《身份與暴力》、《單向度超真實內爆》似乎是茶余飯后必讀的吧。北大的還有楊伯溆的《因特網與社會》、《平臺魅力與舞臺誘惑》、《全球化：起源、發展和影響》，謝新洲的《手機媒體》，《網絡傳播理論與實踐》，《網絡傳播概論》。新聞學方面的專業技能也要掌握，劉明華的《新聞寫作教程》和陳力丹的《新聞理論十講》很全。這些林林總總也是我一路摸索出來的，當時找不到資料的時候我就想，等我考完了一定要把我所知道的都貼出來。

專業課一的考試形式是五道論述，專業二是一道論述和一道新聞寫作，沒有名詞解釋也沒有選擇判斷，所以平時要在看書的過程中注意一些專業術語的掌握，切不可大白話。在后期自己要嘗試答題，思路要清晰，論文的格式，一條一條層次清晰，考試時就不至于因為緊張涂涂抹抹了。

除了兩門專業課，還有政治，英語二。雖然是黨員，但我是一個理科生，政治的知識幾乎空白，英語一直在堅持學習，但是基礎較薄弱，四級489，六級360。這就是我當時的現狀，而我的目標是北大，只有半年的時間，我給自己定的目標是總分380，兩門專業課240，兩門公共課240。

我報了七月二十號到八月十四號的強化班，以及十二月七號到十二年月二十二號的沖刺班。七月十四號我從山西坐夜車到了北京，感覺身體不舒服，在等待開學期間，到解放軍306醫院做了檢查，結果是右側乳腺纖維瘤，直徑一厘米，需要立即住院，可是手術需要排到七月底，我就是不做這手術我都不能不上課去，當時我媽嚇哭了，好說歹說，醫生給加了號。16號上午進行完一個小時的手術開始打點滴，晝夜不停，19號下午我回到賓館，20號，上身纏滿繃帶按時坐進了教室，老師們講課非常幽默，政治讓我聽起來很著迷，真想一下子把所有的知識都裝進自己的腦子里。英語從長難句開始，結合真題進行字斟句酌的學習，由于是前期，老師們都力求照顧到盡可能大范圍的學生，聽起來一點不費力，王江濤老師講課風格自由風趣，我對作文的害怕和打算要湊合了事的想法都一掃而光，我覺得我是可以拿高分的，這令我很鼓舞。那幾天唯一不舒服的就是教室很熱，老擔心刀口感染，隔幾天就要跑醫院復查。現在想起來，我很感謝當時堅強的自己。

課程結束后，我很珍視上課時做的筆記和老師提到的一些學習方法，回來后沒事就翻。單詞書用的是俞敏洪老師的，作文有老師印好的講義。我把之前盲目做的亂七八糟模擬題都扔了，買了近三十年的英語一真題，認真做，有時間就念，一方面找語感，一方面熟里面的單詞，只留下近三年的用來臨考模擬，剩下的最后做到了看到題就知道哪個類型的題，對應第幾段，考點是什么。從最初的四五十分到了最后模擬70(正負2分)，其實說白了，這些真的是練出來的，跟智力沒多大關系。寫作，按老師說的背，在課上老師讓背的東西我一定要在規定時間背會，自己課下自制力差，課上再不聽老師的，那指定沒救了。政治我把教材一本本都拿出來看了一遍，最笨的辦法了，同學們都笑我，只有我自己知道，我要是一開始就看輔導書，我這輩子都不會搞清楚的，看完教材，結合輔導資料背了兩遍，沖刺班的時候老師總結的講義非常好，又記了一遍，最起碼心里覺得很踏實，其實我們緊張的原因絕大多數是因為沒有盡力。

九月份到十二月份，我每天都是六點半起床，八點之前進教室，晚上宿舍十一點熄燈，十點四十回去，中午休息四十分鐘，沒有周末沒有假期。前期給專業課的時間比較多，后期早上背政治和英語，專業課時間少了一點，但效率一定要高，不要吃吃喝喝看手機撩閑天兒，有時心情低落，就去操場念真題的閱讀理解原文。十二月份到考前，我住在外面，五點半起床，十二點半睡覺，中午休息半小時，早上喝咖啡，晚上喝濃茶。考試的時候很興奮，身體狀況很好，飲食正常，作息照常。考完后回家過年，仍然正常看書，不出門，謝絕一切名義的同學聚會，這段時間主要是練英語聽力，看專業書。考試結果政治63(不理想)，英語二71，專業課一共253，總分387。公布成績后兩個星期就開始要復試了，我之前的準備是英明的。我提前五天到北京交材料，在賓館看書，每天只睡3小時，不給家里打電話，因為一張嘴就是專業書上的東西，滿腦子全是。復試當天，我覺得嘴不是自己的，說個不停。復試分為兩部分，第一天半小時的英語聽力，一共30個小題，合3分，第二天面試，開始是英語口語對話，問一些基本問題，學術背景，研究計劃等等，然后一共十道專業問題抽題回答，相當于一個小的論述題。擬錄取結果復試完第三天就公示了，北大向來高效率。25個人，我排第6。我已經出離興奮，只是感覺繃緊的神經一下子放松了，然后迅速病倒了。

寫到這里，我覺得讓大家失望了，我沒有什么復習技巧，也沒有什么捷徑，

都是最笨的辦法，只有努力，努力，再努力。當你走進凱程的教室，你一定要相信老師，不要固執著自己的想法，我們是為了考高分，只要能提高分數的辦法，就要去琢磨。

躺在床上回想這一年，我不覺得自己苦，我終于全力以赴地做了一件事，對得起自己了。

“如果在你的有生之年不能留下一些讓自己熱淚盈眶的日子，那么，你這輩子就白活了。”

同學們，加油吧，未來就牢牢握在你自己手里!

考研高分心得（精選16篇）篇六

其實從小到大我的數學還是不錯的,不怎么努力卻也是名列前茅,沒參加過什么"奧數""華數"班,卻也在各種競賽里拿個小獎.以至于那個時候就固執而且幼稚的認為,不努力就能拿到成績的人才是真正的天才,才是真正的聰明人,如果被人家談起我說我是個多么多么努力的人,那感覺就象是一個潔身自好的人晚節不保一樣,自己會覺得很丟人.哈哈...努力竟然是丟人的事情,想想自己小的時候其實真的很幼稚啊.那個時候偏科還很嚴重,俗話說學好數理化,走遍天下都不怕么,我倒是沒有那么俗,不過心里面真的只有理科才是真正的學科,是智慧的象征,能學好理科就說明你是個聰明人.而文科的好壞則不會影響一個人智商的高低,有的時候甚至以文科成績很低為榮...好象那個時候的自己很在乎"智商"這個評價指標呢...

上了大學漸漸成熟點了,不再那么注重所謂"智商"的虛名,不過好象剛剛成熟到半瓶子醋的水平,不在意就成了坦然的不學了...唉....其實現在有點后悔大一大二時候的浮躁,尤其是看到大家舒舒服服的保研的時候.不過蒼蒼很會開導自己,按他的話說就是老子玩過了,老子玩了3年,學了半年,和他們保研的結果一樣.那些保研的一直那么累,也就這半年舒服點...想想也對,有什么可遺憾的呢,失去就會有得到...

一下子就開始考研復習了,雖然之前的學習已經開始有起色,但是看看大一時候的數學成績心還是不禁發涼,線數60,高數也就是七八十分...即將到來的難度加倍的數一呢??呵呵,看來要放平心態了,我不是天才,所以必須要努力了,如果幸運的話我還算個聰明點的人,那么也許我可以取得一個高點的分數,用來彌補我實在太爛的政治和英語.

真正認真起來我發現自己還是很有實力的,忘的差不多的東西一看就能提的起來,而且不憷難題,似乎我骨子里還是一個適合理科的人,遇到一眼解不出來的題總讓我有一種莫名的興奮.這讓我對自己的信心加倍,每天做數學題從開始的例行公事,到沒有感覺,到最后的十分享受不做不爽的地步.(對我來說和政治比起來數學題確實是調劑放松大腦的良藥)。

上文登的補習班很辛苦,沒有空調,而且到后期也不是聽的很懂.但是堅持把筆記記了下來,回去的時候復習定理公式,將課上大約400道例題重新做了一遍.復習全書課后也有習題,做了一半,這本書主要是當作每天做題查找公式定理用,但是此書的所有例題在第一輪復習的時候過了一遍.文登課上賣的600題做了一遍.文登發的歷年真題,以每天兩套的速度將數一數二都做了一遍.又買了李永樂的模擬考場400題(實際只有200多道),買了陳文燈的模擬考場15套,都做了一遍,個別經典體型反復做了一下.開始的時候平均每天40多道題的題量,后來有意減少做題量,減少到每天一套題的水平...純粹是因為沒題可做了...

每天做數學題沒有覺得痛苦,倒是真是有點樂在其中的意味.我是采取當天只想當天事的方法來避免心理上的負擔.如果總是想著明天后天還有那些成山的習題,那樣會讓人被自己的想法壓的透不過氣來,也會影響當天的效率,所以我努力控制自己不去想第二天以后的事情,當天任務完成就ok!而且一旦趴在習題中間進入數學的海洋,大腦就完全被解題的快感所占據.當然有讓人心煩十分別扭的題型,將它標記下來隔幾天就看一邊,直到看到這種題就有一眼就能看破的快感為止...

不知道我的方法算不算是大家嗤之以鼻的題海戰術,我覺得也是因人而異的,題海戰術通常和痛苦掛鉤,但是我倒是覺得很享受,說是享受也會有艱苦的感覺,當然不是一般意義上的那種享受,只是努力去淡化那種苦悶的氣氛,而將復習過程中一點點哪怕是微不足道的一點快樂無限放大,心理狀態也是決定成敗的重要因素之一吧.

最后成績數一149,大概是不懈的努力和一點小聰明結合起來的分數.不明白一分扣在哪里,以至于我少了500大洋.

考研高分心得（精選16篇）篇七

會計專碩考研是備考過程中常見的一種考試類型，許多學生為了提高自己的競爭力，選擇了報名參加考試。但是，如何在考試中獲得高分，成了每位學生關注的焦點。在我備戰會計專碩考研期間，我積累了一些高分心得和體會，今天就和大家分享一下。

第二段：備考規劃。

首先，備考規劃非常重要。在備考過程中，我們要合理規劃時間，掌握自己的時間安排。在進行學習計劃規劃時，我們可以根據不同的科目制定不同的計劃安排，比如，每天的寫作業時間、查缺補漏的時間、每個學科的循序漸進的復習計劃，以及模考中的時間掌握等。

第三段：備考方法。

其次，備考方法也非常重要。在學習過程中，我們要采用多種學習方法，嘗試不同的學習策略。比如，對于會計復習，我們可以采用看視頻、做題沖刺、講解口訣等多種方法來復習，這樣才能達到對于每一個知識點的掌握。

第四段：策略掌握。

在模擬考試中，我們要注意策略的掌握，從而增加我們的答題正確率。比如，我們應該優先完成熟悉的題目或者占分多的題目，避免時間耗費過多，而導致后續題目來不及完成。此外，我們還要逐步提高對于題目的判斷力，而這就需要我們在備考中多進行題型的思路演變和訓練。

第五段：態度調整。

最后，我們需要調整自己的態度。在備考期間，我們要保持積極的心態，不要因為一次模擬考試沒考好而失去信心。考研備考是一個長期性的過程，要在不斷努力和積累中逐步提高自己。既然選擇了考研，就要有自信、有勇氣去面對考研的挑戰。

總之，會計專碩考研擁有廣泛的知識面和大量的知識點，備考需要重視，切記不要偏科，更不能放棄，只有保持信心，選對學習方法，制定合理的復習計劃，從而在考試中獲得高分。

考研高分心得（精選16篇）篇八

人的記憶效果隨著時間的推移而迅速下降，這是正常的現象。一是可以通過反復加強記憶，第二種辦法就是加強要點和重點的作用，提綱挈領，從而掌握全局。因此，建議大家在第一輪全面復習的時候同時要兼顧復習要點，讓要點成為復習中的“刀刃”，起到提綱挈領、統領全局的作用。那么，考研數學復習中的“刀刃”都有哪些呢?下面說明復習高等數學一科的“刀刃”之處。

高等數學是考研數學的重中之重，備考高等數學要特別注意以下三個方面。

一、按照大綱對數學基本概念、基本方法、基本定理準確把握。

數學是一門演繹的科學，靠僥幸押題是行不通的。只有對基本概念有深入理解，牢牢掌握基本定理和公式，才能找到解題的突破口和切入點。分析近幾年考生的數學答卷可以發現，考生失分的一個重要原因就是對基本概念、定理理解不準確，數學中最基本的方法掌握不好，給解題帶來思維上的困難。數學的概念和定理是組成數學試題的基本元件，數學思維過程離不開數學概念和定理，因此，正確理解和掌握好數學概念、定理和方法是取得好成績的基礎和前提。

二、要加強解綜合性試題和應用題能力的訓練，力求在解題思路上有所突破。

綜合題的考查內容可以是同一學科的不同章節，也可以是不同學科的。近幾年試卷中常見的綜合題有：級數與積分的綜合題;微積分與微分方程的綜合題;求極限的綜合題;空間解析幾何與多元函數微分的綜合題;線性代數與空間解析幾何的綜合題;以及微積分與微分方程在幾何上、物理上、經濟上的應用題等等。在解綜合題時，迅速地找到解題的切入點是關鍵一步，為此需要熟悉規范的解題思路。

三、重視歷年試題的強化訓練。

統計表明，每年的研究生入學考試高等數學內容較之前幾年都有較大的重復率，近年試題與往年考題雷同的占50%左右，這些考題或者改變某一數字，或改變一種說法，但解題的思路和所用到的知識點幾乎一樣。所以希望考生要注意年年被考到的內容，對往年考題要全部消化鞏固。這樣，通過對考研的試題類型、特點、思路進行系統的歸納總結，并做一定數量習題，有意識地重點解決解題思路問題。對于那些具有很強的典型性、靈活性、啟發性和綜合性的題，要特別注重解題思路和技巧的培養。盡管試題千變萬化，但其知識結構基本相同，題型相對固定。考研名師劉曉艷提醒各位考生要特別注意以題型為思路歸納總結。

考研高分心得（精選16篇）篇九

拿出學習的勁頭，而不是枯燥的復習。

考研是一個艱苦卓絕的歷程，復習的時間開始的早的話會拉的很長，也很容易令人產生倦怠心理，同學們一定要牢牢把握這一時機，穩步提升成績。但眾所周知暑期的復習時期同學們會遇到各種各樣的考驗，無論的外界因素還是本身因素對于同學們的考驗都是相當大的，且對比其他人的輕松自在，考研同學們面對的是繁重的復習任務，心理壓力可想而知，若再加上復習過程不順利，這些都有可能成為同學們放棄考研的誘導因素，因此如何平心靜氣的面對眾多的不利因素，及時的調整心態，是現在考研同學們面對的最重要的事情。

此外，很多考生在復習時都呈現出一種狀態，就是簡單的把教科書上的知識瀏覽一遍。其實這是不可取的，雖然考研數學的只是大多是考生學過的知識，但是在復習時，考生們要拿出重新學習的勁頭，把每一個知識點都融會貫通，對課后練習題要親手去做去思考，這樣才能達到溫故而知新。

數學有龐大的知識體系，從知識論的角度來講，它的內在結構很嚴謹，富有層次感。從概念、定義到公理，從公理到定理、推論，層層演進，步步深入，很多人知其然、不知其所以然，就是因為忽視了數學最基礎的知識，有時候你絞盡腦汁不得其解，很可能只是因為你對某個概念的理解不夠透徹，我曾經的數學老師就特別告誡學生，要把握、領悟那些最基礎的數學概念。

教材的使用一般以自己大學教材為藍本，但因各個學校所選用的教材與所在大學培養目標是一致的，所以這些教材的編寫也各具特色。從現在普遍使用的教材來看，與考研最為接近的是同濟編的高數、線代和浙大編的概率。看教材要細致，要對基本概念、基本定理有充分地理解，最好還要弄懂每個定理的證明過程，因為這些定理的證明過程本身就提供了常用的做題方法。此外，課后的練習十分重要，課后練習題是對基本概念、基本定理最基礎的應用和拓展。

數學理論學習須遵其規律，但要打破慣性思維。

數學理論的學習必須遵從其規律，理解其本質，思索其發展，同時因為考研數學更注重理論知識的應用，也就是解決題目，故解題的方法倍受重視。單從數學研究來說，每一理論都引人入勝，純思辨性的抽象美是研究者們追求的目標。另一方面，從它的應用性來講，選拔性考試中考查數學能力僅僅是一種手段，并不是想要把應考者都培養成數學專家，所以此時突顯的是數學的現實美。如果能充分發揮這方面的優勢，面臨的問題就能迎刃而解。具體來說，在數學復習時一是要舉一反三。比如概率中在學習事件相互獨立的時候，教材只是講了當兩事件都不是零事件的時候，相互獨立與互不相容不能同時成立，那么相互獨立與互不相容之間的其他關系是什么樣的呢?教材并沒有這方面的解釋，這就需要同學們根據定義來做對比歸納。

數學是考驗一個人思維力的學科，而慣性思維正是學習數學的障礙。在讀書的時候，慣性思維不會在腦神經中留下深的印象，而逆向思維會更大限度地發揮腦細胞的能量。對于數學解題也是一樣，有一些題目考查的就是反向思維力。所以數學復習過程中要打破慣性思維。看是前提，是基礎，讀懂書才有可能做對題目。練是關鍵，是目的。只有會做題，做對題目，快速做題才能應付考試，達到目的。思考是為了更有效的讀書和做題。這三者有機結合，缺一不可。

總之，在保障良好的睡眠的情況下，通過合理的飲食將身體素質調整到最佳狀態。從考研中品味生命樂趣，從數學中吸取生命的養份，在這里，祝考研的同學們能更近距離更有成效的復習考研數學。

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考研高分心得（精選16篇）篇十

在暑假期間，大家首先要這段時間將教材過一遍，將大綱規定的知識點弄清楚。這個階段的工作很細碎，但很重要，一定要細致地做好。可以報一個考研輔導班，并利用假期時間消化。通過老師輔導可以將前一階段的知識串起來，提高自己解綜合題的能力;到了下個學期就要進入做模擬題、提高能力和查缺補漏了。到了考試前20天左右，就要將自己以前的復習整理一下，看一下筆記，將以前消化的鞏固下來，不清楚的弄清楚。

會做的就不能丟分。

考研數學試題從來未出現過超綱現象，只要考生把全部基本的概念、原理搞懂了，就相當于全部押中考題。從之前考研的情況來看，考生失分的主要原因是基本功不過關，大多數考生往往因為一個考點沒掌握而影響了整道題的運算，最終導致失分。在復習過程當中，大家一定要重視數學概念、原理的掌握和計算過程的訓練，爭取在考試過程中，只要是會的就不丟分。

無法預測，只能注意細節。

從最近這幾年數學一來講，有一個比較值得注意的問題，出現了圖形命題這種形式。數學一在最近連續兩年出現導數應用用圖形來描述的問題，在數學二，數學三，數學四，估計以后可能也會朝這個方向去做。所以這個倒是值得應該注意的這么一個問題。至于說其它的哪些考試，或者哪些考這種東西，確實比較難以去預測這個問題。可是有這樣一種特點，假如我們看一看考試大綱的話往往可以看到這樣，在考試大綱里頭所列出哪些知識點，經過了多年考試以后，基本上全都考到了，也就是說在考試大綱里頭所列出的那些考點的話經過幾年以后，基本上都能夠輪得到。

考研高分心得（精選16篇）篇十一

第一，考試一定是基礎不牢地動山搖。

這方面一定要把整個考研數數學的復習扎扎實實的把基礎打好，考研真題中絕大部分題目都是在考察大家的基本方法掌握情況。

第二，真正學會知識點，舉一反三。

從現在的考研真題命題的新穎性來講，只會套題型是遠遠不能拿高分的。因為你會發現如今的考題很少是完全套用的，只會模仿，生搬硬套是不夠的。我們應該從知識本身出發，真正學懂這個知識，用這個知識去大量地解決問題。

第三，通過做題實現心無旁鶩，達到復習狀態。

20__考研初試已經落下帷幕，考研備戰已經起航，大家一定要以做題為手段，為做題為核心，以做題為主線，把數學知識學好它，沒有做題是學不好知識的。

第四，制定出符合你自己的科學的計劃。

老師給同學們的課程設置體系就是一個科學的計劃，同學們要按照課程上線的進度以及老師在課堂上給同學們提出的要求，不折不扣的完全計劃，不要拖延計劃，不要給計劃打折扣，這樣的話，我們能夠在這一年復習當中，穩扎穩打，步步為營，做到最后從容不迫，水到渠成。

數學考試呈現兩大特點。

今年的研究生數學考試對基本概念、性質定理考察比較多，去年考導數應用部分考的是不等式的證明，今年考的微分中值定理。另外一個突出特點是計算量比較大，考生做起來可能存在一定難度，可能會有一些浮動，浮動也就在2、3分范圍內，各位考生不要過于擔心。總體而言考研數學的復習一定要抓基礎。研究表明考研數學的考察方式還是比較有規律的，考察重點每年都是重點考察。那么對于它的學習方法郭老師也建議大家一定要把基本概念，性質，定理，復習得比較到位，考生不能僅僅抓住概念的表層，要注意內涵和外延，對于公式記憶得比較到位這是一點。

勤動手比技巧更重要。

老師傳授給學生的僅僅是一些方法，比如說數學的方法，這個解題思路怎么樣，數學題型怎么樣，看到什么樣的題套用什么樣的解法，這是老師傳授給學員比較多的一個方面，除此之外，老師給學生傳達很有限的，考生除了要將學到的的方法融會貫通，老師教講的方法，學生必須在自己復習過程當中不斷加以運算實踐。把這個運算熟練到位，那么這時候在考場上才能凸現出你的實力。從幾年的考試中不難發現實際上很多考生都是輸在了運算上。這在平時復習當中完全可以避免。考生除了勤動手還要勤動腦，也就是說這個計算題目出來了，一定要先想一想，多想一想這個題解題思路在哪，在手算之前，看一下有沒有簡單的方法，盡量拓寬自己的解題思路。

考研高分心得（精選16篇）篇十二

考研，是很多大學畢業生都會選擇的一條路。無論是出于自身的興趣還是為了找到更好的工作機會，考研都是一個非常有挑戰性的過程。在考研中取得高分則更需要付出更多的努力和時間。今天我想分享自己在考研過程中的心得體會，希望能幫助那些想要取得高分的考生更加有效地準備考試。

第二段：了解考試內容。

首先，我認為了解考試內容是備考的第一步。在這個過程中，我們要具體了解考試的考試科目、考試形式、考試時間等等。考試的科目和形式是不斷變化和更新的，我們需要及時了解最新的信息。比如，在我考研期間，數學科目的劃分和題型發生了很大變化，這讓我不得不重新規劃我的備考計劃。此外，我們還要對考試的難度做一定的了解，并且針對考試內容制定具體的備考計劃，以達到高分的目標。

第三段：建立科學的備考計劃。

建立科學的備考計劃也非常關鍵。對于考研備考而言，計劃是把學習任務合理分配到時間中的關鍵。我們可以建立一個詳細的學習計劃表，記錄每天需完成的學習任務。在協調學業和生活的過程中，需要保證每天時間準確規劃和科學利用。此外，也要注意適度休息，保證身體健康。通過建立高效的學習計劃，我們可以在備考期間不斷進步，更有可能取得高分。

第四段：善于總結歸納。

備考過程中需要不斷地進行總結，以更好地歸納知識點和信息。我們可以通過制定錯題本、做筆記等方式，把錯誤的知識點和題目進行總結，自己進行歸納總結，找出問題，并及時修正。我們還可以通過參加模擬考試和其他考試培訓來進一步加強自身知識的掌握和考試技巧的訓練。

第五段：堅持和信心。

最后一個秘訣便是堅持和信心。考研是一個漫長而艱苦的過程，我們需要有良好的心態和足夠的信心來面對壓力。當我們遭遇困難時，不要輕易氣餒放棄，相信自己的能力和付出，一定會有回報。同時，在孜孜不倦的復習中，我們需要保持適度的休息和運動，使自己保持狀態。如此，我們才能充分發揮自己的潛能，取得高分。

結語：

考研是一個長期的過程，在這個過程中，我們需要不斷地努力和往前邁進。通過了解考試內容、建立科學的備考計劃、善于總結歸納、堅持和信心等方面的實踐，我們可以在備考過程中更加高效地準備考試，為將來的發展打下更加穩固的基礎，實現我們的夢想。

考研高分心得（精選16篇）篇十三

考研高分心得（精選16篇）篇十四

時間過得很快，不知不覺快到了九月份，不知道大家數學復習的如何了，小編估計大家還有很多難點沒有掌握。為此小編整理了相關內容，希望對大家有所幫助。

提分策略及注意事項。

從科目上講，可以實現短期提分的是線代與概率。大家知道高等數學考點多且計算量大，自然題型較多且綜合度較高，而線代與概率由于學科特點導致考點集中，進而題型固定，只要訓練得當可以在短期內提高得分率。如果大家留意的話，注意到每年考研數學中線代概率的平均得分在十幾分。原因在于兩方面，一是考試時間規劃有問題，線代概率中的大題在試卷最后，前面的試題考試時間耗費太多導致最后的線代概率大題答題時間不夠，二是復習重視程度不夠，導致計算效率不高。

提分策略：

1、時間管控：每天固定在上午9點到12點用于數學復習，通過一套試卷，進行時間規劃。期間做好三個時間點記錄，一是選擇與填空用時，二是高數大題答題用時，三是線代概率大題用時。通過訓練設法使選擇填空用時控制在一個小時內。大題整體用時要設法控制在一個半小時內，要留出半小時用于檢查撿分。

2、答題細節：規范答題對提高得分率很重要，采用a4紙進行書寫規范訓練，做好草稿紙的規劃。考研數學注重對基本計算能力的考察，考題也以計算題型為主，選擇題可適當采取特殊值等方法，只要能排除錯誤選項即可，不一定非得進行完整計算，這樣可以降低做題時間，為后面大題留下更多答題時間。填空題主要針對基本的計算以及基本性質，不會涉及復雜計算。加強對于基本性質的熟悉及基本計算的訓練，有針對的提高得分率。解答題，要求給出關鍵的步驟，可以通過與解析對照，訓練給分能力，提高大題答題步驟的書寫能力，提高大題的得分率，確保能拿的分拿到，不會的適當寫出得分步驟。進行草稿紙規劃訓練，為預留的半小時撿分提供檢查依據，提高時間的利用率。

考研高分心得（精選16篇）篇十五

考研是眾多大學生為了自己的未來而選擇的一項重要挑戰。對于大多數人來說，考研并不是一件容易的事情，需要付出大量的精力和時間。而在備考過程中，如何取得高分也是每個考生都非常關注的問題。筆者經過長達一年的準備和緊張的考試，終于以理想的分數成功考取研究生。在這里，筆者想分享自己的考研心得和體會，希望對后來的考生有所幫助。

第二段：提前準備。

首先，在準備要學會一步步來，提前規劃好整個備考過程。在考研之前，建議考生提早多看一些資料，了解考試內容和形式。根據自己的實際情況和學科要求，確定一個科學的學習計劃。在學習計劃中，應以每日任務量為基礎，規定每天的學習和復習目標，并適當留有時間修整和休息。同時，建議考生在規定任務完成之后，可以多關注一些相關的備考經驗和資料，提高自己的備考技巧。

第三段：突出重點。

其次，在備考過程中應注重突出重點。在學習知識過程中，要注意區分每個知識點的重要程度。對于重點和難點部分，考生應特別花費精力和時間進行深入理解和掌握。而對于那些冗余內容，可以適當減少學習量，以便更好地突出重點。此外，在備考期間，也要時刻關注最新的考試動態，重點研究以往的試題，了解考試的出題方向和難易程度。

第四段：多練習。

第三，多進行題目練習。在考研期間，要做好泛讀和精讀統一對接的拼圖式學習，并且要將精力主要集中在做題上。正確的做題方法可以使考生的成績得到提升。在平時的復習和準備過程中，考生一定要多進行各種難度的題目練習，以適應考試的難度和形式。對于做錯的題目和易錯的知識點，要及時背誦和整理總結，并且在下一次的復習中能夠改正錯誤。

第五段：冷靜應對。

最后，在考試時一定要保持冷靜，應對考試。無論是在考場上還是在面對考試成績的時候，考生都要保持冷靜、應試從容。在考場上，要認真閱讀題目，仔細審題，確定出題者的意圖，從而進行有效的思考和提高作答效率。在面對考試成績進一步的總結和備考糾錯中，要發現自己的不足和成績提升的空間，為下一步的考研做好更好的準備。

結尾：

總之，考研是一項值得挑戰的事業。只有在備考過程中堅持不懈、合理規劃、高效學習、冷靜應對的準則，才能在考試中獲得更好的成績。通過筆者的經驗與教訓，希望這篇文章能夠為考生們的順利考研提供一些思考和參考。

考研高分心得（精選16篇）篇十六

無窮級數：傅里葉級數;。

微分方程：伯努利方程、全微分方程、可降階的高階微分方程、歐拉方程。

以上內容為數學一單獨考查的內容，是數學一特有的內容，所以這些內容每年必考。其中：

多元函數積分學中曲線曲面積分三重積分幾乎每年必考，常與空間解析幾何一起考查，尤見于大題，2017年考查了第一型曲面積分及投影曲線，散度旋度常見于小題。

無窮級數中的傅里葉級數考過解答題也考過小題，31年考研試題中考過4次大題，6次小題。

多元函數微分學中考點常見于小題，切線和法平面，切平面和法線尤其喜歡出填空題，隱函數存在定理考過選擇題。

微分方程中可降階出現頻率較高，常在微分方程的應用題中出現，歐拉方程單獨直接考查出現過1次。

一元微分學中的曲率常見于小題如選擇題填空題，隱函數求導屬于常考題型，是一種計算工具，常與其他考點結合考查，如與極值、拐點相結合。